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开一家教育培训机构需要什么条件

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开一家教育培训机构需要什么条件？教育行业市场朝阳都已经是众所周知的黄金产业，家长对培养孩子学习能力和兴趣越来越重视，所以培训行业在未来的10年甚至几十年都不会呈现饱和的状态，并且现在拥有越来越多的创业人士都想加入这个行业，想开办一家属于自己的教育培训机构，需要做好哪些条件呢?接下来清大教育详细介绍清楚！

1、举办者(法人)及管理人员应具有政治权利和完全民事行为能力，无违法犯罪记录;学校负责人和业务主管具有2年以上教育工作经历，具有中级以上职称或大学专科以上文化程度;国办学校在职在编人员不得举办任何形式的民办教育培训机构。

2、要有与办学规模和办学层次相适应的专职和兼职教师，教师总数不少于6人，其中专职教师不少于2人。所聘教师具备国家规定的任教资格和学历要求，其中开展高中教育培训机构的教师应具有本科以上学历和高中教师资格证。

3、要有与办学规模相适应的稳定、集中、安全标准和周边环境符合办学要求的校舍。教学及办公用房建筑面积不少于200平方米。租赁校舍办学的，租期不少于3年。

4、注册资金不少于10万元人民币,须经会计师事务所验资评估等。

个人独自开设一家教育培训所需要的资源十分多。独自成功运营一所教育培训机构的成本需要十几万以上甚至上百万，这对于小本投资的创业者来说无疑是很沉重的压力。再者，自己开教育培训机构筹备开店，选址装修，宣传和准备教学设备资源，还有证件的办理也是十分麻烦的。

那该怎么办呢？每一位家长选择教育培训机构更多倾向知名品牌多一点，就好比如买一件衣服同样的价格，大家都会选择品牌的，这样比较有质量的保障。所以说，做教育品牌相当重要。

现在起加盟教育连锁品牌，开店做辅导班不用烦，省钱省心更省力，加盟商只需要做好日常的管理便可以。你只要准备教学资源，不用自己的教学，公司便全程扶持开店

教育培训机构合作方案

教育培训机构合作方案篇一：语言培训机构合作方案（942字）一、合作目的：通过成显网发放留学优惠券或我们收取学生费用给语言机构返点等各种方式促销成显网的产品，同时达到帮助合作伙伴推广市场促成签单或直接给语言培训机构方利润的目标。通过上下游合作的方式实现双赢。二、合作尝试：

通过和思理教育和优易国际教育的沟通，得知了现在语言培训机构的基本状况。语言培训机构的工作重点仍然在获取资源，都希望通过互推的方式合作。对于优惠券的方式虽然都接受，但是对语言培训机构来说通过优惠券推学生的动力不足。优易教育表示通过优惠券吸引学生只是可以给学生的附加值，并且已经有部分这种合作，还希望有其他的方式直接为其带来利润。思理教育和优易教育均有表示有机构和他们有合作。优易教育表示他们英国和澳洲暂时没有比较深入的合作伙伴，可以作为我们的切入点。做美国的学生他们目前的合作机构有部分学校覆盖不到，希望找一些实力比较强、和校方关系好的机构可以合作。三、合作方针对的目标对于一些大的机构近期将去尝试接触，暂时不接触个人。现阶段接触的是一些相对来说比较小的中型培训机构，接下来将接触一

些相对大型的机构。四、合作机会：我们和语言培训机构合作的机会有以下几点。 1.部分语言培训机构还没有被实力更大的机构完全渗透，我们可以在这之前和他们建立起比较稳定的关系。 2.语言培训机构与之合作的机构还不能完全覆盖他们的业务范围，对于已经建立起稳定关系，我们所给的利益优势又暂时不能超过对方的时候，可以先由对方覆盖不到的业务入手。

3.采用多种合作方式，根据合作方需求，采用我们收学生费用给其返点、发放优惠券、我们直接给机构做后期等多种方式合作。五、合作需要由于机构合作方式的多样性需要准备的东西较多。 1.对于优惠券合作的方式，需要给合作方准备免费留学的优惠券供合作方推广，必要的合同。 2.对于需要通过返点合作的方式需要具体的合作模式介绍和协议。

安全教育培训效果评价.

安全培训教育效果评价报告评价内容评价对象：2011第一季度评价时间及地主持人点参加人员评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性准：评价方小组评价式评价结论：我厂始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、全运动手、综合治理”方针，落实“管理、装备、培训”并重原则，坚持“以人为本，注重实效”，紧密结合公司安全生产实际，严格对员工进行培新教育，是员工的安全意识和业务能力有了较大提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我公司上半年安全培训效果评价如下：新员工岗前培训我公司对新入厂的员工进行三级教育，并进行考核，合格后方进入岗位；并且通过多媒体教学，播放了其他大型化工企业先进的安全管理模式和安全措施，提高了员工的学习兴趣，同时通过多媒体教学，使一些抽象难理解的理论只是一目了然，加深了他们的额印象，提高了员工的技术水平。鉴于部分员工安全要是淡薄，我公司还安排了安全这是及事故案例，通过学习和案例分析使每一位员工都能掌握基本的安全知识，加强自己我防护意识和安全理念。效果评价中存在的问题： 1、我公司培训还处在探索阶段，培训有待完善和补充。备注评价人认可：记录人：年月日

