2013年北京工商大学经济学院801经济学考研真题 第一部分微观经济学（共100分） 一、名词解释（每小题5分，共25分） 1．公共物品 2．停止营业点 3．均衡价格 4．寡头价格 5．边际效用递减 二、图示分析题（第1小题15分，第2小题10分，共25分）1．试画图并说明需求价格弹性与厂商的总收益的关系。（15分）2．试画图并说明MP L与MC的关系。（10分） 三、计算题（共30分） 1．已知总成本方程TC＝Q3－2Q2＋10Q＋50。 （1）指出可变成本和不变成本。（2分） （2）写出以下相应函数：TVC、AC、AVC、AFC、MC。（10分）2．已知需求函数Q＝1000－10P，成本函数为TC＝20Q。 求：（1）垄断厂商生产时利润最大化时的Q、P和利润。（9分）
（2）使社会达到帕累托最优的最佳产量和价格。（6分） （3）在垄断条件下生产社会福利损失了多少。（3分） 四、论述题（20分） 什么是洛伦兹曲线和基尼系数？简述政府解决收入分配不平的措施。 第二部分宏观经济学（共50分） 一、判断题（每个2分，总共5个） 1．CPI是指生产价格指数。（） 2．狭义的货币供给M1指硬币、纸币和银行活期存款之和。（）3．一般情况下平衡预算指数等于0。（） 4．政府购买军需品是政府购买的组成部分。（） 5．净出口等于出口额减去进口额。（） 二、单项选择题（3×5＝15分） 1．两部门经济中，投资乘数的计算式为（）。 A．β/（1－β） B．β/（1＋β） C．1/（1－β） D．1/（1＋β）
2．取决于收入水平的支出是（）。 A．实际支出 B．自发支出 C．引致支出 D．均衡支出 3．自动稳定器的作用是（）。 A．刺激经济增长 B．延缓经济衰退 C．促进宏观经济均衡 D．减缓经济波动 4．奥肯定律表明失业率每高于自然失业率1%，实际GDP将低于潜在GDP（）。A．1% B．2% C．3% D．以上均不正确 5．资本深化等于（）。 A．人均储蓄减资本广化 B．人均储蓄加资本广化 C．人均储蓄乘资本广化
《会计学》模拟试卷（一） 一、填空题（每空1分，共10分） 1．谨慎性原则要求企业 。 2．在借贷记账法下，权益类账户的余额与发生额之间的关系，可用这样的等式表示：权益类账户的期末余额＝ 。3．盈余公积是企业按规定从 中提取的有特定用途的积累资金。4．增值税一般纳税人企业的当期应纳增值税额＝ 。5． 是指销货企业为了鼓励客户在一定期限内早日付清货款而给予客户的一种优惠。 6．流动比率＝ 。 7. 区分各种账务处理程序的主要标志是 。 8.期间费用包括 、 和 。 二、单项选择题：（在四个备选答案中选择一个最佳答案，每小题1分， 共10分） 1．企业计提固定资产折旧是以（ ）假设为前提的。 A、会计主体 B、持续经营 C、会计分期 D、货币计量 2．下列各项中，使企业银行存款日记账余额小于银行对账单余额的是（ ）。 A、企业送存银行的转账支票，银行尚未入账 B、企业开出支票，持票人未到银行兑现 C、银行借款利息银行已入账，企业尚未收到通知 D、银行代扣水电费，企业尚未接到通知 3．能使外购材料的期末存货成本接近市价的存货计价方法是（ ）。 A、先进先出法 B、后进先出法 C、加权平均法 D、移动加权平均法 4．某企业资产总额为100万元，当发生下列经济业务后：（1）向银行借款10万元存入银行；（2）用银行存款偿还应付账款5万元；（3）收回应收款2万元存入银行，其资产总额为（ ）。 A、107万元 B、105万元 C、117万元 D、112万元 5．有限责任公司在增资扩股时，新的投资者缴纳的出资额大于其在注册资本中的所占份额的那部分数额应记入（ ）账户。 A、实收资本 B、股本
浙江工商大学招生简介 浙江工商大学招生简介 第一章总则 第一条为确保学校招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等 教育法》和教育主管部门的有关政策和规定，结合学校招生工作的 实际情况，特制定本章程。 第二条本章程适用于浙江工商大学2017年全日制普通本科招生 工作。 第三条学校招生工作实施“阳光工程”，遵循公开、公平、公正和择优录取的原则，并接受广大考生及其家长和社会的监督。 第二章学校概况 第四条学校全称：浙江工商大学。 第五条学校代码：10353。 第六条办学层次和类型：本科及研究生教育，国家公办全日制普通高等学校。 第七条学校校址：下沙校区(杭州市下沙高教园区学正街18号)，教工路校区(杭州市教工路149号)。 第八条就学地点：高考录取的本科新生在下沙校区就学。 第九条颁发毕业证书及学位证书的学校名称：浙江工商大学。 第三章招生计划与录取原则 第十一条学校面向全国招生，招生计划以各省(直辖市、自治区)招生主管部门公布的为准。
