1：[填空题]戏剧角色名目繁多，大致分四类旦、末、净、丑。
2：[填空题]
建筑艺术，是指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象征性和形式美，体现出民族性和时代感。3：[填空题]
中国绘画的历史最早可追溯到原始社会新石器时代的彩陶纹饰和岩画。
4：[填空题]
表情艺术是指通过一定的物质媒介来直接表现人的情感，间接反映社会生活的这一类艺术的总称。
5：[填空题]
我国最早的一部诗歌总集是《诗经》，它产生的时代上自西周初期 ( 公元前 11 世纪) ，下至春秋中期 ( 公元前 6 世纪) ，最后于春秋时代汇编而成。6：[单选题]
交响诗《在中亚细亚草原上》的作者是（ B ）。
A：穆索尔斯基
B：鲍罗丁
C：米约
D：里姆斯基
7：[单选题
国画又称之为（ D ）。
A：版画
B：水粉画
C：油画
D：水墨画
8：[单选题]
建筑的基本形式要素是（ C ）。
A：形体
B：比例
C：空间
D：色彩
9：[单选题]
洛神赋图》是东晋画家（ D ）的作品。
A：卫协
B：石涛
C：李政道
D：顾恺之
10：[单选题]
从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的（ A ）
A：实践活动
B：精神意识
C：情感需要
D：生活娱乐
11：[论述题]艺术与科学的相互关系。
参考答案：
（ 1 ）艺术与科学的联系和区别。
（ 2 ）现代科学技术对艺术的渗透和影响，表现在：
第一，现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段，促使新的艺术种类和艺术形式的产生。第二，现代科学技术为艺术创造了前所未有的文化环境和传播手段，为艺术提供了更广阔的天地。第三，艺术与技术、美学与科学的相互结合与相互渗透，对人类生活产生了深刻影响，也促进了科学技术与文学艺术自身的发展。第四，科学领域的重大发现对艺术观念和美学观念产生了巨大而深刻的影响。12：[论述题]艺术的形象性表现在哪些方面。
参考答案：
第一，艺术形象是客观与主观的统一。
第二，艺术形象是内容与形式的统一。
第三，艺术形象是个性与共性的统一。
13：[填空题]
中国戏曲具有自身的审美特征。尤其是表现在综合性、程式化、虚拟性这三
个方面。
14：[填空题]
艺术才能是指艺术家创造艺术形象的能力，它是先天禀赋和后天训练培养相融
合而形成的艺术创造力。
15：[填空题]在世界上，古希腊戏剧、印度梵剧、和中国戏曲，被称为三种古老的戏剧艺术。
16：[填空题]对戏剧表演艺术的研究中影响最大的是斯坦尼斯拉夫斯基体系和布莱希特戏剧体系，分别被称之为" 体验派派表演艺术”和" 表现派派表演艺术”两大类型。
17：[填空题]
艺术的起源或艺术的发生，经历了一个由实用到审美，
以巫术为中介，以劳动为前提的漫长历史发展过程，其中也渗透着人类模仿的需要、表现的冲动和游戏的本能。
18：[单选题]作为戏剧艺术的主要类型之一，（ C ）历来被认为是戏剧之冠，具有崇高的地位。
A：话剧
B：喜剧
C：悲剧
D：歌剧
19：[单选题]（ A ）被称为结构主义语言学之父的瑞士著名语言学家，他的《普通语言学教程》，提出了语言的结构主义模式。
A：索绪尔
B：蒂安?麦茨
C：约翰?纳什
D：波尔?巴任
20：[单选题]渊源于上古氏族社会中的图腾信仰，为原始文化信仰的基因，广泛流传于各地的一种具有驱鬼逐疫、祭祀功能的民间舞蹈被称为
（ C ）。
A：大濩
B：萧韶
C：傩舞
D：九歌
21：[单选题]（ A ）是指话剧、戏曲、电影、电视艺术等综合艺术，其中既有视觉形象、听觉形象，还有文学形象。
A：综合形象
B：综合艺术
C：影视形象
D：戏剧形象
22：[单选题]
（ D ）是指在中外艺术一定历史时期里，由一批思想倾向、美学主张、创作方法和表现风格方面相似或相近的艺术家们所形成的艺术派别。
A：艺术风格
B：流行艺术
C：艺术思想
D：艺术流派
1：[论述题]说出实用艺术的主要种类。
参考答案：从艺术分类的美学原则来看，可以将整个艺术区分为五大类别，即：实用艺术（建筑、园林、工艺美术与现代设计）、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术。
2：[填空题]
艺术语言是指任何一门艺术都有自己独特的表现方式和手段，运用独特的物质媒介来进行艺术创作，从而使得这门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。
3：[填空题]引起了欧洲画坛强烈震动的《日出?印象》的作者是莫奈。
4：[论述题]
谈谈造型艺术与实用艺术二者之间的区别联系。
参考答案：联系：它们都属于空间艺术，并且都是以平面或立体的方式，用物质材料创造出静态的艺术形象，使人们凭借视觉感就可以直接感受到。由于二者的联系如此紧密，有时人们又常把它们归为一类，干脆将它们统统称之为美术，或者称之为视觉艺术。
区别：造型艺术 ( 绘画、雕塑、摄影、书法) 的基本特征是造型性，通过
再现和塑造外部形象来体现内在的精神世界，它的表现性潜藏于再现性之中，因
而，这类艺术属于再现性空间艺术。实用艺术 ( 建筑、园林、工艺美术与现代
设计) 的基本特征却是表现性，通过美的形式来表现艺术家的思想情感和丰富的
文化内涵，它并不直接模拟或再现客观对象，因而，这类艺术属于表现性空间艺
术。除此之外，二者之间还有一个重要区别，即造型艺术主要具有审美功能，满
足观赏者的精神需要；实用艺术兼有实用功能与审美功能，同时满足人们的物质
需要和精神需要。因此，将其分为两大类别。
5：[填空题]
电影艺术史上的第一次大变革是从无声到有声。
6：[填空题]节奏是音乐最基本的表现手段，是指音响的长短、强弱、轻重等有规律的组合，它是旋律的骨干，也是乐曲结构的主要因素，使乐曲体现出情感的波动起伏，增强了音乐的表现力。
7：[填空题]艺术的审美性体现为内容美和形式美的统一。
8：[单选题]
（ C ）是一种情景交融的境界，它是若有若无的朦胧美、有限无限的超越美和不设不施的自然美。
A：环境
B：背景
C：意境
D：自然
9：[单选题]
（ D ）是指一种活跃的、丰富的、深刻的内心活动，它伴随着强烈的情感情绪，把艺术家长期对于生活的感受、观察和思考，形成艺术创作的基础和前提，乃至萌发不可遏制的创作欲望。
A：直接体验
B：间接体验
C：艺术创作
D：艺术体验
10：[单选题]
西方雕塑史上第一个高峰是（ A ），雕塑艺术达到了相当高的水平。
A：古希腊罗马时期
B：新艺术时期
C：巴洛克时期
D：文艺复兴时期
1：[填空题]
黑格尔将美学称之为" 艺术哲学”，明确指出美学在艺术与哲学之间的桥梁
作用。
2：[填空题]
由著名舞蹈家杨丽萍编创、执导的大型原生态歌舞《云南映象》共包含五场，
加上序和尾声共七个部分，其中序是《混沌初开》，尾声是《雀之灵》。3：[填空题]从艺术分类的美学原则来看，可以将整个艺术区分为五大类别，即：实用艺术、造型艺术、表情艺术、综合艺术、语言艺术。4：[填空题]从根本上讲，艺术的起源最终应归结为人类的实践活动。
5：[单选题]
（ C ）注重在叙事写人时表现作者主观的感受与情绪，通过托物言志或借景抒情，抒发作者微妙复杂的独特情感，将浓郁的思想感情融汇在动人的生活画面之中。
