大学生创业共同管理办法
第一章总则
第一条为规范大学生校内创业管理，鼓励大学生以各种形式积极参与创新、创业活动，界定、区分后勤基本经营与大学生创新、创业经营的审核及形式，进一步维护校内市场经营秩序，保证各项经营管理工作正常有序地开展，特制定本办法。
第二条办法所称校内创业经营活动，是指在辽东学院校区范围内单位、个人所从事组织的盈利或者非盈利的活动项目。
第三条本办法用于辽东学院创业经营范围涉及到的校内外企业、单位、部门及个人。
第二章管理机构及职能
第四条辽东学院大学生创业孵化中心是以提升大学生创业能力、扶持大学生自主创业为主要目标，以公益性、示范性、专业性为主要特征，以集政策理论研究、创业指导培训和综合服务为一体，作为学校与社会、行业、企业之间的项目、技术、市场资源交流平台，为辽东学院在校大学生和部分毕业生的创业行动提供硬件支持与运
营指导。
第五条辽东学院后勤总公司是隶属于辽东学院的后勤服务实体。公司以保障学校办学对后勤的需求为基本职责，并致力于校园的管理、经营与服务。经营范围包括：校内的商铺、网点、广告、促销、网络、电商、电信运营商等。
第三章创业项目的申请
第五条创业项目的申请由辽东学院大学生创业孵化中心负责组织评审，具体申请条件及流程程序详见《辽东学院大学生创业孵化中心管理细则（试行）》。
第六条申请通过的商业性质经营项目由大学生创业孵化中与后勤公司共同界定是否准入。大学生创业孵化中心如果需要利用到传统资源的需经后勤同意方可进行。
第四章项目管理
第七条符合我校创新、创业条件的创业项目由大学生创业孵化中心负责管理。
第八条创业过程中，涉及改变预定经营目标和项目内容，中止、提前或延期计划实施等变动，创业团队负责人须提前15天向大学生创业孵化中提交书面申请，如改变的经营目标和项目内容涉及后勤传统资源，应由大学生创业孵化中心向后勤公司报备，通过方可进行；
第九条涉及后勤传统资源的创业项目由大学生创业孵化中
心与后勤公司定期进行执法检查，对项目实施计划执行不力或难以取得预期效果的创业团队可以予以撤消或中止有关入驻。
第五章经营场所管理
第十条校内经营场所包括辽东学院校内场地（包括运动场、篮球场、空地等）楼房（包括教学楼、办公楼、公寓楼等）和楼体及校内设备设施（包括凉亭、广告亭、路灯牌、告示牌等）等。
第十一条
（一）创业团队或个人应遵守国家法律及各项学院管理规定，合法经营；
（二）创业团队或个人应遵守辽东学院各项规章制度及创业协议；（三）创业团队或个人应接受并服从辽东学院后勤服务总公司的管理、指导、监督及检查；
（四）创业团队或个人应按入驻协议书及时交纳管理费、物业费、保证金等各项费用；
（五）创业团队或个人不得将经营场地转让、转租或委托他人进行经营管理；如果私自转让项目经营场地或私自变更团队负责人或变相转包经营项目，一经发现，立即终止其经营活动；
（六）创业团队或个人自主经营，自负盈亏，对各自运作经营及所售产品负有全部的法律责任、经营责任及风险；
（七）创业团队或个人应按创业协议约定在指定区域内经营项目，不得私自占用公共区域；
（八）创业团队或个人不得擅自对校园既定的格局和装修等进行改造，任何装修方案需报大学生创业孵化中心批准，方可施工；（九）创业团队或个人不得随意张贴、发放宣传资料；
（十）创业团队或个人在校区内举行的临时宣传活动，需提前3天到大学生创业孵化中心报批，由大学生创业孵化中心与学校相关部门沟通，通过后方可进行；
第六章附则
第十二条本管办法度未尽事宜，适用有关法律法规以及辽东学
院的相关规定。
第十三条本制度由辽东学院负责解释。
大学生创业基础参考答案 1创业、创业精神与人生发展 1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 （1）【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。（√）（2）【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。（×） （3）【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。（√） 1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点 （1）【单选题】从创业主体角度看，创业的类型不包括（B）。 A、机会型 B、传统型 C、关系型 D、智慧型 （2）【单选题】创业的本质是（D）。 A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种职业。 D、创业是一种生活方式。 （3）【单选题】关于创业，下列说法有误的是（D）。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 （4）【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。（√） （5）【判断题】创业机会成本越低就越不容易创业。（×） 1.3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 （1）【单选题】（A）不是创业者必须具备的能力。 A、自我执行能力 B、组织管理能力 C、开拓创新能力 D、人际协调能力 （2）【单选题】（C）决定创业成败。
A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 （3）【单选题】关于创业与创业者，下列说法有误的是（D）。 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业与职业生涯规划息息相关 D、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 （4）【单选题】创业精神本质的具体表现不包括（C）。 A、勇于创新 B、坚持不懈 C、我行我素 D、敢当风险 （5）【判断题】创业精神的本质就是创新意识和主动精神。（√） 1.4盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短 （1）【单选题】（C）提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。 A、弗洛伊德 B、施特劳斯 C、马斯洛 D、盖洛普 （2）【单选题】盖洛普优势定律是指（C）。 A、找到自己的短处，克服并改正。 B、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 C、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 D、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。 （3）【判断题】创业者只有找到自己的人生目标后才能激发出自身的潜力。（√） 2、创业者与创业团队 2.1创业者的特征与必备的识人能力已 （1）【单选题】（C）不是创业之需要具备的五大技能之一。 A、应变能力 B、控制内心冲突的能力 C、理论能力 D、发现因果关系的能力 （2）【单选题】关于创业成功者的特征，下列说法有误的是（D）。
