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小学生英语手抄报比赛方案

小学生英语手抄报比赛方案
小学生英语手抄报比赛方案

榆树林子中心小学六年级英语手抄报评比活动方案活动目的:

为了迎接合格学校验收,丰富美化校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校学生的风采,大力培养学生动手、动脑能力,激发学生热爱艺术的兴趣及创新能力,特举行本次手抄报评比活动。活动时间:

2014年5月7日----2014年5月9日

活动对象:

六年级全体学生

活动内容:

一、比赛要求

手抄报统一用16开纸。每份报纸上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,版面布局合理,图文结合,知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式

1、以班级为单位,进行参赛。

2、每班交作品10份。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留有空处,赛后填补。

3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。

4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)

四、评比标准

1、内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。

2、栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。

3、手报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,

整体效果好。

五、奖项设立:

1、作品:各班级评一等奖2名、二等奖3名、三等奖 5名。

2、以班级为单位设立团体奖各一个。

3、所有获奖作品均颁发奖状和奖品。

榆树林子中心小学

2014年5月6日

英语手抄报版面设计图-英语手抄报版面设计图大全精选

英语手抄报版面设计图-英语手抄报版面设计图大全精选 好看的英语电影推荐 爱丽丝梦游仙境 剧情简介 从“仙境”回到现实世界的爱丽丝·金斯利(米娅·华希科沃斯卡饰),对自己曾经有过的奇幻遭遇早就忘了个一干二净,即使如此,已经长成19岁的漂亮女人的她,仍然认为生活本身就是一场充满着意想不到的转折和惊奇的梦幻冒险。 爱丽丝在参加父母在维多利亚花园专门为自己举办的派对上,惊讶地发现原来自己竟然也有了仰慕者,而且还向

她发出了结婚的请求--对方是哈米什·爱斯科特(利奥·比尔饰),他是爱斯科特先生(蒂姆·皮戈特-史密斯饰)和太太(杰拉尔丁·詹姆斯饰)的儿子,虽然家财万贯,却有着富家子惯有的在过于养尊处优的环境下养成的愚笨和木讷。被哈米什吓了一跳的爱丽丝,还来不及对他的求婚做出反应,就迅速地逃离了正在进行中的宴会现场……随后,她惊讶地看到了一只穿着马夹、带着表袋的兔子正在前方迅速地奔跑。 紧紧地跟随着“兔子先生”(麦克·辛配音)穿越了一大片哥哥看一看关于草地,爱丽丝眼睁睁地看着他消失在一个兔子洞里。然后,突然之间,她发现自己竟然也一起跌落进去,不断地翻着跟头通过了一条奇怪、有如梦境般朦胧的通道,最终抵达一个圆形的大厅里,四周座落的是数不清的门--在“吃下我”的蛋糕,紧接着她的身体又重新长大了……最终,爱丽丝选好了自己要走进去的那扇门,她进入的一个令人惊奇的

幻想世界当中,居住在那里的人和生物将这片土地称为“地下生活”。 在这里,她见到的是有如动物园般丰富多彩的各色人物,从一只喜欢恃强凌弱、虚张声势的睡鼠(芭芭拉·温莎配音)到精神错乱的“疯帽子先生”(约翰尼·德普饰);从一只“常露齿嬉笑的猫”(斯蒂芬·弗雷配音)到一只喜欢抽水烟袋、名叫阿布索伦(阿伦·瑞克曼配音)的毛毛虫;从让人感到毛骨悚然的“白色皇后”(安妮·海瑟薇饰)到她那一直怀恨在心的姐姐“红桃皇后”(海伦娜·伯翰·卡特饰)--虽然她脾气又坏且喜欢使性子,但她却是“地下生活”真正的主宰者。在经历了一连串险象环生的意外事故之后,爱丽丝将会在这片有如童话般虚幻的奇妙世界里重新找到那个迷失了的自我。 英语幽默故事 园艺手套 几个月以来,我一直在向丈夫暗示我需要一枚新的结婚戒指,因为我对黄金有点过敏。生日那天,我正在干园艺

