安徽省安庆市怀宁县怀宁中学【最新】高一下学期期中生物
试题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列生物的细胞分裂过程中，看不见染色体出现和复制的是
A．乳酸菌、蓝藻B．酵母菌、草履虫
C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫
2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是
A．多肽合成的场所核糖体由蛋白质和核糖核酸组成
B．细胞壁、细胞膜分别是植物细胞和动物细胞的边界
C．动物细胞正常有丝分裂过程离不开中心体的作用
D．生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流
3．下列有关糖类和脂质的说法，错误的是（）
A．它们的元素组成都有C、H、O
B．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架
C．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关
D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分
4．下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（）
A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关
B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等活动有关D．核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关
5．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解A TP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（）
A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散
B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的
C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率
D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率
6．下列关于酶与A TP的叙述，正确的是()
A．有氧呼吸和无氧呼吸的每一过程中都有ATP的生成
B．酶的空间结构一旦被破坏其生物活性就会失去
C．只有代谢旺盛的细胞才能进行ADP与ATP的相互转化
D．酶既能降低化学反应的活化能又能提供化学反应所需的能量
7．某实验室利用酵母菌发酵葡萄糖生产酒精。甲发酵罐中保留一定量的氧气，乙发酵罐中没有氧气，其余条件相同且适宜。定期测得的数据如图所示。下列说法中正确的是（）
A．在实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为6∶5
B．甲、乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为4∶3
C．甲发酵罐实验结果表明有氧气存在酵母菌无法进行无氧呼吸
D．该实验证明向葡萄糖溶液中通入大量的氧气可以提高酒精的产量
8．如图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2释放量的变化。下列判断正确的是()
A．光照强度为a时，叶肉细胞不能进行光合作用
B．光照强度为b时，叶肉细胞光合作用强度等于呼吸作用强度
C．光照强度为c时，叶肉细胞无呼吸作用
D．呼吸作用强度不变的情况下，光照强度为d时，达到该叶肉细胞光合作用强度的最大值
9．下表是在适宜条件下测得某植物叶绿体色素吸收光能的情况，有关分析不正确的是()
A．O2的释放速率变化与色素吸收光能百分比变化趋势基本一致
B．由550nm波长的光转为670nm波长的光时，叶绿体中C3的量会增加
C．该植物缺乏Mg时，叶绿素a吸收的光能百分比的减少幅度更大
D．环境温度降低，该植物对光能的利用能力降低
10．下图为每10粒水稻种子在成熟过程中干物质和呼吸速率变化的示意图。下列分析不正确的是()
A．种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛
B．种子成熟后期自由水减少，呼吸速率下降
C．种子成熟早期，光合速率大于呼吸速率
D．种子呼吸速率下降有利于干物质合成
11．根据能量来源的不同，主动运输分为下图所示的a、b、c三种类型(图中▲、■、○代表跨膜运输的离子或小分子)。下列叙述错误的是()
A．图中的Q侧是细胞质基质
B．转运Y的能量可能是来自转运X时释放的能量
C．进行b类型主动运输所需要的能量都来自线粒体
D．进行c类型主动运输的生物有可能是某些细菌
12．在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，以下操作和结论正确的是()
A．剪取5 cm根尖，用15%盐酸和甲基绿分别解离和染色
B．持续观察细胞①，能看到分裂成两个子细胞
C．细胞①中DNA数是细胞②中的二倍
D．观察装片时，③时期的细胞数目最多
13．连续分裂的细胞，相邻的两个细胞周期可表示为下图，下列叙述正确的是
①a+b为一个细胞周期
②c、d两段都要消耗A TP
③b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成
④d段主要完成遗传物质的平均分配
⑤若该细胞为植物细胞，则在b段最初时期高尔基体活动增强
A．①③⑤B．①②④C．②④⑤D．③④⑤14．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图。据图分析，下列相关叙述错误
．．的是
A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能
B．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程
C．癌细胞不能进行正常的分化，机体清除癌细胞与细胞凋亡有关
D．干细胞培育过程中出现了细胞癌变，则癌变细胞内的呼吸速率相对较快
15．人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC），如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是
A．组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同
B．MSC不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老
C．MSC中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡
D．不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞
16．下列关于细胞分化的叙述，正确的是()
A．胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞的膜蛋白的种类和数量相同
B．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变
C．造血干细胞与成熟红细胞中的酶存在差异
D．细胞的分化程度越高，全能性越强
17．洋葱是生物学实验的常用材料，其鳞片叶及根尖可用于不同的实验研究。下列关于洋葱在实验中的应用，叙述错误的是
A．运用质壁分离与复原实验，可估测洋葱鳞片叶外表皮细胞液的浓度
B．提取洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡中的紫色色素，可使用清水作溶剂
C．观察高等植物细胞有丝分裂的过程，宜选取洋葱根尖分生区细胞
D．利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验，可观察到线粒体和叶绿体
18．我国珠江三角洲地区的鼻咽癌发病率居全球首位。下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述，正确的是
A．鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞的分裂间期
B．珠江三角洲地区的居民中含有的原癌基因较其他地区多
C．细胞癌变后，癌细胞的细胞周期将比正常细胞更长
D．细胞癌变属于细胞的正常分化，其本质是基因的选择性表达
19．肿瘤药物靶向输送治疗癌症的机理如图。下列叙述正确的是()
A．恶性肿瘤内有大量癌细胞，和正常细胞相比，癌细胞水分含量少，细胞呼吸速率加快
B．细胞癌变后，位于细胞膜上的糖蛋白等物质会减少，使癌细胞容易在体内分散和转移
C．细胞癌变与细胞凋亡都是基因选择性表达的结果，前者是异常表达，后者是正常表达
D．要控制肿瘤细胞的过度增殖，肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂前期纺锤体形成时
20．用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后，分别制片观察统计有丝
分裂指数有丝分裂指数(%)＝分裂期细胞数/观察细胞数×100%]，结果如下图所示，相关叙述正确的是()
A．药物X浓度为0时有丝分裂指数只有10%，是由于大多数细胞没有进入细胞周期B．制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
C．高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂
D．细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比，物质运输效率相同
21．大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型为
Aa的个体呈浅绿色，基因型为aa的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是
A．深绿色植株自花传粉，其后代全为深绿色
B．浅绿色植株自花传粉，不会产生黄色子代
C．浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为l∶1 D．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2
22．水稻中非糯性（A）对糯性（a）为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代的观察结果中，其中不能证明孟德尔的基因分离定律的一项是（）
A．杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色
B．F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色
C．F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
D．F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色
23．小麦抗锈病对易染锈病为显性。现有甲、乙两种抗锈病的小麦，其中一种为纯种，若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦，下列最简便易行的方法是（）
A．甲与乙杂交B．甲、乙分别自交
C．甲、乙分别和隐性类型测交D．甲与乙杂交得F1，再自交
24．下列叙述正确的是
A．孟德尔定律支持融合遗传的观点
B．孟德尔描述的过程发生在有丝分裂中
C．按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有16种
D．按照孟德尔定律，对AaBbCc个体进行测交，子代基因型有8种
25．豌豆是自花传粉植物，而且是闭花授粉．豌豆的红花与白花是一对相对性状（分别由A、a基因控制），现有一批基因型为AA与Aa的红花豌豆，两者的数量之比是1：3。自然状态下其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为（）
A．7：6：3
B．25：30：9
C．1：2：1
D．5：2：1
26．已知某植物籽粒的颜色分为红色和白色两种。现将一红色籽粒的植株A进行测交，子代出现红色籽粒与白色籽粒的比是1:3，对这种杂交现象的推测合理的是（）A．红、白色籽粒是由一对等位基因控制的
B．子代植株中白色籽粒的基因型有两种
C．若子代红色籽粒植株自交出现9:7的性状分离比
D．植株A产生的两种配子比例一定为1:3
27．孟德尔利用假说－演绎法发现了遗传的两大定律。其中在研究两对相对性状的杂交实验时，属于演绎推理的是()
A．F1表现显性性状，F1自交产生四种表现型不同的后代，比例是9∶3∶3∶1
B．F1形成配子时，每对遗传因子彼此分离，不同对的遗传因子自由组合，F1产生四种比例相等的配子
C．F1产生数目和种类相等的雌雄配子，且雌雄配子结合机会相同
D．F1测交将产生四种表现型的后代，比例为1∶1∶1∶1
28．现用山核桃甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F2测交结果如下表，下列有关选项错误的是（）
A．F1 自交得F2，F2的基因型有9 种
B．F1 花粉离体培养，将得到四种表现型不同的植株
C．F1产生的AB花粉50%不能萌发，不能完成受精作用
D．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律
29．黄瓜是雌雄同株单性花植物，果皮的绿色和黄色是受一对等位基因控制的、具有完全显隐性关系的相对性状。从种群中选定两株黄瓜进行实验，根据子代的表现型一定能判断显隐性关系的是（）
A．绿色果皮植株自交和黄色果皮植株自交
B．绿色果皮植株和黄色果皮植株正、反交
C．黄色果皮植株自交或绿色果皮植株自交
D．绿色果皮植株自交并将其花粉授给黄色果皮植株
30．某植物红花和白花这对相对性状同时受四对等位基因控制(如A、a，B、b，C、c，D、d)。当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_D_)才开红花，否则开白花。现有红花个体AaBbCcDd自交，则子一代中红花与白花的比例为()
A．27∶1 B．81∶175 C．81∶1 D．27∶37
二、实验题
31．为研究K+通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑细胞凋亡的保护作用机制，研究人员进行了实验:
（1）有研究发现，脑细胞代谢非常旺盛，耗氧量大，因此缺血、缺氧时脑细胞主要依赖于____________过程产生A TP，不仅ATP生成量少，也会造成____________在脑细胞中积累。
（2）科研人员利用离体培养的神经元进行实验，处理及结果如图所示。
①本实验乙组的处理是培养液中不加入血清，并在_____________下培养。丙、丁组除加入图中所示物质外，其他培养条件与__________(填“甲”或“乙”)组相同。
②由实验结果可知，正常培养条件下，细胞凋亡率________，乙组结果与甲组结果比较，说明缺血、缺氧能够__________________________________________。由实验结果判断，K+通道开放剂能________缺血、缺氧诱导的细胞凋亡。
32．某植物红花和白花这对相对性状同时受三对等位基因控制，且这三对基因独立遗传。利用基因型为AaBbCc的植株进行自交、测交，F1中红花植株分别占27/64、1/8。请回答下列问题:
（1）自交产生的F1红花植株中纯合子的比例为___；自交产生的F1白花植株中纯合子的基因型有____种。
（2）若一品系的纯种白花与其他不同基因型白花品系杂交，子代均为白花，该纯种白花最可能的基因型为____；若基因型为AABBcc的植株与某纯种白花品系杂交，子代均开红花，则该纯种白花品系可能的基因型有______________。
（3）确定某一纯种白花品系的基因型(用隐性基因对数表示)，可让其与纯种红花植株杂交获得F1，然后再将F1与亲本白花品系杂交获得F2，统计F2中红花、白花个体的比例。请预期可能的实验结果并推测隐性基因对数:
①若F2中____________，则该纯种白花品系具有1对隐性纯合基因；
②若F2中____________，则该纯种白花品系具有2对隐性纯合基因；
③若F2中____________，则该纯种白花品系具有3对隐性纯合基因。
三、综合题
33．下图是细胞有丝分裂示意图，据图回答：
（1）图1中的A图表示的是________细胞进行有丝分裂的________期。
（2）图1中的B图表示的有丝分裂过程相当于图2中曲线的哪一段？________。该生物的体细胞中有染色体________条。
（3）图2中表示一个完整细胞周期的曲线是________。
（4）用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是____。
参考答案
1．A
【解析】
【分析】
原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体；原核细胞只有核糖体一种细胞器。
【详解】
乳酸菌、蓝藻都属于原核生物，细胞中没有染色体，A正确；酵母菌、草履虫都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们增殖的过程中都会出现染色体的复制，B错误；水螅、团藻都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们的细胞增殖的过程中都会出现染色体的复制，C错误；蚯蚓、蛔虫都是真核生物，细胞中都有染色体，在它们的细胞增殖的过程中都会出现染色体的复制，D错误。
2．B
【分析】
1、细胞膜的功能有三：一是将细胞与外界隔开；二是控制物质进出细胞；三是进行细胞间的信息交流。
2、动物细胞有丝分裂的前期，中心体发出星射线形成纺锤体。
【详解】
核糖体由蛋白质和rRNA组成，A正确；细胞膜是植物细胞和动物细胞的边界，植物细胞壁是全透性，不能作为边界，B错误；动物细胞正常有丝分裂的前期，中心体发出星射线形成纺锤体，故动物细胞正常有丝分裂离不开中心体的作用，C正确；生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流，D正确；故选B。
【点睛】
本题考查细胞的结构、生理功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3．B
【详解】
A.糖类只有C、H、O组成，脂质有C、H、O有的含有N和P，故A正确。
B.糖类中的多糖是生物大分子，单糖就不是，脂质中的磷脂也不是，故B错误。
C.相同质量的糖类和脂肪因为脂肪中含H多，产生的能量多，故C正确。
D.多糖可以参与细胞膜上糖被的组成，胆固醇可以参与细胞膜的组成，故D正确。
故选B。
考点：本题考查组成细胞的化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。4．C
【详解】
A.绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，激素的化学本质不一定是蛋白质，因此其特异性不一定与氨基酸的排列顺序有关，A错误；
B.胞吐现象体现了细胞膜的结构特点（具有一定的流动性），但不一定是大分子物质，如神经递质一般是小分子物质，B错误；
