行为习惯养成教育主题班会总结
一、同学们存在的问题，比如：语言不文明，出口成脏；不尊重他人，与老师父母顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔纸屑果皮包装袋；以大欺小以强凌弱，课堂纪律不好，不按时完成作业，书写习惯差，爱接老师的话；未经人家允许，就随便翻人家东西；乱起绰号；打牌，酗酒，吸烟等等。
二、以后的学习生活中需要养成哪些文明习惯：
1．在教室杜绝大声喧哗，上课吃东西等不文明现象的发生。
2．讲诚信，遵守纪律，公共场合轻生慢步。
3．注意公共卫生，不随地吐毯，不乱扔垃圾，不践踏草坪坪。 4．不吸烟，不酗酒，不赌博。
5．不乱拿别人东西，捡到东西要主动上交。
6．不乱给同学起绰号，尊重同学。
7．尊敬师长，团结同学，互相帮助。
8．按时上课，不迟到，不早退，保持良好学习秩序。
9．自尊自爱，举止文明，言行得当，不追逐打骂。
10．下楼梯各行其道，不推攘。
石亭小学
2012 10 23
校园安全教育主题班会总结报告 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,我班积极召开了 “从我做起,从小事做起,安全伴我在校园”主题班会,班会以结合学校安全教育的 主题,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程: 首先由辅导员向大家介绍安全知识的重要性,对校园安全、校外安全应注意的 问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标,同学们生动活泼,使“关注安全,珍惜生命” 这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进 作用。 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤, 文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾 拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,同学们表现非常积极,现场气氛非常 活跃,这次主题班会开得很有意义,很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面: 1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉不能麻痹大意, 要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。 2.在天气渐热之际,积极提醒同学注意防中暑,注意平时运动安全。学校 活动,集中时要注意安全,不推搡不打闹。 3.对外出路上安全做进一步强调,对重点路口做进一步提醒,且时时提醒,避免 学生受到伤害。
这次班会结束后,同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。 当然我们班也存在一些急需改变的问题如:用电安全,饮食安全,以及交通 安全等。为进一步做好我班的安全教育工作,并提出以下几点要求: 一、提高个人思想素质。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。 二、关注课间安全。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。 三、遵守交通规则和交通秩序。 上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。 四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。五、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
《防控疫情,生命教育》主题班会教案 小陶中心小学三年级(2)班刘昌月 活动目的: 1、通过活动,让学生认识新型冠状病毒,学会判断是否感染新型冠状病毒,并知道在现有的情形下如何预防病毒感染和配合家长、学校、社区等工作。 2、让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立学生的自护意识。 3、活动中学生通过自己参与和体验,学习到自我能为他人、社会、国家做哪些力所能及的事情,从而养成良好的品德,促进他们的健康成长。 活动准备:课件 活动过程: 一、导入 2020年初的这场始料未及的疫情和这个特殊的春节假期,让我们宅在家里,让好友相会变成视频聊天、亲朋相聚变成隔空拜年。这节课我们就来认识新型冠状病毒、学会判断感染症状,并知道在现有情形下如何预防病毒感染和配合家长、学校、社区等工作。 二、活动一:认识新型冠状病毒
