当前位置:文档之家› 最新自然辩证法--分析题

最新自然辩证法--分析题

最新自然辩证法--分析题
最新自然辩证法--分析题

分析题

整体性

拿破仑骑兵,三个和尚没水吃, 三个臭皮匠赛过诸葛亮,

1.在欧洲战场上,拿破仑骑兵曾经与马木留克骑兵交战,马木留克兵个个强悍凶猛、骑术高超,如果一对一较量,拿破仑的军队必败无疑。这是一场骑术不精但有纪律的法国骑兵和最善于单个格斗但没有纪律的马木留克骑兵之间的战斗。但交战的结果却是人数少骑术逊色的法国骑兵战胜了对手。为什么呢?拿破仑评论说:“两个马木留克兵绝对能打败三个法国兵,100个法国兵与100个马木留克兵势均力敌;300个法国兵大体能战胜300个马木留克兵;而1000个法国兵则一定能战胜1500个马木留克兵。”

摘自:恩格斯:《反杜林论》,人民出版社1970年版,第126页。

请用系统的观点分析上述材料

答题模版:

第一步:整体突现性原理:

系统整体是由部分组成,整体不能脱离部分而独立存在,整体和部分之间存在加和性关系。同时由于处于系统整体中的各组成部分之间存在着相互作用,一方面使得系统中的部分的性质不同于处于自然状态下的性质,使组成部分的原有的某些性质被屏蔽起来,另一方面会使得系统整体产生除它的组分和组分总和所没有的新性质,总之,由部分构成系统整体时,有新质的突然出现,旧质的消失或屏蔽,这就是系统的整体突现性原理。

第二步:结合材料具体分析:

所以,当很多骑术不精但是有纪律的法国骑兵组成一个整体时,会显现出强大的战斗力,从而打败马木留克骑兵,正是体现了系统的整体突现性原理。

(整体性)瞎子摸象,一只手从身体上割下来

10.譬如一只手,如果从身体上割下来,按照名称虽仍然可以叫做手,但按照实质来说,已不是对手了。

黑格尔:《小逻辑》,商务印书馆,1982年,第405页。

如果人体的某一部分出了毛病,那么,只有很好地了解整个复杂机体的人,才能医好他,……

摘自《爱因斯坦文集》第1卷,商务印书馆,1976年版,第513页。

1.分析上述材料所阐述的系统思想。

答题模版:

系统的整体是由部分组成的,整体不能脱离部分而独立存在。

系统整体是由部分组成,整体不能脱离部分而独立存在,整体和部分之间存在加和性关系。但不能片面的认为研究了孤立的部分就足以完全理解整体。

系统科学把整体性作为首要原则,要求人们无论研究自然系统,还是设计人工系统,必须自始至终把对象作为一个有机整体来考虑。根据系统的整体突现性原理,若干要素经相干关系组成系统后,系统有新质突现,出现组成要素本身所没有的新的性质、新的规律。这些性质和规律是系统整体所特有的,是系统的组成要素本身原来没有的。因此我们考虑对象时,必须把它看成是一个整体,把握它的整体特性。

考虑整体与部分的关系时,不但要看到由部分通过相干、协同产生了整体的性质,还要看到整体中的部分与它原来单独存在时是不同的,不能离开整体去考虑部分。

2.“反病毒软件”败下阵来

分析在病毒与反病毒的斗争中,出现“道高一尺,魔高一丈”现象的社会原因.

要点:辩证唯物主义的科学技术社会价值观

( 1)承认科学技术的社会作用具有两重性,充分肯定科学技术对社会发展的积极作用; P.266

( 2)科学技术应用产生消极作用的原因

①人类认识能力和实践能力的局限(即科学技术的水平);

②更主要的原因在人类自身,某些人或某些集团受利益驱动,不顾后果地滥用技术。(社会原因)

( 3)要限制和消极科学技术应用可能带来的负效应,

要靠科学技术的发展,更要靠社会进步

部分最优与整体最优的关系

2.囚犯困境田忌赛马“公用地的悲剧”

木桶原理:一只木桶盛水多少,不是由木桶中最长的木块而是由最短的木块决定。它给我们什么启示?

运用系统科学的观点分析上述材料给我们的启示

部分最优与整体最优:

(1)部分最优与整体最优的关系;

?1.部分最优不等于整体最优;

?2.目标是追求整体最优;

?3.实现整体最优的途径:统筹兼顾,协调平衡;

?4.有时系统的某一薄弱环节会严重地影响整体效果。

(2) 一个系统如何才能实现整体最优?或者启示?

一般来说,遵循整体性原则和最优化原则。从集体理性出发,以合作的态度,争取双蠃;从整体考虑,统筹兼顾,协调平衡。当整体最优与部分最优冲突时,必须以保证整体最优为前提。虽在部分利益上受损,但从总体上看整体利益却得到保证。同时也要考虑各个部分的最优,才能保证整体利益。

第一,从整体着眼,寻求最优目标。因为从长远来说,只有在整体最优的前提下,部分最优才有保证。因此,我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念。

第二,搞好局部,使整体功能得到最大发挥。任何整体都是由部分组成的,部分的变化会影响整体的变化,有时甚至还会对全局产生重大的影响。因此,在强调局部要服从整体的前提下,也要重视局部的作用。

总的来说,实现整体最优的途径:

a.从个人来说,要从集体理性出发,以合作的态度,争取双赢。

b.从管理的角度看,要从整体出发,统筹兼顾,协调平衡。

4.我国云南怒江大峡谷

评论上述关于怒江开发的两种不同观点,并分析经济发展与环境保护能否并行。(可出辨析题)前一种观点给水电戴上一顶破坏生态环境的大帽子,从而予以全面否定,这种做法是不科学、不客观、对国家有害的。保护环境并非要使环境恢复到完全天然的状态,而是要将经济发展对环境的改变,保持在环境可以承受的限度内。

后者完全站在经济发展的角度,认为保护怒江的生态让他们失去了经济发展的机会,使得当地人民的生活条件处于贫困状态,强烈要求对怒江地区进行经济开发。这也是片面的。自然资源和自然环境是经济发展的基础和条件;不合理的利用资源、不合理的发展方式,会破坏环境和资源。

经济增长与环境保护是能够兼顾的,能并行的。

环境保护与经济发展村存在着既矛盾又统一的关系:盲目追求经济增长,结果将会严重破坏环境和资源从而影响经济发展本身,而合理的运用自然资源、在环境可承载的限度下的经济发展,又可以积累资金、提高技术从而促进环境保护,对于发展中国家,不能片面地强调任何一方,两者必须协调起来,才能实现持久的经济发展和保持良好的生态环境,即实现可持续发展。

所以,作为发展中的中国应保持经济发展与环境维护和谐发展的原则,走可连续发展之路。落实科学发展观,准确处置好人与自然的关系,既不能因维护环境而结束或限制经济的发展,也不应以就义环境为代价谋求经济的发展。把环境维护与经济社会发展有机地统一于现代化建设中,实现我国经济社会全面、和谐、可连续地发展。

6.钟南山接受央视《面对面》节目采访谈抗击非典经过

通过上述材料,你理解什么是科学精神?科学精神具有哪些内涵?分析突出体现在钟南山院士身上的科学精神。

科学精神:是人类认识自然、适应自然和变革自然活动的理想追求、价值准则和行为规范的集中表征。

其内涵包括理性精神、实证精神、怀疑和批判精神、创新精神。

第一.理性精神在研究自然的过程中,只有坚持崇尚数学论证和逻辑推理的理性精神,才能坚信和理解自然的秩序和规律;

第二、实证精神科学认识必须建立在科学事实的基础上,其检验也必须以科学事实为依据,而观察实验是发现科学事实的基本手段,因此,在科学研究中,必须具备崇尚实验的实证精神或求实精神;

第三,怀疑和批判精神科学研究必须提倡怀疑和批判精神,反对迷信,反对盲从权威,不轻信书本,敢于在事实和理性的基础上对现存的一切知识进行批评和辩护,才能维护真理,发现真理;

