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2018歌唱节比赛通知

2018歌唱节比赛通知
2018歌唱节比赛通知

关于举办纪元中学2018年“歌唱主旋律唱响新时代”

校园歌唱节的通知

为一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展示师生在新时代里积极奋进、开拓创新、勇创佳绩的风采,特举行校园歌唱节。

一、节目主题:歌唱主旋律唱响新时代

二、参赛对象:高一、高二级

三、节目要求:

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。可参考推荐曲目。

2、节目形式:分为独唱、重唱、对唱、齐唱、合唱和小组唱。

3、服装要求:初赛服装不做要求,但决赛必须是舞台装。

4、提倡高雅的节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

5、单个节目时长控制在6分钟内,

6.本次比赛是歌唱比赛,强调“唱”的主体地位,弱化伴舞等效果,不能主次不分。

四.比赛具体形式与具体细则

A.、班歌赛——每个班都必须参加,首先初选,选10个班级进入决赛。(如果整体节目质量高,会酌情增加决赛节目数量。)

B.歌手赛——自由报名,每班不可超过5个节目(可以独唱、组合),选10组节目进入学校总决赛。

五、比赛安排:

(一)初赛安排:

1.时间:班歌赛4月26日,个人唱4月27日。

2.地点:班歌在校礼堂,个人及小组唱在校录播室。

3.要求:班歌需准备伴奏带,所有伴奏音乐必须消除原音。个人赛只分初赛、复赛及决赛,初赛全部清唱,无需伴奏音乐,复赛需准备一段所唱曲目音乐。

(二)决赛安排:

1、决赛时间:5月25日。

2、奖励设置方式:

A班歌比赛:

评选出一等奖二名,二等奖二名,三等奖四名。

B.歌手赛

一等奖二名,二等奖四名,三等奖四名。

C.奖金

班歌赛:一等奖文明班加分10分,奖金600元;二等奖文明班加分8分,奖金500元;三等奖文明班加分6分,奖金400元。

个人赛:一等奖文明班加分8分,奖金150元;二等奖文明班加分6分,奖金120元;三等奖文明班加分4分,奖金100元。

六、“纪元大家唱”安排:

以全校为单位大家唱,各级组准备好十六字集体口号。道具由学校统一购买。

七、晚会分工:

团委:活动宣传布置、司仪培训、会场布置、音响灯光布置、评委安排、奖状奖金准

备等。

音乐科组:1,节目内容及节目质量审核。2,音乐收集,与音响师沟通。3,节目单编

排。

另:如因临时工作安排需调整相关时间,团委另行通知。

校团委、美育科组

2018年4月6日

纪元中学校园歌手大赛评分细则

评分标准:

1、参赛曲目内容健康,曲风积极向上;(20分)

2、吐字清晰,歌词准确,音色优美,能准确把握歌曲节奏;(20分)

3、演唱完整,富有感情,观众反响好;(20分)

4、视歌曲难度,酌情给分;(20分)

5、着装得体,举止大方。(20分)

注意事项:

1、评委根据“评分标准”综合给分;

2、参赛选手自带伴奏,但需消除原唱,未消除者视为作弊,取消参赛资格;

3、采用百分制计分,取评委给出的平均成绩为该选手的最终得分。

纪元中学团委、体艺科组

2018年3月27日

班歌比赛推荐曲目(六类)

一、祝福祖国

《中国人》《我的祖国》《我的中国心》《龙的传人》《国家》

《红旗飘飘》《黄种人》《长江之歌》《好汉歌》《歌唱祖国》

《同一首歌》《茉莉花》《爱我中华》《在希望的田野上》《保卫黄河》

二、温暖恩情

《真的爱你》《报答一生》《红日》《爱》小虎队《父子》杨洋

《听妈妈讲那过去的事情》《烛光里的妈妈》

《妈妈我爱你》张含韵《感恩的心》《感恩》

《每当走过老师窗前》《老师,我想你》

三、珍重友情

《友谊天长地久》《最初的梦想》《朋友》《红蜻蜓》(小虎队)

《骊歌》(小虎队)《摘星的晚上》《十七岁》《水手》《同桌的你》《友情岁月》

《当》《祝你一路顺风》《歌声与微笑》《送别》《啊,朋友再见》

四、阳光青少年

《do re mi》《红河谷》《雪绒花》《少年,祖国的春天》《哇哈哈》维吾尔族民歌

《青春舞曲》维吾尔族民歌《卓玛》藏族民歌《打靶归来》《闪闪的红星》《玛丽诺之歌》《外婆的彭湖湾》《七子之歌》《光阴的故事》《好汉歌》《童年》《流星雨》

《情非得已》《第一时间》《快乐你懂的》

五、激扬青春

《光荣啊,中国共青团》《光辉岁月》《怒放的生命》《take me to your heart》《shining friends》《燃烧青春火焰》《我的未来不是梦》《飞的更高》

《为自己骄傲》《向快乐出发》《北京欢迎你》《勇敢的心》

《让世界充满爱》《心愿》《我最闪亮》《步步高》《年轻的战场》

六、奥运精神

《北京欢迎你》《The power of the dream》《we are ready》

《相信自己》《少年强》《为你喝彩》(郑钧)

《同一个世界同一个梦想》《梦想在望》《同创梦想》(羽泉古天乐)

《我是明星》(周华健)

歌唱比赛活动策划书

理学院 第七届理学之声 策 划 书 主办:理学院团总支学生会 承办:应用物理学0901班 2010年10月29日

第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题:乐舞青春我声飞扬 2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听全校同学的心声,加强全校各学院与我院的交流,增加我院在全校的影响力。 3.主办单位:理学院团总支学生会 4.承办单位:理学院应用物理学0901班 5.赞助单位:------- 6.活动对象:全体在校学生 7.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、网络(学校贴吧,飞信,QQ)、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。 8.报名方式: 理学院到各班班长处领取报名表; 关于外学院:(1)班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。(2)联系各学院学生会组织报名。(3)电话报名或网上报名。 9.时间安排:11月6—8号海选(7、8号晚初赛),11月10号复赛,11月12号第一次彩排,11月14号第二次彩排,11月15号决赛 10.评分标准:(决赛)

