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浅论江西诗派文学主张及发展

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浅论江西诗派文学主张及发展

摘要江西诗派这一名词初始于于宋代吕本中的《江西诗社宗派图》,而江西

诗派在宋代以及之后的很长一段时间,在诗学的发展历程中都起着相当大的影响。历来对江西诗派的文学主张,很多人都有着不同的看法。仿古,追求奇险硬涩的风格,追求“点铁成金”、“夺胎换骨”的的新境界是这个诗派对黄庭坚文学主张的极大师承,但同时江西诗派在发展过程中文学主张又有所发展。作为宋诗中的一个真正的派别,它既别与西昆,又反西昆,在欧、苏之后的宋代诗坛,都深受江西诗派的影响。江西诗派在学习黄庭坚的文学主张的同时,又强调"活法",这无疑是一种继承之上的发展。

关键词江西诗派黄庭坚夺胎换骨超俗出新活法

内容:

宋代对于诗词来说,是唐代以后的另一个繁华的时代。各类流派、风格辈出,诗词的宗师也不鲜见。江西诗派作为西昆之后的另一派别,也是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。吕本中的《江西诗社宗派图》,以黄庭坚为首,列入陈师道、潘大临、谢逸等二十五人,认为都是师法黄庭坚的诗法的,成为江西诗派。《苕溪渔隐丛话》也说:“吕居仁近时以诗得名,自言传衣江西,尝作《宗派图》。自豫章以降,列陈师道、潘大临、谢逸、洪刍、饶节、僧祖可、徐俯、洪朋、林敏修、洪炎、汪革、李錞、韩驹、李彭、晁冲之、江端本、杨符、夏倪、林敏功、潘大观、何凯、王直方、僧善权、高荷,合二十五人以为法嗣,谓其源流皆出豫章也。”以及后来的陈与义、吕本中、曾几等人都是典型的江西诗派人物,虽然未被列入《宗派图》,但是作为江西诗派确立与扩展期的代表人物,却是承前启后,体现了江西诗派的成熟与变化。后期杨万里、范成大、陆游等,虽由江西诗派入不由江西诗派出,但是他们也深受江西诗派的影响。江西诗派的人物也并非都是江西人,杨万里《江西诗诗序》云:“江西宗派诗者,诗江西也,人非皆江西也。”但是单单从这一系列的名字里无疑可以看出江西诗派在当时的盛况以及在之后的影响之深远。

提及江西诗派,黄庭坚作为创始人,他的文学主张及创作的风格对后期的江西诗派的发展起着重大的作用。作为苏门四学士之一的黄庭坚,他师于苏轼又别与苏轼。苏轼的才学以及他的风格是受很多人景仰的,但是他虽然在诗词艺术上有着很大的艺术成就,但是他并没有形成一个宗派。黄庭坚深受苏轼的赞赏,在《沧浪诗话》中也有“至于东坡、山谷始自出己意以为诗,唐人之风变矣。山谷用工尤为深刻,其后法席盛行,海内称为江西宗派。”

黄庭坚在《答洪驹父书》中说:“靑琐祭文,语意甚工,但用字时有未安处。自作语虽难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处,盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。”这便是著名的“点铁成金”说、以及“字字有来处”的根源,也是黄庭坚的文学主张之一。取古人陈言作诗,以故为新,表达自己的情感以及思想,使其成为自己的作品,这对于很多读书人来说,莫不失为一种很好的创作方式。南宋刘克庄的《江西诗派小序》云:“豫章稍后出,荟萃百家句律之长,究极历代体制之变,搜猎奇书,穿穴异闻,作为古律,自成一家,至只字

半句不轻出,遂为本朝诗加宗祖,在禅学中比得达摩,不易之论也。”但是搜猎奇书,再经过自己的加工而独成一家之言,也需要有自己的生活与感受,不可只为仿古而失去自己的本心,那样只会招来诟病。这是黄庭坚的创作理论,但是师法他理论的不乏其人,若后学者不能够很好的合理运用,那么便会走向歧路,成为一种不良风气。而江西诗派的你很多后学者在创作的过程中对黄庭坚的这一理论都是积极效法的。看书的目的正是为了学有所用,学有所得,对于读书人,若能将前人的著作合理运用,那也不失为一种好的学习方法。江西诗派在这一方面很好的师承了黄庭坚的理论主张,但是在创作的过程中难免有人没有合理运用,所以不免遭受诟病。例如陈师道,钱钟书先生在《宋诗选注》中说,陈师道的情感和心思比黄庭坚深刻,只要陈师道不是一味用成语古语来东拆西补,或者过分把字句简编的时候,他也可以写出极朴质的词。而《示三子》便是一个很好地代表。

其次《冷斋夜话》中引黄庭坚的话来表现黄庭坚创作上的“夺胎换骨”法,“不易其意而造其语,谓之换骨法;窥入其意而形容之,谓之夺胎法”。诗经历了从唐到宋一个漫长而又繁荣的发展过程,各种内容,题材都已为前人所想、所写。而黄庭坚在此时提出的“夺胎换骨”之法,无疑是一个很好的创作新方法,正是“诗意无穷,而人才有限,以有限之才,追无穷之意,虽渊明、少陵不得工也”。学习古人的作诗的方法和技巧,在陶冶万物之后,再通过“夺胎换骨”,表达自己的思想,因为在陶冶万物的过程中还是需要生活与阅历,离不开他自身的切实感受,否则空洞的想象只不过是无病呻吟,而且还会有魔力剽窃古人的嫌疑。

黄庭坚另一个被江西诗派是人极力效仿的文学主张莫过于“脱俗出新”与追求语言的奇绝。杜甫作诗尚苦吟,往往让人难以读懂,总是推陈出新。而到了黄庭坚,他则更是有传承杜甫之处又有变换出新之处。拗律与拗句,“拗律是平仄的交换,使诗的音调反常;拗句是句法的组织改变,使文气反常”,在黄庭坚那里,他把两种方法都运用于诗创作上,这是异于其他诗人的,例如杜甫等。而江西诗派对此也是非常喜欢运用与推崇。而另外一点去陈反俗,更是黄庭坚极力主张与推崇的,立排陈言,反对俗调。“宁律不谐,而不使句弱;用字不工,不使语俗。”他的诗作里极少俗词艳语,鸳鸯蝴蝶,香草美人。而这些对于当时的理学家们来说,是非常受欢迎的。受到理学的支持与赞赏,对于江西诗派的范围的扩大于无形之中起到了很大的作用。像曾几、吕本中等人,都一面精通理学,又对江西诗派进行鼓吹与推崇。陆九渊曾说:“豫章之诗,包含欲无外,搜抉欲无秘。体制通古今,思致极幽眇,贯穿驰骋,功夫精道,虽未极古之原委,而其植立不凡,斯亦宇宙之奇诡也。开辟以来,能自表见于世若此者,如优钵昙华,时一现耳。”如此看来,黄庭坚的文学主张在江西诗派的发展中受到了很大的推崇与学习。

