13.3比热容导学案（第2课时）
班级姓名
导学目标知识点
1.根据物质比热容的物理意义推导出物质温度升高吸收和温度降低热量的计算公式；
2.会应用公式，进行简单的热量计算。
导学过程
一、复习比热容的概念及物理意义、单位
自主评价1：回忆所学的知识，完成下列填空
1. 叫做比热容。
2.比热容的单位是。
3.水的比热容是，它的物理意义是。
4.相同物态下，同种物质比热容，不同物质，比热容一般。
二、根据物质比热容的物理意义推导出物质温度升高吸收和温度降低热量的计算公式；
学生活动2：阅读课本P14的“热量计算”部分
自主评价2：完成下列练习
1.铝的比热容是0.88×103J/(kg·℃)，它的物理意义是。
2.根据铝的比热容的物理意义，完成下列填空
1）1kg铝温度升高1℃吸收的热量是J
2）2kg铝温度升高1℃吸收的热量是J
3）2kg铝温度升高70℃吸收的热量是J
3.若用Q吸表示吸收的热量，c表示物质的比热容，m表示物体的质量，t0和t分别表示加热前后物体的温度，t-t0表示升高的温度，则物体吸收热量的公式：
Q吸＝
4.同理可得物体温度降低时放出热量的计算公式是：
Q放＝
学生活动3：观摩老师的计算题计算格式，并将例题的解答过程写下来。
例:使4千克的水温度从15℃升高到65℃,求需吸收多少热量?
自主评价3：独立完成下列练习
1. .质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.84×104J，该物质的比热容是多少？可能是哪种物质?
2.有一根烧红的铁钉，温度是800℃，质量是1.5g，它的温度降低到20℃，要放出多少热量？
课后练习
1. 夏天，半天内一台太阳能热水器的晒水箱受到的太阳光的辐射热可达1.05×107J,如果这些热量被箱内质量为50kg的水吸收,这些水的温度可升高多少度?
2.在常温常压下,6.3×107J热量被100 kg20℃的水完全吸收后,其水温升高到多少℃?