投标人报名表
关于业主大会会议筹备组产生办法的公示 根据《物权法》、国务院《物业管理条例》、《浙江省物业条例》、住房城乡建设部《业主大会和业主委员会指导规则》等相关规定，现就本物业管理区域首次业主大会会议筹备组组成、筹备组业主代表条件及产生办法等事项公示如下： 一、首次业主大会会议筹备组由业主代表、建设单位代表、街道办事处、乡镇人民政府代表和居民委员会代表组成。 二、筹备组成员人数为单数，其中业主代表人数不低于筹备组总人数的一半，筹备组组长由街道办事处、乡镇人民政府代表担任。 三、筹备组中业主代表的产生，由街道办事处、乡镇人民政府或居民委员会，根据业主报名情况，以本物业管理区域中按物业类型、楼层、单元、幢等为单位，组织业主自荐或推荐产生。 四、本次筹备组业主代表组成拟划分为个推荐区域，分别是，每个推荐区域自荐或推荐名代表，共计由名代表组成。或按照住宅类型名代表（别墅名代表，排屋名代表，公寓名代表，其他物业名代表）；非住宅代表名代表（商业物业名代表、办公物业名代表、工业物业名代表、其他物业名代表）。 五、业主大会筹备组业主代表条件： （一）本物业管理区域内具有完全民事行为能力的业主； （二）遵守国家有关法律、法规； （三）热心公益事业，责任心强，公正廉洁，具有较强的社会公信力； （四）具有一定的组织协调能力，有必要的工作时间； （五）。
六、业主大会会议筹备组拟采用下述项办法产生： （一）业主报名自荐； （二）街道办事处或居民委员会向业主发放推荐表，根据被推荐人所得推荐票多少产生； （三）占总人数5%或人以上的业主联名推荐产生业主代表。 业主大会筹备组中业主代表成员被筹备组正式向业主大会会议提名为业主委员会候选人的，其在筹备组中的工作自行终止。由此造成筹备组成员缺额需要补充的，由筹备组下哦那个推选结果中依次递补。 业主对筹备组成员有异议的，由街道办事处、乡镇人民政府协调解决。 本公示期为日，自年月日时至年 月日时止。业主如由对上述公示内容有异议的，请于 年月日时之前向筹备组书面反映。 联系人：联系电话： 联系地址： 特此公示。 区（县、市）街道（乡镇人民政府）（物业项目名称）业主大会会议筹备组组长签名或社区居委会盖章
Autodesk国际认证体系完善职业生涯实现设计梦想 欧特克有限公司（“欧特克”或“Autodesk”）是全球最大的二维和三维设计、工程与娱乐软件公司，为制造业、工程建设行业、基础设施业以及传媒娱乐业提供卓越的数字化设计、工程与娱乐软件服务和解决方案。Autodesk是世界领先的二维和三维软件厂商，产品覆盖建筑、制造、基础设施和媒体娱乐业，是继微软之后，全球第二家拥有超过20年发展历史的PC软件公司，名列财富杂志的全球100大企业100%，全球500大企业的98%是Autodesk的用户。《财富》100强企业全部使用欧特克产品和服务，欧特克拥有超过9百万用户，市场占有率大于所有竞争对手总和，欧特克的正版用户遍及185个国家，欧特克的客户连续14年获得奥斯卡最佳视觉效果奖，产品拥有18种语言版本，全球1,700家渠道合作伙伴，全球超过2,000家欧特克培训中心，超过3,300位欧特克开发商网络成员全球超过50,000所院校使用欧特克软件，每年有超过200万学生接受欧特克产品培训。 Autodesk认证考试是球化的项目，同时，又有本地化的特征。是为提高大中专、职业技术院校的在校学生，以及企事业单位的工程技术人员的数字化设计能力而实施的应用、专业技术水平考试。它的指导思想是既要有利于机械设计、建筑设计，土木工程，媒体与娱乐等领域对专业设计人才的需求，也要有利于促进大中专、职业技术院校各类课程教学质量的提高。考试对象为大中专、职业技术院校的考生以及以上行业的设计人员。通过考试的考生均可以获得Autodesk的认证证书，并可同时进入Autodesk 的人才库。无论您处于职业生涯轨迹的何处，受认可的Autodesk软件专业技能都将让您在业界中高人一等，在现代激烈竞争的市场环境中脱颖而出。 Autodesk欧特克认证是对您知识和技能的可靠证明。拥有欧特克认证将助您抢占业界领先地位，增强别人对您的信赖度，加速您的职业生涯获得成功。欧特克认证将助您在设计生涯中获取成功，让您和你的员工受益。 欧特克认证能为您提供诸多的优势与好处： ●增加您的技术的认可度 ●欧特克签发的全球证书代表了对于您的技术与知识有着业界上的认可 ●欧特克认证官方Logo：您会收到认证的标识。您可以自由运用在名片、履历上，或是信件上 来告诉大家您拥有欧特克认证。 ●名列于欧特克的专家名单上：一旦通过认证，将可以在欧特克认证人才数据库中查询到您的 认证信息。 认证考试在Autodesk授权培训中心（Authorized Training Center, 简称ATC）进行，ATC的工作人员将协助您开展认证的完整流程。Autodesk向公众提供丰富的认证体系，大部分的产品都有不同专业级别的认证。您可以根据自身对专业知识和相应行业的了解程度，选择最适合的认证。 希望Autodesk系列软件及其国际认证可以帮助大家完善职业生涯，实现设计梦想，走向成功殿堂！ 附证书样本
