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2018年九年级中考政治复习计划

2018年九年级中考政治复习计划
2018年九年级中考政治复习计划

九年级中考政治复习计划

一、复习目标

根据我校九年级学生的实际情况,我们的复习目标是政治成绩继续保持四乡镇五校第一名,力争平均分比去年有所提高。

二.复习步骤

第一轮单元复习:(3月1日----4月30日)

根据中考说明中的考点要求,结合复习资料,抓住基础知识,构建知识网络,强化记忆,使知识系统化条理化

第二轮专题复习:(5月1日---5月30日)

参考中学生时事资料,关注时事热点,把时事热点和教材内容结合起来,多角度多方位思考问题,用学过的知识解决实际生活中的问题

第三轮模拟练习:(6月1日----6月25日)

以中考说明为主,精选十套陕西近年来的中考试题进行模拟练习,总结解题的思路和方法,查缺补漏

三、具体方法与措施:

1、利用午休和下午放学后时间进行辅导,每周一套中考模拟练习,并及时进行讲评。

2、认真研究中考说明,把握中考考点的要求,了解中考题型的新变化

3、抓住考试重点,注重基础知识,精讲精炼,注重复习效果

4、试卷讲评要对学生中存在问题进行归类,分析存在问题的根源,有的放矢

5、指导学生学会审题,学会分析,掌握答题的技巧和方法,注意卷面书写

6、关注时事热点,认真学习十九大精神和2018年两会主要内容

四、复习进度

第一周:生命教育

第二周:自尊自立自强、孝亲敬长

第三周:诚实守信、竞争与合作

第四周:公平正义、承担责任

第五周:法律的特征预作用、远离违法犯罪

第六周:特殊保护、公民的权利和义务

第七周:文化权利人身权利、消费者的合法权益

第八周:宪法、依法治国监督权

第九周:基本国情和基本路线、基本经济制度分配制度政治制度

第十周:民族团结与祖国统一、全面建设小康社会

第十一周:科教兴国战略、人口资源环境问题

第十二周:民族文化友好交往、世界舞台上的中国

第十三周:理想奋斗成才

第十四周:中国共产党第十九次全国代表大会、中国人民解放军建军90周年第十五周:将改革进行到底、宣传法治中国

第十六周:加强国际交流彰显大国担当、加强道德建设弘扬中华文化

第十七周:加快科技发展共建创新中国、加强生态建设共谋绿色发展

第十八周:考前准备、心理调适

初三中考备考计划

初三中考备考计划 初三中考备考计划一:初三中考备考计划 为了保证我班xxxx年中考备考工作有序进行,有效提高中考成绩,再上一个新台阶,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我班xxxx年中考备考工作方案。 一、指导思想 坚持以人为本,转变教育观念,贯彻素质教育方针,对照我校三年发展的质量目标和思路,以研促教,求真务实,脚踏实地,提高课堂教学效率,以学生为中心,以课标及考纲为导向,以训练为主线,精心组织,夯实基础,面向全体,重点突破,抓早、抓实、抓细、抓好xxxx年中考工作,力争xxxx年中考成绩有较大幅度提升。 二、基本情况分析 我班学生人数38人。从上学年各科考试情况来看,各科发展不均衡,有的学科与其它学校相比差距较大,学生个人自身发展不平衡,而且后进生依旧不少,深感压力之大。究其原因却有诸多方面:

(1)部分学生学习动力不足,学习目标不明确,缺少吃苦精神,欠缺合理有效的学习方法,少数学生厌学情绪较重,影响班级备考和整体成绩。 (2)班级治理力度还不够,学生养成教育差,部分学生的行为习惯仍存在问题。 面对新的形势,本届毕业年级既面临良好的时机和有利条件,也面临许多挑战,只有振奋精神,,迎难而上,科学备考,在工作中发扬团结协作精神,齐心协力抓好教学的各个环节,做到信息互通,积极交流,只要我们细心研究学生,找出问题的症结所在,及时采取有效措施,调整教法,充分调动学生的积极性和主动性,因材施教,相信差距只是暂时的,完成中考的目标仍大有希望。 三、主要工作措施 1、及时和科任教师联系,分析考试成绩,研究学情动态,找准薄弱学科,找准培优补差对象,平衡学生各科成绩。 2、要全力做好班级稳定工作,调研考试及志愿填报、

2018年中考政治复习专题训练:消费者的权益-精选教育文档

中考复习训练消费者的权益 一、单项选择题 1.下列行为属于合法理财途径的是() ①把钱存入银行 ②购买股票 ③购买保险 ④购买地下钱庄的“六合彩” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心中没数。”假奶粉,地沟油,瘦肉精的出现,加剧了人们对目前食品安全的担心。为解决这种担心() ①国家应严厉打击各种制售假冒伪劣行为 ②经营者要诚信经营,自觉承担社会责任 ③消费者要增强法律意识和自我保护意识 ④新闻媒体要加强监督,加大执法的力度 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 3.赵某到农贸市场购买了2、5公斤肉,付钱后觉得分量不够,到工商管理处一称,只有1、8公斤。卖肉老板侵害了赵某的() A. 安全权 B. 知情权 C. 自主选择权 D. 公平交易权 4.2019年“3.15”的主题是“网络诚信,消费无忧”。对该主题的宣传和落实能够() ①杜绝网店经营者的不诚信行为②更好地维护消费者的合法权益 ③营造安全放心的网络消费环境④彻底解决网络消费侵权事件 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 中央电视“3·15”晚会曝光了一些行业内幕。麦当劳和家乐福因销售过期食品成为晚会曝光的大牌企业。据此回答小题 (1)麦当劳和家乐福因这种销售过期食品的行为是()①侵犯了消费者的公平交易权②违背了诚信的守则和要求 ③市场经济条件下的正常行为④必须加强监管、依法惩处 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③ (2)如果你发现购买的食品过期时,你维权的最有效手段是()