第四,创新精神创新精神是科学的灵魂,科学的本质就是创新,只有在前人工作的基础上,大胆创新,才能有所发现,有所发明。

2003年11月21日,应“挑战杯”之邀,“抗非英雄”钟南山给华南理工大学学生作报告,钟南山把他一生都在追求的科学精神概括为“四干”:肯干,能干,善干,恒干。

钟南山身上体现的科学精神:一是坚持实事求是,尊重科学;二是坚持解放思想,勇于探索。钟南山是一位真诚、有着非凡学术品格的科学家。在学术是非问题面前,他尊重科学,理性务实,坚决捍卫科学的尊严,其科学家的道德风骨和学术勇气令人景仰。钟南山和以他为代表的广大医务人员抗击非典的经验令世界瞩目。实践证明,在人类与疾病的斗争中,只要尊重科学、依靠科学,就一定能战胜疫病,取得最后的胜利。

否定归纳法

7.“从逻辑的观点来看,从个别的陈述中,不管它有多少,推论出一般陈述来,是显然不合理的。因为用这个方法得出的结论,总是可以成为错误的。不管我们看到多少只白天鹅,也不可能证明这样的结论:所有的天鹅都是白的。”

波普尔:《科学发现的逻辑》(1959年英文版);第1页。转引自张华夏、叶侨健:《现代自然哲学与科学哲学》,中山大学出版社,1996年版,第388页。

分析并评论上述材料所阐述的思想。

“归纳问题”的基本思想,否定归纳法的观点。从一个局部观察所得到的材料和结论,并不具有普遍意义。任何把局部观察所得结论推到全局或到处滥用的做法都是不对的。

1.归纳是从有限的事例推广到无限的定律,有限不能证明无限,在哲学上也不能把两者等同起来2.归纳是已过去的事情证明未来的事情,过去不能证明未来

3.从单称命题过渡到全称问题缺乏逻辑根据

4.归纳不是一个严密的逻辑形式推理,而是一个概率推理。归纳是认识论,不是逻辑理论,其本身是一个探索过程,不是一个逻辑推理过程。

2、归纳法的基本内容及其中的问题是什么?如何正确看待归纳法?

答:基本内容:归纳法是从个别事实中概括出一般原理的一种思维方法,它是一种推理形式。它由推理的前提和结论两个部分组成。前提是对若干个别事物的认识,是单称判断,结论是从前提中通过逻辑推理而得到的一般原理,是全称判断。

归纳法的问题:(1)归纳推理不能得到演绎主义的辩护;(2)归纳推理的有效性也不能归纳地证明;(3)归纳推理要以自然齐一律和普遍因果律为基础,这两者并不具有客观真理性。

在科学研究中使用归纳法先要明确说明一点:(1)归纳推理是一种或然推理,归纳论证本质是不保真的论证;(2)归纳推理能为我们提供一种可能性的结论,大大减少了工作的盲目性;(3)在科学认识中,科学工作者不是单独使用归纳法,他们往往把归纳法和其他科学方法结合起来使用,这样可以克服单独运用归纳法带来的局限。总之,归纳法在科学认识中仍然是一种有用的方法,它不但过去是,今后仍然会是科学发现和科学理论确认的重要方法之一。

人类中心主义和非人类中心主义

8.不要过份陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次的胜利,自然界都报复了我们。恩格斯:《自然辩证法》,人民出版社,第158页。

要把人类在共同体中以征服者的面目出现的角色,变成这个共同体中的平等的一员和公民。它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊敬。

当一个事物有助于保护生物共同体的和谐、稳定和美丽的时候,它是正确的,当它走向反面时,就是错误的。

利奥波德:《沙乡年鉴》,吉林人民出版社,1997年版,第194、213页。

上述材料阐述了什么思想?

恩格斯强调人类与自然界的关系绝不是征服者与异族的关系,而应该保持和谐的关系。即人与自然和谐共处的思想。

利奥波德对人在自然中的位置重新定位,认为人是大自然中的普通一员,与生态系统的其他成员同属于一个共同体,以整体主义思想看待自然和处理人与自然的关系。

阐述了生态中心主义的思想:

1.人是自然中的普通成员,人对自然负有道德责任。人是生态系统中的普通成员。人不是处于生态系统之外或者

之上,而是生态系统中的普通一员,与其他生物在生态上是平等的。维护生态系统的繁荣稳定是人与自然关系的最高伦理原则。人类对大自然负有到的义务和道德责任。

2.大自然不但具有工具价值,还具有内在价值。大自然存在着一种内在的、独立于人而存在的价值。任何生命形

式都有存在和发展的权利,而且生存和发展的权利平等,它们在生态系统中的地位平等;人类应该保护生命的多态性,保护生态系统的稳定性,完整性和完美性。

3.以整体主义思想看待自然和处理人与自然的关系。生态系统是一个统一整体。生态系统是由其组成要素通过相互关系相互作用构成的一个相互依存,不可分割的整体。生态系统的利益包含并高于人类的利益。

评论上述的两种伦理观。

人类中心主义的核心思想是以人统治自然为指导思想,一切以人为中心,一切从人的利益出发,以人为根本尺度去评价和安排整个世界.

1.人是自然中的普通成员,人对自然负有道德责任。人是生态系统中的普通成员。人不是处于生态系统之外或

者之上,而是生态系统中的普通一员,与其他生物在生态上是平等的。维护生态系统的繁荣稳定是人与自然关系的最高伦理原则。人类对大自然负有到的义务和道德责任。

2.大自然不但具有工具价值,还具有内在价值。大自然存在着一种内在的、独立于人而存在的价值。任何生命

形式都有存在和发展的权利,而且生存和发展的权利平等,它们在生态系统中的地位平等;人类应该保护生命的多态性,保护生态系统的稳定性,完整性和完美性。

3.以整体主义思想看待自然和处理人与自然的关系。生态系统是一个统一整体。生态系统是由其组成要素通过相互关系相互作用构成的一个相互依存,不可分割的整体。生态系统的利益包含并高于人类的利益。

从表面上看,二者观点似乎是对立的,其实,二者的目的是一致的,都是要解决人与自然的关系问题。二者的争论是非常有意义的,通过二者的争论,促使人类理性地进行自我定位,努力探寻并走向一种“合理”的生态自然观。

2010年报检员资格考试模拟试题及参考答案二

一、单选题

1、通过报检员资格考试合格的人员,取得《报检员资格证》后,()内未从事报检业务的,《报检员资格证》自动失效。

A.6个月

B.10个月

C.1年

D.2年

[答案]d

2、自理报检单位应在()检验检疫机构办理备案登记手续。

A.报检地

B.报关地

C.工商注册地

D.A.B.C都可以

[答案]c

3、报检单位在按有关规定办理报检,并提供抽样、检验检疫的各种条件后,有权要求检验检疫机构在()内完成检验检疫工作,并出具证明文件。

A.合同规定的装船期限

B.国家质检规定的检验检疫期限

C.货主要求的期限

D.代理单位要求的期限

[答案]b

4、报检员遗失《报检员证》的,应在()日内向发证检验检疫机构递交情况说明,并登报声明作废。

A.5

B.7

C.10

D.14

[答案]b

5、报检单位的组织机构、性质、业务范围、名称、法定代表人、法定地址及隶属关系等发生重大改变和变动,应于()日内以书面形式向原报检备案登记的出入境检验检疫机构提出变更申请。