高中英语写作课教学设计 一、教学目标 1知识目标 1）明确书面表达的要求，学会在规定时间内完成审题、确定文体、抓住要点、组织语言、书写修改等一系列工作。 2）学会内容表达的完整性、行文的连贯性、遣词造句的准确性。 2能力发展目标 通过词到句子再到文章的训练，提高学生用英语进行思维的能力，培养学生自主学习和协作学习的习惯，锻炼学生用英语进行自我表达和交际的能力；拓展学生的英语思维，发展学生观察与分析问题和归纳事物特点的能力提高学生写作水平和综合运用英语的能力。 3思想情感目标 1）通过写作，教育学生积极参与、主动思维、大胆实践， 2）感受"合作学习"是一种非常有效的学习策略 3）体会交流思想和共享知识的乐趣。 二、教学辅助：多媒体 三、教学过程： Step 1: Lead-in 1 应用2则谚语导入：1）An apple day keeps the doctor away. 2）Two heads are better than one.让学生知道本次课的内容是：1.关于健康话题的写作 2.完成写作方式采取"合作"策略 2 要求学生回答下列问题（全班分为三大小组分别讨论下列题目） 1）What is healthy eating habit? 2）What food should we eat to have a balanced diet? 3）How can we keep healthy? 每一组将讨论结果在讲台上展示，收集话题素材，为写作做热身： 1）关于healthy eating habit 2）关于a balanced diet 3）关于keep healthy 通过以上提问，让学生尽快进入角色，对健康话题说出自己的看法。让学生分小组活动，四人一组，教师巡视，需要时给予帮助，并参与学生的讨论。引导学生扩大词汇量和英语惯用法，指导他们掌握话题词汇。然后，选出某一小组的代表向全班汇报他们小组讨论的内容，再请1-2位学生发表他们的观点。 3 向学生布置接下来的任务：Today we are going to write an essay about " How to keep healthy fo r us students?" Step 2: Presentation
活动筹备组招募标准 一、招募目的 为了提高大学生参与活动的积极性，锻炼提高大学生自身的能力 二、招募对象 面向瑶湖七校有意参与活动筹备工作的团体及个人（这些人都是大使） 三、活动招募报名方式 1、团体负责人来成长之家填写活动申请表（见附件1） 2、个人来成长之家填写活动岗位申请表（见附件2） 3、待成长之家确认后，报名团队需提供活动策划方案（方案包括活动策划、执行方案等） 四、活动招募报名时间（以闯关夺宝为例） 每周一之前 五、激励机制 1、成功举办此次活动的团队最高可获得1000积分及成长之家提供的行动见证表（此处参照之前成长之家行动积分激励表）。 2、申请岗位个人成功完成此次岗位工作安排可获得一定积分及成长之家提供的行动见证表（见附件3）。 六、注意事项 1、报名团队需在成长之家执行团队的指导下进行活动开展。 2、报名团队需负责此次活动的所有工作（如活动宣传、现场活动的组织安排、活动流程、活动总结及整理活动现场等）。 3、本活动解释权归成长之家所有。
活动申请表 活动主题： 申请人：申请时间： 1、团队基本资料 学校年级、班级 成员基本信息 姓名性别学校、年级、班级身份证号手机号码 2、活动设想 3、所需支持 申请人签名：
活动岗位申请表 活动主题： 姓名：性别：学校班级： 身份证号：联系方式： 申请岗位：导演□剧务□主持人□题库□后勤接待□ 申请人签名：申请时间：注：此表以闯关夺宝为例
附件3： 角色行动见证表 本次行动名称见证填写人本次行动扮演的角色 本次行动所做 具体事项回顾 本次活动自我评价好的方面 不足方面 本次活动 团队成员评价好的方面 不足方面 本次活动 成长顾问评价好的方面 不足方面 成长之家评价及建议： 成长之家： 年月日
高班英语写作材料 高班英语写作材料 写作检核表 1. 关于标题 是否有标题？标题是否符合文章内容？标题是否太大，太空？标题写法是否正确？ 2. 关于文体 是否过于口语化？有些个人书信该用口语体时又是否用了太正规的书面语？ 3. 关于结构 结构是否合理？全文是否不止一段？是否完整，包括开头、正文和结尾？全文逻辑是否清晰？相对全文而言，开头或结尾是否太长？ 4. 关于段落 每一段是否有topic sentence？是否实现了unity（统一性），即每段只讲一个内容？文章coherence（连贯性）如何？是否运用了一些transition（过渡）手段？ 段落中是否包含了不相关的论据？每一段中的论据能支持该段的主题句吗？论据的安排是否按照一定的维度或层级结构？ 5. 关于表达 句子的形式是否多样化？文中是否用到了大学阶段的
单词和短语？是否偶尔用到强调句、倒装句、谚语、名人名言、修辞手法？时态、人称、数上是否一致？拼写、语法方面是否有错误？大小写和标点方面是否有错误？ 要避免的低级错误 文中夹杂汉字；用了顿号、书名号；句子中间到处打点；Take sth. as an example.后用逗号；Because从句单独使用；阿拉伯数字、年代小写；写信时日期写在信尾，还采用中国式写法；用了call 110/120等中国特有的号码; 将祈使句误用为激励自己；书名、电影名未用斜体。 写作中的维度和层级结构(Hierarchy) Renumber the sentences to arrange them in what you think is the best order. The controlling idea: Since I began living in an apartment and going to school, my biggest problem has been the housework. (1) Cooking my food is a bigger problem. (2) The worst problem is doing my laundry. (3) Cleaning the apartment is not too bad, although it takes time away from my studies; at least when I finsh the apartment looks nice. (4) Sometimes the food is burned,sometimes it is not cooked enough, and sometimes I have not