评价内容评价对象：2011第二季度评价时主持人间及地点参加人员评价标 1、适用性、实用性 2、符合性、广泛性 3、有效性、可操作性准：评价方小组评价式一、安全技能培训上半年一来，为了提高员工的操作技能和理论知识，我公司特邀请专家为新进员工进行技能培训，让新员工取得压力容器操作证并且让已取得证书的进行复审；在特种设备操作上面，做到100%持证上岗。另外我厂每季度对管理人员进行培训一次，确保管理人员时刻都保持清醒的头脑，时刻树立安全第一的观念。在每次考核当中员工整体成绩较好，没有出现不及格现象，但这只能说明了运功掌握了基础的理论知识，在以后的培训当中我们将改变单一的评估方式，不仅要检验员工对理论知识的掌握程度，更要注重员工培训以后的反应，也就是员工通过培训后于培训前对岗位技能是否有真正的提高。效果评价中存在的问题： ●采取多样性、灵活性的评估方式，注重员工培训后跟踪评估的效果。 ●培养广大员工动脑、动手的习惯，能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。整改措施：在今后的员工培训中，我们将本着为公司负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上出现的问题我们将进行整改：备注评价人认可：记录人：年月日

教育机构异业合作协议

培训学校与联盟商家合作招生协议甲方：乙方：为了促进彼此业务快速发展，共享客户资源，互利共赢。甲乙双方本着公平、公正、合理互惠互利的原则，经甲乙双方友好协商，特签署如下协议：一、合作模式： 1.联合推广（提升品牌形象影响力）推广范围增加、成本降低：通过整合宣传手册、单页、展架、广告等多种形式整体包装资源互换互利，使甲乙双方在外面的推广范围增加，而推广成本却降低。口碑：通过甲乙双方工作人员的信息传递和讲解，可形成内外部良好的口碑和信誉。促销活动：在一些促销、节日、活动中，甲乙双方可整合各方面资源，参与甲乙双方举办一些大型活动中，或是联合举办一些大型活动，传播整体对外的商家形象、商家实力。 2 ?升级顾客服务（提升顾客品牌忠诚度）增加产品的附加值：使得甲乙双方会员在甲乙双方消费时享受更多优惠，增加会员卡价值，提升会员忠诚度。以会员卡的形式：甲方会员卡在乙方消费折扣折，乙方会员卡在甲方消费折扣折；以代金券或体验卡形式：凡到甲方消费的顾客，消费金额达到____ 元，乙方赠送__________________ ; 凡到乙方消费的顾客，消费金额达到元，甲方赠送_________________________________ ; 3 ?完善职员福利（提升企业核心凝聚力）完善员工福利，增强归属感：甲乙双方根据实际情况，给予双方工作人员到甲乙场所消费时予以优惠折扣____ 折。甲乙双发公司内部员工活动时，可以根据实际情况，向甲乙双方借用资源。 4. 其他合作约定：_______________________________________________________________ 二、双方权利与义务： 1 .甲乙双方有权利对一切有关自身的事宜做出咨询、沟通。 2 .当甲乙双方其中一方举办活动时有权利要求其另一方来协助。 3 .甲乙双方有权利为推荐的客户争取最大的利益。（如价格、服务、优惠等） 4 .甲乙双方有权利在大型节假日中参与策划的整体活动。 5. 甲乙双方又权利优先得到另一方推荐来的客户资源。 6 .本次甲乙双方联盟为异业联盟（即每个相关行业只选取一家），将本着互惠互利、各部冲突的原则。

教育培训机构办公室装修设计方案

官网：https://www.doczj.com/doc/237304447.html, 教育培训机构办公室装修设计方案本次为教育培训机构办公室装修设计项目，尚泰装饰设计师设计之初，同校长与一些负责人进行了初步的交流，在交流中了解到校方希望打造一个靠近世界前沿的设计，希望将办公室打造成艺术品，以此彰显学校的实力与魅力，校方希望提升教师的办公环境，吸引好的教师慕名而来，为学校在添佳绩。

官网：https://www.doczj.com/doc/237304447.html, 培训机构办公室前台设计：前台给人的感觉好像从天而降一般，这也是因为整个空间呈开放式分布，设计师为了避免整个空间一览无余，故此选用造型新颖、别致的前台，这样的前台除了承担起接待的任务，同时也要承担阻隔的作用，在山尖处设计师将logo安置在此处，为企业的发展指明了方向。培训机构办公室办公区设计：办公区域位于前台后方，这样的设计是为了避免与客户的直接接触，虽然现在的设计讲求简洁，但是在此处阻隔不可避免，整个空间白色为主色调，为空间增添了一丝自然的气息，设计师的目的就是希望打造简洁、灵活、舒适的空间感受。

官网：https://www.doczj.com/doc/237304447.html, 培训机构办公室接待区设计：此处除了承担接待的任务，同时也承担起交流的任务，设计师在设计此处的时候，就希望打造一个无属性的空间，如此一来空间可以变相的承担起很多需求，这也是设计师一贯要求的，让空间的作用发挥到极致。

官网：https://www.doczj.com/doc/237304447.html, 培训机构办公室茶水间设计：空间呈三角形分布，一个斜面做为茶水区，一个斜面做为门口，另一个斜面与外界保持零距离，设计师希望教师们在这里，一边喝着咖啡、一遍欣赏着外界的美景，同时也可以在这里讨论学习进度，互相的分享心得，在彼此交流中互相成长。

