重庆交通大学信息科学与工程学院综合课程设计报告
班级：2012级通信1班
学号：631206040126
姓名：曹敏
实验所属课程：通信网规划与设计
实验室(中心)：软件与通信实验中心
指导教师：蒲树祯
目录
第1章绪论 (1)
第2章需求分析 (1)
2.1学校概况 (2)
2.2总体需求目标 (2)
2.3环境分析 (3)
2.4主机系统的需求 (7)
第3章总体设计 (7)
3.1设计原则和依据 (8)
3.2网络技术的选择 (9)
3.3划分子网 (9)
3.4网络结构设计 (10)
第4章逻辑设计 (11)
4.1网络拓扑结构 (11)
4.2IP地址规划与VLAN划分 (12)
第5章物理设计 (13)
5.1综合布线目标 (13)
5.2设计依据 (14)
5.3具体实现 (14)
5.3.1工作区子系统 (14)
5.3.2设备区子系统 (14)
5.3.3管理间子系统 (15)
5.3.4垂直干线子系统 (15)
5.3.5建筑群子系统 (15)
5.4设备选型 (16)
5.4.1网络设备 (16)
5.4.2监控设备 (17)
5.4.3广播设备 (18)
第6章总结 (19)
参考文献 (20)
摘要
随着经济的腾飞、科技发展，信息起越来重要作用。计算机网络和多媒体等信息技术在教育领域的应用也愈来愈广泛。在如今的教育领域，信息化程度高低已成为衡量一所学校现代化水平和综合实力的重要标志和学生择校的标准之一，也是学校进一步发展的必由之路。先进的信息化平台，不仅极大地促进了学校教育的现代化进程，实现高水平教学和管理，也为提高学生的综合素质，为校园安全提供了保障。
本文详细地分析了重庆市忠县拔山中学的具体需求，并根据实际环境设计了一个基于校园网的信息管理和应用网络系统。实现了校内教学楼、教工宿舍、学生宿舍、图书馆、食堂门卫等场所的计算机安全、高速可靠互连以及监控广播功能。
关键词：校园网、拔山中学
第1章绪论
随着教育现代化和信息步伐的日益加快，越来越多的学校开始架设园网。校园网是以现代网络技术、多媒体及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络。一方面，联结学校内部子网和分散于园各处的计算机。另一方面，作为沟通校园内外部的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通信等提供综合的网络应用环境。成为学校教育信息化的基础设施和重要标志。对实现学校的教育现代化起着支撑和保障作用。校园网是指在学校范围内，将计算机以相互共享资源（硬件、软件和数据）的方式连接起来，同时具有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统集合。它以学校各部门应用硬件（如多媒体网络教室等）系统为基础，将各个分散的硬件连接成一有机的信息交流平台。在丰富的硬件资源和管理信息支持下，通过学校管理信息技术环境平台、校园通信平台、网络教学平台、教育资源管理平台等，实现代信息技术环境下的教学与管理。现代校园网络通常具有快速的网络连接、信息类型多样化、良好可扩充性、安全可靠性、便于应用和管理等特点。
第2章需求分析
2.1学校概况
重庆市忠县拔山中学创办于1926年秋，系重庆市重点中学。占地150多亩，建筑面积80000平方米。现有80个教学班，5500多名学生，302名教职工。专任教师256人，其中特级教师1人，中学研究员2人，中高级教师142人，省市级讲课高手和各级骨干教师近100人，受省市级以上表彰的14人。
学校秉承“大道远行，天下为公”的办学理念，以“以爱育爱，以德育德”为育人观念，以“敬业乐群”为校训，形成了“重德务实，求真尚美”的校风、“严谨求实，师今法古”的教风、“博学、慎思、审问、笃行”的学风和“艰苦奋斗，无私奉献”的拔中精神。
2.2总体需求目标
作为一所重点中学，应立足于未来，高标准，高起点，在不断加强学生德、智、体、美、劳等综合素质教育的同时，也必须权利扩展教育新兴的热点——计算机知识和能力的培养。在如今的教育领域，信息化程度的高低已成为衡量一所学校现代化水平和综合实力的重要标志和学生择校的标准之一，也是学校进一步发展的必由之路。校园网络可以帮助学校强化管理，辅助教师开展生动的教学，
激发学生自主学习的兴趣，提高学校教学、教务和后勤等方面工作的水准。从长远来看，校园的建设有利于学校各方面业务的开展，能使广大师生员工利用最新的计算机发展成果和全球计算机网络环境进行教学，开展科研和对外交流活动，进而提高学校的教学质量、管理水平和科研能力，为加快培养面向世界、面向未来的高素质人才提供有力的保障。
根据学校领导、老师针对校园网络建设提出的要求和该学校的实际情况，该中学校园网建设的总体目标分为网络系统、广播系统和视频监控系统。
2.2.1教学系统
1、需要覆盖全校的多媒体教学系统。每间教室需要一套多媒体设备，包括广播用的音响，电脑。
2、互动教学，能在校园网上浏览，在线点播视频，查看课件，下载课件，下载教学视频等常规网络应用。
3、能进行远程教学。
2.2.2办公系统
1、办公自动化，通过运用先进的计算机技术实现办公自动化。如：视频会议，网络会议等。
2、资源共享，教师能通过网络共享教育部中央电教馆、重庆市电教馆、以及忠县电教馆提供的丰富的电教资源和本校配置的各种教学资源。
3、信息交流，教师可以通过连接Internet实现与外部网络的交流。
2.2.3管理系统
1、教务管理，教务网能为学生提供成绩管理、学生信息管理、学校通知等服务。
2、图书馆管理，建立图书馆计算机管理系统和电子阅览，实现信息自动化、快速检索、电子图书阅览。
3、档案管理、财务管理等方面。
2.2.4安全系统
1、防火墙，能保持校内网安全进行。
2、对学校的重要资料信息提供安全保障。
2.2.5流量管理系统
1、认证计费功能。
2、网络连接时间控制功能。
2.2.6质量要求
能使校内网正常运行，网络具备高度的安全性、可靠性、容错性和较高的稳定性，可扩展性，兼容性等。
2.2.7设备要求
尽量在预定资金范围内，选择信誉度更高的品牌并且质量更佳的设备。2.2.8监控系统
1、监控头能覆盖全校区关键区域。
2、录像能够较为清晰的识别出距离摄像头10m的人脸
3、录像信息能保存1个月左右。
2.2.9广播系统
1、能满足在学校每栋宿舍楼，教学楼，教工宿舍都能清楚的听到通知。
2、教室每间有广播音响，宿舍每层楼有广播音响。
2.3环境分析
2.3.1学校各建筑物分布
1、学校各建筑方向图如下：
图2.1校园各建筑分布图
2、各建筑之间的相对位置：
建筑名称数量相对位置距离中心（m）食堂 1 西北方向45°700
教学大楼 1 正中央0
教工宿舍 2 西南方向45°200
教工宿舍（副） 1 北偏东10°500
门卫室 1 正南方向250
教师办公区 1 东偏北5°200
学生宿舍 2 西偏北5°200
表2.1楼宇相对位置
3、图书楼内部平面图如下：
图2.2图书楼分层平面图
4、教师办公区内部平面图如下：
图2.3教师办公区分层平面图
2.3.2主要建筑内部信息点分析与统计
1)网络系统
1、教学楼
教学楼共6层，顶层是整个学校的机房以及监控和广播控制室，其余均是教室。15层楼每层有12间教室，大小约为10m*8m，和一间教员休息室，每间工作室大概有20m*15m。
每个教室、教员休息室2个信息点，共(12+1)*5*2=130个信息点。机房共有100台电脑，102个信息点。监控和广播控制室共有20个信息点。
整个教学楼共计：130+102+20=252个信息点。
2、图书楼
图书楼共两层，一楼共有4个阅览室和一个借书室和管理室。二楼共有6个阅览室。一个阅览室有2个信息点，借书室和管理室分别有1个信息点。
图书楼共计：(4+6)*2+1+1=22个信息点。
3、教工宿舍
教工宿舍共有3栋，每栋有6层楼，每层有10间，每间有1个信息点，共计3*6*10*1=180个信息点。学生宿舍每层只有一个信息点，共计2*6=12个信息点。
整个宿舍共计：180+12=192个信息点。
4、教师办公区
教师办公区共有2层，一楼共有6个办公室和1个大殿。二楼共有8个办公室。一个办公室或大殿有2个信息点。
整个教师办公区共计：(6+1+8)*2=30个信息点。
5、门卫室：2个信息点。
2)广播系统
1、教学楼
每个教室1个广播播放器，每层楼的走廊有3个，共计(12*2+1)*5+2*2+3*5=144。
2、学生宿舍
共有2栋学生宿舍，每层楼有2个广播播放器，共计2*6*2=24。
3、操场：共6个。
4、食堂
共有2层楼，每层楼4个，共计2*4=8个。
5、图书楼