A. 向当地消费者协会投诉 B. 与经营者协商和解 C. 向人民法院提起诉讼 D. 忍气吞声,自认倒霉 6.对下列概念间的关系,理解错误的是() A. ①③ B. ②③ C. ① D. ③④ 7.下边漫画《提醒》中的父亲要() ①提高自身道德素质和法制观念②以健康的思想、品行引导未成年人 ③做一个成熟的消费者④保障消费者的自主选择权 A. ①② B. ①④ C. ①③ D. ②③ 8.《消费者权益保护法》第五十六条规定:经营者提供商品或者服务有欺诈行为的,除依照法律、法规规定予以处罚外,处罚机关应当记入信用档案,向社会公布。这一规定() A. 从法律的层面为消费者提供了维权的方法和途径 B. 有利于使消费者形成诚实守信的消费观念和行为 C. 保护消费者的权益,杜绝了经营者的不诚信行为 D. 体现国家用法律和道德手段维护消费者合法权益 9. 现实生活中,消费者权益受到侵犯的事情时有发生。为保障消费者的合法权益,我国消费者权益保护法规定:消费者在购买商品或接受服务时,有权获得质量保障、价格合理、计量正确等条件,这项规定保障了消费者的() A. 安全权 B. 公平交易权 C. 依法求偿权 D. 自主选择权 10.在2019年共享经济的风口下,共享单车已开始慢慢渗透到人们生活之中;用户外出办事时,只需要下载一个手机APP,就可以发现身边的共享单车,扫码开锁,骑上就走,用完随时随地就可还车,手机立即支付即可。这种消费的生活方式() A. 铺张浪费 B. 不够理性 C. 绿色环保 D. 提升精神

中考政治复习计划

中考政治复习计划 中考政治复习计划 中考政治复习计划范文一 一、指导思想: 本学期政治复习以九年制义务教育教学此文转自斐斐课件园课程标准为指导,主要任务就是备战中考、冲刺中考,对于教学来讲就是要搞好最后的复习准备工作,为使本校政治的复习有针对性、目的性、做到科学合理、切实可行,真正对学生起到指导性的作用,为中考打基础的指导方针来制定计划,实施教学,系统复习,使每一位学生在第一轮复习中夯实基础,在第二轮复习中融技巧、方法、思想于一体,获得最适合自己发展的解决问题能力和创新意识。在第三轮复习中,使学生获得知识的全面掌握,提高他们的自信心,确保中考政治取得好的成绩。 二、学生分析 1、本届学生的整体水平较上届偏弱,学生的优秀率,合格率、低分率等指标较小,特别是各班的优生人数偏少。 2、学生对课本基础知识掌握不够系统,在应用知识解题能力偏差。 3、学生对政治分析题适应能力较差,不能用所学知识点来回答。 三、复习目标要求 1、要紧扣新课程标准这个中心,注重知识的应用性、探究性、

综合性、教育性与时代性,复习指导的实施要充分体现课改精神和课改方向。 2、以学生为本,复习备考都要从学生实际出发,在复习过程面向全体学生,注重加强对学生分析问题能力的培养。 3、加强课本知识系统教学,争取通过对课本知识的整理疏导,使学生的知识得到巩固和升华,进而构成立体知识系统。 4、做好分层辅导和个别辅导,在复习过程中,对不同层次的学生要有不同的要求,分层布置作业,争取合格率和优秀率有大幅度的提高。 四、复习建议 1、要扎实基础知识,构成知识框架。 在第一轮复习中,对初一、初二、初三各章节的基本知识点进行科学地梳理,使学生思路清晰,这是熟悉课本内容的基本要求。上新课时,学习知识往往是由课→节→框→目→点,复习时,可由点→目→框→节→课,一来二回,可使课本知识脉络清楚,当然最好能用图表形式将零散的知识点简明而准确地表现出来,使学生构成知识框架,便于巩固、记忆。 2、利用实例说明基本观点,提高综合能力。 在学生能较熟练掌握课本知识结构的基础上,使其能结合实例解决问题:即面对实例,能就事例迅速找到对应知识点,能寻找到知识点在课本中相关的范围和位置。因此,在第一轮复习中,要有意识地利用试卷集中强化训练,培养学生在有限时间内,对课本知识点的反

