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2020版高考地理一轮复习第一章行星地球(含地球和地图)第四讲宇宙中的地球学案解析版新人教版

2020版高考地理一轮复习第一章行星地球(含地球和地图)第四讲宇宙中的地球学案解析版新人教版
2020版高考地理一轮复习第一章行星地球(含地球和地图)第四讲宇宙中的地球学案解析版新人教版

?

类地行星:A 水星、B 金星、C 地球、D 火星 ??远日行星:G 天王星、H 海王星 ?

同向性:绕日公转方向都是自西向东 ??共面性:轨道面几乎在同一平面上

第四讲 宇宙中的地球

一、地球在宇宙中的位置

1.宇宙的物质性——天体

(1)类型:恒星、星云、行星、卫星、流星、彗星等。

(2)最基本的天体:恒星和星云。

2.宇宙的运动性和层次性——天体系统

(1)运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们相互吸引、相互绕转,形成不同层次的天

体系统。

(2)层次性:目前所知的天体系统分为四级,具体如下图所示:

二、地球——太阳系中一颗既普通又特殊的行星

1.普通性

1 八大行?

?巨行星:E 木星、F 土星

星分类

2 运动?

?近圆性:绕日公转的轨道近似圆形

特征

(3)地球的结构特征:与其他类地行星(水星、金星和火星)有许多相同之处。

2.特殊性——存在生命

分析地球上的生命存在的条件,要结合生命存在所必备的水、气、热等条件,从地球的

外部和自身环境两方面综合分析,具体如下所示:

(1)外部条件——“安全”和“稳定”

(2)自身条件——三个“适中”

自身条件主要指适宜的温度条件、适合生物生存的大气条件和液态水的存在。

三、太阳对地球的影响

1.太阳辐射

(1)太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应。

(2)对地球的影响:

①能量来源:直接提供光热资源;为人类生活、生产提供能源。

②动力来源:地球上水、大气运动和生物活动的主要动力。

2.太阳活动

(1)太阳大气层及太阳活动:

①太阳大气层的结构:A光球层,B色球层,C日冕层。

②太阳活动的主要类型:A层的黑子,B层的耀斑,其周期约为11年,它们都是太阳活动的重要标志。

四、地球的圈层结构

1.地球的内部圈层

(1)划分依据:地震波传播速度的变化。

类型

A表示横波

传播速度

较慢

能通过的介质

固体

共性

传播速度都随所通过物质B表示纵波

(2)不连续面:

较快固体、液体和气体的性质的变化而变化

名称

界面①表示莫霍界面

界面②表示古登堡界面

波速变化

此面以下地震波的传播速度突然明显增加

此面以下横波完全消失,纵波波速突然下降

(3)划分:

①三个圈层:图中C为地壳,D为地幔,E为地核(由外核和内核组成)。

②软流层:位于地幔的上部,由塑性物质组成,是岩浆的主要发源地。

(4)岩石圈:由岩石组成,包括C层和软流层以上的地幔部分。

2.地球的外部圈层

(1)A大气圈:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是氧和氮。

(2)B水圈:由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。

(3)C生物圈:地球表层生物及其生存环境的总称,占有大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。

[名师注解]

【记】天体的判断方法

【注1】天体可分为自然天体和人造天体。人造天体有人造卫星、宇宙飞船、国际空间站等。

【注2】只有相互吸引、相互绕转的天体之间才能构成天体系统。星座不属于天体系统。

【注3】总星系只是宇宙的一部分,不是整个宇宙,宇宙是由银河系和目前人类能观测到的河外星系组成的。

【联1】(1)金星自转方向与其他行星相反,在金星上看太阳西升东落。

(2)哈雷彗星公转方向与八大行星相反。彗尾背向太阳,且离太阳越近彗尾越长。

【注4】同向性是指八大行星的公转方向一致,并不是指公转方向与自转方向一致。

【点1】煤、石油、天然气是地质历史时期生物固定的太阳能;风能、水能、波浪(风浪)、洋流(风海流)是太阳能的转化形式,其能量根本来源是太阳辐射。

【点2】太阳黑子与耀斑的区别与联系

(1)区别:①发生的大气层不同:黑子发生在光球层,耀斑发生在色球层。②表现不同:黑子是光球层上温度较低,光线较暗的区域;耀斑是色球层上突然增亮的区域,它释放巨大

的能量。

(2)联系:①周期都约为11年;②黑子增强的年份也是耀斑频繁爆发的年份;③黑子发生的区域之外也是耀斑出现频率最多的区域。

【注5】(1)耀斑和太阳风均与无线电短波通信中断、磁暴和极光产生有关,但短波通信的中断和磁暴主要是受耀斑的影响,极光主要是受太阳风的影响。

(2)极光观看条件:①太阳活动强烈的时段;②高纬度地区;③极夜时期。

【点3】(1)地震发生时陆地上的人们先感到上下颠簸(纵波),再感到左右摇晃(横波,破坏力最大)。

(2)船只上人们只感到上下颠簸(纵波)。

(3)地震波穿过不同物质的界面处,波速会发生明显变化。

(4)人们可以利用地震波勘探地下矿藏。

【注6】文字中描述波速的变化是指从地表向地心传播时经过不连续界面时的波速变化,如果从地心向地表传播时,波速变化正好相反。

【联2】陆地上地壳厚度大,海洋上地壳厚度小;陆地上高原高山地区的地壳厚度大,平原低地的地壳厚度小。

考点一地球存在生命的条件

(一)地球存在生命的条件

1.和谐的外部条件——“安全”和“稳定”

(1)“安全”——太阳系中大小行星各行其道、互不干扰,为地球提供安全的宇宙环境。

(2)“稳定”——亿万年以来,太阳光照条件没有明显的变化,为地球提供稳定的太阳光照。

2.适宜的自身条件——“三个适中”

(二)“四看法”判定生命的存在

[集训过关]

2017年9月15日,美国宇航局卡西尼号探测器走向它生命的尽头,卡西尼号将冲入土星大气层,然后开始燃烧并且毁灭,这样它就不会意外撞向土星的任何一颗卫星,也是为了

避免它从地球携带的细菌污染这些卫星的环境。读图完成1~2题。

1.“卡西尼号”探测器不属于下列哪个天体系统()

A.太阳系

C.总星系

B.银河系

D.河外星系

2.卡西尼号飞船最大的发现之一就是土卫二有可能存在外星生命,这是人类首次在太阳系中发现存在于地球之外的可供生命存在的环境。那么其存在生命最有力的证据可能是()

A.土卫二自转方向适宜

B.土卫二公转方向适宜

C.土卫二地表下可能存在液态水

D.土卫二距离太阳遥远

解析:1.D 2.C第1题,“卡西尼号”探测器飞行在太阳系中,因此其所在的天体系统为太阳系、银河系和总星系。第2题,自转和公转方向与生命存在无关;距离太阳远,温

度过低不利于生命存在;液态水的存在是生命存在的条件之一。

美国东部时间2017年2月22日,美国宇航局宣布其Spitzer太空望远镜首次发现了一个包含7个地球大小的行星的天体系统,其母恒星距地球约40光年。完成3~4题。

3.Spitzer太空望远镜发现的7个地球大小的行星位于()

A.地月系

C.银河系

B.太阳系

D.河外星系

4.Spitzer太空望远镜发现的7个地球大小的行星中,有3个或许人类可居住,原因可能是()

①拥有适宜的大气层②存在液态水③有多颗卫星环绕④和恒星距离适中

A.①②④

C.①③④

B.②③④

D.①②③

解析:3.C 4.A第3题,由材料可知,该天体系统中行星绕行的恒星(母恒星)距地球约40光年,而银河系的直径为10万~12万光年,太阳系的直径小于1光年,因此7个地球大小的行星位于太阳系之外、银河系之内。故选项C正确。第4题,地球上存在生命的基本条件包括存在液态水、恰到好处的大气厚度和大气成分、适宜的光照和温度。材料中提及的3个行星或许人类可居住,可能是因为这3个行星存在适宜的大气层和液态水、与恒星距离适中及光照和温度适宜。行星上是否存在生命和卫星没有直接关系。故选A。

考点二航天基地的区位分析

1.发射基地选址的条件

气象条件晴天多、阴雨天少,风速小,湿度低,有利于发射和跟踪

纬度因素纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本

地势因素地势越高,地球自转线速度越大

地形因素地形平坦开阔,有利于跟踪观测

海陆位置

大陆内部气象条件好,隐蔽性强,人烟稀少,安全性强;海上人类活动少,安

全性强

交通条件内外交通便利,有利于大型航天装备的运输

安全因素出于国防安全考虑,有的建在山区、沙漠地区,有的建在地广人稀处2.航天器发射时间、方向的选择

时间

在一天中一般选择在晴朗无云的夜晚,主要是便于定位和跟踪观测

我国发射时间主要选择在北半球冬季,一是便于航天测控网对飞船的监控、管理、

方向

回收;二是我国有多艘“远望号”监测船在南半球纬度较高的海域,选择北半球

冬季是为了避开南半球恶劣的海况

一般与地球运动方向一致,向东发射可充分利用自转线速度,节约能源

3.回收基地选址的条件

(1)地形平坦,视野开阔,便于搜救。

(2)人烟稀少,有利于疏散人群,保证安全。

(3)气候干旱,多晴朗天气,能见度高。

(4)地质条件好。

(5)无大河、湖泊,少森林的地区。我国的回收场地就选在了内蒙古自治区的中部地区。

[集训过关]

