西方文明通论总结
1、什么是文明？
文明是一种价值的尺度，从这个意义上说，它意味着人类进化发展的过程所达到的状态以及发展的趋向，他是人类自身的发展、改造自然、组织社会所取得的积极成果，它标志着人类社会的人道和进步状态与野蛮、黑暗、落后相对立，这可以说是从最广泛的意义上来界定文明。
我们可以把文明作为价值尺度的内涵分解为这样三个内在的要素.
一个是人性的进步.文明是什么，说得直白一点，人变得越来越仁慈，人的心肠变得越来越软，这就是文明。
一个是人的能力的提高,核心是生产工具的改进和科技水平的提高，它意味着人的智力的提高、理性能力的提高。人类的文明有三个核心的标志：一个是金属的冶炼，这个金属冶炼是青铜器.第二个是城市和国家的出现.一个是文字的出现。
一个是社会的发展。第三个要素是社会的发展，它包括人类社会交往模式的改善和社会组织制度的进步，关键是社会对人的自由和平等的自由和保障。人类进入现代文明的标志是什么，是人民要驯化统治者。
2、西方文明的发展轨迹。
米诺斯文明（西方文明的摇篮）到迈锡尼文明，迈锡尼文明和米诺斯文明相互有一点交叉。然后是古典希腊文明，古典希腊文明和迈锡尼文明之间呢有一点断裂，然后古代希腊文明的三个历史时期（古风时期、古典时期、希腊化时期）。接下来是古罗马文明，古罗马文明很大程度上与古希腊文明是平行的，这几百年当中，两者是平衡的，最终古希腊文明汇入古罗马文明当中。
然后古罗马文明后期分成两条线索，其中一个就是西罗马帝国，在此基础之上形成了中世纪的基督教文明，或者叫中世纪日耳曼的基督教文明。中世纪末期，直到新航路的开辟、文艺复兴和宗教改革运动，中世纪基督教文明成长为现代的西方文明。
知识点：1、米诺斯文明后期已经出现了铁器。他的文字，叫线形文字A。
2、迈锡尼文明的狮子门，线性文字B。
3、彼特拉克，第一个人文主义者，人文主义之父
3、西方文明五起四落的发展过程。
西方文明经历了五起四落的发展过程，多次毁灭与新生。
首先，米诺斯文明的兴起和衰落。米诺斯文明是西方文明的摇篮，西方文明的第一个阶段。在米诺斯文明到四千年前的时候，公元前二十世纪已经达到了一个非常辉煌的时期。在公元前十五六世纪走向了衰落。（衰落的原因有各种各样的说法。一个就是在克里特岛北部，曾经有一次火山巨大的爆发。据说这对米诺斯文明是一次致命的打击，不光是一个自然灾害，据说这场自然灾害使米诺斯人普遍失去了对神的信心。信仰开始崩溃是社会解体的很大原因。）他走向衰落的时候，北方迈锡尼文明开始向外扩张。迈锡尼文明从公元前的十五六世纪到公元前的十二世纪左右，又一次走向衰落。（就在他走向衰落的过程当中，北方一支野蛮的希腊人，多利斯人入侵，摧毁了这个衰落当中的迈锡尼文明。西方文明出现第一个黑暗时期，从公元前的十二世纪到公元前八世纪左右，大约四百年左右的西方文明的一个黑暗时期。）
公元前八世纪的时候，西方开始进入了希腊的古典文明时期，（以一个个城邦国家为摇篮，希腊人创造了辉煌灿烂的古典文明)。公元前四五世纪，希腊这个古典文明也开始走向衰落。公元前的一世纪，罗马人向外扩张把希腊化时期的几个帝国都并入了他的版图。希腊文明就汇合入罗马文明当中。五世纪的时候，西罗马帝国开始走向衰落，在这个过程中，北方原始森林里日耳曼的蛮族人，到摧毁了辉煌灿烂的古代罗马文明。(西方的文明再次发生大的倒退，又回到了原始时代末期和文明时代初期的水平，这是西方第二个黑暗时代。这个黑暗时代，从五世纪到十世纪左右持续了大约五百年。)
日耳曼人在摧毁了西罗马帝国后建立了一系列的日耳曼人的蛮族国家，西方进入了中世纪日耳曼的基督教文明时期，大概从五世纪持续到十五世纪。最后，从十五世纪开始，文艺复兴、航路开辟、资本主义兴起，基督教文明发展为现代文明。（论述题内容，简答可略写）
4、何谓“希腊奇迹”
以一个个城邦国家为摇篮，希腊人创造了辉煌灿烂的古典文明，在许多领域他都达到了古代世界的顶峰。希腊奇迹就是说，希腊人怎么可能公元前八世纪刚刚走出一个黑暗时代，然后到公元前六到四世纪之间就创造了那么辉煌灿烂的文明。希腊奇迹，就是说我们对这个希腊之谜感到不可思议。
5、简述西方文明的民族主体转换和文明中心位移的情况。
西方文明的文明主体发生了几次转换。米诺斯文明是哪个民族创立的现在还有争论。迈锡尼人是希腊人的一支。然后古典希腊的文明，也是另外的几支希腊人。然后罗马人创造了罗马文明，接着是日耳曼人创造了中世纪基督教文明，所以西方文明发展的历史上，他实际上上是几个民族的接力赛。
西方文明，他的文明中心，在地理位置上同样发生过几次大的位移。希腊文明史以爱琴海为中心，然后罗马文明就以意大利为中心，然后中世纪日耳曼文明和现在的西方文明呢，以北大西洋为中心，这样西方文明呢经历了三次文明中心的位移。
6、西方文明的特征。
外在特征：一、宪政和民主。二、是社会的多元主义。三、发达的科学和技术。四、以私有财产为基础的市场经济。五、体现个性和自由的文学和艺术。六、高水平的生产效率和高质量的生活方式。七、自由的生活方式和娱乐方式。
历史发展角度的特征：第一个他经历了五起四落的波浪式的发展过程，多次毁灭与新生。第二个他经历了三次民族主体的转换和文明中心的位移，第三个，现代文明是从传统文明自然地、直接的成长起来的，传统文明属于前现代文明。
比较文化的角度：一是创新的思维方式，一是个人主义精神。
7、试论个人主义精神在西方文明各重要领域中的表现。（或问为什么说个人主义
是西方文明的精髓和主干）
个人主义是西方的核心价值，个人主义对其他文明的那种整体的精神的冲突是西方文明与其他文明最尖锐的冲突。（回答括号里的问题）
1、自由、平等、人权是个人的政治诉求。在政治上的要求集中为就是自由、平等和人权，个人在政治上的要求。
2、民主、宪政是个人的制度保障。民主政治是对每个人对权力这个欲望的承认和合法化，权力的欲求每个人都有。在民主制度下，谁都可以报名竞选，来获取权力。民主说到底是对共同体每个成员的尊重，一个国家建立了民主，说我们国家里的每个成员要求得到尊重。
3、市场经济是对个人经济追求的承认与规范。一方面，我承认你经济追求的合法性，同时又给你一定的规范，让你呢不危害你所在的这个社会。（市场经济是对每个人要发财致富的这种欲求的一种合法化和进行规范。就是说，每个人都想发财，都想过富裕的生活，没有问题，你尽情的去发财吧，去追求财富吧。然后呢我通过一个市场经济，让你在为自己追求财富的时候，不危害于别人，不危害于社会，同时还为社会做出你的贡献。）
4、基督教是个人的灵魂拯救。（基督教由犹太教演化而来，那么犹太教呢，是整个犹太民族的得救，基督教就把它变成了个人得救，每个人和上帝建立起个人化的联系，不管你是下地狱还是进天堂，完全是你个人的自由。）