A：叙事散文
B：议论散文
C：抒情散文
D：杂文
6：[单选题]
金门大桥的设计者是工程师（ D ）。
A：约翰．施特劳斯
B：理夏德．施特劳斯
C：金门
D：约瑟夫·斯特劳斯
7：[单选题]
从功能、规模、技术和艺术风格各方面来看，（ A ）是古罗马建筑的代表作之一。
A：罗马斗兽场
B：凯旋门
C：比萨斜塔
D：罗马神庙
8：[单选题]
（ C ）指建筑在构图上的对称，包括建筑物前后、左右、上下各部分之间的关系。
A：节奏
B：比例
C：均衡
D：形体
9：[单选题]
"希勒-斯宾塞理论”认为艺术起源于（ B ）。
A：模仿
B：游戏
C：表现
D：巫术
10：[论述题]
艺术的审美性表现为哪些方面。
参考答案：
第一，艺术的审美性是人类审美意识的集中体现。
第二，艺术的审美性是真、善、美的结晶。艺术美之所以高于现实美，是由于通过艺术家的创造性劳动，把现实生活中的真、善、美凝聚到了艺术作品中。
第三，艺术的审美性是内容美和形式美的统一。
11：[论述题]
从中外优秀艺术作品的赏析来理解典型与意境。
参考答案：典型，又称典型人物、典型性格或典型形象，是指艺术作品中塑造得成功的人物形象。意境是一种情景交融的境界，它是若有若无的朦胧美、有限无
限的超越美和不设不施的自然美。
1：[论述题]如何理解艺术与哲学、宗教、道德、科学等彼此间的相互关联作用。参考答案：哲学主要通过美学这一中介对艺术产生巨大的影响。最突出的例证，便是西方现代哲学对于西方现代派艺术所产生的巨大影响。
宗教对艺术的产生与发展都有过直接的影响，与此同时，形形色色的宗教艺术几乎遍及各个艺术门类，成为世界艺术史的重要组成部分。?
道德与艺术的相互关系既体现在道德影响艺术，也体现在艺术影响道德。道德题材（家庭、婚姻、伦理等等）成为各门艺术永恒的主题。?
艺术与科学之间既有密切的联系，又存在着一定程度的对立。现代科学技术的迅猛发展，更是对艺术产生了巨大的影响。
2：[填空题]
《黄河大合唱》是我国著名音乐家洗星海最重要的和影响最大的一部交响乐
代表作。
3：[填空题]
西方绘画注重再现与写实，同中国绘画注重表现与写意，形成鲜明差异，成为世界美术领域中的两大体系。
4：[填空题]肖像摄影又称人物摄影，是以表现人物形象为主的摄影，包括特写镜头、头像、半自像、全身群像等。
5：[填空题]
泰姬陵位于印度朱木拿河岸边的古城阿拉格，是一座王妃的陵墓。
6：[单选题]
（ D ）是指人脑中对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。
A：联想
B：情感
C：理解
D：想象
7：[单选题]
鉴赏心理的（ B ），就是鉴赏主体审美经验中的定向期待视野，是指人们的鉴赏趣味习惯于按照某种传统的趋向进行，具体表现为鉴赏活动中，人们的种种偏好与选择，以及各种不同的欣赏方式与欣赏习惯，常常具有某种定势或趋向。
A：变异性
B：保守性
C：多样性
D：一致性
8：[单选题]
音乐剧（ C ）是英国作曲家安德鲁.洛伊德.韦伯根据Ｔ.Ｓ.艾略特的诗集谱曲的音乐歌舞剧。
A：《歌剧魅影》
B：《万世巨星》
C：《猫》
D：《星光列车》
9：[单选题]
（ D ）是指艺术家在创作总体上表现出来的独特创作个性与鲜明的艺术特色。
A：表情艺术
B：造型艺术
C：艺术哲学
D：艺术风格
10：[单选题]
歌剧《费加罗的婚礼》的作者是（ A ）。
A：莫扎特
B：舒伯特
C：韦伯
D：亨德尔
1：[论述题]
如何理解艺术起源与人类实践活动的密切关系？
参考答案：每种说法都有一定的道理，但又都不够全面。要有具体阐述（略）。2：[填空题]《神曲》是意大利伟大诗人但丁赢得世界声誉的长篇叙事诗，在艺术上取得了极高的成就，是中世纪文学哺育出的瑰宝。
3：[填空题]通过艺术欣赏活动，使人们的审美需要得到满足，获得精神享受和审美愉悦，愉心悦目、畅神益智，通过阅读作品或观赏演出，使身心得到愉快和休息。
4：[填空题]
关于艺术的起源有多种说法，其中影响较大的主是模仿说、游戏说、表现
说、巫术说、生产劳动说等五种。
5：[单选题]
雕塑《掷铁饼者》的作者是（ C ）。
A：荷马
B：阿尔普
C：米隆
D：马约尔
6：[单选题]
（ A ）是一种以叙述故事、塑造人物形象为主的文学体裁，特点是在生活素材的基础上用虚构的方式来再现生活。
A：小说
B：戏剧
C：散文
D：议论文
7：[单选题]
（ C ）是古代阿契美尼德帝国的行宫和灵都，兴建于大流士一世在位时的公元前518年。
A：白金汉宫
B：薛西斯
C：波斯波利斯
D：阿尔塔薛西斯
8：[单选题]
马克思曾赞誉率领奴隶起义给罗马奴隶制沉重打击的（ A ）是"整个古代史中最辉煌的人物”。
A：斯巴达克
B：麦达苏丹特
C：维斯西巴安
D：图密善
9：[单选题]
（ D ）认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。
A：亚里士多德
B：列夫·托尔斯泰
C：黑格尔
D：柏拉图
10：[论述题]如何理解中国传统艺术精神。
参考答案：中国传统艺术深深植根于中华民族传统文化丰厚土壤之中，体现出中华民族的文化心理和审美意识。中国传统艺术精神十分丰富，可大致将其概括为：道、气、心、舞、悟、和等六个方面。
11：[论述题]解释艺术创作心理。
参考答案：艺术创作心理中，以意识活动为主，但也有无意识活动；既以形象思维为主，又离不开抽象思维和灵感思维，使得艺术创作心理蕴藏着多种心理因素。1：[论述题]艺术史上对艺术本质的几种主要看法。
参考答案：中外艺术史上，对于艺术本质主要有"客观精神说”、"主观精神说”、"模仿说”("再现说”)等三种代表性的观点。
2：[填空题]我国古代的散文范围很广泛，主要是指一种与韵文、骈文相对立的文体，包括经、史、传等各种散体文章。
3：[填空题]元杂剧在中国戏曲史上占有重要的地位，不少作品在思想性和艺术性上都取得了较高的成就，其中，尤以关汉卿的《窦娥冤》和王实甫的《西厢记》最为著名，堪称世界戏剧艺术的不朽作品。
4：[填空题]从狭义上讲，视觉设计又被称作平面设计。
5：[填空题] 1987年，故宫被联合国教科文组织列入"世界文化遗产”名录。6：[单选题]
艺术批评的（ A ）是指艺术作品所具有的思想意义和所达到的思想水平，它是艺术作品内在的灵魂。
A：思想性
B：艺术性
C：盲目性
D：严谨性
7：[单选题]
艺术鉴赏心理是以（ B ）为基础。
A：想象
B：感知
C：联想
D：情感
8：[单选题]
（ D ）指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动
A：艺术批评
B：艺术表现
C：艺术再现
D：艺术鉴赏
9：[单选题]
中国传统艺术的精神性是（ A ）。
A：道
B：气
C：心
D：舞
10：[单选题]
《平沙落雁》是一首（ B ）曲，有多种流派传谱，其意在借鸿鸪之远志，写
逸士之心胸。
A：琵琶
B：古琴
C：二胡
D：笛子