A.15

B.7

C.10

D.30

[答案]a

6、检验检疫机构对自理报检单位实行(

从自然辩证法角度分析化学对人类生活环境的利弊

从自然辩证法角度分析化学对人类生活环境的利弊[摘要]结合化学与人类衣食住行及环境污染之间的关系。从自然辨证法的角度分析了化学对人类生活的贡献以及与环境污染之间的关系,并倡导通过绿色化学的观点来解决化学研究利弊之间矛盾…… 自然辩证法作为辩证唯物主义哲学的分支学科,是把自然界,自然科学技术研究的普遍方法和自然科学技术的整体作为自己的研究对象,它主要是研究自然界的本质及其发展的普遍规律,研究人类认识自然和改造自然的一般方法,研究自然科学技术的本质及其发展的普遍规律。它是马克思手义哲学的重要组成部分,是马克思主义的自然观、科学技术方法论和科学技术观的具体体现。 自然界的任何事物都具有两面性,化学研究也是如此,它在造福于人类的同时也必将给人类所生存的自然环境造成一定程度的危害,就比如环境污染。这就需要我们人类从自然辨证的角度去分析,进而寻找合理的实践方法来解决这一矛盾。 1 化学对于人类衣食住行贡献 众所周知,化学是一门基础的自然科学。对人类的生存与发展有着一定得关系。化学在人们衣、食、住、行各个环节无所不在。化学给生活增添温暖、便利。例如:尼龙,分子中含有酰铵键的树脂,自然界中没有,需要靠化学方法得到:涤纶,用乙二醇、对苯二甲酸二甲酯等合成的纤维。还有类似的许多衣料,丰富了人们的衣橱。在食方面,化学同样覆要。用纯碱发面制馒头,松软可口。各种饮用酒,经粮食等原料发生一系列化学变化制得。槟榔是少数民族喜爱的食

物。在食用前。槟榔必须浸泡在熟石灰中,切成小块。到~定时间后,才可食用。由于有了化学,我们的住房才有多彩的装饰。生石k灰浸在水中成熟石灰,熟石灰涂在上干后成洁白坚硬的碳酸钙,覆盖了泥土的黄色。房子才显得整洁明亮。化学炼出钢铁,我们才有铁制品使用。化学加工石油,我们才能用上轻便的塑料。化学锻烧陶土,才能使房屋有漂亮的瓷砖表面。化学反应是交通工具得以行驶的动力。没有燃料的燃烧放出热量。车辆根本无法开动。化学能是它们y得以行动的最原始的能量来源,即使用了电做动力.也不能忘记化学能伟大的贡献。在现在,化学仍是交通工具的生命仍对人们出行起重大作用。 2 化学与环境污染的关系 我们生活的地球诞生于46亿年前,伟大的造物者用了46"1'L年的时间.为我们创造了一个有花有革,有山有水,蓝天白云,四季分明的世界。但是,在工业革命以后的短短几百年里,地球却以惊人的速度毁灭着。人口极具增长。日益发达的工业化的背后是无限的破坏地球资源。当(2012)等各种世界末日题材的影片充斥着我们荧屏时,我们才猛然发现:科技的进步,带给我们发达和方便的同时,也加大了我们的生存负担。这其中,环境污染是最为普遍因而也是最为严重的负担,而在环境污染中,化学研究所造成的环境污染又占据了很大的比例。 环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、

药物分析学

药物分析学 Pharmaceutical Analysis (专业代码100704) 学术学位硕士研究生培养方案 一、培养目标 1. 本专业培养德、智、体全面发展的药物分析学方面的高级专门人才,具有热爱祖国的高尚情操,具有严谨求实、团结协作、实事求是的科学作风; 2. 在本学科及相关学科上掌握扎实而宽厚的基础理论与系统深入的专业知识;熟悉药物分析领域的研究方法、仪器和实验技能; 3. 了解现代药物分析学的进展与动向,掌握有关药物质量信息的获取途径、先进的分离分析技术和相应的计算机技术,能独立从事药物研究、生产、供应和使用过程中有关质量的控制、评价和分析研究,并提出科学结论; 4. 有良好的科学素养,有独立开展科学研究和适应交叉学科领域的研究能力; 5. 能胜任高等院校、科研机构、医药企业或其他相应的产业部门的教学、研究、科技开发和管理等工作。 二、学习年限和总体时间安排 学习期限一般为三年,最长不超过四年。 第一学期进行有关学科及本专业的理论课学习,修满学分。从第二学期开始除参加教学实践外,主要从事学位论文课题的选题、开题、课题研究、论文撰写和答辩工作。 三、研究方向 针对药物分离分析新技术和药物质量分析控制进行创新研究探索。主要研究方向如下: 1. 药物体内过程及临床药学 运用现代光谱、色谱技术分析药物与靶组织、靶器官、靶细胞的相互作用,阐明药物的体内过程,为创新药物的筛选、设计与开发提供思路,同时为药物的临床合理使用提供理论基础和实验依据。 2. 中药复杂体系分析 利用现代药物分析技术手段及方法、现代药理学技术手段及方法建立了药物分析色谱技术及中药药理研究平台,并将色谱技术、药理学技术、血清药物化学技术应用于中药质量控制、配伍机理、药效物质基础及新产品开发,在药物质量分析、中药活性成分分析、中药质量控制及药物体内分析技术等方面开展研究。 3. 药物质量控制研究 利用先进的HPLC、GC-MS、LC-MS/MS等技术,对药物自身质量进行全面、深入研

自然辩证法中的自然

自然辩证法中的自然 微电子中的自然辩证法 提要:作为信息技术的基础的微电子技术的发展,特别是微电子半导体行业的发展,已经成为衡量一个国家综合国力的重要标志。并且半导体行业已经进入到日常生活的各个领域,在我们的生活中扮演中极其重要的角色。自然辩证法的发展同自然科学的发展是紧密联系着的,自然辩证法对于自然科学技术的研究包括对自然科学技术的性质、结构和功能的研究,对于科学经济—社会的关系等的认识,已经形成共识。这一研究和自然科学论的研究也将为微电子政策的制定,微电子发展的规划,微电子工作的领导和管理提供了理论基础,其重要性日益显得突出起来。而其在创新型人才的教育实践中,发挥着越来越大的作用。 关键词: 自然辩证法微电子方向系统性层次性创新性 一、微电子方向介绍 微电子专业是以集成电路设计、制造与应用为代表的学科,是现代发展最迅速的高科技应用性学科之一。培养具有坚实的数理基础,掌握微电子专业基本理论和实验技术,掌握集成电路和集成系统以及其他新型半导体器件的设计方法和制造工艺,熟悉电子技术和计算机技术,具有一定的科学研究和实际工作能力的科学技术和工程技术人才。微电子学是一门综合性很强的边缘学科,其中包括了半导体器件物理、集成电路工艺和集成电路及系

统的设计、测试等多方面的内容;涉及了电磁学,量子力学、热力学与统计物理学、固体物理学、材料科学、电子线路、信号处理、计算机辅助设计、测试和加工、图论、化学等多个领域。微电子专业是研究在固体材料上构成的微小型化电路、电路及系统的电子学分支。作为电子学的分支学科,它主要研究电子或离子在固体材料中的运动规律及其应用,并利用它实现信号处理功能的科学,以实现电路的系统和集成为目的,实用性强。微电子学又是信息领域的重要基础学科,在这一领域上,微电子学是研究并实现信息获取、传输、存储、处理和输出的科学,是研究信息载体的科学,构成了信息科学的基石,其发展水平直接影响着整个信息技术的发展。微电子科学技术的发展水平和产业规模是一个国家经济实力的重要标志。 二、微电子方向中的哲学问题及其依据 本文中所涉及的微电子方向中的哲学问题由系统性、层次性和创新性三方面组成。自然辩证法是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识自然和改造自然的一般方法的科学,其研究目的就是为了合理地处理人与自然以及人与 社会的矛盾。微电子电路设计作为一项协调人与社会关系的实践活动,必然要遵循自然辩证法。系统性、层次性和创新性是自然辩证法的重要组成部分,在具体电路设计中也体现了这三方面的内容,所以其必然对电路设计有所启示。 三、三个哲学问题的由来、成因和对专业的影响

