德育寒假作业
德育寒假作业
寒假是学生放松心情、放松压力的时间，但也是进行自我提升、追赶
进度的好机会。德育寒假作业是锻炼学生道德修养、品德素质的重要
途径，有助于加强家校联系，避免学生利用寒假时间荒废青春，浪费
时间。
德育寒假作业主要包含两方面，一是延续寒假以前的专业课程，进行
课程内容复习；二是进行一定程度的德育功课，锻炼学生的德育素质。德育寒假作业应当具有严谨性、实用性、趣味性等特点，方便学生居
家学习。以下从两个方面对具体的德育寒假作业进行介绍。
一、复习专业知识
寒假时学生可以参加一些线下或线上的复习班，对以往学过的课程做
好复习。复习不仅有益于记忆巩固，也有助于填补自己的知识漏洞，
从而为以后的教学打下坚实的基础。此外，还建议寒假时多阅读一些
各类综合读物和新闻，提高阅读和调研能力，为日后学习和生活打下
基础。
二、进行德育功课
1.文艺创作
文艺创作是一种良好的德育功课。寒假可以进行一些文艺创作活动，
如写日记、制作画册、编小说等等，亲近艺术，表达内心情感。这些
活动不但能够发挥学生的创造力和想象力，也能让学生更好地了解自
己和他人，提高自我认知和情商，从而更好地与周围的环境和人交流。
2.志愿服务
寒假是进行志愿服务的好时机。盲人按摩、医院看护、动物救助等都
是不错的志愿服务，加强学生社会道德意识和责任意识。此外，也可
以利用寒假时间参加一些社会实践活动，如参加农村支教、社区服务等，提高社会实践能力。
3.生活技能
生活技能也是一种很好的德育功课。寒假可以学习一些生活技能，如
烹饪、旅游、手工制作等等，锻炼做事认真仔细的态度。此外，学生
应该培养自己的时间管理和计划能力，如制定计划、安排时间等，认
真地规划好自己的寒假时光。
总之，德育寒假作业是一个具有教育意义的任务，帮助学生在寒假期间保持学习状态，提高德育素质。学生应在完成作业的同时，认真总结学习经验，勇于挑战自我，不断创新发展。相信通过德育寒假作业的培养，学生的德育能力将得到全面提升，为未来的学习、生活和社会工作奠定更加坚实的基础。
德育寒假作业 德育寒假作业 寒假是学生放松心情、放松压力的时间，但也是进行自我提升、追赶 进度的好机会。德育寒假作业是锻炼学生道德修养、品德素质的重要 途径，有助于加强家校联系，避免学生利用寒假时间荒废青春，浪费 时间。 德育寒假作业主要包含两方面，一是延续寒假以前的专业课程，进行 课程内容复习；二是进行一定程度的德育功课，锻炼学生的德育素质。德育寒假作业应当具有严谨性、实用性、趣味性等特点，方便学生居 家学习。以下从两个方面对具体的德育寒假作业进行介绍。 一、复习专业知识 寒假时学生可以参加一些线下或线上的复习班，对以往学过的课程做 好复习。复习不仅有益于记忆巩固，也有助于填补自己的知识漏洞， 从而为以后的教学打下坚实的基础。此外，还建议寒假时多阅读一些 各类综合读物和新闻，提高阅读和调研能力，为日后学习和生活打下 基础。
二、进行德育功课 1.文艺创作 文艺创作是一种良好的德育功课。寒假可以进行一些文艺创作活动， 如写日记、制作画册、编小说等等，亲近艺术，表达内心情感。这些 活动不但能够发挥学生的创造力和想象力，也能让学生更好地了解自 己和他人，提高自我认知和情商，从而更好地与周围的环境和人交流。 2.志愿服务 寒假是进行志愿服务的好时机。盲人按摩、医院看护、动物救助等都 是不错的志愿服务，加强学生社会道德意识和责任意识。此外，也可 以利用寒假时间参加一些社会实践活动，如参加农村支教、社区服务等，提高社会实践能力。 3.生活技能 生活技能也是一种很好的德育功课。寒假可以学习一些生活技能，如 烹饪、旅游、手工制作等等，锻炼做事认真仔细的态度。此外，学生 应该培养自己的时间管理和计划能力，如制定计划、安排时间等，认 真地规划好自己的寒假时光。