图书楼共两层，每层2个广播播放器，共计4个。
6、路边和草坪
每1520m一个，共计约：30个。
3)监控系统
1、教学楼
每个教室、机房、监控室、广播控制室以及教员休息室分别2个，每层楼的走廊有2个，共计6*3+12*(2+1)+3*2=54个。
2、教师办公区
教师办公区共有2层，一楼共有6个办公室和1个大殿。二楼共有8个办公室。一个办公室或大殿有2个，每层走廊3个，共计(6+1+8)*2+2*3=36个。
3、学生宿舍楼
每层楼2个，大门1个，共计2*(6*2+1)=26个。
4、图书楼
图书楼共两层，一楼共有4个阅览室和一个借书室和管理室。二楼共有6个阅览室。一个阅览室有2个，借书室和管理室分别有1个，走廊2个，楼梯1个，共计(4+6)*2+2+2*2+2=28个。
5、其他路边
每50m一个，共计约：15个
2.4主机系统的需求
校园网的主机系统承担着整个内各种服务、用户账管理共享资料检索和校园网的主机系统承担着整个内各种服务、用户账管理共享资料检索和校园网的主机系统承担着整个内各种服务、用户账管理共享资料检索和查询、服务器端多媒体教学软件的运行安全性管理等，因此主机系统应满足如下要求：
1、高性能、可靠，能够长期不间断工作。
2、高可用性，即使在主机故障时仍能利备继续提供服务保证系统的高可用性，即使在主机故障时仍能利备继续提供服务保证系统的安全性和数据。
3、选择TCP/IP协议。
4、模块化结构，容易升级。
5、高度的安全性、防止攻击。
第3章总体设计
3.1设计原则和依据
在进行校园网方案设计、工程实施及应用系统的架构时应做到统一规划、分步完成，确保整个系统应用的完整性。在充分考虑其可靠性的前提下，采用先进的网络结构、先进的技术和产品，同时拥有良好的性能价格比。良好的可扩充性，也是校园网设计必须考虑的重要因素，首先是功能的扩充，其次是物理节点的扩充，并融入发展的观念，充分考虑对将来的平滑过渡，保护学校的前期投资。因此该校园网建设可遵循如下原则：
1)技术先进成熟，高速度、高性能
主干网采用先进成熟并足够满足带宽的设备连接整个校园网，本着实用的原则，为应用奠定坚实的基础。
2)符合校园网应用系统的特色
本方案在进行校园网系统设计时，充分考虑了学校的自身特点——具有可靠
性、集中管理性、安全性强等特色。要求系统采用分布式的结构，便于开发和维护。
3)最佳的性能价格比
根据对校园网性能的要求，根据情况进行技术选型和产品选型使所选的网络技术与网络产品具有最好的性能价格比。
4)网络的安全与可管理性
校园网与其他网络系统的一个不同之处在于它对安全性和可管理性的要求。随着网络使用率的提高，网络病毒等不安全因素将成为一大隐患，所以在设计网络方案时，我们将在安全与管理方面提供全面的解决方案。
5)具有平滑的扩展性，可整体规划、分布实施
由于计算机的发展迅速，学校对网络的应用需求也会不断提高网，作为基础架构的校园系统，必须具有灵活的可扩展性；同时，当网络本身需要升级时，只需改动少数设备就能满足变化后的需求。
3.2网络技术的选择
1、组网技术
由以上的网络拓扑，该校网是典型的三层网络模型，且网络需求量不大，所以在网络技术的选择上也不难。本方案采用千兆以太网构建校园网，千兆位以太网能提供几乎所有的需求，对线缆要求、操作系统、协议等要求也不高。网络设计人员能够建立有效使用高速、关键任务的应用程序和文件备份的高速基础设施，且能为用户提供对Internet、Intranet、城域网与广域网的更快速的访问。
2、防火墙技术
学生基本信息档案和重要的工作文件要求对数据存储、传输的安全性的性能较高，如图书管理、档案管理、学生管理、教学管理、财务管理、物资管理等可以通过分布式、集中式相集合的方法进行管理。防火墙作为网络的第一道防线，应放置在外网和需要保护的校园内网之间。这样，所有流入校园网络的数据流量都将通过防火墙，使校园内的所有客户机及服务器都处于防火墙的保护下。
3、路由技术
本方案采用OSPF协议，路由协议工作在OSI参考模型的第3层，因此它的作用主要是在通信子网间路由数据包。路由器具有在网络中传递数据时选择最佳路径的能力。除了可以完成主要的路由任务，利用访问控制列表（Access Control List，ACL），路由器还可以用来完成以路由器为中心的流量控制和过滤功能。OSPF 可以适用于较大规模的网络，它把自治系统分为若干个区域（Area），通过系统内外路由的不同处理，区域内和区域间路由的不同处理方法，引入摘要的概念，减少了网络数据量的传输，OSPF支持VLSM可变长子网掩码技术，由于每个发
布的目的地均包括IP子网的掩码，从而可利用子网掩码将IP网络分为不同大小的子网，这种方法可节省IP地址空间并给网络管理员管理带来灵活性。
4、交换技术
现代交换技术还实现了第3层交换和多层交换。高层交换技术的引入不但提高了校园网数据交换的效率，更大大增强了校园网数据交换服务质量，满足了不同类型网络应用程序的需要。本方案设计就采用三层交换技术。
5、VLAN技术
虚拟局域网（Virtual LAN，VLAN），是一项在二十世纪90年代中期新兴并迅速发展起来的网络技术，其核心思想是利用交换机对枕的传输和控制能力，在网络的拓扑结构基础上建立多个逻辑网络，这些逻辑网络中的工作站和服务器可以不受地理位置和物理连接的限制，但是同样具有物理局域网的功能和特点。VLAN 将广播域限制在单个VLAN内部，减小了各VLAN间主机的广播通信对其他VLAN 的影响。在VLAN间需要通信的时候，可以利用VLAN间路由技术来实现。当网络管理人员需要管理的交换机数量众多时，可以使用VLAN中继协议（VlanTrunking Protocol，VTP）简化管理，它只需在单独一台交换机上定义所有VLAN。然后通过VTP协议将VLAN定义传播到本管理域中的所有交换机上。这样，大大减轻了网络管理人员的工作负担和工作强度。
3.3划分子网
在网络设计时将校园网划分为主干网和各子网，主干带宽1000Mbps，子网带宽100Mbps，网络支持VLAN管理、IP组播、第三层交换以及多种路由协议。
主干网采用第三层交换的千兆高速以太网、子网为第三层或第二层的千兆或百兆交换的快速以太网，桌面实现第二层交换的百兆接入。主要子网构成：
1、信息中心：
信息中心形成主干网，是整个校园的总节点，提供校园网内部与外部广域网连接的服务，主干网采用快速以太网结构。信息中心机房放置核心交换机、服务器群、路由器、机架等网络设备，这些设备以交换机为中心，以星形拓扑结构通过双绞线连接。信息中心与各个子网的连接利用多模光纤将信息中心交换机与子网的交换机相连。
2、行政子网：
学校管理机构作为学校的中枢管理系统，协调、组织整个学校工作的正常运行，为了能适应管理机构的功能，行政子网需要针对用户的权限，完成数据生成、修改、查询，进行办公自动化、人员资料管理、课程管理等方面的工作。行政子网与信息中心的信息交互比较多、每天要访问大量的数据，还有音频、视频等方面的需求。
3、教学子网：
在日常教学活动中，比较常用到的就是多媒体教学，大多数情况下不常与外部网络连接，并且防止学生利用教室电脑上网而影响学习，因此，此子网在连接外网时需要进行身份验证。多媒体教室与信息中心的数据通信一般不多，可以根据教室的数量，增加二级交换机。教学子网与信息中心采用1000M带宽的交换机。
4、图书馆子网：
图书馆子网主要功能是在图书馆范围内利用计算机进行文献检索、电子阅读、计算机借还系统以及在校园网上进行文献检索等。由于图书、文献等多以文本的形式出现，数据量不大，可以采用集线器作为节点。图书馆子网中需要存储大量数据，所以要设置专用的数据库服务器作为数据存储、管理系统，数据存放在光盘塔、硬盘阵列等系统中，支持图书馆子网和校园网用户的访问和查询。图书馆子网与信息中心采用1000M带宽的交换机。
5、宿舍子网：
由于该校是一所中学，信息点数目比较少，数据量也不大。而对于教师子网就不同了，每一栋教师宿舍楼需要能提供高速、可靠的网路服务，数据量也会比较大，所以宿舍子网与信息中心也是采用1000M带宽的交换机。
3.4网络结构设计
在网络拓扑结构方面，选用具有成本低、能进行模块化设计、易实现的三层模型。将校园网整体划分为核心层、汇聚层和接入层三个逻辑层次。
核心层：核心层是因特网络的高速骨干，实现数据包高速交换。核心层为下两层提供优化的数据输运功能，是一个高速的交换骨干。核心层交换机采用双机冗余方式以提升网络可靠性，以便快速适应变化。
汇聚层：汇聚层是核心层与接入层的分界点，提供基于统一策略的互连性，定义了网络的边界。汇聚层允许核心层连接多个地点，并同时保持较高的性能。汇聚层也可以汇总接入层的路由，提高选路协议的性能。汇聚层的另外一个功能是进行地址转换：接入层的设备可以使用校园网专用内部地址，并通过地址转换功能将专用内部地址转换为合法的因特网地址。
