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考试题WTO概论及案例分析

考试题WTO概论及案例分析
考试题WTO概论及案例分析

2014年春季班期末试卷

《WTO 概论及案例分析》(第1篇-第5篇)

一、单项选择题(30分)

1.世贸组织(WTO)成立于()。

A、1993年B、1994年C、1995年

2. 如果磋商程序未能达成争端解决办法,申诉方可要求成立()。

A、贸易争端解决机构

B、专家小组

C、专家小组和上诉机构

3.各成员给予其他成员的产品、服务和人员的优惠待遇,不得低于给予任何其他国家的优惠待遇,这是()。

A、国民待遇B、最惠国待遇C、公平竞争原则

4.WTO的最高决策机构是()。

A、总理事会B、总干事会C、部长级会议

5.一国实施保障措施的期限为()。

A、2年B、3年C、4年

6.在政府采购中,政府采购的产品是()

A、用于买卖

B、自己使用或消费

C、用于生产

7.《反倾销协定》规定,在表明支持或反对立案申请的企业中,若支持者的集体产量占总产量的50%以上,且支持者的集体产量不低于国内同类产品生产总量的(),应被认为可代表该产业提出的申请。

A、50%

B、3%

C、25%

8.进口商对于难以接受的海关估价可以申诉吗?()

A、可以

B、不可以

C、有时可以

9.第三方促成争端当事方开始谈判或重开谈判的行为,称为()

A、调解

B、调停

C、斡旋

10.世贸组织对某些涉及成员权利与义务重大事项做出决策时适用()规则。A、协商一致B、三分之二多数C、四分之三多数

11.1947年2月国际标准化组织在()成立。

A、日内瓦B、马拉喀什C、乌拉圭

12.为保护国内加工业或制造业,可对该产业使用的进口材料设置较低的关税,而对同类制成品设置较高关税,以保护该产业国内生产,这就是()。A、关税配额B、关税高峰C、关税升级

13.临时反倾销措施一般情况下不得超过()?

A、3个月B、4个月C、5个月

14.价格承诺是反倾销措施吗?()

A、不是B、是C、有时是

15.《原产地规则协定》的适用范围是()。

A、有关实施非优惠性商业政策措施的原产地规则

B、优惠性原产地规则

C、保障措施

16.不可诉补贴,又称()。

A、“红色补贴”B、“黄色补贴”C、“绿色补贴”

17.出口退税政策是否属于补贴?()

A、属于B、不属于C、视具体情况而定

18.专利保护期应不少于()年。

A、10 B、15 C、20

19.《政府采购协定》规定中央政府采购实体购买工程服务的最低限额是()特别提款权。

A、13万B、14万C、15万

20.以团体、协会或者其他组织名义注册,供该组织在商事活动中使用,以表明使用者在该组织中成员资格的标识,称为()。

A、证明商标B、地理商标C、集体商标

二、多项选择题(20分)

1.进口国对倾销的进口产品征收反倾销税需具备哪几个条件?()

A、确定某一进口产品存在倾销

B、确定进口国产业的损害或损害威胁的存在

C、证明倾销与损害间存在因果关系

D、该产品出口国有主观故意

2.属于专利权保护的世界性公约有()。

A、《保护工业产权的巴黎公约》B、《保护植物新品种公约》

C、《伯尔尼公约》D、《关于商标国际注册马德里协定》3.WTO争端解决的方式有()。

A、专家组审议B、仲裁C、斡旋D、调停

4.WTO的非关税措施有()

A、进口数量限制B、价格控制

C、自动出口限制D、与贸易有关的措施

5.WTO有哪些基本原则?()

A、非歧视原则B、透明度原则

C、自由贸易原则D、公平竞争原则

6.补贴的具体内容包括()。

A、政府的行为涉及某项直接的资金转移

B、政府财政收入的放弃或不收缴

C、政府以不同于一般基础设施企业的方式提供货物或服务或购买货物

D、政府授予的其他优惠

7.采取反补贴措施要经过下列哪些程序?()

A、调查、证据收集

B、协商

C、确定损害

D、计算补贴额度

8.实施保障措施必须履行哪些义务?()

A、适用产品有针对性

B、实施措施与程度的适度性

C、实施时的非歧视性

D、磋商的义务

9.世贸组织总干事在解决争端中起什么作用?()

A、协商

B、拥有专家组成员的任命权

C、拥有仲裁人员的任命权

D、向发展中国家成员提供法律咨询和援助

10.享有著作权的公民死亡后,其著作权中的()由该公民的继承人或者受遗赠人保护。

A、发表权

B、署名权

C、修改权

D、保护作品完整权

三、填空题 (15分 )

1、WTO基本原则中非歧视原则包括()和()。

2、加入WTO需经WTO部长级会议()以上多数表决通过之后的()天,申请者可成为正式WTO成员。

3、WTO基本决策方式是(),若决议不能在基本决策方式下通过,则需采取()进行决策。

4、进口当局可以采取的反补贴救济措施有()、()、()和追溯征税;

5、中国入世成为WTO的成员的日期是()。

四、名词解释(15分)

1.补贴:

2、倾销:

3、商标:

4、服务贸易:

五、简答题(20分)

1、试说明WTO争端解决的运行机制。(11分)

2、与贸易有关的知识产权的具体范围是什么?(14分)

