成绩:
现代汉语（1）
形成性考核册
专业：汉语言文学
学号：_______________
姓名：_______________
河北广播电视大学开放教育学院
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现代汉语作业3
一、例解释下列名词（20分，每小题2分）
1音素：是语音中的最小的单位，依据音节里的发音动作来分析，一个动作构成一个音素音素分为元音、辅音两大类。
2、熟语：是语音中长期习用而形成的固定短语，是语汇中的特殊成员。
3、定位语素：是固定的语素叫定位语素。
4、词：是由两个以上的语素按一定方式组合而成的词。
3、基本词：是全民广泛使用，日常交际必不可少，意义最为明确的那部分词。
、填空（20分，每空1 分）
1 汇规范的原则是（普遍性原则）、（需要性原则）、（明确性原则）。
2、语音看，现代汉语语素以（单）音节为主要形式，在书面上用一个（汉字）记录。
3、语素可以从不同角度分类，例如“个”，从语音看是（单音节）语素，从（位置）看是非定位语素，从功能看是（成词）语素。
4、不能独立成词，只级用作构词材料的语素通常又叫做（非成语语素）。
5、从结构看，由一个语素构成的词叫做（单纯词），包括（单音词）、（联绵词）（译音词）等类别。
6、、根据语素的特点，合成词可分两大类，例如“美化”是（附加式），“喜欢”是（组合
式）。
7、附加式全盛词根据定位语素的位置分两类，例如“老乡”是（附加式），“棍子”是（后
附式）。
8 简称有两个突出特点，一是以双音节为主，二是大多为（事物名称）的简化。
9、基本词的（普遍性）特点是说基本词全民都使用，没有地域阶层的区别。
10、（译音词）是从其他民族语言中吸收进来的词，例如“沙发”、“咖啡”等等。
三、判断正误（20分，每小题2分）
1、语素的主要功能是充当句子成分。（X ）
“充当句子成分”应为“构成词”
2、词和语素的本质区别在于词的语音形式不同于语素。（X ）
“词的语音形式不同于语素”应为“不同层级语言单位”
3、并不是所有基本词都具有能产性特点。（V ）
4、“电”和“灯”都是词，所以“电灯”不是词。（X ）
“电灯”是词。
5、多音节词不一定就是合成词。（V ）
6、一般而言，一个汉语语素就是一个音节，所以音节和语素是对应的。（X ）
“语素”和“音节”不一定对应。
7、单音节词就是由一个语素构成的词。（X ）
“语素”应为“音节”
8合成词就是由两个以上音节构成的词。
（x ） “音节”应为“语素”
9、 成词语素就是单音节语素。
（x ） 不一定是单音节语素。 10、 外来词具有异域色彩，应该大量使用。 （x ） 是否大量使用，值得商榷。
四、 综合分析应用题（40分，每小题10分）
1、从不同角度给下面句子中的语素分类：
蜘蛛爬上了葡萄架。
从语音分，单音节有：爬、上、了、架。
双音节语素有：蜘蛛、葡萄。
从功能分成词语素有：蜘蛛、爬、上、了葡萄、架。 从位置分，定位语素有：
了。
非定位语素有：蜘蛛、爬、了、葡萄、架。
2、指出下列合成词的构成方式:
3、用替换法分析下面的语言片断中的语素：
坦克：一个词素，外来词，坦克的坦不等坦白的坦，坦克的克不等于攻克的克，因此坦克是 一个词素 吉他：一个词素，外来词，吉可以替换成吉祥，他可以替换成他们，但替换后的意义已不同 于吉他中的意义，现吉他是个词素
凤凰：一个词素，凤可以替换成凤梨，凰不可以替换，所以凤凰是一个词素。
蝴蝶：一个词素，"蝴蝶"中的两个成分，只有"蝶"能已知语素组合，如"化蝶"，"蝴"不能用别 的语素替换，所以"蝴蝶"是一个词素。
电脑：两个词素，现"电""脑"都可以用已知语素替换，所以是两个语素
4、纠正下面句子中不符合规范的词语： 这件事如何处理，你可以筹画好了再行动。
那篇通讯明天马上见报，请主编写一个案语
展览会上那些磁器都非常珍贵，寻常百姓可买不起。
他受这个案子牵联，今年提升肯定没有希望了。
有些人就是那样，信口开合，说话从来不负责。
偏正式
支配式
支配式
限定式
附加式
①"筹画"不当，改为"谋划"②"案"字不当，改为"按"③ 将"磁"改成"瓷"，"寻常"改
为"平常"④ 将"联"改为"连"⑤ 将"合"改为"河"
五、问答题（20分，每小题5分）
1、怎样区别语素和词？
答：语素是最小的语音语义结合体，语言的最小单位。语素的主要功能是构词，充当词的构成成分。
①语素和词是不同层级的语言单位。语素不能直接独立充当句子成分，是构词
材料，词可以独立充当句子成分，是造句材料。② 语素和词的基本存在形式不同。③ 语素和词义表义程度不同。
2、定位语素是不是词缀，为什么？
答：定位语素是同别的语素组合时位置固定的语素。有些定位语素是成词语素，非成词的也有较强有构词能力。词缀是不能独立成词，只能用作构词材料的定位语素。
3、多音节是不是合成词？单纯词是不是单音节词？为什么？
答：
多音节词有些是合成词，有些不是合成词，因为有些多音节词是由一个多音节的语素构成，是单纯词。
单纯词不一定就是单音节词，有些单纯词是由一个多音节的语素构成的，是
多音节词。单音节词和单纯词是从不同角度划分的类别，二者之间没有对应的关系。
4、基本词有那些特点？举例简要说明。
答：
基本词的特点有：第一、从使用的普遍性看，基本词具有全民常用性特点，不分地域，不分阶层，全民普遍使用。例如"笑"、"说"等基本词。第二，从使用的历史看，基本词具有稳
定性特点，很少发生变化，有些词至今已有几千年的历史。如"人"、"山"、"水"。第三
从构词能力看，基本词具有能产性特点，例如"热"可构成"热爱"、"热门"等。
联系实际讨论政府经济活动中公平与效率的关系以及公平与 效率的选择 个人题纲： （一）政府经济与公平 经济公平，是指有关经济活动的制度、权利、机会和结果等方面的平等和合理。 经济公平不是无需前提的绝对概念，以按资分配为例，在无私有制和市场经济的传统体制条件下，它是不可能存在的，也是不公平的； 公平或平等不等于收入均等或收入平均，经济公平的内涵大大超过收入平均的概念。从经济活动的结果来界定收入分配是否公平，只是经济公平的涵义之一。即便是我们平时讲结果公平，至少也有财富分配和收入分配两个观察角度，财富分配的角度更为重要。况且，收入分配平均与收入分配公平属于不同层面的问题，不应混淆 （二）政府经济与效率 人类的任何活动也都有效率问题。经济效率，是指经济资源的配置和产出状态。对于一个企业或社会来说，最高效率意味着资源处于最优配置状态，从而使特定范围内的需要得到最大满足，或福利得到最大增进，或财富得到最大增加。经济效率涉及到生产、分配、交换和消费各个领域，涉及到经济力、经济关系和经济体制各个方面。 （三）政府经济与公平和效率的选择：提高效率，兼顾公平 谁说鱼和熊掌不可兼得？！关键在于制度创新和操作技艺 收入和财富的差距并不都是效率提高的结果，其刺激效应达到一定程度后便具有递减的趋势，甚至出现负面的效应 高效率是无法脱离以合理的公有制经济体制为基础的公平分配的 案例：城市化过程中失地农民的权益损失及其保障 一、失地农民的产生和现状： （一）城市化必定向农民征地，因而导致失地农民产生。随着我国经济市场化改革的深入，工业化、城市化进程加快，大批农民的田地被征占。据国土资源部统计，1987～2000年，全国非农建设占用耕地226.44万公顷（3395万亩），其中通过行政手段征地160万公顷（2400万亩）。这些仅是依法审批的征用数，尚没有把那些违法侵占、突破指标和一些乡村私下卖地包括在内。据统计，违法占地占合法征地的比例一般为20～30％，有的地方甚至高达80％。这