C.生物膜系统与细胞运动、物质运输和能量转换以及信息传递等生命活动有关，C正确；
D.原核生物没有核仁，其中的核糖体是在细胞质中形成的，D错误。
【定位】
细胞的结构和功能
5．C
【分析】
分析根据题干信息可知，离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，是离子泵既能发挥酶的作用，催化ATP水解，也能发挥载体蛋白的作用，协助相关物质跨膜运输。
【详解】
A、离子泵通过消耗A TP进行离子的跨膜运输，属于主动运输，A错误；
B、主动运输一般为逆浓度梯度的运输，B错误；
C、主动运输速率受ATP供能和载体蛋白数量的限制，一氧化碳中毒会导致供氧不足，进而导致细胞呼吸速率下降，A TP减少，使离子泵跨膜运输离子的速率降低，C正确；
D、蛋白质变性剂会降低载体蛋白的数量，使离子泵跨膜运输离子的速率降低，D错误。
故选C。
6．B
【详解】
A.无氧呼吸的第二阶段不释放能量，不产生ATP；A错误。
B.酶的活性与其空间结构息息相关，空间结构破坏，酶活性受到影响；B正确。
C.细胞只要进行生命活动，就需要能量，需要ATP和ADP的相互转化；C错误。
D.酶只能降低活化能，不提供能量；D错误。
考点：本题考查细胞呼吸过程、酶、A TP与ADP的转化等相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
7．B
【详解】
A.甲有氧呼吸消耗氧气6，产生二氧化碳6，消耗葡萄糖1；无氧呼吸生成酒精18，释放二氧化碳18，消耗葡萄糖9。故甲共释放二氧化碳24。乙产生酒精15，产生二氧化碳也是15，消耗葡萄糖7.5。故实验结束时甲、乙两发酵罐中产生的二氧化碳量之比为24：15=8:5，故A错误。
B.乙两发酵罐消耗的葡萄糖量之比为（1+9）：7.5=4：3，故B正确。
C.图中看出，甲氧气下降到1时，开始进行无氧呼吸产生酒精，故C错误。
D.大量氧气存在会抑制无氧呼吸，故D错误。
考点：本题考查细胞呼吸相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。8．A
【分析】
据图分析：a表示整个植物的呼吸作用速率，b点表示叶肉细胞的光合作用速率小于呼吸作用速率，c点表示整个植物的光补偿点，此时整个植物的光合作用速率=整个植物的呼吸作用速率，d点时，光合作用大于呼吸作用，植物有有机物的积累。
【详解】
A.光照强度为a时，叶肉细胞没有氧气的产生，因此不进行光合作用，A正确；
B.光照强度为b时，植物的呼吸速率不变，与图a相同，只是部分二氧化碳被光合作用吸收，因此光合作用速率小于呼吸作用速率，B错误；
C.植物的呼吸作用与光照无关，时时刻刻都在进行，C错误；
D.光照强度为d时，图中看出，氧气的产生量为8单位，即光合作用要吸收8单位的二氧化碳，但不能说明达到了该叶肉细胞光合作用强度的最大值，D错误。
故选A。
9．B
【分析】
植物进行光合作用时，光反应阶段能吸收光能并产生[H]和A TP，释放出氧气，因此在一定范围内，色素吸收利用光能越多，氧气释放量越大；当光波长由550nm波长的光转为670nm
波长的光时，植物吸收光能的百分比增加，会使C3的还原加快；当植物缺乏Mg时，叶绿素a不能合成；当环境温度降低时，酶的活性降低，据此解答。
【详解】
A、植物进行光合作用时，光反应阶段能吸收光能并产生[H]和A TP，释放出氧气，因此在一定范围内，色素吸收利用光能越多，氧气释放量越大，A正确；
B、当光波长由550nm波长的光转为670nm波长的光时，植物吸收光能的百分比增加，光反应阶段加快，造成[H]和ATP增多，C3的还原加快，因此C3的含量会减少，B错误；
C、当植物缺乏Mg时，叶绿素a不能合成，因此叶绿素a吸收光能的减少幅度更大，C正确；
D、当环境温度降低时，酶的活性降低，植物对光能的利用能力降低，D正确。
故选B。
10．D
【分析】
通过图示可知：在前20天内呼吸速率逐渐增加，之后开始减少。而干物质在开花后的35
天内一直在明显增加后几乎保持不变，所以种子干物质快速积累时期，呼吸作用旺盛。种子成熟后期，由于干物质增多，结合水含量会上升，自由水含量减少，细胞代谢减弱，呼吸速率下降，呼吸速率的下降就减少了有机物的消耗，就更有利于干物质的储存。
【详解】
A.干物质积累最快的时期是曲线的斜率最大的时候，此时呼吸作用旺盛，A正确；
B.种子成熟后期自由水含量降低，代谢强度减弱，呼吸速率下降，B正确；
C.种子成熟早期，通过光合作用积累有机物，光合速率大于呼吸速率，C正确
D.种子呼吸速率下降有利于干物质积累，D错误。
故选D。
11．C
【解析】
试题分析：由图可知P侧有糖被，所以P侧是细胞外侧，Q是细胞质基质，故A正确。转运Y的能量可能来自转运X时产生的能量，因为它们是同一个载体，X是跨浓度梯度运输，会存在势能，故B正确。进行b类型的主动运输需要的A TP可以来自细胞质基质和线粒体，故C错误。进行c类型主动运输利用的是光能，可能是光能合成细菌，故D正确。
考点：本题考查物质跨膜运输相关知识，意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
【分析】
由图片分析，①细胞的染色体被平均的拉向细胞的两极，属于有丝分裂后期图；②细胞的染色体集中排列在赤道板上，属于有丝分裂中期图；③细胞中有清晰的细胞核，应属于分裂间期图。
【详解】
A.剪取洋葱根尖5cm，放入盛有质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精混合液（体积比为1:1）的玻璃皿中，在室温下解离3～5min，然后把根尖放在盛有0.01g/mL龙胆紫溶液的玻璃皿中染色3～5min，A错误；
B.在有丝分裂实验的解离步骤细胞已经被解离液固定杀死了，所以不可能看到一个细胞分裂的动态变化过程，B错误；
C.细胞①为有丝分裂后期，细胞②是有丝分裂中期，所以细胞①中DNA数与细胞②中的DNA数是相等的，C错误；
D.细胞③处于有丝分裂间期，在细胞周期中持续的时间最长，细胞数目最多，D正确。
故选D。
点睛：根据所给的细胞有丝分裂的装片图，结合各个时期的染色体特征，辨别图中三种指示细胞所处的时期是关键。
13．B
【解析】
【详解】
细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程，分为间期与分裂期两个阶段，细胞周期的大部分时间处于分裂间期，间期约占细胞周期的90％-95％，图中a和c是分裂间期，b和d是分裂期。细胞周期中间期在前分裂期在后，可以表示一个细胞周期的a+b或c+d，①正确；②c段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成，要消耗ATP，d段分裂期，纺锤丝的活动也要消耗A TP，②正确；③b段为分裂期，而DNA的复制及有关蛋白质的合成发生在分裂间期，③错误；④d段为分裂期，主要完成遗传物质的平均分配，④正确；⑤若该细胞为植物细胞，则在b段末期高尔基体活动增强，以合成新的细胞壁，⑤错误。所以本题中叙述正确的是①②④，答案为B。
【定位】
细胞有丝分裂
【解析】
分析题图可知，①是凋亡诱导因子与膜受体结合，受体具有特异性，因此①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能，A正确；分析题图可知，细胞凋亡是细胞的编程性死亡，是主动死亡的过程，B错误；癌细胞不能进行正常的分化而无限增殖，机体清除癌细胞属于细胞凋亡，C正确；干细胞培育过程中出现了细胞癌变，由于癌细胞的新陈代谢旺盛，因此其呼吸速率加快，D正确。
【点睛】本题是细胞凋亡的具体过程和机理的题目，考查学生对细胞凋亡过程的综合理解与应用能力。先分析题图获取信息，然后结合选项涉及的具体内容分析综合进行判断。15．D
【分析】
据图分析，MSC为多能干细胞的间充质干细胞，其先进行细胞分裂产生了更多的MSC，在经过细胞分化形成了脂肪细胞、成纤维细胞、肌细胞和成骨细胞，细胞分化的实质是基因的选择性表达。
【详解】
A组织细胞中的DNA与MSC细胞中的DNA相同，但是RNA不同，A错误；
B组织细胞是MSC细胞增殖分化形成的，因此组织细胞比MSC细胞更容易衰老，B错误；C当MSC中的基因都不能表达时，说明该细胞早就已经开始凋亡了，C错误；
D不同诱导因素能够使MSC分化形成不同类型的细胞，D正确；
故选D。
【点睛】
解答本题的关键是掌握细胞分裂和细胞分裂的概念与过程，能够根据图示过程分析MSC细胞经过了哪两个过程最终形成了四种不同形态功能的细胞。
16．C
【分析】
同一个体的所有体细胞都是由同一个受精卵有丝分裂而来的，含有相同的遗传物质，且含有该个体全部的遗传信息。细胞分化的实质是基因的选择性表达，从而使细胞形态、结构和功能发生稳定性差异，如造血干细胞能分化形成各种血细胞。细胞分化程度越低，其全能性越高，细胞分裂能力越强。
【详解】
A.胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞选择性表达的基因有所不同，其细胞膜上膜蛋白的种类和数量不完全相同，A错误；
B.细胞分化过程中，由于基因的选择性表达，细胞中蛋白质种类和数量会有所不同，B错误；
C.成熟红细胞由造血干细胞分化而来，两细胞内的酶存在差异，C正确；
D.细胞的分化程度越高，全能性越低，D错误；
故选C。
【点睛】
本题考查细胞分化的相关内容，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的实质，明确不同细胞的遗传物质相同，但mRNA和蛋白质种类和数量不同，再对各选项作出准确的判断即可。
17．D
【分析】
1．质壁分离：当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。
2．质壁分离复原：当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原。
【详解】