1、演唱得分:65% 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。 节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力:10% 舞台上能够做到收放自如,自然,大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材:10% 主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现大学生的日常生活和大学生的所思所想,有一定的思想深度。可以是流行歌曲,但不能是低俗类的。 4、形象: 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10% 二、前期准备 宣传单:游思捷郭士瑜 评分表:游思捷

2021年“书香暑假”读书节活动方案

2021年“书香暑假”读书节活动方案 为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,进一步加强我县中小学生思想道德建设,全面提高学生的综合素质,深入开展2021年读书节系列活动,倡导师生过一个阳光快乐、书香馥郁的假期,现制定如下“书香寒暑假”读书活动的方案: 一、活动主题 读书引领人生创作点亮梦想 二、活动时间 2021年3月至2021年2月 三、活动内容 (一)中小学师生文学创作大赛 1.活动主题 我的恋书情结 2.参加对象 全县中小学师生 3.创作要求 (1)暑假师生征文围绕我与读书相关的话题为主题进行创作,结合自身实际,表达真情实感,体裁不限;寒假师生征文围绕国学经典阅读,做”;四品八德”好少年等素材进行创作,也可以是结合欣赏优秀电影后撰写的电影评论,体裁不限。内容必须是健康

向上的原创作品,严禁抄袭。如遇抄袭,按学术规范有关纪律严肃查处。(2)小学组作品一般不超800字(诗歌30行),初中组和高中组作品一般不超1200字(诗歌50行),教师组作品一般不超2000字(诗歌80行)。(3)参评作品要求提交电子稿一份,纸质一式二份。一律用A4纸标准打印,正文为5号宋体字,页距上、下2.5cm,左、右2.3cm。作品标题右边注明作品体裁(加小括号)。除封面外,其他页面均不准署名。(4)推荐数量为每所学校学生参赛稿件总数按本校班级数推荐,每位指导师限推荐5篇(首)。每位作者参赛作品限1篇(首)。本次活动以学校为单位,不接受个人直接投稿。(5)上交时间为9月18日前(寒假征文上交时间另行通知),请将参赛作品纸质文稿连同填写好的《2021年苍南县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》送交县教育局学生科林乃聪老师,乡镇中小学请学区汇总后统一送评,直属学校直接送评,并将选送文章及《2021年苍南县中小学师生文学创作大赛参赛作品登记表》的电子稿打包送评,电子邮件的名称注明“某某单位创作征文”字样,作品要以教师组、小学组、初中组、高中组分开登记,分开装夹。 (二)、优秀手抄报评比 1.活动主题 阅读之窗 2.参加对象 小学4~6年级学生

歌唱比赛活动方案

金蓓蕾幼儿园国庆节活动方案 活动时间:2014年9月28上午9:00——10:30 活动地点:幼儿园户外操场 活动名称:歌唱比赛 活动主题:“喜迎国庆,赞祖国” 活动目标: 1.知道十月一日是国庆节,庆祝中华人民共和国成立65周年,培养幼儿热爱祖国的情感; 2.为幼儿提供展示的舞台和机会,锻炼小朋友的自信和舞台表现力; 3.培养幼儿的艺术素养,提高幼儿的歌唱水平。 参赛对象: 幼儿组:幼儿园小班5个班;中班5个班;大班4个班 教师组:小班组、中班组、大班组、后勤组 参赛要求: 1.演唱时间:三至五分钟。 2.演唱内容:各班自选曲目一首,歌曲内容要求必须积极向上、切合主题。 3.演唱形式:以班为单位,可采用齐唱、合唱、领唱等多种形式。 4.演唱时中大班一律使用伴奏音乐,小班可用原声音乐。

5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和道具。 6.各参赛班级必须有一名指挥,小班可由教师指挥。 7.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。 8.各班于活动前一周将演唱曲目上报到负责人处审核。 评奖方式: 1.评委:各班家长代表 2.奖项设置:本次比赛设一等奖3个,二等奖3个,三等奖8个。 3.评分标准:详见《歌唱比赛评分表》 4.评分办法:各评委所打分数的平均成绩为班级的最后得分。 活动程序: 1. 升旗仪式 2. 主持人开幕词 3. 第一场比赛:幼儿组 4. 第二场比赛:教师组 5. 家长评委歌唱表演 6. 主持人结束词 7. 颁奖仪式 具体分工: 策划:王翠 1.负责相关通知、活动方案、活动流程。负责人:王翠 2.主持词文稿。负责人:易王莉、赵锐

组织:王春英 1.现场工作人员组织、协调。负责人:王春英、王翠 要求:做好活动当日的流程安排及人员协调工作 2.节目准备情况与安排。负责人:王春英、王翠 要求:检查各班节目的准备情况、报送情况及活动当日的具体顺序安排,确保活动前全部到位。 3.主持(教师一人,幼儿一人)。负责人:易王莉、赵锐 要求:教师提前与幼儿串好主持词 4.评委邀请与安排。负责人:王春英 要求:活动前一天,发放邀请函、准备评分表、纸笔、奖状; 活动当日,准备评委席的桌椅、评分表、纸笔、水;做好评分统计工作 5.舞台布置、现场布置。负责人:张敬营、刘艳梅、张风霞 要求:做好舞台背景设计、舞台表演位置设计;现场班级位置安排、摄像位置安排 6.音响准备、调试;摄像。负责人:安莉静、李亚杰 要求:提前做好音响的调试工作,准备好相机、摄像机。

