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小学语法经典总结---形容词、副词

小学语法经典总结---形容词、副词
小学语法经典总结---形容词、副词

形容词、副词

一般来说,中文意思是“……的”的词是形容词,而中文意思是“……地”的词是副词。

一、形容词概念

形容是用来修饰物体的形状,大小,长度,属性,特点等,位于名词的前面。

如:

1.He is a hard-working student.(努力的→特点)

2.Our English teacher has long hair.(长的→长度)

3.The elephants are very big, and the mice are very small.(大的、小的→大小)

二.形容词、副词的等级。

1)英语中大多数形容词、副词是可以分等级的,一般有三个等级:原级,比较级和最高级。形容词、副词的本来形式就是形容词、副词形容词的原级。如:John is a tall boy.两者间进行比较用到形容词比较级。如:Jim is taller than John.三者或者三者以上进行比较用形容词的最高级。Mike is the tallest of the three boys.(形容词最高级前面要加定冠词the)

三、形容词、副词比较级的用法

表示两者间的比较用比较级。其常见句式有:

1.“A + be +形容词比较级+ than + B”意思为“A比B更……”。

如:This tree is taller than that one. 这棵树比那棵树高。

注意:

①在含有连词than的比较级中,前后的比较对象必须是同一范畴,即同类事物之间的比较。

②在比较级前面使用much,表示程度程度“强得多”。

如:A watermelon is much bigger than an apple.

③very, quite一般只能修饰原级,不能修饰比较级。

2.“become + 形容词比较级+ and + 形容词比较级”是“变得越来越……”的意思,and连接同一个形容词的比较级。

如:It becomes warmer and warmer when spring comes. 春天来了,天气变得越来越暖和了。

注:表示“越来越……”时,若比较级是“原级+ er”构成的,则常用“比较级+ and + 比较级”形式;若比较级是“more + 原级”构成的,需用“more and more + 原级形式”。

如:Our school is becoming more and more beautiful. 我们的学校变得越来越美丽。

3.在含有or的选择疑问句中,如果有两者供选择,前面的形容词要用比较级形式。

如:Who is taller,Tim or Tom? 谁更高,

2).形容词、副词比较级和最高级有规则变化和不规则变化

(1)规则形容词副词级的构成

形容词的比较级形式是在形容词末加-er或其前面加more;最高级形式是在

高中英语形容词和副词精讲

语法复习专题四——形容词和副词 备考建议: 1.从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点: (1)形容词的比较级和最高级; (2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。 另外,考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。 2.对于比较级的考查,淡化结构,注重深层语义。“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的,而是从语句的深层意义中挖掘出来的。 3.在加强考查词义辨析的题目中,高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法),随着新教材词汇量的增大,而且注重对词汇扩展能力的考查。 要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力: 1.对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成,要加强记忆、找出其中规律;灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。 2.对某些副词的词义还需进一步认识,多数形容词在加-ly后,词义基本不变,而有些则不同,如:hard—hardly. 3.加强形容词、副词比较级考点的学习与应用,尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义,比较级及其修饰语的搭配和用法。巧记名词前多个形容词的排列顺序,形容词、副词等在不同语境下的辨析,要不断地提高分析试题的能力,克服思维定势,灵活运用所学的知识。 (1)加强对比较级和最高级表达法的学习,尤其是一些常见的句型,要做到张口能诵的程度。在理解上,不能留任何疑点。 (2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习,要做到“词不离句,句不离义”。做题时,要结合语境,注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。 (3)判断句子成分,如果是作定语、表语等,一般是用形容词;如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词,一般应用副词。但注意也有特殊情况,如形容词(短语)可作伴随或结果状语。 (4)分清句子结构,看看该句应该用原级、比较级还是最高级。 (5)注意特殊的含有形容词比较级的句型。 考点聚焦 1、形容词、副词的作用与位置 形容词是用来修饰名词的,常被放在名词前作定语,或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词,其他副词或者句子,一般位于形容词之前,动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况,须牢记; (1)形容词短语作定语,定语后置。如:a language difficult to master (2)表语形容词(afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等)作定语,定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick 既可作表语又可作定语,ill如作定语意为“bad”。 (3)用作定语,修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时,通常后置。如:I have something important to tell you.