2016年9月15日,“天宫二号”在酒泉卫星发射中心发射成功。结合所学知识,回答1~2题。

1.相对于海南文昌卫星发射中心,酒泉卫星发射中心的优势主要在于()

A.降水少,晴天多,发射窗口期长

B.纬度低,地球自转线速度大,可节省燃料

C.空中及海上交通都很方便,便于运输

D.人口稀少,发射后残骸不易危及人们安全

2.相对于海南文昌卫星发射中心,酒泉卫星发射中心的不利条件是()

A.地形平坦开阔,不利于国防安全

B.深居内陆,交通不便

C.纬度较高,燃料和成本相对较高

D.基础设施不完善,技术更新相对落后

解析:1.A 2.C第1题,海南文昌位于亚热带季风气候区,多阴雨天气,而酒泉位于我国西北内陆,气候干旱,晴天多,有利于航天发射。第2题,海南文昌卫星发射中心纬度低,自转线速度大,可以节省燃料和成本,而酒泉卫星发射中心相比较则纬度较高,不具备这一优势。

3.结合材料,分析西昌成为我国航天发射基地的有利条件。

西昌市位于川西高原(海拔1500~2500m),101°46′E~102°25′E、27°32′N~28°10′N,全年无雨日多达250天,全年日照时数多达2400小时,是我国著名的“航天

城”。

解析:阅读材料,从发射条件来看西昌纬度较低,自转线速度较大;海拔高,大气透明度高、晴天多,利于航天器发射;再结合对当地的影响,地处川西高原,人口稀少,对居民影响小。

答案:纬度较低,自转线速度较大;海拔高,大气透明度高、晴天多,利于航天器发射;

地处川西高原,人口稀少,对居民影响小。

考点三太阳对地球的影响

(一)影响太阳辐射的因素及分布

1.影响太阳辐射的因素

2.中国太阳年辐射量空间分布及成因图示

(二)太阳活动对地球的影响

太阳活动

类型

对地球的影响气候:黑子数增多→太阳活动强烈→地区降水量年际变化→影响气候

影响扰乱地球上空电离层,影响无线电短波通信:耀斑爆发→电磁波进入电离层→电离层扰动→干扰无线电短波通信

扰动地球的磁场(磁暴):磁针不能正确指示方向

产生极光:太阳活动强烈→高能带电粒子→冲进两极高空→同稀薄大气摩擦→

产生极光

干扰电子设备,威胁太空中宇航器的安全

[典题精研]

[典例](2014·全国卷Ⅰ)太阳能光热电站(如图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给高塔顶端的锅炉加热,产生蒸汽,驱动发电机发电。据此完成(1)~(2)题。

(1)我国下列地区中,资源条件最适宜建太阳能光热电站的是()

A.柴达木盆地

C.山东半岛

(2)太阳能光热电站可能会()

A.提升地表温度

C.误伤途经飞鸟

B.黄土高原

D.东南丘陵

B.干扰飞机电子导航

D.提高作物产量

[解析]第(1)题,太阳能资源丰富的地区一般是降水较少、晴天较多、海拔较高的地区,选项所列四个地区中柴达木盆地最符合这些条件。第(2)题,太阳能光热电站通过数以十万计的反光板聚焦太阳能,给塔顶的锅炉加热,所以高温可能会误伤途经的飞鸟。

[答案](1)A(2)C

[考题变式]

1.(变题型)我国东南丘陵地区不适宜建太阳能光热电站的自然原因是__________________________________。

解析:东南丘陵地区位于我国季风区内,多阴雨天气,太阳能资源不丰富。

答案:位于季风区内,多阴雨天气

2.(变设问)下列有关青藏高原地区光照条件和热量条件的叙述,正确的是() A.光照条件和热量条件都较差

B.光照条件和热量条件都较好

C.光照条件较好,热量条件较差

D.光照条件较差,热量条件较好

解析:选C青藏高原地势高,空气稀薄,大气透明度高,故太阳辐射强,光照条件较好,但气温较低,热量条件较差。

[集训冲关]

(2019·运城模拟)如图为我国某地区的太阳能屋顶图,该地区的太阳能屋顶发电效率高。读图,完成1~2题。

1.太阳辐射()

A.在地球上高纬地区总量较大

B.在地球上由沿海向内陆递减

C.能量来源于太阳核裂变

D.一般在地方时12时强度最大

2.该地区最可能位于()

A.河南南部

C.重庆东部

B.甘肃西北部

D.广东北部

解析:1.D 2.B第1题,太阳辐射总量一般情况下由低纬向高纬递减;能量来源于太阳核聚变;一般在地方时12时太阳高度最大,太阳辐射强度最大;一般情况下沿海地区降水多,内陆地区降水少,太阳辐射由沿海向内陆递增,但是有些地区沿海降水少。第2题,四个地区相比,甘肃西北部深居内陆,为温带大陆性气候,降水少,晴天多,太阳辐射最丰富。

读世界某区域年太阳辐射总量分布图(单位:亿焦/平方米·年),完成3~4题。

3.影响①地太阳辐射量季节变化较小的主要因素是()

A.纬度位置

C.地形

B.海陆位置

D.洋流

4.②地年太阳辐射总量比①地多的最主要原因是该地()

A.纬度较高,太阳高度大

B.距海较远,多晴朗天气

C.地势较高,空气较稀薄

D.副热带高气压带控制,降水少

解析:3.A 4.D第3题,图中①地位于赤道地区,纬度低,一年中正午太阳高度变化小,太阳辐射量季节变化较小的主要影响因素是纬度位置,A正确。第4题,图中②地是热带沙漠气候,晴天多,年太阳辐射总量多,最主要原因是该地受副热带高气压带控制,降水少,D正确。

(2019·孝感质检)美国国家科学院曾预言:在2023年的某一天,美国南部的一些城市,在五彩斑斓的极光光幕过后,灯光在瞬时明亮后将会熄灭,一分半钟之后,这个大停电现象将会遍及美国整个东部地区,甚至整个欧洲以及中国、日本等区域也会同样经历这样的灾难,而这场灾难仅仅源于太阳打了一个强烈的“喷嚏”。据此完成5~6题。

5.材料中所述的太阳打了强烈的“喷嚏”极有可能是()

A.太阳耀斑爆发C.太阳辐射增强B.太阳爆炸D.太阳辐射减弱

6.该“喷嚏”还可能产生的明显影响不包括()

A.无线电短波通信中断C.指南针失灵B.信鸽迷失方向D.地球公转速度的变化

解析:5.A 6.D第5题,根据材料中发生的现象判断该“喷嚏”应当是一次强烈太阳活动,耀斑和黑子是太阳活动的表现形式。第6题,太阳耀斑爆发会产生强烈的高能带电粒子,这些高能带电粒子闯入地球,会干扰地球高空的电离层,影响无线电短波通信;扰动磁场,产生磁暴,使信鸽迷失方向,指南针失灵;地球公转速度的快慢与太阳活动无关。

考点四地球的圈层结构

1.图解地球的内部圈层——两“面”三“层”

2.图解地球的外部圈层——“3+1”圈

(1)外部三大圈层,可用与岩石圈的相对位置图示法来帮助识记,如图:

(2)各个圈层之间相互吸引、相互制约,如化石形成于生物圈和岩石圈之间,风蚀地貌形成于大气圈与岩石圈之间,喀斯特地貌形成于岩石圈、大气圈和水圈之间。火山灰形成于岩石圈和大气圈之间。

[集训过关]

(2019·贵州重点中学调研)读地球圈层结构示意图,完成1~3题。

1.古登堡界面位于()

A.①圈层的下方

C.③圈层的下方

B.②圈层的下方

D.④圈层的上方

2.下列有关地球圈层的叙述正确的是()

A.水循环环节只存在于①圈层

B.⑤圈层的密度与压力比②圈层小

C.③圈层属于岩石圈的一部分

D.④圈层物质状态可能为液态

3.从火山口喷发出的岩浆一般来源于()

A.①圈层

C.③圈层

B.②圈层

D.④圈层

解析:1.D 2.D 3.C第1题,古登堡界面位于地幔与地核之间,读图可知④⑤为地核,因此古登堡界面位于④圈层上方。故选D。第2题,水循环不只存在于①圈层,A错;由图可知⑤圈层密度和压力比②圈层大,B错;③圈层为软流层,属于上地幔,C错;④圈层为地球的外核,呈液态。故选D。第3题,软流层是岩浆的来源地,位于上地幔上部,对应图中的③圈层。故选C。

读秀丽的黄果树瀑布景观图,完成4~6题。

4.该图景观体现出的地球圈层个数是()

A.2个

C.4个

B.3个

D.5个

5.在景观图中,代表自然地理系统中最活跃的圈层要素是()

A.瀑布

C.树木花草

B.岩石

D.大气

6.该景观的形成过程充分说明了()

A.图中各圈层都是连续而不规则的

B.图中的各圈层之间是相互联系、相互影响的

C.图中的各圈层都是独立发展变化的

D.图中各圈层内部物质运动的能量都来自于太阳辐射

解析:4.C 5.C 6.B第4题,图中有水、植物、岩石和大气,所以体现出的圈层有:水圈、大气圈、生物圈和岩石圈。第5题,生物圈是自然地理系统中最活跃的圈层,树木花草属于生物圈。第6题,水圈是连续但不规则的;图中可以显示出水、生物、大气、岩石等自然地理要素互相联系、互相影响,因而可以判断各圈层是互相联系、互相影响的;内部物

