专题5.1《新中国初期的外交》导学提纲
【学习目标】
重点：1、理解新中国初期独立自主外交政策的内容。
2、掌握和平共处五项原则的提出的背景及其内容。
3、掌握和平共处五项原则的意义。
4、了解新中国初期的重大外交成就。
难点：建国初期外交政策的变化与发展。
【核心素养目标】
1、时空观念：以三大外交方针、中苏建交、和平共处五项原则、日内瓦和亚非会议为时空线索，勾
勒中华人民共和国成立初期外交活动的时空特征。
2、家国情怀：通过学习中国代表团参加日内瓦会议、亚非会议，认识中国在国际事务中的地位和作
用不断提高，增强民族自豪感和历史感。
【导学流程】
★回顾旧知
“新”与“旧”是相对而言的，那旧中国的外交是什么样的外交？具体表现有哪些？
★★基础知识感知自主阅读教材，完成下列内容。
一、“另起炉灶”与“一边倒”
1.历史背景:(1)国内:中华人民共和国成立。
(2)国际:正值世界民族解放运动高涨。以美国为首的_____________阵营和以
_____________为首的社会主义阵营初步形成并走向对峙。
2.新中国的外交政策:始终奉行_____________的和平外交政策。
3.新中国外交的基本方针:(1)“另起炉灶”:新中国不承认_____________政府建立的一切旧的屈辱的外
交关系,而要在新的基础上同各国另行建立新的平等的外交关系。
(2)“一边倒”:新中国政府在外交上旗帜鲜明地站在_____________阵营一边。
(3)“打扫干净屋子再请客”:清除_____________在中国的残余势力,取消帝
国主义在华的一切特权,以巩固新中国的独立和主权。
4.新中国初期的外交成就：(1)举行开国大典的次日就同_____________建立外交关系,随后同保加利亚、
匈牙利、朝鲜、捷克斯洛伐克、波兰等国家建交。
(2)1949年12月, _____________率中国政府代表团乘专列前往莫斯科访问。
(3)1950年1月,中华人民共和国政务院总理兼外长周恩来一行出访苏联。次月，
中苏签订《_____________》。
二、和平共处五项原则的提出:
1、背景:(1)1953年_____________停战后,国际紧张局势趋于缓和。
(2)国内即将展开的大规模经济建设,需要和平的国际环境
(3)同邻近国家和新兴民族独立国家发展友好关系
2、过程:(1)提出:1953年12月,周恩来在会见_____________代表团时首次提出。
(2)发展:1954年周恩来应邀访问印度和_____________,在中印两国总理的联合声明中以及1955
年的亚非会议上,提出并发展了和平共处五项原则,其内容为“互相尊重主权和领土完整、互不犯、
互不干涉内政、平等互利。
3、意义:和平共处五项原则在国际上产生了越来越广泛的影响,成为解决国与国之间问题的
_____________标志着中国外交政策的成熟。
三、走向国际舞台
1.日内瓦会议：(1)目的:为和平解决朝鲜和_____________问题。
(2)进程：①召开:1954年4月至7月,中、苏、美、英、法及有关国家出席会议。
②转折:在会议陷入僵局时周恩来就印度支那停止敌对行动提出了六点建议性
意见,推动了会议的进展。
③成果:会议最终达成了《关于恢复印度支那和平的_____________协议》
(3)意义：①日内瓦会议是新中国第一次以_____________身份参加的重要国际会议。
②缓和了_____________和世界的紧张局势。
2.万隆会议:(1)背景:亚非民族解放运动不断高涨。
(2)进程:①召开:1955年4月,29个亚非国家出席会议。
②特点:是第一次没有_____________国家参加的亚非国际会议。
③议题:讨论各国共同关心的_____________和亚非国家发展问题。
④方针:周恩来提出了“__________________________”的方针,受到了赞扬和拥护。
河北省石家庄外国语学校2020年小升初英语入学考试试卷一．选择 ( ) 1. How old _ your cousins? A.is B.are C.was ( ) 2. How many _ do you have? A.aunts B.aunt C.aunty ( ) 3. We must _ enough food. A.get B.got C.gone ( ) 4. Ann is________ American girl. She is from Chicago. A.the B.a C.an ( ) 5. The boy ate some _________ . A.berries B.berry C.noodle ( ) 6.I like summer________ than winter. A.good B.better C.nice ( ) 7. the flower is ________. A.beautiful B.friendly
( ) 8. Mike is only 2 years old. He is_____ than Liu Tao. A.oldest B.strong C.younger ( )9.Jim _____ to do more exercises at the weekend. A.wants B.want C.is wanting ( )10. Let's _____some food. A.buy B.bought C.gave ( )11. My mother _ me a gift yesterday. A.give B.gave C.gives ( )12. We're going to _____ a big party. A.had B.have C.has ( )13. What's _____? A.thing B.matter C.wrong ( )14. It's time _____ go back to school now. A.to B.for C.on ( )15. We use water _____ wash hands.