公务员考试案例分析题选编及答案资料

公务员考试案例分析题选编及答案 一、案例选择题 案例1 通用电气公司管理制度的变迁五十年代初,美国通用电气公司年销售额已超过20亿美元。公司规模大了。权力完全集中于美国纽约总部,已经不能适应公司的发展,需要改良组织结构。 于是公司总裁卡迪纳先生决定实施分权制度。该分权制度由斯密迪一手策划,斯密迪行伍出生,非常强调纪律的作用,他认为,实施新的制度时,肯定有阻力,所以,必须由他说了算,基层人员要绝对服从,不能有异议。 斯密迪的制度有以下几点: 第一点,一个经理自己所能管理的企业规模是有界的。 他认为,一个经理自己所能胜任的经营规模,最大不能超过5000万美元一年,再大就管不了了,按照他的观点,通用电气公司拆成了150个部门,各部门的经营规模不超过5000万美元一年,各部门相对独立,各有各的经营业务,由各部门的经理负责管理,每个部门的经营直接对总裁负责,这样,通用电气公司就等于分成了150个“小公司”。这就导致了一个很不好的格局:当某部门的经营业务超过5000万美元时,按照斯密迪的观点,必须分成两个相互独立的业务部门。 第二点,以部门经营的好坏要有具体的量化指标。 斯密迪在测评一个部门经营好坏时,设计了8项指标,其中,两个较为典型:一个是利润:一个是部门长期利益和短期利益的平稳。可实际工作中,利润是很容易测定的,是多少就是多少。而长期利益的平衡怎么测定呢?当时无法测定,实际情况也测度不了。 第三点,管理是一种职业,直正懂得管理的人,什么都能管理好。 他认为,能管理好一个钢铁厂的人,也能管理好一个大菜市场。因此,作为一个管理人员,应特别注重流动能力的训练。一个管理人员应有多方面的技能,能做许多方面的工作,要训练他做市场工作、工程工作、制造工作等。这样,通用电气公司的一个部门经理,这3年可能在做洗衣机生意,另外3年可能又去做核能的生意;让这些经理们流来流去,以训练他们的流动能力。 后来,斯密迪制度在公司的系统经营方面碰到了困难。1966年通过竞争,通用电气获得了新加坡一发电厂的承建权。该业务要求电厂的设计、基建、设备和安装等所有业务全由承建方一家公司承包下来,搞系统经营。由于通用电气公司已经分成150多个相互独立的业务部门,其中,任何一个部门都不可能承包所有这些发电厂的业务,要参与这种国际竞争,公司不得不必须成立一个协调部门——通用电厂公司,来组织各个业务部门共同承接下这种系统业务。但是,由于各业务部门已经有了自己的责权利,互相独立,其开展工作起来的难

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例

2016年事业单位招聘考试案例分析题15例 管理学案例分析题 案例分析题1 某建筑公司,经过几十年的发展,已经成为当地知名的建筑龙头企业。总结企业成功的经验,许多管理人员归结为天时、地利、人和,如国家经济的持续发展、与当地政府、银行的良好关系,几十年形成的固定客户和良好的信誉,良好的员工素质等等。在2008年北京奥运景气鼓舞下,公司确立了打破地区界限,成为全国乃至世界知名建筑企业的远景和使命。当企业树立这样的远景和使命并为之努力时,发现曾经作为优势的“天时、地利、人和”似乎不在。例如,就在前不久,日本一家建筑企业在与公司谈判时,让公司在两天内给出一个项目的报价。由于公司没有既懂建筑专业又精通日语的人员,没有能够及时报价,很遗憾地没有抓住公司项目。 请分析该公司的内外部环境,以及应采取的措施。 (1)天、地、人是对公司内外部环境的概括描述。从案例中可以看出公司过去的成功来自天时、地利、人和,构成了公司的竞争优势。当公

司重新确立了“成为全国乃至世界的建筑企业”时,从案例中可以看出在政府、银行关系方面、在地理方面、在人员素质要求等方面,都发生了变化,所谓的天、地、人已经不再成为优势。(2)因此公司要真正认清所处的内外部环境,确定公司的使命和愿景,并围绕天、地、人等制定相应措施。具体措施应围绕培育公司的核心竞争力方面:具有建立电子商务网络和系统的技能;迅速把新产品投入市场的能力;更好的售后服务能力;生产制造高质量产品的技能;开发产品特性方面的创新能力;对市场变化作出快速反应;准确迅速满足顾客定单的系统;整和各种技术创造新产品的技能等方面。 案例分析题2 某地方生产传统工艺品的企业,伴随着我国对外开放政策,逐渐发展壮大起来。销售额和出口额近十年来平均增长15%以上。员工也有原来的不足200人增加到了2000多人。企业还是采用过去的类似直线型的组织结构,企业一把手王厂长既管销售,又管生产,是一个多面全能型的管理者。最近企业发生了一些事情,让王厂长应

公文考试的案例分析题

1.监察部和地方各级监察厅、局同中国共产党的各级纪律检查委员会从几年前就开始实行“合署办公”、“一套人马,两块牌子”,而且主要领导互相兼职。对此一些人很是想不通,认为这是党政不分、党的权力过度集中的表现,会影响行政监察的作用谈谈你的看法。 2.今年1997年,北京市在中华人民共和国人事部的支持下,面向社会招考副司局高级公务员。此项举措引起社会轰动,应考者不绝。而且许多是中央政府机关干部和具有硕士、博士学历的应考者。 试问:北京市采取的是何种方式的干部录用制度?有何优点? 3.郭某,男,42岁,某村党支部书记。该村有两户村民的羊被盗,怀疑是本村两名村民所 为,便报告给村党支部书记郭某。郭某命治保主任把其中的一名村民叫到村部询问,并派人向 乡里报告。当晚,郭某对这名村民辱骂、踢打、刑讯逼供。这个村民交待了偷羊的过程。为追 查其他户失羊的事,又将这个村民捆绑起来,威胁说:“不老实就把你吊到梁上去!”时已深夜, 郭某见这个村民不承认再有偷羊的事,便将他锁在小屋里。次日,郭某与支部副书记提绳持棍 对这名村民威胁逼供。但该村民仍不承认再有偷羊的事,于是继续被关在磨房内;下午2时,这个社员自缢身亡。当地法院依法追究了郭某的刑事责任。 问:郭某违反了宪法的哪些规定? 4.A市某公司业务员甲某和本公司另一名业务员乙某代表公司按合同接受4万打进口某 产品时,两人发现有溢袋现象,即港商多发了200打。甲某让乙某不要把这一情况告

诉别人。 几天后,甲某将200打该产品卖给B市个体商经营者丙某,单价为200元,并要丙将货款4万 元汇到C市甲原工作过的C市外贸公司帐上。然后,甲经多方疏通关系,从C市外贸公司帐 户上提走了4万元现金,甲与乙二人平分了4万元。后港方发现多发了货,找到A市光明公司,遂案发。案发后,甲与乙对上述事实供认不讳。 问:①如果光明公司是国有公司,则甲与乙构成了什么罪? ②如果光明公司全部股东均为私人,则甲与乙的行为构成了什么罪? 5.赵某接到某市政府劳动教养管理委员会的劳动教养决定书后,立即提出复议申请。该市劳动教养管理委员会在长达四个月的时间未对赵某的申请进行复议。 问:赵某是否可以向法院提起行政诉讼?并说明理由。 6.潘某系某工艺品进出口公司(国有)特艺科、包装科业务员。某年某月,某印刷社找潘某,要求调拨纸张给该社。潘提出白版纸、玻璃纸每令分别加收15元和25元“奖金”。印刷社领导研究认为,即使付“奖金”,也比买高价纸张便宜,便同意潘的要求,印刷社先后9次向潘买纸,潘本人从中获款1万多元。另外,潘某还违反规定,先后五次向另一印刷厂低价卖出30多吨白版纸,从中获诹好处费1万多元。 问:潘某前后两次行为构成了什么罪?

