XX中医药大学第十四次研究生代表大会提案参考范围
以下提案范围仅供参考，希望同学们拓宽思路，深入思考，提出积极、可靠、可行的建设性意见。
一、人才培养
（一）培养目标
1、博士研究生的培养以何为主要目标（拔尖、创新人才；学术研究人才；专业应用人才；科研与实践相结合人才；其他）
2、硕士研究生的培养以何为主要目标（拔尖、创新人才；学术研究人才；专业应用人才；科研与实践相结合人才；其他）
（二）培养模式
1、中医学专业研究生的培养模式改革方向（中医传统型；临床技能型；临床科研型；其他）
2、中西医结合专业研究生的培养模式（中医传统型；临床技能型；临床科研型；其他）
3、中药专业研究生的培养模式（中药传统型；中药科研型；社会适应型；其他）
4、医药相关专业研究生的培养模式（教学研究型；社会适应型；其他）
（三）培养管理
1、研究生培养方案应如何制定（围绕专业情况制定；围绕个人情况制定；规范化与个体化相结合；其他）
2、研究生课程体系应该如何设置（必修课与选修课相结合；核心课程与相关课程相结合；调整公共课与专业课设置比例；其他）
3、需要新开设哪些方面的课程（交叉学科课程；中西医学各专业比较研究课程；双语授课课程；其他）
4、研究生的教学方式应该如何改革（加强集中授课、专题讲座、导师指导中的某一方面；其他）
5、科学学位研究生的培养流程是否合理（是；否），存在哪些问题
6、临床学位研究生的培养流程是否合理（是；否），存在哪些问题
（四）教学资源
1、学校现有教学资源是否充足，是否充分利用，有哪些欠缺
2、图书馆提供的学习资源如何(更新快，满足科研学习需要；更新较慢，基本满足科研学习需要；比较少，跟不上学科发展；很少，几乎没有更新)
3、其他
（五）就业问题
1、我校研究生就业应该加强哪些方面工作（建立健全毕业生评优及推荐制度；招聘信息汇总与通知；加强应聘指导；其他）
2、是否需要建立毕业生就业信息网，如建立应如何运作
3、其他
二、科学研究
1、研究生科研课题经费如何解决（研究生导师资助；申报国家、省和学校创新基金；自筹；其他）
2、如何提高研究生科研能力（制定研究生科研训练规范，加强完整、系统的科研训练；建立研究生科研训练情况总结与科研成果报告制度；其他）
3、如何提高研究生科技创新热情（建立以科研创新为导向的研究生评价机制与激励机制；构建多层次、多形式的高水平学术交流平台；增设科研创新资助项目；其他）
4、如何提高研究生的学术论文水平（充分发挥导师在研究生培养中的主导作用；强调公开发表的学术论文与学位论文在研究内容上的一致性；其他）
三、研究生队伍建设
1、研究生会机构有哪些需要改善，如何改善
2、对研究生会活动有何期待（发挥研究生群体的学术特长；出版标志性刊物；丰富研究生的业余生活；帮助解决研究生学习和生活上的困难；加强与兄弟院校间的联系；其他）
3、研究生群众性社团建设方向（经典研读类；实践交流类；文体类；其他）
四、校园文化建设
1、校园文化建设的重点是（完善校园服务设施；建造校园人文景观；重视人文素质教育；健全校园制度文化建设；加强科学研究的文化氛围；其他）
2、如何促进校园文化建设（谨守“自信、敬业”的校训；树立积极进取、严谨求实的学风；加强诚信教育以端正考风及学术风气；其他）
3、如何体现研究教学型大学校园文化的特征（教学内容、方式的创新；中医药科研创新；科研成果转化；其他）
4、教室文化、宿舍文化、网络文化建设有何建议与意见
5、文体艺术活动，如何解决研究生两校区办学给文体艺术活动带来的不便
五、校园生活
1、日常生活
包括食宿、浴室、医疗、校园环境与校园安全、临床实训生活等存在哪些问题与困难，有何优良的解决建议
2、业余生活
包括文体活动场所、上网条件等
六、其它
以上未涉及到方面的意见和建议
北京中医药大学考研调剂信息2017年北京中医药大学考研调剂信息 (一)调剂专业 注：根据我校京中字【2016】170号文件，我校于2016年10月成立中医学院及生命科学学院，相关专业考生的复试及录取学院仍按基础医学院及中药学院执行，参照基础医学院及中药学院的复试录取工作办法进行复试。 1、院内调剂： 学术型： 中西医结合临床(东直门医院) 中西医结合临床(东方医院) 中医内科学(第三附属医院) 专业学位： 针灸推拿学(东方医院) 中医外科学(第三附属医院) 中医妇科学(第三附属医院) 中西医结合临床(广安门医院) 中医外科学(西苑医院) 2、校内调剂： 学术型： 中医临床药学(基础医学院(中医学院))
中西医结合基础(基础医学院(中医学院、生命科学学院))中西医结合循证医学(基础医学院(中医学院)) 中西医结合药理学(基础医学院(中医学院)) 中医外科学(北京中医医院) 中医妇科学(北京中医医院) 针灸推拿学(北京中医医院) 中西医结合基础(北京中医医院) 中西医结合临床(北京中医医院) 中药药理学(西苑医院) 微生物与生化药学(中药学院(生命科学学院)) 民族药学(中药学院) 健康管理学(管理学院) 医药卫生法学(人文学院) 中医结合护理学(护理学院) 专业学位： 中药学(中药学院) 3、校外调剂： 学术型： 社会医学与卫生事业管理(管理学院) 中西医结合基础(基础医学院(中医学院、生命科学学院))中西医结合循证医学(基础医学院(中医学院)) 中西医结合药理学(基础医学院(中医学院)) 微生物与生化药学(中药学院(生命科学学院))