关于开展““迎司庆、唱司歌””歌咏比赛通知

关于开展“迎司庆、唱司歌”歌咏比赛通知 为迎接盾安创业29周年华诞的到来,展现公司团队风采,丰富企业文化生活,培养员工乐观向上的精神风貌,我司决定于9月28日举行“盾安之歌”歌唱比赛,相关事宜通知如下: 一、比赛时间:2016年9月28日 二、比赛地点:公司二楼会议室 三、参加对象:我司在职职工 四、参赛要求: 1.要求参赛的各部门代表队参加人数不少于10人(车间主任及以上管理人员必须参加比赛,人数不足10人的部门可以合并组队参加)。 2.伴奏可采用乐器、音乐伴奏带等形式。 3.比赛顺序由抽签决定。 五、演唱及评分标准(合计 100分) 1.服装整齐统一,演唱人数符合规定,排位整齐有序,进退场秩序良好。20分 2.演唱表情自然大方、精神饱满、良好的台风,充分展现员工积极向上的精神风貌。30分3.演唱时声音宏亮协调,音准节奏准确声情并茂,吐词清晰,有感染力。30分 4.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。20分 评委设定:由各小组推荐一名代表担任评委,总经理担任评委组组长。(去除有个最高分除去一个最低分,取平均值) 六、记分及奖项设置: 1.比赛采取百分制,由评委现场打分。 2.比赛设:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,参赛人员均颁发纪念奖。 七.日期活动进程: 9月24日:发通知到各部门各车间 9月26日:开展宣传组织确定参赛队 9月28 日:歌咏比赛(17:00-19:00) 《盾安之歌》是盾安文化的浓缩和提炼,反映了全体盾安人的共同心声。本次比赛不仅为员工提供了一个展示自我、提高自我的机会,更能从中领会盾安文化的精髓,在学唱中加深对盾安文化的理解,提升士气,激发拼搏热情,充分展现盾安人的青春风采与饱满精神。 南通市电站阀门有限公司 二〇一六年九月二十一日 为迎接盾安创业29周年华诞的到来,展现公司团队风采,

读书月活动通知

读书月活动通知 读书月活动通知 将读书活动与工作实际紧密结合起来,正确处理好读书活动与安全生产、业务工作等方面的关系,提高读书活动的实效性,力戒流于形式,做到学以致用、用以促学、学用相长。接下来,小编为您介绍了读书月活动通知,欢迎欣赏与借鉴。 读书月活动通知一: 各支部: 根据中共无锡市委市级机关工作委员《关于开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动的通知》(锡委工通〔20**〕5号)精神,结合我局实际,为积极倡导全民阅读,推进学习型机关、学习型党组织建设,决定在全局党员队伍中开展“阅读让心灵飞翔”主题读书月活动,现将有关事宜通知如下: 一、活动目的 培养阅读兴趣,分享阅读快乐,营造阅读氛围。 二、活动时间 20**年4月23日-5月23日。 三、活动内容 (一)各支部认真组织好市级机关工委在读书月活动中开展的以下五项活动: 1.“寻找最美读书人”手机摄影作品比赛; 2.“我最喜爱的书”推荐阅读活动; 3.“最美读书声”朗读音频征集活动; 4.“我的读书故事”主题征文比赛。活动细则请登录“无锡机关先锋网”查阅。 (二)局机关党委推荐一批必读书目(3本)和推荐书目(23本)(见附件),开展读书引导活动,活动结束后,每个党员撰写一篇心得体会文章,进行展评。 四、活动保障 机关党委在充分征求全体党员的基础上,确定书目,为每个党员统一购买部分阅读书籍。 五、有关要求 各支部要做好活动的宣传、组织和发动工作,鼓励更多的’党员干部参与到

活动中来。可以结合实际,积极开展机关干部喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的读书活动,通过建立行之有效的机制、打造切合实际的模式,形成重视学习、乐于学习、善于学习、终身学习的良好氛围,引导广大机关干部真正把学习当作一种政治素养、当作一种责任、当作一种本领、当作一种习惯,争做好学、乐学、善学、勤学的学习型干部。 中共无锡市文化广电新闻出版局 20**年4月24日 读书月活动通知二: 厅机关各党总支(支部): 为了倡导读书风尚,营造良好的读书氛围,培养广大干部职工“爱读书、会读书、读好书”的能力,扎实推进厅机关学习型党组织建设,根据“书香江苏”和《江苏省水利厅党组关于推进学习型党组织建设的实施意见》的有关要求,经研究决定,在厅机关各党总支(支部)中开展主题读书活动,现就有关事项通知如下: 一、活动对象 厅机关各党总支(支部)全体党员。 二、活动方式 1、厅机关党委向广大党员推荐书目,请大家在江苏水利党建网公告栏内下载。 2、每位党员可自购300元图书,由各党总支(支部)统一到机关党委报销。 3、各总支(支部)要结合“党员大家讲”活动,认真开展读书交流活动,每位党员撰写一篇读书心得。 三、相关要求 1、购书发票必须是正规发票,购货单位名称需要注明江苏省水利厅,发票中品名内容必须是“书籍”、“图书”或“书”,否则不予报销。 2、厅机关各党总支(支部)要把读书活动作为推进学习型党组织建设的一项重要任务,精心组织、抓好落实,大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围,不断提升党员干部的思想境界、理论素养和综合素质。 中共江苏省水利厅机关委员会

歌唱比赛活动方案.docx

歌唱比赛活动方案 唱歌,歌唱是一门艺术,要想提高人们学唱歌的能力,应给予他们唱歌技巧的训练,训练的内容包括:唱歌的姿势、呼吸、气息、发声和咬字等各方面的要求等。现在,就来看看以下两篇歌唱比赛活动方案吧! 歌唱比赛策划方案 一、策划前言 唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。 为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。因此策划“商协k歌校园行”活动。 二、策划总纲 (一) 活动主题:商协k歌校园行 (二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化 (三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00) (四) 活动地点:老干中心 (五) 主办单位:商务协会 (六) 活动对象:全院学生 三、策划意义 1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生 2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力 3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展 4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步 5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离

