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小学十件大事工作总结

小学十件大事工作总结
小学十件大事工作总结

凝心聚力再创佳绩

——记林家村小学2017年十件大事为了每一个孩子的健康成长、每一个家庭的幸福,为让我们的孩子享受到和城里孩子一样的优质教育资源,我校一如既往的致力于创办人民幸福的教育。2017年,在社会各界、上级领导和家长的大力支持下,在全体师生的共同努力下,我校各项工作又取得了可喜成绩!

一、加强学校硬件建设,提升校园文化品味。

我们继续致力于打造“现代化的建筑+花园式的环境+浓厚的书香气息”的花园式校园工程,深化“书香励志教育”特色锻造。继学校科学实验室、科技探究室和科技活动室建成使用后,今年,学校投入20余万元建成录播教室和3D 打印室,更换教室弧形玻璃钢黑板和教室文化版面,大量购置篮球、足球、排球以及其它教学、活动用品,创造更加优良的育人环境。树荫下、草坪上以及书香亭、电子图书室是孩子们喜爱的读书场所;图书角、图书漂流活动是孩子们放飞理想的舞台;丰富的走廊文化、班级文化是孩子们展现自我的平台。在市“新华杯”征文比赛、全国中小学生作文大赛中,先后有100余名师生获奖;在诸城市首届中小学师生“我和读书有个约定”征文活动中获优秀组织奖,校园内书香气息浓厚、读书之风已蔚然形成。优美的学校环境、科学的办学理念、规范的办学条件,得到了上级部门和社会的认可,林家村小学也喜获山东省规范化学校荣誉称号。

二、加强德育一体化课程建设,全面提高学生的道德素养。

学校建构起了德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局,将立德树人目标融入各学科教学之中,根植于学生的核心素养的培养之中。学校开展了丰富的德育活动:如少先队建队节、红领巾心向党以及研学旅行课程等,培养了学生高尚的道德情操和良好的道德行为习惯,全面提高学生的道德素养,促进每个学生健康成长。

三、扎实推进家校共育,培养学生核心素养。

通过加强三级家委会建设,开展线上线下家长课程、万名教师访万家、名师家庭教育讲座以及学校开放日等活动,建成家校联系网络,健全家校联系机制,搭建家校互动互通平台。从而不断加强学校与家庭之间联系力度,争取家长和社会对教育工作的关心与支持,让家长走进“家校共育”的舞台,全面接触教育,进一步了解孩子,形成学校与家庭教育的合力,促进学生在品德和学业以及身心各方面的和谐发展。

四、扎扎实实落实党建引领工程

一年来,我校紧紧围绕教育教学中心工作,以开展学习“争做党员先锋岗”活动为契机,不断增强服务意识和党建工作活力。充分激发广大党员立足岗位服务教学的工作热情,形成了学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气。充分发挥典型示范带动作用,充分发挥先进典型的引领带动作用,要求党员干部在日常工作中、在教师专业发展中、在帮扶济困等工作中处处发挥示范带头作

用,营造争先创优的浓厚氛围。

五、大力推进新教育实验,全面提升学生素养。

学校积极开展缔造完美教室、构筑理想课堂以及海量阅读、新英语提升工程。通过如中华经典诵读大赛、演讲比赛等丰富的读书活动以及“课前三分钟”演讲等提升学生阅读和口语表达能力,丰富学生的课余生活。通过宜格思新英语、外教送课和绘本教学,实施新英语提升工程,提高学生情景表达能力,在诸城市首届英语“外研通”杯英语口语大赛中,有20余名同学获奖,学校也获优秀组织奖;系列读书的活动开展营造了浓厚的校园文化,我校也因此被评为诸城市第二批十佳书香校园。

六、实践教师层级发展,谱写教师专业成长新篇章。

作为潍坊市教师层级发展实验学校,我校积极开展教师层级发展管理,确立“一三三六”教研模式,积极开展半日教研活动,通过研习教材、课标活动,助力教师专业成长;积极开展层级发展赛课大比武、说课、我说我的层级发展故事等活动,帮助教师一步步明确自己前进的目标,实现教师评价由鉴定性向激励性、由终结性向过程性的转变。教师层级发展实验开展来,成果显著,我校陈娜娜、傅彩虹老师的授课实况录像在市电视台教育频道名师课堂播放;我校的做法得到上级领导部门的肯定,市教师层级发展现场会也在我校顺利举办。教师专业成长再创新辉煌,我校有4名教师获诸城市教学成果奖;有11名教师获林家村镇政府颁发的学习之星;有9名教师在一师一优课、一课一名师评优活动中取得优异成绩。

七、加强智能化“互联网+教育”工程建设,提高学校品牌竞争力。

我校积极总结在电子书包应用、三通两平台建设等方面的经验,加大投入、创新教育模式,转变教育思维、创新教育方法,扎实推进“互联网+教育”工程建设。在潍坊市首届“互联网+教育”示范校评选活动中,我校被评为互联网+教育教学模式师范学校,这是诸城市唯一的乡镇小学胜利入围;在全国中小学生法制教育网络大赛中,我校有120余名学生获奖,学校也被评为优秀组织单位。学校的办学质量和知名度也大大提升。

