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我眼中的大数据

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我眼中的大数据

“昨天我用手机浏览了一件衣服,今天手机为我推送了衣服的相关信息”这个不经意的小插曲让我对大数据产生了浓厚的兴趣,在我们的生活中随处可见大数据这一名词,而大数据又无时无刻不在影响着我们的生活,我不禁好奇究竟什么是大数据呢?

“大数据”的英文名Big Data1997年就已经出现在有关储存技术的论文里,2001年出现在计算机人工智能杂志的文章标题中。直至最近几年,由于采集的数据急剧增长,常规储存和处理手段难以应付,大数据被大量用于表示庞大的数据。美国国家科学基金会(NSF)将大数据定义为:“由科学仪器、传感设备、互联网交易、电子邮件、音频视频软件、网络点击流等多种数据源生成的大规模、多元化、复杂、长期的分布式数据集。”著名咨询公司麦肯锡全球研究所在《大数据:创新、竞争和生产力的下一个前沿》中提出,“大数据是指大小超出了传统数据库软件工具的抓取、储存、管理和分析能力的数据群”总而言之,大数据是基于科学技术的发展,通过技术手段对数据进行获取、储存,并综合运用自然科学和人文社会科学的研究方法,对海量数据进行分析、应用而形成新概念。

大数据的特征:

Volume海量:大数据的特征首先就体现为“数量大”。随着信息技术的高速发展,数据开始爆发性增长。社交网络(微博、推特、脸书)、移动网络、各种智能终端等,都成为数据的来源。淘宝网近4亿的会员每天产生的商品交易数据约20TB;脸书约10亿的用户每天产生的日志数据超过300TB。

Velocity高速:与传统数据载体不同,大数据的交换和传播是通过互联网、云计算等方式实现的,远比传统媒介的信息交换和传播速度快捷。大数据能实现对数据的实时分析而非批量分析,数据输入、处理与丢弃立刻见效,几乎无延迟。

Variety多样:广泛的数据来源,决定了大数据形式的多样性。大数据大体可分为三类:一是结构化数据,如财务系统数据、信息管理系统数据、医疗系统数据等,其特点是数据间因果关系强;二是非结构化的数据,如视频、图片、音频等,其特点是数据间没有因果关系;三是半结构化数据,如HTML文档、邮件、网页等,其特点是数据间的因果关系弱。

Value价值:这也是大数据的核心特征。相比于传统的小数据,大数据最大的价值在于通过从大量不相关的各种类型的数据中,挖掘出对未来趋势与模式预测分析有价值的数据,并通过机器学习方法、人工智能方法或数据挖掘方法深度分析,发现新规律和新知识,并运用于农业、金融、医疗等各个领域,从而最终达到改善社会治理、提高生产效率、推进科学研究的效果。

大数据技术就在我们身边,渗透进我们每个人的日常生活之中,今天我们的衣食住行各个方面都存在大数据的身影:它提供了全媒体数据,云计算分析,让我们的生活更便利。大数据通过手机通讯、社交平台、购物聊天、出行导航等每一个生活瞬间中收集数据,并通过大数据分析技术,了解我们需要什么,主动快速的提供我们需要的信息,方便我们的生活。

大数据在交通中的应用

以高德地图为例:高德地图提供免费交通信息服务给用户,用户在使用服务的同时也成为交通信息的贡献者,共享自己所在道路的通行情况,帮助高德获取交通路况信息。大量的数据通过汇总分析,一方面让高德地图能够为我们提供所需的最优路线、通行时间、规避拥堵等信息,另一方面高德地图也通过大量的数据获取出租车、物流车通行数据、道路实时发生的交通事件数据,其中还包括了从交管部门合作获得的数据及高德地图用户上报的数据等,这些数据又为高德地图改善服务,提供准确的信息打下了基础

大数据的购物广告中的应用

购物中的广告精准投放可以根据〝网络号〞用户的习惯、喜好和需求,有针对性的投放用户感兴趣或有用的广告。借助cookies的跟踪和庞大的数据库系统的储存,记录下来大量的姓名和信息,运用大数据技术搜集、分析网络用户的网上“踪迹”,精准地发现目标消费者,预测消费者行为。在发广告的时候,不是针对每个人,而是针对预测的目标客户进行精准营销。广告营销者可以借助于网络技术深入洞察消费者的兴趣和需求,把营销信息制作成消费者“想要的信息”,借助现代化信息技术精确地传递给目标消费,主动提供给目标所需的相关广告内容。

大数据的在健康医疗中的应用

小米手环、智能手机的各种运动健康APP等各类可穿戴设备的出现,使得运动情况、血压、心率、体重,血糖,心电图(EKG)等数据能实时被获取,信息的获取和分析的速度已经从原来的按“天”计算,发展到了按“小时”,按“秒”计算。大量的数据分析能够使得疾病能在早期被监测到,从而使治疗更容易和有效。通过对特定个体或人群的健康管理,快速有效地监测保健诈骗。基于大量的历史数据,预测和估计特定疾病或人群的某些未来趋势。

大数据的未来

未来的大数据除了将更好的解决社会问题,商业营销问题,科学技术问题,还有一个可预见的趋势是以人为本的大数据方针。比如,医疗机构将实时的监测用户的身体健康状况;教育机构更有针对的制定用户喜欢的教育培训计划;服务行业为用户提供即时健康的符合用户生活习惯的食物和其它服务;相关机构部门能在用户的心理健康出现问题时有效的干预,防范自杀,刑事案件的发生;金融机构能帮助用户进行有效的理财管理,为用户的资金提供更有效的使用建议和规划;道路交通、汽车租赁及运输行业可以为用户提供更合适的出行线路和路途服务安排等等。

