铜仁市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试·语文
卷Ⅰ（每小题3分共30分）
一、（21分）
1.下列词语中加点字的读音全部正确
．．．．的一项是()
A.枯涸．（ｈé）归省．（ｓｈěｎɡ）慰藉．（ｊí）涕泗．横流（ｓì）
B.归咎．(ｊｉù)腻．烦（lì）陨．落（ｙǔｎ）吹毛求疵．（ｃǐ）
C.胡骑．（ｑí）阔绰．（ｃｈｕò）伧．俗（ｃāｎɡ）心无旁骛．（ｗù）
D.荫．庇（ｙìｎ）怪癖．（ｐǐ）祈．祷（ｑí）相形见绌．（ｃｈù）
2.下列词语中书写正确
．．．．的一项是()
A.喑哑剽悍相得益彰断章取意
B.慎密澜语莫衷一是有恃无恐
C.诓骗伎俩轻风流水周道如砥
D.颠沛愧作日薄西山穷愁缭倒
3.下列句子中加点的成语使用错误
．．．．的一项是()
A.人间净土梵净山，那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀峡，让人流连忘返
．．．．。
B.铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕，一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中，同仇敌忾
．．．．，乘风破浪，冲向终点。
C.最不牵强附会
．．．．，其景雄沉阔达，能销魂摄魄，又全绕着城廓的，也只是铜仁。
D.铜仁市委提出“打好生态牌，念好山字经，做好水文章”的理念，因地制宜
．．．．，打造百姓富、生态美的武陵之都。
4.下列句子中没有语病
．．．．的一项是()
A.随着电子阅读已逐步成为年轻一代的主要阅读方式，使传统书店举步维艰。
B.凌晨四点的街道，空旷而安静，这种状态持续了至少一个半小时左右。
C.青少年学生正是迷恋书籍，对百科知识孜孜以求的阶段。
D.无论我走到哪里，每逢春夜，我都会想起我的母亲。
5.下列句子标点符号使用错误
．．．．的一项是()
A.他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。
B.“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！”
C.不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
D.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。
6.下列句子顺序排列正确
．．的一项是()
①二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。
②“生物入侵者”对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。
③一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。
④从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝。
⑤他们警告说，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。
A.②③①④⑤
B.③⑤①④②
C.②①④③⑤
D.①③④⑤②
7.下面对文化常识及文学名著表述不正确
．．．的一项是()
A.《孟子》一书是孟子的言论汇编，其学说出发点为性善论，提出“仁政”“王道”，为“五经”之一。
B.鲁滨逊是英国作家丹尼尔·笛福的作品《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他个性自由，勇于冒险，艰苦创业，
具有积极进取的精神，是新兴资产阶级的英雄形象。
C.田园诗派的代表人物是东晋时期的陶渊明，我们学过他的作品有《饮酒》《五柳先生传》等。
D.杨绛的《老王》字里行间充满了人与人之间的尊重、理解，体现了作者对社会不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。
二、阅读《口技》，按要求完成8～10题（9分）
京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
8.下列各句中加点的词语解释不恰当
．．．的一项是()
A.会．宾客大宴会：适逢，正赶上
B.众妙毕．备毕：全，都
C.几欲先走．走：跑
D.满坐．寂然坐：坐下
9.下列各组加点词的意义和用法不同
．．的一项是()
A.群响毕绝．哀转久绝．
B.两股．战战屠自后断其股．
C.撤屏视之．公将鼓之．
D.于．厅事之东北角搜于．国中三日三夜
10.下列对选文的理解和分析，不正确
．．．的一项是()
A.“口技”是我国一种传统民间艺术，其魅力在本文作者林嗣环的笔下得到了充分体现。
B.全文以“善”为文眼，表现了口技艺人高超的技艺。
C.文中多次描述听众的反应，正是为了表现听众对民间艺术的衷心喜爱。
D.文章前后两次把极简单的道具交代清清楚楚，既结构严谨，又从侧面表现了口技艺人高超的技艺。
卷Ⅱ（共120分）
一、（24分）
11.把卷Ⅰ文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）宾客意少舒，稍稍正坐。（3分）
（2）中间力拉崩倒之声。（3分）
12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1），化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗》
（2），长河落日圆。王维《使至塞上》
（3）自古逢秋悲寂寥，。刘禹锡《秋词》
（4）无可奈何花落去，。晏殊《浣溪沙》
（5）三军可夺帅也，。《论语·子罕》
（6）春天像小姑娘，，笑着，走着。朱自清《春》
13.阅读文天祥的《过零丁洋》，按要求答题。（6分）
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁，人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（1）诗中颔联运用比喻修辞手法，通过“”和“”这两个短语生动形象地写出了国家破败的现状和个人坎坷的命运。（2分）
（2）诗歌尾联震撼人心，成为传诵千古的佳句，请从思想情感方面分析其原因。（4分）
14.教师是阳光下最光辉的职业，是渡向文明彼岸的渡船，是燃烧自己照亮他人的蜡烛……尊师重教是中华民族的传统美德。在教师节来临之际，学校准备开展形式多样的庆祝活动。（6分）
（1）班上准备组织一次以“感恩教师”为主题的庆祝晚会，请你为这次晚会设计几个节目。（2个以上）（2分）
（2）请为你亲爱的老师送上衷心的祝福。（2分）
（3）时代发展到今天，人们对教师职业的看法也有了新的见解。关于“教师是燃烧自己照亮他人的蜡烛”这一观点，你怎么看？（2分）
二、（36分）
（一）阅读《孔乙己》节选，完成15～18题（18分）
①孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
②有一天，大约是中秋前的两三天，掌柜正在慢慢地结账，取下粉板，忽然说：“孔乙己长久没有来了，还欠十九个钱呢！”我才也觉得他的确长久没有来了。一个喝酒的人说道，“他怎么会来？……他打折了腿了。”掌柜说，“哦！”“他总仍旧是偷，这一回，是自己发昏，竟偷到丁举人家里去了，他家的东西，偷得的么？”“后来怎么样？”“怎么样？先写服辩，后来是打，打了大半夜，再打折了腿。”“后来呢？”“后来打折了腿了。”“打折了怎样呢？”“怎样？……谁晓得？许是死了。”掌柜也不再问，仍然慢慢的算他的帐。