小学寒假德育作业设计方案 小学寒假德育作业设计方案（通用7篇） 为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编精心整理的小学寒假德育作业设计方案（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 小学寒假德育作业设计方案1 1、用"爱"献一份亲情 （1）给家人（或者和爸爸、妈妈一起）做一顿饭； （2）给家人洗一次衣服； （3）亲手给长辈（爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈）洗一次脚； （4）大年初一早上向父母、长辈问好； （5）（当面或者通过电话和网络）给长辈、师长、亲友、同学拜年； 2、用"心"做一本文摘 所选文章以短小精悍为限，以励志、说理、亲情、人情，做人之道为文摘标准。长篇的如果心有不舍，可以自己缩写。讲究排版、文章的布局和合理的插图，巧用豆腐块。也可选上自己的得意之作。最后，给自己编辑的文摘取一个好听的名字，设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底。 3、用"勤"充实每一天 （1）有计划地做好《寒假生活》和老师布置的其他作业。 （2）读一本文学名著。 （3）了解一个古今名人的成长、成才、成功之道。 （4）为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图，制作成一张精美的小卡片。 小学寒假德育作业设计方案2 一、填写题。 1、日记5篇以上，每篇250字以上。
2、阅读《论语》或《三字经》（少儿版）一本；童话书至少一本（推荐书目附下面）。完成5张以上课外阅读记录表，（记录表附下面，请自己再复印几张）。 3、摘录春联三副以上，背诵。 4、每天给家人做一件力所能及的事，并请家长做好总结签字。 5、每天读英语至少10分钟（可以听、读、学课外英语学习资源，如录音磁带、VCD、课本等）。 二、选做题。 1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。 2、选一本课外阅读训练做一做。 3、积累熟语（成语、歇后语、谚语和格言等），读读背背。 备注： 1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量，下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。 2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名（不要迟到），并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。 附1： 三（上）年级阅读推荐书目（如果还没有及时阅读，可要抓紧时间哟！） 《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、 《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。 小学寒假德育作业设计方案3 为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。经研究决定，举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下： 一、指导思想 丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。 二、参赛对象
政教处范文之小学寒假德育活动作业 亲爱的同学：寒假又至,春节将到。在这段你期盼已久的美好日子里,如何在放松身心的同时,为自己的寒假生活涂上一抹有意义的色彩? 除了认真按时完成寒假作业之外，我们还应该热爱生活、感恩亲情、关注社会、做自己的、家庭的、社区的小主人。下面老师给大家安排的这些特别活动，你可以独立完成，有些项目你也可与几个同学组成小组，在家长的指导下，一起完成。同学们，你们做好准备了吗？1、《健康加油站》提示：生命在于运动，每天运动一小时。列出运动项目，并请家长签字。 2、《书报天天读》提示：关心社会实事。1）和父母一起选择一本好书，与父母一起读交流心得。2）另外，高年级学生每天与父母看一则新闻。各班主任可以推介相关书目，开学后，各班组织读书汇报会，并进行评比。3、《想唱你就唱》提示：寒假学唱一首健康有益的歌曲，中、英文、粤语类均可，唱给家长听，让父母享受音乐的快乐。4、《我的家务我作主》提示：热爱生活，感恩父母。一、二、三年级每周帮助家里做一次家务；四五六年级学生在寒假期间学做一道菜，写出制作方法（用料、程序）。在家宴上自己动手做一道美食，让父母品尝后签字并写上评价。建议这个活动家长可拍成照片或DV，在开学后的主题班会课上展示。5、《我做社区小主人》提示：关注并学会感谢我们身边的平凡劳动者，如自制贺卡，送给学校保安叔叔或小