虽然江西诗派一直受黄庭坚文学主张的影响,文学主张基本与黄庭坚的相似,但是也有发展,江西诗派在黄庭坚文学主张的基础上又有所发展,强调循规蹈矩而多变化,倡“活法”而主悟入。吕本中说:“学诗当识活法,所谓活法者,规矩备具,而能出于规矩之外,变化莫测,而亦不背于规矩也。是道也,盖有定法而无定法,而无定法又有定法。知是者则可以与语活法矣······近世惟豫章黄公,首变前作之弊,而后学者知所趋向,毕精尽知,左规右矩,庶几至于变化莫测。”如此可见,对于黄庭坚强调的“字字有来处”,对于江西诗派来说,并非真如前人诟病的那般不好。但是也需以辩证眼光去看待不同诗人的作品,有些难免会有不足之处,但是江西诗派在文学史上的作用以及它的贡献是不可磨灭的。

江西诗派1

浅谈江西诗派诗风转变的现象 学院:文学院 专业:汉语言文学 姓名:刘卫征 学号:1012425

浅谈江西诗派诗风转变的现象 摘要:以黄庭坚为宗主的江西诗派,是宋代影响最大的诗歌流派,也是我国古代文学史上第一个有正式名称的诗文派别。作诗多效法唐代大诗人杜甫,故形成一祖三宗的流派特征,其中一祖为杜甫,三宗分别是黄庭坚、陈与义、陈师道。在江西诗派的形成和发展过程中其作品的诗风也在不断地进行着转变,故在此笔者将从历史背景以及作家作品的角度来浅谈江西诗派诗风转变的现象。 关键词:江西诗派诗风黄庭坚 一、江西诗派产生发展的历史背景 江西诗派,最初的名字是江西宗派,得名于宋代著名诗人,也是后来江西诗派代表作家之一的吕本中的《江西宗派图》。该图标举宗主黄庭坚的诗学观,勾勒出当时一个以黄庭坚为宗,其余二十五人为派的诗人群体,江西诗派的雏形就此产生。那么为什么会在这样一个时期产生江西诗派这一群体? 为此,我们不得不联系当时的文化政治环境进行更加深入的分析。首先,从文化因素上来说,唐诗的极盛让北宋的诗坛陷入了一种极其尴尬的境地。如果延续唐诗那种重视主观感情抒发的模式,那么缺少诗仙李白、诗圣杜甫、诗佛王维、诗鬼李贺的北宋诗坛,几乎没有超越前人的可能性,甚至还可能会因此招惹上东施效颦的批评之声。因此,综上,为了能够摆脱唐诗的阴影,并且尽可能地开创诗歌的第二个盛世,那么宋代诗人只能选择创新诗歌的内容形式等,变随性的抒情为平淡的说理。而事实证明,北宋诗人的这一大胆创新确实获得了成功。现在让我们来看一下江西诗派的产生与宋诗的创新有何关系。宋初,在儒学复古运动和诗文革新运动的铺陈中,以欧、梅、苏、黄四大家的出现为标志,形成了自身独特的面貌。宋诗发展有两个高峰,其一为庆历文学,领袖人物为欧阳修;其二为元祐文学,领袖人物苏轼。欧阳修与苏轼为师弟子关系,元祐文学沿庆历诗风的路线发展,却产生了一些转向。江西诗派又沿着元祐文学,继续新的转向,将元祐诗学的风流蕴藉变作峭拔瘦硬,故形成宋代一个影响较大的有正式名称的诗文派别。综上,我们可以大致的知道一些江西诗派形成的文学因素,那么其政治因素呢?这时,我们不得不提及宋朝这个特别的朝代。因为宋朝的建立并不是自下而上的农民起义,而是统治阶级上层的兵变而造就了宋太祖赵匡胤的黄袍加身,因此这种特别的朝代更迭形式虽然避免了战争伤亡,却也使得一些社会矛盾未被打破而继续加深,从而导致整个宋朝都表现出一种“虽富却弱”的尴尬局面。陈寅恪先生云:“华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”的确,重文政策的推进使得北宋成为中国封建社会人文最盛的时代,但是文化盛世的同时,积贫积弱、外侮频仍、党争不断等政治危机逐渐显现。政治的混乱终于不可避免的延伸到文化领域,伴随着政治上的变革,诗文的革新也在不断的进行着,广义上的江西诗派正是出现于此起彼伏的诗文革新运动中,师承元祐诗学,却加之瘦硬的理学成分,自成一家。 两宋时期,文化与政治的矛盾不断加深,尤其是南迁之后,君主的沉迷享乐,怯懦无能,与诸多爱国文人的浓重的爱国情怀形成鲜明地对抗。报国无门的仁人志士多在文学作品中抒发自己的忧闷情绪,江西诗派亦是如此,南渡诗人或是南宋的中兴诗人等多在承继黄庭坚、陈师道瘦硬诗风的基础上加入了诸多自己的感伤情绪。 总体来说,江西诗派的产生与发展与当时的社会文化环境有着密切的联系,而江西诗派的诗风总体上呈现着由瘦硬的说理向说理与抒情相结合的方向转变。 二、从代表人物看诗风转变 从吕本中的《江西宗派图》中我们可以得知江西诗派的代表诗人共二十五位,加上吕本人,共计二十六位。而在这二十六位中,最著名的莫过于其一祖三宗,即一祖杜甫,三宗黄庭坚、陈与义、陈师道。其中,黄庭坚被后世尊称为江西诗宗。原因是:在元祐文学的整体性中,他以自身独特的诗学范式开启了适应时代需求的新的诗风;他亲身奖掖和提拔的后学

贵州省情论文

论贵州省总体发展 解放四十年来,我省经济的发展极不平衡,不同地区贫富差距很大。与相对发达的黔中、黔北地区相比,边远落后的民族地区则处在另一极点上。这些地区多少年来十分艰难、痛苦地挣扎在贫困的深渊之中而不能自拔,具体原因究竟何在呢?带着这个问题,笔者于1989年春节期间系统地调查了我省典型的少、边、穷县册亨县。 该县位于黔西南边缘南、北盘江夹角的崇山峻岭地带。全县土地面积2,500平方公里,人口16万9千人。主要居民为布依族,点总人口的74%。册亨县原是一 个布依族自治县,1984年取消自治,归属黔西南布依族苗族自治州,并列为全 省26个贫困县之一。近四年来农村人均口粮只有350—400斤,人均年纯收入130—150元,远远低于全国乃至本省的农民人均口粮和纯收入水平,大多数农 民解决不了温饱问题。 贫穷的形成是一个历史的过程,需要探索的不仅仅是贫穷的现状,而且还有贫穷的过去;需要回答的问题是:为什么这个地区总是一直处于贫困的境地之中——一、工农业生产、交通等客观 条件十分落后,资源优势得不到发挥 农业基础薄弱 册亨县是一个以农业经济为主的县,现有耕地面积19万亩,人均1.2亩,比全 省人均占有的耕地面积0.71亩还多0.49亩。但耕地质量低劣,25度以上的陡 坡耕地差不多占现有旱作耕地的一半。全县稻田面积中,中低产农田就占了70%。没有灌溉设施的“望天田”仍占相当大的数量(约55%),水利有效灌溉面积不足耕田总量的三分之一。近几年来,由于人口不断增加和片面抓粮食生产等原因,相当一部分农民赶山吃饭,毁林毁草开荒,森林覆盖率急剧下降,植被遭到严重破坏。加之地貌类型复杂,受地形地势的影响,天然降水时空分布不均;山多陡峭,流径量大,土地涵养水源能力差,因此水土流失严重。每年水土流失面积多达1,000多平方公里,差不多占总面积的半数。根据有关部门对南、北盘江浸蚀模数的计算,每年县境内通过大小溪沟、河流外泄泥沙约140万吨,计有5千多亩耕地的表土被冲刷流失。再加上山区农民耕作技术落后,基本上是粗放经营,施肥少、产前产后服务差,缺乏科学管理,尤其是相当一部分地方的农民习惯于刀耕火种,不用肥料,不精耕细作,使得土地肥力逐年递减。由于土地的贫瘠,基本上是广种薄收。 在这块贫瘠的土地上,每年都有程度不同的干旱、伏旱、暴雨洪涝等自然灾害。如1986年下半年至1987年初的干旱持续半年之久,水稻栽种面积大幅度减少,只及前一年的58%;紧接着又暴雨成灾,秧苗长势正旺的4,800多亩稻田被洪水淹没,其中1,700多亩被彻底毁坏,造成粮食减产2,700多吨。耕地质量差,自然灾害多,农民依附着瘦薄的土地,坐山吃山,抵御灾害的能力低,办法少,一遇灾害就欠收,这种“被动挨打”的局面从解放初期延续到现在,几乎没有任何改变。 该县农业机械化程度低,劳动生产率不高。截至1987年,全县农业机械动力总量仅有852.96万瓦,平均每万亩耕地只有农业机械动力0.43万瓦。而且还由于管理技术落后、操作水平低、保养差、油料缺乏等因素,十分有限的农业机械设备多数不能充分发挥其应有的作用,所有农活几乎全靠手工操作,生产力水平极其低下。