八、面向未来,培养全面发展+特长学生。

学校利用大课间、校园体育活动以及延时服务时间继续开展少年宫、社团活动,培养学生兴趣特长。积极开展书法、演讲、科技探究、泥塑、剪纸、足球、3D打印、器乐等十几个活动项目,发掘学生兴趣爱好,培养学生特长,提高学校素质教育。活动开展以来,成果显著,在诸城市“金盛元”杯首届小学生剪纸作品大赛中,我校共有12名师生获奖,学校也荣获优秀组织奖;在乒乓球比赛中,有4名同学获奖,在足球比赛中,学校获女子组三等奖,男子组道德风尚奖;在各级书法比赛中,参赛学生取得优异成绩,学校也被评为诸城市硬笔书法普及名校。

九、科技星空浩瀚,创新之星璀璨,创新教育成果显著。

我校创新教育活动的开展以培养学生的核心素养为主线,注重学生动手动脑意识、创造力和想象力的培养,从制作发明、科技创新、实验教学、实践体验、人文阅读、管理评价等六大模块活动入手,整合家校社优质资源,积极培

养学生的创新精神和实践能力。学校举办科技节、艺术节,加强科技探究、科学实验、科学探究以及创客课程的建设,搭建活动平台,培养学生的创新意识和创新能力。创新教育活动开展以来,取得了累累硕果,我校圆满参加诸城市首届创新教育年会展评活动,师生作品获得与会代表的一致好评;在诸城市电脑制作活动中多名同学荣获一、二、三等奖。在潍坊市科技创新、自制教具评选中荣获二、三等奖。

十、建章立制抓落实,细处着手无缝隙,切实做好校园安全工作。

学校利用每周的例会时间,组织全体教职员工认真学习安全知识,人人确立“安全第一”的意识。同时,利用校会、班队会时间,对学生开展消防、用电、防火、防溺水、交通、卫生、防欺凌以及逃生安全教育和安全演练,提高学生安全意识和应急避险能力。学校还把安全工作做到周边、社区和村庄,组织教师加强重点水域和危险地带安全管理,做到有人巡、有人管、有人防,发现险情、隐患及时消除,并在所有重点水域和危险地带设置安全警示标牌,设立安全隔离带、防护栏等等,做到防患于未然,确保学生安全。通过学校各项安全措施的落实,共创了和谐文明校园,学校被评为山东省学校安全文化建设示范校。

成绩已成过去,展望新征程,我们学校全体教师定会同心同德,奋力争先,全力以赴地工作,用新的思想、新的姿态、追求进步、开拓进取,为林家村小学教育迈上新台阶、实现新跨越做出更大的贡献。

小学学校工作总结精选范文

小学学校工作总结精选范文 小学学校工作总结精选范文如下,快随一起来阅读一下吧。 小学学校工作总结精选范文一年多来,在新一届县教体局326工作思路引领下,坚持以育人为本,遵循把学校办成能适应当地发展需要,学生向往、家长放心、社会声誉好的学校这一办学思想;以提高教学质量为核心,进一步提高了办学水平为目标,现将本学期工作总结如下: 一、基础实施工作 1、一年级教室全部安装护窗。 2、所有教室、办公室更换了窗帘。 3、二班教室安装了电子白板。 4、所有楼道、幼儿、一年级教室安装了42个监控。 5、图书室装了6个吊柜。 6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。 7、购置了120套双人桌凳。 二、政教工作 德育、养成教育工作 1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国主义教育,诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生健康教育;六月份是少先队教育活动。

2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播,紧跟形势,把握时代脉搏,主题鲜明,形式多样,旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等,以此荡涤他们心灵,陶冶他们情操。 3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位,结束之后要进行信息反馈,让学生谈谈体会,宣传栏做到周周有新意,月月换主题。 4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。 5、开展清明时节网上祭奠英烈活动;要求学生做以清明清正廉洁安全教育等为主题的手抄报或画漫画;搜集、积累并背诵有关清正廉洁的格言警句。 6、开展丰富多彩的庆六一系列活动。 7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组,利用下午活动时间进行教学,丰富了学生的课余生活。 8、加强班主任管理工作,制定了班主任考核细则,班级管理细则,定期或不定期召开班主任会议,研讨班级教学情况,交流班级管理经验等,提升了班主任的管理水平。 安全工作 ①通过教代会完善并制定安全工作制度,成立了安全工作领导小组。 ②学校始终坚持领导值班制,与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书,与幼儿家长签定安全责任状,

周李小学安全稳定工作总结

安全稳定工作总结 2014年,我校紧紧围绕着学校“安全稳定”的工作重心,加强统一认识、落实措施、管理到位、责任到人,一年来,我校治安事件和群体性事件,无火灾事故,无恶性案件和重特大治安、刑事案件,安全文明建设取得了显著成效。回顾一年来,我们主要做了以下工作: 一、领导重视,健全组织和工作制度 我校非常重视“安全文明校园”创建工作,成立了工作小组,各班学生全员参与。把“安全文明校园”的创建工作纳入到我校各项管理工作体系之中,确保“安全文明校园”的创建工作时时有领导,处处有领导,始终处于有序、高效、日常化的运行状态之中。 二、全系统一思想,提高对校园安全稳定工作认识 校园安全稳定关系师生员工生命和财产安全,关系学校改革发展和稳定。我校正确认识当前校园安全稳定工作面临的严峻形势和任务,进一步提高对做好校园安全稳定工作重要性的认识,把思想统一到上级教育主管部门、学校的工作要求上来,我校上下统一思想认识,狠抓各项安全工作的落实,增强了安全工作的责任感,全体师生员工都更加关心、支持校园安全稳定工作。 三、措施到位,狠抓落实,保证安全工作有成效 一年以来,我校以系列活动为载体,拓展安全文明教育空间,增强安全文明教育的渗透力。 (一)严格落实制度。通过不断完善班主任安全工作规章制度,如卫生打扫制度,检查评比制度,确保安全、文明工作落到实处,并不断加以强化,同时加强了对学生的安全防范教育工作,采用定期检查、不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带学生外出。在校外开展的社会实践活动坚持就近、安全原则。做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。通过严抓制度落实工作,全体师生员工增强安全、文明的

