江苏中小学教师心理健康网络知识竞赛
1、题型：判断题分值：2
在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。（×）
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：2
心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。（√）
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：2
心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。（×）
正确
错误
答案错误
4、题型：判断题分值：2
压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。（√）
正确
错误
答案正确
5、题型：判断题分值：2
青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。（×）
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题分值：2
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。（√）
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题分值：2
对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。（√）
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题分值：2 （×）
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题分值：2 （×）
俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。
正确
错误
答案错误
10、题型：判断题分值：2
自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。（√）
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题分值：2 （×）
根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题分值：2
一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。（√）
正确
错误
答案正确
13、题型：判断题分值：2 （×）
人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。
正确
错误
答案正确
14、题型：判断题分值：2
有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。（√）
正确
错误
答案正确
15、题型：判断题分值：2 （×）
情绪调节就是消除消极情绪。
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题分值：2
在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。（√）
正确
错误
答案正确
17、题型：判断题分值：2
心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。（×）
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题分值：2
如果个体将错误或者否定的事件归结于一般的、短暂的原因，比把错误归结于内在的（我的过错）、稳定的（这将持续一辈子），更容易让个体产生无助感，抑郁的反应。（×）
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题分值：2
咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。（×）
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题分值：2
心理辅导中倾听技术最基本的作用在于鼓励来访者把他的观念和感受表达出来。（√）
正确
错误
答案正确
21、题型：多选题分值：2
团体辅导成为学校心理健康教育工作的一种新的发展趋势，学校团体工作的基础是
（2、3、4）
选项1: 团体辅导比个体辅导更有效
选项2: 学生有共同的成长课题
选项3: 学生有类似的困扰
选项4: 学生有团体生活的倾向
答案正确
22、题型：多选题分值：2
职业生涯规划的重要性是
选项1: 帮助你扬长避短地发展自己
选项2: 帮助你最终能实现自己的美好理想
选项3: 帮助你目标明确地发展自己
选项4: 帮助你不用太努力就能发展自己
答案错误
23、题型：多选题分值：2
教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律
选项1: 强度律
选项2: 差异律
选项3: 活动律
选项4: 组合律
答案错误
24、题型：多选题分值：2
教育研究课题的来源包括
（1234）
选项1: 将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题
选项2: 从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题
选项3: 从具体的教学场景中捕捉研究课题
选项4: 他人研究可以为教师发现研究课题提供启示
答案正确
25、题型：多选题分值：2
隐藏沟通所传达的信息包括
选项1: 社会层次的信息
选项2: 个人层次的信息
选项3: 社群层次的信息
选项4: 心理层次的信息
答案错误
26、题型：多选题分值：2
除了寻求社会支持的方式，人们还可以通过（）来减少压力对身体和心理的负性效应。（234）
选项1: 否定负性情绪
选项2: 行为技术
选项3: 放松训练
选项4: 改变个体对压力情境的认知
答案正确
27、题型：多选题分值：2
心理健康活动课的一般形式有
（1234）
选项1: 游戏活动
选项2: 角色扮演
选项3: 情景再现
选项4: 讨论
答案正确
28、题型：多选题分值：2
对于教师的语言暴力较好的调适办法有：（）
（123）
选项1: 加强自身道德修养，自觉使用文明用语
选项2: 少一些话语霸权，多一些百家争鸣
选项3: 少一些冷漠，多一分和谐
选项4: 学校应当允许教师言语自由，不应加干涉
答案正确
29、题型：多选题分值：2
心理测评常用的方法有（1234）
选项1: 观察法
选项2: 访谈法
选项3: 问卷法
选项4: 心理测验法
答案正确
30、题型：多选题分值：2
中小学教师在选择研究课题时，应该注意的选题方法是（1234）
选项1: 经验提炼
选项2: 资料寻疑
选项3: 现状分析
选项4: 意向转化
答案正确
31、题型：单选题分值：2
信度只受（）的影响
选项1: 系统误差
选项2: 随机误差（√）
选项3: 恒定效应
选项4: 概化理论
答案正确
32、题型：单选题分值：2
游戏的第一个境界是
选项1: 宣泄的游戏
选项2: 安静的游戏
选项3: 不能游戏（√）
选项4: 游戏人生得大自在
答案正确
33、题型：单选题分值：2
伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列问题，如初中生对异性的过分敏感，考试焦虑，紧张等都属于
选项1: 障碍性问题
选项2: 发展性问题（√）
选项3: 心理障碍
选项4: 神经症
答案正确
34、题型：单选题分值：2
压力性事件的类别包括（）
选项1: 大事件和小事件
选项2: 可控事件和不可控事件（√）
选项3: 本职工作事件和份外之事
选项4: 积极事件与消极事件
答案正确
35、题型：单选题分值：2
在团体辅导中，可从年龄层面来划分目标。以下是初中生团体辅导目标的是
选项1: 提高学生对校园生活的适应力，培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格
选项2: 培养他们更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成熟的自我意识和社会责任感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题
选项3: 感受集体生活与学习知识的乐趣，在谦让友善的交往中体验友情，在好行为好习惯的训练中培养做一个好学生的意识