5、文学艺术是个性的表现，它是个人情感、艺术、理想等的表现或表达。
6、哲学、科学是个人的求知活动和精神价值的实现。
所以，西方文明它是以个人为根基的一个文明。个人主义是西方文明的精髓和主干。
8、个人主义的主要内涵。
1.独立的个人是社会的本原或基础。个人是第一位的，社会和国家是第二位的，
个人是本源，社会和国家是派生的。
2.个人是社会的终极价值（人是目的）就是说个人和社会整体国家之间谁是目
的、谁是工具。个人主义认为，那个人是目的，国家是工具，我们建立国家最终是为了实现个人的某些要求，个人的自由、个人的利益、个人的权利等。
3.个人与他人、社会之间的界限。这是西方个人主义里面的精髓。每个人都有一道无形的墙，把自己精心的保护起来，把属于自己的权力精心的保护起来，这道无形的墙相当之坚硬，如果你试图进入，那会遇到顽强的抵抗，这就是西方的个人主义文化。
4.所有的人都是独立自由和平等的。
5.个人对自己的行为负责。因为每个人的独立、自由、平等，所以你要对你所
作所为负完全的责任，你没有任何推辞，你没有任何借口，你要对你的所作所为负百分之百的责任。
6、就是自治、自律的人格。这个做好事、利他的行为、公共道德完全出自内心，
出于自己的良知，出于自己内在的义务感，要这样做，是一种内心里的绝对命令。康德所说的“在我头上灿烂的星空，道德日月在我心中”，这是一个绝对的命题。
9、西方（近）现代民主的主要特征是什么？
第一，它以民族国家为背景，不是城邦，不是帝国，而是民族国家，以民族为单位建立的国家。
第二，它以独立、自由、平等的个人为基础，这时候的人已经变了，人已经成为独立、自由、平等的人。
第三，政治权利的普遍性和平等性。这个民主在本性上、在理论上注定是全民的民主。
第四，一个民主最关键的特征——国家的最高决策者由定期的、公平的、竞争型的选举产生，全体成年国民都享有选举权，这句话是代议民主的核心特征。
第五，法治和对人权的保障相结合。
第六，以多党制、公民社会和自由的媒体为支撑。
这就是完整的现代民主。
10、试阐述西方政体多元主义的特征和历史发展（要求阐述每个历史时期西方政体的多元主义的表现和历史沿革。）
(1)古希腊城邦民主制度下的多元政体;元老院、人民大会、五百人议事会、陪审法庭、十将军委员会、行政长官并存，在一个最高权力层面上，并存的这些权力机构，甚至每一个权力结构，还有其多元性。
(2)古罗马共和国的多元政体;罗马最重要的权力结构有三个，两个执政官，然后元老院，还有三个人民大会，这是最重要的权力结构，接下来还有最高裁判官、检察官和财务官。
(3)中世纪的混和政体：把君主制的因素、贵族制的因素和民主制的因素混合起来。然后呢，在自治城市里面，曾经有过共和制度。然后呢，在教会和修道院，有过有限的民主，
(4)现代西方的分权与制衡制度。这个国家权力分为三种，分属三个权力机构，相互制约和平衡。然后公民们组成不同的政党，按照法律、按照民主程序自由的竞争政治权力，就是把权力的竞争变成自由市场。
以上根据从日云课件整理，几乎是考试大题。以下为历次考试题，不重复写。11、为什么说罗马人是天才的工程师？(或问其建筑成就）
阐述罗马人在建筑方面的成就：建筑成就的代表：道路、剧场、神庙、广场、凯旋门、引水渡槽、浴室等。在建筑材料上，混凝土的发明和使用。在建筑设计上的创造，如大跨度的穹项、拱门的设计等。
12、为什么说古希腊文明表现了极强的原创性和人文主义倾向？
（1）吸收西亚和北非的古老文明成果，但进行了创造性发展：举例：如字母文字、几何学、以及哲学、科学、文艺等方面的创造。
（2）其文明成就的独特性：城邦民主、对自由的追求、对神的理解、哲学的创造、理性化的思维方式、抽象的科学等都是古代其它民族没有过的。（3）以人为中心，世俗化倾向。
13、从古希腊到19世纪西方艺术的主导精神是什么？20世纪以来西方艺术的主导精神又是什么？
第一问：是理性精神，强调艺术的模仿、再现特征；第二问：是非理性精神，强调艺术的灵感、表现特征。
14、西方近代代议制民主与古代希腊民主最重要的区别是什么？
（1）政治参与的范围：古代公民身份的狭隘性和近代公民权的普遍性。
（2）直接民主和间接民主。古代公民以直接到场方式参与国家公共事务，近代公民通过定期、公平的竞争性选举产生国家最高决策者。
15、试阐述近代工业革命产生的主要条件
（1）经济充裕，物质财富增加和资本充裕（2）新的思想观念和良好的舆论环境，包括新教思想，对劳动重视和经济成功的推崇。（3）不断扩大的国内统一市场和海外扩张形成的广大海外市场。（4）稳定的政府和自由竞争的经济。16、 1、亚当·斯密
亚当·斯密是18世纪英国经济学家，古典经济自由主义的奠基人。(1分)其代表著作是《国富论》，（1分）《国富论》后来被公认为是最重要的经济学著作，因为它开创了日后资本主义制度的先河。斯密认为，在自由放任的经济活动中，每个人基于自利的激励来寻觅个人利益，最后会使社会蒙其利而导致公众福祉的增长，“宛如有一只看不见的手”在那里调节。他倡导分工的理论，盛赞自由贸易，要求政府尽量不干预经济事务。（3分）
2、唯理论
唯理论是产生于西方近代的一种哲学思潮。（1分）与经验论相对立。它主张仅靠理性，而不必借助于经验，即可获得有关宇宙的基本真理。（1分）他们认为知识源自先天的观念，从先验的或自明的原则出发，经由逻辑的演绎的方法来取得。（2分）此派代表人物有笛卡儿、莱布尼茨和斯宾诺莎。后来的唯心派哲学家属于此类，其中最著名者为黑格尔。
17、弗洛伊德是怎样论述自我、本我和超我的？
与生俱来的是冲动和欲望（drives），此名“本我”（id），是潜意识的一部分，为人类行为的推动力且驱使人有所行动以求满足。（2分）不过，由于人对外在世界的警觉而形成心灵的另一部分，他先是称之为“检查者”（censor），后又将之分为“自我”（ego）和“超我”（superego）两部分：（1分）“自我”为个人的检查者，为人的自觉的精神生活的一部，它通盘监护个人的利益且可裁决哪一些欲望可以获得社会同意的出路；（2分）至于“超我”，是个人对社会制度的部分反应，相当于一般所说的“良心”。（2分）简言之，“自我”所管的是人性，为个人的良知；“超我”所管的是文化，为集体的或社会的良知。二者的功能，均在调节和压抑个人的冲动和欲望。精神健全的人，其“本我”、“自我”和“超我”可以互相配合，而为幸福和善良的人。（2分）但是，人终于难免要努力压抑某些冲动和欲望，如果能把它们做出成功的“转向”（conversion），就是“升华”（sublimation），此指转移精力于创造性的工作。如果冲动和欲望不能升华，也不能找到社会所同意的出路，则在被“自我”和“超我”否定之后，而被驱回和压抑在潜意识，继续挣扎存在，有时变为梦的素材，也可能变成反常行为的根源。（1分）