关于召开“推荐成立小区首次业主（代表）大会筹备组”会议、暨召集筹备组第一次会议的公告（示范文本） 小区全体业主： 一、根据公司年月日告知书告知，小区已符合《苏州市住宅区物业管理条例》第十条（一）/（二）之情形，应当召开首次业主（代表）大会，成立首届业主委员会，现就成立小区首次业主（代表）大会筹备组相关事项公告如下： 1、街道办事处（镇人民政府）将于年月日时在会议室组织业主推荐小区首次业主（代表）大会筹备组，请广大业主积极参与。 2、由街道办事处办（职务）同志担任筹备组组长，负责整个筹建的组织工作。 3、凡是本小区业主(指产权证上注明的所有权人或共有人)均可参加推荐筹备组的会议，自荐互荐筹备组组成人员。 4、参加会议报名登记地点，自年月日起至年月日止；登记内容包括：业主姓名、幢室号、联系方式、职业等。 5、会议议程： （1）、确定筹备组组成人员人数（5-9人，其中1名为街道办事处工作人员并担任组长，1名为建设方代表）。 （2）、确定推荐筹备组组成人员的方法（一般可采取自荐互荐、分区分片分幢推荐等方式）。 （3）、业主自荐互荐（或按业主签订的推荐方法推荐），并自我介绍，
对如何做好筹备工作承诺表态。 （4）、表决产生筹备组组成人员。 6、业主可委托他人参加会议，并表达意愿。未参加会议视为放弃权利。 二、合并召开筹备组第一次会议，确定如下事项： 1、确定筹备组成员分工（包括宣传发动、业主规约和议事规则草案修订、会议记录和整理、公告公示拟定、联络与协调、业主代表和业主委员会委员候选人情况汇总等）。 2、确定业主代表人数、分配办法、产生办法。 一般不少于三十人（对物业总面积小、幢数和户数较少的小区可依照实际情况酌情减少），每幢至少有一名； 可按楼道、楼层、户数、面积等确定业主代表名额的分配办法； 通常采用业主自荐互荐的办法推荐业主代表候选人； 凡是本物业区域内的业主均可当选业主代表。 3、决定自荐互荐业主代表候选人登记起止时间、地点。 4、确定业主投票权数。普通住宅房屋实行一户一票；其他物业按照其拥有物业的建筑面积计算。 5、确定召开第二次筹备组会议的时间、地点、议程。 筹备组成员不可委托他人参加筹备组会议，未选入筹备组的业主也可参加筹备组会议，并表达自己的意愿。 附：业主委员会筹建工作实施细则“首次业主（代表）大会筹建部分” 街道办事处联系人：*** 联系电话：***；高新区房产管理局联系人：夏雪明联系电话：68259233，68253140（传真）
九大设计师证书“集体亮相” 信息来源:信息作者:Arting365 发布时间:2004-12-26点击: 九大设计师证书“集体亮相” 随着创意产业的崛起，市场对环境设计、建筑设计、工业设计、服装设计、软件设计等原创设计人才的需求不断看涨，职业设计师作为创意产业的“灵魂人物”，将成为职场上的新金矿。为此，本版精选了设计师领域认可度最高、涉及人员较为广泛的九张证书，希望此次“集体亮相”能为现从事和有意涉足设计领域者晋升为专业人士提供参考。 注册建筑师证书 发证机构：国家建设部。 证书性质：国家级执业资格证书。 报考条件：报考任何一级建筑师均需具备相关专业大专以上学历并拥有建筑行业的工作经验，当然，对于一些有突出业绩者，条件可适当放宽。 考试内容：知识涉及面比较广泛，主要包括设计前期与场地设计、建筑设计建筑结构、建筑材料与构造、建筑经济、施工与设计业务管理、建筑方案设计等领域。 报名地点：四平路1239号（同济大学）。 亮点：毫无疑问，这是九类设计师证书中最具官方效力的证书。我国已实行建筑师资格准入制度，明确规定“一定跨度、跨径和高度以上的房屋建筑，应当由注册建筑师进行设计”，在这种情况下，该证书成为建筑设计从业人员必备的就业“通行证”。此外，该考试难度极大，全国的合格率约为10％，有些省份甚至只有2%，物以稀为贵，证书的含金量相当高。 商业美术设计师证书 发证机构：国际商业美术设计师协会（ICADA）。 证书性质：国际权威职业资格证书。 报考条件：要求具有大专以上学历以及相应的相关工作经验。 考试内容：ICDA考试分成理论知识与专业技能两部分，理论知识包括素描、色彩、构成、图案、计算机辅助设计等，专业技能测试则根据不同的专业方向进行单独命题。