大数据时代是信息化社会发展的必然趋势,随着计算机技术的不断发展,大数据对我们生活的影响将更广泛和深入,我们也应该学会利用大数据,帮助我们更好的学习和生活。

演讲稿 我眼中的大学演讲范文

我眼中的大学演讲范文 大学,是你努力向上的象牙塔,是你规划人生的起点站。下面是为你整理的几篇我眼中的大学演讲范文,希望能帮到你哟。 我眼中的大学演讲范文篇一 所谓的大学,就是对自己负责,对自己的人生负责。 在刚过去的三个月中,我独自游走在武汉各大高校和知名企业当中。我明白了上面这个道理。今天,我们从四面八方来到这里,有人欢喜有人悲伤。但我想告诉你们的是:北大前任校长xxx先生在一次大一新生欢迎会上说过某知名企业家被邀北大讲学时说道我很羡慕那些聪明的人,他们可以上很好的大学, 可以成为专家,学者,教授。但是,这些人都要属于我们管。 是的,在座的各位:你们,都是好样的! 同学们,请放下到这里的各种情绪吧!今天,我们又是同一起跑线,十年之后,二十年之后,你们是专家,学者,教授还是管他们的领导呢?同学们,让我们把梦想在这里放飞吧! 长江商报今年8月1日曾刊登过资深记者何辉对我的专访,他们称我虽只有20岁却有过长达五年的创业经历。赢得武汉科技大学中南分校某主任邀请我对该校关于xx届成绩换学分新政的探讨以及中国地质大学江城学院李昌国主任的肯定。但是我觉得我并没有他们说的那么优秀,在这个四季都看不到星星的城市,你必须尊重最底层的人,因为你不得去学习他们的谋生技巧,然后你会发现:其实我们自

己也不过是他们其中的一员。那么,今天你做好了作为最底层人谋生的准备了吗?是继续靠父母养着你,还是自食其力?同学们,请你们大声的告诉我:我们,是后者! 有位大四的学长告诉我:大学只培养两种人,人才和人渣。同学们,四年之后,你是谁?在座的各位请我们每个人把这个问题记下,四年之后的毕业晚会上,请我们一起大声的自豪的回答:我们是前者! 我一个在武大求学的朋友在落选学生会之后对我诉苦说:不公平,做什么都要凭关系。我到想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?去年8月的暑假,我独自在武汉求职,我一天就跑过32家单位,某公司人事经理问我;你会做什么?你能做什么?晚上我失落的回到家里,我问自己:戴非凡,你会做什么,你能做什么?我能做的也就是初中生能做的,打工,打苦力工。企业要的是有专业素质的人才,而我们,在座的各位请你真正扪心自问一下:我会做什么?我能做什么?然后请在做的各位大声的回答我:我们还要花大把大把的时间在电脑游戏上,谈恋爱上,逃课上,手机聊天上吗?我们还要做别人眼中眼高手低的懦夫吗?我们还要继续堕落在大学里面吗?我们要不要学好专业?我们要不要成为长大工院骄傲的学子?我们要不要真正成为年迈双亲自豪的好儿女?我们要不要为事业付出青春与热血? 同学们,让我们启程吧!长大工院,从此,又多了一群为母校献

人们眼中的当代大学生

人们眼中的当代大学生 大学生其实和大家一样都是普通人,都有一个成长的过程。大学校园的几年学习让他们掌握了一定专业知识,但相对纯净的校园却似乎与社会有所隔离,以至于他们对社会还缺乏真切的认识,因而无论是专业技能还是社会技能都有个熟悉适应的过程,应该给他们创造成长的环境,让他们早日成为企业需要的人才。所以企业应该有一定的宽容心态。不能因为个别大学生的不良行为而影响对当代大学生的整体评价。大学生毕竟经过高等教育,具有相对比较高的专业素质,他们的个人才能是不容怀疑的。培养、挖掘他们的才华从而成为企业的骨干是企业管理的重要内容。 其实大学生也就一般人了,人要吃饭,大学生会做的事你也会做,即使不会你稍微学学也就会了,读书真的那么有用,人人都当官的拉,请问主席儿子在干嘛,社会并不是那么公平公正的,也不是全部都很黑 ,同一个年龄的人, 一个整天在学校里学习 ,和一个整天在社会中体验 , 他的承受能力 ,实践能力不一 样 , 说白了, 学校只是社会中的一角 , 你在学校学,别人在社会学一样的, 关键哪个更贴近事实 , 真理都是从实践中得出的 , 没经历过哪些酸甜苦辣, 光靠书本, 你永远不可能达到那个境界.。 我国的大学生和西方相比,最大的问题在于我们的学生有太多太多是为了上大学而上大学.人多呀,上大学的机会少啊.所以也不想为什么上大学,上大学学什么,学的东西能干什么,只是高中毕业了就一定要上大学,因为上这么多年学就是为了考大学.有人为了父母,有人为了面子,决大部分是随大溜.只有少部分是为了实在的,比如理想,比如职业等,即便是这类人,也有很多是在完全不了解大学教育,不了解社会的情况下入校的,这样便很容易出现心理落差,所以每年才会有那么多大学生重新参加高考.我比较认同国外一些大学生的做法,先工作或旅行一年,接触一下社会,才会更了解自己到底需要什么,适合什么,这才是对自己对社会负责的态度.不过目前这在中国很难实现.所有的大学生首先应该明白的就是,必需开始学会对自己负责,现在所做的一切都与将来有关,必需想想,自己10年后会在哪儿,在做什么.要明白,从现在开始,人生全依赖自己,要勇敢坚定的为自己做选择。 首先我认为还是要肯定大学生对社会建设所作出的努力!我认为到目前为止,大部分的学生还是80年代的!他们虽然被冠以很多的不好的形象!但是始终在他们当中还是有一批非诚优秀的~!例如08年的奥运会和汶川地震还是大部分还是大学生主动地充当志愿者之类的!我认为他们不是社会所说的不负责任的!相反!我认为他们的努力使我们有目共睹的!我们应该相信他们!机遇更多的机会与历练! 近几年来,大学生思想道德问题成为社会各界关注的热点,随着媒体的介入,更使这一现象受到了广大的关注。作为社会骄子、时代精英的当代大学生

18心中那盏灯1

《心中那盏灯》教学设计 教学目标:1.指导学生认识6个生字,会写15个生字。 2.引导学生理解课文内容,体会文章所表达的思想感情,感受亲情的温暖。有感情地朗读课文。 3.引导学生学习抓住人物行动、语言等写人的方法。 教学重点:抓住重点语句理解父亲对孩子无私的爱,使学生结合自己的生活,想象情景,感受父子真挚的情感。 教学准备:生字、词语卡片、课件、实物投影仪。 教学过程:第一课时 一.谈话引入,激情: 二.课件出示各种灯笼图片:同学们,看看这是什么?(分别出现不同的灯笼图片) 三.在过去的年代里,过春节的时候,农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍。今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事。 [现在的孩子的生活与课文的时代背景相差甚远,因此适当进行点拨铺垫,以拉进学生与课文的距离。] 课件出现课题:心中的那盏灯指名(2~3人)读课题。 引导质疑:你有什么疑问吗?学生可能会问: 1.心中的那盏灯是什么?2.为什么说心中的灯?

