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帮扶老人活动总结

帮扶老人活动总结
帮扶老人活动总结

帮扶老人活动总结

为确保活动的顺利开展,我们认真做好前期准备工作。在7月5日开会根据活动策划进行详细分工,我们分成两组,每组六人加上四名社区少年志愿者和合作单位工作人员(洪盛浴足坊),提前联系好社区少年志愿者,并由社区负责人提前与老人取得联系确保活动的如期开展。

7月6日上午10:00在社区负责人的带领下志愿者们分别去到了空巢老人李享福、冯学书老人的家中。在老人家中我们分工为老人打扫卫生、陪老人聊天、替老人洗脚、按摩等。在聊天的过程中我们了解了老人的身体状况以及生活中存在的一些困难,我们会及时向社区传达得以解决。我们还向老人耐心讲解了日常生活中的安全知识以及张贴生活便捷通讯表,以便在有需要的时候及时有人上门帮扶。

总的说来这次活动开展得很成功,但仍存在一些问题,例如:在出发时部分成员因为其他任务而未能及时赶到,耽误了一点时间。在以后的活动中我们会汲取教训,合理安排好时间,考虑突发状况的发生,更加注重细节,杜绝此类问题的再次发生。

最后在总结会上,我院参加本次活动的同学纷纷表示经过这次的社会实践活动受益良多并对真正能帮助到老人而感到高兴,不仅了解了空巢老人们的生活状态,更明确了我们还应该做什么,我们要长期与老人们保持联系,关心帮助

他们,我们要将社会实践进行到底!

帮扶老人活动总结 [篇2]

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。

人要学会感恩,因为懂得感恩,我们才能做好一个人,因为感恩,生活中,我们才常可以看到好多感人的好人好事,比如刚刚经历的汶川地震和台湾受莫拉克台风影响时,无数中国人为受难的同胞献出了自己的爱心,又比如社区组织的这次帮扶孤寡老人活动。许多地方都相续开展了植树、清理垃圾、慰问老人等“献爱心”活动。我在7月的某一天下午,在班长的带领下,我们来到了我所在社区里的一位老奶奶家里,向她表示关心。

通过交谈,我们得知,老人常年独自一人居住屋子里,身边没有亲人,她丈夫早年去世多年,也没有子女,伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一间厨房、一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。老人已85岁了,但身体还算硬朗,只是腿不太好使。她一直以遗属费450元来维持几十年的孤独生活,直到居委会得知老人的情况后,老人才得到了大家的关注,关心。我们就来帮助老人打扫卫生、买买菜、订报纸,虽然这些只是些零碎小事,但足以表现当代青少年对老人的尊敬、爱戴,对社会的奉献和对中华民族传统美德的发扬。

她的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的“礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”得以发挥,展示出它最耀眼的一面!

我们陪老人聊天,我们感触很多,“当今社会的老人越来越孤独,当今的年轻人越来越洒脱”,我们希望能为老奶奶驱除孤独感,更希望有更多的人能关注老人,让他们感受晚年的幸福。

奶奶对我们很好,很热情,我很感动,在这里我只想说对奶奶说:“奶奶您并不孤单,我们就是您的亲孙子、孙女,您不能干的事我们帮您干,无论有任何困难,请一定要告诉我们,我们会尽全力去完成的。”

感谢老人们,让我们懂得更多的知识。

感谢这次活动,让爱把我们和老人融合在一起。

让我们怀抱一颗感恩的心,大声说出我们的心声:“让爱播洒全世界”! 在这次爱心行动中,我深深地体会到关爱的力量是那么的伟大,它既可以使老人们感到快乐,同时也可以让自己感到快乐。它能给老人家带出一份关爱,使他们感到有人关心他们,更重要的是能让他们感到温暖,舒适和爱心。

他们是最需要受到关注的一个群体,他们是力量最薄弱的一个群体——孤寡老人。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在社会主义新农村建设如火如荼的今天,关心和救助这一社会弱势群体, 使他们能够体会到社会的亲情与温暖, 既是社会各界义不容辞的职责,也是建设和-谐社会的必然要求。

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学校结对帮扶活动总结

两水学区结对帮扶活动总结 今年,我们两水学区继续结合区教育局关于帮扶活动计划的要求。以科学发展观为指导,站在推动教育均衡发展的高度,进一步加强校际间的交流与合作,充分发挥教育资源的辅助作用,积极开展对口帮扶工作,把开展帮扶结对子活动作为深化学区活动的重要内容之一,以帮扶工作为契机,不断丰富联合学区活动的内容和形式。我们所做的工作主要有以下几方面。 一、领导高度重视,认真安排部署 两水中心小学和马营中心小学的领导高度重视,共同组成了帮扶互助小组,明确了“结对帮扶”工作的目标任务,将此项工作专门安排部署,并组织全体教职工认真学习有关文件精神,统一思想认识,成立了由校长任组长、副校长任副组长、相关负责人为成员的“结对帮扶”工作领导小组,专人负责,具体安排,确保帮扶工作的顺利进行。 1.我校王文武校长本身是一位业务型的校长,他每学期都与结对学校负责人协商结对工作,并亲自带领骨干教师到马营学校送教或开展专题指导活动。开学初,两校领导共同交流学校的发展规划,就学校的教育管理、教学研究、教育科研等进行深入探讨,了解帮扶工作实施情况,制定帮扶实施方案。

2 凡我校举办的大型活动,都要马营小学负责人参加,如中国文联支教教师举办的文艺汇演,班主任经验交流、师德师风宣讲等,通过一年的相互帮扶,两小在管理、教育教学方面都有了明显的提高。 二.互相切磋,周密实施 自我校与马营小学结对以后,本着以实现互动双赢、促进教育均衡为宗旨,始终立足双方学校的常规工作,着眼教师日常教学行为,努力打造“教学指导、教学互访、资源共享”三大结对途径。为提升双方学校教师业务素养、教学水平及教育教学质量做了很多有效的工作。、 1.结对伊始,我们就积极开展调研活动,通过教研时教师间的交流等方式,了解各校的信息及其教育教学情况。结合教研实际,帮助其确立近期的教研工作目标。 2. 搭建研修的平台。研修以校本培训为主,努力做到:目标明确针对性强,自觉参与主动性强,主动提炼实用性强。让传统的培训方式焕发出新的生机,成为教师培训的主流方式,引领教师的专业发展。 3.帮助马营小学改变教研方式。从示范到研究,研究教育教学中存在的问题,探讨解决问题的方法和途径;从指导到服务,更多地强调服务,为学校的课改服务,为教师的教学服务;从集中到分散,先确立学校的研究主题,再分散到各教研组及个人;

