2019-2020年高二学业水平测试训练卷（答案）
第I 卷 （每小题3分）
第Ⅱ卷
24.0.1s(1分)；0.30m/s(2分)；0.39m/s(2分)。
25.秒表(2分)；由于摩擦阻力、振针阻力、空气阻力等原因(2分。只要答对其中一点即可)。 26．（6分） 解：（1）根据BIL F = 得IL
F B =
＝7
105-?T （2分） （2）当导线中电流变化时，导线所在处的磁场不变，故BIL F =＝7
105.1-?N 。
（2分）
根据左手定则，方向垂直于棒向上 （2分）
27．（8分）
解：（1）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，二力平衡，故F ＝G ＝5000N （2分）
根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为5000N （1分） （2）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，根据牛顿第二定律有
G －F ＝r v m 2 故r
v m G F 2
-=＝4000N
根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为4000N （2分）
（3）汽车只受重力G
G ＝r
v m 2
gr v =＝510m/s （3分）
28．（8分）
解：（1）设行李包在空中运动的时间为t ，飞出的水平距离为s ，则
2
2
1gt h =
， 3.0=t s （2分） vt s =， 9.0=s m （2分）
（2）设行李包的质量为m ，与传送带相对运动时的加速度为a ,则
滑动摩擦力ma mg F ==μ
代入数值，得0.2=a m/s 2 （2分） 要使行李包从B 端飞出的水平距离等于（1）中所求水平距离，行李包从B 端水
平抛出的初速度应为0.3=v m/s 时通过的距离为s 0，则
2
0202v v as -=
代入数值，得：0.20=s m
故传送带的长度L 应满足的条件为0.2≥L m （2分）
2014年信息技术学业水平考试理论题部分题例 第一套题 【1 】自然的声音或用模拟信号表示的声音，都需要经过数字化处理才能在计算机中使用 T 【2 】计算机管理大量信息的方式与手工管理大量信息的方式相比，计算机效率高。 T 【3 】数据库管理系统能对数据库中的数据进行查询、增加、修改和删除等操作。 T 【4 】数据库管理的数据信息只能提供给少数的用户使用，不能实现数据信息的共享。 F 【5 】全文搜索引擎的优点是信息量大、更新较及时、不需人工干预；缺点是返回信息过多，有很多无关信息，用户必须从结果中进行筛选。 T 【6 】用PowerPoint软件制作的作品，可以通过“另存为Web”转换为网页的格式，然后在网上发布。 T 【7 】已知某信息的描述关键词，可用（C ）获取该信息。 A.BBS发布 B.直接访问该网站 C.搜索引擎 D.电子邮件 【8 】列不属于采集信息工具的是（C）。 A.摄像机 B.照相机 C.打印机 D.扫描仪 【9 】关于从网上下载文件的下列说法中，正确的是（B ） A.只能用专门的下载工具软件下载文件 B.从网页上直接下载速度较慢，一般只适合小文件的下载 C.只能从网页上直接下载 D.任何文件都不能从网页上直接下载 【10 】使用迅雷等下载软件，最大优点是（B ） A.同时下载多项内容 B.断点续传 C.下载文件类型不受限制 D.没有特别的优点 【11 】将几幅相互无关联的图像通过图像处理软件（如Photoshop）的加工后，形成一幅富有创意，有实际用途的图像，这体现了信息的（C ）。 A.共享性 B.真伪性
C.可处理性 D.载体依附性 【12 】“五.一”期间，成都群光广场有抽奖活动，因此我在“五.一”期间前往群光广场参加此活动。因为此信息具有( A） A.时效性 B.共享性 C.多样性 D.客观性 【13 】关于信息的描述，正确的是( C ) A.某信息被一方使用时另一方就不能使用 B.信息不能共享 C.信息可以复制、传播给众多的使用者 D.信息使用后就一定会失真 【14】要从网上下载很大的文件，一般情况下使用（C ）进行下载，下载效率会更高。 A.Winzip B.浏览器的“目标另存为” C.Flashget等软件 D.复制、粘帖 【15 】Access数据表中的一行称为( C ) A.字段 B.属性 C.记录 D.特征 【16 】陈宏从网站下载了一张汶川新城的图片，可能是下列( A )选项。 A.汶川新城.gif B.汶川新城.avi C.汶川新城.mpg D.汶川新城.pdf 【17 】关于网上信息下载，下列说法中正确的是( B ) A.只能下载文字信息 B.可以用网络下载工具进行信息下载 C.只能下载图片 D.不能下载视频 【18 】新华中学有在校学生4000人，现在需要管理所有学生的学籍数据，你认为可以有效管理并能实现高效检索的最优方法是（D ）。 A.把学生的学籍数据记录在纸上 B.使用Word 中的表格记录学籍数据并打印出来