选项4: 培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力，能以积极的心态对待学习、生活压力和自我身心所出现的变化。
答案错误
36、题型：单选题分值：2
游戏不是指（）状态。
选项1: 深度放松
选项2: 成瘾（√）
选项3: 高度专注
选项4: 高峰体验
答案正确
37、题型：单选题分值：2
下面不是心理健康活动课设计与组织的原则的是
选项1: 主体性原则
选项2: 保密性原则
选项3: 民主性原则
选项4: 参与性原则
答案错误
38、题型：单选题分值：2
一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情绪。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？
选项1: 个案辅导就是提供信息
选项2: 个案辅导就是批评教导人
选项3: 个案辅导就是安慰同情人
选项4: 个案辅导就是社交谈话
答案错误
39、题型：单选题分值：2
在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
选项1: 稳定性
选项2: 准确性（√）
选项3: 可信度
选项4: 区分性
答案正确
40、题型：单选题分值：2
根据（），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。
选项1: 班杜拉的社会学习理论
选项2: 斯金纳的操作条件反射理论
选项3: 埃里克森的人格发展理论
选项4: 罗杰斯的人本主义理论
答案错误
41、题型：单选题分值：2
学校团体辅导多以（）为单位。
选项1: 个人
选项2: 班级（√）
选项3: 年级
选项4: 学校
答案正确
42、题型：单选题分值：2
一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（）的心理状态
选项1: 心理困扰
选项2: 心理障碍
选项3: 心理健康（√）
选项4: 心理异态
答案正确
43、题型：单选题分值：2
团体辅导室布置一般实用面积在约（）平米，最好大于20平米。
选项1: 100
选项2: 30
选项3: 80
选项4: 45 （√）
答案正确
44、题型：单选题分值：2
中学生心理健康活动课的核心内容是
选项1: 学习辅导
选项2: 生涯辅导
选项3: 人格的健全发展（√）
选项4: 人际交往辅导
答案正确
45、题型：单选题分值：2
在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是
选项1: 重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练
选项2: 备课中要有学生，以学生发展为中心、以学生实际为基点
选项3: 教学内容贴近学生\学校生活，让学生做自己的教育者
选项4: 备课以教材或参考资料为中心，重认知目标（√）
答案正确
46、题型：单选题分值：2
在《生活事件量表中》，对个人精神上影响最大、分值最高的事件是（）
选项1: 升学
选项2: 居住地变化
选项3: 丧偶
选项4: 考试
答案错误
47、题型：单选题分值：2
青春发育期的主要特点是
选项1: 心理发展没有显著变化
选项2: 心理迅速发展并直达成熟
选项3: 身心稳定发展
选项4: 身心发展迅速而不平衡（√）
答案正确
48、题型：单选题分值：2
我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（）类型。
选项1: 纸笔练习
选项2: 身体运动
选项3: 接触练习
选项4: 阅读练习
答案错误
49、题型：单选题分值：2
心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（）
选项1: 怎样看问题和障碍
选项2: 怎样解决问题
选项3: 怎样规避问题
选项4: 怎样发现正向资源
答案错误
50、题型：单选题分值：2
在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（）就要接受一次心理督导。
选项1: 咨询一次
选项2: 1—2周（√）
选项3: 一个月
选项4: 一年
答案正确
1、题型：判断题分值：2
辅导员对封闭式询问技术的采用要适当，仅在必要的时候采用。
正确
错误
答案正确
2、题型：判断题分值：2
生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
正确
错误
答案正确
3、题型：判断题分值：2
“早恋”是一个科学的概念和名词，早恋有明确的界定标准。
正确
错误
答案正确
4、题型：判断题分值：2
心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。
正确
错误
答案错误
5、题型：判断题分值：2
心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。
正确
错误
答案正确
6、题型：判断题分值：2
来自社会期望的压力也是教师产生职业倦怠的主要原因。
正确
错误
答案正确
7、题型：判断题分值：2
心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。
正确
错误
答案正确
8、题型：判断题分值：2
对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。
正确
错误
答案正确
9、题型：判断题分值：2
挫折只会对人造成消极方面的影响。
正确
错误
答案正确
10、题型：判断题分值：2
师生沟通，不在于对方是否满意，而在于你怎么说，怎么做。
正确
错误
答案正确
11、题型：判断题分值：2
学生心理档案可以纳入学生的政治档案。
正确
错误
答案正确
12、题型：判断题分值：2
A型人格的最关键特征是敌意。
正确
错误
答案错误
13、题型：判断题分值：2
如果我们不会玩，不会游戏，则会导致学习工作效率低下，事倍功半，容易职业倦怠。
正确
错误
答案错误
14、题型：判断题分值：2
心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则，不能片面追求教学环节的完美。
正确
错误
答案错误
15、题型：判断题分值：2
心理健康教育是一项专业性的工作，可以照搬心理咨询的模式
正确
错误
答案正确
16、题型：判断题分值：2
倾听是关注的关键，也是心理咨询进展的核心。
正确
错误
答案错误
17、题型：判断题分值：2
心理断乳期是指青春期到青年初期这一年龄阶段,是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。
正确
错误
答案正确
18、题型：判断题分值：2
情绪是人的心理活动中最为敏感、最为活跃的心理成分，它对人的心理历程具有动力作用。
正确
错误
答案正确
19、题型：判断题分值：2
师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。
正确
错误
答案正确
20、题型：判断题分值：2
沟通发生在两个人之间，无论刺激发出者和刺激接收者均需同时关注双方。
正确
错误
答案正确
21、题型：多选题分值：2
生涯规划的金字塔程式包括三个层面，分别是（）
选项1: 父母建议
选项2: 知识
选项3: 决策规划
选项4: 执行加工
答案正确
22、题型：多选题分值：2
对压力的生理反应会有（）等。
选项1: 心跳加快
选项2: 血压升高
选项3: 呼吸急促
选项4: 心跳平缓
选项5: 肌肉紧张
答案错误
23、题型：多选题分值：2
记忆策略指导包括（）
选项1: 缩略法
选项2: 谐音法
选项3: 图像法
选项4: 反思法
答案错误
24、题型：多选题分值：2
根据《中小学心理健康教育指导纲要》，属于心理健康教育的总目标的是
选项1: 提高心理素质
选项2: 提高学习成绩
选项3: 培养学生乐观向上的心理品质
选项4: 促进人格健全发展
答案错误
25、题型：多选题分值：2
在中小学建立学生心理档案有何意义？
选项1: 有助于进一步完善教育教学工作，提高教育教学质量
选项2: 有助于促进学生心理的发展
选项3: 有助于对学生心理健康工作的开展
选项4: 有助于加强对青少年心理的研究
答案错误
26、题型：多选题分值：2
个体咨询中，咨询老师要做到“四个学会”，包括（）
选项1: 学会倾听
选项2: 学会说话
选项3: 学会判断
选项4: 学会指导
选项5: 学会等待
答案错误
27、题型：多选题分值：2
心理健康活动课的一般形式有
选项1: 游戏活动
选项2: 角色扮演
选项3: 情景再现
选项4: 讨论
答案正确
28、题型：多选题分值：2
用布置教室的方法来建设班级文化时应当遵循哪些原则