3.这盏灯什么样?4.什么留在了心中? 二.初读课文,认读生字,标出自然段。 1.自由读课文,标出自然段,认读生字。 2.检查认字情况。 (1)课件出示有关词语,反复、多种形式认读。 (2)课件出示生字:认读并指导书写(略) 重点指导“盏”、“巷”、“夸” (3)默读课文,思考前面提出的问题。 (4)回答部分问题:心中的灯是什么? 三.整体感知课文。 读了课文,你有什么感受? 第二课时 一.复习字词: 1.出示词语卡片,认读并提示相关词义,区分同音字。 2.出示生字卡片,巩固重要笔画或易错笔顺。 二.品读课文: 1.默读课文,思考,使你最感动的是哪些语句?用曲线画出。

我心目中的大学生形象

我心目中的大学生形象 大家晚上好。一套中山装,伴着我,一介书生,紧张地迈上了演讲台。站在这里,脑子里思绪万分。不禁想到了范仲淹站在岳阳楼上的那句感叹:居庙堂之高则忧其君,处江湖之远则忧民。大学生的近况,不由得让我也有这样的忧虑啊。也许我的话会得罪很多人,但我不得不说。 第一天进入这个学校,我们的话里谈论更多的是学校的环境是多么多么的差,却很少有人去深入地了解这个学校能给我们带来什么,我们在这里究竟能学到什么。起初,我抱怨过学校,抱怨学校把我们安排到了这样一个人烟稀少的地方来,抱怨学校对专科生的歧视。 我觉得,大学生活该是充实而有意义,不该是平庸,也不能是平庸的。既然选择了踏进大学的校门,就要对得起曾经的誓言。也许,我们没能如愿进入心目中的大学,但至少玉溪师院的大门向我们敞开了,我们再也不是一个在黑暗中寻求光明的人。进入师院,便证明了我们是有实力、有理想的,我们不追求看似浪漫,实际上却空洞无比的生活。没有他们那么多的金钱,但我们却用自己的劳动来创造自己的价值;没有他们那么优秀的成绩,但我们脚踏实地,永不服输。面对着这芸芸众生,我们问心无愧,我们绝不是鲁迅先生所说的拿来主义,我们更懂得非礼勿视的处世之道。这是一个大学生的形象,选择平淡,实则高雅的生活。 现如今,一切的埋怨都已化作尘封的记忆,因为我真的爱上了我就读的这所学校,他给了我太多的惊喜,她给了更多展示自己才华的机会,她让我体会到了家

一样的凝聚力。我的母校,倚风景秀丽的红塔山而建,是一座山水园林式的大学。虽然,我们只能在很远处观望,但这已经足够了,有了距离,便能更加领略到她的神韵之美。没能到本部去,实属一件憾事,但我们享有与本部同学一样的权利,图书馆向我们开放,团学会有我们的席位,社联有我们的团队,创业大赛更有我们层出不穷的身影,这一切的一切,无不证实了我们的实力。所以,兄弟,加油;姐妹,加油,勇敢地向别人说起“我是玉溪师院高等职业技术学院的学生” 讲了这么多,我想说,大学生,在明明德的同时,更要注重自己内在的修养,而大学生内在修养体现在生活中,那首要的就是要热爱自己的母校。一个人如果连自己的母亲都不爱,那谈到热爱自己的国家,全都是假话空话。上面的演讲者告诉了我们,大学生要有爱心,要有吃苦耐劳的精神。但就我个人而言,大学生最应该具备的素质就是这八个字“言行一致,身体力行” 说话是一件很容易的事情。但你要把一句话真正的说好,简直是难上加难。学校里,我们有很多的同学,也就有着很多种不同性格的人等待我们去认识和了解。但在相处的日子里,往往会因为话语上的不得体而冒犯了对方,从而引发了一幕幕的人间悲剧。这就要求我们必须有较灵敏的应变能力与交际能力,只有这样,大学生的空间才会得到安宁。面对自己的亲人偶的朋友,说话更得注意方式,避开一些忌讳的问题。给大家举一个例子,一位百岁老人过寿,全家人都来给寿星贺寿,有的人愿他福如东海,有的人愿他寿比南山。老寿星听的是相当的高兴啊。外孙也给他祝寿来了,他当着所有亲朋的面,祝老寿星长命百岁。你看,这不就犯大忌了吗,老人家一百岁都还精神抖擞,你祝他长命百岁,不就咒他只能活到一百岁吗,这就不太

当代大学生价值观现状及原因分析

当代大学生价值观现状及原因分析 摘要:我国社会正处在重要的转型时期,当代大学生价值观的现状已经成为社会关注的热点问题。文章通过对当代大学生价值观现状的原因分析,揭示了其价值观变化的内在本质,并对加强当代大学生的价值观建设提出相应的教育对策。 关键词:社会转型;大学生;价值观;价值体系 随着社会主义市场经济体制的逐步建立和改革开放进程加速,人们的思想观念和社会价值体系正经历着一个与日俱新而又痛苦嬗变的过程。处于生理和心理逐步走向成熟时期的当代大学生,价值观也在不断发生着深刻的变化。思考研究改革开放新形势下当代大学生的价值观问题,引领其形成积极科学的社会主导价值观,已经成为当前高校思想政治教育工作的一项重要任务。 一、当代大学生价值观现状 (一)当代大学生价值观的主流 1、当代大学生的政治态度是积极的。当代大学生关心国家的前途和命运,他们善于捕捉和接受新生事物,报纸、广播、电视,特别是网络已经成为他们获取信息的重要工具。大多数同学对党和政府的重大决策以及对重大事件的处理,能够表示理解赞同和支持。政治思想上积极要求上进贯穿当代大学生成长的全过程。 2、当代大学生的思想是务实的。对人生价值的看法与选择,许多大学生都有自己的见解。他们已不满足于课堂上所学到的专业知识,而把努力拓宽知识面、开阔视野、锻炼各种驾驭生活的能力、了解社会、树立自强自立放在第一位。多学些本领,多掌握几种技能,适应竞争,适应社会,已得到当代大学生普遍认同。 3、当代大学生价值观的主流是进取的、向上的。当代大学生对“追求健康向上、对社会有所作为”的人生价值观普遍持认可态度。他们富于同情心、责任感和正义感,越来越多的当代大学生追求完美的人格质量。 (二)当代大学生价值观的误区 1、人生理想的失重与个人主义的抬头。在商品经济大潮的冲击下,当代大学生中个人主义的现象有所抬头,表现在:只顾自己利益,处处为自己着想、不愿关心和帮助他人,不参加集体活动,狭隘的个人主义、小团体主义、本位主义现象严重。 2、拜金主义的兴起。在市场经济条件下,有个别大学生开始接受并认同金钱至上的观点,出现了拜金主义,崇拜金钱,以含金量作为人生价值的衡量标准。 3、对优良传统的冷漠与价值偶像的错位。近年来,勤俭节约、艰苦奋斗的精神与个别大学生的高消费、高享受的追求已经格格不入了。在个别大学生心里逐渐产生了价值偶像的错位。 二、当代大学生价值观变化的原因分析 当代大学生价值观变化的主要原因有六个方面: (一)社会转型不可避免的折射和影响