黄庭坚与江西诗派

黄庭坚与江西诗派 黄庭坚简介 ?黄庭坚(1045—1105)字鲁直,号山谷道人、涪翁。宋诗史上一位开宗立派、影响深远的大家。 ?山谷非常重视诗歌创新,认为“文章最忌随人后”"(《赠谢敞王博喻》),“随人作计终后人,自成一家始逼真”(《以右军书数种赠丘十四》) ?黄庭坚对杜甫尤为推崇。 黄庭坚“诗法” ?黄庭坚主要诗学杜甫,并根据自己的创作经验总结出一套作诗法度,并以此指导后辈。 ?一,主张以丰富的书本知识作为写诗的基础。 ?他认为杜诗韩文“无一字无来处”(《答洪驹父书》),又说“词意高盛,要从学问中来尔”(《论作诗文》)。 ?二、提出“点铁成金”与“夺胎换骨”诗法。 1,借用前人诗文中的词语、典故,加以陶冶点化,化陈为新,使之在自己的诗中起到精妙的修辞作用。 2,师承前人的构思与意境,使之焕然一新,成为自己的构思与意境。 精神内涵:求新求变、自成一家。 3,去陈反俗,好奇尚硬,求奇求硬求新,厌俗厌熟厌常。 ?四,主张用拗律、拗句,改变一般诗句的平仄关系。有意造成一种不平衡不和 谐的效果,犹如书法中生硬曲折的线条,给人奇峭倔强的感觉。 1、句法方面,学杜甫多用拗句,“拗句”乃是在格律诗体中把一句或一联的 平仄加以改变,同时把诗句的语序组织加以改变,使音节和文气不顺畅,有意造成一种不平衡不和谐的效果,给人奇峭倔强的感觉。 2、诗的结构方面,黄庭坚非常注重奇变,有时跳跃,有时反折,很少一路连 绵衔接顺畅成文。 寄黄几复 我居北海君南海,寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。 想见读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 ?这首诗体现了黄庭坚诗歌的主要特点:善于用典,时有跳脱,无一字无来处, 但又明白晓畅,有意用拗句,生新瘦硬。 黄庭坚的诗歌题材 ?黄庭坚诗歌是典型的文人诗歌,主要吟咏文人士大夫的生活工作,内容主要有:

江西财经大学论文指导手册

普通本科毕业论文(设计)指导手册 教务处制 2011年9月16日

目录 关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 (1) 普通本科毕业论文(设计)工作管理办法 (3) 江西财经大学普通本科毕业论文(设计)工作参考程序 (13) 普通本科毕业论文(设计)写作规范 (15) 普通本科毕业论文规范样式 (23) 普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书 (24) 普通本科毕业论文(设计)选题方向审核表 (33) 普通本科毕业论文(设计)选题方向 (34) 学院普通本科毕业论文(设计)选题汇总表 (35) 关于普通本科毕业论文(设计)文献综述的写作要求 (36) 普通本科毕业论文(设计)文献综述的样式 (38) 普通本科毕业论文(设计)开题报告及任务书 (40) 普通本科毕业论文(设计)工作中期检查表 (42) 普通本科毕业论文(设计)指导情况登记表 (43) 普通本科毕业论文指导教师评阅表 (44) 普通本科毕业设计指导教师评阅表 (45) 普通本科毕业论文评阅教师评阅表 (46) 普通本科毕业设计评阅教师评阅表 (47) 普通本科毕业论文(设计)答辩委员会评定表 (48) 普通本科毕业论文(设计)答辩记录 (49) 普通本科毕业生论文(设计)统计表 (50) 江西财经大学20 届普通本科毕业论文(设计)成绩汇总表 (51) 普通本科优秀毕业论文(设计)申请表 (52) 普通本科毕业论文(设计)管理工作评价方案 (53)

关于做好2012届普通本科毕业论文(设计)工作的通知 各学院: 根据本科教学工作要求和安排,经研究,决定从2011年9月起启动2012届普通本科毕业论文(设计)工作,现将有关工作事项通知如下: 一、学院毕业论文(设计)工作计划 1.各学院要切实发挥本院毕业论文(设计)工作小组的作用,制订本院毕业设计(论文)工作的实施计划。 2.各学院可根据《本科毕业论文(设计)工作管理办法》和专业的特点,针对毕业论文(设计)工作的各环节,提出具体的实施要求或实施细则,并提交教务处实践教学科备案。 二、毕业论文(设计)工作的选题、文献综述和开题 1.坚持学生“一人一题”选题原则。 2.选题以研究现实问题为主,要切实加大实际应用选题的比例。教师或学生拟题后,院系要认真审题,编选题指南,向学生公布。 3.学生确定选题,按要求书写文献综述,文献综述合格后,才允许学生开题。 4.开题报告应符合要求,且研究思路清晰,目标明确,方法得当,内容体系完整,研究进程可行,有创新意义。 三、毕业论文(设计)的过程指导 1.原则上每位教师指导的学生人数不超过10人,要强化教师的指导责任。 2.教师应要加强过程指导,坚决杜绝弄虚作假、抄袭、剽窃等行为。 3.对不在校的学生的选题、文献综述、开题和写作,学院要安排指导教师、班主任加强与学生联系,通过邮件、电话、MSN等方式,对学生写作过程进行指导。 4.学生应认真遵循“写作规范”和“规范样式”的要求,完成毕业论文(设计)的相关材料。 四、毕业论文(设计)的评阅、答辩与成绩评定 1.指导教师应结合学生在毕业论文期间的工作表现、论文工作量、外语水平及论文质量等,对学生进行评价。 2.评阅教师应对论文(设计)的选题、完成质量、毕业论文写作规范等进行评价。 3.实行全员答辩制。学院各答辩小组,要按答辩标准对每篇论文(设计)进行公开答辩,不走过场。 4.毕业论文(设计)评阅成绩不及格的,不准参加第一次答辩;第一次答辩未通过、因评阅不及格的,经修改后基本合格的,学生可申请第二次答辩,通过