中医结合护理学(护理学院) 专业学位： 护理学(护理学院) (二)调剂原则 (1)须符合我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。 (2)初试成绩符合第一志愿报考专业在A区的《全国初试成绩基本要求》。 (3)调剂专业与第一志愿报考专业相同或相近，中医学各专业不得跨门类调剂。 (4)考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。 (5)中医专业学位各调剂专业要求初试总成绩不低于320分，英语/思想政治理论不低于45分，业务课1不低于180分。报考中医专业学位硕士研究生的考生符合以上条件可调剂到其他专业，报考其他专业的考生不可调剂到中医专业学位。 (三)调剂程序 根据补充意见要求，调剂工作由我校研招办归口管理并统一办理相关手续。调剂程序如下： 1.院内调剂 (1)所有报考我校的考生如申请在本校第一志愿报考学院内进行调剂均为“院内调剂”。申请院内调剂的考生均须登录我校2017年硕士研究生考生服务系统提交申请。院内调剂报名时间为3月17日—20日。 (2)学院根据调剂原则确定调剂拟复试名单并报研招办. (3)研招办通过系统通知考生审核结果。 (4)确定拟录取的考生需通过研招网进行调剂申请。
广州中医药大学研究生学业奖学金 管理办法 (2015年修订版) 第一章总则 第一条为进一步推动我校研究生教育改革，激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业，根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》（财教〔2013〕19号）、《财政部教育部关于印发<研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知》（财教〔2013〕219号）、《广东省财政厅广东省教育厅关于印发<广东省普通高校研究生学业奖学金管理暂行办法>的通知》（粤财教〔2014〕239号）等文件精神，从2014年秋季学期起，设立研究生学业奖学金。结合我校实际，特制定本办法。 第二条研究生学业奖学金评奖每年进行一次，评奖在每年十月份进行（具体时间根据广东省教育厅文件确定）。获得研究生学业奖学金奖励的研究生，可以同时获得研究生国家奖学金、研究生国家助学金等其他研究生国家奖助政策及校内其他研究生奖助政策资助。
第三条研究生学业奖学金评审坚持规范管理、按照公开、公平、公正的原则，通过奖学金的评定确实起到奖优助学、奖优促学，切实提高研究生综合素质和培养质量。 第四条本办法所称研究生是指具有中华人民共和国国籍、纳入全国研究生招生计划的2014年及之后秋季入学全日制研究生。 第二章基本条件与奖励标准 第五条研究生学业奖学金申请条件：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；遵守宪法和法律，遵守高等学校规章制度；诚实守信，品学兼优；积极参与科学研究和社会实践。 第六条在学制期限基本修业年限内，因国家和单位公派出国留学或校际交流在境外学习的研究生，仍具备研究生学业奖学金参评资格。 第七条评定等级和奖励标准 研究生学业奖学金设立一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金三个等级，奖励标准和获奖比例如下： 1.一等奖学金获奖人数为参评研究生人数的20%。奖励标准为博士研究生每人12000元/年、硕士研究生每人10000元/年。
山东中医药大学 2016级硕士研究生和2011级本硕连读研究生选择导师办法 （征求意见稿） 2016年我校共录取统招硕士研究生563人（含推免生38人），2011级本硕连读研究生425人（其中5+3研究生411人，5+2研究生14人），共计988人。按教育部等六部门《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》规定，2016年中医专业学位硕士研究生全部按住院医师规范化培训模式进行培养，我校共有375名统招硕士研究生和411名“5+3”研究生需参加住院医师规范化培训，规模较大。为适应规培需求，我校2016年上半年进行了研究生导师遴选审核工作，重点在山东省各中医住院医师规范化培训基地遴选了一批优秀临床导师。学校在遵循国家关于研究生教育和住院医师规范化培训相关要求的基础上，根据现有导师情况和2016年录取硕士研究生数量，核算出了生师比例，拟定了如下选择导师办法。 一、基本原则 1.选择导师遵循双向选择的原则，由研究生处统一组织安排。 2.研究生的录取专业必须与研究生学术导师所在专业或导师第二带教学科专业一致。 3.本次导师遴选变更专业的导师按变更后的专业带教研究生。 4.学术导师由我校研究生指导教师担任，作为第一责任人，全面负责研究生的培养工作。 5.参加规培研究生需有规培导师指导临床工作，按照《山东省中医住院医师规范化培训实施办法（试行）》规定，规培导师由规培基地中医临床工作6年以上、主治及以上医师担任，带教师资与培训学员比例应不低于1：3。因此每位规培导师每年只能带教1名规培研究生。学术导师可同时兼任1名研究生的规培导师，其余研究生由导师与学生协商在18家规培基地中选择1位规培导师。由学术导师牵头，与规培导师和相关老师组成研究生指导小组，共同完成研究生的培养工作。每位研究生学术导师和规培导师可以在不同单位，但应在同一地市，且研究方向须一致。 6. 我省共有中医住院医师规范化培训基地18家，分别是山东中医药大学附属医院、山东中医大学第二附属医院、青岛市中医医院、潍坊市中医医院、临沂市中
根据教育部《北京中医药大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，不知道考试大纲要求，盲目复习，浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。 4.每年有很多考生，选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 5.学校为考生正确复习，印刷内部试卷。 6.内部试卷：包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 8.内部试卷联系，具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生，主干课程成绩合格，在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业，详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生，《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数（含推免生），实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生，具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业，并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段学习报名表》,符合条件的直接到学校递交报名材料。
