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人教版-物理-必修一必修二综合测试-含答案

人教版-物理-必修一必修二综合测试-含答案
人教版-物理-必修一必修二综合测试-含答案

1. A 、B 、C 三物体同时同地出发在同一直线上运动,它们的运动情况如图所示,在 20s 的时间内,它们的平均速率的关系正确的是( )

A. V A = V B = V C

B. V A > V B = V C

C. V A > V B > V C

D. V A = V B < V C

2.甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,它们的 v-t 图象如图所示.两图象t=t 1 时相交 于P 点,P 在横轴上的投影为Q ,△OPQ 的面积为S .在t=0时刻,乙车在甲车前面, 相距为d .已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t′,则下面四组t′和d 的 组合可能的是( ) A. 1t t =' s d = B. 1t 21t =

' s 41d = C. 1t 21t =' s 21d = D. 1t 21t =' s 4

3

d = 3. 甲乙两车在平直道路上同向运动,其v--t 图象如图所示,图中△OPQ 和△OQT 的 面积分别为S 1和S 2(S 2>S 1),初始时甲车在乙车前方S 0处,则下列说法正确的

是( )多选

A. 若S 0 = S 1 + S 2,两车不会相遇

B. 若S 0 < S 1,两车相遇两次

C. 若S 0 = S 1 ,两车相遇一次 D .若S 0 = S 2,两车相遇1次

4.一质点由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a 1,经时间t 后,开始做加速度大小为a 2 的匀减速直线运动,再经t 时间恰好回到出发点,则两次的加速度大小之比a 1:a 2 = 5.如图所示,某粮库使用电动传输机向粮垛上输送麻袋包.现将一麻袋包放置在倾斜的

传送带上,与传送带一起向上匀速运动,其间突遇故障,传送带减速直至停止.若上述匀速和减速过程中,麻袋包与传送带始终保持相对静止,下列说法正确的是 A .匀速运动时,麻袋包只受重力与支持力作用 B .匀速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上 C .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向下 D .减速运动时,麻袋包受到的摩擦力一定沿传送带向上

6.如图所示,硬杆一端通过铰链固定在墙上的B 点,另一端装有滑轮,重物用绳拴住通过滑轮固定 于墙上的A 点,若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计,将绳的固定端从A 点稍向下移,再使之 平衡时,则( )多选

A .杆与竖直墙壁的夹角减小

B .绳的拉力减小,滑轮对绳的作用力增大

C .绳的拉力不变,滑轮对绳的作用力增大

D .绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变

7.如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢.若绳 子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是( ) A .甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力 B .甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力 C .若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利 D .若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利

8. 如图甲所示,静止在水平地面的物块A ,受到水平向右的拉力F 作用,F 与时间t 的关系如图乙所示,设 块与地面的静摩擦力最大值f m 与滑动摩擦力大小相等,则( )多选 A .0~t 1时间内F 的功率逐渐增大 B .t 2时刻物块A 的加速度最大 C .t 2时刻后物块A 做反向运动 D .t 3时刻物块A 的动能最大

9. 如图所示,质量为M 的长平板车放在光滑的倾角为α的斜面上,车上站着一质量为m 的人, 若要平板车静止在斜面上,车上的人可以( )

A .匀速向下奔跑

B .以加速度a =

m

M

g sinα向下加速奔跑 C .以加速度a =(1+m M )g sinα向上加速奔跑 D .以加速度a =(1+m

M

)g sinα向下加速奔跑

10. 如图所示,长木板放置在水平面上,一小物块置于长木板的中央,长木板和物块的质量均为m ,物块与木 板间的动摩擦因数为μ,木板与水平面间动摩擦因数为

3

μ

,已知最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重 力加速度为g .现对物块施加一水平向右的拉力F ,则木板加速度大小a 可能是( )多选 A .g a μ=

B .g a μ3

=

C .g a μ3=

D .g m a μ3

2-= 11. 如图,在水平面上的箱子内,带异种电荷的小球a 、b 用绝缘细线分别系于上、下两边,处

于静止状态.地面受到的压力为N ,球b 所受细线的拉力为F .剪断连接球b 的细线后,在 球b 上升过程中地面受到的压力( ) A .小于N B .等于N C .等于N+F

D .大于N+F

12. 如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m ,水的阻力恒为f ,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速

度为v ,此时人的拉力大小为F ,则( )多选

A .人拉绳行走的速度为vcosθ

B .人拉绳行走的速度为v/cosθ

C .船的加速度为

m

f F -θcos D .船的加速度为m f

F -

13. 如图所示,叠放在水平转台上的小物体A 、B 、C 能随转台一起以角速度ω匀速转动,A 、B 、C 的质量分

别为3m 、2m 、m ,A 与B 、B 与转台、C 与转台间的动摩擦因数都为μ,B 、C 离转台中心的距离分别为r 、 1.5r .设本题中的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.以下说法中正确的是( )多选 A .B 对A 的摩擦力一定为3μmg B .B 对A 的摩擦力一定为r m 2

C .要使物体与转台不发生相对滑动,转台的角速度一定满足:ω≤

r g

32μ D .要使物体与转台不发生相对滑动,转台的角速度一定满足:ω≤r

g

μ

14. 如图所示,在火星与木星轨道之间有一小行星带.假设该带中的小行星只受到太阳的引力,并绕太阳做匀

速圆周运动.下列说法正确的是( ) A .太阳对各小行星的引力相同

B .各小行星绕太阳运动的周期均小于一年

C .小行星带内侧小行星的向心加速度大于外侧小行星的向心加速度值

D .小行星带内各小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值

15. 国“嫦娥一号”探月卫星发射后,先在“24小时轨道”上绕地球运行(即绕地球一圈需要24小时);然后,

经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”;最后奔向月球.如果按圆形轨道计算,并忽略卫星质量的变化,则在每次变轨完成后与变轨前相比,( )

A .卫星动能增大,引力势能减小

B .卫星动能增大,引力势能增大

C .卫星动能减小,引力势能减小

D .卫星动能减小,引力势能增大

16. 已知地球质量为M ,半径为R ,自转周期为T ,地球同步卫星质量为m ,引力常量为G ,有关同步卫星,

下列表述正确的是( )多选

A .卫星距地面的高度为 32

2

4πGMT

B .卫星的运行速度小于第一宇宙速度

C .卫星运行时受到的向心力大小为G 2R

Mm

D .卫星运行的向心加速度小于地球表面的重力加速度

17.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m 的物体接触(未连

接),弹簧水平且无形变.用水平力,缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x 0,此时物体静止.撤 去F 后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x 0.物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .则 ( )多选

A .撤去F 后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动

B .撤去F 后,物体刚运动时的加速度大小为g m

kx μ-0

C .物体做匀减速运动的时间为g

x μ0

2

D .物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为)(0k

mg

x mg μμ-

18. 用铁锤把小铁钉钉入木板,设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,已知铁锤第一次将钉子钉进d ,

如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同,那么,第二次进入木板的深度是( ) A .d )13(- B .d )12(- C .

d 2)15(- D .d 2

2

19.一辆汽车在平直的公路上以速度v 0开始加速行驶,经过一段时间t ,前进了距离l ,此时恰好达

到其最大速度v m ,设此过程中汽车发动机始终以额定功率P 工作,汽车所受的阻力恒定为F , 则在这段时间里,发动机所做的功为( )多选 A .t Fv m B .Pt C .