接入层：接入层为用户提供了在本地网段访问应用系统的能力。接入层要解决相邻用户之间的互访需要，并且为这些访问提供足够的带宽。接入层还应该适当负责一些用户管理功能。包括地址认证、用户认证和计费管理等内容。
下图是一个典型的三层模型：
图3.1典型的三层模型
第4章逻辑设计
4.1网络拓扑结构
在本校园网设计中，核心层交换机布置在教学楼机房，汇聚层布置在各楼栋内。各楼栋的每层的接入交换机通过该楼栋的汇聚交换机汇接到信息中心的核心层交换机上。
网络拓扑结构图如下：
图4.1校园网络拓扑图
在本网络拓扑图中，没有详细地画出门卫以及食堂的网络拓扑，因为其信息点相对较少。在本设计中将门卫接入到其就近的学生宿舍单元中，利用一个二层交换机以及双绞线即可完成连接。至于食堂，将其用超五类双绞线连接到教工宿舍。
4.2 IP地址规划与VLAN划分
在因特网中，每个与网络互连的主机都应有一个唯一的合法的IP地址，目前广泛采用的是Ipv4，而Ipv4的IP地址资源是有限的，一个机构能够分得的网络地址相对于其实际需要的往往差距很大，这就需要对申请到的IP地址进行合理的规划，实现最佳的网络地址分配和业务流量的均匀分布。
在该校园网中IP地址采用公网地址和私网地址相结合的方式进行规划，但是有时分配了私网地址的客户端也要访问Internet。针对这种情况，可以采用不同的技术使私有地址能够访问公网资源：利用代理服务(Proxy) 和网络地址转换(NAT) 这两项技术。
一个有效的IP地址规划或IP地址方案就是在地址资源的效率性和管理的方便性之间找到最佳的平衡点。按行政隶属划分是指按信息节点的行政隶属关系将用户按校园各部门进行IP地址分配规划。由于各部门之间在地域位置上并不一定集中，但需要统一管理，因此采用行政隶属的方式划分IP地址段。按楼宇规划在传统的网络平台上很难实现。主要是因为传统的网络平台局限于设备的地理位置，无法跨地域进行灵活规划。但现今的网络平台都支持虚拟网络——VLAN技术。该技术避开了物理位置的缺陷，可以在逻辑上灵活组网。因此，IP网段规划可以与VLAN的划分相一致。规划每个网段中的信息点数时，既要考虑到当前IP地址资源的充分利用性，又要预留出适当的扩展余地。
对于本校园网，私网地址采用192.168.0.0/24地址块，根据具体的部门情况再分为具体的子网。从经验角度，通常一个IP网段也是一个独立的VLAN，也就是一个独立的广播域。一个网段内的信息节点数在40200个时，性能和地址资源的最佳利用性较理想，并且将来可扩充到254个。在各个子网中，DHCP服务器又将子网网段中的某个地址临时分配给主机，主机使用结束后又由DHCP服务器收回，供其它主机使用。
4.2.1 IP地址规划基本原则
1、服务器区采用私IP地址，NAT后供人员远程访问；
2、与internet互联设备IP地址采用真实IP地址；
3、部分内部互连采用私有IP地址；
4、面向用户的私有IP地址，由统一出口的边缘设备（路由器、防火墙）进行地
址翻译。即出口路由器（防火墙）互联采用合法IP地址；公共服务器如WWW/FTP/DNS/资源服务器等均采用合法地址（或从安全角度考虑采用私有IP）；部分接入用户采用私有保留IP地址相连。
4.2.2 VLAN划分
常用VLAN的划分可以采用基于端口的划分，也可以基于行政职能划分。在该校园网的设计中，选择基于部门职能划分的方法（部门职能与端口相结合的划分方法更容易实现和管理，实际执行时需要考虑端口）。在每个子网中再将地址动态分配给接入的主机。
表4.1 IP地址分配表
第5章物理设计
5.1综合布线目标
快捷、方便、准确的信息网络是现代化智能建筑的重要标志之—。建设用途合理、经济的综合布线系统对满足建筑内各种不向信息传输的需要至关重要。考虑到校园的多种功能并存的实际条件，以及用户对系统的要求，同时也兼顾到其未来长远发展，结构化综合布线系统的设计将基于以下目标：满足建筑内语音、数据业务传输的需求，且兼顾到相当长的—段时间内业务扩展的需要。
系统设计遵循国际标准(ISO／IECll801)和邮电部及建设部的标准，布线系统采用国标准建议的分层星形拓扑结构，提高系统容错性。
考虑到计算机网络的速度为千兆以太网。布线系统的信息出口采用国际标准的RJ-45插座，以统—的线路规格和设备接口，使任意信息点都能插接不同类型的终端设备，如电脑、打印机、网络终端、电话机和传真机等，以支持语音、数据、图形和图像等数据信息和多媒体信息的传输。
布线系统要立足开放原则，既支持集中式网络，又支持Client／Server分布式网络系统。
5.2设计依据
（1）ISO 11801国际综合布线标准
（2）IEEE 802标准
（3）EIA/TIA 568工业标准及国际商务建筑布线
（4）建筑与群综合布线系统工程设计规范CECS 72:97
（5）建筑与群综合布线工程施及验收规范CECS 89 :97
（6）中国建筑电气设计规范
（7）工业企业通信设计规范
5.3具体实现
本次校园网建设中布线系统采用星形的分布式拓扑结构，分为工作区子系统、水平子系统、管理子系统、垂直干线子系统、建筑群子系统、设备间子系统。
5.3.1工作区子系统
从RJ-45插座到终端设备之间的连线用UTP双绞线，长度不超过6m，RJ-45插座安装在墙壁上或不宜碰的地方，插座区距离地面30cm 以上。配线架上的信息模块与信息插座和插头的线缆的制作采用同一标准，采用嵌入式I/O插座。5.3.2水平子系统
水平子系统由配线间（柜）至各个工作区之间的电缆构成，根据国际标准，水平布线距离应不超过90m，信息孔到终端设备连线不超过10m。为确保信息点可完全互换功能，楼内水平子系统均使用了IBDN布线系统超5类非屏蔽阻燃型双绞线缆（UTP），可支持155MHz以上的传输带宽。支持当前及未来数据和图像传输要求，满足语音传输的需要。UTP双绞线铺设线槽或在天花板吊顶内布线。
图5.1教学楼布线图
5.3.3管理子系统
管理子系统是放置布线设备，用来对线缆提供端接和跳接线管理，包括水平、主干布线系统的机械终端和建筑群主干的交换。管理子系统有光纤熔接盒、RJ45配线面板、跳线管理器组成。其中光纤熔接盒连接光缆，RJ45配线面板连接水平线缆和垂直线缆，跳线管理器用于理顺跳线的走向。光纤熔接盒用来连接4芯或8芯光缆。跳线选型：工作区子系统用的跳线主要是非屏蔽RJ45跳线。5.3.4垂直干线子系统
垂直子系统一般选用超五类UTP电缆、或多模光纤，垂直电缆安装在PVC 管内或槽内，架空电缆要防止雷击，垂直电缆的拐弯处不要直角拐弯，应有相当的弧弯。
图5.2弱电间的光缆交换机
5.3.5设备间子系统
设备间子系统是建筑物中电信设备和计算机网络设备以及建筑物配线设备安装的地点，同时也是网络管理的场所，由设备间电缆及连接器和相关支撑硬件组成，将公用系统设备的各种不同设备连接在一起，完成各个楼层水平子系统间的通信线路的调配、连接和测试，并建立与其他建筑物的连接，形成对外传输的通道。
5.3.6建筑群子系统
各个楼群之间距离均超过100米，加上线材冗余、上楼等，汇聚与核心的距离应该更远，为了使系统稳定可靠以及便于扩展，各个楼群间使用千兆光纤线路。为了方便管理，采用直埋或地下管道铺设方式。
如下图所示：
图5.3楼层间布线图
5.4设备选型
5.4.1网络设备
服务器：
服务器用以给客户端提供服务，包括Web服务、邮件服务、FTP服务等，因而基于该校繁多的应用，需要用到数个服务器，主要是华为FusionServer RH5885 V2-4路机架式服务器。
路由器、防火墙：
路由器与防火墙是因特网进入校园网的大门，因此应该选择可靠性、安全性俱佳的产品。防火墙采用华为USG2210，路由器采用华为AR2220。
?防火墙
?路由器
核心交换机：
核心交换机是构成网络的重点，承担着数据快速率、大容量交换，大吞吐量等重任，以使整个网络高容量、无阻塞、高可靠的运行，此处选择华为CISCO WS-C4506-E。
汇聚交换机：
汇聚交换机将各个接入交换机传来的数据进行汇聚，基于网络拓扑及实际情况，且综合考虑性价比考虑，所以教学楼等汇聚层交换机应选择华为S5700-48TP-SI(AC)。
接入交换机：
接入层在整个网络中接入交换机的数量最多，具有即插即用的特性，一是价格合理；二是可管理性好，易于使用和维护；三是有足够的吞吐量；四是稳定性，能够在比较恶劣的环境下稳定地工作。选择华为S5700S-28P-LI。
UPS：
UPS(Uninterruptible Power Supply)即不间断电源，是以整流器、逆变器为主要组成部分的稳压稳频的交流电源，主要利用电池等储能装置在停电时为计算机/服务器、存储设备、网络设备等计算机、通信网络系统或工业控制系统、需要持续运转的工业设备等提供不间断的电力供应。