小学学校安全工作总结5篇

小学学校安全工作总结5篇 导读:本文是关于小学学校安全工作总结5篇,希望能帮助到您! 小学学校安全工作总结 在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结: 一、开学工作顺利进行 1、按时开学,准时上课,做到了快、齐、好,无一学生流失。9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼——升旗仪式。进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象。 2、教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新。开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件。从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前、后,督促学生做操。改变了过去总是站在一堆说笑。 由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,2019年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功。得到教育局检查领导的充分肯定,并在中心校开学工作检查中名列前茅。 二、管理创新,初见成效 (一)加强政治和业务学习,领导作风过硬 1、一学期来学校多次组织全体教师集体学习了《xxxx大报告》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《信访条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》,《湖北省德育年会2019年学术会》等内容。并要求全体教师在学习的同时要从理论

联系实际,写出自己的心得体会,使每一个老师都能自觉地遵守国家的法律法规,真正做到为人师表,爱岗敬业。 2、每周日晚上为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作。这种作法得到了县领导的好评。 3、充分听取教师的意见,改进工作。经常与老师交流谈心,了解老师心声。 (二)安全工作,警钟长鸣 1、安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立“以人为本,安全第一,预防为主”的思想观念,对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改,对学校原可以在门顶翻越的旧铁门进行重新更换。由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故。 2、2019年秋季开学时学校成立了安全管理领导小组,制订了安全工作方案,制订了安全隐患应急预案,落实了安全责任制;并把安全工作落实到具体的班级,各班主任与政教处都签订了安全责任状。从而增强了他们的安全意识,加重了他们安全责任;同时学校定在每周五第六节课为全校安全课,对全校学生进行安全知识教育,真正把学校的安全工作做到了人人抓、天天抓、时时抓。 3、由于学校地处集镇,特殊的地理位置和环境使来学校偷盗、敲诈勒索、欺侮学生等侵害学校的师生人身安全的事件,原来时有发生。本学期来,在阚华东校长、张立主任的得力措施和全校班主任齐抓共管下,基本杜绝了此类事情的发生。 4、学校创建了门卫室,制定了门卫工作职责。本学期门卫工作人员认真履行职责,纠正了过去接送学生家长在校园逗留的不良现象,制止了闲

2019年社区教育工作总结

社区教育工作总结 写好总结,须从以往的工作实际出发,可养成调查研究之风。下文是20XX社区教育工作总结,欢迎浏览。 20xx年,我社区教育在街工委,办事处的正确领导下,在区教育局大力支持下,在各科室,社区的密切配合下,以"开展社区教育实验工作,逐步建立和完善终身教育体系,努力提高全民素质"的要求,针对党政机关,企事业单位,青少年,老年人及下岗待业失业人员等不同人群,开展文化素养,技术职能,科普知识,法律意识等內容的糸列社区教育。现将上半年工作总结如下 一、提高认识,加強领导,建立健全社区教育组织 为进一步加強社区教育学校组织机构建设,我们制定了今年的社区教育工作计划,召开有关会议,组成強大的社区教育专班,建立以街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。街道十二个社区都成立了社区学校,校校有牌子,有制度,有班子。做到培训有阵地,学习有内容,教学有老师。年初有计划,年终有总结。并把街道社区教育工作与辖区内的机关,学校,医院,企事业单位教育资源有机结合起来,做到协调发展,借势发展,资源共享,合作共赢的局面。 二、结合社区教育实际,确定社区教育活动內容 根据20XX年东西湖区成人教育,社区教育绩效考核下达的指标要求,我们把指标进行分解,有计划地针对企事业单位,党政机关,进城务工人员,老年教育,青少年校外素质培训以及下岗待业失业人

员进行不同对象不同内容的培训。例如建立健全公务员责仼制理论培训,反腐倡廉,深化治庸问责安全培训。普通话,文明礼仪,安全生产消防知识培训。校园普法,安全上网,防震减灾培训。中老年人心血管疾病,预防偏瘫中风培训。食品药品安全知识,家政服务等内容的培训。同时,街道还每逢节假日,爱卫月,食品安全宣传周,科技周,推普周等中心工作,及时开展相应的教育宣传活动。 三、打造特色,追求实效,满足居民多元学习需求 1学习型组织创建深入开展。为了深入学习实践科学发展观,创建新型城市建设,我们在全街广泛开展"学习型机关,学习型企业,学习型社区,学习型家庭,学习型学校,学习型党组织"六大优秀学习型组织的评比活动。各单位社区积极开展论文,论坛,讲座等系列活功,掀起学习的高潮,满足居民多元学习的需求,为干部群众整体素质的提升搭建了一个有利的平台。 2发挥区域优势,开展教育宣传活动。20XX年科技活动周期间,我街积极参加这次教育宣传活动,努力展示生活卫生,安全饮食,预防疾病,节能环保等科普知识图片。向辖区学校普及相关科技知识,同时开展地震,消防等逃生演练活动,提高学生应对公共突发事件的能力。五月底,为了进一步推动全民健身运动,提升市民群众"运动,健康,快乐"的幸福指数,十二个社区全部参加的吴家山动会街第四届社区运动会拉开了序幕。 3努力实施吴中路"教育一条街"的美好构思。根据区政协1@9 号提案<>,特别是人民群众对教育的需求越来越高,吴家山街作为全