2

22

121m m mv Fl mv -+ D .20

m v v Ft + 20. 如图所示,楔形木块abc 固定在水平面上,粗糙斜面ab 和光滑斜面bc 与水平面的夹角相同,顶角b 处安装

一定滑轮.质量分别为M 、m (M >m )的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中( )多选

A .两滑块组成系统的机械能守恒

B .重力对M 做的功等于M 动能的增加

C .轻绳对m 做的功等于m 机械能的增加

D .两滑块组成系统的机械能损失等于M 克服摩擦力做的功

21. 如图所示,弹簧下面挂一质量为m 的物体,物体在竖直方向上作振幅为A 的简谐运动,当物体振动到最高点

时,弹簧正好为原长。则物体在振动过程中 ( )多选

A .物体在最低点时的弹力大小应为2mg

B .弹簧的弹性势能和物体动能总和不变

C .弹簧的最大弹性势能等于2mgA

D .物体的最大动能应等于mgA

1

2

A P

N M

B

22.如图所示,NM 是水平桌面,P M 是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上

的两个光电门,中心间的距离为L 。质量为M 的滑块A 上固定一遮光条,在质量为m 的重物B 牵引下从木板的顶端由静止滑下,光电门1、2记录遮光时间分别为Δt 1和Δt 2。遮光条宽度为d 。

(1)若用此装置验证牛顿第二定律,且认为滑块A 受到外力的合力等于B 重物的重力,除平衡摩擦力外,还

必须满足 ;在实验中,考虑到遮光条宽度不是远小于L ,测得的加速度比真实值 (选填“大”或“小”)。

(2)如果已经平衡了摩擦力, (选填“能”或“不能”)用此装置验证A 、B 组成的系统机械能守恒,

理由是 。

23.如图所示,质量分别为M 、m 的两物块A 、B 通过一轻质弹簧连接,B 足够长、放置在水平面上,所有接

触面均光滑。弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内。在物块A 上施加一个水平恒力F ,A 、B 从静止开始运动,弹簧第一次恢复原长时A 、B 速度分别为1υ、2υ。

(1)求物块A 加速度为零时,物块B 的加速度;(2)求弹簧第一次恢复原长时,物块B 移动的距离; (3)试分析:在弹簧第一次恢复原长前,弹簧的弹性势能最大时两物块速度之间的关系?简要说明理由。

24.一光滑圆环固定在竖直平面内,环上套着两个小球A 和B (中央有孔),A 、B 间由细绳连接着,它们处于如图中所示位置时恰好都能保持静止状态。此情况下,B 球与环中心O 处于同一水平面上,AB 间的细绳呈伸直状态,与水平线成300夹角。已知B 球的质量为m ,求:

(1)细绳对B 球的拉力和A 球的质量; (2)若剪断细绳瞬间A 球的加速度;

(3)剪断细绳后,B 球第一次过圆环最低点时对圆环的压力.

F

B

A

25. 质量为M的拖拉机拉着耙来耙地,由静止开始做匀加速直线运动,在时间t内前进的距离为s.耙地时,

拖拉机受到的牵引力恒为F,受到地面的阻力为自重的k倍,耙所受阻力恒定,连接杆质量不计且与水平面的夹角θ保持不变.求:

(1)拖拉机的加速度大小.

(2)拖拉机对连接杆的拉力大小.

(3)时间t内拖拉机对耙做的功.

26. 图示为修建高层建筑常用的塔式起重机。在起重机将质量m=5×103 kg的重物竖直吊起的过程中,

重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a=0.2 m/s2,当起重机输出功率达到其允许的最

大值时,保持该功率直到重物做v m=1.02 m/s的匀速运动。取g=10 m/s2,不计额外功。求:

(1)起重机允许输出的最大功率。

(2)重物做匀加速运动所经历的时间和起重机在第2秒末的输出功率。

27.质量为3105?kg 的汽车在t = 0时刻速度s m v /100=,随后以P=4

106?w 的额定功率沿平直公

路继续前进,经72 s 达到最大速度,该汽车受恒定阻力,其大小为3

105.2?N ,求:汽车的最 大速度m v ;汽车在72 s 内经过的路程。

28. 如图所示,ABCD 为固定在竖直平面内的轨道,AB 段光滑水平,BC 段为光滑圆弧,对应的圆心角θ=370,

半径r=2.5m ,CD 段平直倾斜且粗糙,各段轨道均平滑连接,倾斜轨道所在区域有场强大小为E=2×l05N/C 、 方向垂直于斜轨向下的匀强电场.质量m=5×l0-2kg 、电荷量q=+1×10-6C 的小物体(视为质点)被弹簧枪发 射后,沿水平轨道向左滑行,在C 点以速度v 0=3m/s 冲上斜轨.以小物体通过C 点时为计时起点,0.1s 以 后,场强大小不变,方向反向.已知斜轨与小物体间的动摩擦因数μ=0.25.设小物体的电荷量保持不变, 取g=10m/s 2.sin37°=0.6,cos37°=0.8. (1)求弹簧枪对小物体所做的功;

(2)在斜轨上小物体能到达的最高点为P ,求CP 的长度.

1.B

2.D

3.ABC

4.1:3

5.B

6.AC

7.C 解析:A 、甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力和反作用力,故A 错误;B 、甲对绳的拉力与乙对绳的

拉力的一对平衡力,故B 错误;C 、若甲的质量比乙大,则甲的加速度比乙的小,可知乙先到分界线,故甲能赢得“拔河”比赛的胜利,故C 正确;D 、收绳速度的快慢并不能决定“拔河”比赛的输赢,故D 错误. 故选C . 8.BD 9.D 10.CD

11.D 解析:剪断连接球b 的细线后,b 球会向上加速,造成两球之间的静电力F 电增大,剪断

前由整体法N =Mg +m a g +m b g ,F 电=m b g +F .剪断后对箱和a 球有N ′=Mg +m a g +F

′=N -m b g +F 电′,由于F 电′>F 电,所以N ′>N +F ,故选D(转换思维法).

12.AC

13.BC 解析:A 、B 、对A 受力分析,受重力、支持力以及B 对A 的静摩擦力,静摩擦力提供向心力,有 f=(3m )ω2r≤μ(3m )g ,故A 错误,B 正确;C 、D 、由于A 、AB 整体、C 受到的静摩擦力均提供向心力,故对A ,有:(3m )ω2r≤μ(3m )g ;对AB 整体,有:(3m+2m )ω2r≤μ(3m+2m )g ;对物体C ,有:mω2(1.5r )≤μmg ,解得:,ω≤r

g

32μ,故C 正确;故选BC . 14.C 15.D 16.BD

17.BD 解析:A 、撤去F 后,物体水平方向上受到弹簧的弹力和滑动摩擦力,滑动摩擦力不变,而弹簧的弹力

随着压缩量的减小而减小,弹力先大于滑动摩擦力,后小于滑动摩擦力,则物体向左先做加速运动后做减速运动,随着弹力的减小,合外力先减小后增大,则加速度先减小后增大,故物体先做变加速运动,再做变减速运动,最后物体离开弹簧后做匀减速运动;故A 错误.B 、撤去F 后,根据牛顿第二定律得物体刚运动时