选用双电源提高系统的可靠性，另外使用双电源供应也意味着总电源功率的提高，将来的可扩展性也会更好。
5.4.2监控设备
常熟理工学院 《网络工程设计》 课程设计报告 课题名称： NGIL实验室网络工程设计方案学校： 学院/系： 姓名： 班级： 学号： 电话： 电子邮件： 提交日期：
课程设计报告说明 1.必须同时提交电子版和纸质版，缺一不可，否则视为没交。 2.上交的电子报告文件名必须参考以下格式，否则视为没交。 《网络工程设计》课程设计报告_班级_学号_姓名.doc 例：《网络工程与设计》课程设计报告_09网络1班_090209101_董伟.doc 3.禁止复制、拷贝和抄袭。 4.复制、拷贝、抄袭者取消成绩。 5.所有课题必须为一个基本完整的设计。课题设计报告书旨在能够清晰准确地阐述 课题方案。设计内容参考以下方面： （1）需求分析。 （2）技术方案设计，包括实验室布局设计、网络拓扑设计、IP规划与路由设计、网络性能、可靠性、安全性等设计、综合布线设计等。 （3）产品选型与项目材料清单，包括综合布线系统材料、网络设备（如路由器、交换机等）、服务器等。 （4）网络工程经费预算。 （5）网络工程技术路线。 （6）网络技术培训。 （7）网络工程验收。 6.课程设计报告采用A4纸撰写。除标题外，所有内容必需为宋体、小四号字、1.5倍 行距。具体参考附录的排版要求。 7.课程设计报告自动生成目录，且章节页码正确。 8.课题设计报告中各项目的说明文字部分仅供参考，课题设计报告书撰写完毕后， 请删除所有说明文字。(本页不删除) 9.课题设计报告模板里已经列的内容仅供参考，作者也可以修改或多加内容。 10.没有按报告说明要求者不及格。
目录 第一章摘要 (1) 第二章网络用户需求分析 (2) 第三章 NGIL网络拓扑结构设计 (3) 第四章 NGIL网络地址规划与路由设计 (4) 第五章 NGIL网络性能设计 (5) 第六章 NGIL网络可靠性设计 (6) 第七章 NGIL网络安全性设计 (7) 第八章 NGIL网络综合布线设计 (8) 参考文献 (9)
校园局域网设计 一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介 1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况 办学思路 我院全面贯彻落实高等职业教育“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的办学方针，培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才。 部门设置 学院设有综合办公室、教务办公室及学生工作系统。 专业设置 现有航海技术、供热通风与空调工程技术、电子商务、社会体育、会计电算化、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术、防雷技术、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、通信技术、畜牧兽医、文秘、商务英语、旅游管理、环境监测与评价等18个高职高专专业，全日制在校学生近3500人。 办学条件
拥有先进的计算机类实验室、工程训练中心、航海综合实验室、动物科学实验室、动物医学实验室、语音实验室、卫星通信地面站（VSAT）和多媒体课室等教学、实验（实习）场所等丰富的教学条件。 学生组织 在院团委的指导下，团委、学生会设学习部、青年志愿者服务站等14个部门，其中社团部下设英语俱乐部、话剧协会、文学社、网球协会等19个协会 师资组成 学院师资以广东海洋大学各教学单位为依托，师资力量雄厚，现有教学科研人员近1100人，其中，具有高级职称者566人，具有博士学位者172人，双聘院士1人。 2、校区建筑物分布
二、校园网功能需求分析 教学楼 主要为电脑机房、多媒体教室，将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。 办公行政楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。
网络工程专业毕业设计选题参考 1
网络工程专业毕业设计选题参考 鼓励同学们把所学专业知识结合自己的实际工作或个人兴趣, 自己确定论文题 目, 但要报请论文指导老师同意。
网络工程专业毕业设计说明 一、网络站建设类课题设计说明 1．用WIN-Server或Linux和Access/SQL 为支撑。建WEB服务器, 支持ASP( 或JSP、 PHP) 脚本语言, 构建动态页面设计技术的服务站点2．课题开发阶段(分期) ①系统分析调查: 主要与相关课程教师沟通、对相关课程体系结构了解、分析, 明确教、学需求, 制定开发目标和具体实施方案。 ②系统设计: 对系统的总体进行规划, 配置相应的软硬件环境, 对系统的目标和各成员的具体任务进行分工、协作, 明确各阶段的具体任务。 ③系统实施: 具体包括系统环境的装配、各成员源程序的编写、调试、装配、测试等工作, 系统的维护、升级服务等过程。 3．设计步骤:
①站点设计: 按课题要求确定站点结构; ②功能设计: 根据课题确定站点中各页面的功能; ③界面设计: 各页面的用户界面操作控制方式的设计; ④程序编写: 程序控制语句的编写, 页面制作, 链接; ⑤集成测试: 整个系统程序调试、试用; ⑥设计说明: 编写操作程序说明书;
⑦编写毕业设计报告书; ⑧总结: 对本次设计存在的问题、解决改进的设想、收获。 4．结题要求 ①毕业设计报告: ②设计小组人员分工 ③主页页面视图( 中、英文对照) ④各栏目子面页面视图( 中、英文对照) ⑤WEB平台搭建技术文档 ⑥站点浏览实测 5．网络站建设类参考课题设计的功能要求 课题1——XX学院计算机系网站 功能: 设计学院英文站点栏目, 突出民族性、师范性, 将此站点设计为一个对外宣传学院及进行民族文化交流、研究的窗口, 让国外人士经过这一站点了解黔南, 了解学院。站点主页视图布局设计制作: 设计主页视图、并依设计制作主页, 着重突现学院标志、建筑特色及地方民族风情。设计力求新颖、大方、色彩明快, 具有民族风味。各栏目页面内容收集及制作英文页面: 根据设计的英文栏目, 收集整理相关资料并翻译为英文, 制作相应的HTML页。作网站各页面间的链接测试、内容复查: 对网站各页间的链接及内容进行核查, 着重校对是否存在泄露国家机密, 涉及国家安全以及有损民族文化的内容, 确保所提供的WEB服务内容是符合国家有关互联网信息发布的相关管理条例的。 要求: 《湖南电大实验教学网站》是属于湖南电大教学处的一网站, 对本网站的制作内容包括"实验室介绍"、 "实验课程"、 "教学信息"、 "问题讨论"、 "电脑软件"等主要板块。达到以下功能: 经过对该网站的浏览查询能够了解湖南电
网络工程专业分析报告 一、行业 网络工程师是指基于硬、软件两方面的工程师。根据硬件和软件的不同、认证的不同，将网络工程师划分成很多种类。大家比较认可的是安全方面的网络工程师。网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。网络工程师能够从事计算机信息系统的设计、建设、运行和维护工作。 全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，网络工程师是通过学习和训练，掌握网络技术的理论知识和操作技能的网络技术人员。 具体来说，我们可以从企业信息化的岗位体系中作一些了解。企业（或政府）信息化过程中需要以下四种人： 1、企业信息化主管：负责信息化建设中的目标与方案决策，信息化建设中的方向研究； 2、工程技术人员：负责信息化系统的设计、建设，包括设备、系统、数据库、应用系统的建设； 3、运行维护人员：负责信息化系统的运行、维护、管理以及基本的开发； 4、操作应用人员：主要应用信息化系统进行本职工作。