质运动的能量来源除了太阳辐射能,还有化学能、重力能等。

与太阳辐射相关的等值线图的判读

太阳辐射等值线图是用来表示年太阳辐射量分布状况的等值线图,最常用的是太阳年辐

射总量分布图。除此之外,还有能够体现太阳辐射分布的其他相关要素分布图,如云量日均

值分布图、日照时数图、光合有效辐射图等。

[常见图示]

图1某区域太阳年辐

射总量等值线分布图

图2多年平均云量

日均值分布图

图3年日照时数等

值线图

图4年平均PAR强度

的空间分布图

[判读技巧]

该类型的地图遵循等值线图的一般特征,同时在分析影响要素时,一般从纬度、地势、天气等角度进行分析回答。

1.读数值

(1)读出图中最大值(如图1中①点数值最大,介于6000~6500之间)、最小值(如图1中②点数值最小,介于3000~3500之间),求出差值大小。

(2)关注等值线数值大小的分布趋势,分析其数值变化规律(增大、减小方向)等(如图2中多年平均云量日均值大致由东南向西北减小)。

2.看分布

看等值线的走向(如图3中成都西侧年日照时数线大致呈南北走向)、弯曲方向(如图2中乙地区附近多年平均云量日均值线由南向北弯曲)、闭合(如图1中①②两地,图2中甲地,图4中甲地等值线均闭合)及疏密(如图1中②地附近密集,图2中丙地比丁地稀疏)。

3.析成因

与太阳相关的等值线图在成因分析上要针对不同的情况进行具体分析。

(1)等值线的走向多与纬度、地势高低、山脉走向(迎风坡、背风坡)、海陆位置等有关。

(2)等值线的弯曲多与地形有关(如图1中②地,图2中乙地附近)。

(3)等值线的闭合多与地势高低(如高原、盆地,图2中甲处为高原地形,图4中甲地为盆地地形)、山脉走向(如迎风坡、背风坡)等有关。

(4)等值线的疏密更多与地势起伏大小有关。

考点三]。

(5)影响太阳辐射强弱的因素[见P

32

[应用体验]

[典例](2015·安徽高考)如图表示一年中大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射随纬度的变化,单位为MJ/m2,图中阴影部分表示没有太阳辐射。完成(1)~(2)题。

(1)图中M日最接近()

A.春分日

C.秋分日

B.夏至日

D.冬至日

(2)a、b两点太阳辐射差异的影响因素主要为()

A.太阳高度

C.海陆位置

B.白昼长短

D.天气状况

[审题析题](在“____”上填关键点)

————————————————————————————————————1.从文字材料中获取信息

(1)大气上界单位面积水平面上每日接收到的太阳辐射受太阳高度角的影响。

(2)阴影部分表示没有太阳辐射,说明阴影部分对应的日期有极夜现象。

2.从图表中获取信息

[答案](1)B(2)A

—————————————————————————————————————[对点训练]

(2019·济南模拟)读我国台湾省年太阳辐射总量的空间分布示意图(图1)和我国台湾省地形图(图2),完成1~3题。

1.影响台湾省年太阳辐射总量南北差异的主要因素为()

A.纬度位置

C.海陆位置

B.天气状况

D.地形

2.影响台湾省年太阳辐射总量东西差异的主要因素为()

A.纬度位置

C.海陆位置

B.天气状况

D.地形

3.导致甲地附近的等值线向南突出的根本原因是()

A.纬度位置

C.海陆位置

B.天气状况

D.地形

解析:1.A 2.B 3.D第1题,读图1可知,台湾省年太阳辐射总量自南向北递减,是由于南部纬度低,年均正午太阳高度大;北部纬度高,年均正午太阳高度小,所以南部太阳辐射总量较北方大,故选A。第2题,读两图可知,台湾省东部地区年太阳辐射总量较西部地区少,是由于东部地区为夏季风的迎风坡,降水量大,阴雨天多;西部地区位于夏季风

的背风坡,降水少,晴天多,年太阳辐射总量大,故选B。第3题,读图1可知,图中甲地等值线向南凸出,说明该地年太阳辐射总量较周边地区低,结合图2可知,甲地海拔低,为平原地形,且靠近海洋,位于东北信风的迎风地带,多地形雨,降水量大,年太阳辐射总量少,主要影响因素为地形,故选D。

如图为1961~2015年安徽省春季平均日照时数(单位:h)等值线分布图。读图完成4~5题。

4.图中安徽省春季平均日照时数最大差值最接近()

A.210h

C.270h

B.240h

D.300h

5.影响安徽省春季平均日照时数空间分布的主要因素是()

A.纬度

C.海拔

B.植被

D.人口分布

解析:4.C 5.A第4题,根据图中信息可知,安徽省春季日照时数最大值接近630h,最小值接近360h,所以最大差值最接近270h。第5题,影响图中日照时数空间分布的主要因素是纬度。植被对日照时数无直接影响,海拔和人口分布对日照时数没有影响。

[课时跟踪检测]

“嫦娥五号”是我国首颗地月采样往返探测器,拟于2019年从海南文昌航天中心发射升空,自动完成月面样品采集,并带上约2kg的月壤返回地球。据此完成1~3题。

1.下列关于天体的描述,正确的是()

A.文昌发射中心的“嫦娥五号”是天体

B.奔月过程中的“嫦娥五号”属于天体

C.进行月面采样的“嫦娥五号”是天体

D.由探测器带回地球的月壤样品是天体

2.“嫦娥五号”探月往返的宇宙空间,不属于()

A.地月系

C.银河系

B.太阳系

D.河外星系

3.地球和月球表面的自然环境,都有()

A.昼夜交替的现象

C.适合生物呼吸的大气

B.适宜的温度条件

D.液态水的存在

解析:1.B 2.D 3.A第1题,文昌发射中心的“嫦娥五号”在地球表面,不是天体,A错。奔月过程中的“嫦娥五号”属于天体,B对。进行月面采样的“嫦娥五号”落在月球上,不是天体,C错。由探测器带回地球的月壤样品在地球上,不是天体,D错。第2题,“嫦娥五号”探月往返的宇宙空间,仍在太阳系,不属于河外星系,D对。属于地月系、太阳系、银河系,A、B、C错。第3题,地球和月球表面的自然环境,都有昼夜交替的现象,A对。月球表面环境没有适宜的温度、适合生物呼吸的大气、液态水的存在,B、C、D错。

(2019·天水月考)世界上最“贵重”的詹姆斯·韦伯太空望远镜预计在2021年发射,望远镜定位于地球背向太阳一面的日地连线上(如图所示),完成4~5题。

4.按天体运动特征,该望远镜类似于()

A.卫星

C.恒星

B.行星

D.星云

5.有关望远镜运行位置环境特征的描述,正确的是()

A.天空呈现蔚蓝色

B.磁暴现象常威胁航天器安全

C.常发生极光现象

D.太阳辐射强度小于太阳常数

解析:4.B 5.D第4题,由“望远镜定位于地球背向太阳一面的日地连线上”且距地球150万千米,可知其运行是围绕太阳运动,类似于行星。故选B。第5题,望远镜距离地

球150万千米,且位于地球背向太阳一面的日地连线上,该处没有大气对太阳辐射的散射作用,因此看到周围的天空为黑色,A错误;磁暴是由于太阳大气抛出的高能带电粒子引起的大气电离层中强烈的电磁扰动,极光是由于太阳风轰击极地地区的高层大气,而望远镜所在位置既没有大气,也没有电离层,不会发生磁暴现象,也不会发生极光现象,所以B、C错误;由于望远镜比地球距离太阳远,且位于地球背向太阳的一面,因此该位置的太阳辐射强度小于太阳常数,D正确。

最新研究表明,类似地球最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面。由于地球有液态水存在的区域就可能有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下,生命体可以进化形成。据此回答6~7题。

6.通常情况下火星很难有生命孕育,主要是因为()

A.常年低大气压环境C.日温度两极化现象B.缺乏足够的液态水D.距日距离较远

7.火星生命体可以形成的条件必须要有()

①微生物的存在②水资源充足③光照、温度适宜④适宜的大气环境

A.①③④C.①②④B.②③④D.①②③

解析:6.B7.B第6题,根据材料“类似地球最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层中”,说明这种微生物可以耐受低压环境。“地球有液态水存在的区域就可能有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下,生命体可以进化形成”说明火星很难有生命的主要原因是没有足够的液态水,而不是温差大和距日较远。第7题,可根据地球上存在生命的条件进行判断:有稳定的光照和安全的宇宙环境、适宜的温度和液态水、有足够的大气层及适合生物呼吸的大气。

(2019·湖北黄石中学检测)下图所示地区正在打造“太阳山”——建设大型山坡集中式光伏发电站。光伏发电站的发电效率主要与日照强度、日照时间等因素有关。据此完成8~

9题。

8.在①②③④四个荒山草坡安置太阳能板,②地发电效率最高的原因是(

)

A .降水最少

C .纬度最低

B .海拔最高

D .地处阳坡

9.与青藏高原相比,该地建设大型集中式光伏发电站的比较优势是( )

