小学科学最全经典试题及答案
植物部分
一、判断
１、（对）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。
２、（错）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。
３、（对）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。
４、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。
５、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。
６、（错）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为肉果。
７、（错）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。
８、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。
９、（错）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。
10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。
11、（错）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。
12、（错）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。
13、（对）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。
14、（错）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。
15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。
16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。
17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。
18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。
19、（错）只要保持水分充足，映山红在任何土壤中都可以生长。
20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。
21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。
22、（错）植物只要开花，都能结出果实。
23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。
24、（错）把种子放进盛满水的杯子里，就会发芽生长。
25、（错）所有的植物生长都需要有充足的阳光。
二、选择
26、下列植物中，属于草质茎的是（C）。
A、水杉
B、葡萄
C、甘薯
D、爬山虎
27、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做（C）。
A、直立茎
B、缠绕茎
C、攀援茎
D、匍匐茎
28、我们用扦插的方法来种葡萄，主要是因为葡萄的茎具有（C）。
A、贮藏作用
B、输送作用
C、繁殖作用
D、光合作用
29、一生要经过发芽、出苗、现蕾、开花、结铃、吐絮这几个过程的植物是（B）。
A、水稻
B、棉花
C、苹
果 D、小麦
30、气体进出叶片的通道是（C）。
A、根毛
B、叶柄
C、气
孔 D、导管
31、用镊子解剖白菜花时，用大拇指和食指控制镊子的松紧,镊子要夹住被撕部分的（C）。
A、上部
B、中部
C、基
部 D、边缘
32、植物用茎和根进行繁殖的方式叫做（B）。
A、种子繁殖
B、营养繁殖
C、出芽繁殖
D、分裂繁殖
33、下列叙述中，正确的是（C）。
A、仙人球是一种不需要水就能生长的植物
B、植物生长需要阳光，所以植物的生长环境都是相同的
C、在不同环境中的水稻，生长情况是不同的
D、只要保持水分的充足，水仙花可以在任何环境下生长
34、丝瓜的茎属于（C）。
A、直立茎
B、缠绕茎
C、攀援
茎 D、匍匐茎
35、下列不属于果实的是（D）。
A、无籽瓜子
B、香蕉
C、向日葵籽
D、萝卜
36、解剖白菜花的正确顺序是（A）。
A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊
B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊
C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣
D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊
37、下列植物的花属于不完全花的是（C）。
A、桃花
B、油菜花
C、黄瓜
花 D、玫瑰花
38、森林里的空气比较湿润，是因为树叶进行了（B），将水分蒸发到空气中去的缘故。
A、光合作用
B、蒸腾作用
C、蒸发作用
39、树林里的空气比较清洁新鲜，是因为树叶进行了（A），向空气中放出氧气的缘故。
A、光合作用
B、蒸腾作用
C、蒸发作用
40、水稻的生长过程，正确的是（B）。
A、发芽、出苗、拔节孕穗、分蘖、抽穗、结实
B、发芽、出苗、分蘖、拔节孕穗、抽穗、结实
C、发芽、出苗、拔节孕穗、抽穗、分蘖、结实
三、连线
41、苹果干果核桃
花生棉桃
西瓜肉果水蜜桃
答案：干果：棉桃、花生肉果：西瓜水蜜桃、苹果、核桃
42、番薯茎繁殖
马铃薯种子繁殖
西瓜根繁殖
答案：番薯——根繁殖马铃薯——茎繁殖西瓜——种子繁殖
43、青
椒花丝瓜花菜茎黄花菜
莴
苣根笋
萝卜果实番
薯
答案：花菜、黄花菜——花
莴苣、笋——-茎
萝卜、番薯——根
青椒、丝瓜——果实
44、喷瓜风传播
鬼针草弹射传播
椰子动物传播
蒲公英水流传播
答案：喷瓜——弹射传播
鬼针草——动物传播
椰子——水流传播
蒲公英——风传播
动物部分
一、判断
45、（对）鸡和所有的鸟类动物一样，体表长着羽毛，产卵繁殖后代，用喙吃食。
46、（对）甲鱼、乌龟、鳄鱼、蜥蜴都是爬行动物。
47、（错）鲸鱼、鱿鱼、娃娃鱼都是鱼类。
48、（错）凡是幼虫的身体分为头、胸、腹三部分，头上长一对触角，胸部有三对足的动物都叫昆虫。
49、（错）昆虫都长翅膀，都会飞行。
50、（对）有贝壳的动物都属于软体动物。
51、（错）哺乳动物吃食物时，多用尖牙切、切牙撕、磨牙磨碎食物。
52、（错）蝴蝶用长长的像管子一样的口器吸食花蜜，这种口器叫针吸式口器。
53、（错）有些海洋鱼，在冬季水温下降时会游到温度适宜的场所去越冬，这种过冬方式叫做迁徙。
54、（对）鱼是靠尾和鳍在水中游泳的，靠鳃呼吸水中的氧气。
55、（错）凡是昆虫，一生都要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的变态。
56、（对）乌贼、章鱼都是外壳退化了的软体动物。
57、（对）蛇的嘴结构独特，可以吞下比它的头还大的食物。
58、（错）玩具猫会叫、会跑，所以玩具猫是生物。
59、（错）凡是头上长一对触角的虫子就是昆虫。
60、（对）蚕宝宝是昆虫。
61、（错）凡是生活在水中，身体柔软的动物都是软体动物。
62、（错）黄鳝、鳗身体表面没有鳞片，也没有鳍，所以它们不是鱼类。
63、（错）凡是生活在水中的动物就属于鱼类。
64、（错）蚂蚁能在地上爬行，它属于爬行动物。
65、（错）壁虎依靠脚上的爪子，能在墙壁上爬行。
66、（错）既能生活在水里，又能在陆地上生活的动物，叫做两栖动物。
67、（错）鸡和鸭不能飞行，它们不属于鸟。
68、（错）各种鸟吃食不同，生活的环境不同，但是它们的喙的形状都是相同的。
69、（错）长着四只脚，能在地上行走的都是哺乳动物。
70、（错）哺乳动物全部生活在陆地上。
71、（错）四条腿在地上行走或奔跑的动物，腿的移动是没有规律的。
72、（对）鸟在飞行时，不断地挥动翅膀，把空气向下向后推，这样空气就会把鸟推向上方和前方。
73、（对）哺乳动物中，以其它动物为食的称为肉食动物。
二、选择
74、壁虎保护自已的方法主要是（A），竹节虫的形态与竹子的枝条相似，这种保护自己的方法叫（B）。
A、断尾
B、拟态
C、刺
D、盔甲
75、在下列会飞的动物中，属于鸟类的动物是（B）。
A、蝙蝠
B、燕子
C、蜻蜓
D、飞鱼
76、下列动物中，不冬眠的是（C）。
A、青蛙
B、蛇
C、虎
D、乌龟
77、下列动物属于昆虫的是（A）。
A、菜青虫
B、蜈蚣
C、蚂蟥
D、蚯蚓
78、蚕是蚕蛾的（B），蚕蛾是蚕的（D）。
A、卵
B、幼虫
C、蛹
D、成虫
79、壁虎的脚趾端具有吸盘的作用，有利于在墙上和玻璃上爬行的部分叫做（D）。
A、吸盘
B、爪勾
C、肉垫
D、横褶
80、蚊子的口器属（A），蝴蝶的口器属（D）。
A、针吸式
B、舐吸式
C、咀嚼式
