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从学校到社会--从学生到员工

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从学校到社会从学生到员工

一、角色的转换

虽然我们早已过了18岁的法定成年年龄,但在参加工作以前,我们并没有真正独立,因为没有经济上的独立。只有从现在起,从我们开始领到薪水的那一天起,才真正意味着我们的独立。从学校进入社会,我们的角色发生了什么样的变化?我们的角色变化主要表现在以下几个方面:

①位置不同:学校――社会

②任务不同:学习为主――工作为主

③角色不同,消费者――劳动者;

社会是一个大熔炉,十分复杂,有各种关系要处理、有各种规章制度要遵守、有规定的生产任务要完成、还有很残酷的竞争要面对等,而学校相对要单纯得多,只要同学关系和师生关系要处理,只须把学习成绩搞好就行。进入社会后,关注更多的将是工作、质量、合作、绩效、效益、工资、职位等等,不再是单纯的上课、学习和成绩。

1、在社会和在学校要处理的关系不同

在学校只有同学关系和师生关系要处理,但进入社会,更具体一点就是进入单位后,最基本的关系就是同事关系,其次是管理者与被管理者之间的关系。

同学关系和师生关系都相对单纯,质朴,不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中

心,同事关系相对复杂一些。

2、社会与学校的竞争不同

同学之间,同学和老师之间,除了一些学业上的竞争外,基本上不存在根本的利害冲突和竞争,而公司作为一种追求盈利的机构,一切均以工作和效益为中心,员工的每一项工作,公司的每一项决定都无不与公司的经营目标和公司盈利挂钩,这种事事与经济效益挂钩的体制必然引发利益冲突和竞争。

3、自由和自主的程度不同

在学校,你只要把学习搞好就行,基本上没有太多的约束。而在社会,你必须遵守各种规章制度,法律法规;在公司,你必须遵守公司的各项规章制度。为了保证公司的各项工作任务能按时、按质、按量地完成,公司会有很多管理和奖励办法。大家都知“社会分工”这名词,但真正与自己联系起来可能还是参加工作以后的事,在学校你想做什么,想学什么,想怎么做,都不会有人干涉你。但在公司,上班时间,你只能做与工作相关的事,为了尽快适应工作,你的学习也往往会与工作相关,至于怎么做,更不是由自己定的,就象我们栏目部的制作,基本框架、风格都规范好了,你只能在有限的空间内进行发挥。更多的时候,我们要根据顾客的需求来做。

4、责任和义务不同

经过我们十多年的寒窗苦读,现在终于可以有能力回报社会和家人的时候,每个人都应该掂量一下自己身上的责任。我想说的是,不管我们在哪里工作,做什么,当我们一旦决定要做的时候,我们都应

该尽自己最大的努力把这份工作做好,哪怕是我们发现这份工作并不适合,那么在离开岗位之前,我们都应该去学好,做好。否则,是对公司,更是对你自己最大的浪费。

二、如何处理同事关系

1、充分的协作精神。在学校,学习基本上是自己的事情,而进入社会则不同,任何时候都存在分工、协作的问题。

2、虚心的学习态度。对于刚从学校毕业的同学来说,不管你在学校时多么优秀,到公司后都必须虚心向老同事请教、学习。

3、良好的沟通和理解。任何事情都可能通过沟通和协商解决,出现问题一定要及时进行交流和沟通,以争取理解和支持。千万不要在背后说长道短。

4、其次是"体谅"。没有人是十全十美的,学会与别人的优点合作,并忍让别人的缺点。在不了解别人的工作的情况下,千万不要批评别人。

5、同事之间要能相互帮助,同甘共苦,同事有困难时要彼此帮助,因为工作经常会有突发事件,今天是你同事的工作做不完,说不定明天就是你的工作碰到困难,如果经常主动帮助别人,别人同样会在你有困难时主动帮助你。

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