A .太阳辐射强

C .用地成本低

B .离电力消费市场近

D .年日照时数长

解析:8.D 9.B 第 8 题,读图可知,①③④三地位于河谷地带,且为谷地的阴坡上,

而②地位于山脊阳坡,光照充足,②地发电效率高,故选D 。第 9 题,青藏高原的太阳辐射

强,A 错;青藏高原土地辽阔,人口密度小,土地价格低,C 错;青藏高原地区晴天多,日

照时数长,D 错;该地位于华北平原西部,距离人口稠密、经济发达的华北平原近,离电力

消费市场近,故选 B 。

屋顶光伏发电是指在屋顶装设太阳能光伏电池发电,用户发电以自用为主,多余电量入

网。随着国家对生态文明建设的日益重视,屋顶光伏发电迎来加快发展的机遇期。 惠州市

能源发展“十三五”规划》要求大力推广太阳能光伏发电,鼓励建设“屋顶分布式光伏发

电”。如图示意屋顶分布式光伏发电站,据此完成 10~11 题。

10.太阳辐射是地球上的主要能量来源,但下列能源中与太阳辐射无关的是(

)

A .水能

C .石油

B .风能

D .核能

11.惠州市鼓励建设“屋顶分布式光伏发电”,主要是因为( )

A .惠州位于我国太阳能资源最丰富的地区

B .优化能源消费结构,推进新能源的开发

C .太阳能资源无污染,且开发的成本低廉

D .太阳能资源可再生,受自然条件影响小

解析:10.D 11.B 第 10 题,太阳辐射是地球上的主要能量来源,水能、风能、石油

都是转化的太阳辐射能。核能是地球内部能量,与太阳辐射能无关。第 11 题,惠州市鼓励

建设“屋顶分布式光伏发电”,主要是因为优化能源消费结构,推进新能源的开发,B 对。

我国太阳能资源最丰富的地区在青藏高原,A错。太阳能资源无污染,但开发的成本高,C错。太阳能资源可再生,受自然条件影响大,D错。

新华网2017年10月26日电,近日,太阳表面突现一个面积很大的黑子群,达地球表面积的50余倍。在华北地区严重雾霾天气下,肉眼清晰可见。据此回答12~13题。

12.下列对于该现象的认识,叙述正确的是()

A.太阳活动正处于宁静时期

B.太阳黑子位于色球层上

C.往往伴发耀斑现象

D.干扰无线电长波通信

13.下列有关太阳活动对地球影响的说法,正确的是()

A.黑子活动的高峰年,地球上的气候状况相对稳定

B.耀斑爆发会干扰地球高空的电离层,影响无线电通信,甚至造成无线电长波通信中断

C.太阳活动增强时,高能带电粒子会干扰地球磁场,产生“磁暴”现象

D.高能带电粒子“轰击”地球高层大气,使地球赤道附近出现极光现象

解析:12.C13.C第12题,据图可知,太阳活动处于爆发期,故A项错误;太阳黑子位于光球层上,故B项错误;黑子和耀斑往往相伴发生,故C项正确;耀斑会干扰无线电短波通信,故D项错误。第13题,黑子对地球的气候产生影响,故A项错误;耀斑对无线电短波通信有干扰,对长波通信无影响,故B项错误;太阳活动增强时,高能带电粒子会干扰地球磁场,产生“磁暴”现象,故C项正确;极光只会出现在高纬度地区,故D项错误。

许多年轻人越来越喜欢北极游,到北极看极光的人越来越多。据此完成14~15题。

14.北极极光的成因是()

A.极昼时期的太阳光照

B.太阳辐射的电磁波干扰地球磁场

C.高能带电粒子撞击北极上空大气

D.北极地区大气对流,摩擦产生

15.最适宜观看北极极光的时间和地点是()

A.夏季的英国C.冬季的新加坡B.冬季的冰岛D.夏季的澳大利亚

解析:14.C15.B第14题,极光是太阳活动释放的高能带电粒子与两极上空大气碰撞形成的,与极昼时期的太阳光照及北极空气摩擦无关;太阳活动干扰磁场产生的是“磁暴”现象。第15题,极光最适宜在高纬度地区的晚上观看。英国处于中纬度地区,夏季很少能看到极光现象;新加坡纬度低;澳大利亚位于南半球;冬季,冰岛昼短夜长,适宜观看极光。

高一地理 行星地球-宇宙中的地球 练习题及答案

高一地理第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 第二节太阳对地球的影响 一、选择题 读“某个时刻太阳系局部示意图”,完成1-2题。 1.关于图中四个天体的说法,正确的是( ) A.这四个天体的级别相同 B.小行星带位于M星轨道和木星轨道之间 C.月球是离地球最近的行星 D.地球是太阳系的中心天体 2.有人想了解M星球上是否有生物存在,你认为他必须要了解下列信息中的哪些信息( ) ①M星球上是否有火山活动②M星球上是否有水 ③M星球上是否有适合生物呼吸的大气④M星球上的温度是否适宜 ⑤M星球是否围绕太阳公转 A.②③④ B.①②③④⑤ C.①②③ D.②③④⑤ 3.2011年3月29日5时20分(西五区时间),美国“信使号”水星探测器向地球发回第一组高清晰的水星图像,为人类进一步了解和研究水星提供了珍贵资料。结合下表可知,下列叙述正确的是( ) 水星地球 体积(地球为1) 0.056 1 质量(地球为1) 0.05 1 自转周期58.6日23小时56分4秒 公转周期87.9日365日6小时9分10秒 自转轴倾角约62°66.5° ①水星自转的角速度和线速度均比地球大②水星表面始终昼夜等长 ③水星的体积和质量小,很难吸引住大气④水星昼夜温差大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④

4.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则( ) A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去 B.地球地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质C.地球上将不会有大气 D.地球上将只有固态和晶体物质 某校地理老师带领同学们进行星空观察,在繁星中找到了金星、火星和木星,其位置关系如图所示。据此完成下面小题。 5. 同学们在夜空看到的星星,属于()。 A: 太阳系 B: 银河系 C: 河外星系 D: 总星系 6. 下图中能正确表示此时上图中各行星在太 阳系结构示意图中位置关系的是()。 随着地球上化石燃料的逐渐枯竭和化石燃料后遗症 的不断凸现,人们把目光投向了太阳能资源的开发。 “追日型”太阳能发电设备可以实时跟踪太阳,通过水 平和竖直旋转集热板,确保太阳光线总是垂直照射其表 面,从而提高光的利用率。右图为“追日型”太阳能集 热板图片。完成7-8题。

2020版高考地理(中图版)教师用书:第1讲 地球与地图

第1讲地球与地图

一、地球和地球仪 1.地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球的大小 3.地球仪的概述 地球仪是按一定比例缩小后制成的地球的模型,地球仪是一个正球体。 二、经纬线和经纬度 1.经线和纬线

1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度,因此也叫缩尺。 (2)公式:比例尺=图上距离/实地距离。 (3)表示形式 (4) 2.方向 3.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。 例如,▲珠穆朗玛峰 8 844.43 m 方框中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。

微点1利用北极星仰角确定地理纬度(北半球) 在北半球观察北极星的仰角(∠4)等于当地的地理纬度(∠1)。北极点上的北极星仰角∠2为90°,赤道上的北极星仰角∠3为0°。 微点2经线的特点 (1)任何两条正相对的经线都能组成一个大圆(经线圈),并且平分地球。 (2)所有经线的长度都相等,其长度大约等于2万千米。 微点3纬线的特点 (1)赤道是最长的纬线圈,只有赤道能平分地球。赤道长度约为4万千米。 (2)纬度数相等的两条纬线的长度相等。 (3)任意一条纬线(假设纬度为φ)的长度约为4万千米×cos φ。 微点4经纬网图上的方向判断 (1)东西方向是相对的,要根据劣弧进行判断,顺地球自转方向为东,逆地球自转方向为西。

(2)南北方向是绝对的,北极点是最北点,在北极点上所有方向都朝南;南极点是最南点,在南极点上所有方向都朝北。 微点5东西半球的划分和范围 (1)东西半球的分界线为20°W和160°E经线组成的经线圈。 (2)描述东、西半球的范围时要注明方向,不能说东半球位于20°W和160°E之间,应说东半球的范围是从20°W向东到160°E,或从160°E向西到20°W。 微点6经度的活学活用 (1)两条正相对的经线,经度和为180°,东西经相反。假如一条经线的度数为X,那么与之正相对的另一条经线的度数为Y=180°-X(X、Y所属的东西经度不同) (2)0°经线以东为东经,以西为西经;180°经线以东为西经,以西为东经。 微点7应用比例尺计算需注意的四个问题 (1)比例尺是一个分数值,且分子是1,因此分母越大,比例尺越小。 (2)比例尺是一个比值,没有单位。 (3)图像的大小有时会发生变化,因此图中的线段式比例尺往往不一定就是1厘米,故计算时要先量比例尺的长度,再根据该长度量算图中距离。 (4)一般情况下,图上距离的单位为“厘米”,实地距离的单位是“千米”,千米换算成厘米时要加五个“0”,厘米换算成千米时则要减五个“0”。 微点8野外定向方法 (1)北极星指示正北方。 (2)北半球树木年轮密集一侧为北方,稀疏一侧为南方。 (3)北半球中纬度,正午日影朝北。 (4)北半球楼房的阳台、太阳能板大都面向南方。 (5)将手表平放,让时针对准太阳,时针和手表盘上12时之间的夹角(小于180°的夹角)的角平分线所指的方向为南方。

