专题三形容词和副词
形容词和副词的辨析和正确使用是运用这门语言正确表词达意很关键的一部分，用错地方或表错感情也许会造成很大的误解，下面就平时最常用常考的词汇作精要分析。
1. a few/few/a little/little
四者都表示数量“少”。
(1) a few, few 用来修饰可数名词；a little, little 用于修饰不可数名词。
例如：a. The man has been here for many years, so he has a few friends.
这个人在这里住了很多年了，他有一些朋友。
b. There is a little water in the glass.杯子里有一些水。
(2) a few, a little 有一些，表示肯定概念；few, little 几乎没有，表示否定意义。
例如：a. They have a little ink, don't they? 他们有一点墨水，是吗？
b. They have little ink, do they? 他们几乎没有墨水，是吗？
c. She has a few Chinese friends, doesn't she? 他有几位中国朋友，是吗？
d. She has few Chinese friends, does she? 他几乎没有几位中国朋友，是开吗
另外：little 作形容词，还有“小”的意思。
例如：Jerry is a little mouse. Jerry是只小老鼠。
2. big/ large/ great
上述形容词都表示"大"，但侧重点及程度不同。
(1) big指具体事物的大小，强调比正常形体的标准大，既可用在普通场合，也可用在正式场合。它可用来指人的身材高大或"长大了"，还可表示"伟大"，"重要"之意。如：
a. Can you lift up this big stone? 你能搬起这块大石头吗？
b. On the last day I made a big decision. 最后一天，我做出了一个重大的决定。
(2) large特别强调远远超过标准的大，指体积、面积、容积、数量之大。如：
a. A whale is a large animal. 鲸是巨大的动物。
b. A large crowd collected at the gate of the theatre. 大量人群聚集在剧院门口。
(3) great除了表示数量体积之大外，又指抽象的程度，意味着伟大性，重要性，优越性，常用于抽象或无形的东西；用于有形的东西时，常带有"伟大"，"大得令人吃惊"等意思，含有一定的感情色彩。如：
a. China is a great country with a long history. 中国是一个具有悠久历史的伟大国家。
b. He was one of the greatest scientists. 他是最伟大的科学家之一。
3. alone/ lonely
lonely 与alone的意思比较接近，都表示“独自一人”之意。区别是：
(1) lonely用作形容词，意思是"孤单的；寂寞的"。可指心灵上的寂寞，也可指偏僻的地点。在句中既可作表语，也可作定语。
如：a lonely traveller（孤身旅行的人）, a lonely house（荒凉的房子）
I am alone, but I’m not lonely at all. 我独自一人，但我并不寂寞。
(2) alone 可作形容词和副词，意思是"单独；独自"，不指心理上寂寞的感觉。作形容词时，只能作表语。如：a. Most of the time, I am alone at home. 很多时候我独自一人呆在家里。b. She was taken to a lonely island, lived alone, but she never felt lonely.
她被带到一个荒岛上，自己居住，但她从不感到寂寞。
4. some/ any
(1)一般情况下，some用于肯定句，后接可数或不可数名词；any用于否定句和疑问句，
也后接复数或不可数名词；如：
a. There are some books on the desk.书桌上有一些书。
b. Is there any water in the bottle? 瓶子里有水吗？
(2)表示征求对方意见，并希望对方给予肯定答复时，即使是一般疑问句，也通常用some，不用any。如：a. Would you like some tea? 喝点茶，怎么样？
b. May I have some more bread? I am still hungry. 我能再吃点面包吗？我还饿。
5. maybe/ may be
(1) maybe是副词，意思是“大概，也许”，常用作状语，放在句首。
例如：a. Maybe you put it in your bag. 也许你把它放在包里了。
b. “Will he come tomorrow?”“Maybe not.” “他明天来吗?”“也许不”。
(2) may be相当于是情态动词may与be动词搭配一起作谓语，意思是“也许是……，可能是……”。放于主语后。
例如：a. It may be 9:00 when they arrive. 他们可能于九点到达。
b. The man may be a lawyer. 那人也许是律师。
6. how often/how soon/how long/how far
(1) How often 对频率提问（多久一次）→回答用表示频率的副词或短语，如：often, usually, every day, sometimes, never, once a week等表示频率的副词。
例如：---How often do you go to see a film? --你多长时间看一次电影？
---Once a week. ---一周一次。
(2) How long 对一段时间提问（多久）→回答用表示一段时间的状语，如“for…”,“since…”,“from…to…”等表示一段时间的状语。
例如：---How long have you been a teacher?你当老师多久了？
---For about ten years.大约10年了。
注意：how long引导的句子动词一般为延续性动词。
(3) How soon 对将来时间提问（多久以后）→回答用in+时间段
例如：---How soon will the building be finished?大楼过多久才能完工？
---In a month.一个月吧。
(4) How far 询问多长距离（多远）
例如：---How far is it from here to the park? --从这里到公园有多远？
---It is two kilometers. ---两千米远。
7. sometime/sometimes/some time/some times
(1) sometime 是副词，可与过去时或将来时连用，表示"（在过去）某个时候"或"（在将来）某个时候"。如：I saw him sometime in May. 我五月的某个时候看见的他。
(2) sometimes 是一个表示时间频率的副词，意为"有时候"。
如：Sometimes I help my mother with the housework. 有时候，我帮妈妈做家务。
(3) some time 多数情况下作名词短语，意为"一些时间；一些时候"；它还可以作副词词组，用来表示一个未肯定的时刻，此时它可与sometime互换。
如：I'll be away for some time. 我将离家一段时间。
(4) some times 是"几次、几倍"之意。
如：They have been there several times. 他们去那儿几次了。
8. such/ so
(1) such是形容词，后接n。具体结构：
such+a（n）+(adj.)+单n.
such+(adj.)+pl./不可数n.
如：a. It is such good weather that we can go swimming.天气这么好以至于我们能去游泳了。
b. He is such a hard-working student that all the teachers love him.
他是这么刻苦的一个学生以至于老师们都喜欢他。
(2) so是副词，后接adj．和adv.，句型结构为：
so+adj./adv.
so+adj.+a（n）+n.= such+a（n）+adj.+n.
如：a. He worked so hard that he got the first prize. 他工作那么努力以致于得了一等奖。
b. That was so interesting a story that I read it twice. = That was such an interesting story that I read it twice．那是那么有趣的一个故事以致于我看了两遍。
※在名词前有many / much / few / little这些词修饰时，要用so。
如：a. He has so many friends. 他有如此多的朋友。
b. Only so little time is left! 才剩这么一点儿时间!
