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高考英语复习_高分五大策略

高考英语复习_高分五大策略
高考英语复习_高分五大策略

英语作文常用谚语、俗语

1、A liar is not believed when he speaks the truth. 说谎者即使讲真话也没人相信。

2、A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解,自欺欺人。

3、All rivers run into sea. 海纳百川。

4、All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。

5、All work and no play makes Jack a dull boy. 只会用功不玩耍,聪明孩子也变傻。

6、A bad beginning makes a bad ending. 不善始者不善终。

7、Actions speak louder than words. 事实胜于雄辩。

8、A faithful friend is hard to find. 知音难觅。

9、A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。

10、A friend is easier lost than found. 得朋友难,失朋友易。

11、A good beginning is half done. 良好的开端是成功的一半。

12、A good beginning makes a good ending. 善始者善终。

13、A good book is a good friend. 好书如挚友。

14、A good medicine tastes bitter. 良药苦口。

15、A mother's love never changes. 母爱永恒。

16、An apple a day keeps the doctor away. 一天一苹果,不

用请医生。

17、A single flower does not make a spring. 一花独放不是春,百花齐放春满园。

18、A year's plan starts with spring. 一年之计在于春。

19、A young idler, an old beggar. 少壮不努力,老大徒伤悲。

20、Better late than never. 不怕慢,单怕站。

21、By reading we enrich the mind.读书使人充实,

22、Care and diligence bring luck. 谨慎和勤奋才能抓住机遇。

23、Confidence in yourself is the first step on the road to success. 自信是走向成功的第一步。

24、Custom is a second nature. 习惯是后天养成的。

25、Custom makes all things easy. 有个好习惯,事事皆不难。

26、Doing is better than saying. 与其挂在嘴上,不如落实在行动上。

27、Do nothing by halves. 凡事不可半途而废。

28、Don't put off till tomorrow what should be done today. 今日事,今日毕。

29、Don't trouble trouble until trouble troubles you. 不要自找麻烦。

30、Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy and wise. 早睡早起身体好。

31、Easier said than done. 说得容易,做得难。

32、Easy come, easy go. 来也匆匆,去也匆匆。

33、Eat to live, but not live to eat. 人吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

34、Every man has his faults. 金无足赤,人无完人。

35、Every man is the architect of his own fortune. 自己的命运自己掌握。

36、Every minute counts. 分秒必争。

37、Each coin has two sides.

38、Fact speak louder than words. 事实胜于雄辩。

39、Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

40、God helps those who help themselves. 自助者天助。

41、Health is better than wealth. 健康胜过财富。

42、Honesty is the best policy. 做人诚信为本。

43、Hope for the best, but prepare for the worst. 抱最好的愿望,做最坏的打算。

44、It is never too old to learn. 活到老,学到老。

45、Knowledge is power. 知识就是力量

46、Like mother, like daughter. 有其母必有其女。

47、No pain,no gain.(不劳无获。)

48、You never know till you have tried. 不尝试,

不知晓。。

49、An idle youth, a needy age.少壮不努力,老大徒伤悲。

50、Diligence is the mother of success.勤奋是成功之母。

51、Early to bed, early to rise, makes a man healthy, wealthy

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使

52、Experience is the best teacher.经验是最好的教师。

53、Nothing in the world is difficult if you set

54、Where there's a will, there's a way. 有志者事竟成。

55、Practice makes perfect .(熟能生巧。)

56、Pride goes before a fall.(骄傲必败。)

Superstar and I

It’s common that many students are crazy about those

singers and actors. However, liyundi, a pianist, is the superstar in my heart. He is a man of few words and he even looks like the greatest pianist—Chopin. When listening to his music , I can get rid of everything noisy around. What’s more, I can feel his strong love for music. Rome wasn’t built in one day. He achieved the great success through huge effort. I can learn from him that we should never give up to realize our dreams.

Superstar and I

Her name first appeared as a joke then like a wonder. She is Susan Boyle, the superstar in my heart. Although she’s not beautiful, her voice and spirit moved all the audience, including me. The song ’I dreamed a dream’ that she sang touched everyone’s heart who had a dream and wanted to realize it. She taught me how to go on my dreams as well as never to give up. She is like a sunshine that gives me hope. Where there is a will, there is a way.

传统方法中,学生常常立足于若干个是什么,忽略一个根本的为什么,而思维高速公路则恰恰相反,它强调一个根本的为什么,自然而然地引申出若干个是什么。这样的学习方法省时省力,见效快,事半功倍。

第一招:单词与词组的记背与理解

掌握单词与词组:求本溯源,入木三分

1. 词根与前后缀

英语单词属于拼音文字,绝大部分单词像汉字一样也是由各具含义的部分组成。

比如前缀ab表示否定含义,ab sent缺席,ab normal,不正常;异常ab use滥用;

above 在使用中经常与over 混淆,不易区分。但从词的结构上看,便可清楚地了解其根本含义区别。over来源于cover,覆盖(即“正上方;遍及”之意),而ab ove,(“不在正上方”,即“高于”之意),above sea level 海拔;above all 首先;see above 见上文;而see over含义为:看全这一页,即“见下页”之意。

由此,我们推导出词根记忆法,高考必背单词大约3800左右(各省市不同)。大家可以翻出课本背后的单词表,手动整理一份,由前缀ab、dis、de、en……后缀有ly、lly、tion……的单词列出,就会发现实际要背的核心词汇不会超过500个,第一可以极大缩短记忆量,第二,相同前后缀意思对比后可加深对单词意思的理解,帮助大家做题。第三,相同前后缀单词词性的理解将有质的变化,可进一步理解英语语言,帮助大家更容易的掌握好英语。这里参看视频:

2. 动词动作的方向

有些及物动词对宾语的深层含义中含有方向感,即发出主观行为或是摄入客观行为。了解这一点,就可以有效地判定动词的选用,避免由于汉语直译而造成的迷惑与失误。例如:

1)。 make 离心现象,→深层含义为:从无到有,主观原始发出所引申的各种含义。

make a mistake犯错误,make a decision做决定, make money挣钱,make a phone call打电话。

2)。 take 向心现象接受←深层含义为:从外界获取所引申的各种含义。

take a picture照相take sb’s advice接受建议, take control/charge of采取控制 take power取得政权take pride in (doing) sth引以为自豪。

3. 主观与客观

英语中经常有许多近义词很难分清它们之间的区别,单凭汉语往往造成词语选用的失误,而从主观与客观的角度入手,即可了解词汇的深层内涵与准确理解。

例如:doubt 表示主观怀疑事实是否正确,suspect表示怀疑客观事实的存在。

* I doubted that the car was hers. 我怀疑这辆汽车究竟是不是她的。(主观认为可能不是她的)

* I suspected that the car was hers。我怀疑这辆汽车可能是她的。(spect 含义为“看见”客观事实)

4. 破解英语词组的诀窍

动词词组中,动词表示动作的手段或方式,是发动机,而副词或介词短语的自身含义表示动作目的或结果,是方向盘,只有与主语和宾语一起,才清晰可见短语含义各异。

* 例如:put…on (sth)表面看为“穿上;戴上”等含义,其实所有含义都是与宾语密切相关的。

put his cap on (the head)戴上(帽子);put his coat on (the body)穿上(衣服);put the lid on (the teapot)盖上(壶)盖儿;put a new play on (the stage)上演(新剧);put a surprised look on (the face)露出(惊讶表情);put weight on (oneself)增加(体重);put the laptop on (the attached position)打开(笔记本电脑)

