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二年级规范字书写

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兴县城镇小学2011—2012学年度 二年级第一学期规范字指标

宜yí 实shí 色sa 华huá 谷gǔ 金jīn 尽jǐn 层c?ng

丰fēng

壮zhuàng 波bō 浪làng 灯dēng 作zu? 字zì

苹píng

丽lì

劳láo

尤y?u

其qí

区qū

巨jù

它tā

安ān

块kuài 站zhàn 已yǐ 甲jiǎ 豆d?u 识shí 纷fēn 经jīng

如rú 好hǎo 娃wá 洼wā 于yú 首shǒu 枝zhī

枫fēng 记jì

刘liú

胡hú

戏xì

棋qí

钢gāng

观guān

弹dàn

琴qín 养yǎng 休xiū 伸shēn 甜tián 歌gē 院yuàn

除chú

息xī

您nín

牵qiān

困kùn

员yuán

青qīng

宁níng

室shì

样yàng 校xiào 切qiē 教jiāo 响xiǎng 班bān 欠qiàn 元yuán

包bāo 钟zhōng 叹tàn

哈hā

迟chí

闹nào

及jí

身shēn 仔zǎi 细xì

次cì

外wài

计jì

怦pēng

礼lǐ

加jiā

夕xī

与yǔ

川chuān

台tái

争zhēng

民mín

族zú

亿yì

洁ji?

欢huān 祖zǔ 旗qí 帜zhì 庆qìng 曲qǔ 央yāng

交jiāo 市shì

旁páng

优yōu

阴yīn

坛tán

城ch?ng

国gu?

图tú

申shēn

匹pǐ

互hù

京jīng

泪lai

洋yáng

拥y?ng

抱bào 相xiāng 扬yáng 讲jiǎng 打dǎ 指zhǐ 接jiē

惊jīng

故gù

候h?u 奇qí

寸cùn

落lu?

补bǔ

拔bá

功gōng

助zhù 取qǔ

所suǒ 信xìn 沿yán 抬tái 际jì

蛙wā

借jia 答dá

还hái

言yán

每měi

治zhì

棵kē

挂guà

哇wā 怪guài

慢màn

怎z ěn

思sī

穿chuān 弯wān

比bǐ

服fú

浅qiǎn 漂piāo

啦lā

啊ā

夫fū

表biǎo 示shì

号hào 汗hàn 伤shāng 吸xī 极jí 串chuàn

兔tù

告gào

诉sù

狐hú

狸lí

猴h?u

颗kē

斤jīn

折zh?

挑tiāo

根gēn 独dú 满mǎn 容r?ng 易yì 采cǎi 背bai

板bǎn

椅yǐ

但dàn

傍bàng

清qīng

消xiāo

由y?u

术shù

书法格式纸

附件 1 硬笔书法专用纸(方格式一) 注意事项: 1.书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 2.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。

注意事项: 1.书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 2.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。

注意事项: 1.书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 2.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。

注意事项: 1.书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 2.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。

注意事项: 1.书写内容须选自中华经典诗文作品。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 2.须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 硬笔书法专用纸(混合式)

人教版部编语文二年级上册生字看拼音写词语

liǎnɡɡèyǎn jīng jiùshìnǎlǐ xiǎo hái bànɡwǎn kuān dàtóu dǐnɡ tiào dònɡ ɡōnɡzuò pímáo dùzi guǒpí b iàn huàběi jíhǎi yánɡ fānɡfǎɡènɡjiāɡènɡhǎo rúguǒshǒu jiǎo wáwɑ yípiàn yèzi zhīshi gěi nǐ rèn shi bùrúhuài rén hǎi dài bàn fǎdàhǎi fánɡdǐnɡkuānɡuǎnɡhái zi xīn tiào guāpíyèpiàn liǎnɡrén jiùyào

huā yuán xiǎo kǒnɡ dà qiáo yánɡ qún duì zhǎnɡ yī ɡuó qí tónɡ hào xué hào lǐnɡ duì máo jīn zhuànɡ dà wú tónɡ yánɡ shù f ēng y è sh ān shù sh ēn chù pénɡ you aì dài sì s hí sōnɡ bǎi kě kǒu mián huā biàn huà guì huā dào chù liù yu è xiónɡ māo ji ǔ shí sì jì chuī niú féi dà nónɡ tián hěn mánɡ xīn k ǔ huí ɡuī ɡuò nián chàng g ē cǎo cónɡ yǒu qínɡ gǒu xiónɡ hónɡ qí sōnɡ guǒ

