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四肢和脊柱及神经系统

四肢和脊柱及神经系统
四肢和脊柱及神经系统

四肢

视诊(外形(肿胀、饱满、畸形)、皮肤、指/趾甲)触诊压痛、运动、肌力指、腕关节

杵状指、反甲运动:爪、握拳、拇指对掌

腕垂征(桡N)、猿掌(正中N)、爪形(尺N)运动:屈、伸、内收、外展

肘关节

鹰嘴、肱骨内外上髁

Huter三角、huter线运动:屈、伸、旋前、旋后

肩关节

方肩、肩章状肩运动:屈、伸、内收、外展、旋转

(越头摸耳、dugas征)

髋关节淋巴结、股动脉

肿块、疝、步态、畸形(内收、外展、旋转)运动:屈、伸、内收、外展、旋转

膝关节

膝外翻(X形腿)浮髌实验、腘窝淋巴结

膝内翻(O形腿)运动:屈曲、伸、内旋、外旋

踝关节

畸形:扁平足、弓形足水肿、足背动脉

运动:伸、屈、内外翻

神经系统

感觉:

浅感觉:痛、温、触觉

深感觉:位置觉、运动觉、震动觉

运动:

肌力

肌张力

不自主运动(视诊):震颤、舞蹈样动作、手足徐动

共济失调

神经反射

生理性反射:

浅反射(通过角膜、皮肤、粘膜介导):角膜、腹壁、跖反射

深反射(通过骨膜、肌腱介导)

上肢:肱二头肌、肱三头肌、桡骨膜、hoffman征

下肢:膝腱反射、跟腱反射(踝反射)、髌阵挛、踝阵挛

病理性反射

巴比斯基征、哦本汉姆征、gordon征脑膜刺激征

颈项强直

布鲁辛斯基征

Kernig征

脊柱

弯曲

生理性:4个

病理性:前凸、后凸、侧凸

运动

屈、伸、侧弯、旋转

压痛和叩击痛

(完整版)全身体格检查(汇报版)

全身体格检查(汇报版) 全身体格检查;一、全身体格检查的基本要求;1、内容务求全面系统;2、顺序应是从头到脚分段进行;3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅;个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部;腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视;4、体格检查应注意原则的灵活性;如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或;5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是:;先整体后 全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求 1、内容务求全面系统 2、顺序应是从头到脚分段进行 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅 个别顺序可做适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。 腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性 如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查应注意的顺序总的原则是: 先整体后局部、从上到下、自前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行,具体检查部位顺序如下: ①、卧位受检者:一般情况和生命征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)②、坐位受检者:一般情况和生命征→上肢→头面颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位) 前、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位)。保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位变动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征

体格检查--脊柱四肢与神经检查 习题.

第三章脊柱四肢与神经检查习题 一、单选题 1.青少年脊柱后凸形成特征性的成角畸形,常见于 A.佝偻病维生素D缺乏病 B.胸椎结核 C.强直性脊柱炎 D.脊柱外伤 E.椎间盘突出 2.匙状指常见于 A.支气管扩张 B.先心病 C.肝硬化 D.缺铁性贫血 E.肺气肿 3.杵状指一般不见于 A.严重的室间隔缺损 B. 支气管扩张 C.大叶性肺炎 D.慢性肺脓肿 E.法洛四联征 4.指关节变形呈梭形常见于 A.类风湿性关节炎 B.风湿热 C.肌萎缩 D.尺神经损伤 E.骨结核 5.爪形手常见于 A.肺气肿 B.支气管扩张 C.缺铁性贫血 D.尺神经损伤 E.风湿热 6.浮髌试验主要用于检查 A.膝腱反射 B.膝关节滑膜炎 C.关节腔有无积液 D.髌骨有无骨折 E.膝关节活动度 7.脊柱过度前凸多见于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 8.脊柱活动度最大的是 A.颈椎和腰椎 B.胸椎 C.骶椎 D.胸椎和腰椎 E.骶椎和腰椎 9.扑翼震颤多见于 A.甲状腺功能亢进症 B.甲状腺功能减退 C.植物神经自主神经功能紊乱 D.肝昏迷 E.低钙血症 10.手足搐搦多见于