高中地理人教版必修一练习册第一章行星地球第一节宇宙中的地球作业

第一章行星地球 第一节宇宙中的地球 1.下列属于天体的是() 空中飞行着的飞机着陆的“神舟七号”飞船 A B 绕月球运动着的“嫦娥二号”地月系 C D 图L1-1-1 “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛……”是一首大家耳熟能详的童谣。回答2~3题。 2.童谣中所说星星大多属于() A.行星B.恒星C.流星D.星云 3.下列属于上题所述天体类型的是() A.太阳B.月球C.木星D.陨星 读太阳系局部示意图(图L1-1-2),完成4~5题。 图L1-1-2 4.图中的天体Ⅴ是() A.火星B.金星 C.水星D.木星 5.与地球相比,天体Ⅴ没有生命存在的原因是() ①没有适合生物生存的大气条件②没有固体表面 ③距太阳较近,表面温度偏高④没有昼夜交替现象

A.①②B.③④ C.①③D.②④ 地球是太阳系中的一颗普通行星,然而地球贵在是一颗适合生物生存和繁衍的行星。虽然我们相信宇宙中还会有其他存在生命的星球,但是至今,我们还没有发现它们。据此回答 6~7题。 6.太阳系中,在质量、体积、平均密度和运动方向等方面与地球极为相似的行星,称为类地行星。下列属于类地行星的是() A.火星B.土星C.木星D.天王星 7.下列关于地球生物出现、进化的论述,正确的是() A.存在大气,地球上必然存在生物 B.日地距离对地球表面温度的高低没有必然的影响 C.地球体积和质量对地球大气圈的形成没有作用 D.比较安全、稳定的宇宙环境为生命的产生、发展提供了时空条件 读流星雨景象示意图(图L1-1-3),回答第8题。 图L1-1-3 8.来到地球的流星体绝大部分都在大气中燃烧掉了,其所表现的地理意义是() A.使地球表面的温度升高 B.避免了地球上的生物遭受过多紫外线的伤害 C.减少了小天体对地球表面的撞击 D.使地球表面昼夜温差不至于过大 读下表数据,完成9~10题。 A.质量相近B.体积接近 C.公转周期最为接近D.自转周期相近 10.材料中所反映的太阳系的众行星,其绕日公转方面具有一定的共同特征,下列分析不正确的是() A.同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同

人教高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)

第一章宇宙中的地球 第一节1.1 地球的宇宙环境 一、人们对宇宙的认识 1、宇宙概念:一般当做天地万物的总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”,用时间和空间来表达宇宙的内涵。从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。 2、认识过程:“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。 (1)光年:光在“真空”里一年所传播的距离,约等于9.4608×1012千米 3、范围: (2)可见宇宙:半径约140亿光年,9.4608×1012千米×140亿≈1.32×1023千米 二、多层次的天体系统 (1)概念:天体是指宇宙中各种形态物质的总称 1、天体的概念及类型自然天体:恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 (2)类型 人造天体:宇宙飞船、航天飞机等 2、天体系统 (1)概念:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 (2)天体系统的层次: 主要组成:恒星等天体(银河系中有2019多亿颗恒星) 银河系主要组成天体:恒星和星云两类 离太阳最近的恒星:比邻星距离太阳约为4.2光年(3)银河系及河外星系河外星系:超过1250亿个 总星系(可见宇宙):银河系和河外星系共同构成 (4)太阳系和地月系 1》组成:由太阳、行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成

中心天体:太阳①同向性:都是自西向东 主A运动特征②共面性:几乎在同一个平面上 ③近圆性:公转轨道都接近正圆 成 2》 成 行 员星①类地行星:水、金、地、火 B分类②巨行星:木星和土星 ③远日行星:天王星、海王星 太阳系 C小行星带:位于火星和木星之间 公转周期:76年 方向:自东向西 彗星成因:冰物质→升华→太阳风排斥 特征:核心→云雾状→背向太阳 组成:彗核→慧发→彗尾 地月系:是由地球和它的卫星月球组成的天体系统 1》地月系概况 方向:自西向东(自转、公转) 月球的运动周期:27.32日(恒星月)地月系(自公同步) (最低级) 其他天体系统:火、木、土、天王、海王月相成因:

(江苏专用)2021高考地理一轮复习专题一地球与地图练习(含解析)

专题一 地球与地图 备考篇 提纲挈领 【考情探究】 课标解读 考情分析 备考指导 内容 解读 经纬网 经纬线和经纬度 命题情境以生活情境材料为主,考查频率较高,难度适中;题型以选择题为主, 主要考查等高线地形图和地形剖面图 的相关知识,突出对学生获取和解读地 理信息的能力与计算能力的考查,体现了综合思维、地理实践力和区域认知的学科素养 复习备考时宜加强等高线 地形图和地形剖面图等相 关知识与生产、生活相联系 的练习 地图三要素 地图上的方向、比例尺、图例 和注记 等高线地形图 等高线地形图的基本特征、计 算和应用 地形剖面图 地形剖面图的绘制与判读 【真题探秘】

基础篇固本夯基 【基础集训】知识1 经纬网 读图,完成下面两题。 1.图中各地,位于中纬度的是( ) A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 答案 B 2.下列关于图中各点的叙述,正确的是( ) A.①地位于(50°N,20°E) B.②地以南位于低纬度地区 C.③地以东为东半球

D.④地所在经线大致与国际日界线重合 答案 D 知识2 地图三要素 图甲为某校校园景观指示牌,图乙为校园图局部。读图,回答问题。 (1)如果把两图看作一幅完整的地图,则图甲相当于图乙的和。 (2)图乙中显示的比例尺的类型是,若把这种比例尺类型转化为文字式则 为。 (3)根据图示信息,判断指示牌最可能位于图乙中①—④处中的处,也就是指示牌位于校训碑的方向。 答案(1)图例注记 (2)线段式图中1cm代表实地距离100m (3)②正东 知识3 等高线地形图 下图是福州市城区边缘某区域等高线地形图(单位:m),完成下面两题。 1.图中最高点和最低点的高差可能为( ) A.500m B.550m C.600m D.650m 答案 B 2.图中有一座占地17000m2的寺庙,有“进山不见寺”的特点。该寺庙最可能位于( ) A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处 答案 D

第一章行星地球的知识点的归纳

第一章:知识总结 第一节:宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星; 行星卫士——卫星;轮廓模糊——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃 ● 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的 天体系统。 ● 天体系统的层次: 最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年:计算天体间距离的单位。 二、太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征:同向、共面、近圆 ● 结构特征:质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远:水金地火木土天海冥;小行星位于火星和木星之间;金星距 地球最近 ● 分类:类地行星:水金地火;巨行星:木土;远日行星:天海冥 三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度 ②有液态水;——内部物质运动、距离适中

③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中,因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境 第二节:太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 ●太阳辐射:太阳以电磁波的形式向四周发射能量,这种现象称为太阳辐射 ●太阳辐射能量的来源:核聚变4H——He ●太阳辐射对地球的影响: 生物的生成(光、热资源), 促进水、大气的运动 生产生活:太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ●太阳活动的主要类型:主要类型有黑子、耀斑,黑子发生在光球层,耀斑发生 在色球层。 ?黑子:温度比其他地方低; ?耀斑:色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波,大量的紫外线,X射线,γ射线,以及高能带电粒子?黑子、耀斑周期:11年,同步起落,体现太阳活动的整体性 ●太阳活动对地球的影响:电离层扰动,干扰无线电短波通信;干扰地球磁场, 磁暴现象;影响气候,图1.13 注意:太阳对地球的最大影响是太阳辐射! 第三节:地球的运动 一、地球运动的一般特点: ●地球运动的两种形式:自转和公转 ●地轴的方向:始终指向北极星附近

高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)65419

第一章宇宙中的地球 第一节地球的宇宙环境 一、人们对宇宙的认识 1、宇宙概念:一般当做天地万物的总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”,用时间和空间来表达宇宙的内涵。从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。 2、认识过程:“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。 (1)光年:光在“真空”里一年所传播的距离,约等于×1012千米 3、范围: (2)可见宇宙:半径约140亿光年,×1012千米×140 亿≈×1023千米

二、多层次的天体系统 (1)概念:天体是指宇宙中各种形态物质的 总称 1、天体的概念及类型 自然天体:恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 (2)类型 人造天体:宇宙飞船、航天飞机等 2、天体系统 (1)概念:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 (2)天体系统的层次:

主要组成:恒星等天体(银河系中有2000多亿颗恒星) 银河系主要组成天体:恒星和星云两类 离太阳最近的恒星:比邻星距离太阳约为光年 (3)银河系及河外星系河外星系:超过1250亿个 总星系(可见宇宙):银河系和河外星系共同构成 (4)太阳系和地月系 1》组成:由太阳、行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成 中心天体:太阳①同向性:都是自西向东 主A运动特征②共面性:几乎在同一个

平面上 ③近圆性:公转轨道都接近正圆 成 2》 成 行 员星①类地行星:水、金、地、火 B分类②巨行星:木星和土星 ③远日行星:天王星、海王星 太阳系 C小行星带:位于火星和木星之间