一、单选题 1 下列哪种方法不适用于创业资源管理？（）?A、 依靠自有资源 ?B、 拼凑 ?C、 资源整合 ?D、 抵押贷款 我的答案：D 2 下列哪一项没有必要写入创业计划书？（）?A、 创业设想 ?B、 市场分析 ?C、 十年规划 ?D、 经营方案 我的答案：C 3 谈判成功的黄金法则不包括（）。
欲速则不达 ?B、 利益和压力并用 ?C、 谈判桌上人人平等 ?D、 一定不要先让步 我的答案：D 4 产品进入市场的最佳时期是（）。 ?A、 开发阶段 ?B、 发展阶段 ?C、 成熟阶段 ?D、 衰退阶段 我的答案：A 5 下列哪个问题在撰写创业计划书的时候没有必要考虑？（）?A、 目标市场在哪里？ ?B、 怎样来让客户买单？
企业实行股份制还是责任制？ ?D、 管理团队有能力和实力创业吗？ 我的答案：C 6 企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销，对此下列说法错误的是（）。?A、 这是企业发展的必然 ?B、 这是品牌管理的需要 ?C、 企业家营销缺乏灵活性缺少激情，企业发展需要更好的营销方式 ?D、 企业发展做大需要团队合作出击 我的答案：C 7 创业计划书应该呈现的内容是（）。 ?A、 市场中存在的问题和解决问题的方案或产品 ?B、 产品的用户群、竞争力、市场前景、亮点 ?C、 财务分析和团队介绍 ?D、 以上都是
我的答案：D 8 创业者需要具备的五大技能不包括（）。 ?A、 控制内心冲突的能力 ?B、 发现因果关系的能力 ?C、 应变能力 ?D、 理论能力 我的答案：D 9 下列哪一项不应该出现在创业计划书的第一页？（）?A、 介绍公司名称 ?B、 创建者名字 ?C、 公司图标 ?D、 机会与目标市场 我的答案：D 10 摩尔定律是指每隔（），硬件就要升级一次。?A、
大学生创新创业能力培养的研究 创新创业教育是时代的主题，知识的生产、创新的根本靠人才，人才的培养离不开教育，如何提高作为人才主力军一一大学生的创业创新能力，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平，成了教育目前亟待解决的问题，更是高等教育发展战略的核心。在教育过程中，避免陷入误区，真正找到确实可行的办法是当前迫切需要解决的问题。 创新创业教育是新时代大学生教育的主题，其实质是更好地实施素质教育。所谓素质教育，是提高学生全面素质的一项教育活动，使学生德、智、体、美等方面得到全面健康的发展。在双创的国家战略中，大学生作为一个特殊的群体，对于实现这一战略，既有其参与的必要性，也有其参与的重要性和优势。国家人事部预测“十三五”期间，每年需要在城镇安排的就业人数大约2500万，其中约1000万是登记失业人数，1500万左右则是以高校的毕业生为主体的青年就业人员和军队转业人员。仅2015年的数据显示：全国高校毕业生数量为749万，达到了1500万的半数之多。不难看出，一方面，大学生确实是就业群体中比重最大的部分，显然会对社会形成巨大的就业压力；另一方面，大学生因其素质高、
专业化程度高，具有创新创业的内在潜能，通过大学生群体的双创行为，既可以缓解国家就业的压力，也可以为国家的产业升级和经济转型提供动力。仅以2015年7月的数据就可以看到，全国大学生创业及参与创业的有42.3万人，比2014年增加6.8%。目前处于知识经济时代，创新创业决定了一个国家和民族的综合国力和竞争力，因此为了提高我国的国际竞争力和世界格局中的地位，建立起符合社会主义市场经济的国家创新创业体系，全面提高民族的创新创业能力显得尤其重要。当代大学生是祖国的未来，是民族的希望，对他们实施创新创业教育，突出当代大学生创新精神的培养，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平势在必行。大学生创新创业教育是建立在素质教育和学生个性发展基础上，高等学校采取的各种教育手段，以培养学生创新创业素质，提高学生创新创业能力，最终使学生能适应社会发展需要的创新创业型人才的教育活动。但在创新创业教育实施的过程中，容易存在以下问题： 一、没有厘清创新与创业之间的关系 调查发现，有些高校，领导讲起创新创业教育理论来，往往是头头是道。理论全搬照抄别校的，有的甚至把国外理论翻译过来，作为自己的创新创业教育理论。殊不知，任何理论都需要丰富的实践来检验和支撑；没有生动的实践，再
智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】（2分） 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 2【单选题】（2分） 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程3【单选题】（2分） 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌（）情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 4【单选题】（2分） 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明（）的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式 C. 上下协商式
D.共同参与式 5【单选题】（2分） 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于（）。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 6【单选题】（2分） 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.—种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 7【单选题】（2分） 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 8【多选题】（2分） 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径
Bed 9【多选题】（2分） 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10【多选题】（2分） 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现（） A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】（2分） 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 2【多选题】（2分） 创业者创业的动机有（） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】（2分） 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）A.资金B.人脉C.创业自身的素质D.创业精神