一般来说，IT企业的IT技术职位根据职能可以分为管理岗位：企业信息主管CIO、总监、IT经理、项目经理等；工程技术岗位：规划设计师、网络工程师、系统工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位：数据库管理员、系统管理员、网络管理员、服务器管理员等；操作岗位：办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。 根据企业规模大小，规模较小的企业，一个岗位可能涵盖几个岗位的内容，系统管理员既要负责系统管理，又要承担网络管理；大企业则会分的比较专业，有网络设计师、系统集成工程师、网络安装工程师、综合布线工程师和系统测试工程师等。 工作内容 1、负责机房内的网络联接及网络间的系统配置。 2、负责系统网络的拓扑图的建立和完善，并做好系统路由的解析和资料的整理。 3、负责机房线路的布置和协议的规范工作。 4、负责计算机间的网络联接及网络共享，并负责网络间安全性的设置。 5、负责对网络障碍的分析，及时处理和解决网络中出现的问题。 6、利用网络测试分析仪，定期对现有的网络进行优化工作。
题目：工程施工报告 姓名XXX 学院信息工程学院 专业计算机网络 班级0X计算机网络X班指导教师XX 提交时间20XX年X月X日
目录 一、系统规模 (3) 二、设计原则 (3) 1、实用性与先进性 (3) 2、开放性与标准化 (3) 3、可靠性与安全性 (3) 4、经济性与可扩充性 (4) 三、设备选型报告 (4) 四、施工配置报告 (5) 1、有办公室网络布线 (5) 2、由器、核心交换机 (5) 五、系统配置报告： (8) IIS (8) DNS: (10) DHCP: (11)
一、系统规模 在两个分公司建立网络管理中心，各部门设立分中心，建立功能齐备的网络管理系统，保证网络的高效可靠运行，同时提供丰富的网络应用资源和便利的资源访问手段，将网络中心与南昌总部相连，并通过南昌总部进入Internet。 二、设计原则 企业计算机网络的建设，应当遵循以下原则为设计指导思想 1、实用性与先进性 实用性应该成为企业网建设的首要原则，只有实用才能使公司以及员工直接受益，在实用的基础上，应当尽可能的采用先进的成熟的技术，同时选购具有先进技术水平的计算机系统、网络设备和应用软件，保证它们在相当的一段时间内的先进性和可用性。 2、开放性与标准化 企业建设的一个显著的特点就是要有良好的开放性，这种开放性领先标准化来实现，使这些符合标准的计算机系统很容易地进行网络互连，为此，应该制定全网统一的网络体系结构，并遵循统一的通信协议标准。网络体系结构和通信协议应选择广泛使用的国际化工业标准，使企业网成为一个完全开放式的网络环境，便于整个企业员工的工作。 3、可靠性与安全性 可靠性是企业网稳定运行的关键，网络系统所用设备和材料应当符合国际和国内认证的有关标准，并要经过严格检验，网络的每一建设过程都要把好质量关，保证网络系统有一个良好的运行环境。安全性是指网络能够有效地控制系统资源，并有完善的数据保护措施，安全性是的基础是网络的可靠性。
毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节，也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验，务必引起同学们的重视。这里提供的论文题目可作为学生直接选题，也可在教师指导下自行拟题。 一、总体要求 1、题目要明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开：①提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义）→②分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析）→③解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。 5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全：如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等；②页面设置符合规范；③章节设计符合规范；④字体设置符合规范；⑤图表设计符合规范。 二、理论性论文具体要求 原则上不鼓励写纯理论性的论文。如选择了写该类论文，要注意： 1、要有自己鲜明的观点，不能人云亦云。 2、要有自己的创新性工作，如XX理论的修正、XX一方法的改进、XX些学术观点的系统整合、XX些新事物或新现象的解析等。 3、一般应有案例分析，以支持自己的观点。 三、应用性论文具体要求 鼓励写作该类论文，要注意： ?能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对XX一具体现象或问题展开分析研究。 ?研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 ?分析问题多以事实说话，建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。
武汉软件工程职业学院 《网络工程课程设计》报告书 实训课题：数字化校园 班级：网络1106班 姓名：刘浩 学号： 1297811110840 年级： 2011级
前言 计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想要成为一名合格的网络工程师，除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用外，还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。 本次实训根据培养目标，按照网络工程项目建设的工作流程，首先全面而有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作-------用户调查与需求分析，其中包括需求调查的内容及方式、用户需求分析；然后详细介绍网络工程项目逻辑网设计，主要包括网络拓扑结构的设计、IP 地址规划及VLAN的划分、局域网设计，广域网管理，网络管理及网络安全设计，网络设备选型等。接下来，按照综合布线的标准，系统地讲解了网络工程项目的物理网络设计、工程施工、工程的设计。 实训安排包括校园网的组建，网络需求调查与分析，网络逻辑方案设计，网络管理系统，信息插座与配线架安装，减缓及与路由配置。最后，设计一个完整的网络工程项目，力求通过项目实训掌握网络工程建设的全过程，将所学的知识应用到实践中去
目录 一、项目背景及设计要求 (3) 二、需求分析及设计原则 (4) 三、拓扑结构规划 (5) 四、网络功能设计 (5) 1.拓扑图 (5) 2.IP与VLAN划分 (6) 3. GLBP (7) 4. VRRP (10) 5. STP生成树 (12) 6.HSRP (15) 7. VPN (18) 五、综合布线设计 (21) 六、服务器的配置 (22) 七、设计总结体会 (27) 八、设计参考文献 (28)
网络工程项目总结报告 项目名＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿提交时间． 目录 第一章项目基本情况 项目概述 项目描述 本次项目的主要针对X行现有MGX一级骨干网的替换更新以及北京、上海之间核心骨干网的建设，将一级骨干网从基于ATM交换的传输网络升级成纯IP路由的数据网络，以更好的满足X行业务发展的需要，并满足以后网络的升级和扩展的需求。 项目过程的基本回顾 项目时间 主要项目内容—第一阶段综合布线：综合布线方案的设计，综合布线产 品的选购。 第二阶段网络工程：网络方案的设计，与路由交换产品的选购及配置。 第三阶段服务器搭建：web服务器的配置。 主要项目过程 第一阶段：绘制各楼宇平面图，根据项目情况设计布线方案，然后根据需求，选购布线产品。 第二阶段：把各种设备接入网络，配置各交换机划分vlan实现内部网络的互通。配置防火墙使内部网络能访问互联网。 第三阶段：配置内网web服务器、ftp服务器、dns服务器，配置ISA服务器,及外部dns服务器 web服务器,Exchange邮件服务器。 项目与完成情况第二章． 本人承担的主要任务 第一阶段：男生宿舍布线图的绘制。 第二阶段：核心交换机的配置。