③中秋过后，秋风是一天凉比一天，看着将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听到一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在在肩上挂住；见了我，又说道：“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠了十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道：“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
④从此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说：“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。
⑤我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。
15.第③段画直线的句子在选文中有什么作用？（4分）
16.掌柜说的“孔乙己还欠十九个钱呢！”在选文中反复出现四次，作者这样写有何用意？(4分)
17.第③段画双横线句子运用了怎样的人物描写方法？表现了孔乙己什么性格？（4分）
18.文末“我到现在终于没有见——大约孔乙己的确死了。”既然是“大约”，为什么又说“的确”，这是否矛盾？作者为什么这样写？（6分）
（二）阅读下文，完成19～22题（18分）
最好的养生是养心
①养生，是中华传统文化中的重要命题。古人认为：最好的养生是养心。
②在中国古代思想史上
．．提出“养生”理念的是道家。《庄子·内篇》中所称摄生、道生、保生，讲．．．．．．．．．，最早
的就是保养生命以达长寿之意。养生百法，首重养心。
③古代很重视人的“心性”，中国传统文化也是强调“心性”的文化。古代先贤普遍认为，人的身体健康与否，归根结底是由“心性”决定的，明代大思想家王阳明强调：“心者，身之主宰。”《黄帝内经》认为，“心者”乃“生之本、神之变”，是“五脏六腑之大主”，《寿世青编》是一部养生专著，由清代名医尤乘撰写。作者指出：“古神圣之医，能疗人之心，预使不至于有疾。今之医者，惟知疗人之疾，而不知疗人之心，是犹舍本逐末也。”
④那么，古人是如何养心的呢？
⑤其一，养神以养心。古人认为，心健则神气充足，神气充足则身体强健。反之，则身体羸弱。道家思想认为，人的生命是魂（精神）与魄（形体）的统一。如果能使精神与形体合一，则形神相依，可以长寿。老子提出两个原则：一是“见素抱朴，少私寡欲。”少私，是减少私心杂念；寡欲，即降低对名利和物质的欲望。老子说：“祸莫大于不知足，咎莫大于贪得。”一个人如果私心太重，欲望不止，就会斤斤计较，患得患失，日久必会扰动心神，影响健康。二是“致虚极，守静笃。”养神须凝神敛思，用心专一，才可使思想高度集中而不分散，维护心神的安定状态。所以，道家在养生观上既主张养形，更主张养神。儒家也强调“寡欲”。孟子说：“养心莫善于寡欲。其为人也寡欲，虽有不存焉者，寡矣；其为人也多欲，虽有存焉者，寡矣。”意思是说，最好的养心就是减少欲望，欲望少的人，存不下什么的少；欲望多的人，能存下什么的也少。
⑥其二，怡情以养心。儒家认为主要是通过改变自己性格、纠正错误认知、调节负面情绪、使自己的心态平和、乐观、开朗、豁达，以达到健康长寿的目的。一是要“情志中和”，喜怒哀乐皆应保持安和适中、情感的发泄也要有节有度，不宜太过。二是“移情易性”，移情即排遣情思，改变内心情绪的指向性；易性即通过排除内心的杂念和抑郁，改变不良情绪和习惯。“移情易性”的方法很多，可根据自身条件、环境等，采取不同措施灵活运用。如《北史·崔光传》说：“取乐琴书，颐养神性”；《千金要方》说：“弹琴瑟，调心神，和性情，节嗜欲。”
⑦其三，修德以养心。古人把道德修养作为养生一项重要内容，在日常生活中注重培养自己重义轻利、乐善好施的德行。东晋名医葛洪说：“若德行不修，但务方术，皆不得长生也。”唐代“药王”孙思邈指出：“若
德行不克，纵服玉液金丹未能延寿。”这些观点都是强调重视道德修养，宽以待人。儒家的养生学说建立在“仁”的基础上。孔子提出“德润身”“仁者寿”的理论。他认为只有道德高尚的人，才会中正仁和。西汉大儒、思想家董仲舒说：“外无贪而内清净，心和平而不失中正，取天地之美以养其心。”一个人如果内心平和中正，自然不会因为一些小事而自取烦恼。相反，那些品格不高的人整天盘算的就是争权夺利、勾心斗角，其内心世界往往失去平衡，身心健康就会受到伤害。
⑧古人的养心之道告诉我们：最好的养生莫过于养心。目前，我国正处于经济社会发展转型期，很多人在工作和生活中压力较大，如果不能正确面对压力和挑战，就会带来诸多心理问题。近年来，自杀率、精神疾病发病率不断上升就是例证。世界卫生组织指出：人类已从“躯体疾病时代”进入了“精神疾病时代”。养心，对今人而言显得尤为重要，古人以养心为核心的养生文化，对今人来说有积极的借鉴意义。
——摘自《半月谈》2016年第17期（有改动）19.选文的中心论点是什么？（4分）
20.选文主要运用了什么样的论证方法？请举一例并分析其作用。（6分）
21.选文画线句加点部分能否去掉，为什么？（4分）
在中国古代思想史上
．．提出“养生”理念的是道家。
．．．．．．．．．，最早
22.读了本文，请你对家人朋友提两条科学养生建议。（4分）
三、写作（60分）
23.随风潜入夜，润物细无声,我为雨露点赞；出淤泥而不染，濯清涟而不妖，我为莲花点赞；莫等闲，白了少年头，空悲切，我为岳飞点赞；横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，我为鲁迅点赞……认真学习，孝顺父母，我为自己点赞；团结互助，奉献爱心，我为国人点赞；不畏艰难，勇于拼搏，我为女排精神点赞；发展变革，日新月异，我为家乡点赞；繁荣富强，中华复兴，我为祖国点赞……
请结合自己的人生经历，以“我为点赞”为题，写一篇文章。
要求：（1）请将题目补充完整。
（2）力求写出自己的真切体验和独特感受。
（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。
（4）字数不少于600字。
（5）不得套作，不得抄袭。
（6）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。
铜仁市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试答案及解析
卷Ⅰ
一、（21分）
1.(3分)D【解析】A项中“归省”的“省”应读“xǐng”，“慰藉”的“藉”应读“jiè”；B项中“腻烦”的“腻”应读“nì”，“吹毛求疵”的“疵”应读“ｃī”;C项中“胡骑”的“骑”应读“jì”。故选D项。
2.(3分)C【解析】A项“断章取意”的“意”应写为“义”；B项“慎密”的“慎”应写为“缜”，“澜语”的“澜”应写为“谰”；D项“愧作”的“作”应写为“怍”，“穷愁缭倒”的“缭”应写为“潦”。故选C项。
3.(3分)B【解析】B项中“同仇敌忾”是指抱着无比仇恨和愤怒的态度共同一致地对付敌人。此句是写队友之间的竞争比赛，用在这里与句意不符。故选B项。
