当前位置:文档之家› 一元二次方程的综合复习

一元二次方程的综合复习

一元二次方程的综合复习
一元二次方程的综合复习

八下第二章《一元二次方程》复习课

整节课以“一堂课讲述着一个故事,一堂课蕴含着一种思想(助人为乐的思想),一堂课透视着一个社会热点问题(三农问题),一堂课解决了一元二次方程的解法及应用,应用中的3类重点问题(面积问题、利润问题、增长率问题)”的思路进行设计.

一、教学目标

1、知识与技能目标

以实际问题为背景线索,能独立回顾一元二次方程的相关知识(主要是一元二次方程的解法与列一元二次方程解应用题),并能进行初步的知识组织,通过相互交流建立一元二次方程的相关知识结构.

2、过程与方法目标

会根据实际问题建立一元二次方程模型并通过解方程解决问题,让学生感受数学源于生活,数学就在我们身边,体会方程模型是描述实际问题中数量关系的重要模型.

3、情感态度与价值观目标

让学生体会关心他人、帮助他人的乐趣,培养学生助人为乐的思想品质.

二、教学重点和难点

1、教学重点

一元二次方程的解法及通过一元二次方程的实际应用活动加深对方程建模的体验

2、教学难点

列一元二次方程解应用题(面积问题、经济问题、增长率问题)的解决

三、教学过程

1.引言——故事的开端

师:3月5日是学雷锋日,3月份是学雷锋月,老师给大家介绍一个人.他叫勤老伯,他勤劳,但缺少文化,想致富,却碰上了一堆的问题……他非常希望同学们能像雷锋一样帮助他,让他走上致富的道路,同学们,你们愿意吗?

【设计意图:通过故事情境,引入新课,来吸引学生,激发学生学习数学的兴趣,提高学生自主学习的积极性.拉近师生间的距离,创建和谐课堂.】

2.问题——故事的发展

问题1 如图1,勤老伯有一块长方形土地,长比宽多12米,面积为640平分米,求这块长方形土地的边长.

(1)你所设的未知数是_________.列出的方程为____________ ___ .

(2)试用尽可能多的方法解出你所列的方程.

小结1:由上述问题的解决过程能想到一元二次方程的哪些知识和方法? 预设:学生说出解一元二次方程的解法配方法、公式法等及列方程的步骤等. 问题2 为了便于灌溉,他在土地上修筑了两条一样宽的

水渠(如图2所示),为了使余下部分面积还剩540平方米,水渠

的宽度应为多少

?

1

师:本题为面积问题,阅读题目后,你能找到哪些相关的量和等量关系?说说你的思路和方法.

预设1:学生可以根据面积的特点,应用大长方形的面积减去两个小长方形的面积方法来解决.注意:两个小长方形公共部分减了2次,会出现失误.

师:很好,说说你的分析过程让大家听听,好吗?

生:大长方形的面积是3220?,设水渠的宽为x 米.两个小长方形的面积分别是32x 与20x ,因为两个小长方形公共部分2x 减了2次,所以要加上2x ,列出方程

232203220540x x x ?--+=.

师:很好,思考很全面细致.

预设2:学生可以根据面积的特点,应用平移的思想方法来解决.如图2变化到图3. 师:很好,说说你的分析过程让大家听听,好吗?

生:我们可以将水平方向的水渠向上移,竖直方向的水渠向左移,设水渠的宽为x 米.则余下部分土地为长(32)x -米、宽(20)x -米的长方形(如图3所示).列出方程(32)(20)540x x --=.

师:这种方法很有新意,使题目中的等量关系更加直观易得.

(教师板书解题过程)

解:设水渠的宽为x 米.

根据题意,得(32)(20)540x x --=

解得12x =,250x =(不合题意,舍去).

答:水渠的宽为2米.

【设计意图:通过当地农业生产中的一个实际问题情境,引入教材中常规的面积问题,通过对此题的分析和建模来复习解决应用问题的思路和策略.培养了学生学数学、用数学的意识.】

变式1 若设计了如图4所示的水渠,则水渠的宽度又为多少?(只列方程,不求解)

2 图

3

4

预设:学生类比问题2,可用平移的思想方法来解决,设水渠宽为x 米,则可得

方(322)(20)540x x --=.

变式2 若把水渠由直线改为斜线(如图5所示),那么水渠的宽度又为多少?(直接说出答案.)

(学生合作交流,探讨问题解决的思路和方法)

预设:学生由等底、等高的平行四边形面积相等,得图5平行四边形面积和图2竖直方向的矩形面积相等,故变式2的答案与问题2相同.

师:有了水渠以后,勤老伯的蔬菜长得很好,一年下来,勤老伯收获了大量蔬菜,看着这些蔬菜,勤老伯是又喜又愁,怎么卖才能获得最大利润呢?怎样才能尽快销售出去呢?

【设计意图:通过问题2的变式,来培养学生思维的灵活性和深刻性,同时也揭示了解决这类面积问题的思路和方法.以变式训练的形式对问题进行深入研究,使问题具有层次性和内在的联系,并揭示了解决同类问题的通解和通法,使问题更具一般性,这样的设计能使 学生较自然地参与到问题解决的过程中.】

问题3 勤老伯在该土地上种植蔬菜,喜获丰收,经计算蔬菜成本2元/千克,若以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克,为了促销,勤老伯决定降价销售.经调查发现,蔬菜每降价0.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本需要24元.勤老伯要想每天盈利200元,应将每千克蔬菜的售价降低多少钱?

师:本题为利润问题,解题关键是找到表示等量关系的语句,本题表示等量关系的语句是什么呢?

预设:学生找到每天盈利200元.每天盈利=每千克蔬菜的利润×每天售出的蔬菜数量一固定成本.(教师板书解题过程)

解:设应将每千克蔬菜的售价降低x 元.根据题意,得

40(32)(200)242000.1

x x --+-= 解,得 10.2x =,20.3x =.

答:应将每千克蔬菜的售价降低0.2元或0.3元.

师:为使蔬菜尽快销售出去,勤老伯应降价多少元?