中医药硕士学校排名推荐 一、中药学考研院校主要有 北京：北京中医药大学北京师范大学北京协和医学首都医科大学中国中医科学院 江苏：江苏大学南京农业大学南京中医药大学扬州大学 上海：华东理工大学上海中医药大学第二军医大学上海交通大学 湖北：湖北中医药大学华中科技大学武汉大学中南民族大学 广东：广东药学院广州中医药大学暨南大学南方医科大学 陕西：陕西科技大学西北大学西北农林科技大学第四军医大学陕西师范大学陕西中医学院 辽宁：辽宁中医药大学沈阳药科大学 山东：山东中医药大学 四川：成都中医药大学泸州医学院西南交通大学 浙江：温州医学院浙江大学浙江中医药大学 湖南：湖南中医药大学 黑龙江：哈尔滨商业大学黑龙江中医药大学 安徽：安徽医科大学安徽中医学院 吉林：长春中医药大学吉林农业大学 天津：天津中医药大学 福建：福建中医药大学 河南：河南大学河南中医学院 河北：承德医学院河北医科大学
重庆：西南大学 甘肃：甘肃中医学院 山西：山西医科大学山西中医学院 云南：云南中医学院 江西：江西中医学院 广西：广西中医学院 内蒙古：内蒙古民族大学内蒙古医学院 新疆：新疆医科大学 贵州：贵阳中医学院 二、中药学考研院校排名靠前的学校 1 上海中医药大学2成都中医药大学3南京中医药大学4黑龙江中医药大学5北京中医药大学6沈阳药科大学7浙江中医药大学8天津中医药大学9广州中医药大学10中国药科大学11长春中医药大学12湖北中医药大学 凯程教育： 凯程考研成立于2005年，国内首家全日制集训机构考研，一直从事高端全日制辅导，由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成，为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨：让学习成为一种习惯； 凯程考研的价值观口号：凯旋归来，前程万里； 信念：让每个学员都有好最好的归宿； 使命：完善全新的教育模式，做中国最专业的考研辅导机构； 激情：永不言弃，乐观向上； 敬业：以专业的态度做非凡的事业； 服务：以学员的前途为已任，为学员提供高效、专业的服务，团队合作，为学员服务，为学员引路。 如何选择考研辅导班： 在考研准备的过程中，会遇到不少困难，尤其对于跨专业考生的专业课来说，通过报辅导班
120402 卫管 （经管） 外语 D 组 专业 面试 14:30 B11-414 100501 中医基础理论 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-314 100502 中医临床基础 外语 A 组 专业面试 B8-319 100503 中医医史文献 外语 B 组 专业 面试 9:00 B8-314 100504 方剂学 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-113 100505 中医诊断学 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-314 100601 中西医结合基 础 同等学力加试 专业面试 9:00 B8-419 外语 D 组 同等学力加试 100800 中药学 （基础医学 院） 外语 B 组 专业面试 9:00 B8-113 100506 105118 中医内科学 外语 A 组45 外语 A 组20 专业面试 详见 备注 外语 A 组45 外语 A 组19 技能 考核 详见 备注 100507 105119 中医外科学 外语 C 组 专业面试 B14-513 技能考核 详见 备注 100508 105120 中医骨伤科学 外语 B 组 专业面试 B13-527 技能考核 详见 备注 100509 105121 中医妇科学 外语 D 组 专业面试 B13- 530 技能考核 详见 备注 100510 105122 中医儿科学 外语 B 组 技能考核 详见 备注 专业面试 B13-516 100511 105123 中医五官科学 专业面试 B13-522 外语 D 组 技能考核 详见 备注 100524 中医全科医学 外语 D 组 专业 面试 B14-513 技能考核 详见 备注 100602 105126 中西医结合临床 专业面试 详见 备注 外语 B 组 技能考核 详见 备注 100621 中西医结合内科学 专业面试 B14-513 外语 D 组 技能考核 详见 备注 100622 中西医结合外 科学 专业面试 详见 备注 外语 C 组 技能考核 详见 备注 100701 药物化学 外语 A 组 专业面试13:00 B2-201集中 100702 药剂学 外语 B 组 100703 生药学 外语 A 组 100704 药物分析学 外语 C 组 100705 微生物与生物 化学 外语 C 组 100706 药理学 外语 C 组 100800 外语 D 组 100800 中药学（化学） 专业面试 B1-303 105600 中药学（炮制） 专业面试10:00 B1-303