区的保安员、保洁员；或帮助社区贴春联；或帮助社区清理垃圾等。（可以小组的形式进行、并拍摄下相关的活动。）6、《公民礼仪学着做》提示：春节期间学习一些公民礼仪，比如：1）让食。吃饭的时候要让长辈及父母先吃。2）让行。靠右行，将左边让出给别人走；进出门厅开门关门注意后面是否有人，并为后面的人提供方便。3）了解对联知识，学贴对联，并抄三幅有意义的春联。我们相信：如果你按这些建议来做的话，一定会度过一个愉快而充实的假期。●每一项活动均参与，并做好记录，对做得良好者将被评为寒假德育活动积极分子。学校予以表扬。●《想唱你就唱》、《我的家务我做主》、《公民礼仪学着做（春联收集）》活动，将在开学后的第一次主题班会课上进行展示和评比。
寒假德育作业方案 寒假德育作业方案（通用17篇） 为了确保我们的努力取得实效，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是店铺为大家收集的寒假德育作业方案，欢迎大家分享。 寒假德育作业方案篇1 一、活动目的： 苏霍姆林斯基说：“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵，激起他对世界和对自己的深思，迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读，一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实，我们都知道，一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己，一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生！读书就意味着教育，甚至意味着学校。美好的寒假来临了，为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获，学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。 二、活动内容及过程： （一）读书时间：寒假期间 参与对象：学生本人和学生家长双方 （二）推荐书目： 《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》（瑞典）林格伦 《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军 （三）学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读 活动过程： 本次读书活动大致分五个阶段 第一阶段： 根据推荐书目，家长和孩子共同选择阅读的书籍，确定书目后购买书籍，由孩子建立读书笔记，用来记录读书心得和体会。
第二阶段： 开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书，坚持每天读大约5——10页书，在书中圈点勾画做出记录，每两周写一篇心得，共三篇。可由孩子独立完成，可由家长口授孩子记录，也可以是共同交流收获的成果。 第三阶段： 围绕你所阅读的书籍，每位同学编写一份小报，题目自拟，形式不限，主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。 在冬日暖阳的季节里，让我们带着孩子一起手捧心爱的图书，感受浓浓的书香，体悟阅读的乐趣；记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。寒假德育作业方案篇2 寒假即将来临，又逢传统佳节春节、元宵节将至，为了让广大中小学生度过一个文明、健康、愉快、充实的假期，经研究，决定开展中小学生“我们的节日”寒假社会实践活动，现将有关事宜安排如下： 一、活动时间 寒假期间 二、活动对象 全县中小学生 三、活动内容 1．