预设:通过生活实际情况,蔬菜不能放久,需要学生理解,售价降低越多,日销量越大,故为使蔬菜尽快销售出去,应降价0.3元.

师:买卖蔬菜让勤老伯赚了不少钱,有了钱以后,勤老伯更加信心百倍,他想进一步改进技术,进一步扩大再生产.使蔬菜的利润越来越大,让自己越来越富有……

【设计意图:通过故事情境,引入问题3,使学生学会分析市场经济问题的思路和解决问题的方法.以故事的形式,较自然地引入新问题,使前后问题密切联系,学生很自然地沿着故事深入,较自觉地对新问题展开思考,并解决问题.】

问题4 勤老伯算了算2010年种植蔬菜共获利21600元,他记得自己2008年种植蔬菜时只获利15000元,若从2008年到2010年,每年获利的年增长率相同.

(1)求每年获利的年增长率为多少?

(2)若获利的年增长率继续保持不变,预计2011年勤老伯将获利多少?

师:本题为增长率问题,请同学们自己解答.

(投影学生作业,生生分析)

解:(1)设每年获利的年增长率为x .

根据题意,得 215000(1)21600x +=.

解,得 10.2x =,2 2.2x =-(不合题意,舍去).

所以每年获利的年增长率为20%,2011年获利21600(10.2)25920+=元.

师:在同学们的帮助下,勤老伯的口袋一年比一年鼓了,那么在帮助勤老伯的同时,同学们的知识是否也充实了不少呢?下面我们就来检验一下.

【设计意图:通过故事情境这一主线,继续引入新问题,通过对问题4的分析和解决,引导学生学会增长率问题的思考方法和思路.在学生的帮助下,勤老伯的收益大增,具有较强的教育意义和感染力.】

师:下面是勤老伯生活致富的一些情境,老师选择几个片段,让我们一起去勤老伯家参观,感受一下.出示勤老伯家的房子的图片,从外面到房间里面的引入,…

3.参观——故事的高潮

练习1 客厅——方程思想

如图6,有一张长方形桌子的桌面长100cm ,宽60 cm .有一块长方形台布的面积是桌面面积的2倍,并且铺在桌面上时,各边垂下的长度相同.求台布的长和宽(精确到1 cm ).

解:设各边垂下的长度为x cm .

根据题意,得(1002)(602)210060x x ++=??,

化简,得2

8015000x x +-=,

解得14015.7x =-+

,140x =--.

所以台布的长约为1002131x +=(cm ),宽约为60291x +=(cm ).

练习2 旅游——分类讨论

大众旅行社为吸引市民组团去某风景区旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000元;如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元.勤老伯的所在的社区组织去该风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用27000元.请问这次与勤老伯一起去共有多少人去旅游?

【设计意图:通过参观勤老伯的家的形式完成练习题,碰到的一些数学问题都是在参观中出现的,也使学生意识到数学无处不在,激发学习的内动力.通过针对性练习,巩固和提高学生的应用能力,掌握学生在应用问题解决中所存在的实际问题,通过对练习题的讲评,达到查漏补缺的目的.】

4.小结——做事的结局

师:通过本节课的学习,你有哪些收获?

预设:

生:这节课复习了解一元二次方程的解法.

生:这节课还复习了3类问题:面积问题、利润问题、增长率问题.

如图6

……

师:同学们回答的非常好,看来这节课不仅勤老伯丰收了,同学们也“丰收”了,在帮助别人的同时,也帮助了我们自己.

【设计意图:通过对故事的小结,让学生回顾和归纳本节课所学的数学知识和数学方法.通过学生自己归纳和教师点拨的课堂小结,深化了学生的已学知识,提升了学生的思维品质.】

5.布置作业,巩固提高

板书设计

四、本节课具有以下特点:

(1)以勤老伯致富的故事为主线体现了课堂的故事性;

(2)以解决3类问题为重点实现了课堂教学的有效性;

(3)以参观勤老伯的家的形式激发了学生解决问题的积极性;

(4)以社会热点问题(三农问题)为背景体现了教学题材的时代性;

(5)以助人为乐为德育目标体现了数学教学的人文性.

一元二次方程应用题经典题 型汇总含答案

z一元二次方程应用题经典题型汇总 一、增长率问题 例1 恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. 解 设这两个月的平均增长率是x.,则根据题意,得200(1-20%) (1+x)2=193.6, 即(1+x)2=1.21,解这个方程,得x1=0.1,x2=-2.1(舍去). 答 这两个月的平均增长率是10%. 说明 这是一道正增长率问题,对于正的增长率问题,在弄清楚增长的次数和问题中每一个数据的意义,即可利用公式m(1+x)2=n求解,其中m<n.对于负的增长率问题,若经过两次相等下降后,则有公式m(1-x)2=n即可求解,其中m>n. 二、商品定价 例2 益群精品店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,需要进货多少件?每件商品应定价多少? 解 根据题意,得(a-21)(350-10a)=400,整理,得a2-56a+775=0, 解这个方程,得a1=25,a2=31. 因为21×(1+20%)=25.2,所以a2=31不合题意,舍去. 所以350-10a=350-10×25=100(件). 答 需要进货100件,每件商品应定价25元. 说明 商品的定价问题是商品交易中的重要问题,也是各种考试的热点.

三、储蓄问题 例3 王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(假设不计利息税) 解 设第一次存款时的年利率为x. 则根据题意,得[1000(1+x)-500](1+0.9x)=530.整理,得 90x2+145x-3=0. 解这个方程,得x1≈0.0204=2.04%,x2≈-1.63.由于存款利率不能为负数,所以将x2≈-1.63舍去. 答 第一次存款的年利率约是2.04%. 说明 这里是按教育储蓄求解的,应注意不计利息税. 四、趣味问题 例4 一个醉汉拿着一根竹竿进城,横着怎么也拿不进去,量竹竿长比城门宽4米,旁边一个醉汉嘲笑他,你没看城门高吗,竖着拿就可以进去啦,结果竖着比城门高2米,二人没办法,只好请教聪明人,聪明人教他们二人沿着门的对角斜着拿,二人一试,不多不少刚好进城,你知道竹竿有多长吗? 解 设渠道的深度为xm,那么渠底宽为(x+0.1)m,上口宽为 (x+0.1+1.4)m. 则根据题意,得 (x+0.1+x+1.4+0.1)·x=1.8,整理,得x2+0.8x-1.8=0. 解这个方程,得x1=-1.8(舍去),x2=1. 所以x+1.4+0.1=1+1.4+0.1=2.5. 答 渠道的上口宽2.5m,渠深1m.