案例题2 安全员考试试题及答案

15、[背景]某工程施工中,新购置了的一台德尔玛62锤,用于 工程施工,在第一天打桩过程中,发生锤坠落事故,致使 桩锤重大损坏,给单位造成严重经济损失。请判断下列对 错。 1、打桩机制动装置失灵会造成坠锤事。(判断题)(正确) A、正确 B、错误 2、打桩机操作人员,没有按操作程序操作(判断题)(正 确) A、正确 B、错误 3、桩帽未安装导向板,绳扣长度超过规定(判断题)(正 确) A、正确 B、错误 4、安全事故发生后,应举一反三提出安全防范措施,对相关 责任人提出处理意见。(判断题)(正确)

A、正确 B、错误 16、[背景]某工地,一民工正在开搅拌机,开了半小时后,他发 现地坑内砂石较多,于是将搅拌机料斗提升到顶,自己拿 铁锹去地坑挖砂石,此时料斗突然落下,把人砸成重伤。 分析原因,该司机违反了以下规定。 1、料斗提升后,严禁任何人在料斗下停留或通过。(判断题) (正确) A、正确 B、错误 2、必须在料斗下检修时,应将料斗提升后,用铁链锁住。(判 断题)(正确) A、正确 B、错误 3、司机未经培训,无证上岗。(判断题)(正确) A、正确 B、错误

17、[背景]某建筑公司购置1台由某塔机生产厂生产的QTG25A 塔式起重机,该塔机厂雇用李某进行首次安装。按照塔机安装的程序,塔身、塔帽、配重臂安装完毕后,着手安装起重臂(该塔机是自装式水平臂塔机)。起重臂在安装时对吊点位置、吊索的拴系方式、重心所处位置均有严格的技术要求。 按照要求应设置六倍率吊索。李某等人设置了2个吊点,使用4根钢丝绳,在吊索未拴牢的情况下,将起重臂拉起,在安装拉杆时,吊点处的钢丝绳在冲击力的作用下,将起重臂两根侧向斜腹杆拉断后,向起重臂根部水平方向移动约 450mm。起重臂瞬间下沉,造成钢丝绳 1、该塔机生产厂违法雇用无安装资质的安装单位。(判断题) (正确) A、正确 B、错误 2、该QTG25A起重机产品属合格产品,但无产品检验报告。 (判断题)(正确) A、正确 B、错误 3、安装时吊点设置不合理,少设了1个吊点,使2根侧向

公务员考试常见法律经典案例分析.

法律经典案例分析 1、【案情】 1987年7月,王某因实施暴力强奸而被人民法院依法以强奸罪判处有期徒刑15年。后其服刑表现不错,1999年7月被假释。2001年3月的一天,王某盗窃一辆汽车(价值8万元多元)而未被发现。200 3年4月,王某因参与以传播“非典”相威胁敲诈某市多所高校钱财的行为而被逮捕,其后交代了自己在假释考验期限内盗窃汽车的行为。 【问题】 (1)对王某适用假释是否合法?为什么? (2)对王某是否还需要撤销假释?为什么? (3)对王某上述盗窃行为应如何处理? (4)对王某上述敲诈高校钱财的行为应如何处理? (5)对王某最后的刑罚应当如何确定? (6)假设王某在假释考验期间并没有实施新的犯罪行为,而表现正常。现2003年4月,其因参与以传播“非典”相威胁敲诈某市多所高校钱财行为而被逮捕,在侦查羁押期间发现王某其实真实姓名为“汪某”,因为在1981年的元月份曾经实施了一起重大恶性爆炸

案件,公安机关在全省发布通缉令而成为被通缉重大嫌疑犯,为了逃避侦查而改名为“王某’。请问在此种情形下对其依法如何处理?为什么? 1、【参考答案】(1)对王某适用是合法的。因为对王某暴力强奸行为定罪量刑的活动发生97年刑法实施之前,根据刑法时间效力(“从旧兼从轻”原则),对该暴力犯是可以适用假释的。(根据97年最高人民法院《关于刑法时间效力问题的若干规定》第8条); (2)需要撤销假释。因为其在假释期间又犯了新罪,根据刑法第86条第1款的规定,应当撤销假释(犯新罪的时间有限定即假释考验期间内,但发现该新罪的时间原则上并无时间限定)。 (3)该盗窃罪发现的时候并没有超过追诉时效,故应当定罪处罚,但同时要考虑王某对该盗窃罪由自首表现,依法可以从轻或者减轻处罚。 (4)王某利用传播“非典”敲诈高校钱财构成敲诈勒索罪,而且是在假释期满后不久,构成累犯,依法从重处罚。 (5)撤销假释后,将强奸罪剩余的3年有期徒刑同盗窃罪、敲诈勒索罪实行并罚,其中,对盗窃罪要考虑因自首而依法从轻或减轻处罚,但对敲诈勒索要考虑属于累犯而依法从重处罚。

2017营销资格考试案例分析题练习(含答案)

2017 营销资格考试案例分析题练习(含答案)案例一:波士顿咨询GS 法分析某家电生产企业的产品规划组合 (1)请简单描述图中四个象限的特点分别是什么?答:问号类。市场增长率较高、市场占有率较低的经营单位或业务。大多数企业最初都处于这一象限。企业需要投入较多的资源,以赶上最大竞争者和适应迅速增长的市场。但是它们又都前程未卜,难以确定远景。明星类。市场增长率和市场占有率都很高。需要企业大量投入资源,以保证跟上市场的扩大、并击退竞争者,因此短期内未必会给企业带来可观的收益。奶牛类。明星类单位的市场增长率降到10%以下,但有较高的相对市场占有率,便成为奶牛类单位。由于市场增长率下降,企业不需要大量投入资源;又由于相对市场占有率较高,这些单位可以产生较高的收益。瘦狗类。市场增长率和市场占有率都很低的经营单位或业务。它们也许还能提供一些收益,但赢利甚少或有亏损,一般难以再度成为财源。如果经营得法,它们也有可能会转化为问号类或奶牛类单位。 (2)针对电视类业务,该企业应该采取的措施是什么?答:电视类业务属于奶牛类业务。奶牛类业务是指明星类业务的市场增长率降到10%以下,但有较高的相对市场占有率。由于市场增长率降低,企业不需要大量投入资源;又由于相对市场占有率较高,这些单位可以产生较高的收益,支援问号类、明星类或瘦狗类单位。例中的企业只有一个奶牛类单位,说明它的财务状况比较脆弱。如果有一天该单位的市场占有率突然下降,企业就不得不从其它单位抽回资源,以帮助其巩固市场领先地位;要是把它的收益全部用于支持其它类单位,这头强壮的“奶牛”就会日趋瘦弱。 案例二:李维斯牛仔裤 (1)请结合迈克尔E 波特的竞争战略理论分析李维斯80 年代初期