一、操作题（２小题，每小题１５分，共３０分） １．Word题： 打开“考生文件夹\73”文件夹中的文件“清明节.doc”进行以下操作并保存。 （1）将正文设置为仿宋_GB2312、小四号字、青色，并将所有段落首行缩进2字符、1.5倍行距。 （2）将艺术字“清明节”修改字体为隶书、大小为40。 （3）将文档中自选图形的填充颜色改为黄色，线条颜色改为浅黄。 （4）在文档的结尾处插入图片“考生文件夹\73\qmj.jpg”，并设置环绕方式为 四周型环境。 （5）将图片的高度设为7厘米，宽度设为7.6厘米。 （6）将整篇文档分为两栏，间距为2.02字符，不用分隔线，栏宽相等。 （7）保存文档并关闭应用程序。 2．Excel操作题： 打开“考生文件/109”文件夹中的文件“储蓄所存款汇总.xls”进行以下操作并保存。 （1）将单元格区域A1：F1合并居中，并设置为楷体—GB2312、加粗、大小16，再将 A2 （2）将单元格区域A2：F2、A3：A7分别填充底纹颜色为浅黄、浅绿。 （3）用函数计算5个储蓄所的“平均每季度存款”并填入相应的单元格中，并将结果设为数值型，保留3位小数。 （4）以“平均每季度存款”为主要关键字从高到低进行排序。 （5）筛选出一季度存款在600万元以上的数据。 （6）保存工作簿并关闭应用程序。 二、二、操作题（2小题，每小题15分，共30分） 1.Word操作题： 打开“考生文件夹\61”文件夹中的文件“房价排行榜.doc”进行以下操作并保存。 （1）将正文文字（不包括表格）设置为楷体_GB2312、小四号字，行距设置为2.25倍行距。 （2）在正文中插入自选图形中的下弧形箭头，并设置环绕方式为衬于文字下方. （3）在正文第一段的上面插入样式为第3行第5列、内容为“城市房价排行”的艺术字，并将环绕方式设为上下环绕性。 （4）在表格第8名和第10名之间插入一行，从左向右分别填入“9、贵阳、12016”（5）将表格第一行的3个单元格合并，再将表格内的所有文字设置为居中。 （6）保存文档并关闭应用程序。 2.Excel操作题； 打开“考生文件夹|107”文件夹中的文件“汽车销售统计表.xis”进行以下操作并保存。（1）将表格标题修改为“2010.3.24-4.15上海车市汽车销售统计表”，并设置为楷体- GB2312、大小18、水平居中、深蓝，并去掉单元格的灰色底纹。 （2）在表Sheetl中，用公式计算出每种汽车的“交易额（万元）”，并填入相应的单元格中， 交易额（万元）=销售量（台）*平均售价（万元/台） （3）以：平均售价（万元/台）“为主要关键字按降序对所有数据进行排序。 （4）以表Sheetl中的单元格区域A2；B15为数据区域，创建一张簇状柱行图表，系列产
2019-2020年高二学业水平测试训练卷（答案） 第I 卷 （每小题3分） 第Ⅱ卷 24.0.1s(1分)；0.30m/s(2分)；0.39m/s(2分)。 25.秒表(2分)；由于摩擦阻力、振针阻力、空气阻力等原因(2分。只要答对其中一点即可)。 26．（6分） 解：（1）根据BIL F = 得IL F B = ＝7 105-?T （2分） （2）当导线中电流变化时，导线所在处的磁场不变，故BIL F =＝7 105.1-?N 。 （2分） 根据左手定则，方向垂直于棒向上 （2分） 27．（8分） 解：（1）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，二力平衡，故F ＝G ＝5000N （2分） 根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为5000N （1分） （2）汽车受重力G 和拱桥的支持力F ，根据牛顿第二定律有 G －F ＝r v m 2 故r v m G F 2 -=＝4000N 根据牛顿第三定律，汽车对拱桥的压力为4000N （2分） （3）汽车只受重力G G ＝r v m 2 gr v =＝510m/s （3分）
28．（8分） 解：（1）设行李包在空中运动的时间为t ，飞出的水平距离为s ，则 2 2 1gt h = ， 3.0=t s （2分） vt s =， 9.0=s m （2分） （2）设行李包的质量为m ，与传送带相对运动时的加速度为a ,则 滑动摩擦力ma mg F ==μ 代入数值，得0.2=a m/s 2 （2分） 要使行李包从B 端飞出的水平距离等于（1）中所求水平距离，行李包从B 端水 平抛出的初速度应为0.3=v m/s 时通过的距离为s 0，则 2 0202v v as -= 代入数值，得：0.20=s m 故传送带的长度L 应满足的条件为0.2≥L m （2分）
省中等职业学校学业水平考试 《数学》试卷（一） 本试卷分第I 卷（必考题）和第II 卷（选考题）两部分.两卷满分100分，考试时 间75分钟. 第I 卷（必考题，共84分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分.每个小题列出的四个选项中，只有一 5. 某小组有3名女生，2爼男生，现从这个小组中任意选出一名组长，则其中一名女生小丽当 选为组长的概率是 项符合要求?) 1. 数集{x|-2 2018年高二学业水平考试备考方案 高二年级组 学业水平考试在即，学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，为完成县局及学校下达的学考目标，更为了让所有学生能顺利完成高中的学业，保证通过高中学业水平考试，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合本届高二实际情况，特制订本学考方案，具体措施如下： 一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召开五个会议。（要求第四、五项本月进行第一次会议） 会议时间地点 教师学考动员大会12月19日晚上6：30 四楼会议室学生学考动员暨誓师大会12月20日上午8:30 六楼会议室高二班主任会议不定期多次协商年级组办公室备课（学科）组长会议不定期多次协商年级组办公室潜能生会议不定期多次协商四楼会议室 通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 二、成立高二年级学业水平考试领导小组 组长：谢力能 副组长：丁旭保 组员：王平谭志宇段美中阳媚田江华姚晨 具体工作检查落实小组王平谭志宇 三、工作目标 最高目标：一次性合格率达100%。 