D、虹吸式
81、用拟态的方法来保护自己的动物是（B）。
A、犰狳
B、尺蠖
C、蜜蜂
D、乌贼
82、哺乳动物的牙齿可分为（A）。
A、尖牙、切牙、磨牙
B、大牙、小牙、尖牙
C、门牙、大牙、小牙
83、留鸟是不迁徙的，如（A）。
A、麻雀
B、燕子
C、大雁
D、天鹅
84、世界上种类最多，数量最多的动物是（D）。
A、鸟类
B、哺乳动物
C、爬行动物
D、昆虫
85、鸟类吃食物的方式称为（A）。
A、吞食
B、咀嚼
C、吸食
D、刺吸
86、蟋蟀的鸣叫声是由（A）振动发出来的。
A、翅膀
B、腿
C、口器
87、蜗牛的触角十分敏感，一经触碰马上就会（B）。
A、抖动
B、收缩
C、伸长
88、壁虎的口阔大，舌头长得很特别，不仅长，而且（C）。
A、带有刺
B、很尖
C、带有粘性
89、蟾蜍的幼体用（C）呼吸，成体用（A）呼吸。
A、肺
B、鳍
C、
鳃 D、嘴
90、鹤生活在沼泽中，它的脚（B）。
A、又长又粗
B、又长又细
C、又粗又短
91、蚯蚓没有脚，它是依靠腹部的（C）爬行的。
A、鳍
B、鳞片
C、刚毛
92、青蛙、鸬鹚的脚上都长有（C），适合在水中游泳。
A、趾
B、爪子
C、蹼
93、蝗虫、蟋蟀靠（A）切断食物。
A、一对上颚
B、切牙
C、牙齿
三、连线
94、蝾螈哺乳动
物鸽子
大象鸟
类穿山甲
伯劳爬行动
物海马
变色龙鱼
类大鲵
泥鳅两栖动
物鸭嘴兽
答：
哺乳动物：大象、穿山甲、鸭嘴兽。
鸟类：伯劳、鸽子
爬行动物：变色龙
鱼类：海马、泥鳅
两栖动物：大鲵、蝾螈
空气、水部分
一、判断
95、（对）用湿布擦黑板，会在黑板上留下一片水迹，但一会儿水就干了，这种现象叫做水的蒸发。
96、（错）水的表面空气流动越快，蒸发的速度就越慢。
97、（错）用过滤的方法能杀死水中的微生物。
98、（对）热空气受热上升，冷空所流过来补充，就形成了风。
99、（错）空气中的大部分成分是氧气。
100、（错）即使没有水的循环，陆地上的水也足够使人类生存。
101、（对）水加热沸腾后冒出的“白气”就是水蒸气。
102、（对）水蒸发时会吸收热量。
103、（对）太阳的热量使自然界中的空气流动成风。
104（错）人们在记录风向时，用“↓”表示南风，用“←”表示西风。
105、（错）我们看不见周围的空气，所以它不占据空间。
106、（错）有弹性的物体里一定有压缩空气。
107、（对）湿衣服晒在太阳下比晒在阴凉处干得快。
108、（错）白糖溶解在水中，白糖就不存在了。
109、（对）使雨或雪下降到地面的力量是地球的引力。
二、选择
110、潜水员在海水看见水中的景物，最基本的原因是（B）。
A、他戴着潜水镜
B、水是透明的
C、他的视力好
D、海水是沌净的
111、燃烧需要的气体是（B）。
A、二氧化碳
B、氧气
C、氮
气 D、水蒸气
112、“揭开热水杯的杯盖，杯盖上看到许多小水珠”，这种现象用图解表示是（B）。
受热受
冷受冷受热
A、水—→水蒸气
B、水蒸气—→水
C、水—→冰
D、冰—→水
113、在地球上表面的空气是（D）。
A、从地势高的地方流向地势低的地方
B、从地势低的地方流向地势高的地方
C、从温度高的地方流向温度低的地方
D、从温度低的地方流向温度高的地方
114、使水变成水蒸气的力量来自（D）。
A、地球引力
B、大气浮力
C、风
力 D、太阳热量
115、要得到纯净水的方法是（C）。
A、沉淀
B、过滤
C、蒸
馏 D、消毒
116、下列物体，能溶解于水的是（C）。
A、白糖、油
B、食盐、沙
C、氧气、白糖
D、白糖、沙
117、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为（A）。
A、先看后闻再尝
B、先看后尝再闻
C、先尝后看再闻
118、热的地方的空气会（A）。
A、上升机
B、下降
C、蒸
发 D、蒸腾
119、把水煮沸是为了（B）。
A、除去不溶解的杂质
B、杀死微生物
C、得到纯净水
120、下列情况下，（D）是不属于使食盐溶解得快的方法。
A、粉碎
B、加热
C、搅
拌 D、沉淀
121、夏天，当你刚从游泳池的水里上岸，身上感到很凉快，这是因为（C）。
A、岸上有风
B、空气的温度比水的温度低
C、身上的水珠蒸发时需时吸收皮肤表面的热量
122、要除去水中的泥沙和不溶解的杂质的方法是（B）。
A、过滤
B、沉淀、过滤
C、消毒
123、下列物体中，（B）是利用压缩空气有弹性的性质制成的。
A、沙发
B、轮胎
C、橡皮筋
124、玻璃钟罩的蜡烛熄灭后，水面上升了一小截，说明剩下的空气是（C）。
A、多余
B、能帮助燃烧的
C、不能帮助燃烧的
声、光、热部分
一、判断
125、（错）因为水结冰时体积会胀大，所以水和其它液体不同，它是热缩冷胀的。
126、（对）—8°C比—17°C温度高。
127、（对）只要有声音，就肯定有某一物体在振动。
128、（错）用手敲击桌面，可以听到声音，但并没看到桌面在振动，说明桌面发声时是不振动的。
129、（错）太阳、月亮、点燃的火柴、镜子都是光源。
130、（错）声音传播的方向是向前的。
131、（对）当尺子伸出桌面的距离越短，发出的音就越高。
132、（错）金属与空气传播声音的本领是一样的。
133、（对）光是直线传播的。
134、（对）物体的颜色越浅，反射光的本领就越强。、
135、（错）自然界中，上午的彩虹一般出现在东方。
136、（错）夏天，在户外架设电线时，应该把电线拉得紧一些。
137、（错）在太阳下或取暖器、炉子旁，人会感到热，这是因为热传导引起的。
138、（对）一般物体受热体积会胀大，受冷体积会缩小。
139、（对）—10°C应该读作零下十摄氏度。
140、（对）潜望镜是利用光的反射原理制成的。
141、（错）物体即使不振动，也能发出声音。
142、（对）没有光的反射，人就不可能看到周围的物体。
143、（错）琴弦的粗细不同，但振动时发出的声音相同。
144、（错）凡是我们能够看见的任何物体都是光源。
145、（对）乒乓球瘪了，放在热水里一烫就会鼓起来，是因为乒乓球里的空气受热膨胀，把瘪的地方顶起来了。
146、（错）冬天，手扶在铁管上比扶在木头上感觉冷，是因为铁管的温度比木头的温度低。
147、（错）铝锅的把手，用胶木包在外面，主要是为了美观。
148、（对）用冰块冷却食品，冰块应放在食品的上方。
149、（错）水受热后会对流，而空气受热不会对流。
二、选择
150、小明用两个铁钉，一块木板，一个直径为5毫米的圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质的实验。请你想一想，两个钉在木板上的铁钉之间的距离应该为（A）。
A、比5毫米稍微大一些
B、比5毫米稍微小一些
C、正好5毫米
151、橡皮筋拉得越紧，发出的声音（B）。
A、越低
B、越高
C、越
轻 D、不变
152、火车铁轨之间留有空隙，所设计的原理是（C）。
A、热胀
B、冷缩
C、热胀冷缩
D、热缩冷胀
153、用潜望镜可以从它下面的孔看到上面孔外面的景物，这说明（C）。
A、光可以曲线传播
B、光是可以斜射的，通过光的斜射可以改变光的前进方面
C、镜子能反射光，通过光的反射可以改变光的前进方向
154、热传导本领都很强的物体是（D）。
A、胶木、铁、铝
B、塑料、泡沫、铜
C、铝、铁、木头
D、铝、铜、铁
155、下列，（C）方式不是热的传播方式。
A、对流
B、辐射
C、直
射 D、传导
156、用嘴向装有水的瓶子口的水平方向吹气，我们听到了声音，主要是因为（C）。
A、水振动发声
B、瓶子振动发声
C、空气振动发声
D、嘴唇振动发声
157、唱歌、说话主要是由于（B）
A、嘴唇在振动
B、声带在振动
C、空气在振动
D、舌头在振动
158、上课时，即使老师背着你讲课，你也能听到声音，这是因为声音的传播方向是向着（D）。
A、一个方向的
B、前后的
C、左右
的 D、四面八方的
159、下列物体中，属于光源的是（C）。
A、萤火虫、蜡烛
B、镜子、打火机
C、点燃的火柴、太阳
D、开着的电灯、月亮
160、我们听到的雷声是由（C）传到我们的耳朵里的。
A、雨水
B、土地
C、空气
161、按反射的本领从大到小，下面排列顺序正确的是（C）。
A、黑布、红布、白布
B、红布、白布、黑布
C、白布、红布、黑布
162、傍晚的彩虹是出现在（A）天空的。
A、东边
B、西边
C、南
边 D、北边
163、做人造彩虹游戏时，人要（A）太阳向空中喷水。
A、背着
B、向着
C、侧着
164、冬天，北方的暖气片应安装在房间的（B）。
A、、上方
B、下方
C、任何一个地方都可以
165、我们在灯光下能看到物体，是光的（A）。
A、反射现象
B、折射现象
C、辐射现
象 D、直射现象
166、彩虹的颜色一般可以分为（C）。
A、五种
B、六种
C、七种
D、无数种
宇宙部分
一、判断
167、（对）地球上的四季现象是由于地球围绕太阳公转形成的。
168、（对）傍晚，背对太阳方向站立，这时我们的前面是东方，背面是西方，左面是北方，右面是南面。
169、（对）太阳，包括围绕着太阳运动的行星、彗星、卫星、流星等组成的天体系统称作太阳系。
170、（错）地球公转到冬至日时，太阳直射点在北回归线上。
171、（错）地球公转一周所需时间约是自转一周时间的30倍。