一元二次方程练习题(难度较高)

元二次方程练习题 1、已知关于X 的方程X 2 —2(k —1)x + k 2 =0有两个实数根 ⑴、求k 的取值范围; ⑵、若x 1 + X 2 = X i " X 2 —1,求 k 的值。 2.、已知关于X 的一元二次方程 亠 2(擀+5 +存+5=0 有两个实数根X 1与X 2 (1)求实数m 的取值范围; ⑵若(X i -1)(x 2 -1)=7,求 m 的值。 2 3.已知A(X 1 , yj , B(X 2 , y 2)是反比例函数y =-一图象上的两点,且x^ x^ -2 X (1)求5 72的值及点A 的坐标; (2)若一4V y < —1,直接写出X 的取值范围. k 2 4.(本小题 8分)已知关于X 的方程x 2-(k+1)x + +1=0的两根是一个矩形的两邻边的长。 4 (2)当矩形的对角线长为亦时,求k 的值。 (1) k 为何值时,方程有两个实数根; x 1、x 2

5已知关于x 的一兀二次方程F-(2上+1)才+4^■- 3- 0 . (1) 求证:方程总有两个不相等的实数根; (2) 当Rt △ ABC 的斜边长□二后,且两直角边i 和C 是方程的两根时,求△ ABC 的周长和面 积. 那么称这个方程有邻近根” (1)判断方程X 2 -(J 3+i)x + 73 =0是否有 邻近根”并说明理由; (2)已知关于x 的一元二次方程mx 2-(m-1)x-1 = 0有 邻近根”求m 的取值范围. 7设关于x 的一元二次方程X 2+2px+1=0有两个实数根,一根大于1,另一根小于1,试求实数P 的范围. 8已知方程X 2 -mx +m + 5=0有两实数根P ,方程x 2-(8 m + 1)x + 15m + 7 = 0有两实数根 Y ,求a 2 PY 的值。6如果一元二次方程ax 2+bx+c=0的两根X 1、x ?均为正数,且满足1< x X 2 <2 (其中 X 1 > X 2),

一元二次方程的应用专项练习60题(有答案)

一元二次方程的应用专项练习60题(有答案) 1.某单位组织职工观光旅游,旅行社的收费标准是:如果人数不超过25人,人均旅游费用为100元;如果超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不得低于70元.该单位按旅行社的收费标准组团,结束后,共支付给旅行社2700元.求该单位这次共有多少人参加旅游? 2.4月7日国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~20XX年》.某市政府决定用于改善医疗卫生服务的经费为6000万元,并计划20XX年提高到7260万元.若从到20XX年每年的资金投入按相同的增长率递增,求到20XX年的平均增长率. 3.某商场按定价销售某种电器时,每台可获利48元,按定价的九折销售该电器6台与将定价降低30元销售该电器9台所获得的利润相等, (1)该电器每台进价、定价各是多少元? (2)按(1)的定价该商场一年可销售这种电器1000台.经市场调查:每降低一元一年可多卖该种电器出10台.如果商场想在一年中使该种电器获利32670元,那么商场应按几折销售? 4. 5月1日,目前世界上最长的跨海大桥﹣﹣杭州湾跨海大桥通车了.通车后,苏南A地准备开辟宁波方向的外运路线,即货物从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港,再从宁波港运到B地.若有一批货物(不超过10车)从A地按外运路线运到B地的运费需8320元,其中从A地经杭州湾跨海大桥到宁波港的每车运输费用是每车380元,从宁波港到B地的海上运费对一批不超过10车的货物计费方式是:一车800元,当货物每增加1车时,每车的海上运费就减少20元.若设问这批货物有x车. (1)用含x的代数式表示每车从宁波港到B地的海上运费; (2)求x的值. 5.有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个同样大的正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作成一个无盖的方盒.如果制成的无盖方盒的底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?

一元二次方程解法专项训练以及题型分类

一元二次方程题型分类讲解 一元二次方程解法《基础训练篇》 (1)直接开平方 1.方程 (3x -1)2=-5的解是 。 2.用直接开平方解下列方程: (1)4x 2-1=0 ; (2)(x+4)2 = 9; (3)81(x-2)2=16 ; (4)4(2x+1)2-36=0 ; (5)2 2 )32()2(+=-x x (4)因式分解法 1、填写解方程2-2-3=0x x 的过程 解: x -3 x 1 -3x+x=-2x 所以2-2-3=x x (x- )(x+ ) 即(x- )(x+ )=0 即x- =0或x+ =0 ∴x 1=__________,x 2=__________ 2、用十字相乘法解方程6x 2-x -1=0 解: 2x 1 2x- x=-x 所以6x 2-x -1=(2x )( ) 即(2x )( )=0 即2x =0或 =0 ∴x 1=__________,x 2=__________ 例题1、26=x x 2、4(3+)7(3+)x x x = 3、 244-y+=0 39y 4、2 2-1=9x x (2) 5、20322--x x =0; 练习:解方程 1、22-3=0x x 2、(3)3(3)x x x -=- 3、24-12x-9=0x 4、22 -3=25+4x x ()()

5、2 2-3=-9x x () 6.3x 2 +7x -6=0 ; 7.2216-3(4)x x =+ 8.22 (-3)+436x x = 9.(-3)2(2)x x =+(x+2) 10.2 (4-3)+44-3+4=0x x () 11. 2x 2 +5x +2=0; 12.27196=0x x -- (2)配方法 1、填空: (1)x 2+6x+ =(x+ )2;(2)x 2-2x+ =(x- )2; (3)x 2-5x+ =(x- )2;(4)x 2+x+ =(x+ )2;(5)x 2+px+ =(x+ )2; 2、用配方法解下列方程: (1)x 2-6x-16=0; (2)x 2+3x-2=0; (3)x 2+23x-4=0; (4)x 2-32x-3 2 =0. (3)公式法 1.用公式法解下列方程: (1) 3 y 2-y-2 = 0 (2) 2 x 2+1 =3x (3)4x 2-3x-1=x-2 (4)3x(x-3)=2(x-1)(x+1) 一元二次方程考点以及典型例题《提高篇》