chēnɡzhòng zhùzi hǎi dǐchènɡgǎn suìyuèzhàn lìxiǎo chuán rán hòu zuòzuòyè bào míng huàjiāshíhou lìng wài piān fú jíshí píng yǔjiǎng pǐn bìng qiě yìzhī názǒu fēng kǒu xìn zhǐjīn tiān xiězì yuán zhuōzhūbǎo máo bǐdēnɡguāng diàn huàhǒnɡrén shǒu xiānɡuān bìxǐliǎn shìqing xiàchén tóu fàchuānɡhu chén zhuóshūxiě

公文写作字体字号格式规范

公文写作字体字号格式规范 以下略去正式公文写作若干内容,仅保留平时常用规范,整 理如下: 一、公文纸 公文用纸采用GB/T 148中规定的A4型纸,其成品幅面尺寸 为:210mr K 297mm 二、标题 (一)总标题 标题用二号小标宋体字加粗,遇标题过长需换行可按“长、短、长”或“正(倒)宝塔形”排版。 (二)分级标题 1. 一级标题为汉字数字加顿号,例如:“一、” “二、” “三、”用三号黑体字,独占行,末尾不加标点; 2. 二级标题及往后的分级标题均为三号仿宋体字加粗 3. 二级标题为括号中包含汉字数字,例如:“(一)” “(二) “(三)”,独占行,末尾不加标点 4. 其他分级标题 带括号的序号和带圆圈的序号,如(一)(1)①等后不再加

顿号、逗号之类的标点符号; 若以下标题独占行则句末不加标点,未独占行句末用句号;第三层为阿拉伯数字加下脚点(注意不是顿号),例如:“1.

2. ” 3. 第四层为括号中包含阿拉伯数字,例如: “(1)”“(2)”“(3)”;第五层为带圈的阿拉伯数字,例如:“①”“②”“③”或者 1)” 第六层为大写英文字母,例如:“A. ”“ B. ”“ C. ”或者“(A)“(B)” “(C)”; 第七层为小写英文字母,例如:“ a. ”“ b. ”“c. ”或者“(a)“(b)”“(c)”; 另外,“第一”末尾用逗号而不是顿号。 三、正文仿宋体字3号,一般每页排22 行,每行排28 个字 四、其他主送机关的字体:3 号仿宋体 附件的字体:3 号仿宋体 作者的字体:3 号仿宋体 日期的字体:3 号仿宋体 五、页码 用4 号半角白体阿拉伯数码标识,置于版心下边缘之下一行处。数码左右各放一条4 号一字线,一字线距版心下边缘7mm。单页码居右空1 字,双页码居左空1 字,空白页与空白页以后的页不标识页码。 六、行间距 般设置“固定值” 28 磅七、日期 规范为二OO八年十二月二十八日,注意“O”不能写作“零” 或

二年级上册写字练习拼音填汉字

1、小蝌蚪找妈妈; 2、我是什么; 3、植物妈妈有办法;语文园地一 liǎng tiáo chéng jiù nǎ lǐ kuān chǐ tóu dǐng yǎn jing dù pí pí cǎo hái zi tiào gāo mā ma kuài hu?lián máng yǐjīng xuěbái tā men biàn huà jí xiǎo chéng piàn bàng wǎn dà hǎi hǎi yáng gōng zuò huài rén gěi lì dài lái tiān kōng huā duǒ píng cháng jiāng hétián dìfā dòng bàn fǎrú guǒ shǒu jiǎo tā men nǚ wá tā men pí máo gèng hǎo zhī shi shí bié gào bi?chū fā nàlǐzhǐyào sìhǎi wéi jiāgōng zuò fāng fǎ dōu shì fēn bié