大学生创业计划书正式版Last revision on 21 December 2020
湖南城市学院通信院 09级电子信息工程专业大学生创业计划书指导老师：汤勇 公司名称：瑞尔之星电子服务公司 小组负责人：刘秉海 小组成员：杨凯李仙 电子邮箱： 二0一一年十二月
目录 第1章执行总结 项目简介 (5) 服务简介 (5) 市场分析 (5) 营销策略 (6) 管理策略 (7) 财务分析..................................................................................8. 风险分析和管理. (8) 第2章服务打造 项目计划简介 (9) 服务内容与服务模式 (9) 技术介绍 (9) 服务优势 (9) 附加产品 (9) 第3章市场分析与预测
电子产品市场需求分析及潜力评估 (10) 学生电子产品购买行为分析 (10) 市场调查电子产品需求扩大主要因素 (11) 竞争分析 (11) 主要的启示和建议 (12) 第4章营销策略 销售渠道 (13) 项目产品服务价格 (13) 营销计划 (13) 客户关系管理 (13) 第5章公司战略与管理 公司文化 (14) 公司战略 (14) 组织结构 (14) 人力资源配置 (15) 人员培训 (15)
人员绩效考核方法 (16) 薪酬奖惩制度 (16) 第6章财务分析与预测 初始投资成本 (17) 财务预算 (17) 投资分析 (18) 第7章风险分析 财务风险 (19) 营销风险 (19) 管理风险 (19) 第8章法律分析 (20) 第9章附录 (21) 第1章执行总结 项目简介 瑞尔之星（Really Star ）是一家从事3G卡代理、电子产品销售与维修的专业服务公司，其经营的产品有手机卡、手机配件、网卡、游戏及其充值卡，专业化贴膜、电子产品维修与维护等。我们以诚信树立形象，品质铸造信誉，服务搏取顾客，实力开拓市场。
大学生创新创业能力培养存在的问题及原因分析 一、大学生创新创业能力培养存在的问题 1、大学生创新创业意识强化不够 大学生创新创业成功与否，最重要的的条件之一就是需要其首先具备创新创业意识，这种意识决定了当代大学生创新创业的自觉性与成功比例。而现实是现代大学生的创新创业意识明显滞后于急需年轻人创新创业的社会现实要求。 大学生创新创业意识强化不够体现在以下方面：首先是创业主动性差，创业带有“被迫”的因素。因为当前就业压力比较大，“找工作难”成为很多应届毕业的大学生迈向社会生活的一道 艰难屏障，在这种情况下，一些大学生才将目光投向了创业，在找不到工作的压力下“被迫”选择了自主创业，而不是因为本身热爱创业，并向往创业所带来的成就感和因此得到的理想满足。其次，大学生对创新创业本身的认识不足。部分大学生认为创新创业就是搞搞经营活动或者参加一些社会实践。而创新创业中要涉及到的相关知识掌握不够，单凭一腔热血与各种的异想天开的创业点子，是远远不足以支撑整个创新创业过程的。最后，创业意识强化不够还体现在大学生在校或毕业创业期间产生的内心 矛盾和焦虑现象上。 2、大学教师的创新素质教育指导能力不足 创新创业教育的开展，很关键的一个方面还在于教师对学生
的引导。教育就是有教有学，学生在高校受教育的过程就是接受教师引导的过程。既然创新创业教育当下被视为高校教学改革非常重要的创新点，教育要紧随时代要求的步伐，那么引导学生思维开化的主体―教师，正是高校创新创业教育中的关键之一。教师队伍创新素质的高低决定着高校创新创业教育的成果。 从现代高校整体师资力量来看，对传统教育形式得心应手的教师占大多数，而擅长培养学生发挥个性特点和擅长对学生进行创新思维引导的教师在师资队伍中所占比例还是偏低。整体的大学教育观念至少当下还停留在以传统的教育理念为主导的阶段，老师们多是在应试教育体质中培养出来的，虽然学术水平整体很高，但是对学生创新意识的引导能力还远远不够。现在不少高校教师知识结构趋于陈旧，对新鲜事物的理解和掌握能力也不强。甚至很多大学中年纪较长的教师对计算机、智能手机为代表的现代新新事物的掌控力还不及年轻人，这就使许多现代工具不能在其教学和引导学生开发创新的过程中发挥理想的作用。 二、大学生创新创业能力培养存在问题的原因分析 1、大学生自身因素的影响 虽然部分当代大学生有创业欲望，但是在自我能力方面还存在问题，使其心存压力，甚至感到前途迷惘。大学生除了迫切需要高校在创新创业的知识培训、实践活动和能力训练方面多给予他们帮助和指导外，还需要认识到自身因素的不足给创新创业带来的问题。下面主要说明在创新创业培养过程中大学生自身因素
大学生创业基础（李肖鸣）课后作业及全对答案 1.1经历挫折与坚持：创业精神与创业结果已完成成绩：100.0分 1 创业是不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程。（） 我的答案：√得分：33.3分 2 从理论上讲，创业是在资源完备的情况下进行的一种价值整合。（） 我的答案：×得分：33.3分 3 创业过程中遇到挫折是必然的，创业精神是引领创业的支柱。（） 我的答案：√得分：33.3分 1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点已完成成绩：100.0分 1 创业的本质是什么？（） A、创业的本质是成功。 B、创业的本质是赚钱。 C、创业是一种生活方式。 D、创业是一种职业。 我的答案：C 得分：20.0分 2 关于创业，下列说法错误的是（）。 A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。 B、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。 C、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。 D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。 我的答案：D 得分：20.0分 3 自主创业的优点不包括（）。 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案：C 得分：20.0分 4 按创业主体分类，创业的类型不包括（）。 A、智慧型 B、关系型 C、机会型 D、传统型 我的答案：D 得分：20.0分 5