英语手抄报活动方案

****实验学校英语节手抄报比赛方案 一、目的:以英语节为契机,营造中外多元文化的气氛,增强学生对中国传统文化的热爱和外语的应用能力,培养他们对文字材料的收集、整理、编辑和鉴赏能力。 二、对象:全体学生(负责人:各班英语老师) 三、主题:中国·世界 四、宗旨:中国传统文化与国际文化相结合; 五、要求: 纸张:1. 1—3年级:A4纸,单面对开 2. 4—8年级:A3纸,单面对开 格式:1. 题目:自拟,要清晰醒目,大小适宜;班级和主办人姓名标于页面左上角。 2. 板块:设计错落有致,可根据板块需要,横排和竖排相结合;如需画出边框、圆圈等图形,应借助直尺、圆规等工具,不能随手乱画。 3. 小标题:每个板块的小标题字体字号颜色可多样。 4. 正文:可根据需要用不同字体,但以清晰工整为原则,避免过于花哨。 (可手写与打印相结合) 5. 插图:低年级可以设计较多的插图,配以简明的文字;4年级以上设计插图不要过多过大,以免喧宾夺主,以与栏目紧密配合为原则。插图可以自己画,也可以剪贴。 6. 文字量、栏目、间距、字号、插图等:不过密或过疏,不显压抑或空旷。 内容:1. 体现中国文化、国际文化的多彩魅力。 2. 汉语版块与外语板块相结合。 3. 用简洁的语言传递较多的信息,能体现出知识性、可读性、艺术性和创造性。 六、奖项设置: 每班评出一等奖1名,二等奖、三等奖各2名,优秀奖5名。 获奖及优秀作品在班级走廊展板展出。 七、工作推进: 1. 15周各班英语老师指导学生设计好板块及内容框架,语文老师给予建议和指导。 2. 15周周末—16周,学生按照自己的板块需要,查找相关资料,完成各项内容。

小学生英语手抄报资料

贺词: Good luck, good health, hood cheer、 I wish you a happy New Year、祝好运、健康、佳肴伴您度过一个快乐新年。 With best wishes for a happy New Year!祝新年快乐,并致以良好得祝福。 I hope you have a most happy and prosperous New Year、谨祝新年快乐幸福,大吉大利。 With the pliments of the season、祝贺佳节。 May the season's joy fill you all the year round、愿节日得愉快伴您一生。 Season's greetings and best wishes for the New Year、祝福您,新年快乐。 Please accept my season's greetings、请接受我节日得祝贺。 To wish you joy at this holy season、 Wishing every happiness will always be with you、恭祝新年吉祥,幸福与欢乐与您同在 Good health, good luck and much happiness throughout the year、恭祝健康、幸运,新年快乐。 May the joy and happiness around you today and always、愿快乐幸福永伴您左右。 Please accept my sincere wishes for the New Year、 I hope you will continueto enjoy good health、请接受我诚挚得新年祝福,顺祝身体健康。 Allow me to congratulate you on the arrival of the New Year and to extend toyou all my best wishes for your perfect health and lasting prosperity、恭贺新禧,祝身体健康、事业发达。 Best wishes for the holidays and happiness throughout the New Year、恭贺新禧,万事如意。 诗词: Hope you will join with me in bringing in the new spring、愿与您一起迎春接福。 The ing of spring means the ing of new hopes、春天得来临,象征新希望得到来。 May you have many dreams fulfilled、祝您许多美梦都能成真。 We wish you a renewed hope in life、我们祝福您再度燃起生命得希望。 Please join us to light off firecrackers、让我们一起来燃放爆竹除旧岁。 We hope your family and my family can get together for a celebration like last year、我们希望您们全家与我们家能像去年一样,聚在一起共同庆祝新年。 Wishing you and your family peace and prosperity for the ing year、祝福您与家人吉祥平安。 May the people of the nation live happily and wealthily this uping year、愿新得一年里国富民安。 短文: Park There is a park near my home、There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park、So many people go to the park to enjoy their weekends、They like walking or having a picnic in the park、But I like flying a kite with my sisiter there、 我家附近有一个公园。哪里有很多美丽得树、花与小鸟。所以很多人都喜欢到那里去度周末。她们喜欢在公园里散步或就是野餐、但就是我喜欢与我姐姐在那里放风筝。 Bedroom I have a small bedroom、There are only a small bed,a small desk and a small chair in the room、And there is a beautiful doll on my blue bed、Everyday I do my homework,read books and play games with the doll in my bedroom、It is small,but it gives me much happiness、 我有一间小小得卧室。那里有一张小小得床、小小桌子与一把小小得椅子。而且还有一个漂亮得娃娃在我那张蓝色得小床上。我每天都在房间里写作业,瞧书与与我得娃娃玩。虽然房间很小,但就是她给了我很多欢乐。 My father My father is a tall and handsome man、He is a policeman、 Everyday he es back home very late,because he must help the others、He doesn't have time to examine my homework and take me to the park、But I like my father,because he is a good policeman、 我得爸爸就是一个高大帅气得男人。她就是一个警察。她每天都很晚才回家,因为她要帮助其她得人。她没有时间给我检查作业与带我去公园。但就是我仍然很喜欢我得爸爸,因为她就是一个好警察。 A Fox, just at the time of the vintage, stole into a vine-yard where the ripe sunny Grapes were trellised