4.(3分)D【解析】A项缺少主语，应去掉“随着”或“使”；B项前后矛盾，应去掉“至少”或“左右”；C 项搭配不当，应在“青少年学生”后加上“时期”。故选D项。
5.(3分)B【解析】B项前后都有“小鸭”说的内容时，应将“一口气”后面的冒号改为逗号。故选B项。
6.(3分)C【解析】首先分析答案选项，可从①②③三句中判断出首句，第②句总写“生物入侵者”对其他物种及物种多样性造成威胁，其他两句则是对事件的描述，因此②句作为总领句最恰当，排除B、D两项；再分析②①与②③的衔接，①句讲“棕树蛇”在二战期间落户关岛，而③句讲生物学家由关岛飞往夏威夷的飞机上见到棕树蛇，根据先落户再看到的逻辑思维可知③句应在①句后，因此C项排序正确。
7.(3分)A【解析】A项中《孟子》是“四书”之一，而非“五经”之一。故选A项。
二、（9分）
8.(3分)D【解析】D项中“坐”通“座”，座位，这里指宾客。故选D项。
9.(3分)C【解析】A项都译为“消失”；B项都译为“大腿”；C项前者代指屏障后的东西，而后者用来补足音节，无实意；D项都为介词，译为“在”。
10.(3分)C【解析】C项中多次写听众的反应，目的是从侧面烘托口技表演者的高超技艺，而非选项所说“表现听众对民间艺术的衷心喜爱”。
卷Ⅱ
一、（24分）
11.（6分）（1）宾客心情稍微放松了些，渐渐坐正。（评分要点：“少”“稍稍”答对各给1分，句子基本正确给1分）
（2）其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。（评分要点：“中”“间”答对各给1分，句子基本正确给1分）12.（6分）（1）落红不是无情物（2）大漠孤烟直（3）我言秋日胜春朝（4）似曾相识燕归来（5）匹夫不可夺志也（6）花枝招展的（每句1分，多字、少字、错别字该句不给分）
13.（1）（2分）风飘絮雨打萍（每空1分，顺序颠倒不给分）
（2）（4分）充分表达了诗人为国献身的爱国主义情怀和以死明志的大无畏精神，以及高尚的民族气节。14.（6分）（1）（2分）全班合唱歌颂教师的歌曲，表演表现教师精神的舞蹈（或相声、小品等），向任课老师说说心里话，朗诵歌颂教师的诗文，与教师合唱表现师生情的歌曲，请老师给学生赠言，学生向老师献歌等等（答到1个给1分,2个满分）。
（2）（2分）示例一：一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!示例二：我虔诚得不敢寻觅任何词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。示例三：亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。
（3）(2分)示例一：这是教师奉献精神、牺牲精神的真实写照，是人们对教师职业的讴歌与赞美。示例二：“照亮他人”的奉献精神值得赞美，“燃烧自己”的涸泽而渔不应提倡。教师应劳逸有度，身心健康愉快，才能更好地为教育事业做出贡献。
二、（36分）
（一）15.（4分）运用了自然环境描写（或景物描写）（1分），用萧索、凄清的自然环境营造了悲凉氛围，使孔乙己的出场具有悲剧意味，暗示了孔乙己的悲剧结局(3分)。
16.（4分）孔乙己的命运，掌柜漠不关心，唯一使他记起和遗憾的是“孔乙己还欠十九个钱呢！”作者让这句话反复出现，充分表现了掌柜的唯利是图、冷酷贪婪（2分），同时也揭露了当时社会的世态炎凉（1分）和国民的麻木愚昧、冷酷无情（1分）。
17.（4分）语言描写（1分），神态描写（1分），孔乙己用“跌断”来遮掩被打断腿的事实，表现了他仍死要面子，想保持读书人的架势，可怜而又可气，可见他受封建科举制度毒害之深（2分）。
18.(6分)不矛盾(1分)。孔乙己是个可有可无的小人物，无人关心，不能确切地知道他的死活，只能估计说“大约”(2分)；但他已失去最起码的生存条件，在那个世态炎凉、自私冷漠的社会，人们麻木不仁、冷酷无情、落井下石，孔乙己只有死路一条，所以又说“的确”(2分)。作者用这看似矛盾的词语更加含蓄深刻地体现了孔乙己的悲剧命运，含蓄地表达了一种深沉的抗议与批判(1分)。
（二）
19.（4分）最好的养生是养心。（或“养生百法，首重养心”“最好的养生莫过于养心”）
20.(6分)引用论证（或道理论证）(2分)例：引用清代名医尤乘的名著《寿世青编》的观点证明了“人的身体健康与否，归根结底是由‘心性’决定的”这一观点(2分)，增强了文章的说服力(2分)。
21.（4分）不能去掉(1分)，加点词句从国别、时代、领域、时间各方面对提出养生理念的内容进行了限制，体现了议论文语言的严密性(2分)，去掉后就可能与事实不符(1分)。
22.（4分）例一：要达观，要有理想信念。善于调节自己的情绪，培养自己健康的人格；例二：要恬淡，要淡泊名利。心境保持平和宁静，不受物欲诱惑。例三：要怡情，要情趣健康。有丰富的文化生活和健康的兴趣爱好。（答案不统一，正确即可。答对1条2分，2条满分。）
三、写作（60分）
略
2017年贵州省铜仁市中考数学试卷 （满分：150分，时间：120分钟) 一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分） 1．（4分）﹣2017的绝对值是（） A．2017 B．﹣2017 C．D．﹣ 2．（4分）一组数据1，3，4，2，2的众数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．（4分）单项式2xy3的次数是（） A．1 B．2 C．3 D．4 4．（4分）如图，已知直线a∥b，c∥b，∠1=60°，则∠2的度数是（）A．30°B．60°C．120° D．61° 5．（4分）世界文化遗产长城总长约670000米，将数670000用科学记数法可表示为（） A．6.7×104 B．6.7×105C．6.7×106D．67×104 6．（4分）如图，△ABC沿着BC方向平移得到△A′B′C′，点P是直线AA′上任意一点，若△ABC，△PB′C′的面积分别为S1，S2，则下列关系正确的是（） A．S1＞S2B．S1＜S2C．S1=S2D．S1=2S2 7．（4分）一个多边形的每个内角都等于144°，则这个多边形的边数是（）
A．8 B．9 C．10 D．11 8．（4分）把不等式组的解集表示在数轴上如下图，正确的是（）A．B C．D． 9．（4分）如图，已知点A在反比例函数y=上，AC⊥x轴，垂足为点C，且△AOC的面积为4，则此反比例函数的表达式为（） A．y= B．y=C．y=D．y=﹣ 10．（4分）观察下列关于自然数的式子： 4×12﹣12① 4×22﹣32② 4×32﹣52③ 根据上述规律，则第2017个式子的值是（） A．8064 B．8065 C．8066 D．8067 二、填空题（本大题共8小题，每小题4分，共32分） 11．（4分）5的相反数是． 12．（4分）一组数据2，3，2，5，4的中位数是． 13．（4分）方程﹣=0的解为x=． 14．（4分）已知一元二次方程x2﹣3x+k=0有两个相等的实数根，则k=．15．（4分）已知菱形的两条对角线的长分别是5cm，6cm，则菱形的面积是
2017年普通高等学校全国统一考试语文注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
