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九年级化学第三单元考试试卷分析

九年级化学第三单元考试试卷分析
九年级化学第三单元考试试卷分析

九年级化学第三单元试卷分析

一、试题命题特点

1.试卷在重视考查基础知识的同时,加强对学生科学素养(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学习方式。本卷试题难易程度适中,各类试题成绩分布较为合理,选择题知识覆盖面大,难度不大。填空题第13题,第14题考到环境保护的题目与生活实际联系。本次填空题第10,14题填空属于开放性试题,能让学生在学习知识领域有创新意识。学生在解答这类开放性问题时,思维应该是发散的,富有创造性和个性的,同时也会明白许多科学道理,并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点,而是学生能否灵活运用所学的化学知识,分析解决实际问题的能力,同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念,对素质教育的推进具有导向作用。

2.体现学科渗透,融合科学精神和人文思想,也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合,打破学科界限,培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题,注意学科间知识的相互渗透,体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。

二、学生答题情况分析

选择题难度不大,得分率较高,其中第7题学生答错较多,对现象描述概念不清,与结论混淆。填空题第13题图A有较多同学答成“分子间有间隔”,对知识点形成定性思维,第13题有较多同学把“有害气体和烟尘”具体写成“SO2、NO2、CO”等引起扣分,在填空题第20题(3)中写碳酸镁缺少提示,化学式写错较多,自然碳的化合价也写错。

通过成绩可看出,优等生成绩一般,学困生的成绩普遍较低,就班级而言,4、5、6优等生优势明显,整体上3、4班平均分有一定的优势,班级之间也有一定的差距,在平均分上有7分的差距,前25名的平均分差距达到了8分。

三、答卷中主要问题的原因分析

1.基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义表述不清;对化学反应的量的关系不能正确理解;对物质的分类混淆不清;计算能力非常薄弱;对化学用语的表达含义不能准确理解;不会书写化学反应的表达式等等。

2.实验基本技能差。不会组合正确的实验装置和排列合适的实验操作顺序等。

3.能力与方法问题。阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差,对化学学科中常用的科学方法不熟悉。表现在不会进行探究性学习;根据现象总结结论的能力较差。

4.用化学知识解决实际问题的能力较差。表现在不能根据所设计的问题情境,结合自身体验来思考问题,寻求解决问题的方法。

5.语言表述不清楚,逻辑性较差,缺乏条理性。表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象,或对反应现象叙述不清;回答问题不能抓住重点问题去阐述,不能答出关键点。

6.计算能力薄弱。表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比,以及化学反应中有关量的计算。

四、教学建议

1.增强质量意识要抓住期中测试这一契机,认真进行总结,反思教学效果,全面、客观地分析教学中的得与失,尤其要找出自身存在问题的症结所在,思考对策和解决问题的办法,要制定切实有效的措施,抓措施的落实,跟踪督促,直至问题真正解决。要针对答卷中的典型问题,分析错误形成的原因,在做好补救工作的同时加强学法指导。要根据学情制订合理的教学计划,理清工作思路,很抓课堂教学,改进教学方法,注重实效,提高教学质量。

2.抓基础、重应用要注重基础知识的教学,对重要的化学概念(如:分子、原子、元素等)、化学用语(如:化合价、化学式、离子符号、等)和基本的化学思想方法(如:组成决定性质;性质决定用途等)要加强理解,对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。要进一步强化课堂教学目标的达成率,课堂教学要实在、有效。要加大对学生思维能力的训练,要能用

所学的知识分析和解决有关的化学问题。

3.加强实验教学、重视活动与探究实验是化学教学的重要内容和手段,也是培养学生创新意识和实践能力的重要方式。目前对学生实验设计、评价和在新情境中应用实验解决问题的能力的要求在提高。这里的提高,主要并不是难度的提高,而是实验涉及面的扩大,是对思维广阔性、敏捷性要求的提高,是对动手进行实验操作、掌握实验基本技能的要求提高,也是对实验技能在实际应用中的要求的提高。一些开放性试题强调实验、观察、实践过程的讨论和迁移,从答案唯一向开放性转化。要注意培养表达能力,要能抓住问题的关键,正确分析、准确表达。

4.课堂教学要体现新理念课堂上教师要少讲、精讲,要倡导自主、合作、探究学习,调动学生积极参与课堂教学,充分发挥学生主体性。要在教师的引导下,让学生自己思考、自己发现、自己归纳、自己表达,体验探究过程,学习科学方法,训练表达能力,在主动探求知识的过程中培养学生的多种能力和品质。

5.注意规范答题的训练答卷中反映出学生不会审题、字迹潦草、写错别字、化学式书写错误、相对分子质量算错、隐含在图示及表格中的信息不会引用、语言表达不规范等,这说明在规范答题训练方面有缺陷,要在平时的作业训练及测试评讲中加强答题规范的训练,注意科学性和规范化,以减少答题的失误,并形成良好的学习方法和学习习惯。