“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日——春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好文化传统教育，介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及xx本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗，学习节日文化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增强对中华优秀文化的认同感和自豪感。二是搞好勤俭节约教育，积极弘扬艰苦奋斗的优良传统，不铺张浪费、不乱花钱，倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参加大型文艺活动时，做到文明、安全、有序，严防各类事故发生。 2．开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，
小学寒假德育实践作业 亲爱的同学们： 为了让寒假过得充实有意义，我们XXX为大家准备了多样化的作业菜单。希望这次寒假综合实践作业能让每个同学的假期生活更加丰富多彩。 文明篇】： 新年到来之际，我们要随父母走亲访友。在这个过程中，我们要做到以下三点： 一、爱护环境，弯腰捡垃圾。不仅要自己不乱扔垃圾，还要看到垃圾就弯腰捡一捡，为美丽的环境出一份力。 二、遵守秩序，礼让他人。在购物、参观展览、看电影等活动中，要遵守秩序，排队等候。在外出游玩时，更要遵守交通规则，做文明守礼的好孩子。
三、学会宽容，和睦相处。要用欣赏的眼光看待别人，做到谦和、彬彬有礼，让我们一起过一个和谐愉快的新年。 要求：开学初第一周，在班队会活动中讲述自己假期最有意义的一件事。 安全篇】： 寒假期间，同学们要学会保护自己的人身安全。请做到以下几点： 一、不要到没有安全保护措施的场所或地域玩耍，不要玩危险游戏。 二、在家中正确使用电器，不要玩火、玩电，并注意预防燃气中毒。 三、进行健康向上的研究和活动，不要沉迷于网络。 四、不要乱燃放烟花爆竹。
五、注意饮食卫生，不要暴饮暴食，保护肠胃。 要求：家长要做好监督和管理。 祥和篇】： 一、新春佳节是举家团圆的时刻，让我们用画笔再现身边的美好回忆。（包括春节和元宵两个传统节日） 二、我们还将开展“XXX的教导记心间，争做新时代好少年”主题活动，请同学们用画笔或镜头记录下假期生活中的幸福时刻。 要求： 一、每个同学完成一份手抄报，在开学初交给班主任。（A4纸大小，绘画） 二、请每个同学在寒假期间上传一张照片到班级微信群。
研究篇】： 一、认真完成寒假作业。 二、参加“美好生活.劳动创造”快乐寒假读书活动，积极参加学校校园读书好书推荐手抄报。 三、坚持练好硬笔字。 要求： 一、家长要检查并签字学生完成的寒假作业。 二、每个同学至少读两本课外书籍，在开学初上交一份优秀读书活动手抄报。（A4纸大小，绘画） 三、每个同学在开学初上交一份优秀的硬笔书法作品。 实践篇】：
小学寒假德育作业 篇一：2021年暑假小学生德育作业 2021年后暑假小学生德育作业 学生姓名：班级： 为了陶冶心智，开阔视野，不断提高学生道德修养，增强参与社会生活的意识，过象征意义一个浩繁而有意义的暑假，我校下称给学生布置了一份以“与道德实践同行，做一个有道德的人”为主题的暑假德育实践作业。 一、做一个快乐的“小帮手”。主动分担力所能及的家务，将自己的体会和暑假作业结合起来。说说你做了哪些家务熟练程度怎么样每次用时多长时间 二、做一个快乐的“小管家”。当父母外出上班期间，管理好家庭门窗、水龙头、家用电器安全，接听电话，及时给父母汇报家庭情况等。说说接听电话时应注意哪些礼。说说一种家用电器在使用时应注意哪些安全电子零件决策程序。 三、做一个快乐的“开心果”。家庭成员积极和父母沟通交流对家庭各方面感受及建议，了解父母上班教育工作艰辛并主动问候，多陪父母散步或者逛街，为父母分担压力或给需要帮助的人送上，帮助别人，快乐自己。 四、做一个快乐的“运动员”。每天坚持在家、户外运动一小时合计，将锻炼的意识和行动传染、带动家庭成员。你科学院了哪种运动。熟练程度怎样。 五、救生和父母一起采取一次有计划的家庭消防逃生演习，掌握逃生自救科学知识和技能。写一篇心得体会。