18、西方哲学经历了哪几个发展阶段？主要代表人物是哪些人？
西方哲学经历了三个发展阶段：（1分）古希腊哲学家主要关注世界本原问题，本体论成为古代哲学的核心内容，主要代表是柏拉图和亚里士多德；（3分）近代哲学开始转向对人类认识能力的考察，形成了以二元论为主要特征的近代认识论，主要代表人物有笛卡尔、培根、斯宾诺莎、莱布尼茨、洛克、贝克莱、休谟、康德、黑格尔等人；（3分）现代哲学从人类认识能力转向人类认识的表达，普遍关注语言问题，出现了现代哲学中的“语言的转向”，主要代表人物是弗雷格、罗素、维特根斯坦等人。（3分）
19、试分析新教各派的共同点（10分）
新教各派虽各有领导人物和主张，但仍有其共同的特点。第一，他们都拒绝承认罗马教廷的权威，均自信它自己才是真正的基督的继承者。（2分）第二，各派均不认为教士具有特别的、神圣的、超自然的性质，反对教士在中世纪所占有的地位，他们一般称教士为牧师，教士亦可结婚，他们没有修士、修女或托钵僧。（2分）第三，他们都以方言（或国语）代替拉丁语为礼拜用语，均缩减圣礼，
多是由七减为二，留下洗礼和圣餐礼，对圣餐礼均不接受变体论，亦多视为象征而非传递神的恩典的必要途径。他们在一些惯例方面，不崇拜圣母、圣徒，念玫瑰经文和朝拜圣地等。（2分）第四，他们均以《圣经》为基督信仰的唯一真源，均持天堂和地狱之间并无炼狱存在的认知，也均不承认赎罪券的价值。（2分）第五，各派均有个人主义的色彩，主张信心信仰的重要，以及读经解经的自由。（2分）
20、实证科学方法论传统有什么特点？
①实验的受控性。近代科学与古代科学不同，它所取得的感性资料不是直观的经验，而是科学的实验事实。
②推理的逻辑性。近代科学吸取了古代希腊科学重视逻辑的传统，并且在许多成熟的学科把形式逻辑推理提高到严格的数学推导（逻辑推理数学化，形式逻辑的高级形式）水平。
③严格的实验检验。近代科学另一个特点是它的最终结果都必须经受严格的实验检验，要求理论的预测必须全部与实验结果相符。如果不符，就必须修改理论之前提，直到相符为止。
21、如何理解苏格拉底的“认识你自己”这一命题？
我们和世界的关系并不是天然的和谐统一的；我们对世界的认识并不一定就是我们所认识的世界，在世界和我们之间、在存在与思维之间产生了不可弥补的裂痕。这意味着二者之间的一致性成了疑难。这一现象促使我们必须对自己的认识产生反思，于是我们把目光从外部转向我们自身，看看我们自身是如何认识这个世界的，通过什么样的途径，有什么样的能力，等等。这个问题被苏格拉底叫做“认识你自己”。在哲学上我们就把它叫做存在与思维的同一性问题。对我们自身的认识，或者把我们作为对象来认识，成为哲学永恒的任务之一。而一切人文社会科学都从各自的角度承担着这一任务。
22、简述宗教改革的社会影响
（1）造成西欧宗教上的分裂，新教各派出现，并迫使天主教进行改革；
（2）政治上，助长了民族主义成长和君主专制的强化；
（3）促进了资本主义精神的发扬，从而导致资本主义制度的成长和资产阶级的兴起；
（4）促进了教育的发展和社会的世俗化。
23、试分析18世纪启蒙运动时期的思想特点（10分）
第一是崇尚理性，十八世纪被称为“理性时代”，此时期的人认为借着理性的推理可以了解自然与人生的奥秘，也可以经由理性而达到完美的制度和社会。总之，理性是人类行为的最佳向导。（3分）
第二是相信自然和自然律，由于大自然中的天体和万物表现出来的秩序及和谐，其运转又遵依人的理性可以了解的一些单纯的、数学的和机械的规律，如牛顿的运动三定律和万有引力定律等。此种情况也使人相信世间有放之四海而皆准的规律，即自然律的存在。（3分）
第三是进步的信念，从十八世纪起，一般西方人认为人类社会和生活会与时俱进，一代比一代更趋完美。这个时期传统的崇古思想受到批判，理性、自然法、进步等观念的流行，于是乐观主义也大行其道。一般人相信历史是向前发展的，科学技术的发展和工业革命在十八世纪肇端也为些种观点提供了根据（3分）
第四是人道主义与宽容精神，此两种精神为各开明专制君主的施政准则。（1分）
2016尔雅西方文明通论考试标准答案 一、单选题 1 下列关于大陆法系的说法错误的是？ ?A、 大陆法系也叫做普通法系。 ? ?B、 它在地理分布上以欧洲大陆为代表。 ? ?C、 殖民统治是它的一个主要的传播方式。 ? ?D、 大陆法系是一种成文法系。 ? 我的答案：A 2 古希腊哲学对基督教的影响不包括以下哪个方面？ ?A、 唯灵主义 ? ?B、 苦难色彩 ? ?C、 形而上学
?D、 超越色彩 ? 我的答案：B 3 法国卢浮宫的入口建筑属于下列哪种建筑类型？?A、 古典主义建筑 ? ?B、 新古典主义建筑 ? ?C、 巴洛克式建筑 ? ?D、 后现代主义建筑 ? 我的答案：D 4 在中世纪基督教社会中，享有王权的是？ ?A、 神 ? ?B、 教皇 ? ?C、 圣人 ?
皇帝 ? 我的答案：D 5 “文明”的概念是从哪里传入中国的？ ?A、 印度 ? ?B、 中东 ? ?C、 日本 ? ?D、 英国 ? 我的答案：C 6 犹太教、基督教和伊斯兰教把自己的子孙统称为什么？?A、 神的选民 ? ?B、 默罕默德后代 ? ?C、 亚当后裔 ? ?D、 亚伯拉罕子孙
我的答案：D 7 犹太教中的法利赛人属于哪个阶层 ?A、 祭司阶层 ? ?B、 平民阶层 ? ?C、 贵族阶层 ? ?D、 奴隶阶层 ? 我的答案：A 8 19世纪末中国的（）翻译了《天演论》？?A、 王韬 ? ?B、 郑观应 ? ?C、 魏源 ? ?D、 严复 ? 我的答案：D
9 下列关于“公法”与“私法”说法错误的是？ ?A、 公法是指向公共利益的 ? ?B、 私法以保护个人或私人利益为依归 ? ?C、 公法以权力为轴心，严守“权力法定”的定律。 ? ?D、 私法是调整分配正义的法律。 ? 我的答案：D 10 《摩西十诫》是摩西代表与哪个民族与上帝签订的契约?A、 阿拉伯民族 ? ?B、 罗马人 ? ?C、 希腊人 ? ?D、 犹太人 ? 我的答案：D 11
一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
中国人认识到科学的价值要比认识到技术的价值（）。
0.0 分
?