初一英语语法之形容词副词

初一英语语法之形容词副词 形容词,副词的比较级:表示“比…更…”(-er) (一):一般直接在单音节和少数双音节形容词,副词尾+ ;tall Long (二):以e结尾的单音节和少数双音节形容词,副词词尾直接+_______;nice______ wide_______ (三):“以_____ +______结尾的单音节和少数双音节形容词,副词先___变____,再加____。busy______ early______ easy________ busy_______ (四):以______音节结尾,末尾只有一个辅音字母(辅元辅)的单音节和少数双音节的形 词,副词,要_____最后一个辅音,再+______。big_____ hot_____ red____ thin_____ (五):多音节和部分双音节的形同此,副词,一般在此类词前面+__________构成最高级形式。interesting_________ relaxing___________ exciting__________ carefully___________ 注意:(1)比较级的句子中最常见的一个词than比。(2)比较级常用于两者的比较。形容词,副词的最高级:表示“最……”(-est) (一):一般直接在单音节和少数双音节形容词,副词尾+ ; tall Long Old Low (二):以e结尾的单音节和少数双音节形容词,副词词尾直接+___________; nice______ wide_______ large_______ fine______ (三):“以_____ +______结尾的单音节和少数双音节形容词,副词先___变____,再加____。busy______ early______ easy________ busy_______ (四):以______音节结尾,末尾只有一个辅音字母(辅元辅)的单音节和少数双音节的形容词,副词,要_____最后一个辅音,再+______。 big_____ hot_____ red____ thin_____ (五):多音节和部分双音节的形同此,副词,一般在此类词前面+__________构成最高级形式。 interesting________ _ relaxing_______ __ exciting__________ carefully______ _____ 不规则变化。 good/well-better---best bad/badly--- worse---worst many/much----more---most 好的更好的最好的坏的更坏的最坏的许多的更多的最多的 (原级) (比较级) (最高级) (原级) (比较级) (最高级) (原级) (比较级) (最高级)

高中英语形容词与副词总结

高中英语形容词副词词汇 1. abrupt(言语或行)粗鲁的,莽撞的,唐突的,生硬的;突然的,意外的 2. absent-minded心不在焉的,健忘的 3. absorbed被-----吸引住,专心致志,全神贯注(in) 4. abstract抽象的 5. absurd荒谬的,荒唐的 6. abundant丰富的,充裕的,大量的 7. academic学术的;高等院校的;研究院的 8. acceptable可接受的,认可的,尚可的 9. accessible可到达的,可接近的,可进入的,可使用的,易懂的 10. accurate精确的;准确的 11. acid酸的,尖酸的,尖刻的 12. active积极的,活跃的,起作用的,(思想上)充满活力的 13. actual真实的,实际的 14. acute灵敏的,敏锐的,有洞察力的,十分严重的 15. adaptable能适应的 16. addicted上瘾的,成瘾的,入迷的(to) 17. additional额外的,附加的(extra),另外的 18. adequate足够的,充足的 19. admirable值得赞赏的,令人羡慕的 20. adoptive收养的 21. adorable可爱的,讨人喜欢的 22. advanced先进的,高级的,高等的 23. advantageous有利的,有好处的 24. adventurous有冒险精神的,新奇的,惊险的 25. alarmed害怕的,担心的 26. alarming令人惊恐的,引起恐慌的 27. alike两者都,同样地;十分相像地,很相似地 28. alive活着的 29. all of a sudden (all at once)突然地 30. all right(OK)可接受的,满意的;健康的;可以的;尚可的; 31. all –round全面的,多方面的 32. alone只有,仅仅,单独,独自 33. alternative可供替代的 34. ambiguous模棱两可的,不明确的 35. annoyed恼怒的,生气的,烦恼的

初中英语形容词和副词(含答案解析)

专题形容词和副词 考点一形容词、副语的句法功能 形容词和副词都是起修饰作用的词。它们各自的功能如下: 不少学生对如何排列形容词的词序颇感困惑。在此,我们向同学们介绍一个简易的记忆方法。请你记住“限观形龄色国材”,如果这几个字不好记,你就记“县官行令谢国财”。

