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等差数列的概念及性质(练习及答案)

等差数列的概念及性质(练习及答案)
等差数列的概念及性质(练习及答案)

第 1 页 共 2 页 等差数列的概念及性质(练习)

【基础练习】

1、2016是等差数列4,6,8,…的( )

A 、第1004项

B 、第1005项

C 、第1006项

D 、第1007项

2、在数列}{n a 中,)(122211*+∈+==N n a a a n n ,,则=101a ( )

A 、49

B 、50

C 、51

D 、52

3、在等差数列中,)(n m m a n a n m ≠==,,则=+n m a ( )

A 、n m -

B 、0

C 、2m

D 、2n

4、等差数列}{n a 的首项为70,公差为9-,则这个数列中绝对值最小的一项是( )

A 、8a

B 、9a

C 、10a

D 、11a

5、设数列}{n a 、}{n b 都是等差数列,

且10075252211=+==b a b a ,,,则3737b a + =( )

A 、0

B 、37

C 、100

D 、37-

6、在等差数列}{n a 中,若45076543=++++a a a a a ,则=+82a a .

7、若b a ≠,两个等差数列b x x a ,,,21与b y y y a ,,,,321的公差分别为1d ,2d ,则

=21d d .

等差数列及其性质典型例题及练习(学生)

等差数列及其性质 典型例题: 热点考向一:等差数列的基本量 例1. 在等差数列{n a }中, (1) 已知81248,168S S ==,求1,a 和d (2) 已知6510,5a S ==,求8a 和8S 变式训练: 等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知 102030,50a a ==. (1)求通项公式{}n a ; (2)若242n S =,求n . 热点考向二:等差数列的判定与证明. 例2:在数列{}n a 中,11a =,1114n n a a +=- ,221 n n b a = -,其中* .n N ∈ (1)求证:数列{}n b 是等差数列; (2)求证:在数列{}n a 中对于任意的* n N ∈,都有 1n n a a +>. (3 )设n b n c =,试问数列{n c }中是否存在三项,使它们可以构成等差数列?如果存在,求出这三项;如果不存在,请说明理由. 跟踪训练:已知数列{n a }中,13 5 a = ,数列11 2,(2,)n n a n n N a *-=-≥∈,数列{n b }满足 1()1 n n b n N a *=∈- (1)求证数列{n b }是等差数列; (2)求数列{n a }中的最大项与最小项. 热点考向三:等差数列前n 项和 例3 在等差数列{}n a 的前n 项和为n S . (1)若120a =,并且1015S S =,求当n 取何值时,n S 最大,并求出最大值; (2)若10a <,912S S =,则该数列前多少项的和最小? 跟踪训练3:设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,已知 .0,0,1213123<>=S S a (I )求公差d 的取值范围; (II )指出12321,,,,S S S S 中哪一个最大,并说明理由。 热点考向四:等差数列的综合应用 例4.已知二次函数y =f (x )的图象经过坐标原点,其导函数为f ′(x )=6x -2,数列{a n }的前n 项和为S n ,点列(n ,S n )(n ∈N *)均在函数y =f (x )的图象上. (1)求数列{a n }的通项公式; (2)设b n =3 a n a n +1,T n 是数列{b n }的前n 项和,求使得 T n +都成立。求证:c 的最大值为 2 9。

高一数学《数列》经典练习题-附答案

强力推荐人教版数学高中必修5习题 第二章 数列 1.{a n }是首项a 1=1,公差为d =3的等差数列,如果a n =2 005,则序号n 等于( ). A .667 B .668 C .669 D .670 2.在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=( ). A .33 B .72 C .84 D .189 3.如果a 1,a 2,…,a 8为各项都大于零的等差数列,公差d ≠0,则( ). A .a 1a 8>a 4a 5 B .a 1a 8<a 4a 5 C .a 1+a 8<a 4+a 5 D .a 1a 8=a 4a 5 4.已知方程(x 2 -2x +m )(x 2 -2x +n )=0的四个根组成一个首项为4 1 的等差数列,则 |m -n |等于( ). A .1 B . 4 3 C . 2 1 D . 8 3 5.等比数列{a n }中,a 2=9,a 5=243,则{a n }的前4项和为( ). A .81 B .120 C .168 D .192 6.若数列{a n }是等差数列,首项a 1>0,a 2 003+a 2 004>0,a 2 003·a 2 004<0,则使前n 项和S n >0成立的最大自然数n 是( ). A .4 005 B .4 006 C .4 007 D .4 008 7.已知等差数列{a n }的公差为2,若a 1,a 3,a 4成等比数列, 则a 2=( ). A .-4 B .-6 C .-8 D . -10 8.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若35a a =9 5 ,则59S S =( ). A .1 B .-1 C .2 D . 2 1 9.已知数列-1,a 1,a 2,-4成等差数列,-1,b 1,b 2,b 3,-4成等比数列,则2 1 2b a a 的值是( ). A . 2 1 B .- 2 1 C .- 21或2 1 D . 4 1 10.在等差数列{a n }中,a n ≠0,a n -1-2 n a +a n +1=0(n ≥2),若S 2n -1=38,则n =( ). A .38 B .20 C .10 D .9