九年级化学期末考试质量分析报告

九年级化学上期期末教学质量分析 何玉平 本学期本人任教九(2)班九(3)班与九(4)班的化学教学工作,从学生的整体水 平瞧,九(2)班的学生平均基础稍好些,而九(3)九(4)班的基础较差,经过本次的全县统一考试成绩分析存在许多的方面提升的现象,现分析如下: 一、试卷分析: 1、立足基础,注重对化学理论、概念、用语等的考查 试卷以选择题(分)、填空题(分)、实验题(分)、计算题(分)的形式,较好地考查了初中化学的两个变化、物质的分类、原子的结构、化学用语、化学符号等知识。同时试卷还以基本要求为考查目的,考查了学生的基本运算能力、数据处理能力、阅读理解能力、分析问题与解决问题的能力。 2、注重灵活运用知识与探究能力的考查 试卷创设探究思维空间,让学生进行探究,考查学生灵活运用知识与方法的能力;具有探索性,有利于考查不同层次的学生分析、探求、解决问题的能力,具有较好的区分度。 3、重视阅读理解、获取信息与数据处理能力的考查 从文字、图像、数据中获取信息与处理信息的能力,就是新课程特别强调的, 较好地实现了对这方面能力的考查,强调了培养学生在现代社会中获取与处理信息能力的要求。 4、重视联系实际生活、突出化学应用能力的考查 试卷多处设置了实际应用问题考查学生运用化学知识解决实际 问题的能力。 5、注重环境保护问题的培养。结合环保主题,注重培养学生呢个的环保意识,从小养成环保习惯。 三、学生成绩分析: 九(2)班总人数58人,一人缺考,及格人数18人,未及格39人,及格率31、6%,平均分53、9分。最高分85分,最低分32分。九(3)班总人数58人,及格人数2人,未及格56人,及格率3、4%,平均分34分。最高分72分,最低分16分。九(4)班总

九年级化学月考试卷

九年级化学试卷 说明:本卷共有五个大题,24个小题,全卷满分100分,考试时间70分钟. 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 命题人:林芳 审题人:化学备课组 一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意) 1、下列能供给呼吸的气体的 ( ) A .氧气 B . 氮气 C .氢气 D .氦气 2、下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( ) 选项 操作或现象 分子的性质 A 可将氧气加压贮存到蓝色钢瓶中 分子间有间隔 B 向地面洒水,可增加空气的湿度 分子是运动的 C 水银温度计可指示温度高低 分子体积发生变化 D 固态碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝 同种分子性质相同 3、近年来我国多地出现雾霾天气,下列各项与形成雾霾无关的是( ) A .工业粉尘 B . 汽车尾气 C .煤炭燃烧 D .风力发电 4、下列物质在氧气中燃烧,对其实验现象的描述与事实不符的是( ) A .红磷:产生大量白雾 B .硫:发出明亮的蓝紫色火焰 C .镁条:发出耀眼白光 D .细铁丝:火星四射,生成黑色固体 5、豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指( ) A .原子 B 。 元素 C .分子 D .物质 6、下列各图是初中化学的几个实验操作,其中正确的是( ) 7 、能保持水化学性质的粒子是( ) A 、 氢原子 B 、 氧原子 C 、水原子 D 、水分子 8.下图是表示气体分子的示意图,图中“ ”和“ ○ ”分别表示质子数不同的两种原子。其中表示混合物的是 ( ) A B C D 9、下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( ) 10、某同学用一定量的过氧化氢与一定量的二氧化锰混合制氧气,下列有关制得氧气的体积(v),二氧化锰质量(M)与时间(t )的关系图示中正确的是( ) B A B C D 二、选择填充题(本大题包括5小题,每小题3分,共15分。先在A 、B 、C 中选择一个正 确选项,将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上,然后在D 处补充一个符合题意的答案。每小题的选择2分,填充1分) 11、下列属于物理变化的是 ( ) A·食物腐败 B .大米酿酒 C .蜡烛熔化 D . 12、飞机外壳的主要材料是铝锂合金。锂的原子结构示意图(见右图),下列说法正确 的是( ) A .锂属于金属元素 B .锂原子的质子数为1 C .锂原子最外层达到相对稳定结构 D .一个锂离子带 个单位正电荷 13、下列反应中属于化合反应的是( ) A.甲烷+氧气 二氧化碳+水 B. 碳酸 二氧化碳+水 C.镁+氧气 氧化镁 D. 14、某阳离子的结构示意图为 ,则X 的数值可能是( ) A. 9 B. 10 C. 12 D. 15、下列符号既可以表示一种元素,又可以表示一个原子,还可以表示一种物质的是( ) A . H B. He C. N D.______________ 三、填空与说明题(本大题包括5小题,共30分) 16、(8分)(1)用化学用语.... 填空: ①硫元素 ;②氖元素 ; ③铁丝燃烧的化学符号表达式 ; (O 2) (O 2) (MnO 2) (MnO 2) 点燃 点燃 学校 班级 姓名 准考证号 ………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………… A B C +3 2 1 D