通过对介词的理解来迅速推导出词组意义。比如我们通过大量的词组判定,on可以理解为描述动作状态,up是描述动作持续性,off表断点等。同学们只需要把课本后面单词表中词组按照介词来一一对比,思考介词在词组中表示的意思,那么考试中碰到陌生的短语搭配,也能从容处理,在行文写作用(英语作文),更是可以用生动的词组来替代“专业”的词汇,提升作文水平。

第二招:攻克完形填空:辨析词义,理解全文

单纯的语法题几乎从该题型中消失,充分理解文章的中心思想和上下文,找出限定信息源,结合语言、词语自身结构及深层含义辨析后,才能做出正确的判断。做好完形填空要注意以下四点:

1.语篇前后,同词同义。

表示同一件事,许多词汇会以不同形式出现,例如:believe形容词believable,过去分词believed,belief名词,这时很容易误选为opinion,view或idea。

2.深层词义,符合逻辑。

* We consider that Miss Zhou’s ______to Canada is not only necessary but also fruitful。

A. journey

B. trip

C. tour

D. travel

答案B. trip:旅行,指包括往返行程和在目的地逗留时间的全部访问活动,相当于汉语的“这一趟”。

3.自身结构,必须牢记。

* The medical team is ______ to stay longer with the children from the earthquake area if possible.

A. agreed

B. suggested

C. hoped

D. expected

D. expect 后面可以接不定式复合结构,即expect sb to do sth,被动形式 be expected to do sth是正确答案。A、B、C三个选项的动词自身结构都存在着明显的错误。

4.理解全文,选项确立。

完形填空几乎每个正确选项都可以在语篇中找到其限定信息源,也就是选项的根据,找准了限定信息源,也就找到了正确答案。

5.万用法宝,文章中寻找暗示信息

前面提到的部分其实就是上下文暗示应用,在英语完形填空上,大家牢记:转折词、关联词、代词(人称、物主、地点)、从句等都可能存在暗示。当大家对完形填空无法下手的时候,往前或往后多看几句,往往就有暗示,只需稍微训练,就能极大地提升做题速度和准确率。

6.终极应用,选项猜断

很多情况下,利用选项之间的比较,甚至不用看文章片段,甚至不用读题,也能答题。

请看下面的例子:

辽宁卷2010第36题(完型)

36. A. worried B. sad C. surprised D. nervous

正确答案是C, ABD都是一个人状态不好的倾向词,而C则为中性词,表述态度不一致者是答案。如果你知道了这个秘诀,可以解决很多类似的完型填空题!

第52题:

52. A. Largely B. Generally C. Gradually D. Probably

正确答案是C, ABD都是含义不肯定的副词,排除表述不明确的选项,答案就水落石出了。

第三招:强化阅读理解:信息捕捉,主客分清

阅读理解占高考试卷分数的五分之二,加上阅读表达共60分。所选文章内容广泛,题材多样,每篇文章长度在350词左右,加上题目选项,共 550词左右,阅读速度每分钟不低于80词。

1.事实细节题(客观性试题):特别注意长句难句理解,仔细捕捉所要求的信息源,揭示含蓄表达,防止信息疏漏。

a)长句理解,化繁为简。

利用从句引导词进行结构和功能分析及单句重排,准确理解复合句。

b)难句理解,结构还原。

有些难句往往由于各种状语、定语、插入语、同位语,使句子变得复杂。分析时应还原其主要成分(主,谓,宾)。

c)找准信息,分析计算。

语篇中经常会涉及各种数字或分类等信息,答题时应注意题干中所了解的具体类别,以及各种条件、限制、干扰,选出正确答案。

2.词义猜测题(客观性试题):根据语篇情节,事态发展,人物感情变化,以及单词结构,透过表面含义,入木三分,把握理解其引申的合乎逻辑的深层内涵,准确理解所考查的生词或熟词含义。

3. 推理判断题(主观性试题):文章脉络,通读全篇。答题时,排除涉及事实的客观干扰选项,选出个人观点的主观选项。

4. 主旨大意题(主观性试题):以文章开头主题句为重要的信息依据,结合文章总结句,准确把握文章主旨。

5.选项比较,大胆猜断:很多情况下,利用选项之间的比较,也能答题。当然这是在没有十分把握得出正确结论的情况下应用的招式。如果选项相近,那么范围更大的是正确答

案。如果选项都是描述细节,那么描述的更加“虚”的,是正确选项,描述更加“确实”的,反而不是我们所要的选项。

第四招:解密阅读表达:紧扣原文,正确表达

“阅读表达”是语言运用类试题。主要考查以下几方面能力:

1.主旨大意题(焦点的概括能力)拟定标题注意围绕文章主题,给出信息要完整,防止题目过小,概括不够,或者题目过大,脱离语篇。

2.内容细节题(信息的处理能力)大多是wh问题,根据文章中的具体信息,事实、例证、原因、过程、论述等,有些问题在文章中可直接找到答案,有些则需要在理解的基础上将有关内容系统化才能总结出答案。

3. 开放表达题(语言的表达能力)。

开放性问题的答案不唯一,但必须紧扣文章主题,句子结构无误。

4. 字数限制(语词的转换能力)在保证内容完整的同时,通过转换不同结构来保证字数限制。

第五招:决胜书面表达:掌握技巧,事半功倍。

1.高考评分标准,分为(1-5)、(6-10)、(11-15)、(15-20)、(21-25)共五档,一篇较高水平的文章,要把握以下五个要点:①文章完全覆盖内容要点。②句子使用较多语法结构。③词语选用较高级词汇。④语句间有效使用连接成分。⑤杜绝语法结构和单词拼写方面的低级错误。

2. 文章的基本结构一般由三部分构成:主题句(1-2句)例证句(5-6句)总结句(2-3句)。

3. 语句形式多样:许多同学在写作之前担心文章达不到字数要求,在句中用了许多赘字,比如there be,或无必要的从句,使得句子冗长乏味。其实,使文章充实的最有效的方法就是用足用好不同方式修饰语,名词用好定语,动词、句子用好状语,较多地使用语句间的连接成分,变换不同写作方法。

4. 用好各种连接词语:

* 常用表示顺承的连接词语:generally,clearly,exactly, surely, obviously,honestly, particularly, additionally, that is to say, what is more, believe

it or not, It is clear that,The main reason is that, I can’t agree more that,As is known to us all。

* 表示转折的词语: on the one hand; on the other hand, compared with, compared to, on the contrary, but , while, however, yet, instead, though, otherwise,or else, in spite of。

* 表示结尾的词语all in all,in brief, above all,in conclusion,indeed,in short, in summary, to conclude , as a result, for these reasons, as far as I am concerned。

有的同学总是抱怨时间紧,根本没时间写作文。其实“写”的形式很多,不一定就写作文才提高写作能力。比如写下你一天中发生的一些重要的事情,或当天学了某一个词组,你可以创设一个语境恰如其份地用上这个词。这样即可帮你记住这个词的用法,又可以锻炼你的写作能力,比如学“wish”一词时,可写一小段如下:The teacher often asks us what we want to be in the future.My good friend Tom wishes to be a soldier.However,I'm different .I wish I were a teacher in the future.But my mother wishes me to be a doctor.