高考数学等差数列习题及答案 百度文库

一、等差数列选择题 1.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足() 12n n n S +=,则数列11n n a a +?????? 的前10项的和为( ) A . 89 B . 910 C .10 11 D . 1112 2.南宋数学家杨辉《详解九张算法》和《算法通变本末》中,提出垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差不相等,但是逐项差数之差或者高次成等差数列.在杨辉之后一般称为“块积术”.现有高阶等差数列,其前7项分别1,7,15,27,45,71,107,则该数列的第8项为( ) A .161 B .155 C .141 D .139 3.已知等差数列{}n a 的前n 项和为S n ,若S 2=8,38522a a a +=+,则a 1等于( ) A .1 B .2 C .3 D .4 4.等差数列{}n a 中,22a =,公差2d =,则10S =( ) A .200 B .100 C .90 D .80 5.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?” 意思是:“现有一根金锤,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为( ) A .3斤 B .6斤 C .9斤 D .12斤 6.已知数列{}n a 的前n 项和为n S ,15a =,且满足 122527 n n a a n n +-=--,若p ,*q ∈N ,p q >,则p q S S -的最小值为( ) A .6- B .2- C .1- D .0 7.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差1d =,且62 10S S ,则34a a +=( ) A .2 B .3 C .4 D .5 8.定义 12n n p p p ++ +为n 个正数12,, ,n p p p 的“均倒数”,若已知数列{}n a 的前 n 项的“均倒数”为 12n ,又2n n a b =,则1223 910 111 b b b b b b +++ =( ) A . 8 17 B . 1021 C . 1123 D . 9 19 9.题目文件丢失! 10.为了参加学校的长跑比赛,省锡中高二年级小李同学制定了一个为期15天的训练计划.

等差数列的基本性质

等差数列 一、等差数列的定义以及证明方法: 1、定义:若数列{a n }中,对于任意两项a n ,a n -1均有:a n -a n -1=d (d 为常数),则数列{a n }为等差数列. 注意一些等差数列的变形形式,如: 111n n d a a +-=(d 为常数,此时,数列{1 n a }为等差数列) d =(d 为常数,此时,数列??为等差数列) …… 2、证明方法: (1)定义法:若数列{a n }中,对于任意两项a n ,a n -1均有:a n -a n -1=d (d 为常数),则数列{a n }为等差数列. (2)等差中项法:2a n+1=a n +a n+2 (3)通项公式法:若数列{a n }的通项公式为a n =pn+q 的一次函数,则数列{a n }为等差数列. (4)若数列{a n }的前n 项和为S n =An 2+Bn ,则数列{a n }为等差数列. 【例题1】【2013年,北京高考(文)】给定数列a 1,a 2,a 3,……,a n ,……,对i =1,2,……,n-1,该数列的前i 项的最大值记为A i ,后n –i 项a i+1,a i +2,……,a n 的最小值记为B i ,d i =A i –B i . (I)设数列{a n }为3,4,7,1,求d 1,d 2,d 3的值. (II)设d 1,d 2,……,d n -1是公差大于0的等差数列,且d 1>0,证明:a 1,a 2,a 3,……,a n -1是等差数列.