江西省情知识试题及答案

江西省省情知识 1.江西的冶铜业源远流长,远在(),江西的先民们就创造出灿烂的青铜文化。 A. 两汉时期 B. 隋唐时期 C. 商周时期 D. 战国时期 2. 2008年奥运会举办前夕,(B)被联合国教科文组织世界遗产委员会批准为“世界自然遗产”。 A. 庐山 B. 三清山 C. 井冈山 D. 龙虎山 3. 1982年11月,省委、省政府提出要写好“田园诗”,画好“山水画”,以充分发挥( )优势。 A. 工业资源 B. 林业资源 C. 教育资源 D. 农业资源 4. 号称江西矿产的“五朵金花”是指() A. 铜、银、金、钽、铀 B. 铋、铍、叶蜡石、海泡石、铜 C. 钨、铯、钪、碲、石英粉 D. 铜、钨、钽铌、铀和稀土 5. 江西省的汉语方言有赣语、客家话、官话、吴语和徽语,其中()是江西省最主要的方言。 A. 吴语 B. 客家话 C. 赣语 D. 官话 6. 1000多年前,()就已经是重要的粮食产地,以“江南鱼米之乡”著称于世。 A. 江汉平原 B. 两湖平原 C. 巢湖平原 D. 鄱阳湖平原 7. 1927年9月29日,毛泽东率领秋收起义部队到达江西的()三湾村,并在那里进行了著名的“三湾改编”,确立了“支部建在连上”的党建工作原则。 A. 宁冈 B. 永新 C. 莲花 D. 遂川 8. 历史上被海内外公认为“药都”的是我省名镇_____. A. 景德镇 B. 吴城镇 C. 河口镇 D. 樟树镇 9. 江西省三大国家历史文化名城为_____。 A. 鹰潭、南昌、赣州 B. 景德镇、南昌、临川 C. 景德镇、樟树、赣州 D. 景德镇、南昌、赣州 10. 洪州所领之地“赋粟输于京师为天下最”,江西作为国家的一个重要财赋基地,在______已经完全确立起来。 A. 北宋 B. 南宋 C. 唐朝 D. 五代十国 11. 目前江西省共有国家级历史文化名城______个。

古代文学-江西诗派

3、江西诗派的形成、涵义及影响。 江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。北宋后期,黄庭坚在诗坛上影响很大,追随和效法黄庭坚的诗人颇多,逐渐形成以黄庭坚为中心的诗歌流派——江西诗派。 诗派成员多数学杜甫,宋末方回又把杜甫和黄庭坚、陈师道、陈与义称为江西诗派的一祖三宗。江西诗派的诗歌理论强调“夺胎换骨”、“点铁成金”,即或师承前人之辞,或师承前人之意;崇尚瘦硬奇拗的诗风;追求字字有出处。在创作实践中,诗派“以故为新”,重要作家的诗作风格迥异,自成一体,成为宋代最有影响的诗歌流派。它的影响遍及整个南宋诗坛,余波一直延及近代的同光体诗人。 尽管苏门四学士和六君子是北宋中后期诗坛的重要创作力量,但从具有相同诗歌理论和创作特色的流派来说,江西诗派无疑有着更为深远的影响。而黄庭坚的诗歌观念对于江西诗派的形成至关重要。黄庭坚论诗以“不俗”为高标,而要达到这种境界,他强调须多读书。他说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。只有“胸中有万卷书”,才能“笔下无一点尘俗气”。黄庭坚对多读书的强调,并非是为学问而学问,而主要有三层意思:其一在于认真学习、广泛吸取前人一切好的东西,在融会贯通的基础上加以创造和发展。其二是作为一种学养的积累,以增加诗歌的内涵与意蕴,力去浅俗。其三在于主观修养和性情的陶冶,培养一种以儒家基本精神为底蕴而又超脱流俗、独具个性的气质,为人“不俗”,才能写出“出尘拔俗”之诗。黄庭坚最为著名的诗歌主张之一“点铁成金”实际上也与他所强调的主观修养有关。他在《答洪驹父书》中说:“古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。”这段话往往被认为是指翻用古人陈言,因此是提倡蹈袭剽窃。事实上,黄庭坚借用了道家术语,用铁比喻被陶冶的万物即诗歌的素材,用金比喻点化后的成品即诗歌,灵丹则比喻诗人的主观思想和精神修养,所以他的意思是说出色的诗人善于将外界的事物拿来为己所用,而关键在于有诗人的主观思想和艺术修养作为统摄万物的根本,有了这个根本,即使取用古人陈言,也能变旧为新。所以黄庭坚虽然有以故为新之意,但重点在于强调诗人主观的思想修养和艺术修养。 在对诗歌传统的选择过程中,从北宋庆历时期就被奉为道德和诗歌艺术典范的杜甫其人其诗,经过王安石和苏轼的大力褒扬,此时进一步得到推尊。黄庭坚曾说:“老杜虽在流落颠沛,未尝一日不在本朝,故善陈时事,句律精深,超古作者。忠义之气,感然而发。”(《潘子真诗话》引)“忠义之气”与“善陈时事”指出了杜甫的儒家道德追求和其诗的现实主义精神,也可看出黄庭坚作诗并非不关注现实,事实上他早期的很多诗作充满现实关怀和批判精神;随着文字狱的不断增多,黄庭坚的诗歌观念才有所改变,主张诗歌当吟咏情性,而“非强谏争于庭,怨忿诟于道,怒邻骂座之为也”。(《书王知载朐山杂咏后》)这一反对直刺现实的诗歌态度在政治形势日趋严峻的北宋后期为江西诗人所普遍接受。“句律精深”的评价则体现出黄庭坚对杜甫诗歌艺术的服膺。他对杜甫在炼字、造句、谋篇等方面的艺术特点以及杜诗的艺术境界都有许多细致的分析,而在这些分析中往往见出他自身的审美追求和宋诗的时代精神,如他对杜诗“无一字无来处”、“平淡而山高水深”等评价,实际上体现了他本人重读书、

江西财经大学普通本科毕业论文样式(完全版)