的加速度大小为a=

g m

kx m mg kx μμ-=-0

0?μg .故B 正确.C 、由题,物体离开弹簧后通过的最大距离为3x 0,

由牛顿第二定律得:匀减速运动的加速度大小为a=g m

mg

μμ=.将此运动看成向右的初速度为零的匀加速运

动,则2

0213at x =,得g

x t μ06=.故C 错误.D 、由上分析可知,当弹簧的弹力与滑动摩擦力大小相等、方

向相反时,速度最大,此时弹簧的压缩量为x=k

mg

μ,则物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做

的功为W=μmg (x 0-x )=μmg (x 0?k

mg

μ).故D 正确.故选BD

18.B 解析:阻力与深度成正比,求平均力时大小为最大值与最小值之和的一半,

()22kd kd k d d d d '++'

?=

1)d d '=;此题也可用图像法:因为木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比,即F =kd ,其图象图所示.铁锤两次对钉子做功相同,

Kd+d

则三角形OAB 的面积与梯形ABCD 的面积相等,即[]')(2

1)(2

1d d d k kd kd d ?'++=?,解得 (21)d d '=

19.ABC [解析] 因为发动机以额定功率工作,所以发动机做的功W =Pt ,选项B 正确;达到最大速度v m 时,

牵引力与阻力相等,所以W =Pt =Fv m t ,选项A 正确;由于v 0≠v m ,所以W ≠ft ·v 0+v m

2

,选项D 错

误;由动能定理有W -fl =12mv 2m -12mv 20,所以W =12mv 2m -12mv 2

0+fl ,选项C 正确. 20.CD 解:A 、由于“粗糙斜面ab”,故两滑块组成系统的机械能不守恒,故A 错误;B 、由动能定理得,重力、

拉力、摩擦力对M 做的总功等于M 动能的增加,故B 错误;C 、除重力弹力以外的力做功,将导致机械能变化,故C 正确;D 、除重力弹力以外的力做功,将导致机械能变化,摩擦力做负功,故造成机械能损失,故D 正确;故选CD

21.CD 解析:A 、小球做简谐运动的平衡位置处,mg=kx ,x=mg/k ,当物体振动到最高点时,弹簧正好为原长,

可知x=A .所以在最低点时,形变量为2A .弹力大小为2mg .故A 正确; B 、在运动的过程中,只有重力和弹力做功,系统机械能守恒,弹簧的弹性势能、物体的动能、重力势能之和不变.故B 错误; C 、从最高点到最低点,动能变化为0,重力势能减小2mgA ,则弹性势能增加2mgA .而初位置弹性势能为0,在最低点弹性势能最大,为2mgA .故C 正确; D 、在平衡位置动能最大,由最高点到平衡位置,重力势能减小mgA ,动能和弹性势能增加,所以物体的最大动能不等于mgA .故D 错误;故选AC .

22.(1)M 》m )1-1(221

222t t L d ?? (2)不能 有摩擦力做功

23.解析:(1)A 物块加速度为零,k x=F ,对物块B ,ma kx = 所以m

F

a =

(2)当弹簧处于自然长时,物块A 、B 位移相同,对整个系统用功能关系2

2212

121υυm M Fx +=

F

m M x 22

2

21υυ+=

(3)速度相等时,弹势能最大,因为速度想等时,A 、B 相距最远,弹簧长度最大,弹性势能最大。 24. 解析

25.

26.解析:

(1)设起重机允许输出的最大功率为P0,重物达到最大速度时,拉力F0等于重力。

P0=F0v m ①

P0=mg②

代入数据,有:P0=5.1×104W ③

(2)匀加速运动结束时,起重机达到允许输出的最大功率,设此时重物受到的拉力为F,速度为v1,匀加速运动经历时间为t1,有:

P0=F0v1 ④

F-mg=ma⑤

V1=at1 ⑥

由③④⑤⑥,代入数据,得:t 1=5 s ⑦

T =2 s 时,重物处于匀加速运动阶段,设此时速度为v 2,输出功率为P ,则 v 2=at ⑧ P =Fv 2 ⑨ 由⑤⑧⑨,代入数据,得:P =2.04×104

W 。 答案:(1) 5.1×104

W (2) 2.04×104

W 27.

28. 解:(1)设弹簧枪对小物体做功为W f ,由动能定理得W f -mgr (l-cosθ)=

2

1

mv 02 代人数据得W f =0.475J (2)取沿平直斜轨向上为正方向。设小物体通过C 点进入电场后的加速度为a 1,

由牛顿第二定律得:-mgsinθ-μ(mgcosθ+qE)=ma 1 ,小物体向上做匀减速运动,经t 1=0.1s 后,速度达到v 1,有v 1=v 0+a 1t 1,联立得v 1=2.1m/s ,设运动的位移为s 1,有s l -v 0t 1+

2

1

a 1t 12 电场力反向后,设小物体的加速度为a 2,由牛顿第二定律得:-mgsinθ-μ(mgcosθ-qE)=ma 2 设小物体以此加速度运动到速度为0,运动的时间为t 2,位移为s 2,有0=v 1+a 2t 2 s 2=v 1t 2+2

1

a 2t 22 设CP 的长度为s ,有 s =s 1+s 2 联立相关方程,代人数据解得 s=0.57m

人教版高中物理必修1教案

人教版高中物理必修1教案 第一章运动的描述 第一节质点参考系和坐标系 【三维目标】 知识与技能 1.认识建立质点模型的意义和方法能根据具体情况将物体简化为质点,知道它是一种科学的抽象,知道科学抽象是一种普遍的研究方法。 2.理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。 3.认识一维直线坐标系,掌握坐标系的简单应用。 过程与方法 1.体会物理模型在探索自然规律中的作用,初步掌握科学抽象理想化模型的方法。2.通过参考系的学习,知道从不同角度研究问题的方法。 3.体会用坐标方法描述物体位置的优越性。 情感态度与价值观 1.认识运动是宇宙中的普遍现象,运动和静止的相对性,培养学生热爱自然、勇于探索的精神。 2.渗透抓住主要因素,忽略次要因素的哲学思想。 3.渗透具体问题具体分析的辩证唯物主义思想。 教学重点 1.理解质点概念以及初步建立质点要点所采用的抽象思维方法。 2.在研究具体问题时,如何选取参考系。 3.如何用数学上的坐标轴与实际的物理情景结合起来建立坐标系。 教学难点:在什么情况下可以把物体看作质点。 课时安排:1课时 教学过程 导入 我们知道宇宙中的一切物体都在不停地运动着,机械运动是最基本、最普遍的运动形式,那么什么是机械运动呢?请列举几个运动物体的例子。 机械运动简称运动,指物体与物体间或物体的一部分和另一部分间相对位置随时间发生改变的过程。 新课教学 一、物体和质点 问题:选择以上一个较复杂的运动(例如鸟的飞行),我们如何描述它? 引导学生分析: 1.描述起来有什么困难? 2.我们能不能把它当作一个点来处理?

