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软件工程图书管理系统需求分析报告

软件工程图书管理系统需求分析报告
软件工程图书管理系统需求分析报告

软件工程报告

图书管理系统

需求性分析

姓名:蒋维佳

班级:应数01班

1.引言

编写目的

此规格说明书是为了对图书馆管理系统做一个概要的说明,是软件的大概的分析过程,对最终的软件加以说明。主要的读者为软件设计人员,程序编写员,以及老师。

项目背景

该项目作为计算机学院05级的软件课程设计题目,学生应该在规定的时间之内完成,时间是第七周(4月7日)到第十二周(5月16日),学生应该在这个时间之内做好需求规格说明书,概要设计说明书,详细设计说明书,以及做好程序,并在最后加以用户操作手册等一系列详细的设计要求。

定义

参考资料

《实用软件工程》第二版郑人杰殷人昆陶永雷等主编清华大学出版社

《delphi程序员成长攻略》蒙祖强龚涛等编着中国水利水电出版社

《delphi7开发实例完全剖析》王志强编着中国电力出版社

《精通delphi数据库设计与实例开发》陈润编着中国青年出版社2.任务概述

目标

通过该系统可以实现最基本的图书馆的一系列的操作流程,其中包括:

图书的借阅,图书的查找,图书的退还,借书证的申请,图书的上架处理,图书的过期未还的处罚等等功能。

这些功能要用delphi以及后台的数据库SQL来实现。

运行环境

Windows 98/2000/XP/2003操作系统下,安装并配置软件Microsoft SQL Server 2000数据库管理系统。

作者用的是windows XP操作系统,理论上可以在windows 98/2000/2003下运行的。

条件与限制

因现在配有windows98与windows2003的操作系统的电脑较少,不易找到,所以在这两种操作系统上实验比较困难。

3、数据描述

静态数据

图书:图书编码,书名,书号,图书类别,作者,出版社,出版时间,单价

管理员:用户名,密码,权限,姓名

读者:借书卡号,姓名,性别,读者类别,所属系部,部门或班级

动态数据

输入数据:鼠标对按钮的点击,查询方式,查询关键字,新建图书项,

新建读者项,图书项、读者项记录的修改,图书借还以及注销操作时的输入信息,受限操作所需的密码等。

输出数据:查询关键字所确定的数据库子集,统计结果,操作成功或失败的消息,图书借还以及注销操作时的结果信息。

数据库描述

数据库采用SQL Server数据库。

数据流图与数据字典

1、数据流图

(1) 顶层数据流图

(2)0层数据流图

(3)1层数据流图

1.读者信息管理

2.图书信息管理

3.图书借还管理

ER图:

数据词典(DD)

高级管理员(帐号,姓名)

一般管理员(帐号,姓名)

普通用户(帐号,姓名,班级,性别,组号)

登录用户(帐号,密码,权限)

图书类别(类别,类名)

图书(图书编号,类别,书名,作者,出版日期,出版社,定价,总数量,剩下数量,备注)

借阅(用户帐号,图书编号,借书日期,到期日期,数量,还书日期) 数据采集

数据通过事先的录入,形成最基本的管理人员帐号,通过管理人员的管理,可以实现相应的数据的添加,删减。比如,管理员可以添加用户的相关信息(通过办理借书证)还可以添加图书(通过新书上架)来办理。

3.功能需求

功能划分

图书管理系统主要实现以下七方面的功能:

a.查询

b.图书借还

c.图书入库

d.图书维护

e.图书超期提示

f.环境管理

功能描述

图书管理包括查询、借还、入库、维护、超期提示、环境管理七方面功能。

图书入库,主要实现入库登记。

图书借阅,用户需凭相应证件到图书馆进行借书,并由图书管理员进行相应的登记记录档案。

查询,当用户要查询自己的借阅情况时,可以进行借阅查询。用户可以通过此系统进行图书的查询和读者查询(即用户自己的相关信息查询)。

图书超期提示,当借阅者在已到借书期限时仍未归还图书,提示其尽快办理归还手续。并由系统计算相应的处罚。

图书维护,图书管理员可以通过此系统进行相应的图书的维护计算。

数据流图(DFD)

a.新书入库

D1 库存清单

4、4需求规定

在图书管理系统中,管理员要为每个读者建立借阅账户,并给读者发放不同类别的借阅卡(借阅卡可提供卡号、读者姓名),账户内存储读者的个人信息和借阅记录信息。持有借阅卡的读者可以通过管理员(作为读者的代理人与系统交互)借阅、归还图书,不同类别的读者可借阅图书的范围、数量和期限不同,可通过互联网或图书馆内查询终端查询图书信息和个人借阅情况,以及续借图书(系统审核符合续借条件)。

借阅图书时,先输入读者的借阅卡号,系统验证借阅卡的有效性和读者是否可继续借阅图书,无效则提示其原因,有效则显示读者的基本信息(包括照片),供管理员人工核对。然后输入要借阅的书号,系统查阅图书信息数据库,显示图书的基本信息,供管理员人工核对。最后提交借阅请求,若被系统接受则存储借阅纪录,并修改可借阅图书的数量。归还图书时,输入读者借阅卡号和图书号(或丢失标记号),系统验证是否有此借阅纪录以及是否超期借阅,无则提示,有则显示读者和图书的基本信息供管理员人工审核。如果有超期借阅或丢失情况,先转入过期罚款或图书丢失处理。然后提交还书请求,系统接受后删除借阅纪录,并登记并修改可借阅图书的数量。

图书管理员定期或不定期对图书信息进行入库、修改、删除等图书信息管理以及注销(不外借),包括图书类别和出版社管理。

为系统维护人员提供权限管理、数据备份等通用功能。

4、5 功能分类

4、6 具体需求

系统的总体图见图第一层图:

(1):登陆子系统

( 2)管理子模块

(3)查询模块

第二层图:

(1):处理新书购入

1)规格说明

输入新书的全部信息。

2)引言

为了输入新书的全部信息(包括:分类目录号,流水号书名,作者,内容摘要,价格和购书日期等)。

3)输入

新书的全部信息。

4)处理

通过图书管理系统写入图书目录文件。

5)输出

新书的全部信息。

(2)处理学生借书

1)规格说明

查询读者借书的相关信息。

2)引言

为了查询读者借书的相关信息。

3)输入

借书信息的关键字。

4)处理

利用关键字在借书文件中找到此流水号图书的相关信息。

5)输出

借书相关信息。

(3):处理学生还书

1)规格说明

输入读者还书信息。

2)引言

为了把读者还书的相关信息(包括:图书分类号,流水号,读者

号,借阅日期和还书日期等)写入还书文件中。

3)输入

读者还书信息。

4) 处理

通过图书管理系统写入还书文件中。

5)输出

读者还书信息的全部内容。

(4):处理图书注销

1)规格说明

注销图书的相关内容。

2)引言

为了注销图书的相关信息。

3)输入

图书信息的关键字(图书分类号或书名)。

4)处理

利用关键字在图书目录文件中找到此图书分类号或书名图书的相

关信息。

5)输出

图书的注销信息。

(5)处理学生信息查询

1)规格说明

读者登记,即读者的具体信息。

2)引言

为了把读者的具体信息(包括:读者编号,姓名,学院,专业,年级等)写入读者目录文件中。

3)输入

读者具体信息。

4)处理

通过图书管理系统写入读者目录文件中。

5)输出

读者具体信息。

(6)处理图书信息查询

1)规格说明

查询图书的相关内容。

2)引言

为了查找图书的相关信息。

3)输入

图书信息的关键字(图书分类号或书名)。

4)处理

利用关键字在图书目录文件中找到此图书分类号或书名图书的相

关信息。

5)输出

图书的相关信息。

4、7.数据结构的设计

typedef struct BookList

{ char num[10];

char name[20];

char author[20];

int total;

int leavings;

struct BookList *next;

