宣传单
敬爱的家长，还在为您的孩子写不好作文而忧愁么？
三四年级是作文的启蒙阶段，五六年级是作文的关键阶段，初一和初二则是作文技巧的收官阶段，过了初二，一个学生的写作技巧和风格大致成型，加之学业艰深，也很难再有时间专门提升作文水平，因此在初二前将学生的作文技巧锤炼成型至关重要，每一个阶段都不能落下！
十方教育根据不同需求，现设立初级、中级和高级三个层次的作文突击班。初级班500元/月，中级班800元/月，高级班1000元/月，为保证教学质量，每班限收10人，全部由老师亲自教授。
作文突击班固定授课时间初级班周六下午13点30分至17点，中级班周日上午8点至11点30分，高级班周日下午13点30分至17点。周一至周五不采取集中授课，每天下午三点以后，同学们只要有时间，就可以到十方教育来，由李老师辅导作文，平时学校里的作文习作，亦可以交给李老师辅导。作文如做人，先做人，后作文。十方教育保证您的孩子在这里可以接受到良好的文化熏陶与人格魅力熏陶。
十方教育承诺，连续辅导两个月以上者，若无成效，退还一半学费。高级班连续辅导两个月以上者，负责帮助学员出稿一篇，如不能出稿，退还一半学费。
我们不同于社会上泛滥的辅导机构，我们讲求的是实效。您一个月又一个月周而复始地支出，其实已经花了不少钱，孩子的作文却没有半点提高，我们的收费相对于我们产生的实效，已经十分低廉！您还在犹豫什么呢！两个月！我们给您一个能诗善赋的孩子！
报名地址：
联系人：李老师联系电话：
金融学特色专业学生创新活动暨工商大学融智学院第一届 “赢在融智之保险创意营销”大赛 总 策 划 书 主办：工商大学融智学院金融系.保险协会 二〇一六年三月十七日一、活动背景
在如今的社会中，私家车越来越多，接踵而来的是各种事故的发生，所以越来越多的车主明白车险的重要性。数据表明：大多车主在选择车险时，都只是买了第三者险、交强险等险种，但在面对一些特殊事故时，很多车主却直叫苦，所以，本次活动，就让我们来了解并让这个特殊的险种走进诸多车主的心里。司乘险，一种私家车主无法拒绝的险种！ 二、活动主题 展示保险风采，乐哉你我平安 三、活动目的 本次活动旨在让众多车主了解并使用该险种，在面向社会介绍该险种的同时，更是提高了学生对保险行业的了解，锻炼学生的口才与社交，让学生能在大一阶段就能体会到保险行业在社会中的优势。 四、活动概述 本次比赛由工商大学融智学院金融系主办，保险协会承办，活动面向融 智学院全体在校学生，鼓励同学们积极参与到这类学术比赛和实践中来，为 其提供一个能更好地服务于学院培养实践型、研究型人才的平台。此次比赛 分为宣讲会，培训，预选赛和决赛。预选赛一是采取创意营销保险产品“私 乘险”为主，销售量排名前5的个人或团队进入决赛。二是创意险种比拼； 决赛分为三个环节：1、2分钟团队介绍。 2、结合PPT，5分钟的演讲。3、 评委提问，6-8分钟的答辩。
大赛口号 一分付出一分收获，一份保险一份心安 活动可行性分析 ①本专业的学生希望能更好更快的了解的专业以及以后的从业方向，即通过本次切身体会销售以及售后保险，以便为将来打下一定的基础。 ②此次比赛可以让本专业学生各方面的自我能力得到提升，在此赛中可以学到如何用专业知识、用数据说话，以此提高在校大学生在选择行业就业时的技巧。 ③通过本次比赛，各选手也将更清晰地剖析自己，弥补自身知识的不足之处，发扬自身优点，增强自信，为将来走向社会作好准备 五、活动组织机构 执行委员会 主办单位：工商大学融智学院金融系 承办单位：工商大学融智学院金融系保险协会 总负责人：傅澄海钟睿欣 总执行人：付敏卢文西博 六、部门工作安排 1.各部门安排 秘书处
教你如何发传单 有人认为发传单不过是把传单发到路人手中，再加上一句谢谢，其实不然，传单是一种最有生命力的广告模式,主要是通过人的直接行为来进行推广.派发传单最关键的三要素:法,策,人，它们决定了广告的效果. 法:要有明确的组织性和纪律性,而非个体的单兵作战,随意行为; 策:要针对目前群体和目标区域制定整体的,合适的派发规划; 人:派发传单人员和目标之间不仅仅是一种交与接,甚至硬塞的交流,而是通过肢体,眼神,语言的交流来推广传单. 单张派发涉及到：单张内容、派发时间、派发地点、派发方式和派发技巧五个问题。这五个问题关系到你的单张能否产生作用，你的费用投入是否有产出这个问题。 第一个问题：单张内容 任何一个单张，都需要传递一定的内容，单张的内容决定了阅读者会否阅读它。如果单张在内容上具有新颖性、知识性；在设计上必须具有吸引力，会引起阅读者有读下去的欲望。这需要单张的写作者和设计者具有基本的广告素养。简单来说，单张的正面是能吸引眼球的具有创意性的设计，背面则是单张要传递的信息内容，在不扭曲信息基本意思的前提下，也应该有能引起读者阅读下去的兴趣。如果一个单张密密麻麻排满了字，读者就不会有心思仔细看。 第二个问题：派发时间 现在的多数派单员一般是上下班的高峰时期或在行人匆匆的时候，拦路上行人派发。所以常常见到派单员努力想把单张发给路人，而路人却躲闪不愿意受到干扰。原因很简单，无论是上班还是下班，人们都忙，上班忙着赶到公司，下班忙着回家。 从行为心理学的角度来说，当我们都有一个目标要达成的时候，是不愿意被人干扰的，而在上下班的路上，派单员就是一个干扰我们的因素，所以出现躲闪现象，而且路人也不会对派单员有什么好感。久而久之民众对派单员产生了厌恶，逐渐让单张失去效用。 因此在上下班的高峰时间发单，虽然人多，但有效率却极低。那么什么时间更好？从经验和行为心理学研究结果来看，人只有在他本来就很无聊的时候才会对陌生人给自己的文件感兴趣。那么什么时候是无聊的时候呢？ 作为一个上班族，有两个时间： 一是在等车的时候。 在上下班高峰时期，公共汽车有时不够用，这样会使上班族花费大量的时间在车站无聊的等待，这个时候，可以把你的单张派发到他们的手上，那么有效的阅读率就会提高。