6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬 7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神 四、活动流程 1. 前期策划(负责:歌舞组) 1) 策划书要详细 2) 安排细节要责任到人 2. 前期宣传(负责:宣传组) 1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容) 2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏) 3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍 3. 前期动员(负责:高校界) 1) 与其他部门沟通 2) 与会员讲解活动的重要性及意义 4. 前期安排(见人员分配) 5. 现场环节(见比赛流程) 6. 后期安排(负责:编辑组和记录组) 1) 院报校风记者站(写文章) 2) 整理大家活动心得体会 3) 活动记录 五、选手要求 1. 每名选手各自准备歌曲一首 2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛

2021校园歌唱比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 2021校园歌唱比赛策划 书正式版

2021校园歌唱比赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 【篇一】 一、活动主题:唱响青春,唱亮自己 二、活动目的: 我校举办此项比赛,只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋,引领学生对音乐的欣赏潮流,发掘更多音乐新秀,从而位同学们提供一个释放激情,展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活,努力提高同学们的综合素质。 三、活动机构 1.主办单位:XX学院团委 2.承办单位:XX学院学生会

3.赞助单位: 四、赛程安排 1、宣传,报名阶段(X月X日——X月X日)由文艺部向各系下发通知,各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。 2、初赛安排 地点:体育馆 时间:X月X日晚7:00——9:30 流程:参赛选手按报名顺序上台清唱,每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委,选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。 3.复赛宣传,筹备阶段(X月X日——X 月X日)

关于开展集团公司读书月活动的通知

关于开展“某某读书月”活动的通知 各职能部室、各分(子)公司: 为激发广大员工读书兴趣,让每一位员工都喜爱读书,学会读书,并在读书中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,创建学习型企业,根据《2017年企业文化活动方案》,自四月份起在集团公司内部开展“某某读书月”主题活动,现将有关事宜说明如下: 一、活动目的: 1、努力营造一个良好的读书氛围,多渠道引导员工多读书、读好书,不断丰富员工文娱生活,有效提升员工文化素质,努力创建学习型企业文化。 2、为员工搭建一个“读书、感悟、分享”的互动平台,让员工充分表达自己的读书见解,促进员工之间相互学习,从而更好地强化员工之间的沟通与交流。 3、以“读书月”活动为载体掀起读书的热潮,养成博览群书的好习惯,使全司上下充满浓浓的书香之气,营造良好的企业文化氛围。 二、活动主题: 用读书启迪智慧,以智慧滋养心灵 三、活动时间: 2017年4月10日至7月30日

四、活动对象: 集团公司全体员工 五、活动形式: 1、要求全体员工在读书月活动期间至少读两本好书,并形成系统的读书笔记。 2、各职能部门采取读书感悟与晨会交流相结合的方式开展活动,通过晨会这一平台与同事一同分享读书感想。按照行政部、人力资源部、工程部、经营部、采购部、财务部的顺序,部门内的员工于晨会进行不少于三分钟的读书分享。 3、各分子公司员工在活动结束之前将系统的读书笔记上交至行政部,经筛选择优刊登至报纸及集团公司网站“员工天地”板块。另外优秀分享内容也将在飞信平台、微信平台与全体员工一共分享。 4、读书分享作为一项长期性的企业文化建设工作,具有长期性。在某某读书月活动结束之后,希望公司员工将读书作为一种良好的习惯来继续下去,公司员工有好的读书分享随时可借助公司晨会、《某某视界》、公司网站平台等进行分享交流。 六、活动要求 1、请各部门、各分子公司做好“某某读书月”活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把“某某读书节”活动搞得有声有色。 2、公司主管及以上领导要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

学校教职工歌唱比赛实施方案(参考模板)

“学校好声音”比赛实施方案 为进一步推进基地文化建设,丰富基地教职工精神文化生活,增强基地的活力和凝聚力,经学校办领导研究决定,于10月份举办“学校好声音”教职工歌唱比赛。具体方案如下: 一、比赛时间:2014年10月29日晚上19:30 二、地点: 三、参加人员: 四、主办: 五、组织机构: (一)“学校好声音”比赛领导小组: 组长: 副组长: 成员: (二)“学校好声音”比赛组织实施组: 组长: 成员: (三)“学校好声音”评委组: 七、参赛方式: 自愿报名结合部门推荐 八、参赛歌曲:每位参赛歌手需准备两首歌曲。音乐伴奏自备,如有特殊要求可联系办公室。

九、比赛方式:歌唱比赛分预赛和决赛两个阶段进行。 (一)比赛预赛,各参赛选手按照抽签的顺序依此进行演唱。依照各参赛选手比赛得分的排列顺序,取前8名选手参加决赛。 (二)比赛决赛由预赛产生的8名选手重新抽签并按照抽签的顺序依此进行演唱。依照各选手决赛得分的排列顺序确定比赛奖励奖项。 十、比赛奖项设置:比赛设最佳演唱奖、最佳组织奖两种比赛奖项。 (一)最佳演唱奖:设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。 (二)组织奖:设优秀组织奖1个 十一、比赛评分标准: (一)最佳演唱奖包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风。 (1)歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(2分) (2)音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(3分) (3)演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(3分) (4)仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分)(二)最佳组织奖: 获得个人奖项最多的部门荣获最佳组织奖。 十二、比赛流程: (一)报名阶段 报名时间:2014年9月20日至22日