高考地理地球与地图知识点总结

高考地理地球与地图知识点总结 一、经纬网图的判读及应用 1.常用经纬网图的判读 类型侧视图俯视图常见 演变简图截取一段纬线,在其上标注经度 截取一段经线,在其上标注纬度 截取极地投影图中的一部分 判读要领横线(或弧线)一般代表纬线,由南向北增大为北纬度,反之为南纬度 竖线(或弧线)一般代表经线,由西向东增大为东经度,反之为西经度同一幅经纬网图中相邻的两条经(纬)线之间经(纬)度差一般是相等的关注经纬线的表现形式:纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的射线。 判断圆心是北极点还是南极点,确定纬线是南纬度还是北纬度依据自转方向及经线经度值的变化特征,确定经线是西经度还是东经度。 2.经纬网的应用 定方向: (1)定南北:在南北半球的两点,北半球在北,南半球在南;同在北半球,纬度值大者在北;同在南半球,纬度值大者在南。 (2)定东西:同是东经度,经度值大者在东;同是西经度,经度值大者在西;若两地分别位于东西经度,则要看两点的经度和,若经度和小于180°,则东经的在东,西经的在西;若经度和大于180°,则东经的在西,西经的在东 定距离: (1)任一经线上:纬度1°的间隔长度都相等,约是111千米。 (2)任一纬线上:经度1°的间隔长度的计算公式为:111千米·cosθ(θ为该经线的纬度数) (3)不同经线和纬线上:计算两点间距离时可进行估算。 一是可以先假设两点的经度相同或纬度相同,然后再根据实际情况扩大或缩小; 二是可以先算出比例尺,进而计算出两点间距离 定范围: (1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图,其所示地区的面积相等。 (2)跨经度数相同的地图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大,比例尺越小特别提醒:利用经纬网定“最短航线”地球上两点间最短航线为球面最短距离,即经过两点的大圆劣弧长度(注:所谓大圆指过地心的平面与球面的交线)。 (1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线就在经线上(如图中弧)。 (2)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线向较高纬度凸。 (3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。

第一章宇宙中的地球专题训练含答案详解

第一章宇宙中的地球专题训练 考点一地球在宇宙中 基础反馈 (2018湖北襄阳高三摸底考试)“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域。据此完成第1~2题。 1.在图示的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要影响因素是() A.温度条件 B.恒星质量 C.行星体积 D.大气成分 2.如果太阳质量是现在的两倍,则出现生命的行星应该是() A.金星 B.地球 C.木星 D.水星 真题通关 (2016上海卷,3~4)太空中隐藏着无限的奥秘,人类对太空的探索越来越深入……据此完成第3~4题。 3.人类在探月过程中发现,月球表面覆盖着厚厚的月壤。月壤的形成主要是由于月球表面() A.平均温度过低 B.平均温度过高 C.温度变化无常 D.昼夜温差过大 4.2018年我国将发射嫦娥4号飞行器,实现人类首次在月球背面软着陆。飞行器在月球表面会受到诸多来自宇宙空间的威胁,其中人类难以预估的威胁可能是月球表面() A.空气太稀薄 B.宇宙辐射太强 C.陨石撞击太多 D.月球引力太小 我国新一代大型运载火箭长征5号在天津制造完成后,拟运至海南文昌航天发射基地进行首次发射。完成5~6题。 5.选择天津制造长征5号运载火箭的主要原因是() A.土地成本较低B.劳动力成本较低 C.铁路运输发达D.产业协作条件好 6.与西昌、酒泉、太原相比,选择文昌作为我国大型航天器发射基地,考虑的主要因素是() A.运输能力B.科技力量C.国防安全D.劳动力素质

考点二太阳对地球的影响 下表为北半球年总辐射随纬度的分布表(可能总辐射:考虑了受大气减弱之后到达地面的太阳辐射;有效总辐射:考虑了受大气和云的减弱之后到达地面的太阳辐射)。据表完成第1~2题。 纬度64°N50°N40°N30°N20°N0° 可能总辐射(瓦/米2)139.3169.6196.4216.3228.2248.1 有效总辐射(瓦/米2)54.471.798.2120.8132.7108.8 1.影响可能总辐射量的主导因素是() A.纬度 B.地形 C.大气环流 D.洋流 2.导致表中最大有效总辐射量形成的主要原因是() ①纬度低,太阳高度角大,到达地面的太阳辐射多②多晴天,云层的削弱作用弱,到达地面的太阳辐射多 ③纬度高,白昼时间长,到达地面的太阳辐射多④云层厚,保温效应强,到达地面的太阳辐射多 A.①④ B.②③ C.③④ D.①② 读我国部分省级行政区域日照时数逐月变化图,完成第3~4题。 3.图中①②③所代表的省级行政区域依次为() A.青海、陕西、新疆 B.新疆、陕西、青海 C.新疆、青海、陕西 D.陕西、青海、新疆 4.影响①省级行政区域日照时数逐月变化的主要因素是() A.海陆位置 B.海拔 C.天气状况 D.昼夜长短 2017年7月22日至8月1日NASA(美国国家航空航天局)不向其火星轨道探测器和火星车发出任何指令。NASA有关人员解释:“预计到通讯会明显变差,谨慎起见,这段时间我们不会和我们的火星设备交流。我们不想冒险让航天器执行错误指令”。完成下面小题。

高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)65419

第一章宇宙中的地球 第一节 1.1 地球的宇宙环境 一、人们对宇宙的认识 1、宇宙概念:一般当做天地万物的总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”,用时间和空间来表达宇宙的内涵。从哲学上讲宇宙是无边无际、无始无终的。 2、认识过程:“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙的认识范围在不断地扩大。 (1)光年:光在“真空”里一年所传播的距离,约等于9.4608×1012千米 3、范围: (2)可见宇宙:半径约140亿光年,9.4608×1012千米×140亿≈1.32×1023 千米 二、多层次的天体系统 (1)概念:天体是指宇宙中各种形态物质的总称 1、天体的概念及类型自然天体:恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 (2)类型 人造天体:宇宙飞船、航天飞机等

2、天体系统 (1)概念:宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 (2)天体系统的层次: 主要组成:恒星等天体(银河系中有2000多亿颗恒星) 银河系主要组成天体:恒星和星云两类 离太阳最近的恒星:比邻星距离太阳约为4.2光年 (3)银河系及河外星系 河外星系:超过1250亿个 总星系(可见宇宙):银河系和河外星系共同构成 (4)太阳系和地月系 1》组成:由太阳、行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成 中心天体:太阳 ①同向性:都是自西向东 主 A 运动特征 ②共面性:几乎在同一个平面上 ③近圆性:公转轨道都接近正圆

成 2》 成 行 员星①类地行星:水、金、地、火 B分类②巨行星:木星和土星 ③远日行星:天王星、海王星太阳系 C小行星带:位于火星和木星之间 公转周期:76年 方向:自东向西 彗星成因:冰物质→升华→太阳风排斥 特征:核心→云雾状→背向太阳 组成:彗核→慧发→彗尾 地月系:是由地球和它的卫星月球组成的天体系统 1》地月系概况

(完整版)高三地理地球与地图练习题

第一章第一节 地球与地图 一、选择题(每小题4分,共60分) 某校地理兴趣小组的同学制作了一个地球仪,在该地球仪上量得赤道的长度为80厘米。据此回答1~2题。 1.该地球仪的比例尺约为 () A.一百万分之一B.一千万分之一 C.五百万分之一D.五千万分之一 2.在此地球仪上北极点到赤道的球面距离约为 () A.20厘米B.40厘米 C.60厘米D.80厘米 【解析】考查地球相关数据及比例尺的计算。第1题,赤道的实地长是40 000千米,计算可知此地球仪的比例尺。第2题,地球仪上北极点到赤道的球面距离应当约是此地球仪大圆周长的1/4。 【答案】 1.D 2.A 3.读三幅经纬网示意图,①~⑤各地地理坐标相同的是 () A.①③B.①④ C.②④D.③⑤ 【解析】①②在以南极为中心的地球俯视图中,则两点坐标分别为(30°S、30°W),(0°、0°);③在以北极为中心的俯视图中,其坐标为(30°N、30°E);④⑤坐标分别为(30°S、30°W),(60°N、90°E),则坐标相同的是①④。 【答案】 B (2010年盐城调研)读图,N为北极点,大圆为 经线圈,ACB为赤道,据此完成4~5题。 4.假如一架飞机从A飞到B,实际最短的飞 行线路是

() 5.按最短飞行路线飞行,该飞机从A到B的飞行方向是 () A.西→东B.南→北→南 C.东南→东→东北D.东北→东→东南 【解析】第4题,从A飞到B的最短飞行线路应是过AB的大圆上的劣弧,但是赤道,理论上都是过AB的大圆的弧,但题干中是“实际最短线路”,地球两极稍扁,极半径较赤道半径短21千米。第5题,因为最短飞行线路是指沿经线圈的飞行,从A到N(北极点)是向北飞,从N到B是向南飞。 【答案】 4.A 5.B 6.以下四幅经纬网图中,比例尺最大的一幅是 () 【解析】在经纬网地图上相同度数的经线和相同度数的纬线组成的图中,所表示的实际范围大小是一样的,所以可根据经纬度差来判断实际范围的大小。四幅图中表示的实际范围由小到大依次是A

高中地理必修一第一章第一节宇宙中的地球练习题

第一章宇宙中的地球 课后练习区·基础过关 一、选择题 1.以下天体与我们的视觉对应正确的是 ( ) A.星云---------一闪即逝 B.行星----------圆缺多变 C.彗星----------拖着长尾 D.月亮 ---------轮廓模糊 2.下列事物中,与“天宫—号”空间实验室不属于同—类的是 ( ) A. 太空中的人造卫星 B.“天宫一号”中的科学家不小心丢在太空中 的牙刷 C. 太空中的航天飞机 D. 拖着长尾的哈雷彗星 3.下列属于天体的是() ①地球②河外星③天空中飘动的云④星际空间的气体和尘埃 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月亮小,地球带着月亮跑。”重温儿时的童谣,完成4~5题。 4.童谣中出现的天体属 ( ) ①太阳系②地月系③银河系④河外星系⑤总星系 A.①③⑤ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.①③ ④⑤ 5.童谣中涉及的天体系统共有 ( ) A.1级 B.2级 C.3级 D.4级 6.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是() A.太阳系→银河系→地月系→总星系 B.银河系→河外星系→太阳系→总星系 C.地月系→太阳系→银河系→总星系 D.地月系→银河系→总星系→河外星系 7.与银河系处于同一级别的天体系统是() A.总星系 B.河外星系 C.太阳 系 D.地月系 8.人类对宇宙的认识经历了漫长的时间,人类对宇宙的认识也不断深入。可见宇宙的范围尺 度取决于 A.观测时间的延长 B.观测位置的变化 ( ) C.观测空间的差异 D.观测技术的提高