选项1: 色彩鲜艳，吸引学生注意
选项2: 符合学生年龄特点
选项3: 显示班级个性特色
选项4: 起到提示和教育作用
答案正确
29、题型：多选题分值：2
下面关于师生沟通的说法，不正确的有
选项1: 与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言
选项2: 与学生沟通时，老师要避免空洞的说教与劝诫
选项3: 老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通
选项4: 师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来
答案正确
30、题型：多选题分值：2
青春期心理健康维护的方法有（）
选项1: 以人为本，从关爱出发
选项2: 少说道理，多倾听
选项3: 奖励和惩罚时只对行为不对人
选项4: 专门讲道理给学生听
答案正确
31、题型：单选题分值：2
中学生不愿把自己的内心世界轻易地像不了解自己的人透露，另一方面，他们又迫切期望别人的理解，希望得到成人帮助或与同年人的倾谈思想。这表现出中学生：
选项1: 独立意识与依赖心理的矛盾
选项2: 心理闭锁性与渴求理解的矛盾
选项3: 情绪与理智的矛盾
选项4: 理想的自我和现实的自我的矛盾
答案正确
32、题型：单选题分值：2
个案辅导中最重要的原则是
选项1: 真实性原则
选项2: 保密性原则
选项3: 客观性原则
选项4: 伦理性原则
答案正确
33、题型：单选题分值：2
海洛教育集团的“学海无涯乐作舟，教培有方趣为径”指的是教学策略优化中的（）选项1: 声情并茂
选项2: 愉快教学
选项3: 策略指导
选项4: 缩略法
答案正确
34、题型：单选题分值：2
信度只受（）的影响
选项1: 系统误差
选项2: 随机误差
选项3: 恒定效应
选项4: 概化理论
答案正确
35、题型：单选题分值：2
七年级团体辅导活动的主要目标是提高学生的解决学生的生活问题（）能力
选项1: 自控
选项2: 独立
选项3: 耐挫
选项4: 奉献
答案正确
36、题型：单选题分值：2
下列个案技术中不是影响性技术的是（）
选项1: 面质
选项2: 解释
选项3: 倾听
选项4: 具体化
答案错误
37、题型：单选题分值：2
在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验的（）。
选项1: 稳定性
选项2: 准确性
选项3: 可信度
选项4: 区分性
答案正确
38、题型：单选题分值：2
在《江苏省青少年心理健康教育综合调查报告》中显示，男生失眠报告率最高值在（）年级。
选项1: 高三
选项2: 初三
选项3: 大二
选项4: 大四
答案正确
39、题型：单选题分值：2
（）是指个人在生涯发展历程中，对自身各种物质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。
选项1: 职业规划
选项2: 生涯规划
选项3: 生涯发展
选项4: 人生规划
答案正确
40、题型：单选题分值：2
不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是（）
选项1: 教育者的全员性
选项2: “受教育者”的全员性
选项3: 教育者和受教育者的转换性
选项4: 心理健康教育主要是心理老师的工作答案正确
41、题型：单选题分值：2
下面不属于科学的心理健康教育的主要观念是（）选项1: 人性观
选项2: 发展的观念
选项3: 就事论事的观念
选项4: 教育观
答案正确
42、题型：单选题分值：2
在学校心理健康教育中，团体辅导主要用来（）选项1: 提高学生的学业水平
选项2: 解决学生的生活问题
选项3: 预防心理行为问题的发生
选项4: 使学生感到快乐和幸福
答案正确
43、题型：单选题分值：2
“家庭关系中的我”属于（）练习。
选项1: 促进成员自我探索
选项2: 澄清价值观
选项3: 探索家庭影响
选项4: 加强团队合作
2020年全国网络安全知识竞赛试卷及答案（三）◇作答时间为25分钟 本套试题分为三个部分，1-20题为单选题（每题3分），21-28题为多选题（每题5分），29-30为简答题（不占分） 1. 许多黑客攻击都是利用软件实现中的缓冲区溢出的漏洞,对于这一威胁,最可靠的解决方案是什么() ? A. 安装防火墙 ? B. 安装入侵检测系统 ? C. 给系统安装最新的补丁 ? D. 安装防病毒软件 我的答案： 参考答案： C 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 2. 数字签名要预先使用单向Hash函数进行处理的原因是()。 ? A. 多一道加密工序使密文更难破译
? B. 提高密文的计算速度 ? C. 缩小签名密文的长度,加快数字签名和验证签名的运算速度? D. 保证密文能正确还原成明文 我的答案： 参考答案： C 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 3. 下列网络系统安全原则,错误的是( ) ? A. 静态性 ? B. 严密性 ? C. 整体性 ? D. 专业性 我的答案： 参考答案： A 收起解析 难度系数：
考点： 参考解析： 略 4. 信息安全经历了三个发展阶段,以下()不属于这三个发展阶段。 ? A. 通信保密阶段 ? B. 加密机阶段 ? C. 信息安全阶段 ? D. 安全保障阶段 我的答案： 参考答案： B 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 5. 有些计算机安装了人脸识别软件,通过比对当前人脸与计算机中的人脸是否一致来判断是否允许登录,这主要用到的技术是( ) ? A. 虚拟现实技术 ? B. 身份认证技术
2014年江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛 江苏中小学教师心理健康网络知识竞赛 1、题型：判断题分值：2 在教师的人际竞争中，主要的功利目标是评优、职评和晋级等，所以教师职场最大的竞争也是同事之间的竞争。（×） 2、题型：判断题分值：2 心理健康教育课应重视情感目标、重视学生的体验、重视应对技能的训练。（√）3、题型：判断题分值：2 心理健康教育对于学校来说就是要开设心理健康辅导课程、心理咨询、心理讲座、心理游戏等活动。（√） 4、题型：判断题分值：2 压力通过减少与健康相关的积极行为，同时增加消极行为而间接影响健康。（√）5、题型：判断题分值：2 青少年团体辅导可以安排每周三、四次，每次2小时。（×） 6、题型：判断题分值：2 心理评估是通过观察、面谈、心理测验等手段对个体的心理现象进行描述。（√）7、题型：判断题分值：2 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。（√） 8、题型：判断题分值：2 咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。（×） 9、题型：判断题分值：2 俗话说的“以小人之心度君子之腹”从心理学上来说是一种晕轮效应。（√）10、题型：判断题分值：2 自主性的发展是自我意识发展的重要方面，也是人格成熟的标志。（√） 11、题型：判断题分值：2 （×） 根据Super的生涯发展理论，探索期（14-24岁）时，多数人在此时已经找到最合适的工作，决定在此领域建立稳固的地位。 12、题型：判断题分值：2 一般来说，团体辅导对象为中学生，新生班更合适。（√） 13、题型：判断题分值：2 （×） 人们只运用了他们大脑的20%，人们可以更多地运用它。 14、题型：判断题分值：2 有助于人们控制对压力情境的身体反应的技术包括：生物反馈、放松训练、冥想和有氧运动等。（√） 15、题型：判断题分值：2 （×） 情绪调节就是消除消极情绪。 16、题型：判断题分值：2 在心理测评中使用面谈技术时，要尽量少用专业词汇，通俗易懂为好。（√）17、题型：判断题分值：2 心理健康教育中体验性活动原则告诉我们让学生知道与体验感受是一样的。（×）
2014年江苏省中小学教师心理健康知识网络竞赛 1、心理健康活动课是一门使学生获得心理体验的课程。 正确 2、在处理学生上课注意力不集中的问题时，可以通过提问学生不能回答的问题来提高其注意力。 正确 3、班级属于学生和老师。班级既是一个群体，又是一个社会组织，所以班级团队建设需要兼顾到这两个方面的特性 正确 4、学生的学习心理具有时代特征。 正确 5、职业境界中的功利境界是指把职业当作谋生的手段，养家糊口的饭碗，凭本能工作。错误 6、教育程度高的教师相对于教育程度低的教师更不容易发生职业倦怠的现象错误 7、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。 正确 8、小学生心理健康教育的主要途径是学科教学中的渗透，且要注意渗透的是原则而非内容。 正确 9、心理顽强的人控制感较强，但是不能够严格执行目标。 错误 10、教师的职责是将学生的利益最大化，自己存在的价值可以被忽略。 错误 11、行为指导属于影响性技术。