艺术概论复习资料 第一章艺术的本质与特征 一、常识 1.19世纪末，德国的康拉德·费德勒主张将美学与艺术学区分开来，认为这应该是两门独立的学科，费德勒因此被称为“艺术学之父”。 2.艺术的特征主要有三个：形象性、主体性、审美性 3.法国雕塑家罗丹：“没有一件艺术作品，单靠线条或色调的匀称，仅仅为了视觉满足的作品，能够打动人的。”这句话是要说明优秀的艺术作品，必然是深刻的思想内涵和完美的艺术形式的统一。 4.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”这句话说明审美欣赏的主体差异性。 二、概念 1.客观精神说：艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。主要代表人物是古希腊哲学家柏拉图，德国古典美学黑格尔。该学说认为理念、道等是超然于物我之外的，但无法解释理念、道从何而来，因此客观精神说无法科学揭示艺术的本质。 2.主观精神说：是艺术史上关于艺术本质问题的一种主观看法，主张艺术是“自我意识的表现”，“生命本体的冲动”。代表人物有德国康德，尼采。主观精神说切断了与外界的联系，夸大了艺术家的主体性，无法全面解释艺术的本质。 3.模仿说或再现说：艺术史上关于艺术本质问题的一种主要看法，认为艺术是对现实的“模仿”。到后来，更认为艺术是“社会生活的再现”。代表人物是古希腊亚里士多德、俄国19世纪革命民主主义者车尔尼雪夫斯基。该学说认为艺术只是生活的代替品，艺术自身没有内在的价值，没有自己的规律，是机械唯物主义的偏见。 4.艺术生产论：马克思主义认为，艺术也是一种社会生产。艺术是在人类的社会生活中，是为了满足人们的审美需要而进行的一种特殊的精神生产。这个学说把艺术系统纳入整个人类社会生活中来解释，为艺术本质问题的探讨提供了科学理论基础。 5.艺术真实：是指通过艺术家的提炼和加工，以假定性的艺术情境表现高度抽象了的生活真实，使生活真实升华为艺术真实。艺术真实是一种特殊的审美化的真实，是一切艺术生产的共同规律。 三、思考 1.艺术生产理论给艺术学研究提供了哪些启示? 答题思路：艺术生产论是马克思主义提出的，这一理论认为艺术是在人类的社会生活中，是为了满足人们的审美需要而进行的一种特殊的精神生产。这个学说把艺术系统纳入整个人类社会生活中来解释，为艺术本质问题的探讨提供了科学理论基础。 第一，艺术生产理论揭示了艺术的起源、性质和特点。首先，艺术生产经历了一个漫长的历史过程才从物质生产中分化出来，艺术的起源可能有多种多样的原因，但归根结底，艺术的起源离不开人类的社会实践活动。其次，从艺术的性质和特点来看，一方面艺术是对客观社会生活的反映，另一方面艺术又凝聚着作家艺术家主观的审美理想和情感愿望。也就是说，艺术美既有客观的因素，又有主观的因素，这两方面通过作家艺术家的创作活动互相渗透、彼此融合，并通过物态化形成具有艺术形象的艺术作品。 第二，艺术生产理论把艺术创作--艺术作品--艺术鉴赏这三个相互联系的环节，作为一个完整的系统来研究，揭示了艺术系统的奥秘。 第三，艺术生产理论阐明了两种生产的“不平衡关系”。艺术生产与物质生产大致上是平衡发展的。但由于艺术生产是一种特殊的精神生产，它的发展有自己特殊的规律，所以艺术生产与物质生产之间存在不平衡关系。比如古希腊时期、莎士比亚时代的艺术,至今“仍然能够给我们以艺术享受,而且就某些方面说还是一种规范和高不可及的范本”，然而,到了物质生产发达的资本主义时期却没有出现同类作品的繁盛。 2. 简单说明生活丑与艺术美的关系 答题思路：丑作为审美活动的负价值，同人的本质力量所追求的目标——美背道而驰。但是生活
大学英语教学与实训大纲 渤海大学高职学院 2004年5月
目录 第一部分概述 一课程建设总纲 二课程定位 三教学对象 四教学目的 五教学要求与特色 六教学内容体系 七教学方法改革 八考核 九教材 十课时及分配 第二部分教学内容 Unit One Greeting and Introducing People Unit Two Giving Thanks and Expressing Regret Unit Three Directions and Signs Unit Four Timetables and Schedules Unit Five Talking about the Weather Unit Six Study Unit Seven Sports and Hobbies Unit Eight Cookery, Food and Culture Unit Nine Celebrating Holidays and Making Friends Unit Ten Showing Concern and Giving Advice
第一部分概述 一、课程建设总纲 1.培养目标：培养生产、技术、服务、管理等方面一线应用性人才的英语实用能力。 2.教学理念：以培养创新精神为灵魂。 3.教学内容：以培养一线应用性人才英语实用能力为主线，建立“125”教学内容体系,实行双教材制。 4.教学方法：以调动学生积极性为核心，以技能训练为主线，建立交互式、参与式教学方法体系，创立以应用为主导的“四环教学法”，构建“三为主”的应用型全新课程模式。 5.教学条件：利用现代化教学手段，建立多媒体课件、立体化教材、网上资源、第二课堂、企业基地融为一体的教学手段条件体系。 6.考核：以英语实用能力考核为主线，建立全程化考核体系。
西南大学网络与继续教育学院 课程代码： 1101 学年学季：20182 单项选择题 1、 尽可能将特殊儿童与正常儿童安排在一起接受教育，这符合特殊教育的（）原则。 .零拒绝 .个别化教育 .正常化 .早期干预 2、 下述是自闭症儿童最明显的特征的是（）
.知觉恒常性差 .触觉感知麻木 4、 下列属于超常儿童典型特点的是（） <="" span="" style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 10px; padding: 0px; list-style: none;"> .认知能力高 .不合群 .智力发展迅速 .成绩好 5、 视力障碍儿童的主要情绪问题是（）
艺术概论复习资料 第一部分填空题（本大题共10个小空，每空1分，共10分） 1．“艺术本质”包含本质、本质、本质。 2．在形式上，宗教的本质无关形式，它可以经由艺术传达，却并不必须这样；艺术的本质可以表达宗教情感，却并不仅仅表达这一种情感。 3．黑格尔说，最接近艺术而比艺术高一级的领域就是。 4．艺术在本质上是一种的存在，哲学是的存在。 5．艺术用形象方式全面反映人对世界的能动认识。与宗教相比它是的，与哲学相比它是的。 6．艺术门类划分的基本情况是：1/艺术形态的存在方式：、、——从艺术（物质实体）的角度来定位。2/艺术形态的感知方式：、、、从艺术的角度来定位。 3/艺术形态的创造方式：、、、——从艺术生产的（）角度来定位。 7、美术样式：二维空间呈现的有、两种样式。三维的有一种样式 8、雕塑作品作为立体的存在，利用不同质地的物质材料单纯表现物质形态的、的对立与转化，并最终实现． 9、从静态看，各艺术门类之间无论是形式特征或是创作及接受规律来说，都存在相互融通的紧密联系。各艺术门类之间相互、广泛存在。从动态来说，各艺术门类的是艺术整体发展的运动常态。规则与规则，是艺术永远的话题。 10、艺术发生理论主要有、和。 11、艺术的发生过程是：从开始，演变为，最后彻底成为单纯的。 12、认识艺术发展的规律必须考虑的三个因素是：人的的与日俱新；的发生与发展；不断变化的对人的影响。 13、艺术的世界性与民族性的关系是：民族艺术是世界艺术的，世界艺术则是各民族艺术的。要点在于表现“”和，并和。 14、艺术家是在、和共同作用下的产物。 15、创作过程包括三个阶段：、、。 16、形象思维的特征有：、、、、