手把手教你STC51的ISP下载线 说起我从认识学习使用C51单片机到现在有两年多，时间不长，菜鸟一只。从用TOP151烧写AT89C51,到用easy51pro在线编程AT89S51,再到用STC-ISP 软件在线编程STC89C51，最后现在变得越来越懒，干脆用protues仿真单片机外围电路。 现在简单的总结一下，入门级的C51学习在没有昂贵的单片机仿真器情况下，怎样算是方便调试又花费少吧。 先说说AT89C51,噢，差点忘了,这型号的单片机不知何年被停产了，现在就靠它的库存仍在这个历史的舞台上挣扎。 缺点：对入土为安的芯片没什么好说了。 那就说AT89S51,这可是一个令人振奋的产物，最大的特点莫过于它的ISP（在线编程）功能，就是使用者每编译好程序，就可以立即通过ISP下载线写到单片机上去。而且ISP下载线的制作简单令单片机和我们的距离更加接近了。它的ISP原理图如下：
其中ISP下载程序可以用easy 51pro v2.0。相比昂贵的仿真器，做上图的元器件总共也就十块钱左右吧。 缺点：一、并口连接电脑，1.可能占用打印机口；2.是笔记本是没有并口的。 二、下载线制作一次成功率不大，不是漏接了这个脚就是那个口，对于新手而言尤其这样。 三、下载线寿命不长，一两次不知明的原因（通常静电），就可以把里面的那块芯片（74LS244）烧坏。并且，实际你都不知道到底哪里出毛病了。 也许，世界上真的没有最好，只要更好，自从好友张JL和陈Y介绍了STC的51系列单片机给我之后，发现竟然有这么方便好用功能强大的单片机。
STC51单片机的型号跟ATMEL的大致一样，有STC89C51,C52等，对应于AT89C51,C52等对应它们的内部RAM内部ROM中断口等，是完全一样的。 当然，STC系列单片机是改进型的单片机，它的热重启，串口ISP等功能确实为我准备介绍给大家提供了理由。 先说说ISP功能，它跟电脑连接就只有三根线，就是通过RS-232传输。它ISP 过程是这样的：冷重启（上电）-单片机运行系统ISP监控程序（出厂时已烧到里面）-检测P3.0/RXD有没有合法下载命令流，有的话，就下载用户程序进户程序区；没有的话，就跳到用户程序区，运行用户程序。所以，第一次下载程序，用户需要先点ISP下载软件的“download”,再把单片机通电。如图： 到了这里，大家不禁会说，下载线虽然简单，但每次都要断电上电，烦不烦？答：我都觉得烦。不过眼睛锐利的读者发现了上图右下片有一段文字。说什么的呢？哦，原来是自定义下载。什么是自定义下载？首先我先说个高兴的事儿——用自定义下载，从此告别断电上电的冷重启ISP下载。 所谓自定义下载，就是我从上面软件的自定义下载命令文本框中打入十六进制数字（如：FEH）然后点击发送，程序自动下载到用户单片机里。神奇吧。究其不用断电上电冷重启的原因，就是上面我所说的STC单片机具有热重启功能。用户只需简单控制ISP_CONTOR特殊功能寄存器即可实现系统复位了。汇编语
福建工程学院软件学院 题目：51开发洗衣机 班级：物联网工程1202 成员： 座号：04 28 指导老师： 日期：年月日课设报告
目录 1摘要 (1) 2.设计需求 (1) 2.1功能需求 (1) 2.1.1 基本功能 (1) 2.1.2扩展功能 (1) 2.2 设计要求 (2) 2.2.1 单片机芯片部件功能 (2) 2.2.2 LCD数码显示管部件功能 (2) 2.2.3 按键部件功能 (2) 2.2.4 蜂鸣器部件功能 (2) 3硬件设计及描述 (2) 3.1总体描述 (2) 3.2系统总体框图 (3) 3.3Proteus电路图 (3) 3.4各部分硬件介绍 (4) 3.4.1晶振Protues仿真 (4) 3.4.2LCDProtues仿真 (5) 3.4.3 按键Protues仿真 (5) 3.4.4上拉电阻Protues仿真 (6) 3.4.5C51芯片Protues仿真 (6) 3.4.6上电复位电路Protues仿真 (8) 3.4.7蜂鸣器Protues仿真 (9) 4 软件设计流程及描述 (10) 4.1程序流程图 (10) 4.2函数模块及功能 (10) 5功能实现 (11) 5.1程序烧入上电调试 (11) 5.2时间递增跳变 (12) 5.3比分更变 (13) 5.4比赛得分复位 (14) 5.5比赛时间复位 (14) 6 心得体会 (15) 7源程序代码： (16)
1摘要 是为了方便足球比赛时计时与计分及时与准确公开而引申出的实用产品。在此设计中接入了一个1602液晶显示屏，第一行用来记录赛程的时间，第二行用于显示比赛的得分情况。赛程计时用倒计时来计时。在比赛结束时按下相应按键蜂鸣器会响起，提醒比赛时间结束。 这次试验运用C语言进行编程，编程后利用Keil uVision来进行编译，再生成.hex文件装入芯片中，采用Proteus软件来仿真，检验功能是否能够正常实现，最后利用单片机MCS-51实机来实现功能。 本设计以AT89S51单片机作为核心，综合应用单片机定时器、中断、LCD1602 液晶显示等知识，设计一款单片机和简单外设控制的足球计分器应用，同时显示当前的比赛进行时间，比赛队伍，比分状况。 2.设计需求 2.1功能需求 2.1.1 基本功能 （1）屏上显示比赛已运行时间 （2）屏上显示A队和B队的得分 （3）屏上显示上下半场（H-L） （4）通过按键控制比分的增减 2.1.2扩展功能 （1）按键实现比赛场次的更换 （2）按键实现比赛计时的复位 （3）按键实现比赛比分的复位 （4）在比赛结束时，蜂鸣器在主裁判的控制下响起