慰问孤寡老人心得体会

慰问孤寡老人心得体会 篇一:慰问孤寡老人活动总结 篇一:慰问孤寡老人活动总结) 慰问 孤寡老人活动总结 为提高大学生素质, 弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的 意识,我院社会实践部组 织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。 2008年12月6日,我院五十名志愿 者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处 都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。 当我们走进退休老 校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓, 老 伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我 们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年纪大了,心却依然

年轻,从身体到身心无时无 刻不在愉悦着自己,我们大家深深地被老人的坚强与乐观感动了,他的毅力令我们在场的每 个人佩服,使我们对生活有了更深的认识,还为我们教授了一些日常所需的医药知识。还有 的老人给志愿 者 各种水果 等,志愿者们扫地、 拖地、倒水、擦玻璃,大家没有把劳动当做任务,而是作为乐趣,忙的不亦乐乎,虽很辛苦, 但看着老人脸上洋溢的幸福的笑容,大家心里都美滋滋的。虽然我们是不同时代的人,担任 与人之间的交流是永恒的,志愿者们与老人亲切的交谈,在聊天的过程中,我们了解了老人 的日常生活情况,兴趣、爱好等,也听他们讲述了他们丰富 的人生经历、社会经验和他们对生命、生活的看法和见解。令我们明白了很多道理,取得了 一些生活的真经,也向我们这个年龄的人敲响了警钟,让我们去审视自己,去思索如何面对 生命。老人们一句句的感谢和勉励的话语让我们每个人心中都暖洋洋的。“慈心济世,善举为

社区老年活动总结

社区老年活动总结 篇一:社区老人活动总结报告 老人活动总结 5月26号上午10点我们“夕阳红团队”的活动正式开始,这次活动的主题是活动包括康乐游戏(‘捏一捏’)、健康知识宣讲(骨质疏松)、水果拼盘、五行健康操活动。本次活动进行了大概两个小时,本次活动总结如下:主要存在的问题: 一、由于没有事先将活动环节串联起来进行彩排,所以在活动进行时,工作人员之间没有形成默契,大家对活动环节的掌控还不好,导致手忙脚乱。 二、由于天气炎热,场地狭窄,60人左右,人数太多,会场很热,这也对我们的活动开展造成了一定的阻碍,一方面,大家在炎热拥挤的环境里没法集中精力,会出现身体不适应的反应:另一方面,由于场地限制,对我们开展康乐游戏也造成了阻碍,老人的手脚无法施展开。 三、在我们进行水果拼盘活动时,桌椅板凳没有安排好,老人们等待时间有些长,而且还让他们自己搬桌椅,这一点很容易让老人感到疲惫。 四、活动过程中,没有充分调动老人的积极性,一些中年阿姨很踊跃,以后可以适当的设计一些让老年人展示自己才能的游戏环节。

五、在本次活动中,由于有电视台记者的录制,可能我们在活动的安排上是没有按照原有设计来展开,这一点还应该从我们自身的准备工作来讲,有于没有备用方案(游戏、活动替代),我们在现场有 许多时候都还在讨论方案。 解决措施: 1、建议在以后开展活动时,要事先彩排,团队成员互相形成默契。 2、我觉得以后分工一定要明确,比如这个环节有谁主带,辅带是谁,其余同学干什么,不要让大家都站在老人前面,至少应该有一个观察者。 3、以后可以调整时间,可以早上早一点,不要太晚,夏天热,要事先准备消暑的药。还要为老人准备水,可以让他们自己带水杯。 4、活动准备时要准备应急方案,比如选择游戏可以多样化,还有环节的替代。 5、健康知识讲座要有针对性,围绕养生知识宣讲也不错。主要优点: 1、环节与环节之间安排合理,动静结合,老年人比较能接受。 2、大家团结,能够形成互相支持,对待老人做到了为他们服务,尊重他们的意愿。

关爱孤寡老人活动心得

关爱孤寡老人活动心得 短短一上午的关爱孤寡老人活动,触动了我那麻木已久的心。由于是第一次参加此类活动加之与老人相处甚少,第一眼见到年迈孤独的老人们时,心抽痛了一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。 也许是心里装满心事,一时根本不知如何与他们相处。在老人房前徘徊许久,此时,院长让我把带来的礼物送给老人,这让我与老人们来了个一面之缘,我将礼物一一送到老人手里并亲切地称呼他们,慈祥的老人们一声“谢谢”回应着我,她们如花般的笑脸,感动着我。在心里为她们祈福愿她们健康快乐!礼物送完后,我试着与一位坐在走廊上的爷爷聊天。从他那我了解到:他曾曾经当兵,做过车间主任……子女学业有成后有不错的工作,却无暇顾忌老人。老人腿脚不方便,根本不能自理,为此儿子和儿媳经常吵架,为了家庭和睦将爷爷送到敬老院。据我所知他来这时间不长,从他脸上的神情能够感觉到他对这种生活的不适,可他却对来看望自己的小孙女说:“爷爷,四海为家没有什么不习惯的。”听到这番话后,心里有种无法表达的滋味。他们已经老了不能为我们做任何事甚至需要我们去服侍他,虽然我们可以找出无数的理由为自己辩解,但是父母从来都没有为养育我们而抱怨。道别爷爷后终不愿再踏进老人的房间,便为他们打扫卫生。时间在指间流逝,很快便到了说道别的时候,老人们用期盼的眼光看着我们,无意间听见一名志愿者说楼上有个老奶奶听见我们要离开便大哭起来。我们也有很多不舍,多想再陪陪他们。可是我们能力有限,能给予他们的只是微不足道的,不能改变任何现状。我甚至有些后悔打破他们清静的生活,我们的离开或许会给他们带来给更大的孤独。关爱老人是晚辈的责任,关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,有一天我们也将老去,也可能和他们一样在敬老院度过余生…… 古代先贤所倡导的“老吾老以及人之老”意思是只要像对待自己的长辈一样,善待天下所有的老人。如果您身边有个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨。 郭欣怡