公务员法案例分析完整版

公务员法案例分析标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

公务员法案例分析 案例分析:根据公务员法的有关规定对下列案例进行简要分析。 一、某省外事办一工作人员李某2月份因公出国,后无任何理由逾期不归。在年底时(12月1日)李某回国,来到其所在单位被告知外事办已经将其开除,李某认为机关对其作出的处分不合理,决定向有关部门提出申诉。 问: 1、外事办对李某的处分是否符合有关的程序规定为什么 外事办对李某的处分程序不合法。处分决定是经机关领导成员集体讨论决定后作出的,并且必须以书面形式通知公务员本人。本案中李某没有受到书面形式的处分决定,该省外事办的处分程序不符合规定。 2、李某应该向哪个部门或机关提出申诉? 李某应当向该省公务员主管部门或者外事办的上一级机关进行申诉。 3、公务员提出申诉的时间限制是多长本案中李某具体应当在何时以前提出申诉

公务员自知道对其的人事处理之日起三十日内可直接提出申诉。本案中李某应当在这年12月31日以内提出申诉。 二、 X市教育局在新一批干部任免的公示期间,该局一名工作人员向教育局机关提出意见:认为该局拟任科长的一名公务员应当执行任职回避。教育局审查后直接做出了该名同志任职回避的决定。 问:1、X市教育局做出的人事回避的决定程序是否合法为什么 该教育局做出的回避决定程序合法。机关根据公务员本人或其他利害关系人的申请,经审查后做出是否回避的决定,也可以不经审查直接作出回避决定。 2、列出需要任职回避的几种亲属关系? 公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系。 3、公务员本人能否申请回避其他人是否有权申请公务员回避 公务员本人及其他利害关系人都可以申请公务员回避。 三、某县人民政府办公室的一名公务员申请退休未予批准,其认为机关对其申请退休不予批准的理由不符合公务员法有关退休的规定,所以该名公务员向县政府办提出了申诉。县政府办对其提出的申诉不予受理。 请问该名公务员对于申请退休未予批准的决定是否可以提出申诉?县政府办是否有权受理其申诉为什么

(完整版)教师招聘考试案例分析题汇总.doc

案例分析汇总liujinhua 刘金花 教师招聘考试案例分析题汇总 [案例 1] 教学生识字有很多技巧,有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”,把“急躁”写成“急燥”,老师就教学生记住:“干燥防失火,急躁必跺足。”从此以后,学生对这两个 字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据? [参考答案 ] 这些教法对我们有很好的启发和借鉴作用。心理学的知识告诉我们:凡是 有意义的材料,必须让学生学会积极开动脑筋,找出材料之间的联系;对无意义的材料,应 尽量赋予其人为的意义,在理解的基础上进行识记,记忆效果就好。简言之,教师应教学生进行 意义识记。 [案例2] 在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回答是:“造房子,造仓库,造学校,铺路”;学生小明的回答是:“盖房子,盖花坛,打狗,敲钉”,请问小方和小明的回答如何?你更欣赏哪种回答?为什么?请根据思维的原理进行分析。 [参考答案 ]小方回答砖头的用途都是沿着用作“建筑材料”这一方向发散出来的,几乎没 有变通性。而小明的回答不仅想到了砖头可作建筑材料,还可作防身的武器,敲打的工具, 这样的发散思维变通性就好,其新的思路和想法,有利于创造性思维的发展。 [案例 3] 一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣 的学习环境。新学年开始了,他对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种 各样、生动有趣的图画,窗台上还摆上了花草、植物,使课室充满了生机。请你判断,它 将产生什么样的效果?为什么? [参考答案 ]这位热情的教师出发点虽然很好,但事与愿违,反而产生分散学生注意,影 响学生集中学习的效果。根据无意注意的规律,有趣的图画,室内的花草、植物这些新异的刺激物吸引了学生的注意,尤其对低年级学生,他们容易把注意转移到欣赏图画、花草植物上,而影响了专心听课。 [ 案例 4]“老师,我能不用书中的原话吗?” 一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老 师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?” “因为书中的原话太长,我背不 下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。 问题:请评价一下这位老师的做法。 [参考答案 ]师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者、权 威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感 到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐步形成 [案例 5] 教师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉 笔写出来,目的是什么?符合什么规律? [参考答案 ]目的是加大形近字的区别,使学生易于掌握形近字。(1)符合知觉选择性规律:知觉对象与知觉背景差别越大,对象越容易被人知觉。(2)符合感觉的相互作用中同时 性对比规律:红白形成鲜明的对比,使学生容易区别形近字。

[整理]年浙江事业单位考试备考-案例分析题命题及备考策略

台州人事考试网提醒你关注浙江事业单位考试信息:在事业单位笔试考试中,越来越多的地区采用案例分析题考察考生的综合分析能力,这已成为事业单位考试的一个新的特点。 【命题趋势】 案例分析题是事业单位考试主观题的常考题型之一,湖北省直和上海市直事业单位考试的《综合应用能力》一科中通常会有案例分析题的考察。2013年之前,主观题采取这种题目考试的地区不是很多,但是命题规律和采用这种题型的地区比较固定。在2013年的事业单位考试中,山东青岛市直、聊城部分区县考试、贵州的部分地市、浙江温州市直和区县的事业单位考试中也出现了案例分析题。名师指出越来越多的地区在事业单位的考试中采用这一题型考察考生的综合分析能力,已成为事业单位考试的一个新的特点。 【命题规律】 案例分析题分为两种,一种是考察法律、哲学、政治学、行政管理学等专业知识的案例分析题目;一种是考察阅读理解、对社会热点问题的综合分析、提出和解决问题能力的案例分析题目。 前者主要考察考生的专业知识,要求考生具备岗位所要求的法律、哲学、政治学或行政管理学等等专业知识,在2011年及以前的事业单位考试中,这种题目比较常见。随着事业单位考试的规范化及普及化,从2012年开始,尤其纵观2013年浙江温州、上海市直、湖北省直等地事业单位考试真题,考查考生阅读理解、综合分析、提出和解决问题能力等实际工作能力的案例分析题为考试的主要方向,成为当前案例分析题主要发展趋势。 薛香凝老师指出这里所讨论的案例分析题,主要是指后者。 案例分析题通常是要求考生根据给出的三四百字材料回答两个问题,例如根据年轻人成为“屏奴”的现象分析原因并提出对策。材料的内容集中阐述一个社会热点现象,从材料性质上来说只是提出问题,从内容上来说通常是列举现象或给出数据;需要回答的两个题目一般包括原因的分析和提出对策;案例分析的题目与申论的非作文题目相似,但是应答方法有所区别:案例分析的给定材料字数少,内容有限,基本没有答案的提示,需要考生平时储备和积累,并有自己的思考;而申论考试的答案基本上来源于给定材料。 【备考策略】 点拨:案例分析题在事业单位考试中,一般分值占15分,并出两道题共30分的分值。例如《2013年年6月22日浙江温州文成县事业单位综合应用能力》考试中,每小题15分,共30分。题目如下:[案例分析一] 1.你认为就业地域选择这种现象是如何产生的?(字数在150字以内) 2.结合实际,请你谈谈选择就业地域时要有哪些理性认识?(字数在200字以内) [案例分析二]