北京中医药大学2020考研分数线已公布 北京中医药大学2016考研分数线已公布 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(学术型学位类) ①A类考生：报考地处一区招生单位的考生。一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等 21省(市)。 ②B类考生：报考地处二区招生单位的考生。二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 ③工学照顾专业：力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、 矿业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 ④中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。 ⑤享受少数民族照顾政策的考生：报考地处二区招生单位，且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方定向就业的少数民族普通高 校应届本科毕业生考生；或者工作单位在国务院公布的民族区域自 治地方，且定向就业单位为原单位的少数民族在职人员考生。 2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(专业学位类) ⑥临床医学[1051]、⑦口腔医学[1052]、⑧中医[1057]专业： 根据相关规定，“招生单位自主确定并对外公布报考本单位临床医学类专业学位硕士研究生进入复试的初试成绩要求，以及接受报
考其他单位临床医学类专业学位硕士研究生调剂的成绩要求。教育 部划定临床医学类专业学位硕士研究生初试成绩基本要求供招生单 位参考，同时作为报考临床医学类专业学位硕士研究生的考生调剂 到其他专业的基本成绩要求。” ⑨工程照顾领域:冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航 天工程[085233] ⑩同⑤ 备注： ①A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市)。 ②B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 教育部公布2016年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初 试成绩基本要求： 今日，教育部公布《2016年全国硕士研究生招生考试考生进入 复试的初试成绩基本要求》，并印发《教育部办公厅关于做好2016 年全国硕士研究生招生录取工作的通知》，2016年硕士研究生招生 复试录取工作全面展开。 教育部要求各招生单位严格执行《2016年全国硕士研究生招生 工作管理规定》，切实加强对复试录取工作的组织和领导，强化复 试考核，注重对考生科研创新能力、综合素质和一贯表现的考查， 坚持择优录取。要充分发挥和规范导师作用，严明招生纪律，认真
广州中医药大学研究生学业奖学金 实施细则 （2015年版） 一、评定办法 1.全日制硕士研究生评定办法 (1) 按照硕士研究生入学考试的初试成绩作为一年级新生学业奖学金评定的主要依据。推荐免试生原则上按一等奖等级评定。 (2)以第一学年的整体表现所得总分确定第二学年奖学金等级。以第二学年的整体表现所得总分确定第三学年奖学金等级。 (3)主要考察硕士研究生的课业成绩、临床考核（或中期考核）、学术表现三个方面的综合情况。针对不同年级、专业学位和学术学位、临床型和非临床型（是否参与临床考核），上述三个评价项目所占权重不同。 (4)计算公式
2.全日制博士研究生评定办法 (1) 按照博士研究生入学考试的初试成绩作为一年级新生学业奖学金评定的主要依据。 (2)以第一学年的整体表现所得总分确定第二学年奖学金等级。以第二学年的整体表现所得总分确定第三学年奖学金等级。 (3)博士研究生不区分专业学位和科学学位、临床型和非临床型，均侧重考查课业成绩、中期考核、学术表现三个方面的综合情况 (4)计算公式 3. 中医学复合创新型博士（非医攻博）学业奖学金评定办法 (1) 按照研究生入学考试的初试成绩作为一年级新生学业奖学金评定的主要依据。推荐免试生原则上按一等奖等级评定。
(2)第一、二、三学年按照硕士研究生奖励标准发放，第 四、五学年按照博士研究生奖励标准发放。 (3)以第一学年的整体表现（不区分是否是推荐免试生）所得总分确定第二学年奖学金等级。以研究生第二学年的整体表现所得总分确定第三学年奖学金等级。其余学年以此类推。 (4)计算公式 4.七年制转“5+3”硕士研究生评定办法 七年制转“5+3”的一年级硕士研究生以本科阶段的综合考核成绩作为一年级学业奖学金评定的主要依据。（第一临床医学院和针灸康复临床医学院七年制按本科阶段的淘汰考成绩加权计算平均分；第二临床医学院七年制以第九学期必修课成绩加权计算平均分） 其他学年评定办法参照全日制硕士研究生评定办法。 5.“1+4”创新班研究生评定办法
山东中医药大学2019年硕士研究生招生简章 学校概况 山东中医药大学创建于1958年，1978年被确定为全国重点建设的中医院校，1981年成为山东省重点高校，是教育部本科教学工作水平评估优秀学校、山东省人民政府和国家中医药管理局共建中医药院校、山东省应用基础型人才培养特色名校、山东省首批高等学校协同创新中心、山东省首届省级文明校园、山东省一流学科建设单位。 学校在省属高校中拥有国家级重点学科最多，首批获得硕士、博士学位授权，首批设立博士后科研流动站，首批成为国家“973”项目首席承担单位。硕士点数量位居全国同类院校前列。 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，秉承“厚德怀仁，博学笃行”的校训，坚持“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色，顽强拼搏，砥砺奋进，经过几代人辛勤耕耘和不懈奋斗，培养出十余万中医药人才和健康服务相关专业人才。 