语言学概论 1：[单选题]1、汉语拼音方案中21个声母之间的关系是（）。A：聚合关系 2：[单选题]2、按照语言间的亲属关系对语言进行分类，称之为语言的( )。D：谱系分类3：[单选题]3、英语foot的复数变为feet，所采用的语法手段是( )。D：内部曲折D 4：[单选题]4、"笔”"钢笔”在词义上的关系是（）。C：上下义关系参考答案：C 5：[单选题]5、下列各组中全属于复合词的一组是（）。 D：道路、材料、（英）classroom参考答案：D 6：[多选题]6、汉语"紧张”和"松弛”的词义（） A：是对立关系D：既有反义又有同义的因素参考答案：AD 7：[多选题]7、元音音质的不同取决于（） A：开口度的大小C：舌位的前后D：嘴唇的圆展参考答案：ACD 8：[多选题]8、下列说法错误的有（） B：语法发展中的类推作用是无限的，可推而广之，无一例外。 C：古代汉语中的浊塞音声母在现代汉语中已经消失了 E：词语的替换全部取决于语言系统内部的原因参考答案：BCE 9：[判断题]9、[a]、[A]、[?]是汉语普通话中同一音位的三个自由变体。参考答案：错误10：[判断题]10、汉字与汉语的音节是对应的，一个字记录一个音节，一个音节只用一个汉字记录。参考答案：错误 1：[判断题]10、渐变性和不平衡性是语言发展的两大特点参考答案：正确 2：[判断题]9、听觉语音学是从生理属性方面去研究语音的参考答案：错误 3：[多选题]8、世界上独立形成的古老的文字体系有（） B：中美洲的马雅文D：古埃及的圣书字E：汉字参考答案：BDE 4：[多选题]7、"鸡”、"几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。从中可以看出（） D：两个字原来的声母跟普通话不同E：古代借词对研究语音发展有价值参考答案：DE 5：[多选题]6、现代汉语中"老师”和"老人”中的"老”是（）A：都是语素D：是不同的语素6：[单选题]5、重庆话和上海话的差异，主要体现在（）A：语音 7：[单选题]4、"洋泾浜”（）B：没有人把它作为母语来学习 8：[单选题]3、"拖拉机”一词是（）A：意译词 9：[单选题]2、《庄子》里"匠石运斤成风”中的"匠石”，现代汉语说"名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（）A：组合规则的发展 10：[单选题]1、汉语中"北平→北京”、"德律风→电话”，产生词语替换的原因是（） D：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素 1：[判断题]10、古代汉语的"龟、蝇”今天变成"乌龟、苍蝇”，这是词语替换。正确 2：[判断题]9、语言系统是由不同层级构成的，低一级的单位少，组成高一级的单位后数量翻番增加。参考答案：正确 3：[多选题]8、孤立语的主要特点是（）C：词序很严格E：虚词的作用很重要 4：[多选题]7、书面语和口语（） B：基本上是一致的D：是一种语言的不同风格变异E：可以互相转化参考答案：BDE 5：[多选题]6、"读书”、"写字”、"打乒乓”中的"书、字、乒乓”（） A：之间的关系是聚合关系D：语法意义相同参考答案：AD 6：[单选题]5、下列语句没有歧义的一项是( )。C：四两棉花——纺（访）一纺（访）。7：[单选题]4、中古英语中的"wifeman(妇女)”由"wife(女人)”和"man(人)”构成，是个复合词。后来这个词中的"wife”由发音上的原因演变为"wo”，现代英语中的"woman(妇女)”成为一个词了。这是（）。D：语音的变化引起了词的结构的变化
土木工程概论试题及参考 答案 Newly compiled on November 23, 2020
土木工程概论期中测试题 一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分） 1、_________是建造各类工程设施的科学技术的总称。 ( ) A、铁路工程 B、基本建设 C、土木工程 D、公路工程 2、________向轻质、高强、多功能化发展。 ( ) A、工程材料 B、土木工程 C、技术 D、设计 3、_______是由胶凝材料、细骨料和水等材料按适当比例配制而成的。( ) A、混凝土 B、砂浆 C、钢筋混凝土 D、三合土 4、只能在空气中硬化的称为____胶凝材料，如石膏。 ( ) A、水硬性 B、湿硬性 C、气硬性 D、干硬性 5、通常把位于天然地基上、埋置深度小于_______m的一般基础(柱基或墙基)称为天然地基上的浅基础。 ( ) A、4 B、5 C、6 D、7 6、桥梁是________工程中的重要组成部分，由正桥、引桥和导流等工程组成。 ( ) A、公路建筑 B、房屋建筑 C、河流治理 D、水利建设 7、_________是指承托基础的场地。 ( ) A、承台 B、条型基础 C、桩基础 D、地基 8、_________指由梁和柱刚性连接而成骨架的结构。 ( ) A、剪力墙 B、筒体结构 C、框架结构 D、混合结构 9、__________是双向行车道、中央设有分车带、进出口一般全控制或部分控制，为城市大量、长距离、快速交通服务。 ( )
A、快速道 B、主干道 C、次干道 D、支道 10、公路路基的_________形式有路堤、路堑和半填半挖三种。 ( ) A、功能 B、结构 C、平面布置 D、横断面 二、填空题（共10题，每空2分，共30分） 1、土木工程的发展经历了古代、近代和_______________三个阶段。 2、普通混凝土是由水泥、 _____________、细骨料、和 __________拌合，经硬化而 成的一种人造石材。 3、将上部结构的荷载传给土地基，连接上部结构与地基土的下部结构称为 __________。 4、浅基础一般分为单独基础、___________、伐板基础和箱形基础、壳体基础。 5、梁和板都是工程结构中的 _____________构件。 6、高层与超高层建筑结构的主要结构形式有_____________，框架剪力墙结构、 ________________、框支剪力墙结构、筒体结构等。 7、当前我国的公路等级按照其使用任务、功能和适应的交通量分为 ___________个 等级。 8、按结构体系和受力特点，桥梁可以划分为_________、索、__________三大基本体 系和组合体系。 9、铁路是由__________、轨道、____________组成。 10、建筑构造的设计原则是：技术适宜、____________、美观大方、___________。 三、判断题（正确的划√，错误的划×共5题，每题2分,） 1、按照桥梁主要承重结构所用材料分为：圬工桥、钢筋混凝土桥、预应力混凝土 桥、钢桥和斜拉桥等。 ( )