(一)什么是新型冠状病毒 出示课件，冠状病毒分为a、8、y三个属，是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体。这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。冠状病毒仅感染脊椎动物，如人、鼠、猪、猫、犬、狼、鸡、牛、禽类。目前已知的感染人的冠状病毒有6种，其中4种在人群中较为常见，致病性较低，一般仅引起类似普通感冒的轻微呼吸道症状;另外的2种是我们熟知的SARS冠状病毒和MERS冠状病毒。此次发现的新型冠状病毒就是家族中的老七了，与SARS病毒属于同一家族。新型冠状病毒肺炎简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。2020年2月11日，世界卫生组织总干事谭德塞在瑞士日内瓦宣布，将新型冠状病毒感染的肺炎命名为OVID19＂。 (二)新型冠状病毒进入人体的途径 老师:既然病毒那么可怕，我们要想预防病毒的入侵，首先就需要了解病毒是如何进入人体的，其入侵途径主要有以下几种常见方式: 1、直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫，呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。 2、气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中，形成气溶胶，吸入后导致感染。 3、接触传播:是指飞沫沉积在物品表面，接触污染手后，再接触口腔、
挫折教育主题班会 【教学内容】挫折教育 【教学目的】1，认识困难和挫折的价值，学会正确面对人生中的艰难困苦。 2，引导学生形成自信、乐观、坚强的性格。 3，了解挫折对人成长的双面性，掌握一些面对或战胜挫折的方法，形成正确的挫折观【教学形式】讲授、游戏活动、讨论交流、故事、心灵体验 【教学内容和步骤】 一、课程引入：感受挫折（7分钟） 二、1、活动——扳手比赛 （1）学生小组内部两两为对手进行扳手比赛，胜出的两名同学再次比赛。 （2）请胜利的同学做一个表情动作，请失败的同学也做一个表情来表达此刻的心情，请胜利后又遭受了失败的同学做两个表情动作来表达自己前后两次经历的心情。 （3）学生感受：胜利的同学应该会感到快乐、兴奋；而失败的同学会伤心、难过、遗憾和失落；既胜利了又失败了的同学介乎这两者之间。教师：伤心、难过、遗憾、失落在我们生活中常常会遇见的一种情绪表现，即便是那些曾经胜利了的同学在不断进行下去的比赛中，也难免会遭遇到失败。这种伤心、难过、失落和遗憾的情绪表现是很正常的。那么该如何面对“挫折”呢？是永远地伤心难过，还是坚强地前行，今天我们就一起来聊聊“挫折”这个话题。 2. 小实验（体验挫折的双面性）（11分钟）这里有一把小刀，现在我用手握住刀刃，小刀变得无所用处，而我也会受伤；如果反过来，握住刀柄的话，它就可以成为我有用的工具，可以削铅笔，可以割纸张，可以刮东西；由此可见，对于一把小刀来说，一方面，它可能划伤自己，带给我们创伤；另一方面，也可能成为我们有用的工具，带给我们力量。挫折也正如这把小刀一样，可以带给我们失败，也可以带给我们成功。 （1）教师小结，并引导学生的讨论和发言如果说人生是一条路，我敢说没有一个人的人生之路是平坦大道，每个人的人生之路都是充满坎坷，那就是我们所经历的困难和挫折，在座的各位同学你们曾经遇到过怎样的困难，遭受过怎样的失败，承受过怎样的挫折。当时你心中的感受是什么？你又是怎么克服的呢？用小纸条写下来。 （2）教师总结出面对挫折的方法A、发泄法：打枕头，写日记……B转移法：到外面玩，做别的事……C、换位法:别人遇到此事，会怎样做……D、安慰法：塞翁失马，焉知非福……E、求助法:找人倾诉,寻找办法…… （3）（3）教师总结：我们的人生确实不可能是一条平坦大道，人生就像天气阴晴不定，随时都会有暴风雨的来临，可是我们可以不断的从教训、经验中吸取养分，像高尔基笔下的海燕一样，在乌云和大海之间，像黑色的闪电，高傲地飞翔。下面我们来学习一下站在镁光灯下的名人们，他们在面对挫折时，是如何战胜的从而赢得鲜花与掌声的。看看挫折带给他的究竟是什么？ 2、心灵故事：(7分钟) （1）导语：他是谁呢？—他就是周董周杰伦。相信大家应该比我更了解他。听过杰伦的歌吗？什么歌？ （2）学生说一说。中国风歌曲，例如东风破、发如雪、菊花台、千里之外、青花瓷等等。（3）共同走进周杰伦的成长故事 周杰伦自小父母离异，在母亲的抚养下长大。1996年高中毕业后没考上大学，在一家餐馆当服务生。1997年参加一家电台的娱乐节目，结果演砸了。但其复杂、工整的乐谱被音乐公司老板吴宗宪看中，邀他进公司作音乐助理。尽管一开始他的很大一部分时间都在帮同事
小学一年级从小养成学习好习惯主题班会 时间： 【教育目的】 1．通过这次活动，培养学生上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯。 2．通过表扬有良好学习习惯的同学，在班内掀起人人争学习习惯花的热潮，进而形成一个良好的班风和学风。 【活动准备】 1、培养两位能干的学生当主持人，并配备四个小助手。 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、准备一些优秀作业。 5、准备花瓣和大小红花若干。 【活动过程】 主持人甲：我们背上书包都成了一年级的学生，上学了就要专心学习，养成好的学习习惯，让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙：小朋友，你们说我身上的花儿漂亮吗（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送给他，还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧！ 老师：同学们，怎样才能得到更多的花瓣呢？那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯，首先要做到下面几点（拿出一张白纸，边讲边在白纸上贴花