创业的机会成本越低越容易创业。（） 我的答案：√得分：20.0分 1.3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识已完成成绩：100.0分1 以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：（） A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案：D 得分：20.0分 2 关于创业与创业者，下列说法错误的是（）。 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案：C 得分：20.0分 3 决定创业成败的是（）。 A、资金 B、人脉 C、创业精神 D、市场 我的答案：C 得分：20.0分 4 创业精神的本质是创新意识和主动精神。（） 我的答案：√得分：20.0分 5 在创业过程中，创业者要做的是把商机转换为盈利模式。（） 我的答案：√得分：20.0分 1.4盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短已完成成绩：100.0分 1 盖洛普优势定律指的是（）。 A、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。 B、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 C、找到自己的短处，克服并改正。 D、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 我的答案：B 得分：33.3分 2 创业者唯有找到自己的人生目标，才能激发出自身的潜力。（）
创业计划书相关说明及编制提纲 发表日期：2011-12-19 作者：创业部网址来源： 一、相关说明 （一）创业计划书要严格按照编制提纲的项目逐条进行编写，在撰写创业计划书时，应遵循以下原则: 1．真实性原则。创业计划书中的内容务必真实，不能有虚假成分。 2．简洁性原则。创业计划书中应避免一些与主题无关的内容，要开门见山地直接切入主题。语言应简洁、精炼。 3．完整性原则。创业计划书已成为一种国际惯例，结构是固定的。因此，结构应完整、清楚，内容应全面。 4．一致性原则。创业计划书的前后基本假设或预测要相互呼应、一致，也就是说前后逻辑要合理。例如，财务预测必须根据市场分析与技术分析所得结果进行各种报表的规划。 5．保密性原则。创业计划书中涉及到的核心机密可适当进行规避。 （二）创业计划书要用A4纸打印；编写时，大标题三号字黑体，小标题四号字宋体加黑，内容用宋体小四号。 二、编制提纲 （一）摘要 主要包括：公司概述、主要产品和业务范围、行业和市场、营销策略、生产管理计划、管理者及其组织、融资说明、财务计划与分析、风险因素、退出机制等总括式的语言内容。 （二）公司概况 主要包括：公司名称、地址、联系方式等；公司的自然业务情况；公司的发展历史；对公司未来发展的预测；公司的竞争优势或者独特性；公司的定位、公司的战略、重要的取胜因素；公司的中期目标和长期目标等内容。 （三）产品（服务） 主要包括：产品（服务）的名称、特征及性能、用途以及主要产品介绍；产
品（服务）的研究和开发过程；产品（服务）处于实验阶段还是成熟阶段。若产品（服务）已在市场上得到验证，会大大增加说服力；产品（服务）的品牌和专利；产品（服务）的市场前景和竞争力如何；产品（服务）的技术改进和发展新产品的计划和成本分析等内容。 （四）行业和市场 1.行业分析。就企业所处行业的全貌以及企业产品在行业中的需求变化情况进行描述。 2.市场定位。通过市场细分，把潜在的顾客按某种特点（地理、人口、顾客的经历与偏好等）加以分类。就这些问题及市场概况，进行明确的介绍和必要的分析，并在此基础上描述企业的市场定位。 3.竞争分析。应对竞争者的产品、市场份额和营销策略进行分析。 （五）营销策略 主要包括：营销机构和营销队伍、营销渠道的选择和营销网络的建设、广告策略和促销策略、价格策略、市场渗透与开拓计划、市场营销中意外情况的应急对策等等。 （六）生产计划 主要包括：企业生产制造所需的厂房、设备情况；怎样保证新产品在进入规模生产时的稳定性和可靠性；设备的引进和安装情况，谁是供应商；生产线的设计与产品组装情况；供货者的前置期和资源的需求量；生产周期标准的制定以及生产作业计划的编制；物料需求计划及其保证措施；质量控制方法等等。 （七）组织与管理 主要包括：企业的法律形式；组织结构，以及未来组织结构的可能演变；各部门的功能与责任；各部门的负责人及主要成员；公司的报酬体系；公司的股东名单，包括认股权、比例和特权；公司的董事会成员；各位董事的背景资料等等。 （八）财务分析 1.财务规划。财务规划是对今后五年企业发展状况的预测，需要花费较多的精力来做具体的分析，包括：编制现金流量表、资产负债表以及损益预测表。 2.投资计划。投资计划中包括预计的风险投资数额；风险企业未来的筹资资本结构如何安排；获取风险投资的抵押、担保条件；投资收益和再投资的安排；风险投资者投资后双方股权的比例安排；投资资金的收支安排及财务报告编制；投资者介入公司经营管理的程度等等。
大学生创业及综合素质的提升 摘要： 一、加强大学生创业能力的重要意义 二、大学生必备的创业能力及创业素质 三、大学生创业现状 四、如何培养和提高大学生创业素质和能力的提升？ 亲爱的同学们： 今天很高兴能给大家分享“大学生创业以及综合素质提升”问题，希望能带给大家一些帮助与启发。 21世纪的竞争，归根结底是人才的竞争。如今，知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化,不仅对现行的教育提出了严峻的挑战,也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。我们知道大学生创业的优势就是头脑灵活，善于发现商机，有激情。但缺点是，大学生缺乏实际经验，创业能力不足，容易被一时的成功所迷惑。因此，增强大学生创业能力及抗压能力，提高大学生创业素养是重中之重，也就是我今天所要给大家讲的重点内容。 一、加强大学生创业能力的重要意义： 现如今，为什么从国家到高校到地方都要加强大学生的创业能力呢？这就是因为大学生的创业能力是必要的。 首先，从国家层面上讲，我国正处于工业化、城镇化高速发展的阶段，比以往任何时候都需要更多的创业者来创造新的工作岗位，减轻就业压力。 其次，从时代发展层面方面讲，21世纪是以现代高技术为主导的知识经济时代，这一发展特点，要求年轻大学生掌握现代科学技术，还要富有创新精神能够担负起创业的历史责任，换句话说，培养大学生创业能力是我们高等教育改革与发展的需要，也是必经之路。 另外，从当今就业形势来看，当前的就业形势要求更多有条件并具备一定创业能力的大学毕业生选择创业之路。既可以为自己寻找出路，同时也可以为社会创造更多的就业机会，带动社会劳动力就业。所以说，培养大学生的创业能力也是缓解我国就业压力的需要。