9. a bit/ a little
二者都有“一点儿”的意思，用法上既有相同点，也有不同点。
(1)相同点：都用来修饰形容词、副词及其比较级，也可修饰动词。
如：Get up a bit/ a little earlier, and you will see the star. 起早一点你就会看到星星了。
(2)不同点：①a little+不可数名词，a bit of+不可数名词
如：He ate a little food/ a bit of food this morning.他今天早上吃了一点食物。
②a little 与a bit 和否定词连用，意义大不相同。
not a little 很，非常；not a bit一点也不
例如：Let's stop to have a rest. I'm not a little tired. 咱们停下来休息一会吧，我很累了。
I need no rest. I'm not a bit tired. 我不需要休息，我一点儿也不累。
10.also/either/too/as well
(1) also常用于肯定句或疑问句，但一般位于句中，在行为动词之前和系动词、助动词之后。例如：a. We are also students. 我们也是学生。
b. He also went there on foot. 他也是走着去的。
c. Did you also want to have a look? 你也想看看吗?
(2)either用于否定句，并放在句尾。
如：You don't study English and I don't study it either. 你不学英语，我也不学。
(3) too和as well用于肯定句或疑问句尾，多用于口语。例如：
a. You are a student and I am a student, too. 你是学生，我也是。
b. You know the way and I know it as well. 你知道路，我也知道。
10. fast / quick/ quickly
(1) fast adj./ adv. 有“快”的意思，通常指“行走、跑、唱、跳”等动作速度的快慢。
He runs faster than I.他比我跑得快。
(2) quick形容词，有“迅速”之意，指某一动作反映迅速。
例如：He gave me a quick answer.他迅速地回答我的问题。
(3)quickly副词，指接到某种口令时，做动作反映速度快。
例如：Go downstairs quickly.迅速下楼。
11. 表示人的情感或情绪的形容词：V-ed /V-ing
(1) V-ed 表示人自身具有的情感，用于修饰人。译为"具有......感情的"。
(2) V-ing表示某事物具有令人产生某种情感的性质，主要修饰物，也可修饰人。译为"令人......的"。两类形容词往往是对应存在的，如：
interesting（有趣的）interested（感兴趣的）；tiring（累人的）tired（累的，疲倦的）boring（令人无聊的）bored（无聊的）；exciting（令人兴奋的）excited（兴奋的）surprising（令人惊讶的）surprised（惊讶的）；relaxing（令人放松的）relaxed（放松的）embarrassing （令人尴尬的；令人为难的）embarrassed（尴尬的；为难的）
12. very/ quite/ rather/ too
这四个词都是副词，表示“很、十分”之意。
(1)very没有褒贬之义，中性词，用法广泛。如：very good/ bad/ beautiful;
(2)quite带有褒义，有“赞扬、赞美”之意。如：quite good/ well;
(3)rathe r 带有贬义，可以和比较级以及too在一块连用。如：rather fat/ bad;
It's rather colder today. 今天更冷。
(4)too也带有贬义，在这些词中程度最大，有“过于”、“太……”以致于"不合适"之意。
如：too noisy 太噪，too fat 太胖
The shirt is too small for me. 这件衬衫我穿太小。（不能穿）
13. sick/ill
这两个词都表示“生病的，有病的”意思。
(1) ill比较级和最高级分别是worse 和worst, 它是一个表语形容词，不能作定语。
例如：a. She was ill in bed yesterday. 她昨天卧床不起。
b. She is ill with a cough.她患咳嗽。
(2) sick 表示“生病的”意思，是常见的美语用法。另外它还表示“作呕的、厌倦的、渴望的” ，在句中既可以作定语，也可以作表语。
例如：a. The sick man is my uncle. 那个生病的人是我叔叔。
b. He is sick of cleaning the classroom. 他讨厌打扫教室。
14. gone/lost/missing
三者都可做形容词，表示"丢了，不见了"的意思。
(1) gone表示“丢了，没了”，含有一去不复返的意味，在句中可作表语和补语，但不能作定语。如：a. My fever is gone, but I still have a cough. 我的烧已经退了，但还有些咳嗽。
b. She looked down at her dress and found her necklace gone.
她低头看了一下自己的衣服，发现项链不见了。
(2) lost表示“丢失”，含有失去后难以找回的意味，在句中可作定语，表语和补语。
如：a. The parents found the lost child at last.父母亲终于找到了自己丢失的孩子。
b. His elder brother was lost at sea. 他的哥哥在海里失踪了。
(3) missing表示“失踪了，不见了”，强调某人或某物不在原处，在句中可作定语，表语和补语。如：a. My Japanese-Chinese dictionary is missing. 我的日汉词典不见了。
b. The police are trying their best to find the missing girl.警方正在尽力寻找这个失踪的女生。
15. living/alive/live/lively
这四个形容词均是live派生出的，但它们的意义和用法均不一样。
(1) living有三种意义和用法：1）表示“活着的，尤指现存的”，可以指人，也可指物。在句中作表语或定语；作定语时，可前置也可后置；如：living things 生物
The old hero is still living now. 那个老英雄还健在着。
2）表示某人，某物与另一个人或一物“一模一样，逼真的”之意；
3）相当于形容词lively，表示“强烈的、活泼的”之意。
如：a. A living language should be learned orally.一种活的语言应该通过口语来学习。
b. We have a living hope that you will succeed.我们强烈地希望你成功。
(2) alive多用作表语，多用于人，表示“活着的”意思，指还有气，没死；间或也作定语，只能放在被修饰词的后面。
如：a. Is she still alive? 她还活着吗？
b. They are the happiest children alive.他们是当代最幸福的孩子们。
(3) live作形容词时读作/laiv/，只用于物，作定语，基本意义是“活的”，这时可用living替代。它还有很多引申意义如"现场直播"等。
例如：a. This is a live fish (mouse).这是一条活鱼（一只活老鼠）。
b. Don’t play with live coals!不要玩燃烧着的煤块。
c. A live wire is dangerous.通上电的电线很危险。
d. It was live broadcast, not a recording. 那是实况广播，不是录音广播。
(4) lively读作/laivli/，在句中可作表语或定语，主要表示下列三种意义：
1）有生气的，活泼的，快活的；
2）（颜色）鲜明的；
3）生动的，真实的。
例如：a. She is as lively as a kitten.她快活的像只小猫。
b. What lively colors!多么鲜明的色彩！
c. He gave a lively description of the football game.他对这场足球赛进行了生动的描述。
16. hard/ hardly
(1) hard adj.& adv. 作形容词时，有“难的”，“硬的”意思；作副词时，有“努力地”、“猛烈地”等意思。
如：a. We must work hard for our country.我们必须为祖国努力学习。
b. It rained hard yesterday. 昨天雨下得很大。
(2) hardly adv. “简直不”、“几乎不”，在句中起否定作用。
例如：I could hardly write at that time. 那时我几乎不会写字。
17. no/ not
(1) no一般作形容词，可修饰可数名词或不可数名词，等于not a 或not any。
如：We have no classes on Sunday.=We don’t have any classes on Sunday.