3.在什么条件下可以把物体当作质点来处理? 小结 1.只有质量,没有形状和大小的点叫做质点。 2.质点是一种科学抽象,一一种理想化的模型,这种忽略次要因素、突出主要因素(质量)的处理方法是一种非常重要的科学研究方法。 3.一个物体能否看成质点,取决于它的形状和大小在所研究问题中是否可以忽略不计,而跟自身体积的大小、质量的多少和运动速度的大小无关。 4.一个物体能否被看成质点,取决于所研究的问题的性质,同一个物体在不同的问题中,有的能被看作质点,有的却不能被看成质点。 学生讨论:1。是不是只有很小的物体才能看作质点? 2.地球的自转和转动的车轮能否被看作质点? 3.物理中的“质点”和几何中的点有什么相同和不同之处? 二、参考系 导入 坐在教室里的同学看到其他同学都是静止的,却不知道他们都在绕着太阳在高速运动着,这里面蕴含了什么问题呢? 学生活动 让学生观察图1.1-3和1.1-4,阅读图右文字,回答以下问题 1.得出什么结论? 2.就图1.1-4能否提出一些问题?(例如为什么跳伞者总是在飞机的正下方)目的是为了培养学生的观察能力和提取有用知识的能力。 小结 1.参考系是参照物的科学名称,是假定不动的物体。 2.运动和静止都是相对的。 3.参考系的选择是任意的,一般选择地面或相对地面静止的物体。 学生讨论:1。小小竹排江中游,巍巍青山两岸走 2.月亮在莲花般的云朵里穿行 3.坐地日行八万里,巡天遥看一千河 在上述三例中,各个物体的运动分别是以什么物体为参考系的。 三、坐标系 创设实例:从一中到冶浦桥的公交车或刘翔的110m栏。 提出问题:怎样定量(准确)地描述车或刘翔所在的位置。 教师提示:你的描述必须能反映物体(或人)的运动特点(直线)、运动方向、各点之间的距离等因素。 学生讨论 教师总结 1.为了定量描述物体的位置随时间的变化规律,我们可以在参考系上建立适当的坐标系,这个坐标系应该包含原点、正方向和单位长度。 2.对于质点的直线运动,一般选取质点的运动轨迹为坐标轴,质点运动的方向为坐标轴的正方向,选取计时起点为坐标轴的原点。单位长度的选定要根据具体情况。 3.位置的表示方法,例:x=5m。 学生讨论:如果物体在平面上运动(例如滑冰运动员),我们应如何建立坐标系? 小结

人教版物理必修一测试题含答案(含解析)

绝密★启用前 2019-2020年秋人教版物理必修一测试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间150分钟。 第Ⅰ卷 一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分) 1.下面关于质点的正确说法有() A.物体做直线运动时一定可看作质点 B.研究地球的公转时可把地球看作质点 C.转动的物体一定不能看成质点 D.原子核很小,可把原子核看作质点 2.某物体在水平面上向正南方向运动了20 m,然后又向正北方向运动了30 m,对于这一过程,下列说法正确的是() A.物体的位移大小是50 m,方向由南向北 B.物体的路程是10 m C.物体的位移大小是10 m,方向向北 D.物体的位移大小是10 m,方向向南 3.物体在一直线上运动,用正、负号表示方向的不同,根据给出速度和加速度的正负,下列对运动情况判断错误的是() A.v>0,a<0,物体的速度越来越大 B.v<0,a<0,物体的速度越来越大 C.v<0,a>0,物体的速度越来越小 D.v>0,a>0,物体的速度越来越大

4.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,取物体的初速度方向为正,甲的加速度恒为 2 m/s2,乙的加速度恒为-3 m/s2,则下列说法中正确的是() A.两物体都做加速直线运动,乙的速度变化快 B.甲做加速直线运动,它的速度变化快 C.乙做减速直线运动,它的速度变化率大 D.甲的加速度比乙的加速度大 5.有研究发现,轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度.若引入一个新的物理量(加速度的变化率)来表示加速度变化的快慢,则该物理量的单位是() A. m/s B. m/s2 C. m/s3 D. m2/s 6.一物体从A到B做匀变速直线运动,其中间时刻的速度为v1,通过AB位移中点时的速度为v2,则可以判断() A.若物体做匀加速直线运动,v1>v2 B.若物体做匀减速直线运动,v1>v2 C.无论物体做什么运动,v1<v2 D.无论物体做什么运动,v1=v2 7.如图所示,A、B两物体相距x=3 m,物体A以v A=4 m/s的速度向右匀速运动,而物体B此时的速度v B=10 m/s,在摩擦力作用下向右做匀减速运动,加速度的大小为2 m/s2.那么物体A追上物体B所用的时间为() A. 7 s

(完整版)人教版高中物理必修一知识点超详细总结带经典例题及解析(20200921053238)

高中物理必修一知识点运动学问题是力学部分的基础之一,在整个力学中的地位是非常重要的,本章是讲运动的初步概念,描述运动的位移、速度、加速度等,贯穿了几乎整个高中物理内容,尽管在前几年高考中单纯考运动学题目并不多,但力、电、磁综合问题往往渗透了对本章知识点的考察。近些年高考中图像问题频频出现,且要求较高,它属于数学方法在物理中应用的一个重要方面。 第一章运动的描述 专题一:描述物体运动的几个基本本概念 ◎ 知识梳理 1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的位置的改变叫做机械运动,简称运动,它包括平动、转动和振动等形式。 2 .参考系:被假定为不动的物体系。 对同一物体的运动,若所选的参考系不同,对其运动的描述就会不同,通常以地球为参考系研究物体的运动。 3 .质点:用来代替物体的有质量的点。它是在研究物体的运动时,为使问题简化,而引入的理想模型。仅凭物体的大小不能视为质点的依据,如:公转的地球可视为质点,而比赛中旋转的乒乓球则不能视为质点。 ' 物体可视为质点主要是以下三种情形: (1) 物体平动时; (2) 物体的位移远远大于物体本身的限度时; (3) 只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。 4 .时刻和时间 (1) 时刻指的是某一瞬时,是时间轴上的一点,对应于位置、瞬时速度、动量、动能等状态量,通常说的“2 秒末”,“速度达2m/s 时”都是指时刻。 (2) 时间是两时刻的间隔,是时间轴上的一段。对应位移、路程、冲量、功等过程量.通常说的“几秒内”“第几秒内”均是指时间。 5 .位移和路程 (1) 位移表示质点在空间的位置的变化,是矢量。位移用有向线段表示,位移的大小等于有向线段的长度,位移的方向由初位置指向末位置。当物体作直线运动时,可用带有正负号的数值表示位移,取正值时表示其方向与规定正方向一致,反之则相反。 (2) 路程是质点在空间运动轨迹的长度,是标量。在确定的两位置间,物体的路程不是唯一的,它与质点的具体运动过程有关。 (3) 位移与路程是在一定时间内发生的,是过程量,二者都与参考系的选取有关。一般情况下,位移的大小并不等于路程,只有当质点做单方向直线运动时,二者才相等。6.速度 (1) .速度:是描述物体运动方向和快慢的物理量。 (2) .瞬时速度:运动物体经过某一时刻或某一位置的速度,其大小叫速率。 (3) .平均速度:物体在某段时间的位移与所用时间的比值,是粗略描述运动快慢的。 ①平均速度是矢量,方向与位移方向相同。 第 1 页共28 页