英语手抄报内容大全带翻译

英语手抄报内容大全带翻译 Park There is a park near my home.There are a lot of beautiful trees,flowers and birds in the park.So many people go to the park to enjoy their weekends.They like walking or having a picnic in the park.But I like flying a kite with my sisiter there. 我家附近有一个公园.哪里有很多美丽的树、花和小鸟.所以很多人都喜欢到那里去度周末.他们喜欢在公园里散步或是野餐.但是我喜欢和我姐姐在那里放风筝. Bedroom I have a small bedroom.There are only a small bed,a small desk and a small chair in the room.And there is a beautiful doll on my blue bed.Everyday I do my homework,read books and play games with the doll in my bedroom.It is small,but it gives me much happiness. 我有一间小小的卧室.那里有一张小小的床、小小桌子和一把小小的椅子.而且还有一个漂亮的娃娃在我那张蓝色的小床上.我每天都在房间里写作业,看书和与我的娃娃玩.虽然房间很小,但是他给了我很多欢乐. My father My father is a tall and handsome man.He is a policeman. Everyday he comes back home very late,because he must help the others.He doesn't have time to examine my homework and take me to the park.But I like my father,because he is a good policeman.

英语手抄报图片大全四年级

英语手抄报图片大全四年级 学习状态是一种意识层面的状态,是与文化相关联的社会意识品质,分析的是学生是否拥有和怎样使学生拥有接纳英语语言学习并内化为相应的意识品质的内在意识前提。做手抄报会提高学生的英语兴趣。下面是为大家带来的英语手抄报图片大全四年级,希望大家喜欢。 英语手抄报图片大全四年级1:铁匠与小狗Those who will not work deserve to starve. A Blacksmith had a little Dog, which used to sleep when his master was at work, but was very wide awake indeed when it was time for meals. One day his master pretended to be disgusted at this, https://www.doczj.com/doc/251106316.html, and then he had thrown him a bone as usual, he said, “What on earth is the good of a lazy cur like you?”When I am hammering away at my anvil, you just curl up and go to sleep: but no sooner do I stop for a mouthful of food than you wake up and wag your tail to be fed. 不卖力工作的人理应挨饿。 铁匠家有一条小狗,小狗常常在主人打铁时睡觉,但是一到了吃饭时间,便异常清醒起来。有一天,铁匠假装对此很生气,一边像往

英语手抄报比赛活动方案及总结

2014年上学期 高桥镇中心小学英语手抄报活动方案为了丰富学校的校园文化,营造浓厚的学习氛围,激发学生学习英语的乐趣,也为了让学生准确、规范书写作业,养成优秀的的书写习惯,尽情展现我校学生的风彩,特举行了三至六年级英语手抄报比赛。 一、活动背景: 英语手抄报集美术绘画、英语书写、资料收集为一体,突破学科整合,展示学生运用英语能力和实践能力。同时,能激发学生合作意识、鉴赏意识、竞争意识;学生对绘画有较大的兴趣,故英语小组把此内容安排为一次实践活动。 二、活动目标: 1. 通过活动,提高学生对英语学科的学习兴趣。 2. 学会自己从书籍,报刊,网络收集英语资料,培养动手能力。 3. 积累英语知识,提高英语素养。 三、比赛内容: 1.主题不限。版面设计美观,版式分配合理。绘图美。 2. 英文书写规范,字体美观,大小适中。 3.学生可以从英语书或英语相关资料中选择合适的材料进行抄写。 三、参赛对象:全体三至六年级学生 四、设奖:优秀作品奖 五、时间:2014年6月6日 七、评选人:综合组全体教师