自然辩证法与中药现代化

自然辩证法与中药现代化 摘要自然辩证法作为马克思主义哲学的一个重要分支,包含着相当丰富的内容,对科学理论,科学技术有着深远的影响和作用。中医药有着璀璨的文化,为中华 民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献,中药作为中医药的物质基础,其现代化研究意 义重大。本文简要介绍中药现代化的内容,以自然辩证法初步探讨中药现代化与 中医现代化思路,中药现代化研究的方法论问题。 关键词中药现代化自然辩证法方法论 前言 中医药经历了数千年的发展历史,积累了丰富的临床诊疗经验和宝贵的文献资源,形成了系统的生命科学理论、独特的辨证体系以及养生保健思想,为中华民族的繁衍昌盛做出了巨大贡献。目前,我国中药现代化研究已经历了近30年的实践历程,中医药学理论和实践均取得了一定的成就。但当现代科学技术被大量引进并移植于中药现代化研究中时,中医药学的研究出现了一些不协调问题,中医理论中的关键问题如“证候”、“藏象”、“经络”等实质的现代研究严重受挫,中药药性理论和方剂配伍的内涵始终无法用现代语言清楚阐释。另外,由于近代随着西方理性、逻辑思维与文化在中国的渗透,西方医学与思维方式为整个社会所接受,使得我们在进行中药现代化研究过程中不自觉地吸收和借鉴这些西方医学的主流思想和文化,用西医药学的研究方法和手段来阐述中医药理、中药作用机理。当然我们也认识到用现代西医思想对中药的诠释是片面性的,这要求我们要进行重新思考,运用自然辩证法,这一自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学,树立正确的自然观、科技观和科技方法论,确立科学的生命、人体观、疾病观、和治疗观[1],使中药现代化研究的过程中不偏离中医理论,保持自身特色。

国家一级学报

附件:国家一级学会主办的权威学术刊物目录 一、综合类 序号刊物名称主办单位 1 中国科学中国科学院A、B、C、D辑 2 科学通报中国科学院 3 中国工程科学中国工程院 4 自然科学进展国家自然科学基金委员会 二、数学、物理、化学、化工 序号刊物名称主办单位 1 生物数学学报中国数学学会、生物数学学会 2 应用数学学报中国数学学会 3 数学学报中国数学学会 4 数学进展中国数学学会 5 数学年刊复旦大学 6 理论物理通讯(英文)中科院理论物理所 7 中国物理快报中国物理学会 8 地球物理学报中国地球物理学会 9 化学物理学报中国物理学会 10 物理学进展中国物理学会 11 物理学报中国物理学会 12 生物物理学报中国生物物理学会 13 大气物理学报中国大气物理学会 14 大气科学学报中国大气物理学会 15 光学学报中国光学学会 16 红外与毫米波学报中国光学学会

17 硅酸盐学报中国硅酸盐学会 18 声学学报中国声学学会 19 色谱中国色谱学会 20 无机化学学报中国化学学会 21 物理化学学报中国化学学会 22 化学学报中国化学学会 23 电化学中国化学学会 24 分析化学学报中国化学学会 25 无机化学中国化学学会 26 应用化学中国化学学会 27 有机化学中国化学学会 28 高分子学报中国化学学会 29 化学通报中国化学学会 30 中国化学快报中国化学学会 31 高分子科学中国化学学会 32 应用化学中国化学学会 33 分析化学中国化学学会、中科院长春化研所 34 高等学校化学学报教育部(吉林大学承办) 35 化工学报中国化工学会 36 化工进展中国化工学会 37 化工学报中国化工学会 38 中国造纸学报中国造纸学会 39 纸和造纸中国造纸学会 40 材料科学与技术中国金属学会 三、机电、自动化、机械、工程、建筑、计算机类 序号刊物名称主办单位

自然辩证法论文---然辩证法在化学工艺专业中的应用

自然辩证法在化学工艺专业中的应用 摘要:运用自然辩证法的科学理论,阐述了化学工艺的科学问题和科研选题,分析了绿色设计方法在化学工艺中的应用以及创新精神在化学工艺专业中的体现。化学工艺与自然辩证法之间具有密切联系,化学工艺专业的研究生应该专心学习自然辨证法科学理论,将理论应用于实际,设计理想的工艺路线。 关键词:自然辩证法;化学工艺;绿色设计方法;创新 自然辨证法作为辩证唯物主义哲学的分支学科,是以整体的自然界、自然科学技术研究的一般方法和整体的科学技术作为研究对象并探求其本质和发展普遍规律的科学体系。它不仅限于辩证唯物主义哲学范围,它是马克思关于科学、技术及其社会关系的已有成果的概括和总结,是马克思主义的重要组成部分,已经成为一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科[1]。将自然辩证法的科学理论应用于其他理论学科,指引该学科向正确的方向发展也成为一种必然。 化学是研究物质组成结构性质以及变化规律的基础自然科学。化学工艺,即化工技术或化学生产技术,指将原料物主要经过化学反应转变为产品的方法和过程, 包括实现这一转变的工艺路线设计、设备的组装、投入生产等措施。哲学物质范畴和自然科学的物质形态、结构、属性、变化的关系是一般和特殊、共性和个性、抽象和具体、绝对和相对、指导和被指导的关系[2]。因此,研究物质的化学科学和哲学物质范畴之间存在必然内在的联系,将自然辩证法运用于化学工艺专业研究中不仅起着重要作用,而且有深远意义。 1 化学工艺的科学问题和科研选题 1.1科学问题 科学问题是指一定时代的科学认识主体在当时的科学实践水平和知识背景下提出的关于科学认识和科学实践中需要解决而又未能得到的解决矛盾。它包含着一定的求解目标和应答域,但尚无确定的答案[3]。化学工艺是基于化学理论科学发展而来的一门化学应用科学,旨在解决化学在实际生产应用中的矛盾,是一种科学实践和化学科学的升华。它具备化学的事实基础、理论背景、问题指向、求解目标、求解范围等基本要素,具有时代性、探索性、混沌性、可解决性、待解决性、可变异性等特征,它是一种广为人知的科学问题。 在解决化学工艺专业中的问题时,要认识到科学问题是科学研究的真正起点,这是由科学研究自身的探索决定的。任何科学研究都是创造性的探索活动,都是为了解决尚未解决的问题,是对未知的探索。我们科研工作者首先要解决从什么地方开始研究的问题。有些人将科学研究看做是从观察开始,

化学史学习中的自然辩证法

化学史学习中的自然辩证法Natural Dialectics in the Study of Chemical History 姓名: 学号: 任课教师: 所在院系: 所学专业: 南京理工大学 中国·南京 2015年12月

