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课前五分钟教育

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交通信号灯——在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的"交通警"。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。

安全走路——不在车前车后急穿马路,有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为"视线死角"。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的"视线死角"内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有"人行横道"和"人行天桥"上行走,这样才比较安全。

文明乘车守秩序——公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。

乘车定要守秩序,交通法规不能忘。

依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。

文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客。

要走人行横道——我们横穿马路时,要选择走有人行横道的地方,还要注意两边来来往往的车辆哦。

春天交通安全——多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。

严禁路边游戏——道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。

交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情

撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍

交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒

车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

在放学和集体外出时应怎样做?

在放学路上,要遵守纪律排好队,在教师的护送下,有秩序地在人行道上行走。过马路时,要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方,应靠路边行走。走路时,思想要集中,不能一边走一边玩耍或一边看书,不能三五成群并排行走,更不能追赶车辆嬉戏打闹。

集体外出活动,要有教师的带领,排成两列纵队,在人行道上行走。不要随便离开队伍。不要在队伍里你推我拉,嬉戏打闹。不做妨碍交通安全的事,不在交通拥挤的地方集队、停留,以免影响他人通行。过公路时,应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况,在没有车辆行驶时,抓紧时间通过。

十二岁以下儿童不准骑自行车

城市道路复杂,车辆繁多,由于儿童缺少生活经验,应变能力差,《中华人民共和国道路交通管理条例》明确规定:“12岁以下的儿童不准在道路上骑自行车。”

为什么未满12周岁的儿童不准骑车?

根据医学、生理学和心理学资料分析表明,一个人的发育期通常要满十二、十三岁,才能初步达到上述最低要求。因此交通规则从保障少年儿童的安全出发,规定十二周岁以下儿童不准骑车。

行人应遵守的交通法规和公共道德(一)

1、自觉遵守交通法规,主动避让在车行道上正常行驶的车辆。劝阻家人、邻居不占道摆摊、晒粮、晒草和打场,以免堵塞交通。

2、禁止在道路上爬车、追车、强行拦车或掷物击车。不向驾乘人员泼污水、扔石子、骂脏话,更不得砸玻璃、戳轮胎。

3、严禁在道路上设置石头、木棒等障碍物,更不准挖掘,损毁公路、铁道路基路面和堵塞公路、铁路边的排水沟。

4、禁止攀折、毁损公路、铁路、河流两旁的树木。

行人应遵守的交通法规和公共道德(二)

5、禁止翻越、倚坐人行道与车行道间的护栏和隔离墩,更严禁对护栏、隔离墩及其他交通设施如信号灯、标志、标线等进行破坏。

6、遇到聋、哑、盲人和行动困难的老人,要主动上前帮助,引导他们按交通规则行动。

7、遇到车祸时,要主动报警,协助大人保护好事故现场,主动给予受害者力所能及的帮助;如发现有酿成事故而企图逃逸的车辆,要机敏地记下它的车牌号和特征,及时向交警报告;在任何情况下都不准乘人之危,私拿因车祸抛撒在车上、路边的钱财物品。

楼道安全

1、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆,不使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。

学生交通安全知识守则

1、坚持徒步上下学,不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

2、不满12周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。

3、步行时,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。在无来往车辆时,从人行横道线内通过。

4、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

5、在公路或其他道路上行走时,不准钩肩搭背、三五成群并肩而行,不准走边看书或边玩耍。

学校集会时安全事项

1、自觉按老师要求排列队伍,不插队。

2、队伍行进过程中,不交谈,不推挤。

3、集会进行中不讲话、不搞小动作、不随意走动。

4、集会进行中如果感到身体不适应及时向老师反映。

5、集会进行中如果要离开会场,应向老师请假。

课间活动应当注意什么?

在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的运动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操、托托排球等。

4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

体育活动课安全知识(一)

1、衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

2、上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

3、不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。头上不要戴各种发卡。

4、患有近视的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须

戴眼镜。做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。

5、不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

6、衣服要宽松合体,最好不要穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件

的应该穿着运动服。

在家防火小常识一

1、发现着火要迅速打火警电话“119”,并讲清楚住处;

2、一旦火已从阴燃到火苗阶段,要迅速用家中毛毯、被子等物罩住火焰再浇

水扑打;

3、用脸盆、水桶不断浇水灭火;

4、较轻较小物品着火,尽快将它搬到室外灭火;

体育活动课安全知识(二)

1、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好符合要求的海绵垫子。

2、在进行跳箱、鞍马等跨越训练时,如果老师不在或器械前后缺乏保护措施,同学们千万不可跳跃。

3、跳远时,要严格按老师的指导助跑、起跳。起跳时要踏中起跳板,跳起后要落入沙坑中。

4、进行投掷训练时,绝对要按老师的口令行动,不可以有丝毫大意。

5、在短跑训练中也要按规则进行,因为人在向终点冲刺时,人身体的冲力很大,如果不按规则、各行其事,就有可能被撞伤。

防火安全知识一

1、在家中尽量不吸烟,学生也要劝阻家长不吸烟,非要吸烟者不在酒后和临睡前躺在床上吸烟;

2、外出时、临睡前应关闭电源开关及煤气、液化气总阀门;

3、使用大功率家用电器和微波炉、电热器、空调、电熨斗等要错开时间,以防电线过载;

4、不要玩火,要远离电器设备;

5、要在规定的区域内燃放爆竹;

防火安全知识二

6、电热沐浴器、电褥等使用时要格外小心,最好安装漏电保护器;

7、使用电熨斗、电热杯、电吹风等器具必须切断电源后再离开;

8、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服;

9、千万不能用明火(火柴、蜡烛等)查找煤气泄漏,若在夜间闻到煤气、液化气气味时,先打开门窗通气散风后,再去开灯;

10、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿、窗帘放置;

11、从家庭预防火灾对策看,不能忘记投家庭保险。

在家防火小常识二

5、炒菜时油锅起火,直接盖上锅盖端离炉灶即可;

6、家用电器着火,要先切断电源,设法用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,作用不明显时,再用水浇;

7、洗衣机失火为家用电器火灾之最,洗衣机不仅要放置在通风散热良好处,更要细查常查电源引线磨损老化程度;

8、电视机着火,人要站在电视机侧后面,以防显像管爆裂伤人;

在家防火小常识三

9、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门,再就近用衣物浸水后盖住,然后浇水扑打;

10、救火时门窗要慢开,以防风助火势;

11、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点;

12、发生火灾自行扑灭的也要向公共安全专家消防部门报告,以便查明原因,吸取教训。

在校防火小常识

l、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室,要选派专人负责,管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。

火灾的处理办法:

家中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施:如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,使锅里的油火因缺氧而熄灭,不可用水扑救。

房间内起火时,不能轻易打开门窗,以免空气对流,形成大面积火灾。纸张、木头或布起火时,可用水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。若火势已大,必须立即报火警。被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。如俯下身体,用湿布捂鼻。

发生火灾应如何报警

如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。火警电话的号码是119。这个号码应当牢记。

不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法

行为。在没有电话的情况下,应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意,协助灭火或报警。

遭遇火灾如何正确脱险(一)

1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。

4、穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。

遭遇火灾如何正确脱险(二)

6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

7、室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要

用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥

舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生,或

把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳

滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

安全用电小常识(一)

l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。

2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。

安全用电小常识(二)

1、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触

电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。

2、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简

单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。

3、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以

免发生意外。

4、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损

坏的不能使用,电源线接头要用胶布包好。

安全用电小常识(三)

1、严禁私自从公用线路上接线。

2、线路接头应确保接触良好,连接可靠。

3、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截

面应满足负荷要求。

4、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。

安全用电小常识(四)

1、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。

2、家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。

3、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保

证使用家用电器时的人身安全。

安全用电小常识(五)

1、家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。

2、湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,

进行家用电器修理必须先停电源。

3、家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道,发现煤气漏

气时先开窗通风,千万不能拉合电源,并及时请专业人员修理。

饮食卫生安全(一)