瓣）：上课专心听，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题；作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。养成了这些好习惯，就可以开出一朵鲜艳的大红花（向学生展示自己贴好的大红花）。 主持人乙：这么多的小花瓣，到底应该送给谁呢 主持人甲：当然是送给学习习惯好的小朋友，对不对（“对！”）只是…… 主持人乙：只是什么呀 主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙：这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好的学习习惯了。 上课认真听讲，不讲话，不搞小动作；积极举手回答问题，得小红花10朵以上的每人送一片花瓣，作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣， 主持人乙：下面请大家看一下自己手上有几片花瓣，请有花瓣最多的小朋友上台。主持人甲：你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 （出示儿歌） 我们都是小学生，培养习惯最要紧； 上课应当专心听，积极开动小脑筋； 作业认真仔细做，按时完成交得勤； 有了错误要订正，知识才能学得清； 学习要有好习惯，我们牢牢记在心，记在心。 （边念边打节拍） 主持人甲：请全班同学仔细想一想，再讨论在我们班里还有哪些同学有这方面的
安全教育主题班会活动总结 而后，班会进入了安全知识有奖问答环节，同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中，现场欢笑声不断，轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后，同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏，分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施，让同学们大开眼界。 这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报 了各宿舍的具体情况。 通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点： 1、思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2、我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3、由于学校门口在修建地铁，交通不便，许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患，因此，同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶，不要并排骑车，不要嬉戏。 4、同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盗取
生命教育主题班会设计 颐和小学一年级 班会主题:珍爱生命健康成长 活动目标： １、通过主题班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识、消防安全知识、校园安全常识、日常人生安全常识,认清学习目的，增强学生安全意识。进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。 ２、学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。 活动准备: 1、准备一些有关安全的视频和图片和有关安全的规则。 2、准备有关安全的歌曲。 活动具体过程： 同学们,生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。 （一）观看图片（校园安全、消防安全、日常人身安全、交通安全) 人的生命只有一次，生命是多么珍贵！没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要，不是靠说的,我们应该吸取教训。现在让我们来看一些让我们警钟长鸣的血淋淋的事实吧!请看大屏幕。 （二）谈启示 同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?同学
们，看完这些事实,对你有什么启示?同桌相互说一说。 轻松一刻——我真的很不错 （三）学习安全规则 据统计,２0纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因...... １、上学路上应注意什么？请看大屏幕大家一起来读一读 2、校园安全应该注意哪些?请看大屏幕一齐来读一下。 刚才通过我们观看图片以及讨论后,我们知道了我们不仅要在校外注意安全也更希望同学们在学校也更能自觉遵守安全规则。下面老师有一首校园安全之歌送给大家同学们拍手一齐来读一下。(再分组读） 轻松一刻——大风吹 （四)体会 同学们,通过这次班会，你有哪些收获？请谈一谈你的体会吧!（生说) 安全、安全，我们不能开玩笑！安全、安全，我们的生活才会幸福美满!珍爱生命健康成长! （六）班主任总结： 同学们，这次主题班会开得很有意义,也很成功，大家都表现的特别棒！从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿平安永远着伴随我们大家!