安全员考试案例题目

安全员考试最容易出的案例题 1.背景 某单层工业厂房项目,檐高22m,建筑面积6000m2。施工单位在拆除顶层钢模板时,将拆下的18根钢管(每根长4m)和扣件运到井字架的吊盘上,5名工人随吊盘一起从屋顶高处下落。此时恰好操作该机械的人员去厕所未归,一名刚刚招来两天的合同工开动了卷扬机。在卷扬机下降过程中,钢丝绳突然折断,人随吊盘下落坠地,造成4人死亡3人重伤的恶性后果。(问题: (1)本工程这起事故可定为哪种等级的事故依据是什么( (2)试简要分析造成这起事故的原因。() 答案: (1)按照建设部《生产安全事故报告和调查处理条例》,本工程这起重大事故可定为较大事故。上述《规定》规定,具备下列条件之一者为较大事故: ①死亡3以上10人以下; ②重伤10人以上,50人以下; ③直接经济损失1000万元以上,不满5000万元。 (2)造成这起事故的原因是: ①违反了货运升降机严禁载人上下的安全规定; ②违反了卷扬机应由经过专门培训且合格的人员操作的规定; ③对卷扬机缺少日常检查和维修保养,致使使用中发生伤亡事故。 2.背景 某建筑公司在世纪新城小区工地施工中,使用吊篮脚手架进行外檐装修作业。某日,吊篮升至10层时,南端吊点的卡扣突然崩开,导致中间吊点承重钢丝绳的卡扣也相继崩开,捌链链条同时断裂,吊篮脚手架向南倾斜约40o,位于吊篮中部的1名作业人员被抛出,坠落至地面死亡(落差为27m)。经事故调查,该单位在组装吊篮时未按安全技术规范进行操作,吊点设置不合理。吊索连接本应为插接,但施工时改变成为卡接的方式,且卡具安装数量未按工艺要求。在提升作业中,未能同步提升,造成吊索具受力不均。由于荷载的进一步转嫁及断裂后失稳动载的作用,

历年考试案例分析题

2003-2013年第一章规划历年考试案例题 1.黄某是某化工公司的人力资源经理,要制定一份企业定员计划书。目前设备看管工、维修工有725人,行政文秘有103人,中层干部有59人,技工有58人,销售人员有43人,黄某在制定计划书时还收集以下数据:近5年员工平均离职率4%,生产工人离职率为8%,技术和管理干部离职率为3%,同时按公司扩产计划,销售人员要新增10%-15%,工程技术增5%-6%,其它不变。 (1)公司应采用何种方法核定设备看管工及维修工的定员人数?(8分) (2)在核定定员时应考虑哪些影响因素?(12分) 答:1)设备看管工应采用按设备定员的方法核定定员人数。(4分) 按设备定员是根据设备需要开动的台数和开动的班次、工人看管定额以及出勤率来计算定员人数的方法。 按设备定员主要适用于机械操作为主,使用同类型设备,采用多机床看管的公种。 类似设备看管工一类公种的定员人数,主要取决于机器设备的数量和工人在同一时间内能够看管设备的台数,所以应采用按设备定员的方法核定定员人数。 2)维修工应采用按岗位定员的方法核定定员人数。(4分) 按岗位定员是根据岗位的多少,以及岗位的工作量大小来计算定员人数的方法。 按岗位定员适合于有一定岗位,但没有设备,而又不能实行定额的人员。 维修工这一岗位与以上论述相符,故应采用按岗位定员的方法核定定员人数。 ②在核定定员时应考虑哪些影响因素?(12分) 答: 1)定员必须以企业的生产经营目标为依据。(2分) 2)定员必须以精简、高效、节约为目标。(2分)3)各类人员比例关系要协调。(2分)4)要做到人尽其才、人事相宜。(2分)5)创造贯彻执行定员标准的良好环境。(2分)6)定员标准适时修订。(2分) 2.设计题(本题1题,共22分) 某公司为人力资源部经理草拟了一份工作说明书,其主要内容如下: 1、负责公司的劳资管理,并按绩效考评实施奖惩: 2、负责统计、评估公司人力资源需求情况,制定人员招聘计划并按计划招聘公司员工; 3、按实际情况完善公司员工工作绩效考核制度: 4、负责向总经理提交人员鉴定、评价的结果; 5、负责管理人事档案: 6、负责本部门员工工作绩效考核; 7、负责完成总经理交办的其它任务。 该公司总经理认为这份工作说明书格式过于简单,内容不完整,描述不准确。 请为该公司人力资源部经理重新编写一份工作说明书(22分) 评分标准:P6(22分) 人力资源部经理工作说明书应当包括以下内容: (1)基本资料。要包括岗位名称、岗位等级(即岗何评价的结果)、岗位编码、定员标准、直接上、下级和分析日期等方面识别信息。(1分) (2)岗位职责。主要包括职责概述和职责范围。(2分) (3)监督与岗位关系。说明本岗位与其他岗位之间在横向与纵向上的联系。&n, bsp; (2分) (4)工作内容和要求。对本岗位所要从事的主要工作事项作出的说明。(2分) (5)工作权限。(2分)(6)劳动条件和环境。(2分) (7)工作时间。包含工作时间长度的规定和工作轮班制的设计等两方面内容。(2分) 1