中考英语必备--英语写作辅助材料 一、写作常用链接词及句型： 1、表达个人观点的：I think/believe (that)…我认为…In my opinion, …在我看来…Personally, I think…我个人认为……As I see it, .…/From where I stand,…在我看来,…As far as I am concerned,…就我看来…From my point of view,…在我看来……As for me, I…至于我，我… 2、阐述论据的：For one reason,…For another reason,…一个原因是…另一个原因是……There is no doubt that….毫无疑问……It goes without saying that …不用说……It is a fact that….……是一个事实What's more, …此外…On (the) one hand, …On the other hand,…一方面……，另一方…Some people say/believe/claim that….有人说/相信/声称…It is generally believed that….人们普遍认为…It is widely accepted that…….是被广泛接受的. It is argued/held that….有人认为/认为…While it is commonly believed that…, I believe….虽然人们普遍认为……，我相信It can be concluded that….可以得出结论…When it comes to…, some think/hold/believe that…当提及……时，有人认为……As a
怎样考取平面设计师资格证，还要具备哪些知识? 作者:haikunshijue标签：海坤设计2010-01-04 20:42 星期一晴 现在的设计师要什么资格呢,怎样才能考上设计师呢?怎样才能考取平面设计师资格证，除了PS的知识以外，还要有哪些方面的知识? 一、平面设计师考试： 1、平面设计师考试满分为1000分，分为理论试题部分和实践试题部分，其中理论试题部分满分为400分，实践试题部分满分为600分。 2、平面设计师考试时间为140分钟，其中理论考试部分限时35分钟，实践部分限时105分钟。 ★★ 特别重要★ 重要未作标识的为一般了解内容 二、考试大纲： 第一部分总考核要点：平面设计概述 ★ 1、如何成为一名出色的平面设计师 2、市场对平面设计师的需求及市场状况 3、展示并简单评析国内外经典设计作品 第二部分总考核要点：色彩基础 ★★ 1、色彩基础 ★ 2、色彩对比 3、色彩功能 ★ 4、色彩属性 ★ 5、标准色设计 第三部分总考核要点：构图基础 1、平面设计构图与视觉传达 ★★ 2、平面设计构图 ★ 3、平面文字设计原则及组合 ★★ 4、图表的应用 5、页面设置及打印 第四部分总考核要点：平面设计常用软件 ★★ 1、Adobe Photoshop7.0的安装与使用 ★★ 2、Adobe Iiiustrator10.0的安装与使用 3、Adobe Pagemaker7.0及Adobe Acrobat简介 第五部分总考核要点：平面设计与商业营销 1、平面设计与商业营销 ★ 2、CI（企业识别系统）基础知识与设计流程 ★★ 3、VI（企业视觉形象识别系统）基础知识与设计流程 第六部分总考核要点：印前知识 ★★ 1、印前输出基本知识
高中英语写作课教学设计 院系：外国语学院 班级：2010级（1）班 姓名：赵乙徽
英语写作课教学设计 设计意图：运用“讨论式”的英语教学模式和采用“任务型”英语教学途径，培养同学们的听说读写能力，突出阅读和写作技能的 训练、学习策略的培养、阅读和写作的实践，从而使学生领 会语言信息的输入与输出、阅读和写作之间的内在联系，并 引导学生独立思考并以讨论、合作学习的方式练习英语写作。教学年级：高一 课题名称：Unit 3 Information Report——Moon Park 授课类型：英语写作 教材版本：人教版 相关领域：景点描写 授课时间：45分钟 教学目标：1.培养学生的阅读策略和提高阅读能力 2.下课后学生能够写一篇描述地点或景点的文章 3.能够正确的运用本单元学到的单词、短语和语法 教学重点：引导学生仔细阅读文章，了解文章中心思想，并能之后用自己的话描述一个喜欢的地方，实现用词准确，行文流畅 教学难点：学生需要学会合理运用有关的语法项目来描述地点 教学方法：讨论法 教学手段：多媒体Powerpoint 教学过程：
第一环节：信息输入——阅读课（用时约20分钟） Step 1:Pre- reading 课前给学生布置如下任务：1）：what kind of things can you do at a fun park? 2）：look at the picture below.do you know what this ride is called?what does it do? 要求学生带着这些问题预习课文。由于学生是在任务目标驱 使下预习，预习就很有成效，而不是走过场。为课堂讨论奠 定了基础，同时也提高了课堂教学的效率，发挥了学生的主 体作用，培养了学生查找信息的能力和较强的自学能力。 Step 2: Lead-in 让学生讨论以下问题： Answer the following questions: 1):Have you ever been to a fun park? What kind of things can you do at a fun park? Look at the picture below.Do you know what this ride is called?What does it do? 分组展示预习任务的完成情况。一方面教师可以检查学生的 预习效果，另一方面做到以学生为中心自然导入新课。学生 分组（四人一组）讨论，（也是初步展示预习成果），学生 交流气氛热烈，学习兴趣很高。为使学生主动参与教学的全 过程开了好头。 Step 3: Reading 这一阶段为学生对语言知识、语言材料进行加工、处理的