A.儿童脑风湿性病变 B.低血钙 C.慢性肝病 D.震颤性麻痹 E.小脑疾患 11.直立时,两膝关节靠拢而两踝部分离多见于 A.关节炎 B.关节脱位 C.佝偻病维生素D缺乏病 D.先天畸形 E.骨折 12.足内翻畸形多见于 A.偏瘫 B.脊髓灰质炎后遗症 C.佝偻病维生素D缺乏病 D.肢端肥大症 E.跟腱挛缩 13.椎间盘突出主要发生于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.尾椎 14.舞蹈症多见于 A.儿童脑风湿病变 B.肝性脑病 C.震颤性麻痹 D.碱中毒 E.低血钙 15.下列哪项不是偏瘫的病因 A.脑出血 B.脊髓灰质炎 C.脑血栓 D.脑栓塞 E.蛛网膜下腔出血 16.交叉瘫多见于 A.脊髓炎 B.脑出血 C.脊髓灰质炎 D. 脑干病变 E.脊髓外伤 17.深反射不包括 A.肱二头肌反射 B.肱三头肌反射 C.膝反射 D.提睾反射 E.跟腱反射 18.Lasegue征属于 A.浅反射 B.深反射 C. 脑膜刺激征 D.病理反射 E.神经根受刺激的表现 19.病理反射阳性是由于: A.脊髓反射弧的损害 B.锥体束损害 C.基底节损害 D.脑干网状结构损害 E.神经系统兴奋性普遍升高 20.巴彬斯基征阳性的典型表现为

最新全身体格检查的步骤及答案

全身体格检查 一、全身体格检查的基本要求: 1、内容务求全面系统。 2、顺序应是从头到脚分段进行。 3、内容、顺序要熟练、规范、顺畅。 个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从受检者背后予以补充检查。腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4、体格检查应注意原则的灵活性。如急诊、重症病人,可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。 5、全身体格检查的顺序总的原则是; 先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行, 检查手法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位受检者: 一般情况和生命体征→头面颈部→前、侧胸部(心、肺)→(受检者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(卧位)腹部→上肢、下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后为站立位) ②坐位受检者:一般情况和生命体征→上肢→头颈部→后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)→(受检者取卧位)前胸

部、侧胸部(心、肺)→腹部→下肢→肛门直肠→外生殖器→神经系统(最后站立位)。 保证分段而集中的体格检查顺利完成。受检者仅有二、三次体位更动。 6、掌握检查的进度和时间。一般应尽量在30~40min内完成。 二、全身体格检查的基本项目(以卧位受检者为例) 1、一般检查及生命体征 (1)查体前洗手;必须当受检者的面洗手。 (2)准备和清点器械; 听诊器、血压计、体温计、压舌板、电筒、叩诊锤、近视力表、别针、棉签、卷尺、直尺(两把)、记号笔 (3)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系); 您好!我是您的主管医生。我姓张。为了对您的病情有一个全面的了解,需要对您进行一次全身的体格检查。请您配合一下,好吗?询问病人姓名、年龄、家庭住址、疾病情况等情况,观察病人的意识情况,同时与病人沟通、交流。(4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态; 汇报:患者发育正常、营养良好、表情自然、无病态面容、神志清醒、自动体位、异常情况:发育不良、超常。营养;中等、不良、肥胖、恶液质。

健康评估-脊柱四肢检查

脊柱与四肢评估 一、单项选择题: 1.青少年脊柱后凸形成特征性的成角畸形,常见于 A.佝偻病 B.胸椎结核 C.强直性脊柱炎 D.脊柱外伤 E.椎间盘突出 2.匙状指常见于 A.支气管扩 B.先心病 C.肝硬化 D.缺铁性贫血 E.肺气肿 3.杵状指一般不见于 A.严重的室间隔缺损 B. 支气管扩 C.大叶性肺炎 D.慢性肺脓肿 E.法洛四联征 4.指关节变形呈梭形常见于 A.类风湿性关节炎 B.风湿热 C.肌萎缩 D.尺神经损伤 E.骨结核 5.爪形手常见于 A.肺气肿 B.支气管扩 C.缺铁性贫血 D.尺神经损伤 E.风湿热 6.浮髌试验主要用于检查 A.膝腱反射 B.膝关节滑膜炎 C.关节腔有无积液 D.髌骨有无骨折 E.膝关节活动度 7.驼背是由于脊柱过度后凸引起的,多发生在 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 8.脊柱过度前凸多见于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 9.下列哪种疾病不出现脊柱前凸 A.大量腹水 B.妊娠晚期 C.椎间盘突出 D.髋关节结核 E.先天性髋关节后脱位 10.下列哪项不是脊柱姿势性侧凸的原因 A.儿童坐姿不良 B.一侧下肢短 C.椎间盘突出症 D.脊髓灰质炎后遗症 E.胸膜粘连 11.下列哪项不是脊柱器质性侧弯的原因 A.胸膜肥厚 B.胸膜粘连 C.肩部畸形 D. 椎间盘突出 E. 胸部畸形