(完整版)中考数学一元二次方程应用题经典题型汇总

一元二次方程应用题经典题型汇总同学们知道,学习了一元二次方程的解法以后,就会经常遇到解决与一元二次方程有关的生活中的应用问题,即列一元二次方程解应用题,不少同学遇到这类问题总是左右为难,难以下笔,事实上,同学们只要能认真地阅读题目,分析题意,并能学会分解题目,各个击破,从而找到已知的条件和未知问题,必要时可以通过画图、列表等方法来帮助我们理顺已知与未知之间的关系,找到一个或几个相等的式子,从而列出方程求解,同时还要及时地检验答案的正确性并作答.现就列一元二次方程解应用题中遇到的常见的十大典 型题目,举例说明. 一、增长率问题 例1恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. 解设这两个月的平均增长率是x.,则根据题意,得200(1-20%)(1+x)2=193.6,即(1+x)2=1.21,解这个方程,得x1=0.1,x2=-2.1(舍去). 答这两个月的平均增长率是10%. 说明这是一道正增长率问题,对于正的增长率问题,在弄清楚增长的次数和问题中每一个数据的意义,即可利用公式m(1+x)2=n求解,其中m<n.对于负的增长率问题,若经过两次相等下降后,则有公式m(1-x)2=n即可求解,其中m>n. 二、商品定价 例2益群精品店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,需要进货多少件?每件商品应定价多少?

解根据题意,得(a-21)(350-10a)=400,整理,得a2-56a+775=0, 解这个方程,得a1=25,a2=31. 因为21×(1+20%)=25.2,所以a2=31不合题意,舍去. 所以350-10a=350-10×25=100(件). 答需要进货100件,每件商品应定价25元. 说明商品的定价问题是商品交易中的重要问题,也是各种考试的热点. 三、储蓄问题 例3王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(假设不计利息税) 解设第一次存款时的年利率为x. 则根据题意,得[1000(1+x)-500](1+0.9x)=530.整理,得90x2+145x-3=0. 解这个方程,得x1≈0.0204=2.04%,x2≈-1.63.由于存款利率不能为负数,所以将x2≈-1.63舍去. 答第一次存款的年利率约是2.04%. 说明这里是按教育储蓄求解的,应注意不计利息税. 四、趣味问题 例4一个醉汉拿着一根竹竿进城,横着怎么也拿不进去,量竹竿长比城门宽4米,旁边一个醉汉嘲笑他,你没看城门高吗,竖着拿就可以进去啦,结果竖着比城门高2米,

新人教版初三数学一元二次方程应用题(难题)

全方位教学辅导教案 学科:数学任课教师:授课时间:

探究2两年前生产1吨甲种药品的成本是5000元住产1吨乙种药品的成本是6000元,随着生产技术的进步,现在生产1吨甲种药品的成本是3000元,生产1吨乙种药品的成本是3600元,哪种药品成本的年平均下降率较大? 分析:甲种药品成本的年平均下降额为_____________ 乙种药品成本的年平均下降额为 ______________ 乙种药品成本的年平均下降额较大但是,年平均下降额(元)不等同于年平均下降率 解:设甲种药品成本的年平均下降率为x,则一年后甲种药品成本为______________ 元,两年后甲种药品成本为 _______________ 元,依题意得 若平均增长(或降低)百分率为x,增长(或降低)前的是a,增长(或降低)n次后的量是b,则它们的数量关系可表示为a(1± x)n=b(中增长取+,降低取一) 例一:增长率问题 某电脑公司2001年的各项经营中,一月份的营业额为200万元,一月、?二月、三月的营业额 共950万元,如果平均每月营业额的增长率相同,求这个增长率?请预计四月份的营业额是多少? 例二:商品定价 某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,?据市场分析,?若每千克50元销售,一个 月能售出500kg,销售单价每涨1元,月销售量就减少10kg,针对这种水产品情况,请解答以下问题:(1)当销售单价定为每千克55元时,计算销售量和月销售利润. (2)设销售单价为每千克x元,月销售利润为y元,求y与x的关系式.

练习2 1、某百货商店从一制衣厂以每件21元的价格购进一批服装,若以每件衣服售价为x元,则可卖出(350-10X)件,但物价局限定每件衣服加价不能超过20%,商店计划要盈利400元,需要 卖出多少件衣服?每件衣服售价多少元? 2、某商场经营某种品牌的玩具,购进时的单价是30元,根据市场调查:在一段时间内,销售 单价是40元时,销售量是600件,而销售单价每涨1元,就会少售出10件玩具? (1)不妨设该种品牌玩具的销售单价为x元(x> 40),请你分别用x的代数式来表示销售量 y件和销售该品牌玩具获得利润w元,并把结果填写在表格中: (2)在(1 )问条件下,若商场获得了10000元销售利润,求该玩具销售单价x应定为多少元(3)在(1)问条件下,若玩具厂规定该品牌玩具销售单价不低于44元,且商场要完成不少于540件的销售任务,求商场销售该品牌玩具获得的最大利润是多少? 3、(2011 ,广东)某品牌瓶装饮料每箱价格26元?某商店对该瓶装饮料进行“买一送三” 促销活动,若整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0. 6元?问该品牌饮料一箱有多少瓶?