A、
早近半个世纪
?
B、
早了一个世纪
?
C、
晚近半个世纪
?
D、
晚了一个世纪
正确答案： C 我的答案：D
2
关于弗洛伊德，说法不正确的是（）。
1.0 分
?
A、
主要研究癔病
?
B、
发明了谈疗法
?
C、
澳大利亚心理学家
?
D、
精神分析学派的创始人
正确答案： C 我的答案：C
3
“不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术”出自（）。
1.0 分
?
A、
托马斯·沃尔夫
?
B、
詹姆斯·乔伊斯
?
C、
奥斯卡·王尔德
?
D、
雪莱
正确答案： C 我的答案：C
4
描述文明特征与内容需要考虑的因素中不包括（）。
1.0 分
?
A、
地理环境
?
B、
制度设施
?
C、
生活方式
?
D、
教育水平
正确答案： D 我的答案：D
5
新文化运动时期进入中国的除“德赛”二先生外，还有（）。
1.0 分
?
A、
史小姐
?
B、
德小姐
?
C、
梁小姐
?
D、
李小姐
正确答案： D 我的答案：D
6
传统的东方建筑是以木头为构架，代表国家是（）。
西通往年期末试卷 一、填空 1、古希腊文明的三个阶段或组成部分是__________，______________，___________。 2、文艺复兴时期成就最高的雕塑家是_________________。 3、多数西方国家妇女获得平等的政治权利（选举权）的时间是______________________。 4、美国将人送上月球的计划称____________________。 5、中世纪欧洲文明是基督教与__________________民族结合形成的。 6、西方的史学之父是古希腊人_________________。 7、罗马帝国的创立者是___________________。 8、《浮世德》的作者是德国文学家________________。 9、《乌托邦》一书的作者是英国思想家_____________。 10、莫扎特古典主义歌剧创作的三部代表作是《费加罗的婚礼》、《唐璜》和____________。 11、雕塑《米洛斯的维纳斯》最早创作于________________时期。 12、《堂吉诃德》的作者是_______________。 13、美国的钱币上刻印着一句反映美国宗教文化传统的铭文是：_____________________。 14、狮子门是_________________文明的标志性建筑。 15、米诺斯文明的文字是_____________。 16、西方文明史上的第一个“黑暗时代”指__________________世纪。 17、创立几何学的科学家是______________。 18、卢浮宫是________________建筑风格的典型代表。 二、简答 1、简述西方文明的民族主体转换和文明中心位移的情况。 2．如何理解维特根斯坦提出的：“不如说不是为思想，而是为思想的表述划定一条界限”。 3、简析“上帝的物归上帝，恺撒的物归恺撒”的含义和政治意义。 4、为什么说罗马人是天才的工程师？ 一、选择题 1、伟大的教育学著作《爱弥儿》的作者是 A.洛克 B.柏拉图 C. 卢梭 D.康德 2、由罗马文明衍生出来的文明是 A.拜占庭文明 B. 波斯文明 C.腓尼基文明 D.犹太文明 3、古希腊典型的国家形式是 A.城邦 B. 帝国 C.民族国家 D.王国 4、下列四人谁是古希腊三大悲剧作家之一。 A．埃斯库罗斯 B.修昔底德 C. 阿里斯多芬 D.品达 5、宗教改革后，以下哪个国家是新教国家？ A、西班牙 B、英国 C、俄罗斯 D、意大利 6、创造现代归纳法和实验方法的科学家是 A.哥白尼 B. 弗兰西斯·培根 C. 牛顿 D. 开普勒 7、提出和阐述“俄狄浦斯情结”理论的学者是 A.卢梭 B. 弗洛伊德 C. 柏拉图 D. 尼采
西方文化概论课程论文参考选题 一、说明： 1. 论文题目只做参考，具体题目请自行拟定。 2. 请选择工作量适中的题目，切忌空泛大。 2. 论文题目可以与教师协商，教师会给与一定指导。 3. 论文具体要求请见论文摸版。 二、参考选题 1.浅析古希腊与古罗马的政治体系与法律体系 2. 雅典的兴衰和古希腊的反民主思想 3. 西方“爱智求真”的传统与西方文明的发展 4. 西方理性传统与浪漫主义 5. 西方“怀疑批判”精神与科学理论的创新 6.中西方“以人为本”理念对比分析 7.西方中世纪文化的功过评说 8.西方文化传统与西方后现代思潮 9. 全球化与西方文明 10. 西方文化与中国文化在思维方式上的重大区别 11. 关于堂吉诃德的反思与断想 12. 20世纪西方企业“”文化的渊源 13. 中古西欧骑士文学的爱情婚姻观 14. 奥古斯丁的基督教幸福观辨正 15. 伊壁鸠鲁学派与老庄学说功过分析
16. 解读伯里克利的政体：三权分立的雏形 17. 谈东西方文化差异以及对国际贸易的影响 18. 谈宗教宽容与科学理性的勃兴 19. 谈王朝国家与民族国家 20. 论文艺复兴与宗教改革的殊路同归 21. 浅析奥林匹克精神 22. 西方海外扩张与殖民主义 23. 论古希腊神话的童稚情趣 24. 浅析西方的神权与王权 25. 再论苏格拉底之死 26. 论古罗马的英雄主义 27. 论地理大发现极其影响 28. 论伏尔泰的启蒙思想之现实意义 29. 浅析中古世界的骑士文学效忠主题 30. 浅析基督教在中国的传播的途径 31. 中西方之“和谐”概念辨析 32. 论西方“海盗”情结 33. 西方科学的文化基因初探 34. 犹太人对西方中世界文化复兴的贡献之我见 35. 明末清初传教士来华对西方科技文化的影响 36. 西方主要发达国家文化政策对我国的启示 37. 郑和下西洋与哥伦布发现新大陆对比分析
西方文明通论 1 【单选题】18世纪就是欧洲得启蒙时代,“文明”得概念正式形成,其概念包括(C)。 A、 科学、民主、与谐 B、 民主、民权、民生 C、 科学、进步、理性主义、人道精神 D、 科学、人道精神、唯物主义 2 【多选题】18世纪,欧洲人界定文明得两个角度就是(AB)。 A、 通过与古代中世纪得文明写照 B、 通过对比当时欧洲内外得文明 C、 通过对奴隶制得界定来区分 D、 原始社会之后就就是文明社会
3 【多选题】在当今社会,下列关于“文明”得说法正确得就是(ABCD)。A、 文明就是一种价值尺度 B、 意味着人类进化发展得过程所达到得状态及发展趋势 C、 就是人类自身得发展改造自然与组织社会所取得得积极成果 D、 标志着人类社会得人道与进步状态,与野蛮、黑暗与落后相对立 4 【判断题】18世纪,史学家将人类社会划分为三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期与文明时期。(×) 5 【判断题】“文明”一词,与拉丁文“civis”市民(公民)直接相关。(√) 1 【单选题】按照时间顺序,人类经历过得时代依次就是?(D) A、
青铜时代-铁器时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代 B、 青铜时代-铁器时代-电气时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代C、 青铜时代-铁器时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代 D、 青铜时代-铁器时代-计算机时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代2 【单选题】最初,中国古典冶炼青铜器主要就是用作(D)。 A、 服装装饰 B、 生产工具 C、 生活用具 D、 礼器 3 【多选题】人类能力得提高得核心就是什么?(AC) A、 生产工具得改进 B、
此答案为作者手工收集，如有错误尽情谅解如需要其他答案请加群：271865091 支持作者QQ: 3023342901 一 1 【单选题】(5分) 以下哪部著作通过研究日本的国民性、服务于二战后美国对日政策，并成为将基础研究与决策研究紧密结合起来的典范？ A. 《菊与刀》 B. 《文明的冲突》正确A 查看答案解析 5分 2 【多选题】(5分) 以下描述哪些符合国民性及国民性研究的特点？ A. 国民性包含了文化表象、思维方式、价值观念、社会伦理、宗教传统等要素 B. 反映的是群体的、而非个别的认同和行为的方式 C. 通过国民性研究可以解剖一个国家的密码 D. 国民性研究是一种决策研究正确A,B,C,D 二 1 【单选题】(5分) 希腊举行的第一次全国性的奥林匹克运动会是在哪一点？ A. 公元前746年B.公元前776年C. 公元前465年正确B 2 【多选题】(5分) 下列哪些描述符合希腊文化的意境？A. 理想与美B. 直觉、诗语和精神的形象化C. 玄同忘我之境在理想和现实的交汇点产生正确A,B,C 3 【多选题】(5分) 希腊文化具有如下哪些特点？A. 来自民间的自发的民族文化；B. 心灵性，每一件艺术都是用心灵雕刻出的精品；C. 向善性；D. 唯美主义； E. 神秘性和悬念正确A,B,C,D,E 三 1 【多选题】(5分) 《荷马史诗》中的隐喻是指哪两部著作在内容和主旨上存在的反差之谜？ A. 《伊利亚特》B. 《奥德赛》C. 《工作与时日》正确A,B 查看答案解析 5分 2 【单选题】(5分) 破解《荷马史诗》的隐喻的关键点在于？ A. 从英雄主义转变到浪漫主义B. 从唯美主义到现实主义 C. 从浪漫主义到理性主义正确答案是:A 四 1 【多选题】(5分) 罗马文明之所以会取代希腊，在于其文化中的哪些特点？ A. 浪漫 B. 理性 C. 现实 D. 世俗正确答案是:B,C,D 查看答案解析 2 【多选题】(5分) 古代西方文明是由以下哪些要素共同塑造而成的？ A. 希腊文明 B. 罗马文明 C. 日耳曼文化 D. 基督教要素正确A,B,C,D 查看答案解析 5分 3 【单选题】(5分) “希腊传统”的特征是？ A. 放大了的个人 B. 放大了的国家 C. 强调家的原则 D. 罗马的反文化正确A 查看答案解析 5分 4 【单选题】(5分) “罗马传统”的特征是？ A. 放大了的个人 B. 放大了的国家