第十二条学校实行“学校负责、省(直辖市、自治区)招生主管部门监督”的录取体制。 第十三条学校根据各省(直辖市、自治区)招生主管部门提供的生源情况，确定调档比例。实行平行志愿的省份，原则上按照招生计 划的1:1确定调档比例;实行非平行志愿的省份，调档比例一般控制 在招生计划的105%以内。 第十四条新生录取时男女比例不限。 第十五条对考生的身体健康要求，参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，该《意见》中规定“学校可以不予录取”、“学校有关专业可不予录取”的，学校均按“不予录取”执行。 第十六条录取过程中，学校严格遵守教育部和各省(直辖市、自 治区)招生主管部门的有关政策和规定。新生录取按照以下原则执行： (二)投档成绩相同者，参考排序分、学业水平测试成绩和综合素质评价等，择优录取。 (三)所有专业志愿均未录取者，再根据计划缺额情况，从高分到低分录取服从专业调剂的考生。 (四)浙江省、上海市按新高考录取政策执行，考生所填报的专业(类)志愿须满足该专业(类)选考科目要求。浙江省内参加新课改的 考生，报考我校必须满足综合素质评价中审美与艺术、运动与健康、探究与实践、劳动与技能等四个方面要求等第均为B等及以上(往届 生P等及以上)，学业水平测试各科目成绩均为D等及以上(往届生 C等及以上)。 (五)江苏省考生录取必备条件以江苏省教育考试院公布的为准，按照“先分数后等级”的规则择优录取。 第十七条专业和文化课成绩均合格的美术类专业考生，录取时按综合分排序(其中：专业成绩占50%，文化成绩占50%;专业成绩、文 化成绩均按满分750分制折算)和前述第十六条原则录取。如有省 (直辖市、自治区)招生主管部门单独设定考生综合分计算方式的.， 从其规定。
浙江工商大学财务与会计学院校友分会成立大会资料 校训：诚毅勤朴 浙江工商大学财务与会计学院 二○○七年五月
浙江工商大学校友会财务与会计学院分会成立大会议程 时间：2007年5月25日17时40分 地点：浙江百瑞国际大酒店 主持：许永斌财会学院院长 议程：一、介绍到位的学校领导 二、财会学院党总支书记金世灯通报分会筹备情况 三、通过浙江工商大学财会学院校友分会章程 四、通过校友分会理事会成员名单 五、通过校友分会会长、副会长名单 六、通过秘书长、副秘书长名单 七、会长讲话 八、学校领导讲话 九、合影
（建议名单） 会长 张德潭浙江省商业集团公司总经理 副会长 郑军浙江农资集团有限公司党委书记、董事长、总经理王永利中国银行总行副行长 许永斌浙江工商大学财会学院院长教授 林兴浙江新湖集团常务副总经理 陆华裕宁波市商业银行董事长 秘书长 金世灯浙江工商大学财会学院党总支书记 副秘书长 张宏伟浙江工商大学财会学院院办主任 虞晓东浙江工商大学财会学院学办主任 理事会理事（名单另列）
（讨论稿） 第一章总则 第一条浙江工商大学校友会财务与会计学院分会是在总会领导下，由本学院的校友自愿组成的群众性组织。 第二条本会的宗旨是：加强学院与校友之间的联系，促进母校与校友之间的科技、文化等方面的交流，共同为学校、学院和校友的持续发展作贡献。 第三条本会的主要任务是： （一）开展校友之间的联谊和科技、文化等方面的协作交流活动，帮助校友获得更好的事业发展。 （二）为会员提供科技、教育、商业等方面的合作与服务的信息，开展有利于促进会员知识更新的学术研讨、知识培训和考察活动。 （三）发挥校友在学院建设和学生培养方面的优势和作用，邀请校友到母校或校友所在地作专题讲座、报告。 （四）协助母校搜集、整理校史资料和相关的各项活动。 第二章会员 第四条凡符合下列条件之一者，承认本会章程，即可成为本会的会员：（一）曾在浙江工商大学及其前身所设置的会计学、财务管理专业学习过的毕业生、肄业生和曾在本院（系）工作过的教职工。 （二）凡经浙江工商大学或财务与会计学院聘请担任过本院（系）兼职教授、名誉教授及其他兼职工作的人员。 第五条会员享有下列权利： （一）参加本会选举活动。 （二）对本会工作提出批评、建议。 （三）参加本会举办的有关活动。 （四）取得本会会员共享的信息。 （五）获得本会服务的优先权。 （六）入会自愿，退会自由。
浙江工商大学杭州商学院文件 浙商大杭商院教〔2008〕66号 浙江工商大学杭州商学院关于 印发选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学 学习的实施办法的通知 院内各部门、学生各班级： 现将《浙江工商大学杭州商学院关于选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学学习的实施办法》予以印发，请遵照执行。 二○○八年十月六日
浙江工商大学杭州商学院关于 选拔部分品学特优学生转入浙江工商大学 学习的实施办法 第一条为鼓励我院学生积极上进、脱颖而出，规范我院部分品学特优的学生转入浙江工商大学对应专业学习的选拔工作，特制定本实施办法。 第二条根据浙江省教育厅有关文件精神，经浙江工商大学同意，学院每年将选拔一定数量的品学特优的学生转入浙江工商大学对应专业学习。 第三条选拔转入浙江工商大学对应专业学习的学生的范围为我院普通本科二年级学生。 第四条选拔转入浙江工商大学对应专业学习的学生名额以该届学生招生当年学院本科招生章程确定的比例为准。 第五条申报参与选拔的学生必须同时具备以下条件： （一）热爱祖国，遵纪守法，品行优良，入学以来未受通报批评和违纪处分。 （二）前三学期每学期必修课和专业选修课（限最低选修学分内）加权平均分均不低于85分（含），且无不及格课程，无补考和重学记录。 （三）至少获得一次学院特别优秀奖学金。 第六条申报和选拔程序 （一）学院在每学年第一学期初将经浙江工商大学批准的当年各专业可转学生名额在本学院网上公布。