普通本科毕业论文(设计)写作规范 一、基本要求 1.毕业论文(设计)必须由学生本人独立完成,不得弄虚作假,不得抄袭他人成果。 2.论文(设计)应中心突出,内容充实,论据充分,论证有力,数据可靠,结构紧凑,层次分明,图表清晰,格式规范,文字流畅,字迹工整,结论正确。 3.毕业论文(设计)中所使用的度量单位一律采用国际标准单位。 4.对论文中的图或表要给予解释,统一标上编号和图题,安排于相应位置。若同类图表数量过多,也可作为附录列于论文后面。 5.凡手绘图形一律用碳素笔在硫酸纸或复印纸上誊描,并标上图号、图题,然后贴附于论文适当位置或附录中,要求图面整洁、比例适当。 6.毕业论文(设计)正文要求10000字以上(不含图表、程序和计算数字)。 7.参考文献著录格式要符合国家标准。 二、内容要求 ㈠毕业论文(设计)的内容要求 1.题目:应简洁、明确、有概括性,字数不宜超过20个字。 2.摘要:要有高度的概括力,语言精练、明确。同时有中、英文对照,中文摘要约300汉字;英文摘要约300个实词。 3.关键词:从标题或正文中挑选3~5个最能表达主要内容的词作为关键词,同时有中、英文对照,分别附于中、英文摘要后。 4.目录:写出目录,标明页码。 5.正文:在撰写正文前要写毕业论文题目。正文内容一般包括前言、本论、结论三个部分,以下就毕业论文、毕业设计分别加以说明,供学生写作时参考。 ⑴毕业论文 ①前言(引言):是论文的开头部分,前言部分应有文献综述。文献综述是学生在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而形成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。介绍和评论其历史、现状、存在问题以及发展趋势等,并在此基础上提出自己的见解,预测未来的发展趋势,提出论文的中心论点,为选题和开题奠定良好的基础。前言一般应由以下三部分构成:①研究背景与意义; ②国内外研究现状即文献综述;③本文研究思路与结构。前言要写得简明扼要。

形势与政策江西省情教育参考答案

《形势与政策》江西省情教育 (1).江西省应该走什么样的道路以实现现代化? 1、以体制和机制创新为着力点,激活经济增长的内生动力。积极探索公有制实现形式,加快国有企业股份制改造,形成多元投资主体,发展混合所有制经济;进一步支持和引导非公有制经济发展,进一步改善民营经济的发展环境,构筑公平竞争的平台;以更加大胆、更加开放、更加灵活的方式,开展企业产权激励制度改革。 2、全力提升对外开放水平,充分利用好两种资源、两个市场。增强对外开放力度,以国内和国际市场需求带动产业选择,以外来投资激活存量资产,以引进、消化、吸收和创新先进技术带动产业结构升级,以商品的全球化大流通谋求利润的最大化。对内进一步开放市场,打破行业垄断和地区封锁,废除阻碍统一市场形成的各种规定,保护公平竞争。密切与长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲的互动联合。 3、发挥后发优势,走新型工业化道路。发达国家都是在工业化之后发展信息化社会。江西还处在工业化初级阶段后期,但信息产业发展较快,并且保持了良好的生态环境,有利于发挥后发优势,走新型工业化道路,实现跨越式发展。 4、以科技进步为突破口,带动产业结构转换升级。实施科技人才开发工程,加快人事、劳动和收入分配制度改革,建立公开、公平、择优的用人机制,使优秀科技人才脱颖而出,施展才华。 5、构建多元化投资支撑体系,提高经济集约化程度和综合竞争力。经济实力较小的江西,必须走投资多元化、社会化和市场化发展之路。要紧紧抓住基础设施建设、生态环境保护和建设、产业结构调整、发展科技和教育等重点,以项目为中心,建立和完善投资项目库,争取国家给予资金支持和政策倾斜。切实解决资金部门化、使用分散化的问题,集中有限资金办大事。 (2)进入近代以后,江西的经济文化地位滑落的原因有哪些? (一)外因1)江西牵湖广。江西迁湖广持续的时间之长,迁徙人数之多,在中国历史上是从来没有的。2)交通优势的丢失。英国逼迫中国签定不平等条约,开了海禁,在加上粤汉铁路的开通,导致中国历史上由北而南的大运河运输地位下降。3)战争的影响。4)国家政策。江西的工业基础很差,每年国家投在江西的钱太少了。还有教育基础太差,没有一所象样的大学。(二)内因(1)官本位思想。江西既有王介蒲、文天祥这样的名相;也有严嵩这样的奸臣,张勋这样的笑话;更有不为五斗米折腰的陶潜。在古代,做官要考上进士,所以会读书的江西人做官的人就特别的多,所以有了天下十分之一强的进士。当官是靠读书来实现的,但江西现在有好的大学吗?虽然在古代书院最多。在现在社会,经济利益才是一切的根本。(2)封建思想和极左思想。程朱理学,陆王心学,佛教净土宗,道教,这些影响了中国数千年的东西,都是在江西产生和集大成的,这些,既是骄傲,也是枷锁,锁住了江西的思想前进。这里的封建君权思想太严重,阻碍了思想的开化。(3)小富即安。

江西诗派的发展大体分三个阶段

江西诗派的发展大体分三个阶段: 1.北宋后期 在黄庭坚的周围和身后,形成了两个追随他人品和创作风格的诗人群体。 2.南宋初期 由于最高统治者的提倡,出现“学者率宗江西”的局面。 3.南宋中期 一些诗人先后突破江西诗派的范围,各自走上新的创作道路。 烦请高人将这三个阶段的内容进行更为详细的扩充,从而系统清晰的阐明江西诗派的发展流变 诗派成员多数学杜甫,宋末方回又把杜甫和黄庭坚、陈师道、陈与义称为江西诗派的一祖三宗。江西诗派的诗歌理论强调“夺胎换骨”、“点铁成金”,即或师承前人之辞,或师承前人之意;崇尚瘦硬奇拗的诗风;追求字字有出处。在创作实践中,诗派“以故为新”,重要作家的诗作风格迥异,自成一体,成为宋代最有影响的诗歌流派。它的影响遍及整个南宋诗坛,余波一直延及近代的同光体诗人。 影响 尽管苏门四学士和六君子是北宋中后期诗坛的重要创作力量,但从具有相同诗歌理论和创作特色的流派来说,江西诗派无疑有着更为深远的影响。而黄庭坚的诗歌观念对于江西诗派的形成至关重要。黄庭坚论诗以“不俗”为高标,而要达到这种境界,他强调须多读书。他说“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”。只有“胸中有万卷书”,才能“笔下无一点尘俗气”。黄庭坚对多读书的强调,并非是为学问而学问,而主要有三层意思:其一在于认真学习、广泛吸取前人一切好的东西,在融会贯通的基础上加以创造和发展。其二是作为一种学养的积累,以增加诗歌的内涵与意蕴,力去浅俗。其三在于主观修养和性情的陶冶,培养一种以儒家基本精神为底蕴而又超脱流俗、独具个性的气质,为人“不俗”,才能写出“出尘拔俗”之诗。黄庭坚最为著名的诗歌主张之一“点铁成金”实际上也与他所强调的主观修养有关。他在《答洪驹父书》中说:“古之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。”这段话往往被认为是指翻用古人陈言,因此是提倡蹈袭剽窃。事实上,黄庭坚借用了道家术语,用铁比喻被陶冶的万物即诗歌的素材,用金比喻点化后的成品即诗歌,灵丹则比喻诗人的主观思想和精神修养,所以他的意思是说出色的诗人善于将外界的事物拿来为己所用,而关键在于有诗人的主观思想和艺术修养作为统摄万物的根本,有了这个根本,即使取用古人陈言,也能变旧为新。所以黄庭坚虽然有以故为新之意,但重点在于强调诗人主观的思想修养和艺术修养。 主张 在对诗歌传统的选择过程中,从北宋庆历时期就被奉为道德和诗歌艺术典范的杜甫其人其诗,经过王安石和苏轼的大力褒扬,此时进一步得到推尊。黄庭坚曾说:“老杜虽在流落颠沛,未尝一日不在本朝,故善陈时事,句律精深,超古作者。忠义之气,感然而发。”(《潘子真诗话》引) “忠义之气”与“善陈时事”指出了杜甫的儒家道德追求和其诗的现实主义精神,也可看出黄庭坚作诗并非不关注现实,事实上他早期的很多诗作充满现实关怀和批判精神;随着文字狱的不断增多,黄庭坚的诗歌观念才有所改变,主张诗歌当吟咏情性,而“非强谏争于庭,怨忿诟于道,怒邻骂座之为也”。(《书王知载朐山杂咏后》)这一反对直刺现实的诗歌态度在政治形势日趋严峻的北宋后期为江西诗人所普遍接受。“句律精深”的评价则体现出黄庭坚对杜甫诗歌艺术的服膺。他对杜甫在炼字、造句、谋篇等方面的艺术特点以及杜诗的艺术境界都有许多细致的分析,而在这些分析中往往见出他自身的审美追求和宋诗的时代精神,如他对杜诗“无一字无来处”、“平淡而山高水深”等评价,实际上体现了他本人重读书、提倡以故为新以及宋人追求平淡有味、涵咏深沉的审美境界的特点。 黄庭坚以其鲜明的诗学主张和体现宋诗美学风范的卓越诗歌成就而为诗坛所瞩目,更由于他为后辈诗人提供了具体的创作门径,使他们有诗法可循,黄庭坚因此受到众多学诗者的拥戴。陈师道即尽焚旧作,转学黄诗。而他的创作实绩使他很快与黄庭坚一起成为这一诗派的核心。 特色