秘密★启用前 铜仁市初中毕业生学业（升学）统一考试 语文试题 姓名：准考证号： 注意事项： 1、答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在试题卷和答题卡规定的位置上。 2、答题时，卷I必须用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；卷II必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效。 3、本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 4、考试结束后，试题卷和答题卡一并交回。 卷Ⅰ（每小题3分共30分） 一、（21分） 1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A．附和．（hé）镌．刻（jùn ）啜．泣（chuò）忧心忡．忡（chōng） B．碑帖．（tiě）炽．痛（chì）藩．篱（pān ）引吭．高歌（háng ） C．星宿．（xiù）伛．偻（yǔ）稽．首（ qǐ）独占鳌．头（áo ） D．差．使（chāi）诘．难（ jí）谮．害（ zèn）扪．心自问（mēn ） 2．下列词语中书写正确的一项是（） A．一代天娇恃才放旷精血成聚可见一班 B．老骥伏历自做主张发奋图强嘎然而止 C．长途跋涉大名顶顶张皇失措遍辑群集 D．得意忘形樯倾楫摧囊萤映雪理屈词穷 3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．铜仁市某校正在举行纪念“五四”运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次 ．．．．，赢得阵阵掌声，获得了一等奖。 B．九龙洞是一个天然喀斯特溶洞，洞内钟乳石林立，各种石花、石幔、石鸟、石兽随处可见，栩栩如 ．．．生．。 C．改革开放后，铜仁人民的生活发生了沧海桑田 ．．．．的变化。 D．九年级下学期，老师对学生的要求更加严格，每天吹毛求疵 ．．．．地检查作业。 4．下列句子中没有语病的一项是（） A．在“大众创业、万众创新”的大潮下，越来越多的铜仁人加入到“互联网+”创业的大军中。
2017年中考语文试题及答案（十三） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一空，，，此乐何极！（6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（）A．憔．（qiáo）悴驾驭．（yù）中流抵．（dǐ）柱浑身解．（xiè）数B．绮．（qǐ）丽殷．（yān）红众目睽睽．（kuí）盛气凌．（lín）人 C．闲瑕．（xiá）漂．（piāo）白恪．（kè）尽职守贪赃．（zāng）枉法 D．归咎．（jiù）沮．（jǔ）丧响彻云霄．（xiāo）抑扬顿挫．（cuò） 3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的
果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（） A．“我要扼住命运的咽喉，它永远不能使我完全屈服”这句话出自罗曼?罗兰的《名人传>，是贝多芬对残酷命运发出的强烈呐喊。 B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》《伤仲永》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼、王安石，他们都属于“唐宋八大家”。 C．《天净沙?秋思》《山坡羊?潼关怀古》《江城子?密州出猎》都是元曲，其中“天净沙”“山坡羊”“江城子”是曲牌，“秋思”“潼关怀古”“密州出猎”是题目。 D．“未尝识书具”中的“书具”指的是文房四宝：纸、墨、笔、砚；“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“经”指的是儒家经典著作：《易》《诗》《书》《礼》《春秋》；“君与家君期日中”中，“君”是对对方的尊称，“家君”是对别人称自己的父亲。 二古诗文阅读（19分）
2017年普通高等学校招生全国统一考试 语文 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也涉及代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，也应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。
贵州省铜仁市 2014 年中考 语文试题 第Ⅰ卷（每小题 3分，共 30 分） —、（21 分） 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（ ） A ．省悟 （xǐng ） è） 凝固（níng ） 犒赏（kào ） 锲而不舍（qi B ．哺育（ bǔ） 贿赂（ l ù） 症结（ zhēng ） 飒爽英姿 （shà） C ．功绩（ j ì） 星宿（ sù） 扼要（è） 揆情度理（ duó） D ．谈吐（t ǔ） 栈桥（ zhàn ） 对峙（ shì） 锐不可当（ d āng) 2、下列词语中没有错别字的一项是（ ） A ．禁锢 断壁残垣 按步就班 粗制滥造 B ．像样 不可明状 眼花缭乱 川流不息 C ．修葺 绵里藏针 谈笑风生 销声匿迹 D ．恻隐 绿荫蔽日 不记其数 无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（ ） A ．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流连．忘．返．． B ．日本首相安倍晋三肆．无．忌．惮．地参拜靖国神社， 激起了亚洲各国
人民的极大愤慨 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处．心．积．虑．，设计了各种造型的航空模型。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具．匠．心．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。 4、下列句子中没有语病的一项是（） A ．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。 B ．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 C ．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。 D ．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（） A ．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了，冲破了，撞开了的那么一股劲! B ．“梵天净土，桃源铜仁” 。已经成为了铜仁市对外宣传的一张名片。 C ．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意! ” D ．父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉! 如果于勒竟在这只船