高考英语作文万能模板 一．提纲作文 控制性的作文类型，它要求考生根据所提供的题目和提纲要点，紧扣短文的中心思想进行写作。 万能模板1： Nowadays,there’s a widespread concern about__________/Nowadays,________are becoming more and more popular in _______(引出话题） In ________,there are various kinds of ________,for example,__________(对提纲一的描述）。WE enjoy them very much.___________are my favorites,which_________.Besides,they also ___________(对提纲二的描述）. Here I have some suggestions.To students,you’d better __________;to school,they should________(提纲三的阐述）. Dear fridnds ,please actively take part in _____________,which will not only __________,but also___________(发出号召）. 万能模板2： _________(某一现象）is more and more common among ______(人群）。Concerning this,different people have different
关于报名参加翠湖新城小区业主大会筹备组 的通知 小区全体业主： 为了更好地维护全体业主的合法权益，根据《物业管理条例》（国务 院令第504号）、《南宁市物业管理办法》（南宁市人民政府令第8号）及 相关物业管理法规政策的有关规定，小区物业交付使用的建筑面 积达到50%以上，经20%以上业主书面申请，我局将于年月日 起指导业主开展成立业主大会、选举首届业主委员会的筹备工作，为了保 证业主大会开的公平公正，希望广大业主积极配合，踊跃参加。现将报名 参加业主大会会议筹备组的有关事项通知如下： 一、报名条件： （一）必须是本小区的业主； （二）具有完全民事行为能力，高中以上文化程度； （二）遵纪守法； （三）模范履行业主义务，未欠交物业管理费用、专项维修资金等； （四）热心公益事业，责任心强； （五）具有必要的工作时间和组织能力； （六）未在本物业管理区域的物业服务企业内任职。 二、报名方法 采取自荐方式。符合报名条件的业主，请到社区居委会（联 系电话：）领取报名表。 三、报名时间 年月日上午时至月日下午时。请报名参加业主大会筹备组成员的业主，在规定的时间内，将报名表、本人产权证明复印件、
身份证复印件（带原件核查）交到社区居委会，建设单位代表除提交报名表、本人身份证（复印件）以外，还必须提供建设单位的委托书。如在上述期限内报名的业主未达到预定人数，则延长报名时间至2008年月日；如延长期限过后，仍未达到预定人数的，则暂停指导。 四、报名地点 社区居委会电话： 五、成员构成 业主大会筹备组人数为15人，其中建设单位代表1名，其余由业主组成。 六、成员确定 已在规定时间内提交报名材料的业主、建设单位代表请于年月日时到（如报名人数众多则另行安排）参加确定业主大会筹备组成员的会议，届时不参加的，则视为放弃；如报名的人数超过预定人数的，则采取随机抽签的方式确定筹备组人员。 七、联系方式 联系地点：社区居委会 联系人：电话： 特此通知 南宁市江南区住房和城乡建设局南宁市江南区街道办 二○年月日
《高等学校毕业生登记表》填写具体说明 《高等学校毕业生登记表》是毕业生在校期间的情况汇总，是毕业生档案中的一份重要材料，也是毕业工作的重要组成部分。因《高等学校毕业生登记表》要装入毕业生人事档案，所以要求毕业生严肃认真地对待，保证填写的质量，请同学们填表时务必注意如下事项： 一、要求： 1、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写。 2、因是毕业生个人永久档案，须用学校统一印发的表格，此表只能手写、不能打印。不能在表上涂改，因此请各位同学尽量先打草稿，想好怎么写再誊写到表上。 3、填写前请认真阅读《高等学校毕业生登记表》中的“填表说明”，对照要求；再详看各栏目的填写说明、要求。认真填写，不能马虎、潦草；凡不合格的，一律重新填写。 二、填写说明： 学校、院系、专业应填写全称； 填表时间：××××年××月××日；（填表的时间） 姓名：表格封面和第一页的“姓名”填写必须和身份证及学籍卡一致。曾用名如有则如实填写，无则填写“无”。须在指定位置贴近期一寸正面半身彩色照片，严禁张贴大头贴； 出生年月日：应按××××年××月××日格式填写。如“1989年11月30日”； 政治面貌：群众，共青团员，共产党员、等； 学历：本科生毕业、本科生结业； 籍贯：填写本人出生时祖父的居住地； 民族：据实填写； 现家庭住址：目前父母所在家庭地址（具体到门牌号）； 是否华侨侨居何处：根据本人实际填写； 何时何地何人介绍参加共产党或共青团：例如“2005年5月1日在东北林业大学大学林学院由张三介绍参加中国共产党”，群众填写“无”。 