教育培训宣传单 辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教
师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力 及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方 案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:
歌唱比赛宣传文案 篇一：音乐节歌唱比赛宣传单word 文档 你想唱歌吗？你想让更多的人听你唱歌吗？你想展现你的好声音吗？只要你有想法，我们给你一个展示的舞台！一起来吧！加入我们吧！加入地院好声音！放飞你的梦想！ 怎么样？心动了吗？还等什么？快点来吧！这个真正属于自己的音乐舞台！ 报名电话:xxxxxxxx报名地点：xxxxxxxx 活动地点：xxxxxxxxxx 主办:xxxxxxx 承办:xxxxxx 好声音吗？只要你有想法，我们给你一个展示的舞台！一起来吧！加入我们吧！加入地院好声音！放飞你的梦想！ 怎么样？心动了吗？还等什么？快点来吧！这个真正属于自己的音乐舞台！ 报名时间:xxxxxxxx报名地点：xxxxxxxx 活动地点：xxxxxxxxxx
主办:xxxxxxx 承办:xxxxxx 篇二：唱歌比赛宣传文案 如果你声如天籁，这是一个惊艳四座的机会！ 如果你天生麦霸，现在是属于你的表演时间！ 这天“声”一对不就是唱歌比赛吗？NO ！NO！NO！ 这里不仅施展个人才华的空间，更是结交挚友的平台。如果你愿意在众人面前秀出自我风采， 亦或是愿意用歌声找到心仪的Ta，天“声”一对，最佳歌喉正虚位以待…… 个人海选，一展歌喉；男女配对，征服舞台。这一次，我们用歌唱的方式，讲述声音的起源， 用音乐倾听彼此。 一、赛制安排：比赛总共分为三轮： 第一轮初赛（5月13日）：选手清唱，专业评委根据清唱水平选拔出男女各10个人； 第二轮（5月13日）：根据选拔结果
男女选手互选配对； 第三轮决赛（5月19日）：10支队伍按照抽签顺序进行演唱，由评审团和大众评审打分， 按照得分高低分别评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和优秀奖若干名。（根据报名 人数和选手唱功可能会适当放宽初赛选拔比例，最终解释权归金融研会所有。） 二、参赛对象：全体在校研究生 三、奖项设置 一等奖：川西坝子300元储值卡+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 二等奖：国色天乡价值240元套票+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 三等奖：假面先生密室逃脱价值200元券+懒鱼主题烤鱼馆价值100元抵用券+荣誉证书 优秀奖：海乐星KTV价值150元免
发单员和发单页。 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做：1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。洗脑就是让对方认可你这个事儿，愿意为之努力；规范就是告诉对方什么事儿可以做，什么事儿不能做；培训就是教给对方，该做的事儿怎么个做法。1）获
誉飞辅导班策划书 一、市场背景 1、随着教育体制的不断改革，现在中学也实行学分制，要求学生全面发展。学生越来越需要进行兴趣和学习辅导，培训等。家长为了学生能全面发展，以适合现代社会的生活速度，也会为自己的孩子抱各种兴趣辅导班，学习成绩辅导班。 2、目前恩施中心城区共有22所学校（不含大中专院校）和25所幼儿园，义务教育阶段含特校在内11所（小学7所，恩施市实验小学、第二实验小学、第三实验小学、桂花园小学、黄泥坝小学、逸夫小学和四维街小学；初中4所，舞阳中学、小渡船中学、书院中学和民办英才学校），高中5所（恩施市一中、恩施市二中、恩施高中、州二中、民办清江外国语学校），还有恩施中等职业技术学校和恩施市特校。根据恩施城市发展和人口增加比例，未来5年内城市建成区小学生将增加5000人，初中生增加3000人，高中阶段学生增加2300人，需要补习的学生会更多。 3、恩施城区大小辅导班不计其数，以各个中小学为中心向四周扩散。但这些补习班内容较单一，并且许多补习班教学质量并不优秀。这也为我们的“兴趣+文化”的运行模式提供了市场。 二、SWOT分析 S:本辅导班较之其它辅导班最大的特色优势在于“兴趣+文化”的运行模式。在其它辅导班中或专门辅导兴趣，或专门辅导