名词)。American 财(材)代表中心名词构成材料的形容词。wooden,stone,plastic 村子附近有一座漂亮的古代石桥。 I bought a cheap blue plastic pencil box yesterday. 昨天我买了一个便宜的蓝色塑料铅笔盒。 They have got such a round brown wooden table. 他们有一张褐色的木制圆桌。 考点三形容词变副词的方法 1.大多数形容词在词尾加-ly。 careful—carefully,quick—quickly,bright—brightly 2.以“辅音字母+y”结尾的形容词,把y变成i,再加-ly。 easy—easily,happy—happily,lucky—luckily 3.以“元音字母+e”结尾的形容词,去e再加-ly。 true—truly 4.以le结尾的形容词,去e再加-y。 terrible—terribly,simple—simply,possible—possibly 考点四形容词、副词的比较等级 1.形容词和副词的比较级和最高级的概念和构成: 英语中的形容词和副词常用三种形式来表达事物的等级差别,分别是原级、比较级和最高级。大部分形容词和副词的比较级和最高级是在词尾加-er/-est或在词前加more/most,属于规则变化,但也有少数是不规则的变化。 (1)规则变化 情况构成方式原级比较级最高级 一般情况 加-er或 -est old旧的 fast快的 older faster oldest fastest 以e结尾的词加-r或-st late晚的later latest 以“辅音+ y”结尾的双 音节词 变y为i,再加 -er或-est early早的 happy高兴的 earlier happier earliest happiest

高中英语常见形容词与副词词汇

常见形容词词汇 1.abrupt(言语或行)粗鲁的,莽撞的,唐突的,生硬的; 突然的,意外的 2.absent-minded心不在焉的,健忘的 3.absorbed被-----吸引住,专心致志,全神贯注(in) 4.abstract抽象的 5.absurd荒谬的,荒唐的 6.abundant丰富的,充裕的,大量的 7.academic学术的;高等院校的;研究院的 8.acceptable可接受的,认可的,尚可的 9.accessible可到达的,可接近的,可进入的,可使用 的,易懂的 10.accurate精确的;准确的 11.acid酸的,尖酸的,尖刻的 12.active积极的,活跃的,起作用的,(思想上)充满 活力的 13.actual真实的,实际的 14.acute灵敏的,敏锐的,有洞察力的,十分严重的 15.adaptable能适应的 16.addicted上瘾的,成瘾的,入迷的(to) 17.additional额外的,附加的(extra),另外的 18.adequate足够的,充足的 19.admirable值得赞赏的,令人羡慕的 20.adoptive收养的 21.adorable可爱的,讨人喜欢的 22.advanced先进的,高级的,高等的 23.advantageous有利的,有好处的 24.adventurous有冒险精神的,新奇的,惊险的 25.alarmed害怕的,担心的 26.alarming令人惊恐的,引起恐慌的 27.alike两者都,同样地;十分相像地,很相似地 28.alive活着的 29.all of a sudden (all at once)突然地 30.all right(OK)可接受的,满意的;健康的;可以 的;尚可的; 31.all –round全面的,多方面的 32.alone只有,仅仅,单独,独自 33.alternative可供替代的 34.ambiguous模棱两可的,不明确的 35.annoyed恼怒的,生气的,烦恼的 36.annual每年的,年度的 37.anything but 绝对不---- 38.appealing有吸引力的,恳求的 39.applicable可应用的,适当的 40.approaching即将到来的 41.appropriate合适的,适当的 42.arbitrary任意的,武断的 43.artificial假的,人造的 44. 45.associated有关联的,相关的,有联系的(with) 46.assured确信的,有把握的 47.at a loss (at sea)不知所措地,困惑地 48.attached附属于,爱幕的(to) 49.attempted有预谋的,未遂的 50.attentive注意的,专心的,留心的 51.attractive吸引人的,有吸引力的,诱人的 52.authentic真正的,真实的,真品的,真迹的 53.automatic自动的 54.available可获得的,可得到的,可找到的,可购得 的,可行的;(人)有空的 55.average平均的,普通的,一般的,平常的 56.avoidable可以避免的 57.awake醒着的(wide awake) 58.aware知道的,意识到的,明白的,察觉到的(of) 59.awful糟糕的,极坏的,极讨厌的,可怕的,很多的,非 常的 60.awkward笨拙的,棘手的,令人尴尬的,难对付的, 难处理的 61.badly–off(worse -off)穷困的,拮据的;境况不佳的 62.bare裸露的,光秃秃的,仅够的,最简单的 63.be based in----(某人)居住在哪里,基地设在哪里 64.be based on---以---为基础,以---为根据 65.(be)far from 远非--- 66.beneficial有利的,有用的 67.big重大的,严重的, 68.biological生物的,生物学的 69.bitter(争论)激烈的;(人)愤愤不平的;令人不 快的;使人悲痛的;(食物)味苦的;严寒 70.blank空白的,木然的,没表情的,不感兴趣的, 不理解的 71.blue忧郁的,悲伤的;(冷或呼吸困难)发青的, 发紫的 72.bored厌倦的,烦闷的(with) 73.boring无聊的,令人厌倦的,令人烦闷的,没趣的 74.breathtaking惊人的,激动人心的 75.brief简短的,短暂的,短期的 76.brilliant出色的,杰出的,卓越的,技艺高超的,绝 妙的,明亮的,鲜艳的,很好的 77.calm镇静的,沉着的,无风的,风平浪静的 78.capable有能力的,有才能的,能力强的(of) 79.casual随便的,非正式的,漫不经心的,不在乎的, 临时的,疏远的,偶然的 80.cautious谨慎的,小心的(about) 81.certain确实的,确定的,确信的,肯定的 82.changeable易变的,常变的,可能变化的 83.cheerful高兴的,快乐的,令人愉快的 84.chief最重要的,主要的,首要的,最高级别的,首 席的 85.cold冷漠的,不友好的 https://www.doczj.com/doc/264219975.html,fortable使人舒服的,舒适的;自在的,安逸的; 宽裕的 https://www.doczj.com/doc/264219975.html,mercial商业的,商业性的,商业化的,赢利的 https://www.doczj.com/doc/264219975.html,mon常见的,普通的,共同的,共有的, https://www.doczj.com/doc/264219975.html,plex复杂的,难懂的,费解的 https://www.doczj.com/doc/264219975.html,plicated复杂的,难懂的 91.concerned担心的,忧虑的;关切的,关注的(about) 1