第一章 1.(Q1) What is the difference between a host and an end system List the types of end systems. Is a Web server an end system Answer: There is no difference. Throughout this text, the words “host” and “end system” are used interchangeably. End systems inc lude PCs, workstations, Web servers, mail servers, Internet-connected PDAs, WebTVs, etc. 2.(Q2) The word protocol is often used to describe diplomatic relations. Give an example of a diplomatic protocol. Answer: Suppose Alice, an ambassador of country A wants to invite Bob, an ambassador of country B, over for dinner. Alice doesn’t simply just call Bob on the phone and say, come to our dinner table now”. Instead, she calls Bob and suggests a date and time. Bob may respond by saying he’s not available that particular date, but he is available another date. Alice and Bob continue to send “messages” back and forth until they agree on a date and time. Bob then shows up at the embassy on the agreed date, hopefully not more than 15 minutes before or after the agreed time. Diplomatic protocols also allow for either Alice or Bob to politely cancel the engagement if they have reasonable excuses. 3.(Q3) What is a client program What is a server program Does a server program request and receive services from a client program Answer: A networking program usually has two programs, each running on a different host, communicating with each other. The program that initiates the communication is the client. Typically, the client program requests and receives services from the server program.
Unit 4 Don’t eat in class. 何敏敏 Section A 【预习】翻译下列短语。 1.在课堂上;上课时___________________________ 2.学校规则________________________________ 3.上课迟到_________________________________ 4.在走廊上跑______________________________ 5.在餐厅用餐________________________________ 6.在音乐教室______________________________ 7.在外面听音乐______________________________ 8.戴帽子__________________________________ 9.在教室里吃东西___________________________10.不得不_________________________________ 11.保持安静________________________________12.穿校服_________________________________ 【课外提升】一、用所给单词适当形式填空。 1. _____________ (not read)in the sun because it’s bad for your eyes 2. Please _____________ (talk) quietly in the library. 3. No____________（talk）in class 4.Please ______________ (clean) the room. It’s very dirty. 5.She _____________（not have）to wear a uniform. 6.She ____________（have）to be in bed by ten o’clock. 7.______________ (not watch) TV. 二、根据要求完成句子。 1.We can’t listen to music in the classroom.(改为祈使句) _____________ ____________to music in the classroom. 2.Eat at school,please.(改为否定句) ____________ _____________at school, please. 3.They have to clean the classroom every day.（改为一般疑问句并做否定回答） ____________they have to ____________the classroom every day？ No, ___________ ___________. 4.We can eat outside.(改为一般疑问句并作肯定回答) ______________ _____________ eat outside? Yes, ___________ ____________. 5.You can’t arrive late for school.(改为祈使句) ____________ ____________ late for school. 三、根据情景提示，用恰当的句子填空。 1.课间,你和同学在走廊追跑,李老师想制止,李老师应该这样说： “_________________________________________________________________________________.”