172、（错）地球与月球都是不会发光的行星。
173、（错）我国在春分日时，昼夜是一样长短的。
174、（对）不管是东半球还是西球，太阳总是从东方升起的。
175、（对）地球自转一周的时间是24小时。
176、（错）在地球任何地方的大树，树叶茂盛的一方一定是南方。
二、选择
177、北半球黑夜最短的一天是（B）。
A、春风日
B、夏至日
C、秋分
日D、冬至日
178、一年当中，太阳直射点移动的范围是在（A）。
A、南北回归线之间
B、南北极之间
C、北回归线与赤道之间
D、南回归线与赤道之间
179、地球自转的方向是（C）。
A、自东向西
B、自南向北
C、自西向东
D、自北向南
180、由于地球不停地自转，就形成了（A）。
A、昼夜现象
B、日食现象
C、月食现象
D、四季现象
181、外出时，我们看到树桩上的年轮，可以识别年轮宽的一面为（B）。
A、东方
B、南方
C、西
方 D、北方
182、月球上的山脉基本上都是（B）。
A、高原
B、环形山
C、火
山 D、丘陵
环境保护部分
一、判断
183、（错）防止空气污染，就是要多扫地、多洒水、防止尘土飞扬起来。
184、（对）绿化校园能使校园内的空气新鲜。
185、（错）生产者会利用阳光和氧气合成自身的营养物质。
186、（对）古代恐龙因为不能适应地球气温骤降和食物减少等环境变化而绝种了。
187、（对）生物及周围环境在一定范围内相互依存所组成的系统叫做生态系统。
198、（对）环境影响着植物的生长，而植物的生长也影响着周围的环境。
189、（对）凡是能适应环境变化的生物就能生存，不能适应环境变化的生物就会消亡。
190、（错）在海边洗衣服是不会污染海水的。
191、（错）黄河流域的土地大量沙漠化，是下雨太少的缘故。
二、选择
192、工厂烟囱排出的黑烟属于（B），汽车排放的尾气属于（D）。
A、生活污染源
B、工业污染源
C、农业污染源
D、交通污染源
193、下列环境中，空气比较好的是（C）。
A、电影院
B、教室
C、公
园 D、居民区
194、要想农作物生长得好，就要（A）。
A、培肥土壤
B、多拔草
C、浇
水 D、多翻土
195、下列生物中，不属于消费者的是（A）。
A、绿色植物
B、植食动物
C、肉食动物
D、微生物
196、下列植物中，不喜欢阳光充足的环境是（C）。
A、桂花树
B、桃树
C、苔
藓 D、柳树
197、下列方法中，（A）不能减轻空气的污染。
A、建火力发电厂
B、植树造林
C、建废处理池
D、改进燃料
198、在鹰、小麦、鼠、蛇组成的食物链中，正确的是（B）。
A、小麦→蛇→鼠→鹰
B、小麦→鼠→蛇→鹰
C、小麦→鼠→蛇→鹰
199、在一定条件下，各种生物的数量会达到一种相对稳定的状态，这称为（C）。
A、生态系统
B、生态环境
C、生态平衡
土壤、岩石部分
一、判断
200、（对）通过眼睛看、手摸、刀刻、滴盐酸等手段可以辩认出岩石的种类。
201、（对）煤是由于地壳的变动，古代的树林被埋藏在底下，与空气隔绝，并长期受到高温高压的作用。
202、（错）地球从表面到地心可以分为地核、地幔、地壳三部分。
203、（对）石油是远古时代生物的遗体在地层中经过几亿年的变化而逐渐形成的。
204、（错）石油的开采办法有露天开采和地下开采。
二、选择
205、在一块岩石上滴上盐酸，有气泡冒出，这块岩石是（D）
A、玄武石
B、砂岩
C、花岗
岩 D、石灰岩
206、通常用来制造砖瓦、烧制陶瓷的材料是（B）。
A、沙
B、粘质土
C、壤
土 D、沙质土
207、检验土壤中有沙和粘土的实验是（B）
A、把土块放入盛水的烧杯中，看是否有气泡冒出
B、把土块放主盛水的烧杯中，用玻璃棒搅拌均匀，沉淀后看颗粒分布情况
C、把干燥的土块放在石棉网上烧，当土块冒烟时，可闻到臭味
208、煤层在形成过程中，由于地壳的变动，有的接近地面，用（B）。
A、地下开采
B、露天开采
C、钻井开采
D、海底开采
209、长期没有重新喷发过的火山称为（C）。
A、活火山
B、休眠火山
C、死火山
机械、金属部分
一、判断
210、（对）杠杆不仅可以省力，还可以改变用力方向。
211、（对）斜面是一种能省力但不能改变用力方向的简单机械。
212、（对）锈是金属与空气中的氧气发生了氧化反应后产生的。
213、（错）小轿车的外面喷上油漆只是为了好看。
214、（错）有明亮光泽的物体都是金属。
215、（错）盘山公路的坡度越大越省力。
216、（错）利用滑轮一定能省力
217、（对）汽车的方向盘是轮轴的应用。
二、选择
218、下列物品中应用斜面原理制成的是（C）。
A、跷跷板
B、楼梯
C、螺丝
钉 D、扳手
219、水龙头是一种（C）。
A、杠杆
B、斜面
C、轮
轴 D、具有绝缘性
220、用电器、电线是金属材料制成的，这种由于良好的（C）
A、延展性
B、具有可塑性
C、导电
性 D、绝缘性
221、塑料常常被运用在电器的约绝缘部分，这是因为塑料（D）。
A、具有延展性
B、具有可塑性
C、重量轻
D、具有绝缘性
222、提水用的辘轳是一种（D）。
A、杠杆
B、斜面
C、轮
轴 D、滑轮
223、最会生锈的金属是（B）。
A、潮湿地方的铜
B、潮湿地方的铁
C、干燥地方的铜
D、干燥地方的铁
力、电、磁部分
一、判断
224、（对）人们利用水从高处流向低处时产生的冲击力，修建了水电站。
225、（对）我们拍皮球是利用压缩空气具有弹性的道理。
226、（错）同一座桥，加上拉索后的承重能力大大增加。
227、（对）由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。
228、（对）使用弹簧秤测量物体的重量时，弹簧秤要竖直；读数时，眼睛要平视刻度。
229、（对）自行车车胎上的花纹主要是为了增加车与地面之间摩擦力。
230、（错）漂浮在水中的物体受到水的浮力的作用，而沉到水底的物体没有受到水的浮力的作用。
231、（错）滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越小。
232、（对）我们经常给机械加润滑油，主要是为了减少机械内部的摩擦力。
233、（对）不管是静止的物体还是运动的物体，它们都具有惯性。
234、（错）磁铁和铁之间放一本练习本，就不能把铁吸住。
235、（对）将条形磁铁悬挂起来，静止后，条形磁铁的一端指南，另一端指北。
236、（错）磁铁中“N”表示南极；“S”表示北极。
237、（对）冬天晚上脱毛衣时，有“噼啪”声，这是一种摩擦起电现象。
238、（错）电能具有污染少，输送方便等特点。
239、（错）经过摩擦的塑料棒具有磁性。
240、（对）手电筒的按钮相当于电路中的开关。
241、（对）电可以通过日光灯转换成光能。
二、选择
242、迎着风跑风车转动得快，迎着风走风车转动得慢，这说明风车转动的快慢（A）。
A、与风力有关
B、与风向有关
C、与风力、风向都有关
D、与风力、风向都无关
243、下列物体中，没有利用弹性原理的是（D）。
A、沙发
B、手电筒
C、讲义
夹 D、板凳
244、工人叔叔在搬运重物时往往在重物下垫几根圆钢管，这是因为（B）。
A、物体的滚动摩擦力大于滑动摩擦力
B、物体的滚动摩擦力小于滑动摩擦力
245、把转动转换成平动的转换方式是（B）。
A、链条转动
B、连杆转动
C、齿轮转动
D、皮带转动
246、在牛皮纸上放一只墨水瓶，当迅速抽去瓶下的牛皮纸时，墨水瓶会（A）。
A、静止不动
B、随牛皮纸一起动
C、向前跌倒
D、向后跌倒
247、要使潜水艇上浮应（A）。
A、排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量
B、向水舱充水，增加潜水艇的重量
248、抽屉从桌内拉出来的运动是（A），电风扇叶片的运动是（B）。
A、平动
B、转动
C、平动与转动的复合运动
249、每块磁铁的磁极都有（B）
A、一个
B、两个
C、三
个 D、无数个
实验操作部分
250、放大镜的使用方法
1．用中指、无名指与小拇指握住放大镜镜柄，食指、大拇指握住放大镜的边框；
2．将放大镜靠近物体的被观察部位，稍稍调整放大镜的高度，直到观察到清晰、大小适中的像；
3．观察时，放大镜的镜面应与视线垂直。
小学生科普知识大全，真心涨知识了！ 1、人的一生大约要喝多少吨水?(80吨)。 2、一个水龙头滴水，15分钟就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就会浪费多少吨水?(7吨) 3、举例说出发电的几种方法?(火力发电、水力发电、风力发电) 4、环境保护法的原则是什么?(预防为主、防治结合原则;污染者负担原则;环境权利原则;协调发展原则;公众参与原则;可持续发展原则) 5、白头叶猴属于我国哪一级保护动物?(一级) 6、请说出造成1998年长江流域洪涝灾害的原因。(是“天灾”和“人祸”共同作用的结果。天灾直接原因是气候异常，雨量过大;人祸原因主要有三个方面：第一，破坏地表植被，水土流失严重。第二，江河湖泊的不断减少，进一步降低了蓄洪泄洪能力。第三，必要的防洪措施跟不上，城市防洪标准偏低) 7、1980至1995年间，全世界森林面积减少了多少?(1.8亿公顷) 8、水资源短缺成为我国城市发展面临的重大问题，据统计，目前我国已有300多个城市缺水，每年我国因缺水而造成的经济损失有多少?因水污染而造成的经济损失有多少?(100多亿元，400多亿元) 9、淡水资源占地球水资源的百分比是多少?(3%) 10、目前我国受污染的河流的比例达到多少?(90%) 11、随着人口的增加，水资源已经成为一个世界性的问题，当今世界人均供水量已经比25年前减少了1/3，请问，如今世界的缺水现象已经影响到多少个国家?(80个国家) 12、汞、镉、铬、铅、砷是一类污染物，对人体危害很大，被称为“五毒”。这些污染物随废水进入水体后，被浮游生物吸收，小鱼吃浮游生物，大鱼又吃小鱼，人又吃污染后的鱼类，污染物会逐渐的聚集到人体内，我们称这样的关系为什么?(食物链污染) 13、据科学家们观测，全球气候在逐渐变暖，造成气候变暖的主要原因是什么?(人类生产活动所排放大量的二氧化碳) 14、如果缺少什么?地球上所有生物将会全部灭绝，人类也不例外?(空气和水) 15、一氧化碳气体对人体有什么危害?(人体是靠血液中的血红蛋白携带氧气到各