正确 12、游戏是指人存在的一种状态，与活动指向的内容及活动结果有密切关系。错误 13、心理健康教育活动课程关注活动过程的价值和意义，重视活动过程对学生发展的影响，坚持以过程性评价为重。 正确 14、沟通的基本态度是教育 错误 15、情绪调节就是消除消极情绪。 错误 16、儿童在经历挫折时，通常会产生愤怒并表现出攻击性行为；而成人的攻击性更多表现为言语层面，而非身体层面。 正确 17、团队与群体的不同之处在于：团队的成员会形成一些共享的目标，并为实现这些目标而形成一套有效率且有效果的组织结构。 正确 18、心理学家发现，动机与学习呈正相关，即在智力水平相当的情况下，学习动机高的学生比学习动机低的学生学习成绩更好。 正确 19、心理健康教育简单的说就是做学生工作的问题;就是找方法让学生接受教育的问题。 错误 20、咨询师的个人常识经验运用到咨询过程中，能够达到比较好的咨询效果。错误 21、基于大心理健康教育观的整体性的全员化原则，应当注意： 选项1: 教育者的全员性 选项2: 受教育者的全员性
《青少年心理健康教育》平时作业答案、及期末作业答案： 一、平时作业： 1.0 得分题目1 of 10 抑郁最典型的心理特征是 A.食欲不振 B.缺乏快感√ C.睡眠不良 D.丧失正常的自尊心和自信心 1.0 得分题目2 of 10 社会学习论是（）的观点 A.布郎芬布伦纳 B.华生 C.斯金纳 D.班图拉√ 1.0 得分 题目3 of 10 影响青少年学习成效的主要因素是( ) A.学校因素√ B.家庭因素和学生自身因素 C.学生的生理成熟水平和学生的性格特点 D.学生的智力发展水平与学生的气质类型 1.0 得分 题目4 of 10 一个人一方面要接近一个目标，同时又想回避这个目标时产生的冲突，这种冲突称为( ) A.双避冲突
B.双趋冲突 C.相似冲突 D.趋避冲突√ 1.0 得分 题目5 of 10 青少年怯懦的形成主要与（）有关。 A.自我意识的觉醒 B.个体幼年时期的创伤经验 C.家庭的教养方式√ D.社会的不良影响 1.0 得分 题目6 of 10 对性问题避而不谈，对异性敬而远之，这属于( )问题。 A.性恐惧 B.性压抑√ C.性罪错 D.早恋 1.0 得分 题目7 of 10 关于“发展的心理特征”说法正确的是( ) A.指在各个阶段中形成的一般的(具有普遍性)本质的(表示具有一定的性质)典型的(具有代表性)心理特征。√ B.一切发展都和时间相联系的, 心理年龄特征和个体的实际年龄、生理年龄无关。 C.一切发展是与时间无关的，与心理年龄特征和个体的实际年龄、生理年龄有关。
D.“发展心理特征”本质不是典型的心理特征 题目8 of 10 1.0 得 分 所谓“失之东隅，收之桑榆”是( )典型的例子。 A.攻击行为 B.固执 C.补偿√ D.幻想 题目9 of 10 1.0 得分 现代心理学研究认为，情绪的产生是受到以下三个方面的条件所制约，其中( )是决定情绪性质的关键因素。 A.环境事件 B.生理状态 C.认知过程√ 题目10 of 10 1.0 得分 下列除( )之外，都属于人际交往的基本特征。 A.信息沟通 B.相互认识 C.相互作用 D.相互利用√ 二、期末作业： 题目1 of 20 1.0 得分不属于四种环境系统的是（）
2018年全国大学生网络安全知识竞赛全 套试题含答案 2018年全国大学生网络安全知识竞赛试题（单选题）1 [单选题] Oracle数据库中要使Proflie中的、资源限制策略生效，必须配置哪个参数？ enqueue_resources为FALSE enqueue_resources为TRUE RESOURCE_LIMIT为TRUE RESOURCE_LIMIT为FALSE 2 [单选题] WAP2.0在安全方面的最大优点是（） 使用WPKI机制，因此更加安全 提供端到端安全机制 支持智能卡的WIM规 支持公钥交换、加密和消息认证码 3 [单选题] SIP网络现有安全解决方案中,哪个解决方案在RFC3261中已经不再被建议 HTTP Authentication TLS
IPSEC PGP 4 [单选题] Solaris系统使用什么命令查看已有补丁的列表 uname -an showrev -p oslevel -r swlist -l product PH??_* 5 [单选题] SSL提供哪些协议上的数据安全 HTTP，FTP和TCP/IP SKIP，SNMP和IP UDP，VPN和SONET PPTP，DMI和RC4 6 [单选题] 由于ICMP消息没有目的端口和源端口，而只有消息类型代码。通常可以基于（）来过滤ICMP 数据包。 端口 IP地址
消息类型 状态 7 [单选题] 在unix系统下，BIND的主要配置文件文件名称为 named.ini named.conf bind.ini bind.conf 8 [单选题] 禁止Tomcat以列表方式显示文件需要修改web.xml配置文件，（）false 以上配置样例中的空白处应填写（） list listings type show 9 [单选题] 防火墙截取网主机与外网通信，由防火墙本身完成与外网主机通信，然后把结果传回给网主机，这种技术称为（）
****中学2016年心理健康知识竞赛试卷（初中卷） 命题者：心理辅导室总分：100分 一、单选题（每题1分，共45分） 1.下列哪些行为属于心理健康的范围 ( ) A.能极力满足个人的需要 B.对自己有过高的评价 C.为维持自己的心理平衡,极力宜泄自己的情绪 D.有充分的自我安全感 2.下列哪种心理属于健康心理 ( ) A.抑郁情绪 B.不愿与人交往 C.经常感觉自己无能 D.遇到困难时,能积极克服困难 3.心理健康在社会交往中可表现为 ( ) A.经常与素不相识的人十分热情地交谈.表现为十分兴奋的状态 B.对同事,好友无缘无故地表现为冷漠,漠不关心 C.有自己喜欢与不喜欢的人 D.接触异性时经常表现为紧张的情绪 4.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指 ( ) A.人的心理活动的周期节律性 B.环境适应力 C.心理自控能力 D.社交能力 5.当患者遇到突发性事件时,表现心慌,紧张,出汗,坐立不安,我们称此人有 ( ) A.情感脆弱 B.焦虑情绪 C.反应过度 D.心境突变 6. 儿童最早建立的人际关系是( ) A. 社会关系 B. 朋友关系 C. 层次关系 D. 亲子关系 7 .印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是( ). A. 自然环境 B. 人的大脑 C. 个体活动 D. 社会实践活动 8．按照心理学的观点,大部分心理问题来源于 ( ) A.家庭内部 B.社会环境 C.人际关系的处理 D.自身的内部冲突 9．在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是( ) A.电话咨询 B.面对面 C.专题咨询 D.互联网咨询 10．当天实记的外语材料,最好在( )内进行第一次复习,保持效果较好. A 24小时内 B 第二天 C 第三天 D 第二周 11．下列哪些陈述不符合青少年的心理特点 ( ) A精力旺盛 B.感情丰富 C.渴望独立 D.认识能力高,看问题全面 12．"悲喜交加","百感交集"是人的情绪和情感的( )的表现. A.复杂性和矛盾性 B.稳定性 C.可变性 D.生理性 13.下列陈述不能增强挫折承受力的是:( ) A.避免类似情境 B.总结经验教训 C.调节抱负水平 D.建立和谐的人际关系 14．学校增进心理健康的主要途径和方法是( ) A. 心理健康教育 B. 进行大规模问卷调查 C. 心理咨询 D.心理治疗 15. 利他主义的表现( ) A. 人不为我,我不为人 B. 人为财死 C. 辛苦我一个,幸福十万家 D. 逃避责任 16、“先入为主”是一种( )的人际偏见。 A、刻板印象 B、光环效应 C、第一印象 D、自我投射 17、“逢人只说三分话，未可全抛一片心”的假意逢迎行为违反了人际交往的( )原则。 A、尊重原则 B、诚信原则 C、适度原则 D、宽容原则 18.下列四种人际交往态度，哪一种是健康、积极的( ) A、我不行-你行 B、我不行-你也不行 C、我行-你不行 D、我行-你也行 19、交往双方能否成为知己，关键在于各自能否( )。 A 改善交往情境 B向对方施以恩惠 C 增加交往频率 D 向对方作自我表露 20.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道，下列对学校心理辅导理解正确的一项是( )。 