口语是需要技巧的。光靠大胆自信还不够。关键是系统的方法。我是英语专业毕业的,英语八级,现在当翻译,在大学时去英语角,上课发言等都不管用,一度非常苦恼。后来发现口语练习需要系统的方法。建议你按照我的方法做。买个口语软件,口语宝或者右脑王都不错。1语音阶段,照软件的内容练,一天俩小时,最多一个月,语音可以过关。无论你的基础怎么样。切记一定要仔细认真模仿纠正模仿在模仿。2篇章阶段,根据软件上的资料,句子,语音,语调,断句,停顿,高低,节奏,长短等等,越细越好,模仿,对比,模仿,纠正,再模仿。不求量只求质。同样一个月,明显可以提高。3电影阶段,看英语电影。每句话听五遍以上,看看能听懂几个单词。在看汉语五遍,看看能听懂几个词组,再看英语五遍以上。然后倒过来从英语字幕到汉语字幕到无字幕,五遍以上。冰河世纪这部影片够你看两个月,五分钟的影片可以看两小时以上。4与人交流。现在开始舍弃软件,自信大胆的与中国人,别管对错,把自己想说的说出来。与老外更好。记住耐心模仿,细心比较,持之以恒,反反复复,1,2个月以后你的口语一定很棒。

你是外企的白领要经常的说英语哦,这个很正常的哦,如果你要学英语口语的话,那么对如何学习英语口语我有一些经验了。我建议你可以跟我一样报个电话英语培训啊。现在的电话英语还很很好了,电话英语,只通过声音传递内容上课,所以要求学生要有更高的注意力,

因此对提高听力有很大的帮助,同时在听他人说话的同时,自己也要开口说话,这种学习方式被认为是锻炼听力和口语的最佳方法,还有,电话英语最大的优势

就是将上课内容全程录音可以供课后复习。而且时间安排可以在你的工作空余时间来学习英语口语哦,

如何学习英语口语的必备条件—语言环境。口语是交流、是听和说。学习任何一种语言,首先要听懂,然后才学说话。口语不可以自学。学习英语口语必须进入英文语言环境。每天听的都是英文,也必须讲英文。中国学生为什么不会讲英文?因为中国的英文老师大部分不讲英文,用中文上英文课。学生在英文课上不讲英文,大部分还是讲中文。1 如何学好英语口语--学习英文口语最好是英文母语老师—即外教。英文为母语的老师,从小生活在英文的环境里。知道各种生活场景、生活内容的英文用语,并且他们的发音纯正,只有他们才可以教好口语。就像外国人要学中文,一定要请中国的老师。所有这里我向你推荐恩京电话英语培训学校,真是不错的,外教通过电话一对一教授日常口语,商务口语,雅思口语.面试英语,外贸口语,青少年英语等,每天回到家,晚上可以学10-20分钟,而且时间,外教都可以任选,均有指定教材,外教都是很有经验的老师,报名后每位学员在网站上都有专属学习地盘,每晚上课时外教会就你的问题当时提出纠正,上课后会在学员的学习地盘中留下当晚学习的详细评语和学员的进步情况分析,及第二天晚上上课讨论的建议。最重要的是,网站上有学员每晚学习的录音,学员可下载收听对照自己的学习;费用也特别实惠,我一个普通打工族就可以接受。随时随地和外教说英语,不错!!2 学习英文还必须了解英文为主的西方文化。学习口语必须知道在什么场合,说什么话?怎么样说话是有礼貌的?什么是外国人忌讳的?就如同中文,从小父母就会教我们在什么场合要说你好、对不起。看见老人、叔叔、阿姨应当怎样称呼?在客人面前该问什么问题?不该说什么话?等等。因为我们的言语得体可以给别人留下良好的印象,不至于造成误会。3 学习口语必须大量地听说练习。我们从小中文是怎么学会的?是每天起床后就不断地听不断地说。每天至少12个小时在中文听说语言环境里。其他语言的学习也是同样的道理。不断地听,不断地说,随时纠正。学生只要在与外国人或学生之间讲英文,就是在学习。

我有啊,奉献给你一些啦,快快学习吧:

Do you have some time tomorrow? 明天有空吧?

Yes, I do. 有啊。

How about having lunch with me? 一起吃顿中饭怎样?

Good idea. 好主意。

If you're free, how about lunch? 有空的话一起吃顿中饭如何?

When did you have in mind? 你想什么时候呢?

I was thinking about Thursday? 我看星期四怎样?

That will be fine with me. 没问题。

I'm calling to see if you would like to have lunch tomorrow.

我打电话给你,是想知道明天一起吃顿中饭怎样?

I'm sorry, but this week isn't very convenient for me.

对不起,这个星期我都不方便。

Perhaps we van make it later. 那么,也许改天吧。

That would be better. 好啊。

I'm calling to confirm our luncheon appointment.

我打电话来,是想确定一下我们约好吃饭的事。

It's tomorrow at twelve o'clock, right? 是明天12点吧?

Yes, that's right. 是的,没错。

I'll be there. 我会去的。

I'm sorry, but I have to cancel out luncheon appointment.

真抱歉,不过我不得不取消我们午餐的约会。

I'm sorry to hear that. 真遗憾。

I have pressing business to attend to. 我有紧急的事情要处理。

No problem. we'll make it later in the month. 没关系,这个月改天再说吧。

一、多“说”。

自己多创造机会与英语教师多讲英语,见了同学,尤其是和好朋友在一起时尽量用英语去问候,谈心情……这时候你需随身携带一个英汉互译小词典,遇到生词时查一下这些生词,也不用刻意去记,用的多了,这个单词自然而然就会记住。千万别把学英语当成负担,始终把它当成一件有趣的事情去做。

或许你有机会碰上外国人,你应大胆地上去跟他打招呼,和他谈天气、谈风景、谈学校……只是别问及他的年纪,婚史等私人问题。尽量用一些你学过的词汇,句子去和他谈天说地。不久你会发现与老外聊天要比你与中国人谈英语容易的多。因为他和你交谈时会用许多简单词汇,而且不太看重说法,你只要发音准确,准能顺利地交流下去。只是你必须要有信心,敢于表达自己的思想。

如果没有合适的伙伴也没关系,你可以拿过一本书或其它什么东西做假想对象,对它谈你一天的所见所闻,谈你的快乐,你的悲伤等等,长此坚持下去你的口语肯定会有较大的提高。

采购商务谈判战略和战术

采购商务谈判战略和战术 前言 蓝草咨询的目标:为用户提升工作业绩优异而努力,为用户明天事业腾飞以蓄能!蓝草咨询的老师:都有多年实战经验,拒绝传统的说教,以案例分析,讲故事为核心,化繁为简,互动体验场景,把学员当成真诚的朋友! 蓝草咨询的课程:以满足初级、中级、中高级的学员的个性化培训为出发点,通过学习达成不仅当前岗位知识与技能,同时为晋升岗位所需知识与技能做准备。课程设计不仅注意突出落地性、实战性、技能型,而且特别关注新技术、新渠道、新知识、创新型在实践中运用。 蓝草咨询的愿景:卓越的培训是获得知识的绝佳路径,同时是学员快乐的旅程,为快乐而培训为培训更快乐!目前开班的城市:北京、上海、深圳、苏州、香格里拉、荔波,行万里路,破万卷书! 蓝草咨询的增值服务:可以提供开具培训费的增值税专用发票。让用户合理利用国家鼓励培训各种优惠的政策。报名学习蓝草咨询的培训等学员可以申请免费成为“蓝草club”会员,会员可以免费参加(某些活动只收取成本费用)蓝草club定期不定期举办活动,如联谊会、读书会、品鉴会等。报名学习蓝草咨询培训的学员可以自愿参加蓝草企业“蓝草朋友圈”,分享来自全国各地、多行业多领域的多方面资源,感受朋友们的成功快乐。培训成绩合格的学员获颁培训结业证书,某些课程可以获得国内知名大学颁发的证书和国际培训证书(学员仅仅承担成本费用)。成为“蓝草club”会员的学员,报名参加另外蓝草举办的培训课程的,可以享受该培训课程多种优惠。 课程背景 随着原材料价格急剧上涨变化,人民币汇率波动,企业生存环境压力越来越大,现代社会商务谈判越