学校结对帮扶活动总结

学校结对帮扶活动总结 学校结对帮扶活动总结 在我们的教学中,每个班都会有贫困生、学困生如何提高他的学习成绩是我们最为头疼的问题。这些学困生他们有的是因为智力原因,而有的并不是智力方面有问题,他们学习成绩差大部分是由于家庭、学校等多方面的原因造成的。学困生的成功转化并非易事,因此,哪怕转化一名学困生,都凝聚着我们老师很多的的艰辛。因此,了解和研究学困生,做好学困生的辅导工作是现代教师的必备能力。作为教师,我们更应该进一步做好学生的教育工作,一年来,全体教师帮扶贫困生48名。一、具体帮扶措施 1.加强思想教育许多贫困生和学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,所以要帮助他们克服自卑心理,树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难,可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心,平均每周谈话一次,每次结束谈话一次,帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。 2.加强关注程度在平时的教学中,多关注贫困学生,做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正,对他进行正面引导和必要的辅导,鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系,密切关注学生的进步情况,并加以记录。 3.培养学习习惯 (1)课前准备每天准备好第二天的学习用品,或下节课的准备工作,上课之前要求该生把教材读一遍,把问题找出来,把教师预留知识点、重点、难点找出来,并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求,只要完成其中的部分内容,循序渐进逐步完成。 (2)上课环节首先要告诉该生应该精神饱满进课堂,把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边,认真听讲,做到边听边想边记,养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难,但要鼓励学生坚持,哪怕一堂课只记住一两点,那也是学习成果。 (3)练习环节课堂练习要认真对待,如果不会可以请小组成员帮助解决,不懂就问而不是不懂装懂,但绝不能不会就算了,当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成,按时完成,时间观念强,不拖拉、最好要独立完成,绝不能抄作业。 4.鼓励学生帮助通过鼓励组内优秀生的方法,来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短,让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以

孝老敬老活动总结

孝老敬老活动总结 篇一:20XX开展“孝老、敬老、长孝心”活动总结 20XX—20XX学年第一学期 开展“孝老、敬老、长孝心”活动总结 薛百乡五星完全小学 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”相信大家一定读过这条名言。尊老、敬老、爱老、助老,是我们中华民族几千年的文明体现,更是(:孝老敬老活动总结)我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的发扬光大,是我们义不容辞的责任。孝敬父母是中华民族的传统美德,培养青少年学生孝敬父母、尊敬师长、关爱社会、报效祖国的优良品质,是教育培养造就合格人才的基本要求,是广大青少年服务社会、服务祖国必须具备的思想道德素质。我校确定了以“孝老、敬老、长孝心”为主题的活动,结合我校品德课题,我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。现就我校关于活动开展的具体情况总结如下:一、抓宣传发动,大力营造敬老氛围。 充分利用红领巾广播电视、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大舆论宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的

社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。 二、开展系列活动,突出敬老主题。本次活动为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动: 1、组织开展退休教师代表“喜聚重阳”座谈会。首先退休教师代表们漫步在校园,感受到了校园内浓厚的文化氛围。大家无不感慨“这么先进的教学设备,现在的孩子真幸福啊!”接着大家欢聚在学校会议室,校长代表学校向所有退休教师致以节日的问候!同时介绍了学校近期取得的优异成绩以及校园的变化。在活动中,代表们的脸上始终洋溢着喜悦,话语中传递着幸福,行动中没有一丝的疲惫。让大家体会到了刘禹锡《秋词》中“我言秋日胜春朝”的意境。 2、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题的黑板报。并进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。 3、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。 4、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。 5、制作一张敬老卡。每位学生亲手制作一张贺卡,并赠送给身边的老人。让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱

关爱老人的活动总结三篇

关爱老人的活动总结三篇 关爱老人的活动总结篇一 为进一步解决空巢老人的养老问题,加快养老服务事业发展,推进我社区精神文明建设,结合深入开展“迎全运、讲文明、树新风、促和谐”全民行动,在全社区范围内持续开展了“关爱空巢老人志愿服务行动”,共组织志愿者21名,服务空巢老人13个。现将开展关爱空巢老人志愿服务活动总结如下: 一、定期走访,为空巢老人提供生活服务和精神服务 社区各委主任对空巢老人进行走访慰问,询问他们的生活状况、子女外出工作情况等,及时了解和解决空巢老人的紧急需求,陪同老人聊天解闷,提供精神慰籍和心理抚慰,增进与老年人之间的交流与沟通,并赠送了一些生活用品和食品给老人,嘱咐老人要注意饮食,保重身体。此外,还鼓励老人多参加社区活动以及专为老人开展的系列活动,保持乐观向上的良好心态,享受老年生活。 为了让空巢老人在平时生活中更注重饮食健康,科学合理地控制食用盐和食用油的摄入量,预防三高疾病,社区向空巢老人陆续免费发放控盐勺、限油壶、量油尺共13个,并组织20名志愿者专程上门为老人详细介绍正确使用方法。为此,老人都纷纷对社区以及志愿者的关爱和帮扶表示由衷的感谢。 二、开展体检活动,为空巢老人提供健康服务 为保障老人的身心健康,社区定期为空巢老人举办免费的身体检查活动,使老人生病能够得到及时医疗和照顾。社区组织了空巢老人