在日常生活中,人们常有一些不卫生的饮食习惯和行为,但很多人对此尚未重视起来,这对身体健康十分不利。“病从口入”这句话讲的就是这个道理,要注意:

1、养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干那,接触各种各样的东西。会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

饮食卫生安全(二)

3、不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体

有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4、不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出

异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

饮食卫生安全(三)

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格,食用、饮用会危害健康。

6、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

7、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

8、不购买三无食品饮品(无产地、无生产日期、无保质期)。

常见的饮食卫生误区(一)

1、好热闹喜聚餐:每当节假日,人们大多喜欢三三两两到餐馆“撮一顿”,或是亲朋好友在家聚餐,又热闹又便于交流感情。这样做不利于健康,不符合饮食卫生,特别是当前这一非常时期,最好实行分餐制。分餐的做法是对别人和自己生命健康的负责和尊重。

常见的饮食卫生误区(二)

2.用白纸包食物:有些人喜欢用白纸包食品,因为白纸看上去好像干干净净的。可事实上,白纸在生产过程中,会加用许多漂白剂及带有腐蚀作用的化工原料,纸浆虽然经过冲洗过滤,仍含有不少化学成分,会污染食物。至于用报纸来包食品,则更不可取,因为印刷报纸时,会用许多油墨或其他有毒物质,对人体危害极大。

3、用酒消毒碗筷:一些人常用白酒来擦拭碗筷,以为这样可以达到消毒的目的。

常见的饮食卫生误区(三)

4、抹布清洗不及时:实验显示,在家里使用一周后的全新抹布,滋生的细菌数会让你大吃一惊;如果在餐馆或大排档,情况会更差。因此,在用抹布擦饭桌之前,应当先充分清洗。抹布每隔三四天应该用开水煮沸消毒一下,以避免因抹布使用不当而给健康带来危害。

常见的饮食卫生误区(四)

5、用卫生纸擦拭餐具:化验证明,许多卫生纸(尤其是非正规厂家生产的卫生纸)消毒状况并不好,这些卫生纸因消毒不彻底而含有大量细菌;即使消毒较好,卫生纸也会在摆放的过程中被污染。因此,用普通的卫生纸擦拭碗筷或水果,不但不能将食物擦拭干净,反而会在擦拭的过程中,给食品带来更多的污染机会。

常见的饮食卫生误区(五)

6、用毛巾擦干餐具或水果:人们往往认为自来水是生水、不卫生,因此在用自来水冲洗过餐具或水果之后,常常再用毛巾擦干。这样做看似卫生细心,实则反之。须知,干毛巾上常常会存活着许多病菌。目前,我国城市自来水大都经过严格的消毒处理,所以说用洗洁剂和自来水彻底冲洗过的食品基本上是洁净的,可以放心食用,无须再用干毛巾擦拭。

常见的饮食卫生误区(六)

7、将变质食物煮沸后再吃:以为这样就可以彻底消灭细菌。医学实验证明,细菌在进入人体之前分泌的毒素,是非常耐高温的,不易被破坏分解。因此,这种用加热方法处理剩余食物的方法是不可取的。

常见的饮食卫生误区(七)

8、把水果烂掉的部分剜掉再吃:有些人吃水果时,习惯把水果烂

掉的部分削了再吃,以为这样就比较卫生了。然而,微生物学专家认为:即使把水果上面已烂掉的部分削去,剩余的部分也已通过果汁传

入了细菌的代谢物,甚至还有微生物开始繁殖,其中的霉菌可导致人

体细胞突变而致癌。因此,水果只要是已经烂了一部分,就不宜吃了,还是扔掉为好。

要防陌生人

小孩往往贪吃,容易受哄,有些不法分子正是利用小孩年幼无知,用一些食品、玩具做引诱将小孩骗走。所以平时同学们不要吃陌生人的东西,也不要跟陌生人讲话,更不要单独一个人出走,外出玩耍尽量在大人、父母的视线范围内。

在校防盗防骗小常识

1、自已的学习用品应妥善保管,下课期间应整理好学习用品。

2、不要将贵重的物品带到学校,不要带太多的零花钱。

3、值日生应认真关锁好门窗。

4、如果发现东西丢失应及时向老师反映。

5、上学、放学路上不要轻信陌生的话。

在家防盗防骗小常识

1、提高防盗意识。

2、一人单独在家时,不要轻易给陌生人开门。

3、离开家时要检查门窗是否关锁好。

4、发现可疑人在住宅附近走动时要提高警惕。

5、牢记报警电话“110”

不要出入网吧、游戏机厅

同学们课余时间不要私自到网吧、游戏厅等营业性的娱乐场所玩耍,这些场所往往是一些不法分子的聚集地,也是青少年安全事故高发区,同学们要远离网吧、游戏机室。

若发现被盗应注意

一是如果发现盗贼正在作案,一定要记住莫逞英雄,立即报警;

二是要保护好现场,不要急于入室核对损失的财物;

三是要阻止旁观人触摸、接近现场,以免现场被破坏,等待公安机关前来调查取证。

1.出行注意交通安全,遵守交通规则。过马路走人行横道、斑马线;骑自行车不飞车,不说笑;乘坐交通工具待停稳后依次上下车。

2、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所,不与陌生人或社会闲杂人员接触;

3、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气,请拔掉插头,关上电源,避免雷击;遇到火灾等紧急情况,不要慌乱,学会使用正确的逃生或自救方法。

4.夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒

5、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游

泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟

悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,

在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

6、在我国,毒情死灰复燃,迅速蔓延,吸毒人员呈现上升趋势。令

人震惊的是在中国吸毒人员中,青少年儿童已占74%,其中16岁以下的

超过1万人!加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。为此,家长要教

给子弟有关禁毒知识和教育子女拒绝毒品、远离毒品的方法,要想法让

子女拒绝毒品、远离毒品。

7.遇到各种紧急情况,请正确拨打以下电话:

匪警:110 火警:119 急救:120 交通事故:122

安全使用液化气小常识(一)

1、盛装液化气的钢瓶严禁过量灌装,否则,当温度升高时可能引致爆炸。

2、灌气后的钢瓶不得暴晒、雨淋、水浸、碰撞,不得靠近热源、卧放钢

瓶及用明火检查钢瓶或炉具的密封性能,应采用肥皂水或洗洁精检查其

封性。

3、钢瓶内的残液不得向河流、地沟或下水道排放,不得倒入厕所,不得

在室内任意排放,应由气站处理。换气时严禁钢瓶与钢瓶互灌。

安全使用液化气小常识(二)

4、定期检查钢瓶与炉具的连接胶管是否完好,以防止胶管老化开裂,产生泄漏。一般来说,胶管用了3-5年后就要更换。

5、严禁灌装和使用过期未检钢瓶。按国家的有关规定,钢瓶每4年须检测一次。若发现钢瓶有严重腐蚀、减薄、阻陷、裂纹等,应缩短检测周期。每个钢瓶在瓶体或护罩上都注明制造日期。经检测的钢瓶在瓶阀挂有一环形铁牌注明下次应检测的日期,应留意。

6、当发现室内有液化气泄漏时,应首先关闭阀门,打开窗户,使液化气通过自然通风扩散,严禁有火种。当瓶装液化气在使用过程中出现漏气燃烧时,应立即关闭角阀,用湿布灭火,随后要及时将钢瓶送钢瓶检测站维修。

安全使用液化气小常识(三)