21一元二次方程专项练习

一元二次方程专项练习 一、选择题 x2-2a=0的一个根,则2a-1的值是 1.已知x=2是关于x的方程3 2 ( ). (A)3 (B)4 (C)5 (D)6 2.在一幅长80cm,宽50cm的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,? 制成一幅矩形挂图,如图所示.如果要使整个挂图的面积是 5400cm2,设金色纸边的宽为xcm,?那么x满足的方程是( ).(A)x2+130x-1400=0 (B)x2+65x-350=0 (C)x2-130x-1400=0 (D)x2-65x-350=0 3.当代数式x2+3x+5的值为7时,代数式3x2+9x-2的值是( ). (A)4 (B)0 (C)-2 (D)-4 4.方程(x+1)(x+2)=6的解是( ). (A)x1=-1,x2=-2 (B)x1=1,x2=-4 (C)x1=-1,x2=4 (D)x1=2,x2=3 5.下列方程属于一元二次方程的是( ). (A)(x2-2)·x=x2(B)ax2+bx+c=0 (C)x+1 =5 (D) x x2=0

6.如果关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两根分别为x1=3,x2=1, ?那么这个一元二次方程是( ). (A)x2+3x+4=0 (B)x2-4x+3=0 (C)x2+4x-3=0 (D)x2+3x-4=0 7.某市计划经过两年时间,绿地面积增加44%,?这两年平均每年绿 地面积的增长率是( ). (A)19% (B)20% (C)21% (D)22% 8.下列方程中,无实数根的是( ). (A)x2+2x+5=0 (B)x2-x-2=0 (C)2x2+x-10=0 (D)2x2-x-1=0 9.方程x(x-1)=5(x-1)的解是( ). (A)1 (B)5 (C)1或5 (D)无解 10.把方程x2-4x-6=0配方,化为(x+m)2=n的形式应为( ). (A)(x-4)2=6 (B)(x-2)2=4 (C)(x-2)2=0 (D)(x-2)2=10 二、填空题 1.已知x2+y2-4x+6y+13=0,x,y为实数,则x y=_________. 2.请写出两根分别为-2,3的一个一元二次方程_________. 3.方程2x2-x-2=0的二次项系数是________,一次项系数是 ________,常数项是________. 4.已知三角形的两边分别是1和2,第三边的数值是方程2x2-5x+3=0 的根,则这个三角形的周长为_______. 5.若方程ax2+bx+c=0的一个根为-1,则a-b+c=_______.

一元二次方程应用题——分类

增长率问题:1、恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. 2、某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? 3、王红梅同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的90%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(假设不计利息税) 4、周嘉忠同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的60%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(利息税为20%,只需要列式子) 5、市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至128元,则这种药品平均每次降价的百分率为 商品定价:1、益群精品店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a 元,则可卖出(350-10a )件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,需要进货多少件?每件商品应定价多少? 2、利达经销店为某工厂代销一种建筑材料(这里的代销是指厂家先免费提供货源,待货物售出后再进行结算,未售出的由厂家负责处理)。当每吨售价为260元时,月销售量为45吨。该经销店为提高经营利润,准备采取降价的方式进行促销。经市场调查发现:当每吨售价每下降10元时,月销售量就会增加7.5吨。综合考虑各种因素,每售出一吨建筑材料共需支付厂家及其它费用100元。(1)当每吨售价是240元时,计算此时的月销售量;(2)在遵循“薄利多销”的原则下,问每吨材料售价为多少时,该经销店的月利润为9000元。(3)小静说:“当月利润最大时,月销售额也最大。”你认为对吗?请说明理由。 3、国家为了加强对香烟产销的宏观管理,对销售香烟实行征收附加税政策. 现在知道某种品牌的香烟每条的市场价格为70元,不加收附加税时, 每年产销100万条,若国家征收附加税,每销售100元征税x 元(叫做税率x%), 则每年的产销量将减少10x 万条.要使每年对此项经营所收取附加税金为168万元,并使香烟的产销量得到宏观控制,年产销量不超过50万条,问税率应确定为多少? 4、春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾 风景区旅游,推出了如图1对话中收 费标准.某单位组织员工去天水湾风景区 旅游,共支付给春秋旅行社旅游费 用27000元. 水湾风景区旅游? 图 1

一元二次方程的实际应用题

一元二次方程的实际应用题 (一)传播问题 1.市政府为了解决市民看病难的问题,决定下调药品的价格。某种药品经过连续两次降价后,由每盒200元下调至 128元,则这种药品平均每次降价的百分率为 2.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了个人。 3.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每 个支干长出小分支。 4.参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45场比赛,共有个队参加比赛。 5.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共比赛90场比赛,共有个队参加比赛。 6.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件,这个小组共有多少 名同学? 7.一个小组有若干人,新年互送贺卡,若全组共送贺卡72张,这个小组共有多少人? 8.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染.请你用学过的知识分 析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? (二)平均增长率问题 变化前数量×(1 x)n=变化后数量 1.青山村种的水稻2001年平均每公顷产7200公斤,2003年平均每公顷产8450公斤,水稻每公顷产量的年平均增长 率为。 2.某种商品经过两次连续降价,每件售价由原来的90元降到了40元,求平均每次降价率是。 3.周嘉忠同学将1000元压岁钱第一次按一年定期含蓄存入“少儿银行”,到期后将本金和利息取出,并将其中的500 元捐给“希望工程”,剩余的又全部按一年定期存入,这时存款的年利率已下调到第一次存款时年利率的60%,这样到期后,可得本金和利息共530元,求第一次存款时的年利率.(利息税为20%,只需要列式子) 。 4.某种商品,原价50元,受金融危机影响,1月份降价10%,从2月份开始涨价,3月份的售价为64.8元,求2、3 月份价格的平均增长率。 5.某药品经两次降价,零售价降为原来的一半,已知两次降价的百分率相同,求每次降价的百分率? 6.为了绿化校园,某中学在2007年植树400棵,计划到2009年底使这三年的植树总数达到1324棵,求该校植树平 均每年增长的百分数。

初中数学《一元二次方程》专题练习题含答案

xx学校xx学年xx学期xx试卷 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分 一、xx题 评卷人得分 (每空xx 分,共xx分) 试题1: 下列方程中,一定是一元二次方程的是( ) A.3x2+-1=0 B.5x2-6y-3=0 C.ax2-x+2=0 D.3x2-2x-1=0 试题2: 若关于x的方程(a-2)x2-2ax+a+2=0是一元二次方程,则a的值是( ) A.2 B.-2 C.0 D.不等于2的任意实数 试题3: 将一元二次方程3x2=-2x+5化为一般形式,其一次项系数与常数项的和为____. 试题4: 将一元二次方程y(2y-3)=(y+2)(y-2)化为一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数和常数项. 试题5: 下表是某同学求代数式x2+x的值的情况,根据表格可知方程x2+x=2的解是( ) x …-3 -2 -1 0 1 2 … x2+x … 6 2 0 0 2 6 … A. x=-2 B.x=1 C.x=-2和x=1 D.x=-1和x=0 试题6:

已知关于x的方程x2+x+2a-1=0的一个根是0,则a=______. 试题7: 若关于x的一元二次方程ax2-bx-2018=0有一根为x=-1,则a+b=______. 试题8: 今年我市计划扩大城区绿地面积,现有一块长方形绿地,它的短边长为60 m,若将短边增长到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加1600 m2,设扩大后的正方形绿地边长为x m,下面所列方程正确的是( ) A.x(x-60)=1600 B.x(x+60)=1600 C.60(x+60)=1600 D.60(x-60)=1600 试题9: 有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是( ) A .x(x-1)=45 B. x(x+1)=45 C.x(x-1)=45 D.x(x+1)=45 试题10: 如图所示的图形的面积为24,根据图中的条件,可列出方程:_______________________. 试题11: 下列方程中是关于x的一元二次方程的是( ) A.x2+=0 B.ax2+bx+c=0 C.(x-1)(x+2)=1 D.x(x-1)=x2+2x 试题12:

一元二次方程应用题典型题型归纳

一元二次方程应用题典型题型归纳 (一)传播与握手问题 1.有一人患了流感,经过两轮传染后共有121人患了流感,每轮传染中平均一 个人传染了个人。 2.某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支, 主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出小分支。 3.参加一次足球联赛的每两队之间都进行一场比赛,共比赛45场比赛,共有 个队参加比赛。 4.参加一次足球联赛的每两队之间都进行两次比赛,共比赛90场比赛,共有 个队参加比赛。 5.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组 共互赠了182件,这个小组共有多少名同学? 6.一个小组有若干人,新年互送贺卡,若全组共送贺卡72张,这个小组共有 多少人? 7.某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81 台电脑被感染.请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,3轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台? (二)平均增长率问题 变化前数量×(1 x)n=变化后数量 1.青山村种的水稻2001年平均每公顷产7200公斤,2003年平均每公顷产8450 公斤,水稻每公顷产量的年平均增长率为。 2.某种商品经过两次连续降价,每件售价由原来的90元降到了40元,求平均 每次降价率是。 3.某种商品,原价50元,受金融危机影响,1月份降价10%,从2月份开始 涨价,3月份的售价为64.8元,求2、3月份价格的平均增长率。 4.某药品经两次降价,零售价降为原来的一半,已知两次降价的百分率相同, 求每次降价的百分率?

5.恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. (三)商品销售问题 售价—进价=利润单件利润×销售量=总利润单价×销售量=销售额 1.某商店购进一种商品,进价30元.试销中发现这种商品每天的销售量P(件) 与每件的销售价X(元)满足关系:P=100-2X销售量P,若商店每天销售这种商品要获得200元的利润,那么每件商品的售价应定为多少元?每天要售出这种商品多少件? 2.某玩具厂计划生产一种玩具熊猫,每日最高产量为40只,且每日产出的产 品全部售出,已知生产ⅹ只熊猫的成本为R(元),售价每只为P(元),且R、P与x的关系式分别为R=500+30X,P=170—2X。 (1)当日产量为多少时每日获得的利润为1750元? (2)若可获得的最大利润为1950元,问日产量应为多少? 3.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500 千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克。现该商品要保证每天盈利6000元,同时又要使顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元? 4.服装柜在销售中发现某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元。 为了迎接“六一”儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存。经市场调查发现,如果每件童装每降价4元,那么平均每天就可多售出8件。要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?

一元二次方程应用题精选含答案

一元二次方程应用题精选 一、数字问题 1、有两个连续整数,它们的平方和为25,求这两个数。 2、一个两位数,十位数字与个位数字之和是6,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的积是1008,求这个两位数. 二、销售利润问题 3、某市场销售一批名牌衬衫,平均每天可销售20件,每件赢利40元.为了扩大销售,增 加赢利,尽快减少库存,商场决定采取适当降价措施.经调查发现,如果每件衬衫每降价1元,商场平均每天可多售出2件.求: (1)若商场平均每天要赢利1200元,每件衬衫应降价多少元? (2)要使商场平均每天赢利最多,请你帮助设计方案. 4.某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家 电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施,调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台,商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元? 5.西瓜经营户以2元/千克的价格购进一批小型西瓜,以3元/千克的价格出售,每天可售出200千克.为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜每降价O.1元/千克,每天可多售出40千克.另外,每天的房租等固定成本共24元.该经营户要想每天盈利2O0元,应将每千克小型西瓜的售价降低多少元?

三、平均变化率问题增长率 (1)原产量+增产量=实际产量. (2)单位时间增产量=原产量×增长率. (3)实际产量=原产量×(1+增长率). 6. 某钢铁厂去年一月份某种钢的产量为5000吨,三月份上升到7200吨,这两个月平均每月增长的百分率是多少? 7. 某产品原来每件600元,由于连续两次降价,现价为384元,如果两个降价的百分数相同,求每次降价百分之几? 四、形积问题 8、有一块长方形的铝皮,长24cm、宽18cm,在四角都截去相同的小正方形,折起来做成一个没盖的盒子,使底面积是原来面积的一半,求盒子的高. 9、如图,在一块长为32m,宽为20m长方形的土地上修筑两条同样宽度的道路,余下部分作为耕地要使耕地的面积是540m2,求小路宽的宽度.