进行免费的白内障排查,通过验视力、散瞳等形式检查老人的视力情况,为下阶段的手术治疗提前做好准备。7月下旬,社区会同铁西区人民医院对空巢老人进行免费的体检,得到了社区老人的广泛赞同。 三、宣传引导,扎实推进关爱空巢老人志愿服务活动 社区全面铺开关爱空巢老人志愿服务工作,大量收集关爱服务情况的文字、图片、视频等,通过对帮扶对象进行跟踪报道,加大对关爱空巢老人工作重大意义的宣传,广泛宣传无私奉献、关爱老人的感人事迹,号召广大市民向志愿者学习,积极参与关爱空巢老人志愿服务行动。 随着社会人口老龄化程度越来越高社区老年人越来越多如何关爱老人尤其是空巢老人,让老人的晚年生活过得幸福、快乐一直是我社区工作的重点。为此,我们广泛开展关爱空巢老人志愿服务活动,积极为空巢老人排忧解难和提供心灵关爱的温暖,营造家庭幸福生活的良好氛围,在全社会培育“老吾老以及人之老”的道德风尚。 关爱老人的活动总结篇二 我社区逐渐步入老年人社区,空巢老人问题越来越突出,根据社区实际情况,社区妇联决定开展“关爱空巢老人让爱扬帆远播”的活动。 社区妇联十分重视本次活动,专门成立“关爱空巢老人服务小组”来负责本次活动。组长由社区书记祁柱均担任,负责整个活动的统筹规划。副组长由妇联主任祁丽云担任,负责活动的全面工作。服务小组的成员由计生服务组成员、团委志愿服务队队员和社区办工作人员

爱心帮扶活动总结

爱心帮扶活动总结 篇一:爱心帮扶月主题实践活动总结 “爱心帮扶月”主题实践活动总结 正果镇畲族小学 为巩固我市创建全国文明城市的丰硕成果,体现我市人文关怀和人道主义精神,根据《关于巩固“创文”成果深化文明城市创建主题月活动的通知》(增文明委?20XX?9号)工作部署,我校于20XX年1月组织全校师生开展了“爱心帮扶月”主题实践活动。现将活动情况总结如下: 一、指导思想 通过开展“爱心帮扶月”主题实践活动,积极倡导和组织市民经常性参加慈善捐助、帮扶等各类公益活动,推动形成常态化机制;结合元旦春节慰问活动,广泛开展给孤寡老人、贫困家庭等困难群体和外来务工人员送温暖活动,切实为困难群众解决生活上的难题,把党和政府的温暖送到群众的心坎上。同时,通过活动凝聚社会各方力量,营造人人奉献爱心、各方支持帮扶的社会氛围,并以此为契机全面推进我市文明城市建设工作取得新的成效。 二、活动内容 (一)扎实开展“元旦”、“春节”慰问困难群众活动抓住元旦、春节的有利时机,以道德模范、生活困难群众为重点对象,我校开展了慰问

孤寡老人、残疾人和低保户活动,开展各种关爱活动,多做雪中送炭的工作,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌。在此活动期间,我校组织全体教师到派潭镇玉枕村郭北金伯伯家中 进行了元旦慰问,为他送上生活用品。 (二)深入开展“扶老助残献爱心”活动 以关爱我村空巢老人、残疾人为重点,大力开展扶老助残、便民利民、送温暖、献爱心等活动,大力弘扬扶贫济困、友爱互助精神,组织学生志愿队伍深入服务,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭等困难群众排忧解难。此外,还加大工作力度,把物资发放到最困难、最需要的残疾人手中,让他们过一个温暖、祥和的佳节。 (三)加大“爱心帮扶月”活动宣传力度 通过开展专题教育和利用学校宣传栏进行对“爱心帮扶月”活动宣传,通过宣传教育,师生及人们积极参与到“爱心帮扶月”主题实践活动中来,同时通过宣传栏对在活动中表现出色的师生进公布,形成强有力的舆论监督氛围,营造浓厚的社会宣传氛围。 20XX年1月6日 篇二:20XX爱心帮扶工作总结及工作计划 20XX爱心帮扶工作总结及工作计划 按照县爱心帮扶领导小组的要求,我局深入开展了“爱心帮扶”活动,走访慰问帮扶对象,开展交心谈心、宣讲政策、排忧解难、送关爱,进一步加强了与帮扶对象的联系。现将本月活动开展情况总结如下。 一、工作开展情况

社区关爱孤寡老人活动总结

社区关爱孤寡老人活动总结 篇一:20XX慰问孤寡老人活动总结 乌市52中学20XX年慰问孤寡老人活动总结 在20XX年3月5日,在江苏东路社区带领下,我们乌市52中学各班的团员参与了慰问孤寡老人的活动。本次活动,慰问的一位孤寡老人。 为了使学生能做到尊老爱幼,我校团委带领团员们看望江苏东路社区孤寡老人田宜发。为老人送去了清油、大米、牛奶同学们帮助老人打扫房间、为老人唱首歌。 老人常年关节炎造成一条腿残疾家庭经济较困难,家务也无人做,得知这一情况后就带同学们去慰问孤寡老人。那位老人比其他的老人更缺少关爱,更需要关心,因为他是一位孤寡老人。出发前,老师介绍了老人的很多情况,同学们都听得很认真。在得知老人还是一位残疾人,大家都觉得老人很可怜,心情不禁变得很沉重。 慰问那天,在下午3点30分,大家就准时出发了。同学们见到老人都很有礼貌的主动问好。同学们献上了礼物,就开始为老人表演自己的拿手好戏,为老人朗诵了古诗词,老人竖起大拇指,高兴的说:“厉害哦,真好听!”大家还唱了一首歌,老人开心地咧嘴笑起来。 这一次探望,同学们更加透切地了解了“尊老”这个词。在生活中,我们每一分每一秒都要做到尊老。尊老,是我们在日常生活中就要做好