九年级化学毕业考试

可能用到的相对原子质量:H-1、本大题包括10小题,每小题 初中化学毕业考试 C-12 0-16 Fe-56 2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1.下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是() A .验证氢气的可燃性 B.闻气体气味C.移走蒸发皿 D.稀释浓硫酸&下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误..的是() A.该反应是置换反应B .图中单质的化学式为N2 ?___ C.反应后分子总数减少D .该装置可净化汽车尾气|?一. 9.研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是() A.冰雪融化 C.燃料燃烧 B.水的净化 D.风力发电 2. 2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列 做法符合这一主题的是() A.去超市购物,用布袋购物 C.节假日随父母出游,经常开私家车 3.学校食堂提供了下列5种食物:B.网上购买大量闲置物品D.外出就餐,超量点菜 ①|育菜②华系③来城 小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是() A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤ 4.重铬酸钾(K Z C D Q)可用于测定酒驾中的酒精(CH50H含量。下列说法正确的是() A. K2C2O中铬元素的化合价为+7 B . ?Cr2O属于氧化物 C. C2H5OH的相对分子质量为46 D. C2H0H中C H 0的原子个数比为2:5:1 5.钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。F列有关钒的说法正确的是() A.属于非金属元素 B .原子序数为23 C.原子核外电子数为28 D相对原子质量为50.94g 6?“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和 气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 ( ) A.它是混合物 B.它是一种不同于水的物质 C.它的分子之间有间隔 D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 7.下列实验操作符合安全要求的是 ( ) 选项方法示例 A实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验 B分类法根据组成物质的兀素种类,将纯净物分为单质和化合物 C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质,归纳出酸的通性 D类比法根据金属铝能与稀盐酸反应,推测金属铜也能与稀盐酸反应 10.甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是i 50 [谱解度/呂 /甲 凡( A . B . ) 甲的溶解度大于乙的溶解度 两种物质的溶解度都随温度升高而增大 C.t1 C时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等O ti t: D.t2C时,甲饱和溶液溶质质量分数为50% 11 . 下列各项中,属于我国(环境空气质量标准)基本检验项目的是() A . SO浓度 B . Q浓度 C. N2浓度 D .H2O浓度 MnO 3 12 .已知:2KCl° 3~~ 2KCl+3° 2,右图表示一定质量的KCI0 3和Mn°2固体混合物受热过程中, 某变量y随时间的变化趋势,纵坐标表示的是( ) A .固体中氧元素的质量 B.生成°2的质量 C.固体中Mn°2的质量 D.固体中钾元素的质量分数 13 .下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体的是() A .木炭 B.铁丝 C.镁条 D.红磷 14 .分类法是化学元素学习的重要方法。下列说法不正确的是() A .生石灰、烧碱、浓硫酸都可以用作干燥剂 B .铁、锌、碘元素都属于微量元素 C. CH、C2H5OH CHO0H都属于有机化合物 D . KND C0(NH)2、NHHPO都属于复合肥料 15.生活中的“加碘盐”、“含氟牙膏”、“加铁酱油”,其中的“碘”、“氟”、“铁”指的是( A.原子 B. 离子 C. 兀素 D. 分子

初三化学试卷分析

初四化学试卷分析 一、试题特点 1.本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及人教版义务教育课程标准教科书《化学》的有关内容为依据,重点考查学生化学基础知识和基本技能、基本方法和情感态度价值观,以及对化学、技术和社会之间相互关系的理解,运用化学知识解决简单实际问题的能力等。 2.试题有利于引导教师改变教学方式,促进学生生动、活泼、主动地学习,坚持以学生的发展为本,注重激发学生学习化学的兴趣,提高学生的科学探究能力和实践能力,培养学生积极的情感态度与价值观。 3.命题采用主题设计,突出“化学-技术-社会”的教育思想。“生活-化学-社会”的基本思路贯穿整份试卷。这种以主题形式与生产和生活实际相联系的题目占总分值约75%。这些题目取材于生活实际,聚焦社会热点,立意起点高,知识落点低。情景设计新颖、真实,能够吸引学生主动参与并激发学生答题兴趣。既考查学生基础知识的理解运用能力,又渗透了思想教育,强调学习化学要理论联系实际,学以致用,避免死记硬背。 4.试卷在重视考查基础知识的同时,设计了科学探究综合题(第五大题),加强对学生科学素养(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)的考查,引导学生改变学习方式。学生在解答这类开放性问题时,思维应该是发散的,富有创造性和个性的,同时也会明白许

多科学道理,并受到潜移默化的教育。这类试题考查的不再是课程中单一的知识点,而是学生能否灵活运用所学的化学知识,分析解决实际问题的能力,同时也培养了学生的创造性思维能力。这些做法体现了初中化学课程新理念,对素质教育的推进具有导向作用。 5.体现学科渗透,融合科学精神和人文思想,也是本试题的一个特点。生活和生产中的问题大多数为学科间渗透的综合,打破学科界限,培养和提高学生解决实际问题的能力是社会、学科和学生自身发展的需要。这些综合性试题,注意学科间知识的相互渗透,体现了要培养学生综合运用各科知识分析解决实际问题能力的导向。 二、基本情况分析 及格人数优秀人数 一班32 8 二班30 11 三班31 15 四班28 11 五班27 13 六班32 16 三、错题分析 第6题:学生对分子、原子、元素的概念不清。 第10题:学生对反应时间和总质量关系的图象未弄清楚。 第12题:本题的条件多了一个学生就想不全了。 第14题: 少数学生将题意看错而误选。