小学科学模拟试题及答案 一.填空题1.热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_______。 2.科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_______、_______ 、科学方法。 3.植物的叶一般可以分为_______、_______、_______三部分。 4.凸透镜有放大、_______、_______的作用。 5.物体的冷热程度叫_______。要精确测量物体的温度，需要使用_______。它是根据_______的性质制成的。 6.被称为“杂交水稻之父”的我国科学家是_______。 二.选择题 1.放大镜的放大倍数越大，则放大镜镜片的凸度就越( )。 A.大 B.小 C.一样 2.下列物体中导热本领最好的是 ( )。 A.铜 B.铁 C. 塑料 3.米饭在嘴巴中会变甜主要是因为( )。 A.米饭本来就甜的 B.嘴巴里有糖 C.米饭和唾液反应的结果 4.馒头和面包里面疏松多孔，主要是因为生面中加了( )。 A.蓬松剂 B.酵母菌 C.馒头和面包本身的热胀冷缩 5.( )被称为全球生态的“头号杀手”。 A.土地荒漠化 B.气候变暖 C.白色污染 6.蚜虫的天敌是( )。 A.苍蝇 B.草蛉和它的幼虫 C.蝴蝶 7.科学家一般选择( )来观察SARS病毒。 A.显微镜 B.电子显微镜 C.放大镜 8.光年是( )单位。 A.距离 B.速度 C.时间 9.我们在灯光下能看到物体，是光的( )。 A.反射现象 B.折射现象 C.辐射现象 D.直射现象
10.彩虹的颜色一般可以分为( )。 A.五种 B.六种 C.七种 D.无数种 11.下列不属于果实的是( ) A.无籽西瓜 B.香蕉 C.向日葵籽 D.萝卜 12.磁铁中吸铁本领最强的部分是在( )。 A.中间和两端 B.中间或两端 C.两端 D.中间 答案 一.填空题 1.风 2.科学精神、科学概念 3.叶片、叶柄、叶脉 4.成像、聚光 5.温度、温度计、液体热胀冷缩 6.袁隆平 二.选择题 1.A 2.A 3.C 4.B 5.A 6.B 7.B 8.A 9.A 10.C 11.D 12.C
四年级科学实验报告 上册一、制作目的：做小吊车并研究小吊车原理 制作材料及工具：小纸盒吊车臂吊臂支架线绳两个铁丝钩一个剪刀锥子胶水钩码 制作过程： 1.小组分工合作 2.观察小吊车模型组装各部分 ①四个点要对称，固定牢固； ②绳子要从前往后穿，不要穿反了； 3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动. 实验现象:小吊车能（吊起）或（放下）钩码 实验结论：放松上牵引绳，拉紧下牵引绳，吊臂向（下）运动；拉紧上牵引绳，放松下牵引绳，吊臂向（上）运动。 二、、实验目的:研究小车运动的快慢 实验材料:秒表（或电子手表）、长尺、玩具车（学生自带），橡皮泥，马达、电池等（学生自带） 实验过程: 1.小组做好分工：赛车手、计时员、测量员、记录员。 2.找好起点（必要时确定好终点）； 3.秒表做好归零； 4.在相同时间内必须进行多次测量（不少于3次），并做好记录 5. .在相同距离内必须进行多次测量（不少于3次），并做好记录 实验结论： 1：相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越（快） 2：相同距离下所用的时间越短,物体运动的速度越（慢） 三、实验目的:通过重锤说明重力方向是竖直向下的 实验材料:铁锁、（螺母、橡皮、橡皮泥、砖头、石子、）细线等。 实验过程: 1.观察重锤由几部分组成，怎样连接的。 2. 将细线与铁锁连接在一起,检验是否接牢。 3.用自己做的重锤检测教室是否与地面垂直。 实验现象:重锤的锤线都是与地面（垂直）。 实验结论:重力方向是（垂直向下）的 五、、实验目的：模拟昼夜的成因 实验材料：地球仪手电筒或蜡烛小纸人遮光窗帘 实验过程：（1）将地球仪的北极对着北方，在桌面中间放好；（2）在地球仪上找到中国北京(或其他省会城市)的位置贴上小纸人； （3）用手电筒代替太阳光,在正对地球仪１米左右的地方打开手电筒，调整手电筒的远近，以地球仪上清晰地出现明暗两部分为宜；明确地球仪上的白天部分和黑夜部分； (4) 面对地球仪，使它自西向东慢慢旋转（逆时针方向），将小纸人所在的位置旋转到黑夜部分，接着转动地球仪使小纸人再次转到白天部分; （5）两人一组，轮流演示同一位置的昼夜变化。 实验现象:小纸人一会在（白天）的一面,一会在（黑夜）的一面. 实验结论：地球的自转形成了（昼夜交替）的现象. 下册一、化冰实验 实验材料：酒精灯灯烧杯冰渣天平温度计铁架台计时器记录表 实验步骤：1.用天平称出30克的冰渣，放入烧杯。 2.烧杯和温度计固定在铁架台上。 3.用酒精灯给烧杯加热，每两分钟观测一次，记 录冰化成水及水沸腾时温度及质量的变化。 的。如冰、水、（水蒸气）。
小学科学必背科普知识汇总 1、下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现？（C） A、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色 B、返景入深林，复照青苔上 C、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪 D、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 2、下列哪个成语典故与项羽有关？（D） A、隔岸观火 B、暗度陈仓 C、背水一战 D、破釜沉舟 3、“生旦净末丑”是京剧的行当，其中“净”是：（A） A、男角 B、女角 4、我们常说的“十八般武艺”最初指的是什么？（A） A、使用十八种兵器的技能 B、十八种武术动作 5、下面哪个字常用作表示顺序的第五位？（A） A、戊 B、戍
C、戌 6、古人的婚礼在什么时间举行？（C） A、早上 B、中午 C、傍晚 7、“近朱者赤，近墨者黑”所蕴含的道理和下列哪句话最相似？（B） A、青出于蓝，而胜于蓝 B、蓬生麻中，不扶而直 C、公生明，偏生暗 8、“结发”在古时是指结婚时：（C） A、丈夫把头发束起来 B、妻子把头发束起来 C、把夫妻头发束在一起 9、“鄂尔多斯”在蒙古语中是什么意思？（C） A、大草原 B、盛产羊毛的地方 C 、众多宫殿 D、美丽的地方 10、《西游记》中唐僧的原型是：（A） A、玄奘 B、鉴真
11、唐代诗人贾岛“二句三年得，一吟双泪流”的诗句是：（A） A 、独行潭底影，数息树边身。 B、鸟宿池边树，僧敲月下门。 12、京剧《贵妃醉酒》是根据哪部古代戏曲改编而成的？（B） A、《桃花扇》 B、《长生殿》 C、《牡丹亭》 D、《南柯梦》 13、下面哪句话出自《孟子》？（D） A、水能载舟，亦能覆舟 B、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 C、民惟邦本，本固邦宁 D 、独乐乐，与人乐乐，熟乐？ 14、“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中提到的“三父子”是：（B） A、曹操、曹丕、曹植 B、苏洵、苏轼、苏辙 C 、班彪、班固、班超 15、孔子提倡中庸之道的理论基础是：（B） A、阴阳五行