当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，发生质壁分离；当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，发生质壁分离复原，故运用质壁分离与复原实验，可估测洋葱鳞片叶外表皮细胞液的浓度，A正确；紫色色素储存在液泡里，液泡里是以水为基础的液体环境，所以此色素可溶解于水中，B正确；观察有丝分裂时，需要选择连续分裂的细胞，洋葱根尖分生区细胞属于连续分裂细胞，C正确；利用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行实验，可观察到线粒体，观察不到叶绿体，因为洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体，D错误；故选D。
18．A
【详解】
A.鼻咽癌的化疗主要是利用药物抑制DNA 分子的复制或有关蛋白质的合成，作用于癌细胞的分裂间期，A项正确；
B.原癌基因是维持机体正常生命活动所必需的基因，在细胞分裂过程中负责调节细胞周期，
其数量在正常人体内没有差别，B项错误；
C.细胞癌变后，癌细胞具有无限增殖能力，其细胞分裂加快，细胞周期将比正常细胞短，C 项错误；
D.细胞癌变不属于细胞的正常分化，其本质是原癌基因和抑癌基因发生突变，D项错误；故选A。
考点：本题考查细胞癌变与人体健康的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
19．B
【分析】
分析题图：纳米药物表面的靶向分子识别肿瘤细胞表面受体并与之结合，将纳米药物靶向输送至肿瘤细胞，进而发挥作用。
【详解】
A、恶性肿瘤内有大量癌细胞，和正常细胞相比，癌细胞水分含量多，细胞呼吸速率加快，A错误；
B、细胞癌变后，位于细胞膜上的糖蛋白等物质会减少，使癌细胞容易在体内分散和转移，B正确；
C、细胞癌变是基因突变的结果，细胞凋亡是基因选择性表达的结果，C错误；
D、要控制肿瘤细胞的过度增殖，肿瘤药物作用的时间最好是细胞分裂间期DNA复制时，D错误。
故选B。
20．C
【分析】
根据曲线图分析，药物X浓度增加，则有丝分裂指数下降；一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%，细胞数目多）+分裂期（在后，时间短占5%～10%，细胞数目少）。【详解】
A.药物X浓度为0时，有丝分裂指数只有10%，表明多数细胞处于分裂间期，少数细胞处于分裂期，A错误；
B.制作装片过程中使用解离液的目的是使得组织细胞分散开来，B错误；
C.据图分析，高浓度的药物X使得细胞有丝分裂指数减少，严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂，C正确；
D.分裂间期开始，细胞体积略微增大，细胞内开始进行DNA的复制，与分裂间期相比，分裂结束时细胞体积减小，物质运输效率高，D错误。
故选C。
21．B
【分析】
根据题意分析可知，大豆植株的颜色受一对等位基因控制，遵循基因的分离定律。表现型=基因型+环境因素。Aa自交后代有AA、Aa和aa，但aa黄色植株会在幼苗阶段死亡。【详解】
A.深绿色基因型是AA，为纯合子，自交后代不发生性状分离，A正确；
B.浅绿色基因型是Aa，自交后代基因型及比例是AA：Aa：aa＝1：2：1，会产生黄色后代，只是黄色后代幼苗期死亡，B错误；
C.若浅绿色植株与深绿色植株杂交，即Aa×AA，则后代中基因型及比例为AA:Aa = 1:1，即表现型及比例为深绿色：浅绿色=1:1，C项正确；
D.浅绿色植株连续自交，即Aa×Aa，则成熟后代为AA:Aa=l:2，D正确。
故选B。
22．A
【分析】
基因分离的实质是在减数分裂过程中，等位基因的分离伴随同源染色体的分离而分离，配子中只存在等位基因中的其中一个，杂合子的配子种类能够直接证明孟德尔的基因分离定律实质，杂合子测交能验证基因分离定律。
【详解】
A、杂交后亲本植株上结出的种子（F1）遇碘全部呈蓝黑色，后代表现型只有一种无法证明，A正确。
B、F1自交后结出的种子（F2）遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色，说明F1自交后代出现性状分离，证明了孟德尔的基因分离定律，B错误；
C、F1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，说明F1产生两种配子，比例为1：1，所以能直接证明孟德尔的基因分离定律，C错误；
D、F1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色，证明孟德尔的基因分离定律，D错误。
故选A。
【点睛】
本题考查基因分离定律的相关知识，意在考查学生对基因的分离定律实质的理解及对杂种子一代的验证，分离定律的实质发生在减数第一次分裂后期，随着同源染色体的分开等位基因发生分离。
23．B
【分析】
鉴定某生物个体是纯合子还是杂合子，当被测个体为动物时，常采用测交法；当被测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但自交法较简便。
【详解】
根据题意，小麦抗锈病对易染锈病为显性，鉴别和保留纯合的抗锈病的小麦，有两种方法，自交与测交，最简便易行的方法是自交，B正确。
故选B。
24．D
【详解】
A、孟德尔一对相对性状的遗传实验中，F1表现出一个亲本的性状，F2的性状分离比为3∶1，不支持融合遗传的观点，A项错误；
B、孟德尔定律描述的过程发生在减数分裂中，B项错误；
C、按照孟德尔定律，AaBbCcDd个体自交，子代基因型有3×3×3×3＝81（种），C项错误；
D、对AaBbCc个体进行测交（即与aabbcc个体杂交）,测交子代基因型有2×2×2＝8（种），D项正确。
故选D。
【点睛】
用分离定律解决自由组合问题
（1）基因原理分离定律是自由组合定律的基础。
（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题。如AaBb×Aabb可分解为：Aa× Aa，Bb×bb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。
25．A
【分析】
豌豆的红花与白花是一对相对性状，符合基因的分离定律．又豌豆是自花传粉植物，而且是
2020年安徽省安庆市怀宁县农业银行考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、中央银行购买债券会导致（）。 A、商业银行准备金减少 B、货币供给不变 C、货币供给增加 D、货币供给减少 【答案】C 【解析】中央银行买进有价证券，向市场投放了货币，可以增加商业银行的原始存款，用以创造存款货币，扩大货币供应量；反之，中央银行卖出有价证券，则可减少货币供应量。 2、发生大火时，如果有人第一个提水救火，大家就会冷静下来，跟着提水救火；如果有人第一个逃走，大家同样会效仿，争先恐后地逃跑。这种行为是（）。 A、紧急规范 B、从众心理 C、带头作用 D、群体作用 【答案】A 【解析】紧急规范是指集群行为的发生是在场的人群在情绪感染和行为模范下，发现了指导他们的行为规范，从而使人群的行为统一起来。这样的规范并不是平常的社会规范，而是在人群情绪激动的紧急场合下，不知所措而临时出现的，它指导人们应付当时意外情境的行为。故选A。 3、下列边境口岸与所在省区组合正确的是（）。 A、黑河——吉林省 B、丹东——黑龙江省 C、绥芬河——辽宁省 D、满洲里——内蒙古自治区 【答案】D 【解析】黑河位于黑龙江省,丹东属辽宁省,绥芬河位于黑龙江省,满洲里在内蒙古自治区。故选D。 4、沈阳、北京、台北三大故宫举世闻名，按照建造时间先后排序正确的是（）。 A、沈阳故宫一北京故宫一台北故宫 B、沈阳故宫一台北故宫一北京故宫 C、北京故宫一沈阳故宫一台北故宫
D、台北故宫一沈阳故宫一北京故宫 【答案】C 【解析】北京故宫于1420建成。沈阳故宫始建于1625年，初成于1636年。台北故宫始建于1962年，1965 年夏落成。故选C。 5、亨利?福特曾说过：“如果我最初问消费者他们想要什么，他们会告诉我‘要一匹更快的马’。”有人说，如果真这样，汽车大王就不会出现了。材料体现的经济学道理是（）。 A、生产为消费创造动力 B、产品开发不需要考虑市场要求 C、产品开发要利用人们的求异心理 D、消费所形成的新的需要会引导生产 【答案】A 【解析】生产为消费创造动力，消费者的需要就是动力，A项正确，当选。产品开发必须面向市场，才能实现其价值，B项错误。题干反映的不是求异心理，C项错误。题干强调的是生产，而不是消费的反作用。D项错误。因此A项当选。 6、对于来文签收后登记，下列表述不正确的是（）。 A、登记是指对文件收受进行记录 B、文件登记一般有簿式、卡片式、联单式 C、登记以简便为主 D、收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章 【答案】C 【解析】登记是指对文件收受进行记录，一般有簿式、卡片式、联单式三种。登记要准确、细致，手续要简便、有效。收文登记的同时，在文件右上角加盖收文机关的公文处理章。故选C。 7、两个或两个以上机关联合行文时必须做好（）工作。 A、审核 B、签发 C、会商 D、会签 【答案】D 【解析】会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同，但处理形式不同。