摘要:本文从化学史和自然辩证法的发展历程出发,根据辩证唯物主义原理,就自然辩证法对化学史学习的指导笔者提出了自己的看法。 关键词:化学史自然辩证法指导 Abstract: in this paper based on the history of chemistry and the development of natural dialectics,the author puts forward his own views about the guidance in the natural dialectics in the study of chemical history. Key words: chemical history, natural dialectics, guidance 1 引言 自然辩证法作为对自然界和自然科学发展普遍规律的科学,内容涉及自然观、自然科学观、自然科学方法论及各门自然科学中的哲学问题和科学技术思想史等广泛的领域。它既有对各门具体科学的基本问题的深层考察,以及对具体科学方法的细致研究,又有对整个自然观、自然科学观及方法论的宏观探索。正如恩格斯所说:“一个民族要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”[1]可以肯定地讲,辩证法对今天的自然科学来说是最重要的思维形式。科技史表明,任何自然科学重大成果的取得,实际上都是自觉地或不自觉地运用唯物论和辩证法的结果。化学史的撰写历史至少已400年,但仍然还有许多事情要做。我们不理解化学史所起的作用,就不能理解科学革命。而且在我们将来所知比现在所知更多之时,我们还会说,没有化学史知识,就不可能理解世界现代史。因此,要求我们在自然科学研究过程中,自觉地发现挖掘规律,并运用自然辩证法及科学方法论来指导我们的工作,这必将对自然科学的研究产生积极的、巨大的影响。 2 化学史中的自然辩证法 2.1 自然辩证法准确揭示化学反应的本质特征 对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。它揭示了事物运动、变化、发展的根本原因在于事物的矛盾性。科学地解释了事物发展的道路、方向、形式等问题;对立统一是唯物辩证法全部规律和范畴的实质,它提供了理解唯物辩证法其它规律和范畴的钥匙。同时唯物辩证法是世界观又是方法论,而对立统一规律提供了这一科学方法论最根本的内容,即矛盾分析的方法。在化学史的诸多事例中充分验证了这一规律。矛盾的普遍性和特殊性是相互区别、相互联系的。矛盾的普遍性和特殊性的区别是相对的,在一定条件下可以相互转化。例如有机化学史中的马尔科夫尼可夫规则,它是一个普遍适用的规律,不对称烯烃与卤化氢发生加成时,氢将加在含氢较多的碳原子上。但当分子中存在较强的吸电子基团时,则情况恰恰相反,这是马尔科夫尼可夫规则的一个特例。内因是事物发展变化的根据,外因是事物存在和发展的必要条件。外因通过内因而起作用。烯烃、炔烃、芳烃和醛酮等有机化合物都含有不饱和键,但它们发生的加成反应的性质却不尽相同。烯烃、芳烃只能发生亲电加成,而醛酮等却能发生亲核加成,这是由其内因分子结构不同而决定的。炔烃的内因决定了其既可发生亲电加成,也可发生亲核加成,至于到底发生何种反应,则尚需考虑其外部条件,因为外因要通过内因才能起作用。丙烯与溴化氢所进行加成反应的产物则因是否有过氧化物存在而完全不同,也是外因通过内因起作用而致。 2.2 自然辩证法深刻揭示事物发展变化的内涵 唯物辩证法认为,事物的发展总是由量变到质变,质变又引起新的量变,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。所以,恩格斯认为,化学史可以称为研究物体量的构成

(自然辩证法)1第一章 历史上的科学技术与自然观

第一篇科学技术与自然观 自然观是人们对自然界总的认识的观点。它的形成和发展同人与自然的关系和科学技术的发展水平密切相关。古代朴素自然观、17—18世纪机械唯物主义自然观和19世纪马克思恩格斯创立的辩证唯物主义自然观发展的三种历史形态。20世纪以来相继出现的系统自然观和生态自然观是对辩证唯物主义自然观的丰富和发展。 第一章历史上的科学技术与自然观 本章结合科学技术的历史发展过程,阐述自然观发展的各种历史形态及其演替,重点是论述辩证唯物主义自然观创立的自然科学基础和自然哲学思想渊源、基本观点及其重大意义。 【案例与讨论】 1、原子论思想 自泰勒斯提出“万物缘于水”这个命题以来,自然哲学家们都相继发展了对自然现象进行说明的理论。早期的人们都把自然现象归于某种单一的自然物质,如水、火、气等,这种作法虽然完成了对自然界的统一解释,但并不令人信服。人们都知道,自然界中既有水,也有火。但常言说得好,水火不相容,它们分别是两种完全不同的东西,为什么水本质上就是火或者反过来火本质上就是水呢?如此看来,用单一的自然物质作为自然界统一的基础是行不通的。自然界的现象和事物是复杂多样的,将“多”统一为“一”是不大容易的,特别是在现象的层次上,更是不能服人。由于“多”和“一”的矛盾不能解决,科学思想的概念基础不能牢固建立,科学的大发展就不可能。 原子论者留基伯(活跃在公元前440年左右)、德谟克利特(约前460——约前371)是爱奥尼亚人,前者生于米利都,后者生于希腊北部的阿布德拉,他们提出了科学思想史上极为重要的原子论的思想。原子论主张,世界是统一的,自然现象可以得到统一的解释,但统一不是在宏观的层次上进行的,不是将一些自然物归结为另一些自然物,而是将宏观的东西归结为微观的东西,这些微观的东西就是原子。 把一个物体一分为二,它变得更小,但仍然是一个物体,它还可以被一分为二。这个过程是否可以无限的进行下去呢?原子论者说,不能。分割过程进行到最后,必然会有一个极限,这个极限就是原子。所谓原子,在希腊文中的意思就是不可再分割的东西。原子太小,我们看不见,但世界上的万事万物都是由原子构成的,世界的共同基础是原子。 为什么世界上诸种事物会彼此不一样呢?原子论回答说,这是因为组成它们的原子在形状、大小、数量上不一样。这个回答看似平常,但非同一般。我们知道,世界上丰富多彩的事物之所以难于统一,原因在于,它们看起来彼此有质的区别,原子论把这些质的区别还原成一些量上的差异,就使统一的自然界可以用数的科学来描述。我们知道数学在今天对于自然科学是必不可少的,之所以会这样,因为有原子论这样的思想基础。 原子论在希腊时代还只是思辨的产物,主要是一种哲学理论,不是科学理论,原子论者留基伯和德谟克利特本人并不是科学家。但是作为一种杰出的科学思想,原子论有其重要的历史地位。近代科学重新复兴了原子论,并在实验基础上构造了物质世界的原子结构。今天,“原子”不再是一种哲学的思辨,而是一个物理学概念。物质由分子构成,分子由原子构成,

自然辩证法与化学仿生学的发展

2001年11月中州学刊Nov.2001第6期(总第126期)Academic Journal of Zhongzhou No.6 文章编号:1003—0751(2001)06—0177—03 自然辩证法与化学仿生学的发展 蒋元力1, 孔 青2 (11郑州大学北校区化工学院;21中州大学成人教育学院河南郑州450002) 摘 要:本文从化学仿生学的发展历程出发,根据辩证唯物主义原理,从必然性、可能性、实践性等三个方面阐述了化学仿生学产生的意义和哲学基础。对于化学仿生学产生的根本动力、发展基础以及研究化学仿生学的有效工具和基本方法进行了详细论述,并对化学仿生学的现状和前景进行了分析和展望。 关键词:化学仿生学;必然性;可能性;实践性 中图分类号:O6-05 文献标识码:A 当代科技发展的一个显著特点就是科学的整体化发展趋势。科学的整体化发展既表现在各个学科领域内部各分支之间的相互作用、相互综合及相互影响,同时也表现在不同门类的学科领域之间的相互作用、综合及影响。这种整体性更深层次的发展体现为不同学科领域的彼此渗透和相互融合,要求我们从整体上把握科学的内在统一性,正确认识不同学科体系之间的相互作用。 化学仿生学就是在现代生物学的一个主要交流———分子生物学的发展推动下出现,并发展成为一门横跨化学与生物学领域的边缘学科。 一、化学仿生学产生的必然性 11社会的需要是化学仿生学产生的根本动力 恩格斯曾经指出:“科学的发生和发展一开始就是由生产所决定的。”人们进行生产,进而改造自然,必然要不断地通过新的科学技术手段来满足自己的需要。一旦新的科学技术出现,一般会很快地运用于生产实践。随着科学技术水平的整体进步,生产领域中同时也不断地产生问题,迫切需要科学技术能够有新的突破。 科学技术发展到二十世纪中叶,人类所创造的技术装置日益复杂和昂贵,但是工业、农业、医药、航天、海洋开发和军事技术等方面的要求却越来越高。当技术装置在功能、可靠性和效率等方面不能满足要求时,促使人们去寻求新的技术原理。另一方面,现代工业也为科学研究提供了许多新的仪器、设备,借助它们人们可以探究生物体的种种奥秘。自1960年以来,仿生学正逐渐成为一门独立的学科。作为仿生学主流之一的化学仿生学正是化学家们在生物体原型上谋求到了新的学术思想之后,在分子生物学的发展推动下产生的,成为一门介乎于化学和生物学之间的边缘学科。 化学仿生学的主要手段就是模拟,以生物为原 收稿日期:2001—08—28 作者简介:蒋元力(1970—),男,河南永城人,郑州大学北校区化工学院副教授。 771