八、评分细则: 1.书写规范,整洁,美观。 2.主题突出,图文并茂,版面设计新颖。 3.内容健康,知识趣味性强。 奖项设定:各班设一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个。 各年级设优胜班级奖二个。 九、活动评析: 1、培养学生英语学习的浓厚兴趣。 2、学生的能力得以提高和锻炼。通过制作手抄报,学生学会制作高质量的手抄报,学生的动手搜集资料能力有所加强,学生间合作意识,竞争意识,鉴赏意识均有提高,。 3、对学生进行情感教育,只要学生投入,专注去做,就会有成就感。增强自信心。 4、从教师方面来说,对学生有多元的评价,会激发学习英语的兴趣,积累了英语课外知识。

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英语手抄报大全-英语手抄报大全英 语手抄报图片大全 全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。英语是全世界的主要交流语言。下面是我们为大家带来英语手抄报图片大全,欢迎大家阅读。 英语手抄报图片大全篇一:表示理想的13句英语名言 1 Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British

dramatist) 不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.) 2 Don’t part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you have ceased to live. (Mark Twain , American writer) 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。(美国作家马克”吐温) 3 I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man . I don”t know of any better service to offer for the short time we are in the world .(Thomas Edison , American inventor) 我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。(美国发明家爱迪生. T.) 4 Ideal is the beacon. Without ideal ,

英语手抄报总结

常庄实验小学 关于举行“Happy English ”英文手抄报评比的总结 为了激发学生的学习兴趣,强化英语技能,根据学生的语言水平、年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种课外活动有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能。我校特举办教师节英语手抄报评比活动。对本次活动的具体总结如下: 一、活动内容 学生可围绕“Happy English ”这一主题,自行选择一些英语时事新闻、趣闻轶事、英美风土人情、名人名言等制作手抄报。 二、活动过程 本次教师节英语手抄报活动于2016年9月5日开始,历时两周,9月15日结束。此次活动参与者为三至六年级的学生。 此次活动展示了学生英语书写水平,绘画能力,编排设计等各方面的综合素质;丰富了学生的英语知识;培养了学生自主学习能力,增强了学生学习英语的兴趣和信心。我校英语组老师从书写、版面、内容等方面,对学生的作品进行了认真的评选,共有35名学生获奖:一等奖十六名,二等奖十四名。 三、活动中存在不足与对策: 不足: 1.教师要在报纸的格式、版式方面的指导做到更细化、具体化、专业化。 2.教师需要关注学生手抄报的过程,做到及时帮助学生解决碰到

的问题,给以辅导。 3.学生的手抄报内容要更丰富、更充实,倡导学生自己动手写小短文,小故事、小对话,促进学生用英语,写英语。 4.报纸要凸显学生的个性,张扬学生的风采,在形式上可更样化,不仅可以画还可以剪贴等。 对策:针对上述问题我们宣传部定会吸取以往成功的经验,扬长避短,开拓思维,创造新的评比方案,争取在以后的工作中做的更完美。 四、活动意义 1 、通过英语文化节英语手抄报活动,学生有了交流的场所,激发了他们学习英语的兴趣,更重要的是通过这样的交流,让学生体会到学以致用的快感。这是我们教师最感欣慰和自豪的事,我们有了信心,看到了希望。 2 、通过英语文化节英语手抄报活动,使学生把英语课外活动当作一件乐事,而不是额外的负担。这样不仅不会加重学生的负担,反而会全面提高学生的英语素质。 常庄实验小学 2016年9月15日