2019年安徽省安庆市怀宁县事业单位招聘考试《教育综合知识》真题库及答案【含解析】一、单选题 1．以下不属于教师教学能力的是（）。 A、教学认知能力 B、教学操作能力 C、自我反省能力 D、教学监控能力 【答案】C 【解析】教师的教学能力主要包括教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力，而自我反省能力应该是贯穿教师成长的过程中，一般情况都应该拥有的能力，不属于教学能力。故选C。 2．学校的中心工作是（）。 A、教学工作 B、公共关系 C、行政工作 D、总务工作 【答案】A 【解析】教学是指在教育目的的规范下，由教师的教和学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径，教学工作是学校的中心工作。故选A。 3．教学的首要任务是（）。 A、促进学生的全面发展 B、发展学生的智力、体力和创造力 C、培养学生的品德和审美情趣 D、引导学生掌握系统的知识和技能 【答案】D 【解析】教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，因为教学的其他任务都只有在引导学生掌握知识和技能的基础上才能实现。只有扎扎实实完成这个教学任务，才能有条件完成其他教学任务，确保培养人才的质量规格。故选D。 4．教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是（）。 A、政治与经济制度 B、生产力水平 C、科技水平 D、文化传统 【答案】A
【解析】教育的领导权由谁来掌握，这是由社会政治制度直接决定的。一个国家设立怎样的教育制度，什么人接受什么样的教育，进入不同教育系列的标准怎样确定，基本上是由政治经济制度决定的。故选A。5．教育法律规范评价作用有两个显著的特点：一是普遍的有效性，二是（）。 A、突出的客观性 B、突出的适用性 C、强烈的说教性 D、较强的现实性 【答案】A 【解析】教育法规的评价作用有两个显著的特点：一是突出的客观性，二是普遍的有效性。故选A。 6．教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（） A、公益性 B、垄断性 C、独立性 D、非自愿性 【答案】B 【解析】学校的垄断性体现为：学校之间，特别是公立学校一般并不存在竞争，因为教育是一种公共职能，学校的举办都是有计划、按需要进行的，适龄者都享有受教育的权利，按地区就近入学，学校之间并不受竞争的影响。故选B。 7．认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德行与智慧的思想家是（）。 A、洛克 B、卢梭 C、第斯多惠 D、乌申斯基 【答案】A 【解析】英国教育家洛克在《教育漫话》中谈到了教师的责任，他认为“导师的重大工作在于养成学生的风度，形成学生的心理;在于使学生养成良好的习惯，怀抱德行与智慧的原则;在于逐渐将人世的真情实况显示给学生，在于使学生喜爱，并且模仿优良的与值得被人称誉的行为;在于当学生正做这种行为的时候，给他力量”。故选A。 8．以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是（）。 A、要素主义课程论 B、结构主义课程论 C、儿童中心课程论
安徽省安庆市怀宁县第二中学2020-2021学年高三 上学期第一次月考地理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 下面甲、乙、丙、丁四个轮廓图，读下图完成下面小题。 【小题1】我国领土最东端和最北端的省区是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 【小题2】图中四个省级行政中心均位于我国四大地理单元的（） A．北方地区B．南方地区C．西北地区D．青藏地区 【小题3】四幅图中的山脉是我国地势第一、二阶梯分界线是（） A．甲B．乙C．丙D．丁 2. 读下图，完成下面小题。 【小题1】甲、丙两国经济发展具有的相似区位条件是（） A．海洋运输为主B．内河航运发达 C．水能资源丰富D．矿产资源丰富
【小题2】关于乙海域的叙述，正确的是（） A．附近群岛的成因类型是珊瑚岛B．附近有世界很著名的北海渔场C．附近渔场是由上升补偿流而形成D．该海域有自北向南流动的千岛寒流【小题3】图中甲阴影区域最主要的粮食作物是（） A．甜菜B．春小麦C．水稻D．冬小麦 3. 下图为某河流流域示意图。完成下面小题。 【小题1】该河流水文特征，分析正确的是（） A．水系复杂，流域面积大B．冬季河流封冻 C．冬季径流量大D．沟通两大洋，跨越两大洲 【小题2】图示地区的特色农产品有（） A．甜菜、亚麻B．苹果、无花果 C．柑橘、甜菜D．葡萄、油橄榄 4. 下图为“世界某大陆地形剖面图”，读图完成下面小题。 【小题1】下列地理事物位于该大陆上的是（） A．苏必利尔湖B．大自流盆地 C．埃塞俄比亚高原D．潘帕斯草原 【小题2】该大陆上分布面积最广的森林是（） A．热带雨林B．亚寒带针叶林 C．温带落叶阔叶林D．亚热带常绿阔叶林 【小题3】关于图中序号代表的地理事象的叙述，正确的是（）
安徽省安庆市怀宁县怀宁中学2019-2020学年高一语文下学期期中试 题 （满分150分，时间150分钟） 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3个题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 从陶渊明看现代人的生存困境 “樊笼”是陶渊明诗文中的核心意象之一，象征被限制了身心自由的、令人难以忍受的生存处境，如“久在樊笼里，复得返自然”。 人类自己创造的文明，支撑了人类的现实生存，却把人束缚在文明的种种框架之中而不得自由。卢梭（1712—1778）的《社会契约论》开篇第一句话便是“人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中”。《国际歌》曾唱遍全世界，“让思想冲破牢笼”“把旧世界打个落花流水”。从后来的无产阶级革命实践看，把“旧世界”打个落花流水倒不是太难，“新世界”要完全冲破牢笼却难办得多，哪怕仅仅是冲破思想的牢笼。 如果说陶渊明生活的农业时代“樊笼”（“樊”字从木）还是由“木头”制作的,那么，到了工业时代，在马克斯·韦伯（1864—1920）《新教伦理与资本主义精神》一书中，“木笼”变成了“铁笼”，“这个铁笼是机器般的非人格化的，它从形式理性那里借来抽象力量将人禁锢其中”，它“冷静超然，逻辑严密，等级森严，庞大无比”“最终要无情地吞噬一切”“一直持续到人类烧光最后一吨煤的时刻”。人类文明在不断发展，人对自然的控制力在不断加大；但更糟糕的是，人们对自然、对他人的控制力量越是强大，人们自己被囚禁的程度也就越深。 高度发达的现代社会确实有一套自我粉饰的招数，能把牢笼打理得如同五星级宾馆，使囚犯忘记自己还是囚犯，使囚犯们积极踊跃地甘当囚犯。牢笼固然可恶，对于现代人来说，更可怕的是失去了“走出牢笼”与“回归自然”的自觉意识。 现代人普遍相信“进步论”，相信现在比过去好，未来比现在好。这种进步论若是以地球生态的尺度来衡量，是不足以证实的。我们的地球生态不但现在不比过去好,未来更让人担忧。尽管如此，现代人还是一心“向前进”，没有人愿意“向后退”，哪怕是后退一小步。 诗人陶渊明则不同。陶渊明的一声长啸“归去来兮”，实乃对自己前半段人生道路的沉痛反思：“悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。”应该说这是一种诗人的哲学，或曰：回归诗学。 现代人一心期盼乘着火车、汽车、飞机、轮船甚至宇宙飞船在现代化的道路上一路向前。如此的“飞速发展”，现代人果真距离幸福美满的天堂越来越近了吗？那也许只是一厢情愿罢了。我们急促前进企望切近前方的目标，但当我们走近看到它时，它却与我们更加疏远了。 一线希望在于新时代的灾难与现代人的生存困境将会再度把人们逼上回归之路,即所谓
2017-2018学年安徽省安庆市望江县七年级（下） 期末政治试卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单项选择题（本大题共15小题，共45分） 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变 化，主要表现在（） ①身体外形的变化 ②内部器官的完善 ③性意识的萌发 ④性机能的成熟 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 2.进入青春期，伴随着身体的变化，我们也会产生很多矛盾和困惑。调节青春期的矛 盾心理我们可以（） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②通过求助他人，学习化解烦恼的方法 ③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②③ D. ①②④ 3.面对青春期的心理萌动，面对异性情感，我们的正确态度是（） A. 听之任之，不敢正视 B. 慎重对待，理智处理 C. 顺其自然，私下交往 D. 敏感质疑，放任自流 4.“止于至善”要求我们做到（） ①有自己的格调，有“至善”的追求 ②从点滴小事做起 ③在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样 ④养成自我省察的习惯 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 5.进入青春期，随着身体发育和生活经验不断丰富，我们的情绪也发生着变化，表现 出青春期的情绪特点有（） ①反应强烈 ②波动与固执