2.诚信公司20 x9年10月发生部分经济业务如下: (1) 10月2日，将款项交存银行，开出银行汇票一张，金额为 40000元，由采购员王强携往沈阳以办理材料采购事宜。 (2) 10月5日，因临时材料采购的需要，将款项50000元汇往上海交通银行上海分行，并开立采购专户，材料采购员李民同日前往上海。 (3) 10月9日，为方便行政管理部门办理事务，办理信用卡一张，金额为12000元。 (4) 10月13日，采购员王强材料采购任务完成回到企业，将有关材料采购凭证交到会计部门。材料采购凭证注明，材料价款为31000元，应交增值税为5270元。 (5) 10月14日，会计入员到银行取回银行汇票余款划回通知，银行汇票余款已存入企业结算户。 (6) 10月17日，因采购材料需要，委托银行开出信用证，款项金额为150000元。 (7) 10月20日，材料采购员李民材料采购任务完成回到本市，当日将采购材料的有关凭证交到会计部门，本次采购的材料价款为40000元，应交增值税为6800元。 (8) 10月22日，企业接到银行的收款通知，上海交通银行上海分行采购专户的余款已转回结算户。 (9) 10月25日，行政管理部门小王用信用卡购买办公用品，支付款项3200元。 (10) 10月28日，为购买股票，企业将款项200000元存入海通证券公司。 要求:根据上述经济业务编制会计分录。 （1）借：其他货币资金——银行汇票40 000 贷：银行存款40 000 （2）借：其他货币资金——外埠存款50 000 贷：银行存款50 000 （3）借：其他货币资金——信用卡12 000 贷：银行存款12 000 （4）借：材料采购31 000 应交税费——应交增值税（进项税额） 5 270 贷：其他货币资金——银行汇票36 270 （5）借：银行存款 3 730 贷：其他货币资金——银行汇票 3 730 （6）借：其他货币资金——信用证150 000 贷：银行存款150 000 （7）借：材料采购40 000 应交税费——应交增值税（进项税额） 6 800 贷：其他货币资金——外埠存款46 800 （8）借：银行存款 3 200 贷：其他货币资金——外埠存款 3 200 （9）借：管理费用 3 200 贷：其他货币资金——信用卡 3 200 （10）借：其他货币资金——存出投资款200 000 贷：银行存款200 000 3．3.星海公司20 x9年6月30日银行存款日记账的余额为41 100 元，同日转来的银行对
作业一： 一、名词解释： 1、社区：是指由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同的、地域性的生活共同体 2、善治：使公共利益最大化的社会管理过程 3、街居体制：作为区政府派出机关的街道办事处和作为基层群众自治组织的居民委员会产生并得到了法律的认可，法律还明确规定街道办事处指导居民委员会工作 二、单选题： 1A 2B 3A 4D 5C 6C 7A 8B 9B 10B 三、多选题： 1ABCD 2ABC 3BCD 4ABCD 5ABCD 6ABCD 7ABD 8ABC 四、简答题： 1、答：（1）主体不尽相同；（2）管理过程中权力运行的向度不同；（3）管理的范围不同；(4) 权威的基础和性质不同. 2、答：⑴地区发展策略其实不是一个用来概括社区干于策略的适合的概念，它只是客观反映了这种策略的原初发生地是在广大殖民地资本主义的传统社区里，那里为了促进社区的经济社会的发展，发生了这种共识取向的社区治理模式。地区发展目标分类：地区发展策略的目标追求不是具体的任务目标，而是抽象的过程目标。 ⑵社会计划策略是指针对社区中的具体问题。社会计划目标分类：社会计划策略的目标侧重于任务目标，所谓任务目标是指完成一项具体的任务或解决社区中存在的具体的问题 3、答：在计划经济时期，城市社区治理的基本策略是贯彻党和政府的方针、路线、政策，通过组织群众，建立积极分子网络，发动群众运动，开展社区互助服务和生产自救等方式，实现城市社区的基层治理。 五、论述题： 1、答：社区问题的类型有：（1）群体偏差和越轨类问题；（2）社会排斥和孤立问题；（3）社会结构分化以及在此基础上形成的弱势群体的基本生活的缺乏问题；（4）社区环境问题；（5）社会基本道德规范的丢失问题；（6）社会解组问题。（注意展开分析） 2、课本P12-15 作业二： 一、名词解释： 1、市场失灵：就是指由于市场机制不能充分地发挥作用而导致的资源配置缺乏效率或资源配置失当的情况。 2、村民自治：是指全体农村居民为本村的公共事务和公益事业实现自我管理、自我教育和自我服务，实现对农村基层社会的有效治理。 3、社区服务：是指在政府的扶持引导、社会积极援助下社区居民团结协作积极参与，利用社区内的员资源向社区居民提供的各种服务活动称为社区服务。二、单选题： 1C 2B 3B 4B 5B 6B 7D 8D 9B 10B 三、多选题： 1ABCD 2BCD 3ABCD 4ABCD 5ABC 6ABCD 7ACD 8BC
第一章作业及答案 一、单项选择题 1.近代中国睁眼看世界的第一人是（） A、严复 B、康有为 C、林则徐 D、魏源 2.第二次鸦片战争时期，侵占我国北方大量领土的国家是（） A．日本B．俄国C．德国D．英国 3.提出“师夷长技以制夷”主张的是（） A．林则徐B．魏源C．洋务派D．义利团 4.“师夷长技以制夷”的主张出自（） A．《资政新篇》B．《海国图志》 C．《四洲志》D．《瀛环志略》 5.下列不平等条约中，赔款数额最多的是（） A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 6.下列不平等条约中，允许外国人在中国办厂的是（） A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 7.帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在（） A. 中日甲午战争爆发后 B. 第一次鸦片战争爆发后 C. 八国联军战争爆发后 D. 第二次鸦片战争爆发后 8.