小学生英语手抄报内容

English Humor英语笑话 1 Bring Papa Teacher: For final exam this time, you can take your textbooks, your notebooks, your dictionary etc., just as you do your homework as usual. Frank: That sounds good. Then I can take my papa here. 精品文档,超值下载 【译文】带爸爸 老师:本次考试,你们可以带课本、笔记本、词典等,就像你们平常做作业一样。 弗里克:太好了,那我就可以把爸爸带来了。 2 Cat and crab One day, a cat played near the lake. Suddenly, a crab clamped it. The cat is rather cross , it ran after the crab. After a while, that cat ran into the forest. A big brown spider making its net in the tree, the cat caught the big brown spider very fast, and the cat said to the big brown spider:" Did you think if you on the net, I will not know you? Yes, I still know you?!" 【译文】猫和螃蟹 一天,一只猫在湖边玩耍。忽然,一只螃蟹夹了它一下。那只猫非常生气,它追着那只螃蟹跑。一会儿,它追到了森林里。一只大的棕色的蜘蛛正在树上织网,那只猫很快地抓住了那只大的棕色的蜘蛛,并对它说:“小样儿,你上了网我就不认识你了?!” English Essay英文美文欣赏 Do you like autumn你喜欢秋天么? I do not know when, you fall softly on my red sweater, you put a flower as I have it? 不知什么时候,你轻轻地落在我鲜红的毛衣上,你把我也当成一朵花了吗? Golden butterfly you! Whom you are dancing in it? Not smile flowers, grasses lost their luster. Oh, I see, you are in the garden that little daisy eyes. 金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。 Golden butterflies, you are willing to pay my friend? Come! Flew into my books, accompanied by bright, I walked into the classroom金色的蝴蝶,你愿意和我交朋友吗?来吧!飞进我的课本,伴着我走进明亮的教室。 Fall to, chrysanthemum opened. There are red, yellow, with purple, and white, very beautiful! 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了! Do you like autumn? 你喜欢秋天吗?

初中英语手抄报图片大全

初中英语手抄报图片大全 Failureissocommoninourlife.Noonecanavoidit.Whenwefailind oingsomething,weoftenfeelsodepressedthatwehavenointerestino therthings.Sometimesfailurecanalsomakeusloseheart.Therefore ,noonewantstobeafailure. 失败是生活中是很常见的。没有人能避免失败。当我们做某事失败的时候,我们经常觉得很沮丧,而提不起兴趣去做其他的事情。有时失败会使我们丧失信心。所以,没有人想成为失败者。 Successiswhatweallhopefor,becauseitcanbringusasenseofpri deandagoodreputation.Themomentwesucceed,wealwaysfeelsoproud ,asifhavingeverythinginourhands.Ifoneenjoyshiscontinuoussuc cessinhiscareer,hewillbefamousandworshipedbyothers. 成功是我们所希望的,因为它能够给我们带来的自豪感和良好的信誉。成功的那一刻我们都感到很自豪,就好像我们拥有了一切。如果一个人喜欢在他的职业生涯中不断取得成功,他就会出名,被别人崇拜。 However,failureisthemotherofsuccess.Onefailuredoesn’tme anyoucanneverbesuccessful.Itdependsonwhatwedotodealwithfail ure.Thosewhoarealwaysafraidoffailureandcan’tgothroughitwil lneverwin.Butaslongaswecangetsomelessonsandexperiencefromou rfailure,we’llbesuretosucceed. 不过,失败是成功之母。一次失败并不意味着你永远不能成功。这取决于我们如何面对失败。那些总是害怕失败,不能克服这个心理的人永远都不会成功。但只要我们能吸取教训,我们一定会成功的。

小学一年级英语手抄报

小学一年级英语手抄报六一儿童节 Children's day is coming. I decided to do many things on that day. First of all. That day we will get up early, came to the school, because we now is a junior high school student, so the school won't for us as the primary that give us after 61, although just top junior high school of time, but a little habits, half year after will probably already accustomed to junior middle school life. 61 will be here soon, and now we are facing tests sports add try. Also is in the June 1 day, I hope we can take an examination of teenager years is a good grades 小学一年级英语手抄报迎国庆英语 一、国庆节英语作文:National Day迎国庆英语 I went to my cousin's house on the first day of the holidays and got a piece of good news that his wife was pregnant;She said she's worrying about getting fat,but on her face there was a unconcealable pleasure of conceiving a baby.My cousin told me that he'll educate his child in a severe way,with a future father's matureness.I'm happy for them. Y esterday,our research school's soccer team had a match with the graduate students from the department of international business.It was almost a close game in the first half,but we seemed lacking of vigor in the second half,so,we lost the game. Half of the National Day holidays have passed by.life still goes with good and bad times. 小学一年级英语手抄报春节 Spring Festival is an important festival in China. 春节在中国是个重要的节日. In the festival,all family members go together and have a big dinner together. 在节日里,所有的家庭成员相聚一团,并一起享用晚餐. We have chicken,duck,fish,pork and such as. Dumplings are the most traditional food . 我们吃鸡鸭鱼肉和类似的食物.饺子是最传统的食物. Children like the festival very much ,because they can have delicious food and wear new clothes .They can also get some money from their parents. 孩子们非常喜欢这个节日,因为他们可以享用美味,穿新衣.他们可以从父母那儿拿到压岁钱. After the dinner, we watch the Spring Festival party on television. 晚饭后,我们在电视上看春节联欢晚会. We have chatting each other. 我们互相畅谈. People visit relatives and friends with the words “Have all your wishes ”. 人们访问亲朋好友并互相祝福好运. People enjoy the Spring Festival ,during this time they can have a good rest . 人们喜欢春节,在这个时候,他们能好好休息一下.