大学生创业计划书4篇 导读：本文是关于大学生创业计划书4篇，希望能帮助到您！ 创业计划竞赛要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的产品／服务，围绕这一产品／服务，完成一份完整、具体、深入的创业计划，以描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的进程，说明所需要的资源，揭示风险和预期回报，并提出行动建议。创业计划聚焦于特定的策略、目标、计划和行动，对于一个非技术背景的有兴趣的人士应清晰易读。创业计划可能的读者包括：希望吸纳进入团队的对象，可能的投资人、合作伙伴、供应商、顾客、政策机构。 创业计划的组成部分 创业计划一般包括：执行总结，产业背景和公司概述，市场调查和分析，公司战略，总体进度安排，关键的风险、问题和假定，管理团队，企业经济状况，财务预测，假定公司能够提供的利益等十个方面。 1 、执行总结是创业计划一到两页的概括。包括以下方面： 本创业计划的创意背景和项目的简述 创业的机会概述 目标市场的描述和预测 竞争优势和劣势分析 经济状况和盈利能力预测 团队概述 预计能提供的利益 2 、产业背景和公司概述
详细的市场分析和描述 竞争对手分析 市场需求 公司概述应包括详细的产品／服务描述以及它如何满足目标市场顾客的需求，进入策略和市场开发策略 3 、市场调查和分析 目标市场顾客的描述与分析 市场容量和趋势的分析、预测 竞争分析和各自的竞争优势 估计的市场份额和销售额 市场发展的走势 4 、公司战略阐释公司如何进行竞争 在发展的各阶段如何制定公司的发展战略 通过公司战略来实现预期的计划和目标 制定公司的营销策略 5 、总体进度安排 公司的进度安排，包括以下领域的重要事件： 收入来源 收支平衡点和正现金流 市场份额 产品开发介绍 主要合作伙伴 融资方案 6 、关键的风险、问题和假定
如何提升大学生的创新创业能力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛，赛后更是深切体会到了创新的魅力。 在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育．使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 说到创新创业问题，哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好，他说：创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会，整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生，必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养，结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。 一、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神 创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力。是产生创业行为的前提和基础。首先要教育和引导大学生增强创新意识和创业精神，凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥个人所长的事业。要使广大学生认识到，要适应新时代的要求．就必须强化自身的创新意识和
创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气，鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此，要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。作为元培人，我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台，各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点，感受创业，培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。 二、加强创业实践活动环节，以校内外创业基地为栽体，培养学生的创业能力 组织学生参加科研和各种专业竞赛活动大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动。课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。以校内外创业基地
大学生创业基础答案
智慧树《大学生创业基础》答案 大学生创业基础第一章单元测试答案 1【单选题】(2分) 在创业的初创阶段，创业者最主要的需求首先是解决（）问题 A.资金 B.项目 C.生存 D.技术 B 2【单选题】(2分) 创业最确切的定义，应该是（） A.开创事业 B.挖掘自身潜力、整合周围资源、体现自身价值的一个过程 C.辞职下海 D.不拘泥于当前资源约束，寻求机会、进行价值创造的行为过程 D 3【单选题】(2分) 创业是一个艰苦的过程，是一个渐进的过程，切忌( )情绪。 A.急躁 B.消极 C.浮躁 D.紧张 C 4【单选题】(2分) 创业者在初期对其综合能力是一极大的挑战，实际证明( )的领导风格的经营效率最高。 A.专权独裁式 B.温和独裁式
C.上下协商式 D.共同参与式 D 5【单选题】(2分) 人类行为模式理论指出，人类的行为根源于( )。 A.动机 B.需要 C.理想 D.利益 A 6【单选题】(2分) 创业精神的本质是（） A.创新精神和主动精神 B.一种可被激发的潜能 C.与生俱来的特质 D.可以培养和提高的一种素质 A 7【单选题】(2分) 所谓知识经济就是（） A.以知识运营为经济增长方式 B.以知识产业为龙头产业 C.知识经济成为新的经济形态 D.知识经济成为社会经济增长与发展模式 D 8【多选题】(2分) 创业的功能有（） A.增加就业 B.促进创新 C.创造价值 D.解决社会问题的途径
Bcd 9【多选题】(2分) 创业能力可以体现在执行力和决策力上，创业本身（） A.已经成为当代大学生职业生涯选择之一 B.是任何人都可以选择的 C.需要创业者自我管理、自我决策、自我规划 D.成败与创业者的创业能力有直接关系 Acd 10 【多选题】(2分) 创业精神的培育可以通过以下途径和方法实现( ) A.知识和技能学习 B.创业实践和实训 C.继承前人精神 D.培养兴趣特长 A b c 大学生创业基础第二章单元测试答案 1【单选题】(2分) 成功的创业者，一般都具有（）特征 A.自主性强 B.主动性强 C.善于发现机会 D.独断专行 c 2【多选题】(2分) 创业者创业的动机有（） A.生存的需要 B.自由的追求 C.体现自身价值 Abc 3【单选题】(2分) 在创业过程中，决定创业成败的最重要的因素是（）
一、单选题
1
下列哪种方法不适用于创业资源管理？（）
?