文化，少有二者想结合。这给家长增加了很大的吸引力。并且，本辅导班有冰舞世界做为名誉基础，在前期宣传方面会更快得到效果，进而更快地打开市场。 W：本辅导班是最近投入到文化市场，而文化市场现在已经鱼目混杂，导致家长对刚出现的文化辅导班的不信任，许多家长只想辅导学生的文化成绩，可能会选择A博士，小桔灯等老品牌辅导班。而且市场上各大小辅导班，占据了大量的学生资源，这给我们招生提供了一些难处。 O：通过对weaknesses分析其实也可以发现我们的机遇，也就是文化辅导市场鱼目混杂，出现了许多鱼目混珠的劣等辅导班，这些辅导班只因为占据了优良的地理位置，并没有太高的教学质量，学生的成绩没有上升，会在家长中造成不良影响，导致更换补习班的意愿。而且未来5年内城市建成区小学生将增加，这为我们辅导班的长时间发展提供了基础。现在我们最大的机遇其实是教育体制改革，中学也以学分制为主，不仅仅要求学生的学习成绩。所以，家长在为学生寻找文化辅导班时也会更加注重学生兴趣方面的加强。 T：我们面对的主要威胁也就是同行业带来的竞争风险，不过同样的，没有竞争也就没用动力。我相信，凭借我们的实力，誉飞补习班一定能发展起来。 三、前期宣传招生 现在的招生方法多为传单宣传，熟人宣传等老方法。其实
派发广告宣传单的营销技巧 凡走过繁华的街市总能看到发传单（彩页印刷品）的人，总能看到许多路人匆匆接过传单快速扫上两眼就毫不留情的丢到地上。一时间，各色传单在地上随风起舞,哗啦啦的有如秋天梧桐叶落。当然看到传单满地绝对没有欣赏梧桐叶落的浪漫情怀。 奇怪的是传单广告并没有因为“爱看”的消费者寥寥就日渐退出商战的舞台，反而是一再有商家向数不清的消费者发送数不清的传单，大有你方唱罢我登台之势。小小传单何以如此受商家的青睐？ 传单的优点 社会上流行派发的传单一般成本极低。像那种白纸黑字的32开的传单，印10000份才花300元；而16开的也才1毛钱一张的印制成本。现在许多房地产企业采用加胶印制的比较精美的彩色传单也才0.2元左右一张。派发传单的工钱也不过一人一天30元左右。而在报纸上做8×23cm（通栏）的广告至少要15000.00元左右；电视广告就更贵了。这对于那些没有多少钱做广告的小企业来讲，传单广告是上上之选。许多成功人士在创业之初就靠传单掘得第一桶金。传单不仅成本低且覆盖面比较广。 如在大的超市门口派发，则基本可以到达超市覆盖的区域；如果传单随报纸夹送，覆盖面更广。传单的针对性相对电视报纸广告，针对性要强些。如女性用品的传单可由发单人员只送到女性消费者手中；国家四、六级的培训传单只发给在校的大学生等，避免了不必要的浪费。传单的告知作用明显。漫天散发的传单可很快的将有关商家的产品上市、买赠促销、新店开张等消息传达给消费者，它放大和强化了报纸电视广告所传播的有关信息。传单广告的一个最大的优点是派
发简单易行。发单人员只要用手袋拎一袋传单就可以随时随地派发了，只是简单的体力劳动也无须派发人员具备什么高深的知识和技能。 传单的缺点 虽然传单有如此多的优点，但在传单漫天飞舞的今天，传单广告的效果也是“每况愈下”：浪费高——发几百份传单能有一位顾客有回应就算很不错的了。某企划公司用传单帮某楼盘做推广，平均160份传单创造了一个顾客，那已经是“奇迹”了。也难怪城管人员把发传单称之为在制造“垃圾”。易引起反感——如果你是上班族每天经过一些繁华的街道都要面对传单你烦不烦？如果你是某个小区的住户，每天一打开报箱就“涌出”一堆广告传单，你会不会恼火？不仅是这些“受众”反感，清洁工反感，城管的反感，非工商人士反感，甚至连经常在营销一线的人也反感！难保证效果——无数的传单发出去了，很难知道哪些人看了，哪些看也不看就扔掉，到底能“捕”到几个顾客一点底都没有。有的地方会遭到禁止——特别是在那些封闭的小区，物业管理比较严格的地方，想挨家挨户地“插”传单根本不可能，而往往这些住户才是“黄金消费者”！ 传单既然是商家不忍割舍的广告形式，那不妨动动脑子，让传单化腐朽为神奇，成为创造顾客的利器。 1、制作与众不同的彩页印刷传单 由于现在传单泛滥，所以许多人一看到传单就本能的抗拒，而那种普通的白纸黑字的16、32开的廉价传单更是一接过来就找垃圾桶扔掉，一点“收藏”的欲望都没有，更别提“一阅”了。再说了那种粗制的传单也不利于企业的形象。现在很多商家学聪明了，印制比较精美的传单，如彩色的可与精美的杂志媲美的单叶或折叶传单。大多数受众接到这样的传单后感于企业舍得“投入”不忍扔掉，想着或者可以用来“垫坐”或者拿回家包东西或擦自行车的座位等等。只要不马上丢掉，就增加了受众阅读传单的可能性。此外，贵气的传单可以把对企业形象的损害程度降到最低。 其实把传单印制成对消费者有用的物件会极大的降低传单被抛弃的概率。如
一、暑期辅导班（详情请见当地海报及宣传单）： .....伴随着2011年暑期的来临，本中心开办的暑期中小学培训班正式开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围、死记硬背的学习模式，我们运用新颖的教学理念、家教化的辅导来培养学生对学习的兴趣，在轻松之中牢牢掌握知识。 中心特邀请历届中高考尖子生传授学习的方式技巧，引导学生掌握正确的学习方法。通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。希望同学们迎接新一学期的学习生活! 办学地点：县城区县政府旁 办学时间：7月15号---8月15号