感恩节英语手抄报图片

感恩节英语手抄报图片 【篇一:元旦节英语手抄报图片大全】 为了培养学生的创新能力,充分展示同学们的个人才艺和合作能力,提高学生自主学习能力,激发同学们学习英语的兴趣。于十二月二 十八日在九年级八班学生中举行了庆元旦英语手抄报活动。采取让 学生单独或者合作举办英语手抄报的形式,参与的同学都要精心制 作一份精美的有欣赏价值的英语手抄报,要求图文并茂,有彩笔修饰。从收的作品中选10张较好的进行评比,获奖的优秀作品按块张 贴起来展览,剩下的贴在教室的板报上展示。同学们踊跃参加,热 情高涨,没有一个同学落下。利用周末时间,制作出了一幅幅内容 充实,图文并茂,字迹美观漂亮的手抄报。内容涉及英语实事新闻、趣闻轶事、英美风土人情、名人名言等,充实学生的英语知识,锻 炼学生的英语综合运用能力。通过制作手抄报,学生们能够大面积 的接触英语,运用英语,扩大了知识面,开阔了视野,提高学生英 语兴趣。兴趣是最好的老师,没有兴趣地去学习,不但浪费时间、 浪费精力,还达不到好的效果。兴趣能够让人在不知不觉中复习, 注意力越集中,记忆的效果就越好,手抄报活动中学生们大都满怀 兴致地去学习自己感兴趣的知识,拓展能力和创新能力不断提高。 学生通过自己动手办手抄报,每一位同学都体会到了成功的乐趣。 如有的同学发挥自己绘画天才,有的充分展示漂亮的书写。喜欢搜 集资料的学生这时就有了用武之地。总之,在不断的实践中英语兴 趣不断提高,学生更加爱学英语。而且通过举办手抄报,学生构思、编辑的过程使思维习惯得到了提高也使思维能力得到了训练。总之,手抄报作为一种激励学生学习英语的手段,在教学中有不可忽视的 作用。作为教师应该多方位的为学生搭建学习英语的平台,创设语 言环境,在轻松愉快的环境中学习英语,运用英语。learning by doing. doing for learning.这样才能有效地激发学习兴趣,全面地 提高学生的听、说、读、写能力。 【篇二:暑假英语手抄报图片-english word】 【篇三:英语手抄报图片】 石阡县本庄镇初级中学教研活动图片资料 (八年级英语手抄报)

小学生英语手抄报内容

1 Bring Papa Teacher: For final exam this time, you can take your textbooks, your notebooks, your dictionary etc., just as you do your homework as usual. Frank: That sounds good. Then I can take my papa here. 【译文】带爸爸 老师:本次考试,你们可以带课本、笔记本、词典等,就像你们平常做作业一样。 弗里克:太好了,那我就可以把爸爸带来了。 2 Cat and crab One day, a cat played n ear the lake. Sudde nly, a crab clamped it. The cat is rather cross , it ran after the crab. After a while, that cat ran into the forest. A big brown spider making its net in the tree, the cat caught the big brow n spider very fast, and the cat said to the big brown spider:" Did you think if you on the net, I will not know you? Yes, I still know you?!" 【译文】猫和螃蟹一天,一只猫在湖边玩耍。忽然,一只螃蟹夹了它一

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英语手抄报大全英语手抄报图片大全 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 全世界75%的电视节目是英语,四分之三的邮件是用英语书写,电脑键盘是英语键盘,任何一个会议敢号称是国际会议,其会议工作语言一定要用英语,也是联合国的正式工作语言。英语是全世界的主要交流语言。下面是我们为大家带来英语手抄报图片大全,欢迎大家阅读。 英语手抄报图片大全篇一:表示理想的13句英语名言 1 Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British dramatist) 不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.)