歌唱比赛策划书

歌唱比赛策划书 下面是小编整理的歌唱比赛策划书,希望大家能喜欢。 歌唱比赛策划书(一): 为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、主办单位:临汾职业技术学院团委二、承办单位:院团委社团部三、协办单位:各个社团部门 四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广

场八、活动流程:(一)前期宣传: 广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。 海报宣传:透过校内海报的张贴,让同学们处处感受到此活动的热情。 (二)通知工作:通知时光为2011年11月10日中午12:30,由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。(三)报名工作: 1。报名时光:2011年11月10日―11月14日2。报名地点:各班班长 3。报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作: 1。时光:2010年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30―18:30决赛时光:11月25日14:30―18:30 2。地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。3。方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)九、

歌唱比赛策划书

企业好声音”歌咏比赛 策 划 书 目录 第一项前言--------------------------------------------------------------02 第二项赛事名称------------------------------------------------------- 03 第三项赛事主题--------------------------------------------------------03 第四项赛事口号--------------------------------------------------------03 第五项赛事主办--------------------------------------------------------03 第六项赛事协办--------------------------------------------------------03 第七项赛事地点--------------------------------------------------------03 第八项赛事宣传--------------------------------------------------------03 第九项赛事流程--------------------------------------------------------04 第十项奖项设置--------------------------------------------------------06 十一项“好声音”活动组委会组织架构图-----------------------------07 十二项组委会成员工作职责-------------------------------------------08 十三项资金预算--------------------------------------------------------11 十四项筹备日程--------------------------------------------------------12 十五项事项说明--------------------------------------------------------12 前言 如果你有一把木柄的的吉他 那么你一定喜欢 音乐从你嘴中流出的味道 如果你有一件艳丽的舞裙 那么你一定也乐意 那么 现在 带上你的吉他穿上你的舞裙 领取你自己的机会吧 (公司名)“好声音” 大奖等你来拿! 一、赛事名称:《(公司名)“好声音”》 二、赛事主题:用音乐展现新年梦想用旋律谱出(公司名)辉煌! 三、赛事口号:1、(公司名)好声音,没有你不行! 2、追寻真梦想亮出好声音 3、自己的舞台自己秀 4、亮出你的金嗓子留下(公司名 ) 好声音 四、赛事主办:人力资源课 五、赛事协办:各部门 六、赛事地点:海选(公司食堂) 复赛(公司食堂) 半决赛(大舞台) 决赛(大舞台)

读书月活动方案

读书月活动方案为了营造更加浓郁的书香校园和书香家庭的氛围,激发老师、学生、家长读书的兴趣,为精神打底,为人生奠基,让每一位老师成为“书香教师”,每一个学生成为“书香少年”,结合辽宁省全民读书月活动,陈家学校决定举办校园读书月活动。通过活动,引领师生与书籍为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受读书的快乐,感受读书的幸福。一、活动主题: 经典照亮童年,书香伴我成长书香溢满校园 二、活动时间:2015年5月 三、活动口号: 我读书,我成长,我快乐!用读书改变我们的生活! 四、活动安排: 第一阶段:发起 1.发《关于孩子读书致家长一封信》; 2.读书节开幕式。 第二阶段:实施 1.建设“书香班级”:教室板报开辟专栏;各班充实书柜,要求图书能根据班级的读书情况定期更新。 2.指导阅读。各年级根据学生年龄的特点,每月指导学生读好一本共读的书目,完成相应的读书活动。 3.学生读书活动:开展古诗文背诵、推荐我最喜欢的一本书、“好书伴我

成长”征文等活动;各年级结合读书月利用班队会进行相关的活动(低年级:故事比赛、诗词表演、朗诵比赛等;中年级:成语接龙、名篇佳作背诵、改编剧本、读书小报比赛等;高年级:读书汇报会、表演、诗词演唱等)。 4.教师读书活动:阅读曹文轩《草房子》及其他儿童文学作品、教育名著;读书随笔撰写。 5.家庭读书活动:开展亲子阅读及“亲子读书乐”征文活动;评选书香家庭等活动。 6.其他活动:各班读书成果汇报;读书节闭幕式; 第三阶段:总结 1.申报评比“书香班级”和“书香少年”,颁发“读书小博士”奖章。各班级根据活动情况上报优秀的学生,优秀的读后感,每位教师上交一份读书心得。 2.评选“书香家庭”。 五、活动要求: 各班根据学校活动方案和班级活动方案内容,积极准备,提高校园读书氛围,为创建和谐的“书香校园”而共同努力。 陈家小学 2015-5-4 读书月活动实施方案 陈家小学

歌唱比赛执行方案

唱歌比赛执行方案 一、活动概况: 活动主题:激情唱响,赞美生活 活动时间:6月29日 9:00----17:00 活动地点: 参与对象:年满16周岁以上业主 表演内容:歌舞、乐器表演皆可。鼓励歌伴舞或串烧形式等集体表演 二、具体流程 8:00 确定音响师、乐队、演唱歌曲伴奏情况。 8:30 开始签到 (参赛选手签到,领取号码牌,准备参加比赛,到指定位置,观众领取暖场道具) 8:50 选手进入候场区 9:00主持人开场 9:05 嘉宾开场(演唱一首歌) 9:10 主持人登台——宣布比赛规则 9:15 初赛开始 人数:待定 具体内容 1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码,依次上台进行演唱。 2.在1分钟内,三名评委中有两名评委举淘汰牌则立即出局;有两个晋级牌则直接进入复赛。(伴奏)【道具:笑脸、哭脸】两张笑脸或以上直接晋级,两张哭脸或以上则为淘汰(晋级选手控制在一半左右) 11:15乐队表演(1首歌曲) 11:20 主持人宣布进入复赛者名单。 11:30初赛结束 12:30复赛选手签到 (抽签决定演唱顺序,准备比赛,到指定位置) 12:50 选手进入候场区 13:00主持人登台——宣布比赛规则 13:05 复赛开始 人数:待定