国家公务员公共基础知识案例分析试题及答案

国家公务员公共基础知识案例分析试题及答案 成公不等待决胜国考就现在!2017年国家公务员课程火热开售中>> 四、案例分析题 1.郭甲是运煤司机,一日运煤经过309国道某交通检查站时,执勤人员宋丙(身着交通警察制服,佩带执勤袖章)向郭甲走过来,递给了郭甲一张处罚决定书,说:“交20块钱再走。”郭甲接过处罚决定书,见上面印的全部内容是:根据有关规定,罚款20元。决定书印着某省某市交通大队的印章。郭甲对宋丙说:“为什么要罚我?”宋丙说:“你超载。”郭甲辩称:“我只拉半车煤,怎么就超载?”宋丙不耐烦地说:“让你交你就交,罗嗦什么。”郭甲说:“不说清楚,我就不交。”这时,宋丙又递过一张处罚决定书,并说:“就你这态度,再罚20块。”郭甲怕争辩不下,又要罚款,只好交了40块钱离去,宋丙未出具收据。 问:本案中的行政处罚行为哪些地方违反行政处罚法的规定? 2.D市某汽车修配厂私自拼装一辆汽车,欲将其出售,但惧怕该行为被发现,便委托D市邻区农民张某代为推销,答应事成后给一笔数目可观的好处费。张某隐瞒汽车真象,与C市郊区农民王某签订了买卖汽车合同,并收取人民币35000元。王某接到汽车后,发现该车是私 自组装的,便向D市某汽车修配厂提出退货还款要求,即被汽车修配厂拒绝。王某便向法院起诉。经法院调查,认为此汽车确为某汽车修配厂私自组装。两被告欺骗原告,属于违法行为。故依法判决:原告和被告签订的买卖汽车合同无效。收缴某汽车修配厂私自组装的汽车。被告退回原告货款35000元及其利息。被告张某与被告某汽车修配厂负连带责任。 问:本案代理人与被代理人负连带责任是否正确? 四、案例分析题 1.本案中交通检查站执勤人员宋丙对司机郭甲所实施的罚款的行政处罚违反

水利工程协会安全员考试试题及答案A-E卷自己考过的

安全员 试卷A 安全员 单选题 安全员A01、根据《水法》规定,在河道管理范围内铺设跨河管道,电缆属于()(参考答案:C) 安全员A02、为了防止建筑物渗漏,应该选用材料为()(参考答案:A) 安全员A03、防汛抗洪工作实行各级人民政府(),统一指挥、分级分部门负责。(参考答案:C) 安全员A04、施工监理资料在移交和归档前必须由()审核并签字,并在工程竣工验收后,及时向建设单位移交(参考答案:A) 安全员A05、根据《水电建设工程质量管理办法》,施工单位在监理单位验收前对施工质量负()(参考答案:A) 安全员A 06、《水利水电工程等级划分及洪水标准》(SL252-2000)规定(以下简

称标准),水利水电工程根据其工程规模、效益以及在国民经济中的重要性,划分为()(参考答案:C) 安全员A07、在1级堤防上建一个小型穿堤涵洞,该穿堤涵洞建筑物的级别是()(参考答案:A) 安全员A08、在防洪工程设施保护范围内,禁止进行爆破,打井、()取土等危害防洪工程安全的活动。(参考答案:B采石) 安全员A09、因欺诈、胁迫而订立的施工合同可能是无效合同,也可能是可撤销合同。认定其为无效合同的必要条件是()。(参考答案:D) 安全员A 10、()在开工前,应按规定向水利工程质量监督机构办理工程质量监 督手续。(参考答案:C) 安全员A11、水闸底板素混凝土垫层返工事故是()(参考答案:D) 安全员A12、砼的耐久性是一项综合指标,它包括:抗渗、抗冻、()、抗碳化等(参考答案:C) 安全员A13、砼抗压强度是根据标准试

块养护()天后测得的强度标准值(Mpa)的大小,作为强度等级(参考答案:B) 安全员A14、下列属于人工建筑材料的是()(参考答案:B) 安全员A15、预应力钢筋砼,无论是先张法,还是后张法,均是当砼强度达到()后,放松预力筋。(参考答案:C) 安全员A16、本工程中所描述的断层可称为()(参考答案:A) 安全员A 17、国家对水工程实施保护。国家所有的水工程应当按照国务院的规定 划定工程()区(参考答案:B) 安全员A18、根据《中华人民共和国水法》的规定:国家对水资源实行()的管理体制(参考答案:B) 安全员A19、某水库总库容1.5亿立米,该水库枢纽工程等级为()(参考答案:B) 安全员A20、水闸的建筑工程单价计算中,直接费为Ⅰ了,其他直接费为Ⅱ,已知现场经费的费率为η,则现场经费为()(参考答案:A) 安全员A21、对开挖深度较大的坡(壁)

公务员案例分析题答案

公务员案例分析题答案 1.某县某局2006年为了严格公务员管理制度,引进优质人才,录用3名新公务员,其中一名MPA毕业生安排在该局副局长职位,提升了该局的领导队伍的整体素质。在年度考核中,有15%的同志评定为优秀,年底奖励一个月基本工资;绝大部分同志考核结果为合格,不再奖励;这样做法正确吗?为什么? 题中有3处错误 第一处:“录用3名新公务员,其中一名MPA毕业生安排在该局副局长职位”——公务员录用只能是主任科员以下的非领导职务,而副局长是领导职务,不能在考核录用环节录用。 第二处:“绝大部分同志考核结果为合格”——年度考核的等次分为优秀、称职、基本称职,不称职四种。没有“合格”这种等次。 第三处:“绝大部分同志考核结果为合格,不再奖励”——考核为称职等次以上的都应该奖励一个月基本工资。 2.某县公安局公务员丁某2005年10月23日被辞退,并从11月起停发工资及一切福利待遇,但是直到2006年10月6日才收到辞退处理通知书。丁某于2006年10月7日向县人事局提出申诉。人事局认为丁某应当在被处理后 30天提出申诉,现在已经超过申诉期限不予受理。人事局处理正确吗? 判断:错误 理由:国家公务员提出申诉的期限是从接到人事处理通知书之日起算30日内,而非受到处理之日起算。丁某06年10月6日接到辞退通知书,10月7日提出申诉,没有超过期限。