1、场景歌; 2、树之歌; 3、拍手歌; 4、田家四季歌;语文园地二 huā yuán máo kǒng shí qiáo rén qún duì qí qí shǒu tóng hào hào jiǎo tóu lǐng hóng lǐng jīn huān xiào fēi niǎo yìkǒng shíqiáo yìmiàn duìqíyáng shùzhuàng dàwútóng fēng shù sōng bǎi bǎi shù mù mián shuǐ shān huà shí jīn guì shùyaqiū tiān bái guǒsōng zǐg uì huāgē shēng cóng lín shēn chù dào chù liù gè gǒu xióng xióng māo jiǔ shípéng yǒu yǒu rén zhúlín xīn qíshìjiatiān kōn g xiě zìsìjì chuī fēng féi zhuàng nóng mín máng huó guī lái chuān dài xīn kǔ kǔ sī guònián chūn jìchūn fēng yuaguāng qiūjìshēn tǐ dōng jìjìjiébiàn huà bǐ jiān xīn láo tái fēng xiāng cǎo xuě huā

小学生写字规范图解模板

小学生写字规范(图解) 1、每天准备好写字的硬笔、卷笔刀,太短的铅笔要及时更换。 2、低段学生用HB或3B以下的铅笔,不用自动笔;中段学生少用自动笔;高段学生用钢笔,不用或少用圆珠笔。 3、注意写字姿势与习惯,坚持做到“三个一”,即“一尺、一拳、一寸”,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,即全身重量平均座落臀部;双脚平放,略分开;保持挺胸、坐直,胸与桌沿保持一拳的位置;两臂自然曲伸,右手执笔,左手自然按于作业本的左侧面。 4、学会正确的握笔姿势,右手执笔时,手指离笔尖一寸,用大拇指、食指分别从两个方向夹住笔杆,用中指的第一节垫在笔杆下端;大拇指不能压在食指上,无名指和小指依次自然弯向手心,并放在中指下方,笔杆后端斜靠在虎口处;笔杆与本子成四十五度,眼睛需能看到笔尖。 5、讲究用心写字,运笔时五指自然有力,除大拇指外,其余四指排列密合,无名指与小指辅助中指,掌心中空;以小指下方侧缘为支点,腕关节运笔为主,手指关节运笔为辅;左右笔画运腕,上下笔画运指,斜向笔画腕指并用。做到眼到、笔到、心到,保证书写的规范、端正、整洁。 6、坚持写好每天各学科的作业字,做到规范、端正、整洁。 7、积极参加每周的练字,培养耐力、毅力和意志力。 正确的写字姿势: 头 正: 头部 端 正, 自然 前 倾, 眼睛 离桌 面约 一尺 距 离。 臂 开:

双臂自然下垂,左右撑开,保持一定的距离。左手按纸,右手握笔。 身直:坐稳身子,双肩放平,上身保持正直,略微向前倾,胸离桌子一拳头,全身要放松、自然。 脚平:两脚放平,左右分开,自然踏稳。 下图为正确的握笔方法: (一)、正确姿势是前提正确良好的坐姿和握笔十分重要。低年级学生一入学,教师就应十分注意学生的写字姿势,发现有问题应及时纠正。实际调查表明: 80%左右的学生坐姿有不同程度的问题。姿势正确,字体正直,姿势不对,就容易字体歪斜,久而久之,更会影响身体健康。 坐姿要求最常见的就是“三个一”,即:胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,手离笔尖一寸远。可在实际教学中发现,学生们对于抽象的“一尺”、“一寸”概念不清,我确实曾经拿尺子量过,分别是33.3厘米和3.3厘米。做到“眼离书本一尺”时,个子矮的学生要把头抬高,离书本太远了;做到“手离笔尖一寸”时,很多学生拿到了铅笔的中央,根本搞不清多远是“一寸”,看来很不适用。有人总结出新“三个一”,即:胸离桌子一拳远,眼离书本一臂远,手离笔尖三指远。这“一拳”、“一臂”、“三指”,既形象又准确地指导了学生掌握正确的写字姿势。当老师要求“做好写字姿势”时,孩子们动拳、动臂、动指,量一量,既准确又迅速地摆出了姿势,效果显著。 我通常对书写坐姿的要求是:头正、肩平、臂开、足安。头正:书写时头不要歪;肩平:身体正直,不能一肩高一肩低;臂开:肩部放松,两臂自然张开,左手扶纸,右手书写;足安:双脚自然平放地上。 执笔要求 : ★硬笔的执笔方法是,用右手拇指和食指握住笔杆下端,距离笔尖约一寸,同时用中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指支住中指。笔杆要握得不紧不松。笔杆上端稍向右偏,紧贴虎口,与纸面约成 45度倾斜。