我们星期天没有课。
(2)not只作副词用，用在be动词，助动词，情态动词后，与谓语动词使用，构成否定意义。例如：a. I don’t think chickens can swim.我想鸡是不会游泳的。
b. I don’t know your names.我不知道你们的名字。
18. most/mostly
(1) most可用作形容词和名词。
1）前者通常修饰复数可数名词或不可数名词time，表示“大多数的，大部分的”意思；
如：Most students like English. 大多数学生喜欢英语。
2）后者常接of引起的介词短语或定语从句，表示“大多数人（东西，时间）”的意思。
例如：I was in Shanghai most of the time. 我大部分时间在上海。
3）此外，most还可作副词，用来修饰副词，形容词或动词，表示“最，十分，非常，很”的意思。如：The present world situation is the most favourable for the people.
当前世界形势对人民非常有利。
(2) mostly是一个副词，只用作状语。一般放在所修饰的词或短语之前，主要表示“主要地；
多半；大部分地”意思。
例如：a. She is mostly out on Sundays. 星期天她多半不在家。
b. She uses her car mostly for going to the shops. 她用车多半是去商店买东西。
19. too many/too much/much too
(1) too many 太多，修饰可数名词复数
例如：I have too many rules in my house. 我家有太多的规定。
(2) too much 太多，修饰不可数名词
例如：Maybe you have drunk too much wine. 或许你喝了太多的酒。
(3) much too太，后跟形容词或副词原级
例如：His coat is much too expensive. 他的大衣太贵了。
20. beautiful/handsome/pretty
这三个形容词都表示“美”，但含义和使用场合有差异。
(1) beautiful 的意思是“美丽的、美好的、漂亮的”，是最普通的用语，可形容人、物、景色等。形容人时，一般只用于女人或小孩。如：
a. I have never seen so beautiful a girl. 我从未见过这么漂亮的姑娘。
b. In autumn the mountain looks beautiful. 秋天，这座看上去很美。
(2) handsome 的意思是“漂亮的、英俊的”，主要形容男子，用以形容女子时，一般指身材匀称、仪态高贵。也可用于事物，表示“美观的、堂皇的”。如：
a. He was young and handsome. 他既年轻又潇洒。
b. What a handsome old building it is! 多么壮丽的一座古建筑哇！
(3) pretty 的意思是“美丽的、漂亮的、可爱的”，侧重小巧、优美或文雅，常用以形容娇小伶俐的小子或年轻女子。如：
a. She looks pretty in that new dress. 穿着那件裙子，她看上去真漂亮。
b. The garden is small but very pretty. 这个花园虽小但非常小巧、优美。
（例题）
【例题1】(江苏省无锡市2015年中考英语试题)— is it from the New Town to the old city centre?
—Less than 30 minutes by underground.
A. How soon
B. How often
C. How long
D. How far
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：――从新城到旧城中心有多远？――坐地铁不到30分钟。A. How soon 多快，问时间；B. How often多久发生一次，问动作的频率；C. How long多久，问时间的长度；D. How far多远，问距离。从回答可以知道本题是问的距离，故选D。Less than 30 minutes 不到三十分钟，表示时间，用how long 提问。 Less than 30 minutes by underground.“时间+交通方式”，指的是以某种交通方式要用那么多的时间，其实就是表示距离。用how far 提问。
【难度】较易
【例题2】 Everyone was ______when they heard the______news.
A．exciting, exciting B．excited, exciting C．exciting, excited
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：当听到这个令人振奋的消息，每个人都很兴奋。第一个空修饰人，表示人“兴奋”，用-ed形式；第二个空，修饰news，表示消息是“令人兴奋的”，用-ing形式，故选B。
【难度】较易
【例题3】选词填空。从所给的每组近义词中选择符合句意的名词，并用其正确的形式填空。【小题1】alive/ living/ live
(1)Who is the greatest man ____?
(2)My brother bought a ___ fish?
(3)The ____ people are more important than the dead.
(4)The badly wounded soldier was unconscious but still _____.
(5)When we found him ten days later, he was still ______.
【小题2】how many times/ how soon / how often / how long
(1)I don’t know _____ this will take.
(2)I wonder ____ he will come.
(3)— ____ have you been to Beijing? — 4 times.
(4)—_____ do the American people elect a president? —Every four years.
(5)_____ is the longest river?
【小题3】too much / much too
(1)The computer is ____ expensive.
(2)Stop, Peter. You talked ____.
(3)I’ve got ____ work to do.
(4)Father, have a rest. You’v e ____ tired today.
(5)Hurry up! You have wasted ___ time.
【小题4】big/ large/ great
(1)The boy is eating a ______apple.
(2)Which country is_________, America or France?
(3)LuXun is one of the ________writers in China.
【小题5】also/either/too
(1)They don't like fatty meat and I don't,________.
(2)Alice can ______work out the math problem.
(3)I like being slim, so I want to lose weight, _______.
【小题6】such/so
(1)It's _______ a fine day! Let's go outing.
(2)Look at _______ little ants.
(3)The sight was ______frightening that I was frightened.
(4)We have got _______useful information. We are very glad.
(5)The great man received ______ little education when he was a child.
【答案】
【小题1】(1)living (2)live (3)living (4)alive (5)alive
【小题2】(1)how long (2)how soon (3)How many times (4)How often (5)How long 【小题3】(1)much too (2)too much (3)too much (4)much too (5)too much
【小题4】(1)big (2)larger (3)greatest
【小题5】(1)either (2)also (3)too
【小题6】(1)such (2)such (3)so (4)such (5)so
【解析】
【小题1】题(1)句意：谁是活着的最伟大的人？表示“活着的，健在的”作后置定语，可用living。题(2)句意：我的哥哥买了条活鱼。表示“活的，鲜活的”作前置定语，用形容词live。题(3)句意：活着的人比故去的人要更重要。表示人“健在，活着”常用living，可作定语或表语，用法较灵活。题(4)、(5)都表示“活着、幸存没死”，作表语，用形容词alive。
【小题2】题(1)句意：我不知道这回花多久。take花费，后接时间段表示“花了多长时间”，故用how long 来提问。题(2)句意：我不知道他多久后会回来？表示“多长时间以后”用短语how soon。题(3)根据回答 4 times.可知问的是“你到过北京多少次？，故用How many times 提问。题(4)根据回答—Every four years.，可知问的是选举的“频率”，故用疑问副词How often来提问。题(5)句意：最长的河有多长？提问长度用短语How long。
【小题3】题(1)和(4)用法一样，都是用来修饰形容词，much too太，整体相当于一个副词，修饰形容词或副词，故这两题填too much。题(3)和(5)，都是用来修饰名词，too much太多，整体修饰名词，且是不可数名词，故这两题填too much。题(2)句意：住嘴，彼得，你说的太多了。此处“太多”作程度副词，修饰动词，用too much。
【小题4】题(1)修饰苹果，表示苹果的形体比普通的大，用big来表示“大”苹果。题(2)表示国家的领土疆域大，用形容词large，本题把两个国家进行比较，故large用比较级形式larger。题(3)句意：鲁迅是中国最伟大的作家之一。伟大：great，此处表示“其中之一”要用最高级的形式，故填greatest。
【小题5】题(1)表示“也不”，用either，放于句尾；题(2)放于句中，表示“也”用also，通常放于行为动词前，系动词、助动词、情态动词后。题(3)在肯定句中表示“也”，放在句尾，用too。
【小题6】such/so都表示“如此，那么”的含义，二者的区别是：such为形容词，修饰名词；so为副词，通常修饰形容词或副词。二者的结构分别为：①such+a（n）+(adj.)+单n.；such+(adj.)+pl./不可数n. ②so+adj./adv.；so+adj.+a（n）+n.= such+a（n）+adj.+n.※在名词前有many / much / few / little这些词修饰时，要用so。根据以上结构，故题(1) such (2)such (3)so (4)such (5)so。
【难度】较易
【错例1】
If you want to pass the exam, you need to work more hardly.×
【答案】见解析
【解析】分析：句意：如果你想通过考试，你需要更加努力学习。hardly 几乎不，否定副词；hard 副词，努力地，修饰动词，故此处应该用hard。
正确答案：If you want to pass the exam, you need to work harder.