来越多,对企业发展也越来越重要,采购商务谈判是目前和供应商沟通成本控制,管理提升的重要手段,采购谈判技巧已成为招聘和培训采购员的一项必要内容。采购重要工作都是通过谈判进行。商品采购谈判水平和供应渠道选择能力将成为衡量企业核心竞争力的重要指标之一,提升采购谈判能力是目前企业成本控制和管理能力提升的重要目标!在日常工作中通过谈判可以争取更低成本,争取保证产品质量,妥善处理纠纷。通过双赢谈判双方都达到心里平衡,取得满意的结果达到预期获得利益。为企业争取利润最大化,采购人除了有清晰的谈判思路与高强的逻辑能力,还要有敏锐的市场洞察力…… 课程目标 商务就是战斗,商务谈判技巧不仅适用公司与公司之间,同时也适用个人与公司,销售与客户等。采购谈判方式千奇百怪,变化万千,此次课程重点培训采购员掌握如何以一种专业方法,如何精心充分准备,制定实际可行的方案实现谈判目标,严谨谈判过程,有效后续跟踪。运用谈判战略,并制定战术调整,使企业取得利益最大化与长远发展。具体掌握知识点: 1.认识谈判确定谈判态度 2.谈判前的信息收集与充分准备 3.了解采购谈判对手,知已知彼 4.如何制定最佳谈判目标与战略战术 5.了解优秀谈判者的特质与成功谈判守则 6.如何组建最佳谈判团队 7.如何创造融洽的谈判氛围,策划和实施成功谈判 8.领悟谈判策略与技巧及注意事项 9.如何在谈判中练就一柄绕指柔剑 课程对象:公司高管、采购部、供应链管理人员、PMC、品质部门SQE、IQC 课程大纲 第一章用战略眼光分析供应市场 1.如何分析解读整体供应链 2.通过供应定位模型理解分析供应市场 3.如何通过供应定位模型分析供应市场确定采购优先顺序 4.如何通过供应市场分析控制供应风险 5.如何利用波特力量评价供应市场的竞争程度 6.通过供应市场分析解密价格决定因素,并建立成本/价格模型

高考英语复习策略

高考英语复习策略 我校属于三星级普通高中,学生的英语基础普遍较差。在省教育部门“五严”规定的大背景下,思考如何在有限的时间内提升英语复习的效能,在查漏补缺的同时全面提高学生的综合素养就显得特别重要。因此,我们必须要在思想上做好充分准备,扎扎实实抓好高考英语复习工作,打一场有备之战。 一.指导思想 我们认为,不管课程怎么改革,不管江苏高考英语的题型怎样变化,总原则是“得益课内,迁移课外,能力立意,综合运用”。在高三英语复习中我们努力贯彻落实教研室冯毓旗主任提出的“用问题引领课堂”的指导思想,即高三的英语复习不能只着眼于所谓的高考重难点,更应该把目光聚焦在学生存在的问题上,用学生的问题来引领我们的教学行为。当然要解决学生的问题首先要解决好高三教师自己的问题,教师自己的问题解决好了,学生的问题自然会迎刃而解。 二.复习中存在的问题 1.理念上的问题 我们有部分教师纠结于高三英语复习要不要拿课本,这里存在着两种极端的现象。有的教师在复习教学中片面地认为复习便是把近似于新授课的教学内容按教材编排的顺序重新给学生快速过一遍,再做一些配套的练习即可,根本不重视知识的归类梳理。还有的教师为了节约教学时间,赶进度,提前进入复习总攻,再加上高三教材生词多内容深,就把高三教材内容进行大幅度的删减。在后期的复习中,他们又完全抛开教材进行以资料为主要载体的复习教学。这种在教材上耗时太长或者完全脱离教材进行复习教学的做法都是不可取的,很难达到高三复习和高中英语教学的要求。 其次,在高考目标的压力下,有些教师急功近利,片面地追求高考的结果,高考考什么,怎么考,平时就怎么教,让学生也怎么练。部分教师让学生在高三复习中只练这几种高考题型,其余的都省去。实际上,这种完全高考模式化的单调训练既违背了语言学习规律,也不符合《英语课程标准》 中规定的英语学习目

2020年高考英语作文高分素材训练:2.2 高考读后续写高分技巧

2. 高考读后续写高分技巧 (2018·浙江高考) 阅读下面材料, 根据其内容和所给段落开头语续写两段, 使之构成一篇完整的短文。续写的词数应为150左右。 It was summer, and my dad wanted to treat me to a vacation like never before. He decided to take me on a trip to the Wild West. We took a plane to Albuquerque, a big city in the state of New Mexico. We reached Albuquerque in the late afternoon. Uncle Paul, my dad’s friend, picked us up from the airport and drove us up to his farm in Pecos. His wife Tina cooked us a delicious dinner and we got to know his sons Ryan and Kyle. My dad and I spent the night in the guest room of the farm house listening to the frogs and water rolling down the river nearby. Very early in the morning, Uncle Paul woke us up to have breakfast. “The day starts at dawn on my farm, ” he said. After breakfast, I went to help Aunt Tina feed the chickens, while my dad went with Uncle Paul to take the sheep out to graze(吃草). I was impressed to see my dad and Uncle Paul riding horses. They looked really cool. In the afternoon, I asked Uncle Paul if I could take a horse ride,

年高考英语备考策略.doc

2015年高考英语备考策略 今年英语变化虽大,但万变不离其宗。不变的是词、句、文,词就是词的活用,句就是句子的结构,文就是文章的逻辑。两个变化是:第一,词汇量有所减少,由3500变成了3050。第二,文体由开放变成了应用。首先,词汇变化直接的效用是高考的时候降低了阅读和理解的能力,一般阅读可以在文本中直接找到依据,降低了隐含题、概括题的比例。而且完形会更便于理解。但是在词汇学习方面,如果学生基础比较好,建议大家不光要知道拼写和意思,还要多理解一些词的词性、活用。 作文变化方面,现在改成应用文以后加了一个文体,例如常见的三大文体:第一是信函,应聘信、求职信,还有日常交流信;第二是演讲稿,举办一个活动;第三是通知、电条。这些文体孩子们日常生活中都会经常接触,因此也比较容易把握。但是要切记,这种文体不要用特别大的词和特别复杂的结构。 ●英语答卷如何分配时间? 120分钟,听力时间是20分钟,然后单选应该是8分钟左右,完形应该在12分钟左右,这就去掉40分钟。五篇阅读应该在30到35分钟,也就意味着写作在45到50分钟,大概这个分配比较合理,建议按照顺序做。 ●词汇篇 1.在3千多个词汇当中,核心词汇究竟有多少?这些核心词汇究竟应该怎样来掌握,有什么方式和方法? 近五年东城、西城、海淀的模拟题,还有通过研究北京高考,发现其中有800多个比较关键的词汇。其中最重要的词汇,是以英语字母C、A、T、S开头。P、C、A、T、S,这五个字母开头的单词是阅读的CD篇,包括完全涵盖比较高频出现的词汇,简单称其为怕猫因为cat是猫。 2.对于这些核心词汇,如何在记忆的过程当中更好地理解,从而达到非常熟练的应用?