人教版部编语文二年级上册生字看拼音写词语

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学校硬笔书法比赛用纸格式全

学校硬笔书法比赛用纸格式全 书写经典,传承文明 徐庄镇建银希望小学 规范汉字书写用纸标准格式 规范汉字书写教育小组 2010年9月1日 学生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1(小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2(书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 小学生规范汉字书写比赛专用,复印有效。 书写经典,传承文明 3(须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。学 生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1(小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2(书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比

赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3(须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 学生规范汉字书写大赛(硬笔格式) 注意事项: 1(小学一组(1—3年级)选手可使用铅笔,其他年级组均要求使用钢笔。 2(书写内容须选自中华经典诗文作品,也可从所学语文课本中选取。内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3(须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 小学生规范汉字书写比赛专用,复印有效。 书写经典,传承文明 规范汉字书写比赛(硬笔格式) 注意事项: 1.要求使用钢笔。 2.书写内容须选自中华经典诗文作品,内容可节选,但须为完整的一段或一段中句义完整的一个或几个句子。字数不限,但现场比赛时须在比赛规定时间内完成一幅作品创作。笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。 3(须使用规范汉字书写,不得使用繁体字、异体字,杜绝“二简”字,不得出现自造字和错别字。 小学生规范汉字书写比赛专用,复印有效。

二年级上册写字表生字组词拼音田字格版

二年级上册写字表生字组词 1、小蝌蚪找妈妈 liǎng tiáo liǎng gèliǎng miàn jiùqùjiùshì jiùxuénǎlǐnǎtiān nǎxiēkuān guǎng kuān dàkuān xīn tóu dǐng shān dǐng dǐng yòng yǎn jīng dìng jīng mùbùzhuǎn jīng dùpídùzi dùliàng píbāo niúpíshūpíhái zi nǚhái xiǎo hái tiào gāo xīn tiào tiào yuǎn

2、我是什么 biàndòng biàn tiān biàn huàjíxiǎo jílì jíhǎo yípiàn mùpiàn yèpiàn bàng wǎn bàngshuǐyīshān bàngshuǐhǎiyáng hǎi shuǐhǎi biān yáng rén yáng chēyáng qìgōng zuòzuòwén zuòyèhuài shìhuài rén hǎo huài gěi lì sòng gěi nágěi dài lái kuān dài yīdài

3、植物妈妈有办法 bàn fǎfǎlìfāng fǎrúguǒbǐrú rúcǐjiǎo lìshǒu jiǎo jiǎo yātāmen qítātāde wáwa xiǎo wánǚwá tāde tāmen zhǎo tāpímáo niúmáo máo yīgèng jiāgèng hǎo gèngkuài zhīxīn xiāngzhīrèn zhīzhīshi shízìshíbié