}Book;

采用链表的结构来进行数据操作,一本书的数据包括:书号、书名、作者、库存总量、现存量以及指针区域。

2.算法的设计

(1)关键算法设计思路描述

在构思图书馆管理系统的结构时,我将整个程序划分为五个模块,分别定义了五个函数来实现管理系统的功能,除此之外在对程序的界面设计上加入了一些动画效果。在数据结构上采用单链表的结构方式,这样在读取文件中数据的时候能够节省内存空间。

设计主菜单时,用while(1)和switch()来实现功能的选择以及运行一项功能后返回主菜单。

在整个程序中,统一采用了以输入0的方式返回或退出,并在模块有需要键盘输入地方加入了防错误输入的功能,防止输入错误导致程序错误运行,此功能采用判断输入值的ASCII码或字符串的比较。

入库模块:首先判断数据文件是否存在,如存在以追加的方式打开,如不存在以写入的方式打开。输入图书的具体数据(在输入过程

中,如输入的书号为0则返回主菜单)、存盘,判断存盘成功则打印“成功添加”,如存盘失败打印“添加失败”。最后返回入起始界面(入库模块)。

清除模块:进入清除模块则将文件中的全部数据用单链表的结构读入内存,提示输入要删除的书号,在内存中寻找并删除,删除后可以马上存盘或是直到全部删除完成后再选择操作,在防止操作后忘记存盘,在程序中加入了自动判断操作过的数据是否己经进行过存盘的功能。

查询模块:本模块分为三个子模块:以书号方式查询、以书名的方式查询、以作者的方式查询。前两个查询功能只要找到符合条件的数据时就停止,以作者方式因为考虑到一个作者不止一本作品,所以对全部的数据进行查找,并打印出所有符合条件的数据。如果未找到则打印“没有找到”,最后返回子功能模块起始,直到输入0返回上一级。

借出、还书模块:这两个功能的思路完全一样,不同的是对数据中的现存量的运算。两个功能都是先建立一个图书类型的数据指针,逐条将文件中的数据读入内存,并与输入的数据进行比较,如果一致则先对内存中的数据进行操作,再将文件中的fp指针后退sizeof(Book)个字节,将内存中的经过修改过的数据写入文件。完成一条操作后,提示进行下一条操作,输入0时返回主菜单。

(2)程序结构及模块名称描述

a ) void main() n");

else

{ ;

fseek(fp,-56L,1);

fwrite(&n,sizeof(Book),1,fp);

gotoxy(35,13);printf("借出成功!");flag=1;getch();

}

rewind(fp);break;

}

fread(&n,sizeof(Book),1,fp);

}

if(flag==0) {gotoxy(35,13);printf("借书失败!");rewind(fp);getch();}

goto borrow_re;

borrow_end: fclose(fp);

}

四、源程序清单:(见源程序文件名:)

五、测试数据及测试结果:

(一)添加

输入数据:书号书名作者库存

1001 h1 li 8

1002 h2 ki 8

1003 h3 fd 9

1004 h4 li 10

1005 h5 sdfs 11

1006 h6 ed 9

1007 h7 tio 7

(二)清除

输入清除的书号:1006

提示删除成功,运行查询功能中的查询全部功能,确认1006己被删除

(三)查询

1.书号查询,输入:1005

输出:1005 h5 sdfs 11

2.书名查询,输入:h7

输出:1007 h7 tio 7

3.作者查询,输入:li

输出:1001 h1 li 8

1004 h4 li 10

(四)借出

输入:1004

输出:借出成功

运行查询功能中的查询全部功能,显示:

书号书名作者库存现存

1004 h4 li 10 9

(五)归还

输入:1004

输出:归还成功

运行查询功能中查询全部,显示:

书号书名作者库存现存

1004 h4 li 10 10

六、心得体会:

编写整个模拟图书馆管理程序历时五天,五个功能模块中的入库与查询模块由于定义函数名与C语言中自带函数名冲突,到发现原因并修改,期间耗时三天。在三天期间,在不知道冲突原因之前,我在几个论坛上发贴,有回贴的竟没人知道原因,后来偶然的灵机一动,将函数名更改,程序顺利运行。我还从网上下了一本C语言函数的电子书,经查确实是由于函数名冲突。所以,我们在定义函数的时候,在注意函数名是否与C语言自带的函数冲突。

因为我比较喜欢有应用性的程序,所以挑选图书馆来做,但是在确定所用数据结构方面,构思时考虑不足,忽略了图书馆内书的数据量,一直到入库与查询两个模块完成,我还是采用顺序表的结构来进行数据操作,但是在编写清除模块的时候,突然间发现将文件数据全部读出时,如果采用顺序链表就必须欲先定制一个足够大的空间,所以我又将数据结构改成单链表以节省内存空间。

在编写入库和查询模块时,用的知识都只是大一所学C语言老师教过的,如打开文件fopen命令,读取文件fread命令,写入文件fwrite命令等等。对文件的其它详细操作一无所知,如读取时文件fp指针的位置,如何让fp指针在文件中定位等等。但是我在编写借出,归还和清除三个模块时,恰恰得用到这些知识,所以借用ftell()命令,自己慢慢的摸索出一些门道。如:在借出和归还模块里,我采用的方法是,定义一个图书类型的结构体指针,一次从文件里只读取一个数据,将它的关键字符段与输入数据进行比较,如果一致则将文件指针fp往后移动sizeof(Listtype)个字节,然后将经过这个修改后的数据写入文件。之所以采用这个方法,我是考虑到它在内存中只占用了sizeof(Listtype)字节个空间,并且也只需向文件中写入一次。如果用链表全部读取、修改后再保存文件,一是占用了很大的内存空间,二是要向文件中写入全部的数据。但是,如果要进行多次借出操作的时候,用链表读取只需要全部操作完后一次对修改后的数据进行写入,期间的操作只需在内存中进行。而用我的方法,借一次就必需打开文件,逐条读取,修改写入。所以至于哪种方法更好,我自

己具体也弄不清,还请老师多多指点一下。

因为在整个程序中,我在主函数和五个功能函数中都用到了无限循环体 while(1)以实现操作结束后仍然停留在这个功能模块,直到输入0以退出。因为这种结构,在编写和测试过程中遇到了种种的问题而造成程序运行错误或是死循环,于是我采用隔数行打印一些字符的方法以判断是哪一个环节出错,这个方法虽然是麻烦一点但能达到一定的效果。