高考英语作文高分策略学习(书法版)

高考英语写作中句式处理的策略和方法 在英语考试中,词汇量是取胜的基础,但是要想提高卷面成绩仅有词汇量是不行的,尤其在作文中。事实上,聪明的应试者会洞悉到:既然我有了丰富的词汇量,只要再懂些如何组织这些词汇的句法知识,那样就可以做到词法和句法的灵活多变,让作文的内容和句式变得更加充实、多样化、更具有可读性,这样作文就可以拿到较高的分数。 这里所讲的句法,其实就是我们平时所学的各种句型结构,通常指的是:1. 简单句; 2. 并列句(and, but, so, thus, therefore, etc.); 3. 名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句); 4. 定语从句(限制性和非限制性定语从句); 5. 状语从句; 6. 倒装句; 7. 强调句;8. 虚拟语气等。 下面我们通过典型例句来说明如何写好作文中的句子,尤其是用一句话来表述较为复杂的信息: 例1:女儿能说四种语言,他为此而骄傲。 我们可以利用所学到的句法知识,将上面的句子用尽可能多的句型结构演绎出来。 译法一:()(在括号内写明句式的类型,下同) 1.He is proud of his daughter’s abi lity to speak four languages. 2.He has a great pride in his daughter’s ability to speak four languages. 3.His pride is his daughter’s ability to speak four languages. 4.His daughter’s ability to speak four languages makes him feel proud. 译法二:() His daughter can speak four languages and he feels proud of her. 译法三:() 1.It makes him feel proud that his daughter can speak four languages. 2.What makes him feel proud is his daughter’s ability to speak four languages. 3.What makes him feel proud is that his daughter can speak four languages. 译法四:() 1.He is proud that his daughter can speak four languages. 2.Her father is proud of nothing but that his daughter is fluent in four languages. 译法五:() 1.What makes him feel proud is that his daughter can speak four languages. 2.His pride is that his daughter can speak four languages. 译法六:() He has a great pride that his daughter can speak four languages. 译法七:()He feels proud because his daughter can speak four languages. 译法八:() 1.His daughter can speak four languages, which makes him feel proud. 2.He is proud of his daughter who has the ability to speak four languages. 3.The father whose daughter can speak four languages feels proud. 4.The girl whom her father is proud of can speak four languages. 译法九:()(下列划线部分分别充当什么成分?) 1.He is proud of his daughter speaking four languages fluently. 2.His daughter speaking four languages, he feels proud of her. 3.Four languages spoken fluently by his daughter, he feels proud of her. 4.Speaking four languages fluently, she makes her father feel proud. ()So fluently does she speak four languages that his father feels proud.译法十: 译法十一:() 1.It’s because his daughter can speak four languages that he feels proud. 2.It’s his daughter’s ability to speak four languages that makes him feel proud.

商务谈判的策略与技巧的应用及案例分析

商务谈判的策略与技巧的应用及案例分析 商务谈判是人们在各类经济业务中,为使双方(或多方)的意见趋于一致而进行的洽谈磋商。谈判的业务内容不仅包括产品,还包括资金、技术、信息、服务等,如商品供求谈判、技术引进与转让谈判、投资谈判等。通过商务谈判,其目的是改变相互间的关系并交换观点,以期达成协作的求同过程。这是一个较为复杂的过程,既要确定各自的权利与利益,又要考虑他方的惠利方面,因此,商务谈判犹如对弈,在方寸上厮杀,但又要共同联手合作,这是既矛盾又统一的,既个体又整体的利益所在。如何才能立于不败之地,是各商家的追求目标。 谈判的双方要充分认识到谈判应是互惠互利的,是基于双方(或多方)的需要,寻求共同利益的过程。在这一过程中,每一方都渴望满足自身直接与间接的需要,但同时必须顾及对方的需要,因为只有这样谈判才能最终成功。谈判中的互惠互利是各方先认定自身的需要,再探寻对方的需要,然后与对方共同寻找满足双方需要的条件和可行途径;满足自身需要和预测对方需要应成为整个谈判的中心,把对方视为问题的解决者,既给对方以温和,又给对方坚持原则,摆事实,讲道理,由互相对立的局面,变为同心协力的一体,在高效率和协调人际关系上达成协议。 一、做好商务谈判的准备工作谈判桌上风云变幻莫测,谈判者要想左右谈判的局势,就必须做好各项的准备工作。这样才能在谈判中随机应变,灵活处理各种突发问题,从而避免谈判中利益冲突的激化。 1.知己知彼,不打无准备之战在谈判准备过程中,谈判者要在对自身情况作全面分析的同时,设法全面了解谈判对手的情况。自身分析主要是通过对拟谈判的进行可行性研究。了解对手的情况主要包括对手的实力、资信状况,对手所在国(地区)的政策、法规、商务习俗、风土人情以及谈判对手的谈判人员状况等等。 2.选择高素质的谈判人员商务谈判从某种程度上讲是谈判双方人员实力的 较量。谈判的成效如何,往往取决于谈判人员的学识、能力和心理素质。一名合格的商务谈判者,除了具备丰富的知识和熟练的技能外,还应具备自信心、果断力、富于冒险精神等心理状态,只有这样才能正视挫折与失败。而商务谈判又常常是一场群体间的交锋,单凭谈判者个人的丰富知识和熟练技能,并不一定就能达到圆满的结局,应选择合适的人选组成谈判班子。成员各自的知识结构要具有互补性,从而在解决各种专业问题时能驾轻就熟,并有助于提高谈判效率,在一定程度上减轻了主谈人员的压力。 3.设定让步的限度商务谈判中经常遇到的问题就是价格问题,这也是谈判中利益冲突的焦点问题。在谈判前,双方都要确定让步的底线,超越这个限度,谈判将无法进行。让步限度的确定必须有一定的合理性和科学性,要建立在调查研究和实际情况的基础之上,如果把限度确定的过高或过低,都会使谈判出现冲突,最终导致谈判失败。

高考英语七选五高分策略

七选五 一、命题趋势 体裁:以说明文为主,议论文和记叙文为辅。 内容:教人如何学习、如何做事、如何生活等,一般都是符合中学生的特点、贴近中学生日常生活的事件的说明,也有可能是对某件事的叙述或者对某事的不同角度来发表自己的看法。 二、命题特点 (1) 常含有tips, steps, suggestions, ways, methods, kinds, types, reasons, factors, aspects, decisions, choices 等词。 (2) 文章多半有大标题、小标题、主题句,或有表示列举或顺序的词( 如the first, the second, next, then, finally等),结构清晰,层次分明,条理清楚,便于理解。 (3) 按顺序列举 Three kinds of decisions Three main types of cryptography another Three main reasons 三、解题思路 (1)通读选项:1)主语名词、代词单复数。 2)选项分类(从句、单句、介词短语、祈使句、非谓语、) 3)标点符号,. : ? 4)时态 (2)分析空格处1)位置判断设空类型(主旨;过渡;细节) 2)标点符号,判断主句还是从句。(2018全国卷I) 复合句是排除选项的重要手段。利用主从句可以直观地缩小选择范围。 1) 从句,主句…/ 祈使句