第三阶段：ISA、web服务器的配置。 完成项目任务的技术方案与步骤 第一阶段：由于网络对传输速度及可靠性的要求，使用六类双绞线连接交机与pc，中心机房(主教学楼一楼)与男生宿舍、女生宿舍采有光纤连接。楼宇内部交换机采用六类双绞线连接。 第二阶段：考虑到网络内计算机数量多，及数据的安全性，由于男生、女生宿舍部通信频繁，故把男、女生宿舍各自划分一个vlan考虑到财务部数据要求高安全性，所以把财务单独划分到一个vlan，学生机房不能与老师网络互通，也不能连互联网，所以单独划到一个vlan，其余部门划分到一个vlan。在防火墙上本配置Nat使内部网络接入互联网，配置vpn使本校区与青岛校互通。其中核心交机的vrrp的部分配置如下： 核心交换机 1 1track 200 int vlan 2 line-protocol exit int vlan 2 ip add 1 ip 1 priority 120 vrrp 1 preempt vrrp 1 track 200 decrement 30 vrrp 1 authentication md5 key-string 123456 vrrp 2 ip 2 priority 100 vrrp 2 preempt 核心交换机2 vrrp 2 authentication md5 key-string 123456 track 200 int vlan 2 line-protocol exit int vlan 2 ip add 1 ip 1 priority 100 vrrp 1 preempt vrrp 1 authentication md5 key-string 123456 vrrp 2 ip 2 priority 120 vrrp 2 track 300 decrement 30 vrrp 2 preempt vrrp 2 authentication md5 key-string 123456 第三阶段：在局域网内部建立用搭建dns服务器，给内部提供域名解析，用server-u 搭建ftp服务器供学生存放作业和老师课件，用?iis 发布php，jsp 网搭建邮件服务器。md站供学校师生进行信息流。利用． 项目中的问题及解决方法 在做windows 2003 发布jsp php网站时，jsp网站总是访问不到默认主页必须加上才能访问到，因为在是在同一服务器发布jsp与php网站,所以把resin整合到iis上发布jsp网站，上网查了许多资料后得知，在iis的网站属性的应用程序配置中有个映射，只有在此添加的扩展名在客户访问时能主动查找并返回客户端，添加jsp的映射后能正常访问jsp网站默认主页。
毕 业 设 计 题 目： 某单位组网方案设计与实施 学 院： 计算机与通信学院 专 业：网络工程 班级：1001 学号：201003120106 学生姓名： 导师姓名： 完成日期： 2014年6月29日
诚信声明 本人声明： 1、本人所呈交的毕业设计（论文）是在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果； 2、据查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业设计（论文）中不包含其他人已经公开发表过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位而使用过的材料； 3、我承诺，本人提交的毕业设计（论文）中的所有内容均真实、可信。 作者签名：日期：2014年月日
毕业设计（论文）任务书 题目：某单位组网方案的设计与实施 姓名院系计算机与通信学院 专业网络工程班级 1001 学号 201003120106 指导老师职称讲师教研室主任李珍辉 一、基本任务及要求： 1.设计任务特点及分析 某单位需要构建5个分布于不同地点的局域网络，其中有4个网络各约有20台主机，有1个网络中约有60台主机（其中有40台主机集中在计算机中心），该公司向NIC申请了一个C类的网络ID号，其号码为202.204.60。请你设计一个方案，将某单位的所有主机连接起来,建立自己的DNS, DHCP,WEB,FTP等应用，实现与Internet连接和安全管理控制。考虑到未来的扩展性，考虑无线局域网的接入，以及对IPV6网络的兼容性。 2.课题主要任务与要求 (1）撰写开题报告 （2）在论文中叙述网络的发展、网络技术及现阶段网络技术在经济发展中的应用、作用； （3) 在论文中叙述某单位构建网络所需要解决的问题、解决方法； (4)阐述你所设计方案的原则，组网实施的方案及方案的成本核算、优缺点； （5)叙述本方案易出现的问题及处理方法； （6)要求有组网实施实物方案图； （7）根据方案完成模拟仿真实验 二、进度安排及完成时间： 第2周老师集中指导，分析并明确课题任务与要求，学习资料收集检索方法，并搜索收集所需中英文资料。 第3周阅读资料、书籍，学习所需知识，撰写文献综述。 第4~5周毕业实习。 第6周完成毕业实习报告撰写；建立毕业设计实验环境；初步拟订设计方案；准备开题报告。 第7周撰写开题报告。
洛阳理工学院 课程设计报告 课程名称网络工程设计 设计题目开元校区行政楼网络设计 专业计算机科学与技术 班级B120532 学号B120532 姓名 完成日期2013/12/22
课程设计任务书 设计题目：_______________________________________________ 设计内容与要求： 说明： 1.主要内容包括本次实习任务、采用的主要技术方法手段、实习结果结论、各章主要内容简述等。 2.所有文字内容请按照提供的样式设置，语句通顺，标点准确。 3.文中图片使用5号楷体字，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个图，图片说明放在图片下面居中，所有图片在正文中要有引用的说明，且引用位置必须在图片之前。表格说明文字应在表格之前，按“章-序号”方法编号，即第X章的第XX个表，居中显示。 4.目录页码编号采用I、II、III方式，正文部分页码采用1、2、3方式。目录要求在正文编辑结束后自动生成。 指导教师：_______________ 年月日 课程设计评语 成绩： 指导教师：_______________ 年月日
目录 1摘要 (1) 2课程设计任务及要求 (2) 2.1课程设计任务 (2) 2.1.1 课程设计目标 (2) 2.2课程设计要求 (2) 2.2.1用户需求 (3) 3项目需求分析 (4) 3.1开元校区行政楼平面图 (4) 3.2拓扑结构需求分析 (8) 3.3数据传输需求分析 (8) 3.4发展需求分析 (8) 3.5性能需求分析 (8) 4方案设计 (10) 4.1网络系统设计原则 (10) 4.2综合布线系统 (12) 4.2.1设备间子系统 (12) 4.2.2工作区子系统 (13) 4.2.3管理子系统 (13) 4.2.4水平子系统 (13) 4.2.5垂直干线子系统 (13) 4.2.6建筑群子系统 (14) 4.3网络拓扑结构 (14) 4.4交换机的配置 (15) 4.4.1 IP地址及子网划分、VLAN划分 (15) 4.5 设备选型 (17) 4.5.1 设备型号及参数 (17) 4.5.2设备清单及报价 (19) 5 方案测试 (20) 6服务器及存储方案 (21) 7总结与展望 (23) 总结 (23) 展望 (23) 参考文献 (24)
网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月
学校网络工程综合设计报告 学生：XX 指导老师：XX 内容摘要：校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络，该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌，网络领导厂商，其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机（WS-C2950-24）、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上，对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展，无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术，把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路，面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字：校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and