安全培训效果评价

XXXXXXXX有限公司 2016上半年度安全培训教育效果评价报告主持人：总经理评价时间：2016-07-06 评价小组成员：评价记录：我公司始终把安全培训工作摆在公司发展建设的重要位置，认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针，坚持“以人为本、注重实效”，紧密结合公司安全生产实际，严格按照年度培训计划对员工进行培训教育，使员工的安全意识和业务能力有了较大的提高，为公司实现安全发展提供了有力保障，现将我公司上半年度安全培训效果评价汇报如下：一、教师教学情况我公司的内训授课讲师具体安全管理人员资格证书，且有生产安全管理经验，对公司安全管理制度、作业指导书、公司危险源有相当的了解，能够满足我司内部培训需求。同时我公司为进一步提高安全管理人员的业务水平，我司定期安全安全管理人员委外接受继续教育。二、培训计划完成情况 2016上半年度，我司有按照年度安全培训计划，对公司相关人员进行了培训，对部分培训内容进行了笔试考核。通过考核可以发现员工对培训内容有一定的掌握。三、培训效果评价情况部分培训内容考核记录不全。四、效果评价存在的问题： 1、安全管理人员资质、叉车证资质有部分人员有到期情况，须立即安排委外接受继续教育。 2、部分培训内容考核记录不全，未能有效评估受训人员对培训内容的接受情况。

3、我公司安全培训工作还处在初级阶段，人员能力、培训课件有待完善和补充。五、整改措施：在今后的培训工作中，将持续本着为公司负责、为员工服务的态度，积极探索有效的培训模式，改变单一的培训理念和教学方式，针对以上评价出现的问题将进行以下方面改进： 1、加强培训教师能力培养，及时对培训教师授课质量进行有效的培训评估。 2、对员工培训效果进行跟踪，不定时的抽查员工对培训内容的掌握程度，利用现有资源加强员工技能培训，提高员工操作技能和文化素养。能实际操作的尽量安排到现场进行培训学习。（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）

托育类教育机构装修标准和要求

托育类教育机构装修标准相关准则目录一、定位要求二、选址标准及基本功能三、各功能布局要点四、安全标准五、噪声标准六、采光标准七、空气质量标准八、构造标准 .

一、定位要求： 1、班级设置： 2.1 全日制托班：班额配置15人/班，配置午休。 2.2培训课程：暂无二、选址标准及基本功能： 1、选址要求： 1.1应远离垃圾收集点、油气站、医药厂、农贸市场、餐饮后场、火车道轨、城市快速道等污染源及噪声区，并满足有关卫生防护标准的要求； 1.2展示门面应≥6M，不宜有密集行道树遮挡； 1.3停车及公共交通等便利； 1.4教学楼层不得高于3层，独立疏散楼梯； 1.5使用区域内宜有独立使用并可改造的卫生间； 1.6选址宜配套室外游戏场地，但应有防护设施； 1.7场地尽可能有对外采光面； 1.8设计在可行的前提下应充分考虑利用原有场地格局进行利用； 1.9如有条件配置厨房则应配置相应的排烟条件。 2、基本功能及面积使用指标： .

三、各功能布局要点 1、接待门厅门厅需设置接待台及logo背景墙，logo背景墙宽度不小于2M，配置液晶电视； 2、谈单区靠近教师办公室布置，配置1桌3椅，开放式设计； 3、家长等候区宜就近接待区布置，每组配置1桌3椅，设置WIFI，设置照片墙，PS：可与谈单区共同使用同一区域； 4、教师办公教师办公兼顾家长投诉处理，宜就近接待门厅布置，配置1桌3椅，PS：有条件则配置； 5、厨房备餐配置冰箱1台、双眼燃气灶台1只、消毒柜1台、台盆2只，加工区与碗具洗消区，如无法满足餐饮条件，则应配置相关用电类厨房家电。 6、卫生间 6.1成人卫生间应与幼儿卫生间单独设置，儿童卫生间宜邻近教室。 6.2卫生间需要定期清洗消毒，卫生间宜须有有良好的通风条件。 6.3盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，龙头的间距为0.35～ 0.4m。台盆镜整体布置。 6.4每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，坐式便器高度为0.25～0.30m，配置 1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。 7、洗消间 .

培训机构策划方案

第一篇、培训班策划书培训机构策划方案暑期培训班策划书

目录 1、成立培训班背景分析 2、培训班教授内容及对象分析 3、办学特色分析 4、自我宣传方式分析 5、教学场地、设备器材分析 6、风险评估一、成立培训班背景分析随着人们生活水平和受教育程度的提高，越来越多的家长每天忙于工作而无心照顾自己的小孩，同时现在的家长们对于子女的教育不再是传统的应试教育，而是注重孩子全方面发展的素质教育，如今的家长不再像以前那样一到放暑假和寒假的时间就把自己的小孩往“英、数、理”等一些为了考试而考试的培训班学习，现在的人们更加注重小孩的人格发展和素质教育，比如开办美术、音乐、舞蹈、武术等一切培养小孩兴趣爱好和身体健康的教育机构，纵观现在市场上的教

育机构，大多数的培训还是基于传统的模式，对于小朋友的心理教育和科技教育基本上是一片空白之处，到底何为素质教育？素质教育是指一种以提高受教育者对于本培训班的开办主要是依据以下几点的模式 1、以全面提高学生的基本素质为根本目的的教育。 2、主张个性的全面发展，重视心理素质的培养。 3、以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。既然素质教育在全中国的公立教育机构很难实施，那么对于我们私立教育机构这是个很好的尝试，小范围对学生们进行心理健康教育和自己动手动脑的科学实践教育。二、培训班教授内容及对象分析 1、培训方式及目标 ①根据青少年求知欲强，好奇心重，活泼好动的特点，结合现行中小学、初中高中的教材，选择青少年感兴趣的，有意思的数理化等各科科学实验项目开展

