后浪观后感
导读：后浪观后感1
在弹幕网站哔哩哔哩发布的献给新一代的演讲《后浪》里，国家一级演员何冰以青年宣言《后浪》为词，认可、赞美与寄语年轻一代。视频只有三分钟，但里面有自信、有自由、有激情、有无所畏惧，有不同的年轻人不同的鲜活模样。这种官方频道和年轻流行元素的结合打破了次元壁，让被戳中的z世代们有内心世界被主流逐渐认同的感觉，纷纷刷起“奔涌吧，后浪”。
“你们正在把传统的变成现代的，把经典的变成流行的;把学术的变成大众的，把民族变成世界的;你们把自己的热爱变成了一个和成千上万的人分享快乐的事业……”演讲抒发了对青年数不清的期许和祝福，但在哔哩哔哩这个小型社区里能看到的问题说明，视频里光鲜亮丽的年轻人并不能代表全部年轻人，普通青年的生活和“后浪”是不能匹配上的。
青年满怀热血与激情，但缺乏能够坚持到底的毅力。在哔哩哔哩学习有这样一件怪事，大家为了同一个目标来到同一个教学视频，往往视频第一P的弹幕很密集，很多打卡的、立誓的，但是随着P数的推进，弹幕数量越来越少。而“雄心壮志”又可能会狠逼自己陷入一种自我欺骗的状态，就算不为了学习知识而看视频，也要为了刷完视频、完成学习任务而看视频，为了给别人看也为了麻痹自己而看视频。青年人激情澎湃，同时躁动不安，缺乏古人“操千曲而后晓声，观千
剑而后识器”的耐心和意志力。
青年手握不竭的知识，但缺乏对于问题的思考能力。哔哩哔哩作为二次元年轻人的聚集地，许多出圈的视频后面，总有一些评论不合时宜。他们不思考消息的真假，而直接凭借消息的内容发表言论，陈述自己的观点，丝毫不考虑视频背后的背景、人物以及所处的利益关系，在自己的世界里指点江山;又或许并没有自己的主观想法，一味地按博主或者视频的套路来陈述，看似队形统一，实则是一群乌合之众。
而年轻之所以令人向往，是因为青年人有最光明的前途。就算所处的环境暂时无法像视频里一样自由地过热爱的生活，也不必心急。毕竟拥有年轻、有热情、有毅力、想学习、会思考这些闪闪发光的特性，想要的、想做到的都会一一实现，今日长缨在手，不日缚住苍龙。
后浪观后感2
作为一个70后，看完《后浪》，用句流行的话来说，就是感觉“整个人都不好了”。
为什么呢？
首先，何冰代表前浪发言，或者说表演的是前浪发言。何冰是什么人？他是国家一级演员，大腕级的。很明显，他代表或者表演的是那种比较成功的前浪，有资格站在后浪面前，对后浪说，你们很幸运啊，出生赶上好时候，长大做得也不错，值得他们这些前浪刮目相看，没眼光没胸怀的人才会批评你们。我不是那种成功的前浪，没资格在
后浪面前秀一下自己的胸怀和眼界，没资格在后浪面前拍个马屁让后浪给我的App捧捧场，看完之后嫉妒感就来了，很不好。
其次，整个发言都是在说后浪既幸运又把握住幸运创造出了优秀。我接触的后浪不多，不知道他们是否感觉自己好幸运，但看一些收入方面的帖子，或者看《后浪》的评论，可以知道，不少后浪并没有感觉到象片中那么幸运、幸福、有钱、有闲，更重要的是，很多后浪并没有象视频中说的有“选择”的权利，他们做的根本不是什么优雅的选择，而只是被时代之浪裹挟着狼狈的朝前奔涌。我现在不是什么后浪了，但我曾经也是后浪，知道，后浪要想往前，除了后面有风吹有浪打，更重要的是前浪要么拉着后浪走，要么就是前浪沉下去，腾出空间让出位置给后浪才行。编剧揣着明白装糊涂，前浪怎么会主动让贤？就算让也是让给自家的后浪，选择权这么大的权利，怎么可能被后浪普遍拥有？除非这个视频就是打着后浪的旗号专门给那些少数
有选择权的后浪看的。但不管是给全体还是给部分，都让我感觉很不好。
以上让我很不好的原因，说得直白点，就是视频太“假”。
上世纪90年代，整个社会都还在提倡“真善美”，后来因为要
提白猫黑猫都是好猫，真善美就提的少了。至今，科技发展、产业繁荣，什么东西制造起来都极其容易而精良，造假也跟着精湛起来。“假”就像数学中的负数倍乘，只要有“假”，善和美一下子就变成恶和丑。假得炉火纯青天衣无缝时，根本难以分辨，导致看到善事美人，不敢
鼓掌，生怕以后体味吃了苍蝇样的恶心。
绕是如此，最可怕的其实还不是登峰造极的“假”，而是，我知道你知道我在造假，可是，我还是说“我是真的，不是假的”，你听了恶心，可还是拿我没办法。其实B站还算谦逊，很多UP主制作的讽刺视频热度靠前，B站也没有拿他怎么样，还是大方的任他排在前面。不过，就像刚才说的`，现在净是精明的商人和精致的利己主义者，B站如此谦逊或许只为营销，一边讨好管着它的前浪。一边讨好是它衣食父母的后浪，至于后浪是否心中起火眼里冒光，我猜，B站并不在意，甚至后浪自己也并不在意。所以，我说，不堪。
后浪观后感3
五四青年节，一则名为《后浪》的演讲视频刷屏了，演讲从“一代不如一代”的争议话题切入，然后从“羡慕”到“敬意”再到“感激”层层展开，表达了对新一代年轻人的坚信。对于广大青年干部，我也想说：奔涌吧，后浪!