语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习

语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、基础题 (共23题;共125分) 1. (12分)看拼音,写词语。 dēng long fēng súxiǎng shòu yǐn yuē ____________________________ tòu míng nǔlìzhēng yǎn huǒkàng ____________________________ niǔdòng dòng bīng kuājiǎng náchū ____________________________ 2. (6分)辨字组词。 亩_______ 播_______ 亭_______ 母_______ 翻_______ 停_______ 3. (12分)看拼音写词语。 yóu xìbǔchōng zhōu wéi shǐjìn bǎi fàng yīng gāi __________________________________________ píláo gān jìng zuòxìng yuán tóng _____________________位_______运_______工_______年 4. (3分)选择划线字的正确读音。 挽_______(A.wān B.wǎn)弓规矩_______(A.ju B.jǔ)

撬_______(A.qiào B.biè)门 5. (6分)给下列划线的字注上读音。 __________________________________________ 大街小巷执意热炕腊月尴尬掖被子 6. (6分)比一比,再组词。 龙_______ 离_______ 内_______ 笼_______ 璃_______ 纳_______ 7. (6分)比一比。 享_______ 勾_______ 磨_______ 亨_______ 勺_______ 摩_______ 8. (6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。 冻—_______ _______ 腊—_______ _______ 炕—_______ _______ 9. (4分)加偏旁,变新字 卒---_______ _______ 舍----_______ _______ 10. (7分)我会填。 ①“勾”这个字是_______结构,第三笔是_______,组词_______。 ②“巷”共_______画,是_______结构,第七笔是_______,组词_______; 11. (2分)我会找动词。 ①父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。

我心目中的大学作文

我心目中的大学作文 导读: 我心目中的大学作文(一) 我心目中的大学生活那是一个绚丽啲舞台,一面宽大明亮,四面是镜子啲练功房,一场场出色啲演出。我心目中啲大学生活就想像着在一双红舞鞋下衬托出来啲。 我啲目标,我啲理想就是想要考进玉溪师范学院啲舞蹈系,在宽大啲校园中,穿着黑色啲舞衣,舞裤,提这红色啲舞鞋,长发高高啲挽起,浑身散发出艺术啲气息,穿铄在校园之中,那是我心目中大学生活里最美啲一个画面,一个镜头。尽管在练功室里会纱下我啲无数汗水,我想那也是甜啲,因为在明亮啲练功房里放着好听啲音乐,一个个“我在”一根根把杆是练着,脸上啲确有漂亮啲微笑。一个个漂亮啲身影在重复着一组组舞蹈动作,淋着汗水啲秀发会成为最美啲发型。那是我心目中啲生活——大学生活。 我还想像那位一个月未见到面啲大学班主任,因为我听说大学啲班主任都啲神龙见首不见尾,除了有什么重要啲通知,不然就会人影都看不到啲。那样可轻松了,不用总是做“坏”事,可以自己管自己。讲课啲老师都是夹着讲义进课堂,在黑板上“龙飞风舞”啲一画就走了。留下我们咬着笔,皱着眉头去钻啊,问啊啲。不过那才带劲啲,不然像中学那样,像夹子烤肉,总有不熟啲地方。 哦!对了,有一样不能不想到啲,那就是与我们最亲近啲宿舍,大学啲宿舍嘛!应该是住公寓啲,像在家里一样好啲就可以,还可以

看电视,可以有一个人啲小阳台,那就不会像中学那样为晒一点衣服发愁了。 总之,我心目中的大学生活就是美好。 我心目中的大学作文(二) 我梦想中的大学生活应该是充实而又多彩的。学习,工作,活动,把日程表排的满满的,连让自己无聊的机会都没有,让那些郁闷啊,抑郁啊都见鬼去吧!学习是学生的首要任务,所以学习必然是大学生活的主题曲。我理想中的大学要有良好的学风和学习氛围,要有渊博的教授上一些好的课程。这里应该充满挑战,你可以在这里找到你想学的任何东西,可以在图书馆查到你想看的一切的资料,是个学习的好地方。这里的生活应该是紧张而又有节奏的,繁忙的学习可能会让你忘记了一切,你没有时间去考虑别的事情。要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动,要知道未来的方向。有空可以和朋友或者是同学在草地上聊聊天、听听歌,讨论讨论学业,和对一些学习当中的问题的不同的见解,必要的时候也要有争吵,还可以谈谈理想和人生。我理想中的大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然,精彩的大学生活必然不能只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。轻松洒脱的生活,半天上课,半天休息。没课的时候就和室友,或者再加上隔壁的室友,大家一起去逛街、去唱歌。心目中的大学要有几个知已好友,

当代大学生应具备的素质与能力 (2)