删除功能函数是最后编写的,在编写时思路也经过改变,原本的思路是:一次从文件中读取一条与输入数据比较,找到符合条件的数据后,记住此时文件指针fp的位置,将fp后面直到文件结束的数据读入链表中,最后将fp指针移到要删除数据位置前,将内存中的数据写入文件。这样便将要删除的数据在文件中覆盖。可是在具体的测试中,功能的实现很不稳定,有时候会出现写入错误而导至读取时出现乱码。所以最后不得不放弃这种思路,将方法改成以wb+的方式打开文件,将文件中的数据全部读入链表,在链表中进行删除操作,全部操作结束后写入文件。

再者是编写的三个效果,一个是模仿windowsXP的开机,一个是用类似百叶窗的效果打印字符画,另外一个是程序结束时的告别画面。这三个无非是用while,gotoxy等命令实现,纯粹是因为好玩,增强程序的趣味性,但是这些效果因为每台机子CPU的运算速度不同,所以在不同机子上运行的速度不同。总之,通过专周收获还是蛮多的,重在实践。

4、8 性能需求

1)精度需求

在精度需求上,根据使用需求,在各项数据的输入,输出及传输过程中,可以满足各种精度的需求。

2)时间需求

在软件方面,响应时间,更新处理时间都比较快且迅速,完全满足用户要求。

3)灵活性

当用户需求,如操作方式,运行环境,结果精度,数据结构与其他软件接口等发生变化时,设计的软件要做适当调整,灵活性非常大。

4)故障处理

内部故障处理:在开发阶段可以随即修改数据库里的相应内容。

外部故障:对编辑的程序进行重装载时,第一次装载认为错,修改。第二次运行,在需求调用时出错,有错误提示,重试。

属性

1)保密性

本软件作为教学管理辅助设备,它的规模比较小,不需要保密技术,先顶一个程序中某些区域的规约,给不同的模块分配不同的功能。

2)可维护性

本软件的组成程序组构较为简单,直观意义上较独立。因此,给予电子化的所构成的硬件的简单可维护的特点,决定了该软件的简单;。他与文件系统的其他需求

1)数据库

数据库是实现有组织的,动态的存储大量关联数据,方便多用户访问的计算机软硬自愿组成的系统。他与文件系统的重要区别时数据的充分共享,交叉访问,与应用程序的高度独立性。

由于本软件的整体结构比较简单,所涉及的数据相对来说也比较少,组成文件的最小单位是记录。

2)操作

a.初始化操作

b. 数据处理的功能较强

c.后援和恢复操作

数据精确度

该系统中,数据除日期之外,其余都是整型数据。涉及的计算只有过期的罚款计算。对数据的精确度要求低。

时间特征

该系统不是很大,响应时间,更新时间,数据处理时间,传输时间,运行时间等基本可以近似0处理。

适应性

该程序主要是与SQL sever的连接,只要是装了windows操作系统的,都应该能够比较简单的连接上。另外操作比较简单,很容易上手。

4.运行需求

4.1用户界面

用户界面应该简单美观,容易上手,用户容易理解。

4.2硬件接口

4.3软件接口

4.4故障处理

5.其他需求

暂无。

软件开发案例分析需求模板汇总

E-Storage Management System Software Requirements Specification 电子化仓储管理系统软件需求规格说明书 版权所有不得复制 Copyright ? BroadenGate Technologies, Co., Ltd. All Rights Reserved

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错误!未找到引用源。 Keywords 关键词:仓储管理 Abstract 摘要:本文主要描述电子化仓储管理系统的设计需求,包括功能需求和性能需求,以及其他设计约束等。 List of abbreviations 缩略语清单:

1Introduction 简介 1.1Purpose 目的 1.2Scope 范围 本文档包含电子化仓储管理系统V1.0的对外接口和功能描述,以及和外部的约束关系。2General description 总体概述 2.1Software perspective 软件概述 2.1.1About the Project 项目介绍 2.1.2Environment of Pruduct 产品环境介绍 2.2User characteristics 用户特征 2.3Software function 软件功能 2.4Assumptions & Dependencies 假设和依赖关系 3Specific Requirements 具体需求

3.1Functional Requirements 功能需求 我们采用面向对象分析的方法来作为主要的系统建模方法,使用UML(Unified Modeling Language)作为建模语言。UML为建模活动提供了从不同角度观察和展示系统的各种特征的方法。在UML中,从任何一个角度对系统所作的抽象都可能需要几种模型来描述,而这些来自不同角度的模型图最终组成了系统的映像。 Use Case描述的是“actor”(用户、外部系统以及系统处理)是如何与系统交互来完成时,该模型将来可 派生出动态对象模型。 设计Use-case时,我们遵循下列步骤: 第一步: 识别出系统的管理员。管理员可以是用户、外部系统,甚至是外部处理,通过某种途径与系统交互。重要的是着重从系统外部执行者的角度来描述系统需要提供哪些功能,并指明这些功能的执行者是谁。尽可能地确保所有管理员都被完全识别出来。 第二步: 描述主要的Use Case。可以采取不断地问自己“这个管理员究竟想通过系统做什么?”来准确地描述Use Case。 第三步: 重新审视每个Use Case,为它们下了详尽的定义。 电子化仓库管理系统是通过对入库业务、出库业务、仓库调拨、库存调整业务信息的管理,提高仓库管理信息的实时性和准确性,达到即时库存管理的功能,并有效控制并跟踪业务的物流和成本管理全过程,实现完善的企业仓储信息管理。系统中设计了装箱算法,为客户提供合理有效的装箱方案,保证了货物集装箱的利用。本系统可以提供有关库存情况的准确信息,增强了作业的准确性和快捷性、减少了整个物流中由于商品误置、送错、偷窃、损害和库存、出货错误等造成的损耗,并最大限度减少存储成本。 总体功能时序图:(如图3-1所示)

软件需求分析报告文档实例(课件)

《需求分析报告》书写范例 1.引言 为使得高中语文《劝学》一课多媒体课件开发有序、有效,帮助开发人员与用户之间的交流与理解特制作此文档。本文档开发人员与用户各执一份。 2.项目背景描述 2.1 项目的委托单位:XXX 2.2 该软件系统与其他系统的关系,本项目为高中段语文教学用课件,单独使用于本课程的教学。 2.3 项目名称:高中语文《劝学》一课来讲解演示课件。 2.4 名词定义:无 3. 调研情况介绍 《劝学》是高中语文文言文教学中的一篇。作者:荀子。 通过对课件使用教学能达到以下教学要求: 1、领悟评价作者的思想感情。 2、认识文章艺术特色。 3、了解文言文实词,虚词的用法。 4. 用户特点 4.1 用户业务描述:用户一般为高中语文教师及高中段学生,通过教学学习课文。 4.2 用户情况:教师通过对课件展示课文内容: 1.教师按照:新课引入、全文分析、归纳总结几个方面对课文加以讲解,达到教学要 求。 2.用户最好能直观地展示课文所在求内容; 3.用户一般为高中段语言教师,计算机操作技能一般,因此应尽可能操作直观、方便。 4.3 用户原有系统的情况:原有PPT为顺序执行结构,只能从头放到尾,没有向回返的机制,使用时也只能展示一次。学生有问题时无法及时转移到相应的位置上。