文明概念的形成与发展 1 【单选题】18世纪是欧洲的启蒙时代,“文明”的概念正式形成,其概念包括()。C A、科学、民主、和谐 B、民主、民权、民生 C、科学、进步、理性主义、人道精神 D、科学、人道精神、唯物主义 2【多选题】18世纪,欧洲人界定文明的两个角度是()。AB A、通过与古代中世纪的文明写照 B、通过对比当时欧洲内外的文明 C、通过对奴隶制的界定来区分 D、原始社会之后就是文明社会 3【多选题】在当今社会,下列关于“文明”的说法正确的是()。ABCD A、文明是一种价值尺度 B、意味着人类进化发展的过程所达到的状态及发展趋势 C、是人类自身的发展改造自然和组织社会所取得的积极成果 D、标志着人类社会的人道和进步状态,与野蛮、黑暗和落后相对立 4【判断题】18世纪,史学家将人类社会划分为三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。()X 5【判断题】“文明”一词,与拉丁文“ci对is”市民(公民)直接相关。() 对 文明的要素——人性进步与人类能力提高 1
【单选题】按照时间顺序,人类经历过的时代依次是()D A、青铜时代-铁器时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代 B、青铜时代-铁器时代-电气时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代 C、青铜时代-铁器时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代 D、青铜时代-铁器时代-计算机时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代2 【单选题】最初,中国古典冶炼青铜器主要是用作()。D A、服装装饰 B、生产工具 C、生活用具 D、礼器 3【多选题】人类能力的提高的核心是什么()AC A、生产工具的改进 B、进入奴隶社会 C、科技水平的提高 D、使用工具 4【多选题】人类文明的核心标志,包括()。ACD A、金属的冶炼 B、书籍的出现 C、城市和国家的出现 D、文字的出现
2018年最新西方文明通论答案 文明概念的形成与发展 1 【单选题】18世纪是欧洲的启蒙时代,“文明”的概念正式形成,其概念包括()。C A、科学、民主、和谐 B、民主、民权、民生 C、科学、进步、理性主义、人道精神 D、科学、人道精神、唯物主义 2【多选题】18世纪,欧洲人界定文明的两个角度是()。AB A、通过与古代中世纪的文明写照 B、通过对比当时欧洲内外的文明 C、通过对奴隶制的界定来区分 D、原始社会之后就是文明社会 3【多选题】在当今社会,下列关于“文明”的说法正确的是()。ABCD A、文明是一种价值尺度 B、意味着人类进化发展的过程所达到的状态及发展趋势 C、是人类自身的发展改造自然和组织社会所取得的积极成果 D、标志着人类社会的人道和进步状态,与野蛮、黑暗和落后相对立 4【判断题】18世纪,史学家将人类社会划分为三个阶段,即蒙昧时期、野蛮时期和文明时期。()X 5【判断题】“文明”一词,与拉丁文“ci对is”市民(公民)直接相关。()对 文明的要素——人性进步与人类能力提高
1 【单选题】按照时间顺序,人类经历过的时代依次是()D A、青铜时代-铁器时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代 B、青铜时代-铁器时代-电气时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代 C、青铜时代-铁器时代-计算机时代-电子计算机时代-航天时代 D、青铜时代-铁器时代-计算机时代-电气时代-电子计算机时代-航天时代2 【单选题】最初,中国古典冶炼青铜器主要是用作()。D A、服装装饰 B、生产工具 C、生活用具 D、礼器 3【多选题】人类能力的提高的核心是什么()AC A、生产工具的改进 B、进入奴隶社会 C、科技水平的提高 D、使用工具 4【多选题】人类文明的核心标志,包括()。ACD A、金属的冶炼 B、书籍的出现 C、城市和国家的出现 D、文字的出现
The Attraction of Greek Mythology 希腊神话的魅力 Abstract： Greek mythology is the body of myths and legends belonging to the ancient Greeksconcerning their gods and heroes, the nature of the world, and the origins and significance of their own cult and ritual practices. They were a part of religion in ancient Greece. Greek mythology is embodied, explicitly, in a large collection of narratives, and implicitly in Greek representational arts, such as vase-paintings and votive gifts. Greek myth attempts to explain the origins of the world, and details the lives and adventures of a wide variety of gods, goddesses, heroes, heroines, and mythological creatures. These accounts initially were disseminated in an oral-poetic tradition; today the Greek myths are known primarily from Greek literature. Key words: Greek myths; Greek legends; ancient Greeks; origin Ⅰ.Introduction Since I was 12-year-old around, I have been fascinated by western mythology especially Greek mythology, because it stands for a part of Western culture, in some degree. The origin of the word “mythology” is from a Greek word“mythos+logos”,“mythos”means“word”or“verbal language”,“logos”means“story”. It reflects nature and society of ancient people and it is an original understanding of human beings about origin of world, natural phenomenon and social livelihood. So I think it is necessary to research into Greek mythology further. Ⅱ.Sources of Greek mythology There are various versions of sources of Greek mythology. Literary sources and archaeological sources are two main sources. As for literary sources, Homer played a
一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 “αβγφ”这几个字是哪一种文字？ 1.0分 ?A、 古印度文 ? ?B、 古拉丁文 ? ?C、 古希腊文 ? ?D、 腓尼基文字 ? 我的答案：C 2 “文明”的概念是从哪里传入中国的？1.0分 ?A、 印度 ?