当代大学生应具备的素质与能力 大学生是的优秀群体,是未来社会发展的生力军。大学生的素质如何,直接影响和决定着中国现代化建设的进程和参与国际竞争的能力。直接影响和决定着历史使命的完成和成才目标的实现。因此,当代大学生应当适应社会发展的需要,尽快使自己成为高素质的创造型人才。以下是作为当代大学生的我们所应具备的几项基本素质和能力: 诚信立本 信用乃立身之本,守住信用,就是守住人品,守住人格。俗话说:“人无信不立,国无信不国。”然而时下,随着社会大转型时期各种机制的不完善以及市场经济加速发展带来的急功近利心理,社会上出现了形形色色的"失信"现象。而这种情况的出现更是强调了诚信的重要性,加强了人么对诚信的重视程度。 诚信,是一个遍及全社会的课题,对大学生更是有着不一般的意义。现代社会中,人们越来越看中诚信的品质。大学生在校学习只是一个暂时的阶段性的过程,最终我们还是要走入社会,走入市场。在将来的求职中,诚信将成为用人单位对求职者的素质要求,诚信必将成为大学生的安生立命之本,这就要求我们要做诚信规范的力行者。每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,树立包括诚信在内的健康的价值观,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。 只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。 。

适应能力 大学生怎样提高适应社会发展的能力,分开来说也就是怎样在社会发展迅速的今天,能够在社会上立住脚,不至于被“优胜劣汰”的竞争方式所淘汰。如果想在社会上好好的活着,并且想比别人活的好,在我们进入社会的时候就必须具备适应社会发展的能力。这种能力就是根据客观情况变化能随机应变地适时调节择业行为能力。现代社会是复杂多变的,要适应这种状况,保证自己从学校到社会顺利过渡就应该提高自己社会适应能力。学校教育是基础教育、通才教育。走上工作岗位后,有知识用不上、有些不够用、有的要从头学起,这就要求刚走上工作岗位的毕业生根据工作的需要去调整自己的知识结构、能力结构及行为方式,尽快培养自己的社会应变能力。 人际交往能力 沟通是人在社会上生存与发展最大最迫切的需要所在。妥善处理人与人之间的关系,并与他人和谐共处、共同发展。生活、工作中需要与许多人交往,这就难免发生矛盾。作为大学生只有具备人际交往能力善于处理各种人际关系才能在工作中充分施展自己的才能。沟通是人在社会上生存与发展最大最迫切的需要所在。人们要想有所作为,学会沟通是基本条件。当今世界,新型人才最主要的特点在于是否具有沟通能力和沟通本领。有效的沟通已关系到人们社会心理、社会交往、经济合作效率、素质教育以及社会文明建设的大问题。处于沟通时代的大学生,作为国家未来建设的栋梁,所肩负的责任促使他们应该拓展交往的空间,与世界对话。传统的大学生沟通范围仅仅局限于“校园内”,那种脱离于社会的“理想化”的沟通方式,严重影响了大学生的全面发展 所以作为当代的大学生在人际交往中,要以我们民族善良、诚实的传统美德来善待他人,“将心换心”“以诚相待”,学会尊重他人;要换位思考,多为他人设

我心目中的大学生活-作文

我心目中的大学生活 从小到大,大学就如同一道金色的光环,笼罩在我的心头,它催发着我为之苦熬十年寒窗,早起晚睡,经历一次又一次的考试,几家欢喜几家愁。 最后,那十几年的汗水与泪水在一处升华了。 梦想变成现实的那一天,心目中对大学的千千万万种设想纷至沓来,不可抵挡,我的大学生活究竟应该是怎样的呢?我想,大学首先应该是一座学术的殿堂。 那里学者如云,充斥着浓厚的学术氛围和最高新的前沿学术思想。 在这座殿堂里,没有世俗的高低贵贱的等级和尊卑,却有的是平等的交流和不同观点的碰撞和融汇,教授与普通的学生可以促膝交谈,精密合作,学者们也永远是用一副平易近人的温和态度来的研究信息和新领域的开拓态势,学校内定期也会举办一些学术论坛以及辩论会等等,尽量使同学们的思维保持在不断的思考、发掘和永无止境的探索之中,从而解决在学术上的争端。 其次,我觉得大学还是一方安静而干净的乐土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那样迷人,那里的学术气氛不为当今社会的物欲横流所困扰,也不为某些世俗的沉渣恶习所污染,它是那么的与众不同。 在大学的校园里,没有自私虚伪,尔虞我诈,同学们和睦相处,真诚地为学识和知识而拼搏和奋斗,为不远的将来而储备和打拼,从而能在竞争日益激烈的社会大潮中做一个优秀的掌舵手。

大学生活是一个多元化的人生舞台。 在这个舞台上,每一个人都在扮演着不同的角色,有着不可取代的位置。 所以,我认为,大学里各色各样的社团和学生会的存在则为同学们发挥个性,创造自我准备了充足的条件,它们便是一个小型化社会,在那里,可以发挥自身的特长,也可以学到实用的人际交往的知识,同时,社团的自我管理和自主教育精神。 大学生,无疑是最具知识和活力的,他们乐观向上、积极进取、开朗洒脱、意兴飞扬,他们有着指点江山,粪土当年万户般的豪情与壮志;有着虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花般的耿直与谦逊;有着出淤泥而不染,濯清涟而不妖般的高尚品质。 在大学之中,作为一名大学生,我们应该是大学的主人,是大学的扞卫者,是梦想的追随者,是继往开来的开拓者,是品味生活美酒的幸运儿。 这是我的大学畅想曲,节奏鲜明、悦耳动听,其间的每一个音符都在远方热烈的召唤……