具体内容 1.比赛选手按照签到顺序抽取比赛号码,依次上台进行演唱90s。 2.最后由三名评委进行最后决策,评选出7名选手进入决赛。 3.复活环节,根据号码牌先后顺序,被淘汰者每人演唱60s。 4.最后由大众评委投票,评选出3人进入决赛。 14:50 乐队表演(1首歌曲) 14:55主持人登台——宣布比赛规则 15:00 决赛开始 具体内容: 1.抽签决定演唱顺序,依次上台演唱整首歌曲 2.演唱结束后三位导师打分,得出最后结果。 3.出现平分进入PK赛 16:00 嘉宾演唱(2首歌曲) 16:10 主持人宣布比赛结果,颁奖仪式。 16:30比赛结束 工作人员职责分配: 签到处: 工作人员数量:4人 道具:桌子两个个、椅子四个个、号码牌、登记表、签字笔、手拍 工作内容:一人【】负责选手签到,一人【】负责为选手贴号码贴,发放暖场道具,一人【】负责将签到表格复印10份并交主持人1份、记分员2份、3名评委3份、 领奖处1份、候场区2份、 候场区: 工作人员数量:2人【】 道具:登记表、装有号码牌的抽号箱、签字笔。 工作内容:引导参赛选手在候场区等候,做好参赛准备。 评委席:评委:3人(远洋1人、技高一筹1人、合唱团评委一名) 道具:桌子两个、椅子三个、白板笔白板擦白板三个、 计分处: 工作人员数量:1人【】【道具:签到登记表格】 道具:桌子一个、椅子两个、计算器2个、登记表格2份、签字笔、 工作内容:根据评委评判结果记录晋级和淘汰选手的名单,十强之后,记录每位选手的成绩。

关于开展歌咏比赛、队列会操等评比活动的通知

关于开展歌咏比赛、队列会操等评比活动的通知 京江学院各军训营: 为了继承和发扬我军政治工作的光荣传统,活跃军训氛围,体验军营文化,促进我院学生军训工作的顺利开展,军训旅将在学生军训期间开展歌咏、队列会操、军训简报评比和内务卫生检查等评比活动,并根据各营综合得分,评出2015年学生军训优秀连队。现将有关事项通知如下: 一、活动的具体安排及相关事项

二、各项评比规则 (一)军训简报评比规则 1、采用百分制,评委按照评分细则逐项打分; 2、各评委分数汇总后,取平均分作为板报评比最后得分(分数精确 到小数点后两位),取前3名; 3、评分细则: (1)按时完成20分,每二天一期,共七期。少一期扣3分。(2)格式正确10分,报头醒目新颖,正文突出军训主题,报尾交代清楚。 (3)版面设计20分,设计创意新颖,图文布局合理。 (4)内容30分,内容紧扣主题,体现原创性、真实性和教育性。(5)文字10分,文字简练,生动形象,感情真挚。 (6)插图10分,插图设计合理,色彩搭配调和,起到烘托主题的作用。

(二)歌咏比赛评比规则 1、采用百分制,评委按照评分细则逐项打分; 2、各评委分数汇总后,取平均分作为歌咏比赛最后得分(分数精确 到小数点后两位),取前3名; 3、评分细则: (1)歌曲内容20分。歌曲符合比赛要求,主题鲜明、积极健康向上。校歌为必唱歌曲。 (2)精神风貌20分。按规定500人参加比赛,上下场整齐,精神饱满,服装统一,动作协调。 (3)演唱50分。按规定不得使用伴奏带,原唱歌声洪亮、整齐,演唱有创意,富有感情,能准确地把握音准、节奏,咬字准确、吐字清楚。 (4)指挥10分。指挥协调、节拍准确,富有创新,能调动参赛队员情绪,诠释音乐内涵。 (三)队列会操评比规则 1、采用百分制,评委按照评分细则逐项打分; 2、各评委分数汇总后,取平均分作为队列会操最后得分(分数精确 到小数点后两位),取前3名; 3、评分细则: (1)指挥员口令清楚、位置正确20分;

“以书香为伴与礼仪同行”读书节活动方案

“以书香为伴与礼仪同行”读书节活动方案 以书香为伴与礼仪同行 ——XX中心小学第X届读书节活动方案 一、指导思想: 认真贯彻XX市教育局关于《XX市第X届中小学读书活动通知》的精神,努力营造勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好氛围,激发全校师生的读书热望,使学生养成良好的阅读习惯,树立正确的世界观、人生观、价值观,实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大的“中国梦”而发奋学习。 二、活动主题: 以书香为伴与礼仪同行 三、组织安排 组长:顾雪刚 副组长:姚雁钰 组员:王银菊、张洁、陈刚、赵菊、陆敏茜、杜林、倪凤华、全校教师、学生家长 四、活动时间: 20xx年3月—10月 五、活动流程: 1.利用大课间的时间举行开幕式。布置读书节有关要求。鼓励全校学生热爱读书。(初定4月1日周五) 2.在三至十月中陆续开展各项读书活动。 3.闭幕式读书节系列活动颁奖仪式。

六、具体活动安排: 1.第X届读书节开幕式暨颁奖仪式 负责人:张洁 参加对象:全校师生 时间:4月1日大课间 地点:学校操场 2.20xx年假期三会系列活动 负责人:王银菊 参加对象:全校学生 评奖:分年段评出一二三等奖若干及优秀班级。 时间:3月20日前 评委:王银菊、陈刚、陆敏茜 3.“沐浴党的阳光”中华经典美文诵读大赛 负责人:王银菊 参加对象:一三五年级每班集体诵读节目 二四六年级每班个人诵读节目 比赛要求: 1.选材:以歌颂与表达对党和社会主义祖国的朴素情感,展示青少年丰富多彩的学习、生活故事,歌颂中华民族传统美德为主题;以紧扣主题的诗歌、词赋、散文、童谣为载体。 2.节目要求:集体节目时长不超过5分钟,人数不超过30人;个人节目时长不超过3分钟。 3.诵读要求:普通话发音准确,吐字清晰;朗诵声情并茂,表达真情实意;形象健康,服装得体。