分析化学专业硕士学位研究生培养方案

070302 分析化学专业硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 根据国家的教育方针,培养适应我国社会主义建设需要的德、智、体全面 发展的并能从事分析化学方面的科研、教学和应用开发工作的高级专业人才。 1.学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理。热爱祖国、 遵纪守法,具有社会主义觉悟和较高道德修养并有高尚的科学道德和团结协作精神。 2.掌握坚实的分析化学基础理论和系统全面的专业知识、熟练的实验技能, 严谨的科研态度;深入了解本学科的发展状况和发展趋势,具有正确选择分析方法,熟练使用现代分析技术和仪器以及对分析数据进行处理和评价等能力;具有 从事分析化学及其相关学科研究和高校教学、管理工作的能力。掌握一门外国语,能熟练阅读专业文献和撰写专业论文摘要。熟练地运用计算机及现代信息工具。 3.具有健康的体魄,品行端正,诚实守信。 二、学习年限 学制:3年,学习年限为2-3年。 三、研究方向 1、现代分析技术 2、资源分析化学 3、药物分析 四、培养方式 硕士课程学习与阅读专业文献相结合,导师指导与学生自学相结合,厚扎 根基与进行研究相结合。 第一学年,重点学习公共课、专业学位课及选修的非学位课,同时按指导教 师要求阅读专业文献;进入实验室熟悉工作环境及进行课题研究的前期工作。第 二学年,重点进行专业研究及撰写学位论文,同时修满培养环节学分。第三学年,完成学位论文写作并通过论文答辩。在三个学年度里,必须完成培养环节所要求 的培养内容。 五、课程设置(见附一) 课程分为学位课和非学位课。课程总学分为27-30学分,培养环节学分不 少于4学分。学位课为15学分和非学位课为12-15学分。除数学、英语、政治外,18学时为1学分。学位课程54学时3学分,非学位课程36学时2学分。 如果选择学位课作为非学位课,则为54学时2学分。课程必须在第一学年内全 部修完。 六.科学研究、教学实践和学位论文 硕士生一般在修满规定学分的基础上,应系统阅读本学科文献并在导师指

自然辩证法与化学化工的关系

自然辩证法与化学化工的关系 关键词:自然辩证法、化学化工,关系 摘要:自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观,体现着马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一。自然辩证法也渗透于化学领域的方方面面,这样便形成了既具有普遍性又具有特殊性的化学哲学。 正文 就自然辩证法这个词的原义来说,它是指客观自然界发展的辩证法;就它的广义来说,就被称为自然辩证法的这个科学部门形成和发展的实际情况来说,它不仅研究白然界本身的辩证法,而且研究人对自然界的认识—自然科学的辩证法。研究认识自然界和改造自然界的一般方法论。由于自然界本身的辩证法是通过自然科学和技术的发展而日益被揭示出来的,所以上述两个方面的研究是密切相联而不可分的。 一、自然辨证法 (1)研究对象。自然辩证法是马克思主义的重要组成部分,其研究对象是自然界发展和科学技术发展的一般规律,人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用。自然辩证法是以马克思主义的观点理论与方法为指导,根据社会历史条件,结合时代的任务,对科学技术的发展及其与社会发展的相互关系进行考察的研究领域。[1] (2)研究内容。自然辩证法研究的内容大致可以分为三个部分:自然界的辩证法,即自然观;自然科学认识的辩证法,即认识论;自然科学发展的辩证法,即科学观。其中,自然观部分集中论述了人类认识自然界的基本范畴、基本规律和自然界辩证发展的总图景。认识论部分则主要探讨了自然科学认识的来源、发展过程和检验标准,并论述了观察、实验,抽象,思维、假说、演绎、归纳等方面的问题。在科学观部分主要论述了自然科学的性质和作用以及它的体系结构和发展的规律性问题。这三个部分既各有侧重,又相互联系,共同构成一个有机统一的整体,从而确立了自然辩证法的理论框架。以物质为研究对象的化学领域,可以说无时无处不与自然辩证法有关,反之,自然辩证法也渗透于化学领域的方方面面,这样便形成了既具有普遍性又具有特殊性的化学哲学。如果我们能用哲学的世界观和方法论来解决化学中的问题必将对化学的学习研究教学产生深远的影响。 二、化学哲学 (1)化学本体论--物质--世界是物质的。①物质的组成。化学是一门自然科学,也是一门实验科学,基础科学。这是由它所研究的对象物质所决定了的,这就从本质上决定了化学与整个世界及其规律总的看法的不可分割的关系。因为世界是由物质构成的。物质是客观存在的,是不以人的意志为转移的,不管你承认与否它都是存在着的,正如列宁所说:“唯物论的基前提是承认外部世界,承认物质存在我们的意识之外并且不依赖于我们的意识而存在着。”只有首先承认物质的存在,才是研究化学问题的唯一正确的出发点。应该说我们目前的技术已经到了只要是物质,我们的化学检验技术就能确认任意一种物质的元素组成,也就是说,在化学家看来,不管是什么,只要是看得到摸得着的物质,都逃不脱100多种元素的范围,逃不出三种基本微粒:质子、中子、电子。②物质的结构。关于结构,我们目前能够明确的是主要是原子结构、分子结构、晶体结构三方面。原子结构是所有结构的基础。我们可以这样

化学一级学科(0703)硕士研究生培养方案

化学一级学科(0703)硕士研究生培养方案 一、培养目标 培养热爱祖国、品德良好、遵纪守法、具有严谨科学态度和优良学风,适应国家和地方经济与社会发展需要的有知识、有见识、有能力的研究型和应用型高层次化学专门人才。 具体要求是: 1.政治素质过硬、积极践行社会主义核心价值观、身体健康、心理素质好,具有良好的道德品质,高尚的学术道德和团队协作精神,勇于探索与创新。 2.掌握坚实的化学基础理论和系统的专业知识,熟悉本学科科研现状和发展趋势,具有良好的学术素养、从事科学研究的创新意识和独立从事科学研究工作的能力。能够胜任高等院校、科研单位、工业生产部门的教学科研或生产管理工作。 3.较熟练地掌握一门外语(英),能够熟练地阅读本学科的英文文献,并具有初步撰写英文科研论文的能力。 二、质量标准 1.应掌握化学学科的基本知识。 2.应具备化学学科良好的学术素养和学术道德。 3.应具备化学学科基本的学术能力,包括获取知识能力,科学研究能力,实践能力以及学术交流能力。 4.学位论文应在导师指导下由申请者独立完成;论文内容应有自己的新见解并具有一定的工作量;论文应符合科研论文的学术规范,并具有简明的中、英文提要。 三、学科方向 1.无机化学 (1)配位化学:本研究方向主要进行新型功能配合物、固体聚合物、超分子化合物、化学合成和天然分离、结构活性研究以及构效关系等研究;设计和合成新型的金属有机框架材料,探索其作为异相催化剂在催化中的应用,拓展其在有机级联反应中的应用。在气体吸附与分离,水中重金属离子的分离、光催化活性配合物的设计、合成及对水中污染物降解及光解水产氢性能研究方面具有特色。 (2)生物无机化学:本研究方向主要研究生物体内存在的各种元素,尤其是过渡金属元素与体内有机配体所形成的配位化合物的组成、结构、形成、转化,以及在一系列重要生命活动中的作用。在生物配体金属有机框架(BIO-Mofs)的设计、合成及性能研究;金属水解酶和金属蛋白的化学模拟及新型核酸水解催化剂的合成、性质及机理研究方面具有特色。 (3)无机纳米材料化学:本研究方向主要围绕无机功能微纳米材料的、设计、可控合成及性能、晶态半导体材料、介孔材料以及碳材料的合成及性能研究无机功能微纳米材料的、设计、可控合成及性能方面开展研究工作。在硅基、钛基有序介孔材料的设计合成、结构调控、纳米材料