奔涌吧，后浪，时代真理请你尽情享用。真理是时代的产物，时代真理指引社会发展。青年干部要把学深悟透时代真理作为奔涌的动力源，用真理点亮指引我们奋斗的灯塔。迷茫时，读一读原句廓清思想迷雾;乏力时，看一看原著补足思想之钙。青年干部，不要羞于索取时代真理的精华，时代真理因你的索取、占有而更显光芒，你也因汲取时代真理的营养在奔涌的河流中劲力十足，请尽情享用吧。
奔涌吧，后浪，初心使命请你铿锵前行。回溯百年来，五四运动
精神不曾因时代更进而有一丝一毫减淡，相反，它已经融入到每一个青年的思想，流淌在每一个举手投足的瞬间。青年干部的初心使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这是与五四精神一脉相承的，也是一代代青年用实践、实干在传承、在弘扬的。青年干部，锤炼好我们的本领，以铿锵有力的步伐迈向未来，继续肩负起时代赋予的初心使命，到时代的河流中，去奔涌;到世界的浪潮中，去逐浪。
奔涌吧，后浪，不负韶华请你向阳而生。阳光是青春最好的养分，是韶华最亮丽的底色。青年人的韶华是闯荡世界的苦涩与惊喜，青年干部的韶华在一件件为民做事中积淀。青年干部要用乐观、自信的生活态度为工作增添活力，满怀激情又踏实肯干。青年干部也要用纪律准绳约束自己，用规矩的尺子量出一片晴天，让阳光沐浴青年干部的成长之路，给予他们向上而生的力量。
后浪观后感4
五四青年节，《后浪》刷屏，这个三分钟的视频里，何冰老师深情朗诵，认可、赞美与寄语年轻一代，掷地有声的演讲稿再加之剪辑精美的视频画面，使这支视频充满了鼓舞人心的力量，让人看了心中汹涌澎湃。
自由自信、奋勇争流、激情澎湃，在祖国的广阔天地上大展作为，是当下青年人该有的样子，广大青年干部应该读懂这只视频所展现“后浪精神”，并努力做一朵敢于奔涌的“后浪”。
做奔涌的“后浪”，首先要成为一股澄澈之水。青年干部要成为
一股澄澈之水，像水一样纯洁无瑕，像水滋养万物一样怀揣奉献精神。始终保持自身的纯洁性是广大青年干部的必修课，青年干部要始终坚定共产党人的科学信仰，坚守为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命。青年干部越想要追求进步，就越要提醒自己“回头看”，看自己这股水是否干净、澄澈，是否是群众需要、渴望的甘泉。没有纯洁性为前提，再大的声势、再多的作为也激荡不出美丽的浪花。
做奔涌的“后浪”，要奔流不息、奋斗不止。无奋斗，不青春。奋斗才是青春该有的底色，奔跑追梦才是青年干部该有的姿态。有的青年干部工作中唯唯诺诺、不求上进，心中抱有“不求有功但求无过”的逃避心态，在工作中“不作为”“慢作为”，这样的青年干部就如同死水一般，没有活力，没有生机，更不会展现出奔涌浪花的魅力。青年干部作为新时代的见证者、建设者，历经重重选拔进入这支队伍，这只是青春的起点，而不是终点，广大青年干部要始终有奔跑追梦、奔流不息、翻涌澎湃的姿态，要能作为、敢作为、善作为，只有这样，才是党和国家需要的好干部，才能不辜负自己的初心。
做奔涌的“后浪”，要直面困难、冲破阻碍，敢于惊涛拍岸。有的青年干部面对工作中的困难，不愿勇立潮头、敢为人先，没有闯的精神，没有冲的气魄，这其实才是青年干部发展自我的巨大阻力。无畏才无惧，青年干部要有敢于作为的勇气，工作中的困难犹如河流前进中的阻碍，阻碍越大、越多，越是需要跨越障碍、奔流向前的勇气，也只有这样，河流才能翻涌奔流，绽放炫丽之姿。直面困难、冲破阻
碍，再加几分惊涛拍岸的气魄，相信青年干部一定会激荡出属于自己的浪花，谱写“卷起千堆雪”的壮丽画面，在自己的工作岗位上大展身手、大有作为。
历史的长河会见证，我们这一代人如何奋勇争先、奔流不息，广大青年干部要争做奔涌的“后浪”，为祖国绽放绚丽的青春浪花。后浪观后感4篇
1.后浪观后感5篇
2.长江后浪推前浪的下联
3.观后感猩球崛起观后感
4.电影《火云端观后感》观后感
5.叉车观后感：物流基地观后感
6.如何写读观后感-读观后感的写法
7.《海蒂》的观后感
8.《超人》观后感
上文是关于后浪观后感，感谢您的阅读，希望对您有帮助，谢谢
《看开学第一课》观后感作文 8 篇 【篇一：《看开学第一课》观后感作文 】 9 月 1 日开学，我看了《开学第一课》感触很大。 第一个讲的是“孝”令我印象深刻的是： 一位儿子带着他的父亲， 骑着他自 己改造的摩托车周游各地，那位儿子说：“趁着父亲还能走，身体还有劲，就带 着父亲做一些有意义的事。因为晚了，就做不了了，就会终生遗憾。”孝可以是 在放学后，高兴的亲切的叫一声“爸爸，妈妈”，孝可以是在吃饭的时候给父母 亲夹菜吃。 下一个讲的是“爱”有一位爸爸教着一个有失调症的儿子， 光是系鞋带就用 了三个月的时间，比如：我一个星期学会骑单车，记十几个英文单词，可那位儿 子单单骑单车就用了几年，他们并不放弃。那位爸爸放弃了舞台上闪耀的自己， 做了一位陪伴儿子长大的普通爸爸。父母教会我们爱自己，爱生活，爱他人。爱 是时间最美好的字眼。 “礼”， 在生活中很重要。 我们升国旗为什么要敬礼呢？是因为国旗是国家 的象征，我们要怀着尊敬之情，所以要敬礼，容祖儿说：“你对别人好，别人就 会加倍对你好，礼貌是一个人最基本的素养。”礼貌从小事做起。礼渗透生活中 的每一个细节。 最后是一群坚强的小朋友， 她们说： “我们虽然是孤儿， 但我们并不孤独。 ” 看了开学第一课，我的收获很大，我知道了孝顺别人，爱自己，爱生活，爱 他人，懂礼貌。 【篇二：《看开学第一课》观后感作文】 已陪伴全国中小学生走过 6 个新学年的《开学第一课》节目，已于 20xx 年 9 月 1 日晚黄金档时间在央视一套综合频道播出。 作为学生的我， 看后深受启发。 “苟不教，性乃迁；教之道，贵以专。”古往今来，一个人从小接受的教育 对其发展有着至关重要的影响， 其中， 从父母身上学会的道理和传承而来的家风 更是起着决定性的作用。今年第一课以“父母教会我”为主题，课堂首次引入 “父母”的角色， 旨在让孩子和家长认识到家庭教育的重要性， 引导父母当好孩 子的榜样和第一任老师，帮助广大青少年养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、 文明礼貌的行为习惯，并将“父母教会我”的优良“家风”传承下去。 节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章。通过嘉宾演讲、人物故事、文
1/9