A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象 B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上 C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗 D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗 21.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是( )。 A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式。一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导
网络安全知识竞赛试题及答案 一、单选题 1、网页恶意代码通常利用( C )来实现植入并进行攻击。 A、口令攻击 B、 U盘工具 C、 IE浏览器的漏洞 D、拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页，不应该( A )。 A、在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、禁止使用Active(错)控件和Java 脚本 C、定期清理浏览器Cookies D、定期清理浏览器缓存和上网历史记录 3、用户暂时离开时，锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( C ) 。 A、 WIN键和Z键 B、 F1键和L键 C、 WIN键和L键 D、 F1键和Z键 4、网站的安全协议是https时，该网站浏览时会进行( D )处理。 A、口令验证 B、增加访问标记 C、身份验证 D、加密 5、为了规范互联网电子邮件服务，依法治理垃圾电子邮件问题，保障互联网电子邮件用户的合法权益，信息产业部于2006年2月20日颁布了，自2006年3月30日开始施行。 ( B ) A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 6、为了防范垃圾电子邮件，互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统，电子邮件服务器 ( C )匿名转发功能。
A、使用 B、开启 C、关闭 7、互联网电子邮件服务提供者对用户的( A )和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 B、收入信息 C、所在单位的信息 8、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动，否则构成犯罪的，依法追究刑事责任，尚不构成犯罪的，由公安机关等依照有关法律、行zd规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的，并由电信管理机构依据( A )有关行zd 规处罚。 A、故意传播计算机病毒 B、发送商业广告 C、传播公益信息 9、为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报，发动全社会的监督作用，信息产业部委托中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心，其举报电话是010-12321，举报电子邮箱地址为( A )。 A、abuse@anti-spam、cn B、register@china-cic、org C、member@china-cic、org 10、为了依法加强对通信短信息服务和使用行为的监管，信息产业部和有关部门正在联合制定( B )。 A、《通信服务管理办法》 B、《通信短信息服务管理规定》 C、《短信息管理条例》 11、如果您发现自己被手机短信或互联网站上的信息诈骗后，应当及时向( C )报案，以查处诈骗者，挽回经济损失。 A、消费者协会 B、电信监管机构 C、公安机关 12、为了有效抵御网络黑客攻击，可以采用作为安全防御措施。 ( C ) A、绿色上网软件 B、杀病毒软件 C、防火墙 13、按照《互联网电子公告服务管理规定》，任何人不得在互联网上的电子布告牌(BBS)、电子白板、电子论坛、( B )、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 A、网站 B、网络聊天室 C、电子邮箱
绝密★启用前 计算机网络安全知识竞赛试题有 答案 This article contains a large number of test questions, through the exercise of test questions, to enhance the goal of academic performance. 海量题库模拟真考 Huge of Questions, Simulation Test
计算机网络安全知识竞赛试题有答案 温馨提示：该题库汇集大量内部真题、解析，并根据题型进行分类，具有很强的实用价值；既可以作为考试练习、突击备考使用，也可以在适当整理后当真题试卷使用。 本文档可根据实际情况进行修改、编辑和打印使用。 1. 我国出现第一例计算机病毒的时间(C) A.1968 年 B.1978 年 C.1988 年 D.1998 年 2.国际电信联盟将每年的5月17日确立为世界电信日, 今年已经第38届。今年世界电信日的主题为。A A、让全球网络更安全 B、信息通信技术：实现可持续发展的途径 C、行动起来创建公平的信息社会 3.信息产业部将以世界电信日主题纪念活动为契机, 广泛进行宣传和引导, 进一步增强电信行业和全社会的意识。B A、国家安全 B、网络与信息安全 C、公共安全 4.为了进一步净化网络环境, 倡导网络文明, 信息产业部于2006年2月21日启动了持续到年底的系列活动。A A、阳光绿色网络工程 B、绿色网络行动 C、网络犯罪专项整治 5. 关于网络游戏的经营规则,下列说法错误的(D) A.网络游戏运营企业应当要求网络游戏用户使用有效身份证件进行实名注册
试卷提交时间:2014-06-07 16:49:24.52 试卷得分：86.0 1、题型：判断题分值：2 焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。 正确 答案正确 2、题型：判断题分值：2 生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 正确 答案正确 3、题型：判断题分值：2 班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义 正确 答案正确 4、题型：判断题分值：2 学生的学习心理具有时代特征。 正确 答案正确 5、题型：判断题分值：2
心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。 正确 答案正确 6、题型：判断题分值：2 如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。 正确 7、题型：判断题分值：2 将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。 错误 答案正确 8、题型：判断题分值：2 对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心理准备，这通常会减少压力的严重程度。 正确 答案正确 9、题型：判断题分值：2 教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。 正确 答案正确
10、题型：判断题分值：2 学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。 正确 答案正确 11、题型：判断题分值：2 对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。 正确 答案正确 12、题型：判断题分值：2 定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评价和判断他。 正确 答案正确 13、题型：判断题分值：2 以某种假设开始的询问属于间接式询问。 错误 答案正确 14、题型：判断题分值：2