筷子的神力 思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？ 材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根 操作： 1、将米倒满塑料杯。 2、用手将杯子里的米按一按。 3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。 4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。 讲解： 由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。 瓶子赛跑 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？ 材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书 操作： 1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡 2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中 3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动 4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点 讲解： 沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。 创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！ 带电的报纸 思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？ 材料：1支铅笔；1张报纸。 步骤： 1. 展开报纸，把报纸平铺在墙上。 2. 用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。 3. 掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。 4. 把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。
说明： 1. 摩擦铅笔，使报纸带电。 2. 带电的报纸被吸到了墙。 3. 当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。 创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上 胡椒粉与盐巴的分离 思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？ 材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子 操作： 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。 2、用筷子搅拌均匀。 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在汤勺上。 5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。 6、盐巴后粘附在汤勺上。 讲解： 胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。 创造： 你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？ 带电的气球 思考：两个气球什么情况下会相互吸引, 什么情况下会相互排斥? 材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张 操作： 1 将两个气球分别充气并在口上打结。 2 用线将两个气球连接起来。 3 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。 4 提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。 讲解： 1 一个气球上的电排斥另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。
人教版小学生五年级科学试题及答案 人小学科学五年级下册第一单元测试题 单元概述：本单元的编写思路是：从物体的沉浮现象开始，探寻物体沉浮的规律，继而研究影响沉浮的变量（体积大小、重量、液体的密度），最后形成适合小学生年龄特点的有关沉浮现象的本质解释。 一、单项选择题。 1、不同材料构成的物体，如果体积相同，（B ）的物体容易沉；如果重量相同，体积（D ）的物体容易沉。 A、轻 B、重 C、大 D、小 2、当物体在水中受到的浮力大于物体受到的重力时就上浮，小于重力时就下浮。浮在水面的物体，（ A ）等于（C ）。 A、浮力 B、压力 C、重力 D、动力 3、潜艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会（B ），打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的海水挤出舱外，潜艇就开始（D ）。 A、下沉 B、下潜 C、上浮 D、上升 4、软木塞浮在（B ）上，塑料块浮在（C ）上，葡萄在（D ）上，铜砝码漂浮在（A ）上。 A、水银 B、油 C、水 D、糖浆 5、（B ）发现了自然科学中的一个重要原理——（B ）定律，即：物体在水中受到的浮力等于物体排开水的重力。 A、伽利略 B、阿基米德 C、牛顿 D、爱迪生 二、多项选择题。 物体在水中的沉浮与（AD）有关。 A、构成他们的材料 B、材料 C、液体 D、液体的性质 三、填空题。 1、我们把物体在水中排开水的体积叫做（排开的水量）。 2、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向下的力，这个力我们称它为水的（浮力） 四、判断题。 1、同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况会改变。（×） 2、物体在水中都受到浮力的作用，物体浸入水中的体积越大，受到的浮力也越大。（√ ） 3、潜艇既能在水中航行，又能在水下航行。（√ ） 4、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（×） 5、当泡沫塑料块静止浮在水面时，它受到的浮力等于它受到的重力，且方向相同。（×）
一、电基础知识: 1、发电厂发出得、通过电线送到各家各户得电就是220V交流电。这就是足以引发触电事故、致人死亡得电。高压电有5500V以上。干电池得电压就是1、5V。 2、电可以分为没有触电危险得与有触电危险得两大类。 3、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零得一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些地方得电更危险。5500V以上得高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。学校与家里得电线、插座得电都就是很危险得220V得电。不要用这些电线、插座得电做实验。 4、电流过灯丝得时候,灯泡才发光。 5、干电池得一端就是铜帽,另一端就是锌壳。当电池得这两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时,电线与电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。 6、电从电池得一端流出,通过灯泡,回到这个电池得另一端,形成一个完整得环路,灯泡就会发光。小灯泡不亮,说明灯泡中没有电流通过。由电池、电线、灯泡组成得电流动得环路叫电路。 7、不能用我们实验室得电路检测器检测家用220V得电器电路。 8、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 9、像铜丝那样可以通过电流得物质,我们称它们为导体。 像电线外包着得塑料那样不能通过电流得物质,我们称它们为绝缘体。 10、我们利用导体把电送到人们需要得地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电得地方。 11、不要用湿布擦,也不能用湿手触摸电器与开关。 12、我们要好好保护绝缘体。 13、开关就是控制电流通断得。 14、电路连接得方法有串联与并联两种。我们家里得家用电器一般都就是并联得。一节电池得电压就是1、5V,两节电池串联起来得电压就就是3V。所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来,电压还就是1、5V。所以小灯泡不会太亮。 15、电路中得电压超过了小灯泡上标得1、5V,灯泡太亮会烧坏灯泡得。 二、新得生命 1、油菜与凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实与种子六部分组成。 2、油菜得花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜就是十字花科,有4个花瓣。