继续前行，相信远方――读《向着明亮远方》有感 时间：2016-09-22 09:49:31 | 作者：黄梦莎 不知不觉，我把这本书捧在手中已有两个多钟了。合上书，抬头往窗外看，灿烂的阳光就像这本书的故事一样，照耀到我的心里。 成绩平平的沈楠一进入小学毕业班后，就觉得生活似乎变了样，和好朋友渐行渐远，大家都有了不愿说的秘密。“一辈子要在一起”的承诺慢慢随风而散，和妈妈的相处也不再轻松，“择校”的压力让一家都喘不过气来。喜欢书法和舞蹈的她不得不放弃自己的爱好，投身到各种学科培训和比赛中。误会、失败、挫折、眼泪伴随着沈楠这一年的成长…… 也许是因为一杯茶，也许是因为一句话，让我们的心情顿时明亮了许多；伤心就像一片海，而“我”，就是那水性不佳的人，怎么游也游不到岸，只是一下一下地，在海里沉浮……书中的沈楠是幸运的，最后在爸爸妈妈爱的包围下，她潜意识地知道那些以为走不出来的低谷和绝望，或许只是一时的灰暗和阴霾，自己还有千山万水要走。自己要做的，就是继续前行，相信远方。 我认识了一个姐姐，她和沈楠一样也是一个快要小学毕业而且成绩平平的人。妈妈也帮她停了兴趣班，家里也在为“择校”这问题而烦恼。而且更致命的是，妈妈总拿她跟别的同学比。可贵的是那姐姐的性格开朗，也很大方。姐姐跟我说：“困难总是有的，看你怎样去解决。”我还向姐姐取经呢！姐姐笑着跟我说：“遇到困难和难题时，不要绝望，要继续前行，相信远方。” 是的，生活是这样，学习也是这样，都好比一场障碍赛。途中有许多障碍物，如果你害怕了，退宿了，那么你就止步不前了，但是你若要大胆的跨过去，第一次没跨过去就第二次，第二次没跨过去就第三次，不管怎样一定会跨过它，跨过去就代表又前进了一步。暑假我们市青少年民乐团要在八月初举行一场音乐会，我们全体团员全力以赴，认真训练。每隔几天就有新的曲目发下来，一个个困难就像一座座大山一样向我们压过来，但我们兵来将挡、水来土掩。我们在老师的帮助下克服了种种困难，最终音乐会在我们全体团员的努力下顺利圆满结束，并赢来了社会各界的赞叹声。 这本书中有一句话说的特别好：“懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞的走过，只为在时光中等待最美丽的绽放”。继续前行，相信远方，终将可以走向明亮远方，最终会找到属于自己的风景！
听音乐课心得体会【优秀篇】 此次到济南听课，确实收获颇多。下面谈一下自己四点较大的感想： 一、真挚的情感永远让人觉得美、让人感动。比如《新疆好》，课堂上展示出的淳朴、自然、真诚与简单让人特别感动，听完这节课很多人都情不自禁地随歌而舞、随歌而和。 二、教师要提升专业技能，老师的专业技能是决定课的优劣的重要因素之一，唱、弹、跳要有拿手绝活。比如上《放牛山歌》的老师那优美的竹笛声让听课者都陶醉在其中，流连忘返。 三、教师应增强对教材内容的理解、把握水平，重点、难点的把握与突破水平，教学环节设计自然流畅的水平。比如在《乃呦乃》这节课中，教师抓住歌曲的特点：xxx 节奏，并在情境中教学，让学生在高昂的兴趣中自发地学习，教学效果非常好；而在李路老师的《牧童》利用多媒体教学，给学生欣赏了很多生动活泼动漫，优美的草原风景，并学唱了《放牛歌》使学生置身与音乐的学习、音乐的活动、音乐的体验之中。把课堂展示得有声有色，精彩纷呈。以至于在课堂中，学生的困惑还没有得到解决，学生的思考还不够深入，学生没有得到进步或者发展，教师就因为赶时间而匆匆去实行下一个环节的学习。在这样的课堂中，更多的是教师如何设想、如何调控、如何操作。而缺少的是学生如何学习，学生是否得到进步，学生学得是否快乐。始终被老师艰难地拖着走，越到后来越显得在应付老师，让上课和听课的人都觉得很累。 四、教师要注重自己专业知识的系统构建，才能理清音乐的脉络，不致造成学生思维的混乱。比如《小夜曲》一课中老师要求学生为乐曲分段伴奏，但是没有给学生一个统一的标准，学生说什么答案的都有，后来老师自己的分段也是没有以同一个标准分段，给人一种混乱的感觉。而在《三个和尚》一课中教师以兴趣为动力实行愉快教育，注重审美体验。利用舞蹈、律动、打击乐器伴奏，将抽象枯燥的技能训练形象化、具体化，发挥了通感的作用。这样视听结合、动静结合，将学生全身的每个细胞都融入到音乐之中，把他们从座位上解放出来，蹦蹦跳跳进入音乐的世界，在轻松的氛围中得到审美愉悦。 根据自己初步的体会，我觉得自己应该从以上几个方面努力，持续提升自
马云对话80后观后感 今天上课观看了《马云对话80》后，这个视频对我感触良多。 现在的很多人把自己的能力看的过高，没有想过自己的责任有多大。不管是80、90后还是其他人。就像马云说的责任心有多大，能里就有多大。 对于与80后面对面，我从中也看出了不仅是80后就是我们90后身后也出现了同样的问题。不知道自己该干什么，不知道可以，但是一定要有理想，我会成为什么。 我想说，对于我们学管理类的学生，在大学中参加一些社团的活动，和一些社会实践，对于我们以后的创业和工作还是有帮助的。这样能帮助我们认识更多的人，拓展我们的知识面。 在创业的过程中我们会遇到许多的挫折，如果你总是抱怨为什么社会对我这么不公，为什么社会有那么多的阴暗面，那么你永远不会成功。我们只有不抱怨，用积极的态度去面对挫折，就像马云说的你只有看到社会积极的一面，看到的永远是乐观的一面，然后去改变自己，我们才有可能成功。也许在创业的过程中我们会放弃一些事情，但我们永不放弃的是使命和价值观。 我们在创业的时候创业永远挑选最容易做，最快乐做的事情。创业不是为了赚钱，不能想着那些东西是赚钱的，而是怎么做才能给社会创造价值，创业不是为了赚钱，而是你喜欢它，喜欢这个工作，喜欢做这件事情。那是最大的动力所在。如果你只是一味的去为了赚钱才那样做。喜欢它就会选择它，既然喜欢就永远不要抱怨。即使你成功了，你也做不长久。因为有很多赚钱的公司会出现。只有为社会创造价值的公司才能立足于社会处于不败之地。 不是每个人都会成功的，但是有人会成功。只有勤奋执着完善自己改变去影响别人，完善社会这样的人才会成功。 不要抱怨，坦荡的做自己，社会是不公平的，但是对于每个人时间是公平的。我们看自己，有什么，要什么愿意做什么。 如果你想成功，看任何问题积极乐观的去看，不要抱怨。人的心态决定姿态，再决定你的神态，心态好就会好起来。你为未来，你为社会解决了什么问题，这样的人才真的会成功，而要想成功就一定要完善自己。