徐州市2017年中考语文试卷 （满分：140分考试时间：150分钟） 一积累与运用（22分） 1．古诗文默写。（10分） （1）念天地之悠悠，。 （2）乱花渐欲迷人眼，。 （3）问君何能尔，。 （4），身世浮沉雨打萍。 （5）而或长烟一 空，，，此乐何极！ （6）杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句 是，。 2．下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（3分）（） A．憔（qiáo）悴驾驭（yù）中流抵（dǐ）柱浑身解（xiè）数B．绮（qǐ）丽殷（yān）红众目睽睽（kuí）盛气凌（lín）A C．闲瑕（xiá）漂（piāo）白恪（k è）尽职守贪赃（zāng）枉法D．归咎（jiù）沮（jǔ）丧响彻云霄（xiāo）抑扬顿挫（cuò）3．阅读下面语段，回答问题。（6分） 生活里充满了各种各样的乐趣。 乐趣是一颗颗生命力很强的种子，在不知不觉间发芽、生长，而且总要开花，总会结果。如果把乐趣比作种子，那么，你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱，便是它的花朵了；你从自己为之（）的欢娱中，得来善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果，便是它的果实了。例如，读书是一种乐趣，知识是它的果实；；劳动是一种乐趣，产品是它的果实。……不同的乐趣，结不同的果实。 人人都需要有生活的乐趣，和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被（）的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候，得多想一想花朵的种子，并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。 （1）为文中括号处选择恰当的词语。（2分） 陶醉沉浸俗艳鲜艳 （2）文中画线句有语病，请修改。（2分） （3）根据语境，为文中横线处写一句话。（2分） 4．下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是（3分）（）
数学试题 第1页（共8页） 秘密★启用前 铜仁市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试 数学试题 姓名： 准考证号： 注意事项： 1．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号清楚地填写在答题卡规定的位置上. 2．答题时，第I 卷必须用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上，在试题卷上作答无效. 3．本试题卷共8页，满分150分，考试时间120分钟. 4．考试结束后，试题卷和答题卡一并交回. 第Ⅰ卷 一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）本题每小题均有A 、B 、C 、D 四 个备选答案，其中只有一个是正确的，请你将正确答案的序号填涂在相应的答题卡上. 1．－2017的绝对值是（ ） A ．2017 B ．－2017 C ．20171 D ．－2017 1 2．一组数据1，3，4，2，2的众数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 3．单项式32xy 的次数是（ ） A ．1 B ．2 C ．3 D ．4 4．如图，已知直线a ∥b ，c ∥b ，∠1=60°，则∠2的度数是（ ） A ．30° B ．60° C ．120° D ．61°
数学试题 第2页（共8页） 5．世界文化遗产长城总长约670000米，将数670000用科学记数法可表示为（ ） A ．4107.6? B ．5107.6? C ．6107.6? D ．4 1067? 6．如图，△ABC 沿着BC 方向平移得到△A′B′C′，点P 是直线AA′上任意一点，若△ABC 、 △PB′C′的面积分别为12S S 、，则下列关系正确的是（ ） A ．21S S > B ．21S S < C ．21S S = D ．212S S = 7．如果一个多边形的每一个内角都等于144°，那么这个多边形的边数是（ ） A ．8 B ．9 C ．10 D ． 11 8．把不等式组? ??≥+>+x x x 543132的解集表示在数轴上如下图，正确的是（ ） 9．如图，已知点A 在反比例函数x k y =上，AC ⊥x 轴，垂足为点C ，且△AOC 的面积为4，则此反比例函数的表达式为（ ） A ．x y 4= B ． x y 2= C ． x y 8= D ． x y 8-=
2017年上海高考语文试卷 一、积累与应用（10分） 1.填空题（5分） （1）此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》） （2）遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。选自辛弃疾的《水龙吟·登健康赏心亭》 （3）柳永《雨霖铃》中，“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节”两句，直抒胸臆，感情深厚；陆游《书愤》中，也有直抒胸臆的一联是：“早岁那知世事艰，中原北望气如山”。 2.按要求选择。（5分） （1）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（C）（2分）。 A. 愚者千虑，必有一得。 B.一屋不扫，何以扫天下？ C. 患生于所忽，祸起于细微。 D. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （2）填入下面语段空白处的词句，最恰当的一项是（A）（3分） 吴人的祖先很会唱歌，这是人所共知的。，而且被民间文艺工作者收集保存。可是吴地的舞蹈呢？我们祖先的那种伴有呜呜歌声的舞蹈哪里去了呢？ A. 吴歌、白茅山歌从古到今都有人会唱。 B. 吴歌、白茅山歌有人从古到今都会唱。 C. 有人从古到今都会唱吴歌、白茅山歌。 D. 从古到今有人都会唱吴歌、白茅山歌。 二、阅读（70分）