2018年九年级数学中考复习计划

2017-2018学年九年级中考数学复习计划 一、第一轮复习(3月1日—4月15日)(课本系统知识复习) 1、扎扎实实地夯实基础。使每个学生对初中数学知识都能达到“理解”和“掌握”的要求,在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。 2、中考有些基础题是课本上的原题或改造,必须深钻教材,绝不脱离课本。 3、不搞题海战术,精讲精练。 4、定期检查学生完成的作业,及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,或将问题渗透在以后的教学过程中等办法进行反馈、矫正和强化。 5、注重思想教育,不断激发他们学好数学的自信心,并创造条件,让学生体验成功的快乐。 6、注重对尖子的培养。在他们解题过程中,要求他们尽量走捷径、出奇招、有创意,注重逻辑关系,力求解题完整、完美、以提高中考优秀率。对于接受能力好的同学,培养解题技巧,提高灵活度,使其冒“尖”。 7、具体做法:(31节课件配套31套跟踪突破) (1)过记忆关。必须做到记牢记准所有的概念、公式、定理等,没有准确无误的记忆,就不可能有好的结果。特别是选择题,要靠清晰的概念来明辨对错,如果概念不清就会感觉模棱两可,最终造成误选。因此,要把教材中的概念整理出来,列出各单元的复习提纲。通过读一读、抄一抄、记一记等方法加深印象,对容易混淆的概念要彻底搞清、不留后患。(2)过基本方法关。如,待定系数法求二次函数解析式,配方法,换元法等,在复习时应进行强化训练.不要把大量的时间放在解偏题难题上。偏题难题有着优势的一面,提高学生的解题技巧,增加多种解题思路,却往往偏离了要求。偏难题让学生没有自信,思维是越走越偏,远离教材知识点往往是浪费时间,收效不高。 (3)过基本技能关。如:基本计算能力;统计分析能力;识图能力 (4)复习时教师要认真研究教材,摸清初中数学内容的脉络,开展基础知识系统复习。复习要立足于课本,从教科书中寻找中考题的“影子”。尽管近年来中考数学有许多新题型,但所占分值比例较大的仍然是传统的基本问题。许多试题取材于教科书,试题的构成是在教科书中的例题、练习题、习题的基础上通过类比、加工改造、加强条件或减弱条件、延伸或扩展而成的,所以在复习的第一阶段,应以新课程标准为依据,以教科书为蓝本进行基础知识复习。 (5)教师要通过典型的例、习题讲解让学生掌握学习方法,对例、习题能举一反三,触类旁通,变条件、变结论、变图形、变式子、变表达方式等。 (6)要定期检测,及时反馈。练习要有针对性的、典型性、层次性不能盲目的加大练习量。要定期检查学生完成的作业。教师对于作业、练习、测验中的问题,应采用集中讲授和个别辅导相结合,因材施教,全面提高复习效率。 二、第二轮复习(4月16日—5月15)(热点专题突破)(26套专题训练,10套选择填空限时训练,10套中档题限时训练,八套达标测试) 1、第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;抓重点内容,适当练习热点题型。这些中考题大部分来源于课本,有的对知识性要求不同,但题型新颖,背景复杂,文字冗长,不易梳理,所以应重视这方面的学习和训练,以便熟悉、适应这类题型。 2、第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。 三、第三轮复习(5月16日—6月20日)(重难点突破以及中考模拟) 1、重难点知识讲解、突破。 2、中考试题模拟。

2020年初三中考备考计划

2020年初三中考备考计划 一、备考目标:竭尽全力完成中考指标,实现中考上线人数再次突破300大关,确保上线率超过63℅,同时减少学生流失率,力争初2011中考位于新城区公办学校第三名,最终使我校的中考质量稳中有升。 二、现状分析: 1、学情分析:到目前为止,本年级共有学生421名,学生的学习状况基本稳定,实验班大部分学生能积极投入到备考之中,平行班仍有不少学生举棋不定,对自己缺乏信心,表现为课堂复习不投入。 2、教师情况分析:本学期,各位老师都已经早早投入复习备考中,积极组织学生全面进行中考总复习,各备课组也都制定了详实的备考计划。 3、学生家长也逐步加强了对孩子的关注,相信,我们的备考会得到大多数家长的支持。 4、学校工作向初三中考备考倾斜,给初三备考提供有力保障。 三、在上述有利条件的基础上,针对本届初三中考任务目标,现制定如下措施: 1、复习的三个轮次: 第一轮复习:3月1日-----3月31日 第二轮复习:4月2日-----5月15日 第三轮复习:5月16日-----6月10日 回归课本,落实基础(6月11日-----6月19日) 2、五个质量考核小组老师要精诚协作,每个考核小组就是一个质量保证小组,具体学生提升计划与实行主要由班主任负责,将班级中的线边生分配给任课教师,包干到户,保证学生的学习不偏科,确保中考质量稳中有升。 3、五个备课组要积极主动落实各科中考备考计划(1)积极收集中考新资料,摸索中考新动向,结合本年级学生特点,自编中考习题,以灵活多变的练习激发学生的学习兴趣。(2)各备课组需精选习题,最大限度地提高有限时间的学习质量。 4、每位教师要切实利用好从早读开始,延点结束这一整天的在校时间,共同加强对学生的心理健康教育。力保学生以积极的心态迎接中考。

2018年中考政治复习专题训练:青春期

中考复习训练青春期 一、单项选择题 1. 进入初中后,小亮发现自己个子比别的同学矮,脸上还长了青春疸。面对这些状况,他应该() A. 在课堂上偷偷照镜子 B. 要求父母为他购买增高药 C. 立即到美容院整容 D. 欣然接受青春花蕾的绽放,悦纳自己 2.青春是流动的小溪,是盛开的花朵。如何度过这美好的青春时光,下列说法不正确的是() A. 积极创新,敢于对行为负责 B. 青春有为,完善自我焕发精彩 C. 享受青春,无拘无束,快乐至上 D. 身体力行,践行青春勇于挑战 3.青春期是一个人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。呵护青春就要做到() ①要注意生理卫生②要学会进行“心理按摩”,缓解不良情绪 ③要注意生活有规律,积极锻炼身体④活得潇洒,随心所欲 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①③④ 4.不经意间,我们即将跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。对青春期理解正确的是() ①青少年心理发生急剧变化的时期②少年向青年的过渡时期 ③担负更多责任的时期④身体快速生长发育时期 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 5.“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不饶人。”这首诗告诉我们() A. 早晨的时间最宝贵,我们要珍惜 B. 青春期是最完美的,我们要抓紧时间享受 C. 青春期是人生中最宝贵和关键的时期,我们要努力 D. 时间过去了就不会再回来了 6.下列属于积极处理心理矛盾途径的是()①通过求助他人,学习化解烦恼的方法 ②参加集体活动,在集体的温暖中放松自己 ③通过培养兴趣爱好转移注意力 ④学习自我调节,成为自己的心理医生 A. ①②④ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 7.青春是人生中最美好的时期,却有的人误读了青春。下列行为中属于误读青春的是() ①自己情绪不好,对一切都讨厌,甚至要找同学打架②觉得父母、老师落伍了,为了扮“酷”,经常与父母、老师顶嘴 ③怕被别人说三道四而拒绝与异性交往④张扬个性,与异性同学交往密切,两个人经常在一起玩耍