小学生开学第一课观后感100字优秀范文5篇小学生开学第一课观后感【篇一】 现在的学校写作文要同学们创新，是的，懂得创新是一件好事，现在的社会的的确确需要创新，因为这样，社会才能有进步嘛! 可是，有的学校嘴上说要创新，但给同学们出的作文题目却是老得不能再老了。比如说，给初一的学生出个题目叫《我的朋友》，要求是要创新，语言生动，字数在600字左右，等等。这么老套的题目怎样创新呢，不按要求做就得不到高分，叫我们中学生是哑巴吃黄连――有苦说不出呀，咳! 我觉得，要我们的作文写得有新颖，学校出提就应该出题出得新颖一些才可以嘛，太老套的题目叫人创新不起来呀，现在的中学生作文书上好象没有写这么老套的题目了。创新，创新，作文要创新，首先题目要创新呀，试问题目太老，有几个人能做到创新? 小学生开学第一课观后感【篇二】 恩格斯说过：人类的历史，便是部创造史。 创新是历史前进的动力，创新是一个民族进步的灵魂，创新是当今知识经济的核心和标志。人类的欲求，理应是时时创造生活，时时开拓生活。如果是墨守成规，因循守旧，就会被时代抛弃。 清朝乾隆嘉庆年间，有一位西洋人，长期居住中国。时间长了，衣服穿破了，但却没有地方制作新衣，十分苦恼。没有办法，只有找了一位中国裁缝，问他能不能做西装?裁缝回答：只要有样式，就可以做。于是西洋人就拿了一套西服，让他照样子去做。过了几天，新西服做好了，西洋人拿来看了看，十分不错，可是翻到后面一看，突然发现剪去了一块，又补上了一块。西洋人感到奇怪，问为什么这样?裁缝说：这是按照你的样式去做的。西洋人听了，恍然大悟，原来自己的西服后面补了一块补丁。 这个故事是对机械模仿者的一个绝好的讽刺，他们做事情就是依样画葫芦，只知机械地效法和模仿，不懂灵活创新，按着这种思想方法去处理问题，必然贻害无穷。 创新需要勇气，需要思索，需要想象力，更需要付出艰辛。 小学生开学第一课观后感【篇三】 其实，在我们每个人的生活中都需要一种可贵的精神---创新。只有不断的创新，不断的改造，才会让国家繁荣昌盛，才会让国家得到好的保护。
《向着明亮远方》读后感（含9篇） 猜你正在找《向着明亮远方》读后感的怎么写？那么就给你这篇范文参考。 读一本好书，就是一次美妙的心灵之旅。在这个暑假里，我迷上了作家庞婕蕾姐姐写的《向着明亮的远方》，我读得津津有味，爱不释手。 主人公沈楠的学习经历至今令我毛骨悚然：学习成绩平平的沈楠一进入小学毕业班，就得生活似乎变了样，和好运杜媛媛、徐云尔渐行渐远，“一辈子都要在一起的诺言慢慢随风飘远。毕业季的她们都奋发向上，同时也都有了不愿说的秘密：顾驰妈妈给他报了补习班，他假装轻松；有人把名校的试卷藏起，不与人分享……为了沈楠小升初，妈妈刚脆辞了工作，找学习资料，去论坛报奥数比赛；参加夏令营……还让楠楠喜爱的书法和舞蹈停了，说是为了她能认真投入各种培训与比赛。误会、挫折、猜想、失败、眼泪伴随着沈楠的小学毕业生活。 读着读着，眼前浮现近几年自己及身边学长们的学习情境，我不禁打起寒颤，我们的教育是怎么了？这两年我也关注学校的学哥学姐的学习， ___，每次课间，总看到毕业班的哥哥姐姐们手拿语文或英语书，口中念念有词，一会摇头，一会闭眼，那状态，仿佛修炼
中人。真为我明年生六年级担忧。邻家哥哥也是毕业班，她妈妈对他的学习抓得一个紧：哥哥一回家，写完作业，阿姨就认真检查，比海关查物品还认真，好像一漏查就会误了哥哥一生。查完作业查背诵，好不容易把学校的作业了了，马上拿出自家备的各种练习册，以及网罗天下收集的名校试卷，把哥哥压得连自由活动的时间都没有，真不是一个“惨”能形容。难道只有如此高压政策，才有我们明亮的未来吗？ 读了《向着明亮的远方》，我真的怕毕业季，我想告诉呐喊：我要学习，我要快乐学习，我要在学习中快乐，我要快乐地向着明亮的远方前进！ 希望你能喜欢这篇《向着明亮远方》读后感范文。 字是书的骨血，悟是书的精髓，题则是书的灵魂。而它，则摄去了我的目光。 一个普通的女孩，——沈楠，是这本书的主角。与我们一般，拥有幸福美满的家庭，无话不谈的好友，以及——成长路上的烦恼。 小升初是横在尚且年幼的我们面前的一道大关卡。父母的期望与生活中无形的压力变成了一个大囚笼，囚禁了我们的自由与快乐，其
2020开学第一课观后感大全精选10 篇 时间在我们每个人的生命中仿佛一名匆匆过客，转眼间又到了一年一度的开学日子，随着开学的来临，每年全国中小学生必须要观看的《开学第一课》也如期而至。以下是整理了关于2020开学第一课观后感大全精选10篇，希望你喜欢。 2020开学第一课观后感大全篇一 2020年的开学第一课要开始了，我既激动又紧张，这一次开学第一课非常特别，因为它分别在北京、武汉设置了课堂，北京课堂由康辉、尼格买提担任主持人，而武汉课堂由撒贝宁、朱广权担任主持人。今年开学第一课的主题是“少年强，中国强”，对于青少年来说，这是一堂令大家大家深刻且有特殊意义的教育课。 今年的开学第一课以“团结·科学·担当”三个篇章而展开，通过观看开学第一课这个节目，我认识了陈薇院士，陈薇院士是“人民英雄”国家荣誉称号获得者，在节目中，她分享关于疫苗诞生的故事和知识，我听完后思考了良久，此时又想起那一句话，“哪有什么岁月静好，不过是有人替我们负重前行”。
在节目中，我们还看到了张文宏医生，在抗击疫情期间，我们都被金句频出的他所吸引，他总是能用通俗易懂的语言为大众普及防疫知识，深受大家的欢迎，还被大家称为“硬核医生”。关于他的最深刻的一句话就是，健康成长比成绩更重要。张文宏从睡眠、饮食、运动等方面给孩子们提出了具体的建议。这也是他《开学第一课》给孩子们送上的宝贵的开学礼物，希望孩子们认识到身体健康永远是第一位的，的确，没有什么比生命更加重要。 今年的开学第一课就这样结束了，看到节目中的一个个感人的片段，令我感触良多，希望这一遭劫难，再无重演。最后，我深刻地理解到了“少年强，中国强!”这个主题，少年是祖国的未来，唯有少年茁长成长，祖国才有可能变得更加强大。且从当我们来到这个世界的那一刻起，对于建设伟大的祖国，成为了我们义不容辞的责任。进入了新学期，我会努力学习，并永远把学习放在重要的位置上，不会辜负父母对我的期望。 2020开学第一课观后感大全篇二 9月1日的钟声敲响了，《开学第一课》专题节目也如期而至。今晚我和妈妈宅在家里收看央视播出的《开学第一课》，节目以“少年强，中国强”为主题，邀请了一系列2020年抗疫英雄人物，通过“云课堂”，给我们上了一堂深刻形象的“开学第一课”。看完之后，我们的内心深受感触。主要有以下的心得体会： 一、人的命是最重要的人权
《向着明亮那方》读后感范文 《向着明亮那方》读后感范文篇1 《向着明亮那方》读后感范文篇1 一说“希望”我们就想到阳光，想到未来，就会想到那句诗：向着明亮那方……在我看来，向着明亮那方，就是我们的课堂，我们每天站在那里的地方。我们这些教师，就像农民在田里种地、工人在工厂做工一样，我们的生命就在明亮的那方里，行走我们的人生：和孩子们一起，向着明亮那方。 假期中，为了寻找班级孩子们下学期的课外阅读书，找寻了很多，金子美铃的《向着明亮那方》让我眼前一亮。因为我从三年级起就带领我们班的孩子诵读儿童诗，仿写儿童诗，书写儿童诗……和诗歌结下了“友谊”。读着金子美铃的《向着明亮那方》，又让我沉浸在诗歌、童谣的旋律中，是那么美，那么幸福…… 金子美铃的诗虽出自成人之手，却宛若孩童的呓语——那些花园里的孩子们，有的一边奔跑一边放声大笑，有的蹲在地上边玩着泥巴边嘟囔些什么，还有的对着枝头的花儿出神，忽然被不知从哪来的蝴蝶弄得好奇起来，“咦呀呀”地瞪大了眼睛。靠近他们，细听，都是些奇怪的话语：小鲸鱼在大海里唱歌，风儿在摇摆的门外踌躇，火车经过了梦之国，在铁路尽头的塔顶上有一个白得发亮的星星……日本评论家说；“金子小姐有作为童谣作家最可贵的素质——想象力之飞跃。这一点是别人难于模仿的。”飞跃，这算是一种赞美吧！ 她的诗中藏着魔法，就像在画蜡笔画的时候，随心地拿起一支笔