西南大学育才学院专业介绍 文学与新闻传播学院专业设置 1 、汉语言文学（四年制本科·师范类） 培养目标：培养中等学校语文教师及文秘、宣传、社区文化、编辑、新闻传媒等专门人才。 主要课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、中国古代文学作品选讲、中国现当代文学作品选讲、外国文学作品选讲、美学原理、马列文论、教育学、心理学、逻辑学、中学语文教学论、习字与书法等。 2 、新闻学（新闻编辑、大众传播方向·四年制本科） 培养目标：培养能在新闻、传播、出版和其他媒介及企业事业单位宣传等部门从事记者、编辑、管理等工作的专门人才。 主要课程：新闻学原理、中国新闻传播史、外国新闻传播史、传播学原理、法规与政策、广告学、公共关系学、社会学、中国古代文学作品选读、中国现当代文学、外国文学作品选读、文学概论、现代汉语、古代汉语、写作。 （ 1 ）新闻编辑方向 主要课程：报刊编辑学、新闻采访与写作、新闻摄影、电视新闻采编、名编名记研究、新闻评论、新闻事业管理、新闻经典作品选读、新闻营销、出版发行研究。 （ 2 ）大众传播方向 主要课程：网络传播概论、网络传播技术、大众传播学、传播心理学、新媒体技术、摄影技术、摄像技术、媒介经营与管理、媒介营销与策划。 3 、对外汉语（四年制本科·师范类） 培养目标：培养对外汉语初级教师、能够使用双语教学的初中级语文教师及从事外事工作和其他相应工作的应用型人才。 主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学纲要、应用语言学、综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语翻译、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、文学概论、写作、对外汉语教学论、中国文化概论、西方文化等。
第一章艺术本质论 1.艺术是一种社会意识形态,是经济基础的上层建筑，它反映经济基础，也反作用于经济。如果经济基础适应生产力发展的要求,艺术为它服务就具有积极的意义。 艺术和宗教、哲学、文学一样是更远离物质经济的特殊的意识形态。 政治、法律和道德是直接反映经济基础并和基础关系非常密切的意识形态,属于前一类意识形态与经济基础之间的“中间环节” 艺术通过“中间环节”联系于经济基础。 ２.艺术反映全面的社会生活。“全面的”社会生活，即包括了从物质的社会生活到精神、情感的社会生活的整个领域，包括了社会生活的全部方面,这些都可以成为艺术的表现领域和对象。 ３.艺术是一种特殊的生产形态,即精神生产形态。艺术作为“艺术生产”,它是一种自由的精神生产，审美创造,审美是它的本质特征。 5.艺术与宗教都是更高、更远离经济基础的特殊的社会意识形态,反映全面的社会生活,在上层建筑领域里相互影响、相互作用、相互渗透的关系。都用形象反映社会生活。但不同点在于：宗教是空虚的幻想,不要求真实地反映现实世界,艺术则真实的认识世界和反映社会生活。宗教形象只是宗教观念的外化,是普遍观念的符号，艺术形象是艺术家的个性和他的思想情感的表达。 ６.艺术与哲学“掌握”世界方式的相同处是：都是更高、更远离经济基础的特殊的社会意识形态,反映全面的社会生活,在上层建筑领域里相互影响、相互作用、相互渗透的关系。都要求真实地“掌握”世界，解释世界和改造世界 不同：在“掌握”世界的方式上艺术是运用形象进行的创造性想象活动,认识的重点是事物的特征、个性和美，是在个别之中显示一般、在特殊之中表现普遍,哲学是以看不见也摸不着的抽象真理的方式“掌握”世界和社会的普遍性必然性。 哲学主要作用于人们的理智,艺术则作用于人们的理智的同时，还强烈地作用于人们的情感，给人以审美享受。 7.艺术用形象反映世界,形象性是艺术的基本特征,艺术形象是感性与理性的统一，主观与客观的统一。艺术反映世界的真实性，再现客观世界的真实性，表现主观世界的真实性。 8.艺术典型就是高度真实、高度概括的艺术形象。它一方面以非常生动的现象和特殊性充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性,同时，它又凝聚着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。
（0126）《语言学概论》网上作业题答案 1：第一批次 2：第二批次 3：第三批次 4：第四批次 5：第五批次 6：第六批次 1：[单选题]1、汉语中"北平→北京”、"德律风→电话”，产生词语替换的原因是（） A：社会的因素 B：语言系统内部的因素 C：前者是语言系统内部因素，后者是社会因素 D：前者是社会因素，后者是语言系统内部因素 参考答案：D郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 2：[单选题]2、《庄子》里"匠石运斤成风”中的"匠石”，现代汉语说"名叫做石的工匠”。这个差别所反映的汉语语法发展事实属于（） A：组合规则的发展 B：聚合规则的发展 C：结构关系的变化 D：语法范畴的变化 参考答案：A郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 3：[单选题]3、"拖拉机”一词是（） A：意译词 B：仿译词 C：借词 D：方言词 参考答案：A郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 4：[单选题]4、"洋泾浜”（） A：可以作为母语为学习
B：没有人把它作为母语来学习 C：可以作为第一语言进行交际 D：不可以用作书面语形式 参考答案：B 5：[单选题]5、重庆话和上海话的差异，主要体现在（） A：语音 B：词汇 C：语法 D：语义 参考答案：A郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 6：[多选题]6、现代汉语中"老师”和"老人”中的"老”是（） A：都是语素 B：都不是语素 C：是同一个语素 D：是不同的语素 E：前者不是语素，后者是语素 参考答案：AD郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 7：[多选题]7、"鸡”、"几”两个字的日译汉音分别是kei和ki。从中可以看出（）A：两个字原先同音 B：两个字原先不同音 C：两个字原来的声母跟普通话相同 D：两个字原来的声母跟普通话不同 E：古代借词对研究语音发展有价值 参考答案：DE郭沫若、郁达夫、成仿吾、田汉、郑伯奇 8：[多选题]8、世界上独立形成的古老的文字体系有（） A：用拉丁字母作为文字符号的文字