消防专家还特别,要随时保持灶具软管离灶面10厘米,避免因烤焦

引发的火灾。使用时不要长时间远离厨房,以免沸汤溢出或风将灶火熄

灭后燃气泄漏而发生危险。

每次换气后安装减压阀一定要拧紧,以免发生液化气泄漏。液化气

钢瓶在使用中不要用力摇晃和倾倒、摔砸。一些家庭在液化气将用完时,会将气罐倒置或平躺,以便燃气充分燃烧,消防专家表示此种方法万万

要不得。这种行为违反了国家安全使用液化石油气的有关规定,千万不

能将液化气罐倒置、用火烤、加热等方法,那样液化气液体会进入调压阀,容易发生事故。

哪些部位易发生危险

据消防专家介绍,液化气灶具的一些部位极易发生危险,需要加强

防范。比如液化气罐总开关下面有一道红线,正常情况下应该是对齐的,如发现红线错位,说明螺丝松动,应立即到液化气站检修。另外,每次

换罐时要注意检查液化气罐的橡胶密封圈,以防老化漏气。对连接炉具

和液化气罐胶皮管的两个接头处应经常用浓肥皂水涂抹,检查有无漏气

现象。如出现肥皂泡,说明有漏气,应及时到液化气站检修。

学生容易遭受雷击的情况(三)

远离电力线及电气设备。打雷时,应停留在离电力线以及跟它们相

连接的电气设备1米远的地方,更不能接触。由于没有意识到在近雷暴

天气条件下需要与外墙、柱、电力线及相关设备保持一定距离而因雷击

间接致伤的情况时有发生。因为建筑物的直击雷防护设施,其保护的目

的主要是建筑物本身不受雷击损坏和减轻雷电电磁脉冲对建筑物内部的

影响,却不能防止沿室外引入建筑物内的金属导体入侵的其它形式的雷害。所以,应告诫学生们,雷暴天气时,在它们附近很危险。

灶具应急处理方法

开关漏气:如果是橡皮管与灶具的进气口处漏气,可能是橡皮管插得太浅,或是橡皮管老化,可用一段细铁丝箍紧,或更换新的橡皮管。如果是灶具上的开关不严密而漏气,可能是开关柄上的小螺母松动,或是螺母压紧小弹簧断裂失灵所致,可用钳子把螺母拧紧,或更换新的压紧弹簧。

开关堵塞:关闭角阀开关,将燃烧器取下,把灶具开关转到通气位置,用一根细铁丝来回疏通喷嘴即可。如果采取此方法处理后,堵塞出小火现象仍没有解决,则可能是调压器堵塞了,应拧下调压器,拿到供气站去修理。

液化气瓶着火:用湿毛巾裹住手,按顺时针方向将气瓶角阀关闭,切断气源,火就会自行熄灭,此时千万不要用水泼洒或用棉被捂盖,更不能弄倒气瓶,以免液体流出。同时尽快把气瓶搬出失火现场。如火势较大,难以控制,应尽快报119火警,并迅速搬开周围容易着火的物件。

学生容易遭受雷击的情况(一)

雷雨天气时,在学校操场等空旷场地运动、玩耍。

室外、野外的球类活动,容易造成群死群伤的严重后果。这已经被国内外的许多雷击灾害实例所证明,去年五月我国足球小将江涛在绿茵场上遭受雷击身亡的事故各大报纸先后进行了报导。

在雷暴天气下,不仅足球活动不宜进行,其它户外运动也切不可掉以轻心。特别是当天气条件不好时,从事户外球类活动的组织者应事先与当地气象部门联系,在没有近雷暴天气的条件下才能进行。即使球赛正在进行之中遇到暴风雨来临,也应迅速中止比赛,以确保学生的生命安全。

学生容易遭受雷击的情况(二)

在大树下避雨。每年大树底下遭雷击伤亡人数约占伤亡总数的15%左右。站立在大树底下,当强大的雷电流通过大树流入地下向四周扩散时,会在不同的地方产生不同的电压,而人体站立的两脚之间存在着电压差而造成伤害,通常称为跨步电压伤害。可见,当暴风雨来临之际,躲进大树底下是很危险的。如果确实万不得已需要在大树底下停留,则必须与树身和枝桠保持2米以上的距离,并且尽可能下蹲和把双脚先靠拢。这样既可降低人体的有效高度又可预防跨步电压的危害。

雷雨天气时应该这样做(一):

1、雷雨天气时应注意关闭门窗,切断室内电器电源,拔出来装避雷器的室外天线;不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电装置。

2、雷雨时在户外最好穿塑料制品的雨衣,如果有条件可进入有宽大金属构架或防雷措施的建筑物中;如果在建筑物或高大树木屏蔽的街道躲雨,要注意离开墙壁和树干8米以外。

3、在户内时,应离开照明线、电话线、广播线、电视天线以及其相连的各种导体以防止这些线路和导体对人体的二次放电。

雷雨天气时应该这样做(二):

4、有雷电时,人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路及导体

1.5米以外。另外,还应关好门窗,避免过堂风,以防球形雷进入室内伤人。

5、在电闪雷鸣、风雨交加之时,应立即关掉室内的电视机、收录机、音响、空调机等电器,以避免导电。

雷雨天气时不要这样做(一):

1、雷雨时不要停留在大树下;不要进入户外空旷处的棚屋;不用或者少

用电话、手机或收音机;雷电交加的时候,如果感觉头、颈处出现麻痒感,头发坚起,说明即将发生雷击,应立即趴在地上。

2、在打雷下雨时,严禁在山顶或者高丘地带停留;切忌继续登高观赏雨景;不能在大树下、电线杆附近躲避;不要行走或站立在空旷的田野里;尽快躲在低洼处或尽可能找房屋或干燥的洞穴躲避。

3、雷雨天气时,不要使用金属柄雨伞,摘下金属架眼镜、手表、腰带;应远离其他金属制物体,以免产生导电现象而被雷电击中。

雷雨天气时不要这样做(二):

4、雷雨天气,不要去江、河、湖边游泳、划船、垂钓等;打雷时,在房

间的正中央较为安全,切忌停留在电灯正下面,不要依靠在柱子、墙璧、门窗边,以避免在打雷时产生感应电而发生意外。

5、在野外突然遇到雷雨时,要避免人体位置突出,两脚要尽量靠拢,最好选择干燥处下蹲,以减少暴露面积和触地电位差,并做到:不要站

在山顶、山脊等高处和躺在地上;不要在开阔的水中游泳、划船,应尽

快离开水面或稻田;不要靠近金属物体;不要把锄头、铁铲等工具扛得

高高的;不要使用移动电话;不要站在避雷针附近。

如何预防被雷击(一)

1.要有安全意识,尽可能地中止室外活动。可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物。也不宜进入金属车箱内躲雷雨,更不宜躲在大树下。

2.注意地形地貌,尽可能地远离山顶、水面或水陆交界处。遇上雷雨天气时,一定要注意远离山顶或其他制高点;如果在森林中,注意选择周围是林木、中间是空地的地方避雷;进入山洞一般比较安全,但不要靠在石洞边上。

3.保持良好的行走状态,尽可能地消除安全隐患。不要撑金属伞柄的雨伞在雨中行走,不要接触铁轨、电线。不能在雷雨中跑动,也不宜骑自行车,更不能骑摩托车。同时,在居民区行走和避雨时,要尽可能远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

如何预防被雷击(二)

4.在发生或即将发生雷击时,一定要考虑采取紧急措施。

雷电交加,头、颈、手处如有蚂蚁爬走感,头发竖起,说明将发生雷击,应赶紧趴在地上,并扔掉身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等,这样可以减少遭雷击的危险。如果看见闪电几秒钟内就听见雷声,说明自己已处于近雷暴的危险地带,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。

5.雷雨天停打手机。雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器或ADSL设备,最好把电脑的电源插座拔掉,另外应确保计算机有良好的接地。家用电器最好装上避雷器。不要把裸露金属线从室外拉到室内,尽量不要接听和拨打手机,普通电话也应避免在雷击时使用。

如果发现有人遭雷击时应该怎么办

一旦有人遭雷击,应及时进行抢救,救护方法同触电急救相同,做人工呼吸和体外心脏按摩等,然后紧急送往医院。

严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点(一):1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点(二):4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要

酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃

动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点(三):

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

如何预防游泳时下肢抽筋

游泳前一定要做好暖身运动。

游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。

游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。

游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸,

腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。

耳内进水后应及时将水排出,最常见的方法是:

1、单足跳跃法:患耳向下,借用水的重力作用,使水向下从外耳道流出。

2、活动外耳道法:可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓;或反复地做张口动作,活动颞颌关节,均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳,使水向外从外耳道流出。

3、外耳道清理法:用干净的细棉签轻轻探入外耳道,一旦接触到水屏障时即可把水吸出。由于游泳池或河水不干净,污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染,或耳内进水后处理不当,如不洁挖耳等,常可引起以下几种耳病:外耳道炎,外耳道疖肿,耵聍阻塞,鼓膜炎,化脓性中耳炎。如果耳内进水后出现以上症状,应暂时停止游泳,并去医院检查,对症治疗。

游泳禁忌(一)

游泳是磨炼人的意志、锻炼身体的良好方法,但游泳也有禁忌。

1、忌饭前饭后游泳

2、忌剧烈运动后游泳

3、忌在不熟悉的水域游泳

4、忌长时间曝晒游泳

1、严禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救护人员和无安全设施的游泳场馆游泳;

2、严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

3、家长陪同学生去游泳,请要求学生下水前做好准备活动、了解场馆深、浅水区域、掌握游泳的技巧和自救办法后,携带救生圈,在家长和救护人员的救护范围内方可游泳;

4、夏季天气炎热,饮食切忌暴饮暴食,切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物,以防食物中毒;

游泳禁忌(二)

5、忌不做准备活动即游泳

6、忌游泳后马上进食

7、忌游时过久

8、忌忽视泳后卫生

泳后,应即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水,可采用“同侧跳”将水排出。之后,再做几节放松体操及肢体按摩或在日光下小憩15——20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。

游泳中的自救和互救(一):

1.肌肉抽筋的自救水中抽筋,是由于身体在水中电解质释放过多、水比

较寒冷、体能消耗过大、陆上的准备活动做得不够充分等原因造成。一般为腿部和脚趾抽筋最为常见。如果您遇到这种情况,首先应保持身体在水中的平衡,腿部尽量伸直,然后用手抓住脚踝,脚尖向身体方向钩起,把脚尖尽量向自身方向扳拉,直到抽筋消失。如果抽筋过重,腿部已抽缩麻木,可一边扳拉,一边向岸边游进,也可大声呼救。

2.游进中的突然下沉此危险常见于初学游泳者或泳技不高者。在游进当中会感觉身体突然没劲了,然后身体下沉。这种情况主要是对自身的体力估计不足,体力分配不均匀,体力消耗过大,自身没有觉察,遇到这种情况,一定要保持冷静,可在身体下沉时闭住呼吸,使体内肺部充满气体,片刻,身体会自然上浮,然后,划小蛙泳手(手部向下按压划水),蹬小蛙泳腿(主要以小腿,脚踝由内向外划圆),逐渐过渡到蛙泳。如果身边有水线等辅助设施,可借助休息一会儿再游。

游泳中的自救和互救(二)

3.在自然水域中被水草缠绕在野外自然水域中游泳,一定要先观察水下环境。如果不幸遇到水草或渔网缠绕,一定要保持冷静,千万不要挣扎。在这种情况下只有保持冷静,才有机会解脱。缠绕发现得越早越容易解脱。被缠绕后,首先应放松身体,观察缠绕情况,寻找解脱的方法,如果解脱不了,可大声呼救。(水草和缠绕的绳尖会随着身体的放松而向外向上扩散,只要仔细寻找根源就会解脱)

4.在救助他人时遇到危险的解脱与自救在游泳是难免会碰上他人水中遇险,在他人危难的时刻,我们都需要伸出救援的双手,然而,在我们救助溺水者的时候,溺水者由于恐慌,害怕而神志不清,慌乱中往往抓抱救生者,有可能我们在实行拖运之前被抓住或抱住,在这种情况下,我们就需要沉着冷静的运用解脱技术,摆脱溺水者,然后再实施救助。

课前五分钟教育

交通信号灯——在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的"交通警"。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全。 安全走路——不在车前车后急穿马路,有人总是喜欢在汽车前、后急穿马路、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方,被称为"视线死角"。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的"视线死角"内急穿马路,就会造成车祸。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆,先向左看,后向右看,当看清没有来车时才可横过马路。在有"人行横道"和"人行天桥"上行走,这样才比较安全。 文明乘车守秩序——公共汽车真繁忙,迎送乘客去各方。 乘车定要守秩序,交通法规不能忘。 依次上车莫拥挤,扶老携幼高风尚。 文明乘车,确保安全。等乘公共汽车,应在站台上有秩序地等候。车停稳后,让车上的人先下,然后依次上车,不要争抢。上车后要主动买票,遇到老弱病残和怀抱婴儿的人应主动让座。车辆行驶时,要坐好或站稳,抓住扶手,防止紧急刹车时摔倒。不能将头和手伸出窗外,不能在车厢内大声叫嚷,乱扔果皮、纸屑,做个文明的小乘客。 要走人行横道——我们横穿马路时,要选择走有人行横道的地方,还要注意两边来来往往的车辆哦。 春天交通安全——多雨的季节,细雨绵绵,道路上湿漉漉的。行走时,步子要小,走得慢一些,注意避让来往车辆,如果你撑着伞,别让伞遮住视线,看不见前进的方向。 严禁路边游戏——道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。 交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆无情 撞伤。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍 交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒 车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

班前5分钟安全教育非常必要(最新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 班前5分钟安全教育非常必要 (最新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

班前5分钟安全教育非常必要(最新版) 荀子说:“一曰防、二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防之上,救次之,戒为下。”所以在我们的安全生产管理工作中,也必须牢固树立预防为主的思想。要做好安全生产,尤其是事故预防工作,首先必须做好“班前五分钟安全教育”。 虽然“班前五分钟安全教育”仅仅只有五分钟,在我们八小时上班作业时间中所占比例并不大。但是只要有效组织好班前5分钟安全教育,就能确保8小时安全生产。所以我们在企业的安全生产中要有效组织好班前5分钟安全教育,才能真正发挥“五分钟等于八小时”的作用。如何才能有效的组织好班前五分钟交底呢? 1、启发参与方式。主要通过作业内容交派后,让班组长结合当班所要作业的任务,在班前会上结合工作安排,提醒职工注意岗位安全防范事项,让职工明确在自己的当班岗位上,该做什么工作?

该怎么做。 2、危险源辨识确认。主要综合现场生产,设备及人的身体、精神状态,结合以往现场作业中的危险源辨识,对当班作业中可能出现的不安全因素进行危险提醒,达到上岗前再次告诫该注意哪些方面那些地方要注意,存在哪些不安全因素,如何预防事故的发生等等。通过这些交待和提醒,使大家在作业之前在思想上对作业任务和作业环境的不安全因素有充分的认识,做到“防患于未然”。。 3、组织事故通报学习和事故通报学习以后写“读后感”。结合近期下发的各类事故通报,利用“班前5分钟安全教育”活动,让职工轮流读一读事故通报内容,以加深每个人对事故内容的了解。又利用班后会,请他们谈一谈自己该吸取的教训和重点该防范哪些方面,其目的达到对事故举一反三,吸取教训。 4、“班前5分钟安全教育”的考核。加强对“班前5分钟安全教育”的考核,其目的是保证教育活动的内容、形式始终贯穿于生产现场安全管理的全过程,确保教育的有效性和持久性。 只有我们采取了形式多样的“班前5分钟安全教育”,踏踏实实

北阳幼儿园大班每日五分钟安全教育计划

北阳幼儿园大班每日五分钟安全教育计划 (2017-2018学年第二学期) 第一周 星期一小朋友不能私自离开幼儿园。 星期二在园内应与老师在一起,不要随意离开老师的监护范围。星期三放学回家时应与老师说再见后再离开。 星期四不跟陌生人离开幼儿园。 星期五小朋友若私自离开幼儿园会遇到危险,如:可能被车撞伤、被人贩子拐卖或迷路等。 第二周 星期一一个人在家,害怕时不要大声哭闹,不然可能会引起坏人的注意。 星期二不能一个人溜出家门,这样可能会遇到很大危险。 星期三不要做危险的事,比如爬窗或爬其他的高的地方。 星期四大人不在时,不要给陌生人开门。 星期五大人不在时,不要玩刀、剪刀等利器。 第三周 星期一小朋友要和大人一起上船,不要单独划船。 星期二划船时要穿上救生衣。 星期三划船时要身体坐稳,不要动摇西晃或者上下跳动。 星期四不在船上探着身子玩水,这样很危险。 星期五船载不可超员,乘船时要在船上坐均匀。