当代社会对大学生的看法

当代社会对大学生的看法 当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍,有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一,甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说:“大学生到处都是!”造成这种情况的原因,我不认为是大学生到处都是,而是我们自己做的不是太好。意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好,那我们就需要一个标准来约束自己,于是我利用寒假的时间做了一个问卷调查,主要调查社会对大学生的期望和要求,包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求,主要是发现当今大学生的不足,并为大学生提高自身整体素质提供参考。我们的调查包括社会各阶层。调查方式主要有网上发卷调查。 一、分析结果 1、对大学生的整体要求较高 调查中,我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意,大部分的人认为多数的大学生素质比较一般,几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好,调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。这或许是国民的整体素质不断的提高。当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。在此次的调查关于大学生不足所在原因,不诚实、急功近利,好高骛远三个方面高举前面,竟然有超过50%的人认为大学生对这三方面有严重的不足,而有57%的人认为大学生进取心不足。现在社会,对大学生的思想要求越来越高,而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。有26%的要求大学生加强思想修养,45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化,不要眼高手低,要注重社会实践能力,提高自我意识,增强思想修养. 2、心理素质要求就高 很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。随着时代的发展,就业形势的紧张,科技的发展,一进知识的爆炸性发展,社会对大学生的承受能力有了更高的要求,很多大学生已进入大学就好像失去了人生的方向,不懂得掌好大学的舵,更加盲目的玩耍,没能好好分析与掌控好自己,这让自己的心理素质不断下降,随着思想道德与科学文化的不足,自然会有很多方面影响一个人的心理素质,从而心里变得极其脆弱。 3.对领导能力要求较高 领导能力在现代社会是一种比较的能力。这次调查表明,有大部分的人要求大学生有一定的领导能力,而只有1小部分的人认为自己有一定的领导能力。领导能力实在一定的实践中学到的,作为大学生只要适当的提高自己的修养,掌握一些领导艺术。其实要拥有领导才能,你必须要对你做的事情、共同合作的人多要有一定的了解。这就要求我们在日常的生活中,锻炼自己坚忍不拔的性格,学会善待周围的同学,与寝室的室友和平相处、在求学的过程中,利用业余的时间,尽快接触与个人发展有益的活动于工作,多多与前辈学习,向前辈们求教,心平气和,诚实正直的做好每一件事,并且反思换成是你来做这事,你会怎样分工有序的把工作做好。 4、要求较高的务实精神 此次地到处表明踏实勤快的大学生更易获得招聘单位的喜欢,有60%支持。

语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习B卷

语文 S 版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习 B 卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 基础题(共23 题;共121分) 1. ( 12分)看拼音,写词语。 2. (6分)给下列划线的字注上读音。 4. (8 分) 火眼金睛,辨字组词 排 稞 涔 虚 徘 裸 吟 虑 5. (6分)比一比。 ,[亨 d e ng long f e ng s u xi a ng sh ou y in yu e n d l i 大街小巷 执意 热炕 腊月 尴尬 掖被子 t ou mi ng 3. (6分)比一比,再组词。

6. (3分)我能读准确,写美观 sh u q in xu a n zhu an cu i c u 7. (6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。 冻一__________ _______________________ 腊 —________ ____________ 炕一 __________________________________ __________ 8. (4分)加偏旁,变新字 卒—舍 9. (7分)我会填。 ①“勾”这个字是________ 结构,第三笔是 ___________ ,组词__________ 。 ②“巷”共_______ 画,是__________ 结构,第七笔是___________ ,组词 _________ ; 10. (2分)我会找动词。 ①父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。 ②父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:“我不冷,我不冷,小心别冻着你 11. (6分)在横线上填上适当的词语。 一_________ 灯笼一________ 乐趣一 ________ 冰灯_________ 的双手_________ 的泪珠玩得 _________

我心目中的大学生职业形象

我心目中的大学生职业形象 作为当代大学的即将毕业学生,从校园人向职业人的过渡,从校园走向社会职场,对于自己个人角色的转换,我们应该具备基本的大学生职业形象。 职业形象是指在职场中公众面前树立的印象,具体包括外在形象、品德修养、专业能力和知识结构这四大方面。它是通过个人的衣着打扮、言谈举止反映出其素质修养、专业态度、技术和技能等。职业形象需要严格恪守一些原则性尺度。其中最为关键的就是职业形象要尊重区域文化的要求,不同文化背景的公司肯定对个人的职业形象有不同的要求,绝对不能我行我素破坏文化的制约,否则受损的永远是职业人自己。其次,不同的行业、不同的企业,因为集体倾向性的存在,只有在你的职业形象符合主流趋势时,才能促进自己职业的升值。而且,职业形象是个人职业气质的符号,有些人对深色调的一贯喜爱,体现了他沉稳的个性;经常性地身着艳丽颜色或对比强烈的服装,可以展现激情四溢的作风;浅浅的素色的衣着似乎在告诉人们善于调节自己的工作模式;一丝不苟的服装款式预示着严谨态度,层层装饰的外表揭示着求新求变的心态…… 但是要想树立完美的职业形象,只是穿上完美的衣服还远远不够,不合适言谈举止,照样会损害你的职业形象。 职业形象就像个人职业生涯乐章上跳跃的音符,合着主旋律会给人创意的惊奇和美好的感觉,脱离主旋律则会打破和谐,给自己的职业发展带来负面影响。良好的职业形象不仅能够提升个人品牌价值,而且还能提高自己的职业自信心。 个人形象指的主要是:容貌、魅力、风度、气质、化妆、服饰、谈吐等外在的东西,这是一种值得开发、利用的资源。我们日常接触到的种种形象特点,就像标点符号写在每个职业人的脸上、身上,是个人职业生涯的标点,对职业成功有着重大意义。 职业形象要达到几个标准:与个人职业气质相契合、与个人年龄相契合、与办公室风格相契合、与工作特点相契合、与行业要求相契合。个人的举止更要在标准的基础上,在不同的场合采用不同的表现方式,在个人的装扮上也要做到在展现自我的同时尊重他人。 对于职业形象,具体的要点有以下几点: 一、仪表与装束 (1)职业形象——着装方式:穿什么样的衣服是让别人认真对待你的一种方法。如何 选择正确的职业服装呢?不同的单位标准是不一样的,要根据该单位的企业文化、历史和传统、产品和服务性质等等来确定。着装大体应该坚持以下三个原则: 1)Aesthtics(美观):能衬托你的身段和肤色,颜色、质地、纹理上下彼此和谐。 2)Appropriateness(合适):想一想要赴会的场合、时间、地点、天气、文化及要会面的人对你的期望。 3)Attitude(状态):你的穿着将尽显你自己、单位和所从事工作的状态。 二、语言的使用 在我和别人接洽事情时,一定先仔细考虑该如何做、该如何说明,并考虑对方会如何回

当代大学生的思考(素材)