外国列强通过公使驻京直接向中国政府发号施令是在（） A. 第一次鸦片战争《南京条约》签订后 B. 甲午战争《马关条约》签订后 C. 第二次鸦片战争《天津条约》签订后 D. 中法战争《中法和约》签订后 9.从1840年至1919年，中国在历次反侵略战争中失败的根本原因是（） A. 社会制度的腐败 B. 军事技术的落后 C. 西方列强的强大 D. 经济力量的薄弱 10.在甲午战争后，宣传“物竞天择”、“适者生存”社会进化论思想的是（） A. 严复翻译的《天演论》 B. 郑观应撰写的《盛世危言》 C. 冯桂芬撰写的《校颁庐抗议》 D. 魏源编撰的《海国图志》 11.将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是（） A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《瑗珲条约》 12.1839年组织编写成《四洲志》，向中国人介绍西方情况的是（） A.林则徐 B.魏源 C.马建忠 D.郑观应 13.中国无产阶级最早产生于十九世纪（） A、40至50年代 B、50至60年代 C、60至70年代 D、70至80年代 14.标志清政府与西方列强开始相互勾结的事件是（） A.签订《天津条约》 B.签订《北京条约》 C.北京政变 D.签订《辛丑条约》 15.导致西方列强掀起瓜分中国狂潮的事件是（） A.甲午中日战争的爆发 B.签订《马关条约》 C.三国干涉还辽 D.签订《辛丑条约》 16.近代中国一场不败而败的战争是（）
福清市龙江中学七年级英语 校 本 作 业
Class__________Name________ Mark________ 一．写出字母的大小写或单词 1./’m?:ni?/ 2./’welk?m/ 3./ 't?ain?/ 4./ θ??ks/ 5.美国 6./nais/ 8./ h?'l??/ 10.也，太，很 13./ n?t/14.怎样，多少 15.女士，小姐 二．句子 1. 你欢迎外国同学们来到中国，可以这么说： 2．早上你见到同学可以这样打招呼： 3. 你的美国朋友来到中国，你表示欢迎说； 4. 你的新同学问你（Sally）：Are you Jane? 你应该回答： 5. 初次见面，你这么跟对方打招呼： 6. 你好吗？（初次见面） 7. 我是Michael。 8. ----- ? -----No, I’m not Mike. I’m Steve. （选做题） 翻译下列句子 1. 李老师（男），这是我的妈妈。 2. 你是Maria吗？不，我不是。
Class__________Name________ Mark________ 一．写出字母大小写或单词 1./ eks/ 2. /ba?/ 3.下午 4.健康的，晴朗的 5.在这里 7./ ?nd/ 10./ ’wa?/ 11./ jes/12. 也，太，很 13./ g?d/14.老师，教师 15.在这里16./ em/ 17./ d?i:/ 20./ mi:t/ 二．情景交际 1．你把铅笔递给同桌时，可以这么说： 2. 下午见到你的好朋友，你这么打招呼： 3. 你想知道Tom的妈妈身体怎么样了，可以这样问她： 4. 你介绍Miss Lin给你的妈妈认识，可以这么说： 5. ----How are you? ---- 6．你想询问你的朋友身体好吗，可以这么问他： 7. 同桌帮助你解答了难题，你可以这么说： （选做题） 按要求写出下列字母 1. 写出与A含有相同读音的字母大小写： 2. 含有因素/e/的字母有（大小写）： 3. 写出与I含有相同读音的字母大小写：
第一次形成性考核作业 第1题单选题(2分) 所谓（）是指个人在社会体系中，觉得受到关心、尊重和帮助，这些来自社会他人的资源可以帮助个人减轻压力或解决问题，或增加个人应对压力的能力。 A 社会支持 B 团结互助 C 放松调节 D 情绪控制 您的答案：A 参考答案：A 第2题单选题(2分) 所谓（），即是了解他人的情绪，并能在内心亲自体验到这些情绪的能力。 A 移情 B 情绪识别 C 情绪控制 D 情绪理解 您的答案：A 参考答案：A 第3题单选题(2分) （）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等都是( )。
A 自我认识 B 自我评价 C 自我体验 D 自我控制 您的答案：C 参考答案：C 第4题单选题(2分) “男儿有泪不轻弹”不利于心理健康，哭就因该哭出来。这是（）的情绪调控方法。 A 转移注意力 B 合理宣泄情绪 C 放松调节 D 情绪ABC 您的答案：B 参考答案：B 第5题单选题(2分) “交往剥夺”实验的创立者是美国的心理学家（）。 A 詹姆斯 B 沙赫特 C 杜威 D 冯特 您的答案：B
参考答案：B 第6题单选题(2分) 人际交往总是从第一印象开始的，第一印象在心理学上叫（）。 A 首因效应 B 近因效应 C 晕轮效应 D 刻板印象 您的答案：A 参考答案：A 第7题单选题(2分) 人际交往中喜欢与他人唱反调、对着干、充当反派角色的是（）。 A 羞怯心理 B 猜疑心理 C 嫉妒心理 D 逆反心理 您的答案：D 参考答案：D 第8题单选题(2分) 心理现象分为（）。 A 心理过程与个性心理 B 认知过程与个性心理