物理必修一综合测试题

高一物理 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1—4页,第Ⅱ卷5—8页,共8页.满分100分,考试时间90分钟. 第Ⅰ卷(选择题共40分) 一、选择题.(本题共l0小题,每小题4分,共40分.1--7小题为单选题,8--10小题中 四个选项至少有一个选项是符合题目要求的.全部选对的得4分,选不全的得2分,选错或不答的得0分). 1.关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大 B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.已知月球上的重力加速度是地球上的1/6,故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2. 做下列运动的物体,能当作质点处理的是( ) A.自转中的地球 B.旋转中的风力发电机叶片 C.在冰面上旋转的花样滑冰运动员 D. 匀速直线运动的火车 3.下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位( ) A.米、牛顿、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克、秒 D.米/秒、千克、牛顿 4.下列说法中正确的是( ) A.两个物体只要接触就会产生弹力 B.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D.外形规则的物体的重心必与其几何中心重合 5.同一平面内的三个力,大小分别为4N、6N、7N,若三力同时作用于某一物体,则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为( ) A.17N 3N B.5N 3N C.9N 0 D.17N 0 6.一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,

人教版高中物理必修一

2015-2016学年高中物理人教版必修一 第二章《匀变速直线运动的研究》强化模拟训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在平直公路上,汽车以10m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后6s内汽车的位移大小为 A.12mB.14mC.25mD.96m 2.雨滴从高空下落,由于空气的阻力,其加速度不断减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是() A.速度不断减小,加速度为零时,速度为零 B.速度一直保持不变 C.速度不断增加,加速度为零时,速度达到最大 D.速度的变化率越来越大 3.甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动,他们的速度时间图象如图所示,下列有关说法正确的是() A.在4s﹣6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等;方向相反 B.前6s内甲通过的路程更大 C.前4s内甲乙两物体的平均速度相等 D.甲乙两物体一定在2s末相遇 4.伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,如下框所示,其中方框4中的内容是

A.提出猜想B.形成理论 C.实验检验D.合理外推 5.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图像如图所示,下列说法正确的是 A.乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动 B.t2时刻,乙物体追上甲 C.t l时刻,两者相距最远 D.0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大 6.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是() A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 D.根据速度定义式 x v t ? = ? ,当t?非常非常小时, x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速 度,该定义应用了极限思想方法 7.如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑, 则有() A.通过C点的速率等于通过B点的速率 B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C.将加速至C匀速至E D.一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小 计数点序 号 1 2 3 4 5 6 计数点对 应的时刻 /s 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 通过计数 时的速度/ 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0

人教版物理必修一试题高一各章习题

第二章运动的描述 1.以下的计时数据指的是时间的是() A.某航班于14时30分从北京起飞 B.某短跑运动员用11.5秒跑完了100m C.中央电视台的新闻联播节目于19时开播 D.在某场足球赛中,甲队于开赛10min后攻入一球 E.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权 2.如图所示,某同学从家步行到学校,他从家出发先向东走过4个街区,又向北走过3个街区,接着又向东走过4个街区到达学校。则他从家到学校的位移大小与他走过的路程相比() A.位移较小;B.位移较大;C.位移与路程一样大;D.无法比较 3.下列关于质点的说法中正确的是() A.质点就是指很小的物体 B.任何静止的物体都可以视为质点 C.在平直的高速公路上行驶的小汽车,可视为质点 D.体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点 4.短路运动员在100m的赛跑中,测得5s末的速度是9m/s,10 末到达终点的速度是10.2m/s,则运动员在全程内的平均速度是 () A.9m/sB.9.6m/sC.10m/sD.10.2m/s

5.某人坐在甲船上看到乙船在运动,那么相对河岸不可能的是() A、甲船不动,乙船在运动 B、甲船运动,乙船不动 C、甲、乙两船都在运动 D、甲、乙两船以相同的速度运动 6.某物体沿直线运动,其—图象如右图所示,则下列说法正确的是 () A.第1s内和第6s内速度方向相反 B.第1s内和第6s内的加速度方向相反 C.第2s内的加速度为零 D.第6s末物体回到原出发点 7.下列所说的速度中,哪个是平均速度()A.百米赛跑的运动员以9.5m/s的速度冲过终点线 B.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋 C.由于堵车,在隧道内的车速仅为1.2m/s D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上 8.有一质点从t=0开始由原点出发沿直线运动,其运 动的速度---时间图象如图所示,则质点() A.t=1s时,离原点的距离最大 B.t=2s时,离原点的距离最大 C.t=2s时,回到出发点 D.t=4s时,回到出发点 9.7103m/s,这个速度可能是下列哪个物体的运动速度 () A、人造卫星 B、火车 C、飞机 D、自行车 10.某人骑自行车,开始用l00S的时间行驶了400m,接着又用100s的时间行 驶了600m,下列关于他骑自行车的平均速度的说法中,正确的是() A、他的平均速度是4m/s B、他的平均速度是5m/s C、他的平均速度是6m/s D、他在后600m路程中的平均速度是6m/s 11.甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时,设物体的运动方向为正方 向,甲的加速度恒为2m/s2,乙的加速度恒为-3m/s2,下列说法中正确() A、甲的速度一定比乙的速度大 B、甲一定跑在乙的前面 C、甲的速度一定在增大,乙的速度一定在减小 D、甲的加速度一定比乙的加速度大 12.如图所示,物体沿着两个半径均为R的半圆弧由A点运动到C点,A、B、C 三点在同一直线上.在此过程中,物体位移的大小是__________,方向为 __________,物体通过的路程为__________ 13.右下图中龟的加速度是。

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鼎尚 高中物理学习材料 (鼎尚**整理制作) 2015-2016学年高中物理人教版必修一 第二章《匀变速直线运动的研究》强化模拟训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.在平直公路上,汽车以10m/s的速度做匀速直线运动,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车以2m/s2的加速度做匀减速直线运动,则刹车后6s内汽车的位移大小为 A.12m B.14m C.25m D.96m 2.雨滴从高空下落,由于空气的阻力,其加速度不断减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是() A.速度不断减小,加速度为零时,速度为零 B.速度一直保持不变 C.速度不断增加,加速度为零时,速度达到最大 D.速度的变化率越来越大 3.甲乙两个物体在同一时刻沿同一直线运动,他们的速度时间图象如图所示,下列有关说法正确的是() A.在4s﹣6s内,甲、乙两物体的加速度大小相等;方向相反 B.前6s内甲通过的路程更大 C.前4s内甲乙两物体的平均速度相等 D.甲乙两物体一定在2s末相遇 4.伽利略在研究运动的过程中,创造了一套科学方法,如下框所示,其中方框4中的内容是

A.提出猜想 B.形成理论 C.实验检验 D.合理外推 5.甲、乙两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的v一t图像如图所示,下列说法正确的是 A.乙物体先向负方向运动,t1时刻以后反向向正方向运动 B.t2时刻,乙物体追上甲 C.t l时刻,两者相距最远 D.0~t2时间内,乙的速度和加速度都是先减小后增大 6.以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述中错误的是() A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加之和代表物体的位移,这里采用了微元法B.牛顿进行了“月—地检验”,得出天上和地下的物体都遵从万有引力定律的结论 C.由于牛顿在万有引力定律方面的杰出成就,所以被称为能“称量地球质量”的人 D.根据速度定义式 x v t ? = ? ,当t?非常非常小时, x t ? ? 就可以表示物体在t时刻的瞬时速 度,该定义应用了极限思想方法 7.如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30°和60°。已知物块从A静止下滑,加速至B匀速至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑, 则有() A.通过C点的速率等于通过B点的速率 B.AB段的运动时间大于AC段的运动时间 C.将加速至C匀速至E D.一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段小 8.在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点的瞬时速度如下 计数点序 号 123456 计数点对 应的时刻 /s 0.10.20.30.40.50.6 通过计数 时的速度/ (cm/s) 44.062.081.0100.0110.0168.0 为了算出加速度,最合理的方法是()