省情论文

东有龙井,西有凤冈 凤冈县隶属于贵州省遵义市,位于贵州省东北部居乌 江中游,地理坐标处于东经107°31′~107°57′, 北纬27°31′~28°22′之间。东邻德江县、思南 县,南抵石阡县、余庆县,西接湄潭县、正安县,北 靠务川县,距省会贵阳224公里,距名城遵义96公 里,是遵义的东大门,326国道和杭瑞(杭州--瑞丽) 高速公路横贯县境。 凤冈县属中亚热带湿润季风气候,平均海拔720米。 凤冈县已发现矿种20种以上,发现各类矿床、矿点 共计92处,主要矿产资源有页岩气、方解石、重晶 石、石灰岩等。凤冈县有汉族、土家族、仡佬族、苗族等民族。截至2013年年末,凤冈县总人口43.3428万,2013年,凤冈县完成本地生产总值396743万元。凤冈县旅游资源丰富,凤冈玛瑙山景区为国家AAA级旅游景区。凤冈县获得“中国富锌富硒有机茶之乡”、“中国生态旅游百强县”等称号。凤冈县境,隋初置明阳县,为明阳郡治。 大业八年(612),别置宁夷县,亦属明阳郡。大业十二年(616),又别置绥阳县,亦属明阳郡。 唐初,废明阳郡县,宁夷、绥阳二县属夷州,州治先在宁夷,后在绥阳。 宋政和七年(1117),置安夷先,属思州。 元,置大保龙泉长官司(今县城),辖于思州,继改为龙泉坪长官司。 明洪武七年(1274),石阡府增置龙泉长官司。永乐十二年(1414),废思州、思南两宣慰司二改置四府,龙泉长官司司仍属石阡府。万历二十九年(1601)四月,改置为龙泉县。 清代仍为龙泉县,属石阡府。 民国二年(1913),废府州建置后,更名为凤泉县,以龙泉出凤凰山下而得名,属贵州黔东道。民国十二年(1923)废道,凤泉县直属贵州省。民国十九年(1930)改名凤冈县。民国二十六年(1937),隶属贵州第五行政督察区。 1949年,属遵义专区。1958年撤凤冈县,并入湄潭县。1961年,分县复置,恢复凤冈县,仍属遵义专区。1970年属遵义地区。 1997年起属遵义市至今未变。 生物资源 截至2011年,凤冈县森林植物有154科410属698种。其中列入国家和地方保护植物主要有银杏、南方红豆杉、楠木、马褂木、榉木等珍稀植物。凤冈县有古银杏、马尾松林、杉木林、箭竹林、香果树林、盐肤木林、慈竹林、狭叶方竹林以及多种混交林,贵州枳椇王、大楠木、大柏木、古榉木、大桂花、大叶楠木(黑壳楠)为代表的森林植物。凤冈县境内还有响水岩古银杏群,有的长达400多年的树龄,有大小银杏1000多棵。凤冈县境内315条大小河流水域中,共有鱼类56种。凤冈县是大鲵的原产地和优生区,拥有较为丰富的大鲵野生资源种群。 人口 截至2013年末,凤冈县共有121332户,总人口433428人,其中:农业人口393989人,非农业人口39439人,全县半年常住人口30.98万人。2013年,凤冈县出生3255人,出生

文献综述(江西财经大学)

普通本科毕业论文(设计)文献综述 论文(设计)题目浅析会计人员的诚信品质 学院会计学院 学生姓名杜丰林学号 0060828 专业会计学(注册会计师方向)届别 2010届 指导教师张伟峰职称讲师 完成日期二○一〇年十二月十五日

文献综述 前言 本毕业论文题目是《浅析会计人员的诚信品质》,在21世纪初,会计诚信成为了流行词,但却是同会计诚信缺失联系在一起。会计诚信缺失是会计行业亟需解决的问题,原因在于会计诚信是会计行业的生存之本,会计行业缺失了诚信,也就失去最基本的发展条件。近年来会计面临“诚信危机”,表现为会计信息严重失真,假账盛行,非诚信行为已成为一个全球性的难题。虚假的会计信息披露,暴露出会计道德失范、诚信缺失,是社会公众深感会计“信用危机”。诚信缺失,严重影响了经济主体和社会各界的声誉,增加了交易成本,加大了企业生存的隐形危机,降低了经济运行效率,影响社会正常的秩序,显然,随着市场经济的发展,会计诚信问题已经在影响着整个社会的方方面面,当前,我国正致力于建立社会主义市场经济。市场经济既是严格的法制经济,又是严格的信用经济,它的确立和发展内在地需要讲究诚信的道德力量。作为经济主体,在市场中能体会到自律的必要性、重要性而产生对自我行为进行约束的要求,自觉按照市场经济道德规范,这是整个市场经济规范的基础和灵魂。我国在各种各样法律法规不断出台的情况下,会计领域各种丑恶现象却与日俱增,其中不可忽视的一个重要原因就是会计从业人员存在严重的不守诚信的道德问题。当前正值全球性金融危机,面对“经济寒流”的严峻态势,重塑会计诚信,已经成为会计行业亟待解决的重大问题。本文以会计人员诚信品质为对象,以探求解决上述问题的部分对策。正文 1.国内相关研究现状 我国的会计诚信体系建设分为三个时期:20世纪90年代初到90年代中后期是第一阶段的起步时期;20世纪90年代末开始进入第二阶段的发展时期;2l世纪初期开始进入了第三阶段的完善时期。因此我国的会计诚信研究处于完善阶段,在一些具体的策略和制度制定研究上经验不足,还不能够制定出一整套真正有效的诚信体系。我国会计造假事件屡禁不止,相继出现银广夏、麦科特、中航油等造假事件,会计信息严重失真,会计人员的诚信品质问题受到越来越多的关注,人们开始审视作为会计信息制造者的会计人员是否具有优秀的诚信品质,以及如何