3、等差数列的通项公式: (1)等差数列的通项公式:a n =a 1+(n-1)d 累加法和逐项法:对于形如() 1n n a a f n --=的形式,我们一般情况下,可以考虑使用逐项法或者累加法,从而达到求a n 的目的. 变形形式: a n =a m +(n-m )d 由以上公式可以得到:n m a a d n m -= - (2)等差数列通项公式的一些性质: ①若实数m,n,p,q 满足:m+n=p+q ,则:n m p q a a a a +=+;特别的,若m+n=2p ,则: 2n m p a a a +=; ②若数列{a n }为等差数列,则下标成等差数列的新数列仍然成等差数列; ③若数列{a n }为等差数列,数列{b n }为等差数列,则数列{pa n +qb n }还是等差数列; ④当d >0时,{a n }为递增数列;当d =0时,数列{a n }为常数列;当d <0时,数列{a n }为递减数列; 【例题1】【2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期末考试,3】在等差数列{}n a 中,首项 01=a ,公差,0≠d 若7321a a a a a k ++++=Λ,则k =( ) A . 22 B . 23 C . 24 D. 25 【变式训练】【2015届吉林省东北师大附中高三上学期第三次摸底考试,3】设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若151,15a S ==,则6a 等于 ( ) A .8 B .7 C .6 D .5 4、等差数列的求和问题:——方法:倒序相加 ()()()111111222 n n n n n n S a a a a n d na d -= +=++-=+???? (1)在等差数列{a n }中,k S ,2k k S S -,32k k S S -成等差数列;或者:()233k k k S S S -=; (2)奇偶项问题: 在等差数列中,若项数为偶数项,即:当n=2m (n,m ∈N*)时,有:S 偶-S 奇=md , 1 = m m S a S a +奇偶;

高中数学等差数列练习题

一、 过关练习: 1、在等差数列 {}n a 中,2,365-==a a ,则1054a a a ++= 2、已知数列{}n a 中,() *+∈+==N n a a a n n 3 111,111,则50a = 3、在等差数列{}n a 中,,0,019181=+>a a a 则{}n a 的前n 项和n S 中最大的是 4、设数列{}n a 的通项为()*∈-=N n n a n 72,则1521a a a +++ = 二、 典例赏析: 例1、在等差数列{}n a 中,前n 项和记为n S ,已知50,302010==a a (1)求通项n a ;(2)若242=n S ,求n 例2、在等差数列 {}n a 中, (1)941,0S S a =>,求n S 取最大值时,n 的值; (2)1241,15S S a ==,求n S 的最大值。 例3、已知数列{}n a 满足()22,21 2 1≥-==-n a a a a a a n n ,其中a 是不为零的常数,令a a b n n -=1 (1) 求证:数列{}n b 是等差数列 (2)求数列{}n a 的通项公式 三、强化训练: 1、等差数列{}n a 中,40,19552==+S a a ,则1a = 2、等差数列{}n a 的前m 项和为30,前2m 项和为100,则前3m 项和为 3、等差数列{}n a 中,,4,84111073=-=-+a a a a a 记n n a a a S +++= 21,则13S 等于 4、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且10,10010010==S S ,则110S = 。 5、在ABC ?中,已知A 、B 、C 成等差数列,求2tan 2tan 32tan 2tan C A C A ++的值 作业 A 组: 1、 在a 和b 两个数之间插入n 个数,使它们与a 、b 组成等差数列,则该数列的公差为 2、 已知方程 ()()02222=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的等差数列,则n m -等于 B 组: 3、 已知一元二次方程()()()02=-+-+-b a c x a c b x c b a 有两个相等的实根, 求证: c b a 1,1,1成等差数列 4、 已知数列 {}n a 的通项公式是254-=n a n ,求数列{}n a 的前n 项和 等差数列性质

等差数列及其性质习题课教案)

等差数列及其性质习题课教案) 1 / 3 等差数列及其性质习题课 典型例题热点考向一:等差数列的基本量 例1. 在等差数列{n a }中, (1) 已知81248,168S S ==,求1,a 和d (2) 已知6510,5a S ==,求8a 和8S 变式训练: 等差数列{}n a 的前n 项和记为n S ,已知102030,50a a ==. (1)求通项公式{}n a ; (2)若242n S =,求n . 热点考向二:等差数列的判定与证明. 例2:在数列{}n a 中,11a =,1114n n a a +=-,221n n b a =-,其中*.n N ∈ (1)求证:数列{}n b 是等差数列; (2)求证:在数列{}n a 中对于任意的*n N ∈,都有1n n a a +>. (3 )设n b n c =,试问数列{n c }中是否存在三项,使它们可以构成等差数列?如果存在,求出这三项;如果不存在,请说明理由. 跟踪训练:已知数列{n a }中,135a =,数列112,(2,)n n a n n N a *-=-≥∈,数列{n b }满足1()1 n n b n N a *=∈- (1)求证数列{n b }是等差数列; (2)求数列{n a }中的最大项与最小项. 热点考向三:等差数列前n 项和 例3 在等差数列{}n a 的前n 项和为n S . (1)若120a =,并且1015S S =,求当n 取何值时,n S 最大,并求出最大值; (2)若10a <,912S S =,则该数列前多少项的和最小? 跟踪训练:设等差数列}{n a 的前n 项和为n S ,已知.0,0,1213123<>=S S a (I )求公差d 的取值范围; (II )指出12321,,,,S S S S Λ中哪一个最大,并说明理由。 热点考向四:等差数列的综合应用 例4.已知二次函数y =f (x )的图象经过坐标原点,其导函数为f ′(x )=6x -2,数列{a n }的前n 项和为S n ,点列(n ,S n )(n ∈N *)均在函数y =f (x )的图象上.