涂抹，于是草变成了蓝色，榛果变成了白色，天空绿油油的，浪花把头发染成了黄色……每一种被我们看惯的东西，好像都变了模样。使我们错愕的那些独特面孔，分明就是从睡梦中醒来后告诉人们，有种生命的气息流淌在它们的血液里，让它们会笑，会悲伤，会挤在一起嘻嘻哈哈地看闹剧，也会独自在暗处冥想生命的离去。这一首首童谣，是关乎自然的歌，是蚕宝宝在桑叶上摩挲时的琴声，是螳螂敲打树木时的鼓点儿，是纺织娘在管笛里吹奏出的旋律。 《向着明亮那方》，简约，敏感，而又恬淡清新，童趣十足，正如有人评说的那样：“（金子美铃的）童谣正是以清澈的意趣飞越几十年的光阴，刚好映衬出我们当下生活的模糊与乏味，你我有多久不曾从这些简短字句中收获感动？”再随便翻翻，蓝天、碧海、青草、野花随处可见，而纯美、善良的情怀更是贯穿始终。 《向着明亮那方》读后感范文篇2 《向着明亮那方》读后感范文篇2 “我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”——看完庞婕蕾的《向着明亮远方》，我的脑海中只留下了汪国真叔叔的这几句诗歌。 书中的主人公沈楠是一个成绩平平的女孩，自从她进入了小学毕业班后，就觉得生活变了样。她也不得不放弃自己的爱好，去参加各种学科的辅导班和各式各样的比赛。这一年的失败、挫折和眼泪伴随着沈楠的成长。 读完这本书后，我的心久久不能平静，感觉她说出了我的心声。
音乐欣赏课心得体会3篇 篇一：音乐欣赏课的心得体会 音乐欣赏课的心得体会 音乐欣赏是音乐教学的重要组成部分，是培养学生音乐兴趣，扩大音乐视野，提高音乐感受、理解、鉴赏能力以及发展想象力，丰富感情、陶冶情操的重要途径与手段。音乐欣赏的能力不仅是 一个人的审美修养重要标志之一，也是文化素质水平的标志之一。音乐欣赏对学生的教育作用是其它任何教学手段所不能替代的。 下面就针对本期活动做以下总结。 一、由表及里，由浅入深教学 音乐欣赏教学程度的提高不是一蹴而就的，而是要经过一个 由表及里，由浅入深的发展过程我们的音乐前辈黄自先生认为音 乐欣赏时，欣赏者要经过这么一个心理反应过程：感知外部音响 →开展想象联想→得到情感共鸣→理解认识。所以欣赏教学时必 须遵循这一心理反映过程，引导学生逐渐由低层次的直觉欣赏向 高层次的情感欣赏，理智欣赏方面发展。这样既符合心理反映过程，也有利于欣赏教学。 二、欣赏教学时精讲多听 首先欣赏是通过听觉来感受的。要使学生理解音乐作品，首 先对音乐表现手段要有灵敏的感知能力，达到这一要求必须要通 过大量的音乐欣赏才能完成。语言是不可能代替音乐，表现作品
的，因为音乐作品都可以从不同高度、角度和深度去领悟。我们知道，即使是同一首作品，同一观众（听众）在不同的场合，不同的心境之下对作品的感受都回有所不同。所以在教学中，不能离开音乐的艺术形象而作繁琐冗长的讲述，因为如果讲述过多，必然把学生的注意力分散，同时也阻碍了学生的独立思考。必要的作品分析和知识介绍应该主动、精练、富有启发性，目的在于把学生的注意力吸引到音乐上来，通过师生间的讨论，听赏等共同活动，使学生深入体会作品的思想内容。 三、音乐欣赏教学时充分调动学生的想象，联想等能力 想象和联想是音乐欣赏者必然产生的心理现象，是欣赏教学中带有创造性的心理活动。在欣赏教学中要充分发挥学生的主观能动性，启发他们对音乐的丰富想象力，引导他们准确地体验音乐情感。 在欣赏音乐的过程中，要求学生把自己体验到的音乐情感、想象到的音乐形象或意境，用写诗、写散文、写听后感、画图画等方式表现出来。这种方法有利于培养学生的联想、想象能力、创造性思维能力及艺术表现能力。采用这种方法，一定要精心引导，而且还要有较充裕的时间。在教学中，既要注意启发学生的想象、联想能力，又应注意教师的指导作用。由于学生的年龄、知识水平、审美经验等的限制，他们的联想和想象往往会与音乐的基本情绪和内容有一定的差异，这就需要教师的精心指导。 篇二：民族音乐鉴赏课学习心得体会
《马云和80后面对面》观后感 今天看了马云在对外经贸大学的一个讲座标题为“马云与80后面对面”的视频。他发表自己独有的观点，为80后遇到的迷惑加以解惑，给人一些让人茅塞顿开的个人阐述。这个视频让我感触良多，马云的个人观点都是相当拥有智慧的。 关于抱怨，马云说了一些经典的话语：“有点可以清楚：.抱怨本身并不能让状况更好； .在这个满载抱怨的环境下，成功者却是比比皆是”。从这句话我们就可以感觉出一个乐观的心态是相当重要的，一个劲的抱怨并不会让现实改变，不抱怨多做事才是一个想要成功的人应该遵循的原则。马云又说：“在我看来，抱怨是源自内心的某种逃避；我会说，“我们根本不是公平竞争”；旁边的人会随声附和，"是，是，是"；然后，我们就心安理得的接受现实；这世间只有一件事情是公平的 --那就是每天只有24小时，86400秒。”别去抱怨遇到事情不公平，这个世上没有真正的公平。从一个人出生开始，走的路与得失绝对不是别人能够模拟的，就算可以模拟，这两个人的生活也不会一样，就算是双胞胎也会有不同的地方，祈求公平只是弱者内心的抱怨，是“弱”的表现，想要成为强者就应该逆流而上，让不公平的天平倾向自己。马云还说“每个人都有自己的机会，别告诉我今天比十年以前难多了，越来越容易！”就再次证实了想要成功就必须用于乐观的心态。这句话还说明机会总是有的，就在于你能不能掌握，把握了机会，你就成功。 想要成功还应该有良好的自我意识，要保持谦虚的态度。马云说自己不喜欢天才，然后指着脑门说：天才的眼睛都长在这里。眼高于顶的人谁都不喜欢，但当一个人被套上了“天才”的光环后，人就容易迷失自己，感觉自己高于别人，马云又说了：一般说自己智商高的人情商都很低。人离不开社会，人需要团队，没有了别人的帮忙你能干什么？ 马云在这次演讲时，多次提到了他的团队，他背后有2200名员工，是他们的努力才有了自己的成功。“我背后有22000名员工，我只是替他们讲话而已”，马云把自己的团队，自己的员工看得很重，在被问到最喜欢朋友什么品质的时候他说了是“信任”。这些都可以看出一个领导人想要成功，就必须懂得“收买人心”。而为什么要“收买”呢因为需要！需要他们的帮助，需要他们的合作，需要和他们一起实现各自的梦想。马云说:我要找的员工是平凡的人，有梦想的人；梦想不是为了什么实现社会主义，改变全人类，而是切切实实的，想要买房买车。人要懂得为自己定位，不能好高骛远，还不会走路就想要跑步，结果必定摔跤。 “什么事情加入‘假如’两个字就是废话。”这句话还是有点偏激的，人年少时总是存在很多幻想，有很多“假如”，因为幻想人类发明了科技，因为幻想人类成为了主宰。当然我懂马云说这句话的意思。人要脚踏实地！想什么就要去做，没有条件自己慢慢创造，没有机遇自己细细寻找。“如果你不去吧这件事变成现实，那什么都是浮云”更是说明了这个事实。 马云对毕业生创业列举的例子是100人，有95人静悄悄的死掉了，你根本没看见其中有五人是在你的面前倒下了，你看见了，只有一个人还没有倒下。而这个人努力过但不一定是最努力的，这人勤奋过但不一定是最勤奋的，有很多因素促使他没有倒下，比如机遇等等。 脚踏实地，勤奋务实，把握机会，通力合作。这是我看了这个视频后自己总结出的成功经验。想要成功，多想想自己为别人做了什么，自己在团队中有什么价值，融入社会，把握机会，“创业是为了未来，而不是为了现在。”将眼光看远点。 机自1006 李彬皓0401100609