A、
依靠自有资源
?
B、
拼凑
?
C、
资源整合
?
D、
抵押贷款
我的答案：D
2
下列哪一项没有必要写入创业计划书？（）
?
A、
创业设想
?
B、
市场分析
?
C、
十年规划
?
D、
经营方案
我的答案：C
3
谈判成功的黄金法则不包括（）。
?
A、
欲速则不达
?
B、
利益和压力并用
?
C、
谈判桌上人人平等
?
D、
一定不要先让步
我的答案：D
4
产品进入市场的最佳时期是（）。
?
A、
开发阶段
?
B、
发展阶段
?
C、
成熟阶段
?
D、
衰退阶段
我的答案：A
5
下列哪个问题在撰写创业计划书的时候没有必要考虑？（）
?
A、
目标市场在哪里？
?
B、
怎样来让客户买单？
?
C、
企业实行股份制还是责任制？
?
D、
管理团队有能力和实力创业吗？
我的答案：C
6
企业营销方式会从企业家营销走向惯例式营销，对此下列说法错误的是（）。
?
A、
这是企业发展的必然
?
B、
这是品牌管理的需要
?
C、
企业家营销缺乏灵活性缺少激情，企业发展需要更好的营销方式
?
D、
企业发展做大需要团队合作出击
我的答案：C
7
创业计划书应该呈现的内容是（）。
?
A、
市场中存在的问题和解决问题的方案或产品
?
B、
产品的用户群、竞争力、市场前景、亮点
?
C、
财务分析和团队介绍
?
D、
以上都是
大学生创业计划书标准 引导语：创业计划书是将.关创业的想法，借由白纸黑字最后落实的载体。无论你脑子里的想法多好，想要创业成功，就一定要以书面的形式把过程计划好，下面为大家分享一篇大学生创业计划书标准范文，供大家参考。 目录 第一章：项目分析 1.1创业机会选择的原因 (2) 1.2项目的分析 (2) 1.3项目前景分析 (2) 第二章：项目可操作性分析 2.1目标市场 (3) 2.2项目简介 (3) 2.3服务简介 (3) 第三章：市场分析 3.1市场分析 (5) 3.2市场预测 (6) 3.3竞争分析 (6) 第四章:发展战略 4.1营销策略 (6) 4.2管理策略 (7)
4.3财务分析 (7) 4.4风险分析和管理 (7) 第五章：创业团队 5.1公司文化 (8) 5.2团队建设 (8) 第六章：附录 (9) 第一章 创业机会选择的原因 根据我上大学以来的经历发现，感觉到餐饮业是一个很.发展潜力的市场。都说“民以食为天”，这句话的确是没.错，所以我想在呈贡大学城开一家特色小吃店，这里学生人数多，而且消费能力也比较强，所以我们选择这个小吃创业是因为： 1.位于大学城内，学生的消费能力比较强，具.广阔的消费市场。 2.我们的小吃店虽多，但没.几家是地地道道的小吃，而且都是单一的地方小吃，没.一家是多样化，多特色的小吃店。 3.餐饮业规模较小，经营风险小，资金易周转，团队易
管理，效益回报快，不需要长期的投资，属于易经营的项目。 4.开小吃店对外部条件要求不高，对坏境的依赖性不强。经营比较灵活，易转变，对交通气候的不敏感，便于生产，经营。 5.适合团队创业，大家可以一起分担风险。 6.迎合了当代大学生的消费心理，容易打开市场。 开办特色小吃店是一个市场缝隙和机会。创业是一件具.很大风险的艰难的事情，尤其对于我们学生来说，创业资金比较短缺，整合的能力.待提高，所以我们必须做到谨慎，不能盲目的参与到市场竞争中。餐饮行业更适合我们的起步创业，因为它更侧重于服务，运营模式更易操作，规模较小，经营风险小，资金回转较快，也易退出市场。 项目分析 开办特色小吃店在呈贡大学城发展前景越来越好，由于呈贡距离市区较远，黄金校区周围开的特色餐馆都.区域性，没.一个综合各地特色的小吃店。而我们的小吃店却是各地小吃的组合而成，是一个综合性的小吃店。它弥补了这个空缺，是一个市场的缝隙。项目的发展具.以下几点优势： (一)面对广阔市场，接近大量的消费者。大学城的学生都来自五湖四海，他们远离家乡，在异地吃到家乡的小吃，减少水土不服的影响 (二)制定了差异化营销战略。多样化、跨地域特色小吃
大学生创业素质与能力的培养 大学生创业必备的素质： 1创业大学生的创业激情与创业欲望： 1）创业激情：a创业激情的内涵及意义：人在激情的支配下，常能调动身心的巨大潜力。也就是说，十足的创业激情可以帮助你战胜困难，更加充分地发挥你自身的潜力。 意义： 1、激情是创业路上因难时的强心剂 尽管我们明白创业是充满美好的。但是这条路上你经面对的困难要比打工时多得多。打工时你可以推卸，即使错了，造成的损失由你的老板负责。但是今天你创业了，你不能推卸，你也不希望有损失，因为损失的是自己的。可是困难是难免的，遇到困难怎么办？是消极对待？还是充满激情去解决？答案当然是后者这时你需要打起精神，告诉自己，没有过个去的坎，你要充满激情地积极面对并解决这些问题。 我们大多数人都熟悉《三国演义》中空城计的故事。那是发生在战场上的事， 但是创业不也是在经济战场么？司马懿率几十万大车来攻城。