最低目标：一次性合格率达91%以上，力争全县排名第5名以上。 四、各班班主任及副班主任 班级 班主任 副班主任 94 王平 谢香艳、蔡国新 95 谭志宇 易欣、李慧、赵明友96 段美中罗晓波、李杰、赵丽云 97 阳媚 杨佳、林勇 98 田江华汤阳、谭玉娇、牛艳宁、曹志明 99 姚晨单社文、昌静怡、陈秋华、陈鹏飞 五、整个备考工作分四个阶段进行： 第一阶段：12月份中下旬 组织动员、做好各方面的宣传工作,具体落实各项工作,大力提高工作效率 第二阶段（12月中旬至2018年4月20日前） 制定复习计划，全面展开学业水平考试第一轮复习 第三阶段（2018年4月21日至5月9日） 综合考练全真模拟考试 六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。 1、内容要求： 所有班级的复习都以教材为本、以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，同时也为将来的高考特别是特长生的培养打好基础。 2、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理三个学科。 重视学困生的学习情况，采取“人盯人”策略，以求大面积提高合格率。对每个学科的及格困难学生，年级将“承包”到人，对于这些基础差、能力差、习惯差的“潜能生”，“承包方”必须采取特殊策略，根据考试大纲，每学科命制一定试题，让这些学生反复做百分卷，使他们不但要会做，而且要记住所考内容。 3、各学科备课组针对学生实际情况，以自编资料为主。 伊川三高第二次月考试题 高二生物 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，考试用时90分钟。 第Ⅰ卷（选择题70分） 一、选择题（共35题，每题2分，共70分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．地球上最基本的生命系统是 A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 2．原核细胞与真核细胞的主要区别在于原核细胞没有 A．细胞膜 B．核膜 C．细胞 D．核糖体 3．真核生物的DNA主要分布在 A．细胞核中B．细胞质基质中 C．线粒体中 D．叶绿体中 4．科学家说：“没有碳，就没有生命。”以下说法不正确 ．．．的是 A．地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的 B．碳是构成细胞的最基本元素 C．生物大分子以碳链为骨架 D．碳元素是各种大分子化合物中含量最多的元素 5．细胞膜的功能不包括 ．．． A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞 C．进行细胞之间的信息交流 D．为生命活动提供能量 6．蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。以下过程与蛋 白质功能无直接 ．．．关系的是 A．淀粉在淀粉酶的作用下水解 B．水分的运输 C．抗体消灭抗原 D．血红蛋白运输氧气 7．医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的方法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这时的肿瘤细胞就停留在 A．分裂间期 B．分裂前期 C．分裂后期 D．分裂末期 8．ATP的结构式可以简写成 A．A-P～P～P B．A-P-P-P C．A-P-P～P D．A～P～P～P 9．根据药理分析，一种茅草的根内含多种有益于健康的成分，判断该产品是否适用于 糖尿病患者饮用时，应该选择下列哪种试剂来鉴定该产品中是否含有还原糖A．碘液 B．斐林试剂 C．苏丹III试剂 D．双缩脲试剂10．能够促使淀粉水解的酶是 A．淀粉酶 B．蛋白质 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶 11．下面对细胞分化的叙述，不正确 ．．．的是 A．细胞分化是生物界普遍存在的生命现象 B．细胞分化能形成不同的细胞和组织 C．在动物胚胎发育过程中，红细胞和心肌细胞都来自一群相似的胚胎细胞D．一般来说，分化了的细胞不可能一直保持分化后的状态，有时会有一些变化 12．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中正确的是 ①甲→乙的过程表示分裂间期 ②乙→甲的过程表示分裂期 2015年学业水平测试经典118题 1、已知全集}6,5,4,3,2,1{=U 集合{ }6,4,3,1=A ,{}6,5,4,2=B ,则B C A U ?等于( ) A.{ }3,1 B.{}5,2 C.{}4 D.? 【答案】A 2、已知集合{} 22A x x =-<<,{} 2 20B x x x = -≤,则A B 等于 ( ) A.()0,2 B.(]0,2 C.[)0,2 D.[]0,2 【答案】C 3、已知集合1},032|{=<-=a x x P ，则下列正确的是 （ ） （A ）P a ? （B ）P a ∈ （C ）P a ? （D ）P a ∈}{ 【答案】B 4、函数1 ()lg(1+x 1-x f x = +） 的定义域是( ) A.(,-1)-∞ B.(1,+)∞ C.(1,1)+-∞（1，） D.(,+)-∞∞ 【答案】C 5、下列哪组中的两个函数是同一函数 A.2)y x =和y x = B.3 3y x =和y x = C.2 y x =2 )y x = D.33 y x =2 x y x = 【答案】B 6、已知f(x)=?? ? ? ???