高二数学 等差数列的定义及性质

等差数列的定义及性质 ?等差数列的定义: 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做公差,用符号语言表示为a n+1-a n=d。 ?等差数列的性质: (1)若公差d>0,则为递增等差数列;若公差d<0,则为递减等差数列;若公差d=0,则为常数列; (2)有穷等差数列中,与首末两端“等距离”的两项和相等,并且等于首末两项之和; (3)m,n∈N*,则a m=a n+(m-n)d; (4)若s,t,p,q∈N*,且s+t=p+q,则a s+a t=a p+a q,其中a s,a t,a p,a q是数列中的项,特别地,当s+t=2p时,有a s+a t=2a p; (5)若数列{a n},{b n}均是等差数列,则数列{ma n+kb n}仍为等差数列,其中m,k均为常数。 (6) (7)从第二项开始起,每一项是与它相邻两项的等差中项,也是与它等距离的前后两项的等差中项,即 (8)仍为等差数列,公差为

?对等差数列定义的理解: ①如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或某一项起,每一项与它前一项的差是同 一个常数,那么此数列不是等差数列,但可以说从第2项或某项开始是等差数列. ②求公差d时,因为d是这个数列的后一项与前一项的差,故有 还有 ③公差d∈R,当d=0时,数列为常数列(也是等差数列);当d>0时,数列为递增数 列;当d<0时,数列为递减数列; ④是证明或判断一个数列是否为等差数列的依据; ⑤证明一个数列是等差数列,只需证明a n+1-a n是一个与n无关的常数即可。 等差数列求解与证明的基本方法: (1)学会运用函数与方程思想解题; (2)抓住首项与公差是解决等差数列问题的关键; (3)等差数列的通项公式、前n项和公式涉及五个量:a1,d,n,a n,S n,知道其中任意三 个就可以列方程组求出另外两个(俗称“知三求二’).

(word完整版)高中数学等差数列练习题

一、 过关练习: 1、在等差数列{}n a 中,2,365-==a a ,则1054a a a Λ++= 2、已知数列{}n a 中,() *+∈+==N n a a a n n 3 111,111,则50a = 3、在等差数列{}n a 中,,0,019181=+>a a a 则{}n a 的前n 项和n S 中最大的是 4、设数列{}n a 的通项为()*∈-=N n n a n 72,则1521a a a +++Λ= 二、 典例赏析: 例1、在等差数列{}n a 中,前n 项和记为n S ,已知50,302010==a a (1)求通项n a ;(2)若242=n S ,求n 例2、在等差数列 {}n a 中, (1)941,0S S a =>,求n S 取最大值时,n 的值; (2)1241,15S S a ==,求n S 的最大值。 例3、已知数列{}n a 满足()22,21 2 1≥-==-n a a a a a a n n ,其中a 是不为零的常数,令a a b n n -=1 (1) 求证:数列{}n b 是等差数列 (2)求数列{}n a 的通项公式 三、强化训练: 1、等差数列{}n a 中,40,19552==+S a a ,则1a = 2、等差数列{}n a 的前m 项和为30,前2m 项和为100,则前3m 项和为 3、等差数列{}n a 中,,4,84111073=-=-+a a a a a 记n n a a a S +++=Λ21,则13S 等于 4、已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且10,10010010==S S ,则110S = 。 5、在ABC ?中,已知A 、B 、C 成等差数列,求2tan 2tan 32tan 2tan C A C A ++的值 作业 A 组: 1、 在a 和b 两个数之间插入n 个数,使它们与a 、b 组成等差数列,则该数列的公差为 2、 已知方程 ()()02222=+-+-n x x m x x 的四个根组成一个首项为41的等差数列,则n m -等于 B 组: 3、 已知一元二次方程()()()02=-+-+-b a c x a c b x c b a 有两个相等的实根, 求证: c b a 1,1,1成等差数列 4、 已知数列 {}n a 的通项公式是254-=n a n ,求数列{}n a 的前n 项和