八年级下册英语课堂作业本 一、单项选择 1. I hope to share my success my family and get support them. A. with; of B. to; from C. with; from D. to; of 2. --- Oh, I have forgotten to bring some drinks! --- Never mind, you can have . A. some of us B. much of him C. any of yours D. some of ours 3. In our exam, the careful we are, the mistakes we'll make. A. more; fewer B. more; less C. less; fewer D. more; more 4. Mr Jack feels from time to time because he has friends here. A. alone; a few B. alone; few C. lonely; few D. lonely; a few 5. --- How long have you this new MP3? --- For three weeks. I it in XingHua Supermarket. A. had; bought B. bought; bought C. had; had D. bought; had 6. There is no difference between the twin sisters in height. A. instead B. besides C. without D. except 7. --- A latest magazine, please. --- Only one left. Would you like to have ? A. it B. one C. this D. that 8. --- I fell down from the tree. I think my leg is broken. --- Oh! I . A. hope not so B. do not hope C. hope not D. hope not so 9. There a small lake on the side of the mountain, didn't there? A. would be B. would have C. used to have D. used to be 10. --- The jacket looks very nice. I'll take it. --- But you'd better first. I think it's a little large for you. A. pay for it B. put it on C. try it on D. put it off 11. I wonder they finished so many different jobs in such a short time. A. how B. why C. when D. where 12. --- How about the book you are reading? --- Good indeed. It many problems we have come across in our study. A. says B. talks C. reports D. covers 13. --- Who that piano? --- My sister, when she time. A. plays, has B. is playing, has C. is playing, has had D. plays, is having 14. --- I was told to be here before 6 a. m. --- Oh. you . I'm sorry for you that we've changed the plan. A. can't; not tell B. needn't; not telling C. can't; not to tell D. needn't; not tell 15. It is useful dictionary. I borrowed it from teacher. A. an; a B. a; an C. a; the D. an. the 16. --- Mum, have you seen my watch? --- your uncle bought for you? I'm sorry I haven't seen . A. One; it B. One; one C. The one; it D. The one; one 17. --- Which is more important, Chinese or English?
义务教育课程标准实验教材 课堂作业本 科学 三年级上册 班级 姓名 学号
目录 植物我问周围的材料 1我看到了什么（1）1观察我问周围的材料（23）2校园的树木（2）2哪种材料硬（25）3大树和小草（3）3比较韧性（27）4观察水生植物（5）4它们吸水吗（29）5植物的叶（7）5材料在水中的沉浮（31）6植物发生了什么变化（8）6砖和陶瓷（33）7植物有哪些相同特点（9）7给身边的材料分类（35）单元练习（10）单元练习（36）动物水和空气 1寻访小动物（12）1水（38）2蜗牛（一）（13）2水和食用油的比较（39）3蜗牛（二）（15）3谁流的更快一些（41）4蚯蚓（16）4比较水的多少（43）5蚂蚁（17）5我们周围的空气（45）6金鱼（18）6空气占据空间吗（47）7动物有哪些相同特点（20）7空气有重量吗（49）单元练习（21）单元练习（51） 综合练习（54）
植物 1我看到了什么 ★活动记录 我用简短的语句，记录大树的特点（如：树皮光滑）。 ★课堂练习 我观察大树的时候用到的方法（在括号内打“√”）。 ★资料阅读 树木的分类：更具树木的生长类型，可以分成以下四类。 （1）乔木类：树体高大，具有明显的高大主干。 （2）灌木类：书体矮小，主干低矮。 （3）藤木类：能缠绕或攀附它物而向上生长的木本植物。 （4）匍匐类：干、枝等均匐地生长。 1
2校园的树木 ★活动记录 参照教科书第7页的形式，完成树的观察记录。 ★课堂练习 判断题 （1）树冠的形状都是圆形的。（）（2）大多数树木生长在泥土中。（）（3）树木的上生长都需要水分、阳光和空气。（）（4）树皮都是很光滑的。（） 2