<-=->)0(32)0(1)0(0x x x x 则f{f[f(5)]}= A 、0 B 、-1 C 、5 D 、-5 【答案】D 7、下列四个函数中,在区间(0,)+∞上是减函数的是 ( ) A.3log y x = B.3x y = C.12 y x = D.1y x = 【答案】D 8、设f(x)为定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f(x)=2x +2x+b(b 为常数),则f(-1)= (A) 3 (B) 1 (C)-1 (D)-3 【答案】答案D 分析:因为()f x 为定义在R 上的奇函数,所以有0 (0)2200f b =+?+=,解得1b =-,所以 当0x ≥时,()221x f x x =+-,则有()1 (1)1(2211)3f f -=-=-+?-=-,故选D 9、函数164x y =- (A)[0,)+∞ (B)[0,4] (C)[0,4) (D)(0,4) 【答案】C 10、2 log 2的值为 2013年高二学业水平考试备考方案 高二年级组 学业水平考试在即，当前形势全省都已高度重视，各兄弟学校正加紧备考，许多工作已走在我们的前列，值得我们学习。学业水平考试的一次性合格率直接影响到我们学校的声誉，更关系学生的切身利益，根据《湖南省普通高中学业水平考试实施方案》并结合宁乡七中高二实际情况，开展有关备考的各项工作，具体措施如下： 一、广泛宣传，提高对学业水平考试的认识。 学业水平考试是面向全体普通高中在校学生的达标性考试。为此，我们将召开五个会议。（要求第四、五项本月进行第一次会议） 会议时间地点负责人 高二年级全体教师第5周周日晚8：00 小会议室成校长、胡志连 高二年级学生大会第12周第一次 阶段性考试后 礼堂 成校长、胡志连 及各班班主任 高二班主任会议不定期多次协商教学楼三楼 西办公室 胡志连 备课（学科）组长 会议 不定期多次协商小会议室成校长、肖伯文潜能生会议不定期多次协商多媒体教室成校长、胡志连通过这些会议，让所有老师、学生清楚学业水平考试的主要功能、特性、与学生毕业及高考的关系，达到统一思想提高认识的目的。 二、成立高二年级学业水平考试领导小组 组长：贺海浪 副组长：成志坚、余义忠、周立武 组员：肖伯文、胡志连、何军强 三、工作目标 最高目标：农村示范性高中排名前2名。 最低目标：力争一次性合格率达90%以上。 四、确定各班行政到班及副班主任 184班何军强主任、喻石桥老师；185班成志坚校长、曾芳老师；186班贺海浪校长、梅建平老师；187班余义忠校长、欧立强老师；188班周立武校长、谢芬老师。 五、整个备考工作分四个阶段进行： 第一阶段：本期开学初 组织动员、做好各方面的宣传工作,具体落实各项工作,大力提高工作效率 第二阶段（2月底至3月底） 制定复习计划，开始进行月考 第三阶段（4月1日至5月31日） 全面展开学业水平考试第一轮复习 第四阶段 6月1日至6月12日模拟考试、组织学生参加水平考试、总结。 六、各备课小组通过集体备课，认真研读《湖南省学业水平考试大纲》及《湖南省学业水平考试要点解读》，制定复习计划。 1、复习时间： 非高考科目从3月中旬开始；高考科目不得迟于4月初。 2、内容要求： 所有班级的复习都以教材为本、以基础为核心、以《湖南省学业水平考试要点解读》为指导，不拓展、不加深；低起点、多训练、严要求。以了解为主，适当理解即可，注重基础的夯实，一定确保一次性合格率，同时也为将来的高考特别是特长生的培养打好基础。 3、实行质量检测落实制度。 理科班的政、史、地，文科班的理、化、生，从3月中旬开始，每月进行一次复习质量检测，以督促学生认真学习。 4、加强复习迎考工作，重点突破数学、英语、物理、化学四个学科。 高二学业水平测试动员会上的讲话 亲爱的同学们：大家好！ 大家都知道我们高二目前面临的最大考试就是学业水平测试。教育局给我们的目标是全科合格一次性通过率95%，考试的时间离我们越来越近，而我们离目标还很远很远。目前，我们还有很多的同学对学业水平测试的重要性认识的还不够，还不能清醒意识到学业水平测试对我们的前途影响的重要性。因此，我们才开这个动员大会！我今天主要讲四个方面的问题。1、学业水平测试的重要性；2、目前我们同学中存在的问题；3、年级组的对策和安排；4、给同学们的一些建议和要求。 一、学业水平测试事关我们的前途和命运 记得我上学的时候，老师给我们讲“要一颗红心，两种准备”，让我们做好考不上大学的准备。今天，我会不会给同学们重复这句话呢？不会，我要郑重的告诉大家，我们只有一颗红心，一种打算，一种准备。为什么呢？时事异也。我们上高中的时候，高考录取率只有10％左右。而我们今天，高考录取率为70-80％。就拿我们六中来说，每年达不到大专分数线的就只有10—20人左右。也就是，今天考不上大学，就是件不光彩的事。或许，有同学讲，考上了大学，不一定找到工作。是的，问题是你考不上大学，就能找到工作吗？找到一份好工作吗？不可能！在找工作时，大专以上是进人才市场，初高中是进劳务市场。这是两个极然不同的市场。大学文凭是什么？是才华的象征，是你发展的敲门砖。请大家想一想，在大学普及的今天，你没有大学文凭意味着什么？我们上高中的目的就是为了能考大学，而考大学的第一关必须顺利通过高二的学业水平测试。 二、目前我们同学中存在的问题 离学业水平测试考试时间越来越近了，我们的老师感到了紧张，感到了大战前夕窒息的气氛，然而我们同学们呢？依然是悠哉游哉，一点紧张感都没有，“甚似闲庭信步”。这不是一种自信，而是一种盲目。在我们高二年级中间存在着这样几个问题： 1、思想上对学业水平测试认识不到位。主要表现在这样几个方面： （1）时间还早，还有一个月，等一等再说。 （2）信心不足，时间不多了，像我这样的水平，我还来得及吗？这两种情况正好相反。 （3）认为我肯定能过。