开学第一课观后感作文大全8篇 年开学第一课观后感 9月1号晚上八点，《开学第一课》在中央电视台综合频道如约和我们见面。当晚我和爸爸妈妈早早守在了电视机旁，节目一开场，我的视线就再也离不开这荧屏。节目完美落幕后，心中生出诸多感悟。接下来我想在这谈谈自己对今年开学第一课的感想： 一、节目中每一个故事都是如此正能量，不断激励着我们勇敢前进。他们亲身用自己的经历告诉了我们：阻挠我们奔向美好未来的从来都不是眼前的困难有多么可怕，而是在自己的心退缩了，自己不够坚定，自己想要放弃了。每个人的未来都是掌握在自己手上，选择如何生活，决定权永远在自己手上! 二、看着屏幕一个又一个画面的播放，我深深感受到如今生活的来之不易。祖国走过了70年风雨历程，那些历史我们不会忘记，如今的幸福更要牢牢握在手中。我一定会加倍努力学习，好好珍惜每一分每一秒，期待着有一天变成更加优秀的人，用自身学识与能力为社会做些力所能及的贡献，因为我深深爱着我们的祖国妈妈，我和我的祖国同在。 《开学第一课》给我的意义不单单是两小时时长的视频播放，它更是我人生重要的一课，让我不再迷茫，让我更加勇敢追梦! 开学第一课观后感范文 今年央视一套播出的《开学第一课》相比往年更加吸引人，因为除了对学生起到教育引导的作用，更大的意义是突出了建国70周年以来的巨变。这是让我们思考的一课，给了我们心灵的启迪，也是让我们感受浓浓爱国情的一课，让我们知道作为青少年，该如何去爱国，如何回报社会。 今年9月1号播出的《开学第一课》依然对中小学生起着极其重要的指导意义，让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾自身故事的述说，对于生活的不屈不挠，对于梦想的永不放弃。他们让我明白了没有任何人的成功可以随手可得，每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水和泪水。正如台上一分钟，台下十年功所言，他们光线靓丽的背后，也隐藏着无数难以开口的苦衷。 我的思路不自觉回到了上个学期期末考试成绩公布的时候，那时候的自己由于上数学课不认真，没有及时做好复习工作，导致最后不及格的分数。当时知道这一消息，眼泪马上就飚出来了，不知道该怎么办，对于自己的学习也是前所未有的迷茫无措。眼睛盯着荧幕上他们为了成功所付出的每一个画面，都是如此直击人心，相对于那些苦难，想想自己遇到的真的只是微不足道的小问题，我有什么理由不振作起来呢?
2018开学第一课创造向未来观后感范文5篇 生活中，人们总是向往着一种美好的生活，朝着远方去 旅行，去看那美丽的风景，去看那悠久的历史，更多的是一种梦想，一种梦想的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。 梦想，往往是促进人们向前的新动力，因为有了梦想，我们 就要为之奋斗，向前努力;有了梦想，就有了去“远方”的单程车票，去进一步实现人生的目标，所以说梦想创造未来。往往有梦 想的人才会取得更大的成功，梦想是指路的明灯，没有梦想，就 没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，所以说梦想创造未来。著名作家海伦凯勒，是一个残疾人，在她的生活中几乎没有一点 光明，但是她克服了种种困难，看不见任何东西的她用手摸书本 来获取知识，虽然生活如此艰辛，但是她却活得有滋有味，残疾 带给她的有什么呢?她还不是生活得一样甜美，甚至比正常人做得 更好，这就是因为梦想，因为梦想她走得更远、更好，是梦想创 造了她未来的生活，所以她可以走得更好，因为这一切都是她努 力去争取的。 梦想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人类也就有所 寄托，使历史岁月延续于无穷。著名歌手丛飞，赈灾义演，扶贫 救难，他是一百多个孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花
更多的钱来医治自己的病，他将全部的精力放在自己所救助的一百多个孩子身上。丛飞走了，带着对孩子的希望与自己的梦想走了，但他永远活在我们心中，因为他的生命以另一种形式展示在我们面前，就是那一张张天真烂漫的笑脸。因为丛飞，他们的世界变得多彩，梦想让他做出这么一件伟大的事情。梦想，总是在创造未来的奇迹。如果说生命是一曲经久不衰的歌，那么梦想就是蕴涵其中动人心弦的情感。 如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯，那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。梦想，创造人生的奇迹，创造美好的未来。 有一种关怀，它常使我们泪流满面;有一种力量，它能让我们精神抖擞;这种关怀，从你我的眼里轻轻释放;这力量，在你我的指尖悄悄流动。 ——题记 总听妈妈和姥姥说，在新中国成立前后，家家都很穷，每年的粮食都是不够的。无论是大人小孩，衣服都是新三年三年，缝补补又三年。另外，头发上面长满了小生物，常常令人们痒得厉害，听说还会咬人的，要是用硬的东西一压就会死一片。听起来血淋淋的，浑身起鸡皮疙瘩。肚子里面还有大虫子，没钱买打虫药的人家只好被活生生的疼死了。每家的孩子都很盼过年，因为只有过年了才会有新衣服，有好吃的。年时还可以去赶集，走路去双阳，但回来后脚上都是水泡，也是不敢吭声的，就怕父母不