5.任务概述 5.1目标 5.1.1开发目标 演示型课件一般是为了解决教学的重点难点问题而设计制作的,主要作用是辅助教师课堂演示,不要求知识内容的系统讲解,一定要突出重点、难点。通过计算机的多媒体性将不容易用其他媒体解决的问题,以简洁明了的方法和形式呈现给学生。对于语文、历史、地理等需要有大量文字、图形图片、语音等表达知识的重点、难点的课程一般采用演示型课件。高中语文《劝学》一课来讲解演示课件的规划与开发。本软件根据此需求进行开发的。 5.1.2应用目标 使用多媒体教学更容易使学生接受教学的重点与难点。 6. 运行环境 6.1硬件环境 6.2软件环境 6.3条件与限制 7. 功能要求

需求分析报告模板

需求分析报告模板XXXXXXXXX 需求分析报告 XXXXXXXX SHANGHAI FUDAN JINSHIDA COMPUTER COLTD XXXXXVVV-003-XXX V.VV : XXXXXXXXXXXXX : 需求分析报告

XXXXXXXXX XXXX/XX/XX XXXXXXXXX XXXX/XX/XX XXXXXXXXX XXXX/XX/XX XXXXXXXXX XXXX/XX/XX XXXXXXXX需求分析报告上海复旦金仕达计算机有限公司 第一章引 言 ..................................................................... (1) 1.1 编写目 的 ..................................................................... . (1) 1.2 背 景 ..................................................................... (1) 1.3 术语定 义 ..................................................................... . (1) 1.4参考资 料 ..................................................................... ........................................................ 1 第二章系统概述 ..................................................................... .. (2) 2.1系统功能框 架 ..................................................................... (2)

软件工程需求分析报告模版

目录 1 引言 1.1编写目的 (1) 1.2 项目背景 (1) 1.3术语说明 (1) 1.4 参考资料 (1) 2 项目概述 2.1编写目的 (1) 2.2 项目背景 (2) 2.3 术语说明 (2) 2.4 参考资料 (2) 2.5 条件和限制 (3) 3 功能需求 3.1功能划分 (3) 3.2功能描述 (3) 4 外部接口需求 4.1功能划分 (3) 4.2功能描述 (4) 5 性能需求 5.1 数据精确性 (4) 5.2 时间特性 (4) 5.3 适应性 (4) 6 软件属性需求 6.1 正确性 (4) 6.2 可靠性 (4)

6.3 效率 (5) 6.4 完整性 (5) 6.5 易使用性 (5) 6.6 可维护性 (5) 6.7 可测试性 (5) 6.8 可复用性 (5) 6.9 安全性 (5) 6.10 可理解性 (5) 6.11 可移植性 (5) 6.12 互联性 (5) 7 其他需求 (5) 8 数据描述 (5) 8.1静态数据 (6) 8.2动态数据 (6) 8.3数据库描述 (6) 8.4数据字典 (6) 8.5数据采集 (6) 9 附录 (6)

1引言 1.1编写目的 学生管理系统是面向学生的,目的是提高学校对学生的管理。本系统主要包括六个模块:学生的基本信息、课程的基本信息、登录、成绩录入、成绩查询和汇总功能,这六个模块基本实现设计本系统的目的,从而可以进一步满足学校对管理系统的要求。 现在的学生管理系统功能不够,所以我们要明确用户对学生管理系统的功能和性能的需求,并将这些需求用语言编写出来。并使系统开发者和学生对此成绩管理系统有共同的理解和认识。这是开发学生管理信息系统的基础,为了更好的开发,对系统的设计要详细。开发的系统要简单实用。 1.2 项目背景 项目名称为:学生成绩管理信息系统。开发目标为有效管理学生信息,实现学生信息的数据录入、浏览、修改等,从而实现对学生信息的规化、系统化、自动化管理。 1.3术语说明 MIS: 管理信息系统 Transaction Processing : 事务处理 Data Acquisition :数据采集 Data Processing Circle : 数据处理流程 Data Processing:数据处理 1.4 参考资料 《软件工程案例教程》…毕硕本卢桂香编著大学 《Vista Basic语言程序设计》…韬编著人民邮电 2 项目概述 2.1待开发软件的一般概述 此软件的目的是提高学校对学生的科学化管理,为学校的学生成绩管理系统

项目需求分析报告(范本)

渭南学院 电子工程生产实习 电子万年历 项目需求分析报告 编号: 序号: 课题名称:电子万年历 指导教师: 班级: 项目成员: 时间:

修订记录

目录 1引言 (5) 1.1编写目的 (5) 1.2项目背景 (5) 1.3定义 (5) 1.4参考资料 (5) 2概述 (5) 2.1产品的描述 (5) 2.2产品的功能 (6) 2.3开发环境 (6) 2.4一般约束 (6) 3具体需求 (6) 3.1内部功能需求 (6) 3.2外部接口需求 (7) 3.2.1用户界面 (7) 3.2.2硬件接口 (7) 3.2.3软件接口 (8) 3.2.4通讯接口 (8) 3.3性能需求 (8) 3.3.1静态数值需求 (8) 3.3.2动态数值需求 (8) 3.3.3数据词典 (9) 3.3.4数据采集 (9) 3.3.5数据精确度 (9) 3.3.6时间特性 (9) 3.3.7适应性 (9) 3.4设计约束 (9) 3.4.1需遵守的其它标准 (9)

3.4.2硬件限制 (9) 3.5属性需求 (9) 3.5.1可靠性 (9) 3.5.2安全性 (9) 3.5.3可维护性 (9) 3.5.4可移植性 (10) 3.6其它需求 (10)

项目需求分析报告 关键词: 摘要: 1引言 xxxxxx 1.1编写目的 【阐明编写需求说明书的目的,指出读者对象】 1.2项目背景 【项目的委托单位、开发单位和主管部名】 【该产品项目与其他产品或其他系统的关系】 1.3定义 【列出文档中用到的专门术语的动议和缩写词的原文】 1.4 参考资料 【格式:作者标题编号出版单位或资料来源发表日期】 【范围:项目经核准的计划任务书;合同或上级批文;项目开发计划;与项目有关的已发表的资料;文档中所引用的资料;所采用的标准或规范】 2概述 2.1 产品的描述 用与它有关的产品或项目来描述被开发项目: 1)如果被开发产品系统是独立的, 则应在本节描述被开发产品系统概况。 2)如果本产品系统是一个较大的系统或项目中的一个组成部分,那么本小

软件工程(需求分析报告)