地球 1 1 5.52 1年23时56分 火星0.11 0.150 3.96 1.9年24时37分 9.从表中可以看出四颗行星最接近的是 ( ) A.质量相近 B.体积接近 C.公转周期最为接近 D.平均密 度 10.材料中所反映的太阳系的部分行星,其绕日公转方面具有一定的共同性。下列分析不正 确的是 A.同向性一一各行星的自转方向都与地球的自转方向相同 ( ) B.共面性——各行星的公转轨道面与地球的公转轨道面近乎在同一平面 C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆 D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转行其道,互不干扰 11.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则 ( ) A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下 B.地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质 C.地球上将不会有大气 D.地球上将只有固态和晶体物质 12.液态水的存在是地球生命起源和发展的重要条件之一,下列叙述中与地球“液态水存在” 有密切关系的是 ( ) ①地球的质量和体积适中②地球上昼夜更替的周期比 较适中 ③太阳光照条件稳定④地球与太阳的距离比较适 中 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 13.下图为“公转轨道相邻的三颗行星相对位置示意图”。与①②行星相比,地球具备生命 存在的基本条件之一 ( ) A.适宜的大气厚度和大气成分 B.强烈的太阳辐射和充足的水汽 C.复杂的地形和岩石圈 D.强烈的地震和火山活动 二、综合题: 14.读下面“地球在太阳系中的位置图”,回答问题。 A B C E F G H S D

2019高考地理练习1地球与地图宇宙中的地球解析版.doc

夯基提能卷 1地球与地图宇宙中的地球 夯基提能卷① 一、选择题 ( 每小题 4 分,共 44 分) [2019 ·宜昌市部分重点中学调研] 每年的春分、秋分前后,太阳、地球和地球同步通信卫星呈一直线排列。这时,通信卫 星位于太阳和地球之间,太阳发出的较强的电磁波就会进入接收系统,干扰通信信号,产生日凌现象。如图为卫星日凌示意图。据此完成1~2 题。 1.地面接收站受到日凌干扰使对应波段电视节目图像不清的时间最可能出现在一天中 的() A.日出前后 B .日落前后 C.中午前后 D .午夜前后 答案: C 解析:本题主要考查太阳辐射。日凌现象出现时,太阳发出的强大的电磁辐射会对卫星下 行信号造成强烈的干扰,中午前后太阳辐射最强,故此时最有可能出现电视节目图像不清的现 象。 2.下列现象和太阳活动无关的是() A.无线电短波通信中断 B.两极地区出现极光现象 C.指南针失灵 D.太阳东升西落 答案: D 解析:太阳活动强时,其发射的电磁波进入地球大气层时,会引起大气层扰动,使地球 上无线电短波通信受到影响,甚至出现短暂的中断;太阳大气抛出的高能带电粒子会扰乱地 球磁场,使地球磁场突然出现“磁暴”现象,使指南针失灵;如果太阳大气抛出的高能带电粒子 高速冲进两极地区的高空大气,与那里的稀薄大气相互碰撞,会产生极光现象;太阳东 升西落是地球自转产生的,与太阳活动无关。故选D。 [2019 ·江苏兴化三校联考] 下图为我国某地光伏农业大棚结构示意图。据此完成3~ 4 题。 3.影响光伏农业大棚生产效益的主要自然因素是() A.地表形态 B .风速大小 C.天气状况 D .土壤性质 答案: C 解析:本题考查影响太阳辐射的因素。图中光伏农业通过太阳能发电获得能源,因此需要有充足的光照条件,四个选项中只有天气状况可以影响光照条件, C 正确。 4.光伏农业大棚内太阳能LED灯的主要作用是() A.提高大棚夜间温度

高一地理必修一第一章行星地球 第一节作业题及答案解析

第一节 宇宙中的地球 [学习目标] 1.了解天体的主要类型。2.学会通过不同级别天体系统的关系图,理解地球在宇宙中的位置。3.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上存在生命的条件。 一、地球在宇宙中的位置 自主预习 1.天体 (1)概念:宇宙间①物质的存在形式。 (2)类型:②恒星、星云、③行星、流星体、彗星、卫星。 2.天体系统 (1)概念:运动中的天体④相互吸引、⑤相互绕转,形成天体系统。 (2)层次:总星系??? 河外星系 银河系?? ? 其他恒星系 太阳系? ???? 地月系其他行星系 思考 “嫦娥三号”于2013年12月2日成功发射,月球车命名为“玉兔号”。“玉兔号”既体现了中华民族的传统文化,又反映了我国和平利用太空的宗旨。判断“玉兔号”在地面待发射时和在太空遨游时是否是天体? 答案 在地面待发射时不是天体,在太空遨游时是天体。 合作探究 “太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月球跑。” 它们之间存

在着怎样的关系呢,是否能构成天体系统?地球和火星是否能构成天体系统? 答案 它们之间存在相互吸引、相互绕转的关系,共同构成一级天体系统,由于太阳与地球、地球与月球之间的质量相差很大,分别形成以太阳为中心的太阳系和以地球为中心的地月系,在这两级天体系统中,地球绕着太阳转,月球绕着地球转。由此可知天体系统的重要特征是有等级层次,即组成天体系统的各天体有等级差别。而火星和地球都是行星,属于同一级别,它们之间不能形成天体系统。 反思归纳 天体系统的层次 总星系??? 银河系? ?? 其他恒星系 太阳系? ???? 其他行星系 地月系——中心天体地球河外星系 练习巩固 读下图,回答(1)~(3)题。 (1)下列叙述正确的是( ) ①d 是人类已知的宇宙部分 ②水星所在的最低一级天体系统是a ③由b 系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的 ④北极星与c 是同一恒星系统 A .①② B .③④ C .①③ D .②④ (2)关于b 的叙述正确的是( ) A .中心天体是地球 B .哈雷彗星处在b 系统 C .狮子座流星雨现象不会在b 系统出现 D .b 系统中除c 星球外还有存在生命的行星 (3)下列同时包含太阳和地球的天体系统中,级别最高的和级别最低的分别是( ) A .a 和b B .d 和b C .b 和c D .(d -a)和b

高一地理第一章行星地球知识总结

高一地理第一章行星地球知识总结 第一节:宇宙中的地球 一、地球在宇宙中的位置 ● 天体:天体是宇宙中物质的存在形式。星光闪烁——恒星;恒星卫士——行星;行星卫士——卫星;轮廓模糊 ——星云;一闪即逝——流星;拖着长尾——彗星;气体和尘埃 ● 天体系统:运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统。 ● 最高一级天体系统:总星系;最低一级天体系统:地月系。 宇宙包括总星系和人类未探测区域。 ● 光年:计算天体间距离的单位。 二、太阳系中的一颗普通行星 ● 运动特征:同向、共面、近圆 ● 结构特征:质量、体积、距离 ● 局太阳由近到远:水金地火木土天海冥;小行星位于火星和木星之间;金星距地球最近 ● 分类:类地行星:水金地火;巨行星:木土;远日行星:天海冥 三、存在生命的行星 ①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中,因而有适宜的温度 ②有液态水;——内部物质运动、距离适中 ③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中,因而有适量的大气 ④安全的宇宙环境 第二节:太阳对地球的影响 一、太阳辐射对地球的影响 ● 太阳辐射:太阳以电磁波的形式向四周发射能量,这种现象称为太阳辐射 ● 太阳辐射能量的来源:核聚变4H ——He ● 太阳辐射对地球的影响: 生物的生成(光、热资源), 促进水、大气的运动 生产生活:太阳能、煤、石油 二、太阳活动影响地球 ● 太阳活动的主要类型:主要类型有黑子、耀斑,黑子发生在光球层,耀斑发生在色球层。 黑子:温度比其他地方低; 耀斑:色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电波,大量的紫外线, X 射线,γ射线,以及高能带电粒子 黑子、耀斑周期:11年,同步起落,体现太阳活动的整体性 ● 太阳活动对地球的影响:电离层扰动,干扰无线电短波通信;干扰地球磁场,磁暴现象;影响气候,图1.13 注意:太阳对地球的最大影响是太阳辐射! 第三节:地球的运动

2019_2020版高中地理第一章行星地球第一节宇宙中的地球(含解析)

第一节宇宙中的地球 一、选择题(每小题4分,共44分) 1.下列属于天体的是( ) 答案 C 解析是否属于天体要具备两个条件:一是在宇宙空间;二是有规律的运动。空中飞行着的空客A380是在大气层运动着的,没有在宇宙空间;着陆的“神舟十号”飞船已属于地球上的物体;地月系是天体系统,故选C。 2016年9月15日22时04分,搭载天宫二号空间实验室的长征二号FT2运载火箭,在我国酒泉卫星发射中心点火发射,约575秒后,天宫二号与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。据此回答2~3题。 2.天宫二号进入预定轨道后,所处的第一级天体系统是( ) A.地月系 B.太阳系 C.银河系 D.河外星系 答案 A 解析天宫二号是绕地球转的,属地月系,A项正确。 3.以下属于天体的是( ) A.天宫二号空间实验室 B.分离后的火箭 C.天宫二号空间实验室和分离后的火箭 D.分离前的火箭 答案 A