忙忙碌碌的家长们，是不是正为宝贝漫长的假期发愁呢，不放心把他（她）一个人放在家里，不希望他（她）沉迷 电视或者电脑。 聪明可爱的同学们，是不是想在这个盛夏让自己的成绩也“火”上一把呢？ 别犹豫了，加入到我们的快乐行列吧，进步并且快乐着。 招生对象：xx学生{小学？初中？或高中？} 师资队伍：均xx大学，具有过硬的专业素养和丰富的教学经验，提供“爱心，细心，耐心”三“心”一体的服务。 魅力教学：{即特长科目} 特色教育：“心态决定一切”，良好的心态，健全的人格将挖掘无限潜能。 自由选择{这个要看你是办哪种辅导方式}：按照正常上课时间进行学习还是特定时间学习，个别辅导还是整班学习， 您完全可以自由选择。 清凉贴心的收费：不同的学习模式不同的收费标准，关键在于比家教的市场价格优惠许多许多。 整班学习半天，为期XX，收费XX元 整班学习一天，为期XX，收费XX元 个别辅导，````{ 办学地址：````
活动策划模板保险创意营销大赛 一、活动背景 在如今的社会中，私家车越来越多，接踵而来的是各种事故的发生，所以越来越多的车主明白车险的重要性。数据表明：大多车主在选择车险时，都只是买了第三者险、交强险等险种，但在面对一些特殊事故时，很多车主却直叫苦，所以，本次活动，就让我们来了解并让这个特殊的险种走进诸多车主的心里。司乘险，一种私家车主无法拒绝的险种！ 二、活动主题 展示保险风采，乐哉你我平安 三、活动目的 本次活动旨在让众多车主了解并使用该险种，在面向社会介绍该险种的同时，更是提高了学生对保险行业的了解，锻炼学生的口才与社交，让学生能在大一阶段就能体会到保险行业在社会中的优势。 四、活动概述 本次比赛由工商大学融智学院金融系主办，保险协会承办，活动面向融 智学院全体在校学生，鼓励同学们积极参与到这类学术比赛和实践中来，为 其提供一个能更好地服务于学院培养实践型、研究型人才的平台。此次比赛 分为宣讲会，培训，预选赛和决赛。预选赛一是采取创意营销保险产品“私 乘险”为主，销售量排名前5的个人或团队进入决赛。二是创意险种比拼； 决赛分为三个环节：1、2分钟团队介绍。 2、结合PPT，5分钟的演讲。3、 评委提问，6-8分钟的答辩。 大赛口号 一分付出一分收获，一份保险一份心安 活动可行性分析 ①本专业的学生希望能更好更快的了解的专业以及以后的从业方向， 即通过本次切身体会销售以及售后保险，以便为将来打下一定的基础。 ②此次比赛可以让本专业学生各方面的自我能力得到提升，在此赛中 可以学到如何用专业知识、用数据说话，以此提高在校大学生在选择行业就
业时的技巧。 ③通过本次比赛，各选手也将更清晰地剖析自己，弥补自身知识的不 足之处，发扬自身优点，增强自信，为将来走向社会作好准备 五、活动组织 执行委员会 主办单位：工商大学融智学院金融系 承办单位：工商大学融智学院金融系保险协会 总负责人：傅澄海钟睿欣 总执行人：付敏卢文西博 六、部门工作安排 1.各部门安排 秘书处 负责人：钟睿欣 组员：立建、方军蒙、郭燕妮、向轲、谢婷、徐心 媛、婷、罗锐鑫、、许伟、洪、楠 职责：1.郭燕妮，谢婷完成大赛策划书的起草 2.方军蒙，徐伟、洪做好各部门之间的协调工作，确保大赛的顺利进行 3.，楠随时汇总活动情况，向会长汇报 4.立建，罗锐鑫，向柯负责计算出此活动的各项收入和支出预算 宣传部 负责人：查鑫 组员：婉莹、慢、小咪、万彬、方叶磊 职责：1.婉莹，慢准备比赛期间的海报、横幅、宣传单等印制与相关 宣传 2.万彬，小咪为大赛做宣传并进行跟踪采访报道 3.方叶磊大赛期间宣传单的发放以及决赛当天会场的布置 学资部 负责人：博 组员：银梓伊、方宇、镜、玥、徐自立、雅文、曾 丽娟、邱敬萍、柯颖
传单、海报、条幅、KT板、家长会应用说明 第一节传单 传单的形式 1．单纯的有关学校信息的宣传单； 2．社会公益内容(如共建卫生城市等)与学校相关信息结合的宣传单； 3．与其他培训机构(如音乐、美术等)联合制作的宣传单； 4．校报：定期以报纸形式印刷出版的宣传单。常用来刊登学校的新闻、发展、近期举办的各项活动，以及学校的师资、明星学员等内容，从而让人对学校有更多的了解。 传单设计原则：色彩要醒目、内容要简洁、主题要突出； 必须避免的情况：内容过多、颜色过杂 传单发放时间及地点 周一至周五： 8:00-11:00,十字路口、沿街、周围家属区 11:00-12:00,学校门口 14:00-16:00,十字路口、沿街、周围家属区 16:00-17:30,学校门口 周六、周日及大型节假日：9:00-12:00,15:00-19:00, 商场、十字路口、超市、公园等人流量较大的地方 传单发放时间及地点 十字路口：上下班时间十字路口人流量比较大，宣传效果好。注意:容易招至环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员即要眼疾手快，又要注意自身安全。 沿街：按照一定路线有计划的向路边门面房及行人发放。注意:此种宣传方式不易监察。 学校门口：宣传员在放学前20分钟到岗(一般情况下接学生的家长下午比上午多，周四、周五比平时多)，到学校门口发放传单，针对性最强，因此应坚持在每周周一至周五学生放学时间到所在分校宣传区域内的小学、幼儿园附近发放传单。