本人健康情况：填“身体健康、无疾病史”，有疾病史者具体填写，要求与在校医院体检情况一致； 婚否？对方姓名、政治面貌、现在何处、任何职：未婚者填写“否”，已婚者需将配偶的姓名、政治面貌、现所在单位和职务等项内容全部填写清楚。 家庭经济情况及主要经济来源：一般选“好”、“较好”、“一般”、“较差”几个层次，主要经济来源一般选“父母经营收入”“父母工资收入”“父母务农收入”“亲友资助”等； 何时何地何原因受过何种奖励或处分：应填写大学期间院级和院级以上的奖惩情况，根据时间顺序填写； 本人学历及社会经历：本人简历从小学填起，时间必须连贯，不可空出间断无处可查，统一用“××××年××月至××××年××月”的格式。如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。应注明证明人的姓名全称及现现在××单位或住
软件设计师考试报名须知 软件设计师是指能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档的实用性人才。还能够组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件进行优化和集成测试，开发出符合系统总体设计要求的高质量软件；具有工程师的实际工作能力和业务水平。 报名时间 上半年报名一般是从前一年12月份陆续开始，到4月份结束。 下半年报名一般从7月份陆续开始，到9月份结束。 软考软件设计师报名时间跨度较大，各地情况不同，详细情况需要查看每一次的报名通知。 报名方法 报考方式：报名人员可在网上报名。报名人员登录各地报名官网，点击考生报名入口，进行网上报名。网上报名后，登录考生的邮箱，等待报名审核结果；如果没有通过审核，登录并修改相关内容或者重新上传照片后，继续等待报名审核信息。通过报名审核的考生，请前往省软考办公布的报名点就近办理确认交费手续。确认交费时间具体安排以各地报名官网公布的为准。 没有上网条件的报名人员可以直接到报名点报名。报名时，须在计算机上填报《全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试报名表》，上传本人电子照片，缴纳考试费。 报名条件 报考条件：根据《计算机技术与软件专业技术资格考试暂行规定》第八条相
关规定：凡遵守中华人民共和国宪法和各项法律，恪守职业道德，具有一定计算机技术应用能力的人员，均可根据本人情况，报名参加相应专业类别、级别的考试。因此，计算机软件资格考试报名条件不设学历与资历条件、年龄以及专业等限制，考生可根据自己的技术水平选择合适的级别合适的资格进行报考，但一次考试只允许报考一种资格。 如需了解更多软件设计师考试报名资讯，请看希赛软考学院！
●Write the following titles properly. 1. sleeping on the space shuttle 2. a problem of drinking or using drugs 3. why people say god bless you 4. dickens and david copperfield 5. butcher or doctor 6. fast-food restaurants in the united states ●Please add dots to the following words to indicate the possibility of writing them in two lines in writing. ghost idle husband walked giant enjoy internal incident isolation Japan light Henry disconnect lovebird(爱情鸟) lovechild（私生子）moan unhealthy dirty twinkle student ●Write four or five specific words for the following general words laugh a good man building professionals scientist ●Write a specific sentence for each of the following sentences General: An accident occurred. General: The driver was angry. ●Write a general sentence for each of the following specific sentences My bathroom cabinet contains aspirin, antibiotics, tranquilizers, and codeine cough medicine. The painter’s room was filled with tubes, brushes, color-pots, small sculptures and canvases. There seemed hardly a square foot without its objects. ●In the following passage, select from each set of words in brackets the one word which is most