（一）阅读下文，完成3-7题（16分） 常识与理论 ①依据我们的常识，桌面是光滑的，物理学的理论却告诉我们，桌子是由原子组成。原子之间有间隙，桌面其实坑坑洼洼。很多人疑惑：理论和常识冤家碰头时，我们是该相信理论还是该坚守常识？ ②其实，理论和常识很难笼统地拿来比较。因为平时说的“常识”一词，所称的内容十分繁杂。鲸鱼是一种鱼，这份常识保存在“鲸鱼”这个词里，但鲸鱼是哺乳动物，这也是大家都知道的常识。太阳东升西落是常识，而地球围着太阳转也是常识。为了区分，我们把“鲸鱼是哺乳动物”“地球围着太阳转”这一类常识称做“科学常识”。本文要讨论的常识，是指来自日常经验的常识而非科学常识。“常识”这个词也不能指称错误的东西，错误与否不以科学为标准，而以日常经验为标准，一旦发现某些原本相信的东西不符合日常经验，我们也就不再称之为“常识”。 ③常识是由正常的情况培养起来的。我们看到水往低处流，火焰向上窜，那就是水往低处流，火焰向上窜。常识并非没有道理。金星、牛郎星都是星星，而太阳、月亮不是，其中的道理是明显的。鲸鱼和鲨鱼是一类而不与老虎同类，道理也是明显的。常识通常是以事实的方式给予我们的，我们接受这些事实，同时就逐渐明白了其中包含的道理。当出现反常情况时，我们会寻求将反常转化为正常。这就是常识解释。爹妈个子大，子女也大，这是正常情况。爹妈个子大，孩子怎么这么矮？小时候没吃的，营养不够，这也是正常情况。 ④常识解释并不总是奏效。出现月食是月亮被天狗咬了，就像月饼被咬一口就会却一块，这当然是常情。但天狗是为月食特设的：不咬月亮的时候它在干什么？为什么每次咬了月亮还必定吐出来？至于细致、系统观测到的现象，仪器观察和实验产生的结果，常识不知道这些事，当然更谈不上由这些事形成什么道理。理论家知道这些事情，而且特别关注这些事情，恰恰是因为常识不能为它提供良好的解释。异常的事情特别能显示理论的解释力。 ⑤理论的解释不是凭空而来。理论靠什么提供解释？靠讲道理。从何处讲道理？从常识。除了包含在常识里的道理，还能从哪里找到道理？还有什么我们能够理解的道理？理论家在成为理论家之前先得是个普通人，是个常人。爱因斯坦说的“科学整体无非是日常思考的精致化”，也是在这个方向上说的。
铜仁市2020届九年级中考语文模拟试题一 (满分150分；考时150分钟) 卷Ⅰ(每小题3分共30分) 一、(21分) 1．下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）(3分) A．归省．(xǐng)恪．守(kè) 晦．暗(huì) 风雪载．途(zài) B．殷．红(yān) 跋涉．(shè) 秦．腔(qín) 擎．天巨柱(qín) C．威慑．(shè) 间．隔(jiān)妖娆．(ráo) 怒不可遏．(è) D．拾．级(shè) 记载．(zǎi)档．案(dǎng) 无人问津．(jīn) 2．下列词语中书写全部正确的一项是（）(3分) A．服侍云宵语无伦次持之以恒B．安详帐蓬入目三分眼花潦乱 C．震撼喧闹重峦叠嶂轻歌曼舞D．妥帖狡辨神采奕奕惊慌失错 3．下列句子中加点的成语运用正确的一项是（）(3分) A．监控画面中，每道工序都清清楚楚、历历在目 ．．．．，这有效地保障了食品的卫生和安全。 B．他们一个说东，一个说西，如此大相径庭 ．．．．，怎么能达成协议呢？ C．近年来，铜仁市面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群 ．．．．，蔚为壮观。 D．同学们认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和 ．．．．，表示赞成。 4．下列没有语病的一项是（）(3分) A．面对停车难的问题，多管齐下的治理方式，让铜仁市的停车现状大为改善。 B．原创节目能否获得市场成功和良好反响，关键是能从观众观看愿望中寻找契合点。 C．在大数据、人工智能等技术实现后，可以捕捉到用户心情、体温的变化，为用户提供更加个性化的服务。 D．前不久，“中国品牌日”活动在上海举行，向全世界展示了中国产品的魅力。 5．下列句子标点符号使用错误的一项是（）(3分) A．“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。 B．他，是口的巨人；他，是行的高标。 C．那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。 D．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵。 6．下列句子顺序排列正确的一项是（）(3分) ①长到四五岁，就像野鸟不入笼，一天不着家，整日在河滩野跑。 ②何满子在奶奶身边长大，要天上的星星，奶奶也赶快搬梯子去摘。 ③奶奶八样不放心，怕让狗咬了，怕让鹰抓了，怕掉在土井子里，怕给拍花子的拐走。 ④何满子却隐匿在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜伏在青纱帐内的豆棵下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。 ⑤老人家提心吊胆，就像丢了魂儿，出来进去团团转，扯着一条亮堂嗓门儿，村前村后，河滩野地，喊哑了嗓子。 ⑥等到天黑回家去，奶奶抄起顶门杠子，要敲碎何满子的光葫芦头；何满子一动不动，眼皮眨也不眨，奶奶只得把顶门杠子一扔，叫了声：“小祖宗儿！”回到屋里给孙子做好吃的去了。 A．②①③⑤④⑥B．④①②③⑤⑥C．④②①③⑤⑥D．①②③⑤④⑥ 7．下面对文化常识的表述，不正确的一项是（）(3分) A．《格列佛游记》的作者是英国18世纪最优秀的讽刺作家乔纳森·斯威夫特。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官，中国古代以“右”为尊。 C．对联是我国传统文化瑰宝，上联尾字用平声，下联尾字用仄声是最基本的定则。 D．郦道元是北魏地理学家，代表作《水经注》是我国古代地理名著，我们学过他的作品《三峡》。
2017 年河南省普通高中招生考试试卷语文试题 注意事项： 1、本试卷共 6 页，四个大题，满分 120 分，考试试卷 120 分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、积累与运用（共 28 分） 1.下列词语中加粗的字，每对读音都不同的一项是（ 2 分） A.踏实/踏青奢靡/风靡一时低声悄语/悄然泪下 B.孵化/浮雕鞠躬/笑容可掬风流倜傥/丝绸之路 C.角色/角逐推磨/磨杵成针烟熏火燎/星火燎原 D.旷野/粗犷剽悍/膘肥体壮踌躇满志/铸就辉煌 2.下列词语中没有错别字的一项是（2） A.壁垒易拉罐娇生惯养独竖一 B.咋舌顶梁柱责无旁贷黯然失 C.静谧蒸溜水花枝招展立竿见 D.提练满堂彩无动于衷别出心 3.古诗文默写（8 分） （1）学而不思则罔，。（《论语》） （2）嗟夫！,或异二者之为，何哉？（范仲淹《岳阳楼记》） （3）马致远在《天净沙·秋思》中借景抒情，表达羁旅之思的句子是：“，。” （4）天地英雄气，千秋尚凛然。“，”（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）勾勒出英雄驭马挽弓、冲锋陷阵的场面，“， ”（李贺《雁门太守行》）显示出英雄仗剑杀敌、报效朝廷的气概。 4.名著阅读。（任选一题作答） （1）殿宇藏魔君，仙观有灵根。请从下面两个选项中任选一个，简述在该地发生的故事。 ①龙虎山伏魔之殿（《水浒》）②万寿山五庄观（《西游记》） （2）历险时有伙伴，困境中存温情。请从下面两个选项中任选一个，简述体现人物间的深情厚谊的故事。 ①格列佛与葛兰达克利赤（《格力佛游记》）②阿廖沙与小茨冈（《童年》） 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（ 4 分） 这两年，民谣歌曲走进大众视野，每隔一段时间都会有一首民谣歌曲走红，？靠的是口语化的故事，靠的是浅吟低唱的曲调，靠的是简谱的风格。归根结底，。那些或诗意或质朴的歌曲，是当下年轻人生活的真实写照，是他们情感的真实流露。
