当前位置:文档之家› 八年级语文上册测试题及答案(20200408115728)

八年级语文上册测试题及答案(20200408115728)

八年级语文上册测试题及答案(20200408115728)
八年级语文上册测试题及答案(20200408115728)

第一学期阶段性学习八年级语文C(2)

班级姓名学号成绩

一、积累运用(20分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后空格中。(2分)在北京的宽阔马路上,行道树是由多种树木组成的,落叶飘摇而下,带着鲜明的色

彩,殷.()红、妃红、金色、青色……街道就被美丽的各种形状的小色块点zhuì()着,气氛.()显得静谧而有生气,首都浓浓的秋意就蓦然呈现出来。要没有这些小色块

的装饰,北国的深秋或许就suǒ()然无味了。——《北国秋叶》

填字注音

2.根据要求默写(8分)

⑴,一览众山小。

⑵,自缘身在最高层。

⑶青树翠蔓,,参差披拂。

⑷白居易《钱塘湖春行》一诗中描写“莺歌燕舞”初春景色的诗句是:

,。

⑸《记承天寺夜游》中描绘了一个疏影摇曳、亦真亦幻的美妙境界的语句:

,,。

3、名著阅读(4分)

⑴保尔在黑海疗养所企图自杀未遂,又找到了新的生活目标,他要靠________回到队

伍中去,他把写的小说寄往柯托夫斯基师征求意见,但,他不气馁,

重新开始创作,小说最终获得了成功。

⑵《钢铁是怎样炼成的》这部小说给你印象最深的故事是哪一个?用简短的语言概括出

来。

4.下面这段文字在表达上有一些语病,请用规定的符号加以修改。(4分)

(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:苏州是我常去之地。海内美景多的是,唯苏州!能给我一种真正的休憩。柔婉的言

语,精雅的园林,街道的幽深,处处给人以感官上的宁静和心灵上的慰籍。现实生活常

常使人心繁意乱,那么,无数的苏州古迹会让你气定神闲。有古迹必有题咏,大多是古

代文人豪迈之感,读一读,那种鸟瞰历史的达观能把你的心灵抚慰得工工整整。看得多

了,也便知道,这些文人大多也是要到这里休憩来的。他们想在这儿创建伟业,但在事

成事败之后,却愿意到这里来走走。苏州,是中国文化宁谧的后院。

5. 选用下面提供的词语(至少选3个)为你喜欢的某个景点写一段导游词。(2分)参差披拂心驰神往俯仰生姿别具匠心重峦叠嶂鳞次栉比

二、阅读理解(40分)

(一)阅读《都市精灵》,完成6——10题(17分)

①其实,每座城市都应该有每座城市钟爱的小动物,而且形成传统,是它的一种标

志和象征。

②以鸟来说,麻雀、老鸹、燕子,是北京的最大众化的鸟类,多少年来,它们都陪

伴着北京人生活,是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。如今,老鸹和燕子在北京已经

很稀有了,麻雀经过大围剿也元气大伤,都构不成北京的景致了,实在是非常的可惜。

③我很羡慕春城昆明,近年来那里每年春节前后都有成千上万只红嘴鸥由西伯利亚

飞来过冬,成了昆明人的一大骄傲,年年都有电视报道。

④我佩服上海人,他们开始在城市广场上放养鸽子,绿草地上漫步着白白胖胖的大

鸽子,小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食,多可爱!