2 Don’t part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you have ceased to live. (Mark Twain , American writer) 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。(美国作家马克”吐温) 3 I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of man . I don”t know of any better service to offer for the short time we are in the world .(Thomas Edison , American inventor) 我想揭示大自然的秘密,用来造福人类。我认为,在我们的短暂一生中,最好的贡献莫过于此了。(美国发明家爱迪生. T.) 4 Ideal is the beacon. Without ideal , there is no secure direction ; without direction , there is no life .( Leo Tolstoy , Russian writer) 理想是指路明灯。没有理想,就没

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英语手抄报图片大全-英语手抄报图 片大全 学生想要学习英语,必须培养学习兴趣。许多学校会组织学生画手抄报来增加对学习英语的兴趣,那么,英语手抄报的图要怎么画呢?下面是学习啦小编为大家带来的英语手抄报图片大全_英语手抄报素材,希望大家喜欢。 英语手抄报的图片参考 英语手抄报参考图(1) 英语手抄报参考图(2) 英语手抄报参考图(3) 英语手抄报参考图(4) 英语手抄报参考图(5) 英语手抄报参考图(6)

英语手抄报参考图(7) 英语手抄报的资料参考 一、英语笑话 As a stranger entered a little country store, he noticed a sign warning, “Danger! Beware of dog!” posted on the glass door. Inside, he noticed a harmless old hound dog asleep on the floor beside the cash register. “Is that the dog folks a re supposed to beware of?” he asked the owner. “Yep, that’s him,” came the reply. The stranger couldn’t help but be amused. “That certainly doesn’t look like a dangerous dog to me. Why in the world would you post that sign?” “Because,” the owner explained, “Before I posted that sign, people kept tripping over him!” 一名陌生人走进一家乡间小商店,看到玻璃门上帖着的一个告示牌上写着,“危险! 小心有狗!” 进去后,他看到一条样子一点都不凶的老狗趴在收款机旁边的地板上睡觉。“这就是大伙都得

英语手抄报版面设计

英语手抄报版面设计 篇一:优秀英语手抄报 设计 欣赏 类别:英语手抄报学校:南康市浮石高车小学版面设计:邓恒鸣 沈彬玉尺寸:800x600 像素班级:五年级(3)班文字编辑:邓恒 鸣大小:84KB(85544 Bytes)指导老师:叶乘风美术编辑:沈彬 玉优秀英语手抄报设计欣赏简介:本作品尺寸为800x600像素, 由南康市浮石高车小学五年级(3)班邓恒鸣和沈彬玉共同制作,手抄 报版面设计过程在叶乘风老师的指导下完成。本站推荐欢乐童年手 抄报_六一儿童节,安全教育手抄报_生命第一,我的感受手抄报欣赏,益达爱牙手抄报图片欣赏,端午节的来历手抄报欣赏,关于生 态环保的手抄报,倡导低碳生活手抄报(小鸟插图),希望你喜欢。篇二:英语小报版面设计 一、美化与设计的步骤;二、报头、插图与尾花的表现;三、编 辑抄写描绘制作过程。一、美化与设计手抄报的美化与设计涉及 的范围主要有:版面设计与报头、题花、插图、尾花和花边设计等。 1、版面设计版面设计是出好手抄报的重要环节。要设计好版面, 须注意以下几点:(1)明确本期手抄报的主要内容是什么,选用 有一定意义的报头(即报名)。一般报头应设计在最醒目的位置;(2)通读所编辑或撰写的文章并计算其字数,根据文章内容及篇幅 的长短进行编辑(即排版)。一般重要文章放在显要位置(即头版);(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合,使版面既工 整又生动活泼;(4)排版还须注意:字的排列以横为主以竖为辅,行距要大于字距,篇与篇之间要有空隙,篇与边之间要有空隙,且 与纸的四周要有3CM左右的空边。另外,报面始终要保持干净、整洁。 2、报头报头起着开门见山的作用,必须紧密配合主题内容,

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