铜仁市2020年中考数学试题与答案 注意事项： 1、本试卷满分 150 分，考试时间 120 分钟。 2、本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在 试卷上的答案无效。 一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分）. 1．3-的绝对值是( ) A ．3- B ．3 C ．13 D ．13 - 2．我国高铁通车总里程居世界第一，预计到2020年底，高铁总里程大约39000千米，39000用科学记数法表示为( ) A ．33910? B ．43.910? C ．43.910-? D ．33910-? 3．如图，直线//AB CD ，370∠=?，则1(∠= ) A ．70? B ．100? C ．110? D ．120? 4．一组数据4，10，12，14，则这组数据的平均数是( ) A ．9 B ．10 C ．11 D ．12 5．已知FHB EAD ??∽，它们的周长分别为30和15，且6FH =，则EA 的长为( ) A ．3 B ．2 C ．4 D ．5 6．实数a ，b 在数轴上对应的点的位置如图所示，下列结论正确的是( ) A ．a b > B ．a b -< C ．a b >- D ．a b -> 7．已知等边三角形一边上的高为23，则它的边长为( ) A ．2 B ．3 C ．4 D ．3 8．如图，在矩形ABCD 中，3AB =，4BC =，动点P 沿折线BCD 从点B 开始运动到点D ，设点P 运动的路程为x ，ADP ?的面积为y ，那么y 与x 之间的函数关系的图象大致是( )
A ． B ． C ． D ． 9．已知m 、n 、4分别是等腰三角形（非等边三角形）三边的长，且m 、n 是关于x 的一元二次方程2620x x k -++=的两个根，则k 的值等于( ) A ．7 B ．7或6 C ．6或7- D ．6 10．如图，正方形ABCD 的边长为4，点E 在边AB 上，1BE =，45DAM ∠=?，点F 在射线AM 上，且2AF =， 过点F 作AD 的平行线交BA 的延长线于点H ，CF 与AD 相交于点G ，连接EC 、EG 、EF ．下列结论：①ECF ?的面积为172 ；②AEG ?的周长为8；③222EG DG BE =+；其中正确的是( ) A ．①②③ B ．①③ C ．①② D ．②③ 二、填空题：（本题共8个小题，每小题4分，共32分） 11．因式分解：2a ab a +-= ． 12．方程2100x +=的解是 ．
2019年贵州铜仁市中考语文试题卷 一、基础知识（21分） 1．下列词语中加点的读音全部正确的一项是（） A．嗔怪（chēn）攲斜（qī）妖娆（ráo）怏怏不乐（yàng） B．豢养（huàn）累赘（zhuì）炽热（zhì）屏息凝神（píng） C．狭隘（ài）坍塌（dān）蜷伏（quán）黄发垂髫（táo） D．污秽（huì）龟裂（jūn）砾石（lì）戛然而止（gǎ） 2．下列词语中书写全部正确的一项是（） A．亵渎云宵原驰蜡象根深地固B．繁琐修葺无精打彩左右逢源 C．怂恿聒噪矫揉造作姗姗来迟D．踌躇缥渺轻歌慢舞走投无路 3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（） A．楼房倒塌已过去了三个小时，在扣人心弦的等待中，这个受伤严重的老人终于被消防队员救了出来。 B．政府相关部门负责人表示，“一带一路”倡议不是权宜之计，而是中国的长期战略，也是优先对外发展的方向。 C．虽说人间四月芳菲尽，但绕城而流的锦江河水面如镜，碧波荡漾，清风习习，两岸垂柳楚楚动人，令人陶醉。 D．铜仁市公安局组织万山区、松桃自治县、江口县公安机关开展扫黑除恶集中收网行动，让黑恶分子无地自容了。 4．下列句子中没有语病的一项是（） A．语文学习不是一朝一夕的事，只有多读多写，日积月累，才能真正学好语文。 B．初中三年，我们学习鲁迅先生很多作品后，鲁迅先生对我们一点都不陌生。 C．能否搞好中小学校园文化建设，是提高学生文化素养的重要途径。 D．在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假老师代课的任务。 5．下列句子标点符号使用错误的一项是（） A．“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十二分地满意！” B．我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人--安妮?莎莉文老师。 C．艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术。一是幻想，幻想产生东方艺术。 D．在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。 6．下列句子顺序排列正确的一项是（） ①它们在轰隆隆的雷声中，仓皇逃窜着。 ②他不停地用手拨着眼前的芦苇。
2017年全国中考语文试题汇编小说阅读 潘德高老师整理提供 1．（2017·福建省福州市）阅读下文．完成16—20题。(20分) 点燃一个冬天 游睿 山村的冬天就是来得早。寒气在十月刚过就开着队伍铺天盖地地卷过来。村里的人似乎都有些怕了，早上八点还没有多少人起床。只有几根玉米秆子被寒气冻得瑟瑟地颤抖。孙老师和自己的女人却早早地起床了。 “瘟走．又是下雨。”女人没好气地骂着。“一连倒了这么多天，天上的水也该倒得差不多了。” 孙老师笑了笑。大块大块的煤早就堆在了操场的角落。孙老师说：“生火吧．我已经听到孩子们的脚步声了。” 女人望天．叹气。“瘟天?”女人又咧咧地骂。走路的时候一步比一步用力，只差把地踏出一个坑。女人甩了几块木炭放在了煤的中央，然后嗤地划了根火柴。“瘟天，还下雨，我们这冬天就无法过了。”士人说。 孙老师知道，女人说的是煤。这点煤是女人用背蒌一块一块背回来的，女人背煤背得很辛苦。女人想甩这些煤度过这个冬天。孙老师不说话，他听见了孩子们的脚踏着水的声音。这声音渐行渐近。孙老师就想起他们沾满黄泥的裤腿，露出脚趾的胶鞋，贴着脸皮的头发和准备钻进嘴家里的鼻涕……孙老师说：”但愿这是最后一个雨天。” 这时孩子们来了。整整齐齐叫了一声老师好。孙老师唉唉地应看，说：“放下书包，快来烤烤．烤干身上我们马上上课。”【A】学生们就如一群鱼儿一样游在那堆火旁边．一边伸出湿漉漉的裤腿和鞋．—边在雾气里说着谁早上没等谁，谁昨天放学后看见了孙老师做什么了。孙老师笑着招呼：“都采烤烤，剐冻着了。” 女人在一边默默地看着。半晌，女人说，我有事先走了，你们慢慢烤。女人挎着背篓慢慢地被雾帘遮住。远处渐浙的有了狗叫或者一两声鸟儿的私语。 下午放学了．雾还没怎么散。卦老师和孩子们挥手，不断说着再见。孙老师说：“天黑得早，旱点回。住远一点的．要走两个多小时呢。“孩子们点头。 看孩子们走远，女人放下背姜。背姜里是满满的一背蒌干柴。 “哟，原来你是在弄柴，有了柴我们不就没事了吗?” 女人给了孙老师一个白眼。女人说：“你早早地就把学生放回家了，人家还不是在路上贪玩?” “谁说的?他们可都是听话的孩子，放学就回末了呀。”孙老师说。 “你不相信？我今天上山遇到了一个家长，他说你们怎么老留学生的课呀。可我们放学很早的。你想想，学生们是不是没听话？枉你还那么热心。”女人愤愤地说。 女人说完，就看见孙老师已经出了学校的门，脚步把寒气撞得哗啦哗啦响。 傍晚的时候，女人做好了饭菜。孙老师才回来。回来的时候抱了一大抽干柴。 “看到啥了?”女人问。 孙老师放下柴火，说：”看见了。他们在路上的一个草坪里玩。我批评了他们几句，放学是得早点回家。” 女人说：“你看你。唉。”女人摇摇头，想说什么．但没说出来。 这天晚上，寒风又把村庄哔哔啵啵摇了一个晚上。女人和孙老师在床上翻来翻去。女人说：“听见没有，下雪了。”孙老师说：“听见了，下就下呗。” “可我们没有煤了。准备着冻死?” “我们不是有干柴吗?怕什么呢。”