等差数列的性质总结

等差数列性质总结 1.等差数列的定义式:d a a n n =--1(d 为常数)(2≥n ); 2.等差数列通项公式: *11(1)()n a a n d dn a d n N =+-=+-∈ , 首项:1a ,公差:d ,末项:n a 推广: d m n a a m n )(-+=. 从而m n a a d m n --=; 3.等差中项 (1)如果a ,A ,b 成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:2 b a A +=或 b a A +=2 (2)等差中项:数列{}n a 是等差数列+-112(2,n N )n n n a a a n +?=+≥∈212+++=?n n n a a a 4.等差数列的前n 项和公式: 1()2n n n a a S += 1(1)2n n na d -=+211 ()22 d n a d n =+-2An Bn =+ (其中A 、B 是常数,所以当d ≠0时,S n 是关于n 的二次式且常数项为0) 特别地,当项数为奇数21n +时,1n a +是项数为2n+1的等差数列的中间项 ()()()12121121212 n n n n a a S n a +++++= = +(项数为奇数的等差数列的各项和等于项数乘 以中间项) 5.等差数列的判定方法 (1) 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )? {}n a 是等差数列. (2) 等差中项:数列{}n a 是等差数列)2(211-≥+=?+n a a a n n n 212+++=?n n n a a a . ⑶数列{}n a 是等差数列?b kn a n +=(其中b k ,是常数)。 (4)数列{}n a 是等差数列?2n S An Bn =+,(其中A 、B 是常数)。 6.等差数列的证明方法 定义法:若d a a n n =--1或d a a n n =-+1(常数*∈N n )? {}n a 是等差数列 等差中项性质法:-112(2n )n n n a a a n N ++=+≥∈,.

经典等差数列性质练习题(含答案)(汇编)

等差数列基础习题选(附有详细解答) 一.选择题(共26小题) 1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为() A.B.1C.D.﹣1 2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是() A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列 C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列 3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于() A.23 B.24 C.25 D.26 4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=() A.一1 B.2C.3D.一2 5.两个数1与5的等差中项是() A.1B.3C.2D. 6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数,则它的公差是()A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣ 7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为() A.1B.2C.3D.4 8.数列的首项为3,为等差数列且,若,,则=()A.0B.8C.3D.11 9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的个数为() A.25 B.24 C.20 D.19 10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=() A.5B.3C.﹣1 D.1 11.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则() A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 12.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=() A.1B.﹣1 C.2D.

等差数列综合练习题

一、等差数列选择题 1.在等差数列{}n a 中,10a >,81335a a =,则n S 中最大的是( ) A .21S B .20S C .19S D .18S 2.中国古代数学著作《九章算术》中有如下问题:“今有金箠,长五尺,斩本一尺,重四斤,斩末一尺,重二斤.问次一尺各重几何?” 意思是:“现有一根金锤,长五尺,一头粗一头细.在粗的一端截下一尺,重四斤;在细的一端截下一尺,重二斤.问依次每一尺各重几斤?”根据已知条件,若金箠由粗到细是均匀变化的,中间三尺的重量为( ) A .3斤 B .6斤 C .9斤 D .12斤 3.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,公差1d =,且62 10S S ,则34a a +=( ) A .2 B .3 C .4 D .5 4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且3944a a a +=+,则15S =( ) A .45 B .50 C .60 D .80 5.已知数列{}n a 的前n 项和n S 满足() 12n n n S +=,则数列11n n a a +?????? 的前10项的和为 ( ) A . 89 B . 910 C .1011 D .11 12 6.已知等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,31567a a a +=+,则23S =( ) A .121 B .161 C .141 D .151 7.已知数列{}n a 中,132a = ,且满足()* 1112,22 n n n a a n n N -=+≥∈,若对于任意*n N ∈,都有 n a n λ ≥成立,则实数λ的最小值是( ) A .2 B .4 C .8 D .16 8.设n S 是等差数列{}n a (*n N ∈)的前n 项和,且141,16a S ==,则7a =( ) A .7 B .10 C .13 D .16 9.等差数列{}n a 中,已知14739a a a ++=,则4a =( ) A .13 B .14 C .15 D .16 10.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,且71124a a -=,则5S =( ) A .15 B .20 C .25 D .30 11.已知数列{}n a 中,11a =,22a =,对*n N ?∈都有333 122n n n a a a ++=+,则10a 等于 ( ) A .10 B C .64 D .4 12.在等差数列{a n }中,已知a 5=3,a 9=6,则a 13=( )