3.海关老李本来担任秘书处副处长职务,后来领导认为他学历和专业知识都不能胜任这个职位的工作,因此把他调到办公室担任副调研员。老李认为自己工作兢兢业业,认真负责,工作30年没犯过错误,领导不应该给他降职。因此向人事局提出申诉。人事局不予受理。人事局处理正确吗? 判断:正确 理由:因为副调研员与副处长是相同级别的领导职务与非领导职务,因此不算降职。因此不属于申诉范 4、某市体改委公务员老张因参与赌博被处以记过行政处分,半年后,国家体改委系统撤销,因此老张被分配到市计划与发展委员会工作,由于他已经改正错误,计委同时也撤销了他的行政处分。市计委的处理正确吗? 判断:错误 理由:其一,受到行政处分后表现良好不再犯新错误的,应该解除行政处分,而非撤销; 其二,受到记过处分的,解除期限至少是1年,而题中的半年是不够的。 5.王某系某报社记者,被单位无故停发3个月工资,王某认为是单位领导对他的打击报复,遂向市监察局提出控告,监察局决定不予受理。监察局的决定是否正确? 判断:正确 理由:因为国家公务员控告的申请人应该是国家公务员。王某是报社员工,不是 国家公务员。

安全员考试案例题目

安全员考试案例题目 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

安全员考试最容易出的案例题1.背景 某单层工业厂房项目,檐高22m,建筑面积6000m2。施工单位在拆除顶层钢模板时,将拆下的18根钢管(每根长4m)和扣件运到井字架的吊盘上,5名工人随吊盘一起从屋顶高处下落。此时恰好操作该机械的人员去厕所未归,一名刚刚招来两天的合同工开动了卷扬机。在卷扬机下降过程中,钢丝绳突然折断,人随吊盘下落坠地,造成4人死亡3人重伤的恶性后果。(问题: (1)本工程这起事故可定为哪种等级的事故依据是什么( (2)试简要分析造成这起事故的原因。() 答案: (1)按照建设部《生产安全事故报告和调查处理条例》,本工程这起重大事故可定为较大事故。上述《规定》规定,具备下列条件之一者为较大事故: ①死亡3以上10人以下; ②重伤10人以上,50人以下; ③直接经济损失1000万元以上,不满5000万元。 (2)造成这起事故的原因是: ①违反了货运升降机严禁载人上下的安全规定; ②违反了卷扬机应由经过专门培训且合格的人员操作的规定; ③对卷扬机缺少日常检查和维修保养,致使使用中发生伤亡事故。 2.背景 某建筑公司在世纪新城小区工地施工中,使用吊篮脚手架进行外檐装修作业。某日,吊篮升至10层时,南端吊点的卡扣突然崩开,导致中间吊点承重钢丝绳的卡扣也相继崩开,捌链链条同时断裂,吊篮脚手架向南倾斜约40o,位于吊篮中部的1名作业人员被抛出,坠落至地面死亡(落差为27m)。经事故调查,该单位在组装吊篮时未按安全技术规范进行操作,吊点设置不合理。吊索连接本应为插接,但施工时改变成为卡接的方式,且卡具安装数量未按工艺要求。在提升作业中,未能同步提升,造成吊索具受力不均。由于荷载的进一步转嫁及断裂后失稳动载的作用,最终使其他卡扣相继崩裂及捌链链条同时断裂,吊篮倾斜。篮内的作业人员又未使用安全带,致使事故发生时失去了自身保护能力,坠地身亡。(本题13分) 问题: (1)简要分析造成这起事故的原因。 (2)进行安全生产管理时,经常提及的“四不放过”的内容是什么? (3)安全事故调查处理的原则是什么?

教师招聘考试案例分析题集

教师招聘考试案例分析题集锦二 案例1:这是一位青年教师的教学反思札记: 这是一节公开课,内容是《北大荒的秋天》。当学到北大荒的小河这一段时,突然有一个学生站起来问:“老师,‘明镜一样的小河’能换成‘明净的小河’吗?”我愣了一下,这个问题多少让我觉得有些突然。我没有直接说不能。于是,我给了大家一个“提示”,在黑板上写了“明镜”和“明净”。果然,一个孩子说:“不能,因为两个词虽然读音相同,但意思并不相同。”我为顺利解决难题而沾沾自喜。下课了,一位有丰富语文教学经验的老师对我说:“现在,你看这两个词可不可以换呢?”我仔细一想,真的能换!“其实,这两个词的确可以换,但你可以提醒学生注意当‘明镜一样的’换成‘明净’,才读得通。当然,用‘明镜’更形象一些。”我惭愧极了,原来我最精彩的地方竟然是自己失误的地方! 问题:这位年轻教师的失误给我们带来的启示是什么? 【参考答案】 走出失误来看失误,有两点启示:首先这位教师潜意识里犯了简单武断的错误。要知道一名教育工作者,必须冷静、理智、思维缜密,只有这样,才能更好地发挥一个引导者的作用,才能敏锐地捕捉各种信息,并恰当地处理这些信息。其次,要想真正出精彩,就要抓住契机,大胆地让学生自己去感悟、辩论,从而也给自己赢得思考的空间。 案例2:课堂中的吵闹 作为一名中学语文教师,我热爱我的工作,注意在学习中激发学生的学习兴趣,让他们主动参与到教学过程中来。但是,我真的感觉学生有的时候实在是太吵闹了。在讲课过程中,有的学生会在下面说话或插话进来;在自学或做练习时,有的同学会在那里窃窃私语或很自由地讨论问题;在课堂讨论的时候更是难以把握,学生会争论不休;在课间休息时更是乱作一团……。 问题:如果你是这位老师,对于课堂吵闹的现象,你的基本态度和常规做法是什么? 【参考答案】 基本态度:课堂确实需要纪律,但课堂气氛更加重要。课堂纪律要有助于营造一个良好的课堂气氛,符合儿童的生理和心理发展特点,容纳儿童的不同个性。学生的动作与声音(言为心声)是学生成长的一部分,学校应适应学生的发展,允许学生比较自由地参与。动作和语言是儿童情绪、情感的伴随物,在激烈的讨论中儿童可以表达自己内心的喜悦、愤怒、遗憾和沮丧。教师要与学生分享这种情感。 常规做法:不追求课堂的绝对安静,保持稍稍的喧闹。改变课堂的权威结构和主体定位,即由教师作为权威的主体和偏向于教师的权威结构向以学生为学习的主体、师生民主平等的权力结构转变。 案例3:某校几名同学以“我市文化市场的现状及其调控”为课题开展研究性学习活动。研究小组在确定了要访谈的报社主编以后,心里有一种说不出的兴奋。课外活动时,课题小组的成员兴高采烈的去采访那位相当有成就的诗人主编。可是,当同学们来到报社传达室,