20xx网络工程师工作总结 一、前言 从我入职之后开始，在公司领导及各部门各同事各单位的帮助下，严格要求自己，遵守公司各项规章制度及管理程序，与同事之间相处融洽;工作上，尽职尽责。严格履行系统集成工程师的岗位职责，认真学习，努力工作，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，为了今后更好的工作，总结经验、吸取教训;本人就本年度的工作做出总结。 二、主要职责 1、负责系统集成设计及售前、售后服务及维修工作; 2、负责协助销售部门、商务部门做好技术支持工作及培训工作; 3、负责提高部门的技术专业水平以及员工的系统集成服务能力; 4、负责系统集成项目的总体设计; 5、负责系统集成安装、调试的全面工作; 6、负责施工程方案及施工计划的编制与实施; 7、负责组织、协调及监督综合布线工程的实施; 8、负责工程用设备及物资的进货检验; 9、负责对客户进行各阶段的培训工作，严格执行服务手册的要求; 10、负责公司产品销售的技术服务咨询与技术支持，跟踪疑难问题的解决。 三、工作心得
曾遇到的问题与处理方法 技术方面： 问题描述：在民政大厅调试H3C交换机，配置好后但其光路无法接通。 处理方法：检查光模块，切换别用线缆测试，还是无法连通，进接口查看，发现一端是强制10M，一端是强制1000M，修改接口速率后网络连通，问题最终处理。 问题描述：旅游发展公司网络突然断线，办公区设备无法正常连接网络; 处理方法：在客户端检测，网络到接入交换机到网关都是通的，网关到外网无法连通，经排查是广电接入模块坏了，更换设备解决问题。 主要参与项目 湿地公园项目是我来公司后第一次负责的大型项目，由于前期项目现场负责人变动，所有的工作并不像想象中的那么一帆风顺，通过和项目设计部同事沟通，对照设备采购单清单，根据设备情况设计网络架构图，根据监控，广播，WiFi 等业务情况，划分网络区域来合理的利用核心交换机的性能。但是在项目中关于广播系统，和大华监控系统不熟悉，厂家技术有不是太配合来现场帮忙指导，只有在公司同事帮助下和自己搜索资料，最终配置完成。另外作为系统集成工程师，在项目建设的过程中将会面对着各方面的单位及人员的复杂关系。自己在项目中的一言一行都代表着公司的利益，我们一定要搞清楚自己在项目中所处的角色和定位，在这个前提下，我们还要具备较好的技术能力和较好的应变沟通能力来处理和协调在项目实施过程中遇到的和项目中各单位角色的各种问题。 需加强培训
关于网络工程设计需求分析的论文前言 在计算机网络工程计划中，需求分析每每是最容易被忽 视的一个环节,但它却又是网络工程计划成败的要害。好的需求分 析可以使网络工程配置事半功倍。但在实际事情中，许多工程技 能人员却并不能、也不知怎样举行需求分析。文章细致介绍了网 络工程计划中应该举行的需求分析的内容以及需求分析的要领。 1.需求分析的意义 网络工程设计的需求分析主要是从软件工程学引入的观点，需求分析同时也是工程实施的关键，是网络工程成功与否的 砝码。如果想让网络工程的需求分析更加的透彻，那么就要将网 络工程的方案计划设计的十分抢眼，能够得到用户的青睐才可以，如果说网络体系构建很好的化，那么网络工程在实施的过程当中 就会容易得多，网络工程设计的需求分析可以从用户的角度切入，看一下用户的网络状态是否良好，这样也方便对网络工程进行评价，由于网络工程设计配置的最终目的就是满足用户的实际需求，所以性价比高的网络工程设计方案也就成为了当前非常抢手的资源。 2.网络工程的体系建设 2.1网络应用型主要分三个应用偏向 网络计划与集成、网络设计与应用、网络管理与维护、 网络计划与集成紧张是指接纳工程学和昔理学的要领，筹划、计 划并配置企业局域网络，就业偏向紧张是进入企业资助组建局域网，从事各行业网络组网工程方案计划与论证、配置选型、布线
和具体实施。网络宁静与应用偏重于网络的攻防原理及相干技能应用，就业偏向紧张是资助企事业单位订定并实施网络体系设计战略、设计预防及光复等事情。 2.2网络工程人才需求由三个层次构成 网络研究型、网络应用型和网络开辟型，这三个层次的偏重点各不.雷同、网络研究型重点偏重于踏实的理论根本、网络应用型偏重于门生的网络计划、构造、实施以及网络宁静知识和网络昔理本领。网络开辟型偏重于基于网络平台的软件开辟、网络新技能应用的开辟和推广、对付以上三个偏向，必须分别考虑专业偏向理论体系与实践体系的构建、因此在课程设置上分出三个层次:根本课程、主要课程和扩展课程。 2.3网络工程是根据用户单位的需求及具体环境 联合当代网络技能的生长水平及产品化的程度，颠末充实的需求分析和市场调研，从而确定网络配置方案，依据方案的步骤、有筹划实施的网络配置活动。网络工程配置是一项庞大的体系工程，一样平常可分为网络布局的筹划计划和网络范围痛痒相干。一个范围较小的星型局域网没有主十网和外围网之分。范围较大的网络通常旱倒树状分层拓扑布局。网络的布局在网络计划中，就像人的骨架，支持着整个网络。网络筹划和计划阶段、工程构造和实施阶段以及体系运行维护阶段。 3.网络工程的总体设计 3.1需求分析分两个步骤举行 需求观察和观察结果分析。需求观察紧张围绕两个核心问题来举行:应该相识什么方面的内容?议决什么要领去相识?观察结果分析便是根据对用户方的要求、现场的地理环境、网络应用
网络工程设计报告
文档仅供参考 计算机网络设备与管理 实训报告 系部:计算机系 班级：13网络技术 教师：熊咏梅 姓名：邓天顺
目录 引言 (3) 1 校园网设计 (3) 1.1 需求 (3) 1.2 定义 (3) 1.3 功能 (4) 1.4 特点........................................ 错误!未定义书签。 2 校园网组建................................ 错误!未定义书签。2.1 总体规划.................................... 错误!未定义书签。 2.2 拓扑结构 (5) 2.3 网络设备 (5) 2.4 划分VLAN (6) 2.5分配IP地址 (6) 3 校园网配置 (6) 3.1 交换机配置 (6) 3.1.1端口聚合LACP配置 (6) 3.1.2动态主机协议DHCP配置 (7) 3.1.3生成树STP配置 (7) 3.2 路由器配置 (9)
3.2.1 静态网络地址转换Static NAT 配置 (9) 3.2.2 访问控制列表ACL 配置 (9) 323服务端点对点协议PPPoE配置 (10) 3.3 服务器配置 (10) 3.3.1电子邮件Email配置 (11) 3.3.2域名系统DNS配置 (12) 3.3.3超文本标记语言HTTP配置 (13) 3.3.4文件传输FTP配置 (14) 3.4 客户端与外网配置 (15) 总结 (16) 引言 随着计算机技术的迅猛发展，特别是随着网络技术的出现标志着信息时代已经来临。信息化浪潮、网络革命不断冲击着社会的发展，人们逐渐意识到信息的重要作用，许多企业和个人纷纷建立了自己的网站。 在这种背景下，传统的生活和工作模式正在受到重大的挑战，人们已开始利用网络和计算机学习和工作。在知识经济时代，人的智能和知识将作为社会的主要资本不断代替机器和厂房。这个新时代将充满残酷的竞争和替代，孩子们的未来将依赖于她们一生中掌握的新概念、做出新选择、不断学习、不断适应的能力。
J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明：基本分工 ：分析项目环境，统计需要的设备个数以及价格等基本信息，并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案，设计并绘制校园网络拓扑结构图，系统方案详细设计； ：布线总体方案设计，并进行报价，服务平台和系统应用设计；编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1．了解网络规划设计的目的和意义； 2．熟悉网络工程设计的一般流程； 3．掌握方案设计文档的编制方法； 4．培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1．项目背景