第四周 星期一知道洗手的重要性,不用脏手拿东西吃或揉眼睛。 星期二了解手上有许多的细菌,要养成勤洗手的好习惯。 星期三正确的洗手顺序及方法:卷袖子——冲手——搓肥皂——搓手心手背——冲肥皂——擦手。 星期四知道什么时候该洗手(饭前、便后、玩完玩具、手脏时等)。星期五养成清洁卫生的好习惯,睡前要洗漱干净,不含东西睡觉。 第五周 星期一使用文具时,保持坐姿端正,正确握笔。 星期二不玩弄文具,不吃或咬文具。不用笔尖对着自己和他人。星期三不用油画棒、水彩笔等在皮肤或衣物上乱画。 星期四用完文具要收拾整齐,写完字或画完画要把手洗干净。 星期五使用剪刀要小心,不能拿着剪刀对着别人乱晃,不使用尖头锋利的剪刀。使用完毕,要放在安全的地方。 第六周 星期一知道要到正规商店里购买食品,不买幼儿园周边、街头巷尾的“三无”食品。星期二仔细家看食品标签。食品标签中 必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产 日期、保质期、产品标准号等。 星期三小朋友不宜多食以下食物:糖果、甜食、巧克力、果冻、方便面、纯净水、洋快餐、冷饮、银杏果等。 星期四要多喝开水,开水不仅能满足幼儿对水的生理需要,还能为

课前5分钟的warmup(课堂游戏)

英语课堂趣味游戏 1.下命令(up and down) 游戏说明:五六个人拿新单词卡上前站成一圈,老师下第一个命令,apple 手拿卡片的学生马上边下蹲边说apple down apple down apple down banana down..那么手拿banana卡片的孩子马上下蹲并说自己的指令然后再给别人下指令。 2.争分夺秒(urgent task) 游戏说明:每组成员共同完成传词任务,一个传一个,用时少的小组获胜加分。(也可传问题和句子) 3..听名字(whose name) 游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,被喊到名字的学生马上起立说出该单词,老师在喊名字时同时手指另外一个孩子,如果被指到的孩子起立就会被扣分。 4.看手势(gesture) 游戏说明:老师和学生一起拍手说单词或句子,当老师突然喊学生名字时,同时手指另外一个孩子,被指到的孩子起立说出该单词,,如果被喊到名字的孩子起立就会被扣分。 5. Who am I 游戏说明:适用于操练句型 you are … She /He is …. 也可用于操练单词玩法: 找一个同学到前面背对大家然后下面同学变音说句子单词,前面的同学猜是谁 6.传球(pass the ball)

游戏说明:适于句子.单词学生边说边传球当老师说stop时球在谁手里谁就要快速站起来说三次 7.抢答字母组.将全班分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组学生。游戏开始,教师用中文说:"乐谱的七个调","美国","圆心和半径","中华人民共和国",持有这些字母卡片的学生应立即站起来并举起字母"ABCDEFG,"USA",o,r","PRC"等,答得既快又准的组获胜。 8.宾狗(Bingo) 这是一个训练学生听写认读字母能力的游戏,每个学生准备一张纸,并在上面画一个井字,将纸分成九格,然后教师随便念九个学过的字母,学生边听边将字母填在格子中,随便填在哪个格里都行。学生填好后,教师再打乱顺序逐个念这九个字母,学生边听边在听到的字母上画圈,当画的圈在横行、竖行或对角线上成一条直线时,学生便可以边喊"宾狗(Bingo)"边将纸举起让教师检查,最先喊"宾狗"并写得准确的获胜。这个游戏还可以用于音标,单词或数词等。 9.字母排次序 这是一个训练学生记忆字母顺序的游戏。教师点名,并出示一张字母卡片。被点名的学生立即读出这个字母,并说出一个包含该字母读音的单词接着由被点名学生的前一位学生说出这个字母的前一个字母,和一个含有该字母读音的单词,然后由被点名学生后面一位学生说出这个字母的下一个字母和含有该字母的单词,如:被点名学生:B-bag,前面的学生:A-apple,后面的学生:C-cat凡说错或接不上的就给该

小学放学前五分钟安全教育

萃英小学放学前五分钟安全教 育 日 期 教育内容 教师签名 周一 上午 步行交通安全常识 1、要在马路便道内行走,不能区分便道的靠路右边行走。 2、 严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄灯等一等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人行横道。 下午 3、 不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。 4、 不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5、 不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6、 低年级学生上、放学要由家长接送,上街、游玩应有成年人陪同。 周二 上午 发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场场,打119火警电话,通话消防队救火。 下午 怎样报火警?1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火,火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

年班 第 周 周三上 午 火灾逃生自救九大要诀 第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。 下 午 第三诀:缓降逃生,滑绳自救。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳,并用水打湿,紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。 日期教育内容教师签名 周四上 午第四诀:当机立断,快速撤离。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去,千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。撤离时,要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。当火势不大时,要尽量往楼层下面跑,若通道被烟火封阻,则应背向烟火方向离开,逃到天台、阳台处。

班前安全教育内容.

建筑工程三级安全教育内容 一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“安全 第一,预防为主”思想; 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须安全”,讲效益必 须讲安全是生产工程中必须遵循的原则; 3、这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、 安全第一的含义,是指安全生产时全国一切经济部门和生产企业的头等大事,当安全工作与生产发生矛盾时,首先必须解决安全问题,在保证安全的条件下组织生产,预防为主的含义是指安全教育,检查,整改工作要努力做到群众化,经常化,科学化,采取积极的预防措施,避免伤亡事故和消除职业危害; 4、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文 明施工守则” 5、提高自我防护意识,做到不伤害自己,不伤害他人, 也不被他人伤害 6、建筑施工企业和作业人员在施工过程中,应当遵守有 关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度,不得违章指挥或违章作业,作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见,有权获得安全生产所需的防护用品,作业人员对危及生命和身体健康的行为有权提

出批评,检查和控告; 7、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作, 努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全; 8、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和 安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火; 9、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作 业;对违章作业的指挥令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。 10、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场 必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业; 11、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字 架和随吊盘上下; 12、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防 护设施和安全警示牌不得任意拆除和随意挪动; 13、建筑业属于高空作业,如班组因工作需要招临时性工

每天5分钟安全教育

每天5分钟安全教育 一、开学初安全知识教育 1.在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 2.严禁爬高或在窗外探身取东西,大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的情况下,不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时,禁止打闹,以防滑倒跌伤。 3.学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4.做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 5.体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 6.同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人。 7、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。 二、防溺水教育 游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。 三、秋季传染病的预防 我们应该保证方方面面的卫生,防患于未然,养成良好的个人卫生和习惯,避免病菌的传播,从控制传染源,切断病菌的传播途径和增强人体抵抗能力着手。 1、搞好周围环境,房间的卫生,及时清除垃圾,消灭苍蝇、.蚊子、.蟑螂、老鼠等。 2、养成个人良好的卫生习惯。做到"五要"、"五不要"。"五要"即要按时作息,要睡前刷牙,要饭前。便后洗手,要勤洗澡洗衣服,要勤剪指甲勤理发。"五不要"即不要随地吐痰,不要随地大小便,不要乱扔果皮纸屑等废物,不要喝生水,不要饮食不洁食品。 3、注意食品卫生.不吃腐败变质食物,食物应防苍蝇、蟑螂、老鼠等叮爬,碗筷等餐具要严格消毒,不食用"三无"食品,做到饮食有节制,不暴饮暴食。 4、肠道传染病的普通症状:起病急,腹痛.腹泻,排稀便,一天可十次以上,,继之脓血便,偶尔伴有发热.四肢无力,严重的有恶心、呕吐、脱水等症状,一旦出现此类症状,应立即到医院就诊,及时向疾病预防控制中心报告,做到"早发现、早报告、早隔离、早治疗。" 5、加强个人体质锻炼,充分休息,注意劳逸结合,提高自身的免疫能力,增强机体对疾病的抵抗能力。 四、交通安全教育 一、交通标线 小朋友,你看见马路上用漆划的各种各样颜色线条吗?这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线,叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆,使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线,叫“车道分界线”,它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停