2020年河北省石家庄外国语学校中考英语一模试卷 单项选择 1. Money is important， but it can't buy ________， especially happiness and health．（） A.anything B.something C.everything D.nothing 2. ﹣Did Lucy dress herself beautifully at her birthday party？ ﹣Yeah， of course． Her white dress caught everyone's ______________．（） A.celebration https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,anization C.introduction D.attention 3. There is no need to hand in your exam paper so quickly． Remember： "________ you are， ________you will make"．（） A.The more carefully； the fewer mistakes B.The more careful； the fewer mistakes C.The more careful； the less mistake D.More carefully； fewer mistakes 4. ﹣Most of the wild animals are _____because of their bad living environment． ﹣So we must do something to save them．（） A.in need B.on duty C.at work D.in danger 5. There are fewer and fewer tigers in India．The situation will continue ________ humans sto p hunting them for their fur and bones．（） A.if B.unless C.because D.since 6. A forest fire __________ in Australia last year and caused great damage to the country．（） A.worked out B.carried out C.put out D.broke out 7. ﹣When ______ you ______ reading Jane Eyre？（） ﹣It's hard to say．I'm busy recently． A.did； finish B.have； finished C.will； finish D.do； finish 8. ﹣I've made much progress in grammar． The ideas you ________worked out fine． ﹣Glad I could help．（） A.came up with B.ran out of C.looked up to D.caught up with
《单片机技术》课程结课设计报告 题目：电子时钟 专业 班级 学号 姓名 指导教师张琦
第一部分设计任务和要求 设计内容 利用STC89C51单片机和LCD1602电子显示屏实现电子时钟，可由按键进行调时和12/24小时切换。 设计要求 1．能实现年、月、日、星期、时、分、秒的显示； 2．能实现调时功能； 3．能实现12/24小时制切换； 4．能实现8：00—22：00整点报时功能。 系统运行流程 程序首先进行初始化，在主程序的循环程序中首先调用数据处理程序，然后调用显示程序，在判断是否有按键按下。若有按键按下则转到相应的功能程序执行，没有按键按下则调用时间程序。若没到则循环执行。计时中断服务程序完成秒的计时及向分钟、小时的进位和星期、年、月、日的进位。调时闪烁中断服务程序用于被调单元的闪烁显示。调时程序用于调整分钟、小时、星期、日、月、年，主要由主函数组成通过对相关子程序的调用，如图所示。实现了对时间的设置和修改、LCD显示数值等主要功能。相关的调整是靠对功能键的判断来实现的。 第二部分设计方案 总体设计方案说明 1．程序设计及调试 根据单片机课程设计内容和要求，完成Protues仿真电路的设计和用Keil软件编写程序，并进行仿真模拟调试。 2．硬件焊接及调试 根据仿真电路图完成电路板的焊接，并进行软、硬件的调试，只到达到预期
目的。 3．后期处理 对设计过程进行总结，完成设计报告。 单片机系统方框图 单片机系统流程图 主流程图 键盘扫描流程图 功能键 增加键 减小键 12/24小时制切换键 STC89C51 单片机 LCD 显示屏 电源 最小系统 初始化 时钟子程序 结束 按键扫描子程序 开始
2018-2019学年河北省石家庄外国语学校八年级（上）期末数学试卷一、选择题（本大题共16小题，1-10小题，每小题3分；11-16小题，每小题3分，共42分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求，请把正确的选项写在答题卡上） 1．（3分）下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． 2．（3分）若分式的值为0，则x的值为（） A．2B．0C．﹣2D．x＝2 3．（3分）如图，小手盖住的点的坐标可能为（） A．（5，2）B．（﹣6，3）C．（﹣4，﹣6）D．（3，﹣4） 4．（3分）（相邻两个1之间依次多一个0）中，无理数的个数是（） A．2个B．3个C．4个D．5个 5．（3分）若有意义，则x满足条件是（） A．x≥﹣3且x≠1B．x＞﹣3且x≠1C．x≥1D．x≥﹣3 6．（3分）如图，AD⊥BC，D为BC的中点，以下结论正确的有几个？（） ①△ABD≌△ACD；②AB＝AC；③∠B＝∠C；④AD是△ABC的角平分线． A．1B．2C．3D．4 7．（3分）下列变形正确的是（） A．＝B．C．D．
8．（3分）小明同学在学习了全等三角形的相关知识后发现，只用两把完全相同的长方形直尺就可以作出一个角的平分线． 如图：一把直尺压住射线OB，另一把直尺压住射线OA并且与第一把直尺交于点P，小明说：“射线OP就是∠BOA的角平分线．”他这样做的依据是（） A．角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上 B．角平分线上的点到这个角两边的距离相等 C．三角形三条角平分线的交点到三条边的距离相等 D．以上均不正确 9．（3分）下列变形从左到右一定正确的是（） A．B．C．D．＝ 10．（3分）下列条件中，不能判定△ABC是直角三角形的是（） A．∠A＝∠B+∠C B．a：b：c＝5：12：13 C．a2＝（b+c）（b﹣c）D．∠A：∠B：∠C＝3：4：5 11．（2分）几个同学包租一辆面包车去旅游，面包车的租价为180元，后来又增加了两名同学，租车价不变，若设原来参加旅游的同学共有x人，结果每个同学比原来少分摊元车费（） A．B．C．D． 12．（2分）在△ABC中，AC＝6、BC＝8，AB＝10，用尺规作图的方法在BC上确定一点P，设PC＝x，下列作图方法中，不能求出PC的长的作图是（） A．B．C．D． 13．（2分）已知：如图，下列三角形中，AB＝AC，则经过三角形的一个顶点的一条直线能够将这个三角