⑤世界上许多著名的现代大都市都有自己的都市动物,从这个意义上说,美国的许

多城市可以称得上是小松鼠王国,或者野鸭子王国,或者鹿的王国。旧金山是最有代表

性的,简直是个海兽海鸟城。在它最繁华的渔人码头旁,居然..卧着上百头野生的大海狮,旁若无人地打斗、游戏、抢地盘,引来无数游人驻足观赏。海滨饭馆都把临海的座位当

成一等雅座来招待顾客,甚至搭起高高的木板大看台,可以登高检阅。靠近金门大桥则

有一处观海鸟的胜地,太平洋海湾中有三个小岩石孤岛,栖息着上万只大嘴鹈鹕、鱼鹰、

海鸥。只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像

炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,嘴中必有活蹦鲜灵的鱼。这个地方每逢

节假日,能引来成千上万的孩子和他们的家长,他们一看就是好几个钟头。看海兽,看

海鸟,便成了旧金山人的传统节目和一大享受,位置排得很靠前,和上博物馆有着差不

多同等的崇高地位。

⑥从历史发展的角度看,任何一个原始城市必然有鸟有鱼有兽,因为同在一个蓝天

之下,同饮一江水,共同生长在一块土地之上;只是,由于人类的霸道和生存环境的不

断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。这么看来,城市里无鸟无鱼无兽未必是

好事。换句话说,城市里有没有鸟、鱼、兽,倒是一个不错的衡量标准,首先是衡量人

类意识的自觉程度,其次是衡量生活环境质量的优劣程度。

⑦如此说来,“孤城寡人”并不正常,虽然,已经司空见惯了,习以为常了,倒是“与

狼共舞”这个漂亮而荒诞

.....的词组更具有现代意识。

6.请用简洁的语言概括上文的主要内容。(2)

7.阅读下面句子,联系上下文,按要求回答问题。(4分)

(1)第⑤段中加点的“居然”有何表达作用?

(2)说说你对第⑦段中加点的“漂亮而荒诞”的理解。

8.第②段末使用“可惜”一词,抒发了作者对失去城市鸟类的惋惜之情。文中还有哪

些词直接抒发了作者的某种感情?试举两例加以简要分析。(4分)

9.上文依次展示了三幅和谐的生活图景:“昆明的红嘴鸥”、“上海人放养鸽子”、“美国旧金山的海兽海鸟”,作者以这样的顺序安排材料的理由是什么?(4分)

10.怎样才能使都市拥有可爱的城市动物呢?请谈谈你的想法。(3分)

(二)阅读下面文言文,完成11——14题(10分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,

水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,

往来翕忽,似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,

乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》

11.解释下列加点的词(2分)

(1)以其境过清.()(2)悄怆

..幽邃()

(3)佁然

..()..不动()(4)斗折蛇行

12翻译下列句子(4分)

①俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

②其岸势犬牙差互,不可知其源。

13.文中出现两个“乐”字,是什么给作者带来了这短暂的快乐?(2分)

14.抛开作者的忧愁,小石潭是一处绝妙的景致。细读我那张,你一定会发现许多令人难忘的景点,选择其中一处,为之拟一个富有情趣的名字,并写出你题名的文字依据。(2分)

景点名文字依据

例听水径闻水声如鸣佩环

(三)阅读《在冬夜里歌唱的鱼》一文,完成15——19题(13分)