解析天宫二号空间实验室有自己的运行轨道,绕地球公转,它是地球的卫星,是人造天体;火箭是在大气层中与天宫二号分离的,分离前后的火箭都没有进入宇宙空间,不是天体,故A项正确。 [2018·山东济宁期末]蓝巨星是非常巨大的蓝色星球,亮度是太阳的五百倍以上,但其寿命却比太阳短的多;其引力较强,有时会吞噬行星。宇宙中的蓝巨星很多,但一般认为,以其为中心绕转的天体存在生命的可能性极小。读图完成4~5题。 4.蓝巨星属于( ) A.星云 B.恒星 C.行星 D.卫星 答案 B 解析读材料可知,蓝巨星是非常巨大的蓝色星球,亮度是太阳的五百倍以上,说明蓝巨星能自己发光、发热,蓝巨星属于恒星。 5.围绕蓝巨星运行的天体很难有生命存在的主要原因有( ) ①光照条件差②宇宙环境不安全③无大气层存在④温度过高 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 答案 D 解析围绕蓝巨星运行的天体很难有生命存在的主要原因是光照条件是太阳的五百倍,光照太强,①错误。有时会吞噬行星,说明宇宙环境不安全,②正确。不能判断有无大气层存在,③错误。温度过高,不适宜生命生存,④正确。故D项正确。 2016年9月25日,有着“超级天眼”之称的全球最大球面射电望远镜在贵州平塘的喀斯特洼坑大窝凼中落成启用(见下图)。“天眼”探测范围可到达目前人类可知的宇宙边缘,对探索地外文明具有重要意义。据此完成6~7题。 6.该望远镜可探测到的最高级别天体系统为( ) A.总星系 B.银河系

高一地理必修一第一章宇宙中的地球知识点总结(详细版)

第一章 宇宙中得地球 第一节1、1 地球得宇宙环境 一、人们对宇宙得认识 1、宇宙概念:一般当做天地万物得总称。“四方上下为宇、古往今来曰宙”,用时间与空间来表达宇宙得内涵。从哲学上讲宇宙就是无边无际、无始无终得。 2、认识过程:“天圆地方说”、“地心说”—古希腊亚里士多德、“日心说”—波兰哥白尼、“星系说”—德康德、科学技术发展对宇宙得认识范围在不断地扩大。 (1)光年:光在“真空”里一年所传播得距离,约等于9、4608×1012千米 3 、范围: (2)可见宇宙:半径约140亿光年,9、4608×1012千米×140亿≈1、32×1023 千米 二、多层次得天体系统 (1)概念:天体就是指宇宙中各种形态物质得总称 1、天体得概念及类型 自然天体:恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星等 (2)类型 人造天体:发射到宇宙得宇宙飞船、航天飞机等 2、天体系统 (1)概念:宇宙中得各种天体之间相互吸引、相互绕转而形成 (2)天体系统得层次: 2000多亿颗恒星) 4、2光年 :都就是自西向东 :几乎在同一个平面上 :公转轨道都接近正圆 :水、金、地、火 :木星与土星 :天王星、海王星

哈雷彗星公转周期:76年 彗星方向:自东向西 扁长轨道绕日行 地月系:就是由地球与卫星月球组成得天体系统 1》地月系概况 方向:自西向东(自转、公转) 月球得运动周期:27、32日(恒星月) 地月系(自公同步) (最低级) 其她天体系统:火、木、土、天王、海王 月相成因:地球与月球空间位置得变化形 成了不同得月相。 月相类型:新月上弦月满月或望下弦月 2》月相成因及变化月相得变化规律:初一月黑头,十五月亮圆。 三、普通而又特殊得行星——地球 1、地球得普通性:就外观与所处得位置而言,就是一颗普通得行星。其运动与结构特征无特 殊之处 2、地球得特殊性:分析地球上生命存在得条件,要结合生命存在所必备得水、气、热等条件,从地球得外部与自身环境两方面综合分析,具体分析如下: 条件原因影响 外部 条件 安全得宇宙环境 同向性、共面性 :太阳系中,大、小行星 各行其道,互不干扰 太阳系八大 行星都可能 存在生命稳定得太阳光照 自生命诞生以来,太阳光照条件没有明显 得变化 自身 条件 表面温度适宜日地距离适中 只有地球有 生命存在大气层得存在地球得体积与质量适中 表面温度得日变 化、季节变化较小 地球得自转与公转周期适中

高考地理试卷-地球与地图

地球与地图 双基训练 (2016·泰州质检)读下面两幅经纬网图,回答1-2题。 甲 乙 1.甲岛位于乙岛的() A.西南方向B.东北方向 C.东南方向D.西北方向 2.下列说法正确的是() A.甲图比例尺比乙图小 B.甲岛的面积比乙岛大 C.甲、乙两岛都在东半球、中纬度 D.甲岛南北距离比乙岛短 经过地球球心的一条直线与地表相交的两点互为对跖(zhí)点,已知甲地(30°S,45°E)和乙地互为对跖点。读图,回答3-4题。 3.与乙地经纬度相同的是() A.①B.②C.③D.④ 4.关于①、②、③、④四地位置的正确叙述是() A.①位于西半球B.②位于低纬度 C.③位于大西洋D.④位于南温带 读下图,回答5-7题。

5.图中的北京、新加坡、纽约和巴西利亚四个城市中位置完全符合西半球、北半球、中纬度地区三个条件的是() A.北京B.纽约C.新加坡D.巴西利亚 6.图中的北京(39°54′N,116°23′E)位于纽约(40°43′N,74°W)的() A.西南方向B.东南方向 C.西北方向D.东北方向 7.新加坡(1°22′N,103°45′E)与我国北京南北相距约为() A.4300km B.1500km C.4500km D.2800km 读图,完成8-9题。 8.甲、乙、丙三艘船同时出发驶向180°经线,而且同时到达,速度最快的是() A.甲B.乙C.丙D.乙和丙 9.有关甲、乙、丙附近三个阴影区域比例尺大小的叙述,正确的是() A.甲的比例尺最小,丙的比例尺最大 B.乙的比例尺最小 C.甲大于乙,乙大于丙 D.甲、乙、丙的比例尺相同 读地球表面某区域的经纬网示意图,回答10-12题。 10.M和N的实际距离约是() A.4444千米B.3333千米C.2222千米D.1823千米 11.若一架飞机从M点起飞,沿最短的航线到达N点,则飞机飞行的方向为() A.一直向东B.先东北再东南 C.一直向西D.先东南再东北 12.与M点关于地心对称的点的坐标为() A.(60°N,80°E)B.(60°S,100°E)

高中地理第1章行星地球第1节宇宙中的地球课时练习新人教版必修

第1章(行星地球)第1节 第一章第一节 基础巩固 一、单项选择题 (2018·潍坊检测)旅行者1号是一艘无人外太阳系太空探测器,于1977年9月5日发射。目前可能已经飞出太阳系,成为首个进入星际空间的人造物体,但至今为止只发现地球上存在生命。读图,完成1~2题。 1.如果旅行者1号已飞出太阳系,那么目前其在天体系统层次图中的位置是( A ) 解析天体系统的范围由小到大是:D地球或月球构成C地月系,C和其他行星系等构成B太阳系,比太阳系高一级的是A银河系,所以据图判断A项正确。 2.下列关于“太阳系中至今为止只发现地球上存在生命”的条件叙述,不正确的是( C ) A.太阳系中地球有稳定的光照和安全的宇宙环境 B.地球自转周期适中,所以地球上有适宜的昼夜温差 C.地球与太阳的距离适中,产生适合生命生存的大气 D.地球与太阳的距离适中,所以地球上有适宜的温度 解析日地距离影响最大的是地球表面的温度变化,地球表面的大气层是因为地球的质量和体积适中而存在的,所以C项说法是错误的。 读下图,据此回答3~5题。

3.根据图中所示内容,以下叙述正确的是( C ) ①d是人类已知的宇宙部分②水星所在的最低一级天体系统是 a ③由b系统示意图可知,地球所处的宇宙环境是安全的④北极星与c是同一恒星系统 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 4.关于b的叙述正确的是( B ) A.中心天体是地球 B.c与b中心之间的平均距离是1.5亿千米 C.狮子座流星雨现象不会在b系统出现 D.迄今我们还未发现b系统存在生命的证据 5.关于太阳系的叙述正确的是( B ) A.是由八颗行星、彗星、流星、星际物质组成的 B.水星属于类地行星 C.距离地球最近的天体是金星 D.火星属于巨行星 解析d代表总星系,a代表银河系,b代表太阳系,c代表地月系。 “It's not just planet,It's home.”是对地球在太阳系中地位的恰如其分的评价。据此完成6~7题。 6.地球的特殊性表现在( D ) A.质量在八颗行星中最小 B.公转方向与八大行星不同 C.既有自转运动,又有公转运动 D.太阳系中唯一有高级智慧生物的行星 7.地球上有生物生存所必需的温度条件,是因为( C ) A.地球的质量适中B.地球的体积适宜 C.日地距离适中D.地球的卫星数目适量 解析地球的特殊性表现在有生命物质存在。日地距离适中使地球有适宜的温度。 二、综合题

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