在无兵守城的情况下，诸葛亮仅领了两个小童，让几个老卒打开城门在城门外扫地，中间面不改色心个跳地坐在城楼抚琴，以惑敌军。愣是把司马懿迷惑退了。其实这场对决就是一场心理战。诸葛亮的激情演绎占了上风，司马懿底气不足，成为千古笑柄。 创业路上，员工把困难放在你面前，你能去指责他么？你能表现地不知所措么？你要情诉他：事情既然已经发生了，那就想办法解决吧。这个问题解决了，下回我们不就有经验了么？说不定还有意外收获呢？员工心里踏实了，也会积极想办法的。在创业路上，创业的成功同时也意味着性格独立完善，个人能力的成熟。试想，谁愿意跟一个没有激情的老板工作呢？ 2、激情使你高效率忘我地创业激情创造事业，事业激发激情，没有激情的创业就是没有效率的创业。当你浑身充满激情地人为自己创业时，你会感到浑身充满力员，总有使不完的劲。你发现你的大脑是如此聪明，你有那么多的智慧。你废寝忘食，你发现你的效率是如此之高。这一切，都源于你的激情。特别是你第一次创业，你会感觉你的效率要比原来上班高好几倍。 我刚开始创业时，就我一个人。我知道这次创业只计成功，不许失败。我一边招聘人员，一边开发代理商，还要去跑客户，简直就是一个工作狂。白天和代理商、客户大交道，晚上还要培训业务员。一个人的时候写市场计划、员工培训材料，还要记账，试验设备程序。我的身份是经理、业务员、教练、技术员、售后服务人员等，哪里需要去哪里。我当时创业服务的对象是企业，大多数都是私营性质的。这使我有机会了解他们。我接触不同年龄段的老板们，值得一提的是有两位70多岁的老人，尽管他们把企业交给了儿子，但是他们仍然在工作。其小一位是我们本地一
一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1成熟的特许经营的优势不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、抗风险能力更强 B、商品质量有标准 C、客户服务较完善 D、创新能力较强 我的答案：D 2企业生命周期中最危险的阶段是（）。（1.0分）1.0 分 A、婴儿期 B、青春期 C、盛年期 D、官僚期 我的答案：C 3以下哪一项不属于创业者必须具备的能力：（）（1.0分）1.0 分 A、人际协调能力 B、开拓创新能力 C、组织管理能力 D、自我执行能力 我的答案：D 4在做项目演示时，呈现下列哪项内容是不恰当的？（）（1.0分）1.0 分 A、市场分析调研 B、经营管理模式 C、成本盈利分析 D、利润分红期许 我的答案：D 5盖洛普优势定律指的是（）。（1.0分）1.0 分 A、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。
B、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。 C、找到自己的短处，克服并改正。 D、找到别人的短处，以凸显自己的长处。 我的答案：B 6关于创业与创业者，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 D、创业与职业生涯规划息息相关 我的答案：C 7自主创业的优点不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、决策的自由 B、时间的自由 C、精神的自由 D、财务的自由 我的答案：C 8关于中国（上海）创业者公共实训基地，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0分 A、它的服务对象是0-3年的孵化企业 B、它是一个面向全国的开放式平台 C、它免费为大学生提供创业前培训 D、它是一个盈利性的创业孵化机构 我的答案：D 9关于领导者的行为策略，下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分 A、团队需要权威主管 B、对待团队成员要有所倚重 C、善于沟通与倾听 D、公平感知利益分配
蓝色标记为本次考试全对答案 可能ABCD序号不对仔细看答案就行 关于优秀团队成员特点，下列说法错误的是 按创业主体分类，创业的类型不包括 关于中国（上海）创业者公共实训基地，下列说法错误的是 管理风险应当如何规避？下列说法错误的是 撰写创业计划书前应该思考的问题是 下列无法体现企业核心竞争力的选项是 在选择企业形态时需要考虑的因素不包括 一个生意，当20%的人开始做时他就开始做了，当80%的人都来做的时候他已经撤了。这
当产品生命周期快进入衰退期的时候不应该做的是 产品生命周期对营销具有指导意义，下列说法错误的是 在做项目演示时，呈现下列哪项内容是不恰当的 创新对创业具有重要意义，下列案例无法体现创新的是 摩尔定律是指每隔（） 关于创业计划书的功能，下列说法错误的是 决定创业成败的是 关于领导者的行为策略，下列说法错误的是