35个幼儿喜欢的科学小实验 在幼儿园进行科学小实验是一件很有意义的事。希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验，让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中，激发孩子的好奇心和探究热情，并在实验中探索事物规律，同时，学会遵守规则、相互合作。以下是“幼儿园科学小实验大全”： 1、会变色的花 材料准备：两枝浅色带茎的花，相同的透明瓶两个，蓝色墨水。 实验操作： (1)将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水 (2)将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。 指导建议： ●提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。 ●注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。 拓展与替代：可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录。 附：科学小知识 茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、运输水分和养料的作用。植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。
2、互不理睬的气球 材料准备：气球两个、干燥的绒布（或绒毛衣）、细线。 制作方法：把两只气球吹满气，绑好以防止漏气，并用细线连在一起。 实验操作： (1)让幼儿手提细线的中间，会发现两只气球是相互靠在一起的。 (2)让幼儿用干燥的绒布（绒毛衣）分别在两只气球上充分摩擦，然后再提起线，会看到两只气球分开了。 指导建议：提醒幼儿摩擦时用力要适度，不要把气球弄破。 拓展与替代：把塑料绳扎成把，自上而下用手不断地捋，就会看到塑料绳像花朵一样展开。 附：科学小知识 科学实验表明，物体因摩擦而带的电，不是正电就是负电。与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的，叫做正电；与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的，叫做负电。相同的电荷有相互排斥的特性，而不同的电荷会互相吸引。由于两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷，所以会互相排斥，自然就分开了。 3、电池家族 材料准备：各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图。 实验操作：
小学科学综合试题及答案 1、既是液体又是气体的热传递方式是（B） A、传导 B、对流 C、辐射 2、酒精灯的酒精量一般不超过瓶体的（C） A、三分之一 B、二分之一 C、三分之二 3、绝大多数物体受热时，形态会（A） A、发生变化 B、不变 4、下列事例不是应用热胀冷缩原理的是（C） A、烫鼓乒乓球 B、弯玻璃管 C、楼梯建成倾斜的 D、设计铁轨 5、发明华氏温标的是（D） A、伽利略 B、斐迪南 C、摄尔西斯 D、华伦海特 6、不同的物体在太阳底下吸收热的能力（B） A、相同 B、不同 7、浅色的物体比深色的物体吸热（A） A、快 B、慢 C、相同 8、冰箱背后的散热板都漆成黑色的原因是（ A） A、散热快 B、吸热快 C、几种颜色搭配更好看 9、下列物体吸热最快的是（C） A、水 B、面包 C、铁板 10、温度最低的物体是（B） A、冰加盐水 B、冰水 C、盐水 11、液态的水受热后变成气体形态的水蒸气，这种现象叫做（A） A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 12、水蒸气遇冷后，从气态变成液态的这种现象叫做（B） A、蒸发 B、凝结 C、升华 D、凝华 13、晾晒衣服时，有风和无风时比（A） A、有风时干得快 B 无风时干得快 C 没有区别 14、农民伯伯在晒粮食时，总是把粮食摊得凹凸不平，这是因为（ B）
A、利用空气流动晒得快 B、增加蒸发面积晒得快 C、没时间摊均匀 15、下列不属于纯净的气体的是（C） A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、氮气 16、下列气体中不能支持燃烧的是（B） A、氧气 B、二氧化碳 C、空气 D、一氧化碳 17、空气中含量最多的气体是（B） A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳 D、其他气体 18、醋和小苏打混合会产生（A） A、二氧化碳 B、氧气 C、固体 D、空气 19、把两只充气的气球吊在小棍上并使它们保持平衡，刺破其中一只木棍发生倾斜。说明空气（C） A、会流动 B、要占居空间 C、有质量 D、能被压缩 20、空气是混合气体，燃烧用去的是空气中的（B） A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳 D、其他气体 21、下面属于空气和水不同的特性的是（C） A、没有味道 B、透明 C、易被压缩 D、都会流动 22、下列器材运用了压缩空气的性质的是（B） A、羽毛球 B、篮球 C、发令枪 D、垫子 23、辨别物体气味所用的器官是（C） A、眼睛 B、舌头 C、鼻子 D、耳朵 24、“人离不开空气”这句话主要是指生命离不开空气的（B） A、二氧化碳 B、氧气 C、氢气 D、一氧化碳 25、把一张纸揉皱后塞进玻璃杯的底部，把杯子倒过来直立着按入水底，杯底的纸是（A） A、干的 B、一半干一半湿 C、湿的 26、用一纸蛇挂在燃烧的烛火上面，纸蛇转动起来的原因是（A） A、热空气上升 B、冷空气下沉 27、一杯热水会逐渐变凉，热水变凉的规律是（A）
苏教版小学《科学》六年级下册期中重点复习题山西现代双语学校新兴校区小学部董茂娉 第一单元《我们长大了》 *1、从出生到现在的成长证据有：（出生时的脚印）、（从小到大的照片）、（小衣服小鞋子）、（每年的体检卡）、（身高体重的数据）等。 *2、我从出生到现在发生的主要变化有（身体长高了，体重增加了，能力提高了）。 3、（身高）和（体重）是生长发育最重要和最常用的指标。 *4、通过绘制身高、体重曲线图发现：（6到10岁身高、体重增长缓慢，10到12岁身高、体 重快速增长）。 5、我们如果按照出生后第一年的生长速度一直长下去，会（因为体重太重而骨头被压碎， 甚至血管破裂。） *6、人体生长发育的两个生长突增期是（0到1岁）、（10到12岁）。 *7、可以通过（自我观察）、（访问）、（查阅资料）等方式了解青春期的特点。 *8、（青春期变化）是人体的正常发育，（青春期）是生命重要的时期。 9、（青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期。 10、女孩大约从（10岁）开始，将陆续进入青春期；而男孩要稍晚一些。在这个时期，我们 的（身体形态）、（心理方面）都发生着巨大的变化。 *11、青春期男女（身高）最先出现快速生长。 *12、青春期除了身高突增之外，另一个特点就是（性发育）的开始。 *13、女生青春期的变化有：（身高突增）、（乳房发育）、（长出阴毛）、（月经初潮）、长出腋毛）、（臀部变宽）等。 *14、男生青春期的变化有：（身高突增）、（睾丸、阴茎增长）、（出现喉结）、（长出阴毛）、（长出腋毛）、（首次遗精）、（出现胡须）等。 *15、青春期的心理特点有（1）性意识骤然增长（2）智力水平迅猛提高（3）独立欲望增强（4）情感世界充满风暴（5）兴趣爱好日益广泛（6）人际交往欲望强烈。 *16、要正确对待青春期的变化：（1）要注意月经期的卫生（2）不穿高跟鞋（3）不拔胡须（4）不吸烟、不酗酒（5）正确对待与异性交往（6）防治青春痘（7）不束胸勒腰（8）不要过度使用嗓子 17、一个人的成长与成熟意味着他将要更加自觉的去承担起更多的（责任）。 *18、人的一生可以大致划分为（幼年）、（成年）、（老年）三个阶段。 *19、人的一生要经过（胎儿期）、（婴幼儿期）、（学龄期）、（青春期）、（青年期）、（成年期）、（老年期）。 *20十月怀胎——胎儿期、呀呀学语——婴幼儿期、勤奋求学——学龄期、生长迅速——青 春期、努力工作——青年期、抚育后代——成年期、颐养天年——老年期。 *21人在（婴幼儿期）和（老年期）需要特殊照顾；我们每一个人都要（尊老爱幼）。 22、预测自己长大后的身高可以根据（父母的身高）、（现在的身高）、（自己的脚长）。*23、在同一年龄组中，（中等身高）占多数，（高个和矮个）人数较少。
简单易学的科学小实验 一．烧不断的棉线 思考：为什么棉线烧不断？ 材料：棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴 操作：1、在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。 2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。 3、将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。 4、棉线从下端一直燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断 二．烧不断的棉线 思考：为什么棉线烧不断？ 材料：棉线一根、清水一杯、食盐、筷子、火柴 操作：1、在一杯清水中不断加入食盐，并用筷子不停地搅拌，直到食盐不再溶解为止。 2、将一根棉线放入配制好的浓盐水里浸泡一下，拿出来放在桌上晾干。 3、将晾干后的棉线用手提起，点燃一根火柴去烧棉线。 4、棉线从下端一直燃烧到上端，但烧过后的线灰仍象一根线一样没有被烧断。 三．糖的燃烧 思考：小朋友，糖可以燃烧吗?什么条件下糖才可以燃烧? 材料：糖1—2块、火柴1盒、烟灰少许、盘子1个 操作：1 将方糖放在盘子上，用火柴点燃，观察糖是否燃烧 2 在糖上放烟灰少许用火柴点燃，观察糖是否燃烧 三．水制放大镜 思考：水也能当放大镜，你知道吗？