12.脊柱活动度最大的是 A.颈椎和腰椎 B.胸椎 C.骶椎 D.胸椎和腰椎 E.骶椎和腰椎 13.扑翼震颤多见于 A.甲状腺功能亢进症 B.甲状腺功能减退 C.植物神经功能紊乱 D.肝昏迷 E.低钙血症 14.手足搐搦多见于 A.儿童脑风湿性病变 B.低血钙 C.慢性肝病 D.震颤性麻痹 E.小脑疾患 15.直立时,两膝关节靠拢而两踝部分离多见于 A.关节炎 B.关节脱位 C.佝偻病 D.先天畸形 E.骨折 16.足翻畸形多见于 A.偏瘫 B.脊髓灰质炎后遗症 C.佝偻病 D.肢端肥大症 E.跟腱挛缩 17.肢端肥大症多见于 A.腺垂体功能亢进 B.先天性心脏病 C.风湿性心脏病 D.甲状腺功能亢进 E.肺气肿 18.下列哪种疾病不引起脊柱活动受限 A.软组织损伤 B.颈椎病 C.椎间盘突出 D.肾结石 E.腰椎结核 19.椎间盘突出主要发生于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.尾椎 20.下肢静脉曲多发生在 A.大腿 B.小腿 C.足背 D.胫骨前 E.踝关节 二、名词解释: 1.杵状指 2.匙状指 3.舞蹈症 4.扑翼震颤 5.爪形手 6.梭形关节

2015-12-05脊柱、四肢体格检查

第一阶段外科培训教案一(脊柱四肢体格检查) 【教学时间】 2015年12月05日上午 【教学地点】 科教楼5楼 【教学方式】 教师讲解、演示及操作练习结合。 【培训老师】 王俊杰黄先哲 【课时安排】 共4课时。 第一课时:运动系统体格检查概述。 第二课时:脊柱、肩关节、肘关节体格检查及练习。 第三课时:腕关节、手部、髋关节、膝关节体格检查及练习。 第四课时:踝关节、足部体格检查及练习;运动系统体格检查常见考题分析。 【教学内容】 一、运动系统体格检查概述 1. 采用视诊(包括形态、畸形、活动度及肢体长度、周径)、触诊,必要时结合叩诊及听诊。可以简称为视、触、叩、听、动、量。 1)视:除从各个侧面和各种不同体位仔细观察躯干和四肢的姿势、轴线及步态有无异常,局部还应该观察:A皮肤有无发红、发绀、色素沉着、发亮或静脉曲张;B软组织有无肿胀或淤血;C肌肉有无萎缩或肌纤维颤动;D有无包块,颜色如何;E瘢痕、创面、窦道、分泌物及其形状;F伤口的形状与深度,有无异物残留及活动性出血;G局部包扎及固定情况;H有无畸形,如肢体长短、粗细或成角畸形。