九年级化学上册期末考试卷及答案

兰州十一中教育集团2017-2018学年度第一学期月考二 九年级化学试卷 满分:100分;考试时间:100分钟 可能用到的相对原子质量:C—12 O—16 H—1 Ca—40 一、选择题(各题只有一个答案符合题意,1—10小题每题1分,11—25小题每题2分,共40分) 1.下列变化中,属于物理变化的是( ) A. 铁丝生锈 B. 镁带在空气中燃烧 C. 车胎爆炸 D. 酒精燃烧 2.实验室用燃烧法测定空气中氧气的含量,最适宜选用的可燃物是() A.红磷 B.硫黄 C.木炭 D.蜡烛 3.下列物质不会污染空气的是( ) A.焚烧垃圾产生的气体 B.植物光合作用产生的气体 C.汽车排放的尾气 D.工厂排放的废气 4.下列图示实验操作中,正确的是() 5. 关于碳的单质的组成和用途的说法不正确的是() A.用铅笔芯的粉末可以使锁的开启变的灵活 B.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的 C.活性炭可用作防毒面具的滤毒剂 D.铅笔芯主要用铅和少量碳粉制成 6.小明人称“小马虎”,下面是从他的实验报告中摘录的实验现象,你认为描述正确的是() A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.木炭在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 C.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体 7.下列符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质是( ) A. Fe B. N2 C. 2Mg D. O 8.对下列所示的微粒结构示意图下列说法正确的是( )。 A.它们都是原子 B.它们都属于稳定结构 C.它们都是离子 D.它们都是同一种元素 9.臭氧主要分布在距离地面10~50Km的高空,形成臭氧层。臭氧层吸收了太阳光中大部分紫外线,使地球上的生物免受紫外线的伤害。臭氧的化学式为O3,它属于( )。 A. 金属单质 B. 非金属单质 C.化合物 D.混合物 10. 做铁丝在氧气 中燃烧的实验时,要先 点燃铁丝上系着的火 柴,再伸入集满氧气的 集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是() A.升高铁丝的着火点 B.升高铁丝的温度 C.增加可燃物 D.增大与氧气的接触面积 11.下表是市场上销售的一种加碘食盐包装袋上的部分文字说明。你认为下列中错误的是( )。 配料表精制海盐、碘酸钾(KIO3) A.碘酸钾是化合物 含碘量35±15mg/kg B.碘酸钾不稳定、受热易分解 储藏方法通风、防潮 C.碘酸钾是一种氧化物 食用方法待食物熟后加入碘盐 D.在KIO3中,碘元素化合价为+5价 12.地壳中含量最多的金属与非金属组成的化合物是()

人教版九年级化学上册月考化学试题

学校 班级 考号 姓名___ ______ _______ _试场号___ _______ ____ 装 订 线 内 不 要 答 题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆线 ◆ ◆ ◆◆◆◆◆ ◆◆◆ ◆ ◆◆◆ ◆◆◆ 第一学期九年级月考化学试题 考生注意:本试卷共三大题,总分60分, 一、单项选择(20分,每题2分,请将正确的答案的序号填在答案栏相应题号的下方) 1.下列诗句包含化学变化的是 A.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(《石灰吟》) B.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(《行路难》) C.气蒸云梦泽,波撼岳阳城。(《洞庭湖赠张丞相》) D.忽如一夜春风采,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》) 2.在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,利用了氦气的哪些性质 ①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给呼吸 A.①②③ B.②③④ C.①② D.③④ 3.下列观点你认为不正确的是 A .世界由物质组成,物质由粒子构成 B .物质的性质取决于其自身的结构 C .从宏观看,物质有时处在相对静止状态,但从微观看,则是永恒运动的 D .在固体物质中,粒子处于静止状态 4.下列实验操作正确的是 A .未说明药品用量时,液体取5mL 左右,固体只需盖满试管底部 B .用托盘天平称量15.5g NaCl 固体时,左盘放15g 砝码,游码调至0.5g 处 C .酒精灯用完后,可用嘴吹灭 D .玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下来,表示仪器洗涤干净 5.下列物质分别放入一密闭的充满氧气的集气瓶里,充分燃烧后,冷却至室温,由于瓶内压强的明显减小,使瓶塞难以启开的是 A.木炭 B.红磷 C.蜡烛 D.硫 6.下列各组变化,前者一定包含后者的是 A.物理变化,化学变化 B.氧化反应,化合反应 C.化学反应,化合反应 D.氧化反应,化学反应 7.空气与呼出的气体中,所含气体的比较正确的是①氧气:空气>呼出气体 ②二氧化碳:空气<呼出气体 ③水蒸气:空气>呼出气体 A .①② B .②③ C .①③ D .①②③ 8.在中央电视台发布的重点城市空气质量日报中可看到,造成空气污染的首要污染物是可吸入的颗粒物和二氧化硫。下列对其形成主要原因不合理的是( ) A .环境绿化不好,粉尘随风飘扬 B .生活、生产中燃烧煤碳 C .工业生产排放废水 D .机动车排放尾气

人教版九年级化学下册期末测试题附答案详解

期末测试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Mg—24 S—32 Cl—35.5 Fe—56 Cu—64 Zn—65 一、选择题(每小题只有1 个选项符合题意,每小题1 分,共18 分) 1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( )。 A.鲜奶制酸奶B.黄豆酿酱油C.糯米酿甜酒D.水果榨果汁 2. 过多的植物营养物质如尿素[CO(NH2)2]等进入水体,水质会恶化,导致“水华”现象。尿素属于( )。 A.磷肥B.钾肥C.复合肥D.氮肥 3.生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法不正确的是( )。 A.洗洁精可清洗餐具上的油污B.汽油可洗掉衣服上的油迹 C.水可洗去铁栅栏上的铁锈D.食醋可除去热水瓶中的水垢 4.下列物质的用途,是利用其物理性质的是( )。 A.干冰用于人工降雨B.盐酸用于除铁锈 C.氧气用于医疗急救D.熟石灰用于改良酸性土壤 5.除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠,可以选用的试剂是( )。 A.盐酸B.酚酞C.二氧化碳D.碳酸钠6.下列化学方程式书写正确的是( )。 A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2B.Cu+AgNO3=Cu(NO3)2+Ag C.Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑D.CuCl2+K2SO4=CuSO4+2KCl