2017年江西省省情教育知识竞赛试题及答案

江西省省情教育知识竞赛试题及答案 一.单选题 1.江西的冶铜业源远流长,远在(C),江西的先民们就创造出灿烂的青铜文化。 A. 两汉时期 B. 隋唐时期 C. 商周时期 D. 战国时期 2. (B)是亚洲东部温带――亚热带植物区系的发源地和集散地之一。 A. 武夷山自然保护区 B. 九连山自然保护区 C. 官山自然保护区 D. 井冈山自然保护区 3. 1922年9月14日,安源路矿大罢工爆发,当时下达罢工令的领导是(D)。 A. 毛泽东B.周恩来 C. 刘少奇 D. 李立三 4. 2008年奥运会举办前夕,(B)被联合国教科文组织世界遗产委员会批准为“世界自然遗产”。 A. 庐山 B. 三清山 C. 井冈山 D. 龙虎山 5. 1982年11月,省委、省政府提出要写好“田园诗”,画好“山水画”,以充分发挥( D)优势。 A. 工业资源 B. 林业资源 C. 教育资源 D. 农业资源 6. 江西的重大考古发现:__B__,被评为“中国20世纪100项考古大发现”. A. 万年仙人洞与吊桶环遗址 B. 吴城文化遗址 C. 大洋洲商代遗址 D. 蒙山银矿遗址 7. 号称江西矿产的“五朵金花”是指(D )

A. 铜、银、金、钽、铀 B. 铋、铍、叶蜡石、海泡石、铜 C. 钨、铯、钪、碲、石英粉 D. 铜、钨、钽铌、铀和稀土 8. 江西省的汉语方言有赣语、客家话、官话、吴语和徽语,其中(C )是江西省最主要的方言。 A. 吴语 B. 客家话 C. 赣语 D. 官话 9. 1000多年前,(D )就已经是重要的粮食产地,以“江南鱼米之乡”著称于世。 A. 江汉平原 B. 两湖平原 C. 巢湖平原 D. 鄱阳湖平原 10. 与地球的干渴相比,江西“物华天宝”的宝中之宝,是她拥有的相对丰裕的水资源。水资源的人均占有量是全国人均的(B )倍。 A. 1.5 B. 2 C. 2.5 D. 3 11. 1927年9月29日,毛泽东率领秋收起义部队到达江西的(B)三湾村,并在那里进行了著名的“三湾改编”,确立了“支部建在连上”的党建工作原则。 A. 宁冈 B. 永新 C. 莲花 D. 遂川 12. 历史上被海内外公认为“药都”的是我省名镇__D___. A. 景德镇 B. 吴城镇 C. 河口镇 D. 樟树镇 13. 有唐一代,江西州县的増置主要是经济发展、人口增长的结果;唐代江西“县”的增长数居全国____B___,是社会经济发展速度最快的区域. A. 第二 B.第一 C. 第三 D. 第四 14. 对当前江西省情的基本认识。江西目前最大的省情是什么?省委

江西财经大学博士硕士学位论文撰写规范

江西财经大学博士、硕士学位论文撰写规范 学位论文是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科研领域中的重要文献资料。为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量,规范学位论文写作,特作以下规范。 一、基本要求 1.硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 2.博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。 3.学位论文一般应用中文撰写,硕士学位论文正文应不少于3万字,博士学位论文正文要求不少于10万字。学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻,数据真实可靠。 4.论文作者应在选题前后阅读有关文献,硕士学位申请人的文献阅读量不少于40篇,其中外文文献至少应占三分之一;博士学位申请人的文献阅读量不少于60篇,其中外文文献至少应占二分之一。论文必须有文献综述部分,对所读文献加以分析和综合。在论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序)。 5.量和单位及其符号均应符合国家标准的规定,国家标准中未规定的,应执行国际标准或行业标准;不同的量必须用不同的符号表示,不得一符多义,含义相同的量则必须用同一符号表示。学位论文应用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》;专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词,或本学科权威专著和期刊通用的专业术语,且前后一致;标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定;数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。 6.图表要精选,切忌与文字或图表内容重复,图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致,图应有图号和图名,图名应简洁明确且与文中内容相符。表应有表序和表名,表名应简洁并与内容相符。图、表和公式应分别顺序编号。 二、标题名 标题名是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。标题名既要准确地描述内容,又要尽可能简短,一般不宜超过20个字。标题名应该避免使用不常见的缩略词、字符、代号和公式等。外文标题名一般不宜超过10个实词。 三、序或前言(必要时) 序或前言并非必要。序或前言一般是作者对学位论文基本特征的简介,如说明选题的缘起、背景、主旨、目的、意义,以及资助、支持、协作经过等;也可以评述和对相关问题研究阐发。这些内容也可以在正文引言中和致谢中陈述。 四、摘要和关键词 摘要是学位论文极为重要、不可缺少的组成部分,它是论文的窗口,频繁用于国内外资料交流、情报检索、二次文献编辑等。其性质和要求一般为: 1.摘要是论文要点的摘录,是论文要点不加注释和评论的一篇完整的陈述性短文,具有自含性和独