形成性考核作业题目及答案 作业一基础知识 一、单项选择题： 1、在应文中，每一种文种都具有相对固定的模式，这种规范，有的是国家政府明文规定的，有的 则是（约定俗成）的。 2、依据教材，文章的外部分类分为应用性文章和（文学性文章）。 3、应用文最重要和最本质的特征是（真实性）。 4、应用文写作的落款者，即（机关或机关领导）。 5、应用文写作者的政策水平，主要体现在政策的制作和（政策的执行运用）。 6、应用文是为“用”而写的文章，读者直接影响到文章之“用”效果，这就形成应用文所谓的（读 者制约性）。 7、应用文要求主题鲜明，即主题必须（突出）。 8 、一般来说，应用文的主题只能有（一个）。 9、应用文对材料的要求中，最根本的标准是（真实）。 10．确凿是指材料的（清晰性）。 11．下列选项中，对典型材料理解错误的是：（D）。 A．既有共性特征又有个性特点的事件和材料。B．最能表现主题的材料。 C．有着代广泛表性和强大说服力的事件和材料。D.指重大事情或重要材料。 12. 按照时间的发展顺序或思维的递进逻辑顺序来组织材料的构思方法是（纵式布局方式）。13．既写明写作目的，又指出写作根据的开头方式是（复合式）。 14、要求式结尾常用于（下行文）。 15、正文首段有“特通告如下”，末段是“特此通告”，这种情况属于（首尾的照应）。 16、大部分应用文不采用的表达方式是（描写和抒情）。 17、应用写作反映现实，解决问题，因此叙述基本上（以记事为主）。 18、应用文叙述常用的是顺时序叙述，简称顺叙，又称平叙或者（直叙）。 19、应用文写作的叙述大多采用简明扼要的（概括性叙述）。 20、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是（演绎论证）。 21、定义说明是一种比较严密、科学的说明方法，但在实际生活中，有时并不需要对任何事物都用 下定义的方式加以说明。在许多场合，替代定义说明的说明方法是（诠释说明）。 22、选择两个或多个有外在或内在联系的事物进行比较，来说明事物本质、特征的说明方法是（比较说明）。 二、多项选择题 1、对应用文概念的理解，不可或缺的因素有（ABD）。 A应用文写作的用途、作用B应用文写作具有的规范性D应用文写作以书面语言为工具2、应用文写作具有一定的写作规范要求，主要涉及应用文的（BCD）。 B文种选择C文体格式D语言表达 3、应用文作者的专业技能包括（ABDE）。 A文体选用正确B格式书写规范D用字精当E表达无误 4、应用文的读者制约性体现在写作者的行文的各个方面，包括（ABCDE）。 A文种选择B选材C结构D表达方式E措辞用语 5、应用文对主题的要求是（BCD）。 B正确C鲜明D集中 6、引述式开头常用的词语是（DE）。 D“根据”E“按照”
1、什么是冷冲压 答：冷冲压是在常温下利用冲模在压力机上对材料施加压力，使其产生分离或变形，从而获得一定形状、尺寸和性能的零件的加工方法。 2、冷冲压工序概括起来可分为哪两大类 答：冷冲压工序根据材料是否从毛坯或者原材料上分离，概括起来可分为分离工序和变形工序。 3、冷冲压可分为哪五个基本工序 答：冷冲压五个基本工序分别为：冲裁、弯曲、拉深、成形和立体压制（体积冲压）。 4、冲压工艺的优缺点 答：优点： １）用冷冲压加工方法可以得到形状复杂、用其它加工方法难以加工的工件。尺寸稳定，互换性好。 ２）材料利用率高、工件重量轻、刚性好、强度高、冲压过程耗能少。因此，工件的成本较低。 ３）操作简单、劳动强度低、易于实现机械化和自动化、生产率高。 缺点：冲压加工中所用的模具结构一般比较复杂，生产周期较长、成本较高。因此，在单件、小批量生产中采用冲压工艺受到一定限制。冲压工艺多用于成批、大量生产。 5、常用的冲压设备有哪两大类 答：常用的冲压设备分为机械压力机和液压压力机两大类。 6、曲柄压力机可以根据哪些形式如何区分 答：曲柄压力机根据不同分类形式可以分为： （１）按床身结构分可分为开式压力机和闭式压力机两种。 （２）按连杆的数目分可分为单点、双点和四点压力机。 （３）按滑块行程是否可调分可分为偏心压力机和曲轴压力机两大类。
（４）按滑块数目分可分为单动压力机、双动压力机和三动压力机等三种。 （５）按传动方式分压力机的传动系统置于工作台之上叫上传动式压力机，传动系统置于工作台之下的叫下传动式压力机。 （６）按工作台结构分开式压力机按其工作台结构，可分为可倾式、固定式和升降台式三种。 7、压力机的主要技术参数有哪些 答：压力机的主要技术参数有：标称压力、滑块行程、滑块每分钟行程次数、压力机工作台面尺寸、漏料孔尺寸、模柄孔尺寸，压力机电动机功率等。 8、什么是压力机的闭合高度什么是压力机的装模高度什么是模具的闭合高度 答：压力机的闭合高度：指滑块在下止点时，滑块底面到工作台上平面（即垫板下平面）之间的距离。 压力机的装模高度：指压力机的闭合高度减去垫板厚度的差值。 模具的闭合高度：指冲模在最低工作位置时，上模座上平面至下模座下平面之间的距离。
闽教版小学英语六年级下学期校本作业 （全册） Unit 1 Part A 一.正确抄写下列词汇，并在括号里写出中文意思(注意字母的大小写)。 travel ( )famous ( ) anywhere ( ) along ( ) the Yangtze River( )go back ( ) go skating ( ) 二.找出下列单词划线部分的读音是否相同，相同的打“√”，不同 的打“×”。 ( ) 1. apple lake skate ( ) 2. these Chinese went ( ) 3. kite ride like ( ) 4. nose home orange ( ) 5. music use pupil ( ) 6. house mountain famous 三.读一读，选择正确的答案，并将其序号填在横线上。 ( ) 1. —Did you go anywhere in winter ? —Yes. I __________ to Harbin A. went B. go ( ) 2. I traveled _________ the Yangtze River. A. along B. long ( ) 3. ---Was it very cold there? ---Yes, it’s _________. A. cold and windy B. hot and windy.