?B、 中东 ? ?C、 日本 ? ?D、 英国 ? 我的答案：C 3 现代中国学者对西方公法最关注的核心概念是？ 1.0分 ?A、 私有制 ? ?B、 公权力 ? ?C、 宪政 ? ?D、 三权分立
我的答案：C 4 下列不属于宪政施行的基础的是？1.0分 ?A、 宪德 ? ?B、 宪法体系 ? ?C、 国家经济 ? ?D、 国家物资 ? 我的答案：D 5 毕达哥拉斯派认为什么是万物的本源？ 1.0分 ?A、 水
?B、 元素 ? ?C、 数 ? ?D、 质子 ? 我的答案：C 6 美国所拥护的立国精神是下面哪个选项？ 0.0分 ?A、 保护个人资产阶级 ? ?B、 君主立宪制 ? ?C、 亚伯拉罕信仰体系 ? ?D、
多民族联合治国 ? 我的答案：A 7 被称为“宋明两代‘心学’的开山祖”的是谁？ 1.0分 ?A、 周敦颐 ? ?B、 朱熹 ? ?C、 陆九渊 ? ?D、 王阳明 ? 我的答案：C 8 一般而言，20世纪后期西方资本主义世界最后三个国家都转向了民主，其中不包括下列哪个国家？ 1.0分
?A、 希腊 ? ?B、 葡萄牙 ? ?C、 西班牙 ? ?D、 意大利 ? 我的答案：D 9 “文明”的概念最早是从哪种文化的语境中产生的？ 1.0分 ?A、 古代印度 ? ?B、 古代中国 ? ?C、 古代日本
英文学院研究生学期课程论文 课程名称西方文明史 任课教师王晓红 论文标题The Fall and Decline of Roman Empire 姓名郝旭姣 班级英语语言文学2班 学号2010493 日期2011.3.28
INTRODUCTION The Roman Empire was one of the most powerful empires in the history of mankind. In fact, it may even be considered the most powerful empire to have ever existed. However, the mighty empire of Rome has fallen. The Roman Empire emerged from the Roman Republic when Julius Caesar and Augustus Caesar transformed it from a republic into a monarchy. Rome reached its zenith in the 2nd century, and then fortunes slowly declined with many revivals and restorations along the way. This was a period in which the state structure, undermined by the barbarian invasions which provoked famine and destruction, was in deep economic and political crisis, and the population in Rome and in the countryside lived in precarious conditions. The decline of the Roman Empire is one of the events traditionally marking the end of Classical Antiquity and the beginning of the European Middle Ages. Throughout the 5th century, the Empire?s territories in Western Europe and northwestern Africa, including Italy, fell to various invading or indigenous peoples in what is sometimes called the Migration period. Although the eastern half still survived with borders essentially intact for several centuries until the Arab expansion, the Empire as a whole had initiated major cultural and political transformations since the Crisis of the Third Century, with the shift towards a more openly autocratic and ritualized form of government, the adoption of Christianity as the state religion, and a general rejection of the traditions and values of Classical Antiquity. “The decline of the Roman Empire was not a single event but a gradual process that lasted several centuries.”(奥托.基弗,174) This process was characterized by increasing economic inequality, incompetent political and military leadership, foreign invasions and political instability resulting in repeated usurpations and all-out civil war. On the other hand, under some strong emperors, the Empire enjoyed stretches of respite from its woes.
亚历山大与希腊化时代 “希腊化”（Hellenistic）一词意即“希腊似的”，主要是指希腊文明随着希腊统治的扩张而传播到东方各地，东方被希腊化了。开启希腊化时代的主角是马其顿人。马其顿地处希腊的东北边缍，这个偏辟落后的小国是怎样崛起、进而发展成为一个地域辽阔的大国的呢？亚历山大又是怎样在他的帝国内传播希腊文化的呢？亚历山大又对希腊化时代做出什么养的贡献呢？ 公元前四世纪后半叶。正当希腊腹地发展了200年的城邦政治制度日趋衰微之时，腓力二世领导下的马其顿王国即蓬勃崛起、一技独秀。腓力选择借鉴了希腊城邦和波斯帝国的经验，对马其顿的政治制度和币制进行了改革。公元前338年，马其顿在克罗尼亚战役，进一步挫败了以雅典、底比斯为首的反马其顿盟军，迫使几乎全希腊都承认了他的霸权。此后，腓力又拟订了进一步开疆拓土的战略方针，他在希腊的拥护者号召把战争引向亚洲，把财富夺回希腊，并举行了向波斯宣战的集会。公元前336年，壮志未酬的腓力遇刺身亡。“亚力山大是马其顿国王腓力二世的儿子，也就是该国的王子，他实际上是杀死他父亲之后登上王位的，接着便开始了他惊人的征服之旅，很大程度上是受波斯人在公元前五世纪入侵希腊、洗劫雅典的启发，亚历山大生活在公元前四世纪中叶，大约是波斯战争一百多年后，他随后开始了惩罚波斯帝国的征程。”（澳大利亚悉尼大学博士丹·坡茨） 雄才大略的亚历山大是人类历史上第一位所向披靡、横扫欧亚非的军事天才。“公元前334年，以亚历山大为首的希腊东征军跨过了赫勒斯滂海峡，在格拉尼库斯河畔首战告捷，第二年又在叙利亚的伊苏斯平原，大败十万波斯军，俘