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高中小学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化、特别是面对社会竞争的压力，市场经济大潮中社会环境的影响，人们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此，在中小学开展心理健康教育是当今学生成长的需要，是推进学生素质教育的必然要求。为了深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》进一步指导和规范中小学心理健康教育工作，结合本区域中小学学校教育实际，特制定本方案。 一、指导思想 以“邓小平理论”、“三个代表”重要思想为指导，坚持“三个面向”方针坚持育人为本根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。 二、基本原则 1.根据学生心理发展特点和身心发展规律，有针对性地实施教育。 2.面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高。 3.关注个别差异，根据个别学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平。 4.尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。 三、培养目标 1.使学生不断正确认识自我，增强调空自我，承受挫折适应环境的能力。 2.培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。 3.对于少数有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。 四、主要内容 普及心理健康基本知识，树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，认识心理异常现象，以及初步掌握心理保健常识，其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。 1.小学低年级： （1）帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受，学习知识的乐趣。 （2）乐与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情。 2.小学中高年级 （1）帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐，调整学习心态，提高学习兴趣与自信心，正确对待自己的学习成绩克服厌学心理，体验学习成功的乐趣，培养面临毕业、升学的进取态度。 （2）培养集体意识，在班级活动中善于与更多的学生交往，建立开朗、合群、乐学、自主的健康人格，培养自主、自动参与活动的能力。 五、具体实施的方法和途径 心理健康教育的主要途径，学校心理辅导的基本工作取向是：工作目标上的发展性辅导为主，治疗性为辅；方式以团体辅导为主，个别辅导为辅，心理结构上知行结合，行动为主。 第一、开设心理辅导活动课，这是为开展心理辅导而专门设计的一种活动课程，要列入教学计划中，其特点在于：形式上的学生活动为主，内容上选取充分适合学生的实际需要，活动组织上以教学班为单位，活动课的目的、内容、方法、程序均是有计划、有系统地安排设计的。通过这一途径开展心理辅导的好处是：在专门组织的活动中，可以对学生的认知，情感、
论网络与心理健康的有关论文 篇一 《网络环境对大学生学习心理的影响分析》 摘要：本文结合实际情况，对大学生当前的学习特点进行了分析，针对网络环境给大 学生带来的心理影响做了深入研究，并进一步提出了可使大学生在网络环境下拥有健康学 习心理的一系列措施。 关键词：大学生;网络环境;学习;心理状态;问题;对策 0引言 对于我国的社会主义建设来说，大学生是主力军，因此，一个优秀的大学生就需具备 丰富的专业知识以及较好的综合素质。随着时代的发展，我们可从网络中学到更多的知识、拥有更为广阔的视野，但与此同时，网络也会给大学生的心理带来诸多影响。所以，就需 从大学生的学习特点着手，对网络给大学生学习心理带来的影响进行深入分析，从而找出 一系列科学合理的应对策略，使大学生的综合素质以及知识涵养得到提升。 1当前大学生的学习特点 1.1在大学阶段，学习具有自主性 在人才的培养方面，众多高校的侧重点有所不同，因此，大学生就需以自主学习为主。依据自己的爱好、发展目标以及特长等，大学生可选择自己喜欢的科目以及课程进行学习。在课外，大学生也可以从自己的爱好以及需求出发选择适合自己的学习内容进行学习。另外，在大学阶段，课外时间是较为充足的，所以大学生就可以对自己的课余时间进行科学 合理的安排，以自己的兴趣为出发点进行自主学习。 1.2在大学阶段，学习具有探索性 在大学期间，学生一方面要深入学习、掌握自己的专业知识，另一方面还需对知识的 研究方法以及探索技能进行掌握，继而对当前先进的科研成果以及研究水平有所了解。所以，在校大学生需对已有理论知识进行学习，并在此基础上进行深入探索与创新，对问题 进行发现和思索，最终使自身的学习能力以及研究技能有所提升。 1.3在大学阶段，学习具有实践性 随着时代的发展，人才培养被赋予了新的含义。因此，在学习的过程中，大学生需将 学习到的理论知识运用到实践中去，在社会活动里面使自己的能力得到锻炼和发展，最终 提升和完善自己的实际工作经验。可以说，大学生获取知识的渠道是多种多样的。随着科 学技术的进步，高校也进行了一系列的革新，在这样的情况下，学生就成了开放式教学课
1下列情形中,不构成侵权的是(B) A.未经他人同意擅自在网络上公布他人隐私 B.下载网络小说供离线阅读 C.伪造、篡改个人信息 D.非法侵入他人电脑窃取资料 2人们常说486微机、586微机,其中的486和586指的是( C) A硬盘的型号 B.U盘的型号 C.CPU的型号 D.CPU的处理速度 3在因特网上进行信息的收集、加工并发送给客户的公司称为(D) A.网络接入服务提供商 B.网络平台服务提供商 C.网络存储服务提供商 D.网络内容服务提供商 4虚假恐怖信息是指以严重威胁公共安全的事件为内容,可能引起社会恐慌或者公共安全危机的不真实信息。下列不属于虚假恐怖信息的是(D) A.虚假鼠疫信息 B.虚假地震信息 C.虚假劫持航空器信息 D.虚假中奖信息 5下列密码中,最安全的是(D) A.跟用户名相同的密码 B.身份证号后6位作为密码 C.重复的8位数的密码 D.10位的综合型密码 6下列程序能修改高级语言源程序的是(C) A.调试程序 B.解释程序 C.编译程序 D.编辑程序 7小张开发了一款游戏外挂软件,让玩家不亲自进行游戏就可以让角色自动升级。对该软件,以下表述正确的是(D) A.软件合法,小张享有著作权 B.软件合法,但小张不享有著作权 C.软件非法,但小张享有著作权 D.软件非法,小张不享有著作权 8请选择:数据保密性指的是(C) A.保护网络中各系统之间交换的数据,防止因数据被截获而造成泄密 B.提供连接实体身份的鉴别 C.防止非法实体对用户的主动攻击,保证数据接受方收到的信息与发送方发送的信息完全一致 D.确保数据是由合法实体发出的 9请选择:以下有关秘钥的表述,错误的是( A)。
2020年全国网络安全知识竞赛试卷及答案（四）◇作答时间为25分钟 本套试题分为三个部分，1-20题为单选题（每题3分），21-28题为多选题（每题5分），29-30为简答题（不占分） 1. 下面不属于网络安全服务的是( ) ? A. 访问控制技术 ? B. 数据加密技术 ? C. 身份认证技术 ? D. 数据统一性技术 我的答案： 参考答案： D 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 2. 目前防病毒软件能实现的功能是() ? A. 检查计算机是否染有病毒,消除已感染的任何病毒 ? B. 杜绝任何病毒对计算机的侵害
? C. 查出已知的计算机病毒,清除其中一部分病毒 ? D. 对查到的感染计算机病毒的文件均作删除处理 我的答案： 参考答案： C 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 3. 关于暴力破解密码,以下表述正确的是( ) ? A. 就是使用计算机不断尝试密码的所有排列组合,直到找出正确的密码 ? B. 指通过木马等侵入用户系统,然后盗取用户密码 ? C. 指入侵者通过电子邮件哄骗等方法,使得被攻击者提供密码? D. 通过暴力威胁,让用户主动透露密码 我的答案： 参考答案： A 收起解析 难度系数：
考点： 参考解析： 略 4. 在使用苹果公司产品时,为了想获得root权限,很多用户采取违反法律的手段,这个手段通常被称为( ) ? A. 借壳 ? B. 开源 ? C. 免费 ? D. 越狱 我的答案： 参考答案： D 收起解析 难度系数： 考点： 参考解析： 略 5. 下列叙述不属于完全备份机制特点描述的是() ? A. 每次备份的数据量较大 ? B. 每次备份所需的时间也较长