安全教育主题班会总结2020-安全生产总结 寄语：安全教育主题班会总结2020为好范文网的会员“zlh0312”投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。 当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。下面是小编给大家精心挑选的工作总结，希望能帮助到大家。 安全教育主题班会总结篇一如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。 我们的暑假快要来临，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生，给家庭带来了巨大的伤害和损失，为了确保个人的安全，我们应该遵守学校的安排，积极接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，不暴饮暴食。防止触电，不用湿手摸电器，安全用电。增强自我防范意识：不玩火、安全使用煤气、热水器，不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出，外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼，做一些力所能及的家务。
“三生”教育主题班会设计方案 六（2）班崔海忠 活动主题 培育健康心灵，守护生命阳光 活动目的 1．通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 2．让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。 活动过程 一、主持人宣布活动开始 二、活动热身：谜语 主持人：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。 全班：应该是生命。 主持人：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？全班：父母，我们的父母。 主持人：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布六4班“培育健康心灵，守护生命阳光”主题班队活动现在开始。 三、活动过程 主持人：感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。
我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听**同学的诗朗诵《感谢有你》 四、小结 1．互动活动：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲述） 2．小结发言。 主持人：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢? 在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》 3．活动升华——一个真实的故事 主持人：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》 4．活动讨论：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论） 甲：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。 乙：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩。 丙：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉老师。 丁：对！面对困难，坚强面对。坚强是生活的基础 五、小品表演——深化教育 主持人：对待生命，要学会尊重生命，珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人，倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。我们要学会感恩，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小学生挫折教育主题班会记录 活动目的：因为孩子们的生活环境和学习环境的优越，很少经受挫折，更别说面对挫折以后的态度了，所以，针对孩子们的这种特点，我提倡并引导孩子们开展了一次以“挫折教育”为主题的班会。 活动流程：一、什么是挫折？ 二、挫折来临时，我们该如何面对？ 三、讲一讲听过的、看过的或身边的有关挫折的小故事或名言警句。 四、班主任总结发言。 活动内容： 随着清脆的上课铃声响起，我们的主持人刘浩淼信步走向讲台。“同学们，在我们的生活中，常常会遇到一些让自己不敢面对的困难，作为新一代的少年儿童，我们是该迎难而上还是就此消沉呢？今天我们就来个‘挫折教育’专题研讨，下面我宣布‘风雨’后的彩虹主题班会现在开始！” 台下立即爆发出一阵热烈的掌声。 “首先我们要弄清一个问题，就是什么是‘挫折’，谁能把自己理解的‘挫折’的含义说一说？”主持人首先来了个追根溯源。 “挫折就是认真准备考试，却没有得到理想的成绩！” “挫折就是学习遇到困难的时候。” “挫折就是生活中热心帮助别人，却换来嘲讽的目光。” 孩子们纷纷表达着自己理解的挫折的含义，孩子们生活中的这些挫折是多么真实的存在着啊！ “那么，挫折来临时，我们该如何面对呢？就此消沉还是卧薪尝胆，发愤图强呢？”主持人适时地问出了第二个问题。 同学们四人小组讨论的热烈而生动，但大家所有的答案只有一个：迎难而上，让挫折点燃心中的信念之火！孩子们表达着自己对待挫折的态度，但我知道，说起来容易做起来难啊，要想把考试的失利丢于脑后，要想把生活的烦恼抛开，还得需要心灵的引领。而一些名人经历挫折的故事，无疑会更贴近孩子们的心灵，如味道醇美的鸡汤，滋润他们的心灵。于是，在激烈的讨论之后，主持人又开始了第三个环节：“同学们，你看过、听过或亲身经历过有关挫折的故事吗？让我们一起来认真聆听一下吧。” 孩子们纷纷举起了自己的小手—— “19世纪初期，有一位英国将军在战场上吃了败仗，落荒而逃,躲进农舍草堆里避风雨，又痛苦、又懊丧。茫然中，他忽然发现墙角出有一只蜘蛛，在风中拼力结网。蛛丝一次次被吹断，但蜘蛛一次次拉丝重结，毫
小学生好习惯养成教育主题班会活动教案 活动目标： 选取学生日常生活中的真实故事，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 活动过程： 主持人：和着欢乐的节拍，踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生，那是我们共同的心愿。做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是关键。同学们，下午好!“好习惯早养成”主题班会现在开始。 同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美德。经过这一个多月的学习，同学在文明习惯上都有了不同的进步，今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。 课堂是我们最基本的学习途径，在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。因此，养成良好的学习习惯，要求我们怎么做呢? (组织学生讨论，指名发言;明确：上课保持良好的坐姿，不