2)触:A压痛:部位、深度、范围、程度、性质;B各骨性标志有无异常,检查脊柱有无侧弯可用棘突滑动触诊法;C有无异常活动及骨擦感;D局部温度和湿度,双侧对比;E 包块:部位、质地、大小、活动度、与邻近组织的关系以及有无波动感;F肌肉有无痉挛或萎缩。 3)叩:主要检查有无叩击痛。主要检查方法有:A轴向叩击痛(传导痛),沿肢体轴向用拳头叩击肢体远端,如在相应部位出现疼痛即为阳性,多见于骨、关节急性损伤或炎症病例;B棘突叩击痛,检查脊柱时常用叩诊锤或手指叩击相应的棘突,如有骨折或炎症病变常出现叩击痛;C脊柱间接叩痛,患者取坐位,检查者一手掌面放在患者头顶,另一手半握拳以小鱼际部叩击手背,有脊柱病变者可在相应部位出现疼痛。某些病人可出现上肢放射痛,提示颈神经根受压;D神经干叩击征(Tinel征)。叩击已损伤神经的近端时末端出现疼痛,并逐日向远端推移,表示神经再生现象。 4)听诊:A不借助听诊器可听到弹响和摩擦音,当关节活动中听到异常响声并伴有相应临床症状时,多有病理意义,常见于弹响髋、肩峰下滑囊炎和膝关节半月板损伤等;B借助听诊器可以检查骨传导音和肢体血管杂音。 5)动:包括主动运动、被动运动和异常活动情况。对比观察患、健侧两侧的关节活动及肌肉收缩。先健侧再患侧,先主动再被动。 6)量:A长度:肢体两侧对称体位,标记笔标记体表标识。卷尺应无收缩性、防止皮肤滑动;B周径:肢体两侧同一水平,若测量肿物大小,可选择最大径,并用记号笔标记,以利于下次测量;C活动度; 7)神经系统检查:A肌张力检查;B肌力检查,Lovett评分,6级;C感觉:触觉、痛觉、温度觉、实体觉及两点觉;D反射检查:深反射、浅反射、病理反射;E自主神经检查:必要时,用于可以神经损害时检查。自主神经检查包括皮肤温度、萎缩、干旱,皮肤划痕试验等。 2. 操作前准备 1)环境准备:环境宽敞明亮、温度适宜,适合检查操作(检查床及椅子),注意保护患者隐私(屏风)。 2)患者准备:嘱患者排空大小便,着宽松衣物,充分暴露检查部位及对应健侧部位(肘关节、膝关节以下可卷起衣袖、裤腿;肘、膝以上褪去上衣及外裤),若双侧均有病变,应设法与正常人做对比。 3)自身准备:白大褂、口罩、帽子,注意接触患者物品的保温(人文关怀:触诊时搓热

第六章 脊柱四肢与神经系统检查

四、脊柱 1、脊柱弯曲度。(1)生理弯曲度 (2)病理性变形:脊柱后凸、前凸、侧凸的常见病。 2、脊柱活动度 (1)正常活动度:颈椎、腰椎的前屈、后伸、左右侧弯、旋转的活动范围。 (2)活动受限:颈段、腰段活动受限的常见病变。 1、脊柱压痛与叩击痛常见病变。 五、四肢与关节 1、形态异常匙状甲、肢端肥大症,膝内、外翻,足内、外翻,肌肉萎缩,水肿,关节变形,与疾病的关系。 2、运动异常因肌肉、神经及关节病变所致活动异常等的表现。 六、神经系统检查 (一)脑神经检查 十二对脑神经的名称及其支配的器官、功能及损害时的主要表现要熟记。其检查方法要基本掌握(部分检查在头部检查中已讲过)。 (二)运动功能检查 1、随意运动与肌力、肌张力瘫痪的分类,肌力、肌张力的检查方法,肌张力增强与减弱的表现及其常见疾病。 2、不随意运动震颤、舞蹈动作、手足搐搦,摸空症的临床表现及意义。 3、共济运动指鼻试验、指指试验、轮替动作,跟——膝——胫试验及Romberg征的基本检查法与临床意义。 (三)感觉功能检查 1、浅感觉检查痛觉、温度觉和触觉检查。 2、深感觉检查关节觉、震动觉检查。 3、复合觉检查皮肤定位觉、两点辨别觉、实体辨别觉和体表图形 觉。 (四)神经反射 1、浅反射角膜反射、腹壁反射提睾反射的检查方法应掌握。病变时的表现。 2、深反射熟练掌握肱二头肌反射、肱三头肌反射、桡骨膜反射、膝反射及跟腱反射的检查方法及病理损伤。 3、病理反射熟练掌握Hoffmann征、Babinski征、Gordon征、 Chaddock征、Conda征、踝阵挛、髌阵挛等检查方法,熟悉阳性时的临床意义。 4、脑膜刺激征熟练掌握颈强直、Kernig征、Brudzinski征的检查手法及临床意义。(五)自主神经功能检查 了解交感与副交感神经兴奋时瞳孔、汗腺、心脏、皮肤、血管等的功能状态。 [A型题] 1.直肠指诊异常与病变的关系,错误的是: A.肛门紧缩为肛门狭窄 B.肛门剧烈触痛,见于肛裂 C.肛门触痛并有波动感见于直肠周围脓肿 D.触及坚硬凹凸不平感的包块,常为直肠癌E.指套表面有脓血,说明有炎症,如溃疡性结肠炎2.关于肛门病变的描述,错误的是: A.肛周红肿及压痛,常为肛门脓肿 B.肛门有一缺口,为肛门裂 C.肛门外可见紫红色柔软的包块为外痔 D.肛门内口查到的柔软而紫红色包块为内痔