初中英语语法形容词、副词精华版

初中英语语法形容词、副词的复习教案 Brainstorm: 你能分清形容词和副词的用法和写法吗?你知道怎么使用形容词和副词的比较级和最高级吗?你知道在英语中有很多形容词词缀吗? 一.形容词和副词的辨析 1.形容词和副词的区别 形容词:用来修饰名词 副词:用来修饰动词、形容词和副词 所以区别形容词和副词的关键在于看它所修饰的内容。 例如:Candy is a lovely girl. Candy smiles lovely. 在这两句话中,都有lovely这个单词,但是词性却完全不同。在第一句中lovely用 来修饰girl所以是形容词,而第二句中,lovely用来修饰动词smiles,所以是副词。 2.形容词变副词的规律 a.一般的形容词在结尾加ly变为副词。例如:careful-carefully b.以元音加e结尾的单词要去e在加ly。例如:true-truly c.辅音加y结尾的单词去y变i在加ly。例如:angry-angrily d.单音节y结尾直接加ly。例如:shy-shyly e.以le结尾的单词直接将e变为y。例如:terrible-terribly f.形容词、副词同形:hard, fast, friendly, late, early, lovely, long。这部分请同学们 注意,其中很多单词加ly之后就变成其他意思的单词了。例如:hardly就变成 “几乎不”的意思,是小学阶段五大隐形否定词(few,little, never, seldom, hardly) 之一。 二.形容词和副词的比较级 1.比较级的范围:一般为两者或两个部分进行比较。例如:I’m taller than you. Group One did better than Group Two. 2.比较级的结构:结构上比较级有三个明显的标志。 ①than:一般用than连接两个比较的部分。例如:Tom runs faster than Mike.其中Tom 和Mike是比较的两部分,用than连接他们进行比较。在than的句式中有一个需要 同学们特别注意:I’m taller than any other students in my class.这句话中用than连接 的是I和any other students in my class两个部分,其实表示的是最高级的概念,译 为我比我们班其他同学都要高,其中any other ……是固定搭配,译为任何其他的。 ②a little, much, a lot, even, still:可用来专门修饰比较级。例如:Lisa was sick yesterday, while today she is much better. ③as+形容词或副词原形+as……:译为像……一样。例如:Mary is as clever as Susan.Mary像Susan一样聪明。 另外,两个比较级连用表示“越来越”的意思。例如:Days get longer and longer in Spring.白天在春天越来越长了。 3.比较级的写法: ①单音节单词后+er。例如:tall-taller, short-shorter ②重读闭音节双写最后一个字母再加er:hot-hotter, big-bigger, thin-thinner, fat-fatter ③双音节辅音+y结尾去y变i再加er:ugly-uglier, busy-busier, easy-easier, early-earlier,