自然辩证法与化学

自然辩证法与化学 摘要:结合研究生专业开展自然辩证法教学不仅可以提高学生学习自然辩证法的积极性与主动性,对于提高研究生的专业理论思维能力与人文素养也具有重要意义。化学是一门自然科学,其内容充满了丰富的辩证法,善于挖掘其中的辩证法,在化学学习过程中可达到事半功倍的效果。另外,药物开发、分析已成为化学领域的热门课题,选题的科学性,研究方法的可行性,分析方法、设备所选用的适应性,都直接决定了研究项目的成功与否。 关键词:自然辩证法;研究生专业;化学;药物开发。 1 引言 自然辩证法是马克思主义的自然哲学,科学哲学和技术哲学,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人类认识和改造自然的一般方法的科学,是系统化的自然观,科学观和科学技术方法论。它是马克思主义关于人类认识和改造自然的已有成果的概括和总结,是随着科学技术发展和人类社会进步而不断丰富和发展着的开放着的开放的理论体系。 结合研究生专业开展自然辩证法教学不仅可以提高学生学习自然辩证法的积极性与主动性,对于提高研究生的专业理论思维能力与人文素养也具有重要意义。与其他思想政治理论课相比,自然辩证法能够得到研究生更多的欢迎与好评,除了它具有文理渗透的学科特征,还得益于它能够与科学技术发展实际,特别是能够与研究生专业实际相结合的课程特色与优势。 理论与实际相结合是马克思主义理论课教学的出发点,又是它的基本途径和归宿。自然辩证法探讨的是自然界及科学技术中带有普遍性和规律性的问题,而不是各门学科专业中的具体问题,不同学科专业的研究生存在着一定的专业倾向:理科硕士生对自然界发展的辩证图景、对科学理论的发现与检验方法更感兴趣;工科硕士生对工程技术和科技创新方面情有独衷;医学硕士生对医学辩证法与生命伦理更为看重;农林科硕士生对人、自然与社会协调发展更为关注。 化学是研究物质的组成结构性质及其变化规律的自然科学,其内容充满了丰富的辩证法,要积极发掘化学领域中的辨证法,在学习专业知识的同时,提高哲学素养,树立正确的世界观,掌握科学的方法论。 2 化学世界是物质的世界

分析化学培养方案-中国海洋大学

二级学科:____分析化学_____________________ 英文名称:Analytical Chemistry 代码:____070302____________________ 一、学科简介 分析化学是获得物质化学组成和结构信息的科学,它经历了三次巨大的变革。现代分析化学已发展成为由许多密切相关的分支学科交织而成的一个分析科学体系,它涉及色谱学、电化学、光谱分析、波谱分析、化学分析、热分析、放射分析、生化分析及传感器、联用技术、样品分离富集方法、化学计量学和表面、微区、形态分析等分支学科。现代分析化学已不再局限于定性、定量分析,而是要获取包括物质结构、形态在内的全面信息,并解决诸如对微区、薄层、在线或在体等特殊要求的测定及分析测试的自动化及智能化。分析化学不仅给各个科学领域和生产部门提供新的检测方法,直接为国民经济、国防建设及社会生活的众多领域(如医疗卫生及环境保护)服务,而且影响着社会财富的创造,人类生存(如环境生态)和政策决策(如资源、能源开发)等重大社会问题的解决,其发展是衡量国家科学技术水平的重要标志之一。 本专业现有教授12人,副教授11人。本专业设海洋环境要素测量方法研究、海水化学元素分析方法研究、环境分析化学、材料结构的表征及分析4个研究方向。目前承担国家自然科学基金项目、“863”项目、“973”项目等多项。本学科现拥有色谱、电化学、光谱、波谱、电镜等种类功能较齐全的先进仪器设备。各种教学设施齐备。 二、培养目标 1. 硕士生 培养德智体全面发展的,具有坚实的、系统的分析化学理论基础和相应的专门知识,掌握现代分析化学实验技术,了解分析化学发展的前沿和动态、能够适应我国经济、科技、教育发展需要的分析化学高层次人才,有良好的科学素养和从事科学研究的能力,有创新意识和应用意识。熟悉国内外研究的历史、现状及发展趋势;掌握一门外语(英),能熟练地阅读专业资料和进行学术交流,具有一定的独立从事科学研究和教学工作的能力,能较熟练地使用计算机和互联网获取信息或从事研究工作。毕业后具有一定的从事教学、科学研究、技术开发、分析检测及管理工作的能力。 三、学科研究方向及其导师