科学教育活动，进行物理、机械、计算机、几何数学多方面的知识全放面的培训，从小做起，培养青少年热爱科学，激发学习兴趣端正学习态度，热爱学习，养成良好的学习习惯。 ②小班施教，发展每个学生的个性，通过系统的创新思维能力训练，小发明、小制作、小科幻等各种自己动手，自己动脑的科学活动，让孩子们“八仙过海，各显其能”，培养每个学生的自信心、独立动手能力，塑造个性、发挥特长、开拓学生的思维创新能力，在独立动手动脑的过程中更能感受到科技的魅力。 ③心理健康教育和思想道德素质培训每节课都有从事心理咨询、心理辅导的心理咨询名师陪伴和授课，引导孩子认识生命、珍惜生命、热爱生活、阳光成长，坚持以孩子为中心，走进孩子的心灵，塑造健全人格为目的，教会孩子“五会”（学会自理自立、学会如何学习、学会为人处世、学会理解父母）。 ④选拔优秀学生参加省市级，国家级青少年科技创新大赛（优秀选手在高招和中招中可以享受免试保送和加分的殊荣）。 2、招生对象小学1~6年级的兴趣班，初中1~3年级的初级班，高中1~3年级的科技辅

早教中心会员合同

XX早教机构会员合同祝贺您的宝宝成为XX早教机构的会员！ XX机构为了把先进、科学、有效的教育理念和教育方法带进您的家庭，为了让宝宝更好更早地接受全面全脑潜能开发，为了您和宝宝在XX机构的课程得以安全、顺利、快乐地进行，特制定本合同。下列内容详细说明了您在作为会员期间，可以享受的权利和利益以及应当履行的义务和遵守的规定。成为XX机构的会员，意味着您对本合同的认可和遵守。为确保您合法权益的有效性，请您按照实际情况填写！以下简称甲方：幼儿1 姓名：别名: 父亲资料：（以下资料必填）母亲资料：（以下资料必填）全名：全名：岀生日期公司名称：公司名称：性别：□男□女手机号码：手机号码：幼儿2 姓名：别名：住宅电话：住宅电话：岀生日期：电邮地址：电邮地址：性别：□男□女以下简称乙方：中心名称：XX发机构___________________________________ 中心，电话：_________________________ 地址：_______________________________________________________________ 在此合同书 I课程及费用 III付款明一、甲方义务请假、延期 1、甲方认可其向早教顾问请假的责任，并同意所有补课课时必须在此合同期内完成。另外，甲方认知其没有提出请假申请的课时将作已上课时处理。 2、甲方必须在此合同规定内完成所有课程，课程最多可以延迟总课时数的2/24次。（如: 24课时可以顺延2个课时48课时可以顺延4个课时等） 3、甲方在合同期内，只有一次要求暂停课程并保留会员资格的权利，最长期限为3个月。甲方认可在以下情况下，可进行申请： a）生病b）两周以上的旅行。甲方需提供以下凭证作为会员资格：i飞机票、船票、火车票和其他车票的副本；ii过境凭证副本；iii住院凭证副本；iv病历副本。 4、甲方如连续4周上课缺席其课程名额将被系统自动取消。甲方应向其早教顾问提出重新安排其课时要求并于此合同期内完成所有课程。赠课 1、获赠课程需在正式课程完成之后开始生效，如家长提出解约，获赠课程将自动取消。 2、获赠课程只在签约的中心有效，不得转去其他园所。二、合同退款规定如下： 1、开课后，凡合同约定课程在24节以内（含24节课）概不退费； 2、超出24节课以上的课程组合，须在总费用中扣除已上课时相应课程组合优惠价（以当时报名的优惠价为准）； 3、超出部分，不足24节的按照178元/节计算进行扣费，退还剩余费用。 4、XX中心如因不可抗力终止与会员的合同，除承担合同内规定的违约责任外，依据销售合同，同时应返还会员剩余课程的金额。按照会员选报课时的总价格折算单节课程价格，将剩余课程的节数乘以折算后的单节课程价格作为返还给甲方的金额。（赠送的课程不算在退费的范围之内） 5、上述退款部分不包括乙方已经实际发生的费用（如：上课用的材料，国家的征税，银行信用卡交易费，入会费赠品等）该费用将按照实际发生的金额在应退款中扣除。三、本合同不得转让，不得由合同规定以外的其他人完成此合同内的课程。四、本合同最终解释权在乙方，乙方保留随时修改和取消本合同部分或全部内容的权利。五、签署甲方：本人声明已阅读并接受本合同所列条款。乙方：签署：签署：（课程顾问）付款人：金额小写：__________________

教育机构运营方案

教育机构运营方案一、教育市场现状近几年来，中国的中小学课外辅导机构成长迅速，课外辅导机构已逐渐校外培训体系中重要的组成部分。仅兰州市四个区大大小小的文化课辅导机构，不少于2000家，据调查了解，好多文化课辅导学校都是由教育外行创办，他们为了更多的追求利润，在招生宣传上夸大其词，甚至做一些不符合实际的承诺来吸引家长报名，扰乱了整个教育培训市场；作为我们教育机构在众多的教育机构中，做出自己的特色，做出自己的教育管理模式，来挑战培训机构市场，在教育培训市场占一席之地。二、市场定位与招生宣传 1、市场定位准确的市场定位简单的说就是：“我们是干什么的，我们的客户群是什么?”我们的核心价值就是：我们拥有健全的教育教学团队管理模式，能够提供优质的教学质量和服务，是我们的根本命脉。 2、招生宣传（1）散发传单宣传：时间节点为：春季招生、暑假招生、