2016心理健康知识竞赛试题(高中卷)
****中学2016年心理健康知识竞赛试卷（高中卷） 命题者：心理辅导室总分：120分 一、单项选择题（每题1分，共40分） 1.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为（） A、喝酒 B、吃大量的东西 C、压抑负性的情绪 D、和朋友倾诉 2.“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?（） A、具有良好的人际关系 B、适当约束自己的言行 C、抱有积极的生活态度 D、完善的自我发展目标 3.强迫观念指的是（）? A、在意识中占主导地位的错误观念 B、外部强加于自己的错误观念 C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念 D、在病理基础上产生的歪曲信念 4.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现?（） A、自恋型 B、反社会型 C、偏执型 D、控制型 5.“走极端?以偏概全?消极思维?敏感多疑?自卑心理?自罪自责?自我评价过低"主要描述是（）? A、抑郁症 B、自负 C、躁狂症 D、强迫症 6.按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:（） A、家庭内部 B、社会环境 C、自身的内部冲突 D、人际关系的处理 7.下列选项中哪一个不是积极心态的作用?（） A、内心的平静 B、信心 C、成功的意识 D、浮躁 8.气质类型（） A、有好有坏 B、都是好的 C、都是坏的 D、无好坏之分 9.当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的?”这是一种（）? A、强化 B、积极的自我暗示 C、精神防御机制 D、自我安慰 10.对于不怕吃亏,甚至甘愿吃亏的人,下列哪些说法是恰当的?（） A、饥饿动机和干渴动机 B、成就动机和交往动机 C、好奇动机和探索动机 D、探索动机和操弄动机 11.小王为人热情,活泼好动,反应迅速?敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶? 请问小王属于什么类型的气质?（） A、黏液质 B、多血质 C、抑郁质 D、胆汁质 12.不是青少年网络成瘾的治疗方法( ) 。 A、让成瘾者认识到网络成瘾的危害 B、不让他再上一次网 C、一点一点、慢慢的减少上网的时间 D、培养他一些弹钢琴的兴趣爱好 13.心理辅导的途径有多种，下列陈述不正确的一项是（）。
“互联网+”高校心理健康教育随着互联网技术的进步, “互联网+”的创新实践获得了前所未有的发展。运用“互联网+”开展大学生心理健康教育工作,能够适应当今大学生的心理特点,其方便、快捷、高效、实用和不受时间空间限制的优势得到了学生的广泛认可。因此,充分发挥互联网优势,探索“互联网+”在大学生心理健康教育工作中的使用策略,能够为大学生的心理素质提升和人格发展提供新的机遇。 大学生心理健康教育面临“互联网+”新机遇 以手机和个人电脑为媒介的信息浏览、收集以及互动,占据了大学生大部分的课余时间,他们喜欢随时随地获取各种信息,喜欢发布信息、表达自我,更愿意使用高效的新媒体工具来辅助自己的学习生活,进一步满足自己的需求。“互联网+” 影响下,传统的大学生心理健康教育工作面临挑战和机遇。 一是冲击了传统的大学生心理健康教育方式。以智慧校园、微博、微信、QQ 等为代表的网络媒体工具的应用,对传统的心理课堂教学、新生心理测试、面对面咨询、心理健康知识普及、心理危机干预和管理带来了强烈冲击。学生们期望通过新媒体自由地获取所需要的心理健康知识,更愿意通过手机、个人电脑完成学校规定的心理测评、获得心理咨询服务。 二是拓宽了心理健康教育的覆盖面。传统的大学生心理健康教育往往局限于固定的时间和空间,通过心理健康教育课程、面对面心理咨询、开展心理讲座等方式进行,这样的心理健康教育途径较为单一,无法满足目前大学生的实际需要。而在“互联网+”的背景下,大学生的心理健康教育摆脱了时间和空间的限制, 不管是校内、校外都可以随时随地获取知识和帮助,扩大了心理健康教育的覆盖面。另外,学校心理咨询师可以利用先进的信息技术,制作适合现代学生的心理健康教育产品,向学生传播心理健康知识,提供心理咨询服务。 三是开辟了大学生心理危机预防与干预的新途径。受传统观念影响,大学生
1.使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服 务，这属于什么攻击类型（A） A、拒绝服务 B、文件共享 C、 BIND 漏洞 D、远程过程调用 2.为了防御网络监听，最常用的方法是 (B) A、采用物理传输（非网络） B、信息加密 C、无线网 D、使用专线传输 3.向有限的空间输入超长的字符串是哪一种攻击手段（A） A、缓冲区溢出; B、网络监听 C、拒绝服务 D、 IP 欺骗 4.主要用于加密机制的协议是(D) A、 HTTP B、 FTP C、 TELNET
5.用户收到了一封可疑的电子邮件,要求用户提供银行账户及密码,这是属于何种攻击手 段 (B) A、缓存溢出攻击; B、钓鱼攻击 C、暗门攻击; D、 DDOS 攻击 NT 和 Windows 2000 系统能设置为在几次无效登录后锁定帐号,这可以防止(B) A、木马; B、暴力攻击; C、 IP 欺骗; D、缓存溢出攻击 7.在以下认证方式中，最常用的认证方式是： (A) A 基于账户名／口令认证 B 基于摘要算法认证 ; C 基于 PKI 认证 ; D 基于数据库认证 8.以下哪项不属于防止口令猜测的措施 (B) A、严格限定从一个给定的终端进行非法认证的次数; B、确保口令不在终端上再现;
C、防止用户使用太短的口令; D、使用机器产生的口令 9.下列不属于系统安全的技术是(B) A、防火墙 B、加密狗 C、认证 D、防病毒 10.抵御电子邮箱入侵措施中，不正确的是（ D ） A、不用生日做密码 B、不要使用少于 5 位的密码 C、不要使用纯数字 D、自己做服务器 11.不属于常见的危险密码是（ D ） A、跟用户名相同的密码 B、使用生日作为密码 C、只有 4 位数的密码 D、 10 位的综合型密码 12.不属于计算机病毒防治的策略的是（ D ） A. 确认您手头常备一张真正“干净”的引导盘 B. 及时、可靠升级反病毒产品 C. 新购置的计算机软件也要进行病毒检测 D. 整理磁盘
一、单选题 1.（容易）2014年2月27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席、中 央网络安全和信息化领导小组组长习近平2月27日下午主持召开中央网络安全和信息化领导小组第一次会议并发表重要讲话。他强调，_______和_____是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。 A．信息安全、信息化 B．网络安全、信息化 C．网络安全、信息安全 D．安全、发展 答案：B 2.（容易）2016年4月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出，网络空间的竞争，归根结底是____竞争。 A．人才 B．技术 C．资金投入 D．安全制度 答案：A 3.（容易）2014年2月，我国成立了（），习近平总书记担任领导小组组长。 A．中央网络技术和信息化领导小组 B．中央网络安全和信息化领导小组 C．中央网络安全和信息技术领导小组 D．中央网络信息和安全领导小组 答案：B 4.（容易）首届世界互联网大会的主题是______。 A．互相共赢 B．共筑安全互相共赢 C．互联互通，共享共治 D．共同构建和平、安全、开放、合作的网络空间
答案：C 5.（容易）2016年4月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出，“互联网核心技术是我们最大的‘命门’，______是我们最大的隐患”。 A．核心技术受制于人 B．核心技术没有完全掌握 C．网络安全技术受制于人 D．网络安全技术没有完全掌握 答案：A 6.（中等）2016年4月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 指出：“互联网主要是年轻人的事业，要不拘一格降人才。要解放思想，慧眼识才，爱才惜才。培养网信人才，要下大功夫、下大本钱，请优秀的老师，编优秀的教材，招优秀的学生，建一流的____。” A．网络空间安全学院 B．信息安全学院 C．电子信息工程学院 D．网络安全学院 答案：A 7.（容易）2016年04月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调，要建立______网络安全信息共享机制，把企业掌握的大量网络安全信息用起来，龙头企业要带头参加这个机制。 A．政府和企业 B．企业和企业 C．企业和院校 D．公安和企业 答案：A 8.（容易）2016年04月19日，习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上 的讲话强调，要加快网络立法进程，完善依法监管措施，化解网络风险。前段时间发生的e租宝、中晋系案件，打着（）旗号非法集资，给有关群众带来严