（二）符合选拔条件的学生每学年第二学期开学后两周内自愿申报，递交申报表。 （三）学院对申报者的条件进行审核。 （四）如果符合选拔条件的申报人数超过所申报专业可转入的人数，则按前三学期的必修课和专业选修课加权平均分(保留两位小数)从高分到低分择优录取；若最后名次的人数在2人以上，且加权平均分相同，则以获得学院特别优秀奖学金次数多者优先；若获得学院特别优秀奖学金相同，则以综合测评的名次在前者优先。 （五）学院在入选学生名单确定后，将入选学生名单在学院网上公示一周。 （六）入选学生名单经公示无异议后，经浙江工商大学教务处批准正式转入浙江工商大学对应专业学习，并由浙江工商大学教务处报浙江省教育厅备案。 第七条经批准转入浙江工商大学对应专业学习的学生，从第五学期起进入浙江工商大学对应专业学习。 第八条转入浙江工商大学对应专业学习的学生毕业时达到浙江工商大学毕业和学位授予条件的，由浙江工商大学颁发毕业证书和授予学士学位。 第九条转入浙江工商大学对应专业学习的学生在学习期间，因违纪而受到开除学籍处分以外纪律处分，或学习成绩列所在班级后5%且出现不及格课程的学生，从受处分学期起或自出现不及格课程的下学期起转回浙江工商大学杭州商学院学习。 第十条本办法发文之日起执行,以前相关办法同时废止。
育明教育—中国考研专业课第一品牌 【2011年喜报】 2011年，共有近200名学员考入北大、清华、人大、上财、北师大、五道口。 2011年，小班通过率高达80%以上。 2011年，“状元集训班”通过率高达90%以上。 2011年，考研政治五道大题全部押中。 2011年， 5名育明学员考研英语成绩突破85分。 选我们之所长，圆你长年之梦想！ 【育明教育.专业课师资介绍】 【特聘高校讲师(30名)】 一般为高校任教的教授、副教授、讲师。在育明教育考研辅导中心，主要负责辅导课程的指导工作，部分老师从事一线授课。 【育明金牌讲师（200名）】 一般有三年及以上考研专业课辅导经验，为育明教育独家所有，是育明教育师资团队的核心和骨干。主要负责研究各领域的考研趋势、编辑内部参考教材和从事一线授课。 【育明兼职讲师（600名）】 一般为在读研究生、博士和助教。他们中多数是考研专业课状元，许多还是育明教育前几期的学员。 育明教育咨询热线：400-6998-626 咨询QQ:2472686232 北京工商大学2011年硕士研究生入学考试初试试题
考试科目名称：801 经济学 适用学科：理论经济学和应用经济学各专业 第一部分：微观经济学（共100分） 一名词解释（每小题5分，共25分） 1 恩格尔定律2博弈均衡3边际技术替代率4规模经 济 5无差异曲线 二图示分析题（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1试画图并说明完全竞争厂商的短期均衡中获取经济利润和收支相抵的情形。（15分） 2试画图并说明如果城市大力发展公共交通，不断降低公交地铁票价，人们对小汽车的需求会如何变化？（10分） 三计算题（每小题15分，共30分） 1已知某企业边际成本mc（Q）=0.12Q方-1.6Q+10，且产量为10单位时，总成本为65，求： （1）固定成本的值。（5分） （2）写出以下相应函数：TVC,ATC,AVC,AFC,TC(10分)
浙江工商大学2005年硕士研究生入学考试试卷（A卷） 招生专业：企业管理、技术经济与管理 考试科目：管理学原理 考试时间：3小时 一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1、“管理就是决策”，是由谁提出来的？ A、泰罗 B、法约尔 C、西蒙 D、韦伯 2、管理的核心是： A、组织 B、管理者 C、员工 D、处理各种人际关系 3、被称为“组织理论之父”。 A、泰罗 B、法约尔 C、西蒙、 D、韦伯 4、计划工作中的原理有时被形象地称做“木桶原理”。 A、限定因素原理 B、许诺原理 C、灵活性原理 D、改变航道原理 5、目标管理强调。 A、目标分解 B、自我控制 C、客观评价 D、参与管理 6、某企业采用直线职能制的组织结构，企业中共有管理人员42人，其中厂长1人，车间主任4人，班组长18人，职能科长3人，科员16人。每一岗位均不设副职。这时，厂长的管理幅度为：。 A、4 B、22 C、7 D、23 7、“集中政策指导下的分散经营”是哪种组织结构类型的主要特 点？。 A、直线制 B、直线职能制 C、矩阵制 D、事业部制 8、下面各种沟通方式中，集中化程度高，解决问题的速度快，领导能力强的是哪一种？ 。 A、轮式 B、链式 C、Y式 D、环式 9、“亡羊补牢，犹未为晚”，可以理解成是一种反馈控制行动。下面各种情况中，哪一组更为贴近这里所表述的“羊”与“牢”的对应关系 A、产品合格率与质量保证体系 B、企业规模与企业利润 C、降雨量与洪水造成的损失 D、医疗保障与死亡率 10、一家生产普通建材的小企业，从总经理到普通员工都倾心于主业的发展。近年来公司发展迅速，又进入家具，化妆品，房地产等领域。为协调和规划公司多种业务的发展，贯彻持久有效的战略，公司决定立即成立企划部。从公司的历史和发展要求看，你认为企划部部长的选聘最好采取什么方法？ A、内部选拔 B、外部选拔 C、由现任总经理兼任 D、从内部物色有潜力的人，选送出去参加培训，回来再任用。 二、简答题（每小题10分，共50分） 1、霍桑试验的主要结论。 2、目标管理的特点。 3、在组织结构设计中部门划分的原则。 4、从管理过程来看，领导工作的作用表现在哪几个方面？ 5、根据斯金纳的强化理论，在应用强化手段强化下属行为时应遵循哪些原则？