云龙51单片机视频教程简介 本视频教程是针对YL-51单片机开发板讲的配套DVD视频教程目录： 讲次内容细节 第一课如何学好单片机单片机能做什么，学习单片机需要什么，如何学好单片机技术。 第二课预备知识点亮一个发光管认识单片机由来及内部结构，单片机最小工作单元组成；单片机开发软件操作：KEIL软件开发环境认识、单片机烧录软件使用。 第三课预备知识 C51基础知识及流水灯设计简单延时程序、子程序调用、、流水灯同时蜂鸣器响、如何驱动蜂鸣器，及如何驱动继电器，集电极开路的概念及应用。 第四课数码管显示的原理，数码管的静态显示共阳、共阴数码管显示原理、带参数子程序设计。 第五课中断和定时器原理定时器工作方式介绍、重点讲述工作方式2、中断概念及中断函数写法、定时器中断应用 第六课数码管的动态显示原理及应用实现动态扫描概念及定时器、中断加深 第七课按键学习：独立按键和矩阵按键键盘检测、消抖、键盘编码、带返回值函数写法及应用 第八课数模转换（DA）工作原理及应用数字电压与模拟电压的关系、如何使用DAC0832的实成DA转换 第九课模数转换（AD）工作原理及应用模拟电压与数字电压的关系，如何使用ADC0804的实成AD转换 第十课1602液晶显示原理及实现最简单液晶工作原理、如何开始对一个没有任何概念的芯片开始单片机的操作 第十一课串口原理及应用串口通讯工作方式、重点讲述最常用的10位数据通讯、波特率概念及如何根据波特率计算定时器初值 第十二课IIC总线原理和模块化编程方法 IIC总线工作原理、目前非常通用的一种通信机制； 项目开发模块化编程方法。 第十三课红外通信原理及应用红外通信是目前应用最为广泛的通信和遥控手段。在本课程中以红外遥控为代表，具体讲解红外通信的具体过程。
目录 因为网站限制原因，其他链接都不予显示，还有联系方式都不予显示，带来不便非常抱歉 1.开始学习了 2.15W4K32S4单片机简介资料 3.单片机可以用来做什么呢？ 4.单片机示例！写一个串口通讯程序，您也可以直接先从这 步开始学习 5.相关资料链接（数据手册，其他进阶例子，开拓眼界） 6.售后持续支持 7.所有下载链接汇总 一. 开始学习了 这个宝贝包含的硬件，也就是给您发货的内容包含以下东西：
1.15W4K32S4最小系统板 1块 2.转串口下载器一个2303转串口 1块用来下载程序和串口 通讯 3.白色面包板一个 1块适合搭建各种电路 4.一个霍尔传感器，制作一个霍尔电路做一个磁控开关 5.若干杜邦针；连接电路 6.彩灯3 颗若干电阻学习彩色灯控制彩色灯 7.三极管若干个电位计 1个灯亮度控制 8.提供上面所有元器件手把手教程手把手教程
这篇教程能够让您学会什么呢？ 1.怎么使用 4软件编写的程序，并且使用下载程序到单片机 上面； 2.串口通讯程序，另外在电脑端使用软件进行图形化显示 程序； 如果您有兴趣的话，希望下面对您学习工作有帮助，资料有点多，但是还是值得花一些时间实际操作演示，只有自己动手了，才能体会到更多的内容。
二. 15W4K32S4单片机简介 15W4K32S4单片机是一款非常优秀的51系列单片机，很适合用来作为初学者入门单片机世界。当然单片机的世界没有最强大，只有最适合的单片机。如果你有了解过什么是51单片机和一点C语言。就可以尝试进入这款单片机。边玩边搭建更多的电路，在玩中学习。 继续往下看，将会一步一步演示给您看具体怎么是使用这款单片机。请有耐心的看下去哦，不过如果一次看不完的话，可以分多几天来操作，关键是要坚持！ 那么单片机可以用来做什么呢？ 目前单片机渗透到我们生活的各个领域，小到电话，玩具，手机，刷卡机，电脑键盘，彩电，冰箱，空调，电磁炉，大到汽车，工业自动控制，机器人，导弹导航装置，甚至是美国的火星车，这些设备里面都含有一个或者多个单片机。单片机的数量不仅远超过机，甚至比人类的数量还要多。可见数量之庞大，用途之广泛啊。 三. 我们掌握单片机有什么用呢？
单片机课程设计报告 单 片 机 秒 表 系 统 课 程 设 计 班级： 课程名称：秒表设计 成员： 实训地点：北校机房 实训时间：6月4日至6月15日
目录 1课程设计的目的和任务 1.1 单片机秒表课程设计的概述 1.2课程设计思路及描述 1.3 课程设计任务和要求 2硬件与软件的设计流程 2.1系统硬件方案设计 2.2所需元器件 3 程序编写流程及课程设计效果 3.1源程序及注释 3.2原理图分析 3.3课程设计效果 4 心得体会
1. 课程设计的目的和任务 1.1单片机秒表课程设计的概述 一、课程设计题目 秒表系统设计——用STC89C51设计一个4位LED数码显示“秒表”，显示时间为000.0~9分59.9秒，每10毫秒自动加一，每1000毫秒自动加一秒。 二、增加功能 增加一个“复位”按键（即清零），一个“暂停”和“开始”按键。 三、课程设计的难点 单片机电子秒表需要解决几个主要问题，一是有关单片机定时器的使用；二是如何实现LED的动态扫描显示；三是如何对键盘输入进行编程；四是如何进行安装调试。 四、课程设计内容提要 本课程利用单片机的定时器/计数器定时和记数的原理，结合集成电路芯片8051、LED数码管以及课程箱上的按键来设计计时器。将软、硬件有机地结合起来，使得系统能够正确地进行计时，数码管能够正确地显示时间。其中本课程设计有三个开关按键：其中key1按键按下去时开始计时，即秒表开始键，key2按键按下去时数码管清零，复位为“00.00”. key3按键按下去时数码管暂停。 五、课程设计的意义 1)通过本次课程设计加深对单片机课程的全面认识复习和掌握，对单片机课程的 应用进一步的了解。 2)掌握定时器、外部中断的设置和编程原理。 3)通过此次课程设计能够将单片机软硬件结合起来，对程序进行编辑，校验。 4)该课程通过单片机的定时器/计数器定时和计数原理，设计简单的计时器系统， 拥有正确的计时、暂停、清零，并同时可以用数码管显示，在现实生活中应用广泛，具有现实意义 1.2课程设计思路及描述