注意:传单应发放给家长，不要发给学生本人。 大型商场、超市、公园门口：双休日、节假日期间是商场和公园人流量比较密集的时间，由于流动人员不局限于商场公园居住人员，影响力比较大，有利于增加学校品牌含金量。 注意:容易招至环卫工人、执法人员的干涉，要求宣传员要眼疾手快，协调好关系。 周围家属区：各分校周围家属区是稳定的生源来源地，发放校报时直接投入每家每户钉在一楼的报箱里，校报相对于其他宣传单来说，可以提高学校的宣传层次，便于居民阅读。32开、16开宣传单在家属区发放时要逐楼、逐层、挨家挨户投放，虽然给居民带来不良影响，但宣传效果相对于其它发放形式好一些。注意:和门卫、保安搞好关系，避免与其发生正面冲突，影响宣传；按照先里后外、先上后下的发放原则进行。 传单发放注意事项 1、发放过程中要求面带微笑，并对行人说：“您好，----学校”。当行人接过宣传单后，说“谢谢”。这样即使行人不看宣传单也会留下深刻印象。 2、发放时要求对发放对象有所选择，避免传单浪费。收废品、捡垃圾、年龄过大或过小等人群严禁发放，违者扣发当日工资。 A.发放时严格要求一人一张，严禁一人多张现象出现，违者扣发当日工资。 B.除非另外要求，传单一般要求发放到人,严禁把传单直接投放到路两边停放的自行车篓内，违者扣发当日工资。
派单执行细则发放宣传单页
专卖店开业促销要做好哪些准备？ 为保证开业效果，专卖店在开业前7——15天就要开始详细筹划开业促销活动，首先要确定开业做什么样的促销，以及开业时如何把人吸引到店铺的广告都要经过详细的计划，在这方面，如果时间充分，督导可以全部协助完成，但经销商必须自己在开业准备阶段就要有一个详细的计划，尤其是完全不清楚如何做促销的加盟商，需要尽早提前给公司总部的督导沟通，及时寻求支持。开业时的一些细节： 1.店门前必须有红地毯（根据店铺面积的大小，长度为5-10米） 2.拱门，开业时门口有充气的大拱门进行造势。 3.店门前摆放花篮、花牌。（一般为门前两边一边最少三个，总6个） 4.气球布置，遍插店内，如数量多可向行人派发。 5.店内必须有开业吊旗。 6.促销活动一定要有足够的吸引力！ 7.店前有开业促销的宣传海报（促销力度一定要到位，即能有效吸引顾客）
8.有开业宣传DM单进行派发（开业宣传DM单最少1万张，从开业前2天开始派发） 9.门前有音响播放动感歌曲。也可利用音响进行不定时播音促销。 10.柜台标贴。（主要是针对开业优惠的宣传） 11.灯光在新开业的几天必须全部打开，卖场灯光必须足够亮。 12.有条件的加盟商可在店前向左和右各插250米远的开业彩旗（约10米一杆旗帜）。 13.如专卖店超过100平米，店前人流极旺的（平均每分钟/60人次以上），可搭台组织一些文艺表演及进行一些顾客互动游戏。 14.如员工够多，须安排2--4人戴上迎宾授带分别站门口两边进行迎宾，迎宾员必须对每位进店顾客微笑并大声招呼：“您好，欢迎光临***”。 15.全店员工对进店顾客必须微笑并招呼：“您好，欢迎光临***”，之后才进行促销优惠的介绍。 16.员工仪容仪表、着装必须同意，必须佩带公司工牌。在为顾客服务时必须采用“蹲”姿。 17.店内须播放轻快的音乐。 18.店内员工在任何时候不得表现呆板，必须保
课外培训辅导班招生宣传方案 编辑：中外招生网更新日期：2012年5月28日阅读次数：622 来源: 中外招生网 课外培训辅导班招生宣传方案 辅导班由于目前辅导班在校学员有减少的趋势，针对目前的情况，辅导班应该采取相应措施，以保证稳定的生源。根据我个人的教育工作经历以及对现阶段教育培训机构的理解，我认为招生宣传、教学管理、教研教学是一体的，相辅相承的，每一个环节对于辅导班的发展都是非常重要的。为了解决目前的状况，我个人有些建议，请辅导班参考： 一、辅导班如何招生方法之网络宣传 之所以把网络宣传放在首位，并不是说网络宣传对招生宣传工作是最重要的，而是现代社会是信息时代飞速发展的社会，网络是信息迅速传播的载体，通过网络可以更好的对外宣传辅导班的方方面面，也是辅导班形象对外展示的平台，所以通过网络宣传可以促进辅导班的知名度，具体的方法有很多，最基本的是要有一个实用性强的辅导班网站。 辅导班网站的建立要充实、精美、有实效性。主要内容应该有辅导班资质、课程介绍、开课计划、师资力量情况等，最好是相关的学习资料、学习软件、学习视频要融为一体，将辅导班的网站设计成为一个介绍辅导班与学习资料相统一的网站。如果有可能的话，可以使用在线咨询系统，可以便于访客的在线咨询。 二、辅导班如何招生方法之传单宣传 根据我校目前的学员情况，培训学习的主要对象是中小学生，而这部分学生正处于爱玩好动的的年龄，一般不会有主动来我校培训的意识，所以真正需要我们征服的是学生的家长，他们才是真正的掏钱的人，因此只要得到家长的认可就会取得不错的收益。具体的方法，我认为首选的方法还是在学校门口发传单或者宣传手册，发给那些放学接孩子回家的家长们。能不能吸引家长的眼球，就取决于传单或者宣传手册的内容编排。在宣传单上除了介绍培训课程的基本情况外，我认为还要介绍一些学习英语的方法或者是记忆力培养方面的方法，最好这些学习英语的方法是非常实效的，让家长们看到这些方法觉得很佩服，只有这样才能让家长相信我校绝对有实力把他们的孩子培养成出色的英语人才。再有就是传单设计时尽量不要密密麻麻的文字一大堆，有的时候家长很难会有耐心将材料都读完，内容尽量简洁，重点部分醒目，在文字方面要突出教材