英语形容词和副词专题

形容词和副词 考纲解读 内容解读 1.了解形容词、副词的基本功能及在句子中的位置; 2.掌握形容词、副词比较等级的常用句型及其修饰成分在句中的位置;同根副词的辨析;enough, convenient等的用法。 能力解读 1.具备在特定语境中选择恰当的形容词、副词的能力; 2.掌握英语中形容词、副词的语法特点及它们之间的语义差异。 五年高考 07年高考题组 ( )1. (07湖南, 26) It’s hard for him playing against me. I’ve got nothing to play for, but for him, he needs to win so . A. far B. well C. little D. badly ( )2. (07湖南, 35) There is an old proverb, ―Love me, love my dog.‖But there is wisdom in this: ―Love me, love my book.‖ A. some B. much C. more D. most ( )3. (07全国II, 9) After two years’ research, we now have a better understanding of the disease. A. very B. far C. fairly D. quite ( )4. (07全国II, 10) Speaking of all the songs he has written, I think this is probably his one. A. better-known B. well-known C. best-known D. most-known ( )5. (07北京, 30) The new group of students is better-behaved than the other group who stayed here . A. early B. earlier C. earliest D. the earliest ( )6. (07天津, 9) A new bus service to Tianjin Airport started to operate two months ago. A. normal B. usual C. regular D. common ( )7. (07天津, 14) The final score of the basketball match was 93-94. We were only beaten. A. nearly B. slightly C. narrowly D. lightly ( )8. (07上海, 27) Alan is a careful driver, but he drives of my friends. A. more carefully B. the most carefully C. less carefully D. the least carefully ( )9. (007上海, 42) Since Tom downloaded a virus into his computer, he cannot open the file now. A. readily B. horribly C. accidentally D. irregularly ( )10. (07上海, 44) John was dismissed last week because of his attitude towards his job.

英语语法--形容词与副词

英语语法——形容词与副词 来源:普特英语 形容词 1.1 什么是形容词 形容词(adjective)是修饰名词表示名词属性的词,常放在它所修饰的名词之前。如: a lovely baby一个可爱的婴儿 the beautiful picture那幅美丽的图画 modern history现代历史 1.2 形容词的用法 形容词在句中可用作: 1)定语 He is a good boy.他是个好孩子。 The Chinese Communist Party is a great party.中国共产党是伟大的党。 2)表语 The film is both moving and instructive.这部电影很感动人,而且富有教育意义。 I am very glad to see you.见到你很高兴。 3)宾语补足语和宾语一起构成复合宾语。如: Have you got everything ready for the journey? 你行装都准备好了吗? We keep our rooms clean and tidy.我们经常保持房间的整洁。 4)相当于名词某些形容词前用定冠词the,变成名词化的形容词,可在句中作主语、宾语等。如: The young are active.青年人积极好动。(the young作主语) The blind can learn to read with their fingertips. 盲人能够用指尖学习阅读书籍。(the blind作主语) He has a keen sense of the new.他对新鲜事物有敏锐的感觉。(the new作宾语) [注一]上述三例中的the young = the young people,the blind the Blind people,the new the new things. [注二]在The sun rose red(旭日升起)中的形容词red和Don't marry young(不要早婚)中的形容词young都是主语补足语。 1.3 形容词的位置 形容词常放在它所修饰的名词之前。关于形容词有时可以后置的问题(见16.18),但如有一个以上的形容词修饰名词,这些形容词的顺序则由它们和被修饰名词的关系的密切程度来决定。一般说来,关系最密切的最*近被修饰的名词,关系较疏远的离被修饰的名词也较远。如: a large wild plant一株很大的野生植物