【难度】一般
【错例2】
Things became quite worse, but they still stayed calm. ×
【答案】见解析
【解析】分析：句意：事情变得更加严峻，但他们依然保持冷静。worse是bad的比较级形
式，quite相当，不和比较级在一块连用；rather相当；很，能够修饰比较级。
正确答案：Things became rather worse, but they still stayed calm.
【难度】较难
【错例3】
I'll drop in some time next week. ×
【答案】见解析
【解析】分析：句意：我下周的某个时候回去拜访你的。此处的“某时”作时间状语，指将来不确定的一个时间点。some time是名词短语，意为“一些时候”，表示的是一段时间，故用在此处是错误的，此处应该用sometime。
正确答案：I'll drop in sometime next week.
【难度】一般
【错例4】
—Would you like some tea? —No, thanks. I'm not a little thirsty. ×
【答案】见解析
【解析】分析：句意：—你想喝点茶吗？—不用，谢谢。我一点儿都不渴。a little/a bit 都可作程度副词，表示“稍微，有点”，修饰形容词或者副词，用在肯定句中时意义完全一样，但在否定句中，意义完全不同。not...a little 非常，很；not...a bit 一点儿都不，所以本题应该用a bit。
正确答案：—Would you like some tea? —No, thanks. I'm not a bit thirsty.
【难度】一般
【错例5】
He is an ill man. We should be kind to him. ×
【答案】见解析
【解析】分析：句意：他是一个病人，我们应该对他好点。ill形容词，有病的，是个表语形容词，不能作定语，故用在此处不对，应该用sick。
正确答案：He is a sick man. We should be kind to him.
【难度】较易
（练习）
1．（江苏省无锡市2015年中考）— is it from the New Town to the old city centre?—Less than 30 minutes by underground.
A. How soon
B. How often
C. How long
D. How far
2．（贵州省铜仁市2015年中考）The story book is very ____________, I’m very __________ in it.
A. interesting, interested
B. interested, interesting
C. interest, interested
D. interesting, interest
3.（2014年辽宁省沈阳市中考)John is getting very thin. He doesn't eat _____ food.
A. many
B. enough
C. few
D. little
4．(2014年江苏省盐城市中考)People usually like the TV channels with funnier programmes but ________advertisements.
A. few
B. little
C. fewer
D. less
5．（2013山东临沂）David was so excited at the good news that he could _______say a word.
A. nearly
B. hard
C. ever
D. hardly
6．（2013山东德州）There are no words to describe_______ I miss my hometown.
A. how much
B. how many
C. how soon
D. how long
7．（2013广西玉林）—The meat is ______ delicious.
—Yes, but don't eat ______.
A. too much; too much
B. much too; too much
C. too much; much too
D. much too; much too
8．The population of the world in 20th century became very much _________than that
in 19th.
A. bigger
B. larger
C. greater
D. more
9．______ some food and fruit on the table. Would you like ________?
A. There are, some
B. There is, some
C. There are, any
D. There is, any
10．— What is your mother doing now?
— She sleeping because she worked too late last night.
A．maybe B．may be
C．may is D．may
11．—As a teacher, we can’t be _______ patient with our students.
A. quite
B. too
C. very
D. so
12．—I am afraid we will miss the early bus.
—Don’t worry. We have _______ time to do it.
A. few
B. enough
C. little
D. many
13．--Would you like some more sandwiches ?
--No, thanks. I’m not _______ hungry.
A. a little
B. a lot
C. a bit
D. a few
14．We are all _______at the ________ story.
A. exciting； exciting
B. exciting； excited
C. excited； exciting
D. excited； excited
15．We were _____________ when we heard the _________ news yesterday.
A. exciting; surprise
B. excited; surprising
C. exciting; surprising
D. exciting; surprised
16．I like English. Tome likes it_______.
A. either
B. also
C. as well as
D. as well
17．—You can’t imagine _____ little ants can carry ____ heavy a thing.—That’s what we should learn from ants.
A. such; so
B. so; such
C. such; such
D. so; so
18．I stay at home _______ on weekends, but I don’t feel ______.
A. lonely, lonely
B. alone, lonely
C. lonely, alone
D. alone, alone
19．This program is a _____TV show, so you can send text messages directly to the station to vote for your favorite singer.
A. lively
B. live
C. alive
D. living
20．________ you can ________ our school concert.
A. Maybe, in
B. Maybe, be in
C. May be, in
D. May be, be in
21．—What do you think makes a good doctor?
—As doctors, they can’t be ________ careful. They must have perfect medical skills.
A. so
B. very
C. quite
D. too
22．Look! The reporters are covering these lively actresses’ wonderful performance____.
A. alive
B. live
C. lively
D. Living
23．The hotel is about 2 kilometers ______ here.
A. far from
B. away from
C. far away
D. far away from
24．Giving a hand to others_____ little, but it’ll bring you _____ much.
A. takes; such
B. pays; such
C. spends; so
D. costs; so
25．Eating ______ meat is bad for your health.
A. too much
B. much too
C. many too
26．_____, I practice speaking English in the park. The air there is very fresh.
A. Sometime
B. Some times
C. At times
27.补全对话，根据对话内容，从方框中选择适当的句子填入空白处，使对话完整。（有两
项多余）
A: You must be really excited about leaving for America tomorrow, Li Ping!
B: Yeah. 【小题1】___．
A: Nervous about what?
B:I don’t know many of the customs and manners in the USA.【小题2】__．
A: Sure.
B: 【小题3】__．
A: Well, it’s important to be on time when you’re invited for dinner. __【小题4】 Americans expect their guests to be on time.
B: Then how long may I stay there?