再差也不至于轮到我？盲目自信。到时候，我有法宝。高三的同学已经告诉过我了，一个字“抄”发信息。这是个法宝吗？这个灵吗？过去的考试已经说明了这一点。 （4）过不过无所谓。 2、正是由于认识上不到位，我们才出现了一些不正常的现象。 一些同学早上到校不读书，或发呆或吃东西，或在教室前后走动或相互追逐。上课时，不专心，或目光呆滞或东张西望，或吃零食或偷看小说，或心有旁骛或窃窃私语。课后，不认真完成作业学 高中学业水平考试物理 试题及答案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128） 2013年湖南省普通高中学业水平考试试卷 物理 本试题卷分选择题和非选题两部分，时量90分钟，满分100分 一、选择题（本题包括16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合题意） 1、下列单位属于国际单位制中基本单位的是 A．牛顿 B．米 C．米/秒 D．米/秒2 2、两个共点力的大小分别是5N和8N，则这两个力的合力大小不可能 ．．．为 A．5N B．8N C．12N D．14N 3、在下列图像中，描述质点做匀速直线运动的是 4、坐在行驶的公共汽车座位上的乘客认为自己是静止的，他所选择的参考系可以为 A．地面 B．坐在他身边的乘客C．公路边的树木 D．公路边的房屋 5、关于行星的运动及太阳与行星间的引力，下列说法正确的是 A．所有行星绕太阳运动的轨道都是圆 B．所有行星绕太阳公转的周期都相同 C．太阳与行星间引力的方向沿着二者的连线 D．太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力 6、物体的惯性大小取决于 A．物体的运动速度 B．物体的质量 C．物体的加速度 D．物体受到的合力 7、如图所示，一个木箱静止在倾角为θ的固定 斜面上，则 A．木箱受到四个力作用 B．木箱受到两个力作用 C．木箱一定受到摩擦力作用 D．木箱所受的合力不等于零 8、在《探究小车速度随时间变化的规律》和《探究加速度与力、质量的 关系》等实验中都用到了电磁打点计时器，电磁打点计时器使用的电源应是 A．6V以下的交流电源 B．6V以下的直流电源C．220V的交流电源 D．220V的直流电源 9、如图所示，让质量相同的物体沿高度相同，倾角不同的斜面从顶端运 动到底端，下列说法正确的是 A．甲图中重力做的功最多 B．乙图中重力做的功最多 C．丙图中重力做的功最多 D．重力做的功一样多 10、狗拉着雪撬在水平雪地上做匀速圆周运动，关于雪撬的运动和受力 情况，下列说法正确的是 A．雪撬的速度不变 B．雪撬受到的阻力不变C．雪撬的加速度大小不变 D．狗对雪撬拉力的方向不变 第一大题、单选<共20小题 20.0分） 1、监考员启封试卷袋的时间< ） A、考前5分钟 B、考前10分钟 C、考前15分钟 ?正确答案:B 2、监考教师分发草稿纸、答题卡在开考前规定时间< ），并用规 范用语指导考生填写答题卡上的姓名及准考证号。9qb8StVZKA A、15分钟 B、20分钟 C、10分钟 D、5分钟 ?正确答案:A 3、答题卡经考点清点验收合格装袋密封正确顺序应该为< ） 1、须核对《考场情况记录表》上缺考条码，与卡袋封面填写 缺考号一致 2、将答题卡清点30份齐全，贴有条形码的区域先装入塑料 袋，将塑料袋口折叠 3、《考场情况记录表》放在答题卡的最上面 4、再装进答题卡袋口密封并贴封条，交考点主任签字 A、1-3-2-4 B、3-2-4-1 C、4-3-2-1 D、2-1-3-2 ?正确答案:A 4、考生提前交卷的时间是( > A、整场考试不允许考生提前交卷离开考场 B、开考后30分钟 C、开考后60分钟 D、考试结束前30分钟至考试结束前15分钟 ?正确答案:A 5、生物科目开考时间是<） A、16:15 B、10:45 C、8:30 D、14:00 ?正确答案:D 6、物理科目开考，监考员领取试卷、答题卡、金属探测器等物 品，清点无误两人同行直入考场的时间< ） A、考前25分钟 B、考前20分钟 C、考前30分钟 ?正确答案:C 7、监考员原则上不得离开考场，应< ）考场前后，以便从各个角 度巡查考场秩序，监督考生按规定答卷。整场考试不允许考生提前交卷离开考场。9qb8StVZKA A、前站后坐 B、一前<讲台）一后分立 C、前坐后站 D、一前一后 ?正确答案:B 8、监考员监督考生按规定答题，制止违纪舞弊行为，制止<）进入 考场 A、场外监考员 B、巡视员 C、考点的其他工作人员 D、考点主任、副主任 物理知识点公式汇总 必修1知识点 1.质点（A ） 在某些情况下，可以不考虑物体的大小和形状。这时，我们突出“物体具有质量”这一要素，把它简化为一个有质量的点，称为质点。（注意：不能以物体的绝对大小作为判断质点的依据） 2.参考系（A ） 要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参考的物体称为参考系。 描述研究对象相对参考系的运动情况时，可假设参考系是“不动”的 3.路程和位移（A ） 路程是物体运动轨迹的长度，是标量。 位移表示物体（质点）的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段，用这条有向线段表示位移，是矢量 4.速度 平均速度和瞬时速度（A ） 如果在时间t ?内物体的位移是x ?，它的速度就可以表示为 t x v ??= （1） 由（1）式求得的速度，表示的只是物体在时间间隔t ?内的平均快慢程度，称为平均速度。 如果t ?非常非常小，就可以认为 t x ??表示的是物体在时刻t 的速度，这个速度叫做瞬时速度。 速度是表征运动物体位置变化快慢的物理量，是位移对时间的变化率，是矢量。 