以上面的校区为本项目设计对象，假设该校区原有网络规划不合理，网络设备技术落后，随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加，校园网络带宽出现严重不足，网络安全性和稳定性下降，已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求，学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程，建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境，使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2．项目环境 东校区具体环境如下： 教学楼：2幢，共6层，每层5间教室（PC机各1台） 办公楼：1幢，部门若干，共20间办公室（PC机各4台） 图书馆：1幢，电子阅览室一间，PC机共50台 学生宿舍：8幢，每幢4层，每层10个房间，住4人 阶梯教室：1幢，详情见后述。 其它建筑：网络设计人员自行考虑如何提供网络支持，是否提供网络支持。 3．项目需求 （1）为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大，建议采用3层网络体系结构设计，主干网络采用10000Mb/s光纤技术，汇聚层采用1000Mb/s光纤技术，接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 （2）为增强网络安全性，缩小网络广播域范围，可按部门或组织机构划分VLAN，并合理分配IP地址段，通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 （3）分析各部门机构网络流量大小，合理选择网络连接设备，如：核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 （4）中心机房安放在网络中心，有两个ISP提供网络服务，设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计，网络设计时提供备用接口，使用冗余拓扑。 （5）网络访问需求：
网络工程实施报告
XX 省绿卡 INTRANET 网络 工程实施报告 目录 第一章、工程管理 (4) 1、工程管理的工作目标 (4) 2、工程管理内容 (5) A、详细工程计划 (5) B、基于工程计划协调工程进展 (5)
C、工程管理 (6) D、人力资源和设备资源的统一管理 (6) E、统一协调 (6) 3、工程管理计划 (PMP) (6) 4、工程协调会 (7) 5、文档管理 (7) 第二章、工程实施 (8) 实施步骤： 1：工程准备阶段 (8) 2：硬件安装联调阶段 (8) 3：工程初验 (9) 4：试运行及终验 (9) 具体实施： 1．项目进度表： (10) 2．准备工作要求 (10) 3．网络拓扑结构 (11) 4、网络设备命名规则 (13) 5．线路情况说明 (13) 6．地址分配 (13) 7．路由规划 (15) 8．云南绿卡网络的具体技术特性，可靠性、冗余备份 (17) 第三章、技术支持与服务 (19) 1、技术支持力量 (19) 2、售后服务 (19) 3、保修服务 (20) 4、技术支持服务时间及人员 (20) 第四章、网络设备安装 (21) 1、XX 绿卡过程工程中心点安装实施 (21) 2、电路情况调查表 (22) 3、机房情况调查表 (22) 4、大理、玉溪中心 LAN 的调整 (23) 5、地州、县局的安装 (23)
第五章、工程实施验收 (25) 1、数据网络的连通性测试 (25) 2、 IP电话的连通性及效果测试 (25) 3、备份线路、备份路由的测试 (26) 4、网络路由汇聚的测试 (26) 5、网管系统的功能测试 (26) 第六章、工程文档 (27) 1、安装报告 (27) 2、验收报告 (32) 3、 IP 地址分配表 (35) 4、 IP 电话号码表 (37) 5、设备技术参数 (37) 6、设备配置参数 (37) 第一章、工程管理 1、工程管理的工作目标 XX 科技有限公司充分认识到一个数据、语音网络工程实施成功的标志是：按时、有序、保质地完成一个统一的数据、语音通信系统，而有效的工程督导是整个工程实施取得成功的关键。XX 公司自一九九一年进入中国市场以来，先后在金融、油田、电信、邮政、政府等多个领域展开合作，是目前在中国具备实施基于 CISCO 设备的全国数据、语音通信网工程实际经验的专业性网络集成公司。基于多年的工程经验， XX 公司具备一套行之有效的工程管理程序，可以保证用户数据网络项目的顺利完成。 XX 公司将向用户提供有效的工程实施质量控制程序，确保XX 绿卡网络工程的质量和进度。该程序包括设计细化认证、人力资源管理（项目领导小组确认）、产品和材料管理、工程和技术档案管理等。所有相关的技术资料和操作手册将及时提供给用户有关机构的管理人员，以便用户及时掌握和了解这些技术。
目录 摘要 (2) 关键词 (2) 第1章局域网简介 (3) 1.1局域网的规模 (3) 1.2 网络协议 (6) 1.3 局域网的连接方式 (7) 1.4 服务器 (9) 第2章需求分析 (10) 2.1背景 (10) 2.2用户需求分析 (10) 2.3网络功能 (10) 3.1现场勘察分析 (11) 3.2接入Interner方式 (11) 3.3网络互连方式 (12) 第4章布线系统设计 (14) 4.1 设计要求 (14) 4.2设备匹配及确定软件 (15) 第5章系统设计文档 (16) 5.1网络结构设计文档 (16) 5.2 硬件及软件清单 (17) 第6章网络管理人员 (18) 结束语 (19) 参考文献 (20) 致谢 (21)
摘要：由于计算机及网络技术的不断发展，极大地推动了企业网的建设，各企业都在筹备建设企业网，希望通过企业网的建设，增加硬件的投入科研和管理水平，提高办学质量。企业网的建设对于企业来说是一项大的工程，必须精心设计、精心施工，做到经济适用，技术先进、开放性能良好、投资强度合理、与国内外网络互联、能长期、稳定运行的高性能的企业网络。 企业网必须具备教学、管理和通讯三大功能。企业的管理人员可方便地对教务、行政事务、员工档案、财务、资产等进行综合管理，同时可以实现各级管理层之间的信息数据交换，实现网上信息采集和处理的自动化，实现信息和设备资源的共享，因此，企业网的建设必须有明确的建设目标。 关键词：局域网网络设备企业规划设计服务器
中小型企业局域网的规划与设计 第1章局域网简介 局域网是同一建筑、同一校园、方圆几公里远的地域内的专用网络。局域网通常用来连接公司办公室或企业内部的个人计算机和工作站，以共享软、硬件资源。美国电气和电子工程师协会（IEEE）局域网标准委员会员会曾提出局域网的一些具体特征： 1.局域网在通信距离有一定的限制，一般在1 ~ 2Km的地域范围内。比如在一个办公楼内、一个企业等。 2.较高传输率的物理通信信道也是局域网的一个主要特征，在广域网中用电话线连接的计算机一般也只有20~40Kpbs的速率。 3.因为连接线路都比较短，中间几乎不会爱任何干扰，所以局域网还具有始终一致的低误码率。 4.局域网一般是一个单位或部门专用的，所以管理起很方便。 1.1局域网的规模 局域网按照其规模可以分为大型局域网、中型局域网和小型局域网三种。 小型局域网 图1-1
重庆交通大学信息科学与工程学院综合课程设计报告 班级：2012级通信1班 学号：631206040126 姓名：曹敏 实验所属课程：通信网规划与设计 实验室(中心)：软件与通信实验中心 指导教师：蒲树祯
目录 第1章绪论 (1) 第2章需求分析 (1) 2.1学校概况 (2) 2.2总体需求目标 (2) 2.3环境分析 (3) 2.4主机系统的需求 (7) 第3章总体设计 (7) 3.1设计原则和依据 (8) 3.2网络技术的选择 (9) 3.3划分子网 (9) 3.4网络结构设计 (10) 第4章逻辑设计 (11) 4.1网络拓扑结构 (11) 4.2IP地址规划与VLAN划分 (12) 第5章物理设计 (13) 5.1综合布线目标 (13) 5.2设计依据 (14) 5.3具体实现 (14) 5.3.1工作区子系统 (14) 5.3.2设备区子系统 (14) 5.3.3管理间子系统 (15) 5.3.4垂直干线子系统 (15) 5.3.5建筑群子系统 (15) 5.4设备选型 (16) 5.4.1网络设备 (16) 5.4.2监控设备 (17) 5.4.3广播设备 (18) 第6章总结 (19) 参考文献 (20)
摘要 随着经济的腾飞、科技发展，信息起越来重要作用。计算机网络和多媒体等信息技术在教育领域的应用也愈来愈广泛。在如今的教育领域，信息化程度高低已成为衡量一所学校现代化水平和综合实力的重要标志和学生择校的标准之一，也是学校进一步发展的必由之路。先进的信息化平台，不仅极大地促进了学校教育的现代化进程，实现高水平教学和管理，也为提高学生的综合素质，为校园安全提供了保障。 本文详细地分析了重庆市忠县拔山中学的具体需求，并根据实际环境设计了一个基于校园网的信息管理和应用网络系统。实现了校内教学楼、教工宿舍、学生宿舍、图书馆、食堂门卫等场所的计算机安全、高速可靠互连以及监控广播功能。 关键词：校园网、拔山中学