A: 【小题5】 Or you seem to have come only for the meal. When your friends seem to be ge tting tired and running out of things, it’s time to leave. The next day,
28．书面表达
假设你的好友叫Julie。请根据以下内容要点写一篇短文。
Julie 最爱红色。当她犹豫不决的时候，红色可以使她更易于采取行动。
她最喜欢看西方导演执导的电影。去年她每天花1个半小时看电视，学业上出现了问题。现在她更重视上课认真听讲。学业上已经取得了很大的进步。
她的梦想是当一名医生，…….
注意事项：
短文必须包括所给内容要点，要求语句通顺，意思连贯。
第四点必须使用2-3句展开合理想象，作适当发挥。
词数80个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Julie likes red best.
形容词和副词的用法 作用: 1. 形容词： （1）形容词在句中常修饰名词和代词。 A good boy. Someth ing important _________ （2）形容词在句中作定语、表语、宾语补足语。 Our country is a beautiful country.（ 作定语） The meal is delicious.（ 作表语） We keep our classroom clean and tidy. （ _____ 作宾语补足语 ） 2. 副词： （1） 副词在句中修饰动词、副词、形容词、全句（ Luckily ）。 She speaks English well. Luckily, I passed the exam. （2） 副词在句中可作状语、表语、和定语。 He studies very hard. _（ 作状语）When will you be back. _______ （作表语） very ， too, so, really, quite, pretty —、位置 1. 形容词：通常要放在所修饰的名词之前， 但要放在不定代词 之后。 2. 副词： 1 ）多数副词作状语时放在行为动词之后。如果动词带宾语，则放在宾语之后。 Mr. Smith works very hard. She speaks En glish well. 2） 频度副词作状语时，通常放在行为动词之前，情态动词、 He usually gets up early. I am n ever late for school. 3） 程度副词一般放在所修饰的名词前面。 He runs very fast. 形容词和副词的比较级和最高级。 大多数形容词和副词有三个等级：原级、比较级、最高级。原级指形容词和副词的原 形；比较级用来表示“较……”或“更……一些”；最高级则表示“最 一、形容词和副词的原级： 1. 表示两者（A 与B ）在某一方面相同时用句型： A + 谓语+ as + 形容词或副词的原形 + as+ B. eg: ① Tom 禾口 Sam 一样高。 Tom is as tall as Sam. 常用来修饰原级的词有: (something 、anything …) be 动词和助动词之后。
形容词和副词 一．形容词作用与位置 1．形容词作定语。 He is a tall man. The red pencil is mine. It is a beautiful present. There is something wrong with the watch. Is there anything special? There is nothing new. 总结：1. 形容词作定语修饰名词时，放在名词的前面。 2. 形容词作定语修饰不定代词something，anything，everything，nothing 等时，放在代词的后面。 2．形容词作表语 He is very strong. It is getting warm. The soup tastes delicious. What he said proved true. She fell asleep. 总结： 1) 常见系动词有：be，become, get ,turn, grow, go，keep ,remain, stay look, smell , taste, feel, sound, appear , seem ,prove 2)有些成对出现的形容词：interesting/interested, surprising/surprised, exciting/excited, moving/moved 例：The film was so moving that everyone was moved to tears. 3.形容词作状语，表状况、原因、结果等。 He went to bed , cold and hungry. 4.形容词作做宾补 结构：主语+谓语+宾语+形容词（作宾补） Running in the morning makes him strong.
高中英语——形容词和副词 一、考点、热点回顾 形容词 1、形容词的一般用法 （1）.作定语，一般放在所修饰词的前面。 It’s a cold and windy day. （2.）作表语，放在系动词的后面。(look, feel, smell, sound….) He looks happy today. （3.）形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。Would you like something hot to drink？ （4.）表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。 How long is the river？It’s about two hundred metres long. （5.）只能作表语的形容词：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightened The man is ill.（正） The ill man is my uncle.（误） （6.）只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的 My elder brother is in Beijing.（正） My brother is elder. （误） （7）.貌似副词的形容词：lonely；friendly；lively；lovely 2、形容词常用句型 （1）.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么样”。=Sb +be +adj+to do sth 注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good，kind，nice，polite ，clever ，foolish ，lazy ，careful，careless，right（正确的），wrong等。 It’s very kind of you to help me.（=You are very kind to help me.） （2）.“It’s+adj.+for+sb.+不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。=To do sth is adj for sb . 注意：这一句型中常用的形容词有important，necessary，difficult，easy，hard，dangerous，safe，useful，pleasant，interesting，impossible等。 It’s not easy for them to learn a foreign language.（=To learn a foreign language is not easy for them.）（3）.表示感情或情绪的形容词，如glad，pleased，sad，thankful等常接不定式。 I’m very sad to hear the bad news. （4.）表示能力和意志的形容词，如ready（乐意的，有准备的），able（有能力的），sure（一定），certain （一定）等常接不定式。 Lei Feng is always ready to help others. He is sure to get to school on time. 副词 1、副词的分类 副词按词汇意义可分为： 方式副词：well，fast，slowly，carefully，quickly 程度副词：very，much，enough，almost，rather，quite
1.什么是形容词 ?形容词是用来修饰或描述名词（或代词），表示人或事物的性质、状态和特征的词。 ?如：Li Lei is a good student. ?李磊是一名好学生。 （形容词good修饰名词student） ?China is a great country. ?中国是一个了不起的国家。 （形容词great修饰名词country） ?The coat is black. ?那件上衣是黑色的。（形容词black表示coat的特征. 2.形容词的位置 ?（1）形容词通常用于名词的前面。 ?She is a famous actress. 她是位有名的演员。 ?He is a warm-hearted man. 他是一个热心的人。 ?（2）形容词用在系动词后作表语。 ?Monkey is smart. 猴子很机灵。 ?It’s hot in summer. 夏季，天很热。 ?Y ou look fine. 你们看上去很好。 3.形容词的反义词 beautiful --ugly （美丽，丑陋）thick---thin (厚薄) big---small 大小quick---slow 快慢 old---new 旧新luck---unluck 幸运，不幸运 good---bad 好坏wild---strict 广阔的，狭小的 start-stop 开始，结束hot---cold 冷热 up-down 上下left-right 左右 black-white 黑白important---unimportant 重要，不重要 comfortable---uncomfortable 舒适，不舒适sure---unsure 确信，不确定 thin-fat 瘦胖long-short 长短 many---little 多少much---few 多少 clever---foolish 聪明蠢easy----difficult 容易难 smooth---rough 光滑粗糙friendly----unfriendly 友好，不友好 4.什么是副词 ?副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或全句的词，表示时间、地点、程度、状态等。如： ?(1)The wind is blowing strongly.风刮的很大。 ?（副词strongly修饰动词blow,表示程度） ?（2）I can see clearly.我能看的清。 ?（副词clearly修饰动词see） ?(3)It is very late.天很晚了。 ?（副词very修饰形容词late） ?(4)Y ou speak too quickly.你说的太快（副词修饰副词） ?（副词too修饰副词quickly） 5.副词的种类
中考英语总复习--形容词副词用法专题精讲 Ⅰ形容词 -命题趋势 形容词是历年各省市中考必考知识点。从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。所占分值通常为2～4分。从命题意图看，侧重考查考生在具体语言环境中使用形容词的能力。 -考查重点 中考试题对形容词的考查涉及形容词原级，比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。其中，形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something，anything，everything，nothing时的位置，易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。 一、形容词的一般用法 1.作定语，一般放在所修饰词的前面。 例如，It’s a cold and windy day. 2.作表语，放在系动词的后面。 例如，He looks happy today. 3.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复