健康评估-脊柱四肢检查

健康评估-脊柱四肢检查

脊柱与四肢评估 一、单项选择题: 1.青少年脊柱后凸形成特征性的成角畸形,常见于 A.佝偻病 B.胸椎结核 C.强直性脊柱炎 D.脊柱外伤 E.椎间盘突出 2.匙状指常见于 A.支气管扩张 B.先心病 C.肝硬化 D.缺铁性贫血 E.肺气肿 3.杵状指一般不见于 A.严重的室间隔缺损 B. 支气管扩张 C.大叶性肺炎 D.慢性肺脓肿 E.法洛四联征 4.指关节变形呈梭形常见于 A.类风湿性关节炎 B.风湿热 C.肌萎缩 D.尺神经损伤 E.骨结核 5.爪形手常见于 A.肺气肿 B.支气管扩张 C.缺铁性贫血 D.尺神经损伤 E.风湿热 6.浮髌试验主要用于检查 A.膝腱反射 B.膝关节滑膜炎 C.关节腔有无积液 D.髌骨有无骨折 E.膝关节活动度 7.驼背是由于脊柱过度后凸引起的,多发生在 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 8.脊柱过度前凸多见于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.腰、骶椎 9.下列哪种疾病不出现脊柱前凸 A.大量腹水 B.妊娠晚期 C.椎间盘突出 D.髋关节结核 E.先天性髋关节后脱位 10.下列哪项不是脊柱姿势性侧凸的原因 A.儿童坐姿不良 B.一侧下肢短 C.椎间盘突出症 D.脊髓灰质炎后遗症 E.胸膜粘连 11.下列哪项不是脊柱器质性侧弯的原因 A.胸膜肥厚 B.胸膜粘连 C.肩部畸形 D. 椎间盘突出 E. 胸部畸形

12.脊柱活动度最大的是 A.颈椎和腰椎 B.胸椎 C.骶椎 D.胸椎和腰椎 E.骶椎和腰椎 13.扑翼震颤多见于 A.甲状腺功能亢进症 B.甲状腺功能减退 C.植物神经功能紊乱 D.肝昏迷 E.低钙血症 14.手足搐搦多见于 A.儿童脑风湿性病变 B.低血钙 C.慢性肝病 D.震颤性麻痹 E.小脑疾患 15.直立时,两膝关节靠拢而两踝部分离多见于 A.关节炎 B.关节脱位 C.佝偻病 D.先天畸形 E.骨折 16.足内翻畸形多见于 A.偏瘫 B.脊髓灰质炎后遗症 C.佝偻病 D.肢端肥大症 E.跟腱挛缩 17.肢端肥大症多见于 A.腺垂体功能亢进 B.先天性心脏病 C.风湿性心脏病 D.甲状腺功能亢进 E.肺气肿 18.下列哪种疾病不引起脊柱活动受限 A.软组织损伤 B.颈椎病 C.椎间盘突出 D.肾结石 E.腰椎结核 19.椎间盘突出主要发生于 A.颈椎 B.胸椎 C.腰椎 D.骶椎 E.尾椎 20.下肢静脉曲张多发生在 A.大腿 B.小腿 C.足背 D.胫骨前 E.踝关节 二、名词解释: 1.杵状指 2.匙状指 3.舞蹈症 4.扑翼震颤 5.爪形手 6.梭形关节

医学好东西脊柱与四肢检查-其他检查方法和常见体征的临床意义

医学好东西脊柱与四肢检查-其他检查方法和常见体征的临床意义 (一)椎间孔挤压试验(crushing test of interver tebral foramen) 又称“头顶加压试验”、“斯布灵试验”。病人取坐位,头部微向一侧偏斜;检查者位于病人背后,将手按于其头顶部向下加压,若该侧上肢发生放射性疼痛,则为本试验阳性。阳性提示颈椎病存在。 (二)头顶加压试验(pressing test of vertex)