趴在桌上睡觉，不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习，作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……) 主持人：下面进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊跃抢答，我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目： 1.请说出三句文明礼貌用语。 2.请举出三种良好的学习习惯。 3.课堂发言要注意什么? 4.保持校园洁净要怎样做? 5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者? 6.父母不在家，有客人来访该怎么办? 7.上学的路上捡到钱，路上又没有其他人，你会怎么做? 主持人：文明习惯，重在养成!“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。它需要我们小学生，真正地将道德要求和行为规范，这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》： 你拍一，我拍一，小孩少打游戏机;你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋; 你拍三，我拍三，进了教室要坐正;你拍四，我拍四，正确握笔写好字; 你拍五，我拍五，有益书籍天天读;你拍六，我拍六，上下楼
《安全教育》主题教育 班 会 总 结 班级：13级土木1.2.3.4班13级建工5.6班13级造价7.8班13级建筑电气班
时间：二〇一四年2月26日 安全教育班会总结 活动主题：关爱生命旅程共建安全校园 活动背景：近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，并且已干扰到了高校正常的办学秩序，成为制约高校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施，努力维护高校的长治久安，为高校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。 随着高等教育迈入大众化阶段，高校在校生大幅增长，社会化不断提升，给高校校园安全工作带来空前的挑战，学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等高校校园安全事故频发，造成很多负面影响，成为影响高校校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来，高校校园安全问题已成为高等教育中的热点问题之一，倍受舆论和社会各界的关注。 活动目的：针对当前普遍存在的大学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象，更要加强大学生安全意识教育，提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活，包括：人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 通过开展以“关爱生命旅程共建安全校园”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常
用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 活动宗旨：高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。 活动内容：一、学生，先学会做人，再学会做学问；先学会保护自己，才能够保护他人；先学会保全自己，才能够贡献社会。 二、注意防火火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里，也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素；校园火灾的发生，不仅给许多家庭带来不幸，使大量的社会财富化为灰烬，而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此，做好校园消防工作，为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全，预防和减少火灾事故，特别是遏制恶性火灾事故的发生，具有十分重要的意义。 三、注意防盗
小学生习惯养成教育主题班会 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的活动，是向学生进行思想品德教育的一种重要形式。小学生习惯养成教育主题班会教学目标：通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 教学重点：让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 教学难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。 培根就曾说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。“专门谈优点是救不了自己的，只有认清缺点，才可以自救。”由此请同学们借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为? 请看以下事例： 事例1：曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中
国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。 事例2：在日本，有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢? 现在你们看看你们自己的行为习惯呢? 在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校
关于安全教育主题班会的总结 一（2）中队为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我班召开了“安全教育”主题班会。 班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会，各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理，并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。 班会从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项，并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。 这次会议不仅达到了预期的目标，生动活泼，使“关注安全，珍惜生命”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 会后，班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除，并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会，我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点： 1. 