合不定代词时，须放在其后。 例如，Would you like something hot to drink？ 4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。 例如，How long is the river？It’s about two hundred metres long. 5.只能作表语的形容词：afraid害怕；alone独自的；asleep睡着的；awake醒着的；alive活着的；well健康的；ill病的；frightened 害怕的 例如，The man is ill.(正) The ill man is my uncle.(误) 6.只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的 例如，My elder brother is in Beijing.(正) My brother is elder. (误) 7.貌似副词的形容词：lonely独自的；friendly友好的；lively 生动的；lovely可爱的weekly monthly
2019年中考英语真题---形容词和副词词义辨析（一） 1.【2019 ? 福建省】More and more people have realized that clear water and green mountains are as as mountains of gold a and silver. A. central B. special C. valuable 2.【2019 ?兰州市】How ____ it rained yesterday! We had to cancel our football match. A heavily B. light C. heavy D. lightly 3.【2019 ?安徽省】—The 5G technology can help doctors treat patients who are hundreds of kilometers away. — It's really ____. A. secret B. direct C. amazing D. traditional 4.【2019 ?安徽省】I came to school ____ this morning because it was my turn to clean our classroom. A. early B. slowly C. quietly D. suddenly 5.【2019 ?山东滨州市】The artist is so ________ that he can make different changing pictures with sand. A. common B. careless C. creative D. helpful 6.【2019 ?山东滨州市】—Confucius Institute (孔子学院) has been set up in many other countries. —Yes, Chinese is _______ spoken in those countries. I am proud of that as a Chinese. A. hardly B. widely C. never D. seldom 7.【2019 ?江西省】Peter spoke so ______ that I could hardly hear him.
2017高考英语重点语法： 高考英语常考语法总结——形容词和副词形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。 关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面： 1. 考查形容词和副词的基本用法 形容词在句中一般作定语、表语、补语，而副词在句中主要作状语。 2. 考查形容词作定语的后置规律 形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置： ①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。 3. 考查多个形容词作定语的排序 多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+) 描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。 4. 考查副词在句中的位置规律 副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。 5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别 -ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。 6. 考查两种不同形式的副词的用法差异 即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。 7. 考查形容词和副词的比较等级。 8. 考查比较等级的修饰语。 考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义 从复现的频率来看，此点是高考对形容词、副词考查的第一大热点。解答此类题关键是要分析具体的语境，结合基本词义、搭配等来选择正确的答案。
专题三形容词和副词 形容词和副词的辨析和正确使用是运用这门语言正确表词达意很关键的一部分，用错地方或表错感情也许会造成很大的误解，下面就平时最常用常考的词汇作精要分析。 a few/few/a little/little 四者都表示数量“少”。 (1) a few, few 用来修饰可数名词；a little, little 用于修饰不可数名词。 例如a. The man has been here for many years, so he has a few friends. 这个人在这里住了很多年了，他有一些朋友。b. There is a little water in the glass.杯子里有一些水。 (2) a few, a little 有一些，表示肯定概念；few, little 几乎没有，表示否定意义。例如a. They have a little ink, don"t they? 他们有一点墨水，是吗？ b. They have little ink, do they? 他们几乎没有墨水，是吗？
c. She has a few Chinese friends, doesn"t she? 他有几位中国朋友，是吗？ d. She has few Chinese friends, does she? 他几乎没有几位中国朋友，是开吗 另外little 作形容词，还有“小”的意思。 例如Jerry is a little mouse. Jerry是只小老鼠。 big/ large/ great 上述形容词都表示" 大" ，但侧重点及程度不同。(1) big指具体事物的大小，强调比正常形体的标准大，既可用在普通场合，也可用在正式场合。它可用来指人的身材高大或" 长大了" ，还可表示" 伟大" ，" 重要" 之意。如a. Can you lift up this big stone? 你能搬起这块大石头吗？ b. On the last day I made a big decision. 最后一天，我做出了一个重大的决定。 (2) large特别强调远远超过标准的大，指体积、面积、容积、数量之大。如 a. A whale is a large animal. 鲸是巨大的动物。 b. A large crowd collected at
形容词和副词 一、学习目标： 知识目标：1. 了解形容词和副词的构成方法； 2. 掌握形容词和副词在句子中的位置； 3. 掌握形容词和副词的基本用法； 能力目标：能够正确地使用形容词和副词。 情感目标：帮助同学们进行知识的归纳总结，拓宽知识面。 二、重点、难点： 1. 形容词作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法； 2. 副词修饰动词作状语； 3. 形容词、副词的比较等级。 三、考情分析： 近年来，全国各地的中考英语试题对形容词和副词的考查主要集中在以下四方面：1. 对形容词的考查重点是比较等级的用法，其作表语、宾语补足语和修饰不定代词的用法； 2. -ing形式与-ed形式形容词的辨析； 3. 对副词的考查重点是副词修饰动词作状语，以及副词的比较级与最高级； 4. 形容词与副词在语境中的词义辨析等。 四、知能提升： （一）知识讲解 形容词 用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词叫形容词。 Ⅰ、形容词的构成： 1. 本身即为形容词的词（如red, glad, nice, beautiful） 2. 由“名词+y”构成的形容词 sun→sunny wind→windy fun→funny cloud→cloudy noise→noisy luck→lucky 3. 加后缀构成的形容词 （如-able, -ent, -en, -al, -ful, -less等） comfort→comfortable nation→national wood→wooden differ→different care→careful hope→hopeless 4. 由“名词+ly”构成的形容词：friend→friendly Ⅱ、形容词的用法及位置 <一>作定语 形容词修饰名词时放于名词之前；修饰不定代词时，放于不定代词之后。如： 1. What beautiful flowers！ 2. The nice girl is my sister. 3. He wants to do something different this time.
2019 年中考英语真题--- 形容词和副词词义辨析（一） 1. 【2019 ? 福建省】More and more people have realized that clear water and green mountains are as as mountains of gold a and silver. A. central B. special C. valuable 2. 【2019 ?兰州 市】How ___ it rained yesterday! We had to cancel our football match. A heavily B. light C. heavy D. lightly 3.【2019 ?安徽 省】—The 5G technology can help doctors treat patients who are hundreds of kilometers away. —It's really __ A. secret B. direct C. amazing D. traditional 4. 【2019 ?安徽 省】I came to school _____ this morning because it was my turn to clean our classroom. A. early B. slowly C. quietly D. suddenly 5. 【2019 ?山东滨州市】The artist is so ___ that he can make different changing __________________________________________ pictures with sand. A. common B. careless C. creative D. helpful 6. 【2019 ?山东滨州市】—Confucius Institute （孔子学院） has been set up in many other countries. —Yes, Chinese is _____ spoken in those countries. I am proud of that as a Chinese. A. hardly B. widely C. never D. seldom 7. 【2019 ? 江西省】Peter spoke so ____ that I could hardly hear him.