《土木工程概论》2018作业答案 单选题 1、在采用总分包方式时，与业主发生经济关系的有（ B ） 2、任何法律都以一定的（B）为其调整对象。 3、衬砌渠床的作用是（ A ） 4、沉井基础是借助( B )克服井壁摩擦力下沉至设计标高的。 5、铁路现代化重要标志是大幅度提高列车的（ C ） 6、公路等级划分的标准是（ C ） 7、民用单层建筑一般采用的结构是（ A ） 8、以下选项中不属于公路工程地质勘察主要内容的是（ A ） 9、从水泥浆体形成水泥石所经历的过程是（ B ） 10、1825年，法国的纳维建立的土木工程结构设计方法是（ A ） 11、以下著作中不属于土木工程著作的是（ A ） 12、古埃及金字塔属于（ A ） 多选题 13、下面属于建设民事法律的是（AD） 14、共同完成招标投标经济活动的是（CD ） 15、“标”指发标单位标明项目的（ ABD ） 16、工地上常用的对钢筋进行冷加工方法包括( AB ) 17、确保浇灌混凝土工程质量的关键是( AC ) 18、土木工程施工一般包括（ AB ） 19、防止塌方的主要技术措施是（ AD ） 20、按桩的受力情况，桩包括（ AB ） 21、隧道施工的常用方法有（ABD ） 22、桥梁标高确定的主要因素是（ CD ） 23、结构设计的基本目标包括（ABD ） 24、框架结构的特点包括（ ABCD ） 25、常见的大跨度结构包括（ ACD ） 26、属于建筑基本构件的有（ ABD ） 27、通过地基处理可改变软弱地基的（ ABCD ） 28、桩按施工方法可分为哪两类（ CD ） 29、浅基础按基础刚度的不同可分为（ AC ） 30、高层建筑在岩土工程勘察报告中需要对以下哪些问题进行分析评价（ACD ） 31、工程地质勘探方法有（ ABD ） 32、属于工程地质测绘方法的是（ AC ）
2014级汉语言文学专业（免费师范）培养方案 一、专业简介 西南大学是教育部直属的六所师范院校之一，汉语言文学专业（师范）是传统优势专业之一。本专业始建于1950年，吴宓、高亨、赖以庄等学术大师曾在此执教多年，积淀了深厚的人文底蕴，形成了优良的学术传统和办学特色。本专业是教育部国家特色专业，综合实力位居全国前25位，西南地区前列，是重庆市唯一的Ａ+级人文学科。拥有中国语言文学一级学科博士点（文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等二级学科可招收博士研究生）和美学二级学科博士点。2007年，本专业开始招收汉语言文学专业（免费师范）学生，本专业在学科实力、教学质量、学生就业等方面，在全国尤其在西部地区有较大影响。 二、培养目标及培养要求 培养目标： 本专业围绕学校“培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识、富有创新精神和实践能力”的人才培养总目标，贯彻“文以化人”理念，培养具有厚实的汉语言文学专业知识、必要的相关专业知识、良好的心理和思想道德素质，独立思考、自主学习和创新能力强，德、智、体全面发展的汉语言文学专业人才。激励毕业生树立终身从教的信念，热爱教育事业，能够胜任中学语文教育教学、研究工作，并有志成为未来的教育家。 培养要求： 1．热爱祖国，拥护中国共产党的领导；具有良好的人文修养和求实创新的精神。 2．掌握中国语言文学学科的基本理论和知识，并具有终身学习的理念和能力。 3．具备较高的写作能力和语言表达能力。 4．具备优良的教师素质和较强的教育教学能力，熟悉教育管理，有教育科研能力。 5．具有健全的体魄、健康的心理和良好的生活习惯。 6．熟练掌握一门外国语。 三、学期与学制 学期：每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。夏季学期为选择性学期，不列入学期排序。
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第一章艺术的形态 第一节艺术是意识形态，也是生产形态 艺术的定义？（需记忆的标识）★★★★ 艺术是人借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧，在精神与物质材料、心灵与审美对象相互作用、相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性劳动。艺术既是意识形态，也是精神生产形态。艺术具有的形象性、情感性、审美性、创造性等基本特征。 什么是艺术？ 答：何为艺术？国内外从古到今都有许多不同的看法与理论，如亚里士多德的模仿论，席勒的游戏论等，本教材认为，艺术的本质特性是审美的、创造性的意思形态，也是审美的、创造性的生产形态。 艺术是人类借助一定的物质材料与工具，借助一定的审美能力与技巧，在精神与物质材料、心灵与审美对象相互作用、相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性劳动。 为什么艺术是意识形态也是生产形态？★ 人类用艺术的、宗教的、实践精神的和理论的（科学的）四种方式掌握世界。所谓的掌握世界就是认识世界的方法手段与途径或反映人类认识生活的方式。艺术也是掌握世界的一种方式，是对世界的一种认识。所以艺术是意识形态。 另外，艺术也是一种特殊的精神生产。马克思提出精神生产，强调艺术的精神在生产形态方面存在巨大的实践性威力。1、艺术是社会审美观念、社会意识和社会文化心理的产物，具有精神生产的特征，2、艺术创造也在改变和构建着自然界的物质存在，具有物质生产的某些特征。 精神生产与物质生产有什么不同呢？（只需了解的标识） 精神生产：满足人类的精神需求。具有审美价值 物质生产：满足人类的物质需求。具有使用价值 艺术创造的目的，主要是实现它的审美价值，它要满足的是人们心灵的渴求和精神上的需要，它要唤醒的是人们超越美学贫困的自创力。（需记忆的标识） 艺术形态的特点有哪些？★★ （一）艺术形态要求强烈的主体性 艺术作为意识形态和生产形态的特点之一，是它要求生产主体把强烈的主体意识、强烈的主观因素——思想、情感、意向、心境、愿望等——渗透到生产过程里，物化到产品对象中去。在艺术创作中情感意向始终是一个不可缺少的最活跃的元素。
单选题 题目说明: （10.0 分）1. 8.在采用总分包方式时，与业主发生经济关系的有（） A．A：分包单位 B．B：总包单位 C．C：承建单位 D．D：总包单位和分包单位 纠错 4.衬砌渠床的作用是（） A．A：防止渗透 B．B：加固 C．C：利于水流流动 D．D：耐久 纠错 沉井基础是借助( )克服井壁摩擦力下沉至设计标高的 A．A：机械力 B．B：自身重力 C．C：上部结构的重力 D．D：土压力 纠错 多选题
题目说明: （10.0 分）4. 3.隧道施工的常用方法有（） A．A：逆筑法 B．B：盾构法 C．C：沉管法 D．D：顶管法 纠错 7. “标”指发标单位标明项目的（） A．A：内容 B．B：条件 C．C：标底 D．D：质量 纠错 5.下面属于建设民事法律的是（） A．A：建设合同法 B．B：工程设计法 C．C：税法 D．D：建设企业法 纠错 6. 共同完成招标投标经济活动的是（）
A．A：业主 B．B：承包方 C．C：招标单位 D．D：投标单位 纠错 桥梁标高确定的主要因素是（） A．A：桥梁总跨径 B．B：桥梁分孔数 C．C：.设计通航水位 D．D：设计通航净空高度 纠错 判断题 题目说明: （10.0 分）9. 9. 接受订货或委托并负责完成任务从而取得报酬的一方称发包方（） 正确 错误 纠错 （10.0 分）10.7.承包价格是招标者对招标工程所需费用的自我测算和预期，也是判断投标报价合理性的依据（） 正确 错误 纠错
3.斜拉桥的主梁是桥的生命线，它承担着整个桥身的重量。（） 正确 错误 纠错 调整对象是区分法律部门的重要标准（） 正确 错误 纠错 2. 桥位的选择是在服从路线总方向的前提下进行的。（） 正确 错误 纠错 在选择桥梁基础时，当地基上面土层较软且较厚时，宜采用刚性扩大基础。（） 正确 错误 纠错 业主可以把一个项目的全部施工任务发包给总包施工单位（） 正确 错误 纠错 招标投标的特点是由许多买主（或卖主）设定标的（）