思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2. 我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题：宿舍里边各种电线交织，易燃物品随意堆放；有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。 我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全，提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。 3. 除以上几点外，我们会定期召开安全主题班会，对出现的问题积极讨论，采取措施，未雨绸缪。 “生命没有彩排”，我们特别要时刻对自己的人身安全负责，因为只有我们平平安安的，那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福！ 总之，我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活，使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
2021年生命教育主题班会 篇一 活动主题：生命，您好 活动设计背景： 由于现在的学生大多是独生子女，在家在校都比较任性，不懂得感恩，只是一味地索取，缺乏独立自主、奋发进取的精神，而且比较贪玩，安全意识较差，特别是课间、课外活动期间自我保护意识较差，而社会上一些关于学生自杀的事件也频频发生，使我们意识到学生的生命教育越来越重要。 学生现状分析： 班内同学的家长大都是做生意的，对孩子关注较少，孩子吃穿不愁，但是精神却比较空虚，常常抱怨父母、抱怨家庭，以自我为中心，不善于与他人交流，心情烦躁，甚至因为极度压抑而产生偏激的想法。 活动目标： 1.通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常抱有一颗感恩的心。 2.让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟大的，让自己更坚强，要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。 3.让学生认清自己的生活现状，通过活动，让他们意识到安全的重要性。生命教育主题班会活动时间：十一月中旬 活动方案： 一、活动热身 在活动前各组查找生命诞生、体现生命价值的人物的资料。 二、活动开始 主持人：在班会之前，老师先给大家猜个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。 全班：生命。
主持人：对。就是生命。今天我们就向生命打个招呼。(课件出示主题：生命，您好)下面我宣布四(3)班生命，您好主题班会现在开始。 三、活动过程 1.对于生命，你有什么疑惑吗? 我们是怎么诞生的，每个人小时都会有这样的疑惑，那就让我们来看一下吧! 播放《生命的诞生》视频，学生观看。 你有什么感想? 生命是父母赋予的，生命来之不易，那我们该如何感谢给予我们生命的父母呢? 播放音乐，学生感恩。 闭目放松，仔细回想，从自己能记住的最小的时候一直到现在： (1) 父母养育、关爱自己的一件最难忘的事。 (2) 父母工作、做家务的辛苦与劳累。 (3) 老师工作的辛劳及对我关心的情景。 (4) 其他长辈对我关心、关怀的情景。 从内心深处表达对他们的感激： (1)感谢他们的养育之恩。 (2)深深地祝福他们。 (3)表达努力学习的决心，尽力让他们开心、放心。 (4)表达将来报答他们的意愿。 (5)决定做一件令他们开心满意的事情。 请同学们来谈谈刚才在脑海中所呈现的美好回忆以及感恩话语。 2. 但是，这来之不易的生命，一不小心就会枯萎。课件展示一些学生因各种问题出现的事故。 这是多么令人痛心的事呀?你该如何珍惜自己的生命呢? 总结：要注意安全，要经得起挫折。 3.同样是活着，有的人碌碌无为，有的人在积极奉献，你想做什么样的人?你的榜样是谁?你知道哪些体现生命价值的人物?能给讲一讲? 课件出示部分资料，与学生分享。 看了这些人的资料，你想今后怎么做? 四、活动小结
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 挫折教育主题班会活动教案 挫折教育主题班会活动教案班会名称： 挫折教育主题班会班会主题： 直面挫折、乐观生活主题班会预期目标： 通过本次主题班会，让学生了解挫折在人生路上的不可避免性，提高承受力，掌握正确方法。 主题班会意义： 培养学生积极进取、不畏挫折的良好意志品质，树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。 授课重点及难点： 1、引导学生正视挫折，提高承受力，掌握正确方法 2、引导学生如何在生活中培养积极进取、不畏挫折的良好品质主题班会课设计一、活动准备： 1、搜集有关名人战胜挫折的故事资料和有关战胜挫折的人生格言。 2、回忆自己所经历的最难忘的一次挫折所造成的后果，从中总结几条经验或教训。 3、准备辩论材料： 正方： 挫折教育在人的成长中起促进作用。 反方： 1 / 3
挫折教育在人的成长中起抑制作用。 二、活动过程： 1、导入： 生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕很少有人能够象他人祝愿的那样一帆风顺，那些祝福只是人们良好的愿望而已。 现实中，每一个人的生活道路都不可能是笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。 坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折。 今天，我们就通过开展如何面对挫折这一主题班会，来树立正确的挫折观。 二、学生辩论辩论中明事理。 正方： 挫折教育在人的成长中起促进作用。 反方： 挫折教育在人的成长中起抑制作用三、交流总结：面对挫折，我们无须害怕，更无须逃避、退让，而应勇敢面对： 1、增强自信、蔑视挫折知道挫折的双重性，从战略上蔑视它，从战术上重视它。 2、升华目标，淡化挫折树立远大的志向，胸怀大志，才
小学生学习习惯养成教育主题班会 一、学习目标： 1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用，提高自觉性。 2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。 二、班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。 三、班会过程： 教师讲话：同学们，学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但学习习惯却不是人人都能做到的。一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们学得轻松自在，又有效率，还有利于我们身心健康发展。今天，我们班会的主题就是养成良好的学习习惯。我们通过三个方面来进行学习。 1、课前，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。 (1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习; (2)课前准备好学习用品，静待老师上课。 下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。) (1)上课前，老师正要走进教室，只看见教室内几名同学追逐打闹，其他同学加油助威。 (2)上课铃响了，某同学还在校园里慢悠悠地走，而且