“第二课堂”开课啦！！！ 尊敬的各位家长： 你好！寒假即将开始了，由于您忙于工作，可能没时间管理孩子，尤其是放假后孩子整天在家上网玩游戏，作息没有规律。更是把学习抛在脑后，作业不管不问。 为解决您的烦恼，让学生在寒假期间按时保质保量完成寒假作业的同时，在学习上也有明显的提升,过一个快乐、充实的假期，减轻您的负担，让您安心工作，我们特别推出“7+7”模式的寒假学习班。寒假作业辅导班：2月9号----2月15号 ( 腊月廿一到廿七 ) 春季开学冲刺班：2月25号——3月3号 ( 初七到正月十三 ) 上午：9:00——11:30 下午：2:00—— 4:00 辅导目的： 1、根据孩子的实际情况，制定专门的补习计划，以最快的速度赶超其他孩子。 2、帮助学生对上半学年各学科知识进行归纳和分类，疏通知识脉络，理清知识结构，为下半学年乃至以后的学习打下基础。 3、预习下学期所学内容，让学生提早接受新知识，消除开学恐惧症。招生对象与辅导特色： 〃小学：1—5年级在校生 〃7天的寒假作业辅导，7天的数学、英语新课传授。 〃我们采取小班制授课与一对一讲解相结合的家教式办班模式，以短
期提高为目的，以方法传导为核心的办班思路，全心全意为广大学生和家长服务。 师资特色：本辅导班由有着多年小学数学和英语教学经验的教师亲自把关任教。教师教学方法独到，教学经验丰富。授课时能抓住知识重点和学生掌握不透彻的难点，主次分明，能够恰到好处的将繁复问题简单化，以便于学生更好更快的理解并且吸收知识。 收费标准：每生240元（共14天）。 辅导地址： 咨询电话: 每班限量招收，额满为止，报名从速；封闭管理，对没有按规定到校的学生，我们会及时通知家长；电话答疑，跟踪服务。空调教室免费开放。
ACM-ICPC竞赛宣传材料 竞赛简介： ACM-ICPC竞赛，即ACM国际大学生程序设计竞赛（ACM International Collegiate Programming Contest, 简称ACM-ICPC或ICPC）。该竞赛是由国际计算机界具有悠久历史的权威性组织(美国)计算机协会（Association for Computing Machinery, 简称ACM）主办的一项旨在展示大学生创新能力、团队精神和在压力下编写程序、分析和解决问题能力的年度竞赛。ACM国际大学生程序设计竞赛始于1970年，成形于1977年，目前已发展成为最具影响力的大学生计算机竞赛。 简要规则： 以团队的形式代表各学校参赛，每队由3名队员组成。比赛期间，每队使用1台电脑需要在5个小时内使用C、C++或Java中的一种编写程序解决7到11个问题。程序完成之后提交裁判运行，运行的结果会判定为正确或错误两种并及时通知参赛队。而且有趣的是每队在正确完成一题后，组织者将在其位置上升起一只代表该题颜色的气球。 竞赛回馈： ?提高编程能力、数理逻辑思维能力、英语阅读能力 ?团队精神 ?去外地、甚至国外增长见识，结交知名高校大牛、神牛级的人物 ?名校保研具有优先权 ?有利于未来求职 ?大公司自己举办各类编程竞赛，非常重视选手的编程经历和成绩 ◆Microsoft、Google、YaHoo、Baidu、Huawei…… 我校竞赛成绩： 2013年5月：陕西省首届“酷派杯”程序设计竞赛暨2013ACM-ICPC陕西省赛，获得铜奖； 2013年6月：2013ACM-ICPC四川省赛暨西部高校赛，获得铜奖； 2013年9月：参加第38届ACM-ICPC亚洲区域赛网络预选赛（五站）均为学校排名前70名，并获得参加现场赛资格； 2013年10月：参加第38届ACM-ICPC亚洲区域赛，获得银奖。 …… 下一次的辉煌，等着你来谱写！ 如何加入： 方式一：参加陕西师范大学ACM-ICPC竞赛宣讲会，现场报名； 方式二：加入QQ群：324349700，在群里告知负责人。
宣传单发放攻略 发单员和发单页。 印制学校介绍单页，派人去潜在学员（或家长）多的地方分发，是中小培训学校招生管理最常用的市场手段之一。但是大家回顾一下，我们自己亲身经历过的那些发小传单的人，给我们的体验如何呢？说好听点是市场人员是发单员，说不好听点，就像街头乞丐一样，过一个人就伸出手来塞一张。自然，一般路人也就把我们当街头乞丐了，转手就扔垃圾箱里。这个场景非常常见吧？其实发单页是个技术活儿，更是个管理的活儿，最大的常见问题就是：管理混乱，使用乏力。营销理论什么的就不必再提了，这里以一个典型的发单工作为案例，为大家具体说明一下可以怎么做：1. 发单员的来源问题。一般培训机构最喜欢找的是在校大学生，觉得他们自身素质较高，形象较好，宣传效果更好。从实际情况看，并不一定如此。发单员是个站街的体力活，而且旁边不可能有你机构的工作人员一对一地盯着他们干，所以吃苦耐劳和用心程度要远远比学历重要。不妨可以从较差的学校招聘经济条件不好的学生，他们会更认真一些，而不必盯着本地区最有名的几所高校。发单员面对的是大众，形象上也需要被大众所认可，第一眼看去可以不帅不酷不漂亮，但是不能惹用户反感，比如在小学门口派发时让一头红发的非主流去，学生家长们看着就反感。因此会微笑的形象普适一点的较好。2. 前期管理与培训。这个部分经常是被培训机构忽略掉的。通常的方式是：到处招聘一帮学生，然后通知某日上午几点在某个地方集合，机构人员派发任务，然后大家分头去做，一哄而散。这是大忌。培训机构与这些临时人员之间很陌生，临时人员纯粹为经济收益而工作，很容易发生消极怠工和浪费资源的问题；同时发单员的工作岗位有可能很分散，更多的是靠他们的自我管理能力。倘若没有用点心将这批人员拢住，激发他们的工作热情，就不用指望他们会有什么帮助。所以在工作的前一天，有条件的话应进行一次培训。和所有对没有经验的新员工培训一样，就是三条：洗脑、规范、培训。