③细腻性 ④闭锁性和表现性 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 6.毛泽东同志的“红军不怕远征难，万水千山只等闲……更喜岷山千里雪，三军过后 尽开颜”的诗句表明了长征队伍的乐观主义精神。正是由于这种精神，使红军战胜困难，取得了长征的胜利。这说明（） A. 积极情绪可以帮助我们克服一切困难 B. 情绪可能让我们因为挫败而止步不前 C. 积极情绪有利于激励我们克服困难、努力向上 D. 情绪发挥的全部是积极的作用 7.下列关于情感与情绪的表述正确的是（） A. 情感与情绪紧密相关 B. 与情绪一样，我们的情感也是简单的 C. 情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化 D. 情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定 8.每个人都害怕孤独和寂寞，希望自己归属某一个或多个群体。下列对“群体”的认 识正确的是（） A. 有组织的整体，在其中能得到别人的夸赞 B. 有组织的整体，能获得安全感和归属感 C. 少数人临时组成的整体，可以体验到集体荣誉感 D. 人们联合起来的有组织的整体，大家有福同享，有难同当 9.“个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的”。苏霍姆林 斯基的这句话说明（） ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台 ②集体生活需要我们团结协作 ③集体生活可以展示和发展自己的个性 ④集体生活可以让我们不断认识和完善自我 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 10.下列属于我们应当遵守的集体规则有（） ①上下课的作息时间 ②学校运动会的秩序 ③向高年级同学交保护费 ④中学生日常行为规范 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2020年安徽省安庆市怀宁县事业单位考试《卫生专业技术岗位人员公共科 目笔试》真题库 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、胆囊炎的牵涉痛区是（）。 A、腹股沟区 B、右肩胛 C、上腹部和脐区 D、左上腹和肩胛间 【答案】B 【解析】胆囊炎、胆石症发作时，可感觉右肩区疼痛。 2、骨骼肌细胞锋电位的超射顶端接近于（）。 A、Na+内流 B、Na＋平衡电位 C、K＋平衡电位 D、K＋外流 【答案】B 【解析】骨骼肌动作电位的上升支是由于Na＋内流造成的，动作电位的峰值接近于Na＋的平衡电位。 3、调节胰岛素分泌的最重要因素是（）。 A、激素作用 B、血糖浓度 C、血氨基酸浓度 D、神经调节 【答案】B 【解析】血中葡萄糖水平是刺激胰岛素分泌最重要的因素。 4、关于非特异性免疫，正确的是（）。 A、经克隆扩增和分化
B、无免疫记忆 C、作用时间长 D、病原菌感染机体96小时后发生 【答案】B 【解析】本题旨在考查学生对非特异性免疫的特点的掌握。选其他四项者混淆了非特异性免疫与特异性免疫的主要特点的不同，上述选项均为特异性免疫的特点。 5、下列属于腹膜间位器官的是（）。 A、横结肠 B、肾 C、膀胱 D、胰 【答案】C 【解析】腹膜间位器官：脏器的三个面（一般为前面和两侧面）或表面的一半以上，均由腹膜覆被的称为腹膜间位器官，属于此类的有升结肠，降结肠，直肠上段，肝，胆囊，膀胱和子宫等。 6、引起神经细胞兴奋的阈电位是指细胞膜（）。 A、对K+通透性突然增大时的临界膜电位值 B、对K+通透性突然减小时的临界膜电位值 C、对Na+通透性突然减小时的临界膜电位值 D、对Na+通透性突然增大时的临界膜电位值 【答案】D 【解析】当膜电位去极化达到某一临界值时，就出现膜上的Na﹢大量开放，Na﹢大量内流而产生动作电位，膜电位的这个临界值称为阈电位。 7、细菌鞭毛的作用主要是（）。 A、与抵抗力有关 B、与分裂繁殖有关 C、与黏附有关 D、与运动有关 【答案】D 【解析】鞭毛是细菌的运动器官。 8、正常成人眼看6m以内近物时（）。 A、折光系统不需调节，即可在视网膜上形成清晰的图像 B、折光系统不调节时，物体在视网膜前形成清晰的图像
怀宁县 怀宁县地处安徽省西南部，长江下游北岸，大别山南麓前沿。东靠安庆市，西邻天柱山，南连望江，北接桐城。县域面积1276平方公里，辖20个乡镇241个村(社区)，人口69万。 怀宁，历史悠久，源远流长。早在20—70万年前，就有人类在这方热土上居住劳作，繁衍生息，创造了独具特色的原始文明。目前境内已发现旧石器文化遗存12处，各类各时代文化遗址130处。自东晋义熙年间(405-418)建县以来，怀宁至今已有1600多年历史。南宋景定元年(1260)怀宁县城随安庆府迁至宜城(今安庆市)，府、县同城而治长达690余年；清乾隆二十五年(1760)，安徽布政使司自江宁移至安庆府，省、府、县同城达190年，史称怀宁为安徽的“首府首县”。1998年，国务院批准怀宁县人民政府驻地由石牌镇迁至高河镇。2002年1月，怀宁县政府领导机关迁址高河。县城变迁 怀宁山川秀美，地理位置显赫，境内有由北向南的崇山峻岭，两侧为平岗及水网交错的复杂地形，能攻能守，历来为兵家必争之地。历史上，怀宁县城屡经变迁，自东晋建县以来，县城搬迁足有十余次之多，成为安徽乃至中国历史上奇特的“迁城现象”。 首址梅城东晋义熙年间(405-418)始置怀宁县时，县治
梅城(今潜山县梅城)，为原汉皖县地。在设怀宁县的同时，又于汉庐江郡的南部另设晋熙郡，下辖怀宁、新冶、南楼烦和阴安4县，晋熙郡治亦设于梅城，郡、县同城而治。此后，尽管州、郡屡经变更，但州、郡治所均在怀宁县城。直至南宋嘉定十年(1217)第一次搬迁之前，怀宁县城(今潜山县梅城)一直为州、郡、府治所在地。 移治皖口怀宁县城的第一次变迁，是南宋嘉定十年(1217)四月。当时，金军南下破光州(今河南潢川)，为防金军入侵，安庆知府黄干奏请朝廷，在“盛唐湾宜城渡之阴”(今安庆市)建筑新城，安庆府由梅城搬迁至此，以备战守。同年，怀宁县治亦同时移至皖口(今安庆市大观区山口乡)。迁治宜城怀宁县城的第二次变迁，是南宋景定元年(1260)三月。为防御蒙古军，沿江制置大使马光祖复筑宜城，怀宁县治随安庆府从皖口迁宜城附郭，从此府、县同城，地域全属怀宁县，一直延续到清末。清乾隆二十五年(1760)安徽布政使司自江宁移治安庆府，自此安庆为安徽省治，怀宁县城亦省垣所在，省、府、县同城而治。 定治石牌怀宁县城的第三次变迁，可谓反反复复。1938年，日军入侵安庆，县治由安庆先后迁至三桥、石牌，抗战胜利后，又由石牌迁回安庆。1949年4月23日，安庆解放，以怀宁县城及下属4镇再建安庆市，怀宁县治又相继迁驻洪铺、石牌。1950年5月撤销市建置，市区划归怀宁县，成立
安徽省安庆市望江县八年级下学期语文教学质量检测试卷（二） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共2分) 1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（） A . 恪守（kè）省悟（shěng）辨伪去妄（wàng） B . 抹杀（mǒ）譬如（pì）疲惫不堪（kān） C . 中伤（zhòng）严谨（jǐn）腐草为萤（yíng） D . 遁词（dùn）搽粉（chá）扭捏作态（niē） 二、句子默写 (共1题；共6分) 2. （6分）(2016·淮安模拟) 诗文名句填空。 ①月黑雁飞高，________。（卢纶（《塞下曲》） ②苔痕上阶绿，________。（刘禹锡《陋室铭》） ③东风不与周郎便，________。（杜牧《赤壁》） ④________ ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》） ⑤________ ，且教桃李闹春风。（元好问《同儿辈赋未开海棠》） ⑥王勃在《送杜少府之任蜀川》中，用“________ ，________”两句，来比喻即使远隔千山万水，只要心灵相通，真情也将永存。 ⑦根据提示，默写整首诗。 中庭地白树栖鸦，________。________ ， ________。王建《十五夜望月》 ⑧根据提示，默写整首诗。 黄河远上白云间，________。________ ， ________。王之涣《凉州词》 三、文言文阅读 (共2题；共19分) 3. （1分）解释下列句子中划线的文言词语。 ①又间令吴广之次所旁丛祠中________ ②岂直五百里哉________ ③凡三往________ ④以彰其咎________ 4. （18分）阅读下面的文言文，完成下列小题。 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
地理试题 一、单项选择题（每题2分） 读我国江南某地等高线和等潜水位线分布图（潜水：埋藏于地表第一个稳定隔水层上的地下水。潜水位：潜水面上任一点的海拔高程），完成1～2题。 1.从光照条件看，图示区域杂草生长最为旺盛的地点是 A.① B.② C.③ D.④ 2.图中河流此时 A.自西南流向东北 B.水量正达最大值 C.含沙量达最大值 D.地下水补给河水 下图示意我国某地太阳辐射强度日变化。读图，完成3~4题。 3.该地可能位于 A. 武夷山区 B.大兴安岭 C.天山山区 D. 云贵高原 4.该地的日期与天气状况可能分别是 A.6月8日多云 B.7月6日阵雨 C.8月6日浓雾 D.9月9日小雨 下图示意我国华北某市冬夏季节热岛强度（两个代表性测点的气温差值）逐时分布。读图，完成第5题。
5.冬季 热岛强度比夏季高的主要原因是 A.植被覆盖少 B.硬化面积大 C.污染浓度小 D.人为释放热量多 “冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”这句谚语反映了冬天的降雪对农作物越冬的影响。据此完成6~7题。 6.该谚语最适用的区域是 A.东北平原 B.内蒙古高原 C.华北平原 D.鄱阳湖平原 7.冬雪利于冬季作物越冬，其原因是冬雪： A.导致地温低，冻死害虫 B.对土壤起到保温和增湿作用 C.融化后缓解土地盐渍化危害 D.融化后增加土壤有机质含量 读世界某区域图并结合P地气候资料，完成8~9题。 8.P地气候形成的原因是 A.常年受副热带高压控制 B.常年受东南信风的影响 C.受西风和副热带高压控制 D.常年受西风的影响 9.1月，由P地乘船经甲海域驶向Q地，最可能： A.一路逆水 B.一路向东南 C.一路向西南 D.一路逆风 位温指干空气块被绝热膨胀或压缩到标准压强后的温度。空气块受热时位温升高，空气块放热时位温降低。在对流层内，位温随高度增加而增加。下图表示1979～2013年7～8 月20°N～30°N、30°N～40°N和40°N～50°N三个纬度范围内对流层顶平均位温的经度变化。读图完成10～12题。