即“椎间孔挤压试验”。 (三)拉斯特征(Lust sign) 病人取自由体位,检查者观察其体姿,见其常用手托着下颏或头部,使头部保持于向前微倾姿势,即为此征阳性。本征主要见于颈椎结核。 (四)杜加斯征(Dugas sign)

又称“肩内收试验”、“搭肩试验”、“杜加斯试验”。肩关节脱位的主要检查方法之一。①病人屈曲患侧肘关节,手掌搭于对侧肩部,若该肘关节内侧不能贴于胸壁,则为阳性。②病人屈曲患侧肘关节,并使其同侧紧贴于胸壁上,若患侧手掌触不到对侧肩部,亦为阳性。本征阳性可诊断肩关节脱位。 (五)梳头试验(test of combing)

嘱病人用患侧上肢作梳头动作,若上肢肩部出现疼痛、运动障碍或不能运动,即为本试验阳性。阳性提示肩关节活动受限,可见于肩关节脱位、肱骨外科颈骨折、肩关节周围炎、肱二头肌长头腱鞘炎、肩关节韧带撕裂、肩关节囊粘连、三角肌下滑囊炎、臂丛神经麻痹、腋神经麻痹、乳腺癌根治术后、脑部疾病或外伤以及颈部外伤性高位截瘫等。 (六)方肩(square shoulder) 又称“平坦肩”。肩关节及其肌肉病变的体征之一。嘱病人脱去上衣,两上肢自然下垂。检查者从其正面或后面观察肩的外部形态,见其肩部失去正常圆形膨隆的外观,而如削平成直角,则为方肩。本征可见于肩关节脱位及肩肌萎缩。(七)肩关节外展试验(abduction test of shoulder joint) 嘱病人脱去上衣,取站立位,一侧上肢做缓慢外展至上举活动,若在某一角度出

03 诊断学 脊柱与四肢检查 试题解析

脊柱与四肢检查 —.选择题 A型选择题 1.脊柱过度后弯称为脊柱后凸,也称为驼背,多发生于 A.颈段脊柱 B.胸段脊柱 C.腰段脊柱 D.骶椎 E.腰、骶段 2.脊柱过度向前凸出性弯曲,称脊柱前凸,多发生于 A.颈段脊柱 B.胸段脊柱 C.颈胸段脊柱 D.腰段脊柱 E.骶椎 3.青少年时期出现脊柱后凸,多见于 A.佝偻病 B.胸椎结核 C.类风湿性脊柱炎 D.骨质退行性变 E.椎间盘脱出 4.老年人骨质退行性变时,常出现 A.脊柱前凸 B.脊柱后凸 C.脊柱侧凸 D.杵状指 E.匙状指 5.脊柱颈椎段活动受限常见原因应除外 A.颈部肌纤维炎及颈肌韧带劳损 B.颈椎增生性关节炎 C.结核或肿瘤浸润使颈椎骨质破坏 D.颈椎外伤、骨折或关节脱位 E.椎间盘脱出 6.匙状甲多见于 A.支气管扩张 B.支气管肺癌 C.缺铁性贫血 D.风湿热 E.甲癣 7.支气管肺癌患者常出现 A.匙状甲 B.杵状指 C.肢端肥大症 D.膝内、外翻

E.足内、外翻 8.关于膝内、外翻的叙述,下列哪项是不正确的 A.正常人双脚并拢直立时,两膝及双踝均能靠拢 B.如双脚内踝靠拢时两膝部因双侧胫骨向外侧弯曲而称“O”形,称膝内翻 C.当双膝关节靠拢时,两小腿斜向外方呈“X”型弯曲,使两脚内踝分离,称膝外翻 D.膝内、外翻多见于先天性畸形 E.膝内、外翻可见于佝偻病和大骨节病 9.关于平跖足的叙述,下列哪项是不正确的 A.足底变平 B.直立时足底中部内侧不能着地 C.多为先天性异常 D.患者不能持久站立 E.影响长途行走及行进速度 10.检查髋关节运动功能时,下列哪项叙述是不正确的 A.屈曲时股前部与腹壁相贴 B.后伸可达30度 C.外展约80度 D.内收约24度 E.外旋与内旋各45度 11.尺神经损伤者手部改变为 A.爪形手 B.匙状甲 C.杵状指 D.梭形指 E.垂腕 X型选择题 12.下列哪些疾病可引起脊柱病理性变形 A.脊椎退行性变 B.类风湿性关节炎 C.结核病 D.外伤 E.肿瘤 13.检查脊柱活动时内容应包括 A.脊柱前屈 B.脊柱侧弯 C.脊柱旋转 D.脊柱后伸 E.脊柱压痛 14.强直性脊柱炎脊柱病变的特点是 A.脊柱胸段成弧形后凸 B.常有脊柱强直性固定 C.仰卧位时亦不能伸直 D.椎体常被破坏