5.匀速直线运动（A ） 任意相等时间内位移相等的直线运动叫匀速直线运动。 6.加速度（A ） 加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，t v a ??= a 的方向与△v 的方 向一致，是矢量。 加速度是表征物体速度变化快慢的物理量，与速度v 、速度的变化x ?v 均无必然关系。（怎 样理解？） 7.用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动（A ） 用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 对于匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于平均速度:纸带上连续3个点间的距离除以其时间间隔等于打中间点的瞬时速度。 可以用公式2 aT x =?求加速度(为了减小误差可采用逐差法求)。注意：对aT x =?要正确理解： 连续．．、相等．．的时间间隔位移差．．． 8.匀变速直线运动的规律（B ） 高中物理学习材料 （灿若寒星**整理制作） 高二物理学业水平测试试卷 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，全卷28题，满分100分，考试时间75分钟． 选择题答题表 题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答 案 题 号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23-1 23-2 答 案 第I 卷（选择题 共69分） 一、单项选择题（本大题23小题，每小题3分，共69分。每小题只有一个．．．．选项符合题意） 1．根据电场强度的定义式E=F/q ，在国际单位制中，电场强度的单位是 A ．牛/库 B ．牛/焦 C ．焦/库 D ．库/牛 2．关于电场线，下列说法中正确的是 A ．电场线就是电荷运动的轨迹 B ．电场中的电场线可以相交 C ．电场线越密的地方场强越小 D ．电场线上某点的切线方向与负试探电荷在该点所受电场力的方向相反 3．“特斯拉”是下述哪个物理量的单位 A ．磁感应强度 B ．电场强度 C ．磁通量 D ．电功 4．关于磁感线，下列说法中正确的是 A ．空间两条磁感线可以相交 B ．磁感线是磁场中实际存在的线 C ．磁感线总是从N 极出发，到S 极终止 D ．磁感线是闭合曲线 5．下列说法错误．． 的是 题 号 1—23 24-25 26 27 28 总 分 得 分 A ．电荷只有通过接触才能产生力的作用 B ．只要有电荷存在，电荷周围就一定存在电场 C ．电场是一种物质，它与其它物质一样，是不依赖我们的感觉而客观存在的 D ．电荷间的相互作用是通过电场产生的，电场最基本性质是对处在其中的电荷有力的作用 6．在建筑物顶部装有竖直的避雷针．当带正电的云层接近避雷针并放电时，避雷针中 A ．不会形成电流 B ．会形成电流，方向向下 C ．会形成电流，方向向上 D ．会形成电流，方向不定 7．如图所示，把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近，它们会张开．这是由于它们之间存在 A ．弹力 B ．摩擦力 C ．静电力 D ．磁场力 8．关于点电荷，下列说法正确的是 A ．点电荷就是只有质量而没有大小的点 B ．因为电子很小，所以电子在任何时候都可以看作点电荷 C ．若带电球体积较大，任何时候都不能看作点电荷 D ．当带电体的大小对静电作用力的影响能够忽略不计时可视为点电荷 9．生产、生活中使用的许多设备都可看作能量转换器，它们把能量从一种形式转化为另一种形式。下列设备在工作过程中把电能主要转化为动能的是 A ．电饭煲 B ．发电机 C ．电磁炉 D ．电风扇 10．关于磁通量的概念，以下说法中正确的是 A ．磁通量发生变化，一定是磁场发生变化引起的 B ．磁感应强度越大，穿过闭合回路的磁通量也越大 C ．磁感应强度越大，线圈面积越大，则磁通量也越大 D ．线圈的磁通量为零，但该处的磁感应强度不一定为零 11．如图所示，关于通电螺线管产生的磁场，下列判断正确的是 A ．A 点的磁场向左 B ．B 点的磁场向左 C ．C 点的磁场向左 D ．D 点的磁场向右 12．如图是某电场的电场线，两个相同的点电荷在A 、B 两点所受电场力的大小分别为F A 、F B ，下列判断正确的是 A ．F A >F B B ．F A 高二数学学业水平考试模拟试题 一、选择题：本大题共10小题，每小题4分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合 题目要求的． 1. 已知集合{}1,2A =, {}1,0,1B =-, 则A B 等于 A . {}1 B. {}1,0,2- C. {}1,0,1,2- D. ? 2. cos120? 的值是 A . 2- B. 12- C. 1 2 D. 2 3. 不等式2 230x x --<的解集是 A . ()3,1- B. ()1,3- C. ()(),13,-∞-+∞ D. ()(),31,-∞-+∞ 4. 已知直线12:220,:410l x y l ax y +-=++=, 若12//l l , 则a 的值为 A . 8 B. 2 C. 1 2 - D. 2- 5. 函数sin 2y x =是 A . 最小正周期为2π的偶函数 B. 最小正周期为2π的奇函数 C. 最小正周期为π的偶函数 D. 最小正周期为π的奇函数 6. 在等比数列{}n a 中, 若362459,27a a a a a ==, 则2a 的值为 A . 2 B. 3 C. 4 D. 9 7. 