部编二年级上册我会写的生字组词

二年级上册词语单(我会写的生字) 第一单元 课文1 《小蝌蚪找妈妈》 两(两天)(两月)(两个)(两次) 就(成就)(就近)(就是)(就业) 哪(哪儿)(哪里)(哪边)(哪个) 宽(宽大)(宽广)(宽度)(宽阔) 顶(头顶)(屋顶)(顶点)(顶角) 睛(眼睛)(火眼金睛)(画龙点睛) 肚(肚子)(肚皮)(肚量)(肚脐) 皮(果皮)(书皮)(树皮)(皮包) 孩(孩子)(男孩)(女孩)(孩童) 跳(跳水)(跳高)(跳台)(跳远) 课文2 《我是什么》 变(改变)(变化)(变成)(变动) 极(极大)(极点)(北极)(太极) 片(叶片)(名片)(片子)(片头) 傍(傍晚)(傍午)(依山傍水) 海(海水)(大海)(海边)(海洋) 洋(海洋)(远洋)(太平洋)(洋流) 作(工作)(作业)(合作)(作用) 坏(坏人)(破坏)(坏事)(坏话) 给(不给)(送给)(分给)(带给) 带(带动)(带坏)(带走)(带来) 课文3 《植物妈妈有办法》 法(办法)(方法)(法国)(法人) 如(如果)(比如)(如何)(如今) 脚(手脚)(脚尖)(脚印)(脚本) 它(它们)(其它)(它山之石) 娃(娃娃)(男娃)(女娃)(娃儿) 她(她们)(她的) 毛(毛巾)(鸟毛)(毛笔)(毛衣) 更(更加)(更好)(更长)(更红) 知(知识)(知了)(知道)(知情) 识(识字)(认识)(意识)(识别) 第二单元 识字1 《场景歌》 园(花园)(园林)(公园)(校园) 孔(孔雀)(孔桥)(面孔)(毛孔) 桥(大桥)(天桥)(孔桥)(石桥) 群(羊群)(群众)(群体)(人群) 队(军队)(队伍)(少先队)(队长) 旗(红旗)(队旗)(国旗)(彩旗) 铜(铜号)(铜钱)(铜牌)(铜鼓) 号(吹号)(号角)(号子)(句号) 领(带领)(领导)(领先)(引领) 巾(毛巾)(手巾)(头巾)(红领巾) 识字2《树之歌》 杨(杨树)(杨柳)(杨桃)(杨梅) 壮(壮大)(强壮)(壮士)(壮族) 桐(梧桐)(油桐)(泡桐)(桐城) 枫(枫树)(枫叶)(枫林) 松(松树)(松叶)(轻松)(松土) 柏(柏树)(松柏)(翠柏)(柏叶) 棉(棉花)(棉被)(棉衣)(木棉) 杉(水杉)(云杉)(杉木)(杉树) 化(变化)(美化)(化学)(活化石) 桂(桂花)(金桂)(桂林)(桂圆) 识字3 《拍手歌》 歌(歌曲)(唱歌)(歌声)(歌词) 丛(花丛)(树丛)(丛林)(草丛) 深(深处)(水深)(深红)(深浅) 处(到处)(处处)(处长)(短处) 六(六个)(六两)(六月)(六日) 熊(熊猫)(狗熊)(熊爪)(北极熊) 猫(小猫)(狸猫)(猫爪)(白猫) 九(九个)(九天)(九年)(九牛一毛) 朋(朋友)(猪朋狗友) 友(友情)(友爱)(朋友)(友好) 识字4《田家四季歌》 季(季节)(四季)(春季)(月季) 吹(风吹)(吹牛)(吹走)(吹动) 肥(肥壮)(肥美)(肥肉)(肥猫) 农(农民)(农业)(农村)(农田) 忙(帮忙)(连忙)(急忙)(赶忙) 归(回归)(归来)(归还)(当归) 戴(爱戴)(穿戴)(佩戴) 辛(辛苦)(辛劳)(艰辛)(辛勤) 苦(苦瓜)(苦笑)(艰苦)(苦恼) 年(年轻)(新年)(青年)(过年) 第三单元 课文4 《曹冲称象》 称(称象)(名称)(简称)(自称) 柱(柱子)(支柱)(脊柱)