(完整word版)高中物理必修一运动的描述测试题及答案

综合测评(一)运动的描述 (分值:100分时间:60分钟) 一、选择题(本大题共8个小题,每小题6分,共48分) 1.下列各组物理量中,都是矢量的是() A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度 C.加速度、速度的变化量、速度 D.路程、时间、位移 【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化量既有大小,又有方向,是矢量,而路程、时间和速率只有大小,没有方向,是标量,故C正确.【答案】 C 2.(多选)云台山是全球首批世界地质公园,青龙峡景点有“中原第一峡谷”美誉,这里气候独特,水源丰富,植被原始完整,是生态旅游的好去处,乘坐索道缆车观赏怡人的风景以外,还能感觉悬挂在高空的刺激感.对于正在乘坐索道缆车观光的某游客来说,以下说法正确的是() 图1 A.以自己为参考系,看到对面的山迎面走来 B.以对面的山为参考系,自己静止不动 C.以自己为参考系,看到同一缆车里的人向对面的山不断靠近 D.以所乘坐的缆车为参考系,看到两边的青山绿树向身后走去 【解析】以自己(或自己乘坐的缆车)为参考系,看到对面的山迎面走来,看到同一缆车里的人静止不动,看到两边的青山绿水向身后走去,A、D对,C 错,以对面的山为参考系看到自己向山靠近,B错. 【答案】AD 3.(2014·景德镇期末)下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()

A .加速度表示速度变化的大小 B .物体的速度为零,加速度也一定为零 C .运动物体的加速度越来越小,表示速度变化越来越慢 D .运动物体的加速度越来越小,表示物体运动的速度也越来越小 【解析】 加速度表示速度变化的快慢,选项C 正确,选项A 错误;加速度与速度没有直接的关系,故选项B 、D 错误. 【答案】 C 4.某列火车在一段长100 km 的笔直铁轨上行驶,平均速度是200 km/h ,下列说法正确的是( ) A .这列火车通过这段铁轨的时间是0.5 h B .这列火车一定以200 km/h 的速度在这段铁轨上匀速行驶 C .这列火车如果行驶200 km 的路程一定需要1 h D .200 km/h 是火车在这一路段中的最高速度 【解析】 这列火车通过这段铁轨的时间t =100 km 200 km/h =0.5 h ,A 正确;200 km/h 是火车在此路段中的平均速度,并不意味着火车以200 km/h 的速度匀速运动,这一路段中火车的最高速度可能大于200 km/h ,B 、D 错;由于火车不一定以200 km/h 的速度匀速运动,所以火车行驶200 km 用时不一定是1 h ,C 错. 【答案】 A 5.用同一张底片对着小球运动的路径每隔110 s 拍一次照,得到的照片如图 2所示,则小球在图示过程中的平均速度是( ) 图2 A .0.25 m/s B .0.2 m/s C .0.17 m/s D .无法确定 【解析】 从图上读出Δx =5 cm =5×10-2 m ,Δt =110×3 s =0.3 s ,所以v =Δx Δt =5×10- 2 0.3 m/s ≈0.17 m/s ,故选C.

人教版高中物理必修一测试题含答案

人教版高中物理必修一测试题含答案 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

1.下列几个速度中,指瞬时速度的是( ) A.上海磁悬浮列车行驶过程中的速度为400 km/h B.乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速度达23 m/s C.子弹在枪膛内的速度为400 m/s D.飞机起飞时的速度为300 m/s 2.在公路上常有交通管理部门设置的如图2-3-8所示的限速标志,这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时( ) 图2-3-8 A.平均速度的大小不得超过这一规定数值 B.瞬时速度的大小不得超过这一规定数值 C.必须以这一规定速度行驶 D.汽车上的速度计指示值,有时还是可以超过这一规定值的 3.短跑运动员在100 m比赛中,以8 m/s的速度迅速从起点冲出,到50 m处的速度是9 m/s,10 s末到达终点的速度是10.2 m/s,则运动员在全程中的平均速度是( ) 图2-3-9 A.9 m/s B.10.2 m/s C.10 m/s D.9.1 m/s 4.2012伦敦奥运会上,中国游泳名将孙杨以3分40秒14的成绩,夺得男子400米自由泳冠军,并打破奥运会记录,改写了中国男子泳坛无金的历史,高科技记录仪测得他冲刺终点的速度为 3.90 m/s,则他在400米运动过程中的平均速率约为( ) 图2-3-6 A.2.10 m/s B.3.90 m/s C.1.67 m/s D.1.82 m/s 5.(2013·临高一中高一检测)晓宇和小芳同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请判断下列说法正确的是( ) 大炮水平发射炮弹轿车紧急刹车 高速行驶的磁悬浮列车13秒15!刘翔出人

新教材人教版高一物理必修一测试卷含学生版

必修一综合检测卷A 一、单选题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为( ) A. 1:1 B. 3:1 C. 2:3 D. 3:2 2.某同学到达站台时正有一辆轻轨列车停靠站,但门以关闭准备启动,此时该同学站在车头旁。列车启动后,测得列车最后一节车厢经过该同学的时间是2.7s,已知列车每节车厢长9m,共4节车厢,忽略车厢连接处长度,并将列车启动过程视为匀变速直线运动,则列车启动的加速度大小为() A. 0.56m/s2 B. 0.36m/s2 C. 0.18m/s2 D. 2.47m/s2 3.如图所示为直升飞机由地面垂直起飞过程的速度时间图象,则关于飞机的运动,下面说法正确的是() A. 0~5s内飞机做匀加速直线运动 B. 5~15s内飞机在空中处于悬停状态 C. 15~20s内飞机匀减速下降 D. 0~25s内飞机上升的最大高度为300m 4.对做匀变速直线运动的物体,下列说法正确的是() A. 在1s内、2s内、3s内物体通过的位移之比是1:3:5 B. 一质点的位置坐标函数是x=4t+2t2,则它运动的初速度是4m/s,加速度是2m/s2 C. 做匀减速直线运动的物体,位移一定随时间均匀减小 D. 任意两个连续相等时间间隔内物体的位移之差都相等 5.如图所示,三根质量和形状都相同的光滑圆柱体,它的重心位置不同,搁在两墙上,为了方便,将它们的重心画在同一截面图上,重心位置分别用l、2、3标出,设N1、N2、N3分别为三根圆柱体对墙的压力,