全身体格检查纲要(诊断学)

全身体格检查纲要 1. 一般检查/生命体征 (1)准备和清点器械 (2)自我介绍(说明职务、姓名,并进行简短交谈以融洽医患关系) (3)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态 (4)当受检者在场时洗手 (5)测量体温(腋温,10分钟) (6)触诊桡动脉至少30秒 (7)用双手同时触诊双侧桡动脉,检查其对称性 (8)计数呼吸频率至少30秒 (9)测右上肢血压二次 2. 头颈部 (10)观察头部外形、毛发分布、异常运动等 (11)触诊头颅 (12)视诊双眼及眉毛 (13)分别检查左右眼的近视力(用近视力表) (14)检查下睑结膜、球结膜和巩膜 (15)检查泪囊 (16)翻转上睑,检查上睑、球结膜和巩膜 (17)检查面神经运动功能(皱额、闭目) (18)检查眼球运动(检查六个方位) (19)检查瞳孔直接对光反射 (20)检查瞳孔间接对光反射 (21)检查集合反射 (22)观察双侧外耳及耳后区 (23)触诊双侧外耳及耳后区 (24)触诊颞颌关节及其运动 (25)分别检查双耳听力(摩擦手指或用手表) (26)观察外鼻 (27)触诊外鼻 (28)观察鼻前庭、鼻中隔 (29)分别检查左右鼻道通气状态 (30)检查上颌窦,注意肿胀、压痛、叩痛等 (31)检查额窦,注意肿胀、压痛、叩痛等 (32)检查筛窦,注意压痛 (33)观察口唇、牙齿、上腭、舌质和舌苔 (34)借助压舌板检查颊粘膜、牙齿、牙龈、口底 (35)借助压舌板检查口咽部及扁桃体 (36)检查舌下神经(伸舌) (37)检查面神经运动功能(露齿、鼓腮或吹口哨) (38)检查三叉神经运动支(触双侧嚼肌,或以手对抗张口动作)

脊柱及四肢检查步骤及要求

脊柱及四肢检查步骤及要求 【脊柱检查】 1.脊柱弯曲度:正常人脊柱有四个生理性弯曲。颈段稍向前凸;腰段有明显的前凸;骶椎则有较大的后凸。直立时正常脊柱无侧弯,病理时可出现后凸、前凸及侧凸。 2.脊柱活动度:颈、腰段活动度较大,胸推的活动度极小,骶椎几乎不活动。正常时颈段可前屈、后伸各45º,左右侧弯45º,旋转60º。腰段在臀部固定的条件下可前屈45º,后伸35º,左右侧弯30º,旋转45º。 活动受限见于软组织损伤、骨质增生、骨质破坏、骨折、脱位以及椎间盘脱出。3.脊柱压痛与叩击痛:直接叩击法:用手或叩诊锤叩击检查部位有无疼痛;间接叩击法:嘱病人端坐,医生用左手掌面置于患者头顶,以右半手握拳叩击左手背,观察病人有无疼痛。正常人脊柱无叩击痛。 【四肢检查】 1.关节及四肢形态:关节检查应注意形状改变及有无红、肿、痛、热或结节等。常见的畸形有膝内、外翻畸形,足内、外翻畸形,肢端肥大,杵状指,匙状指(又称反甲,表现为指甲中部凹陷,边缘翘起,表面粗糙有条纹,多见于缺铁性贫血)。骨折及关节脱位时可显示骨、关节畸形。 2. 颈部检查操作步骤及要求 【颈部一般检查】 1.颈部姿势:有无斜颈,有无抬头不起。 2.颈部运动有无受限。 3.颈部软硬度,有无强直。 4.颈部皮肤及有无肿块。 【气管检查】 检查方法:病人取坐位或仰卧位,医生将食指与无名指分别置于其两侧胸锁关节上,再将中指置于气管中心,然后观察中指与食指和无名指之间的距离是否相等;也可用两指分别置于气管旁,观察气管有无移位。 【颈部血管理】 1.颈静脉充盈: (1)正常人立位或坐位时,颈外静脉常不显露,平卧时可稍充盈,其水平仅限于锁骨上缘至下颌角距的下2/3处。 (2)颈静脉异常充盈:卧位时颈静脉超过正常水平,可见于右心功能不全、缩窄性心包炎、心包积液及上腔静脉受压综合征。 2.颈动脉与颈静脉搏动:颈动脉搏动比较强劲,为膨胀性,搏动感明显。颈静脉搏动较柔和,为弥散性,触诊指尖无搏动感。 3.颈部血管杂音:颈部大血管听到杂音应考虑颈动脉或椎动脉狭窄,杂音强度不一,一般在收缩期明显,多为大动脉硬化所致。锁骨上窝处听杂音,可能为锁骨下动脉狭窄,见于颈肋压迫。若在锁骨上窝听到连续性“嗡鸣”样静脉音,用手指压颈静脉后可消失,示为生理性杂音。 【甲状腺检查】