2018中考物理复习计划

九年物理备课组工作计划 2017—2018年第二学期 一、指导思想 认真系统地研究和整理八、九年级新课标教材知识和能力要求,以《义务教育物理课程标准》、《中考说明》和最近几年中考题型为基本依据,更新观念,完善教育体制,优化课堂结构,提高复习效率,为学生的可持续发展创造条件,使学生学以致用,抓好每一轮的各环节复习,在想办法激发学生认真复习和学好物理的热情基础上,落实“双基”,提升运用知识的能力,最终实现学生质的飞跃,力争在今年的中考中取得良好成绩。 二、学生现状分析 初中物理教学分两年,初二教学主要是热学、光学、力学等部分,这些内容在初中物理教学中占五分之三的比例,非常重要,可是,学生现在感觉初二物理的知识几乎都忘了;到了初三的电学,学生一方面是感觉理解起来很吃力,另一方面电学、力学用到了很多数学知识,学生学习起来比较困难。学生之间的差异比较明显,成绩优异的学生、学习有困难的学生和两者之间的学生,从一年多新课学习中多次检测情况来看,多数学生的历次考试成绩一般,多数学生没有良好的学习习惯,因此,本次总复习应从基础入手,逐步提高,培养学生理论联系能力,学会综合运用所学知识。 三、复习目标 复习时我们要不断深入到学生身边,时刻关注学生的学习状态,以学定教。同时积极运用多媒体课件,既扩大学生视野,又夯实学生基础知识和基本技能,实现学习成绩的腾飞。 1.注重双基,直面中考。 总复习的核心目的是通过复习加深全体学生对于所学物理知识与实验技能的掌握,会用物理知识与方法来解决问题,最终提高学生的科学素养。在实际的复习过程中我们要发扬不抛弃,不放弃的精神。由于我校的学生学习物理的基础较差,这就要求我们要在浩如烟海的复习资料中精选一本最适合我校学生实际的复习资料。同时为了提高学生复习的热情,我们准备精制多媒体课件与动画来引领学生复习,力求做到容量大,形式活,张弛有度,详略得当,我们深知教师课前精心准备是实现高效复习的前提。 2.提高技能,超越中考 全面覆盖,重点突出,难点突破是实现高效复习的基础。提高学生的答题能力是中考取胜的关键。为了提高学生中考成绩,在学生掌握教材上的基础知识与基本技能后,教师要布置适当的练习题,让学生加深对“双基”的运用。由于学生的基础参差不齐,对学生的要求也因人而异。 对于优等生我们要发挥他们基础知识掌握牢固、实验技能运用熟练等优势,适当加加担子,如电学的动态电路计算、电路故障分析、力学的综合训练、物体受力分析等。在适当的时候介绍一些高中的简单的物理知识与方法,扩展他们的视野,提升他们的技能,为他们升入重点高中后及时适应高中物理学习。 对于中等生我们要告诉他们其实阜新市的中考并不难,只要认真复习,考试考好很容易,关键是认真二字。复习时要把重点知识疏理好,重点的实验掌握好,能够对中考的要求做到心中有数,每次练习认真对待、一丝不苟,作业按时独立完成,能够在老师分析之前独立自主的订正,上课认真听,课后及时与老师同学交流学习的困惑,并及时解决完善,最终实现在中考中取得超出自己预想的好成绩。在基本概念、基本计算的基础上,适当加深难度。