20XX年第XX届中小学音乐课堂评比活动听课感想时间：20XX 年5月11——14日地点：XX小学听课感想：五月11号我有幸到琼海参加海南省第八届中小学音乐教学评比活动，在这次的活动中小学共展示了11节音乐课。两节课被评为一等奖，四节课被评为二等奖，六节课被评为三等奖。省级教学评比活动每年一次，这样的教学评比展示在全省范围上也属最高级别，每个县市只上报一节课——这是千挑万选的一节课。能参加这样的活动真是非常有幸的事，在此我将听课的感想与大家分享。 1、每一位老师都是优秀的本次展示活动登台亮相的11位老师，看上去都很年轻。可出类拔萃是他们的共同点。11节课中，节节有各自的风格，有的老师驾驭课堂的能力非常强，有的课教学设计真令人赞叹不已，有的老师对教材的理解准确深入且别具匠心，有的教学基本功扎实得让人惊叹&&省级展示课是特级教师的摇篮。我相信这十一位教师中必定会产生特级教师。 2、大多数课是精品听到的11节课，首先是教学投入都很好，不仅都学会了使用多媒体教学。而且每个老师都关注到课程的导入，而且方法较多这让我受益匪浅其次是教学重难点抓的好。再就是课件制作的生动有趣内容丰富，有效地提高了教学效果。其中给我印象最深的是海口九小曾老师上的《美丽黎锦》。在平时的教学中我总感觉欣赏课很难上得好。可《美丽黎锦>这节欣赏课曾老师对作曲背景知识的掌握并在课堂上成功应用让人叹服，而课件的制作和巧妙的应用以及恰到好处的欣赏方法和手段无不让我叹服叫绝!这真的是一节精彩的欣赏课。还有琼海一小李芬老师上的《猫虎歌》课堂轻松，声音轻柔甜美。让我印象深刻的是师生的互动、和她解决难点的方法很独特，不露痕迹，以及她驾驭课堂的能力和她扎实的基本功真的让我惊叹很值得我去学习!其它一些感觉平常的课，仔细回味推敲，也都有精心设计，反复琢磨，亮点不绝。只有个别课尚存在教学目标不是很明确，教学的语言不够规范，时间设计上不是很合理的缺陷及准备上的缺陷。 3、要学的东西很多听了这么多的展示课，相比之下，虽然我的年纪比台上的任何一个都要大，但他们很多东西值得我学习。如：对教材的把握、对作品的理解、对教学的设计&&如何在课堂上与学生更多地互动也是一个永恒课题。如何发挥自己的特长，如何牢牢地吸引学生，如何提高四十分钟的教学质量&& l还有歌曲教学时难点怎样解决?这次听课我有这样的一个体会：最差的课也都因为过于年轻，她不知道教学的难点在哪里，也没有发现学习过程中学生出现了困难，因此这样的课是没有难点的。最好的课也是没有难点的，因为老师巧妙的教学设计将难点解决得不露痕迹。l 如何与学生更好地互动?追问是一种好的互动方式。老师的提问都课前精心设计好的，但学生的回答是出人意料的，课堂最精彩的地方就在于老师对学生回答的处理上，这样的课是鲜活的，富有生命力的。当学生作出回答以后，我们要做的不仅仅是鼓励，更重要的是也以此为切入点展开更深一层引导，这样师生之间形成双向的互动就会产生质的效应。本次教学展示活动很实在、很新颖、有继承、有创新。通过这次的听课我感触到：作为一个音乐教师，音乐基本功是很重要的因素，没有扎实的基本功，就谈不上一节成功的音乐课。在音乐课中，无论是教师的弹，还是教师的唱;无论是教师的表演，还是教师的语言、教态，都显示了一个音乐教师扎实的音乐素养。正是因为有了过硬的基本功，学生才能很快进入状态，扮演好自己的角色，出色地完成好每节音乐课。
电影《80后》观后感 怀着一种好奇的心情看了这部电影，到了最后，不得不承认，它太会拉扯人的眼泪，在我心中结局是那样带有悲剧色彩的美好……恋人最后在一起固然美好，但代价呢？谁又能说无所谓，这种代价太大了，是对电影主人公心里的巨大考验。说实话，我不喜欢导演这样的安排，也许是我不懂导演的真正意图，也许我不太能接受如果真是这样的现实，那是何等的悲伤… 它让我又回忆起了很多逝去的种种，在片中80后的世界里，父母的疏忽是我们成长中难以磨灭的伤疤，固执压抑的个性又造成了很多让我们无法弥补的错误，先不说这部电影有多少是真实的反映了80后的生活的，它却终能唤起埋藏在我们心中的最值得珍藏的回忆，其中有无奈，有甜蜜，更多的是释然，虽然可能我们90后永远不懂80后的生活和思想，但现实中的我们已然成长 我总爱将自己放入电影中的某个角色，也许是明远，也许是其他人，但无论是谁，我都不会完全按照电影的发展来进行，毕竟我是我自己。唯一欣慰的就是星辰和明远在一起了，也许这就是真爱，“有情人终会在一起”是永远的真理吧，只因为彼此都没忘记过对方，彼此挂念着对方，虽然有过挫折，有过误解，有过放弃，最终还是会在一起，这就是爱的魔力…… “在我们进入爱情前，我们已经伤痕累累，我一直在想，所有的方式都试过了，吵过，放弃过，分开过，都是那么令人难过，可不可以
不分开了？”这是一个女孩面对自己深爱的人所说的发自心底的语言，这种理解就是真爱，这条路有人牵着就是爱之路…… 不可否认，我们都在成长，无论是80后、90后、还是00后在经历磨难、变故、挫折、误解时都在使自己坚强，都会收获心中的美好，不知是爱情，还有更多一生的财富…… 为这，我们在奋斗着…… 附：经典语录
开学第一课观后感（通用10篇） 开学第一课观后感（通用10篇） 在观看完一部作品以后，一定有不少感悟吧，写一份观后感，记录收获与付出。可能你现在毫无头绪吧，下面是WTT精心整理的开学第一课观后感（通用10篇），欢迎阅读与收藏。 开学第一课观后感1 今天，我看了以英雄不朽为主题的节目：《开学第一课》，里面的影片将抗日战土们的气概展现出来，那是一段让中国人永远都不会忘记的历史。 节目主要表现的是抗日时期的故事，我感到书中的英雄就站在我面前——王二小，他把日本鬼子引到埋伏圈，鬼子知道上了当，就把他给杀了·····他这种舍生忘死的精神，时刻激励我，要珍惜现在生活，好好学习长大了立志报效祖国。 我还想起了“导弹之父”——钱学森，“杂交稻之父”——袁隆平，钱学森是让我们国防更强大，袁隆平是让我国的粮食更丰富，不让百姓饥饿。是科学让国家强大起来的。所以我们要学习科学知识，不让国家变得弱小。 我想，我以后遇到困难时要动脑子解决，当他人要帮助时，要伸出援助之手。 开学第一课观后感2
每年的这个时候，我们都能在电视机旁，享受一堂别开生面的心灵盛宴。在这里，能学到课堂上学不到的知识，它带给我们的不仅仅是心灵的震撼，更加坚定了我们勇往直前、直面困难的决心和信念。它，就是无数革命先辈带给我们的----开学第一课! 听了革命先辈讲述的故事，我想到了今天我们面对的困难，对于革命先辈来讲，那根本就不叫困难!我们今天的幸福生活，都是革命先烈用漫漫长征路和枪林弹雨中的穿梭换来的，对比而言，我们还有什么理由去惧怕现实生活中所谓的小小的困难?有哪个困难是需要我们冒着生命危险去面对的? 现在的我们，犹如生活在蜜罐中，却缺少了坚韧不拔，坚持不懈的毅力。大事小事，做了，就要为它划上一个圆满的句号。要有始有终!百折不挠! 新学期，我一定要以革命先辈的精神为榜样，努力克服困难，坚持不懈、勇往直前，努力走好新时代的“长征路”! 开学第一课观后感3 昨天晚上，我看完了中央电视台的《开学第一课》，今年的主题是“父母教会我”。 看完之后我就一直在想，节目中的老师们都有那么多的故事，有的是他们的父母教会他们那么多的东西，有的是他们教会了子女很多东西。那我呢?爸爸妈妈教会了我什么? 我想妈妈教会了我要懂得分享，我想这至少是妈妈教会我最重要的东西了。记得小时候，妈妈经常跟我说要学会分享，有什