specific. (Going, Walking) through the New Hampshire woods one (time, afternoon) in the spring of my last year of board school, I found a (young, baby) owl in a pile of (leaves, foliage) at the foot of a beech tree. (Tiny, Palmsize), covered with (grayish-white, light gray) fluff, he (looked, stared) up at me with dark, shiny eyes that projected more challenge than fear.(Overhead, Nearby) I could see the (hole, opening, place) from which he had (come, fallen) --- a (drop, distance) of 30 feet that should have
中国注册室内设计师报考要求 （一）高级室内设计师 １、专业学历及工作经历： A. 本专业或相近专业博士后流动站合格的出站人员，或获得本专业或相近专业博士学位，从事设计工作二年以上； B. 或获得本专业或相近专业硕士学位，或双学士学位、两年以上的研究生班毕业，从事设计工作四年以上； C. 获得本专业或相近专业学士学位 / 大学本科毕业，从事设计工作*年以上； D. 本专业或相近专业大学专科毕业，从事设计工作十年以上。 ２、业绩： A. 主持设计室内装饰大型公共工程项目五个以上； B. 在省级以上报刊上发表过论文，或有专著，或在全国室内设计大赛获得过金奖或银奖。３、外语：能熟练掌握一门外语。 （二）中级室内设计师 １、学历及工作经历： A. 获得本专业或相近专业博士学位的人员； B. 获得本专业或相近专业硕士学位，研究生班毕业，从事设计工作二年以上，或本专业或相近专业大学本科毕业，从事设计工作三年以上。 C. 本专业或相近专业大学专科毕业，从事设计工作五年以上。 ２、业绩：主持设计室内装饰公共工程项目两个以上。 ３、外语：能掌握一门外语。 注：以上学历及工作经历只需满足 A/B/C/D 中的其中一项条件即可。 4、提交材料及评审内容 A、注册认证的专业人员，认真填写报名申请表。 B、将本人身份证，学历证书及相应的室内设计师资格证书复印。 C、提交本人简历及本人自命题的专业性室内装饰设计论文或著作。 D、本人二寸照片四张及近期不少于三个项目的设计作品照片或光盘。 E、协会或办事处的审核意见，所在单位或权威人士的推荐意见。
国家《室内装饰设计》职业资格证书 中华人民共和国室内装饰设计职业资格考评分为：初级《室内装饰设计》职业资格证、中级《室内装饰设计》职业资格证，高级《室内装饰设计》职业资格证，该证书是从事室内装饰设计的资格凭证，作为就业上岗和用人单位招收录用人员的主要依据，国家劳动部颁发，全国通用。 1室内装饰设计中级职业资格评审条件 Ａ、大学（中专）相关（美术、建筑、园林）专业毕业，从事本职业工作２年以上。 Ｂ、连续从事本职业工作4年以上。 Ｃ、大学室内设计专业本科毕业生，从事本职业工作１年。 2室内装饰设计高级职业资格评审条件 Ａ、取得室内设计中级职业资格证后，从事本职工作3年以上。２、大专相关（美术、建筑、园林）专业毕业，连续从事本职业工作7年以上。 Ｂ、相关专业本科毕业，连续从事本职业工作5年以上。 Ｃ、相关专业硕士毕业，连续从事本职业工作2年以上。 3考试内容 Ａ、理论（美术设计基础、室内设计、材料、施工、劳动法规、著作权法） Ｂ、设计技能（手绘设计、平面图、立面图、透视图、节点大样图、计算机辅助设计AutoCAD）4证明材料 Ａ、毕业证复印件Ｂ、身份证复印件Ｃ、照片4张 Ｄ、本专业（室内设计）工作限证明Ｅ、设计案例（高级室内设计资格提供）。 申报各级室内建筑师和室内设计师的人员，可将申报材料报送工作所在地省市室内设计师协会，没有省市室内设计师协会的申报人员，可将申报材料直接报送中国室内设计师协会。凡经考核认证合格的设计人员，均由中国室内设计师协会发给统一的《全国室内建筑师（室内设计师）技术岗位证书》，该证书在全国建筑装饰行业内和建筑装饰市场上通用有效。对于已取得各省市自行颁发的相关证书的设计人员，凡符合本规定的标准并自愿申报者，在履行必要手续后，可办理换发本证书事宜。对于学历不足，相关和其他专业的设计人员，需参加有关培训，经考试合格后可申报。培训和考试办法将另行制定和通知。申报室内建筑师（室内设计师）技术岗位能力认证需交纳考核费，未评上者免考核费。凡属换证人员的考核费，按标准减半收取。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 高班英语写作材料 高班英语写作材料 写作检核表 1. 关于标题 是否有标题？标题是否符合文章内容？标题是否太大，太空？标题写法是否正确？ 2. 关于文体 是否过于口语化？有些个人书信该用口语体时又是否用了太正规的书面语？ 3. 关于结构 结构是否合理？全文是否不止一段？是否完整，包括开头、正文和结尾？全文 逻辑是否清晰？相对全文而言，开头或结尾是否太长？ 4. 关于段落 每一段是否有topic sentence？是否实现了unity（统一性），即每段只讲一 个内容？文章coherence（连贯性）如何？是否运用了一些transition（过渡）手段？ 段落中是否包含了不相关的论据？每一段中的论据能支持该段的主题句吗？论 据的安排是否按照一定的维度或层级结构？ 5. 关于表达 句子的形式是否多样化？文中是否用到了大学阶段的单词和短语？是否偶尔用 到强调句、倒装句、谚语、名人名言、修辞手法？时态、人称、数上是否一致？拼写、语法方面是否有错误？大小写和标点方面是否有错误？ 要避免的低级错误