7.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是( )。 物质所含杂质除去杂质的方法 A CO 气体CO2通过足量氢氧化钠溶液,并干燥 B NaOH 溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生气泡 C CaO 固体CaCO3加水溶解,过滤 D FeSO4 溶液CuSO4加入足量锌粒,充分反应,过滤 8.下列各组物质中,其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( )。 A.干冰、冰B.石灰石、大理石 C.纯碱、小苏打D.生石灰、消石灰 9.烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体,这三种气体具有的共同点是( )。 A.都是无色B.都具有毒性C.都能燃烧D.都含有氧分子10.生活中的下列物品,用合成材料制作的是( )。 A.铝合金门窗B.不锈钢餐具C.塑料洗衣盆D.景德镇瓷器11.环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法: ①臭氧层的主要作用是吸收紫外线②温室效应将导致全球气候变暖③酸雨主要是由含硫的氧化物和氮的氧化物污染所致④汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是( )。 A.①②B.②③C.①②③D.①②③④ 12.根据原子结构示意图,不能确定的是( )。 A.元素种类B.原子的质子数

(完整版)2018年九年级化学模拟考试试卷

九年级模拟考试试卷 化学 (满分75分;时间45分钟) (命题:刘素文;审核:魏建斌) 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 第Ⅰ卷 本卷共10小题,每小题3分,共30分。只有一个选项符合题目要求。 1.成语是中华民族语言的瑰宝。下列成语中,蕴含着化学变化的是 A.磨杵成针B.百炼成钢C.木已成舟D.刻舟求剑 2.化学与生活息息相关,下列说法正确的是 A.人体缺铁会引起佝偻病 B.食用甲醛浸泡的海鲜对人体无害 C.炒菜时油锅不慎着火,迅速盖上锅盖 D.在室内用燃着的火柴检查液化气钢瓶是否漏气 3.下列化学符号正确的是 A.三个氧原子:O3B.钙离子:Ca2- C.硅元素符号:SI D.三氧化硫分子:SO3 4.根据如图的信息判断,下列说法正确的是 A.硫属于金属元素 B.硫原子的核电荷数为16 C.硫原子的相对原子质量为32.07 g D.在化学反应中,硫原子容易失去电子 5.下列实验现象描述正确的是 A.木炭在空气中燃烧:黑色固体剧烈燃烧,发红光,放热,生成有刺激性气味的气体B.向盛有鸡蛋壳的烧杯内加入醋精:鸡蛋壳表面有二氧化碳气体产生 C.一氧化碳在空气中燃烧:无色气体燃烧,发出蓝色火焰,放热 D.向盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中投入烘烤过的木炭:气体颜色无明显变化6.下列实验操作正确的是 A.氢气验纯B.往试管加锌粒C.滴加液体D.排空气法收集CO2 7.下列有关水的说法正确的是 A.水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2:1 B.水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染 C.有水生成的反应一定是酸和碱的中和反应 D.过滤能使海水转化为淡水

九年级化学上学期期末考试试题1

东莞市虎门捷胜学校2016-2017九年级期末化学试卷 第一卷 一、选择题(本大题包括14个小题,每小题2分,共28分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项符合题意) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A .气球充入过量空气爆炸 B .用粮食酿酒 C .自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水 D .干冰升华,形成白雾 2.懂得一些燃烧与爆炸的常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关..的是( ) 3.右图是活性炭净水器示意图,下列说法正确的是 A .该净水器能降低水的硬度 B .活性炭的主要成分是碳的化合物 C .净水器中的活性炭发生了化学变化 D .水由下口进、上口出是为了提高净化效果 4.下图所示的基本实验操作中错误..的是 A .倾倒液体 B .检查气密性 C .收集二氧化碳气体 D .滴加少量液体 5.豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”、“锌”是指 A .原子 B .分子 C .元素 D .单质 6. 善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是( ) A 、He 、NO 2、SO 2是有害气体 B 、煤、石油、天然气是化石燃料 C 、塑料、纤维、橡胶是天然材料 D 、钙、铁、镉、硒是微量元素 7.我国科学家屠呦呦从青蒿中提取青蒿素,获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖.青蒿素化学式为C 15H 22O 5,正确的是( ) A B C D

A .碳、氢、氧元素质量比为15:22:5 B .青蒿素的相对分子质量为282g C .它是一种化合物 D .它由4种元素组成 8.化学知识可以帮助我们远离灾害。以下做法不合理的是( ) A 、实验时,把没有用完的白磷丢进垃圾筐 B 、使用蜡烛时不慎使书本着火,用湿布盖灭 C 、厨房燃气管漏气,立即关闭阀门开窗通风 D 、高楼着火,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤离 9.下图是某化学反应的微观模拟示意图,下列说法正确..的是 A .反应前后原子种类不变、数目改变 .该反应中,反应物的质量比是1:2 C .该反应的化学方程式为CH 4 + 2O 22+2H 2O D .该反应是置换反应 10.下列实验操作、现象与结论均正确的是( ) 其中“ ”表示碳原子,“ ”表示氢原子,“ ”表示氧原子