如果实数x 、y 满足条件1,210,10.y x y x y ≤?? --≤??+-≥? 则2x y +的最大值为 A . 1 B. 5 3 C. 2 D. 3 8. 已知某几何体的三视图如图1所示, 其中俯视图 是腰长为2的等腰梯形, 则该几何体的体积为 A . B. C. D. 9. 已知向量=a ()1,n , =b (),1n , 其中1n ≠±, 则下列 结论中正确的是 正视图 侧视图 俯视图 图1 2018年湖南省普通高中学业水平考试真题 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页. 时量120分钟,满分100分 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体中为圆柱的是 ( ) 2.执行如图1所示的程序框图，若输入x 的值为10，则输出y 的值为 ( ) 3.从1,2,3,4,5这五个数中任取一个数，则取到的数为偶数的概率是( ) A.54 B.53 C.52 D.51 4.如图2所示，在平行四边形ABCD 中，=+AD AB ( ) A. B. C. D. 5.已知函数()x f y =（[]5,1-∈x ）的图象如图3所示，则()x f 的单调减区间为( ) A.[]1,1- B.[]3,1 C .[]5,3 D.[]5,1- 6.已知d c b a >>,，则下列不等式恒成立的是 ( ) A.d b c a +>+ B.c b d a +>+ C.d b c a ->- D.d c b a ->- 7.为了得到函数??? ??+=4cos πx y 的图象，只需将x y cos =的图象向左平移 ( ) A.21个单位长度 B.2π个单位长度 C.41个单位长度 D.4 π个单位长度 8.函数()()1log 2-=x x f 的零点为( ) C.2 D.1 9.在ABC ?中，已知?=?=45,30B A ,2=AC ，则=BC ( ) A.21 B.22 C.23 10.过点()1,2M 作圆C ：()2122=+-y x 的切线，则切线条数为 ( ) C.2 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。 11.直线3+=x y 在y 轴上的截距为________. 12.比较大小：?25sin ___?23sin （填“>”或“<”）. 13.已知集合{}2,1=A ,{}x B ,1-=，若{}2=B A I ,则=x ________. 14.某工厂甲、乙两个车间生产了同一种产品，数量分别是60件、40件，现用分层抽样的方法抽取一个容量为n 的样本进行质量检测，已知从甲车间抽取6件产品，则=n ________. 15.设y x ,满足不等式组?? ???≥+≤≤222y x y x ，则y x z -=2的最小值为________. 第一章走进技术世界 第一节技术的价值 1、技术具有保护人、解放人和发展人的作用。 技术为人提供了抵抗不良环境，防止侵害的手段和工具。 依靠技术解放或延长了身体器官的功能。 技术促进了人的精神和智力的发展。 第二节技术的性质 1、 技术的性质有： ① 目的性：任何一项技术的产生和发展都是人类为满足自身的需求和愿望对大自然 进行的改造。（例：助听器的发明 ） ② 创新性：技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。 （例: 显示器的革新与电视机的创新 ） ③ 综合性：任何一项技术的产生和发展都需要综合运用多个学科的知识。 ④ 两面性：任何事物客观上都具有两面性。它既可以带来好处，也会带来危害。 例：电池（可以带来光明和动力，但也可以带来严重的环境污染 ） 网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪 ） B 超技术（可以用于医疗，但也有人用于胎儿鉴别 ） 克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德 ） 核技术（可以用于发电，但也会用于战争 ） 空间技术（可以用于科学实验、卫星通讯，但也会产生太空垃圾 ） 转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但可能会产生负作用 ） ⑤ 专利性：保护技术发明者的合法权益不受侵害。 （例：复印机的专利壁垒 ） 2、 技术与科学的区别与联系： 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而 发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。 科学侧重认识自然，力求有所发现（科学回答“为 什么”）。科学通过实验验证假设，形成结论。 技术是人类为了满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造。技术侧重利用和合理地改造 自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”）。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性， 并实现优化。科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。 例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体运 动定律；技术活动有瓦特发明蒸汽机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报、纳米技术等。 