人教版高中物理必修一知识点大全

人教版高中物理必修一 知识点大全 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 必修一知识点大全 1.参考系 ⑴定义:在描述一个物体的运动时,选来作为标准的假定不动的物体,叫做参考系。 ⑵对同一运动,取不同的参考系,观察的结果可能不同。 ⑶运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准,如果没有特别指明,都是取地面为参考系。 2.质点 ⑴定义:质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。 ⑵质点是物理学中一个理想化模型,能否将物体看作质点,取决于所研究的具体问题,而不是取决于这一物体的大小、形状及质量,只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可以将其形状和大小忽略时,才能将物体看作质点。 ⑴物体可视为质点的主要三种情形: ①物体只作平动时; ②物体的位移远远大于物体本身的尺度时; ③只研究物体的平动,而不考虑其转动效果时。 3.时间与时刻 ⑴时刻:指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点。

⑵时间:指两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点间线段的长度。 ⑶时刻与物体运动过程中的某一位置相对应,时间与物体运动过程中的位移(或路程)相对应。 4.位移和路程 ⑴位移:表示物体位置的变化,是一个矢量,物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段,其大小就是此线段的长度,方向从初位置指向末位置。 ⑵路程:路程等于运动轨迹的长度,是一个标量。 当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程。 5.速度、平均速度、瞬时速度 ⑴速度:是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向。 ⑵平均速度:物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度,即t v x =,平均速度是矢量,其方向就是相应位移的方向。 ⑶瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。 6.加速度 ⑴加速度是描述物体速度变化快慢的的物理量,是一个矢量,方向与速度变化的方向相同。 ⑵做匀速直线运动的物体,速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度,即t v v t v a 0-=??= ⑶对加速度的理解要点:

人教版高中物理必修一第一单元测试卷

高中物理学习材料 (灿若寒星**整理制作) 广水市一中2012-2013学年第一单元物理测试卷 (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.全对得4分,不全对得2分,错选得0分) 1.2008年9月25日晚21点10分,在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟”七号载人航天飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟,则() A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时刻”后者表示“时间” B.飞船绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.飞船绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看成质点 2.北京时间2010年8月1日5时30分,中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭,将第五颗北斗导航卫星成功送入太空预定轨道.这标志着卫星导航市场的垄断局面被打破,北斗卫星导航系统将免费提供定位、测速和授时服务, 定位精度10 m,测速精度0.2 m/s,以下说法不.正确的是() A.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位移 B.北斗导航卫星定位提供的是被测物体的位置 C.北斗导航卫星授时服务提供的是时刻 D.北斗导航卫星测速服务提供的是运动物体的速率 3.在第12届柏林世界田径锦标赛中,牙买加飞人博尔特在男子100 m决赛中和男子200 m 决赛中分别以9.58 s和19.19 s的成绩打破他在北京奥运会创造的纪录,获得两枚金牌,如图所示.关于他在这两次决赛中的运动情况,下列说法正确的是() A.200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍 B.200 m决赛中的平均速度约为10.42 m/s C.100 m决赛中的平均速度约为10.44 m/s D.100 m决赛中的最大速度约为20.88 m/s 4.对于质点的运动,下列说法中正确的是() A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零 B.质点速度变化率越大,则加速度越大 C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零

最新人教版高中物理必修二知识点大全

船 v d t = m in ,θsin d x = 水 船v v =θtan 人教版高中物理必修二知识点大全 第五章 平抛运动 §5-1 曲线运动 & 运动的合成与分解 一、曲线运动 1.定义:物体运动轨迹是曲线的运动。 2.条件:运动物体所受合力的方向跟它的速度方向不在同一直线上。 3.特点:①方向:某点瞬时速度方向就是通过这一点的曲线的切线方向。 ②运动类型:变速运动(速度方向不断变化)。 ③F 合≠0,一定有加速度a 。 ④F 合方向一定指向曲线凹侧。 ⑤F 合4.运动描述——蜡块运动 二、运动的合成与分解 1.合运动与分运动的关系:等时性、独立性、等效性、矢量性。 2.互成角度的两个分运动的合运动的判断: ①两个匀速直线运动的合运动仍然是匀速直线运动。 ②速度方向不在同一直线上的两个分运动,一个是匀速直线运动,一个是匀变速直线运动,其合运动是 匀变速曲线运动,a 合为分运动的加速度。 ③两初速度为0的匀加速直线运动的合运动仍然是匀加速直线运动。 ④两个初速度不为0的匀加速直线运动的合运动可能是直线运动也可能是曲线运动。当两个分运动的初 速度的和速度方向与这两个分运动的和加速度在同一直线上时,合运动是匀变速直线运动,否则即为 曲线运动。 三、有关“曲线运动”的两大题型 (一)小船过河问题 模型一:过河时间t 最短: 模型二:直接位移x 最短: (二)绳杆问题(连带运动问题) 1、实质:合运动的识别与合运动的分解。 2、关键:①物体的实际运动是合速度,分速度的方向要按实际运动效果确定;②沿绳(或杆)方向的分 速度大小相等。 当v 水v 船时,L v v d x 船水==θcos min , θsin 船v d t =,水船v v =θcos θθsin )cos -(min 船船水v L v v s =

高一物理必修一第一章测试题(含答案) (1)(精品资料).doc

【最新整理,下载后即可编辑】 高一物理第一章《运动的描述》试题 一、选择题 1.下列关于质点的说法中,正确的是() A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。 B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点。 C. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点。 D. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看作质点。2.在下列物体的运动中,可视作质点的物体有() A. 从北京开往广州的一列火车车轮 B. 研究转动的汽车轮胎 C. 研究绕地球运动时的航天飞机 D. 研究自转的地球 3.两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADC行走,如图所示,当他们相遇时不相同的物理量是( ) A.速度B.位移C.路程D.速率 4( ) 初始速度(m/s) 经过时间 (s) 末速度 (m/s) ① 2 3 11 ②0 3 6 ③0 20 6 ④0 100 20 A.①的速度变化最大,加速度最大B.②的速度变化最慢 C.③的速度变化最快D.④的末速度最大,但加速度最小

5.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的有( ) A.加速度越大,速度越大 B.速度变化量越大,加速度也越大 C.物体的速度变化越快,则加速度越大 D.速度改变越大则加速度越大6.下列说法中正确的是( ) A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B.物体的加速度越大,它的速度一定越大 C.加速度就是“增加出来的速度” D.加速度反映速度变化的快慢,与速度、速度的变化量无关 7.2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则( ) A.“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻” B.卫星绕地球飞行一圈,它的位移和路程都为0 C.卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0 D.地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点 8.下列关于路程和位移的说法正确的是() A.路程是矢量,位移是标量。B.给定初末位置,路程有无数种可能,位移只有两种可能。 C.若物体作单一方向的直线运动,位移的大小就等于路程。 D.在任何情况下,路程都是大于位移的大小的。 9.甲物体以乙物体为参考系是静止的,甲物体以丙物体为参考系又是运动的,那么,以乙物体为参考系,丙物体的运动情况是( ) A.一定是静止的B.运动或静止都有可能C.一定是运动的D.条件不足,无法判断 10.两个质点甲和乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的v-t 图象如图所示,则下列说法中正确的是( )