九年级上册化学第一次月考试题(带答案)-word

2019年九年级上册化学第一次月考试题(带答 案) 九年级化学 (完卷时间:60分钟满分:100分) 相对原子质量:C-12H-1O-16N-14 一、选择题:(每小题只有一个正确选项;每小题2分,共40分) 1、日常生活中的下列变化,属于化学变化的是 ( ) A、湿衣晾干 B、菜刀生锈 C、铁丝弯曲 D、冰雪融化 2、下列物质中,属于纯净物的是( ) A、矿泉水 B、蒸馏水 C、牛奶 D、食醋 3、有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地,人们能够闻到茶香的原因是( ) A、分子间有间隙 B、分子的质量和体积都很小 C、分子总是在不断运动着 D、分子是保持物质化学性质的最小微粒 4、青藏高原的空气被称之为没有污染的空气,对这种空气正确的说法是( ) A、空气中只有单质 B、空气是一种纯净物 C、空气中含量最多的元素是氮元素

D、空气中氧气的质量分数为21% 5、下列物质中化学性质最稳定的是( ) A、O2 B、Na C、Ne D、H2O 6、表示2个氢原子的化学符号是( ) A、2H B、2H2 C、2He D、H2 7、常见物质中含有游离态的氢元素的是( ) A、液态氢气 B、蒸馏水 C、汞 D、氢氧化钙 8、空气质量日益受到人们的关注,以下物质中不计入空气污染指数项目的是( )A、二氧化氮 B、二氧化硫 C、可吸入颗粒物 D、氮气 9、判断蜡烛燃烧是化学变化的依据是( ) A、发出明亮的光 B、熔化产生蜡烛油 C、生成水和二氧化碳 D、放出大量热 10、下列关于分子、原子的叙述错误的是( ) A、分子是化学变化中的最小微粒 B、分子和原子都可以构成物质 C、分子是不断运动的 D、原子的种类在化学变化的前后保持不变 11、以下做法中正确的是( ) A、品尝药品的味道 B、浓硫酸溅到皮肤上,先用大量的水冲洗 C、用盛的药品放回原试剂瓶中 D、给试管里液体加热,管

2018年初三毕业生考试化学试卷答案

2018年初三毕业生考试化学试卷答案 下面由为大家提供关于2018年初三毕业生考试化学试卷答案,希望对大家有帮助!2018年初三毕业生考试化学试卷选择题一、单项选择题(下列各題均有四个选项,其中只有一个选项符合題意,请将其序号在答題卡上涂黑作答。 )7. 化学实验室发生的下列变化,属于化学变化的是A.烧碱变质B.盐酸挥发C.稀释浓酸D.试管破碎8. 地壳中含量最多的元素是A. Al B. Fe C. 0 D. Si9.2015年冬,连续多日的雾霾给襄阳人的生活带来不便。 下列措施不利于防治雾霾的是A.大力植树造林B.使用清洁能源C.乘坐公交出行D.垃圾集中焚烧10.炎热的夏天,自行车要放在阴凉处,否则易爆胎,这是因为轮胎内的气体分子受热时A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多11.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药B.生活中可通过煮沸来降低水的硬度C.冰块与水混合得到混合物D.河水经沉淀、过滤处理后可得到纯水12.AgNO3固体见光或受热易分解,故保存在棕色瓶中。 AgN03见光分解时会产生一种有刺激性气味的气体,该气体可能是A. S02 B. NH3 C. N2 D. N0213.化学与我们生活密切相关,下列有关说法不正确的是A.洗涤剂能洗掉油污是因为洗涤剂具有乳化功能B.天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧司于化合反应C.硝酸铵(NH4NO3)能促进植物茎、哨塔生长茂盛,它是一种氮肥D.pH43.在元素周期表中,

氯元素的信息如图所不。 由图可知:x=________,在化学反应中氯原子容易________(填“失去或“得到)电子而变成________(填化学符号)。 44.我们的生活用品,大都是由金属材料制成的。 (1) 金属材料包括金属以及它们的________。 (2)金属铜常用来做导线,是利用了铜良好的延展性和________性。 (3)将一定量的锌粉加入到硫酸亚铁、硫酸铜的混合溶液中,一段时间后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,观察到有气泡产生,则滤液中一定含有的溶质有________。 45.为建设环保节能型城市,襄阳市在许多小区和道路安装了太阳能路灯。 制造太阳能路灯的单质硅(Si),可以用石英固体(SiO7)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为________。 46.如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。 (1)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序依次为________。 (2)t3℃时,将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温到t1℃时,所得溶液的质量由大到小依次为________。 47.A—F是初中化学常见的化合物,其转化关系如图所示。 其中A、B、C都是氧化物,B能使澄清石灰水变浑浊,F是一种

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

2017-2018学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65 一、让我想想,我能选对!(共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确 答案,请将正确答案填写在答题纸的表格内) 1.下列变化中发生了化学变化的是 A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.火柴燃烧D.胆矾研碎 2.下列事实描述中,属于化学性质的是 A.铜呈紫红色B.以粮食为原料能酿酒 C.水变成水蒸气D.二氧化碳密度比空气大 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中观察 C.观察颜色D.用带火星的木条伸入到集气瓶中 5.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.氧气C.空气D.碘酒 6.下列物质中属于氧化物的是 A.MnO2 B.H2 SO4 C.NaOH D.O2 7.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是 A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8.下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 9.下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A.分子不停地运动B.分子体积急剧增大 C.分子间间隔变大D.分子本身不发生变化