的事情,而不是等到要求做才做好。尊老,是中学生应该养成的良好习惯。我们要关心身边的老人,让他们感受生命中的爱。 老人一个人活的好艰辛啊!老人由于耳背,听不到我们和她说什么,但她是不是向我们说话,给我们以回应。老人最需要的是陪伴, 寂寞是最大的痛苦。她的儿女只有大女儿和女婿照顾她,但不能陪伴她。平时就在吃饭时来给她送饭吃,周末小孙子会来看看她。 对老人的情况都是在帮老人打扫屋子时听上次参加活动的队员得知的,他们经常回来看望老人。我想社会需要有很多有爱心的人来相互关爱,我们用爱来温暖人心。 乌市52中学团委20XX年3月10日 篇二:慰问孤寡老人活动总结) 慰问孤寡老人活动总结 为提高大学生素质,弘扬传统美德,构建和谐校园,提倡尊老、爱老、敬老精神,增强同学们为社会服务贡献的意识,我院社会实践部组 织了此次社会实践活动,志愿者们深入社区进行服务。20XX年12月6日,我院五十名志愿者在抚松路社区人员协助下进入无谓孤寡老人家庭及敬老院进行志愿者服务活动。每到一处都给我们留下了深刻的印象也是我们获益匪浅。 当我们走进退休老校医赵爷爷家时,一尘不染的房子令我们惊讶,因为据社区工作人员介绍赵爷爷患有脑血栓,老 伴去世了,家中只有他一人。赵爷爷见我们来了,忙让我们坐,说家里没什么活,干完活我们与赵爷爷聊天,了解了老人的心境,虽然年

老年文化活动总结

老年文化活动总结 篇一:老年活动工作总结 振安区老年人体育工作 简报 第17期 振安区老年人体育协会办公室20XX年11月26日 金矿街道办事处老体协20XX年工作总结 20XX年在区老体协的亲切指导下,在办事处党委、政府的正确领导下,办事处老体协开展了一系列文体活动,充分展示了我街老年人积极健康、乐观向上的精神风貌,增强了老年人强身健体的意识,提高了老年人晚年生活的幸福指数。 一、20XX年办事处政府及板石村、金矿社区都加大了对老年文体活动方面的投入,全年总拨活动经费1万余元。为全街老年人提供了活动场所,购置音响设备一套,极大的满足老年健身的需要。 二、根据区老体协的全年工作安排,响应市、区开展全民健身活动号召,老体协组织开展一系列体育健身活动: 1、20XX年元旦、春节双节期间,金矿地区组织开展了丰富多彩的体育健身活动。接到方案后,领导高度重视,李滋田书记、代文兵主任亲自部署;政府大力支持,投入2000余元。 (1)1月6日,金矿社区居民在文体骨干带领下,晚饭后进行徒步

走健身活动。 (2)1月8日起,社区棋牌室对百姓开放,极大的愉悦了群众身心。(3)本地区三支秧歌、健身舞队常年坚持活动,1月8日----2月6日,分别给板石村委会、地区企业拜年,受到了热烈欢迎。 2月7日,三支队伍汇集办事处门前,一起给办事处拜年,洋溢着浓厚的节日气氛。2、3月8日,恰逢全民学雷锋时,健身骨干刘同春带领其队员走访慰问4户困难户,捐款900元,让他们感受到了社会的帮助,大家庭的温暖。 3、5月21日,老体协、文明办文化站联合举办“传承传统艺术,书写当代文明”为主题的书法展,共收到作品60余件,精选20幅作品参展。 4、5月23日,参加区里举办的大家唱活动。受到很大启发。 5、8月健身月期间,领导重视,积极宣传,发放宣传材料300余份,标语15幅。8月21日,举办了地区徒步走活动,老年志愿者,机关干部,办事村委会、金矿社区成员100余人参加,将全民健身活动推向高潮。 6、为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,围绕重阳节,10月开展系列敬老活动。10月22日,办事处民政办、妇联、老体协联合开展以“喜迎十八大,健康幸福享晚年”为主题的慰问90岁以上老人活动,为他们带去纪念品的同时也带去了欢歌笑语。我们表示,今后每年都会去,老人非常高兴。这一活动信息在国家级刊物《中国社会报社会组织周刊》上刊登。

义工协会慰问孤寡老人活动总结

义工协会慰问孤寡老人活动总结 端午节是我国的传统节日,也是儿女们看望和关怀父母老人的节日。在此传统节日来临之际,开封市义工协会情系孤寡老人,特组织今天这次端午节慰问看望孤寡老人活动。 今天,义工协会长期帮扶的六位孤寡老人们可谓是幸福满满滴,每人不仅收到一套夏凉被、牛奶、变蛋、粽子、饼干以及老花镜等爱心物资,他们今天还享受了义工们给他们的爱心服务。义工们每到一家,首先代表协会向老人们致以节日的祝福!然后一一把爱心物资交给他们,并亲手为老人们剥开粽子,老人们吃着浓香粽子、变蛋等传统节日食品,望着身穿统一马甲,在炎炎烈日下,汗流泱背的面带微笑服务自己的义工们,流下幸福的眼泪张大妈知道今天义工要来,一早就准备了菜角等着我们,一进门,她就端出热腾腾的菜角,非要让我们尝尝,义工们开心的吃着菜角和大妈拉家常,让她老人家注意身体,协会会经常安排人来看望她老人家的尤其是路大爷,看到义工们再次来到自己的家,并带来节日慰问品,双手和十,眼含热泪拒绝接收物品,他说你们来的太勤了,不能这样老麻烦你们,义工部利华说“我们都是您的儿女,今天是父亲节又是端午节,我们来看你是应该的”,大爷还是坚持不让进门放东西,嘴里一直说不中不中,不能再要你们的东西了。经过我

们再三的解释,并答应他下次来不带东西了,他才肯让我们进屋,嘴里还是不停的说谢谢!谢谢!谢谢义工协会!临走时,路大爷坚持把义工送出大门,并目送义工走远 通过今天的端午节送温暖送关怀的活动,不仅让孤寡老人们感受到他们孤寡但不孤单,他们知道政府在关心她们,社会在关心她们,义工协会的义工们在关心他们,他们体会到了社会的温暖,生活中的幸福本次活动也充分体现了开封义工协会秉承着‘我服务我快乐’的理念,坚持做到哪里有困难,哪里就有义工的魅力身影,为创建文明开封,美丽开圭寸奉献一份力量!