北京工商大学 2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：金融学（A）共 1 页 （答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效） 第一部分共110分 一、名词解释（6*5＝30分） 1．名义利率 2．风险投资 3．中间业务 4．原始存款 5．货币政策的外部时滞 6．合规性金融监督管 二、简答题（5*8＝40分） 1．资产管理理论的主要内容 2．离岸金融市场的作用 3．中央银行支付清算的主要内容 4．货币主义的货币需求理论 5．货币失衡的深层原因 三、论述题（2*20＝40分） 1．试论述国际收支均衡与宏观经济均衡的理论模型 2．试论述我国国有商业银行存在的主要问题及改革对策 第二部分共40分 一、名词解释（共10分） 1．营业中断保险 2．宽限期条款 二、简答题（共20分） 1．试比较平安险、水渍险和一切险的联系与区别 2．试分析我国保险条款费率市场化的原因。 三、计算分析题（共10分） 若一39岁的热病投保5年期的两全保险，保险金额为200万元。据查表，5年间年利率5%的复利现值系数分别为0.952381、0.907030、0.863838、0.822703、0.783527；据查《生命表》，35岁投保人数为967719人，5年内死亡的人数分别为1449人、1594人、1748人、1919人、2107人。试计算该投保人应交的趸交纯保费。 （注：先列公式，后计算；纯费率保留到小数点后7位，纯保险保留到小数点后2位。）
参考答案 北京工商大学 2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：金融学（A）共 1 页 （答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效） 第一部分共110分 一、名词解释（6*5＝30分） 1．名义利率：指考虑了物价变动（通货膨胀）因素的利率。通常情况下，名义利率扣除通货膨胀率可视为实际利率，即：名义利率=通货膨胀率＋实际利率。尽管实际利率对经济起实质性影响，但通常在经济调控中，能够操作的只是名义利率。划分名义利率与实际利率的意义在于，它为分析通货膨胀下的利率变动及其影响提供了理论依据与工具，便于利率杠杆的操作。 2．风险投资：指对具有高风险、高收益特征的项目进行投资的行为过程。投资的主要对象包括高科技领域的公司、项目等，经营状况不良的企业、项目等，高风险债券、股票等。分为广义和狭义两类。广义风险投资，是指各种具有潜在高收益但同时又存在极大的不确定性从而可能遭受损失的资本投资，包括高科技项目、高负债企业、严重亏损的公司、高风险证券等等；狭义风险投资，是指投资于开发高新技术项目的行为，包括对高科技产业的研究投资、开发投资、项目建设投资、产品生产投资、市场建设投资等等。 风险投资主要特征有：①具有知识密集、技术密集和人才密集的特点。②风险与收益并重，既可能面临高风险的损失，也可能得到高收益的回报。③投资的长期性。将一项科研成果转化为新技术产品，要经历研究开发、产品试制、正式生产、扩大生产等阶段，这一过程少则需3—5年，多则需7～10年。④组合投资。一般来说，风险投资公司的投资不会集中于一个项目上，而是同时投入风险程度不同、收益率不同的多个项目上，以保障高风险投资的连续性和持久性。 3．中间业务：指银行不运用或较少运用自己的资财，以中间人的身份替客户办理收付或其他委托事项，为客户提供各类金融服务并收取手续费的业务。中间业务具有以下几个特点：第一，居间的位置；第二，或有资产、或有负债的性质；第三，以收取手续费的形式获得收益；第四，中间业务具有经济效益、社会效益和综合效益。常见的中间业务有结算类中间业务、担保类中间业务、融资类中间业务、管理类中间业务、衍生金融工具业务。 4．原始存款：是指银行吸收的现金存款或中央银行对商业银行贷款所形成的存款。它包括商业银行吸收到的所增加其准备金的存款。商业银行的准备金以两种具体的形式存在：一是商业银行持有的应付日常业务需要的库存现金；二是商业银行在中央银行的存款。这两者都是归商业银行持有的中央银行的负债，也是中央银行对社会公众总负债中的一部分。商业银行所持有的这部分中央银行负债，对商业银行来说则是所拥有的一笔资产。这笔以准备金形式所持有的资产可分为两部分：一是商业银行遵照法律规定不能用以放款盈利的数额；二是由于经营上的原因尚未用去的部分。前一部分属法定准备金，后一部分属超额准备金。 5．货币政策的外部时滞：指从货币政策当局制定决策到决策产生效果的时间间隔。货币政策的外部时滞时间较长，中央银行变动货币供给量，要通过影响利率，再影响投资，然后再影响就业和国民收入，因而，货币政策作用要经过相当长一段时间才会充分得到发挥。外部时滞长短主要由客观的经济和金融条件决定。 6．合规性金融监督管：所谓合规性监管，是指监管当局对金融机构执行有关政策、法律、法规情况所实施的监管。传统的监管者认为，只要制订好市场游戏规则，并确保市场参
浙江工商大学财务与会计学院
浙江工商大学财务与会计学院校友分会成立大会资料 校训：诚毅勤朴 浙江工商大学财务与会计学院 二○○七年五月
浙江工商大学校友会财务与会计学院分会成立大会议程 时间：2007年5月25日17时40分 地点：浙江百瑞国际大酒店 主持：许永斌财会学院院长 议程：一、介绍到位的学校领导 二、财会学院党总支书记金世灯通报分会筹备情况 三、通过浙江工商大学财会学院校友分会章程 四、通过校友分会理事会成员名单 五、通过校友分会会长、副会长名单 六、通过秘书长、副秘书长名单 七、会长讲话 八、学校领导讲话 九、合影