六、家长督促学生在“中国习网”上参与吉林省小学生安全知识 网络竞赛知识问答。 七、做一个快乐的“爱国者”，广播观看新闻节目，关注亚太区 国内形势。请评出7、8月你认为的十大电视新闻。开学后进行时事知 识问答竞赛。 八、做一个快乐的“文明使者”，研习宣传礼仪知识，文明出行，文明观赛，文明上网，礼貌待人接物。思考优化总结自己和他人需要 改进的不良习惯 给家长的箴言：暑假是青少年学生开展思想政治教育的有利时机 未到。我们通过暑假平常小事，让孩子感受亲情和管理职责责任学前 教育，让道德观他们从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，进 一步加强对孩子的爱国主义教育、儒教教育和心理素质心理素质教育，引导广大孩子度过一个安全、快乐、有意义的暑假。正是您们的精心 呵护与教育，孩子正在发挥所长！ 新课程作业反馈情况表 篇二：2021年寒假德育作业 七庄学2021年寒假实践作业 四年级 为了陶冶心智，开阔视野，不断提高学生道德修养，增强参与社 会生活的观念，过一个充实而有内涵的寒假，今年寒假，学校布置以“与道德实践同行，做一个有道德的人”为主题的寒假德育实践抢筑。 一、在家庭，以“孝敬从每两三天做起”为主要内容，开展“孝 敬长辈，学会感恩” 系列实践活动 （1）做一个快乐的“美容师”。主动分担家务，在家做好擦灰尘、拖地、洗衣、买菜、烧菜做饭、洗碗等家务。
德育寒假作业 寒假作业的重要性 寒假是学生们放松心情、充实自己的时间。对于培养学生的德育素质来说，寒假作业起着重要的作用。本文将探讨寒假作业对德育的意义以及如何合理安排寒假作业。 寒假作业的目的 寒假作业的目的在于通过开展特定的活动，帮助学生发展一系列的德育素养。这些素养包括道德修养、社会责任感、人际交往能力以及创新思维。 1. 培养道德修养 道德修养是寒假作业的核心目标之一。学生通过参与志愿活动，帮助他人、关心他人的需要，从而培养起爱心、同情心和尊重他人的态度。此外，学习诚信、正直的价值观念也应该作为道德修养的一部分。 2. 培养社会责任感 寒假作业还应该帮助学生培养社会责任感。学生可以通过参与社区服务、环境保护等活动来认识到自己对社会的影响力，并思考如何为社会做出积极贡献。 3. 培养人际交往能力 在寒假作业中，学生应有机会与不同背景、特点的人进行交流和合作。这有助于培养学生的人际交往能力，学会与他人合作、沟通和解决冲突。 4. 培养创新思维 寒假作业应该鼓励学生通过创新思维来解决问题。学生可以参与各种项目，如科技创新、艺术创作等，从中培养创新思维和解决问题的能力。
如何合理安排寒假作业 为了确保寒假作业的有效性和可行性，我们需要合理安排寒假作业。以下是一些建议。 1. 制定明确的目标和计划 在给学生布置寒假作业之前，我们应制定明确的目标和计划。这包括明确想要培养的德育素养，列出具体的活动计划以及提前确定评价标准。 2. 结合学生实际情况 寒假作业应该结合学生的实际情况。这意味着我们需要考虑学生的年龄、兴趣爱好和能力水平。通过了解学生的实际情况，我们可以为他们提供更具吸引力和切实可行的寒假作业。 3. 多样化活动形式 寒假作业的活动形式应多样化，以满足不同学生的需求。可以包括志愿服务、实地考察、社区参与、读书报告等。每个学生都可以选择自己感兴趣的活动来完成作业。 4. 提供指导和支持 为了确保学生能够充分参与寒假作业，我们应提供指导和支持。老师可以为学生提供相关的学习材料、指导性问题以及定期的讨论和回顾。 5. 设定合理的时间和要求 寒假作业的时间和要求应该是合理的。学生应该有足够的时间来完成作业，并不会因此影响到他们的休息和娱乐活动。同时，要求也应该合理，既能够激发学生的积极性，又不会给他们带来过大的压力。 结论 寒假作业对于学生的德育发展具有重要意义。通过合理安排寒假作业，我们可以激发学生的兴趣和动力，培养他们的道德修养、社会责任感、人际交往能力和创新思维。让我们共同努力，为学生提供一个丰富多彩、有意义的寒假作业环境。