一.俞敏洪譬喻人生 像草一样活着,还是像树一样成长 人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 水的精神 我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。 要成功就要自我约束 我是在五年前学滑雪的,刚开始一上雪道就摔,后来我发现我得学会停,滑雪有两种停法,初学滑雪的人生八字停法,但是当这个雪道达到一定坡度的时候,这个八字停法就不管用了,一定是要用两个滑雪板侧过来侧停,我就用了整整一个星期的时间专门练停,当我发现我的停已经做到非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他的两个脚一下就被撕开了,韧带被彻底拉断了,任何时候当你前面有一个巨大的诱惑,如果你觉得自己停不下来,你千万别去追那个东西,因为你追了那个东西停不下来最后栽跟头的一定就是你。 生命中四分之三的幸福和快乐 有一次我在往黄河边上走的时候,我灌了一瓶子水,大家知道黄河的水特别浑,后来我就把它放在路边,大概有一个小时左右,我非常吃惊的发现,一瓶水的四分之三已经变成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下来的泥沙,假如说我们把这瓶水的清水部分比喻成我们的幸福和快乐,而把浑浊的泥沙比喻成我们的痛苦的话,你就明白了,当你摇晃一下以后,

我心中的大学作文

我心中的大学作文 我心中的大学 我心中的大学生活应该是充实而又多姿多彩的。每天都变得很忙很忙,连样自己无聊的时间都没有。学习是我现在的首要任务,所以学习必然是大学生 活的主题曲。我心中的大学要有良好的学风和学习 氛围,要有知识渊博的教授、老师上一些好的课。 可以在这里找到自己想学的任何东西,可以在图书 馆查到自己想看的一切的资料,是个学习的好地方。这里的生活应该是紧张而又有节奏的,繁忙的学习 可能会让你忘记了一切,让你没有时间去考虑别的 事情。要对未来有一种憧憬并且可以付出实际行动, 要知道未来的方向。有空可以和朋友或同学在草地 上聊聊天、听听歌,讨论讨论学业,和对一些学习 当中问题的不同见解,有的时候也会有争吵,还可 以谈谈理想和人生。我心中的大学处处都有学习的 氛围和欢声笑语。当然,精彩的大学生活必然不能 只被学习所充斥。这里是绿色与蓝色的交接处,很 美,让人陶醉:一片绿,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着五颜六色的落叶,呼吸清新空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样 的讲座,每一项都充满着诱惑。轻松洒脱的生活,

半天上课,半天休息。没课的时候和室友,或者再 加上隔壁的室友,大家一起去逛街、唱歌。心目中 的大学要有几个知已好友,可以一起笑一起哭,一人 有难,大家都帮助解决,一点都不亚于家人的感情。 心中大学的生活是美好的。大学可以被看成一 个小的社会,在这个社会里积累各种各样的经验是 最重要的。理想中的大学可以让我成长,可以让我在 毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下 去,让我在四年后回顾时,我可以骄傲的说,我学到了很多很多, 我舍不得离开,要和大学里的好朋友、好室友,做一辈子的好朋友. 大学在每个人心目中都是完美的,它能让我们充分展现自己,它能训练我 们的独立能力,为我们未来的事业和生活奠定基础。我只希望在多年以后的某一天,当我回忆起自己大学时光的时候不会有所遗憾,我希望也会有些轰轰烈烈的东西。在以后追忆似水年华时不会后悔。毕竟,青春对于每个人只有一次,大学同样只有宝贵的一次。对于现在的我,未来的大学生活就像是一幅空白画卷,等着我用智慧和双手去努力描绘。 我心中的大学 每个人心里都有心中的大学;你知道我心中的大学是什么样子的吗?那就由我来告诉你吧!

人们眼中的当代大学生

人们眼中的当代大学生 作为一名当代大学生,我们是中国未来社会的中坚力量,也是肩负着中国走向伟大复兴梦想的一群人。处于现在这个机遇与挑战并存的时代,人们之间的竞争越来越激烈。那么,一名当代大学生应该具有怎样的形象呢? 现在的人们对于当代大学生有着如下的看法。大学生对现实政治问题、民生问题高度关注,民族自豪感和国家认同感强,但对政府的执政效能评价理性。当代大学生的综合素质与能力,关系中国特色社会主义事业的兴衰成败,关系全面建成小康社会和中华民族伟大复兴中国梦的实现。当代大学生培育和践行社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫。勤学是前提,修德是基础,明辨是保障,笃实是关键。只有扎扎实实干事、踏踏实实做人,坚持向实践学习、向人民学习,才能在时代大潮中建功立业。大学生对集体观念、公益活动和建言献策等问题比较重视,注重团队归属感和集体荣誉感,在发挥个性的同时,也关注团队合作意识的培养。出于锻炼自己能力的想法,现代的大学生大部分都参加了或多或少的社团组织,在社团活动中,提高了自己的交际和实践能力,为自己以后在工作岗位上的一系列事情打下基础。公德观念是在社会交往和公共生活中公民应遵守的道德准则。大学生公德修养是社会风气的重要组成部分。大学生对公共场所的文明礼仪和道德规范持认可态度,但缺乏人际互信感。大学生担心在交往中被人利用,进而产生较强的警惕心理和防范意识,这导致了大学生既认同诚信价值又陷入信任危机的矛盾心理。大学生有维护公共场所的道德理念,但在道德践履中缺乏自我约束力。教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所是折射大学生精神风貌的重要窗口。在对待宿舍卫生、宿舍文明行为方面,情况要复杂得多。生活价值观是个体对其存在和发展状况及意义的思考,是对个人与社会、集体、他人之间关系的认知和评价时所持的基本观念。当代大学生的生活价值观既决定着他们的生活方式、奋斗目标以及对生命意义的追寻,也是社会思想变化的“晴雨表”,影响着未来社会的发展方