小学学校工作总结精选

小学学校工作总结精选 小学教育尤为重要,WTT特意为您精选的小学学校工作总结精选。 小学学校工作总结精选【一】在过去的20xx年,xx小学上下一心,认真学习贯彻上级文件精神,坚持“追求绿色质量,打造幸福校园”的理念,认真落实“三个年”主题系列活动,大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的xx教育精神,扎实推进校园文化建设,积极践行xx教育“学在xx”品牌建设。 一年来,学校沿着年初制订的目标,团结奋进,务实进取。全面贯彻教育方针,加强学校管理,认真实施素质教育,努力提高教育质量,积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。 一、抓师德师风,践行大爱教育 “学高为师,身正为范”,良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”,要求每位教师在平凡的工作岗位上,努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教。在全校范围,继续深入开展学习“最美教师”,争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型,树立榜样,鼓励教师向身边的先进典型学习,继续开展“感动校园教师”评选活动。

特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处,每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习,再至学校中“感动校园”教师的现身说法,每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉,激励她们时时用“最美”要求自己。现在,学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好形象和行为为学生树立榜样,埋头苦干,将奉献教育当做乐趣。 二、抓常规制度,促进规范管理 教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下,我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理,千方百计提质量。我们主要采取了以下措施: 1.狠抓教学常规,强化过程管理 教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规,细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求,认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查,并形成总结,由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬,对表现不够的老师提出批评,并要求她们及时改正。

小学安全稳定工作总结报告范文精心

小学安全稳定工作总结报告范文精心 小学安全稳定工作总结报告 时光总是流逝的很快,一个学期的团支书工作和学习已经结束。带着忐忑和勤勉的心,我走过了这一个学期,一个学期的团支书工作和学习,充实了我的大学生活。通过这一个学期的学习工作,让我更加了解大学生活,也使我获得了很多珍贵的东西。这些无论是工作经验教训的思考总结,还是思想上的提高都使我受益匪浅。真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这一个学期,我班的重要团学活动如下: 一、开展“联谊人力,喜迎亚运。当好东道主,创造新生活”主题班会。在开展之前,各班委积极搜集各种资料,努力做好活动前的准备工作,并动员全班同学踊跃参加。将绿色亚运、和谐亚运、文明亚运和微笑亚运带进了我们校园。在所有同学的共同努力下,我们的成绩也得到了院团委的肯定,被评为“优秀团日活动班级”,并颁发奖状和羽毛球拍一副鼓励我们班。

二、在“奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人心中”捐款活动中,我班共捐款金额228元人民币。期间所有同学都积极捐款,发扬了我班助人为乐的精神。 三、在教师节期间,各班委和各同学协调配合。组织代表向我们的11位授业恩师送去了美好的祝福及小礼物。表达了我们班对恩师的尊敬之情。 四、本学期班委通过和班主任吴丽文老师商量,组织好全班同学通过民主方式评出了我班“优秀班干”、“三好学生”、“积极分子”和“国家励志奖学金和助学金”获得名单大学团支书工作总结7篇大学团支书工作总结7篇。 五、经班主任吴丽文老师给我班同学进行消防培训后,我班参加了学院的“B区消防应急疏散演练”。通过此次消防演练,提高了我们学生消防安全意识,让我们都掌握了“三会”消防技能。 六、在班级自主举行的“后山水库烧烤”活动中,大家积极参与、团结互助,提高了我班团结友爱的合作精神。 在这个学期,全班同学都比较配合的参加各类团支部活动,同时大家也都很认真学习。在学习生活之余丰富了自己课余生活,相信大家学到了很多,也充实了很多。

佛山市第七小学社区教育工作总结

佛山市第七小学社区教育工作总结 一年来,学校根据禅城区教育局《关于大力开展社区教育工作的通知》要求,认真做好社区教育工作,努力探索进入“全民学习,终身学习的学习化社会”的途径,为提高社区居民的整体素质和生活质量,促进社区教育的全面发展进行了有益的尝试。现总结如下: 一、提高对社区教育工作的认识。学校开展社区教育工作有利于进一步加快学习型社会建设的步伐,是功在当代,造福社会的一件大事,我们应当理解、支持。为此,我校成立了社区教育工作小组,以便做好社区教育工作,我校还先后召开了行政、社区教育工作人员及教师会议,统一思想,进一步落实禅城区教育局《关于大力开展社区教育工作的通知》精神。 二、能结合学校自身的条件和所在街道的实际,制定好社区工作计划,有针对性地设计、开展社区教育活动。 1、利用学校教育资源,积极有效地开展以满足社区成员的各种培训需求的社区教育。我校开设的社区教育培训项目有:武术拳、乒乓球、书法、美术、舞蹈、家庭教育专题讲座等,效果良好。 2、密切与社区居委会联系,配合街道办事处为创建学习型社区开展各种培训教育提供场地。2004年,我校无偿借给社区退休老人训练舞蹈1个多月,借给莲花派出所干警进行队列训练1个月。 3、充分利用社区资源,与祖庙街道联合在暑假开展少儿社区活动。与图书馆联系举行寒假“蜂蜂带你游图书馆”活动。我校还定期邀请莲花派出所干警到校进行法制教育,收到了良好的教育效果。 一年来,我校在社区教育中取得了一定的成绩,今后我们将继续努力,提高我校社区教育工作水平。