( ) 4. I went ________ on the lake. A. skate B. skating ( ) 5. I took many ________. A. photo B. photos ( ) 6. I went to ________ my friend. A. see B. look 四.看图读句子，将句子的标号写在相应图片的括号内。 . 3. （）（）（） . . （）（）（） A.Look at that man. He’s tall and thin. B.Show me the skirt, please. Which skirt? The short one. C.I took many photos. D.Look at the snowman. It’s short and fat. E.There was a big ice city. There were many people. F.I went skating on the lake.
《会计学》借贷记账法作业（2014年3月7日） 一、名词解释 1.资本公积：股份有限公司以超过股票票面金额的发行价格发行股份所得的溢价款以及国务院财政部门规定列入资本公积金的其他收入，应当列入公司资本公积金;企业接受现金、银行存款和实物捐赠；资产评估增值；资本溢价等贷记本科目。 2.待摊费用:已支付但在当期或以后受益，并按受益情况由各期费用负担的支出，在会计上叫做待摊费用。 3.预提费用：预先计入当期但尚未支付的费用。 4.复式记账法：在每一项经济业务发生后需要记录会计信息时，同时在相互联系的两个或两个以上的账户中，以相等的金额进行登记的一种记账方法。 二、单项选择题 1．企业实际收到投资者投入的资金属于企业所有者权益中的（C ）。 A．固定资产B．银行存款 C．实收资本D．利润分配 2．工业企业因采购材料而发生的装卸搬运费，支付时应计入（B ）。 A．“周转材料”账户B．“在途物资”账户 C．“管理费用”账户D．“营业外支出”账户 3．为了反映企业库存材料的增减变化及其结存情况，应设置（C ）账户。 A．在途物资B．原材料 C．存货D．库存材料 4．企业销售产品实现了收入，应（A ）。 A．借记“主营业务收入”账户B．贷记“主营业务收入”账户 C．贷记“本年利润”账户D．贷记“营业外收入”账户 5．企业结转已销售产品的制造成本时，应借记（ C ）。 A．借记“主营业务收入”账户B．借记“本年利润”账户 C．借记“主营业务成本”账户D．借记“库存商品”账户 6．下列项目中属于营业外收入的有（C ）。 A．销售产品的收入B．销售材料的收入 C．固定资产清理净收益D．出租固定资产的收入 7．下列人员的工资中，通过“管理费用”科目核算的是（C ）。 A．生产车间工人工资B．车间管理人员工资 C．企业管理人员工资D．销售部门职工工资 8．“实收资本”账户一般按（ B ）设置明细账户。 A．企业B．投资人C．捐赠者D．受资企业 9．下面属于其他业务收入的是（D ）。 A．利息收入B．投资收益 C．清理固定资产净收益D．出售材料收入 10．张华出差时借款900元，回来后报销差旅费800元，退回现金100元，会计分录应为（D ）。 A．借：管理费用800 库存现金100 贷：其他应收款一张华900 B．借：管理费用900 贷：其他应收款一张华800 库存现金100
作业一1．西南某制酒企业在西北市场在春节期间开展买二赠一促销活动，本企业西部市场负责人请示总经理审批春节期间的促销活动。（否）这是短期问题，违背了战略的长期性原则。故，不是战略问题 2．鉴于中档酒市场需求量大，营销部门建议本企业也加入中档酒行列，开发中档酒。（是）企业涉足新的领域，关系到全局的发展，是战略问题。 3．由于石油价格持续上涨，各国都在酝酿开发新能源。其中用酒精作为汽油的替代产品是其中的一个方案。企业打算同某发动机企业联合开发不挥发的用于动力的酒精。（是）企业即将研发生产新产品，涉足新的产品领域，属于战略问题。 4．与一家商场就货款问题发生争议，对方已诉至法院。（否）属于企业纠纷，不是战略问题。 5．购买设备的意向已定，协议已签，急待履约。（否）仅涉及到设备购买的短期行为，非战略问题 6．经调查研究，认为今后一段时期内东南地区对本企业具有重要意义，有人建议并购当地的一家酒厂以便开拓东南市场。（是）并购涉及的问题关乎企业全局，是属于战略范畴的。 7．董事会研究决定收购南方一家酒厂，现就有关收购的法律问题、收购的价格及被购企业的人员及财务问题进行调研与磋商。（否）收购意向已定，现今遇到的问题仅仅是局部磋商，不是战略问题。 8．当地
一条街道、当地一列进京列车分别邀请本酒厂参加冠名活动，企业正在考虑是否参加竞标。（否）仅涉及到某个行为，不是战略问题 9．营销部总结近几年营销渠道的营销效果，建议从电视广告中撤出来，同时将公益赞助广告渠道作为营销的一个主渠道。（否）仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题10．企业近期请某广告公司设计了三个广告创意方案，需要从中选择一个。（否）仅涉及到某个具体部门的一次具体行为，不是战略问题从第二次作业开始，经常能够看到要求：字数1000以内。确实没有具体的规定，但是你怎么也得写600-800字吧？像个小论文一样。毕竟是40分的题目，200以内的字数怎么可能得分呢。作业二我主要以一次作业为例分析一下选择当地一家成人教育教训机构，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要求：简单介绍企业该机构的名称、地址、经营项目（业务范围）、资金力量等，指出其主要的宏观环境因素，所在行业的竞争特点、竞争激烈程度、竞争对手及竞争实力。 选择你周围的一种品牌的酒厂或其销售商，分析其外部环境。写一个1000字以内的分析报告。要