寒假招生，其中春季招生和暑假招生尤为重要，春季招生主要针对于6月份即将参加中高考学生做冲刺辅导，每年于3月初在我们机构所有团队人员在周围学校门口，进行发单招生咨询工作；暑假招生主要针对小升初、初一先修、高一先修学生做招生宣传工作；寒假招生主要针对平时的考试中，补弱项学科学生做招生宣传工作，在这些时间节点外，根据期中和期末考试学生做招生宣传工作。学生手册学生手册是学校与家长沟通的桥梁，对招生宣传有很大的作用，让家长可以了解到学校的团队管理模式，教学成果，中高考政策等信息，可做成彩色宣传册。小升初、初中、高中毕业生活动对于毕业学生在冲刺考试前，展开一次户外集体活动，一方面学生在紧张的学习中，在考试前可以放松心情，一方面可对学校进行宣传。夏令营活动许多培训机构中在暑假中，因家长忙于工作，顾不上孩子，在暑假前，提前做准备宣传，展开一次5天左右的夏令营，同时做成碟片，免费发给每个学生的做纪念。

培训机构合作协议书范本(通用版)

培训机构合作协议书范本（通用版）甲方：地址：联系方式：乙方：地址：联系方式：经甲、乙双方协商一致，现就培训机构合作事项达成如下协议。一、甲方责任 1、甲方发挥教育市场培训机构优势，作为乙方学员就业优先培训。 2、在甲方网站（_________）的培训频道为乙方提供以下五项免费服务。 ① 发布公司基本简介。 ② 发布培训课程信息。 ③ 发布最新培训资讯。 ④ 发布培训导师信息。 ⑤ 发布成功案例。二、乙方责任 1、将甲方网站纳入乙方对外平面宣传体系（海报、招生简章、宣传单张等），作为乙方的网

上报名点之一（即在乙方宣传资料显著位置标明“更多课程请访问：_________”）。 2、如乙方有自己的公司网站，则必须在乙方网站首页为甲方网站作LOGO图片链接。 3、在合同期限内，为通过甲方宣传渠道而报名乙方培训课程的会员提供折课程优惠。 4、在乙方培训现场为甲方提供宣传场地。三、违约责任 1、如甲、乙双方有一方在协议签订之日起拒不履行相应责任的，另一方有权终止协议，并就此提出相应赔偿。 2、因不可抗力的原因，造成双方的责任不能按规定履行的，可延后履行，或双方协商，终止协议。四、协议期限 1、本协议有效期从___年___月___日至___年___月___日。 2、在协议期内发生纠纷，甲乙双方本着互相谅解的态度协商解决，协商不成，按有关法律程序解决。 3、本协议到期如未续约，视为自动终止。五、其他本协议未尽事宜，经双方协商达成一致意见，作为协议附件，与本协议具有同等法律效力。本协议一式两份，双方各持一份，自甲乙代表双方签字盖章之日起生效。甲方（盖章）：甲方代表（签字）：日期：____年____月____日乙方（盖章）：

教育培训机构运营方案【完整】

9 12 14 目录第一部分执行总结 ........ 第二部分机构慨述 ........ 2. 1机构的文化??…… 2.2机构的组织结构 2. 3管理人员及职贵第三部分产品与服努” 3. 1服务特色 ...... 3. 2服务优势 ..... 3. 3 第四部分第五部分第六部分 4 4 5 5 7 7 7 8 品牌的创造?… 市场分析 ..... 市场营销人力资源管理

6. 1教师的招聘.......... 6. 2对内部工作人员的管理6. 3对学生的管理........ 14 16 20

第一部分执行总结当下素质教育己成为主流教育，而艺术教育越来越受到人们的重视。艺术教育是生命早期发展的主要动力，是全面提升个体素质与能力的重要路径，是增长个人才干和生命热爱的重要内容。以兴趣拓展为主题创办一家培训机构，是一个很好的商机，我们经过系统的调查发现，很多家长都让孩子进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所相对太乱杂，质量难以保证。因此，我们在针对现有人群开设以兴趣拓展和素质为主题创办一家培训机构。机构简介 1.机构名称：XXX青少年教育文化培训机构 2.公司地址: 3.经营业务：非学历类课外培训机构 4.注册资金：3万元 5.机构目标：创建“明星”教育培训机构，打造校外教育品牌 6.机构的目标人群：家庭的幼儿和青少年，以及有需要的初中生和高中生。机构发展规划在创办这个培训机构三到五年，我机构将处于南昌同行培训机构的前列。后期随着知名度的提高以及自身的不断完善，将采取与国内知名课外培训机构联合向南昌全市等消费层次高、人口密集的经济文化区进行扩张。市场进入优势 1、迎合消费考的市场需求，质量、价格之比高（性价比）

教育培训机构装修标准手册

教育培训机构装修标准手册学校设计标准学校其独特设计和有活力的色彩成为学校装修的重要组成部分;以及学校其它电教配备使“昂立”成为现代教育学校的典范。以下是筹建学校的设计及装修要求。第一章：功能设计一个标准的学校应该包含以下功能区：（1）接待厅：40-50平方米，包括： ●一个可供3人办公的接待台，台面应可放置3台电脑，台内放置一套广播系统(教学打铃和背景音乐用)； ●一个可供6－8人休息的带沙发休息区； ●接待台Logo墙壁必须安装学校统一制作的Logo标志。而且应安装3个以上射灯照射Logo墙面，落点均匀； ●考虑放置一台可以播放VCD的电视柜一个(考虑内嵌Logo墙内)； ●接待厅的设计应该体现学校朝气，向上的特点，所以材料求新（以订制铝板为主），灯光设计以暖光灯和射灯为主亮度为300－350流明度； ●考虑放置展示柜和书柜，应放在醒目的位置，展示柜和书柜层板应该是45度倾斜，便于教材、小商品和宣传品等的展示，做工细致；

● 接待台、休息区局部吊顶采用平面石膏板，玻璃组合造型天花。 ● 接待台LOGO 墙前有一排矮柜, 每个柜子可以有不同的功能: 一个柜子内为搁层, 可以放书, 磁带等. 另外一个柜子内可以放置吊带夹的文件柜. 柜子可以现场做, 也可以买. 前台工作用打印机可以放在矮柜上。实景照片: 接待厅展示咨询室展示（2）教室：大班教室面积为２８－３２ m 2 ，可容纳３０-３２人上课，共８－９间，应尽可能保持4.8x6.6 m 2左右的尺