河北省石家庄市外国语学校2018-2019学年八年级上学期学科竞赛英语试题 河北初二竞赛2020-02-28146次 一、根据首字母填空 1. 词汇 【小题1】The championship ________ (发生) during the days of the Cold War. 【小题2】Then something ________ (surprise) happened. 【小题3】In the same year，the US team got an ________ (invite) to visit China, 【小题4】What about ________ (make) cakes for the party on Saturday？ 【小题5】Don’t let Peter ________ (make) any cakes. 【小题6】But ________ (在另一方面)，real friends try not to hurt each other. 【小题7】I’m a bit tired,so ________(说实话),I don’t want to go out. 【小题8】We went shopping in Oxford Street. I ________ (buy) some new summer clothes. 【小题9】At our school，we have to ________ ________ ________ (穿校服). It’s dark blue with a white shirt. 【小题10】You have to ________ ________ ________ ________ (取得好成绩) and you have to be good at maths and physics. 【小题11】Lewis Hamilton’s parents came to Britain from the island of Grenada ________ ________ ________ (在二十世纪五十年代)【小题12】Lewis’s dream was ________ (成为) a Formula I driver. 【小题13】Teenagers can d ________ newspapers --- usually you ride a bike around a neighbourhood and leave the newspaper at each house.【小题14】I like to s________ my money on clothes and CDs. 【小题15】Wash the car well and ________ (care) or people will want you to do it again. 【小题16】He ________ (决定) to be a dentist because dentists earn more money when he was 18. 【小题17】Everyone wants to be ________ (健康) and live a long life. 【小题18】A ________ (90岁) American writer gave some advice for a long and happy life. 【小题19】The Mediterranean diet ________ ________ (包含) vegetables,tomatoes,lemons,fish. 【小题20】Is there m________ milk in the fridge？
一、51单片机 1、祥云51单片机学习光盘（视频教程、例程、操作系统）适合初学者 资料下载链接：https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cJzLQdrBfp2KD 访问密码8f77 2、普中51单片机学习光盘 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/s/1pK0c4BL 3、郭天祥----十天征服单片机 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/s/1i4N2Hrn 4、新概念51单片机C语言教程.入门、提高、开发（500页，郭天祥著） https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAYJtgFJNUup 访问密码9eb1 5、力天电子51单片机视频教程 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/s/1hrulifU 6、天狼星51单片机视频教程 链接：https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/s/1pKsD3b9 密码：scy4 8、STC12C5A60S2例程 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cjPpH7uBBbIr8 访问密码a471 二、AVR单片机 1、郭天祥--十天学会AVR单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cwVbV5mWw9pxk 访问密码34ba 1、锐志电子AVR单片机视频教程