部编二年级上册我会写的生字组词

1 二年级上册词语单(我会写的生字) 第一单元 课文1 《小蝌蚪找妈妈》 两(两天)(两月)(两个)(两次) 就(成就)(就近)(就是)(就业) 哪(哪儿)(哪里)(哪边)(哪个) 宽(宽大)(宽广)(宽度)(宽阔) 顶(头顶)(屋顶)(顶点)(顶角) 睛(眼睛)(火眼金睛)(画龙点睛) 肚(肚子)(肚皮)(肚量)(肚脐) 皮(果皮)(书皮)(树皮)(皮包) 孩(孩子)(男孩)(女孩)(孩童) 跳(跳水)(跳高)(跳台)(跳远) 课文2 《我是什么》 变(改变)(变化)(变成)(变动) 极(极大)(极点)(北极)(太极) 片(叶片)(名片)(片子)(片头) 傍(傍晚)(傍午)(依山傍水) 海(海水)(大海)(海边)(海洋) 洋(海洋)(远洋)(太平洋)(洋流) 作(工作)(作业)(合作)(作用) 坏(坏人)(破坏)(坏事)(坏话) 给(不给)(送给)(分给)(带给) 带(带动)(带坏)(带走)(带来) 课文3 《植物妈妈有办法》 法(办法)(方法)(法国)(法人) 如(如果)(比如)(如何)(如今) 脚(手脚)(脚尖)(脚印)(脚本) 它(它们)(其它)(它山之石) 娃(娃娃)(男娃)(女娃)(娃儿) 她(她们)(她的) 毛(毛巾)(鸟毛)(毛笔)(毛衣) 更(更加)(更好)(更长)(更红) 知(知识)(知了)(知道)(知情) 识(识字)(认识)(意识)(识别) 第二单元 识字1 《场景歌》 园(花园)(园林)(公园)(校园) 孔(孔雀)(孔桥)(面孔)(毛孔) 桥(大桥)(天桥)(孔桥)(石桥) 群(羊群)(群众)(群体)(人群) 队(军队)(队伍)(少先队)(队 长) 旗(红旗)(队旗)(国旗)(彩旗) 铜(铜号)(铜钱)(铜牌)(铜鼓) 号(吹号)(号角)(号子)(句号) 领(带领)(领导)(领先)(引领) 巾(毛巾)(手巾)(头巾)(红领巾) 识字2《树之歌》 杨(杨树)(杨柳)(杨桃)(杨梅) 壮(壮大)(强壮)(壮士)(壮族) 桐(梧桐)(油桐)(泡桐)(桐城) 枫(枫树)(枫叶)(枫林) 松(松树)(松叶)(轻松)(松土) 柏(柏树)(松柏)(翠柏)(柏叶) 棉(棉花)(棉被)(棉衣)(木棉) 杉(水杉)(云杉)(杉木)(杉树) 化(变化)(美化)(化学)(活化石) 桂(桂花)(金桂)(桂林)(桂圆) 识字3 《拍手歌》 歌(歌曲)(唱歌)(歌声)(歌词) 丛(花丛)(树丛)(丛林)(草丛) 深(深处)(水深)(深红)(深浅) 处(到处)(处处)(处长)(短处) 六(六个)(六两)(六月)(六日) 熊(熊猫)(狗熊)(熊爪)(北极熊) 猫(小猫)(狸猫)(猫爪)(白猫) 九(九个)(九天)(九年)(九牛一毛) 朋(朋友)(猪朋狗友) 友(友情)(友爱)(朋友)(友好) 识字4《田家四季歌》 季(季节)(四季)(春季)(月季) 吹(风吹)(吹牛)(吹走)(吹动) 肥(肥壮)(肥美)(肥肉)(肥猫) 农(农民)(农业)(农村)(农田) 忙(帮忙)(连忙)(急忙)(赶忙) 归(回归)(归来)(归还)(当归) 戴(爱戴)(穿戴)(佩戴) 辛(辛苦)(辛劳)(艰辛)(辛勤) 苦(苦瓜)(苦笑)(艰苦)(苦恼) 年(年轻)(新年)(青年)(过年)

部编二年级上册语文写字表生字笔顺字帖

yí yíyíyíyíyíyíyíyíyíyíyí sèsèsèsèsèsèsèsèsèsèsèsèhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuáhuágǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔgǔjīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jīn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn jǐn céng céng céng céng céng céng céng céng céng céng céng céng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng fēng

zhuàng z huàng z huàng z huàng z huàng z huàng z huàng z huàng zhuàng zhuàng zhuàng zhuàng bōbōbōbōbōbōbōbōbōbōbōbō làng làng làng làng làng làng làng làng làng làng làng làng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng dēng zuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzuòzìzìzìzìzìzìzìzìzìzìzìzì píng píng píng píng píng píng píng píng píng píng píng píng lìlìlìlìlìlìlìlìlìlìlìlì láo láo láo láo láo láo láo láo láo láo láo láo

二年级上册写字练习拼音填汉字

一单元 1、小蝌蚪找妈妈; 2、我是什么; 3、植物妈妈有办法;语文园地一 liǎng tiáo chéng jiù nǎ lǐ kuān chǐ tóu dǐng yǎn jing dù pí pí cǎo hái zi tiào gāo mā ma kuài huó lián má ng yǐjīng xuě bái tā men biàn huà jí xiǎo chéng piàn bàng wǎn hǎi yáng gōng zuò huài rén gěi lì dài lái píng cháng jiāng hé tián dìfā dòng bàn fǎrú tā men nǚ wá tā men pí máo gèng hǎo zhī shi gào biéchū fā nà lǐ zhǐ yào sì hǎi wéi jiā