谈判成功的黄金法则不包括 产品进入市场的最佳时期是 新建企业的选址应该考虑的因素不包括 企业的三大经营策略不包括 列关于未来生活趋势的描述，错误的是 企业生命周期中最危险的阶段是 家族企业“亲戚带来的损失”是能够采取一些措施补救的，下列措施不恰当的是
自主创业的优点不包括 《红楼梦》中典型的领导型人物是 创业者需要具备的五大技能不包括 初步设计商业模式应该考虑的问题不包括 融资规划需要考虑的因素不包括 创业成功的基本条件不包括 人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开始发展到高级需要。这一理论 的提出者是 计划书应该具备的特点不包括 下列关于成功创业者特征的描述，错误的是
关于创业，下列说法错误的是 创业行为的产生受（）驱动 调查和衡量顾客满意度方法，下列做法不恰当的是 机会是指那些可以建成企业并且创业成功的创意，下列选项中对创业机会的特征描述错误的 是 商业机会评估需要考虑的事项不包括 商业模式一旦形成就不能轻易更改或调整，因为这会导致利润下降× 初创企业应该记好现金账、销售账、费用账和库存账。√ 在创业中，创业者的素质远远重于项目和资金，只有一流人才才能打造一流企业√ 上海玉佛寺觉群创业基金仅资助拥有上海本市户籍的创业者。×
2016大学生创业计划书范文一、企业概况我是一名xx大学在校的大学生，经验与资金都非常之有限，所以我选则走传统行业路线——服装行业。衣、食乃生身所需，所以市场前景是非常之大的。在衣、食、住、行这人类生活的四大元素中，人们把“衣”放在首位,可见衣服对于我们的重要性。作为衣食住行之首，人类对锦衣美服的追求似乎永远没有止境。不管是遍布大街小巷、星罗棋布的个性服装店，还是各大商场的高档品牌服装，从几十元的低档地摊货到高达数千元甚至数万元的进口服装，尤其是女式服装只要符合潮流和消费者的口味，都有人愿意掏钱捧场。人可以吃好吃坏，有的还可以自己家的，但人不能不穿衣服，更不能自己生产，所以在这方面上是肯定有需求的;随着人们生活水平的提高，人们的审美情趣，都随之而变，不仅讲穿，还讲究怎么穿，穿什么样的，穿的是否如意;所以穿，有着很大的市场，每人都必须的;冷静一下，市场之大，竞争者，也比比皆是;犹如一块奶烙上，己有了无数的蚂蚁，都在啃食着这块蛋糕。究竟怎样，自己能不能成为这块蛋糕主要占领者，要看我们选择什么样的市场定位，及生存方式;让消费者欣赏自己的产品，是最重要的;这就是我们即将面对的最重要的根本。只要你的产品迎合了大多的消费群体，在一夜之间，你就是赢家。我之所以认为选择服装业便于倔起，除了因为市场之大，购量之强外，还有原因是服装行业较为成熟，项目需要的成本较低，容易进入也容易启动，很适合我这样刚涉足商业的创业阶层，而且自己对服装也有点感兴趣，算是兴趣与事业相结合吧。二、公司组织及管理由于是刚刚开业的小店准备雇佣三个人，三个年轻漂亮的女孩主要负责接待顾客，有经验者优先，我可以自己负责收银工作。根据服装店的收益情况适当的增减人员。我是学管理专业的，所以指定一个管理的制度虽与我来说并不难。 (一)本店的管理制度为规范专卖店管理，体现本店的形象及特色，特别制定本管理制度： 1、导购需按店规穿着导购服装。 2、每天两次大扫除，早晚各一次，营业时间内保持店里、店外干净卫生。 3、每星期二、六模特衣服更换一次，每星期一高柜货物调换一次。 4、待客须热情、仔细、认真。5、请节约用电，白天开室内“外孔灯”、“壁图灯”，阴天时加开“灯光模特”。每天傍晚开“室内外孔灯”、“灯光模特”、’室外孔灯“;0：00至22：00开“招牌射灯”。请节约用水。 6、节约电话费，每次打电话不可超过5分钟。每月电话费最高限额100元/月，超过部分由导购共同承担。 7、上班期间不得接打私人电话超过五分钟。 8、每天须盘点货物，若出现货品及促销品缺欠，由导购共同负担，货品按零售价赔偿，导购移交货时需检查金额及真假，若发现欠缺及假币，由导购承担。 9、若导购辞职，须提前一个月告知，同意后方可辞职。 10、工资为800/月+提成，提成为月营业额的1%，提高她们的积极性。 (二)行为规范、工作积分制(10分为满分) 1、打扫卫生不干净扣1分。 2、无礼貌用语扣1分。 3、收银单书写不全扣 1分。 4、迟到、早退扣1分。 5、摆货不整齐扣1分。 6、模特三天换一次内衣，没执行扣1分。 7、高柜货物一星期调换一次，没执行扣1分。8、钱币出现缺欠情况，假币情况扣1分。 9、不节约用电、用水、用电话扣1分。10、在营业时间谈论私事、嘻戏、聊天、无执行轮流休息扣1分。 11、待客不认真、不热情扣1分。12、每月请假次数超过3次扣1分。注：6分为及格，若连续2个月不及格，则自动辞退。三、市场评估 (一)市场分析 1、群体目标：国内成年服装年龄段分类基本为：18-30岁，30-