材料：水、保鲜膜、大碗1个、彩色珠子 操作：1. 把彩色珠子放入碗中，用保鲜膜封住碗。 2. 用手轻轻把碗口上面的保鲜膜向下按一些，使保鲜膜成倒锥形。 3. 将水倒在保鲜膜上，通过水看碗中的物体，观察彩色珠子与平时有什么不同。 四．汤匙变磁铁 思考：你知道金属汤勺为什么变成了磁铁？ 材料：金属汤匙、磁铁、铁钉、曲别针 操作：1、用金属汤勺去吸铁钉、曲别针 2、准备一支金属汤匙，手里拿一块磁铁慢慢地在汤匙上来回摩擦。 3、汤勺将铁钉、曲别针吸起来了 4、将汤匙在桌子上一敲，汤匙的磁力又消失了 五．会自动倒下的一摞硬币 思考：横放在桌上的一叠硬币为什么会自动倒下呢？ 材料：十枚硬币、磁铁 操作：1. 将十枚硬币叠成整齐的圆柱形横放在桌面上 2. 拿磁铁在硬币的上方2—3厘米高的地方接近桌面上这叠横放的硬币 3. 横放在桌面上的硬币自动倒下 六．不同的承载量 思考：为什么卡纸变形后，它的承载量会不同 材料：纸卡1张(30×20cm)、相同高的纸盒两个、硬币若干枚 操作：1、一张卡纸悬空平放在相同高度的纸盒上，纸上只能放两枚硬币。 2、把纸卡折成波浪形状，架在相同高的纸盒上，波浪形状的卡纸上能放多枚硬币。 七．神奇墨水
小学科学最全经典试题及答案 植物部分 一、判断 １、（对）植物用根吸收水分、用导管输送水分，用气孔蒸腾水分。 ２、（错）主根与侧根没有明显区别的根叫须根，比如青菜、小麦的根。 ３、（对）仙人掌的茎肉质、多汁，里面储藏着水分和养料，称为肉质茎，它是一种变态茎。 ４、（错）南瓜、西瓜籽、豌豆荚都有果皮和种子，所以都是果实。 ５、（错）把黄瓜拦腰切断的解剖方法是纵切。 ６、（错）果皮肥厚多肉的果实，称为干果；果实干瘪无肉的果实，称为肉果。 ７、（错）植物的叶大多数是绿色扁平的，一般可以分为叶片、叶柄、叶脉三部分。 ８、（对）叶柄在叶的基部，形状一般细长，能支持叶片并使叶片伸展到适当的位置去吸收阳光。 ９、（错）仙人掌的老家在沙漠里，所以它不需要水就能生存下来。 10、（对）野葡萄的果实很好吃，人或动物吃了以后吐出的种子会发芽生长，是人或动物无意中给它传播种子。 11、（错）种子的传播方式与它们的形态、结构、特征是没有关系的。 12、（错）我们常吃的甘薯、马铃薯、胡萝卜都是贮藏根。 13、（对）植物的根具有支持和固定植物、吸收水分和养料的作用。 14、（错）植物的茎按形态分，可以分为直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎、木质茎和草质茎等。 15、（对）植物的茎除了输送水分和养料的主要作用以外，还有储藏水分、养料和繁殖的特殊作用。 16、（错）葡萄干、荔枝干的果实都是干瘪的，所以它们都是干果。 17、（错）植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气和根部运来的水，利用太阳光的能量，制造成淀粉和氧气，这个作用叫做蒸腾作用。
18、（对）不管什么植物的种子，都有胚根和胚芽。 19、（错）只要保持水分充足，映山红在任何土壤中都可以生长。 20、（错）藕生长在湖底的泥里，它不是植物的茎。 21、（错）细的根叫须根，粗的根叫直根。 22、（错）植物只要开花，都能结出果实。 23、（对）叶的蒸腾作用能降低植物叶面的温度，保护叶片不受高温损伤。 24、（错）把种子放进盛满水的杯子里，就会发芽生长。 25、（错）所有的植物生长都需要有充足的阳光。 二、选择 26、下列植物中，属于草质茎的是（C）。 A、水杉 B、葡萄 C、甘薯 D、爬山虎 27、茎卷须攀附着别的物体上升的茎叫做（C）。 A、直立茎 B、缠绕茎 C、攀援茎 D、匍匐茎 28、我们用扦插的方法来种葡萄，主要是因为葡萄的茎具有（C）。 A、贮藏作用 B、输送作用 C、繁殖作用 D、光合作用 29、一生要经过发芽、出苗、现蕾、开花、结铃、吐絮这几个过程的植物是（B）。 A、水稻 B、棉花 C、苹 果 D、小麦 30、气体进出叶片的通道是（C）。 A、根毛 B、叶柄 C、气 孔 D、导管 31、用镊子解剖白菜花时，用大拇指和食指控制镊子的松紧,镊子要夹住被撕部分的（C）。 A、上部 B、中部 C、基 部 D、边缘 32、植物用茎和根进行繁殖的方式叫做（B）。 A、种子繁殖 B、营养繁殖 C、出芽繁殖 D、分裂繁殖
小学科学基础知识汇总 三年级：上册 1、植物的页由叶片、叶柄构成。 2、蜂鸟是世界上最小的鸟。 蜗牛具有头、嘴、眼睛、触角、腹、尾。 3、人的身体分为头、颈、躯干、四肢（上肢、下肢）。 4、青少年怎样保证正常的健康成长？青少年正处在生长发育时期，要吃好早餐，注 意营养的均衡搭配，加强体育锻炼，参加力所能及的劳动，合理安排作息时间，保证充足 的睡眠。 5、每个人的指纹都是不一样的。 6、液体——像水这样没有固定形状、会流动的物体。米饭中甜的部分是淀粉分解而成的。 7、糙米比精米有更多的营养物质（维生素）。 下册： 植物种子中能发育成小芽的部分就是胚芽。 1、混合物——是由两种或更多物质的混合。混合后各种物质都保持它们的特性，并且 可以通过一定的方法把它们分离出来。 合后生成新的物质。 有些物质混合后不会生成新的物质，有些物质混 2、石头、水、空气的比较：石头有一定的形状和体积。水的形状会随着装它的容器形 状的变化而变化，但是水的体积不会变化。空气既没有一定的体积，也没有一定的形状， 它会自动充满任何容器。 和气体。 像石头、水、空气这样的物体，我们分别称它们为固体、液体 3、流动的空气就是风。流动慢成微风，流动快就会刮大风。地球上的空气大约1/5 是氧气（21%），4/5 是氮气（78%），还有1%左右是二氧化碳、水蒸气、二氧化硫等。洁净 的空气是无色味的。离地面越高，空气越稀薄。环绕地球的大气层约1000 千米左右。 4、凤仙花的身体有六部分：根、茎、叶、花、果实、种子。属于一年生植物。 5、蚕的一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段。有些动物一生中要经历很大的变化，它们幼年期与成年期的样子很不同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做变态。除了桑叶可养蚕，莴笋叶也可以养蚕，只不过茧较薄，产卵少。 6、物体在水中的浮与沉，跟物体的大小、轻重无关，而跟物体的比重（密度）与形状 有关，比重大于水的物体，一定会下沉；比重小于水的物体，一定会上浮；比重接近水的 物体容易出现悬浮水中的现象。比重大于水的物体，通过改变物体的形状和结构，也可以 使物体上浮。通过改变物体形状或借助其它物体，可以改变物体在水中的沉与浮。 7、马铃薯在清水中会沉下去，在盐水中会上浮。盐水的浮力比清水大些。 8、测量水温的方法：（1）手拿温度计的上端，（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到 容器的底与壁，（3）视线与温度计液面持平，（4）在液柱不再上升或下降时读数，（5）读数时温度计不能离开被测物体。人的正常体温37 度，酒精沸腾78 度，水结冰0 度。 四年级上册： 1、有生命的物体叫生物。包括动植物。 2、怎样加快溶解：搅拌、加热（热水）、磨碎（研磨）。 3、水里的动植物呼吸的就是溶解在水中的空气。 4、风向标是测量风向的仪器，箭头指向风吹来的方向。风向通常用八个方位来记录。 5、磁铁能吸引铁一类材料做的物体，这种性质叫磁性。磁性最强的地方是磁铁的磁极。 磁铁指南的一端叫南极，用S表示；指北的一端叫北极， 用N表示。同极相斥、异极相吸。
四年级科学下册实验大全 四年级下册(10个) 一、实验名称：温度计的秘密（1、温度计的秘密） 实验器材：平底烧瓶、细玻璃管、橡皮塞、染色酒精、烧杯、热水、画有刻度的白纸板、纸胶带 实验目的：液体有热胀冷缩的性质。 实验步骤： 1、在烧瓶内灌满酒精，用插有细玻璃管的橡皮塞把瓶口塞紧，液面就升到玻璃管内。再将白纸板粘贴在玻璃管上，刻度面向学生。 2、将烧瓶放进烧杯并向烧杯内倒入适量的热水，可明显看出玻璃管内酒精的液面不断升高。 3、将烧瓶取出，随着瓶内酒精慢慢冷却，其液面又逐渐降低。 实验结论：液体有热胀冷缩的性质。 注意：倒入的热水温度不宜过高，防止酒精沸腾，酒精可以红墨水染红。 二、实验名称：气体热胀冷缩（2、自行车胎为什么爆裂） 实验器材：锥形烧瓶、大烧杯、小气球、细线、开水 实验目的：气体有热胀冷缩的性质。 实验步骤： 1、用细线把小气球扎于锥形瓶口。 2、把锥表瓶放入烧杯后，灌进开水加热，观察气球发生什么变化？ 3、把锥形瓶取出，观察气球的变化。