fāng fǎ dōu shì fēn bié 二单元 1、场景歌; 2、树之歌; 3、拍手歌; 4、田家四季歌;语文园地二 huā yuán máo kǒng shí qiáo rén qún duì qí qí shǒu tóng hào hào jiǎo tóu lǐng hóng lǐng jīn huān xiào fēi niǎo yì kǒng shí qiáo yì miàn duì qíyáng shù zhuàng dà wú tóng fēng shù sōng bǎi bǎi shù mù mián shuǐ shān huà shí jīn guì shù yèqiū tiān bái guǒ sōng zǐ g uì huāgē

小学语文二年级上册_要求书写的生字

二年级要求会写的生字 【识字一】 爽宜色华谷金尽层登壮 凉爽爽快金色山谷尽力登山适宜华丽华灯楼层壮丽壮观景色宜人天高云淡大雁南飞秋高气爽五谷丰登春华秋实 【1秋天】 当梧桐铺爬旁蓝望 梧桐爬行爬山旁边蓝天看望希望当(dàng)做应当(dāng)铺(pū)开店铺(pù)【2我的画】 却枫姨树它苹篮梨闻 退却却步枫树枫叶阿姨姨妈树林树苗它们苹果花篮竹篮鸭梨梨花新闻见闻【3植物妈妈有办法】 甲纷娃荚好炸旅降识 甲等甲鱼豆荚纷飞纷纷好人好事娃娃洼地水洼旅行旅游炸药炸开降落降低认识识字 【4古诗两首】 于刘残菊寒君绿霜径 于是君子君主刘海姓刘直径山径残缺凶残绿叶绿色菊花霜降霜冻寒冷寒风【识字二】 胡棋观琴戏钢弹养 二胡胡说唱戏京戏棋子象棋钢琴钢笔观看观察弹力弹琴养鱼【5一株紫丁香】 甜株院除歌息您牵梦困 甜瓜甜言蜜语一株守株待兔院子除草唱歌歌曲休息您好牵手牵牛花做梦梦乡困难 【6我选我】

委员宁室样校切响班谁 委托委员队员安宁宁静教室一样学校校园响亮班级班长谁的一切(qiè)切(qiē)开 【7一分钟】 欠元哈叹钟闹迟零 哈欠笑哈哈元旦叹气钟表闹钟热闹迟到零分丁零零 【8难忘的一天】 及身仔细次外计怦礼祥 及时及格身体仔细一次外面计算机计时怦怦跳礼貌礼堂安详祥和【识字三】 川州与民族神峡涌争 山川四川神州与其生死与共人民民族神仙海峡涌现风起云涌斗争争取【9欢庆】 亿洁献祖旗帜庆曲 一亿亿万洁白奉献祖国国旗旗帜庆祝欢庆歌曲乐曲 【10北京】 央交优阴坛城庄国图 中央交通优秀优美绿树成阴阴天花坛城市庄严村庄国家图案图画【11我们成功了】 申匹互京击泪抱拥挥讯 申请申办匹夫奥林匹克相互北京击打击掌泪水眼泪拥抱挥手挥舞喜讯通讯【12看雪】 兴讲指接惊故仗伟装奇毯 高兴讲话讲课手指指挥连接接受惊奇吃惊故事故乡打仗伟大银装服装奇怪地毯

人教版二年级上册-生字表(二)笔顺(正确版、可打印)

小学二年级上学期语文生字表(二)笔顺 识字1 宜yí 实shí 色sè 华huá 谷ɡǔ 金jīn 尽jìn 层cén ɡ 丰fēnɡ 壮zhuàn ɡ 1.秋天的图画 波bō 浪làn ɡ 灯dēnɡ 作zuò 字zì 苹p íng 丽l ì 劳láo 2.黄山奇石 尤yóu 其qí 区qū 巨jù 它tā 安ān 块kuài 站zhàn 3.植物妈妈有办法 已yǐ 甲jiǎ 豆dòu 识shí 纷fēn 经jīnɡ 如rú 好hǎo