安徽省安庆市怀宁县怀宁中学【最新】高一下学期期中生物 试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列生物的细胞分裂过程中，看不见染色体出现和复制的是 A．乳酸菌、蓝藻B．酵母菌、草履虫 C．水螅、团藻D．蚯蚓、蛔虫 2．下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是 A．多肽合成的场所核糖体由蛋白质和核糖核酸组成 B．细胞壁、细胞膜分别是植物细胞和动物细胞的边界 C．动物细胞正常有丝分裂过程离不开中心体的作用 D．生物体内非相邻细胞间可以通过信息分子进行信息交流 3．下列有关糖类和脂质的说法，错误的是（） A．它们的元素组成都有C、H、O B．它们都属于生物大分子，都以碳链为骨架 C．相同质量的糖类和脂肪产能不同，这与它们的分子组成有关 D．多糖和胆固醇都是构成细胞膜的重要成分 4．下列关于组成细胞的分子及细胞结构的描述，正确的是（） A．酶、抗体、受体、激素的特异性都与氨基酸的排列顺序有关 B．胞吐现象体现了细胞膜的结构特点，利用胞吐作用运输的物质都是大分子物质C．真核细胞的生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等活动有关D．核糖体都能参与多肽链的合成，其形成都与核仁有关 5．离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解A TP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（） A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 6．下列关于酶与A TP的叙述，正确的是() A．有氧呼吸和无氧呼吸的每一过程中都有ATP的生成 B．酶的空间结构一旦被破坏其生物活性就会失去
安徽省安庆市望江县2019-2020学年七年级上学期 期末英语试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. —Dad, this is my friend, Mike. —. A．OK B．Thank you. C．How are you? D．Nice to meet you. 2. That's orange. orange is orange. A．an; An B．an; The C．a; An D．the; An 3. We six English classes every week. A．is B．have C．are D．has 4. —What's that? —. A．It's milk B．That is milk. C．It's a milk. D．That is a milk. 5. —What is your best friend's favorite ? —He is always in brown. Don't you know? A．fruit B．color C．movie D．food 6. This is new teacher. name is Peter. A．your; My B．his ; Your C．his; Her D．your; His 7. Ted likes Art, his brother . A．but; isn't B．and; don't C．but; doesn't D．but ;don't 8. —Is it Bob's . —No, it isn't. He doesn't like . A．apple; apple B．apple; apples C．apples; apples D．apples; apple
安徽省安庆市怀宁县怀宁中学2019-2020学年高一数学下学期期中 试题 理 第一卷（选择题60分） 一．选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有 一项是符合题目要求的.请将正确选项涂在答题卡相应位置） 1数列 ,10,6,3,1的一个通项公式是( ) A.)1(2--=n n a n B.12 -=n a n C. 2)1(+= n n a n D.2 ) 1(-=n n a n 2.有一块多边形的菜地，它的水平放置的平面图形的斜二测直观图是直角梯形(如图所示)，∠ABC ＝45°，AB ＝AD ＝1，DC ⊥BC ，则这块菜地的面积为( ) A .2＋2 2 B ．22+ C 2 2 1+ D ．21+ 3. 若,a b R ∈，且0ab >，则下列不等式中，恒成立的是( ) A ．222a b ab +> B ．2a b ab +≥ C ．112a b ab +> D ．2b a a b +≥ 4.某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长,要增长到原来的倍,需经过 年,则 函数 的图象大致是( ) A. B. C. D. 5.已知ABC ?中，a ＝4，b ＝43，∠A ＝30°，则∠B 等于( ) A ．60° B ．30°或150° C ．60°或0120 D ．30° 6.已知-9,1a ,2a ,-1四个实数成等差数列，-9,1b ,2b ,3b ,-1五个实数成等比数列，则 221()b a a -=（ ） A. -8 B. 8 C.±8 D. 9 8 7.在坐标平面上，不等式组????? y ≥x －1， y ≤－3|x |＋1 所表示的平面区域的面积为( ) A. 2 B.3/2 C.3 2 D ．2
2015年秋高河中学高二第二次月考英语试题 第I卷（共100分） 第一部分听力(30分) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A,B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．What does the woman mean？ A. She doesn’t want to sit next to Alan． B. She is willing to see movie with Alan． C. She likes talking with Alan during the movie． 2 ．What will the man probably do？ A. Have dinner. B．Clean the table. C. Read the notebook. 3 ．What will Jack do？ A. Go skating. B. Play tennis. C. Stay at home. 4 ．What is the possible relationship between the two speakers？ A. Employer and employee. B．Neighbors. C. Good friends. 5 ．Where does the conversation probably take place？ A. In a restaurant. B. In a train. C. In a plane. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A,B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。 6 ．What is the man doing？ A. Seeing a doctor. B. Playing volleyball. C. Going down hill. 7 ．What happened to the man？ A ．He sprained his left ankle．B．He hurt his right ankle．C．He sprained his waist． 听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。 8 ．Whom is the woman most probably speaking to？ A. A passenger. B. A friend. C. A conductor. 9 ．What do we know about the train? A. It takes half an hour to Sevenoaks． B. It is for long journey travelers． C. It is a slow train．10．What is the woman going to do then? A. Change to another train． B. Give up the journey． C. Buy a ticket for this train． 听下面一段对话，回答第11至第13三个小题。 11．Why is the woman crying for help? A. She lost her handbag． B. She saw a robbery. C. She found her purse missing. 12．Which one is NOT true about the suspect? A. He was tall. B. He had long hair. C. His hair was black. 13．What clothes was the suspect wearing？ A. A coat. B. Jeans and jacket. C. Jeans and T-shirt. 听下面一段对话，回答第14至第16三个小题。 14．Why does the man want to go to the cinema？ A. His computer is broken． B. There is an interesting film on． C. He can get free tickets．15．How does the man get to know the name of the film？