学校致力于高水平中医药特色名校建设，2007年由济南市历下区主体迁入扁鹊故里--长清，现在学校三校区（含青岛中医药科学院）办学，总占地2000余亩，建筑面积56.5 万平方米。学校图书馆馆藏纸质图书187.1万册、电子图书50.4万册、古籍善本3万册，为山东省古籍重点保护单位。设置17个教学机构，4个科研机构，4个教辅机构，拥有3 所直属附属医院、13所非直属附属医院、25所教学医院、97处实践教学基地、10家山东省研究生联合培养基地、18家中医局住院医师规范化培训基地。有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地。 学校坚持立德树人、大医精诚，努力培养高素质专门人才。拥有28个本科专业，涉及医、理、文、工、管、法、教育等学科门类；有中医学、中药学、中西医结合3个博士学位授权一级学科、15个博士点，9个硕士学位授权一级学科、46个硕士点，学位点涵盖了中医学、中西医结合、中药学全部二级学科；拥有中医学博士专业学位授予权和中医学、中药学、药学、生物医学工程硕士专业学位授予权。截至目前，学校全日制在校生21000余人，其中研究生3000余人。学校与40余所国外知名大学、医疗机构建立了长期友好合作关系。 学校坚持师德为先、教学为要，拥有实力雄厚的师资队伍。现有教职医护员工3900余人。其中博士生导师127人，硕士生导师589人。荣获国家“国医大师”荣誉称号者3人，“973”项目首席科学家1人，全国优秀教师8人，中医药高等学校教学名师2人，山东省教学名师10人，山东省优秀教师6人，山东省“泰山学者”特聘教授11人，省部级有突出
南京中医药大学2005年硕士研究生入学考试试题A卷 科目代码408 一判断题 1、液体试剂取样体积在0.1ml左右的分析属于微量分析法(√) 2、若想取得大颗粒的晶型沉淀，应设法降低生成沉淀物的浓度，适当增大沉淀的溶解度。(√) 3、陈化有利于减少后沉淀现象。(×) 4、滴定中使用的标准溶液称为滴定剂(√) 5、Na2CO3可用于直接法配置成标准溶液(√) 6、化合物的可见-紫外吸收光谱，主要是由分子中的价电子的跃迁而产生的(√) 7、UV光谱又称振转光谱(×) 8、甲基异丁酮是HCL和HCLO4的拉平性溶剂(×) 9、不论是AgNO3固体，还是配置成的AgNo3溶液都应该放在密闭的棕色瓶中避光保存(√) 10、AgNO3溶液滴定Nacl,可选用烙黑T指示剂。(×) 11、以EDTA为滴定剂的配位滴定应用最广的原因是其配位比简单(×) 12、水硬化的测定常用氧化还原滴定法(×) 13、在氧化还原反应中，反应物浓度会影响反应的方向。(√) 14、紫外光谱的谱带较宽，原因是其为电子光谱，包括分子的转
动与振动能及的跃迁。(√) 15、标定NaOH溶液常用的基准物质是硼酸。(×) 16、酸碱的强度不仅与酸碱本身受质子的能力大小有关，而且与溶剂受质子能力大小有关。(√) 17、石膏中CaSO4的测定常选用氧化还原滴定法。(×) 18、从本质上而言，质谱应属于波谱范畴(×) 19、光谱分析中，选择测定波长的原则是：“吸收最大，干扰最小。”(√) 20、红外光谱能给出各种不饱和集团的吸收带(√) 二、单选题 1、常见矿酸的区分性溶剂是d A水B甲醇C乙醇D冰醋酸E已氨 2、银量法中散中指示剂法都不能在（）溶液中进行a A 强碱B强酸性C弱酸D弱碱性E中性 3下列方法中属于仪器分析方法的是c A 酸碱滴定法 B 配位滴定法 C 永停滴定法 D 氧化还原滴定法 E 配位滴定发 4、称取约0.5g德尔样品，采用滴定分析法进行分析，根据取样量，该分析属于下列何种分析a A 常量 B 半微量 C 微量 D 超微量 E 痕量 5、按照中华人民共和国药典规定的标准，恒重是指二次称量之差超过c
2014 一，单选题 10题，大多病例辩证选穴，如腰痛隐隐等，个人感觉比较难，因为选项的穴位 都差不多，因为我没怎么复习治疗各论的辩证选穴，吃亏了 二，名解 1 肘劳 2 井主心下满 3 主客配穴 4 上病下治 三，简答题 1 针灸选穴配穴原则并举例 2 间接灸常见类型及适应症 3 耳穴选穴原则 4 胃经体表循行 四，病例分析 肩周炎（中医诊断，证型，西医诊断，手法，处方，方义，其他方法） 7年针灸学院复试 中风的治则，取穴，方义，操作，其他疗法 针灸治疗的作用，影响因素 灸法的补泻 针灸取穴的原则，举例说明 申脉和照海在治疗癫痫的不同？ 一夫法 颃颡 目系 电针
耳穴的分区特点 晕针的症状，对策，预防 主客原络配穴 9针灸学院复试真题 注意：有一个说是针灸的没有明确注明所属医院，我看了看发现非针推学院的， 见下帖 \ 特将当时考完记下的主要题目找了出来。 注意：此题是当天回忆的针推学院复试真题，绝对真实，但是每年复试的题目 都不尽相同，仅做参考 主要题型：单选（大概是16 道，中间有一道多选的），填空，名词解释 5 个，问答 7 个 针灸逢源有多少个穴位361 肾经所联络的脏腑有 痛痹的针法 井荥输经合（井主心下满，荥主身热........ ） 耳甲部的脏腑有 大肠经多少个穴位 胃经位于前正中线多少寸: 名解：目系原络配穴法一夫法龙虎龟凤热则疾之 大题 1.太溪和合谷部位主要治疗的疾病 2.申脉和照海治疗什么癫痫 3.怎么理解督脉为阳脉之海
4.针刺异常的处理和预防 5.行针的辅助手法有那些 6.隐疹（此题的记录不清） 7.临床疗效的影响因素 2010 二院复试面试流程简介 中内的在一组，分八组，分开英语和专业技能考试室。 英语室：中文或英文自我介绍。英文问答。抽签答常识题 专业技能试室：方剂组成（可背方歌），中医内问题，西医操作口述 自己抽到的：中文自我介绍，英文说说大学的生活，“史家之绝唱，无韵之离骚”指的是： 逍遥散组成，表里双解剂的分类，腰穿的适应症 简单的过程，不简单的问题 10年省中医针灸复试 经过几天复试奔波，终于尘埃落定，虽然上了不怎么喜欢的专业，但是也算上了这个“贼船”了。 为了报答之前前辈的指点，也给后辈的奋斗指明道路，特地分享复试的过程：