娃wá 洼wā 4.古诗两首 于yú 首shǒu 枝zhī 枫fēnɡ 记jì 刘liú 识字2 胡hú 戏xì 棋qí 钢ɡān ɡ 观ɡu ān 弹tán 琴qín 养yǎnɡ 5.一株紫丁香 休xiū 伸shēn 甜tián 歌ɡē 院yuàn 除chú 息xī 您nín 牵qiān 困kùn 6.我选我 员yuán 青qīnɡ

宁nín ɡ 室shì 样yàn ɡ 校xiào 切qiè 教jiào 响xiǎnɡ 班bān 7.一分钟 欠qiàn 元yuán 包bāo 钟zhōnɡ 叹tàn 哈h ā 迟chí 闹nào 8.难忘的一天 及jí 身shēn 仔zǐ 细xì 次cì 外wài 计jì 怦pēnɡ 礼lǐ 加jiā 识字3 夕xī 川chuān 州zhōu 台tái 争zhēnɡ 民mín 族zú 9.欢庆 亿yì 洁jié 欢huān 祖zǔ

旗qí 帜zhì 庆qìn ɡ 曲qǔ 10.北京 央yānɡ 交jiāo 市shì 旁páng 优yōu 阴yīn 坛tán 城chén ɡ 国ɡuó 图tú 11.我们成功了 申shēn 匹pǐ 互hù 京jīnɡ 泪lèi 洋yán ɡ 拥yōnɡ 抱bào 相xiānɡ 扬yán ɡ 12.看雪 讲jiǎnɡ 打dǎ 指zhǐ 接jiē 惊jīnɡ 帮bānɡ 候hòu 奇q í 识字4 寸cùn 落l u ò

公司文件书写格式规范

新天地文件书写格式标准 一、总则 1.指导思想 文书的书写格式是体现企业正规化的重要内容。为加强这一工作环节的管理,规范写作,特制定本标准。 2.适用范围 本标准适用有限公司规章制度、文书及表格的撰写制作。 二、规章制度结构 1.构成项目 规章制度汇编包括以下内容(按顺序):封面、中文关键词、目录、正文、附录、参考文件、封底;其他文书包括标题及正文,具体格式详见其他文书正文与页面设置。 2.各项目含义 封面:封面由文头、规章制度标题、单位及负责人、编制日期等内容组成。 标题:应能概括整个规章制度最重要的内容。题名力求简练,严格控制在25字以内。如果主标题意犹未尽,可加附标题。 关键词:关键词是从规章制度标题、内容摘要或正文中提取,能表现规章制度主题、具有实质意义的词语,通常不超过7个。 目录:列出规章制度正文的一、二级标题名称及对应页码,附录、参考文件等的对应页码。 正文:正文是规章制度的主体部分,通常由序语(引语)、主要条款、实施要求三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。 注释:需要在正文之外加以阐述和解释的问题或对引文出处的说明。注释采用脚注形式。 附录:附属于正文、对正文起补充说明作用的信息材料。可包括正文内不 便列出的冗长公式推导;以备他人阅读方便所需要的辅助性工具或表格;重复性数据图表;计算程序及说明等。

参考文件:只列在正文中被引用过、正式颁布的文件资料。 三、文书格式编排 1.纸型及页边距 一律用国际标准A4型纸打印。页面分图文区与白边区两部分,所有的文字、图形、其他符号只能出现在图文区内。白边区的尺寸(页边距)为:上边距2cm,下边距2cm,左边距2.5cm,右边距2cm。 2.版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。使用规范的简化汉字。除非必要,不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3.各部分的编排式样及字体字号 文头:封面顶部居中,3号黑体,上下各空两行。 固定内容:广州新天地规章制度汇编 标题:2号黑体加粗,文头上下居中。 副标题:小2号黑体加粗,紧挨正标题上下居中,文字前加破折号。 单位及负责人、编制日期用3号黑体,内容用3号楷体,在正副标题下居中依次排列,各占一行。 关键词: “关键词”三字用4号黑体,内容用小4号黑体;关键词通常不超过10个,词间空一格。 目录:另起页,项目名称用3号黑体,顶部居中;一级标题用3号宋体,二级标题用小4号宋体。 正文文字:另起页,标题用3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字一般用小4号宋体,每段起首空两格,回行顶格,段落行距使用固定值22磅。字间距使用标准格式。 正文文中标题: 一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点。 二级标题:标题序号为“(一)”,与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点符号。 三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不

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