开展帮扶活动总结范文

开展帮扶活动总结范文 一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调某地域经济发展的有效组织形式。我委高度重视,成立以党组书记、主任高峰任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确一名副职主抓此项工作,明确职责。工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。 二、调查摸底,确保驻村工作有序进行 良好的基础工作是干好工作的前提。驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正按驻村要求住得下,做到了心入、身入、深入群众。二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将下基层活动与各项粮食工作有机结合起来,做到相辅相成,相得益彰。通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

三、制定计划,落实帮扶措施 我们制定了严格的考核制度,并把驻村帮扶工作确定为年度目标考核的一项重要内容考核,要求制定出切实可行的计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。 一是开展为帮扶村“献爱心、送温暖、”捐款活动。号召全委干部职工为特困户送去米面油及救济金等1万余元,为贫困群众解除后顾之忧。二是积极扶持村图书室建设。为村里捐赠图书400多册,包括农业科技、儿童读物、百科知识等,丰富群众的精神文化生活。三是积极开展党员募捐活动。向村里捐款万元,用于农村基本建设,帮助群众上项目,鼓励创业致富。四是改善村里的基础设施。筹资5万元为所包村建文化大院,争取上级帮扶资金3万元解决群众吃水难题。五是坚持既扶贫,又扶志。不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助他们转变思想观念,树立自强、自立意识。四、精心组织,扎实做好下基层工作 市委、市政府5月21日召开了“千名干部下基层和-谐稳定促发展”动员大会,根据安排,此项工作开展以来,我局驻村队员在县领导小组的领导和当地政府的指导支持下,按照实施方案要求,紧围绕各个时期的工作主题,收集村情民-意,理清发展思路,充分发挥个人优势,增强村级集体经济,着力解决了群众最关心、最直接、最现实的利益

春节老人活动总结

春节老人活动总结 导读:本文春节老人活动总结,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 篇一:春节老人活动总结20xx年春节即将临近,为充分体现对辖区内老年村民的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,xx集资办通过召开代表大会,从实际出发,决定对全村60岁以上村民开展春节慰问老年人活动,把温暖实实在在送至各家各户。 通过前期对慰问工作进行精心、周密的安排、部署,统计出年满60周岁的老年村民名单,制定相应方案,对60到70年龄段的村民发放慰问金400元,对70周岁以上发放600元慰问金,要求老人亲自领取,对于行动不便的老人会将慰问金送上门,确保节前顺利发放到每个人的手上。1月9日上午,南塘辖区内60周岁以上老年村民纷纷前来集资办领取自己的春节慰问费。集资办妇女主任刘利芳认真核对每个人的情况,悉心关怀他们的身体状况,了解生活中的困难和需求,倾听老人们的心声,把关怀送到老人的心窝里,老人们纷纷表示感谢党和组织的关心。 “百善孝为先”、“孝老敬老为上”。尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭和谐的基础,也是构建和谐社会的基础。为老年村民送上节日慰问,既是关爱老人生活,也是进一步落实“着力保障和改善民生”的要求,践行群众路线,切实服务民生,为民办实事,着力营造和谐南塘良好氛围,真正“惠民生,暖民心,促和谐”。

篇二:春节老人活动总结根据xx办函〔20xx〕xx号文件《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》的精神,我局发动全体干部职工,扎扎实实地开展敬老月活动,现将活动总结如下:一是利用横幅、社区展板等形式强化宣传,大力营造了爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识。 二是组织退休职工在金字塔饭店召开老年人座谈会。座谈会上向老同志通报今年的科技工作情况,局领导们与老同志们交流思想,沟通感情,征求他们的意见和建议。 三是深入联系村开展走访慰问活动,为高龄老人和贫困老人送温暖。 此次“敬老月”一系列活动的开展,让老人们真切的感受到了关怀,受到老人们的一致好评。今后,我局将在区老龄委的领导和支持下,一如既往地做好爱老敬老各项活动。 篇三:春节老人活动总结尊敬老人,关爱老人是中华民族的传统美德。为弘扬中华民族的传统美德,树立xxx学院学子的良好形象,并为灾区老人们献上爱心,20xx年xx月xx日上午,xxx学院生物与化学工程学院xxx基金会捐助xx地震灾区“学生感恩行动”之关爱鳏寡老人活动在xx市xx镇社会福利院举行。为我院的此次xxx感恩行动划上了圆满的句号。在此次活动中,我受益良多,主要有以下几方面的认识: 对待学习:谦虚向学,日清日毕。尽管谦虚地学习是一个大家再熟悉不过的道理了,但是出自这些老人的口中还是别有一番意味。老

关爱孤寡老人志愿活动总结

蓝天志愿志愿总结 本周五下午,同学们都满怀激情的在灿烂的阳光下等待出发。这 次我们要去安乐社区做志愿活动,去照顾那里的老人。这些不是普 通的老人,而是一群空巢以及残障老人。他们的儿女,都因为事务 缠身而回不来、自己的老伴也早已去世。对于老人。我是向来有好感,因为我从小就跟我的奶奶生活在一起,所以我和奶奶关系最好。 出发了,我们来到人潮人涌的轻轨站。明知道,路途的艰辛、路 途的遥远,但是我们是非常开心的。因为,我们可以将我们的爱心 传递给那些需要帮助的善良无助的人。我们在路上,没有想象的无聊,而是在一起欢笑在一起言语。 经过了40分钟的车程和路程。我们终于来到了梦寐以求的安乐社区。社区的领导隋洪志主任,我们去年就认识了。人很好,非常热情。领导安排我们入户服务。其实当时有很多同学认为不妥,是不 是打扰了人们的正常的休息。我们就这样怀着试探的心情,跟着隋 主任挨家挨户上门志愿。 第一家,是一个老奶奶。露着和善的笑容,但是通过主任的介绍。我们了解到,这位老人是一名高位截瘫的残疾人。很多年没有下床了。平时只能在家秀秀刺绣。平时一些家务,都是老伴一个人扛起。 再看看周围,家里面没有什么特别好的家具,都是破破烂烂的。 看着着实令人伤心。有几个同学,毛遂自荐、主动请缨留在这里, 为这位老人收拾家务,同时我也被这些同学打动了,他们是多么的 充满爱心。 第二家,也是一位老奶奶。她的老伴去世很久了,现在已经86岁 高龄。所以是一名空巢老人。他的儿女,自身就很困难,所以老人 都是一个人撑起家务,不想拖累他们。这名老人,其实是我最喜欢 的老人,老人很有活力,对我们十分好。同时,还是我的老乡,我 去多么深厚的渊源啊!!! 第三家,是一名60岁老人,由于患上了脑瘫所以生活不能自理。 长年收到自己老母亲的照顾。这位老人很有趣,虽然脑瘫。但是, 人十分好,与小朋友玩的非常好,小朋友都喜欢他。并且十分爱帮 助别人,所以社区的人们都很喜欢他。我们同样派了几名同学帮助 他们做做家务。