学生学籍管理系统需求分析报告 1 引言 1.1编写目的 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,使其有更多的精力从事教务管理政策的研究实施,教学计划的制定执行和教学质量的监督检查,从而全面提高教学质量。 1.2项目背景 传统的学校学籍管理方法、由于分散管理,易发生数据丢失,劳动强度高,速度慢。 使用计算机可以高速、快捷地完成以上工作。特别是在计算机联网后,数据在网上传递,可以实现数据共享,避免重复劳动,规范教学管理行为,从而提高了管理效率和水平。 学籍管理信息系统以计算机为工具,通过对教务管理所需的信息管理,把管理人员从繁琐的数据计算处理中解脱出来,从而全面提高教学质量。 1.3业务模式 本系统是运行在WindowsXP等操作系统环境下的多台计算机构成的局域网, 现在学校各部门分别使用不同数据库,各部门之间的信息还不能实现网上共享。由于学校的各个部门都需要一些学生的基本信息,所以各个部门都有一份学生档案。一个部门的改动,将导致其他各部门必须修改,否则,学生的信息将不一致。 高校学生学籍管理系统将采用B/S模式,学生的信息由各用户在规定的权限下在各自的工作站上录入,统一保存在系统服务器上,既可集中管理,有可让各部门管理自己负责的信息。信息上网后各用户可查询,调用,达到全校信息共享。 2用户需求 2.1使用范围 按西安交通大学城市学院学生学籍状况的系统管理(本科生用学年学分制)。 系统中保留4个年级学生的信息,学生毕业一年后信息转储,但随时可以查询,输出。 2.2功能要求 ·学生档案管理:学生的一般情况,及奖励,处分情况; ·学生成绩管理:学习成绩,补考成绩; ·学籍处理:学生留降级处理,休复学处理,退学处理; ·日常教务管理:日常报表,如通知书,补考通知书等,学生学习成绩的各种分类统计; ·毕业生学籍处理:结业处理,毕业处理,授位处理,学籍卡片等。 2.3信息采集与各部门的使用权限 每学期考试完毕由各系录入成绩,然后由教务科收集。为了信息的安全和数据的权威性,对于网上信息的使用权限和责任规定如下: 数据收集前的系统权限

软件系统开发需求分析-模板

软件系统开发需求分析模板 1. 引言 1.1 编写目的 本系统的开发目的在于更好的管理和经营酒店餐饮行业。本文档的预期读者是酒店管理系统软件开发有关的开发人员。 1.2 项目背景 本项目的名称:酒店管理系统。 随着国民经济的发展,酒店餐饮行业的队伍在全国范围(尤其是在经济发达地区)不断壮大,从事酒店餐饮行业的单位之间竞争愈加激烈。为了提升自身的竞争能力, 各酒店餐饮单位都在尽量定制或购买各项业务的应用软件,运用高科技手段进行经营 和管理。为了让酒店更好的经营,我们组织开发了本软件。 本项目的任务提出者及开发者是酒店管理系统软件开发小组,主要是面向酒店餐饮服务行业。 1.3 定义 酒店管理系统是帮助酒店自身管理和服务酒店客户的软件。 1.4 参考资料 ①《现代软件工程》北京希望电子出版社孙涌等编著 ②《Delphi住宿餐饮管理系统开发实例导航》人民邮电出版社 刘敬严东明马刚编著 ③《软件需求说明书(GB856T——88).doc》 ④《iso标准之需求分析说明书.doc》 2.任务概述 2.1 目标 开发本软件是为了服务酒店,使得酒店更好的经营。适用于一些大中型酒店,主要用于就餐管理和住宿管理。本软件产品是一项独立的软件,不过功能还可以增加,

完成后可以升级以增加功能和完善系统。 2.2 用户的特点 使用本软件要求用户熟悉Windows 操作,并且有一定的软件操作基础。预计本软件将会在一些大中型酒店中得到广泛使用。 2.3 假定和约束 本软件由我们小组六个人共同开发,几乎不要经费,开发期限一个月左右。3.需求规定 3.1 对功能的规定 ①系统帐号管理 第一次用一个管理员账号(系统给定)登陆,登陆成功后,可以设置其他用户,包括密码、权限等。 ②就餐管理 为就餐客户查询并分配餐桌,纪录客户用餐情况并结帐。 ③住宿管理 为住宿客户查询并分配房间,纪录客户住宿情况并结帐。 3.2 对性能的规定 3.2.1精度 本软件主要用于管理,不是科学计算,要求计算的精度不是很苛刻。所以输入,输出数据精度的要求不是很高,用于计算的数用浮点数就可以了。 3.2.2时间特性要求 本软件运行的响应时间要求不超过1~2秒,基本能实现。 3.2.3灵活性 本软件具有升级功能,以满足用户的需求。 3.3输人输出要求

软件项目需求调研报告模板

[XXXX]技术有限公司[公司名称] [XXXX]公司[客户名称] 找服务 需求调研报告 文件信息

修改历史

目录 文件信息 (1) 修改历史 (2) 目录 (3) 一、引言 (4) 1.1、编写目的 (4) 1.2、文档范围 (4) 1.3、预期读者和阅读建议 (4) 1.4、参考资料 (4) 二、项目描述 (4) 2.1、项目背景 (4) 2.2、项目名称 (5) 2.3、项目概述 (5) 2.4、项目关联性 (5) 2.5、设计和实现上的限制 (5) 2.6、假定和约束 (6) 2.7、名词/术语解释 (6) 三、用户环境描述 (6) 3.1、用户单位组织结构 (6) 3.2、用户部门设置与职责 (6) 3.3、用户业务关系描述 (7) 3.4、系统面向的用户群 (7) 3.5、关键计算机资源 (7) 3.6、用户环境中的其他应用系统分布 (7) 四、功能性需求描述 (7) 4.1、用户各部门当前的工作模式 (7) 4.2、构建该系统的目标 (8) 4.3、功能结构图 (9) 4.4、功能点需求 (9) 4.5、接口需求 (10) 五、非功能性需求描述 (11) 5.1、系统环境需求 (11) 5.2、易用性和用户体验需求 (11) 5.3、软硬件技术需求 (11) 5.4、安全性需求 (11) 5.5、可维护性需求 (11) 5.6、对培训的需求 (12) 六、其他 (12) 6.1、软件应当遵循的标准或规范 (12) 6.2、定义、首字母缩写词和缩略语 (12) 6.3、附件 (13)

一、引言 1.1、编写目的 编写提示:阐明编写该文档的目的;本节内容是读者接触到本文的第一段正式文字,建议通过简短文字描述简明扼要的告诉他们编写本文档的目标。 例如: 1、本文档是[项目名称] [系统属性] 客户需求调研报告,供需求分析人员进行项目需 求分析时使用; 2、本文档可以作为项目验收标准之一; 3、本文档可以作为软件维护的参考资料; 1.2、文档范围 编写提示:对本文当所涉及到所有内容的高度概括,简要说明即可。 例如: 1、本文档包括[项目描述]、[用户环境描述]…等几个章节,并: a)在[项目描述] 章节中描述了…信息; b)在[用户环境描述] 章节中描述了…信息; c)… 1.3、预期读者和阅读建议 编写提示:描述本文档可能涉及到的各类读者对象以及不同的读者应该注意的侧重点; 1.4、参考资料 编写提示:列出本文档的所有参考文献(可以是非正式出版物、客户的规章制度和流程文件、相关法律法规文件等),格式如下: 二、项目描述 2.1、项目背景 编写建议:描述该项目的建设背景;