小学寒假德育特色作业方案 小学寒假德育特色作业方案（精选6篇） 为了确保事情或工作有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的小学寒假德育特色作业方案（精选6篇），希望能够帮助到大家。 小学寒假德育特色作业方案1 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参加一项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动 二、活动要求： 1、“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级） 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿服务精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。具体要求：自选开展一项活动，用相机、手机（照片2～3张或一段视频）记录活动过程，并附上相应活动的文字说明。 2、“有品位的学生过健康年”活动。（对象：三、四年级） 以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢乐一家亲”运动会，进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，增强家庭成员团队协作意识，增进家庭间的情感和谐交流。具体要求：写一篇50字以上的活动感悟，并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
小学寒假德育实践作业 2022年小学寒假德育实践作业清单2篇合辑（范本） 同学们！！ 你们好！又是一个收获喜悦，憧憬新春的年末。回顾走过的2021，在你们的参与中，学校各项活动顺利开展。你们也愉快、顺利地完成了一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。在此，特向你们表示祝贺！期待2022，我们一起共同努力，共同进步！ 一、“好书相伴快乐假期”亲子阅读 阅读是一种美妙的享受，有不少家长都意识到亲子阅读的重要性，带领孩子们从阅读中掌握各种知识，体验丰富的情感。但现在，手机、电视的冲击常常会剥夺亲子阅读的时光。在此，我们呼吁：放下手机，让我们一起看看书吧！ 同学们，书的味道是甜的，让我们一如既往地捧起智慧的书籍，吮吸知识的营养，在书海中扬帆成长，过一个充实溢满书香的寒假。 具体要求以教导处下发的“亲子阅读活动方案”为准。 二、“我们的节日”艺术创作 寒假开始，我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，让我们一起动手创作吧！ （一）剪纸
1、2年级同学跟家人一起设计制作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜 喜闹元宵”剪纸作品，把作品贴在A3纸上（横幅），每班上交6份（三 份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给柏杰老师。 （二）绘画 1、2、3年级同学创作“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”绘 画作品（规格8开），每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，开学交给刘琦老师。 （三）手抄报 4、5、6年级同学绘制“热热闹闹过大年”、“欢欢喜喜闹元宵”手 抄报，每班上交6份（三份春节、三份元宵节）优秀作品，A3纸左边留 3cm，上、下、右各1cm，开学交给王琦老师。 （四）短视频 每班拍摄春节、元宵节主题短视频各一个，于节日前三天上交。 三、“写好中国字”规范写字 为培养良好的书写习惯，要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。1、2年级坚持每两天临写一篇铅笔字；3至6年级坚持每两天临写一 页钢笔字。 要求：书写规范、工整、美观，书写姿势正确，每一篇习字下方写上 完成日期。 成果展示：开学后带一幅自己最满意的书法作品，进行班级内评比。 每班上交政教处3份优秀作品，全校展评。