https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cweRHU4JUSypY 访问密码64b2 2、手把手AVR单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cm926G3YrWKhG 访问密码dccb 3、DY_miniAVR单片机光盘资料 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/c3fIFUrWu4LEG 访问密码0036 4、AVR代码生成器 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/c3fILqj5h3aT9 访问密码2061 5、AVR开发工具 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/c3fI3satMGmSh 访问密码d356 6、AVR例程 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/c3fIFfSgCzhWE 访问密码48c1 三、msp430单片机 1、郭天祥---十天学会msp430单片机 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAYvyxDBaHgr 访问密码4dca 2、力天msp430单片机视频教程 https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAY83HwRumTn 访问密码d66c 3、msp430 c语言.pdf https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAY577Ucc7b2 访问密码86b3 4、msp430教程.pdf https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAYtXwXYesgC 访问密码ccbf 5、IAR C 430标准库函数.pdf https://https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/cYAYnInwURHZx 访问密码52ef
手把手教你学51单片机 ——之MCS-51入门篇 主讲: 尹延辉 策划：张勇 开发板：LT-Super51 QQ群：31646346 网址：https://www.doczj.com/doc/1918597676.html, E-Mail：litianmcu@https://www.doczj.com/doc/1918597676.html, litianmcu@https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,
入门篇第三讲——数字电路基础知识?本讲内容提要 数字量和模拟量 数制和码制 算术运算和逻辑运算 数字芯片 常用数字芯片简介 可编程逻辑器件 存储器 学习板上扩展IO口 的实现
——数字量和模拟量 ?数字量和模拟量定义 模拟量：随时间连续变化的电压或电流信号称之为模拟量 数字量：随时间离散变化的量称之为数字量 ?数字量的实质为加入判决门限的模拟量
——数字电路’0’与’1’的定义?数字电路’0’与’1’的定义 TTL电平：电压+5V代表’1’，电压0代表’0’ LVTTL：+3.3V~’1’，0~’0’ RS232：-15V~’1’，+15V~’0’ LVDS：2根线上电压差的正负表示’1’或’0’
——数制和码制 ?数制的定义 计数过程中一位数字通常是不够用的，多位数码中每一位的构成方法及从低位向高位进位规则称为数制。 N进制数的通俗定义：逢N进1 ?十进制：逢十进一 ?十六进制：逢十六进一 ?二进制：逢二进一 ?常用数制 十进制、二进制、十六进制 ?人类有十个指头，所以习惯采用十进制 ?计算机只能识别0和1，采用二进制 ?为了计算机学中的数据书写方便，采用十六进制
——数制转换详解 ?数制间的转换 二-十转换 十-二转换 二-十六转换 十六-二转换 ?位与字节的概念： 位（bit）：简写为b，表示二进制数的一位。 字节（Byte）：简写为B，8位为一字节。 ?数制转换工具： Windows自带的计算器
单片机课程设计 课题：基于51单片机的交通灯设计 专业：机械设计制造及其自动化 学号： 指导教师：邵添 设计日期：2017/12/18 成绩： 大学城市科技学院电气学院 基于51单片机数字温度计设计报告
一、设计目的作用 本设计是一款简单实用的小型数字温度计，所采用的主要元件有传感器DS18B20，单片机AT89C52，，四位共阴极数码管一个，电容电阻若干。DS18B20支持“一线总线”接口，测量温度围-55°C~+125°C。在-10~+85°C围,精度为±0.5°C。18B20的精度较差，为±2°C 。现场温度直接以“一线总线”的数字方式传输，大大提高了系统的抗干扰性。适合于恶劣环境的现场温度测量，如：环境控制、设备或过程控制、测温类消费电子产品等。 本次数字温度计的设计共分为五部分，主控制器，LED显示部分，传感器部分，复位部分，按键设置部分，时钟电路。主控制器即单片机部分，用于存储程序和控制电路；LED显示部分是指四位共阴极数码管，用来显示温度；传感器部分，即温度传感器，用来采集温度，进行温度转换；复位部分，即复位电路，按键部分用来设置上下限报警温度。测量的总过程是，传感器采集到外部环境的温度，并进行转换后传到单片机，经过单片机处理判断后将温度传递到数码管显示。 二、设计要求 （1）．利用DS18B20传感器实时检测温度并显示。 （2）．利用数码管实时显示温度。 （3）．当温度超过或者低于设定值时蜂鸣器报警，LED闪烁指示。 （4）.能够手动设置上限和下限报警温度。 三、设计的具体实现 1、系统概述 方案一：由于本设计是测温电路，可以使用热敏电阻之类的器件利用其感温效应，在将随被测温度变化的电压或电流采集过来，进行A/D转换后，就可以用单片机进行数据的处理，在显示电路上，就可以将被测温度显示出来，这种设计需要用到A/D转换电路，感温电路比较麻烦。 方案设计框图如下：