高中英语语法大全之形容词和副词

高中英语语法大全之形容词和副词 形容词及其用法 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后,例如:something nice 以-ly结尾的形容词 1)大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。 改错:(错)She sang lovely. (错)He spoke to me very friendly. (对)Her singing was lovely. (对)He spoke to me in a very friendly way. 2)有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。 daily,weekly,monthly,yearly,early The Times is a daily paper. The Times is published daily.

英语形容词和副词的用法解析

形容词和副词 一、形容词 形容词修饰名词/不定代词,说明事物或人的性质或特征。一般放所修饰名词前作定语,也可独立作表语/宾补等 1、作定语:①this is an interesting story. ②kitty is a clever cat. 2、作表语:①Yao Ming is very tall. ②our classroom is big and bright. 3、作宾补:①don't make your hands dirty. ②we're trying to make our school beautiful. 可将形容词分成性质形容词+叙述形容词,不一定都放在名词前面。 1、直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语。例如:hot 热的。 2、叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如:afraid 害怕的。 (错)He is an ill man. (对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 、 这类词还有:well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等。 3)形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词后。例如:something nice 二、以-ly结尾的形容词 1、大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively,ugly,brotherly,仍为形容词。 改错:(错)She sang lovely. (错)He spoke to me very friendly. (对)Her singing was lovely. (对)He spoke to me in a very friendly way. 2、有些以-ly 结尾既为形容词,也为副词。daily,weekly,monthly,yearly,early ①The Times is a daily paper. ②The Times is published daily. 三、用形容词表示类别和整体 1、某些形容词加上定冠词可泛指一类人,谓语用复数。如:the dead,the living,the rich,the poor,the blind,the hungry。———— The poor are losing hope. — 2、有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体,与动词复数连用。the British,the English,the French,the Chinese. ————The English have wonderful sense of humor. 四、多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时,顺序:限定词--数词--描绘词--(大小,长短,形状,新旧,颜色) --出处--材料性质,类别) ① a small round table ② a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car

中考英语语法考点复习 形容词、副词

透析中考英语语法形容词、副词考点 【形容词、副词命题趋势】 形容词是用来修饰名词的词表示名词的属性,副词和形容词一样,在句中起修饰作用,所不同的是:形容词主要修饰名词;而副词主要修饰动词、形容词、副词和句子等。对形容词、副词的考查是高考一项重要考查内容,考查的方向主要体现在以下几个方面: 1. 形容词的用法; 2. 副词的用法; 3. 形容词和副词原级、比较级、最高级的用法; 4. 形容词和副词在句中的区别和位置。 【考点诠释】 一、考查形容词的作用与位置 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。常放在被修饰的名词前作定语,放在系动词后作表语,或放在宾语之后作宾语补足语。 1.多个形容词作定语时的排列顺序 【考例】--Yeah, too _______work makes me tired. [太原市] A. little B. many C. much [答案]C。[解析]本题重在考查几个形容词的用法。little有“小的”或“几乎没有”等意思。many与much都有“多”的意思,但many修饰可数名词复数,much修饰不可数名词。空格后的名词work是不可数名词,故应选C。 2.形容词用作定语,修饰不定代词时,通常后置。 The idea of "sunshine sport" makes it possible for kids to choose and do about sport as long as one hour every day. [哈尔滨市] A. pleasant something B. anything pleasant C. nothing pleasant [答案]B。[解析]考查形容词和不定代词的位置关系。从句子意思可知应填anything pleasant 表“任何高兴的事”。A结构不对,C表否定。 3.表语形容词(well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake等)作定语,需要后置;有些表示身体健康状况的形容词,如well,faint,m只作表语;sick既可作表语又可作定语。 【考例】Carl felt _______because he won the first prize in the school singing competition. [安徽省] A. interested B. proud C. angry D. worried [答案]B 。[解析]考查形容词词义。根据句意“获奖是值得高兴、自豪的事情”,应选proud。 I feel ________to have a friend like him. He always helps me out when I am in trouble. [太原市] A. luckily B. happy C. sorry [答案]B。[解析]本题重在考查系动词的用法。系动词feel“觉得”其后可接形容词作表语,A项为副词,故排除;B、C虽然都是形容词,但意义相反,根据后句推断选B。 Jin Yong is one of the greatest and oldest____ writers.He is still__________.[镇江] A.1iving;alive B.1iving;1iving C.alive;living D.alive;alive 答案:A解析:alive作表语或后置定语,指“有生命的,活的,还出着气的”;living指“健在的,现行的,现代的”,可作表语,也可作定语。句意为“金庸是最伟大的健在的老作家之一,他仍然活着”,故选A。 4.用作补足语。 【考例】Li Lei's words made her_________..[济南]