10.下列关于分子和原子的叙述正确的是 A.物质只能由分子、原子构成B.分子质量一定大于原子质量 C.原子是构成物质的最小微粒D.发生化学变化时分子本身发生变化11.2014年5月7日在南京丢失的放射源铱﹣192,于5月10日安全回收.铱﹣192常用于肿瘤治疗.右图是铱﹣192在元素周期表中的信息,有关铱的 说法不正确 ...的是 A.铱的元素符号是Ir B.铱元素是非金属元素 C.铱原子的原子序数为77 D.铱元素的相对原子量为192.2 12.与元素的化学性质关系最密切的是 A.元素的核电荷数B.元素的相对原子质量 C.原子的核外电子数D.原子的最外层电子数 13.炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖把火盖灭,原理是 A.清除了可燃物B.让油与空气隔绝 C.降低油的着火点D.降低温度至油的着火点以下 14.下列化学方程式书写正确的是 A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2↑ B.Cu+AgNO3═Cu(NO3)2+Ag C.CO+CuO△Cu+CO2D.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 15.下列关于金属材料的说法中,不正确的是 A.钢铁是使用量最大的金属材料 B.锈蚀后的铁制品没有回收价值 C.铜有良好的导电性,因而大量用于制作电线 D.铝化学性质活泼,但表面易生成致密的氧化铝薄膜,因而具有良好的抗腐蚀性 16.下列物质不属于 ...合金的是 A.青铜B.锌C.钢D.生铁 17.把X、Y、Z三种金属片分别加入稀硫酸中,X、Y表面有气泡产生,Z无变化;把X 加入Y的硫酸盐溶液中,X表面析出Y。则三种金属活动顺序为 A.X >Y> Z B.Y> X >Z C.Z>Y>X D.X>Z>Y 18.自来水公司常用的一种灭菌消毒剂可表示为RO2,实验测得该化合物中R与O的质量比为71∶64,则RO2的化学式为 A.CO2B.SO2C.ClO2D.NO2 19.据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢

九年级化学期末考试试题

年级化学期末考试试题 姓名:班级:考号: 相对原子质量:H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40 一、选择题(每题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.世界是物质的,而物质又是在不断运动变化的。请你判断下列哪一种变化与其它三种变化有着本质上的不 同 () A、火药爆炸 B、衣服晾干 C、纸张燃烧 D、粮食酿酒 2.下列实验现象描述正确的是…………………………………………()。 A.硫磺在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 B.将点燃的小木条放入盛满二氧化碳气体的集气瓶中,火焰熄火 C.水通电后,得到的氢气与氧气的质量比为2∶1 D.在导管口点燃纯净的氢气,发生爆炸 3.为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了右图所示的四个实验。其中不必进行的实验是() 4.比较归纳是化学学习中常用的一种方法。以下是C、CH4、CO三种物质转化为CO2的转化关系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,对它们的比较归纳正确的是 () A.三种转化发生的都是化合反应 B.三种物质都只能跟氧气反应转化为二氧化碳 C.三种物质都可以在点燃条件下转化为二氧化碳

D.三种转化所有的生成物在常温下都是气体 5.化学知识中有很多的“相等”,下列说法中错误的 是() A.原子中质子数与中子数一定相等 B.化学反应前后,各原子的数目一定相等。 C.在化合物里,元素正价总数和负价总数的绝对值相等 D.参加化学反应的各物质的质量总和,一定等于生成物的质量总和 6. A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但 A不能与稀盐酸反应。相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是 A.A、B、C、D B.B、A、C、D C.D、C、A、B D.D、C、B、A 7.下列实验室制取气体的方法中可行的是 A.用浓硫酸跟锌反应制氢气 B.用氯酸钾与木炭混合加热制氧气 C.用干电池外壳的金属与稀盐酸反应制氢气 D.用稀硫酸与大理石反应制二氧化碳 二、填空与简答题(本题有5小题,共19分) 8.(3分)在下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。 金刚石:____;大理石(主要成分):_____;盐酸(主要成分):_____; Na 11 钠23 2323.0 亚铁离子:____, 5N2________ ,3H _____。

九年级化学第一次月考测试题

九年级化学第一次月考测试题 一、选择题(本题有15个小题,每小题只有一个正确答案,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分) 1.下列诗词句或典故描述的主要是物理变化的是() A、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 B、野火烧不尽,春风吹又生 C、只要功夫深,铁杵磨成针 D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 2、下列物质属于纯净物的是()。 A.过氧化氢溶液B.食醋C.空气D.铜导线内芯 3.下列关于氧气的说法中错误的是 (A)工业上可以利用分离液态空气法制氧气 (B)氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 (C)氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动 (D)夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少相同 4.下表是某城市空气质量日报的部分内容,①~⑤所列情况中,不会 ..对表中的三个空气质量指标产生影响的是()。 项目 空气污染指 标空气质量级 别 空气质量描 述 总悬浮颗粒 物52 良 二氧化硫7

①生活垃圾的焚烧;②使用含磷洗衣粉;③机动车尾气的排放;④火力发电厂和居民生活用的燃料;⑤长江三峡的水力发电。 A.②⑤B.①③④C.②③④⑤D.①②③④⑤5.对下列实验现象描述正确的是()。 A.铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 B.硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,放出有刺激性气味的气体C.红磷在空气中燃烧,产生白色气体 D.木炭在氧气中燃烧,发黄光,生成有刺激性气味的气体 6、催化剂在化学反应中所起的作用是() A、加快化学反应速率 B、使生成物质量增加 C、改变化学反应速率 D、减慢化学反应速率 7、、春暖花开季节,人们站在紫丁香树旁,常闻到怡人的香味。这一现象说明( )。 A.分子很大 B.分子分裂成原子.C.分子是不断运动的 D.分子之间有间隔 8、实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气,需要的主要仪器是()。 A.大试管、带铁夹的铁架台、导管、烧杯、酒精灯 B.水槽、集气瓶、导管、大试管、带铁夹的铁架台、酒精灯、试管塞C.带铁夹的铁架台、带试管塞的导管、集气瓶、水槽、大试管D.大试管、带铁夹的铁架台、水槽、带试管塞的导管