村官考试案例分析题【三篇】

村官考试案例分析题【三篇】 案例分析题一 案例一:甲村住户A于2013年春依法承包本村耕地20亩,承包手续完毕后 一直为种植何种作物而发愁。直至2013年冬,经村委会同意,A在承包地上 建立产房若干开办胶合板产,获利颇丰,并带动本村村民就业和经济发展。 案例二:乙村是全国闻名的优质蔬菜产地,也是本县蔬菜生产基地,大棚菜 种植面积占全村耕地面积的8成以上。菜农B为了增加经济收入,发展“果 桑立体农业”,将自己承包地的一部分挖了鱼塘,并购买了树苗、鱼苗,悉 心经营获利颇丰,成为了本村的经济发展标杆。 请分别指出上述案例中的不当之处,并简要说明理由。 【参考答案】 案例一:A将耕地变更用途以及村委会授权A变更土地用途的做法是不合法的。 根据我国《土地管理法》第三十一条、第三十六条规定:国家保护耕地,严 格控制耕地转为非耕地;《土地管理法》第十一条、第十二条规定:农民集 体所有的土地依法用于非农业建设的,由县级人民政府登记造册,核发证书,确认建设用地使用权;依法改变土地权属和用途的,应当办理土地变更登记 手续。 故本案中,A将自己承包的耕地未经合法手续转为经营用途并在耕地上建房 的行为不符合相关规定,其行为违法,应由县级以上人民政府土地行政主管 部门责令限期改正或者治理,可以并处罚款。 案例二:B将本村基本农田改建鱼塘的做法是不合法的。 根据《土地管理法》第三十四条、第三十六条规定:国家实行基本农田保 护制度。下列耕地应当根据土地利用总体规划划入基本农田保护区,严格管理:(一)经国务院有关主管部门或者县级以上地方人民政府批准确定的粮、棉、油生产基地内的耕地;(二)有良好的水利与水土保持设施的耕地,正在 实施改造计划以及可以改造的中、低产田;(三)蔬菜生产基地;(四)农业科研、教学试验田;(五)国务院规定应当划入基本农田保护区的其他耕地。同时, 我国《土地管理法》规定,禁止占用基本农田发展林果业和挖塘养鱼。 因此B所承包的菜地属于基本农田,需要保护和严格限制用途,所以B私自 挖鱼塘的行为是不合法的,需要立即恢复原状或复垦。 案例分析题二 案例一:A一家三口都想参加本村村委会换届竞选,父亲甲(50周岁,1年前

安全员考试案例题目

安全员考试最容易出得案例题 1.背景 某单层工业厂房项目,檐高22m,建筑面积6000m2。施工单位在拆除顶层钢模板时,将拆下得18根钢管(每根长4m)与扣件运到井字架得吊盘上,5名工人随吊盘一起从屋顶高处下落。此时恰好操作该机械得人员去厕所未归,一名刚刚招来两天得合同工开动了卷扬机。在卷扬机下降过程中,钢丝绳突然折断,人随吊盘下落坠地,造成4人死亡3人重伤得恶性后果。(问题: (1)本工程这起事故可定为哪种等级得事故?依据就是什么?( (2)试简要分析造成这起事故得原因。() 答案: (1)按照建设部《生产安全事故报告与调查处理条例》,本工程这起重大事故可定为较大事故。上述《规定》规定,具备下列条件之一者为较大事故: ①死亡3以上10人以下; ②重伤10人以上,50人以下; ③直接经济损失1000万元以上,不满5000万元。 (2)造成这起事故得原因就是: ①违反了货运升降机严禁载人上下得安全规定; ②违反了卷扬机应由经过专门培训且合格得人员操作得规定; ③对卷扬机缺少日常检查与维修保养,致使使用中发生伤亡事故。 2.背景 某建筑公司在世纪新城小区工地施工中,使用吊篮脚手架进行外檐装修作业。某日,吊篮升至10层时,南端吊点得卡扣突然崩开,导致中间吊点承重钢丝绳得卡扣也相继崩开,捌链链条同时断裂,吊篮脚手架向南倾斜约40o,位于吊篮中部得1名作业人员被抛出,坠落至地面死亡(落差为27m)。经事故调查,该单位在组装吊篮时未按安全技术规范进行操作,吊点设置不合理。吊索连接本应为插接,但施工时改变成为卡接得方式,且卡具安装数量未按工艺要求。在提升作业中,未能同步提升,造成吊索具受力不均。由于荷载得进一步转嫁及断裂后失稳动载得作用,最终使其她卡扣相继崩裂及捌链链条同时断裂,吊篮倾斜。篮内得作业人员又未使用安全带,致使事故发生时失去了自身保护能力,坠地身亡。(本题13分) 问题: (1)简要分析造成这起事故得原因。 (2)进行安全生产管理时,经常提及得“四不放过”得内容就是什么? (3)安全事故调查处理得原则就是什么? 答案: (1)造成这起事故得原因就是:

公务员案例分析

公务员案例分析 模块一:案例1 [案例内容]:宋某从部队退伍后,以借用的形式被安排在县交警队工作。该县政府 决定开展安全生产月活动。在活动中,宋某被交警队领导安排参与上路执法并发给了警服、对讲机、执法标志等。一日下班后,宋某发现两辆车相撞,宋某正准备过去处理,对面过来几个彪形大汉手持铁锹、砍刀朝着对方车辆一顿乱砸,宋某不顾 一方司机哀求匆忙离开了现场,并说“这是械斗,与我无关!”司机以宋某不履行法定职责为由将交警队告上法庭。交警队辩称,宋某不是正式交警人员,且不在上班时间和工作岗位,交警队对原告的损失不应承担赔偿责任。 [案例问题]: 1. 案例中的宋某是否具有公务员身份? 2. 案例中宋某的行为是否属于公务行为? [知识点剖析]: 本案例涉及到公务员的身份认定、公务员范围等基本问题,具体涉及到以下知识点: 公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。 公务员的范围包括中国共产党机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关和民主党派机关中的工作人员。 [分析提示]: 1. 案例中的宋某是否具备公务员身份? 《公务员法》第二条:本法所称公务员,是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员。《公务员法》根据我国政治制度的特点,明确了确定公务员范围的三个标准,即职能标准、编制标准、经费标准。根据这一标准,公务员的范围扩大到同时具备该条规定的所有机关的工作人员,包括中国共产党机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关和民主党派机关中的工作人员。尽管该法扩大了适用范围,但并不包括机关中的工勤人员。宋某以借用的形式被安排在县交警队工作,属于行政机关的临时工作人员,并不具有公务员身份。 2. 案例中宋某的行为是否属于公务行为? 为了更好地保障行政相对人的合法权益,对“公务员”的三项认定标准不应作僵

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