春节老人活动总结模板范文

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 春节老人活动总结 随着我国人口老龄化不断增长的趋势日益明显,关爱空巢老人越来越成为人们关注的话题,出现在空巢老人中的问题也日渐突出,风林网络小编整理了“春节老人活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家! 篇一:春节老人活动总结 20xx年春节即将临近,为充分体现对辖区内老年村民的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,xx集资办通过召开代表大会,从实际出发,决定对全村60岁以上村民开展春节慰问老年人活动,把温暖实实在在送至各家各户。 通过前期对慰问工作进行精心、周密的安排、部署,统计出年满60周岁的老年村民名单,制定相应方案,对60到70年龄段的村民发放慰问金400元,对70周岁以上发放600元慰问金,要求老人亲自领取,对于行动不便的老人会将慰问金送上门,确保节前顺利发放到每个人的手上。1月9日上午,南塘辖区内60周岁以上老年村民纷纷前来集资办领取自己的春节慰问费。集资办妇女主任刘利芳认真核对每个人的情况,悉心关怀他们的身体状况,了解生活中的困难和需求,倾听老人们的心声,把关怀送到老人的心窝里,老人们纷纷表示感谢党和组织的关心。 “百善孝为先”、“孝老敬老为上”。尊老敬老是中华民族的传统美德,是家庭和谐的基础,也是构建和谐社会的基础。为老年村民送上节日慰问,既是关爱老人生活,也是进一步落实“着力保障和改善民生”的要求,践行群众路线,切实服务民生,为民办实事,着力营造和谐南塘良好氛围,真正“惠民生,暖民心,促和谐”。 篇二:春节老人活动总结 根据xx办函〔20xx〕xx号文件《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》的精神,我局发动全体干部职工,扎扎实实地开展敬老月活动,现将活动总结如下:一是利用横幅、社区展板等形式强化宣传,大力营造了爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识。 二是组织退休职工在金字塔饭店召开老年人座谈会。座谈会上向老同志通报今年的科技工作情况,局领导们与老同志们交流思想,沟通感情,征求他们的意见

社会工作探访老年人活动 个人总结

个人总结 2015年10月至12月,本小组参与了某某社会工作机构,在社区开展的“关爱夕阳”—弱势群体帮扶服务项目。该项目主要是针对社区弱势家庭,组织具有专业资质的社会工作人员,有针对性的定期上门陪,疏导老人精神压力;组织志愿者定期给困难家庭的孩子提供学习帮助;采取多种形式,组织志愿者或者有资质的人士定期为残疾人提供生活服务等。 我被分派至生活小区,对该小区内的弱势家庭进行老年人探访服务。在活动开展前,我们小组向社工机构的负责人详细咨询了,服务对象的一些基本情况以及探访时需要注意的事项。在此基础上,我与王孝丹商讨关于我们在该小区拟开展活动的计划,希望通过认知行为疗法和生命回顾理论,能够帮助改变老年人目前的状况。我们在弋江新生活经过两个多月的实地探访和服务,我反思了整个服务过程,总结了以下的经验和教训。 一、经验: 1、在开展活动前,我们向机构负责人详细咨询了老人们的一些基本情况和探访时需要注意的状况。这样在与老人的初次交谈时,对于老人的一些情况还是有所了解,对于一些不善言谈的老年人来说,就不会没有话题可以说,也不至于让他们感到尴尬与陌生,便于后面探访的继续。 2、在初次与老人见面时,及时表明了我们的身份,并向老人们简单解释了社会工作者的概念,初步获得老人们的信任。在以后的探

访过程中,我们多次对于社工和社工机构这些概念,向老人们作出合理的解释,为接下来要在该小区内开展活动的社工们打下良好的基础。 3、我可以说并听懂方言,在多次探访的过程中,与老人们交流上没有语言的障碍,减少了活动开展的阻碍。我是本地人,王是周边城市的,所以,在语言这里我们占了比较大的优势,不需要刻意去学习方言,能很快融入进老人们中,在信息的收集和整理上不会出现偏差,也便于了解老年人的需求。 4、在与老人们的交流过程中,我们综合运用社会工作专业方法,在开始谈话前,向老人表达我们的社会工作价值观基本原则:保密原则,表明我们探访活动所做的书面记录以及照片等,都是会用于学术方面,不会对外宣传。在谈话的过程中,综合运用同理心和澄清等社会工作专业方法,使得我们与老人们的谈话,进行得更加专业和有效。 5、每次去探访老人家都是同样的人员,给予老人以亲切感和熟悉感。我们所探访的老人们大多是高龄老人,处于这一阶段的老人,他们的记忆力都会下降,但是我们每次去探访都安排相同的人员去固定的老人家,就会给予他们以熟悉感,有效加强彼此间的信任感,利于下次探访时进一步的沟通。 6、在整个活动的过程中,我们通过认知行为疗法,着重改变老年人的疑病症状况。在与老人们的交谈中,有些老人会长时间夸大诉说自己的病情,甚至是喋喋不休。他们也常常对自己的病情感到烦恼和恐慌,别人劝说的越多,疑病就越重。我们尝试了解老人在诉说这

大学生帮扶活动总结

大学生帮扶活动总结 大学生帮扶活动总结 二、改进教法,指导学法,提高需要帮助的学生的学习兴趣。 1、联系实际,讲述知识在实际生活中的应用,讲课时注意增强趣味性,重视课堂练习的教学。 2、借用有关生活实例,为学生创设与教学内容有关的意境,提出有关的问题,以引起学生的好奇与思考。 4、应用多媒体辅助教学,充分吸引需要帮助的学生的注意力,注意运用艺术性的教学语言,用顺口溜、故事等引导需要帮助的学生进入积极思维状态。 5、教学中贯彻“因材施教”的原则,对需要帮助的学生合理定标,分层分组,加强辅导。平时布置作业、考查区别对待,平时布置作业、考查区别对待。 例如,出两道难题,即比平时学的知识稍难一点的题,给该生一定的时间,让他攻克。在给题的同时首先给他讲出题的目的和锻炼要求,让该生能独立地克服困难完成。通过训练不仅激发了该生的学习兴趣,而且使学生体验到克服困难取胜的喜悦。 总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。 大学生帮扶活动总结[篇2] 为贯彻党的教育方针,进一步加强对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学