中考备考会班主任发言稿

2016年中考备考会班主任发言稿 各位老师大家好: 首先感谢学校对我的信任,对我委以如此重任。再感谢本班所有科任老师对本班教学工作的全身心付出以及对我班主任工作的大力支持,虽然本人能力有限,但我在此承诺将会倾尽所能做好本人的本职工作。今天的发言我主要是想说一下我近期的一些感受,如有不妥之处,还望各位见谅。 一、形势分析: 1、时间紧迫,竞争激烈。从今天开始算,在校学习时间只有90天,眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了。我们学校,指望家长靠不住,指望学生回家付出也够呛,抓好课堂是关键。 2、本班现状:两极分化现象严重,能自觉学习的也就几个人,所谓的优生根本就找不出来,学习风气不浓,学习自觉性差。大部分的同学读书是“出勤不出力”不能真正沉下心来学习,学习要老师去督促。学生学习很被动。就我观察本班的学生都没有紧迫感,学生的天性,下课后打打闹闹,很少讨论这个题怎么解,怎样做最简单,作业也疲于应付。 二、方法策略 1、竖立必胜的信念,优秀的师资是我们胜利的保证。众所周知,初三教学是重中之重,我校历年对初三毕业班都尤为重视,给我们初三配备了最精英的力量。我继续多与科任教师沟通,及时了解班上情况,互相协调班级工作,互相理解支持,团结一致,形成合力。 ??? 2、客观分析学生的综合素质,全面了解学生。从学习上、生活上、思想上等多方面进行分析,有的是学习上各科不均衡,对某些科目有畏惧感,可以帮他们分析原因,多与有关教师沟通,给学生提供良好的帮助。用积极乐观的心态感染学生,用强有力的后盾支持他们,让他们对毕业班的学习生活有信心和决心。 3、树立“目标”,科学安排,既要实干,又要巧干。要求学生认真过好每一天,养成一种良好的学习习惯和生活习惯,将“兴奋点”集中在白天。中午可以讨论问题,做作业,找老师谈困难,问题目,让学生自己学会安排,教师有针对性地指导,特别是学生的薄弱科目,鼓励他们多钻研。教师对学生的方法指导是必不可少的。每天课间,让学生对上节课所学内容进行总结反思,养成一种及时巩固的学习习惯,周末对一周内容进行反思,提高学习效率。 4、班级日常管理常抓不懈,严格要求,对所有学生一视同仁,成绩好的同学有问题要指出,成绩不好的学生有进步要表扬。对情况特殊的学生,争取家长的支持和配合,形成家校统一。毕业班的生活的确有压力,但作为班主任,要给学生传递信心,想办法让他们有决心,让家长、老师、学生都对我们有信心,加上真抓实干,用心去做,就会做出超出想象的成绩。促尖保尖,保优秀率,拉差补差,保平均分。主抓心理教育,保稳定良好的学习心态。 5、要重视考试和考试的情况分析,及时查漏补缺。教学过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。学校在经费非常困难的情况下支持毕业班教师适当的印刷试卷。注意分清教学中相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。 6、要注意学生劳逸结合,加强学生体育锻炼,同时要积极调整好学生的生物钟,保证教学效率,保证学生学习时拥有充沛的精力和积极的心态。

2018年中考政治总复习考点突破七年级第二单元认识新自我

第二单元认识新自我 一、选择题 1.(2017·广东)2017年5月26日,在某派出所楼道里,民警发现一只小猫头鹰和一封信。信中写着:“警察叔叔,我们在上学路上发现了它,怕它受到伤害,我们又要赶去上学,所以送到警察叔叔这里。”他们的做法(C) A.营造了保护动物的社会氛围 B.没有尽到保护野生动物的责任 C.是尊重生命,关爱生命的表现 D.体现学生都有保护自然的意识 2.生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是(D) ①外出游玩时,和同学一起捕鸟玩②放学回家的路上,遇到意外伤害能及时自救、自护③看见有人溺水,不顾一切的下水营救④骑车过马路要停下来看红绿灯 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 3.退休教师赵福枝辛勤执教45载,他退而不休,继续为教育、为社会奉献夕阳的光和热。他是退休教师学习组组长,带领退休教师继续哺育“花苗”。他是开展“春泥计划”、“少儿之家”、“阳光书屋”等活动的天使,六年如一日,陪伴农村留守儿童。赵福枝的事迹告诉我们(D) ①生命的意义在于对社会的贡献②生命是短暂的,需要倍加珍惜③爱岗敬业是实现人生价值的唯一途径④为社会作贡献能延伸生命价值 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明(A) A.生命的意义不在于长短,而在于内涵 B.每个人都能为他人带来快乐和幸福 C.每个人的生命都对他人、社会有巨大价值 D.即使是不幸的生命,也要受到肯定、尊重 5.“不知从什么时候起,我的脸上长满了小痘痘,难看死了……”“我的下巴上长满了毛茸茸的东西,嗓音也变得瓮声瓮气的……”对此现象我们应该(B) A.寻求朋友的帮助,朋友怎么建议就怎么做 B.欣然接受,因为这是成长过程中的正常的生理现象 C.更多地注意自己在生理上的其他变化,一有变化就去医院 D.寻求医生的帮助,尽量回到原来的状态 6.(2017·襄阳)青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼,奏好青春成长曲,我们要(D) A.穿着标新立异,展现青春风采 B.做到内心闭锁,保护青春秘密 C.放任青春冲动,享受青春激情 D.悦纳身心变化,克服青春烦恼 7.初三学生小薇学习成绩优秀,在同学面前很有自信,但是谁要是说个子高矮她就特别自卑。针对她的自卑心理,你觉得应该树立的正确观念是(C) A.要主动与同学交往,展示自己的优点 B.青春期存在矛盾的心理是正常的

中考政治复习计划设计

中考政治复习计划设计 中考政治复习计划设计 中考政治复习计划 一、复习范围 七、八年级思想品德上、下册及九年级思想品德全一册。 二、复习步骤 结合近年思想品德中考的实际情况,我总结出九年级在总复习阶段应合理利用的三轮复习法。 第一轮:地毯式复习法。 即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。 具体分为:七年级用一周时间复习,八年级用五周的时间,九年级知识用三周时间。用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。 设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对

不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线,及时反馈矫正和因材施教,分类推进的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的`地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻讲解,帮助学生记忆。 第二轮:专题复习。 即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系,用所学知识解决实际问 题。时间是从第十周开始,估计使用两周时间。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 第三轮:模拟练习。 在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。 注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。