六个有创意的寒假德育作业，可以布置给学生！ 快放寒假了，按以往惯例老师们该给学生们布置寒假作业了。作为班主任的我们，是不是也可以利用寒假这一教育契机，给学生布置一些德育作业呢？ 作为班主任兼德育主任的我，习惯利用假期给孩子们布置一些家庭德育作业。因为，我知道对学生的教育不能只停留在知识上、育才上，还要提升到道德上、育人上。寒假，就是一个很好的教育契机。 新年，对每一个中国人而言，都是一个特别的时刻。在寒假里，学生要在家过新年。所以，我们的寒假德育作业可以以“年文化”为中心展开。在这，跟大家盘点梳理一下，我布置过的寒假德育作业。 一、和家长一起置办年货 我记得小时候过年最有趣的事儿就是跟父母一起赶大集、置办年货，不到半天时间就往家里拉上一大三轮车的东西。随着时代的发展、科技的进步，如今置办年货不再需要赶大集了，只需要在手机上轻轻一点就够了。可这样便捷的购买方式，却把置办年货逐渐变成了一个匆忙、敷衍执行的事情。 今年，不妨让我们在网络购物的同时，要求家长带上孩子一起去超市、集市上走一走，为春节的来临做一个预热。让孩子们走出学习的象牙塔、走进生活的烟火气。只有会生活、懂得生活的人，才能真正能够感受幸福、创造幸福的人。很多时候，只要改变一点点，乏味的生活也会变得有声有色。
二、给家人准备一份礼物 每当过年的时候，家长们都习惯给孩子准备一份新年礼物。一份用心准备的礼物，能让孩子们感知到父母的爱，也能赋予他们爱人的能力。 有时，我们也可以要求孩子们利用自己的零花钱给家长们准备一份礼物。这份礼物不一定贵重，可以是一束花、一个发卡、一条腰带，也可以是一张贺卡。作为老师的我们，要鼓励孩子把自己对父母的爱表达出来。感恩教育，不是随口说说的，而是通过生活中的一点点小事儿慢慢塑造的。 三、和家长一起准备年夜饭 现在的很多孩子习惯了那种衣来伸手饭来张口、坐享其成的日子。所以，我计划让孩子和家长一起准备年夜饭。做年夜饭的过程，就是劳动教育的过程，就是和父母互动交流的过程，就是增进彼此情感的过程。让孩子在柴米油盐的烟火气里，寻找家的温度和爱的踪迹。 四、亲自写对联 春节的仪式感往往不需要搞得多么正式或花里胡哨，也可以是简简单单的，比如，让孩子尝试写一副对联。受孩子自身条件的限制，春联上的字体不需要有多么工整，辞藻不需要多么华丽。我们要的是准备、书写、粘贴的一个过程，让孩子们在这个过程中去体验生活的美好。当孩子手写的春联被牢牢贴在墙上的时候，原本淡了的年味儿就又悄然出现了。 五、翻拍老照片
寒假德育作业方案 寒假德育作业方案 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是店铺整理的寒假德育作业方案，仅供参考，欢迎大家阅读。 寒假德育作业方案1 为检查学生假期作业完成情况，促进我校作业研究工作，切实减轻学生的课业负担，加强相互交流学习。经研究决定，举行假期作业评比活动。现将有关事项说明如下： 一、指导思想 丰富学生假期生活，增强作业有效性，切实减轻课业负担。 二、参赛对象 小学部1-6年级学生。 三、作业内容 各年级寒假布置的作业。 四、要求 1.作业形式不限，如手抄报、小集子、研究报告、剪贴本、读写绘、特色书签等。 2. 作业于3月6日下午4:30送交小学会议室,各班为单位，一、二年级放在小学会议室西边桌子上，三四年级放在会议桌上，五年级放在北边桌子上，六年级放在东边桌子上。 五、其他 1. 各班优秀作业学生名单分配：一、二年级每班7名，三到六年级每班5名。学生姓名请用仿宋三号。两个字的中间打一个空格。 请各班将名单于6日下午放学前发到教导处邮箱。 2.学校组织人员，对班级作业进行检查、量化，同时评选出优秀学生和优秀作业班级，进行公开表彰。 小学教导处
寒假德育作业方案2 1.用"爱"献一份亲情 (1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭; (2)给家人洗一次衣服; (3)亲手给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚; (4)大年初一早上向父母、长辈问好; (5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年; 2.用"心"做一本文摘 所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的如果心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最后,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个漂亮的、简洁的或意味深长的封面、封底. 3.用"勤"充实每一天 (1)有计划地做好《寒假生活》和老师布置的其他作业. (2)读一本文学名著. (3)了解一个古今名人的成长、成才、成功之道. (4)为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精美的小卡片. 寒假德育作业方案3 一、知识性作业： 完成《寒假生活》的`数学内容，复习旧知，预习新课。 二、开放性作业： 看一本数学课外读物，拓展自己的知识面。 三、实践性作业： 1、用A4纸设计与本年级段有关的数学手抄报或者是绘画。（内容数学老师可以给予指导建议） 2、写5篇数学日记。 3、制作一个与本年级段相关的数学学具，例如：钟表、直尺、长方体模型等等，利用自己所学知识，锻炼学生的动手操作能力。