2020年河北省石家庄市裕华区43中学 小升初数学试卷 一、选择题（每小题3分，共15分） 1．（3分）一个三角形是轴对称图形，这个三角形一定是（） A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．等腰三角形 2．（3分）一张长方形纸片长6厘米，宽4厘米，在这张长方形纸片中剪一个面积最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米．（π取3.14） A．28.26B．24C．12.56D．11.44 3．（3分）一种面粉的质量标识为“10±0.25千克”，则下列面粉中合格的是（） A．9.80千克B．9.70千克C．10.30千克D．10.51千克 4．（3分）箱子中有4个红球，3个白球和6个蓝球，从中摸出（）个球，才能保证每种颜色的球至少有一个． A．9B．10C．11D．12 5．（3分）如图为一个用玻璃制成的立方体，粗线部分表示一根嵌在正方体内的铁丝．下列选项中（）表示从立方体左面看到的图． A．B．C．D． 二、填空题（每小题4分，共32分） 6．（4分）如图，一个大正方形被分成16个大小相同的小正方形，其中四个小正方形已涂成阴影，若再将一个小正方形涂成阴影，使所有阴影区域构成轴对称图形，则这个小正方形的编号为． 7．（4分）蔬菜基地种西红柿、辣椒、黄瓜三种蔬菜，已知西红柿40亩，占总面积的25%，辣椒56亩，辣椒占总面积的%． 8．（4分）我国国旗法规定，国旗的长和宽的比是3：2．已知一面国旗的长是240厘米，则这面国旗的面积是平方米． 9．（4分）女生人数是男生人数的一半，男生平均体重是35千克，女生平均体重是32千克，该班全体同
学的平均体重是千克． 10．（4分）正方形网格中，小方格的顶点叫做格点．如图，A、B两点在正方形网格的格点上，每个方格都是边长为1的正方形，点C也在格点上，且△ABC的面积为1，则符合条件的格点C共有个． 11．（4分）有一个班的同学去划船，他们算了一下，如果增加一条船，正好每条船坐6人；如果减少一条船，正好每条船坐9人．问这个班共有多少名同学？ 12．（4分）如图，长方形ABCD的长AD为12厘米，如果直线DE将长方形分成的梯形面积是直角三角形面积的3倍，那么梯形周长比直角三角形周长多厘米． 13．（4分）如果分别从两个体积之和为120cm3的正方体木块中挖去最大的圆锥做成两个如图所示的工件模具，那么这两个模具的体积之和为cm3．（π取3.14） 三、解答题（共53分） 14．（6分）计算：42÷（3.5﹣2）﹣35×﹣75% 15．（6分）计算：31.8×7.9﹣2.5×2+44.3×2.1 16．（7分）小明看一本故事书，第一天看了全书的，第二天比第一天多看4页，还剩32页没看．这本书一共有多少页？
单片机资料教程下载，省去找资料的麻烦,只供学习参考用，下载24内删掉,祝大家学习进步 单片机点阵学习资料 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1703-1-1.html 手把手教你学单片机--教程视频 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1688-1-1.html 力天把手教你学单片机视频教程 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1689-1-1.html 谱中单片机开发板例程 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1683-1-2.html 初学单片机的30，硬件简单对初学者有帮助 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1962-1-1.html 用单片机制作的MP3 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1701-1-2.html 51单片机应用开发大全所含100个范例代码及电路图 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1820-1-1.html 【含28个单片机实例流程图】 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1959-1-2.html 谱中单片机程序烧录工具STC https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1682-1-2.html 《单片机技术》32讲
https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1693-1-1.html 51单片机c语言100例教程 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1700-1-1.html 单片机超级精华包 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1687-1-1.html 新手学的多功能电子钟 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1679-1-1.html 十天学会单片机和c语言视频教程 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1692-1-1.html C语言函数库速查手册 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1696-1-1.html 历史上最全的KEIL中文学习资料 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1729-1-2.html 单片机c语言程序设计实训100例--基于AVR+PROTUES https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1695-1-2.html （有电路图和程序） https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1965-1-1.html 关于单片机抗干扰的资料 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1961-1-1.html 单片机矩阵扫描键盘程序 https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/thread-1723-1-1.html 共享通过串口在线调试51单片机的专业版培训资料