自然辩证法 完整版

概念:(二到六,ppt上没有) 一.什么是自然辩证法? 自然辩证法是人们认识自然,改造自然的根本观点和思维方式,是关于自然界和科学技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的科学。 二.古代自然哲学的概念? 古代自然哲学:是关于自然界的哲学学说。古代人积累的自然知识综合地表现为自然哲学。古代的自然哲学反映着那些哲学与科学还未分化,它既是哲学,又是自然知识的特殊形态。 三.技术创新的定义?技术创新的过程? 技术创新:是发明成果在商业上的首次应用。是改进现有或创新的产品,生产过程或服务方式的技术活动。 过程:既包括从发明到生产技术的转化过程,或者称之为技术本身的创新过程,又包括经济过程、管理与组织过程。这一过程是连续渐进的过程,同时又显现出一定的阶段性。技术创新从一个阶段过渡到另一阶段,其创新内容要发生变化。 四.星云假说:星云假说认为太阳起源于一片原始星云,由原始星云逐渐生成的学说。 五.地质渐变论:以地球的缓慢变化这样一种渐进作用,来说明整个地球,地球表面和地球上的动物和植物,说明他们的变化都是自然力作用和演变的结果,具有时间演变的历史。 六.实用科学:古代的实用科学是尚未与技术分化的一种知识形态,技术包含知识,知识带有明显的实用性。 简答题: 一.怎样理解自然辨证法的地位和性质? 自然辩证法性质:自然辩证法以马克思主义哲学的自然辩证法,是马克思主义哲学分支学科。自然辩证法地位:自然辩证法不同于马克思主义一般原理,也不同于各门科学技术,但它又是两者的纽带和桥梁。如同历史唯物主义是马克思主义哲学和各门社会科学的中间环节一样。 二.如何理解自然辩证法的研究对象和内容? 首先,自然辩证法以自然界为研究对象,但它又不像各门自然科学那样去探讨自然界某种特定运动形式的规律,而是从整体上研究自然界的运动变化规律,是关于自然界的总观点,它考察整个自然界存在的系统形式和层次结构,研究自然界的演化过程和自组织机制,研究人与自然的关系等。这些内容统称为自然观。 其次,自然辩证法以科学技术的认识和方法为研究对象,它不是各门自然科学和各项技术的特殊方法的叠加,而是从总体上研究科学技术的认识论和方法论。它以马克思主义哲学方法为指导,探讨科学认识的一般特征和科学活动的一般过程,探讨科学研究活动中的方法论问题,研究技术方法的原则和程序。这些内容统称为科学技术方法论。 再次,自然辩证法以科学技术与社会的相互关系为研究对象,它不像科学社会学和技术社会学那样具体的探讨科学或技术的社会机制、社会结构,而是从价值论的角度着重演绎科学技术发展的影响,并从总体上研究科学与技术发展的内在机制。这些内容构成马克思主义的科学技术论。 三.简述古代朴素自然观(古代自然哲学)的特点? 1.直观性。从某种有形体的、直观的东西去寻求自然现象多样性的统一。 2.辩证性。把自然界看成是一副有种种联系和过程相互交织起来的画面。一切都是发展的、变换的、联系的。 3.思辨性。缺乏实证,用猜测和想象去说明自然现象。 四.为什么用科学革命表征近代科学的产生? 哥白尼的日心说和血液循环,人体结构理论使科学以革命的形式产生。1.科学:确认太阳是宇宙的中心,否定了地球中心论的基本观点,是天文学上的重大突破。2.宗教:基督教认为地心说在很长时期里被宗教绝对化和神化,并被利用为宗教教义辩护。日心说把颠倒的日地关系重新颠倒过来,这就超出了天文学学科的范畴,而具有冲破宗教神学束缚和科学革命的意义。世界是为人的安适和利益而创造的,人居住的星体自然是宇宙的中心,让人从宇宙中心变成一个自转并绕日旋转的星球,这是向宗教挑战。3意识:哥白尼的学说深刻撼动了人类意识。日心说天翻地覆地把人类意识倒转过来。血液循环理论的建立和人体机构的研究,是生理学研究的突破,也是科学革命的重大事件,也为宗教不容,也是人类意识的革命。 五.简述牛顿力学体系的意义? 科学方面、哲学意义、现实意义。科学方面:它是理论力学、天文学、宇宙学的可以补充但不可超越的基石。实际上这是对所有地上物体和天上物体机械运动基本规律的发现。哥白尼提出了一个正确的太阳系结构假说;伽利略发现了地上物体运动的一些基本规律,以观察事实支持了哥白尼;开普勒发现了天空中行星运动的真实状况,但他是用磁石那样的磁力来维持运动的;而牛顿则把他们的所有伟大成就统一起来了。完成了科学史上的第一次大综合,标志着近代自然科学体系的形成。哲学意义:他不仅回答了物体如何运动的问题,也回答了物体为什么按规律运动的问题。明确定义的质量、动量和其定律中的时间和空间的概念,对近代欧洲的哲学思想产生深远的影响。现实意义:万有引力理论还导致了后来的一系列天文学上的新发现。 六.简述形而上学自然观的特点/机械唯物主义自然观的特点?(理想十七世纪近代自然科学思维方式特点和局限性)+机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比进步(反之退步) 1. 形而上学性:用孤立的、静止的观点看自然,认为自然事物从来如此,一成不变。只考察事物是什么,不能深入考察事物的发生、发展和变化。 2. 机械性:用力的概念和机械运动揭示一切自然现象,认为运动变化的原因在物质的外部,自然界只有量变而没有质变,机械决定论是唯一的决定论。 3.不彻底性:对自然界做唯物的解释,可是对社会历史现象做唯心主义揭示,唯心主义历史观使其具有不彻底的唯物主义性质。 七.机械形而上学的自然观(机械唯物主义自然观)与古希腊自然观相比,有什么地方体现了它的进步/退步? 机械形而上学的自然观与古希腊自然观相比,机械唯物主义自然观摒弃了古代朴素辩证法自然观的直观性、思辨性和猜测性,是巨大的进步,对于近代自然科学和唯物主义哲学的发展有着历史性的贡献。在细节上比古希腊自然观进步。它的形而上学性、机械性与古代朴素辩证法自然观相比都是退步。即在总体上与古希腊自然观相比是退步。 八.怎样理解牛顿所完成的科学史上的大综合(简述近代科学体系的行程过程) 首先使开普勒发现了天体运动规律。即轨道定律、面积定律、周期定律。伽利略利用实验事实支持了哥白尼,研究了地面物体运动规律。其最大的贡献在力学,以动力学研究、单摆运动、自由落体运动、惯性定律、抛物运动等理论奠定了现代力学的基础。牛顿的科学思想是以空间、时间、质量、力为基础,以三大定律为核心,以万有引力定律为最高综合,用数学来描述的完整的普遍的力学理论体系,他把过去一向认为互不相关的地上物体运动规律和天体运动规律概括在一个统一的理论中,完成科学史上的第一次大综合。九.“哥白尼在这一时期的开端向神学写了挑战书,牛顿却以神的第一推动的假设结束了这一时代”,你怎样理解这句话?(近代科学革命的起点和最高成果(前三段)) 哥白尼《天体运行论》彻底推翻了基督教所推崇的“地球中心说”,以“日心说”建立科学的天文学。这本书引起了一场巨大的、持久的、深刻的学术思想革命,使人类开始重新认识宇宙、地球、物体的运动乃至人类自身在宇宙中的位置。哥白尼否定了宗教所认为的地球是宇宙的中心,所以说在这一时期的开端,哥白尼向神学写了挑战书。科学开始走上独立发展的道路。开普勒对天体运动规律进行了研究,以观察事实支持了哥白尼,发现了行星三定律。即天空中行星运动的真是情况。伽利略又对地面物体运动规律进行了研究,发现了地上物体运动的一些基本规律,建立了刚体力学,牛顿则把他们所有的伟大成就统一起来,完成科学史上的第一次大综合,建立了近代自然科学体系。具有反对宗教神学的科学革命推向高潮顶峰的意义。可是,牛顿定律说明了太阳系各天体运动现状的原因,但却没有解释这种运动是怎样开始的。为了解释他所困惑的

自然辩证法在化学研究方法或技术研究方法中意义

自然辩证法在化学研究方法或技术研究方法中意义化学是研究物质组成结构性质以及变化规律的基础自然科学,自然辩证法是关于自然界和自然科学发展的普遍规律,是马克思主义的自然观和科学观,又是认识自然和改造自然的方法论。哲学物质范畴和自然科学的物质形态、结构、属性、变化的关系是一般和特殊、共性和个性、抽象和具体、绝对和相对、指导和被指导的关系。因此,研究物质的化学科学和哲学物质范畴之间存在必然内在的联系,将自然辩证法运用于化学学习研究方法之中不仅起着重要作用,而且有深远意义。 (1)化学与自然辩证法的关系。 化学是研究世界的某一个方面,显然所揭示的化学规律只用于一定特殊的学科范围,但在自然辩证法研究上也有重大意义;而自然辩证法则是在概括包含化学在内的具体科学的成果、特殊规律的基础上所揭示的关于自然界发展和科学技术发展的一般规律,对化学的科学研究方法和技术研究方法具有重要的指导作用。 3自然辩证法在化学研究方法中的应用 以物质为研究对象的化学领域,可以说无时无处不与自然辩证法有关,反之,自然辩证法也渗透于化学领域的方方面面,这样便形成了既具有普遍性又具有特殊性的化学哲学。如果我们能用哲学的世界观和方法论来解决化学中的问题必将对化学的学习研究教学产生深远的影响。

(1)化学本体论--物质--世界是物质的。①物质的组成。化学 是一门自然科学,也是一门实验科学,基础科学。这是由它所研究的对象物质所决定了的,这就从本质上决定了化学与整个世界及其规律总的看法的不可分割的关系。因为世界是由物质构成的。物质是客观存在的,是不以人的意志为转移的,不管你承认与否它都是存在着的,正如列宁所说:“唯物论的基本前提是承认外部世界,承认物质存在我们的意识之外并且不依赖于我们的意识而存在着。”只有首先承认物质的存在,才是研究化学问题的唯一正确的出发点。应该说我们目前的技术已经到了只要是物质,我们的化学检验技术就能确认任意一种物质的元素组成,也就是说,在化学家看来,不管是什么,只要是看得到摸得着的物质,都逃不脱100多种元素的范围,逃不出三种基本微粒:质子、中子、电子。②物质的结构。关于结构,我们目前能够明确的是主要是原子结构、分子结构、晶体结构三方面。原子结构是所有结构的基础。我们可以这样设想:原子结构相当于混凝土,分子结构相当于预制件,晶体结构就相当于建筑物,宏观物质相当于一座大型城市。不同的物质不外乎是元素原子的不同组合,可以这样说,四种微粒,四种作用力,构成了物质世界。 (2)物质的性质---物质的普遍性和特殊性研究方法。普遍性和特殊性的关系是共性、绝对性和个性、相对性的关系,它们既相互联系又相互区别,普遍性存在于特殊性之中,特殊性之中包含着普遍性。许多物质的性质制法等都是普遍性和特殊性的统一。在化学研究中,结构决定性质,性质是表象,是果,结构是本质,是因。(因果律是构

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档