①天空是一片灰蒙蒙的苍茫,鸟儿离开了岑寂的北方。火烧云沉到山那一边。山岗

上,风一阵冷过一阵,蒿草在风中萧瑟。目光越过一道道山梁,一个人的影子就会在昏

暗中挟裹着晚风,逐渐清晰。我和妹妹就在这样的黄昏,在这样的山梁上等待父亲,还

有父亲手中的鱼。

②父亲手中提着一尾胖头鱼,这种鱼头重尾轻,是乡村廉价的鱼,很适合我父亲的

购买能力。父亲微薄的工资,要养活一家六口,只能偶尔买这种鱼。他很少笑,只在递

给我们拴鱼的草索时“嘿嘿”几声。在夜色中,牙齿很白,这是他留给我最深的印象。

③我飞跑着,把鱼交给母亲。妹妹在身后摇摇晃晃地追赶。母亲接过鱼,刮鳞、剔

腮、破肚,把整条的鱼分成小块,娴熟而又忙乱。当菜籽油的香味混合着松枝腾起的浓

烟弥敞开来的时侯,厨房成了温暖的心脏,召集一家人围拢到一起,催促着母亲往炉膛

添柴。火舌从灶口舔出来,母亲的影子贴上后墙,忽大忽小,斑驳摇曳。罡风缠绕窗棂

发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。

④锅中的水,沸腾起来了。咕噜咕噜,鱼开始在水中歌唱,由一个声部转入另一个

声部。这是世间最美的音乐,传递口福的信息。大姐在这时也不忘记做弟妹们的表率,

装模作样地伏在灶台做作业;二姐用桃木梳梳她又黑又粗的长辫,眼睛随着腾起的蒸汽

升高;妹妹和我,绕着灶台打架,虚张声势,有别于平日里泄愤的争斗,而是在幸福的

预感中,矫揉造作,故作娇嗔。父亲黝黑、冷峻的脸上露出慈爱和笑容,虽然沉默独坐,

而他内心必然掠过一阵阵瞬间的喜悦,眼前的景象是他的成就。

⑤不知道时间过了多久,母亲撮起嘴,吹锅盖上的蒸汽。揭开锅盖,如同揭开一个

谜底。鱼怎么样了?母亲撒下大把翠绿的葱丝,鲜红的辣椒。锅盖合上时,她用毛巾环绕

住锅与盖的缝隙,让蒸汽闷在锅里,但仍挡不住渗出异香。

⑥鱼熟了,母亲只吃鱼汤泡饭。她拨开我们几个孩子贪婪的交叉着的筷子,挑出一

块大而少刺的鱼肉,放在一只小碗中。在我们茫然的眼神里走出异香氤氲的房间。

⑦寒冷跟随着温暖的小碗,跟随着母亲推开那间草屋的门。温暖的鱼让瞎老爷爷的

冰冷的小屋同样获得了温度。老人边吃边有泪水涌出,不知道是不是太辣的缘故?

⑧同样是一个冬天的夜晚,这位孤寡老人孤单地走了。临终前,他告诉在场的人,

他庆幸的时刻是那个冬夜,因为他吃到了我母亲送给他的鱼。他用手摸着胸口,说:“这里,很暖!”

⑨另一个冬天。黄昏,我们不再去那个山岗张望。我父亲在这年的秋天去世了。妹

妹的黄发已经扎成了小辫,我们渐渐长大成人。但我们常常想念那样的冬夜,温暖只会

在寒冷中感知,冬夜是我人生最初的一门课程。

⑩严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。

(选自《读者》2007年第14期,有删节)15.题目中的“歌唱”指的是什么?题目表达了哪些感情?(2分)

16.理解划线词语在句子中的含义。(4分)

(1)厨房成了温暖的心脏。

(2)眼前的景象是他的成就。

17.③段中写到:“罡风缠绕窗棂发出呜咽,屋里的温度升起来,热量向着寒冷四散突围。”这句景物描写形象生动,分析它在表达感情方面的作用。(2分)

18.第④段写了孩子们的表现,请分析他们此刻各自的心理活动。(3分)

(1)大姐:

(2)二姐:

(3)我和妹妹:

19.结尾写到:“严寒来袭时,需要取暖,并且不让一个人孤单。”这句话含义深刻,请结

合生活实际谈谈你的理解。(2分)

三、作文(40分)

20.以下是托尔斯泰关于“爱”的几个观点,对此你有什么想法?在你的周围或自己的生

活中有没有类似的故事?

▲一个人表达的爱愈多,别人就愈爱他;别人愈爱他,他也更容易去爱别人,爱就是以

此方式成为永恒的。

▲爱不是能用语言完全表达的,是要用生活的全部来表达的。

▲爱是神奇的,它使得数学法则失去了平衡,两个人分担一个痛苦,只有半个痛苦;而

两个人分享一个幸福,却有两个幸福。

请以“爱”为话题写一篇文章。可以叙述经历,可以抒发情怀,可以发表议论。

要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限;③有自己的体验和感悟,不得抄袭;

④字数不少于550字;⑤文中不能出现真实的校名、人名。

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档