2018高三政治一轮复习计划

2018高三政治一轮复习计划 一、以骨干常识为依托,凸显根底性 剖析XX年高考试题咱们能够发现,XX年高考试题重视对考生的根底常识、根本技术、根本办法的查核,杰出对学科骨干常识的查核。在对根底查核中浸透着各种才能查核要求,完成了根底常识与才能查核的有机一致。 因而,一轮温习的方针:体系温习高中政治全部内容,夯实根底常识,构建常识网络,熟稔高考考点。要求:榜首轮温习应遵从按章节或单元从常识关键、重难点、例题解说、操练稳固、单元检测、讲评的程序进行夯实根本常识。以高考考纲考点为骨干常识,关键把握最首要的概念和最根本的原理及彼此联络与差异。温习中要学会捉住“点、线、面”,建构起考生自己的常识体系,使学习的常识体系化、清楚化、精确化。要求考生吃透概念原理,要做到在脑子里有一张“常识结构图”、一棵“常识树”,做到“点、线、面”相结合。 二、以才能培育为主导,杰出本质教育要求 才能培育是本质教育的起点和归宿,新课程要求选用恰当办法培育考生的归纳才能,协助他们认同正确的价值标准、把握正确的政治方向。XX年的思想政治高考试题坚持才能立意,在考察考生对根底常识、根本技术把握程度的根底上,重视考察了考生运用学科常识和办法剖析、解决问题的才能。 因而,要练习考生科学的解题思想,培育考生根本的解

题才能。杰出的思想习惯的养成,首要是教导考生解题时能遵从以下思路:阅览标题;剖析题意,断定答题方向和规模;依据已有的常识判别问题资料情形有无契合的常识原理;依据标题所给信息,断定应选用什么样的语言和根本常识原理来表达。 高考中考生失分的原因包含对考点所触及的常识点整理的不行完好清楚,对教材的常识体系把握不行精确,专业术语表述的不行标准,也短少对题型的强化练习。要加强审题和答题才能的培育,经过典型习题的练习和常见过错的分类剖析,进步考生对试题的剖析才能和答题关键的构建才能。 三、重视社会热门,反映年代主题 面临实际问题,运用马克思主义态度、观念和办法,做出正确的价值判别和价值挑选,既是高考的一个才能要求,也是新课程变革要到达的一个重要方针。 高考试卷以问题为载体,以人类所面临和关怀的实际或严重热门问题为资料,以开展为魂灵,杰出科学开展、调和开展、人文开展理念,经过试题引导考生重视社会、重视人与天然、重视国家经济的昌盛和人民日子水平的进步。 一轮温习中要拓宽考生的政治视野,重视“热门问题”。热门问题是理论联络实际的重要内容,是考试标题设置新情形的原资料。在温习课中,咱们把教材中的理论常识与反映国内外局势开展中的热门、焦点问题联络起来,规划问题,

中考复习备考计划

生物中考总复习备考计划 化龙中学曾涛 复习是教学工作的重要一环。面对这一届九年级学生目前已进入生物总复习阶段,若还简单地按课本来重复,难以提高复习效果。根据自己探索,我认为生物总复习的指导思想应该是:以《中考说明》为指导,以课本为基础,抓住主线,紧扣中心,强化训练,培养能力。但学生思想重视程度不够。针对这种情况,如何在时间紧迫的情况下制定出科学、有序的总复习计划,并使总复习计划顺利妥当实施达到较为理想的效果,这才是我们生物教师当务之急的,也是能够让学生从容面对中考的有力武器。 一、制定复习实施方案: 1、确定复习目标:从复习知识、训练思维、提高能力三个方面加以考虑,并制定三方面的具体计划和实施方案。 2、考虑复习形式:复习大体有“讲”、“练”、“评”三种形式,具体要求是:①精讲:抓住本质,建立知识联系,构建知识体系;精讲就要精选,精选要做到:训练同一个知识点的题目不重复做,选择这一题目要训练哪方面的知识,一定要有数;一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查,应该把这多种形式的题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;及时做好检测,并且进行认真的讲评分析,找出学生存在的问题,让学生知道错在哪,为什么错了,到底哪方面的知识疏漏,再指导学生弥补缺陷;过一段时间,再用相似的变形后的题目进行训练或检测,直到学生理解和掌握。②多练:科学选题,

注意点面,强化训练;③细评:细致分析练习与试卷,指导解题思路和解题技巧。 3、选择复习方法:可采用讲练结合、专题讨论、个别辅导等方法,并力求采用多媒体辅助教学。 4、以练为主,讲练结合。练习是提高复习质量的重要途径。选择难度适中的练习题让学生独立完成,可检测学生掌握知识的情况,然后采取矫正补救来确保目标的实现。在练的基础上进行讲评,可培养学生解题的技巧,巩固与深化所学知识。只讲不练不行,只练不讲也不行。只有讲练结合,和谐交替,才能有效地提高复习效果。 5、培养能力,提高素质。在复习过程中,充分运用分析与综合、比较与分类、抽象与概括、归纳与演绎等思维方法,培养学生的思维品质。通过练习、讨论、讲评可巩固知识与发展思维能力。选择适量情境新、联系实际、开拓性强、难度较大的题目,能培养学生的应用能力、创新能力和适应各种题型的能力。 二、制定复习方法 “两轮复习法”要求先全面复习,后进行重点复习和中考模拟考试。做到着眼全面,突击重点,点面结合,把全面复习和重点复习有机结合起来,这样既系统全面又有侧重的复习,基本上能使大部分学生掌握所学知识,考出较为理想的成绩。 三、各阶段时间安排及要求: (一)第一轮复习阶段(2013年9月2日—2014年3月31日)本轮复习为“全面复习打基础”阶段,要求:抓纲务本、夯实基