寸；小班教室面积为18－22m2，可容纳２０-２４人上课，共３－４间；在设计上尽可能保证每间教室都有窗和自然采光（如有教室没有窗装修时一定要考虑新风及排气系统）。但不排除一两间教室因设计及房型需要不可能保证同等面积与尺寸。教室教室（3）教师办公室：28－32m2，应能保证20名教师办公的需要，可根据用地分多个办公室，酌情考虑。实景照片: 教师办公室

开办培训机构策划书

WORD文档培训学校文化课培训商业策划书策划时间：2016 年1 月

文化课培训项目商业策划书一、创建培训项目的背景 1、行业需求：传统的教学方式已经越来越多地显现出它的不足与弊病，学生在公立校内接受传统教育远远不能在满足竞争激烈的社会现状，这样文化培训学校的出现可以提供平台适时弥补上述缺憾。培训学校通过多年的实践证明，只要学生具备真正的学习能力、掌握科学有效的学习方法、采用灵活多样的针对个性的教学方法，给予学生充分发挥学习能力的提升空间，任何学生都可以提高学习成绩，成为相应的人才。 2、社会需求：家长和社会对人才的需求愈多、条件愈高、内容也愈丰富，而传统教学带给家长和社会的大多是死读书、读死书的学生，他们没有明确学习的目标，没有明白为什么要学习，也导致了在传统全日制学校得不到针对学生本身特质而因材施教的机会。培训学校恰好能能弥补这方面的不足，在学生掌握基础学科知识框架下，培养真正的适应发展需要的人才。 3、市场需求：设立该项目是在培训行业健康有序的发展基础之上的必要需求。经过多年的探索与实践，需开拓市场，以特色小升初、中高考以及托管教育为主线，文化课同步教育作为辅助，打造培训多元化、互为补充的全方位培训专业机构，力争为品牌的扩大寻求突破点。二、创建文化培训项目的优势分析经过长期的走访调查，对新都区新繁镇的公里学校以及该地区的培训机构有了一定的了解，该地区培训机构数目中等，大概在20个左右，但是他

们的态度仅限于自给自足，在招生营销、升级以及家长的维护工作上做得不是特别专业，并且大部分机构只能以小学初中为主，高中市场并未完全打开。师资队伍的整体文化水平也稍显薄弱，而未来我校不管从师资还是营销上都会着重狠抓，力争在新繁培训市场独占鳌头！ 1、小班教学、发展“一对一”模式等：（1）小班教学：办学规模小，开班人数有效控制，教师有精力针对每一位学生进行系统辅导，在因材施教提高教学质量的同时，以规避规模大而招生少的不利局面。（2）“一对一”教学：以科学的学科测评和个性化的辅导为前提，量身定制适合孩子的学习计划，为孩子配备适合的老师进行针对性的辅导。运用科学提分学习模式，协同家庭形成教育合力。（3）作业吧：以晚班辅导的形式，主要针对解决学习课堂作业，解答学习提出的课业问题，帮助检查学生预、复习课业效果。三、办学目标及发展思路 1、办学目标（1）办学动机：开办小、初、高学生同步培训课程，提高中小学生学习能力，培养学生良好的学习习惯及创新精神，有效提高学生学习兴趣、学习效率，改变传统教育现状，让更多的学生真正学有所成，实现素质教育的真正落地，为广大学生提供激烈竞争高效培训平台。在追求社会效益最大化的同时，追求经济效益最大化，以提高学校教职工物质生活水平，打牢学校稳步发展的物质基础，为学校长期稳定地发展提供保障。（2）办学目标：在“一切以师生共同发展为本，全力打造新教学理念

教育培训机构合作协议书(1)

投资合作协议甲方负责人：身份证号：乙方负责人：身份证号：甲乙双方本着互惠互利并在遵守国家有关政策和法规的基础上,合作开展教育培训服务，协议遵照以下条款进行：一、双方的权利和义务 1.甲方的权利和义务 ①甲方有义务保证对辅导学生的教学质量 ②甲方根据家长和学生需求有权利决定辅导方式，乙方不得干涉。 ③甲方有权利定期对辅导学生和家长进行沟通回访，如发现反馈情况不符合事实，有权利取消合作关系。 2.乙方的权利和义务 ①乙方有义务及时联系和反馈甲方提供的信息。原则上当天反馈联系情况，无论成否。 ②乙方有权利对甲方的服务进行监督。 ③乙方有权利对甲方的服务进行评定，并决定是否继续合作。如果对甲方的服务不满意，可以随时取消合作关系。二、共同投资人的投资额和投资方式甲、乙双方同意，以双方注册成立的公司(以下简称 )

为项目投资主体。各方出资分别：甲方占出资总额的_________%;乙方占出资总额的_________%。三、盈余、工资分配与债务承担 1、奖金分配：随着合伙经营的深入，利润可观后，年底将发放奖金，奖金数额根据收入现状和个人贡献经合伙人商议后决定。 2、盈余分配：除去经营成本、日常开支、工资、奖金、需缴纳的税费等的收入为净利润，即合伙创收盈余，此为合伙分配的重点，将以合伙人出资为依据，按比例分配。 3.债务承担：如在合伙经营过程中有债务产生，合伙债务先由合伙财产偿还，合伙财产不足清偿时，以各合伙人的出资为据，按比例承担。四、入伙、退伙、出资的转让 (一)入伙 1. 新合伙人入伙，必须经全体合伙人同意; 2. 新合伙人须承认并签署本合伙协议; 3. 除入伙协议另有约定外，入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任;入伙的新合伙人对入伙前合伙企业的债务承担连带责任。 (二)退伙 1. 自愿退伙。在经营期限内，有下列情形之一时，合伙人可以退伙： ①合伙协议约定的退伙事由出现; ②经全体合伙人书面同意退伙;