三、实验名称：固体热胀冷缩（2、自行车胎为什么爆裂） 实验器材：铁垫圈、木板、铁钉两个、酒精灯、镊子、冷水、烧杯 实验目的：固体有热胀冷缩的性质。 实验步骤： 1、在木板上钉两个铁钉，使两个铁钉间的距离正好通过铁垫圈。 2、加热前，观察铁垫圈确能从铁钉间通过。 3、将铁垫圈在酒精灯火焰上加热。 4、观察加热后铁垫圈能不能从两钉间通过。 5、将铁垫圈在冷水里浸一下，观察能不能从两钉间通过。 注意：两钉间距要恰好通过铁垫圈，缝隙越小越好。 四、实验名称：认识岩石（3、认识岩石） 实验器材：岩石标本实验盒 实验目的：研究各种各样的岩石 实验步骤： 1、打开岩石标本实验盒或拿出自己采集的不同种类的岩石。 2、用手摸摸每岩石，是光滑的还是粗糙的？观察它的棱角，是圆的还是尖的？用刀片、手指甲刻划岩石，测试其硬度，每块岩石的颜色又是怎样的？ 3、观察岩石的内部。用锤子敲开每块岩石，看一看，岩石的内部有什么东西？岩石内部和外部的颜色是相同的吗？有小沙粒掉下来吗？ 4、在每块岩石上滴一盐酸，冒泡吗？
科学教师复习资料 (一)、填空(20分，每空1分) 1、科学素养的四个核心因素是科学兴趣、_、_、科学方法。 2、凸透镜有放大、_、_的作用。 3、我国"神州"五号载人飞船首次发射成功，首位航天员是。 4、植物的叶一般可以分为_、_、_三部分。 5、物体的冷热程度叫_。要精确测量物体的温度，需要使用_。它是根据_的性质制成的。 6、人类生长发育和其他一切生命活动所需要的营养全部来自食物，食物中主要含有蛋白质、_、_、_、_五种营养成分。 7、被称为"杂交水稻之父"的我国科学家是_。 8、_、_和_是三种常用的净化水的方法。 9、热空气受热上升，冷空气流过来补充，就形成了_。 (二)、选择(10分，每题1分) 1、解剖白菜花的正确顺序是()。 A、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 B、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊 C、萼片、雄蕊、雌蕊、花瓣 D、萼片、雄蕊、花瓣、雌蕊 2、世界上种类最多，数量最多的动物是()。 A、鸟类 B、哺乳动物 C、爬行动物 D、昆虫 3、下列物体，能溶解于水的是()。 A、白糖、油 B、食盐、沙 C、氧气、白糖 D、白糖、沙 4、用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为()。 A、先看后闻再尝 B、先看后尝再闻 C、先尝后看再闻 5、月球的引力，比地球的小得多，只相当于地球引力的()。 A.二分之一 B.六分之一 C.十分之一 6、我们在灯光下能看到物体，是光的()。 A、反射现象 B、折射现象 C、辐射现象 D、直射现象 7、彩虹的颜色一般可以分为()。 A、五种 B、六种 C、七种 D、无数种 8、下列不属于果实的是() A、无籽西瓜 B、香蕉 C、向日葵籽 D、萝卜 9、磁铁中吸铁本领最强的部分是在()。 A、中间和两端 B、中间或两端 C、两端 D、中间 10、使用酒精灯的正确步骤是()。 A、打开灯帽竖放，从下往上点火，用内焰加热，从正面盖上灯帽 B、打开灯帽竖放，从上往下点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 C、打开灯帽竖放，从下往上点火，用外焰加热，从侧面盖上灯帽 (三)简答。(40分，每题8分) 1、小学科学课程的基本理念是什么? 2、日食的成因是什么? 3、雷电是怎样形成的? 4、什么是光合作用?光合作用对人类有何意义? 5、在《沉与浮》一课教学时，老师发现有些学生是先放盐，后加水，再放土豆；而另一些同学先放水，后放土豆，再加盐；都使土豆浮起来了，你如何看待学生这一实验步骤? (四)、案例分析(10分)
★小学科学实验记录单_共10篇篇一：小学科学实验记录单XX小学实验记录单XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单 XX小学实验记录单
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三~~~~六年级科学知识归类 ●《冷与热》 ●1、水受热时体积会膨胀，水受冷时体积会缩小，我们把水的体积的这种变化叫热胀冷 缩。 ●2、物体的冷热程度叫温度。常用的温度单位是摄氏度（℃）。测量温度的仪器叫温度 计。 ●3、我知道的温度计有水温计、室温计、体温计、高温计、数字温度计。测量人体温度 的温度计叫体温计，它的测量范围一般在35℃- 42℃之间，因为人体正常体温是37℃。 ●4、水烧开时的温度大致是100℃；水结冰时的温度是0 ℃。 ●《溶解》 ●1、溶解在水中的物质微粒是均匀地分散的，不能用过滤或沉降的方法分离出来。 ●2、有些物质能够溶解在水中，有些物质则不行。因此我们可把它们分为可溶物质和不 可溶物质。 ●3、我们常用的加快溶解的方法有：切碎、加热以及搅拌等。 ●4、用蒸发的方法可以分离出溶解在水中的盐，这种方法被广泛应用于生活中。 ●5、溶解现象不仅发生在液体与固体之间，还发生在液体与液体以及液体与气体等多种 状态的物质之间。 ●6、水里的动物和植物呼吸的就是溶解在水里的空气。 ●《电》 ●1、发电厂发出通过电线送到各家各户的电是220V交流。（这是足以引发触电事故，致 人死亡的电）5500V以上是高压电，不要靠近高压电线，铁塔、变电所。这些地方的电更危险。5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡。 ●2、我们将电分为没有触电危险和有触电危险的两大类，直流电一般比较安全，交流电 一般比较危险，不安全。 ●3、由电池、电线、灯泡组成的电流动的环路叫电路。在点亮小灯泡的电路中，电从电 池的一端流出，通过电线、小灯泡流回到电池的另一端，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。 ●4、一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来的电压就是3v。所以小灯泡特别亮。两 节电池并联起来，电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。 ●5、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连接在一起时， 就会发生短路。短路时，电池和电线会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电池也会很快坏掉。所以一般在电线中间安一个开关。 ●6、像铜丝那样可以通过电流的物质叫导体；像电线外包着的塑料那样不能通过电流的 物质叫绝缘体。例如金属是导体，铜、铁、铝、锌、大地等是导体；丝绸、陶瓷、塑料、橡胶、干木材、空气是绝缘体。） ●7、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下。因为大树容易遭雷击。
小学生爱做的100个科学小实验 ¤ 开水养鱼¤ 水中点灯¤ 水往高处走¤ 绿枝化妆¤ 绿叶爱心¤ 向往光明¤ 柔弱的 纸神奇的纸¤ 蛋壳成了“顶天柱” ¤ 智能答题器¤ 蜡烛也坐跷跷板¤ 难舍难分¤ 摔鸡 蛋的学问…… 小实验大学问 ——小学生爱做的100个科学小实验 “开水养鱼”“水中电灯”“绿枝化妆”“绿叶爱心”“蛋壳成了顶天柱”……这些名字是否引起你十 分的好奇心？如果告诉你，这都是些实验的名称，你是否想立即动手，亲自操作，到科学世界去探索？ 本书介绍的100个科学小实验可以带你去探索大自然的奥秘。植物是怎样生长的，动物是怎样生活的，静电是怎样产生的，柠檬汁如何点亮灯炮，一张普通的白纸怎样才能承受一个灭火器的重量……本书将指导你如何动手动脑，去找到这些问题的答案。请注意，这些答案蕴藏在有趣的科学小实验中，你的亲自参与无比重要！探索大自然的奥秘是一个充满乐趣的过程，只有亲自参与，你才能享受其中的乐趣——你的亲自参与无比重要！ 这100个小实验所用的材料大多都是家庭必备的物品，你完全可以独自完成。比如家里的调味品柠檬汁加上一点儿发酵粉，就可以做成汽水；比如把一个鞋盒子做成迷宫，把土豆放进去，可以让土豆在里面走迷宫……有些实验需要讲求操作方法，你得耐心地重复多次才能成功。有些实验需要较长的时间，你必须用三天五天甚至半个月的时间才能成功。有几个实验有一定的危险性，你需要成年人的帮助。 做这些实验，除了能增长你的科学知识，还能丰富你的生活。在科学实验中生活，多么有创意的生活！你不是经常为作文没有什么东西好写而苦恼吗？那么，请您动手做几个小实验，将你的所见所闻、所思所感记录下来，你就能写出好文章。你可以写下自己的成功，也可以写出自己的失败；你可以写出一帆风顺的喜悦，也可以记下多次实验失败的苦恼；你可以写自己是怎样设计实验方案的，你也可以写自己的新发现……“我手写我心”，写出你心所思，这是作文的全部奥秘。好了，你已经急不可待了，是吗？那么，就请你动手吧！愿这100个实验给你带来无穷的乐趣。 第一章 柔情水科学理 开水养鱼 你需要：水试管（或比较长的玻璃杯）酒精灯小鱼