江西诗派

?第五章江西诗派与两宋之际的诗歌 ?一、黄庭坚 ?(一)生平 ?字鲁直,号山谷道人,黄太史,豫章先生,涪翁,黔江居士(责授涪州别驾,黔州安置),黄文节。 ?(二)诗歌主张 ?1、强调诗歌的内容与社会功用。 ?“文章功用不经世,何异丝窠缀露珠”(《戏呈孔毅父》)。?赞成“其兴托高远,则附于《国风》;其忿世疾邪,则附于《楚辞》” (《胡宗元诗集序》) ?认同“文以载道”的观点:“文章者,道之器也。言者,行之枝叶也。”(《次韵杨明叔四首·序》) ?反对讪谤怒骂:“诗者,人之情性也。非强谏争于庭,怨忿诟于道,怒邻骂座之为也。”(《书王知载朐山杂咏后》)?2、主独创。 ?“文章最忌随人后” (《赠谢敞、王博喻》)“自成一家始逼真”(《题乐毅诗后》)。 ?3、忌尘俗。 ?《与党伯舟帖》:“诗颂要得出尘有远韵。” 《再次韵兼履中南玉》:“句中稍觉道战胜,胸次不使俗尘生。” ?4、重道德修养。 ?“孝友忠信是此物根本,极当加意,养以敦厚醇粹,使根深蒂固,然后枝叶茂尔。”(《与洪甥驹父》) ?5、讲法度。倡“无一字无来处”,“点铁成金”、“脱胎换骨”。?“自作语最难,老杜作诗,退之作文,无一字无来处。盖后人读书少,故谓韩、杜自作此语耳。故之能为文章者,真能陶冶万物,虽取古人之陈言入于翰墨,如灵丹一粒,点铁成金也。”(《答洪驹父书》) ?惠洪《冷斋夜话》卷一记黄庭坚语云:“诗意无穷,而人之才有限。以有限之才追无穷之意,虽渊明、少陵,不得工也。然不易其意而造其语,谓之换骨法;窥入其意而形容之,谓之夺胎法。” ?“无一字无来处”,就是搜猎奇书,穿穴异闻,在诗中多用典故。 ?“点铁成金”,“脱胎换骨”,就是变化前人的语言或诗意,推陈出新。 ?(三)诗歌的思想内容 1、反映社会现实:如《流民叹》。 ?2、表现自我。如《寄黄几复》、《雨中登岳阳楼望君山》、《登快阁》。 ?(四)艺术特色 ?1、富有思致理趣,耐人寻绎回味。 ?黄庭坚善于即景宣情,托物寄意,借鲜明的形象,寓深邃的哲理。 ?《蚁蝶图》 蝴蝶双飞得意,偶然毕命网罗。?群蚁争收坠翼,策勋归去南柯。 ?2、章法细密,线索深藏,转折急陡,起结无端。 ?黄诗讲究章法布置,而布置常作曲折变化,绝不囿于固定套式,故能超出寻常滑俗蹊径。 ?《过平舆怀李子先时在并州》 ?前日幽人佐吏曹,我行堤草认青袍。 ?心随汝水春波动,兴与并门夜月高。 ?世上岂无千里马,人中难得九方皋。 ?酒船渔网归来是,花落故溪深一篙。 ?3、讲究句法,字法,长于点化锻造,下语奇警,引人惊异。 ?桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。《寄黄几复》 ?《送舅氏野夫之宣城》:“晚楼明宛水,春骑簇昭亭,禾巴稏丰圩户,桁杨卧讼庭。” ?“愚知相悬三十里,荣枯同有百馀年”(《寄怀公寿》) ?4、语言色泽洗净铅华,独标隽旨。 ?不喜作艳语,绮语,软语,而以典雅劲峭胜。其用语,除博采经史诗赋外,还多取材于禅家,道家和小说。 ? “公诗如美色,未嫁已倾城”(《次韵刘景文登邺王台见思》) “习之实录葬皇祖,斯文如女有正色”(《次韵子瞻送李豸》) “定知逃禅入少林”(《次韵盖郎中率郭郎中休官》) “藏刀避肯綮”(《送李德素归舒城》) “群蚁争收坠翼,策勋归去南柯。”(《蚁蝶图》) ?5、诗风瘦硬峭拔,兼有老朴沉雄,浏亮芊绵的特色。 ?黄诗不但情思超迈,韵格高绝,而且造句奇崛,笔势雄健,加之又发展了杜甫诗用拗律拗句的手法,故能疗救晚唐的熟滑,矫正西昆的绮靡,形成瘦硬峭拔的独特风格。 ?《寄黄几复》 ?我居北海君南海,寄雁传书谢不能。 桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯。 持家但有四立壁,治病不蕲三折肱。 想得读书头已白,隔溪猿哭瘴溪藤。 ? ?题竹石牧牛 ?黄庭坚 ?子瞻画丛竹怪石,伯时增前坡牧儿骑牛,甚有意态。戏咏。 ?野次小峥嵘,幽篁相依绿。 ?阿童三尺棰,御此老觳觫。 ?石吾甚爱之,勿遣牛砺角。 ?牛砺角犹可,牛斗残我竹。

江西财经大学毕业生论文答辩

毕业生论文答辩 一、答辩流程 (一)简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲),论点、论据,论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述,了解你对所写论文的思考过程,考察你的分析和综合归纳能力。 (二)即兴答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后,其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念、基本原理提出问题,考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题,一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点,要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助,即理论联系实际的能力。第三个问题,根据学生有一定工作经验,提出专业理论或实务中的问题,引导学生以工作实践中遇到的案例和实务,研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力 二、答辩准备 (一)学生自述需要准备的问题 1、自己为什么选择这个课题? 2、研究这个课题的意义和目的是什么?(学术价值与现实意义) 3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的? 4、全文的各部分之间逻辑关系如何? 5、说明有关本课题的研究历史与现状,几千人做了哪些研究,取得哪些成果,哪些问题没有解决,自己在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的? 6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些? 7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻? 8、文章的基本观点和立论依据? 9、本文的优缺点? 10.论文有何创新之处? 11.重要引文的具体出处? 12.本文提出见解的可行性? 13. 定稿交出之后,自己重读时发现的缺陷?

《江西教育》心得体会

《江西教育》心得体会 《江西教育》读后感 信丰县小江中心小学陈永金作为一名教育者,都希望自己内涵丰富、知识渊博。所以,在我工作之余,我就会拿起《江西教育》仔细品读。自参加工作以来,《江西教育》一直陪伴着我,她让我学到了很多知识,帮我克服了许多困难。 新时期的教师,面对各方的压力和诱惑,“终身为师”的教育信念难免会有所动摇,然而面对《江西教育》一行行铿锵有力、感人心脾的文字时,我懂得了:新时期的教师应该是具有社会主义荣辱观的,有高尚师德的好教师。 新时期的教师应该忠诚党和人民的教育事业,文明依法执教,拥护中国共产党的领导,贯彻、执行党的教育方针、政策。教育思想端正,师德良好,敬业爱岗,热爱学生,赏识每一个学生,让每一个学生都能快乐健康的成长。爱生如子,爱校如家,自己不断学习,积极工作。作为一名普通教师,出外学习的机会比较少,是《江西教育》让我学到了很多优秀的教学方法。文中一个个鲜活的教学案例,让我学会了如何灵活的选择教学方法。

针对班上留守儿童偏多的现象,我时常找学生个别谈话,给予他们更多的关爱,帮助解决各种疑虑,树立自信心。课堂上多挖掘学生的闪光点,一有进步,及时给予适当的鼓励,让学生体会到成功的喜悦。留守儿童大多数有逆反心理,被批评后极易产生思想疙瘩。此时,我通过个别交流、沟通,慢慢疏导,在保护学生自尊心的基础上适当批评,让学生清醒地认识到自己的错误。 课堂教学是向学生传授知识的主渠道,为让学生学得轻松、学有所获,我积极改进教学方法,努力提高课堂效率。教改中我以体现学生为主体、思维训练为主线的原则,使用“明确目标—自主探索—精 讲多练—诊断补救”教学法,深受学生喜爱并取得了显著效果。教学中,我还向学生传授其他学习方法,力图做到授之以渔,使学生养成良好的学习习惯。 通过阅读《江西教育》,让我学到了很多新的教育思想和教育理念。“教学是师生交往,积极互动,共同发展的过程,教师由教学中的主角转向“平等中的首席”,由传统的知识传授者转向现代的学生发展的促进者”。对基础差、接受能力比较慢的学生我总是耐心的辅导,我坚信每一个学生都是好学生,只要我们赏识他,相信他,他就能看到光明和希望。任何一个学生在我看来,我都会看到他的优点,既使他的优点再少,我都会把它放大成99%,他的缺点再多,在我眼里永

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