第一次作业， 论述题。1、"随着人类社会的发展体育将变得越来越重要”这种说法对吗？为什么？2、体育的经济功能表现在哪些方面。3、体育有哪些教育功能。4、简述实现我国体育目的的途径。 5、简述体育体制在体育事业发展中的作用。 6、简述体育和竞技运动的区别。 7、简述体育的自然质功能。 8、简述"六化主义的体育”包括哪些方面。 1、答：这种说法对。具体以下三个方面来分析（1）从生产力的发展角度来分析（2）从人的自身需求和人们的生活方式来分析（3）从社会发展角度来分析 2、答：体育的经济功能表现在：（1）体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点。（2）体育产业有利于优化产业结构。（3）体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位。 3、答：体育的教育功能有（1）教导基本的生活能力；（2）传授体育的文化知识；（3）教导社会规范、促进人的社会化；（4）民族主义和爱国主义教育 4、答：实现我国体育目的的途径有体育教学、体育锻炼、运动训练、运动竞赛等。 5、答：体育体制在体育事业发展中的作用有：（1）对体育事业的领导和指挥；（2）划分管理体育事业权限；（3）体育体制是部门分工协作的基础；（4）提高体育运行机制。 6、简述体育和竞技运动的区别。体育是以身体运动为基本手段，促进人的身心和精神的协调发展的活动。从词汇方面来看，竞技运动和体育是有区别的。体育（广义）：是指以身体练习为基本手段，以增强体质、促进人的全面发展、丰富社会文化生活和促进精神文明进步为目的的一种有意识、有组织的社会活动。体育（狭义）：是在以学校教育为主的环境中，运用身体运动、卫生保健等手段，对受教育者施加影响，促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。一般认为，竞技运动是指为了最大限度地发挥个人和集体在体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力，取得优异运动成绩而进行的科学、系统的训练和竞赛。①竞技运动的主要目的在于通过竞赛充分发挥人的潜力以创造优异的成绩。②竞技运动虽然源出于娱乐，但是现代竞技运动却因具有它自身的特点而区别于一般的游戏和娱乐。这些特点归纳起来有以下几点：①激烈的对抗性和竞赛性；②明确而正式的规则；③竞赛结果被社会乃至世界所承认；④参与者的角色代表性；⑤功利性，不再像游戏和娱乐那样仅仅是为了个人消遣和娱乐。⑥体育与竞技运动之间有着紧密的联系，应该是相辅相成的关系。竞技运动在提升民族凝聚力、促进人的个性发展、成为国民经济的增长点等方面都发挥着越来越重要的作用。 7、简述体育的自然质功能：自然质功能：自然是与人为相对立的，对人来说，自然也是具有积极意义的，它作为系统先于人化自然而存在，因此，自然永远是人最基本的生存环境和基础，人化自然必须以自然存在为前提。一、提高人体心血管系统机能水平二、调试和保持心理健康三、提高呼吸系统机能水平四、促进少年儿童骨龄和肌肉的生长发育五、延年益寿，提高生活质量功能 8、简述“六化主义的体育”包括哪些方面。（1）教育化的体育（2）科学化的体育（3）普遍化的体育（4）生活化的体育（5）自然化的体育(6）游戏化的体育选择题。中华人民共和国体育法》颁布的时间是A：1997年B：1998年C：1996年D：1995年正确答案：D 下列表述中正确的是A：竞技体育是竞技运动的上位概念B：竞技体育与竞技运动是同一个概念C：竞技
艺术概论框架知识结构 绪论 1、艺术理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象。 2、艺术理论与艺术史、艺术批评的关系： 艺术理论是研究艺术普遍规律的一门学科；艺术史具体的描述艺术发展的历史和艺术历史上的各种思潮流派；艺术批评具体的研究和评价某个艺术家、某件艺术作品或某个艺术派别。 第一章艺术本质论 经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础。艺术、哲学、宗教和经济基础较远，政治、法律、道德和经济基础较近。 1、原始社会是有着几百万年历史的漫长时期，人类最早的工艺品是打造的石器。在原始社 会的各种艺术现象中，直到新石器时代之前，原始艺术大都表现的是动物或渔猎场面，而从不表现植物。 2、艺术是为经济基础所决定的，又具有相对独立性和特殊性。 3、艺术生产与一般物质生产的不同或本质区别： 首先，从人的需要与生产的目的性来看，这两种生产是不同的。人出于自身的生存与发展而产生出对于外界事物的各种要求。人的各种需要是由不同方式的生产创造出来并加以实现的，而不同方式的生产则分别满足人的不同的需要。物质生产的产品直接用于人们物质生活的过程中，满足人们物质需要或实用需要，本身并不存在或发生“意义”的问题。满足人最基本的物质需要的产品虽然也包含审美因素，但主要价值却在于物质的公用性和实用价值。人除了物质需要外，还有精神需要。而艺术生产的产品即艺术作品，包含并发生着社会意义，是社会生活在艺术家头脑中审美反映的产物。它与人的意识的关系是直接的，而与物质现实的关系是间接的。艺术生产是为了满足人们的精神需要。
另外，从产品的消费来看，艺术生产明显不同于一般的物质生产。一般生产劳动的产品，具有使用价值，是交换价值的承担者，是一种商品。而艺术生产的精神产品有自己的特殊性，主要是审美属性。艺术品在进入流通领域的过程中虽然也具有一定的商品属性，但商品属性绝不是艺术品的主要属性和本质属性。 最后，从生产的过程和结果来看，艺术生产作为精神生产具有特殊性。艺术创作的全部过程中，包括一个主体通过改变外在事物来达到自己的目的的物化过程，即创作主体在现实中确立自己产品物质形式，实现劳动对象化过程。但是艺术的这种物质生产性质并不是本质的，只是表现在全程中的艺术传达层面上，是一种技巧性的艺术外层的生产。艺术创作的全过程是主体运用一定的物质形式传达他对社会生活的审美认识与审美感受的行为，它所物化或对象化的是创作者对现实世界独特的审美掌握，包括思想感情、个性特征和对生活的体验。因此，艺术生产所物化或对象化的内容是与物质生产完全不同的，有其自身独具的特殊规律。艺术创作不仅关系到如何表现和如何传达，更主要的是关系到表现什么和传达什么。而物质生产不包含个人对社会生活的审美认识和审美情感。 4、艺术作为艺术生产的实质和意义： 首先，艺术是一种人类认识世界、改造世界与创造自身的生产实践活动，具有一般生产活动的普遍性，如自由、自觉、合目的性与合规律性的统一。 但是，艺术作为艺术生产，它把人类一般生产活动的这些特点表现得更为突出，更为鲜明，它不仅造成自然物的一种形态的改变，而且更重要的是在改造自然无形态的过程中实现自己意识到的认识目的和审美目的。它所表现的，是主体要反映的社会生活和创作者对生活的审美认识以及创作者的审美情感和审美理想。 所以，艺术是一种自由的精神生产，审美创造，审美是它的本质特征。另外，在审美创造中，艺术把人的主观活动与客观世界高度统一起来，它一方面将主体对客观世界的审美认识和审美体验物化或对象化到作品中，另一方面又为人类提供精神消费的产品，通过影响人的精神最终影响到客观世界。 