调查报告阅读题
篇一：大学生课外阅读情况调查报告
社会实践调查报告
报告题目：大学生课外阅读情况调查课程名称：毛泽东思想和中国特色社会主
义理论体系概论
学院：城市建设学院
专业班级：土木工程1102班小组成员：常晓玲XX08141032
熊佳俊 XX08141038
田成鑫 XX08141042
石磊 XX08141043
闫敏 XX08141044
黄牧兴 XX08141058
指导教师：刘晖
目录
一．大学生课外读书情况调查报告
1.前言-----------------------------------------------02
2.调查结果及分析-------------------------------------03
3.对策及建议
-----------------------------------------10 二．附录
附录一大学生课外读书情况调查问卷----------------11
附录二本次活动的获得的心得体会------------------15
大学生课外阅读情况调查报告
前言
书是人的精神粮食，也是人的终身伴侣。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为，各学科教育都是智育，但是智育的目标不仅在于发展和充实学生的智能，而且也在于形成他们高尚的道德和优美的品质，大学生涯中，也不例外。除了丰富多彩的其他生活，课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地，它能够提高阅读能力，锻炼其思维，陶冶其品德。而且对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。最重要的是，学生进行课外阅读，既可让学生直接接受书中的艺术鉴赏的角度去潜移默化地感染学生，培养他们健康高尚的审美情。为了进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题，我们小组针对大学生课外阅读情况在本校进行了本次调查。
调查内容：大学生的课外阅读取向、对课外阅读的重视