本代主要介绍形容词和副词的用法,包含形容词的语法功能，形容词的比较等级，副词的分类，副词的语法功能等内容后面带有练习题内容很多，知识点也比较齐全 一、概述 形容词和副词都是起修饰作用的词类，两者的区别之一就在于它们所修饰的对象不同。形容词主要用来说明或修饰名词或代词，描述名词或代词所代表人或事物的性质，增加或补充其含意，从而限制或缩小其适用范围。副词的主要功能是修饰动词，形容词或其它副词有时也可以修饰全句。 Boris has brains. In fact,l doubt whether any one ?in the class has a higher IQ. 保利斯有头脑。事 实上，我怀疑班上是否有人比他智商高。（形容词修饰名词） 二、形容词 1、形容词的定义 形容词用来修饰和形容名词，表示名词的属性，补充说明它的意思。 a big house 一幢大房子 a new bicycle 一辆新自行车 2、形容词的语法功能 形容词修饰名词或不定代词，表示人或事物的性质、特征或状态，在句子中主要用作定语、表语、 补足语、状语等。 （1）作定语 ①前置定语 a.形容词作定语一般需放在它所修饰的名词之前并尽量靠近被修饰的词。在这种位置上的定语叫前 置定语。语序一般为冠词（或其他限定词）+形容词+名词”。 He is an honest boy. 他是个诚实的孩子。 b.若有多个形容修饰名词，它们的位置要由它们与被修饰词的密切程度来决定。关系最密切的形容词靠近被修饰词，而关系较远的离被修饰词则相对较远。其排列顺序通常是：限定词+描绘性形容词+颜色+国籍、地区+用途、类别+名词。 the happy and healthy childre n 幸福而健康的孩子们 -It was great. We vis ited some frien ds, and spe nt the last few sunny days at the seaside. 很好。我们拜访了朋友，在海边度过最后几天阳光明媚的日子。
专题七形容词和副词 第一节形容词和副词辨析 ,河北中考五年命题规律及趋势 考纲要求1.形容词(包括比较级和最高级) 2.副词(包括比较级和最 高级) 考查点年份题号选项设置分值形容词词 义辨析 201631 sweet/lucky/stran ge/funny 1分 2015 30 thankful/careful/ useful/helpful 1分 41 heavy/full/much/l ong 1分 78 asleep(单词拼写) 1分2014 31 cute/strong/fast/ straight 1分 47 bored/tired/pleas ed/surprised 1分 54 little/good/great /bad 1分 201347 good/bad/rich/poo r 1分 2012 33 shy/friendly/craz y/healthy 1分 49 sorry/active/luck y/nervous 1分 形容词副词混合辨析 201342 quick/quickly/use ful/usefully 1分 201242 bad/badly/clear/c learly 1分 副词词义 辨析 201533 mainly/really/pos sibly/hardly 1分 201451 weakly/quickly/sl owly/quietly 1分 2013 52 usually/ever/some times/never 1分 51 often/ever/seldom 1分
形容词副 词转换 201678 easy—easily1分 201577 safe—safely1分 201483 polite—politely1分 河北中考单项选择对形容词和副词的考查主要集中在对词义辨析及比较等级的考查上。 对词义辨析的考查侧重形容词词义的辨析，且侧重在语境中的应用。对形容词与副词混合辨析的选项设置都是同根的形容词和副词，如bad与badly，quick与quickly，hard与hardly等。题目设置均为简单句，多为两个单句，词数一般为10—13。另外，完形填空也侧重形容词或副词的词义辨析，且近三年侧重一组形容词词义辨析和一组频度副词词义辨析，侧重对上下文的理解及语境的判断。词语运用则偏向形容词或副词的词性转换。 预测2017年河北中考的单项选择必定考查一道形容词或副词词义辨析。词语运用对此的考查可能性不大，学生必须注意区分同根形容词与其ly结尾词的意义区分，如：bad与badly，clear与clearly等。 ,河北中考重难点突破 【满分点拨】 一、形容词的用法及位置 说明人或事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词。 1．作定语，放在名词之前，复合不定代词之后。如： The nice girl is my sister. 这个漂亮的女孩是我妹妹。 I have something important to tell you. 我有一些重要的事情要告诉你。 注意：有少数形容词只能作表语，不能作定语，如alone，afraid，asleep，awake，alive，well等。 2．作表语，放在系动词之后。如： He looks very happy. 他看起来很开心。 3．作宾补，放在宾语之后，常与make，leave，keep等动词连用。如： You must keep your eyes closed. 你必须闭上眼睛。 二、某些形容词说明事物间的关系，如方位、时间、用途等，没有比较级的变化，如the same，different，southern，northern，Chinese，Japanese等。如： My answer is different from yours. 我的答案和你的不一样。 三、副词的作用、构成、分类和位置 1．副词的作用 副词是表示行为特征或性状特征的词。主要以修饰动词、形容词、其他副词或全句。在句中主要用作状语。
形容词和副词 知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！ 一、形容词 用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。 形容词的作用，见下表： 注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。例如： Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone. 形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room. 多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状 6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。例如： His grandpa still lives in this small short house. 他爷爷还住在这个矮小的房子里。 The woman bought two beautiful Chinese plates. 那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。 形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。这类词有：rich / poor;
good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。例如： The young should take good care of the old. 年轻人应该好好照顾老人。 The rich never help the poor in this country. 在这个国家，富人从来不帮助穷人。 表示数量的词组。如： One day, a young man, twenty-five years old, came to visit the professor. 有一天，一位25岁的年轻人来拜访这位教授。 I live in a building about fifty meters high. 我住在一做大约50米高的大楼里。 形容词短语做定语时要后置。如： They are the students easy to teach. 他们是很容易较的学生。 We live in a house much larger than yours. 我们住的房子比你们的大得多。 else要放在疑问代词或复合不定词之后。如： Did you see anybody else? 你看到别的人了吗？ 二、副词 英语中副词的位置和汉语不尽相同，它的位置比较灵活。通常用作状语修饰动词、形容词、副词等。下面来介绍一下副词的分类方法： 多数副词都可以放在它所修饰的动词后面。如： We are living happily.