软件工程 需求分析报告

文档编号:001 版本号: 文档名称:需求分析 项目名称:学生智能管理系统 项目负责人:朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳开发单位:西邮07级科技1班软件开发小组

一、引言: 1、编写目的: 对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用 Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 2、编写背景: 系统待开发的名称:学生智能管理系统 项目组长:朱岩 程序录入:朱岩、王增、皮素梅、

需求分析:朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试:朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 本系统的用户:学生,老师,管理员 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD, Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京:清华大学出版 社.2008 二:任务概述: 1、目标: (1)给出软件系统的数据流程图和数据结构。 (2)提出详细的功能说明,确定设计限定条件,规定性能需求。

软件项目开发需求报告

软件需求分析格式_如何写需求分析报告 软件需求说明书 1 引言 1.1 编写目的:阐明编写需求说明书的目的,指明读者对象。 1.2 项目背景:应包括 ● 项目的委托单位、开心单位和主管部门; ● 该软件系统与其他系统的关系。 1.3 定义:列出文档中所用到的专门术语的定义和缩写词的愿文。 1.4 参考资料:可包括 ● 项目经核准的计划任务书、合同或上级机关的批文 ● 文档所引用的资料、规范等 ● 列出这些资料的作者、标题、编号、发表日期、出版单位或资料来源 2 任务概述 2.1 目标 2.2 运行环境

2.3 条件与限制 3 数据描述 3.1 表态数据 3.2 动态数据:包括输入数据和输出数据。 3.3 数据库描述:给出使用数据库的名称和类型。 3.4 数据词典 3.5 数据采集 4 功能需求 4.1功能划分 4.2功能描述 5 性能需求 5.1 数据精确度 5.2 时间特性:如响应时间、更新处理时间、数据转换与传输时间、运行时间等。 5.3 适应性:在操作方式、运行环境、与其他软件的接口以及开发计划等发生变化时,应具有的适应能力。 6 运行需求

6.1 用户界面:如屏幕格式、报表格式、菜单格式、输入输出时间等。 6.2 硬件接口 6.3 软件接口 6.4 故障处理 7 其他需求 如可使用性、安全保密、可维护性、可移植性等。 需求分析的格式 需求分析要对目标系统提出完整的、准确的、清晰的和具体的要求。 1.综合需求:项目 说明 备注 1)功能要求 描述软件用来做什么

能够进行度量衡的相互转换,如:长度公制之间的转换,公制和英制的转换等。能够添加或创建新的度量衡。能够按照用户自己的需要进行排序。能够作为其他软件的插件或辅助工具使用。能够知道度量衡所应用的范围,如:国家,行业等。 2)性能要求 软件能达到什么性能 数据的最大存储量,数据的转换要有连续性,软件对每项操作的响应时间,更新处理时间,数据转换和传送时间,软件的输入输出数据精度,软件失败和成功的定义。 3)运行要求 软件能正常运行在微软中文版WINDOWS系列的可以独立运行的安装包或可执行文件 开发软件的开发工具清单。是否需要外部存储器和数据通信接口。

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软件需求分析报告文档模板 目录 1. 引言 (1) 1.1编写目的 (2) 1.2项目风险 (2) 1.3文档约定 (2) 1.4预期读者和阅读建议 (2) 1.5产品范围 (2) 1.6参考文献 (3) 2. 综合描述 (3) 2.1产品的状况 (3) 2.2产品的功能 (4) 2.3用户类和特性 (4) 2.4运行环境 (4) 2.5设计和实现上的限制 (4) 2.6假设和约束(依赖) (5) 3. 外部接口需求 (5) 3.1用户界面 (5) 3.2硬件接口 (6) 3.3软件接口 (6) 3.4通讯接口 (6) 4. 系统功能需求 (6) 4.1说明和优先级 (7) 4.2激励/响应序列 (7) 4.3输入/输出数据 (7) 5. 其它非功能需求 (7) 5.1性能需求 (8) 5.2安全措施需求 (8) 5.3安全性需求 (8) 5.4软件质量属性 (8) 5.5业务规则 (8) 5.6用户文档 (8) 6. 词汇表 (9) 7. 数据定义 (9) 8. 分析模型 (9) 9. 待定问题列表 (19)

引言 引言是对这份软件产品需求分析报告的概览,是为了帮助阅读者了解这份文档是如何编写的,并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件产品需求分析报告是为哪个软件产品编写的,开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件产品需求分析报告详尽说明了该软件产品的需求规格,包括修正和(或)发行版本号,从而对该软件产品进行准确的定义。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者,以及各自在本阶段所需要承担的主要风险,首要风险承担者包括: ●任务提出者 ●软件开发者 ●产品使用者 1.3 文档约定 描述编写文档时所采用的标准(如果有标准的话),或者各种排版约定。排版约定应该包括 ●正文风格: ●提示方式: ●重要符号: 也应该说明高层次需求是否可以被其所有细化的需求所继承,或者每个需求陈述是否都有其自己的优先级。 1.4 预期读者和阅读建议 列举本软件产品需求分析报告所针对的各种不同的预期读者,例如,可能包括 ●用户; ●开发人员; ●项目经理; ●营销人员; ●测试人员; ●文档编写入员。 并且描述了文档中,其余部分的内容及其组织结构,并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议 1.5 产品范围 说明该软件产品及其开发目的的简短描述,包括利益和目标。把软件产品开发与企业目标,

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需求分析报告模板 科技信息中心 二○一一年五月二十日

1. 引言 引言是对这份软件产品需求分析报告的概览,是为了帮助阅读者了解这份文档是如何编写的,并且应该如何阅读、理解和解释这份文档。 1.1 编写目的 说明这份软件产品需求分析报告是为哪个软件产品编写的,开发这个软件产品意义、作用、以及最终要达到的意图。通过这份软件产品需求分析报告详尽说明了该软件产品的需求规格,包括修正和(或)发行版本号,从而对该软件产品进行准确的定义。 如果这份软件产品需求分析报告只与整个系统的某一部分有关系,那么只定义软件产品需求分析报告中说明的那个部分或子系统。 1.2 项目风险 具体说明本软件开发项目的全部风险承担者,以及各自在本阶段所需要承担的主要风险,首要风险承担者包括: ●任务提出者; ●软件开发者; ●产品使用者。

1.3 文档约定 描述编写文档时所采用的标准(如果有标准的话),或者各种排版约定。排版约定应该包括: ●正文风格; ●提示方式; ●重要符号; 也应该说明高层次需求是否可以被其所有细化的需求所继承,或者每个需求陈述是否都有其自己的优先级。 1.4 预期读者和阅读建议 列举本软件产品需求分析报告所针对的各种不同的预期读者,例如,可能包括: ●领导层及管理人员; ●开发人员; ●项目经理; ●项目的最终用户; ●测试人员; ●文档编写人员。 ●其他经许可阅读此文档的人员 并且描述了文档中,其余部分的内容及其组织结构,并且针对每一类读者提出最适合的文档阅读建议。