高中英语常见形容词与副词词汇.doc

常见形容词词汇 1.abrupt (言语或行)粗鲁的,莽撞的,唐突的, 生硬的;突然的,意外的 2.absent-minded 心不在焉的,健忘的 3.absorbed 被 ----- 吸引住,专心致志,全神 贯注( in ) 4.abstract 抽象的 5.absurd 荒谬的,荒唐的 6.abundant 丰富的 , 充裕的 , 大量的 7.academic 学术的;高等院校的;研究院的 8.acceptable 可接受的,认可的,尚可的 9.accessible 可到达的,可接近的,可进入的, 可使用的,易懂的 10.accurate 精确的;准确的 11.acid 酸的,尖酸的,尖刻的 12.active 积极的,活跃的,起作用的,(思想 上)充满活力的 13.actual 真实的,实际的 14.acute 灵敏的,敏锐的,有洞察力的,十分 严重的 15.adaptable 能适应的 16.addicted 上瘾的,成瘾的,入迷的( to ) 17.additional 额外的,附加的( extra ),另外 的 18.adequate 足够的,充足的 19.admirable 值得赞赏的,令人羡慕的 20.adoptive 收养的 21.adorable 可爱的,讨人喜欢的 22.advanced 先进的,高级的,高等的 23.advantageous 有利的,有好处的 24.adventurous 有冒险精神的,新奇的,惊险 的 25.alarmed 害怕的,担心的 26.alarming 令人惊恐的,引起恐慌的 27.alike 两者都,同样地;十分相像地,很相 似地 28.alive 活着的 29.allofasudden ( allatonce )突然地 30.allright (OK)可接受的,满意的;健康的; 可以的;尚可的; 31.all – round 全面的,多方面的 32.alone 只有,仅仅,单独,独自 33.alternative 可供替代的 34.ambiguous 模棱两可的,不明确的 35.annoyed 恼怒的,生气的,烦恼的 36.annual 每年的,年度的 37.anythingbut 绝对不 ---- 38.appealing 有吸引力的,恳求的 39.applicable 可应用的 , 适当的40.approaching 即将到来的 41.appropriate 合适的,适当的 42.arbitrary 任意的 , 武断的 43.artificial假的,人造的 44.associated 有关联的,相关的,有联系的 (with) 45.assured 确信的,有把握的 46.ataloss(atsea) 不知所措地,困惑地 47.attached 附属于,爱幕的 (to) 48.attempted 有预谋的,未遂的 49.attentive 注意的,专心的,留心的 50.attractive 吸引人的,有吸引力的,诱人的 51.authentic 真正的,真实的,真品的,真迹 的 52.automatic 自动的 53.available 可获得的,可得到的,可找到的, 可购得的,可行的;(人)有空的 54.average 平均的,普通的,一般的,平常的 55.avoidable 可以避免的 56.awake 醒着的( wideawake) 57.aware 知道的,意识到的,明白的,察觉到 的 (of) 58.awful 糟糕的 , 极坏的 , 极讨厌的 , 可怕的,很 多的,非常的 59.awkward 笨拙的 , 棘手的,令人尴尬的,难 对付的,难处理的 60. badly – off(worse-off)穷困的,拮据的;境况 不佳的 61.bare 裸露的,光秃秃的,仅够的,最简单的 62.bebasedin---- (某人)居住在哪里,基地设 在哪里 63.bebasedon--- 以--- 为基础,以 --- 为根据 64.( be)farfrom 远非 --- 65.beneficial 有利的,有用的 66.big 重大的,严重的, 67.biological 生物的,生物学的 68.bitter (争论)激烈的;(人)愤愤不平的; 令人不快的;使人悲痛的;(食物)味苦的;严寒 69.blank 空白的,木然的,没表情的,不感兴 趣的,不理解的 70.blue 忧郁的,悲伤的;(冷或呼吸困难)发 青的,发紫的 71.bored 厌倦的,烦闷的 (with) 72.boring 无聊的,令人厌倦的,令人烦闷的, 没趣的 73.breathtaking 惊人的,激动人心的 74.brief 简短的,短暂的,短期的 75.brilliant 出色的,杰出的,卓越的,技艺高 超的,绝妙的,明亮的,鲜艳的,很好的