浙江工商大学校友会财务与会计学院分会理事会 （建议名单） 会长 张德潭浙江省商业集团公司总经理 副会长 郑军浙江农资集团有限公司党委书记、董事长、总经理王永利中国银行总行副行长 许永斌浙江工商大学财会学院院长教授 林兴浙江新湖集团常务副总经理 陆华裕宁波市商业银行董事长 秘书长 金世灯浙江工商大学财会学院党总支书记 副秘书长 张宏伟浙江工商大学财会学院院办主任 虞晓东浙江工商大学财会学院学办主任 理事会理事（名单另列）
浙江工商大学校友会财务与会计学院分会章程 （讨论稿） 第一章总则 第一条浙江工商大学校友会财务与会计学院分会是在总会领导下，由本学院的校友自愿组成的群众性组织。 第二条本会的宗旨是：加强学院与校友之间的联系，促进母校与校友之间的科技、文化等方面的交流，共同为学校、学院和校友的持续发展作贡献。 第三条本会的主要任务是： （一）开展校友之间的联谊和科技、文化等方面的协作交流活动，帮助校友获得更好的事业发展。 （二）为会员提供科技、教育、商业等方面的合作与服务的信息，开展有利于促进会员知识更新的学术研讨、知识培训和考察活动。 （三）发挥校友在学院建设和学生培养方面的优势和作用，邀请校友到母校或校友所在地作专题讲座、报告。 （四）协助母校搜集、整理校史资料和相关的各项活动。 第二章会员 第四条凡符合下列条件之一者，承认本会章程，即可成为本会的会员： （一）曾在浙江工商大学及其前身所设置的会计学、财务管理专业学习过的毕业生、肄业生和曾在本院（系）工作过的教职工。 （二）凡经浙江工商大学或财务与会计学院聘请担任过本院（系）兼职教授、名誉教授及其他兼职工作的人员。 第五条会员享有下列权利： （一）参加本会选举活动。 （二）对本会工作提出批评、建议。 （三）参加本会举办的有关活动。 （四）取得本会会员共享的信息。 （五）获得本会服务的优先权。
浙江工商大学本科教学各主要环节质量标准 浙商大教〔2005〕434号 为加强教学过程管理和教学质量监控，提高教育教学质量，培养具有创新意识、创新能力的合格本科毕业生，特制定本科主要各教学环节质量标准。 一、本科教学质量目标 学校定位和办学思路是影响学校人才培养质量的决定因素。学校的办学指导思想关系到人才培养目标的确定。 学校的办学指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，贯彻党的教育方针，以人才培养为根本，以教学质量为中心，以学科建设为龙头，以师资队伍建设为保障，以改革创新为动力，不断增强整体实力，把学校建设成为学科专业特色鲜明、结构合理的教学型大学。 本科教学的质量目标，也就是人才培养目标，其总目标是：培养德、智、体、美全面发展的应用型高级专门人才。各专业人才培养目标在培养方案中反映。 二、本科教学各主要环节的质量标准 （一）理论教学 1、课堂教学 课堂教学是进行课程理论教学的主要形式，是教学过程的基本环节。 （1）备课
备课是圆满完成课堂教学的基本保证，是影响教学质量的关键环节之一。 ①教师备课要根据教学大纲要求和课程教学计划安排，深入钻研教材，编写教案和讲稿，制定本课程的授课提纲。 ②备课应按教学大纲要求确定教学内容的重点与难点、深度和广度，并根据学生的学习基础将本学科的新成果和发展动态不断充实于教学内容之中。 ③根据教材各章节教学内容的具体情况，选用有利于增强教学效果的教学方式和方法，力求做到教学内容与方法的优化组合。 ④备课时应根据学生所学专业、课程设置、已学课程、相关课程等具体情况，注意本课程与已开课程和后继课程之间的衔接，处理好本课程与其它课程的关系。 ⑤选定与教材匹配的参考书，拟定好为学生布置的思考与练习题及自学内容。 ⑥教师上课前必须做好教学设备、教具等各项教学准备工作，使教学用具处于完好备用状态，并积极采用多媒体等现代教学技术。 ⑦承担大课的系(教研室)应坚持定期集体备课制度，加强集体研究，集思广益，取长补短，共同提高；开展以教学法为主的教学研究工作；随时检查教学进度与授课提纲的执行情况。 ⑧备课强调教师个人钻研，集体讨论，鼓励教师形成自己
北京工商大学 2007年硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：经济学 第一部分微观经济学(共100分) 一、概念题 1．均衡是一个重要的经济学概念，请谈谈你对均衡的理解。(10分) 2．弹性是一个重要的经济学概念，请分析这个概念在微观经济学中的作用，并试举一例予以说明。(10分) 3．边际分析是微观经济学中常用的方法，你觉得边际分析在微观经济分析中有什么作用?试举一例予以说明。(10分) 4．有人说：消费者沿着其需求曲线进行选择是有效率的。你认为这一说法对吗?为什么? (10分) 5．为什么平均总成本曲线是“U”形的?(10分) 二、计算题 q，FC是该厂商的固定成本，q是产1．某完全竞争厂商的成本函数为TC＝FC+2q+0.12 品产量，产品的价格为p=42元。 (1)当FC=3000元时，试求该厂商利润最大化时的产量； (2)当FC上升为6000元时，对该厂商利润最大化产量有什么影响； (3)当对每单位产品的销售征收l0元的税，对该厂商利润最大化产量又有什么影响。(10分) 2．中国某电脑厂商的成本函数为TC=FC+20q，FC是该厂商的固定成本，q是产品产量；该厂商只在美国和日本销售产品，其中在美国的需求函数为p=180-q，在日本的需求函数为p=180-3q。 (1)试求该厂商的总需求函数TQ以及总收益函数R； (2)当不存在价格歧视时，试求该厂商的最优产量、产品价格以及利润； (3)当不存在价格歧视且FC降为1000时，对该厂商的最优产量、产品价格以及利润会有什么影响?当FC上升为10000时情况又会是怎样呢? (4)当存在价格歧视时，试求该厂商在两国市场上的最优产量、产品价格以及利润；实施价格歧视对该厂商有利可图吗，为什么?(10分) 三、作图 1．试用图示从厂商的短期边际成本曲线推导长期边际成本曲线。(10分) 2．试用图示说明厂商在既定产量条件下如何实现最小成本的最优要素组合。(10分) 四、问答题： 某大学经济系大一的一位同学在学习了“消费者行为理论”后产生了一个困惑：“消费者行为理论告诉我说一个消费者在确定两种商品的购买数量时，是通过找出其预算约束线与其无差异曲线的切点来确定两种商品的最优购买数量的；我自己就是一个消费者呀，可我在购买商品时从来也没有画过什么预算约束线，更没有画过什么无差异曲线呀：不光我没有画过，我也没有发现任何一个消费者画过；既然没有任何一个消费者是这么做的，那我凭什么要相信这个理论呢?!” 请问你对这位同学的困惑有什么看法?(10分) 第二部分宏观经济学(共50分) (一)单项选择题(每小题2分，共10分) 1．请选择什么是流量：
浙江工商大学2010年硕士研究生入学考试试卷(B)卷 招生专业：企业管理，技术经济及管理 考试科目：832管理学管理总分： 150分考试时间： 3小时 一、选择题(每题2分．共10分) 1、科学管理最最要、最本质的特征有两个方面： 是( B )；二 是用严密的科学调查和知识代替旧的依据经验，习惯和个人判断去处理各项工作的做法． P31属于第二章管理思想的演进中古典管理理论 泰罗的科学管理本质 A 时间与动作研究 B 劳资双方的精神革命 C 计件工资制 D 职能工长制 扩展：古典管理理论 泰罗提出科学管理的四条基本原则： 确定每项工作的科学的工作方法； 合理地选择工人，做到人适其事； 教育、培训、强化工人以使他们按照科学方法来工作； 管理当局与工人精诚合作，共担工作和责任。 科学管理代表人物：泰罗、卡尔.乔巴.巴思 、亨利.甘特、 吉尔布雷斯夫妇 法约尔及其管理过程理论 企业的基本活动与管理的五项职能 ①技术活动（生产、制造、加工等）;②商业活动（购买、销售、交换等）；③财务活动（资金筹措与运用）;④安全活动（设备维护和职工安全）；⑤会计活动（货物盘存、成本统计、核算等）;⑥管理活动（计划、组织、指挥、协调、控制） 其中管理活动是处于核心地位。 韦伯及其理想的行政组织体系理论：组织是以权力为基础的，通过权利而产生秩序，消除混乱。权力是实现组织目标的前提。 组织中具有三种类型的权力：传统权力、超凡的权力和基于法律和理性的权力。 只有第三种权力最适合于现代组织。 总评价：泰罗主要关注工厂现场的管理问题；法约尔则更多是从组织整体角度来进行思考；韦伯则集中研究了管理中的组织问题。 强调管理要事实、理性、思考和规则来代替随心所欲和个人习惯，是管理的古典理论所具有的共同的精神实质。 2、BCG 矩阵中，（C )是在低增长率的市场上占有高份额的战略性事业单位。 A 吉星 B 问号 c 现金牛 D 瘦狗 P85 属于第四章 战略管理 第三节战略的制定 事业集合矩阵 扩展： 高 相对市场份额 行业增 长率 高 低 低
会计学试卷A 一、填空题（每空1分，共10分） 1、复式记账法的理论基础是。 2、会计的基本职能是和。 3、企业所有者权益的构成内容 有、、和 。 4、企业对外报送的财务报表 有、、和所有者权益变动表。 二、单项选择题（在四个备选答案中选择一个最佳答案，每小题1分，共10分） 1、下列对会计核算基本前提的表述中恰当的是（）。 A、持续经营和会计分期确定了会计核算的空间范围 B、一个会计主体必然是一个法律主体 C、货币计量为会计核算提供了必要的手段 D、会计主体确立了会计核算的时间范围 2、某企业月初库存材料150件，每件为1000元，本月8日发出材料120件，本月10日购 入材料170件，每件1 100元，则10日该材料的移动加权平均单价为（）元。 A、1 000 B、1 100 C、1053 D、1085 某企业存货采用月末一次加双平均法核算,月初库存材料60件,每件为1000元.月中又购进两批,一批200件,每件950元;另一批100件,每件1046元.则月末该材料的加权平均单价( )元/件（60*1000+200*950+100*1046)\(60+200+100)=985 加权平均单价=当月可供发出存货成本/当月可供发出存货数量 3、某企业资产总额为100万元，当发生下列经济业务后：（1）向银行借款20万元存入银 行；（2）用银行存款偿还应付账款10万元；（3）收回应收款12万元存入银行，其资产总额为（）万元。 A、115 B、132 C、105 D、110 4、某增值税一般纳税人企业出售商品一批（适用增值税率为17%），商品成本为46 800元， 开出的普通销售发票金额为8 500元，款项已全部收妥入账。商品销售收入应确认为（）元。 A、46 800 B、58 500 C、50 000 D、58 500 5、“应收票据”是指企业在采用（）结算方式下，因销售产品等而收到的票据。 A、商业汇票 B、银行汇票 C、银行本票 D、支票 6、某企业年初未分配利润为10000元，本年实现净利润80000元，按10％提取法定盈余公 积，5％提取任意盈余公积，向投资者分配利润48000元，则年末未分配利润为（）元。 A、30000 B、20000 C、90000 D、42000