3、 知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营管理活动的标记、信誉而依法享 有的权利。狭义 的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 4、 专利的申请和获得：提交申请T 受理T 初审T 公布T 实质审查T 授权。 第三节技术的未来 第二章 技术世界中的设计 第一节技术与设计的关系 1、设计是基于一定设想的、有目的的规划及创造活动。 第二节 设计中的人机关系 1、人机关系：使用物品时物品 与人 产生的相互关系称为人机关系。 2、 人机关系要实现的目标：高效、健康、舒适、安全。 3、 实现合理人机关系考虑的因素：普通人群与特殊人群、静态的人与动态的人、人的 生理需求与人的心理需 求、信息的交互。 第三节技术试验及其方法 1、技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验等探索性实践活动称为技术试验。按 目的的不同进行分类，可分为： 保护人 解放人 发展人 普通高中物理学业水平测试试卷 一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意 1.一物体沿半径为R 的圆周运动一周，其位移的大小和路程分别是 A ．R π2，0 B ．0，R π2 C ．R 2，R π2 D ．0，R 2 2.关于速度和加速度，下列说法中正确的是 A ．物体的速度越大，加速度一定越大 B ．物体的速度变化越大，加速度一定越大 C ．物体的速度变化越快，加速度一定越大 D ．物体的加速度为零，速度一定为零 3.下列t v -图象中，表示物体做匀加速直线运动的是 4.在同一地点，质量不同的两个物体从同一高度同时开始做自由落体运动，则 A ．质量大的物体下落的加速度大 B ．质量大的物体先落地 C ．质量小的物体先落地 D ．两个物体同时落地 5. 关于力，下列说法中错误的是 A ．力是物体与物体之间的相互作用 B ．力可以只有施力物体而没有受力物体 C ．力是矢量，它既有大小又有方向 D ．力可以用带箭头的线段表示 6.关于弹力，下列说法中正确的是 A ．相互接触的物体之间一定有弹力作用 B ．不接触的物体之间也可能有弹力作用 C ．压力和支持力的方向都垂直物体的接触面 D ．压力和支持力的方向都平行于物体的接触面 7.有两个共点力，大小分别是3N 和5N ，则它们的合力大小 A ．最大为10N B ．最小为2N C ．可能为15N D ．可能为1N 8.关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是 A ．牛顿第一定律是在伽利略“理想实验”的基础上总结出来的 B ．不受力作用的物体是不存在的，故牛顿第一定律的建立毫无意义 C ．牛顿第一定律表明，物体只有在不受外力作用时才具有惯性 D ．牛顿第一定律表明，物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性 9.关于功，下列说法中正确的是 A ．功只有大小而无方向，所以功是标量 B ．力和位移都是矢量，所以功也是矢量 C ．功的大小仅由力决定，力越大，做功越多 D ．功的大小仅由位移决定，位移越大，做功越多 10.关于功率，下列说法中正确的是 A ．功率是描述做功快慢的物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J ） B ．功率是描述做功快慢的物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W ） C ．功率是描述做功多少的物理量，在国际单位制中，其单位是焦耳（J ） D ．功率是描述做功多少的物理量，在国际单位制中，其单位是瓦特（W ） G 2G 1θθF 1 F 2F θF 1 F 2 F θ 物理学业水平考试公式 第一章运动的描述 主要物理量及单位: 初速度(V o ):米/秒(m/s)； 末速度(V):米/秒（m/s ）； 加速度(a):米/秒2（m/s 2 ） 时间(t): 秒（s ） ； 位移(x):米（m ） 1.速度的定义式： （ 用来计算 平均速度 ) 2.加速度的定义式： 3.力学三个基本单位：长度【米（m ）】 质量【千克（kg ）】 时间【秒（s ）】----都是标量 第二章匀变速直线运动的研究 （1）匀变速直线运动三个基本公式 速度公式： （用来计算末时刻的 瞬时速度 ） 位移公式： 速度位移公式： （不涉及时间时用此公式） 注意：取初速度v 0为正方向，加速时，a 代入为正值；减速时，a 代入为负值 第三章 相互作用公式 (1）常见的力 1.重力G ＝mg 2.弹簧弹力大小:胡克定律F ＝kx ｛k ：劲度系数【牛/米(N/m)】，x ：形变量(m)｝ 形变量 3.静摩擦力0≤f 静≤f m 4.滑动摩擦力F f ＝μF N ｛μ：摩擦因数，F N ：正压力｝ （2）力的合成 1.同一直线上力的合成 同向:F ＝F 1+F 2， 反向：F ＝F 1-F 2 =F 大-F 小 (F 1>F 2) 2.互成角度力的合成： F 1⊥F 2时: 合力大小222 1F F F +=,方向tan θ=F 2/F 1 3.合力大小范围：|F 1-F 2|≤F ≤|F 1+F 2| （3）力的分解： 重力的分解： 力的正交分解： G 1=GSinθ ， G 2=Gcosθ F 1=Fcosθ ， F 2=Fsinθ 20 21at t v x +=at v v 0+=ax v v 22 02=-最新2018年高二学业水平考试备考方案
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