2018年九年级化学期末试题人教版带答案

( 2017-2018 学年考试九年级化学期末试题 可能用到的相对原子质量:H :1 C :12 O :16 S :32 Cl :35.5 Zn :65 一、让我想想,我能选对! 共 20 个小题,每小题 2 分,共 40 分。每小题只有一个正确 答案,请将正确答案填写在答题纸的表格内) 1.下列变化中发生了化学变化的是 A .石蜡熔化 B .瓷碗破碎 C .火柴燃烧 D .胆矾研碎 2.下列事实描述中,属于化学性质的是 A .铜呈紫红色 C .水变成水蒸气 B .以粮食为原料能酿酒 D .二氧化碳密度比空气大 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A .闻气味 B .将集气瓶倒扣在水中观察 C .观察颜色 D .用带火星的木条伸入到集气瓶中 5.下列物质中,属于纯净物的是 A .矿泉水 B .氧气 C .空气 D .碘酒 6.下列物质中属于氧化物的是 A .MnO 2 B .H 2 SO 4 C .NaOH D .O 2 7.2014 年“六· 五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的 是 A .用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B .提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C .施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D .淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8.下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A . 硫粉 B . 铁丝 C . 木炭 D . 红磷 9.下列对于 “干冰升华” 的解释正确的是 A .分子不停地运动 B .分子体积急剧增大 C .分子间间隔变大 D .分子本身不发生变化

2017-2018年九年级化学试题期末试题(人教版)带答案

2017-2018学年度第一学期期末调研考试 九年级化学试题(人教版) 注: 1.本卷满分100分,时间90分钟。 2.答题前请先填写学校、班级、姓名、学号。 3.请将答案写在答题纸上,写在试卷上无效,考试结束后只交答题纸 可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 S:32 Cl:35.5 Zn:65 一、让我想想,我能选对!(共20个小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案,请将正确答 案填写在答题纸的表格内) 1.下列变化中发生了化学变化的是 A.石蜡熔化B.瓷碗破碎C.火柴燃烧D.胆矾研碎 2.下列事实描述中,属于化学性质的是 A.铜呈紫红色B.以粮食为原料能酿酒 C.水变成水蒸气D.二氧化碳密度比空气大 3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是 A B C D 4.下列方法中,能鉴别空气和氧气两瓶气体的是 A.闻气味B.将集气瓶倒扣在水中观察 C.观察颜色D.用带火星的木条伸入到集气瓶中 5.下列物质中,属于纯净物的是 A.矿泉水B.氧气C.空气D.碘酒 6.下列物质中属于氧化物的是 A.MnO2 B.H2 SO4 C.NaOH D.O2 7.2014年“六·五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法不符合这一主题的是A.用风能与太阳能发电替代燃煤发电 B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式 C.施用大量的化肥和农药以提高农作物产量 D.淘汰污染严重的黄标车和污染严重的老式锅炉 8.下列物质在充满氧气的集气瓶中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 硫粉 B. 铁丝 C. 木炭 D. 红磷 9.下列对于“干冰升华”的解释正确的是 A.分子不停地运动B.分子体积急剧增大 C.分子间间隔变大D.分子本身不发生变化

九年级化学上册期末考试卷附答案

2017-2018九年级化学期末测试卷班级:姓名: 考号:成绩: 温馨提示:可能用到的相对原子质量:H-1 C-12O-16Ca-40 Cl-35.5 一.选择题:(每题只有一个正确答案,请将答案直接填写在下表中。本题包括20个小题,每题2分,共40分) 1.下列成语与化学变化有关的是() A.沙里淘金B.滴水成冰C.钻木取火D.木已成舟 2.下列实验操作不.正确 ..的是() 3.下列物质中,属于氧化物的是( ) A.石灰水?B.空气?C.铁??D.干冰 4.了解物质的分类可使我们更好的学习化学。下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是() A.净化后的自来水铝合金 B.氮气煤C.冰水混合物液氧 D.石灰水二氧化碳 5.下列各选项中,解释与事实不吻合 ...的是() 选项事实解释 A 液氧和氧气都能使带火星的木条复燃同种分子的化学性质相同 B酒精做温度计的填充物酒精分子的体积受热变大,遇冷变小 C 金刚石很坚硬,而石墨却很软碳原子的排列不同 D 食物变质分子本身发生了变化 6.“低碳生活”已成为当今的热门话题。下列对“低碳生活”的理解不准确 ...的是( ) A.减少使用含碳的燃料B.可以有效防止温室效应C.大力推广使用新能源和新燃料D.其中“碳”指的是碳单质7.二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( ) A.二甲醚的相对分子质量为48 B.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4︰1 C.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成D.二甲醚属于氧化物 8.下列排列顺序不正确 ...的是: A.相对分子质量:二氧化碳>氮气>氢气B.氯元素的化合价:KClO3> Cl2> HCl C.空气中组成物质的含量:氮气>氧气>稀有气体 D.地壳中元素含量:Al

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