体格检查及基本技术操作

xx及基本技术操作 全身xx 第一节全身xx的基本要求 1.全身体格检查的内容应以疾病为中心,务求全面系统,尽可能起到搜集完整的客观资料的作用,同时检查者对重点检查的内容要做到心中有数。 2.全身体格检查的顺序应从头到脚分段进行,强调一种合理、规范的逻辑顺序,最大限度地保证体格检查的效率和速度,要尽可能减少患者的不适和不必要的体位更动,同时也方便检查者操作。 3.全身体格检查的内容、顺序要熟练,手法要规范、准确,要结合具体病人,突出重点检查。在不影响整体结果的同时,个别顺序可作适当调整,如甲状腺触诊,可在检查背部时从患者背后予以补充检查。为了避免触诊对肠鸣音的影响,腹部检查可采取视、听、叩、触的顺序进行,但仍按视、触、叩、听的顺序记录。 4.对具体病人,根据特殊情况的需要,体格检查应坚持原则但也要有灵活性,如急诊、重症病人。可能需要简单体检后即着手抢救或治疗,遗留的内容待病情稳定后补充。肛门直肠、外生殖器的检查应根据病情需要确定是否检查,如确需检查应特别注意保护患者隐私。 5.全身xx的顺序: 总的原则是先整体后局部,从上到下、由前向后、自外向内、先左后右的顺序进行,检查方法一般是按视触叩听的顺序,腹部按视听叩触进行。具体检查部位顺序如下: ①卧位患者: 一般情况和生命征—头面颈部—前、侧胸部(心、肺)—(患者取坐位)后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)—(卧位)腹部—上肢、下肢—肛门直肠—外生殖器—神经系统(最后为站立位)。

②坐位患者: 一般情况和生命征—上颈部—后背部(包括肺、脊柱、肾区、骶部)—(患者取卧位)胸部、侧胸部(心、肺)—腹部—下肢—肛门直肠—外生殖器—神经系统(最后站立位)。 6.掌握检查的进度和时间。为了避免检查给患者带来的不适或负担,一般应尽量在30-40分钟内完成,初学者可以适当延长。 第二节全身xx的基本项目 全身体格检查的基本项目是根据上述要求而拟定,遵循这一基本内容和逻辑顺序,有利于初学者养成良好的职业习惯和行为规范。具体的检查手法已在各器官系统检查的教学中讲授(请参阅第六版诊断学第二篇体格检查75-219页),在此不予赘述。学生按此项目要求学习,反复实践可以熟能生巧,应用自如,使全身体格检查达到全面、系统、重点、规范和正确的要求。 1.一般检查和生命征 (1)自我介绍(姓名、职务,并进行简短交谈以融洽医患关系)。 (2)当受检者面洗手。 (3)准备和清点器械。 (4)观察发育、营养、面容、表情和意识等一般状态。 (5)测量体温。 (6)触诊桡动脉至少30秒(频率、节律)。 (7)用双手同时触诊双侧桡动脉,检查其对称性。 (8)计数呼吸频率至少30秒。 (9)测右上肢血压(袖带位置、松紧度、测压2次取最低值)。 2.头面及颈部

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