2.2等差数列的概念、通项公式、性质练习含答案

2.2 等差数列概念、通项公式、性质 第1课时 等差数列的概念及通项公式 题型一 等差数列的概念 例1 判断下列数列是不是等差数列? (1)9,7,5,3,…,-2n +11,…; (2)-1,11,23,35,…,12n -13,…; (3)1,2,1,2,…; (4)1,2,4,6,8,10,…; (5)a ,a ,a ,a ,a ,…. 跟踪训练1 数列{a n }的通项公式a n =2n +5(n ∈N +),则此数列( ) A .是公差为2的等差数列 B .是公差为5的等差数列 C .是首项为5的等差数列 D .是公差为n 的等差数列 题型二 等差中项 例2 在-1与7之间顺次插入三个数a ,b ,c ,使这五个数成等差数列,求此数列. 跟踪训练2 若m 和2n 的等差中项为4,2m 和n 的等差中项为5,求m 和n 的等差中项. 题型三 等差数列通项公式的求法及应用 例3 在等差数列{a n }中, (1)若a 5=15,a 17=39,试判断91是否为此数列中的项. (2)若a 2=11,a 8=5,求a 10. 跟踪训练3 (1)求等差数列8,5,2,…的第20项; (2)判断-401是不是等差数列-5,-9,-13,…的项,如果是,是第几项? 等差数列的判定与证明 典例1 已知数列{a n }满足a n +1=3a n +3n ,且a 1=1. (1)证明:数列???? ??a n 3n 是等差数列;

(2)求数列{a n }的通项公式. 典例2 已知数列{a n }:a 1=a 2=1,a n =a n -1+2(n ≥3). (1)判断数列{a n }是否为等差数列?说明理由; (2)求{a n }的通项公式. 【课堂练习】 1.下列数列不是等差数列的是( ) A .1,1,1,1,1 B .4,7,10,13,16 C.13,23,1,43,53 D .-3,-2,-1,1,2 2.已知等差数列{a n }的通项公式a n =3-2n (n ∈N +),则它的公差d 为( ) A .2 B .3 C .-2 D .-3 3.已知在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 成等差数列,则角B 等于( ) A .30° B .60° C .90° D .120° 4.若数列{a n }满足3a n +1=3a n +1,则数列{a n }是( ) A .公差为1的等差数列 B .公差为13 的等差数列 C .公差为-13 的等差数列 D .不是等差数列 5.已知等差数列1,-1,-3,-5,…,-89,则它的项数是( ) A .92 B .47 C .46 D .45 1.判断一个数列是否为等差数列的常用方法 (1)a n +1-a n =d (d 为常数,n ∈N +)?{a n }是等差数列; (2)2a n +1=a n +a n +2(n ∈N +)?{a n }是等差数列; (3)a n =kn +b (k ,b 为常数,n ∈N +)?{a n }是等差数列. 但若要说明一个数列不是等差数列,则只需举出一个反例即可. 2.由等差数列的通项公式a n =a 1+(n -1)d 可以看出,只要知道首项a 1和公差d ,就可以求出通项公式,反过来,在a 1,d ,n ,a n 四个量中,只要知道其中任意三个量,就可以求出另一个量. 【巩固提升】 一、选择题 1.设数列{a n }(n ∈N +)是公差为d 的等差数列,若a 2=4,a 4=6,则d 等于( ) A .4 B .3 C .2 D .1 2.已知等差数列-5,-2,1,…,则该数列的第20项为( ) A .52 B .62 C .-62 D .-52 3.在数列{a n }中,a 1=2,2a n +1-2a n =1,则a 101的值为( )

经典等差数列性质练习题(含答案)

经典等差数列性质练习题(含 答

等差数列基础习题选(附有详细解答) 一?选择题(共26小题) 1.已知等差数列{a n }中,a 3=9,a 9=3,则公差d 的值为( ) A 吉 B 1 C 迟 D - 1 2.已知数列{a n }的通项公式是a n =2n+5,则此数列是( ) A .: 以7为首项,公差为2的等 差数列 B ? 以7为首项,公差为5的等 差 数列 C .1 以5为首项,公差为2的等 差数列 D ? 不是等差数列 3?在等差数列{a n }中, a i = 13?a 3 =12,若 a n =2,则 n 等于( ) A 23 ? B 24 C25 D26 ? 4.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,已知S=6, a 4 =8,则公 差 d=( ) A 一 1 B2 C3 D 一 2