【数学】培优 易错 难题一元二次方程辅导专题训练附详细答案

一、一元二次方程真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.如图,A、B、C、D为矩形的4个顶点,AB=16cm,BC=6cm,动点P、Q分别以 3cm/s、2cm/s的速度从点A、C同时出发,点Q从点C向点D移动. (1)若点P从点A移动到点B停止,点P、Q分别从点A、C同时出发,问经过2s时P、Q 两点之间的距离是多少cm? (2)若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的停止而停止移动,点P、Q分别从点A、C 同时出发,问经过多长时间P、Q两点之间的距离是10cm? (3)若点P沿着AB→BC→CD移动,点P、Q分别从点A、C同时出发,点Q从点C移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,试探求经过多长时间△PBQ的面积为12cm2? 【答案】(1)PQ=62cm;(2)8 5 s或 24 5 s;(3)经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2. 【解析】 试题分析:(1)作PE⊥CD于E,表示出PQ的长度,利用PE2+EQ2=PQ2列出方程求解即可; (2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm.在Rt△PEQ中,根据勾股定理列出关于x的方程(16-5x)2=64,通过解方程即可求得x的值; (3)分类讨论:①当点P在AB上时;②当点P在BC边上;③当点P在CD边上时.试题解析:(1)过点P作PE⊥CD于E. 则根据题意,得 EQ=16-2×3-2×2=6(cm),PE=AD=6cm; 在Rt△PEQ中,根据勾股定理,得 PE2+EQ2=PQ2,即36+36=PQ2,

∴ cm; ∴经过2s时P、Q两点之间的距离是 ;(2)设x秒后,点P和点Q的距离是10cm. (16-2x-3x)2+62=102,即(16-5x)2=64, ∴16-5x=±8, ∴x1=8 5 ,x2= 24 5 ; ∴经过8 5 s或 24 5 sP、Q两点之间的距离是10cm; (3)连接BQ.设经过ys后△PBQ的面积为12cm2. ①当0≤y≤16 3 时,则PB=16-3y, ∴1 2PB?BC=12,即 1 2 ×(16-3y)×6=12, 解得y=4; ②当16 3 <x≤ 22 3 时, BP=3y-AB=3y-16,QC=2y,则 1 2BP?CQ= 1 2 (3y-16)×2y=12, 解得y1=6,y2=-2 3 (舍去); ③22 3 <x≤8时, QP=CQ-PQ=22-y,则 1 2QP?CB= 1 2 (22-y)×6=12, 解得y=18(舍去). 综上所述,经过4秒或6秒△PBQ的面积为 12cm2. 考点:一元二次方程的应用. 2.某中心城市有一楼盘,开发商准备以每平方米7000元价格出售,由于国家出台了有关调控房地产的政策,开发商经过两次下调销售价格后,决定以每平方米5670元的价格销售. (1)求平均每次下调的百分率; (2)房产销售经理向开发商建议:先公布下调5%,再下调15%,这样更有吸引力,请问房产销售经理的方案对购房者是否更优惠?为什么? 【答案】(1)平均每次下调的百分率为10%.(2)房产销售经理的方案对购房者更优惠.

一元二次方程应用题(含答案)整理版

一元二次方程应用题 1、某种服装,平均每天可以销售20件,每件盈利44元,在每件降价幅度不超过10元的情况下,若每件降价1元,则每天可多售出5件,如果每天要盈利1600元,每件应降价多少元? 解:设没件降价为x,则可多售出5x件,每件服装盈利44-x元, 依题意x≤10 ∴(44-x)(20+5x)=1600 展开后化简得:x2-44x+144=0 即(x-36)(x-4)=0 ∴x=4或x=36(舍) 即每件降价4元 2.游行队伍有8行12列,后又增加了69人,使得队伍增加的行、列数相同,增加了多少行多少列? 解:设增加x (8+x)(12+x)=96+69 x=3 增加了3行3列 3.某化工材料经售公司购进了一种化工原料,进货价格为每千克30元.物价部门规定其销售单价不得高于每千克70元,也不得低于30元.市场调查发现:单价每千克70元时日均销售60kg;单价每千克降低一元,日均多售2kg。在销售过程中,每天还要支出其他费用500元(天数不足一天时,按一天计算).如果日均获利1950元,求销售单价关系式 解: (1)若销售单价为x元,则每千克降低了(70-x)元,日均多售出2(70-x)千克,日均销售量为[60+2(70-x)]千克,每千克获利(x-30)元. 依题意得: y=(x-30)[60+2(70-x)]-500 =-2x^2+260x-6500 (30<=x<=70) (2)当日均获利最多时:单价为65元,日均销售量为60+2(70-65)=70kg,那么获总利为1950*7000/70=195000元,当销售单价最高时:单价为70元,日均销售60kg,将这批化工原料全部售完需7000/60约等于117天,那么获总利为(70-30)*7000-117*500=221500 元,而221500>195000时且221500-195000=26500元. ∴销售单价最高时获总利最多,且多获利26500元. 4.现有长方形纸片一张,长19cm,宽15cm,需要剪去边长多少的小正方形才能做成底面积为77平方cm的无盖长方形的纸盒? 解:设边长x 则(19-2x)(15-2x)=77 4x^2-68x+208=0 x^2-17x+52=0

一元二次方程应用题(含答案)

一元二次方程应用题(含答案) 学习了一元二次方程的解法以后,就会经常遇到解决与一元二次方程有关的生活中的应用问题,即列一元二次方程解应用题,不少同学遇到这类问题总是左右为难,难以下笔,事实上,同学们只要能认真地阅读题目,分析题意,并能学会分解题目,各个击破,从而找到已知的条件和未知问题,必要时可以通过画图、列表等方法来帮助我们理顺已知与未知之间的关系,找到一个或几个相等的式子,从而列出方程求解,同时还要及时地检验答案的正确性并作答.现就列一元二次方程解应用题中遇到的常见的十大典型题目,举例说明. 一、增长率问题 例1恒利商厦九月份的销售额为200万元,十月份的销售额下降了20%,商厦从十一月份起加强管理,改善经营,使销售额稳步上升,十二月份的销售额达到了193.6万元,求这两个月的平均增长率. 解设这两个月的平均增长率是x.,则根据题意,得200(1-20%)(1+x)2=193.6, 即(1+x)2=1.21,解这个方程,得x1=0.1,x2=-2.1(舍去). 答这两个月的平均增长率是10%. 说明这是一道正增长率问题,对于正的增长率问题,在弄清楚增长的次数和问题中每一个数据的意义,即可利用公式m(1+x)2=n求解,其中m<n.对于负的增长率问题,若经过两次相等下降后,则有公式m(1-x)2=n即可求解,其中m>n. 二、商品定价 例2益群精品店以每件21元的价格购进一批商品,该商品可以自行定价,若每件商品售价a元,则可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润不得超过20%,商店计划要盈利400元,需要进货多少件?每件商品应定价多少? 解根据题意,得(a-21)(350-10a)=400,整理,得a2-56a+775=0,