初中英语形容词与副词总复习
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形容词、副词用法专题精讲 Ⅰ形容词 一、形容词的一般用法 1.作定语,一般放在所修饰词的前面。例如,It’ｓ a ｃold and windｙdａｙ. 2．作表语，放在系动词的后面。例如，Ｈe looks hａｐpy ｔｏday． 3.形容词修饰sometｈing,anyｔhiｎg，nｏthing，evｅrｙｔhｉng等复合不定代词时，须放在其后。 例如，Ｗｏｕｌd you ｌike sｏmethiｎg ｈｏｔto drink？ 4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。例如，Hoｗｌｏｎg is ｔhe ｒiｖer？Iｔs abouｔｔwo hｕndｒed metrｅs lonｇ. ５.只能作表语的形容词:aｆraid害怕;aloｎe独自的；aｓleep睡着的；awaｋｅ醒着的；alivｅ活着的;welｌ健康的;ill病的；frighｔened害怕的例如,The man is ｉll．（正) The ill mａn is my unｃlｅ．(误) 6.只能作定语的形容词:ｌittlｅ小的;ｏｎly唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的;eldeｒ年长的 例如，Ｍｙｅlder brｏtｈer is ｉn Beiｊiｎｇ.（正) My bｒｏｔｈｅr ｉs eｌｄｅr. （误) 7．貌似副词的形容词:ｌonelｙ独自的;fｒiendly友好的;ｌiｖely生动的;ｌovely可爱的 8．复合形容词：snoｗ-whｉte雪白的Enｇｌｉsh-ｓpeaking说英语的；ｇlass-tｏpｐed玻璃罩的；ｆuｌｌ－ｔime全日制的；well-knoｗｎ众所周知的；kｉnd-hｅａrteｄ善良的；man-mａdｅ人造的；tａke-awaｙ可以带走的；tｅn-yeａｒ－olｄ十岁的。 二、多个形容词修饰名词时，其顺序为： 限定词（冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词）——描绘词(大小，长短，形状,新旧，长幼，颜色)——出处——材料性质——类别——名词 A small rounｄｔablｅ一张小圆桌Ａtalｌwhｉte ｂuｉｌdinｇ一幢高大的白色建筑物 A dirtｙold ｂlack shirｔ一件又脏又旧的黑色衬衣 A famouｓAｍerｉcａn meｄｉcal schｏoｌ一个非常著名 的美国医学院 三、形容词常用句型 1.“Ｉt’s +adj.+ｏf+sb.＋不定式”表示“某人(做某事）怎么样”。 注意:这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good(好的)，ｋinｄ（友善的)，nｉｃe(友好的),polite（有礼貌的),cl ｅｖer（聪明的)，foolish（愚蠢的)，lazy(懒惰的),cａreful(细心的),ｃarｅｌeｓs（粗心的）,rｉgｈｔ(正确的)，wrｏng（错误的）等。例如,Ｉt’ｓvery ｋinｄｏf you to hｅlｐｍe.(=Yoｕare ｖery ｋiｎｄtｏheｌp me.)你能帮助我,真好。 Iｔ’s very ｒｕｄｅｏf heｒｔo say such woｒｄｓ.（＝Shｅis veｒy rｕｄe to say sｕcｈｗoｒd ｓ.)她说这样的话,真粗鲁。?It’s fｏolish oｆhim to ｇo alonｅ.(＝Hｅis fooliｓｈto gｏａlｏｎe.)他单独出去太傻了。 ２.“It’s+adj.+foｒ＋sb.＋不定式”表示“做某事对某人来说怎么样”。 注意：这一句型中常用的形容词有impoｒtａｎｔ(重要的)，necessａrｙ(必要的),diｆｆiｃult(困难的),easｙ（容易的）,h ａrｄ(艰难的)，dangerouｓ(危险的）,ｓａｆｅ（安全的)，useful(有益的),pleasanｔ(舒适的)，inｔerestiｎg(有趣的),imｐｏ
【2019中考真题汇编】形容词和副词 考点1 形容词和副词词义辨析 1.【2019 ?福建省】More and more people have realized that clear water and green mountains are as ________as mountains of gold a and silver. A. central B. special C. valuable 2.【2019 ?兰州市】How ________ it rained yesterday! We had to cancel our football match. A heavily B. light C. heavy D. lightly 3.【2019 ?安徽省】—The 5G technology can help doctors treat patients who are hundreds of kilometers away. — It's really________. A. secret B. direct C. amazing D. traditional 4.【2019 ?安徽省】I came to school ________ this morning because it was my turn to clean our classroom. A. early B. slowly C. quietly D. suddenly 5.【2019 ?山东滨州市】The artist is so ________ that he can make different changing pictures with sand. A. common B. careless C. creative D. helpful 6.【2019 ?山东滨州市】—Confucius Institute (孔子学院) has been set up in many other countries. —Yes, Chinese is _______ spoken in those countries. I am proud of that as a Chinese. A. hardly B. widely C. never D. seldom 7.【2019 ?江西省】Peter spoke so ______ that I could hardly hear him. A. loudly B. quietly C. clearly D. patiently 8.【2019 ?江苏省连云港市】While watching the film yesterday, I couldn't stop laughing at some ________ moments. A. humorous B. challenging C. dangerous D. surprising 9.【2019 ?山东省青岛市】My brother has a healthy living habit. He ________stays up late, and he is an early bird. A. usually B. hardly C. often D. always 10.【2019 ?江苏省苏州市】Could you speak in a loud voice so that I can hear you ________?
初中英语形容词和副词讲解与专项练习题 形容词 形容词是用来描述或修饰名词的词，表示人或事物的性质或特征。 ，当形容词修饰不定代词时，应放在不定代词之后。 如：I have something important to tell you . 形容词短语作定语时应放在被修饰与之后。 如：The box full of books is very heavy. 2形容词作表语 形容词作表语的位置在连系动词之后。 如：The music sounds beautiful. 英语中有一部分形容词只能作表语，不能作定语，这种形容词叫做“表语形容词”，常见的有：sorry , afraid ,ill, glad, alone, worth, 3形容词作宾语补足语 形容词作宾语补足语的位置在宾语之后。 The new teacher made us happy every class. 4 形容词名词化。 某些形容词前加上定冠词后就相当于名词，指“某一类人或物。”We should look after the old and love the young .(我们应该尊老爱幼) （二）形容词的比较等级大多数的形容词有三个等级：原级，比较级，最高级。 原级就是形容词的原形，比较级和最高级的词性有规则与不规则之分。 1形容词的比较级和最高级的构成 （1）规则变化（单音节和部分双音节词） a 一般在词尾加er或est b 以e结尾的只加r或st c 以一个辅音字母结尾的重读闭音节词，先双写这个辅音字母再加er或est d 以“辅音字母+y” 结尾的，先变y为I再加er或est 多音节和部分双音节在词前加more或most （1）不规则变化 good/well- better-best bad/ill/badly- worse –worst little many/much- far old –elder-elder(年长的) 2 形容词比较等级的用法 （1）同级比较用法 英语中同级比较句型常用的有两种：as+形容词原级+as和not so(as) 形容词原级+as…句型。如： The box is as heavy as that one. （2 ）比较级的用法 1 / 4