①状语从句( If 从句/ Whatever 从句)②定语从句( As 引导) ③介词短语④非谓语 【例】Hope for safety and harvest 4, they will hold some ceremonies on Guyu, hoping for safety as well as harvest during the coming fishing season. B. For those living near the sea 2)主句/ 祈使句if 从句 【例】Color is fundamental in home design——something you’ll always have in every room. A grasp of how to manage color in your spaces is one of the first steps to creating rooms you’ll love to live in. Do you want a room that’s full of life? Professional? Or are you just looking for a place to relax after a long day? 36 , color is the key to making a room feel the way you want it to feel. Over the years, there have been a number of different techniques to help designers approach this important point. 37 , they can get a little complex .But good news is that there’re really only three kinds of decisions you need to make about color in your home: the small ones, the medium ones, and the large ones. A. While all of them are useful B. Whatever you’re looking for C. If you’re experimenting with a color D. Small color choices are the ones we’re most familiar with E. It’s not really a good idea to use too many small color pieces F. So it pays to be sure, because you want to get it right the first time G. Color choices in this range are a step up from the small ones in two major ways 四、命题类型:(考察角度) 1、段首题: 1)主旨概括句2)小标题一致性:名词短语、祈使句 (短小精悍、大写)

商务谈判的策略

商务谈判的策略 摘要 商务谈判策略是对谈判人员在商务谈判过程中为实现特定的谈判目标而采取的各种方式、措施、技巧、战术、手段及其反向与组合运用的总称,是随着经济和科技的发展而产生和发展的。由于谈判策略的实用性、专业化和较强的针对性,谈判策略在商务谈判中得到了广泛的应用。本文首先介绍了商务谈判和商务谈判中的谈判策略的概念和特点,接着分析了谈判策略在商务谈判的所有方面和交易的应用。最后结合谈判策略在商务谈判中应用的实际情况,从多方面论述了谈判策略在商务谈判中需要注意的问题。 关键词:策略,应用,商务谈判 一商务谈判策略 商务谈判形势错综复杂,瞬息万变。要在复杂的形势下保证谈判顺利进行并实现既定目标,就需要谈判者审时度势,制定并运用相应的谈判策略。在长期的实践中,人们总结出许多有关谈判策略,这些策略至今仍广泛运用于许多谈判中。 在我们谈商务谈判策略时首先弄清楚策略,策略是根据形势发展而制订的行动方针和斗争方式。具体从商务谈判人员来说,商务谈判策略可以理解为根据谈判战略目标的要求和谈判情况的变化,灵活地贯彻实施谈判战略所采取的措施的总和。而谈判策略是在可以预见和可能发生的情况下采取相应行动和对策。 制订商务谈判策略的步骤是制订策略所应遵循的逻辑顺序。其主要步骤包括: 1:了解影响谈判的因素。这是制订策略的关键性起点。影响谈判的因素包括谈判中的问题,分歧,事件或情况以及谈判的趋势等。 2:寻找关键问题。在进行现象分解和科学分析之后,就要求有目的地寻找关键问题并对该问题做出明确的界定和陈述,同时弄清该问题对整个谈判的成功有怎么样的影响。 3:确定目标。目标是根据现象分解和关键问题分析得出的结论。 4:形成假设性解决方法。这是制订策略的一个核心与关键步骤。对假设性解决方法的要求是既要能满足目标,又能解决问题。 5:对解决方法进行深度分析。对各种假设方法根据“可能”与“有效”的原则进行排列和选择。 6:形成具体的谈判策略。在深度分析得出结果的基础上,对拟订的谈判策略进行评价,得出最终结论。 7:拟订许多计划草案。有流量具体的策略,还要考虑策略的实施。要从一般到具体列出每位谈判人员必须做的事项,把它们从时间,空间上安排好,并进行反馈控制和追踪决策。1:最后通牒策略 最后通牒策略是指当谈判双方因某些问题纠缠不休时,其中处于有利地位的一方向对方提出最后交易条件,要么对方接受本方交易条件,要么本方退出谈判,以此迫使对方让步的谈判策略。 2:货比三家策略 货比三家策略,即在谈判某笔交易时,同时与几个供应商或采购商进行谈判,以选其中最优一家的做法[1]。货比三家,即在谈判某笔交易时,同时与几个供应商或采购商进行谈判,以选其中最优一家的做法。此策略广为人知,也是商场上的千古信条 3:投石问路策略 投石问路策略是指买主在谈判中通过不断地询问,来直接了解从卖方那儿不容易获得的诸如成本、价格等方面的尽可能多的资料,以此来摸清对方的虚实,掌握对方的心理,以便在谈判中做出正确的决策 4:沉默寡言策略 沉默寡言策略是谈判中最有效的防御策略之一,其含义是:在谈判中先不开口,让对方尽情

高考英语作文高分技巧.

高考英语作文高分技巧 2012-10-04 高考英语怎么拿高分的技巧 高考英语作文如何才能得高分,这个问题是不少高考学生普遍关心的问题。高考英语写作应该要紧扣教学大纲对考生书面表达的要求,以有指导的英语写作为主,要求考生在短时间内构思成文。由于它是对高考学生语言综合运用能力的考查,因此在高考英语作文写作中令很多考生感到十分苦恼,也是一个失分率很高的题型. 高考英语作文高分技巧一、紧扣主题突出重点 动笔之前,针对提示的文字或图片必须先认真审题,组织内容,构思提纲,理顺思路,切忌偏题,离题,东拉西扯,不得要领,一定要避免累赘繁琐,条理不清,重点不突出的.失误。 高考英语作文高分技巧二、表达正确文字流畅 强调使用课本上学到过的单词、词组、佳句确保文章简洁通顺,切忌使用随便从文曲星或词典上找来的冷僻单词,特别强调的是必须避免使用不规范的中文式表达,受欢迎的作文是用词用句实实在在,朴实无华,清晰流畅的文章。 高考英语作文高分技巧三、谋篇布局 (1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。 (2)考虑好想写多少句子,该用哪些词汇和句型等。 (3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性 高考英语作文高分技巧四、句式美? 高考英语作文中句式单一、缺乏生气的文章,哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使本来结构单一、语句乏味的文章极具可读性。合并简单句使文章的语言由松散变得凝练。简单句虽然短小精悍,但在语言表达上,不能单一地只注重简单句的正确运用,还应多运用一些并列句或复合句,使句式灵活多变。考生在写作时,可以巧变感叹句,增强语言的表达力;省略与替代交替使用,避免写作时不必要的重复与累赘,使句子更简练、精确;主动句与被动句交替使用,使句子更具多样性;分词及with复合结构结合使用,使得文章句子结构紧凑,描述形象生动,为文章增色。