北中医考研复试班-北京中医药大学临床医学院（北京中医医院）中医外科 学考研复试经验分享 北京中医药大学(Beijing University of Chinese Medicine)是中华人民共和国教育部直属的一所以中医药学科为特色的全国重点大学，是国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设院校之一，是"111计划"入选高校，由教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、北京市共同建设。 学校创建于1956年，原名北京中医学院，是新中国最早成立的高等中医院校之一，1993年更名为北京中医药大学;2000年与北京针灸骨伤学院合并组成新的北京中医药大学。 北京中医药大学被誉为中国中医药领域的首善院校和最高学府。同时，为世界87个国家和地区培养了14000余名中医药专门人才。先后与27个国家和地区的92所知名大学和研究机构建立了良好的合作关系，成为首批中华人民共和国教育部来华留学示范基地高校和国家汉办"汉语国际推广中医药文化推广基地(北京)"。并且与解放军总医院、中国航天员科研训练中心、海军医学研究所、解放军302医院、空军总医院、海军总医院等建立了合作关系，开辟和构建了军地合作的新领域和新模式。 启道考研复式班根据历年辅导经验，编辑整理以下考研复试相关内容，希望对广大考研复试学子有所帮助，提前预祝大家复试金榜题名！ 专业介绍 中医外科学是中医学的一个重要临床学科，内容丰富，包括疮疡、乳房病、瘿、瘤、岩、肛门直肠疾病、男性前阴病、皮肤病及性传播疾病、外伤性疾病与周围血管病等。在历史上，跌打损伤、金刃刀伤、眼耳鼻喉口腔等病曾属于外科范围。由于医学的发展，分工愈来愈细，以上各病都先后发展分化成了有关专科。中医外科学有着悠久的历史，几千年来经历了起源、形成、发展、逐渐成熟等不同阶段。 招生人数与考试科目 复试时间地点
广州中医药大学2020考研分数线 2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(学术学位类). 2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本 要求(专业学位类) 备注： *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。 *B类考生：报考地处二区招生单位的考生。 一区系北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西等21省(市); 二区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省(区)。 *工学照顾专业:力学[0801]、冶金工程[0806]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、矿 业工程[0819]、船舶与海洋工程[0824]、航空宇航科学与技术[0825]、兵器科学与技术[0826]、核科学与技术[0827]、农业工程[0828]。 *中医类照顾专业：中医学[1005]、中西医结合[1006]。 *享受少数民族政策的考生：①报考地处二区招生单位，且毕业 后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届 本科毕业生考生;或者②工作单位在国务院公布的民族区域自治地方，定向就业原单位的少数民族在职人员考生。
*工程照顾专业:冶金工程[085205]动力工程[085206]水利工程[085214]地质工程[085217]矿业工程[085218]船舶与海洋工程[085223]安全工程[085224]兵器工程[085225]核能与核技术工程[085226]农业工程[085227]林业工程[085228]航空工程[085232]航天工程[085233] *临床医学中医类照顾专业:中医内科学[105118]中医外科学[105119]中医骨伤科学[105120]中医妇科学[105121]中医儿科学[105122]中医五官科学[105123]针灸推拿学[105124]民族医学(含藏医学、蒙医学等)[105125]中西医结合临床[105126] 近日，教育部公布《2015年全国硕士研究生招生考试考生进入复试的初试成绩基本要求》，并要求各省、自治区、直辖市教育招生主管部门和研究生招生单位严格执行《2015年全国硕士研究生招生工作管理规定》，切实做好复试录取工作，提高研究生招生选拔质量，同时加强规范管理，确保公平公正。 教育部要求，招生单位在复试中要坚持能力与知识考核并重,着力加强对考生创新能力和专业素养的考查;注重考生一贯表现，既重视初试成绩，也重视既往学业表现和潜在能力素质;要充分发挥和规范导师群体在复试选拔中的作用。同时，2015年研究生招生录取工作将继续加强规范管理，深化信息公开，招生单位须在本单位网站对所有拟录取名单公示不少于10个工作日，并通过“全国硕士研究生招生信息公开平台”(网址
成都中医药大学 药剂学专家个人信息（部分） 傅超美——中药药剂学专家 傅超美，男，1961年生，四川省简阳市人。博士，现在成都中医药大学从事教学和科研工作。1994年受国家中医药管理局派遣到马来西亚进行学术交流活动1年。1997年晋升为副教授，2004年晋升为教授，现为博士生导师，中药炮制制剂教研室主任、省新药评审委员会委员、省级重点实验室主任、《中药药剂学》国家规划教材编委，2001年被成都市团委评为十佳青年教师，2003年成都市大中学生志愿者社会实践“三下乡”活动中，被评为“优秀指导教师”。 长期承担本专科和硕、博士研究生的教学工作，主讲的课程为《中药药剂学》《中成药学》《制药设备与车间设计》《药剂学》以及《中药新药研究与评价》。目前，作为课题负责人承担国家863攻关课题“四物汤配方颗粒质量标准示范性研究”，国家中医药管理局重点攻关课题“青黛炮制的规范化标准化产业化系统研究”；作为主研承担国家九五攻关课题大川芎丸研制，国家“十五”科技攻关项目“泡沫分离技术在皂苷成分分离中的应用”，国家中医药管理局攻关课题“固体制剂共性技术——制粒技术研究”，国家科技部重大课题“脑血清研制”等8项。还承担了10余项省级课题的研究和10余项与企业合作开发研制新药。取得“熊胆舒喉片”、“镇咳宁胶囊”等5项新药证书。获省科技进步二等奖1项，省科技进步三等奖3项，省中医科技进步三等奖1