辅导班暑期特训营招生正在火热进行中…… 您还在为孩子的学习成绩而头痛不已吗？您愿意让孩子在漫长暑假中抽出几天玩电脑看电视的时间补习功课，使学习成绩得到迅速提高吗? 在这里，我们给您一个满意的选择 选择我们的三大绝对理由： 一、绝对个性化辅导，为您的孩子量身打造学习方案 本辅导班推出个性化辅导教程，针对每位学员自身特质结合教师任课经验，为其制定特色教学辅导方案，充分调动学生的学习兴趣，大力激发学生的学习潜力，让您的孩子在这里找到学习的自信，成功的法宝！ 二、绝对教师一对一辅导 我们绝对保证教师一对一，让每位学生拥有自己的专有辅导教师，教师会定期核查学生学习进展，根据具体学习情况，对学员提供个性化教学指导，保证每一位学生高效优质的完成学习任务，深刻全面的掌握学习要点，从而在短时间内大幅度提高学习成绩！ 三、绝对先进的教学理念和教学方式 任课教师为有着丰富先进教学经验的在校优秀教师，并且有其独特的教学辅导方法，用自己的成功经验指引学生找到制胜的学习秘诀。教师的优劣并不在于其学历的高低，而在于其教学理念与教学方式的正确与否。在这我们能让孩子收获成功学习经验的同时，更能拓宽思维的视野，为其终身学习找到正确的方向！ 培养目标：使学生自觉学习和快乐学习，并能稳步提高学习成绩，让学生享受成功。 教育理念：一切为了学生，为了学生一切！每一个学生都是独特的，只有根据个体差异进行个性化指导，确保教学与学生的需求相吻合！ 教学目标：以培养学生良好学习习惯、激发学习潜能和训练学生独立思考、快速解题能力及科学学习方法为目标。 教学模式：在全面了解学生（心理、学业）的基础上，为每一名学生量身定制一套教学方案，教学过程中实施有针对性的教学，实施“教师一对一定向教学+教学督导师全程管理”的教学模式。 开设课程： 招生对象： 上课时间： 上课地点： 收费标准： 报名时间： 联系人： 报名电话:
水利与建筑工程学院心理健康教育月征文比赛 ——拥抱向日葵般的自己为深入贯彻落实塔里木大学第三届“我爱我”心理健康教育月活动精神，进一步推进我院学生心理健康教育工作，促进大学生健康成长，培养学生积极向上的心理品质，调动广大学生自我认识、自我教育、自我成长的积极性和主动性，经学院研究，决定开展水利与建筑工程学院心理健康教育月活动。现水利与建筑工程学院心理健康教育月征文比赛通知如下： 一、征文主题：拥抱向日葵般的自己 二、征文要求：不限体裁；字数不得少于1000字（诗歌字数不限）；要求真实 原创严禁抄袭，内容真实，感情真挚，语言优美，积极向上，传递正能量。 三、征文对象：水利与建筑工程学院全体学生 四、投稿要求：各班宣传委员将本班参赛作品的电子版（电子版格式要求：征文 标题：楷体、三号、加粗居中正文：宋体、五号、１倍行距署名：文章下方、宋体、五号、右对齐）在5月15日前发送到编辑部指定征文邮箱（827344773@https://www.doczj.com/doc/237771611.html,）；参赛作品纸质版交于西七330喻海（纸质版格式要求：征文稿一律用Ａ４纸单面打印，标题用三号楷体加粗，正文用五号宋体，作者署名在文章最后要具体到班级和姓名，用三号宋体；无需加封面； 左侧装订） 五、征文时间：2016年05月03日—2016年05月15日， 六、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖若干 本次征文将颁发奖金和证书以及加综合测评分 七、注意事项： 1.大一至大三各班必须上交作品，大一不少于5篇，大二、大三不少于3篇； 2.稿件要求原创，凡抄袭的作品一律取消评选资格； 3.征文稿件一律不退，请作者自留底稿； 4.我们将按照公平、公正、公开的原则，邀请我院老师对作品进行评审。 水利与建筑工程学院团委编辑部 2016年05月03日
宣传单派发广告服务合同 甲方： 地址： 乙方： 地址： 甲、乙双方本着精诚合作、平等互利的原则，经友好协商，就乙方为甲方提供相关广告服务事宜，达成协议如下，以兹双方共同遵守： 一、合作内容 1.乙方为甲方提供广告投递服务 2.投递内容：宣传单 3.投递单价：【】人/天 4.投递天数：【】天，【】人/天 5.合计金额：【】元 6.投递地点：具体投递地点以甲方通知为准。 7.投递时间：具体投递日期及时间以甲方通知为准。 二、付款方式 1.本合同约定的合作期限内如价格有调整，乙方需提交加盖公章的报价单给甲方，经甲方确认后方可执行，否则甲方有权按最低价格支付投递费用。 2.甲方投递金额在5000元以上，乙方提供发票，低于5000元，需缴税金8%。 3.结算方式：预付款。甲方须在合同执行前3个工作日将合同全款支付给乙方。 4.付款信息： 汇款账号：