江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛【92分】 试卷提交时间:2014-06-11 15:39:38.99 试卷得分：92.0 1、题型：判断题分值：2 凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。 正确 错误 答案正确 2、题型：判断题分值：2 从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。 正确 错误 答案正确 3、题型：判断题分值：2 给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然伤自尊。 正确 错误 答案正确 4、题型：判断题分值：2
焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。 正确 错误 答案正确 5、题型：判断题分值：2 教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。 正确 错误 答案正确 6、题型：判断题分值：2 个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。 正确 错误 答案正确 7、题型：判断题分值：2 青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。 正确 错误
答案正确 8、题型：判断题分值：2 惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。 正确 错误 答案正确 9、题型：判断题分值：2 咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。 正确 错误 答案正确 10、题型：判断题分值：2 因为孩子玩游戏会成瘾，所以要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。 正确 错误 答案正确 11、题型：判断题分值：2 心理督导师的年龄大致要在50岁左右，太年轻的往往从业经验不够。 正确
1.在空气不流通的狭小地方使用二氧化碳灭火器可能造成的危险是（B ）。 A.中毒 B.缺氧 C.爆炸 2.火场逃生的原则是（C ）。 A.保护公共财产 B.抢救个人财物 C.安全撤离、救助结合 3.传染病的传播和流行必须具备传染源、传播途径和（B）3个环节。 A.传播方式 B.易感者 C.接触性传播 4.如果触电者心跳停止，有呼吸，应立即对触电者施行（B）急救。 A.仰卧压胸法 B.胸外心脏按压法 C.俯卧压背法 5.关于大风天出行，下列说法不正确的是（A）。 A.为避风，尽量贴着广告牌或大树下行走 B.经过建筑物或楼房时，如果窗户没关，要远远避开 C.尽量减少外出 6.进入加油站加油时，不可以（ABD ）。 A.站内吸烟 B.站内使用手机 C.站内交谈 D.加油时不熄火 7.抢救烧伤人员时，不应把创伤面的水疱弄破，是为了避免（B ）。 A.身体着凉 B.创面感染 C.留下疤痕 8.洪水来得太快，已经来不及转移时，应（C ）。 A.全力游水转移 B.大声呼救 C.立即爬上屋顶、大树、高墙，做暂时避险，等待援救
9.下列不属于我国安全生产单行法律的是（C ）。 A.《消防法》 B.《矿山安全法》 C.《劳动合同法》 10.公众发现、捡拾的无主危险化学品，由（C ）接收。 A.应急管理部门 B.消防救援机构 C.公安机关 11.依据《道路交通安全法》的规定，对道路交通安全违法行为行政处罚的种类有（BCD ）。 A.责令学习交通法规 B.警告、罚款 C.暂扣或者吊销机动车驾驶证 D.拘留 12.易燃易爆场所应穿（A ）。 A.防静电工作服 B.化纤工作服 C.一般防护服 13.国家对严重危及生产安全的工艺、设备实行（C ）制度。 A.审批 B.登记 C.淘汰 14.灭火器压力表用红、黄、绿三种颜色表示压力情况，当指针指在绿色区域时表示（A）。 A.压力正常 B.压力偏低 C.压力偏高 15.急性呼吸道异物堵塞急救时应采取的方法是（C ）。 A.拍打窒息者背部 B.将手指伸进口腔咽喉排除异物 C.海姆立克急救法 16.扑灭精密仪器火灾时，一般用的灭火器为（A）。 A.二氧化碳灭火器 B.泡沫灭火器 C.干粉灭火器 17.特种劳动防护用品安全标志采用的字母为（A ）。 A.“LA” B.“EX” C.“TZ”
2017网络安全知识竞赛培训试题以及答案 一、单选题 1、网页恶意代码通常利用( C )来实现植入并进行攻击。 A、口令攻击 B、 U盘工具 C、 IE浏览器的漏洞 D、拒绝服务攻击 2、要安全浏览网页，不应该( A )。 A、在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 B、禁止使用Active(错)控件和Java 脚本 C、定期清理浏览器Cookies D、定期清理浏览器缓存和上网历史记录 3、用户暂时离开时，锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( ) 。 A、 WIN键和Z键 B、 F1键和L键 C、 WIN键和L键 D、 F1键和Z键 4、网站的安全协议是https时，该网站浏览时会进行( D )处理。 A、口令验证 B、增加访问标记 C、身份验证 D、加密 5、为了规范互联网电子邮件服务，依法治理垃圾电子邮件问题，保障互联网电子邮件用户的合法权益，信息产业部于2006年2月20日颁布了，自2006年3月30日开始施行。 ( B ) A、《互联网信息服务管理办法》 B、《互联网电子邮件服务管理办法》 C、《互联网电子公告服务管理规定》 6、为了防范垃圾电子邮件，互联网电子邮件服务提供者应当按照信息产业部制定的技术标准建设互联网电子邮件服务系统，电子邮件服务器( C )匿名转发功能。 A、使用 B、开启 C、关闭
7、互联网电子邮件服务提供者对用户的( A )和互联网电子邮件地址负有保密的义务。 A、个人注册信息 B、收入信息 C、所在单位的信息 8、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动，否则构成犯罪的，依法追究刑事责任，尚不构成犯罪的，由公安机关等依照有关法律、行zd规的规定予以处罚;电信业务提供者从事上述活动的，并由电信管理机构依据( A )有关行zd规处罚。 A、故意传播计算机病毒 B、发送商业广告 C、传播公益信息 9、为了鼓励用户对违规电子邮件发送行为进行举报，发动全社会的监督作用，信息产业部委托中国互联网协会设立了互联网电子邮件举报受理中心，其举报电话是010-12321，举报电子邮箱地址为( A )。 A、abuse@anti-spam、cn B、register@china-cic、org C、member@china-cic、org 10、为了依法加强对通信短信息服务和使用行为的监管，信息产业部和有关部门正在联合制定( B )。 A、《通信服务管理办法》 B、《通信短信息服务管理规定》 C、《短信息管理条例》 11、如果您发现自己被手机短信或互联网站上的信息诈骗后，应当及时向( C )报案，以查处诈骗者，挽回经济损失。 A、消费者协会 B、电信监管机构 C、公安机关 12、为了有效抵御网络黑客攻击，可以采用作为安全防御措施。 ( C ) A、绿色上网软件 B、杀病毒软件 C、防火墙 13、按照《互联网电子公告服务管理规定》，任何人不得在互联网上的电子布告牌(BBS)、电子白板、电子论坛、( B )、留言板等电子公告服务系统中发布淫秽、色情、赌博、暴力、恐怖等违法有害信息。 A、网站 B、网络聊天室 C、电子邮箱 14、使网络服务器中充斥着大量要求回复的信息，消耗带宽，导致网络或系统停止正常服务，这属于什么攻击类型? (A) A、拒绝服务 B、文件共享 C、BIND漏洞 D、远程过程调用 15、为了防御网络监听，最常用的方法是 ( B ) A、采用物理传输(非网络) B、信息加密 C、无线网 D、使用专线传输