2004年度禅城区社区教育先进学校推荐表学校(盖章):禅城区第七小学

2005年2月18日制表

2019年度小学学校工作总结

2019年度小学学校工作总结-范文 本学期我校工作以科学发展观为指导思想,在镇小教领导下,坚持以人本、民主治校、创设人文环境,狠抓常规、规范发展。认真贯切落实县镇提出的教育教学工作任务,增强学校的凝聚力、战斗力,不断提高教师的业务水平,全面提升教育教学质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、抓好两支队伍建设,争创业绩。 (一)重视班子队伍自身建设,强化服务意识。 1、抓好班子思想建设。学校的领导时时处处以身作则,做到三要三不:即工作中要统一思想,顾全大局,不各行其事;处理问题要讲原则,不徇私情;工作要以对学校负责、对学生负责,不以权谋私。以新的精神状态,新的工作作风,新的办学目标,全面做好各方面的工作,使自己分管的工作争创一流。 2、率先垂范,激发活力。在日常教学管理中,每一位班子成员,牢固树立服务于学校,服务于教师意识。为了提高领导班子成员的服务质量,我们把班子成员分管工作完成情况,每两月一次,交给教师测评,给出等第。这种形式更好地提升了学校管理水平,更好地增强了班子成员的工作责任心。我校的班子成员团结氛围浓,共谋发展,同下一盘棋的良好局面得到了全体教师的认可和镇领导的肯定,发挥了坚强的堡垒作用。 3、以身作则发挥榜样作用。所有班子成员积极参与教育教学活动,

及时解决教育教学中的具体问题,在参与中实现教育思想的引导,在参与中求得更多的沟通和理解,在参与中汲取工作的智慧、力量和信心。努力为每一位教师搭建可持续发展的平台,努力创造条件,帮助教师不断超越自我,提升自我,在教育教学活动中,体验成功。全体班子成员都承担主课教学任务,在历次教学成绩检测中,学科成绩在全镇都处于领先。 (二)在改革实践中自我完善,提高教师素质。 1、加强师德建设,树立师表形象。 ①“学高为师,身正为范”。我们始终把师德建设作为常规管理的重中之重。不断强化教师职业道德教育。开学初,苏校长在教师会上发表了题为《尊重与责任》的讲话,强调了“义务”与“尊重”,“责任”与“成绩”,“质量”与“发展”之间的关系。全体教职工的思想再次受到教育,心灵再次得到荡涤,为卓有成效的完成本学期的各项工作奠定了扎实的思想基础。 ②加强教师的政治学习,在思想意识上不断与时俱进。一学期以来,组织教师学习《师德规范》、《八条禁令》、《科学发展观》等内容,教师撰写的学习笔记都在20篇以上。 ③针对教师在行风中可能出现的问题,如:搞有偿家教、组织学生集体购买学习资料、体罚或变相体罚学生等违纪违规行为,我们除加强对教师思想教育,强化认识外,还利用板报、横幅加大宣传力度,诚邀社会监督,还不定期深入学生、深入社会落实有无违纪违规现象。此举,那些不良现象得到了有效遏制。

2019学年小学安全工作总结

2019学年小学安全工作总结 安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。 一、规范管理,完善制度。 学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。每学期学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,总务主任任副组长,各年级组长任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级、部门负责人签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实开展。 二、加强领导,居安思危。 学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会稳定、政治稳定的高度出发,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每月定期召开一次安全工作会议,布置下一月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如暑假中我校围墙倒塌,教

学楼部分开关老化,教室的门窗由于油漆老化,时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容,每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》,要求供货商首先必须出示《卫生许可证》和个人《健康证》后方可供货,学校也进一步加强验货制度,严把物品的质量关,不进变质、不洁或过期物品,确保学校的食品安全,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。 三、交通安全,紧抓不懈。 本学期我校有171名学生乘车,为了做好此项工作,我校与所有乘车的学生和家长签订了《安全乘车协议书》,要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆,坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。具体做法是:每天放学时,各班班主任首先将本班乘车学生送到阶梯教室集中候车,值日老师按时到阶梯教室与各班班主任做好乘车学生的交接工作,并按规定核载人数,分批次交驾驶员乘车,同时做好记录,由驾驶员签字以示负责。由于工作得力,措施扎实有效,本学期无一起安全事故。我们还利用家长学校上课的机会,给学生家长上了安全教育课,告诉家长如何帮助我们的孩子进行安全自护,营造了浓厚的学校、家庭、社会关注学校、关注学生安全的氛围。 四、宣教结合,提高素质。 学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。充分利用学校的各种宣传场地、设施,用广播利用集体晨会时间,大小会议等,采用多种形式对教职工和学生进行安全方面的宣传教育,假期前总要对教职工,尤其对学生