【数学】数学一元二次方程的专项培优练习题(含答案)及答案

一、一元二次方程 真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.某建材销售公司在2019年第一季度销售,A B 两种品牌的建材共126件,A 种品牌的建材售价为每件6000元,B 种品牌的建材售价为每件9000元. (1)若该销售公司在第一季度售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,求至多销售A 种品牌的建材多少件? (2)该销售公司决定在2019年第二季度调整价格,将A 种品牌的建材在上一个季度的基础上下调%a ,B 种品牌的建材在上一个季度的基础上上涨%a ;同时,与(1)问中最低销售额的销售量相比,A 种品牌的建材的销售量增加了 1%2a ,B 种品牌的建材的销售量减少了 2%3a ,结果2019年第二季度的销售额比(1)问中最低销售额增加2%23 a ,求a 的值. 【答案】(1)至多销售A 品牌的建材56件;(2)a 的值是30. 【解析】 【分析】 (1)设销售A 品牌的建材x 件,根据售完两种建材后总销售额不低于96.6万元,列不等式求解; (2)根据题意列出方程求解即可. 【详解】 (1)设销售A 品牌的建材x 件. 根据题意,得()60009000126966000x x +-≥, 解这个不等式,得56x ≤, 答:至多销售A 品牌的建材56件. (2)在(1)中销售额最低时,B 品牌的建材70件, 根据题意,得 ()()()12260001%561%90001%701%6000569000701%2323a a a a a ??????-?+++?-=?+?+ ? ? ??????? , 令%a y =,整理这个方程,得21030y y -=, 解这个方程,得1230,10 y y ==, ∴10a =(舍去),230a =, 即a 的值是30. 【点睛】 本题考查了一元二次方程和一元一次不等式的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系和不等关系,列方程组和不等式求解.

新人教版初三数学一元二次方程应用题难题

全方位教学辅导教案

若存在,求出运动的时间,若不存在,说明理由。 练习3 1.等腰△ABC 的直角边AB=BC=10cm ,点P 、Q 分别从A 、C 两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P 沿射线AB 运动,Q 沿边BC 的延长线运动,PQ 与直线AC 相交于点D .设P 点运动时间为t ,△PCQ 的面积为S . (1)求出S 关于t 的函数关系式; (2)当点P 运动几秒时,S △PCQ =S △ABC ? (3)作PE ⊥AC 于点E ,当点P 、Q 运动时,线段DE 的长度是否改变?证明你的结论. 2、已知:如图,在△ABC 中,∠B=90°,AB=5cm ,BC=7cm .点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm/s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm/s 的速度移动. (1)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,△PBQ 的面积等于6cm 2? (2)如果P ,Q 分别从A ,B 同时出发,那么几秒后,PQ 的长度等于5cm ? (3)在(1)中,△PQB 的面积能否等于8cm 2?说明理由. 3、如图,A 、B 、C 、D 为矩形的四个顶点,AB=16cm ,AD=6cm ,动点P 、Q 分别从点A 、C 同时出发,点P 以3cm/s 的速度向点B 移动,一直到达B 为止,点Q 以2cm/s 的速度向D 移动. (1)P 、Q 两点从出发开始到几秒?四边形PBCQ 的面积为33cm 2; (2)P 、Q 两点从出发开始到几秒时?点P 和点Q 的距离是10cm . 4、(2011,广东)如图,抛物线14 17452++-=x x y 与y 轴交于A 点,过点A 的直线与抛物线交于另一点B ,过点B 作BC ⊥x 轴,垂足为点C (3,0). (1)求直线AB 的函数关系式; (2)动点P 在线段OC 上从原点出发以每秒一个单位的速度向C 移动,过点P 作PN ⊥x 轴,交直线AB 于点M ,交抛物线于点N .设点P 移动的时间为t 秒,MN 的长度为s 个单位,求s 与t 的函数关系式,并写出t 的取值范围; (3)设在(2)的条件下(不考虑点P 与点O ,点C 重合的情况),连接CM ,BN ,当t 为何值时,四边形BCMN 为平行四边形?问对于所求的t 值,平行四边形BCMN 是否菱形?请说明理由. 5、如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x 2+bx+c 的图象与x 轴交于A 、B 两点,A 点在原点的左侧,B 点的坐标为(3,0),与y 轴交于C (0,﹣3)点,点P 是直线BC 下方的抛物线上一动点. (1)求这个二次函数的表达式. (2)连接PO 、PC ,并把△POC 沿CO 翻折,得到四边形POP ′C ,那么是否存在点P ,使四边形POP ′C 为菱形?若存在,请求出此时点P 的坐标;若不存在,请说明理由. (3)当点P 运动到什么位置时,四边形ABPC 的面积最大?求出此时P 点的坐标和四边形ABPC 的最大面积. 课堂 检测 1、阅读下列材料:求函数的最大值. 解:将原函数转化成x 的一元二次方程,得. ∵x 为实数,∴△= =﹣y+4≥0,∴y≤4.因此,y 的最大值为 4. 根据材料给你的启示,求函数的最小值. 2、铜仁市某电解金属锰厂从今年1月起安装使用回收净化设备(安装时间不计),这样既改善了环境,又降低了原料成本,根据统计,在使用回收净化设备后的1至x 月的利润的月平均值w (万元)满足w=10x+90. (1)设使用回收净化设备后的1至x 月的利润和为y ,请写出y 与x 的函数关系式. (2)请问前多少个月的利润和等于1620万元? 3、某汽车销售公司6月份销售某厂家的汽车,在一定范围内,每部汽车的进价与销售量有如 O x A M N B P C

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档