开户银行： 汇款账号： 5.除本合同明确约定的费用金额外，甲方无需向乙方支付任何其他费用。 三、双方权利义务 1.本合同项下广告作品由【甲】方设计制作。 2.甲方应于广告投递前向乙方提供投递品及投递广告所需的相关资料，并保证投递行为及所提供相关资料的合法性，乙方有权审查投递品的内容、表现形式及甲方提供的相关资料，对不符合法律、法规的规定的乙方可要求甲方做出修改或补充提供资料，甲方在做出修改或补充提供资料前，乙方有权拒绝投递。 4.本合同项下广告作品（包括但不限于样稿、修改稿、定稿、成品）涉及的一切知识产权（包括但不限于著作权）均归甲方享有。 4.乙方应按当期双方约定地点或甲方现场安排的投递地点、甲方提供的投递品的规格、形式及数量投递广告，未经甲方书面许可，乙方不得擅自改动广告投递的地点、投递品的规格、形式及数量。 5.甲方有权对乙方的投递行为进行监控（包括但不限于投递的地点、投递品的规格、形式、数量及内容）。 6.对于因签署及履行本合同而获悉的甲方信息以及甲方广告内容，乙方不得用于本合同以外的其他目的。广告投递结束后【3】个工作日内，乙方应根据甲方指示，将甲方提交的相关资料返还甲方或做出销毁等处理。 7.乙方应妥善保管接收到的甲方投递品，并配合甲方进行广告投递检查工作。同时乙方应按约定的时间、数量、地点和投递要求完成投递工作。 四、违约责任 1.因违反政府有关规定而使一方或双方遭受罚款或其他处分的，双方各自承担相应责任。
大学生职业生涯规划大赛宣传单大学生职业生涯规划大赛宣传单 职业规划对于大学生在大学生涯中的发展以及未来职业道路的选择都有着重要的指导作用，为了帮助我校大学生树立职业规划的概念，提高我校学生就业竞争力、增强学生就业和创业实力，我社特举办此次大学生职业规划大赛。 一、活动流程： 1、活动流程：分为报名、职业规划培训、初赛、人才测评、复赛和决赛。 (1)报名：11月16日(星期一)至11月20日(星期五)(11：30 12：30和17：00 18：30)各校区食堂门口。 (2)培训：11月22日(星期天)晚，蛟桥园南区一教1203，刘爱军老师进行职业规划培训。 (3)初赛：11月30日(星期一)至12月1日(星期二)，各校区食堂门口递交点，选手递交职业规划书，或将打印稿交给活动主办单位宏远人力资源社王珊处，联系方式：电子稿发至专用邮箱， (4)人才测评：12月5日(星期六)，蛟桥园南区综合楼实验室。 (5)复赛：12月6日(星期天)，专业面试。 (6)决赛：12月11日(星期五)，由个人才能展示、评委提问和现场提问环节组成。
2、注意事项：职业规划书需提交电子稿和打印稿各一份，电子稿以附件形式发送至活动专用邮箱：xx@https://www.doczj.com/doc/237771611.html,，截至12月1日(星期二)晚上8点未交职业规划书者视为弃权。 二、奖项设置： 1、决赛前六名荣获职业规划之星一等奖(一人)、职业规划之星二等奖(两人)、职业规划之星三等奖(三人)荣誉称号。 2、设最佳思辨奖和最佳风采奖各一名。 3、其他进入决赛的选手获优胜奖。 4、获奖选手均获校级奖励一个。 5、有丰厚的物质奖励。 如果你对本次活动还有疑问，请联系熊锐 大学生职业生涯规划大赛宣传语： 你想找到适合自己的职业发展方向吗? 你想用专业为自己的人生导航吗? 那么，就赶快报名参加吧! 职业规划大赛期待您的参与!!!
青春的盛会知识的殿堂 这个暑假我们一起走过这个暑假我们一起收获 简介 xx暑期培训班开始招生啦!摆脱枯燥乏味的教学氛围.死记硬背的学习模式.本班运用新颖的教学理念.家教化的辅导.培养学生对学习的兴趣.在轻松之中牢牢掌握知识.本培训班特邀请界首历届高考尖子生传授学习的方式技巧.引导学生掌握正确的学习方法.劳逸结合.通过暑假教学活动，使学生才智得到增长，特长得到发展，知识达到巩固、系统和丰富，学习获得快乐。本培训班不断总结诚信与经典辅导的成功经验，根据学生不同年级、不同学科、不同基础和学习能力强弱的差别，做到因材施教，查漏补缺，培优、补良、拔高，快速提高学生的学习能力。迎接新一学期的学习生活! 教学目标: 巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。 教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。 2、对新学期内容提前预习，（语文数学英语） 3、辅导学生假期作业。 我们的特色： 1、辅导教师都具有丰富的教学经验，能总体把握小升初和初高中的内容以及衔接过渡。 2、小班授课，。我们将根据孩子不同年级、学习能力强弱、不同基础以及家长要求的差别，制定出适合不同孩子要求的方案，有目的性的进行学习,做到因材施教。 3、在上课时间内，实行考勤管理制，如果学生没有按规定的时间来上课，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。 4、注重培养学生举一反三、融会贯通的发散性思维，让孩子在快乐中抓住重点游刃有余的学习。 5、在辅导学生文化课之余，多才多艺的老师指导学生绘画、手工制作等培养动手能力的课程，让孩子在快乐中学习，在学习中快乐。