心中的那盏灯

18、心中那盏灯 一、教学要求 1、知识与技能 ⑴认读会认字,掌握会写字以及新词。 ⑵学习课文,理解课文。 ⑶理解课文中重点句子的意思并体会包含的感情。 ⑷正确、流利、有感情地朗读课文。 2、过程与方法 ⑴通过拼读、书写、口头组词掌握本课生字与新词。 ⑵通过学习课文、理解课文,体会文中重点句子的含义。 ⑶理解课文中重点句子的意思来体会包含的感情。 ⑷通过各种形式的朗读,加深对课文内容的理解。 3、情感态度与价值观 通过本课教学,引导学生体会浓浓的父子情怀,教育学生,父母将我们养大是多么辛苦的事,长大后要孝敬父母,发扬中华民族尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。 二、重难点 1、学习课文,体会重点句子的含义。 2、理解重点句子,体会浓浓的父子之情。 三、课时安排:两课时 预习作业: 1、熟读课文,划分自然段,概括全文主要内容。 2、圈出生字,读准字音,借助字典理解字义并组词。 3、读课题质疑,自己试着解答。 第一课时 一、教学目标 1、扫清文字障碍,初步感知课文的内容。 2、理解“执意、寻思、走街串巷、迷迷糊糊”等词语。 3、正确、流利地朗读课文。 4、学习课文第1自然段。 二、教具准备 冰灯的资料、图片、生字卡片、幻灯片 三、教学过程 (一)、谈话,导入新课 1、你见过冰灯吗?哈尔滨在每年的冬季都会举办冰灯展,可漂亮了。今天我们要来学习一篇和冰灯有关的文章。板书课题:18、心中那盏灯 2、学生齐读课题,并对课题进行质疑。 3、过渡:这是谁心中的灯呢?它又是一盏什么样的灯呢?下面我们就一起来学习课文吧。

(二)、检查预习情况 1、指名分段朗读课文。要求学生读得正确、流利。其余学生用笔画出本课生字及词语。 2、师生共同评价学生朗读情况。 3、幻灯出示本课生字: ⑴翘舌音:盏啥质 ⑵平舌音:碎 ⑶前鼻音:盏隐 ⑷后鼻音:巷享 ⑸其他字:纳糊玻璃勾夸 指导书写“巷”的笔画笔顺。 4、指名认读生字,并做到口头组词。 5、出示文中词语,指定小组进行“开火车”练习。 6、学生轻声自由朗读课文,找出最令你感动的句子,并在句子旁边写上自己的感受。 (三)、再读课文,理清文章的脉络 1、这篇课文写了一件什么事情? 这篇课文讲述的是在一个农村,一位慈祥的父亲为了满足儿子有一个透亮的灯笼的心愿,在年三十前一天的深夜,忍受着刺骨的冰冷,赤手为儿子打磨、制作冰灯,这盏冰灯一直在儿子心里珍藏着的事) 2、以小组为单位,小组讨论:每个自然段写了什么内容。 3、各个小组在小组内先相互交流,进行改进。并推荐代表准备发言。反馈学习情况。 4、各个小组互相修改自然段的段意。 5、把内容相近的段落合并为一段,并给课文分段。 6、反馈分段,概括段意情况。 第一段:(1-4)写了我在八岁那年过春节时,执意要父亲给我做一个透亮的灯笼,父亲答应了。 第二段:(5-13)写了父亲在那年年三十的前一天夜里,冒着刺骨的严寒,赤手为我打磨一盏冰灯,我感动地哭了。 第三段:(14)写了那一年春节,我提着冰灯玩得很痛快,这盏冰灯在我的心里珍藏着,那是一盏最美的灯。 7、小组内互相朗读课文中自己喜欢的段落或喜欢的语句。 (四)、小结 我们学习了这篇课文第一课时,我们知道了由于我小时候执意要父亲给我做一个透亮的灯笼,父亲为了满足儿子有一个透亮的灯笼的心愿,在年三十前一天的深夜,忍受着刺骨的冰冷,赤手为儿子打磨,制作冰灯的感人的事情。 (五)、预习作业: 1、再读课文,勾画出描写父亲做冰灯动作的语句。 2、勾画出文章中不理解的词语,借助工具书或联系上下文解决。

我心目中的大学

我心目中的大学 挥别承载沉甸甸梦想的高中,我走进了承载我青春的殿堂——大学。 在这个暑假,多少个不眠的夜晚,在我的脑海中总是浮现出一幅幅画面,那是我对大学生活的臆想片段,最终,这些片段拼接起来,就成了我心中最美的油画。 我愿有这样的一所大学,承载着我所有青春的希冀: 她可以没有未名湖、没有浪漫的荷塘月色,但是她有一条爬满青藤的甬道,我可以坐在甬道的石凳上,享受那里的宁静,沉淀我的心灵,倾听草丛中虫儿的轻诉。 她可以没有宏伟的逸夫楼,但是她有自己特色的教学楼。每幢楼都有一个自己的名字,代表着自己的独一无二。每一幢楼里面都有怀揣青春梦想的莘莘学子。 她可以没有大师先哲,但是要有几位博闻强识的名师,在求学之行上为我指引,宛如路标。大学者,非谓之有大楼,乃谓之有大师也。他们或旁征博引,或深入浅出,或才华四溢,或温文含蓄,在言传身教中讲给我们关于学识和人生最好的课时。一言一行,莫不展示着深厚的学识功底和高尚的人格魅力。聆听,受教,思考,探讨,学习,收获,继承,发扬。 她可以没有独具特色的标志性建筑,但是她有一间红砖青瓦的小房子,周围爬满爬山虎,历经生活的沧桑,用手触摸到那些已经没有棱角的砖头,体会到生活的磨砺。 她有一座大大的图书馆,里面有各种各样的书籍,我可以徜徉在书的海洋中,汲取生命的给养。图书馆中的书籍,随着时代的进步,不断增进新的成员,我不仅可以在里面找到古籍的醇风,还可以在里面提取生活新鲜的元素。在里面我不仅可以学习到专业的知识,提高自己的专业性,还可以阅读各种其他的书籍,使自己不仅从内在得到修养,而且在外观上得到改变。 她有现代化的教学设施,我们可以在先进的技术的支持下,更快更深刻的学习知识。现代化的设施,给我们提供了应有的学习条件,实验环境,是我们的学习变得直观,不像原来那么抽象,这样更加促进我们的学习欲望。 她有舒适、温馨的学生公寓,使我们在学习之余,体会家的温暖。室友、同学,亲如一家。 大学中,有各种各样的社团,每个社团都有自己的活动,但是所有的社团又是一个大的整体。形式各异的社团活动,是我的大学充满了生机,充满了活力。我们可以按照自己的喜好加入自己喜欢的社团,在那里,我们有一群有着一样热情的年轻人,我们一样地洋溢、挥洒着青春。在里面,我们一起团结、努力,体会团队的力量,使自己这个小小的星发出属于它自己的独特光芒。在社团的工作学习中,奉献着自己的光和热,同时也吸收了来自于其他成员的光和热。 大学中,会各种各样的比赛,只要你有一技之长,你都能在其中找到使你发光的场。

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