课前五分钟安全教育内容

花梨镇中学上下午最后一节课课前五分钟 (简称“5+1”十分安全课)安全教育内容 一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、遵守交通法规,不闯信号灯,掌握基本的交通规则知识。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度。 4、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播;骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 (二)、乘坐机动车应该注意什么? 1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢,不要乘坐超载车辆。 2、在校学生严禁私自驾乘摩托车、燃油助力车上学、上路,禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、上下学途中自我防范 上下学途中同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范。 1、应当熟记110匪警、119火警、120急救、122交通肇事等电话号码。 2、如晚回家或外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3、上下学途中最好结伴而行,不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。 4、不接受陌生人的钱财、礼物、食品,与陌生人交谈要提高警惕。 5、注意加强保管家中房门钥匙,以防丢失或被坏人抢走。 6、不搭乘陌生人的便车。 7、上下学途中携带的钱物要妥善保存,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。 三、防火安全 1、不带火柴,打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3、打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。 四、食品卫生安全 日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理。要注意: 1、养成饭前洗手的习惯。 2、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 3、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。 同学们,遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又前进了一步,重视安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任,让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命。 1

课前五分钟计划

课前五分钟计划 Prepared on 22 November 2020

2014—2015(上)二年级课前五分钟计划 刘艳 小学二年级的学生还是处于学习习惯养成的阶段,学习兴趣培养,学习潜能开发的黄金阶段。如何提高小学生学习数学的兴趣,挖掘小学生学习数学的潜力显得尤为重要。语文课堂的课前五分钟影响学生的发展,同样数学课堂课前的五分钟不容忽视,它直接影响学生学习数学的能力,以及思维的反应能力和数学教学质量。如何提高小学数学课前五分钟,现将本学期的课前五分钟情况计划如下: 首先要抓好出题数量,一开始出题数量不宜过多,五道即可,等学生熟练之后,可以逐渐增加为10道、15道,对于一些非常熟练的学生,我们可以出到20道,让这一些学生发挥。其次,抓好出题内容,一般来说,出题内容由于二年级学生还没有学习除法,不外乎是加、减、乘这三种,我们在出题时,要紧跟教材,不要脱离大纲要求。例如学习了乘法口诀,我们就可以出乘法口诀相关的内容;一定不能脱离教材能容而随口而出,这样给学生一种应付的表象。各种内容要结合出,让学生都联系到。还要,抓好出题难易程度,口算题刚开始太难学生错误太多,就会逐渐失去兴趣,所以一开始所出题目不能太难,要针对全体学生的实际情况,出一些比较容易的题目,让学生产生成功的感觉,这样才乐于参与这项活动。随着学生能力的逐渐提高,题目也逐渐趋向于偏难一点,采取循序渐进的方法,学生才会一直报纸较高兴趣。当然学习某一项内容,都要采取这种方法。最后要抓好出题人,一开始开展课前五分钟口算,一般由老师出题,先给学生确定一个标准,确定出题的难易程度,确定读题的速度。在大部分学生掌握的情况下,这是可以安排一部分好的学生出题、读题,并且指出他们存在的不足,让他们改正,在时机成熟的情况下,让全部学生参与。为了提高学生参与此项活动的积极性,可以在每一轮出题结束后,评选出最佳小老师,并进行小小的奖励,使学生一直保持较高的参与此项活动的兴趣。

(完整word版)大班年段上下学期5分钟安全教育内容

2011——2012学年第一学期大班年段每日五分钟安全教育计划 第一周 星期一运动前穿着适合运动的着装。如:鞋带系好没有,衣服是否穿得过厚过紧,钮扣是否扣等。 星期二运动前要做热身运动。 星期三运动时要遵守规则,不做危险动作。不要随意的推攘同伴、摔倒时手先撑地、不要乱扔投掷物、跳跃或快速奔跑时不要说笑或伸舌头、有损伤要及时告诉老师。 星期四运动后要放松。 星期五运动过热不要急着饮水,饮水不宜过多。 第二周 星期一吃鱼的时候先将刺挑出来再吃。 星期二喝骨头汤的时候要小口慢喝,嘴里感觉有骨头渣时,要把它吐出来。 星期三吃带壳的食物要将壳吐掉。 星期四吃空心菜等长条形的的食物要将食物在嘴里咬碎后再吞下。 星期五吃东西时要细嚼慢咽,不边说话边吃东西。 第三周 星期一乘坐电梯时要确认电梯轿厢到位了,再进去。 星期二不要紧贴着电梯门,确认电梯到位了,等电梯门完全打开再出去。 星期三在电梯里不乱填,以免发生危险。 星期四认识电梯的各个按钮。 星期五被关在电梯里,不能大喊大叫,要保持冷静。拨打电梯里的紧急电话,或者按下电梯里的紧急按钮,与管理员或外界取得联系。 第四周 星期一不小心受伤的情况下不要惊慌,要及时告知大人并配合包扎。 星期二了解指压止血。 星期三了解加压包扎止血。 星期四了解加垫屈肢止血。 星期五了解填塞止血。 第五周 星期一不突然吓唬别人。 星期二不对小朋友的耳朵大声喊叫。 星期三不将小朋友的椅子偷偷移开。 星期四不随意推撞小朋友。 星期五不绊倒别人。 第六周 星期一认识杀虫剂。 星期二喷洒杀虫剂时要注意避开旁边的食物。 星期三杀虫剂喷口不能对着人,喷完杀虫剂要马上离开房间。 星期四用完杀虫剂一定要认真洗手。 星期五喷过杀虫剂的房间,要及时通风换气。 第七周 星期一有人受伤需要马上送医院,可以拨打“120”急救电话。 星期二发生紧急情况的时候,可以拨打“110”找警察救助。 星期三发现火灾,要及时拨打“119”报警。 星期四不随意拨打“110、119、120”这些特殊的号码。 星期五了解警车、消防车、和急救车的功用。

课前五分钟演讲话题50道

课前五分钟演讲话题50道 1、结合项羽的生平经历,请你谈谈“性格决定命运”这个命题。 2、请你评价毛泽东。 3、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。 4、请介绍一位现代(或古代)诗人及赏析他的一首代表作。 5、介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。 6、我眼中的《红楼梦》。 7、假如鲁迅先生能够活到今天,他会怎样? 8、介绍一本你认为有价值的书(你最想推荐的一本书)。 9、请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影。 10、比较与评价电视剧新版和新版红楼梦。 11、谁是你们这代的代言人?他或她传达了什么信息?为什么? 12、想象你是某两个著名人物的后代,你希望谁是你的父母呢?希望他们将什么样的素质传给你? 13、有种理论认为:伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法,伟大人物的产生,是由于所处的环境,还是由于个人的特质?试举出一位人物来支持你的观点。 14、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响?请简要说明。 15、用孔孟之道来治理国家是否可行? 16、电子书的发展是否会代替纸质书?电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响? 17、国产烂片却取得了好票房,原因何在? 18、读网络小说的利与弊。 19、高中读课外书会耽误学习吗? 20、谈谈古诗中的酒文化。 21、西方文化优于东方文化的表现。 22、东方文化优于西方文化的表现。 23、谈谈你对流行音乐的看法。 24、如何看待当今盛行的选秀现象? 25、请你谈谈“山寨现象”。 26、请你谈谈“温室效应”。 27、请你谈谈素质教育与应试教育的关系。 28、请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。 29、请你说说音乐与文学有怎样的关系。 30、高中生看卡通片是否显得幼稚? 31、高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利? 32、出国留学的利与弊。 33、我所了解的上海世博。 34、你认为中国能在五十年内赶超美国吗? 35、中国如何才能成为真正的大国? 36、2012是否真的会到来? 37、中国的创新竞争力从何而得? 38、谈谈我国千夫所指的食品安全问题。 39、对高中生的管理到底该宽松还是严格? 40、当前学校如何应对高中生的心理问题。 41、老师对学生的作用到底是起辅助还是主要作用,学习到底是靠老师还是自己? 42、星期六日是否应该补课? 43、考试是考查学生能力的最佳途径吗? 44、学习的乐趣从何而来? 45、学习的最终目标到底是什么? 46、如果没有高考会怎样? 47、学校应该关注每一个学生的发展还是只为了培养尖子生? 48、谈谈你对“舍得”的理解。 49、生要有所息(人应该在忙忙碌碌中留点时间,叩问自己的灵魂)。 50、为了给自己一个未来,是否应该忘记过去?