教育培训机构装修设计

教育办公空间设计理念，教育办公空间设计设施空间作为学校文化中的表层文化即物质文化，越来越体现出它作为教育物质载体的综合性文化功能，杜威曾说“想要改变一个人，必须先改变环境，环境改变了，人也就改变了”由此我们不难发现环境包括学校建筑对一个人发展的意义重大，公共教育设施空间其其他建筑更加充满魅力，实际上，高质量的室内设计可以提高公共教育设施空间的使用功能和精神面貌，即使是图书馆、宿舍等场所，当它们的室内设计避免了颓废，而富有生气时，期间的功能的发挥也会更有效，甚至令人振奋，催人上进，现代调查显示，它能为工作人员和专业人员提供愉快而有创造性的生活，教育设施场所一般包括学校、幼儿园、托儿所等，设计学校教育设施空间，包括宿舍、教室、食堂、图书馆、办公室等，应在满足空间的使用功能的基础上，提供良好的灯光、音响、色彩和就座空间，还应考虑利于教学改革的需要及现代化的高科技教学设施的应用，为幼儿设计教育空间时，还应该特别注意台阶物体的边角、教具、家具门窗等处的细部设计，在选择材料和色彩时，设计者应该考虑便于清扫和保持材料明亮的原色等等。学校教育设施空间的设计理念不仅需要配备以多功能为目标、自由度很高的空间，同时，还要从各种活动与场地的利用方法方面，提供可供亲自动手的学校空间，这要求学校教学空间的规

划和设计必须能够生动而又具体地反映出学习需求，另一方面，实施开放空间的规划和设计，跳出传统“盒子群”的空间格局，开始偏重以教学群的概念来贯穿，或在一个教室里设置多目的的空间，或拆除班级隔墙，替以隔板、低柜、屏风等灵活多样的教学空间设计，满足新式教学理念的需要。因此在学校教育办公空间的设计中： 1、应重视学生社交能力的培养，从这个维度而言，教学面已扩展到教室以外的公共场所，注意在学校建筑中增加学生集会活动或交往的场所，或称作“学生中心”。 2、学校生活环境的设计体现以下特征：温暖;建材及家具大多选择木材，质感自然而朴实，给人良好的触觉，让学生回归自然、体验温馨，摆脱以往一边倒的利用混凝土作为建筑材料，“水泥森林”往往产生令人乏味的缺乏生气的空间感，另外，其他素材颜色也多用暖色系，让学生体验“家”的感觉。 3、舒适方便，屋顶调高便于采光，宽敞、明亮又节省能源，落地门窗没有视觉障碍，花木扶疏，映入眼帘，室内装设取暖设施，使学生在严冬中活动自如，把厕所改造成整洁卫生的场所，成为学生们心中一个令人愉悦、心情舒畅的空间。

教育培训机构策划书

教育培训学校发展计划书学校名称: 主营业务:补习类培训机构负责人: 谌友人、汤啟隆二〇一八年八月二十五日目录一、计划书摘要二、学校介绍 2、1企业得文化三、战略规划四、创业组织结构五、产品与服务 5、1、服务特色 5、2、服务优势六、市场预测 6、1、市场现状分析 6、2、市场定位 6、3、市场需求趋势与学校招生计划 6、4、市场优势 6、5竞争者分析七、营销计划 7、1营销策略 7、2营销手段 7、3营销特色

八、定价计划九、人力资源管理 9、1教师得招聘 9、2对内部工作人员得管理 9、3对学生得管理第一部分计划书摘要 1、1企业简介 1.学校名称:待定 2.学校地址:待定(浏阳市区) 3.注册资金:10-50万 4.学校目标:给我们一份真诚得信任,还您得一个精彩得未来！ 1、2主要业务与服务范围 1、经营业务:补习类培训机构 2、企业得消费人群为:中产阶级以上(包括中产阶级)家庭得幼儿与青少年。 1、3市场概貌 1、浏阳市有足够得消费群 2、本地还没有一个高层次、大规模得培训机构 3、十九大得召开,再次引起老百姓对教育得重视,也可以得到政府与社会得支持。 1、4营销策略用三到五年时间,使学校将创办成浏阳培训机构得领头羊。 1、5销售计划虽然目前浏阳培训班不少,但很繁杂,没有几个真正有品牌效益得机构,而我们得培训就是以聘用应届大学毕业生为师资力量,使本身有感触,年龄相仿得青年教师与学员之间没有沟通障碍,这样就有了新、奇、特得优点;就同类培训机构来说,浏阳县城办得不少,但这些培训机构得教学质量与办学管理模式都存在很大得缺陷,这也恰恰成为我们进军突围得优势。我们拥有大学生师资力量,完备得教程内容,多样得教学模式,而且还有一点能说明它不能给我们带来威胁——消费人群不同,我们不仅涵盖了有消费能力得不同年龄层次需求者,还包括了部分低收入但有需要得人群。 1、6组织机构董事长—— 执行校长——汤啟隆、谌友仁财务总监——