【最新】9月小学学校安全工作总结范文5篇

【最新】9月小学学校安全工作总结范文5篇 学校安全工作是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务.小编整理了小学学校安全工作总结,供大家参考! 小学学校安全工作总结 在过去的一学期我觉得很多事情做的不错,尽管也有有待提高的地方,下边是我的详细的总结: 一.开学工作顺利进行 1.按时开学,准时上课,做到了快.齐.好,无一学生流失.9月1日开学的第一天,学校举行了庄严而隆重的开学典礼升旗仪式.进一步增强学生和家长的紧迫感,从而杜绝了往年开学拖拖拉拉的不良现象. 2.教师工作作风得到加强,精神面貌焕然一新.开学安排课程时,年轻老师抢着带课,改变了过去多带一节课就提条件.从9月3日做早操起,全体老师都能站在班级队列前.后,督促学生做操.改变了过去总是站在一堆说笑. 由于宣传到位,准备充分,安排合理,措施得力,_年秋季开学工作进行有条不紊,取得圆满成功.得到教育局检查领导的充分肯定,并在中心校开学工作检查中名列前茅. 二.管理创新,初见成效 (一)加强政治和业务学习,领导作风过硬 1.一学期来学校多次组织全体教师集体学习了>.>.>.>.>.>.>,>等内容.并要求全体教师在学习的同时要从理论联系实际,写出自己的心得体会,使每一个老师都能自觉地遵守国家的法律法规,真正做到为人师表,爱岗敬业. 2.每周日晚上为行政例会时间,总结上周工作,安排下周工作.这种作法得到了县领导的好评. 3.充分听取教师的意见,改进工作.经常与老师交流谈心,了解老师心声. (二)安全工作,警钟长鸣 1.安全工作是学校各项工作的重中之重,一学期来,我们紧紧树立以人为本,安全第一,预防为主的思想观念,对98年以来的部分存在安全隐患的电路进行了全面整改,对学校原可以在门顶翻越的旧铁门进行重新更换.由于对学校一系列的安全隐患及时采取了措施,半年来学校没有发生一起安全责任事故.

小学学校工作总结53171

小学学校工作总结 本学期,我校坚持以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本学期的工作任务。现将一学期来的工作总结如下: 一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、思想上高度重视。号召全体教师学习有关教师作风建设文件,坚决执行会议精神,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。 通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。

1、规范教学秩序、强化教学常规管理。认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束,教师绩效考核的依据之一。 2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。学校开展多次教研活动,通过听课、评课,反馈教学情况,使教师比较迅速地成长起来。发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加外出听课、讲课、评课活动。此外,学校还开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材。 3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”,充分利用好课堂教学平台和教育资源,切实提高教学质量。要求任课教师结合学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方法和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长。 三、坚持以德育为首位,全面实施素质教育 实施素质教育,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校一直以德育工作为首位。 1、开展丰富多彩的活动 (1)、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式,利用国旗下讲话、班队会等活动等对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育。 (2)、开展了丰富多彩的学生课外活动,如书画比赛、六一儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了快乐又学到了

“两会”期间学校安全稳定工作总结

梁村镇中心小学 “两会”期间学校安全稳定工作总结 为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“两会”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生,使“两会”顺利召开。根据上级“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,结合我校实际,开展了“两会”期间学校安全稳定工作,现将工作总结如下: 一、领导重视,责任明确 接到通知后,学校立即召开专题会议,成立了以校长任洪鹏为组长,赵书鹏为副组长,各班班主任为组员的“两会”期间学校安全稳定工作领导小组。安全办公室负责安全工作的布置、检查和巡视,各班主任负责本班的安全,落实好学校下发的各项安全措施。 二、深入开展安全教育和安全检查 1、根据统一部署,学校组织全体师生学习“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,布置学校在“两会”期间加强对各班学生安全教育和安全管理的具体措施。各班主任利用班会课、自习课着力加强对学生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同时各班主任实行全天跟班,对学生携带的易燃易爆及管制刀具等危险品进行收缴,对学生购买的食品进行检查。 2、学校安全领导小组全体成员对学校的照明线路、校舍、实验室的药品存放、保管室的物资存放、校园卫生、围墙、学校周边的治安情况等进行全面检查,对检查出的问题应立即进行处理,并做了详细记录。 3、学校组织人员每天对各班的安全状况进行全面的督查,对安全状况差的班级进行了通报,责成限期整改,对做得好的班级进行了表扬。

4、在两会期间,为确保学校不出任何安全事件,学校实行24小时值班制,领导带班,保安、护校队轮流守校。 三、工作重点: 1、全面排查,整治隐患 我校制定了符合实际情况的校园安全风险分级管控和隐患排查治理制度和清单,集中精力全面细致的排查和整治各类隐患。在“两会”期间,重点突出了上下学交通、校内施工、食品卫生、消防等重点环节、部位的安全隐患大排查大整治。利用升旗仪式、校会、班会等时间,对全体师生进行了安全教育培训。对排查出的教学楼隐患和车棚隐患已经上报了教育局。 2、做好社会治安综合治理和安全保卫工作。 以校园内不发生任何重大恶性刑事案件为目标,坚决打击校园周边敲诈学生钱财、流氓滋扰等违法犯罪行为;认真做好了校园特别是重点部位安全保卫工作。进一步完善了各项安全保卫制度,加大工作力度,杜绝了各类事故、事件的发生。安全处、总务处组织开展了安全隐患排查,尤其加大对教学楼等处的安全保卫工作。加大校内交通安全等的排查整治力度,增强防范疾病的意识。对发现的安全隐患,及时的进行了整改。 2017年3月