班前5分钟安全教育非常必要(标准版)

班前5分钟安全教育非常必要 (标准版) Safety management refers to ensuring the smooth and effective progress of social and economic activities and production on the premise of ensuring social and personal safety. ( 安全管理) 单位:_______________________ 部门:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

班前5分钟安全教育非常必要(标准版) 荀子说:“一曰防、二曰救,三曰戒。先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒。防之上,救次之,戒为下。”所以在我们的安全生产管理工作中,也必须牢固树立预防为主的思想。要做好安全生产,尤其是事故预防工作,首先必须做好“班前五分钟安全教育”。 虽然“班前五分钟安全教育”仅仅只有五分钟,在我们八小时上班作业时间中所占比例并不大。但是只要有效组织好班前5分钟安全教育,就能确保8小时安全生产。所以我们在企业的安全生产中要有效组织好班前5分钟安全教育,才能真正发挥“五分钟等于八小时”的作用。如何才能有效的组织好班前五分钟交

底呢? 1、启发参与方式。主要通过作业内容交派后,让班组长结合当班所要作业的任务,在班前会上结合工作安排,提醒职工注意岗位安全防范事项,让职工明确在自己的当班岗位上,该做什么工作?该怎么做。 2、危险源辨识确认。主要综合现场生产,设备及人的身体、精神状态,结合以往现场作业中的危险源辨识,对当班作业中可能出现的不安全因素进行危险提醒,达到上岗前再次告诫该注意哪些方面那些地方要注意,存在哪些不安全因素,如何预防事故的发生等等。通过这些交待和提醒,使大家在作业之前在思想上对作业任务和作业环境的不安全因素有充分的认识,做到“防患于未然”。。 3、组织事故通报学习和事故通报学习以后写“读后感”。结合近期下发的各类事故通报,利用“班前5分钟安全教育”活动,让职工轮流读一读事故通报内容,以加深每个人对事故内容的了解。又利用班后会,请他们谈一谈自己该吸取的教训和重点该防

五年级每天放学前5分钟安全教育记录

安全教育记录 每天放学前3分钟 学校郭庄学校 年级六年级 主持人王恩江

第1周 星期一9月号防止触电事故 ①对学生进行安全用电教育,不能接近、触摸电源和电器。②不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。③发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。对消除以上安全隐患要及时。 星期二月号防止触电事故 ①学生不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。②万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。③发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。 星期三6月号学校及公共场所防火 ①禁止学生携带烟花、爆伤、砸炮、火柴、气体打火机等易燃、易爆品进校。②用过的废纸,旧书本等,不要随便乱烧。如非烧不可时,也要远离建筑物,并要有专人负责看守,等余火完全熄来后再离开现场。③实验用的易燃易爆,用完即清理,不要在现场存放,更不能允许学生私自存放

星期四6月号公共场所防火 1、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。 2、伙房、库房、实验室要按照有关防火规定使用。 3、生产劳动中,坚决禁止学生在山林玩火。 4、烧荒、上坟烧纸,也很容易引起山火,为了安全请同学们务必注意。 5、发生火灾要迅速打电话“119”向消防队报警,同时小学不准参加森林火灾的扑救。 星期五 6月号道路交通安全 行人必须遵守下列规定: ①必须在人行道内行走,没有人行道的,须靠右边行走。②通过有交通信号控制的人行横道,必须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐猛跑,没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。 第2周 星期一6月号 1、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 2、不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

班前五分钟安全教育(用用用).doc

班前五分钟安全教育(用用 用).d o c -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大坝施工人员班前五分钟安全教育十个严禁 1. 严禁从左右坝肩小路通行 2. 严禁雨季从左中位路通行 3. 严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行 4. 严禁从大坝、栈桥上抛物 5. 严禁外出不请假 6. 严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便 7. 严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆 8. 严禁施工机械载人,人货混装 9. 严禁在吊罐下挂重物 10.严禁无证人员装接电线及电器设备 十不准 1. 不戴安全帽,不准进入施工现场 2. 高空作业不挂安全带不准施工 3. 穿拖鞋、赤脚、短裤不准作业 4. 工作时间不准喝酒、酒后不准作业 5. 现场临时用电配电柜、变频柜无门不准使用 6. 任何机械设备不准带病或违章运 转未经验收不准使用 7. 模板及易腐材料不准做脚手板铺 设使用,作业时不准打闹 8. 不准使用绝缘损坏的电器设备及 玩弄电气设备和开关 9. 不准使用防护罩损坏的设备及工器具 10.不准用水擦洗电气设备 十大不安全心理 侥幸心急 麻痹烦躁 偷懒赌气 逞能自满 莽撞好奇 四不伤害 1. 不伤害自己 2. 不伤害他人 3. 不被他人伤害 4. 保护他人不被伤害 三查 1. 查员工精神状态 2. 查员工着装 3. 查员工防护用品机械队班前五分钟安全教育 十个严禁 1. 严禁从左右坝肩小路通行 2. 严禁雨季从左中位路通行 3. 严禁非工作人员从负压溜槽上攀爬通行 4. 严禁从大坝、栈桥上抛物 5. 严禁外出不请假 6. 严禁在施工现场、生活区裸胸并随地大小便 7. 严禁任何车辆超速行驶、在栈桥上停放车辆 8. 严禁施工机械载人,人货混装 9. 严禁在吊罐下挂重物 10.严禁无证人员装接电线及电器设备 机械、车辆施工中十不准 1. 不准超负荷作业 2. 不准在翻斗未装好时开车 3. 不准车辆带病作业 4. 不准在视线不清的情况倒车 5. 不准酒后操作机械及驾驶车辆 6. 不准擅自把机械交给无证或执照不符者开 7. 不准高速强行行驶 8. 不准用冷水冲洗发送机和电气部分 9. 不准用机械推、拉其它重物及重型机械 10.不准在发动机运转时加注燃油 起重作业十不吊 1、超过额定负荷不吊 2、指挥信号不明、重量不明确不吊 3、吊物和附件捆绑不牢、不符合安全不吊 4、吊物上站人或吊物上带有活动件不吊 5、制动器、安全装置失灵不吊 6、工作场地昏暗、光线看不清不吊 7、氧气瓶、乙炔瓶等爆炸品、危险品, 无可靠安全措施不吊 8、带棱角、刀口物件未垫好、包边不吊 9、埋在地下或冻结在地面上的物件不吊 10、非起重指挥人员指挥时不吊 十大不安全心理 侥幸心急偷懒赌气麻痹 莽撞好奇逞能自满烦躁 四不伤害 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不被伤害