软件工程--需求分析报告

文档编号:001 版本号:1.0 文档名称:需求分析 项目名称:学生智能管理系统 项目负责人:朱岩 项目组长:朱岩 组员:王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳 开发单位:西邮07级科技1班软件开发小组 一、引言: 1、编写目的:

对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 2、编写背景: 系统待开发的名称:学生智能管理系统 项目组长:朱岩 程序录入:朱岩、王增、皮素梅、 需求分析:朱岩、潘鸯鸯、陈金龙、皮素梅 软件测试:朱岩、王增、皮素梅、潘鸯鸯、陈金龙、贾春阳

本系统的用户:学生,老师,管理员 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD,Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版 社.2009 [2]张海藩.软件工程导论.北京:清华大学出版社. 2005 [3]张焕君.基于VB和SQL的数据库编程技术.北京:清华大学出版 社.2008 二:任务概述: 1、目标: (1)给出软件系统的数据流程图和数据结构。 (2)提出详细的功能说明,确定设计限定条件,规定性能需求。(3)密切与用户的联系,使用户明确自己的任务,以便实现上述两项目标。 (4)以最低的成本,在最短的期限内开发出具有管理学生和学生信息

软件开发需求分析报告

需求分析报告 1.引言 1.1目的 需求,指的是系统提供的能力必须遵从的条件,一个系统能否达到预期目标,系统需求做的好坏起着决定性作用,因此,他无疑是该平台开发过程中的重要一环。按照传统的软件工程理论,需求分析的目标就是确定要干什么,而不是怎么干,按照统一软件过程的理论(RUP理论),该平台的需求分析就是要致力于高效的正确的开发系统。必须足够详细的描述出系统需求,同时也要详细的描述系统必须达到的条件或实现的功能,使得用户就系统产生的问题一致。 本章将要对”基于教学POI的校园公共服务平台设计与开发”的需求进行分析,再此基础上将会对系统的各个功能进行建模,并且给出模型模型描述的图例序列图等模型。建立系统目标和需要解决的问题。 1.2背景 本设计将对基于教学POI的校园公共服务平台设计与开发进行详细的需求分析;基于教学POI的校园公共服务平台设计在兴趣点软件或APP中属于较为新颖贴近学生生活与教学内容的软件在这方面有大量的资源可循但是并没有与之相关的软件。作为本次软件工程设计的需求总体分析我们需要在POI、教学以及手机软件开发进行基本的融会贯通。 1.3术语 列出本报告中用到的专门术语的定义。 2.任务概述 2.1目标 POI信息平台系统的建立,最直接的提供了非常好的查询管理平台,极大的方便了学生的查询教学点\课程等方案的选择,为学生教师等提供了海量的便利教学信息;学生再也不用考虑担心自己找不到有疑问而大费精力. 通过对用户需求分析以及POI流程研究我们应该解决以下问题 在APP中搜索到正确的\合理的POI信息; POI信息的充分展现,包括地图展示并标记POI点的特殊标记;

软件需求分析报告书实例

需求分析说明书 1. 引言 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 项目风险 (3) 1.3 预期读者和阅读建议 (5) 1.4 产品范围 (5) 1.5 参考文献 (5) 2. 系统总体概述 (6) 2.1 目标 (6) 2.2 用户类和特性 (7) 2.3 运行环境 (7) 2.3.1 硬件环境 (7) 2.3.2 软件环境 (7) 2.4 设计和实现上的限制 (7) 2.5 假设和约束(依赖) (8) 2.5.1 产品的SEO排名 (8) 2.5.3系统的安全 (8) 3. 外部接口需求 (8) 3.1 用户界面 (8) 3.2 硬件接口 (8) 3.3 软件接口 (8) 3.4 通讯接口 (9) 4. 系统特性 (9) 4.1 说明和优先级 (9) 4.2 激励/响应序列 (9) 4.3 功能需求 (9) 4.4 功能详述 (12) 4.4.1以使用软件的汽车用户为例: (12) 5. 其它非功能需求 (13) 5.1 性能需求 (13) 5.2 安全措施需求 (13) 5.3 安全性需求 (14) 5.4 操作需求 (14) 5.5 软件质量属性 (14) 5.6 业务规则 (14) 5.7 用户文档 (14) 6. 词汇表 (14) 6.1 SSH (14)

6.2 JAVA (14) 6.3 MYSQL (15) 7. 待定问题列表 (15)

1. 引言 1.1 编写目的 本需求分析说明书对本项目第一阶段的内容进行分析,对需求细节和实现方式进行了较为详细的阐述。本需求说明书供业务和科技部门人员、软件需求提供人员、软件的概要设计人员、软件的开发人员、软件的测试人员使用,并作为产品验收确认的依据。 需求分析是在可行性研究的基础上,将用户对系统的描述,通过开发人员的分析概括,抽象为完整的需求定义,再形成一系列文档的过程。可行性研究旨在评估目标系统是否值得去开发,问题是否能够解决,而需求分析旨在回答"系统做什么"的问题,确保将来开发出来的软件产品能够真正满足用户的需要。 构建一个软件系统最困难的工作是确定构建什么。其他任何工作都不会像这部分工作那样,在出错之后会如此严重地影响随后实现的系统,并且在以后修补竟会如此的困难。 需求分析是一个非常重要的过程,它完成的好坏直接影响后续软件开发的质量。一般情况下,用户并不熟悉计算机的相关知识,而软件开发人员对相关的业务领域也不甚了解,用户与开发人员之间对同一问题理解的差异和习惯用语的不同往往会为需求分析带来很大的困难。所以,开发人员和用户之间充分和有效的沟通在需求分析的过程中至关重要。 有效的需求分析通常都具有一定的难度,一方面是因为交流存在障碍,另一方面是因为用户通常对需求的陈述不完备、不准确和不全面,并且还可能不断地变化。开发人员不仅需要在用户的帮助下抽象现有的需求,还需要挖掘隐藏的需求。此外,把各项需求抽象为目标系统的高层逻辑模型对日后的开发工作也至关重要。合理的高层逻辑模型是系统设计的前提。 在进行需求分析的过程中,首先要明确需求分析应该是一个迭代的过程。由于市场环境的易变性以及用户本身对于需求描述的模糊性,需求往往很难做到一步到位。需求分析不仅仅是属于软件开发生命周期早期的一项工作,而且还应该贯穿于整个生命周期中,它应该随着项目的深入而不断地变化。 此外,为了方便后续的评审和测试等工作,需求的描述应该尽量做到:具体、详细、可以测量和可以实现,并且基于时间。 1.2 项目风险 政策风险分析: 随着社会的进步与人们生活水平的提高大幅度增加,尤其在我国汽车进入家庭的条件下,需要更多的适合现代汽车技术要求和社会经济承受能力的汽车维修检测设备,为了让四轮定位仪市场变得规范、有序,中国汽车保修设备行业协会与全国汽车维修标准化技术委员会于2004年,制定了四轮定位仪的行业标准(标准号JT/T505-2004),国家交通部2004年国标GB/T16739.1-.2-2004《汽车维修业开业条件》规定:一、二类汽车维修企业必须配备