手把手教你学单片机进阶教程 框架篇(上) 本篇里我们聊一聊软件框架，那么什么是框架呢？它又有什么用处呢？ 软件框架，说简单一点就是我们组织软件的方式，没有框架的代码，模块是乱添的，写程序的人也不知道要添在哪里，只知道加在这里可以用，放在这里就行。有框架的代码，模块应该添加到哪里是清楚的。曾经看过一句话说的挺有道理，“一个好的程序架构，是一个有经验的工程师和一个初学者的分水岭”，我们在单片机软件中用的最多的结构莫过于下面这样的： 1While(1) 2{ 3Led_on(); 4i = 1000; 5While(i--); 6Led_off(); 7} 当我们刚开始学习的时个，程序比较简单，这样单纯的结构还是可以应付的。但是如果当我们真的要做一个系统级的工程的时候，有很多功能要处理，这样的结构显然就不能适应了，只那一个“while(i--)”就不知道耽误了多少事儿。 到这里有人要说了，工程复杂的时候我可以跑个OS。可以说RTOS对于功能复杂的嵌入式系统来说是个非常好的解决方案，如比较出名的RT-Thread (我们以后会推出这个的专题),uc/os-ii。不过，可惜的是，操作系统对于51来说有点太，系统的开销有可能比应用占用的资源的还要多。 那么我们就自己动手来打造一个小资源单片机适用的框架吧。我们将实现两个版本，其内在思想都是一样的，一个简单点，占用资源更小。一个稍复杂些， pzq@https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/csh@sparkcn
但更灵活。大家可以根据情况选用。 easy_framework 我们把这个框架暂时命名为easy_framework,这里我们仅提供思想和基本的代码。完整的代码可以在我们提供代码包(下载地址见文章最后)里找到。 这里测试和实验的硬件环境是Spark51学习板。大家如果有需要，可以到我们工作室店铺购买https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,或直接通过QQ联系我们首先使用一个Timer来产生一个1m的定时中断。在51单片机上，这里选用Timer0 1init_sys_timer() 2{ 3/*T0 1方式*/ 4TMOD |= 0x01; 5/*设定1m的计时*/ 6TL0 = (u8)SYS_TIMER_INIT_VALUE; 7TH0= (u8)(SYS_TIMER_INIT_VALUE >> 8); 8/*允许中断*/ 9ET0 = 1; 10TR0 = 1; 11} 通过上面这个函数产生一个1m的中断，在其“中断服务函数”里我们对一些时间标志量进行记数 1/*Timer 0中断服务程序*/ 2void proc_sys_tick() interrupt 1 3{ 4TR0 = 0; 5Cnt5ms++; pzq@https://www.doczj.com/doc/1918597676.html,/csh@sparkcn
51单片机课程设计报告 学院： 专业班级： 姓名： 指导教师： 设计时间：
51单片机课程设计 一、设计任务与要求 1.任务：制作并调试51单片机学习板 2.要求： （1）了解并能识别学习板上的各种元器件，会读元器件标示； （2）会看电路原理图； （3）制作51单片机学习板； （4）学会使用Keil C软件下载调试程序； 用调试程序将51单片机学习板调试成功。 二、总原理图及元器件清单 1．总原理图 2．元件清单 三、模块电路分析 1. 最小系统： 单片机最小系统电路分为振荡电路和复位电路， 振荡电路选用12MHz 高精度晶振, 振荡电容选用22p和30p 独石电容;
图 1 图 2 复位电路使用RC 电路，使用普通的电解电容与金属膜电阻即可； 图 3 当单片机上电瞬间由于电容电压不能突变会使电容两边的电位相同，此时RST 为高电平，之后随着时间推移电源负极通过电阻对电容放电，放完电时RST 为低电平。正常工作为低电平，高电平复位。 2. 显示模块： 分析发光二极管显示电路： 图 4 发光二极管显示电路分析:它是半导体二极管的一种,可以把电能转化成光能,常简写为
LED。发光二极管与普通二极管一样是由一个PN结组成,也具有单向导电性。当给发光二极管加上正向电压后,产生自发辐射的荧光。图中一共有五个发光二极管其中一个为电源指示灯,当学习板通电时会发光以指示状态。其余四个为功能状态指示灯,实际作用与学习板有关 分析数码管显示电路 图 5 数码管显示电路分析:数码管按段数分为七段数码管和八段数码管,图中所用为八段数码管(比七段管多了一个小数点显示位),按发光二极管单元连接方式分为共阳极数码管和共阴极数码管。共阳数码管是指将所有发光二极管的阳极接到一起形成公共阳极(COM)的数码管.共阴数码管是指将所有发光二极管的阴极接到一起形成公共阴极(COM)的数码管。数码管主要用来显示经电路板处理后的程序的运行结果。图中使用了八个八段数码管,可以显示八个0-15的数字。使用数码管可以直观的得到程序运行所显示的结果.也可以显示预置在学习板上的程序,主要通过16个开关来控制。 四、硬件调试 1、是否短路 用万用表检查P2两端是短路。电阻为0，则短路，电阻为一适值，电路正常。 2、焊接顺序 焊接的顺序很重要，按功能划分的器件进行焊接，顺序是功能部件的焊接--调试--另一功能部件的焊接，这样容易找到问题的所在。 3、器件功能 1）检查原理图连接是否正确 2）检查原理图与PCB图是否一致 3）检查原理图与器件的DATASHEET上引脚是否一致 4）用万用表检查是否有虚焊，引脚短路现象 5）查询器件的DATASHEET，分析一下时序是否一致，同时分析一下命令字是否正确 6）通过示波器对芯片各个引脚进行检查，检查地址线是否有信号的 7）飞线。用别的的口线进行控制，看看能不能对其进行正常操作，多试验，才能找到问题出现在什么地方。 1、详细描述硬件安装过程中出现的故障现象，并作故障分析，及解决方法。 六、软件调试