浙江工商大学杭州商学院优秀毕业生评选办法 浙商大杭商院学[2012] 85号 为了鼓励学生德、智、体全面发展，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，根据浙江省教育厅关于评选普通高等学校优秀毕业生的有关精神，结合我校实际，特制订本办法。 一、评选条件 （一）校级优秀毕业生评选条件 1、坚持四项基本原则，模范遵守《高等学校学生行为准则》，在校期间未受过纪律处分。 2、在校期间累计2次（含）以上获得以下荣誉者可申报校级优秀毕业生：“三好学生”、“优秀学生干部”、“特别优秀奖学金”、“一等奖学金”。 获得荣誉项目中含有“三好学生”或“优秀学生干部”者优先。其他符合条件者，首先参考其奖学金等级，其次参照在校期间综合能力总平均成绩，名次靠前者优先。 3、如按上述条件符合申报条件人数仍未达到学院当年可评人数，则条件放宽至曾获“二等奖学金”者。 4、在校期间必修课及限定选修课无不及格记录。 5、在校期间体育课总平均成绩在75分及以上，体育达标成绩在合格以上。 6、在校期间应取得大学英语六级考试资格（其中英语专业学生应取得全国英语专业四级考试成绩合格以上、艺术类专业学生应取得浙江省英语三级考试成绩合格以上）；或取得托福考试成绩80分以上；或取得雅思考试成绩6分以上。 7、以下情况，可直接申报校级优秀毕业生： （1）考研上线者（以取得复试资格为准，需提供相关证明材料），凡符合上述条件1、4，并经所在学院综合考察其在校表现良好，可优先获得校级优秀毕业生称号。 （2）在寝室文明建设中有突出表现者，经老师推荐且符合上述1、4可直接申报校级优秀毕业生称号。 （3）为学院学风建设、安全稳定、团学活动、日常管理等工作做出卓越贡献，
北京工商大学金融专硕复试分数是多少 众多考研学子对于北京工商经融硕士考试情况不是很了解。现在我就这个专业的就业前景和大家做一个简单的介绍，希望能帮到大家。祝各位考生都取得满意的成绩。 一、北京工商大学金融专硕复试分数线是多少？ 2015年北京工商大学金融专硕复试分数线是330分，政治英语不低于45分，专业课不低于68分。 复试科目：金融学笔试。最终成绩=（初试成绩/5）*70%+复试成绩*30%。 考研复试面试不用担心，凯程老师有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 二、北京工商大学金融专硕学费是多少？ 北京工商大学金融专硕学费总额共2万元，学制2年。相对于清华人大中财等院校来说，北京工商大学金融专硕学费就小了很多，金融专硕是高投入高产出的专业，没有一流的老师就没有一流的学生，请最好的老师培养金融专硕人才，这是行业需要。确实，金融专硕就业薪水高是事实，一年就赚回来了。 三、北京工商大学金融专硕考研难不难，跨专业的学生行不行? 2015年北京工商大学金融专硕招生人数25人，招生人数相对较少，但是考研难度相对于清华、北大、中财等院校来说就小了很多。据凯程从北大研究生院内部统计数据得知，北京工商大学金融专硕的考生中93%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。对这个现象凯程洛老师咨询了北京工商大学的老师，本身金融学本科的学生，保研的，加上出国的，加上就业的，基本上没有几个来考研的，金融学本科的就业本身就是不错的，不用冒着风险来考研。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，金融专硕考试科目里，金融综合本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学金融的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。金融学和公司理财本身难度并不是很大。 四、北京工商大学金融专硕考研参考书是什么 初试科目如下： ①101思想政治理论 ②204英语二 ③303数学三 ④431金融学综合 北京工商大学金融专硕参考书很多人都不清楚，这里凯程金融专硕王牌老师给大家整理出来了， 初试参考书： 《公司理财》，机械工业出版社，罗斯等著;
浙江工商大学2016年财务与会计学院博士生导师简介1．许永斌，男，浙江诸暨人，1962年12月生，分别在浙江大学和浙江工商大学获管理学硕士、博士学位，会计学教授，浙江工商大学财务与会计学院院长，兼任中国会计学会理事、中国会计学会“中国民营企业内部控制研究中心”主任、浙江省会计学会副会长、浙江省审计学会常务理事、浙江省国有资产管理协会常务理事等，上市公司独立董事。2001年入选浙江省高校中青年学科带头人，2002年入选浙江省“151”第二层次人才，2011年入选浙江省“五个一批”人才。 主要研究领域有：公司治理与内部控制、公司控制权理论、公司并购与资产重组、企业（会计）信息化等。主持承担的代表性课题有：国家社会科学基金重点项目“中国家族企业际传承的财务安排研究”，国家自然科学基金和浙江省自然科学基金项目“我国衍生金融工具风险的会计披露模式研究”，教育部人文社科基金项目“家族控制权配置选择对上市公司价值影响的机理研究”等。