文中夹杂汉字；用了顿号、书名号；句子中间到处打点；Take sth. as an example.后用逗号；Because从句单独使用；阿拉伯数字、年代小写；写信时日期写在信尾，还采用中国式写法；用了call 110/120等中国特有的号码; 将祈使句误用为激励自己；书名、电影名未用斜体。 写作中的维度和层级结构(Hierarchy) Renumber the sentences to arrange them in what you think is the best order. The controlling idea: Since I began living in an apartment and going to school, my biggest problem has been the housework. (1) Cooking my food is a bigger problem. (2) The worst problem is doing my laundry. (3) Cleaning the apartment is not too bad, although it takes time away from my studies; at least when I finsh the apartment looks nice. (4) Sometimes the food is burned,sometimes it is not cooked enough, and sometimes I have not measured correctly, so the food tastes terrible. (5) Shopping for my food is more difficult because I don’t know the English names of many foods, and often I have to spend extra time asking for help. (6) The laundromat is far from my apartment, and I waste much valuable time. (7) I have never had to cook before, and usually the results are discouraging. (8) Mostly I am embrassed as I sit in the laundromat with all the women,and so I wait until all my clothes are dirty before I do this terrible task. (9) I also have trouble with the complicted instructions,so occasionally I ended up with pink
全国饲料工业统计报表制度 中华人民共和国农业部制定 2010年7月 本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定《中华人民共和国统计法》第三条规定：国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象，必须依照本法和国家规定，如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。 基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。 《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密义务。 《中华人民共和国统计法》第二十四条规定：统计人员应当坚持实事求是，恪守职业道德，具备执行统计任务所需要的专业知识。 目录 一、总说明 (1) 二、报表目录 (2) 三、调查表式 (2) 四、主要指标解释 (21) 一、总说明 （一）目的和意义：为及时了解全国饲料工业生产动态及主要产品的市场价格，为各地、各级饲料管理部门制定行业发展规划，指导、引导本行业的生产提供依据，依照《中华人民共和国统计法》的有关规定，特制定本统计报表制度。 （二）统计对象和调查范围：本报表制度涉及饲料、饲料添加剂、饲料机械。调查内容主要包括：饲料工业产品生产情况、饲料工业企业情况、饲料工业产品市场价格等。调查范围包括各省、自治区、直辖市（以下简称“省级”）所辖行政区域内的各种经济类型的饲料工业产品生产单位。 （三）报表类别：本制度包括六套报表：综合年报、集团企业综合年报、综合季报、基层季报、基层年报、基层月报。 （四）填报要求 1．综合年报、集团企业综合年报、综合季报由省级饲料管理部门组织本辖区所属各级饲料管理部门逐级汇总填报。 2．基层年报、基层季报表由饲料工业产品生产单位填报，上报本辖区所属饲料管理部门，由省级饲料管理