商务谈判的策略与技巧

商务谈判的策略与技巧 在现代的商业社会中,商务谈判越来越多,对企业的经营活动也起着越来越重要的作用。商务谈判的技巧不仅仅适用于公司与公司之间的谈判,同时也适用应聘者与公司、销售人员与顾客等。下面笔者就个人在商务谈判中的一些心得体会,与读者一起分享商务谈判中的12个技巧: 1、确定谈判态度 在商业活动中面对的谈判对象多种多样,我们不能拿出同一样的态度对待所有谈判。我们需要根据谈判对象与谈判结果的重要程度来决定谈判时所要采取的态度。 如果谈判对象对企业很重要,比如长期合作的大客户,而此次谈判的内容与结果对公司并非很重要,那么就可以抱有让步的心态进行谈判,即在企业没有太大损失与影响的情况下满足对方,这样对于以后的合作会更加有力。 如果谈判对象对企业很重要,而谈判的结果对企业同样重要,那么就抱持一种友好合作的心态,尽可能达到双赢,将双方的矛盾转向第三方,比如市场区域的划分出现矛盾,那么可以建议双方一起或协助对方去开发新的市场,扩大区域面积,,将谈判的对立竞争转化为携手竞合。 如果谈判对象对企业不重要,谈判结果对企业也是无足轻重,可有可无,那么就可以轻松上阵,不要把太多精力消耗在这样的谈判上,甚至可以取消这样的谈判。

如果谈判对象对企业不重要,但谈判结果对企业非常重要,那么就以积极竞争的态度参与谈判,不用考虑谈判对手,完全以最佳谈判结果为导向。 2、充分了解谈判对手 正所谓,知己知彼,百战不殆,在商务谈判中这一点尤为重要,对对手的了解越多,越能把握谈判的主动权,就好像我们预先知道了招标的底价一样,自然成本最低,成功的几率最高。 了解对手时不仅要了解对方的谈判目的、心里底线等,还要了解对方公司经营情况、行业情况、谈判人员的性格、对方公司的文化、谈判对手的习惯与禁忌等。这样便可以避免很多因文化、生活习惯等方面的矛盾,对谈判产生额外的障碍。还有一个非常重要的因素需要了解并掌握,那就是其它竞争对手的情况。比如,一场采购谈判,我们作为供货商,要了解其他可能和我们谈判的采购商进行合作的供货商的情况,还有其他可能和自己合作的其它采购商的情况,这样就可以适时给出相较其他供货商略微优惠一点的合作方式,那么将很容易达成协议。如果对手提出更加苛刻的要求,我们也就可以把其他采购商的信息拿出来,让对手知道,我们是知道底细的,同时暗示,我们有很多合作的选择。反之,我们作为采购商,也可以采用同样的反向策略。 3、准备多套谈判方案

商务谈判中的战略策略和战术性策略

商务谈判中的战略策略和战术性策略 在商务谈判中,谈判策略可分为战略策略和战术策略。那么,何谓战略策略?何谓战术策略?战略策略和战术策略有何不同呢?下文中,世界工厂网小编与您分享的是谈判专家对商务谈判中的战略策略和战术策略的详细解析。 战略策略又称宏观策略,一般是指涉及全局利益的指导性的决策,是实现谈判总目标的原则性方案与途径。它旨在获得全局的利益和实现长远利益。战略性策略具有完整性、层次性和稳定性的特点。 所谓完整性,是指战略性策略影响各种主客观因素,具有内容全面、完整的属性。所谓层次性,指战略性策略是由不同层次的战术内容构成的,反映了其方法的系统性。所谓稳定性,是指战略性策略一旦出台,便不易轻易改动和变更,与其他性质的策略比起来,具有相对固定的特点。 战术策略又称微观策略,是与战略性策略对应而存在的,战术性策略一般指完成战略性策略的具体方案和手段。战术性策略旨在赢得局部的战术上的胜利。有时实施这种策略不仅没有所得,还会失掉局部上的利益,但却为实施总战略,完成了战术上的准备。 战术性策略具有派生性、单一性和应变性的特点。 所谓派生性是指战术性策略是由战略性策略所滋生的,受战略性策略制约,依赖战略性策略存在,为战略性策略服务。 所谓单一性,是指战术性策略表现方法和内容的单一性,它不像战略性的策略由若干层次和策略系统所组成。在某一特定的时空内,战术性的策略是针对某种情况所采用的特定方法,旨在完成战术上的特定任务。 所谓应变性,是指战术性的策略,在方法上反应灵活、随机应变,在确保战略策略的前提下,可能不断加以调整、变化。例如,前面日美许可证贸易谈判,日方在采用“后发制人”的总策略的前提下,派生了富有变化的“假装糊涂”、“车轮战术”、“欲擒故纵”、“突然袭击”等一系列单一性的策略。 战术策略技术性强,是实施宏观策略,完成谈判目标的重要组部分。战术性策略的运用是否得当、巧妙,直接影响战略上的成败得失。从技术的角度上看,战术策略有时比战略策略更重要。 战略性策略与战术性策略是相对的。战略性的策略是宏观意义上的策略,战术性的策略是微观意义上的策略,宏观上的战略性策略是微观上战术性策略的组合,微观上的战术性策略是宏观上战略性策略的组成部分。但宏观上的某些策略相对于更高层次的总原则、总方针,就成为微观上的策略了;而微观上的某些策略相对于更具体、更局部的战术策略,则又成为宏观上的策略了。

高考英语备考策略

高考英语备考策略 (一)指导思想 1.以课程标准、考试大纲和高考题为指导; 2.采取三轮复习的方法; 3.成功在课堂,潜力在学生,优势在群体,关键在落实。 (二)各轮复习的内容 1.第一轮:第一轮复习又叫基础知识复习,内容主要包括考纲规定的3500单词和短语以及基本句型; 2.第二轮:第二轮复习也叫专项复习,是基础知识向能力转换阶段。它包括两块:语法专项和题型专项; 3.第三轮:第三轮复习是综合冲刺阶段。通过强化训练,提高学生的应试技巧。 (三)做到“六个知”、“四个一” 1。高三英语备课组要结合自己的情况认真研究,制订切合本校实际的计划,做到①“六个知”:知标、知纲、知题、知己、知生和知他;②“四个一”:各轮复习之始骨干教师要上一节示范课;每位教师上一节优质课;每位教师写一篇高质量的教研论文;每位老师命制一套高质量的试卷。这样不但有利于教学成绩的提高而且有利于教师个人的成长。 2。知标、知纲就是要了解课程标准和考试大纲,这样才能明确复习的目标;知题就是要认真研究高考题,弄清高考考查的内容和方式,这样更加明确复习方向,同时对平时

的命题有指导意义,学生能做到高质量的试题;知己就是了解本校的教师情况,这样可以扬长避短,充分发挥老师的积极性和主观能动性;知生就是了解学生,这样有利于安排教学内容和方法,如学生的会的不讲,薄弱之处要讲,讲了不会的不讲等;知他就是要通过参加复习备考研讨会了解我市其他学校,特别是处于同一梯队学校的复习方法,取长补短。 (四)第一轮复习策略 在第一轮的复习中,词汇的复习是重点,但是不能孤立地复习词汇,同时要有基础语法、书面表达以及每日精读与泛读相配合。 1.词汇的复习 长期以来,中学英语教学存在一个很多老师感到迷茫的问题:老师们刻苦钻研、外出学习一直在寻求一种高效而实用的方法,但学生成绩就是提高不了。原因何在?没有抓住关键的东西----词汇教学。没有词汇做保障,就是专家讲的最好的做题技巧对学生也没用。在外语学习中,掌握词汇是一项基本功,如果词汇关一过,其他各种问题基本都会迎刃而解。因此可以说,抓住词汇学习,就是抓住了外语教学中的主要矛盾,就是抓住了提高外语教学质量的关键,抓住了高考复习中备考中“金钥匙”! 词汇的复习可以遵循两条线:一是以课本编排为主线,二是以考纲词汇为主线。以课本为主线时要注意把初中课本