出版的主要专著有《中国上市公司控制权私有收益问题研究》、《衍生金融工具风险及会计对策》等。在《会计研究》杂志上发表“中国民营上市公司家族控制权特征与公司绩效实证研究”等论文8篇。国家级人才培养创新实验区“管理型财会人才培养模式”主持人。研究成果先后获国内贸易部科技进步三等奖、浙江省哲社成果三等奖、浙江省优秀教学成果二等奖、浙江省高校科研成果二等奖等奖励。 电子邮箱：xyb0571@https://www.doczj.com/doc/164926395.html, 2．朱朝晖，女，浙江宁波人，1970年1月生，在浙江大学获工学硕士、管理学博士学位，浙江大学心理与行为科学系博士后。财务与会计学院副院长、教授，浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养人员。 主要研究领域：行为财务与财务管理、会计信息与公司治理、创新管理。近年来主持国家社科重点课题“股票误定价的产生机制及对上市公司投资行为作用的机理研究”、教育部人文社科规划项目“民营上市公司真实盈余管理行为模式及其动因研究”、浙江省自然基金项目“股市错误定价与上市公司投资行为：基于投资者情绪和盈余管理的交叉研究”、浙江省哲学社会科学规划项目“基于开放自主创新的动态平衡
浙江工商大学优秀毕业生评选办法 浙商大学…2015?217号 第一条为激励广大学生勤奋学习、刻苦钻研、努力实践、开拓创新，鼓励大学生全面发展和提高自身的综合素质，表彰品学兼优的毕业生，根据浙江省教育厅关于评选普通高等学校优秀毕业生的有关精神，结合我校实际，特制定本办法。 第二条本办法所称毕业生，是指我校全日制普通本科毕业生。 第三条符合以下各条件的毕业生可以申报“浙江工商大学优秀毕业生”荣誉称号： （一）坚持四项基本原则，模范遵守《高等学校学生行为准则》； （二）在校期间累计2次以上获校“三好学生”、“优秀学生干部”或一次省级以上“优秀团干部”、“优秀团员”荣誉称号或退役复学学生在服役期间荣立三等功以上者；“3+2”和“2+2”学制学生1次以上获校“三好学生”、“优秀学生干部”荣誉称号； （三）在校期间素质评价基本项总平均成绩列全班（年级）前25%。综合能力项总平均成绩列全班（年级）前30%； （四）在校期间必修课及专业选修课成绩（最低要求学分课程）均及格（合格）以上（课程成绩以期末考试成绩为准（课程补考、重学成绩不作为计算依据））； —1 —
（五）在校期间体育课总平均成绩在75分以上且体质测试平均成绩在良好以上； （六）在校期间取得大学英语六级考试资格（其中英语专业学生达到专业四级合格以上、艺术类专业学生达到三级合格以上），或托福考试成绩75分以上，或雅思考试成绩6分以上。 第四条参加各类学科竞赛并获得省级以上奖项者（本人排名前三）同等条件下可优先评选校级优秀毕业生。 第五条在校期间受到学校警告以上纪律处分者不得申报“优秀毕业生”。 第六条符合校“优秀毕业生”评选条件，并取得校“优秀毕业生”荣誉称号者可申报浙江省普通高等学校“优秀毕业生”。 第七条校级优秀毕业生评选比例为不超过当年毕业生总数的15%；省级优秀毕业生评选比例由浙江省教育厅下达。 第八条校级“优秀毕业生”评选每年3月前进行，省级“优秀毕业生”评选工作由浙江省教育厅下文启动。 第九条校级优秀毕业生的评选，由本人提出申请，经辅导员初审，学院评审、公示后，报学生处复核，由学校审批。 第十条省级优秀毕业生的评选，由学院初评并向学校推荐，学生处根据学生在校期间获得的先进个人荣誉次数和综合表现择优评审、公示，学校审定后报省教育厅审批。 第十一条被评为省、校级优秀毕业生者，分别由浙江省教 —2 —
浙江工商大学金融学院2016年硕士研究生一志愿拟录取名单姓名专业名称初试成绩复试成绩总成绩马文君金融学35086.6078.30张俊金融学38279.8378.11徐磊金融学38678.8278.01黄忠金融学35980.3976.09刘慧金融学35279.6675.03张少君金融学36975.5074.65韩阳金融学37273.5973.99姜雨薇金融学34179.3873.79倪妍金融学34877.1073.35邱琦聪金融学34877.0073.30何彦婷金融学35176.3173.25何烨萍金融学35275.0772.74侯佳敏金融学33976.7872.29叶保华金融学32778.7572.08俞洁洁金融学36670.9172.05倪玲福金融学34375.2571.93章琦越金融学34475.0471.92彭敦杰金融学33276.2771.33
张妮金融学34573.4771.23李标标金融学33974.6471.22杨佳萍金融学34373.8271.21曹星星金融学33076.1171.06周晓珍金融学33076.0771.03莫晓龙金融学33075.3570.67陈洋金融学32974.3470.07刘学金融学34271.1169.76杜旭浩金融学32972.6269.21肖平平金融学33169.3667.78金琳金融学34765.3467.37孙琦琦金融学32569.4767.23崇慧琳金融学32865.8065.70沈朦璐金融硕士39573.7276.36李佩琛金融硕士34977.8673.83丰继宗金融硕士36370.7171.65柳萌萌金融硕士36470.1171.45周文荣金融硕士33373.9670.28李幸金融硕士35369.9570.28程树友金融硕士35765.0368.22