学校安全工作总结小学

学校安全工作总结小学 篇一:XX年小学安全工作总结 XX年杨家畈小学安全工作总结 我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以预防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下: 一、组织健全,职责明确。 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入了重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、制度保证,实施到位。 1、强化安全工作措施,把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,加强对外来人员的管理,认真做好外访登

记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。 2、值日教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。 3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。 4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。 5、加强检查,及时整改。定期对校园设施安全进行排查,对存在的隐患及时反映,及时整改。 6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学,严禁学生骑车载人,校内无学生骑车现象。 7、严禁教师个人私自带学生外出,学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。 8、加强学校食品卫生等各项制度建设,重视学校食品

小学社区教育工作总结

小学社区教育工作总结 小学社区教育工作总结 根据教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中的要求,我校结合自身的实际,与我校所在的社区居委会建立了合作共建关系,利用双方现有的各类教育资源,积极开展各项活动,现将本年度所做的工作总结如下: 健全组织,加强领导。为了切实加强对社区教育工作的领导,保证社区教育工作的正常开展,成立了由社区居委会主任、副主任、学校副校长、教导主任组成的工作小组,具体负责社区教育的管理、组织及协调工作,有效统筹社区内各种教育资源,建立社区教育网络。考试大网站整理确定社区教育内容。社区教育工作怎样开展?开发什么项目?挖掘什么可利用的资源?我们学校领导和社区居委会的有关负责人,专门召开了有关会议,进行了研究讨论。最终我们初步确定两种类型的教育,一类是文化教育,主要项目是开展课外阅读,我们确定课外阅读这个项目,主要是资源比较丰富,学校图书室资源、家庭图书资源、社区阅览室资源等都可以利用,开展起来比较容易;另外我们考虑,如果社区的所有少年儿童都养成好的读书习惯的话,不但可以丰富他们的知识,还可以净化他们的心灵,陶冶他们的情操,孩子们将一生受益。另外一类教育类型就是家庭教育,家庭教育方面我们想开发的项目主要是儿童心理健康方面

的教育,独生子女行为习惯问题,与他人沟通问题,特殊家庭子女的教育问题等,当前比较突出。我们想利用社区的这方面的人才与学生,与家长进行相关的交流,解决教育疑难,或对社区的家长进行相关的培训。另外,利用学校资源,适当开放学校设施。 创建学习型社区,开展读书活动 本年度,为了创建学习型社区,我们在开展了家庭读书活动。为了搞好读书活动,社区、学校制定了读书活动计划方案。学校做了宣传动员工作,向学生推荐了阅读书目,要求家长和孩子们利用假期和课余时间阅读课外书,阅读数量不少于12本,题材最少包括三种不同类别以上的书籍,并撰写读后感,以班为单位开展读书交流会。各班推荐优秀的读后感参加学校和社区的征文评比。读书活动开展以来,得到了社区、家长、学校老师的大力支持,十月底,学校和社区对各班上缴的稿件进行了评比,我们从众多的优秀稿件中评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖10名,由社区提供奖状和奖品,并与11月1日召开了颁奖大会,社区居委会的曾主任、学校的吴校长做了总结性发言,学生的优秀作品在居委会的活动室展出。这一活动的开展,大大地调动了学生读书的积极性,课余时间读书的学生多了,追逐打闹的少了,有的家长也反映,双休日孩子总是要去书店买书,读书热情比以前高多了。学校为了丰富学生的读书资源,放暑

2017小学学校工作总结精选

2017小学学校工作总结精选 篇一:2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 2016-2017学年第二学期小学学校工作总结 本学期我校认真贯彻落实教育局和镇校办的工作部署,坚持以人为本,狠抓常规,规范发展,提高质量,认真贯彻落实市教育局提出的教育工作主要任务,增强学校的凝聚力、战斗力,培育优秀教师群体,全面提升教育质量。在全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩,现总结如下: 一、教学质量 1、本年度我校一如既往地坚持以教学为中心,严格遵照新课标的要求开展教学工作,严格执行国家颁发的课程标准,开齐课程,开足课时,按教学大纲规定组织好学科和活动的教学教研活动。在教学环节上,以教师为主导,学生为主体,努力做到当堂达标,注重培养学生的特长,注重学生的全面发展。因此,我校教学质量在以往的基础上又上了一个新台阶。 2、每月实行检查制度。即每月由校领导牵头,教研主任等每月对全 体教师进行教学检查,包括备课,基础训练和作业的批改等,进行检查记录。发现问题及时反馈。这样对教学进行有效的监控,确保教学质量。