艺术的认识本质 1、艺术的掌握世界的方式（理论的方式、艺术的方式、宗教的方式和实践—精神的方式）： 是运用形象进行的创造性想象活动，认识的重点是事物的特征、个性和美，以高度概括的具体可感的形式和形象揭示事物的本质和普遍性，是在个别中显示一般、在特殊中表现普遍。艺术也掌握真理，但它掌握的是具体形象的真理，即艺术的美。所以，艺术的认识内容，要求真实性，要求通过艺术形象真实的反映社会生活。这就是艺术的认识本质。 2、艺术作品都必须以感性的形态呈现在欣赏着的面前，即以具体的可感的现象形态作用于观众的感官。 从创作过程看，它有感觉的、直觉的认识基础，任何艺术家都是从个别的、具体的生活感受开始进入创作的，并不是从抽象的概念出发或图解概念。 从艺术欣赏的角度看，作品的形象首先投之于观众的感官，诉之余观众的直觉。离开个别的、具体的、直观的可感性，形象便不存在，作品本身也不存在。 3、艺术形象是主观与客观的统一 艺术形象： 一方面，艺术作品中的形象，是社会生活的再现和反映，这是它的客观基础和现实来源。 另一方面，它同时又是艺术家对社会生活的独特认识与评价，在它上面表现着艺术家主观的情感、思想和审美理想。 4、再现： 艺术家在其作品中对他所认识的客观现象或社会生活的具体描绘，在创作手法上偏重于写实，追求感性形式的完美和现象的真实；在创作倾向上偏重于认识客体，模仿现实。
1：[单选题] A：体育自然科学 B：体育管理科学C：体育情报科学D：体育社会科学 参考答案：D 2：[单选题] A：体育社会科学B：体育自然科学C：体育管理科学D：体育人文科学 参考答案：B 3：[单选题] A：机构、职能和制度B：人员、部门和职能C：机构、人员和制度D：人员、职能和制度 参考答案：A 4：[单选题] A：社会科学 B：自然科学 C：综合科学 D：人文科学 参考答案：C 5：[单选题] A：IOE B：WTO
C：IOC D：WHO 参考答案：C 6：[单选题] A：国家体育运动委员会B：中华全国体育总会C：中国奥委会 D：中华体育促进会 参考答案：A 7：[判断题] 参考答案：错误 8：[单选题] A：实践性和微观性 B：实践性和过程性 C：实践性和直观性 D：单一性和多层次性 参考答案：C 9：[判断题] 参考答案：正确 10：[论述题] 参考答案： 答案要点： 1、身心协调发展原则 2、同化优势原则 3、适量运动负荷原则11：[判断题]
参考答案：错误 12：[论述题] 参考答案： 答案要点：1、强调以人为中心 2、与宗教的关系密切 3、以个人为社会单位 4、多元的文化价值观 1：[判断题] 参考答案：正确 2：[论述题] 参考答案： 答案要点： 1、体育经济已成为现代社会国民经济发展的新增长点 2、体育产业有利于优化产业结构 3、体育产业的发展为社会提供更多的就业岗位 3：[单选题] A：美国 B：法国 C：印度 D：日本 参考答案：D 4：[单选题] A：定义中不能直接或间接地包含被定义项。 B：定义项的外延与被定义项的外延不必相同 C：定义项不能使用含糊的语词。 D：定义项一般情况下不用包含否定概念
《舞蹈艺术概论》期末复习材料 一、填空题（20分） 1、一部舞蹈作品的创作过程可以分为三个环节：一是对生活的观察、体验和感受；二是舞蹈艺术构思；三是舞蹈艺术表现。 2、鲜明生动的舞蹈形象应当具有典型性、直观动态性、情感性和审美感染性。 3、舞蹈艺术思维的过程，是以人体动作为感性材料的形象思维不断活跃发展的过程。 4、舞蹈动态在特定时空中可以转化和变异，因此具有情感性、多义性、虚拟性和模糊性等特点。 5、舞蹈艺术创造舞蹈意境的物质材料，是经过提炼美化、节律化的人体动作和姿态，其表现手段是舞蹈运动的过程。 6、情景交融存在着一个不断深化的过程，其结构层次依次表现为：景→情→形→象→韵。 7、意境是由实境和虚境两个部分构成，虚实相生，乃成意境。 8、根据舞蹈艺术发展的现状，舞蹈美的形态可以分为优美、壮美、悲剧美和喜剧美四种类型。 9、壮美形态的舞蹈在舞蹈领略可以分为雄壮和崇高两个层次。其中雄壮类舞蹈的审美特征大致有雄壮的气势、强烈的动态和高超的技巧以及很强的艺术感染力共三点。 10、欣赏悲剧美要求主体采取逆受形式的心理反应形式。悲剧感的特点是包含悲的情感内容、包含积极的“净化”效果、能引起强烈的情感反应。 11、人永远是舞蹈创作的主体与核心，以人的本体为手段，直接表现人本身的情感和思想，这就是舞蹈艺术的真谛和本质所在。 12、按舞蹈的艺术特性，一般把舞蹈作品分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞蹈三大类。 13、从舞蹈结构的形式规范来看，大致可以分为时空顺序式结构和时空交错式结构两种类型。 14、戏剧性舞剧是按照戏剧的艺术特性来创作的舞剧，即有完整的故事情节，通过戏剧性的矛盾冲突来塑造不同的人物性格。 15、一部舞蹈艺术作品的具体创作活动大致可分为两个阶段：即艺术构思和艺术传达。 16、一个训练有素，能够作为创造舞蹈美的物质材料的人体，至少应当具备有三方面的专业技能，即基本能力、技巧能力和艺术表现能力。 17、一个演员在创造舞蹈形象的过程中需要进行两次转化，即感觉的转化和形体的转化。 二、名词解释（20分） 1、舞蹈思维： 即舞蹈艺术思维或舞蹈形象思维，是形象思维在舞蹈创作中的特定思维方式。其突出的特点就是以具体的舞蹈动作、舞蹈语言和舞蹈形象等感性材料进行思维，并贯穿于舞蹈创作
西南大学育才学院专业介绍
西南大学育才学院专业介绍 文学与新闻传播学院专业设置 1 、汉语言文学（四年制本科·师范类） 培养目标：培养中等学校语文教师及文秘、宣传、社区文化、编辑、新闻传媒等专门人才。 主要课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、现代汉语、古代汉语、语言学概论、写作、中国古代文学作品选讲、中国现当代文学作品选讲、外国文学作品选讲、美学原理、马列文论、教育学、心理学、逻辑学、中学语文教学论、习字与书法等。 2 、新闻学（新闻编辑、大众传播方向·四年制本科） 培养目标：培养能在新闻、传播、出版和其他媒介及企业事业单位宣传等部门从事记者、编辑、管理等工作的专门人才。 主要课程：新闻学原理、中国新闻传播史、外国新闻传播史、传播学原理、法规与政策、广告学、公共关系学、社会学、中国古代文学作品选读、中国现当代文学、外国文学作品选读、文学概论、现代汉语、古代汉语、写作。 （ 1 ）新闻编辑方向 主要课程：报刊编辑学、新闻采访与写作、新闻摄影、电视新闻采编、名编名记研究、新闻评论、新闻事业管理、新闻经典作品选读、新闻营销、出版发行研究。 （ 2 ）大众传播方向 主要课程：网络传播概论、网络传播技术、大众传播学、传播心理学、新媒体技术、摄影技术、摄像技术、媒介经营与管理、媒介营销与策划。 3 、对外汉语（四年制本科·师范类） 培养目标：培养对外汉语初级教师、能够使用双语教学的初中级语文教师及从事外事工作和其他相应工作的应用型人才。 主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学纲要、应用语言学、综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作、英语翻译、中国古代文学、中国现当