公司职工歌唱比赛方案

**“让歌声起舞让梦想翱翔” 迎新年歌唱比赛方案 一、活动目的 迎新年,营造欢乐的节日氛围,在丰富职工业余文化生活的同时为广大职工提供一个展现自我,锻炼自我的平台。 三、活动主办方 公司工会主办,共青团承办 四、活动时间和地点 五、活动报名 1、参赛对象:全体职工。 2、报名方式:由各分会组织报名,进行初步筛选,填写活动报名表。 六、活动规则及程序 1、参赛选手(根据抽签顺序分别进行逐一演唱,根据评委评分,评选出一二三等奖; 2、为活跃气氛,比赛间将穿插小游戏,游戏获胜者可获得小奖品; 3、比赛结束后评委进行点评、现场颁奖、抽取幸运观众(赠送礼品)、主持人总结比赛。 七、工作人员安排(初步) 1、主持人 2、活动报名、曲目收集:

3、游戏负责人: 4、会场布置: 5、摄像 6、收票、统分: 7、奖品、礼品购买: 8、奖品、礼品发放: 八、奖项设立: 一等奖一名,荣誉证书+奖金1000元 二等奖两名,荣誉证书+奖金800元 三等奖三名,荣誉证书+奖金600元 优胜奖若干名,奖金200元 附件一:

“让歌声起舞让梦想翱翔”迎新年歌唱比赛 评委评分细则 选手 选歌 (1分) 音乐素养 (2分) 旋律、节奏 (2分) 情感 (3分) 服装、台风 (2分) 评分 1、歌曲内容健康,积极向上。(1分) 2、选手具备一定的音乐素质,音色统一,气息流畅,咬字吐字清晰。(2分) 3、正确把握歌曲的旋律和节奏,歌曲完整。(2分) 4、理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律和歌词的理解,情感投入到位。(3分) 5、服装整齐,台风好。(2分) 备注:起评分为7分,精确至小数点后一位。 附件二: 参赛选手须知 1、报名结束后将组织选手抽签决定出场顺序; 2、青年组、中年组选手准备一首演唱歌曲。伴奏音乐均由选手自己准备好拷给工作人员。 3、选手自备服装; 4、所有参赛选手在正式比赛前,提前半个小时到场签到。 5、表演时选手在上台前在工作人员处领取话筒,下台后必须归还到工作人员手上; 6、选手上台表演需要放音乐时,请向音控室的工作人员示意; 附件三:

关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知

关于开展迎国庆歌咏比赛活动的通知为隆重庆祝建国94周年,展现分厂广大员工热爱祖国、热爱企业、无私奉献的精神风貌,营造积极、愉快、和谐的工作氛围,促进分厂思想文化建设。根据分厂党支部年度工作计划,决定开展以“唱响主旋律颂歌献国庆”为主题的歌咏比赛活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题:唱响主旋律颂歌献国庆 二、活动对象:全体员工 三、活动时间及地点: 时间:xxxxxxxxxxxxxxxx 地点:亚细亚会议中心 四、比赛形式及规则: 1、本次活动自愿报名,采用集体合唱或有个人领唱的合唱两种形式。 2、以值或班为单位组织报名,每个代表队限定4人。其中运行工段以值为单位组4个队,水风工段以班为单位组5个队,检修工段以班为单位组4个队,分厂办组2个队。 3、本次活动分为预赛和决赛两部分,预赛和决赛中各队比赛的顺序以现场抽签确定。 预赛:每个工段内的各个代表队,按照抽签顺序依次进行比赛,按照评分分值的高低,每个工段各选取2个队进入决赛,分厂办选取1队进入决赛。共计7个队进入决赛。 决赛:决赛分为抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节,设定各队基础分为100分。决赛采用百分制,其中抢答猜歌名和歌曲比赛两个环节比重各占50%。 ①抢答猜歌名:各队根据现场播放的音乐猜测歌曲曲目,按抢答器进行猜 歌名,猜出得10分,猜不出每次扣10分。若某一队答错后,主持人示 意继续抢答后方可再次按抢答器猜歌名,直至现场猜出歌名结束(现场 观众猜出后可得到小礼品),共设置15首歌曲。本环节结束后,各队 的分值乘以50%即为该环节的实际得分。 ②歌曲比赛:参加决赛的7个队按照抽签决定比赛顺序,本环节所得分值 乘以50%即为该环节的实际得分。

关于开展读书节活动的通知

关于开展读书节活动的通知 各班级: 为了进一步加强我校校园文化建设,提高校园文化软实力,力求在全校形成“多读书、好读书、读好书”的良好氛围,结合学校书香校园建设,经校务会决定召开五大堡乡校读书节活动。现就有关事项通知如下: 一、时间 2011年10月23日至12月上旬 二、主题 “爱书护书用书” 三、参加对象 全体学生 四、主要内容 发出一份读书倡议书举办一场读书讲座写一份观后感 组织一场知识测试 五、具体安排 (一)发出一份读书倡议书(2011年10月23日之前) 以发出倡议书的形式,使全体学生充分认识开展读书活动的重大意义,积极主动地参与到读书活动中来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。 (二)举办一场读书讲座(2011年11月5日) 学校教导主任开展一场读书讲座 (三)组织一场知识测试(2011年12月10日) 选取其中一本书,开展一次知识问答活动。 五大堡乡中心小学 2011年10月21日