中考政治复习计划参考

中考政治复习计划参考 中考政治复习计划参考 一、复习范围 七、八年级政治上、下册及九年级思想品德全一册。 二、复习步骤 结合近年思想品德中考的实际情况,我总结出九年级在总复习阶段应合理利用的“三轮复习法”。 第一轮:地毯式复习法 即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地掌握所学知识,以便做到理论知识掌握于心,在考场上才能灵活地解决实际问题。这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这一阶段的复习是保证复习质量的关键环节,因而必须是目标明确的复习课,讲练做到有的放矢。 具体分为:七年级用一周时间复习,八年级用五周的时间,九年级知识用三周时间。用来系统复习的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点基础知识突出复习。第一阶段的复习不能是简单知识的重复,既要有知识的系统化,又要突出重点。重点知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。 设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层次学生的提问与辅导。全面了解学生的基本情况,体现“以学

生为主体,以教师为主导,以训练为主线”,“及时反馈矫正”和“因材施教,分类推进”的原则,紧紧围绕教材,精心选题,顾全上、中、差的学生。通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,调动绝大多数同学的积极性,保证一节课至少有一次回答问题的机会,从而发现问题。对学生没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻讲解,帮助学生记忆。 第二轮:专题复习 即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的`紧密联系,用所学知识解决实际问题。时间是从第十周开始,估计使用两周时间。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。教师主要是教给学生方法,包括分析材料的方法,思考问题的方法和解题的方法。选时政热点训练。就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 第三轮:模拟练习 在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力,指导学生查清自己在知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。结合历年的中考题,搜集相关的信息汇编成高质量的试题。 注意的问题有:本阶段的复习目标主要是知识综合应用能力训练,知识的再提高。这一阶段主要环节要精心编选好练习题,并定时训练和讲评。 首先,精心设计各种类型的试题。在复习过程中,纵观全面,精

最新2018年九年级中考语文复习计划

九年级语文中考复习计划 学生语文能力的形成立足于长期的积累和实践,但中考前夕的科学指导对考生答题的积极意义也是不容忽视的。如何在复习过程中加强实效性,关键在于教师能否运筹帷幄,使学生“温故”的基础上举一反三,在“知新”的基础上实现更完整更深入的理解与感悟。我们准备按以下计划复习: 一、指导思想 以《济南市学业水平考试语文考试说明》和《语文课程标准》7—9年级“语文课程目标”为指针,立足教材,结合学生实际,研究复习方法,面向全体学生,全面系统地提高学生的语文技能和综合素养。 二、复习目标 通过复习,使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解,强化学生的阅读理解能力和语言表达能力,提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。 三、复习原则 1、明确目标,立足教材。认真研究《南充市初中学业考试语文科考试说明》和《语文课程标准》,明确考试的范围与目标,对出题动向和题目类型作出科学的分析和预测,以便在复习的过程中能做到有的放矢。语文复习应以课本为主,按大纲要求进行知识点的归纳、总结,掌握每课的重点、难点,辅之以适当的练习;并不断地由课内向课外延伸。复习中,要精选有代表性的训练题和模拟题进行训练,培养学生独立分析、解决问题的能力。 2、全体参与,分层达标。复习课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,教师不能把目光只盯在少数“尖子生”身上,而应该更多地关注那些基础不扎实、学习有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求。 3、强化基础,突出重点。针对中考试题基础性强的特点,对于教学大纲和新课程标准中要求掌握的语文知识和基本篇目,教师应进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习才有更佳的效果。阅读理解与作文是语文复习的“重头戏”,教师应加强指导。在进行阅读训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文复习应重点放在“快速作文”的指导上,从立意、选材、构思、语言等方面进行训练,淡化文体要求,提倡创新意识。 4、团结协作,共同提高。我们每周一次集体备课,共同探讨教学进度和教学方法及教学中遇到问题。本着互相学习、取长补短的原则,加强同科教师之间的经验交流与资料共享,发扬团队精神,争取共同进步。 四、复习方法和措施 (一)四轮系列复习 四轮复习是对初中语文六册课本及所有中学语文知识内容的有序复习。 第一轮、文言文复习(2月13--3月12):以考纲中确定的基本篇目为复习重点,复习按“重点知识梳理与强调——学生练习巩固——教师例题分析与重点讲解”三个步骤进行。通过这一轮复习,指导学生总体把握初中阶段语文文言文的基本知识与复习要点。利用这一阶段的 第二轮、专题分类复习(3月13--4月30):针对考试试题特点,按积累运

中考备考班主任发言稿

中考备考班主任发言稿 又是一年春来早,又到一年备考时。 离中考只有一百来天了,随着时间的迈进,老师和学生都难免开始出现紧张的情绪。这段时间是出效益、出成果的时期,至关重要。但少数学生,心理容易出现偏差,表现出紧张、焦虑等症状,作为班主任应当时刻了解。情况会聚起来,主要是有少数学生担心学习赶不上,信心不足,还有的学生觉得努力了,但成绩起色不大,又苦于找不到好的学习方法而烦恼,还有的父母期望值过高,使学生心里产生过多压力。这些心理障碍如不能得到及时的引导、化解,学生的心理负担就会越来越重,影响学生的后段学习。作为班主任深刻意识到这一变化,新情况要有新方法,新变化更要细措施、强管理,关注学生的思想,与学生多沟通,多理解学生在这里,我向各位领导、老师谈谈我今后做班主任的一些作法。 一、向管理要质量。重视分层分类管理,加强教师对学生的帮扶工作,重点面向优秀生,搞好心理辅导工作,确保优秀生考上重点高中。对偏科生列出补偏计划,提高重点科目的成绩,同时还要加强对中间生的管理,防止其不良情绪的滋生;对成绩稍差点的学生要格外的关怀体贴、多和他们 谈心、多与家长联系。总的指导思想是“保优、促中、推偏、稳差”八