人教版高中物理必修一公式大全

人教版高中物理必修1公式大全 一.匀变速直线运动 1.匀变速直线运动的六个基本公式 ①0 t a t v v -= ②0t v v at =+ ③0 2t V v v += ④02t v v S v t t +=?=? ⑤2012 S v t at =+ ⑥2202t v v aS -= 2.初速度为0的匀变速直线运动的特点 ①从运动开始计时,t 秒末、2t 秒末、3t 秒末、…、n t 秒末的速度之比等于连续自然数之比:v 1∶v 2∶v 3∶…∶v n =1∶2∶3∶…∶n . ②从运动开始计时,前t 秒内、2t 秒内、3t 秒内、…、n t 秒内通过的位移之比等于连续自然数的平方之比:s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n =12∶22∶32∶…∶n 2. ③从运动开使计时,任意连续相等的时间内通过的位移之比等于连续奇数之比:s 1∶s 2∶s 3∶…∶s n =1∶3∶5∶…∶(2n -1). ④通过前s 、前2s 、前3s …的用时之比等于连续的自然数的平方根之比:t 1∶t 2∶t 3∶…t n =1∶2∶3∶…∶n . ⑤从运动开始计时,通过任意连续相等的位移所用的时间之比为相邻自然数的平方根之差的比:t 1∶t 2∶t 3∶…t n =1∶)12(-∶)23(-∶)1(--n n 3.自由落体运动的特点(00,v a g ==) ①t v gt = ②212h gt = ③22t v gh = ④ 4.匀变速其他推导公式 ①中间时刻速度:0 22t t v v s v v t +=== ②中间位移速度:2 s v =③任意连续相等时间T 内位移差:21n n s s aT --= 任意连续相等时间kT 内位移差:2n n k s s kaT --= 二、力学

人教版物理必修一试题复习测试题

《物理必修1》复习测试题 2008....年.12..月.23..日. 考生注意:..... 1.本卷满分为100分,考试时间90分钟 2.本卷分选择题和非选择题两部分,选择题、非选择题直接在答题纸上作答,否则答题无效。 第一卷(选择题共48分) 一.单项选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分.每小题只有一个....选项符合题意. 1.下列单位中属于国际单位制中基本单位的是: A .千克(kg ) B .牛顿(N ) C .焦耳(J ) D .米每秒(m/s ) 2.下列说法中正确的是() A .物体只有静止或者匀速直线运动才有惯性 B .力是物体惯性改变的原因 C .力是物体产生加速度的原因 D .物体的速度大则物体的惯性大 3.如图所示,P 、Q 叠放在一起,静止在水平面上,在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是() A .P 所受到的重力和Q 对P 的支持力 B .Q 受到的重力和Q 对P 的支持力 C .P 对Q 的压力和地面对Q 的支持力 D .Q 对地面的压力和地面对的支持力 4.下列关于质点的说法中正确的是 () A .只要是体积很小的球体就可以视为质点

0 1 2 3 t/s x/m 2 1 B .研究一汽车从淮阴到南京的运动路线时可以将其视为质点 C .因为太阳的体积太大了,所以任何情况下都不可以将其视为质点 D .观察月相时可以将月亮视为质点 5.某质点做直线运动的t x -图像如图所示,那么该质点在 3S 内通过的路程为() A .1m B .2m C .3mD .5m 6.如图所示,小球A 系在坚直拉紧的细绳下端,球恰又与斜面接触并处于静止状态,则小球A 所受的力是( ) A .重力和绳对它的拉力 B .重力、绳对它的拉力和斜面对它的弹力 C .重力和斜面对球的支持力 D .绳对它的拉力和斜面对它的支持力 7.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m ,则水落到地面的速度约为(视为自由下落):() A .100m/s ;B .300m/s ;C .200m/s ;D .140m/s ; 8.两个共点力的合力大小为6N ,已知其中一个分力的大小为4N ,则另一个分力的大小可能为() A .12N B .8N C .1N D .0N 9.下列关于摩擦力和弹力的说法正确的是() A .摩擦力的大小总是跟正压力的大小成正比 B .静止的物体一定受到静摩擦力的作用 C .滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 D .物体受到弹力作用时就一定受到摩擦力的作用 10.运动物体的加速度越大,表示物体() A .通过的位移一定大 B .物体运动的速度一定大 C .运动的速度变化一定大 D .物体运动的速度变化一定快 11.在交通事故分析中,刹车线的长度是很重要的依据。刹车线是汽车刹车后,停止转动的轮胎在地面上滑动时留下来的痕迹。在某次交通事故中,汽车刹车线的长度为14m ,假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.7,(设2 /10s m g =)则汽车刹车开始时的速度为() A .s m /7 B .s m /14 C .s m /10 D .s m /20 12.电梯内有一物体,质量为m,用细绳挂在电梯的天花板上,当电梯以g 6 1 的加速度竖直加速上升时,细绳对物体的拉力是( ) A . mg 61B .mg 65C .mg D .mg 6 7

高一物理必修一期末考试题(含答案)

高一物理必修一期末测试题(含答案) A 类题《满分60分,时间40分钟,g 均取10m/s 2》姓名 座号 一、选择题(每小题2分,共20分,各小题的四个选项中只有一个选项是最符合题意的) 1.下列叙述中正确的是( ) A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内 2.如上图所示,地面上有一个物体重为30N ,物体由于摩擦向右做减速运动,若物体与地面间 的动摩擦因素为0.1,则物体在运动中加速度的大小为( ) A.0.1m /s 2 B.1m /s 2 C.3m /s 2 D.10m /s 2 3.下列关于惯性的说法正确的是( ) A.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大,惯性越大 B.静止的物体惯性最大 C.不受外力作用的物体才有惯性 D.行驶车辆突然转弯时,乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4.某同学为了测出井口到井里水面的深度,让一个小石块从井口落下,经过2s 后听到石块落到 水面的声音,则井口到水面的深度大约为(不考虑声音传播所用的时间)( ) A.10m B.20m C.30m D.40m 5.作用在同一物体上的三个共点力,大小分别为6N 、3N 和8N ,其合力最小值为( ) A.1N B.3N C.13N D.0 6.如图所示,物体静止于水平桌面上,则( ) A.桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 B.物体所受的重力和桌面对它的支持力是一对作用力与反作用力 C.物体对桌面的压力就是物体的重力,这两个力是同一种力 D.物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡的力 7.力F 1单独作用于一物体时,使物体产生的加速度大小为a 1=2m/s 2,力F 2单独作用于同一物 体时,使物体产生的加速度大小为a 2=4m/s 2。当F 1和F 2共同作用于该物体时,物体具有的加速度大小不可能...是( ) A .2m/s 2 B .4m/s 2 C .6m/s 2 D .8m/s 2 8.如图所示,在倾角为θ的斜面上,放一质量为m 的光滑小球,小球被竖直挡板挡住,则球对 挡板的压力为( ) A.mgco s θ B. mgtan θ C. mg/cos θ D. mg 9.如图所示,质量为50kg 的某同学站在升降机中的磅秤上,某一时刻该同学发现磅秤的示数为 40kg ,则在该时刻升降机可能是以下列哪种方式运动?( ) A.匀速上升 B.加速上升 C.减速上升 D.减速下降 10.如图所示为初速度v 0沿直线运动的物体的速度图象,其末速度为v ,在时间t 内,物体的平 均速度- v 和加速度a 是( ) A.20v v v +>-,a 随t 减小 B.20v v v +=-,a 恒定 C.2 v v v +<-,a 随t 减小D.无法确定 二、计算题(共40分) 11.(10分)如图所示,质量为m =10kg 的物体,在F =60N 水平向右的拉力作用下,由静止开始 v t v v 0 t v

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