5 .两个数1与5的等差中项是()

C2 6?—个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均 为正数,第七项起为负数,则它的公差是() A - 2 B - 3 C - 4 D - 5 7. (2012?畐建)等差数列{a n}中,a i+a5=10, a4=7,则数列 {a n}的公差为() A 1 B2 C3 D4 &数列冷」的首项为3,两为等差数列且管讪-%(辰F), 若鮎=-2, b02,则R8=() A0 B8 C3 D 11 9?已知两个等差数列5, 8, 11,…和3, 7, 11,…都有100项,贝陀们的公共项的个数为() A 25 B24 C20 D 19

10?设S为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n-i+2(n>2 , 且S3=9,贝V a i=( ) A5 B3 C - 1 D 1 11. (2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则( ) A a+a8> a4+a5 B a1+a8=a4+a5 C a+a s v a4+a5 D aQ8=a4a5 ? ? ? ? 12. (2004?畐建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若 C2 13.(2009?安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105, a2+a4+a6=99,贝V a?。等于() A - 1 B 1 C3 D7 14.在等差数列{a n}中,a2=4, a6=12,,那么数列磺}的前n 项和等于()

经典等差数列性质练习题(含答案)

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 等差数列基础习题选(附有详细解答) 一.选择题(共26小题) 1.已知等差数列{a n}中,a3=9,a9=3,则公差d的值为() A.B.1C.D.﹣1 2.已知数列{a n}的通项公式是a n=2n+5,则此数列是() A.以7为首项,公差为2的等差数列B.以7为首项,公差为5的等差数列 C.以5为首项,公差为2的等差数列D.不是等差数列 3.在等差数列{a n}中,a1=13,a3=12,若a n=2,则n等于() A.23 B.24 C.25 D.26 4.等差数列{a n}的前n项和为S n,已知S3=6,a4=8,则公差d=() A.一1 B.2C.3D.一2 5.两个数1与5的等差中项是() A.1B.3C.2D. 作编号: BG753140001981348889 作者:别如克* 6.一个首项为23,公差为整数的等差数列,如果前六项均为正数,第七项起为负数, 则它的公差是() A.﹣2 B.﹣3 C.﹣4 D.﹣5 7.(2012?福建)等差数列{a n}中,a1+a5=10,a4=7,则数列{a n}的公差为()

A.1B.2C.3D.4 8.数列的首项为3,为等差数列且,若 ,,则=() A.0B.8C.3D.11 9.已知两个等差数列5,8,11,…和3,7,11,…都有100项,则它们的公共项的 个数为() A.25 B.24 C.20 D.19 10.设S n为等差数列{a n}的前n项和,若满足a n=a n﹣1+2(n≥2),且S3=9,则a1=() A.5B.3C.﹣1 D.1 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者:别如克* 11.(2005?黑龙江)如果数列{a n}是等差数列,则() A.a1+a8>a4+a5B.a1+a8=a4+a5C.a1+a8<a4+a5D.a1a8=a4a5 12.(2004?福建)设S n是等差数列{a n}的前n项和,若=() A.1B.﹣1 C.2D. 13.(2009?安徽)已知{a n}为等差数列,a1+a3+a5=105,a2+a4+a6=99,则a20等于() A.﹣1 B.1C.3D.7 14.在等差数列{a n}中,a2=4,a6=12,,那么数列{}的前n项和等于()A.B.C.D. 15.已知S n为等差数列{a n}的前n项的和,a2+a5=4,S7=21,则a7的值为() A.6B.7C.8D.9

等差数列练习题(含答案)