2014年安徽安庆怀宁县河道采砂管理局招聘 42人公告 更多信息请点击链接：https://www.doczj.com/doc/1612022331.html,/anhui/20141017/57897_1.html 为有效保护国家砂石资源，规范河道砂石开采活动，加强河道采砂管理，经县河道采砂管理领导小组同意，面向社会公开招聘工作人员42名，现将有关事项公告如下： 一、招聘原则 1、坚持公开公平，竞争择优。 2、坚持考试考察，择优聘用。 二、招聘条件 1、具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义，遵纪守法，具有良好的品行; 2、1974年1月1日至1995年12月31日之间出生，男性; 3、初中及以上学历; 4、适应岗位要求的身体条件。 三、报名时间及其它 1、报名时间及地点：2014年10月21日～10月23日。 高河：怀宁县水利局四楼人事股。 石牌：怀宁县河道采砂管理局三楼办公室。 2、报名时需提供个人简历、身份证、毕业证原件和复印件，近期2寸免冠照片3张。 3、联系人及电话： 县水利局(高河)董州海、徐洪浩 4636010。 县河道采砂管理局(石牌)李旵 4827786。 四、考试内容
考试采取结构化面试的方法进行，主要考察应聘人员语言表达、逻辑思维和协调沟通能力。面试时间与地点另行通知。 五、考察体检 考察工作由招聘单位负责组织实施，根据聘用岗位的要求，全面了解考察对象的政治思想、道德品质、遵纪守法、业务能力、工作实绩(学业成绩)等情况。 体检工作由相关部门共同组织实施。体检标准参照《公务员录用体检通用标准等规定执行，在二级甲等及以上综合性医院进行。 对考察、体检出现缺额的，按照规定程序和时限，在报考人员中，按面试成绩从高分到低分依次等额递补。 六、聘用及待遇 1、聘用人选按面试成绩高低依次确定，同等条件下，退伍军人优先。 2、按国家有关规定签订聘用合同，办理“五险”。 3、工资待遇：基本工资1000元+考勤工资(25元/天，满勤750元)=1750元。 4、根据月工作业绩考核情况在年终给予绩效工资奖励。 5、试用期1个月，试用期满考核合格后，给予聘用。聘期1年，聘期期满考核合格，可予续聘。 七、本招聘公告由怀宁县水利局负责解释。 怀宁县水利局 2014年10月16日
2015-2016学年度高河中学高二理科数学期末试题 第I 卷（选择题） 一、选择题（每小题5分，共60分） 1. 下列各数中最小的数为（ ） A. 1011(2) B. 210(3) C. 31(8) D. 12(12) 2．执行如图所示的程序框图，输出的S 值为（ ） A ．2 B ．4 C ．8 D ．16 3．已知132)(235++++=x x x x x f ，应用秦九韶算法计算3=x 时的值时，3v 的值为( ) A ．27 B ．11 C ．109 D ．36 4．要从已编号（1-60）的60枚最新研制的某型导弹中随机抽取6枚来进行发射试验，用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选取的6枚导弹的编号可能是（ ） A. 5, 10, 15, 20, 25, 30 B. 3, 13, 23, 33, 43, 53 C. 1, 2, 3, 4, 5, 6 D. 2, 4, 8, 16, 32, 48 5. 样本1021,,,a a a 的平均数为，样本1021,,,b b b 的平均数为，则样本10102211,,,,,,b a b a b a 的平均数是（ ） A. b a + B. )(2 1 b a + C. )(2b a + D. )(101b a + 6．一只蜜蜂在一个棱长为3的正方体内自由飞行，若蜜蜂在飞行过程中始终保持与正方体6个表面的距离均大于1，称其为“安全飞行”，则蜜蜂“安全飞行”的概率为( ) A. 81 4π B. 81 481π - C. 27 1 D. 27 8 7．某中学高一有21个班、高二有14个班、高三有7个班，现采用分层抽样的方法从这些班中抽取6个班对学生进行视力检查，若从抽取的6个班中再随机抽取2个班做进一步的数据分析，则抽取的2个班均为高一的概率是（ ） A. 5 1 B. 3 1 C. 5 3 D. 3 2
2015年安庆怀宁县事业单位招聘公告 根据《事业单位人事管理条例》(国务院令第652号)和中共安徽省委组织部、省人力资源和社会保障厅《关于印发〈安徽省事业单位公开招聘人员暂行办法〉的通知》(皖人社发〔2010〕78号)规定，现就怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员工作有关事项公告如下： 一、招聘原则 (一)坚持面向社会、公开招聘; (二)坚持考试考察、择优聘用; (三)坚持统一组织、分工负责。 二、招聘计划 经县政府批准，怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员119名。公告及招聘岗位信息在安庆市人力资源和社会保障局网、安庆人事考试培训网、怀宁县人民政府网、怀宁县人力资源和社会保障局网及相关媒体上统一发布。从怀宁县2015年度部分事业单位招聘计划中统筹安排1名，用于定向招聘经我省统一组织、服务期满、考核称职(合格)的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”人员，以及中央和外省组织选拔、服务期满、考核称职(合格)的安徽籍“服务基层项目”人员。具体招聘岗位、人数、报考条件等详见附件《怀宁县2015年度部分事业单位公开招聘人员岗位表》。 三、招聘条件 招聘对象为国家承认学历的应、历届中专及以上毕业生,且必须符合以下条件： (一)具有中华人民共和国国籍; (二)遵守宪法和法律; (三)具有良好的品行; (四)岗位所需的学历、专业或技能条件; (五)适应岗位要求的身体条件; (六)岗位所需的其它条件。 “年龄条件”中“30周岁以下”为“1984年7月10日(含)以后出生”(其它涉及年龄计算的依此类推)。 有下列情形之一的人员，不得报考： (一)不符合招聘岗位条件要求的人员; (二)在读的全日制普通高校、中等学校非应届毕业生; (三)现役军人; (四)经政府人力资源和社会保障部门认定具有考试违规行为且在停考期内的人员; (五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未做出结论的人员; (六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其它情形人员。 四、招聘方式和程序 此次事业单位公开招聘工作在怀宁县事业单位公开招聘工作领导小组统一领导下组织实施，按照发布招聘公告、报名及资格初审、笔试、资格复审、面试、考察、体检、公示、聘用的程序进行。 (一)报名 1、报名时间
2013年度安庆市化学学科 教学论文评选参评论文 再谈实验在高中化学课堂教学中的应用 怀宁县高河中学卢春丽 摘要：化学是一门以实验为基础的科学，本文从提高教师教学观念，激发学生学习兴趣，提高学生学习能力及促进化学课堂教学有效性等四个方面讨论了实验在高中化学课堂教学中的应用。 意大利著名科学家、画家达.芬奇说过：“科学如果不从实验中产生，并以一种清晰的实验结果出现，便是毫无用处的，充满荒谬的。因为实验是确定性之母。”化学是一门以实验为基础的科学，在化学课程改革中，化学实验的改革是非常关键的一部分。这一点不仅在化学课程改革的目标中提到，而且在历年的高考中也同样有所体现。但是，在课改这么多年后的化学教育中，化学实验的地位和作用并没有得到充分的体现，这主要是因为两方面的原因。一方面是一些教学工作者的教学观念落后的原因导致实验教学方式和教学内容陈旧，不能引起学生的学习热情，另一方面由于实验考核和评价制度不太合理，虽然在笔试中也设计了实验方面的应用，但是对于学生的真实水平并不能真正的反映出来，所以使学生和老师轻视实验教学。但是成功的实验化学课堂教学不仅是学生获取知识的重要手段，更是培养学生创新能力的有效途径。 一、更新教育观念 课改这么多年后，仍然有不少教学工作者沿袭着老的教育观念，在课堂教学中把学生的头脑当作知识的容器，把学生的品格发展当作
待雕的塑像，认为只要能培养出考高分的学生就是教育的成功。然而，这样培养出来的学生只能有较好的应试能力，却不能适应现代社会的发展要求，没有较好的社会潜质。所以，教师在教学过程中要突出学生的主体地位，激发学生的学习主动性，提高学生的各种能力。为此，教师要在教学设计中就要重视实验在其中的作用，把知识点的教学融入实验中去，从而提高学生的学习积极性。使教学的每一个环节和片段都充溢着生机和活力，使学生最大限度地突破枯燥的知识体系的束缚，获得有效的有生命力的知识，使学生个性得到尊重和张扬，情感态度价值观都得到充分发展。由此实现教师由“静态的教科书教学”向“动态的知识教学”的转变。 二、实验激发兴趣 实验不仅是获得知识验证知识的手段，更是高考的需要。笔者认为在化学课堂教学中如果能把这两方面结合起来，对学生各方面能力的提高都有很好的作用。新课程高考化学实验试题履行“从知识立意向能力立意转化”，试题以教材实验为原型，进行适当拓展和延伸，考查学生的知识迁移能力、实验创新能力。虽然试题考的原理都是中学化学中最普通、最常用的原理，但问题情境是新的，仪器是常见的，而所给的实验装置组合是新的，所以同学一看就慌了，不知如何入手。要解决这个问题，就需要教师把教材实验融入到日常的化学教学中，这样不仅能够激发学生的学习兴趣，更主要的是让学生具有知识迁移的能力。 如某一年上海市高考题：在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用图中部分仪器，装配一个简易的、能随开随用，随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是（填入编号）_______;若选用上述发生CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状大理石，比较合理的方案，应选用的药品是____________________。