虏了波斯国大流士三世的母亲、妻子和两个女儿。”（中国人民大学历史系副教授米辰峰）然后亚历山大挥师南下，迅速攻占了腓尼基、巴勒斯坦，兵不血刃、占领了埃及。“厚颜无耻的埃及法老神庙祭司立刻尊奉亚历山大为阿蒙神之子，埃及法老的合法继承人。在平定了埃及以后，亚历山大又挥师北上，在公元前331年，在亚述古都尼尼微的附近高加美拉与号称百万的波斯大军展开了决战，开战不久，波斯国王大流士三世又一次弃阵逃跑、全军溃散。”（中国人民大学历史系副教授米辰峰）亚历山大相继攻陷巴比伦、苏撒和波塞波利斯三大古都，亚历山大的军队对古都进行了洗劫。“大肆洗劫王宫，仅仅在古都波塞波利斯一地就报抢劫了12万塔兰特的金银财宝，不久逃往大夏的波斯国王大流士三世被谋反的当地总督所杀，宫毁人亡，标志着以亚历山大为首的希腊入侵者取代了波斯帝国，在古代西亚的统治地位。”（中国人民大学历史系副教授米辰峰）公元前327年，亚历山大进一步向东扩张。“他越过了东伊朗的北部，到达索格底亚纳、大夏地区即现在的乌兹别克斯坦和阿富汗北部，随后进入印度北部、西印度的北部即现在的巴基斯坦，到达印度河谷后，他停止了前进，他不想再继续了，于是决定回师，他决定从陆地返回，他们穿过俾路支斯坦和伊朗东部的沙漠，旅途异常艰辛、损失惨重。”（澳大利亚悉尼大学博士丹·坡茨） 亚历山大于公元前324年初返回巴比伦，历时10年的东征方告结束。他认定未来世界的中心不在相对贫穷的西方，而在富庶的东方，故定都巴比伦。从此，古代世界前所未有的庞大的亚历山大帝国崛起。这个横跨欧亚非的帝国西起巴尔干半岛，南达利比亚、埃及，东至印度、中亚大夏一带，北达多瑙河和黑海北岸。在东征期间，亚历山大每占一地，都要留下驻军委任总督。据说，他在亚非大陆新建了七十多座军事要塞，都叫亚历山大里亚。“一个很普遍的现象就是古
西方文明通论总结 1、什么是文明？ 文明是一种价值的尺度，从这个意义上说，它意味着人类进化发展的过程所达到的状态以及发展的趋向，他是人类自身的发展、改造自然、组织社会所取得的积极成果，它标志着人类社会的人道和进步状态与野蛮、黑暗、落后相对立，这可以说是从最广泛的意义上来界定文明。 我们可以把文明作为价值尺度的内涵分解为这样三个内在的要素. 一个是人性的进步.文明是什么，说得直白一点，人变得越来越仁慈，人的心肠变得越来越软，这就是文明。 一个是人的能力的提高,核心是生产工具的改进和科技水平的提高，它意味着人的智力的提高、理性能力的提高。人类的文明有三个核心的标志：一个是金属的冶炼，这个金属冶炼是青铜器.第二个是城市和国家的出现.一个是文字的出现。 一个是社会的发展。第三个要素是社会的发展，它包括人类社会交往模式的改善和社会组织制度的进步，关键是社会对人的自由和平等的自由和保障。人类进入现代文明的标志是什么，是人民要驯化统治者。 2、西方文明的发展轨迹。 米诺斯文明（西方文明的摇篮）到迈锡尼文明，迈锡尼文明和米诺斯文明相互有一点交叉。然后是古典希腊文明，古典希腊文明和迈锡尼文明之间呢有一点断裂，然后古代希腊文明的三个历史时期（古风时期、古典时期、希腊化时期）。接下来是古罗马文明，古罗马文明很大程度上与古希腊文明是平行的，这几百年当中，两者是平衡的，最终古希腊文明汇入古罗马文明当中。 然后古罗马文明后期分成两条线索，其中一个就是西罗马帝国，在此基础之上形成了中世纪的基督教文明，或者叫中世纪日耳曼的基督教文明。中世纪末期，直到新航路的开辟、文艺复兴和宗教改革运动，中世纪基督教文明成长为现代的西方文明。 知识点：1、米诺斯文明后期已经出现了铁器。他的文字，叫线形文字A。 2、迈锡尼文明的狮子门，线性文字B。 3、彼特拉克，第一个人文主义者，人文主义之父 3、西方文明五起四落的发展过程。
西方近代文化精神的重要源头古希腊神话 摘要：神话是一种文化积淀，也是一种民族意识的积淀，直至今天，它仍以无穷的魅 力影响着现代人的生活。在漫长的西方文明发展史中，希腊文明曾放出璀璨的光芒。 古希腊的戏剧、建筑、绘画、雕塑等都从古希腊神话中汲取养料。所以可以说，古希 腊神话是西方文化的重要源头。古希腊神话是西方文化百用而不厌其烦的素材，这已 是人所共知的。本文重在试图探索西方文化从古希腊神话中汲取的两钟重要的精神血 液即人本和理性，这两种精神恰是整个西方近代文化的两个主要精神。 关键词：西方近代文化精神源头古希腊神话 古希腊神话故事的形成时期很早，是远古一代代人集体创作的结晶。神话起初口传，后来见之于书面文字。它的最早的传世书面文献当推荷马史诗。史诗中除了主体 故事外，还提及了许多其他的神话故事，那些故事显然在当时已是广为流传、普遍知 晓的。在荷马之后不久有古希腊诗人赫西奥德的长诗《神谱》，扼要地记述了许多神 话故事，并立力图把那些故事谱系化。古希腊悲剧的题材基本都是取材于神话，是作 家对那些神话故事的现实理解的戏剧体现。希腊神话在人类思想文化艺术史上始终光 彩夺目，经久不衰。 希腊文化源于古老的爱琴文明，和中国商周文明略有相像之处。他们是西洋文明 的始祖，具有卓越的天性和不凡的想像力。在那原始时代，他们对自然现象，对人的 生死，都感到神秘和难解，于是他们不断地幻想、不断地沉思。在他们想像中，宇宙 万物都拥有生命。然而在多利亚人入侵爱琴文明后，因为所生活的希腊半岛人口过剩，他们不得不向外寻拓生活空间。这时候他们崇拜英雄豪杰，因而产生了许多人神交织 的民族英雄故事。这些众人所创造的人、神、物的故事，经由时间的淬链，就被史家 统称为「希腊神话」，西元前十一二世纪到七、八世纪间则被称为「神话时代」。神 话故事最初都是口耳相传，直至西元前七世纪才由大诗人荷马统整记录于「史诗」中。 我们现在所知的所有古希腊神话的故事都来自《荷马史诗》和赫西俄德的《神谱》和《工作与时日》。《荷马史诗》包括《伊利亚特》和两部。《伊利亚特》记述的是 古代希腊人与特洛伊人交战攻打伊利亚特的经过。《奥塞德》描写了希腊军返航途中 的种种遭遇，荷马之后的赫西俄德写了《神谱》和《工作与时日》希腊诸神的渊源， 历史的发端。公元前六世纪到公元前三世纪间，希腊三为悲剧大师埃斯库罗斯、索福 克勒斯、欧里匹得斯的经典著作也极大的丰富了希腊神话的内容。古希腊神话主要包 括神的故事、英雄传说。前者包括关于天地的开辟、神的产生、神的谱系、人的起源 和神的活动等故事。古希腊神话里希腊有十二主神，他们住在希腊北部的奥斯匹斯山上。他们是管雷电的天神宙斯、天后家空之神赫拉、海神波塞东、太阳神阿波罗、月 亮神阿尔忒弥斯、智慧女神雅典娜、爱与美女神阿弗洛狄特、战神阿瑞斯、火与工匠 神赫尔斯托斯、众神使者赫尔墨斯、农神得墨忒耳、灶神赫斯提亚。此外还有小神仙 爱神厄洛斯、学问和艺术女神缪斯、大力神赫拉克勒斯。古希腊神话除诸神外还有英 雄传说，主要反映的是遥远的古代社会生活及人类心智、物质发展之后与自然的斗争，还有许多是反映人们生产斗争知识的。对与中国神话零散、片段化、孤立、情节简单 不同，希腊神话自成体系、完整、情节丰富曲折，具有非常大的魅力。 古希腊神话中也有人兽同体的遗迹，他们是诸神的祖先。希腊神话包括神的故事 和英雄传说两个部分。神的故事涉及宇宙和人类的起源、神的产生及其谱系等内容。 相传古希腊有奥林匹斯十二大神。但古希腊神话的主要人物希腊十二主神都是与人同形、与人同性的，既有人的体态美，也有人的七情六欲，懂得喜怒哀乐，参与人的活
、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1精神分析学派的创始人是哪位奥地利精神病医生？A、 拉康 B、 荣格 C、 弗洛伊德 D、 阿德勒 我的答案：C 2“文明”的概念是从哪一里传入中国的？ A、 印度 B、 中东 C、 日本 D、 英国 我的答案：C 3以下哪项不属于西方意识形态的主流派别？ A、 激进主义