教育培训机构劳动合同

合同编号： XX市XX区XX教育培训学校劳动合同书单位名称：受聘人：

劳动合同乙方（受聘人）双方根据《中华人民共和国劳动合同法》以及有关法律、法规的规定，经平等协商，订立本合同。一、劳动合同期限 1、本合同为固定期限合同，正式聘用期不得低于两年。 2、甲方聘用乙方的合同期限：自年月日起，至年月日止。 3、其中试用期为个月，自年月日起，至年月日止。二、工作内容、时间及休假甲方安排乙方在岗位工作，乙方应完成该岗位所承担的各项工作内容。甲方可以根据其人事制度、业务需要及乙方的工作表现，合理调整乙方的工作岗位和工作内容，除非有法定事由乙方应当服从。工作时间及休假参照政府有关规定执行。

三、劳动报酬及社会保险甲方按规定支付乙方劳动报酬，（具体见甲方制定的规章制度中的内部工资分配办法）。甲乙双方依照甲方的规定按期足额缴纳社会保险费用。乙方个人缴纳部分，由甲方在其工资中代为扣缴。甲方为乙方提供必要的劳动安全条件，乙方应严格遵守各项安全操作规程。四、保密和竞业限制规定乙方对其在甲方任职期间知悉的甲方秘密信息或者虽属于他人但甲方负有保密义务的信息负有保密责任。在与甲方解除或者终止劳动合同后，二年内不得在任何从事同类业务的单位工作，也不能自己从事同类业务。否则按法律规定承担责任。五、服务期约定双方要遵守服务期的约定，合同期内，乙方不得辞职。若有不可抗力等特殊情况，乙方必须代完本学期的课方可提出辞职。代完本学期课程辞职的，按正常程序办理辞职手续，结清工资和保险手续。否则，要承担违约责任。六、劳动合同变更经甲乙双方协商同意，可以变更本合同的相关内容。七、劳动合同的解除、终止、续订 (一）乙方具有下列情形之一的，甲方可以解除劳动合同： 1、在试用期间被证明不符合录用条件的； 2、严重违反用人单位的规章制度的； 3、严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的； 4、劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，

教育机构装修注意事项

设计思路一、整体布局规划设计平面布置图主要以接待区、学习区、办公区、卫生区、用餐区、休息区、安全通道等为主要部分。设计时考虑到空间的利用最大化，各个区域布置的合理性，采光通风的优越性，消防审批要能合格。二、设计思考根据学校的办学思路，我们主要考虑了学习环境的健康安全、教育学习氛围以及自身机构的形象、内涵。 1，接待区包括前台（形象墙），休息等候区（公共阅读区），公告栏、储藏室、茶水间、卫生间等。设计必须大气、宽松、高档次。这样让客户初次上门就能体会到环境的舒适和强大魅力。因此须注意以下几个事项： a.形象墙精心设计。 b.前台(桌长在2.4米以上、宽0.6米、高度0.9米)要足够接待2-3人，里外各配置3张椅子。(形状颜色统一设计) c.休息等候区(公共阅读区)前台布置来定，主要配置简易沙发、资料书籍 d.茶水间，饮水机(要大容量的，否则时时要补充饮水)、垃圾桶。 e.公告栏设置在接待区墙壁上，上面粘贴学校最新信息、每月开课信息、老师介绍、活动照片、少儿每周之星、光荣榜、进阶榜、升级榜等。 F.储藏室用于存放宣传资料、活动物资、教材等校区物资。不要设置在卫生间、开水房等附近，要保持储藏室内干燥，以免书本、宣传资料等受潮。添置2-3个简易的物品放置架.最好与前台接待区在一起，方便保管存取物资

2，学习区包括多媒体室，教室、艺术室，心理辅导室等。 a.教室主色调为白色、蓝色、局部布置可活泼一些。 b.教室照明根据教室大小安排灯盘(日光灯)的数量：10平方以内2套, 3、办公区分为市场部、综合办公区、校长室、财务室等，可避免相互影响。办公区设置需要相对独立，确保办公环境安静舒适，也避免学员随意进入。 4，卫生区重点注意防滑，采用防滑砖，必要时可加地面风干机，洗脸台圆边角。5，用餐区包括厨房，配餐区，用餐区，洗存区，更衣室等， 6，休息区需要容纳100个床位，同时需要兼顾卫生，安全。 7，过道按照消防要求过道宽度不得低于1.5米，过道数量尽量少设置尽量为直线贯穿，保证整体的通透性。

教育培训机构的招生方案大全

教育培训机构的招生方案大全如今很多培训机构都很热衷于招生类课程，都想急切招到更多的生源。有家庭教育类招生课程，活动类招生课程，互联网类招生课程等等，备受大家热捧。但是很多人却忽略了战略方面的营销策略，导致顾头不顾尾的现象出现，甚至用高额的招生成本换来学校生源短时间的增长，解决不了根本性的问题。这里总结了四十个教育培训机构的营销方法，供大家参考。 1、定价策略定价定江山，不做低价招生，不随意打折，要明白打折就是翻倍打利润，用性价比来赢得家长认可，用附加价值打动家长。 2、产品定位策略（1）三只眼睛（多一只发现的眼睛）。（2）比客户发现好处的速度更快！要想客户为什么要买竞争对手的产品？你能给客户带来什么好处？你有什么资源可以用。 3、结果导向策略要结果为导向，要的是结果不是过程，要的是效果不是道理。通过计划设定全年招生和赢利目标，层层分解让全员都有销售目标的压力。 4、唯一策略想办法让自己的产品成为某个时空角的唯一或者第一，例如：想办法用我们的话术把我们的四大核心产品成为当地的唯一。 5、品牌策略我们的话术中一定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。 6、卖点升级策略总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的商机，我们一直处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决办法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。 7、超值策略最核心的课程或家长最关心的东西，低价或者免费赠送给家长，先把客户搜集上来，依靠核心课程赚家长的钱。如寒假班不好招生就在报春季班和秋季班时送寒假班。 8、一度策略

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