3、在教学上,我校一贯注重学生学习习惯、能力、情感和个性的培养,以素质教育为教学中心,充分发挥学生的个性潜能。为此,本年度我校陆续有计划地开展了一系列有意义的文体、教研活动,如诗文朗诵比赛、元旦经典诵读等等,不仅活跃了校园气氛,丰富了学生生活,而且发掘出一大批特长生,开拓了学生视野,增长了学生的才干,发展了学生良好的个性。 二、德育工作 在贯彻落实实施方案的统一部署下,我校加强和改进了师德建设,使全体教师树立了正确的世界观、价值观、质量观、人才观和教育观,增强了从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。具体建立健全德育工作的组织机构,成立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定好学校的德育工作计划,并按计划认真执行,做好德育工作记录。 1、要求思想品德课教师认真上好每一节思想品德课,且把思想品德课与生活实际联系起来。同时还利用其他课程进行德育渗透。 2、还利用各种活动进行感恩、养成等教育。由于德育工作落实到位, 一年来学校未发生一件违纪、违法事故;且校风校貌比以前有明显好转。 三、安全工作 我校始终把安全工作放在学校工作的一个重要位置,全力加强安全管理工作。 安全工作是学校的头等大事,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。

学校安全稳定工作总结报告示范文本

学校安全稳定工作总结报 告示范文本 After completing the work or task, record the overall process and results, including the overall situation, progress and achievements, and summarize the existing problems and future corresponding strategies. 某某管理中心 XX年XX月

学校安全稳定工作总结报告示范文本使用指引:此报告资料应用在完成工作或任务后,对整体过程以及结果进行记录,内容包含整体情况,进度和所取得的的成果,并总结存在的问题,未来的对应策略与解决方案。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 这是一篇关于工作报告的范文,可以提供大家借鉴! 各位领导、老师、同学们:大家下午好! 非常荣幸作为安全稳定工作先进责任人代表发言。 20xx年度,我院在学校党政的正确领导下,坚持预防为 主、防治结合、加强教育的安全管理原则,通过安全教 育,增强全体师生的安全意识及自我防护能力;通过齐抓 共管,使得全体师生都参与到学院的安全稳定工作中,从 而切实地保障了师生财产及人身安全,顺利完成了20xx年 计划中安全稳定工作的各项目标和任务,为维护学校的 “两个稳定”和创建“平安校园”作出了应有的贡献。现 将我院20xx年度安全稳定工作汇报如下: 一、工作成效我院在20xx年度,全院900多名师生中

未发生任何一起安全稳定工作的矛盾纠纷,校内外未发生任何一例财产损失、人身伤亡责任事故,实现了“溺水事故、道路交通事故、拥挤踩踏事故、人身伤害事故、地质灾害事故、中毒事故、火灾事故或其它任何安全事故”0起0发生的目标,完成了建立科学完善的安全管理规章制度的任务,切实地保证了我院全体师生的财产及人身安全,维护了学校正常的教育教学秩序,营造了一个安全、文明、健康的育人环境,为学院的快速发展创造了良好的环境,为构建和谐社会作出了积极的贡献。 二、工作总结我院在安全稳定方面取得的成绩与科学而有针对性的安全稳定工作是分不开的。在狠抓安全稳定工作中,我院采取的“定期重点检查与日常检查相结合”等措施既富有特色又极具成效,除此之外还采取了多种办法及相关措施保证了我院的安全与稳定。 (一)领导重视,分工明确学校的安全工作,不仅关

小学学校安全工作总结

小学学校安全工作总结 我校认真贯彻省市县教育主管部门关于学校安全工作的要求,依据县教育局关于学校安全工作的部署,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使学校安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。 现将一年来的工作总结如下: 一、加强领导,完善制度,落实责任完善学校安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。学校成立了由校长张毅为组长,相关领导为成员的安全工作领导小组。 我校结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强的各种安全工作制度以及防控、应急处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到全体教师,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。 为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,增强“安全第一,预防为主”意识,提高教师对安全工作的责任意识,我校校长与全体教师签订《安全工作责任书》。做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理无漏洞。本学期未出现任何不安全事故,平安、顺利的结束了学校的各项工作。 二、这学期主要开展了以下工作:九月份: (一)、制定本学期安全工作计划。完善各项制度。制定学生、老师、学校《安全一日常规》,并下发、学习。

(二)、开学初由安保处向各班布置安全教育各项内容,上好开学第一节安全教育课。 (三)、学期初对学生进行了一次安全教育,主要对学生进行了下面八项要求: 1、严禁攀坐上下楼护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,_x000C_打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学,以防发生踩踏事故。 2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。 3、严守交通规则,注意交通安全。出入校门步行,放学后不要在校门外逗留;上下学途中步行要注意安全。严禁野外玩水。 4、克制自我,禁止打架伤害行为的发生。不要把与学习无关的物品带入校内(如刀具、棍棒等)。 5、妥善保管好个人钱物,将个人随身所带的钱币不要放在教室。 6、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥,严守操作规范,严禁擅自行动,防止各种危害安全的现象发生。 7、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。在学校操场活动时禁止到西侧树墙里去玩耍,以防雷电击伤。

小学学校工作总结五篇

小学学校工作总结五篇 篇一:小学学校工作总结范文过去的一年,我校始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。以提高教育教学质量为中心,以创品牌、促均衡、提质量、树形象为工作重点,在教育局、中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下: 一、加强师德建设,全面提升教师形象。 教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:教育工作者的全部工作,就是为人师表。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。 1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践以人为本的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。 2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重

每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们有的年老体衰,有的身患各种疾病,但他们仍然兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。 二、加强班子建设,全面提高工作效率。 我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。 三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。 学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过拜师结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。今

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