英语中形容词和副词的区别

英语中形容词和副词的区别 形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征. 形容词和副词只有两种形式:原形和+er. 形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征.通常,可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类,其位置不一定都放在名词前面. 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词,它有级的变化,可以用程度副词修饰,在句中可作定语、表语和补语.例如:hot 热的. 2)叙述形容词只能作表语,所以又称为表语形容词.这类形容词没有级的变化,也不可用程度副词修饰.大多数以a开头的形容词都属于这一类.例如:afraid 害怕的. (错)He is an ill man.

(对)The man is ill. (错)She is an afraid girl. (对)The girl is afraid. 这类词还有: well,unwell,ill,faint,afraid,alike,alive,alone,asleep,awake 等. 形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边.但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时,要放在这些词之后

大部分形容词加-ly可构成副词.但 friendly,deadly,lovely,lonely,likely,lively, ugly,brotherly,仍为形容词. 副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构. 一、副词的位置: 1)在动词之前. 2)在be动词、助动词之后. 3)多个助动词时,副词一般放在第一个助动词后.

注意: a. 大多数方式副词位于句尾,但宾语过长,副词可以提前,以使句子平衡. We could see very clearly a strange light ahead of us. b. 方式副词well,badly糟、坏,hard等只放在句尾. He speaks English well. 二、副词的排列顺序: 1)时间,地点副词,小单位的在前,大单位在后. 2)方式副词,短的在前,长的在后,并用and或but等连词连接.

英语语法专题:形容词和副词练习及答案

英语语法专题(词法) 形容词和副词 1. 形容词在句中主要用作定语, 表语, 复合宾语的补语, 特殊结构中的状语: 【例句】 Miss Smith is a very good teacher.(前置定语) He has nothing pleasant to tell you. Something terrible will happen.(后置定语) Don’t feel sad, everything will be all right.(表语) They found the book quite instructive.(补语) They spent six days on the small island, cold and hungry.(状语) 2.形容词的某些特殊用法 1)当某些表示行为的动词用作系动词时, 作表语 有些行为动词常用作系动词,后面应跟形容词作表语,不能误用副词。常见这类动词有:appear,act,become,feel,fall,get,grow,look,remain, seem,sound,smell,stay,taste,turn,etc. 【例句】 We believe that he already feels very sad about his mistake and we have decided to take no further action. Since one of their members was a prisoner of war in Vietnam, the family felt bad when they heard over their radio that the peace were to be discontinued. 2)表示人品的形容词的常用结构 “It is十表示人品的形容词十of十代词十不定式”,这种结构用来表示对某人所做的事的一种赞赏,或者厌恶。用在这种结构中的形容词有: brave,clever,considerate,cruel,foolish,good,kind,nice,rude,silly,stupid,thoughtful,wicked,wise,wrong,etc. 【例句】 It was very kind of you to lend him some money to escape the bankruptcy. It’s considerate of you to meet me at the airport. 3)易误作副词的形容词 通常形容词加后缀-ly可变为副词;但有些带-ly词尾的词却是形容词,特别容易引起误用,如: lovely(可爱的)likely(很可能的) deadly(致命的)earthly(现世的) leisurely(有闲的)weekly(每周一次的) yearly(每年一次的)manly(丈夫气概的) brotherly(友爱的)friendly(友好的), badly (糟糕的)

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