商务谈判的策略与技巧

商务谈判的策略与技巧 在经济活动中,不可避免会遇到与客户谈判的场面。无论是涉及价格、服务或是投诉,又甚至是面对客户提出的个人要求,对于商务人士来说都是必须面对的挑战。如何利用有限的资源换取最理想的回报,使谈判最终是一个双赢的局面,本课程将帮助您找到打开成功谈判的金钥匙。 课程目标 ? 让学员熟练地掌握谈判的三个层面的特点; ? 让学员了解谈判时应该具备的心理素质与优秀谈判者应该具备特征; ? 让学员掌握谈判前事的谋划要点,设计谈判的策略框架; ? 让学员了解对手在谈判中常用的诡计,和应对技巧; ? 让学员掌握控制、迷惑、进而影响对手心智的方法与技巧; ? 让学员深刻认识到哪些是在谈判中鼓励使用的行为和哪些是避免使用的行为,并通过演练能有效的掌握以在实际中应用; 课程特色 ? 课程综合运用测试、案例分析及谈判演练生动活泼的表现形式,让学员在学中练,练中学,从而最大程度上传递双赢谈判的精髓。 ? 课程从成功谈判的标准开始,以谈判的八大要素为主轴,综合运用Hut Waite 销售行为研究公司的谈判心理学及行为学工具,使学员在短时间内掌握谈判工具和实操技术,从而在谈判中游刃有余。 ? 讲师丰富的人生阅历,五百强企业的销售经理和培训经理的经历,特别是其严谨务实的授课风格,将极大程度上保证学员训后的融会贯通和灵活运用。 授课方式 课程内容 第一部分:谈判的概念与要点 ·讲授 ·游戏 ·练习 ·小组·故事分享 ·启发式、 互动 课程对象:所有希望提高谈判技巧的人员;有志于在竞争激烈的商场上获取成功的人员。 授课老师:杨明宇 授课时长:13小时 ·角色扮演

?谈判的三个层面 ?谈判的八大要素 ?成功谈判者的特征 ?测试:你的谈判风格 ?案例分析:某公司的供应谈判 第二部分:商务谈判的准备流程 ?目标设立 ?确立自己的BATNA(最佳替代方案)?了解你的对手 ?对谈判项目进行优先级排序 ?列出选择项 ?就每个谈判问题设定界限 ?检验界限的合理性 ?演练:代理商与厂家的合同谈判 第三部分:成功的谈判者的行为模式 ?成功的谈判者——注重行为 ?常见的一般行为 ?谈判中鼓励使用的行为 ?谈判中避免使用的行为 第四部分:谈判中的策略 ?谈判的流程 ?谈判策略之前期策略 ?谈判策略之中期策略 ?谈判策略之后期策略 ?原则谈判法的含义 ?原则谈判法的四项法则 ?研讨:竞争性谈判的要点 董老师张老师

商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档6篇

商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档6篇 Application of business negotiation strategies and skills and case documents

商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档6篇 小泰温馨提示:谈判是指除正式场合下的谈判外,一切协商、交涉、商量、磋商等等,本文档分析了谈判的核心技巧以及切实可行、久经考验的谈判方式,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档 2、篇章2:商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档 3、篇章3:商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档 4、篇章4:商务谈判经典案例分析文档 5、篇章5:商务谈判经典案例分析文档 6、篇章6:商务谈判经典案例分析文档 商务谈判成功的重要因素是人,因此对参与谈判的人提出更高的素质和能力要求。对于谈判人员的素质,古今中外向来是仁者见仁,智者见智。下面小泰整理了商务谈判的策略与技巧的应用及案例,供你阅读参考。

篇章1:商务谈判的策略与技巧的应用及案例文档 1986年,日本一个客户与东北某省外贸公司洽谈毛皮生意,条件优惠却久拖不决。转眼过去了两个多月,塬来一直兴旺的国际毛皮市场货满为患,价格暴跌,这时日商再以很低的价格收购,使我方吃了大亏。 据记载,一个美国代表被派往日本谈判。日方在接待的时候得知对方需于两个星期之后返回。日本人没有急着开始谈判,而是花了一个多星期的时间陪她在国内旅游,每天晚上还安排宴会。谈判终于在第12天开始,但每天都早早结束,为的是客人能够去打高尔夫球。终于在第14天谈到重点,但这时候美国人已经该回去了,已经没有时间和对方周旋,只好答应对方的条件,签订了协议。 1、阅读此案例后谈谈你对商务谈判心理的感受。 2、一个成功的商务谈判者应注重收集哪些信息? 1、日方采取了很高明的谈判手段即拖延战术中的拖延谈判时间,这个战术最能稳住对方的谈判对手。日方在谈判中没有急于将谈判的事项第一时间放在谈判桌上,而是先带着谈判对手到处去游玩及参加各种宴会,这一手段不仅仅能拖延时间更重要的是他能软化人的心理,对方如果接受了他们的邀请,

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2015高考英语备考策略 从应试的角度,最后倒计时的时间里,一定要听高考(课程)听力的真题。以北京卷来说,至少要把近五年北京高考听力的所有题,以套卷的形式,真正像考场那样听力去进行训练。 其次,在平时也应该把英语(课程)听力做成一个最基本的习惯,比如考生可以听一些美文赏析,或者听一些稍微的范围比较广的泛读资料。在最后倒计时的这70天里,对于听力,对于耳朵一定要有一个磨炼过程的。不能没有训练,只要有应试类的基本的训练,再加上范读作为保障,其实听力这一关还是很容易过去的。 注意一点就是,从去年开始在听力填空上增加了对大小写的识别,所以平时在练听写填空的时候要注意这样一个点。 2、语法备考关键词:时态、非谓语、从句 英语最基本的是时态、非谓语和主从句,它依旧是今年语法的主要的考察对象,大概合在一起考12道题左右。 第二点语法体现了小众语法,一般就是考察一些介词、冠词、数词、量词、代词、情态动词这些词,这些题曾经在北京高考当中并不是一个重点,甚至有些题,比如像冠词和数次都已经被北京高考说明删掉了,而今年这种小众语法又回归,需要同学们稍微重视一下,但是整体上它不会对单选题有太大的影响。 最后关键时刻,再次打磨历来的真题很重要。语法做题一定要强调自己去回顾自己错题,所以考生这个时候再做新题,它的意义远远要小于巩固之前所做过的错题,所以一定要把自己做错的题积累下来,进行仔细研究。此外,单选题因为分值不是特别多,主要就是考察同学们做题的状态,所以单选题一定要计时训练,不能在这个部分太耽误时间,影响后边的答题。 3、完形填空备考关键词:考纲词汇、必考词汇 首先第一步要明确要掌握多少词,这个很重要。考纲里面

高考英语作文技巧

高考英语作文技巧 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proberb says, “ You are only young once.” (适用于已记住的名言 It goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2.开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that … 写作绝招 结尾万能公式: 1.结尾万能公式一:如此结论 说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此为过渡短语, we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. 如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了! 更多过渡短语:

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