项，省医药科技进步二等奖1项。发表科研论文10余篇，出版专业著作3部。被全国中医药高等教育学会聘请为新世纪全国高等中医药院校教材（第一版）《中药药剂学》编委，作为副主编出版《中药制剂前处理新技术与新设备》，作为编委出版《中药制药工艺技术解析》《中药新制剂研究与应用》（第三版）。 吴纯洁——中药炮制制剂专家 吴纯洁，男，1965年生，四川省绵竹县人。1986年毕业于成都中医学院药学，留校在中药炮制教研室任教；1992年在成都中医学院中药制剂教研室攻读硕士研究生，毕业后留在中药制剂教研室任教研室副主任。1996年至今，任学校科技中试中心主任。1996年破格晋升副教授，2001晋升研究员，2005年在四川大学华西药学院获博士学位。1999年被评为享受国务院政府特殊津贴专家。 一直从事中药制剂与中药炮制的科研和教学工作，参与策划了由我校牵头承担的国家863、“九五”与“十五”科技攻关项目。能提出创新的学术观点与教学方法，解决学科的一些关键共性技术，如“炒药锅及药材温度如何测定与量化”，“中药微粉粒径的标准范围是多少”等问题。获得了四川省科技进步一等奖、三等奖，取得国家发明专利多项。国内外发表论文50多篇。
（一）报考条件: 根据文件规定，广州中医药大学硕士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：本科(或专科毕业两年)，无重考，无重修记录，身心健康。 3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。 4.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 5.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 （二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读研究生阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以教材为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。加强相关科目关联性进行统筹考核安排。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。为什么要这样做呢，因为通常前几年出现的题目会出现，根据政策方向考核对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,往往在侧重点上、宣传上策
中医基础理论 2005年 1请结合阴阳学说的观点，谈一下你对唐王冰注解《素问.至真要大论》时所提出的“壮水之主，以制阳光；益火之源，以消阴翳”的认识。 2请简述气的主要来源。 3《素问逆调论》“肾者水脏，主津液”，请谈谈你的认识。 4请用简单的表格，说明十二经脉的名称、分类、简要循行部位。 5请简述疠气形成和疫病流行的原因。 6何谓五行的相生和相克？五行的生克制化对事物有何作用？ 7试述肝脾在生理病理上的相互关系及其临床指导意义？ 8何谓“辨证求因”？辨证求因在临床上有何重要指导意义？ 9试述整体观念在医学模式转变中的作用？ 10中医体质学说在临床辨证治疗方面有哪些应用？ 2006年 1《黄帝内经》和《伤寒杂病论》对中医基础理论的形成有何贡献？ 2何谓七情？简述七情致病的特点是什么？ 3试述十二经脉的走向交接规律和在四肢的分布规律。 4试分析脑在中医脏腑学说中的地位及其意义。 5试述内生“五邪”学说的主要内容。 6《素问六元正纪大论》指出：“用寒远寒，用凉远凉，用温远温，用热远热，食宜同法”。请据此简述你对三因制宜基本治则的认识。 7《素问生气通天论》：“阴者，藏精而起亟也；阳者，卫外而为固也”。请阐释其含义，并说明其临床指导意义。 8《难经七十七难》曰“见肝之病，则知肝传脾，故先实其脾气。”请结合五行学说，谈谈你的认识。 9请简述气的生成与脏腑的关系。 10请谈谈你对肾藏精的认识。 2007年 1试述阴阳自和的含义及其意义。 2“肺与秋气相通应”有何临床意义。 3请阐述痰饮致病的特点。 4试从整体观念的角度论述中医学的形神统一观。
5如何应用中医体质学说指导临床辨证治疗。 6在中医脏腑学说中，“脑”的地位及其意义是什么？ 7试述标本的内涵及治标和治本的缓急取舍？举例说明。 8张介宾说：“以精气分阴阳则阴阳不可离，以寒热分阴阳则阴阳不可混。”能用精气分阴阳来解释实寒、实热、虚寒、虚热等寒热性病证吗？解释这些寒热性病证的“阴阳”所指各是什么？简述之。 9试述肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其之间的逻辑关系。 10阴虚与津液不足有何区别和联系？试述之。 2008年 1如何理解“阴阳自和者必自愈”。 2试述“气为血之帅，血为气之母”的生理病理学意义。 3谈谈你对反治法的理解。 4卫生部长陈竺最近指出，中医的整体观。辨证论治、治未病等核心思想，有望对新实际的医学模式转变带来深远影响。试述中医学的整体观念对新医学模式的形成有何重要意义。 5脏象学说的主要内容是什么？ 6痰饮致病的特点是什么？ 7火邪、热邪、暑邪的性质和致病特点有何异同？ 8瘀血的成因有哪些？试述之。 9试述金元四大家中滋阴派的代表人物、主要观点及其思想基础。 10试述肺与大肠的关系及其临床应用。 2009 1.病、证、症的概念及其关系 2.阴阳交感与互藏 3.五脏与脑的关系 4.奇经八脉的关系 5.七情与内脏精气的关系 6.何谓五行的生克乘侮关系？请联系五脏论述 7.临床上如何应用因时制宜指导临床？为什么要因时制宜 8.论述治未病在临床治疗上的应用 9.中医如何运用体质进行临床辩证论治 10.请论述中医内生五邪理论 2010年 1.蔵象学说 2.痰饮致病的特点 3.肾精、肾气、肾阴、肾阳的概念及其相互之间的关系 4.肝阳上亢与肝火上炎的区别 5.阴虚与津液不足的区别 6.脑的功能作用