生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困 生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。大力开展“困难学生”的帮扶工作。动员全体教师和学生的力量, 通过贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校 的教育教学质量。 本次活动主要针对经济困难、单亲、留守并迫切需要资助的学生。由全体学校党员干部与学困生结对帮扶,具体活动由学校组织进行,学校党员干部自愿扶助,扶助名单由学校统一安排计划。 本次活动首先通过大走访贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺 少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心 他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况, 有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们 保持积极向上的健康心理。 其次贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而各位党员要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们 安心地投入学习。

慰问孤寡老人心得体会

慰问孤寡老人心得体会 1慰问孤寡老人心得体会 2月12日,一个再普通不过的日子,却又是一个值得回忆的日子。看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受! 来到家里,冷清的房子里一片沉寂,没有一点声气。于是,我们小心翼翼的和老人们交谈,谈论些他们愿意谈论的事情。毕竟我们不是记者,不是以强者的身份来看望他们,不是以强者的身份来给予他们同情,我们只是一个后辈,只希望用我们的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。随后,我们帮助老人打扫卫生,收拾家务。老人们看着我们扫地,心里也有一种说不出的感受。看到我们的劳动成果,虽然是很小的帮助,但是心里也是美滋滋的。 在和他们的聊天中,他们的言语让我们体会到一个孤寡老人的痛苦,一个孤寡老人的孤单,他们需要大家的关心,大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞,我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”。 他们的孤单寂寞轻轻拂过我们小小的心灵:这世上不幸的人有很多,他们不能跟正常人一样享受正常的生活,每当见到别人的笑容,积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全,天资聪明,这已经是上苍赐给我们最好的 “礼物”,我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”,让这份“礼物”

得以发挥,展示出它最耀眼的一面! 时间总是很快的,很快就要和老人道别了,看着老人们用着期盼的眼光看着我我们,心中一种说不出的感受。我们真心希望社会有更多的人群能去关怀这些老人,给他们一些帮助,在此,我诚恳的呼吁大家一起去关怀一下这些老人,别再让你我成为下一个他们。 关爱老年人的今天就是关爱我们的明天,要像对待自己的长辈一样,善待天下的老年人。尊老爱幼是每个人应该做的事情,何况每个人都有老的一天…… 如果您家里有一个孩子,请告诉他,孝敬老人乃做人之本; 如果您身边有一个老人,请走近他,让他感受到晚年的温馨; 如果您是一位成功人士,请率先垂范,与老人分享您成就的甘甜; 如果您是一位有识之士,请献计献策,为老年人营造金色的家…… 老人,他们也年轻过。年轻人,我们也将老去。善待老人就等于善待自己。2慰问孤寡老人心得体会 20XX年7月30日,这是非常有意义的一天。为了响应清溪镇关爱弱势群体的号召,在工作人员的陪同下,我和清溪实践分队的6名在校大学生到村里面去慰问了三户孤寡老人。给这些家庭带去了一些水果和食品。看到这些家庭艰苦的生活条件,大家的心情都很沉重。但是,值得我们高兴的是他们的生活态度都很乐观。看到我们一大帮人来探望他们,这些家庭的成员都很高兴,都是笑呵呵的,对我们连声道谢。当我们过问他们的生活时,也没有说半句不满,只是一味地感谢。虽然我们的语言不能很好的沟通但是我们听到最多的还是那句“谢谢你

孝敬老人活动总结

孝敬老人活动总结 《孝敬老人活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新了一下发到百度。 篇一:孝心实践活动总结孝心在行动寒假实践活动总结没错,时间总是过得那么快。 ,曾经令人很期待的一年,终究还是到来了。 但是,寒假,却也让我无法用言语形容。 很久没有像这样,安静的坐在电脑前。 写出自己想写的东西。 过年,其实也平淡无奇,没有什么特别不一样的地方。 记得小时候,大年夜总能收获很多东西,到也不是红包诸如此类的东西,而是一些奇特的感觉。 长大以后,年味儿越来越淡,只有些许的祝福,才不会觉得它其实就是平平常常的一天。 吃饭之时,总觉得家里人很疲倦、提不起精神的样子,本来应该由我去把气氛带起来,不知道为什么,我竟然没有由来的无精打采。 新的一年,我发现自己还是改变了些的。 虽然,在爷爷奶奶眼里看来,理所当然的懂事,勤快。 但是,还是觉得自己有些许的懒味儿。 帮家里做做家务,洗碗、扫地、洗衣服倒也让我觉得日子过得很充实。

爷爷奶奶的身体不再像以前那样,大人说的很对,年纪上去了,毛病自然而然也就来了。 不知为何,我还是一日既往的害怕失去,于是我发现自己再也闲不住了,想要一只陪着他们。 我们一起包饺子、一起晒被子、洗衣服,往日令人厌烦的唠叨在这时候听起来却是那么温暖。 就这样,某一天在收拾抽屉的时候,突然看到了市民卡,好奇的妹妹一张张打开来看,最全面的范文写作网站看到奶奶的市民卡时,她发现不久就是奶奶的生日。 虽然到了那一天没有做什么,但是一声祝福、一碗长寿面还是让奶奶很欣慰。 好吧,寒假就这么过去了。 再过这半个学期,我们也躲不过毕业季。 珍惜在一起的时光吧!加油!年月日中澳班朱星怡篇二:孝心中国年活动总结孝心中国年活动总结济阳县曲堤镇三教小学二零一五年三月孝心中国年活动总结百善孝为先。 孝顺父母,尊敬师长,回报社会,一直是中华民族代代相传的传统美德。 自古以来孝道是美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,是做人的基本准则。 我校制定了弘扬孝道文化,继承传统美德活动方案并在全体学生

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