字方针,面向全体,分类指导,不让一个学生掉队,确保人人成功。 二、营造浓厚的迎考、备考氛围。通过模拟考试,班会活动,学生个别谈话等多样的方式,使每个学生明确目标、制定适合自己的目标,在班内营造良性的竞争氛围。对升学指标计划,细致分解各类名额及标准,与科任教师一道,分析学生实际情况,努力完成升学任务。 三、张驰有度,提高效率。既要善于给学生加压,又要 善于调节,让学生提高利用时间的效率,杜绝低效的疲劳做法,让学生张驰有度,劳逸结合,以提高成效。营造好考前氛围,引导学生全身心地投入迎战状态。鼓励学生打破“已成定局”意识,鼓舞学生士气,“三月五月多流汗,六月中考操胜券”,充分利用好黑板报、誓师栏,营造和-谐、温馨的环境,提高学生积极性。 四、定期进行集体会诊。最大限度地协调每一科的作用,充分发挥各科任老师能动性,重点研究每位学生的阶段性问题,找出每位学生在各科中的问题共性,与老师们多切磋、勤商讨,认真落实指导工作。群策群力,制定好各阶段的工作措施,同时,对每次考试情况进行认真分析,召开班教集团会、学生小结会,明确目标,给优秀学生补弱科、跛科, 牢牢抓住偏科生的有效培养。 五、力求一个“早”字。对班主任工作要及早分析研究做到:工作思考早,发现定位早,目标确定早,计划谋略早,问题解决早,各项

2018年中考政治必背知识点汇总

2018年中考政治必背知识点汇总 一、国策、战略、理念 1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源 2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发 3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活 二、发展道路、理论体系、伟大旗帜 1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会 2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发) 3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容) 三、标志、标准 1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开. 2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO). 3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现. 4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发. 5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生. 6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生, 7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO). 四、之路、之本、之要、 之根、根本、基本、基础 1、改革开放是:强国之路,是富民之路. 2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证.) 3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心. 4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神) 5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量. 6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益. 7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人. 9、国家的根本大法是:宪法. 10、我国的根本制度是:社会主义制度. 11、我国的根本政治制度是:人民代表大会制度. 12、一切组织或者个人的根本活动准则是:宪法. 13、依法治国的根本目的:保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位. 14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾. 15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力. 16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心, 大力解放和发展生产力.

最新中考政治复习计划总结

最新中考政治复习计划总结 政治复习计划总结一 一、指导思想: 为了备战20_年中考,必须充分做好复习备考工作,深入分析近年来我市的中考试题及本届学生的实际,及时找出问题,研究对策,对症下药,奋力拼搏,以的决心、最充沛的精力、最有效的措施,确保我校20_年中考再创佳绩。 二、复习安排: 第一阶段:单元复习(1~10周),把初一~初三考点每一单元安排3-4节课时间复习,引导学生对知识系统和结构进行归纳整理,形成知识网络,讲练结合,明确每一个知识点掌握到哪个程度。 第二阶段:专题复习(11~14周)划分为三个版块即心理与品德、法律知识、国情与责任进行复习,要求学生进一步熟悉课本,在掌握基础知识的同时,印发相关的复习资料。提高学生综合分析、解答问题的能力。 第三阶段:热点复习(15~17周),以重大时事为材料,切入书本理论分析社会问题。 第四阶段:冲刺复习(18周),本阶段以提高学生适应能力为主要目的,以模拟训练为主要方式。 三、教学建议: 1、转变观念,新课改“进头脑”。

要求全体政治老师努力提升教学的境界;超越教材,创造课堂情境,教出兴趣。在理论学习的基础上,联系实践案例,在备课组、教研组活动中通过思维碰撞,使课改的理念真正走进大家的头脑。鼓励教师积极参加市、校教案的征集、教育教学论文的征稿、课题的研究。 2、改革备课,减负增效“磨好课”。 在制定规划、教学目标时突出情感、态度、价值观的多维设定;备课突出学生的主体性,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变;明确重点、难点及其对策,强化支撑点;加强备课组的管理,实施分工合作备课,鼓励提倡电子备课;把解放的时间用于“磨好课”,创设氛围,掀起高潮,力争随堂课好课率达50%以上。 3、提高素质,提供舞台“练内功”。 要求各位政治教师努力学习掌握娴熟的教学推理能力和综合的教学理念;倡导鼓励跨学段、学科听课,加强大家协同作战、教学研究的能力;开展系列的基本功、教研评比活动,为更多的青年教师提供展示的舞台;请相关高级教师、带教老师跟踪听青年教师的课;努力请进名家示范上课、做讲座,为优秀教师、骨干教师创造走出去的机会。 四、教学措施: 1、改革课堂教学。立足课堂,提高45分钟的课堂效益,在复习基础知识的同时,紧扣中考题型、社会热点问题进行分析,渗透能力。每节课尽量做到目标明确,重点突出,容量适当,材料、例题典型,代表性强,重视课堂教学小结、题型分析,精讲精练,善于对知

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