2019年04月12日数学试卷 :___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在等差数列中,已知4816a a +=,则该数列前项和( ) A. B. C. D. 2.设是等差数列的前项和,已知263,11a a ==,则等于( ) A.13 B.35 C.49 D.63 3在数列中,,则=( ) A. B. C. D. 4.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面节的容积共升,下面节的容积共升,则第节的容积为( ) A. 升 B. 6766升 C. 4744升 D. 3733 升 5.若等差数列的前5项和525S =,且,则 ( ) A.12 B.13 C.14 D.15 6.已知是等差数列, 311 40a a +=,则6?7?8 a a a -+等于( ). A.5 B.6 C.7 D.不存在 7.设是等差数列的前项和,若1353a a a ++=,则等于( ). A.5 B.7 C.9 D.11 8.已知是等差数列, 311 40a a +=,则6?7?8 a a a -+等于( ). A.20 B.48 C.60 D.72 二、填空题 9.《九章算术》“竹九节”问题:现有一根节的竹子,自上而下各节的容积成等差数列,上面节的容积共升,下面节的容积共升,则第节的容积为__________升. 10.已知方程()()22220x x m x x n -+-+=的四个根组成一个首项为14 的等差数列, 则=__________. 11.已知△的一个角为,并且三边长构成公差为的等差数列,则△的面积为__________. 12.在等差数列中,若4681012240a a a a a ++++=,则91113 a a - 的值为__________. 13.在等差数列中, 是方程2610x x --=的两根,则7891011a a a a a ++++=__________. 14.已知数列是等差数列,若1591317117a a a a a -+-+=,则315a a +=__________. 三、解答题 15.已知等差数列的前项和为,等比数列的前项和为,11a =-,,222a b +=. 1).若335a b +=,求的通项公式; 2).若321T =,求. 16.在公差为的等差数列中,已知110a =,且,222a +,成等比数列. 1).求,; 2).若,求123n a a a a ++++.

等差数列填空题训练及答案word版本

等差数列填空题训练作业 一、填空题(本大题共20小题,共100.0分) 1. 设数列{a n},{b n}都是等差数列,若a 1+b 1=7,a 3+b 3=21,则a 5+b 5= ______ . 2. 在等差数列{a n}中,a 1+a 3+a 5=9,a 2+a 4+a 6=15,则数列{a n}的前10项的和等于______ . 3. 等差数列{a n},{b n}的前n项和分别为S n、T n,若= ,则= ______ . 4. 若2、a、b、c、9成等差数列,则c-a= ______ . 5. 在等差数列{a n}中,a 1=7,公差为d,前n项和为S n,当且仅当n=8时S n取得最大值,则d的取值范围为______ . 6. 若等差数列满足,则当▲时,的前项和最大. 7. 已知等比数列{a n}中,各项都是正数,且成等差数列,则等于____________. 8. 若等差数列{a n}的前5项和S 5=25,且a 2=3,则a 7=____________. 9. 已知数列{a n}的前n项和S n=n 2-9n,则其通项a n=____________;若它的第k项满足5<a k<8,则k=____________. 10. 设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S 3=9,S 6=36,则a 7+a 8+a 9=____________. 11. 等差数列{a n} 中a 1+a 9+a 2+a 8=20,则a 3+a 7=____________. 12. 设等差数列{a n}的前n项和为S n,若S 8=32,则a 2+2a 5+a 6= ______ . 13. 已知等差数列{a n}中,满足S 3=S 10,且a 1>0,S n是其前n项和,若S n取得最大值,则n= ______ . 14. 已知函数 2 2 1 () 1 f x x x - = + ,则 111 ()()()(0)(1)(3)(7)(9) 973 f f f f f f f f +++++++= . 15. 设S n是等差数列{a n}的前n项和,a 12=-8,S 9=-9,则S 16=____________. 16. 已知等差数列的前项和为,若,则___________ 17. 设等差数列{a n}、{b n}的前n项和分别为S n、T n,若对任意自然数n都有= ,则+ 的值为____________. 18. 设a 1,d为实数,首项为a 1,公差为d的等差数列{a n}的前n项和为S n,满足S 5S 6+15=0,则d的取值范围是 ____________. 19. 等差数列{a n}的前n项和为S n,且a 4-a 2=8,a 3+a 5=26.记T n= ,如果存在正整数M,使得对一切正整数n,T n≤M都成立,则M的最小值是____________. 20. 若{a n}是等差数列,首项a 1>0,a 2012+a 2013>0,a 2012?a 2013<0,则使前n项和S n>0成立的最大自然数n是 ____________.

62等差数列典型例题及详细解答

1.等差数列的定义 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母__d __表示. 2.等差数列的通项公式 如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d . 3.等差中项 如果A =a +b 2,那么A 叫做a 与b 的等差中项. 4.等差数列的常用性质 (1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *). (2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d . (4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列. (5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列. 5.等差数列的前n 项和公式 设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =n (a 1+a n )2或S n =na 1+n (n -1)2d . 6.等差数列的前n 项和公式与函数的关系 S n =d 2 n 2+????a 1-d 2n . 数列{a n }是等差数列?S n =An 2+Bn (A 、B 为常数). 7.等差数列的前n 项和的最值 在等差数列{a n }中,a 1>0,d <0,则S n 存在最__大__值;若a 1<0,d >0,则S n 存在最__小__值.

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