经常迟到。 (3)上课前，小红把学习用品准备好，在认真地预习课文;她的同桌桌面上干干净净，还在玩弄电子手表。 同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课前学习习惯方面做得怎么样?知道自己努力的方向了吗?有则改之，无则加勉。 2、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。 (1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考;回答问题要起立，声音响亮;要发言，先举手。 (2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。当场示范写字，看姿势要点是否掌握。 (3)作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。 同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎么样?还有哪些方面需要改进? 3、课后，我们又该怎样做?让学生讨论、发言。 (1)先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。 (2)按时、独立、认真地完成作业。 小结：通过一节课的学习，学生进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良学习习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
《我安全我健康我快乐》班会活动总结 二二班郭润梅 为切实增强学生的安全防范意识和避险能力，保障学生安全，我班积极召开了“我安全我健康我快乐”主题班会，班会以结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的召开。 具体流程： 首先由班主任向大家介绍安全知识的重要性，校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 这次班会不仅达到了预期的目标，同学们生动活泼，使“我安全我健康我快乐”这一主题深入人心，也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。 通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，同学们表现非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面： 1.思想上时时讲安全，事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。 2.校园安全。 在天气渐热之际，积极提醒同学注意防中暑，注意平时运动安全。 学校活动，集中时要注意安全，不推搡不打闹。 3.校外安全。 对外出路上安全做进一步强调，对重点路口做进一步提醒，且时时提醒。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。 这次班会结束后，同学们普遍认为校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，
学校生命教育主题班会活动方案 生命教育是中小学德育工作的重要内容，为深入贯彻落实上级重要指示精神，坚定不移地把各级教育部门关于疫情期间开展线上德育活动的要求和学校德育工作落到实处，现决定在防疫期间组织全校学生开展以“珍爱生命，青春使命”为主题的线上主题班会活动，特制定本方案： 一、活动主题 珍爱生命，青春使命。 二、活动时间 XXXX年XX月XX日班会课。 三、活动对象 全体学生。 四、活动方式 以班级为单位，依托微信、QQ、钉钉等网络平台开展。 五、活动内容 (一)传达要求 1.每日按时如实上报个人健康情况，尤其当个人出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应及时向学校反馈，不得不报、瞒报、迟报。 2.所有外出或外地的学生，返回居住地后应当居家隔离14天后
方可返校。 3.通知班级学生做好口罩、体温计等个人防控物资的储备，开学后无体温计、口罩等个人防控物资的学生，不得入校。 (二)防护宣传 进一步做好防疫知识宣传和卫生防疫安全教育工作，倡导健康文明的生活方式。 (三)教育引导 1.围绕“立德树人”根本任务，开展生命教育活动。班主任要利用本次波及全国的新冠疫情，通过网络平台，组织召开主题班会对学生进行生命教育，要对学生加强人类生命共同体的教育，让学生深刻理解人与自然、人与动物、人与人类的生死与共、和谐相处的生命关系。让学生学会尊重自然，懂得敬畏生命。 2.引导学生将抗疫阻击战当成一堂人生教育课，感受祖国强大的凝聚力；引导学生理性面对疫情，坚定在党中央坚强领导下战胜疫情的信心和决心；引导学生提升自我管理、自我约束的能力，养成珍爱生命、健康生活的良好习惯，树立发奋图强、报效祖国的远大理想。 六、活动要求 (一)高度重视，认真开展各年级部，班主任要坚持思想引领，强化责任担当，注重家校共育，注重持续性、实效性，避免流于形式。 (二)精心设计，彰显特色各年级、班级要充分认识“防疫”的特殊性，结合政教处要求提前制定主题班会方案，既要完成主题班会的“规定动作”，又要进一步凝练年级、班级特色，创新设计“自选动作”，
一、教学目标： 通过各个事例和同学们周边的事情，讲述行为习惯养成的重要性。 二、教学重点： 让学生亲身感受自己行为习惯的偏差，激励自己及时改正不良习惯。 三、教学难点： 希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯努力。 四、教学过程： 一、谈话导入： 孩子们！你们是祖国的未来，民族的希望。你们的成长影响到国家的繁荣富强，关系到家庭的兴衰本人的成败。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”，小行为成就大事业。良好行为的养成势必影响孩子的一生。 借着以下几个事例先反思下中国人的行为和你们自己的各项行为，是否你们也有这样的不良行为？（教师启发，学生发言。）
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。 现在，请同学们自己静下心来想想，你们的行为习惯是否良好了呢？ 二、讲解具体内容： 1、举止文明的习惯（1）热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。（2）见到老师、客人主动问好（3）自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。（4）在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。（5）向别人请教，态度要诚恳。（6）不打架，不骂人，公共场所不喧哗。（7）不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。（8）集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。） 2、诚实守信的习惯（（1）诚实守信，说了就要努力去做。（2）答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。（3）借了别人的东西要按期归还，说话要算话。）