德育寒假作业实施方案 一、背景介绍 德育寒假作业是学校教育教学工作的重要组成部分，也是学生在寒假期间进行德育学习和实践的重要途径。为了更好地组织和实施德育寒假作业，制定了以下实施方案。 二、目标 1. 帮助学生在寒假期间继续进行德育学习，增强德育意识和道德素养。 2. 激发学生对德育学习的兴趣，培养学生的自律和自我管理能力。 3. 促进学生在寒假期间进行社会实践和志愿服务活动，增强社会责任感。 三、实施内容 1. 德育学习任务安排 在寒假期间，每位学生需完成一定的德育学习任务，包括道德修养、法律法规学习、心理健康教育等内容。学校将提供相关学习资料和指导，学生需按时完成并提交学习成果。
2. 社会实践和志愿服务活动 学校鼓励学生在寒假期间参与社会实践和志愿服务活动，可以选择到社区、农村、福利院等地进行实践和服务，也可以参与学校组织的志愿活动。学生需填写实践报告或服务心得，并在开学后进行交流分享。 3. 德育学习记录 学校将建立学生德育学习档案，记录学生在寒假期间的学习任务完成情况、社会实践和志愿服务活动参与情况等。学生需按要求如实记录并提交相关材料。 四、实施方法 1. 组织开展德育学习讲座和活动 学校可以邀请专家学者或校内外德育教育专家进行讲座和交流，也可以组织德育主题活动，引导学生进行德育学习和实践。 2. 指导和督促 学校老师将对学生进行德育学习任务的指导和督促，帮助学生解决学习中的问题，鼓励学生积极参与社会实践和志愿服务活动。
3. 评估和奖惩 学校将对学生的德育学习任务完成情况、社会实践和志愿服务活动参与情况进行评估，对表现突出的学生给予奖励，对不履行义务的学生进行批评教育。 五、总结 德育寒假作业的实施方案旨在通过学生在寒假期间的德育学习和实践活动，促进学生全面发展，培养学生的社会责任感和团队合作精神，提高学生的综合素质。学校将不断完善实施方案，确保德育寒假作业取得实效，为学生的成长和发展提供有力支持。
寒假作业：德育篇 亲爱的少先队员们： 当新年的钟声悠然地在空中回荡，当五彩的烟花绚丽地在眼前绽放，当夜晚的星星调皮地眨着眼睛时，我们发现，愉快的寒假已经来临。让我们从书本，从大自然，从家庭，从社会中寻找一个真实的我，快乐的我，健康的我，文明的我，能干的我!现在，让我们一起走进轻松愉快而又精彩的“缤纷寒假”。 文明篇：新年寒假之际，我们一定会随爸爸妈妈走亲访友，文明礼貌三句话常带口上： 做错了事说声：“对不起!”别人道歉了说声：“没关系!”帮助你了说声：“谢谢!” 文明礼貌三件事节假日时时践行: 第一件事：爱护环境，弯腰捡一捡。少先队员节假日不但自己不乱扔垃圾，看到垃圾弯腰捡一捡。 第二件事：遵守秩序，你我让一让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理。过年买东西、参观展览、进影剧院，都要排队。 第三件事：学会宽容，大家乐融融。学会用欣赏的`眼光看别人，看到别人的优点，谁好就向谁学习，为人谦和，彬彬有礼，大家其乐融融。 祥和篇：新春佳节，是举家团圆之际。孩子们，我们不妨用手中的画笔画一幅“祥和过大年”创作画评选，把发生在自己身边新年中难忘的事情或美好的回忆，用画把它们再现出来。开学初、学校年级评比并选优秀作品展出。( 2月21日之前每班上交5份作品到大队部，尺寸8K铅画纸，其余作品各班作为新学期板报的内容。) 三年级的孩子已经有了不少拍摄经验，寒假我们开展“全家福”主题摄影比赛。 (比赛要求：拍摄单张照、组照“全家福”并注上100字左右的文字说明，在寒假期间上传到本班级博客。2月21日之前班级推选5份作品选送大队部。 同学们在寒假外出旅游或进行许多有意义的学习和活动时，一定要学会保护自己的人身安全!请做到： 安全篇：