学生课前5分钟演讲活动总结

学生课前5分钟演讲活动总结为了培养学生的语言表达能力,提高学生的语文素养,在校领导的决策和支持下,我班认真组织并开展了学生课前五分钟演讲活动。从开始到现在,我们在摸索中前进,在前进中总结经验,在总结中提高水平、查找不足、优化发展。下面我将从演讲现状、经验与不足、展望未来等方面对这一学期我班的5分钟演讲活动进行总结。 一、现状。经历了第一轮的以读为主,缺乏自信,声音不响亮,站姿不自然,表情不自如;走过了第二轮的读背结合,姿态逐渐从容,声音有提高,语言流畅;迎来了第三轮的脱稿演讲,吐字清晰,态度自然,选材精致。开启了第四轮的“请你听我来演讲!”班里百分之八十以上的孩子都能够在家长的辅导下,提前准备好演讲稿,在背诵的基础上,加入演讲的感觉。原来读不通顺的孩子逐渐读通顺了,原来声音小、不自信的孩子现在有自信了,原来不能脱稿的孩子现在脱稿了,原来脱稿背诵的孩子现在都能把书中的话转化成自己的语言,临场发挥了。每一个认真参与的孩子都有进步,每一次进步都激励着孩子们挖掘更优秀的自己。这进步、这优秀见证了他们智力与能力的提升! 二、经验。就我们班而言,我最大的经验就是从调动家长和孩子的积极性入手,明确演讲活动目标,明确演讲要求,指导演讲主题,传授演讲方法,及时反馈。

具体措施如下:1、为了调动孩子积极性,把演讲与日常学校生活联系起来,如从演讲的优胜者中挑选校级故事大王;为了调动家长的积极性,在家长会上,阐释了演讲与孩子长远发展的利害关系。2、制定明晰的演讲要求,时长不超过2分30秒,根据演讲顺序提前准备好演讲稿,演讲时做到脱稿,吐字清晰,声音响亮,姿态大方,情感自如,内容长的篇目可减低要求,熟读亦可。3、提前安排好演讲主题,我根据校务安排、节日节气和教学进度表上的教材内容,细分了每一周孩子们可参考准备的演讲主题,便于家长辅导孩子准备故事内容。4、每个学生演讲完后,我会及时反馈,指出他的优点与不足,同时也借机指导孩子们如何有效演讲。每个孩子的演讲我都会以图片形式直播到班级群里,并附加赞扬的语言,给家长信心与感谢。5、新学期开始,我做了一张演讲日程表,在上面罗列出了每周演讲的可参考主题,备注了重大节假日,提示了演讲要求,细分了某一天的演讲人员名单。演讲表贴在班里方便孩子查看的位置,每个孩子在这张表上都能找到在整个学期内自己共有几次演讲机会,分别是几月几号星期几,各是什么主题。因此学生可以提前好几个星期、甚至是一个多月来准备演讲稿,这样就不会临时抱佛脚,手忙脚乱了。同时这张日程表在新学期的家长会上会公布给家长,放在班级群里供家长下载,这样就省去了每周提醒家长和孩子的麻烦,让家长做到心中有数。我相信

课前五分钟安全教育内容

包头四中上下午最后一节课课前五分钟安全教育内容 一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、遵守交通法规,不闯信号灯,掌握基本的交通规则知识。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度。 4、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播;骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 (二)、乘坐机动车应该注意什么 1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢,不要乘坐超载车辆。 2、在校学生严禁私自驾乘摩托车、燃油助力车上学、上路,禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、上下学途中自我防范 上下学途中同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范。 1、应当熟记110匪警、119火警、120急救、122交通肇事等电话号码。 2、如晚回家或外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。 3、上下学途中最好结伴而行,不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道,不独自一人去偏远的地方游玩。 4、不接受陌生人的钱财、礼物、食品,与陌生人交谈要提高警惕。 5、注意加强保管家中房门钥匙,以防丢失或被坏人抢走。 6、不搭乘陌生人的便车。 7、上下学途中携带的钱物要妥善保存,不戴名牌手表和贵重饰物,不炫耀自己家庭的富有。 三、防火安全 1、不带火柴,打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。 2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。 3、打扫卫生时,要将枯枝落叶等送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。 四、食品卫生安全 日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理。要注意: 1、养成饭前洗手的习惯。 2、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。 3、不喝生水。水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

小学放学前五分钟安全教育

萃英小学放学前五分钟安全教育 日期教育内容教师签名 周一上 午 步行交通安全常识 1、要在马路便道内行走,不能区分便道的靠路右边行走 。2、严格按照交通信号灯的指示,“红灯停,绿灯行,见了黄 灯等一等”,横穿马路时要“一停二看三通过”,必须走人 行横道。 下 午 3、不在道路上扒车、追车,不强行拦车或抛物击车。 4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5、 不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6、 低年级学生上、放学要由家长接送,上街、游玩应有成年人陪同。 周二上 午 发生火情,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场场,打119火警电话,通话消防队救火。 下 午 怎样报火警?1.牢记火警电话119。没有电话或没有消防 队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。2. 报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。 3. 说明什么东西着火,火势怎样。4. 讲清报警人姓名、电话号码和住址。 5. 报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。 周三上 午 火灾逃生自救九大要诀 第一诀:不入险地,不贪财物。生命是最重要的,不要因为害羞及顾及贵重物品,而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。 第二诀:简易防护,不可缺少。家中、公司、酒家应备有防烟面罩,最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻,用水浇身,匍匐前进。因为烟气较空气轻而飘于上部,贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

班前安全教育的重要性

班前安全教育的重要性 人们在施工中往往忽视了班前、上岗前的安全教育。 我觉得我们安全员每天在班前会用一分钟时间查班组长讲安全,就能更好的推进班组零违章零隐患检查,班前会讲点什么做点什么看点什么以下是我的一点儿理解,请大家多多补充。 1、工人精神状态良好---不带病疲劳作业 2、携带烟火现象检查---不带烟火上岗 3、劳保用品佩戴齐全---不合格不上岗 4、懂安全规程/工艺要求---不违章作业 5、设备设施工具安全---防护到位警示到位 6、发现违章/隐患举报---人人遵章守纪 安全生产是企业永恒的主题。班组是企业实现安全生产的第一道防线。开展好班前安全思想教育,可以使工人明白安全生产的重要性和在作业中应注意的安全事项。这样在这个班组中每个工人知道安全了,这个班组就安全了,那么如果每个班组都知道安全了,最后这个工地就是零违章零事故,如果我们公司的每个工地都这样做那么我们的企业就是安全的,这样每个工人保证班组安全,班组保工地,工地保公司,这样一级保一级那么我们的企业就是安全的。 注重安全知识学习,保证教育效果。班前安全教育,加强对《安全生产法》、安全规程、安全知识、安全常识的学

习,是保证安全生产的前提。让工人充分认识到个人的生命安全首先关系到家庭幸福的大事,其次是企业发展、社会和谐的大事,明确自己肩负的责任明白自己是家里的顶梁柱,真正懂得“安全”二字的分量。对各个工种的安全知识、安全常识要有针对性的反复出题,反复考试,强化记忆,提高工人的安全意识和安全技能。不能学过、考过应付了事那么做是对家人不负责任。安全操作规程重点是在实际操作中加以监督和检查。 注重事故案例教育,不走过场。班前是工人精力充沛、注意力集中的时候,案例教育是工人容易接受更贴近工人的实际生活,也许我们在讲解的时候工人自己也会想起自己以前在某个工地干活时发生在自己身边或者亲身亲眼看到的发生的安全事故,这样更能加深工人对安全的意识。既做到警钟长鸣,又可以收到立竿见影的效果。特别是把我们自己的企业近几年来发生的大大小小事故案例汇编成册(建议),有针对性的开展每日一案例教育,对每起事故,从发生的起因、经过、造成的危害、产生的后果进行组织讨论,让工人知道怎么干是对的,怎么干是错的,错了对家庭、企业、自己、造成什么后果,使大家伙听得懂、记得住、记得实,收到班前安全教育的实效。 注重危险因素分析,了解危险源。在班前安全教育中,要强化当天作业的工种、岗位、使用工具、作业场地进行危

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