运维需求分析报告记录

运维需求分析报告记录

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

XX公司XX系统运维服务需求

目录 第1章总则 (1) 1.1工作范围 1 1.2规范和标准 1 第2章运维服务需求 (1) 2.1服务软件范围需求 1 2.2服务内容需求 1 2.3检修运维服务需求 2 2.4XX管控系统及相关XX软件运维需求 2 2.5系统检修的需求 3 2.6业务应用分析要求 3 第3章进度需求 (4) 3.1服务期限 4 3.2计划时间安排 4 第4章服务质量要求 (4) 第5章人员要求 (4)

第1章总则 1.1 工作范围 根据国家电网公司信息系统运维体系规范要求,XX公司对XX管控及相关XX软件运行维护保障服务提出以下需求: 1)业务应用:XX及相关软件的巡检、监控、系统调优、故障处理、技术支持、现场支持等工作。 2)业务应用分析:包含对XX管控及相关XX软件的应用效果分析应用中存在的问题分析,定期编写应用分析月报等。 1.2 规范和标准 在提供XX管控及相关XX软件运维服务时,必须严格执行国家、XX行业及XX公司制定的有关规范和标准。 第2章运维服务需求 2.1 服务软件范围需求 编号系统名称应用范围备注 1 XX管控系统XX公司 2 相关XX软件XX公司 2.2 服务内容需求 序号项目备注 1 一线运维 2 二线运维 3 三线运维 4 年度专项业务服务年度决算无忧专项服务 年度数据送审现场支持专项服务年度预算报表专项服务 年度产权信息填列/更新专项服务

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软件工程需求分析报告 项目名称:学生智能管理系统 编写组员:20112452 陈占刚 20112430 周元 20112439 马涛 20112428 张岩 班级:计算机科学与技术11-1班

一、引言: 1、编写目的: 对庞大的信息随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息也成倍增长。有必要开发学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统,可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,从而减少管理方面的工作量,同时也可以方便学生对信息的获取。 学生信息系统也是实现学校管理现代化和信息化的重要内容。因此,学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段,并且,面对学生生活的不断丰富化,各种小方面管理软件的泛滥,身为学生以及考虑学校本身管理的多方面的统一。本小组所开发系统是基于C/S结构,使用 Visual Basic程序设计语言及SQLServer2000数据库进行设计与开发。 本系统针对软件界面的人性化,生活化,做了突破性的工作,以及多项管理功能的集成上作了初步的拓展,目的在于使管理者和访问者易于甚至乐于接受,并提出学校管理系统的一体化概念,使学校的管理更有效率。 3、定义: (1)静态数据:系统内部有关的数据结构和操作规程 (2)动态数据:程序运行时输入和输出的数据 (3)数据字典:数据字典(DD, Data Dictionary)是关于数据流 程图中出现的所有名字(数据流、处理、数据存储) 的定义的集合。 4、参考资料: [1]张向宏.软件生命周期质量保证与测试.北京:电子工业出版

软件需求分析文档模板

项目编号: 项目名称) 需求分析报告 文件编号: 编制: 日期:审核:日期:生效日期:年月日批准:日期:同方智能卡产品公司研发中心文件状态: [ ] 草稿 [ ] 正式发布 [ ] 正在修改文件标识: 当前版本: 作者: 完成日期: 目录 1.任务概述 (3) 1.1.目标 (3)

1.2.系统(或用户)的特点 (3) 2.假定和约束 (3) 3.需求规定 (3) 3.1. 3.2. 3.3. 3.4. 3.5.软件功能说明................................................... 对3 功能的一般 性规定............................................... 3对性能的一般 性 规定............................................. 4其他专门要求..................................................... 对4 安全性的要求.. (4) 4.运行环境规 4.1. 4.2. 4.3.

4.4.设备及分 布 ........................................................ 件 ........................................................ 口 ........................................................ 5. 尚需解决的问 题 .. (5) 1. 任务概述 1.1. 目标 叙述该项软件开发的意图、应用目标、作用范围以及其他应向读者说明的 有关该软件开发的背景材料。解释被开发软件与其他有关软件之间的关系。如 果本软件产品是一项独立的软件,而且全部内容自含,则说明这一点。如果所 定义的产品是一个更大的系统的一个组成部分,则应说明本产品与该系统中的 其他各组成部分之间的关系,为此可使用一张方框图来说明该系统的组成和本 产品同其他各部分的联系和接口。 1.2. 系统(或用户)的特点 如果是产品开发,应列出本软件的特点,与老版本软件(如果有的话)的 不同之处,与市场上同类软件(如果有的话)的比较。说明本软件预期使用频 度; 如果是针对合同开发,则应列出本软件的最终用户的特点,充分说明操作 人员、维护人员的教育水平和技术专长,以及本软件预期使用频度。这些是软 件设计工作的重要约束。 2. 假定和约束 列出进行本软件开发工作的假定和约束,例如经费限制、开发期限等。 3. 需求规定 3.1. 软件功能说明 列出本系统中所有软件功能子系统和功能。如果子系统比较大,每个子系 统分别编写《软件功能规格说明书》,在本处列出编号和名称。 支4 撑软 ... 接4 ..... 程4 序 .. 5

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学生信息管理系统需求分析报告

学生信息管理系统 目录 1.序言 (3) 2.项目简介 (3) 2.1.系统标识 (3) 2.2.系统功能 (3) 2.3.用户选择 (3) 2.4.系统功能 (3) 2.4.1 (4) 2.4.2 (4) 2.4.3 (4) 2.4.4 (4) 2.4.5 (4) 2.4.6 (4) 2.4.7 (4) 2.4.8 (4) 3.模块划分 (4) 3.1.登入模块 (4) 3.2.学生信息管理 (4) 3.3.课程管理 (4) 3.4.成绩管理 (4) 3.5.管理员管理 (5) 3.6.退出 (5) 4.模块图 (5)

5.流程图 (8) 6.性能要求 (8) 学生信息管理系统 1.序言 随着学校的规模不断过大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增加。面对庞大的信息量需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范化管理、科学性统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。 本系统主要应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课、针对这些要求设计了学生信息管理系统。

2.项目简介 2.1.系统标识 系统名称:学生信息管理系统 2.2.系统功能 本系统主要功能是实现学校学生的信息管理、课程管理、成绩管理、学籍管理以及使用该系统的用户管理。 2.3.用户选择 本系统面向的用户有:学校的系统人员、管理人员、教师、学生。所以对计算机的人性化和易用性比较高,应用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是计算学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到了学生选课,做到看界面简单易懂,容易操作,提高了学校管理效率以及提升了学生信息的安全性和完整性。 2.4.系统功能 本系统主要应用于学生学籍管理、信息查询、教务信息维护和学生选课、学生奖惩安排几部分,又因为用户的不同,例如学生、教师、系统管理员的身份不同,用户的权限也有所划分,具有不同的操作和功能。 2.4.1.有关学籍信息的输入,包括输入学生基本信息、所在院系、 所学专业、所在班级、所学课程和成绩等。

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