√选择题： 1.经络首见于何本著作？ 《汉书艺文志》 2.内经的成书年代？ 秦汉时期 3.一曰砭石，二曰，， 制砭石有小大者。乃随病所宜，用石代针。南北朝时期全元起：砭石者，是古外治之法，有三名，一针石，二砭石，三鑱石，其实一也。破坚决肉，砭射肿热者，则决之以砭石，良由邪气暴戾，则微针不能及，况又病有气血盛实，逆于肉理，蓄结痈肿之类，非砭石则不能射之，此所谓血实宜决之，又形乐志乐，病生于肉者，治之以砭石，东方之民，多病痈疡，其治宜砭石，砭石之来，始自于此。扁鹊有云，病在血脉者，治以砭石。是故一切肿疾，悉宜镰割足小指下横文间。肿在左则割左，在右则割右。血少出则瘥，以至疔肿、痈疡、丹毒、瘭疽代指、病、气痛流肿之类，皆须出血者，急以石砭之。大抵砭石之用，其法必泻。若在冬时，人气闭塞，则用药而少针石。所谓少针石者，非痈疽之谓也。痈疽不得顷时回，苟缓于针石，则毒瓦斯内攻，腐坏筋骨，穿通腑脏矣。治石疔疮，则忌瓦砾砖石之类，治刀镰疔疮，则忌铁刃伤割。若是者，可以药治也。素问又曰∶人病颈痈，或石治之，或针灸治之，而皆已，此盖同病异治也。夫痈疽之气息者，宜针开除去之，气盛血聚者，宜石而泻之，若然则砭石九针之用，各有所利，善治血脉之变，痈肿之病者，当审轻重而制之。 4.经络者，内属脏腑，外络肢节出自何处？ 《灵枢。海论》 5.一曰治神，二曰知养身，三曰知毒药为真，四曰制砭石大小，五曰知脏腑血气之诊。 五法俱立，各有所先。 指治神、知养身、知毒药之真、知制砭石大小、知脏腑气血的多少五种治病的基本法则。中医经典《素问·宝命全形论》云：“故针（箴）有悬布天下者五，黔首共余食，莫知之也。一曰治神，二曰知养身，三曰知毒药为真，四曰制砭石大小，五曰知脏腑血气之诊。五法俱立，各有所先。” 五法：(1)名︰即假名，指事物之名称。(2)相︰即色相，指事物的相状。(3)分别︰即妄想，指对事物之名、相所起的差别心。(4)正智︰指离妄想分别的正见之智。(5)如如︰即真如，指正智所契合的真理，即不变不异一切存在的本体。 √名词解释 1.解结： 2.三角灸：以患者两口角之间的长度为一边，作等边三角形，将顶角置于脐中心，底边成水平线，两底角处是穴。 3.下极之俞：《难经·二十八难》：“督脉者，起于下极之俞。”会阴深部。 4.十四法：针刺操作过程中的十四种基本手法。见金·窦杰《针经指南》。即动、摇、进、退、搓、盘、弹、捻、循、扪、摄、按、爪、切等十四种。 5.五行生成数： 五行水火木金土 生数１２３４５ 成数６７８９10 生成数７９11 13 15 天一生水，地六成之，水的生成数为七。 地二生火，天七成之，火的生成数为九。
一、唇形科的药材，举例，比较，归纳 二、川乌、附子、草乌的比较 二、今年中药化学的题70分 大多不是我们平常做的题，应用性很强 有叶绿素的去除5分 将英文与化学式对照的配对题 有一个分离成份的流程图、让你分析哪个步骤分离哪样成分 三、某年药剂复试真题 一、填空题（共40 分每小空1 分） 塑料瓶宜最用( )法灭菌； 玻璃皿最宜用（）法灭菌，具体灭菌条件是（）； 大输液最宜用（）法灭菌，具体灭菌条件是（）； 紫外线灭菌的原理是（）、（），适用于（）灭菌； 灭菌方法中，F0值的计算意义为（）。 包装后的商品药物最宜用（）法灭菌。 尼泊金和山梨酸灭菌效能共同特点是在（）条件下对（）菌的抑菌效果好，不 同点是（），两者混合使用的目的是（）。 口腔含漱常用的抑菌剂是（）。 水蒸汽蒸馏中组分的分压和分子量的乘积愈大，则此组分被蒸馏出来的量（）。 将前效产生的二次蒸汽引入后一效作为加热蒸汽的蒸发设备称为（）。 流床干燥是利用（）而达到干燥目的的一种方法，适用于（）物料的干燥如 （）和（）的干燥。 真空干燥特别适用于（）物料的干燥，干燥后的产品外观呈（）状易粉碎。 喷雾干燥适用于（）物料的干燥，主要原理是（）。 表面活性剂的结构特点是（），作用是使（）；吐温属非离子表面活性剂，土 耳其红油属（）型、新洁尔灭属（）型、卵磷脂属（）型表面活性剂。 有机化合物的水溶液，其表面张力随溶质浓度的增加而（）。 配制复方碘溶液需要加入化合物（），原理是（）。 非离子表面活性剂不易受电解质影响是因为其化学结构的（）性,两性离子型表面活性剂在 酸性液中作用部位是（）。 单冲压片机压片原理，出片调节器调节（）、是恰与（）的上缘相平、片重调节器 用以调节（）借与调节（）而调节片重、压力调节器是调节（）。 药物与载体共熔冷却固化后形成微晶状态的分散体类型称（）、药物溶解在载体中冷却固化 形成分子分散体类型称（）；用于制备的剂型有（）和（）。 Stock定律公式是（），常用于解释（）、（）剂型的稳定性及其制备原理。 丙烯酸树脂2号、3号混合使用是（）片的包衣物料。 干法压片常选用的干燥粘合剂是（）、（）等。 根据扩散原理，设计缓释制剂的关键就是使( )减小，设计速效剂型的关键是使（） 增大。 胃驻留控释制剂设计特点是使药物（）达到在胃中长时间释放药物的目的。 靶向制剂中，5－Fu脂质体的载体是（）、5－Fu磁性微球的载体是（）、靶向乳剂的载体 是（）、雌二醇磷酸酯注射剂的载体是（）。 血液中与受体结合发挥疗效的药物形式是( )。 某药物按一级反应分解，反应速度常数K=0.008（天-1），问该药物的t1/2为（）天。