有梦才有远方读后感 有梦才有远方读后感（一） “没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。没有梦的人，他的夜晚是黑暗的。” 读到这两句话，霎时间，我潸然泪下。记得自己曾经畏惧过、懈怠过、停滞过、放弃过……因为抗拒不了他人的不解与狐疑，忍耐不了外界的吸引与诱惑，承受不了路途的跌宕与起伏，我在自己的梦想面前;;轻言了放弃！现在看来，如若真的放弃，那我就放弃了生命，放弃了自己！ 我想起了昨天，自己第一次步入清华校园的那天。 我们踏着绿荫，傍着碧水，经过了一座座那些在我眼中堪称美好的建筑。我浮想联翩，想象着自己自信地站在宽阔的大厅里侃侃而谈；专注地坐在静静的图书馆里赏阅书籍；积极地报名下乡支教与勤工俭学；努力地发明创造各种有价值的专利；勤奋地学习换得奖学金给爸妈带来骄傲与自豪；幸福地跟有梦想的人共同挖掘人生的规划与目标！而所有的这些，唯有高学府能给予的这些，就是我的梦。 那天，我真真切切地体会了文中所言的梦的真实与壮美;;“太阳总在有梦的地方升起，月亮也总在有梦的地方皎洁。梦是永恒的微笑，使你的心灵永远充满激情，使你的双眼永远澄澈明亮。”我也真真切切地理解了，每一个真实的牛人，都是由梦缔造的；每一个壮阔的成
功，都是由梦开始的！我更真真切切地醒悟了，如此美丽之至的梦，绝不能再轻言放弃，也绝不能再想逃避退缩！ 那么就请让我怀揣着梦想吟诵文章的最后一句话吧，“等到我们抵达秋天的果园，轻轻擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以听得见曾经对春天说过的那句话：美梦成真！” 是的，有梦的人们啊，美梦成真！ 有梦才有远方读后感（二） 因为有了梦才有梦想，有了梦想，才有了理想，有了理想，才有为理想而奋斗的人生历程。 --题记 喜欢做梦，梦让我看到窗外的阳光，梦让我看到天边的彩霞，梦给了我不变的召唤与步伐，其实，我们的目标不是在遥远万里的天地交界，不是在苍茫浩渺的大海之际，每当我们揭开一页崭新的日历，都感到她的光瀑已倾斜在心灵之窗。雪野茫茫，你知道一颗小草的梦吗？寒冷孤寂中，她怀抱一个信念取暖，等到春归大地时，她就会以两片绿叶问候春天，而那两片绿叶，就是曾经在雪地下轻轻的梦呓。 我喜欢做梦，在梦的天堂里让我懂得了追求；是梦让我懂得了“你可以懂得憧憬未来，更应该珍惜现在，至于过去，只留下一种感觉足矣。皆因为是弹指一挥间便让人会失去更多”。梦对每个人而言，都有，但要把它唱成一首歌，不是人人都可以达到梦想的境界。我们在茫茫的旅途中可能会经历严寒的冬天，我们的梦想之树更会茂盛，只要向着梦的方向航行，我坚信“有梦才有远方”
《致青春》观后感1000字五篇 《致青春》是一部非常好看的电影，以下是小编给大家整理的《致青春》观后感1000字，希望可以帮到大家 《致青春》观后感1000字 青春是一个美好的字眼，美得让人心醉，让人欢喜。——题记 一早起来，阳光明媚，好得不像话，还真有一种拿被单来重新洗一遍的感觉。但是我还是抑制住这种想法，因为湛江的天气已经不能用正常来形容。果然湛江的天气就是女人的脸色，说变就变。前一刻的风和日丽瞬间变成了乌云密布，淅淅沥沥的下起雨来。在校门口截了半天的的士才到达我们今天的目的地——电影院，而我们今天期待已久的电影正是《致我们终将逝去的青春》 不得不说这是一部很不错的电影，130分钟的电影竟然没有丝毫的拖沓，虽然其中一些情节转变得太快，显得有些生硬，但瑕不掩瑜，其中真实的场景，怀旧的物件还是勾起不少八零后的回忆。剧中的郑微敢爱敢恨，对于林静那份邻家哥哥的爱一直深藏在底，对于陈孝正这种温吞男，还是用自己的实际行动感动了对方。让人心中感慨的是电影里的每一个人的青春都很残酷，郑微每一场恋爱都是倾尽全力，但是都没有得到好的结果。陈孝正为了出人头地，背叛了自己的爱情，抛弃了郑微，他说了一句最重要的话：事业上的成功是做人的失败中换来的。其实他过得并不好。而林静身上背负了太多的东西，使他对郑微的爱，不敢表露，当他发现郑微向陈孝正露出甜蜜的微笑的时候，他就知道这个女孩已经不属于他。 谈回郑微的舍友，阮莞深爱着一个懦弱的男人，最后死于一场车祸，死于去追逐爱的路上，借用郑微的话来说，只有阮莞的青春才是永垂不朽的。朱小北因为受不了别人的诬陷，辍学从此杳无音讯。而李维娟嫁给了富商成了两个孩子的后妈，辛酸只有自己知道。他们的青春刚开始绚丽多彩，每个人生活得有滋有味，但时间的流逝也带走了微笑。面对毕业后种种的压力，他们收起了嘻哈的笑脸，为明天努力奋斗着。 剧中赵又廷演的陈孝正深刻的诠释了这个矛盾的角色，而他说的某些话也深深打动在场的人。“我可以忍受贫贱，但我不能忍受我爱的女孩忍受贫贱”这是他的爱的宣言，也是爱的态度。但悲哀的是，并不是每个人都需要锦衣玉食，女
2019开学第一课观后感5篇 新学期即将拉开大幕。今年我们将迎来新中国的70岁生日。70年前，五星红旗在天安门广场冉冉升起，开启伟大祖国全新的时代。70年来，五星红旗见证了一代又一代人成长，陪伴我们度过了一个又一个重要时刻。有学校的地方就有鲜艳的五星红旗迎风飘扬。今年中央电视台《开学第一课》节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，将爱国主义精神植入孩子们心中，鼓励他们为中华民族的伟大复兴而不懈努力。 目前《开学第一课》节目已经完成录制，节目精彩看点多多：5场“国旗下的演讲”将讲述我国首登珠峰、架设“中国梯”以及“嫦娥”登月、“玉兔”巡视等故事。观众还将听到来自澳门的小朋友再唱那首熟悉的“七子之歌”，看到奥运冠军和航天员一起祝福祖国……根据安排，今年《开学第一课》将于9月1日晚8点在央视一套播出。 说到升国旗，很多人都会想到天安门广场和国旗护卫队。今年的《开学第一课》开场就从庄严的“升国旗”开始。镜头深入国旗护卫队，展示他们从精心准备到升起国旗的过程：踏着整齐的步伐走过金水桥、穿过长安街，进入天安门广场，迎着东升的旭日将国旗冉冉升起，升旗手抛旗的一瞬
间感染了广场上的每一名中国人 在港珠澳大桥，在黄海前哨开山岛，在修葺一新的四川凉山“悬崖村”校舍前，庄严的升国旗仪式也在同步进行。电视镜头将同时展示多地同升国旗的情景。 节目中，主持人董卿和撒贝宁将进行情境化、交互式的历史讲述，展现开国大典上毛主席升起新中国第一面五星红旗的场景，解析国旗、国徽、国歌的知识，串联新中国成立以来具有标识性的五星红旗升起的瞬间。 记者了解到，今年的《开学第一课》节目将应用一批先进技术，比如AR增强现实动作捕捉。在介绍我国对于太空的探索中，节目现场结合AR技术、在线虚拟技术，营造出了科幻感十足的太空氛围。 在不少学校，升国旗仪式之后都有一项重要内容：国旗下演讲。今年的《开学第一课》就特意安排了5场“国旗下 的演讲”，分别请江姐烈士的狱友郭德贤、我国首次登顶珠峰的登山队员贡布、参加海上护航的军人严冬，以及嫦娥三号、四号探测器总设计师孙泽洲和来自澳门濠江中学附属英才学校的小朋友讲述他们对国旗和伟大祖国的感悟。 上世纪60年代以前，从未有中国人登上过珠穆朗玛峰顶，而从北坡登顶，更是全世界都没人做到过。I960年5月 25日4时20分，中国登山队运动员王富洲、贡布和屈银华成功从北坡登顶，第一次让五星红旗在珠峰之巅迎风飘扬。