三相异步电动机正反转控制线路教学设计
集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
《三相异步电动机正反转控制线路》
教学设计
姓名:张洪岩
单位:宽甸职教中心
课题:三相异步电动机的正反转控制线路授课班级:14秋船电
授课时间:2015年6月10日
授课教材:
中国劳动出版社《电力拖动控制线路与技能训练》
教材分析:
《三相异步电动机正反转控制线路》是教材第二章课题二的摘选内
容,教材从学生刚刚学过的电动机正转控制入手,结合生活中的实
例,从简单到复杂,层层推进的介绍了三相异步电动机接触器联锁
控制线路的工作原理。从知识结构看,既是电动机单向启动控制线
路安装的拓展和深化,又是学习典型机床控制线路的基础。在实际
生活中应用广泛。
教学目标:
知识目标:掌握三相异步电动机正反转控制的设计思路,理解其
工作原理。
技能目标:能够完成三相异步电动机正反转控制的接线。
情感目标:培养学生自主学习能力,树立互帮互助的团队合作意
识。
教学重、难点:
设计三相异步电动机正反转控制线路是本节课的教学重点,分析
正反转控制线路的工作原理是本节课的教学难点。
教法:
任务驱动法:给定任务,引导、启发学生循序渐进分步完成,培养学生自主学习和思维创新能力。
多媒体辅助教学法:在专业课教学中,利用课件的动态效果,使其趣味化,形象直观的帮助学生更好的理解知识。
分层教学法:在教学中根据学生学习情况,实行分层教学,让不同层次的学生都能感受到成功的喜悦。
启发引导教学法:在教学过程中进行启发性讲授,引导学生进行探究性的学习。
学法:
自主学习:自主设计电路。
合作探究:以小组为单位讨论学习,树立团队合作意识。
成果展示:讲解控制过程,培养学生能思考能表达的综合素质。
授课方法:
理论与实践一体化
教具准备
接线控制面板、电工工具10套、若干导线,电工实训台。
教学内容教法与学法