读书节倡议书 亲爱的老师、同学们: 国际OACD组织评估学生发展从三个能力角度评估:第一阅读能力,第二科学能力,第三数学能力。联合国教科文组织从1995年起把每年的4月23日定为“世界阅读日”。 阅读能力在全球名列前茅的英国、日本、芬兰等国,纷纷发起阅读运动,把提倡阅读风气、提升阅读能力列为教育改革的重点。 今天的我们,生活在一个信息时代。但我们却常常被包围在电视、电子游戏和网络所构筑的声光世界中,而与书本的距离越来越远,使我们浮躁而不能沉静地思考,千百年来人类沉淀下来的文明精华无暇顾及。究竟如何珍惜我们的时间?是拥抱“读图时代”、“快餐文化”,还是营造一个“清明致远、学以致用”的读书环境? 优秀的教育必须要有丰厚广博的读书来夯实基础。中华民族之所以为礼仪之邦,之所以为文明古国,今天又之所以能走向伟大复兴,一个重要原因就是我国是一个热爱学习、勤奋读书、善于思考的国度。爱读书是对自己对负责,也是对国家对社会尽责,是对中华传统美德的继承。“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。教育传承着人类的文明,延续着人类的文化,作为学生心灵的守望者和灵魂的塑造者,教师必须 站在人类文明的高端,必须不断提升自己的精神境界,不断厚实自己的人文底蕴,不断拓宽自己的教育视野,不断增强自己的教育艺术,不断强化自己的综合素质。21世纪是信息时代、知识经济和学习社会,21世纪的中国教育呼唤变革、创新、理性,强调人文、和谐、自主。我们可以有多种方式来达到自己与教育这项崇高事业的和谐统一,然而,怀着使命、怀着渴求、怀着虔诚,在凝结着人类千百年文明的教育、文学、艺术、科学、宗教等经典中汲取成长的营养,寻求生命的力量,涵养精神的高贵,享受心灵的幸福,“热爱经典、亲近经典、传承经典”,甚至创造经典,这也许是新的教育背景下每位教师应该选择的最佳的工作方式和生活方式之一,以“敬业奉献、博雅沉静、创新卓越、和谐自主、开放合作”镇中精神著称的镇中教师更应身体力行、率先垂范。 正所谓“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,读书其实很快乐。在这个金风送爽,收获的十月,让我们一起欢度这个节日!十月,让我们一起来品味书香! 倡议者:五大堡乡校教导处语文组 2011年10月9日

唱歌比赛方案

“我是偶像——请给我一首歌的时间” 歌唱比赛策划书 主办单位:机车事业部。。。。。。 一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间 二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示机车事业部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃机车事业部文化氛围,促进机车事业部文明建设。 三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示机车事业部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。 四、活动时间和地点: 预赛:时间:待定 地点:待定 决赛:时间:待定 地点:待定 五、活动报名: 1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

2、报名方式:填写活动报名表。(见附录) 六、活动宣传: ①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。 七、活动流程: 第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。 第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。 第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人) 预赛流程 1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样) 2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定) 3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。 4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛) 决赛流程 1.选手亮相。 2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票

关于举办唱歌比赛的通知

关于举办“庆元旦”歌唱比赛 的通知 为响应上级搞好基层精神文明建设的号召、庆祝2015年元旦佳节,丰富医院职工业余生活,营造和谐团队,为职工提供一个展示歌唱才华的舞台。经院管会研究决定开展一次以“庆元旦”为主题的歌唱比赛活动,缅怀昨天,珍惜今天,唱响明天。为确保此次活动顺利开展,特发此通知。 一、比赛筹备小组 组长:唐志辉 副组长:李建亮 成员:周华杰、史文发、肖根亮、黄成、姚红霞、彭初凤、彭慧 工作人员:潘旭华、盘韬、胡艳、许明容、陈井环 二、活动主题及目的 主题:“展现自我风采”唱出职工激情 目的:通过演唱歌曲的方式,丰富医院职工业余生活,激励干部职工爱岗敬业,奋发进取,攻坚克难,以饱满的热情、昂扬的斗志积极投身医疗卫生服务事业。 三、活动时间 2014年12月15日至12月25日科室选拔赛,12月31日决赛。 四、参加对象 医院全体干部职工不限年龄、性别均可报名参加此次比赛。 五、活动程序 1、报名阶段: 鼓励各科室赛前练唱,各科室在练唱阶段进行内部选拔赛选好本科室参赛代表一或两名(或一个组合)。表演形式可以演唱歌曲、歌

伴舞等形式进行。以分组为单位在26号下午5点前上报参赛名单和节目至办公室。 各科室可先在办公室申报使用职工之家,由办公室分组分批安排练唱,练唱时间:12月14日—25日晚7点到11点。(第一组:行政后勤组,第二组:门诊医技组,第三组:手术室、急诊科,第四组:外二、肛皮组,第五组:外一科组,第六组:内科组,第七组:妇产科组,第八组:儿科,第九组:公卫组,第十组:五官、中医科,第十一组:药剂、收费组,第十二组:梅田卫生院,第十三组:浆水卫生院) 2、筹备阶段: 办公室根据报名情况统一协调,按分组编号,并在赛前通知到每位参赛者。 3、比赛阶段: 12月31日,所有参赛人员均在7点前到场签到抽签,7点30正式开始。由工作人员抽签安排比赛顺序,选手按顺序上场表演,演唱完毕由评委组根据评分标准打分。比赛结束时将根据参赛选手得分高低确定获奖名单并对获奖选手颁奖。 六、演唱及评分标准 1、内容符合主题 1 分 2、演唱技巧、吐字清晰 2.5分 3、音准节奏准确 2 分 4、音乐表现力、感染力 2.5分 5、难度系数的把握 1 分 6、仪表、服装 1 分 合计 10分

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