第一章练习、作业及参考答案 （一）单选题 1．马克思主义政治经济学研究的出发点是( )。 A．社会生产力及其发展规律 B．社会生产关系及其发展规律 C．社会生产方式 D．物质资料的生产 2．生产过程中劳动对象和劳动资料共同构成( )。 A．劳动产品 B．生产资料 C．生产方式 D．劳动过程 3．马克思主义政治经济学的研究对象是( )。 A．社会生产力及其发展规律 B．社会生产关系及其发展规律 C．社会资源的优化配置 D．企业行为和居民行为 4．在各种社会关系中，最基本的社会关系是( )。 A．政治关系 B．家庭关系 C．生产关系 D．外交关系 5．生产、分配、交换、消费是生产总过程的各个环节，其中起决定作用的环节是 ( )。 A．生产 B．分配 C．交换 D．消费 6．作为马克思主义政治经济学研究对象的生产关系，其实质是( )。 A．政治关系 B．物质利益关系 C．人际关系 D．经济关系7．社会生产力发展水平的最主要标志是( )。 A．劳动对象 B．生产工具 C．科学技术 D．劳动力 8．社会发展的根本动力是( )。 A．生产力与生产关系的矛盾 B．劳动资料和劳动对象的矛盾 C．经济基础与上层建筑的矛盾 D．生产力自身的内存矛盾 9．经济规律的客观性意味着( )。 A．人们在经济规律面前无能为力 B．它作用的后果是永远不可改变的 C．它的存在和作用是不受时间、地点和条件限制的 D．它的存在和发生作用是不以人的主观意志为转移的 10.马克思主义政治经济学的基本方法是( )。 A．主观主义 B．唯心主义 C．唯物辩证法 D．科学抽象法（二）多选题 1．如果撇开生产过程的社会形式，物质资料的生产过程只是生产产品的劳动过程。劳动过程的简单要素包括( )。 A．劳动技术 B，劳动者的劳动 C．劳动对象 D．劳动方式 E．劳动资料 2．劳动对象是劳动者在生产过程中，把自己的劳动加于其上的一切物质资料。以下选项中属于劳动对象的是( )。 A．原始森林中正在被砍伐的树木 B．开采中的地下矿藏 C．炼钢厂的生铁 D．织布厂的棉纱 E．织布厂的纺织机 3．劳动资料主要可以分为( )。 A．生产工具 B．基础设施
跟踪演练·强化提升 班级：座号：姓名：总分： 【基础达标题组】 Ⅰ. 语境填词 1. The person was badly in the chest. The doctor couldn’t see his , for he was lying on his stomach. (injure) 2. from his looks, he must be an honest man. On the contrary, he often robs and steals, so the pointed out that a man should not be by his looks. (judge) 3. The headmaster wrote a letter to her on her good performance and the exciting encouraged her greatly. (congratulate) 4. He was greatly after hearing a cry, then he let out a cry. (frighten) 5. The earthquake our village completely, only leaving it in , but it couldn’t our dream and hope. (ruin) Ⅱ. 单句改错 1. The city is still in ruin and thousands of people are homeless. ____________________________________________________________________ 2. It was both exciting and frightened to be up there! ____________________________________________________________________ 3. It was such shock to hear that you were in an accident. ____________________________________________________________________ 【变式备选】 He was shocking to hear that you were in an accident. ____________________________________________________________________ 4. Judged from his appearance, he seems to be rich.