B、 社会民主主义 C、 自由主义 D、 保守主义 我的答案：D 4跨越了公元前和公元后的文明形态是下面哪一个选项？A、 古罗马文明 B、 古希腊文明 C、 迈锡尼文明 D、 米诺斯文明 我的答案：A 5概括西方文明八个特征的学者是 A、 罗素 B、 马克思 C、 恩格斯 D、
亨廷顿 我的答案：D 6以下哪一个不属于小提琴三大家族？ A、 斯特拉迪瓦里 B、 瓜奈里 C、 阿玛蒂 D、 帕格尼尼 我的答案：D 7培养西方人自律自治人格的是下列哪种文化？A、 伊斯兰教文化 B、 犹太教文化 C、 基督教文化 D、 多神教文化 我的答案：C 8科学发展观的根本依据是（）。 A、 党在反对“非典”危机的斗争
B、 当代世界的发展实践和发展理论 C、 我国在新世纪和新阶段的阶段性特征 D、 社会主义初级阶段的基本国情 我的答案：D 9东西罗马帝国的形成是在哪一年？ A、 公元前876年 B、 公元前476年 C、 公元476年 D、 公元876年 我的答案：D 10以下哪位音乐家不属于浪漫主义时期？A、 柴可夫斯基 B、 比才 C、 海顿 D、
门德尔松 我的答案：B 11与东正教文明和伊斯兰教文明有直接联系的是？A、 印度教文明 B、 拉美文明 C、 中世纪基督教文明 D、 拜占庭文明 我的答案：D 12维系中国人心理的一个重要根据是？ A、 儒道互补 B、 中庸 C、 儒道佛 D、 儒道侠 我的答案：A 13以下关于西方的“宪政”内涵说法正确的是？A、 三权分立
1 、以下关于个人主义说法错误的是？ A、个人主义是西方文明的核心价值 B、个人主义是西方文明与其他文明相遇时最主要的价值冲突 C、个人主义就是利己主义 D、个人主义在经济上表现为自由主义 正确答案：C 2 、亚伯拉罕是传说中希伯来民族和哪个民族的祖先？ A、高加索族 B、日耳曼族 C、阿拉伯族 D、乌拉尔族 正确答案：C 3 、以下哪一个国家和地区不属于英美法系？ A、澳大利亚 B、加拿大 C、澳门 D、香港 正确答案：C 4 、以下人物与基督教传入中国有关的是？ A、罗素 B、马可波罗 C、卫三畏 D、石达开 正确答案：C 5 、奥林匹克运动会发源于（） A、古埃及 B、古印度 C、古希腊 D、古罗马 正确答案：C 6 、梵蒂冈壁画《雅典学派》的作者是谁？ A、李奥纳多 B、米开朗琪罗 C、拉斐尔 D、达芬奇 正确答案：C 7 、下列国家中很难找到规定和关注私人生活领域问题的是？ A、德国 B、法国 C、英国 D、意大利 正确答案：C 8 、提出“公法不得为私人协议所修改”的是？ A、帕比尼安
B、乌尔比安 C、保罗 D、盖尤斯 正确答案：A 9 、古希腊的腊帕台农神庙是以哪种材料为主体的？ A、木材 B、泥沙 C、石头 D、木材和泥沙的混合物 正确答案：C 10 以下属于现代的平等观念的是？ A、平等的人平等，不平等的人不平等 B、上帝面前人人平等 C、法律面前人人平等 D、不平等是人堕落的结果 正确答案：C 11 、罗马第一位信仰基督教的皇帝是？ A、君士坦丁大帝 B、查理曼大帝 C、亚历山大大帝 D、尼禄皇帝 正确答案：A 12 以下哪项不属于亨利八世宗教改革的内容？ A、建立“安立甘宗” B、确立“至尊法案” C、把教会的财产还俗 D、取消天主教的教阶制度 正确答案：D 13 希腊文化中的狄俄尼索斯是指的哪个神灵 A、日神 B、酒神 C、风神 D、雷神 正确答案：B 14 、罗马第一位信仰基督教的皇帝是谁？ A、亚历山大一世 B、亚历山大三世 C、查理士三世 D、君士坦丁堡大帝 正确答案：D 15 、世界上第一部比较完整的成文法典是？ A、《乌尔纳木法典》 B、《汉谟拉比法典》 C、《十二铜表法》
西方文明史心得体会 篇一：我眼中的西方文明史(西方文明史论文) 西 方 文 明 史 期 末 作 业 Written by XHN Western civilization in my eyes After learning this lesson for one term，I know a lot about western in many fields such as mythology、philosophy、festival and communication. How can I describe the western civilization? I think it’s one part full of amazing、wisdom、freedom and convert during the synchronous development of the western world. We have learnt several mythologies and I find that the “god” in western mythology is not a serious image, opposite, ZeuS, gods’leader, always does many
self-willed things which sounds uncomfortable. Just because of it, the “god” makes people feel real and vivid. Not as our country, western people may prefer to believe gods is more similar to normal people, I think, at the least in emotion part. How about philosophy? We also know many philosopher from our country like Lao Tz and Chuang Tse, they usually spread their idea by teach others and write some book. But in ancient Greece, there are three famous philosopher called Socrates、Plato and Aristotle. They prefer to communicate with others than teach others what they think about. I think if we defined that Chinese philosophy likes teaching, then, western philosophy may likes debating. I should admit that the academic atmosphere in that time in western was good, I still remember there are a paint named “the school of Athens”, painted by Raphael, describe how crowd during the school, it reflect that at that time there are many people have huge thirst of knowledge, they have some topic such as “what made the world”、“what’s the resource of the world”……In a word, the philosophy in western civilization usually make me