铜仁市2017年初中毕业生学业（升学）统一考试·语文 卷Ⅰ（每小题3分共30分） 一、（21分） 1. 下列词语中加点字的读音全部正确 ．．．．的一项是 ( ) A. 枯涸．（ｈé）归省．（ｓｈěｎɡ）慰藉．（ｊí）涕泗．横流（ｓì） B. 归咎．(ｊｉù) 腻．烦（lì）陨．落（ｙǔｎ）吹毛求疵．（ｃǐ） C. 胡骑．（ｑí）阔绰．（ｃｈｕò）伧．俗（ｃāｎɡ）心无旁骛．（ｗù） D. 荫．庇（ｙìｎ）怪癖．（ｐǐ）祈．祷（ｑí）相形见绌．（ｃｈù） 2. 下列词语中书写正确 ．．．．的一项是 ( ) A. 喑哑剽悍相得益彰断章取意 B. 慎密澜语莫衷一是有恃无恐 C. 诓骗伎俩轻风流水周道如砥 D. 颠沛愧作日薄西山穷愁缭倒 3. 下列句子中加点的成语使用错误 ．．．．的一项是 ( ) A. 人间净土梵净山，那美丽的鸽子花、调皮的黔金丝猴、神奇的蘑菇石、惊险的金刀峡，让人流连忘返 ．．．．。 B. 铜仁国际龙舟邀请赛在锦江河上拉开帷幕，一条条龙舟在震耳欲聋的号子声中，同仇敌忾 ．．．．，乘风破浪，冲向终点。 C. 最不牵强附会 ．．．．，其景雄沉阔达，能销魂摄魄，又全绕着城廓的，也只是铜仁。 D. 铜仁市委提出“打好生态牌，念好山字经，做好水文章”的理念，因地制宜 ．．．．，打造百姓富、生态美的武陵之都。 4. 下列句子中没有语病 ．．．．的一项是 ( ) A. 随着电子阅读已逐步成为年轻一代的主要阅读方式，使传统书店举步维艰。 B. 凌晨四点的街道，空旷而安静，这种状态持续了至少一个半小时左右。 C. 青少年学生正是迷恋书籍，对百科知识孜孜以求的阶段。 D. 无论我走到哪里，每逢春夜，我都会想起我的母亲。 5. 下列句子标点符号使用错误 ．．．．的一项是 ( ) A. 他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 B. “啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气：“我丑得连猎狗也不咬我了！” C. 不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ D. 我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。 6. 下列句子顺序排列正确 ．．的一项是 ( ) ①二战期间，棕树蛇随一艘军用货船落户关岛，这种栖息在树上爬行动物专门捕食鸟类，偷袭鸟巢，吞食鸟蛋。 ②“生物入侵者”对被入侵地的其他物种以及物种的多样性构成极大威胁。 ③一些生物学家在乘坐由关岛飞往夏威夷的飞机上曾先后6次看到棕树蛇的身影。 ④从二战至今，关岛本地的11种鸟类中已有9种被棕树蛇赶尽杀绝。 ⑤他们警告说，一旦棕树蛇在夏威夷安家落户，该岛的鸟类将在劫难逃。 A. ②③①④⑤ B. ③⑤①④② C. ②①④③⑤ D. ①③④⑤② 7. 下面对文化常识及文学名著表述不正确 ．．．的一项是 ( ) A. 《孟子》一书是孟子的言论汇编，其学说出发点为性善论，提出“仁政”“王道”，为“五经”之一。 B. 鲁滨逊是英国作家丹尼尔·笛福的作品《鲁滨逊漂流记》中的主人公。他个性自由，勇于冒险，艰苦创业，具有积极进取的精神，是新兴资产阶级的英雄形象。 C. 田园诗派的代表人物是东晋时期的陶渊明，我们学过他的作品有《饮酒》《五柳先生传》等。 D. 杨绛的《老王》字里行间充满了人与人之间的尊重、理解，体现了作者对社会不幸者、卑微者充满爱心的人道主义精神。 二、阅读《口技》，按要求完成8～10题（9分） 京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
绝密★启用前 2017年普通高等学校全国统一考试语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读（35分） （一）论述类文本阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1~3题。 气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。 从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。 从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代；从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统面授人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。 总之，气候正义既有空间的维度，也有时间的维度，既涉及国际公平和国内公平，也设计代际公平和代内公平。因此，气候正义的内涵是：所有国家、地区和个人都有平等使用、享受气候容量的权利，页应公平地分担稳定气候系统的义务和成本。 （摘编自明德《中国参与国际气候治理的法律立场和策略：以气候正义为视角》） 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.为了应对气候变化，非政府组织承袭环境正义运动的精神，提出了气候正义。 B.与气候变化有关的国际公平和国内公平问题，实际上就是限制排放的问题。 C.气候正义中的义务问题，是指我们对后代负有义务，而且要为后代设定义务。 D.已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A. 文章从两个维度审视气候正义，并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。
2017年中考语文试题及答案（十七） 一、语文知识积累（25分） 1．二十四节气，是中国人诗意的创造。根据要求，完成（1）（2）题。（7分） （1）阅读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 夏至 鹿角解，蝉始鸣，半夏生 木槿花开，瓜豆满架，稻穗挂地 沏茶熏香，听夏虫（yín）① 小巷（yǒu）②深，院子里（fán）③星点点 凉荫下，或是藤椅或是竹席 奶奶的大葵扇，缓缓摇起阵阵清风，助人（hán）④眠 宵漏夜短 夏梦正长 （2）冬季是二十四节气之一，也是我国传统节日。关于冬至有很多俗语，根据语境，在横线上填写正确的选项。（3分） 冬至日后，白昼逐渐变长，古人认为这是天地间阳气恢复的体现，所以有“①”的说法；我国民间对冬至很重视，大家围炉温酒，团聚闲话，把冬至当做一个重要节日，因此有“②”的说法；冬至日，温州民间有“③”的说法。在这一天给孩子吃汤圆，教导孩子一切事情都要比去年做得更好。 A．冬至大如年 B．过了冬至大一岁 C．冬至一阳生。 2．古诗文名句默写。（10分） ①桃花流水，。（李白《山中问答》） ②，千万和春住。（王观《卜算子?送鲍浩然之浙东》） ③子曰：“智者不惑，，勇者不惧”（《论语?子罕》）
④醉翁之意不在酒，。（欧阳修《醉翁亭记》） ⑤夕阳西下，总是特别容易引起游子的思乡之情，正如崔颢《黄鹤楼》中所写：“，。” ⑥古代诗词中有些句子全由名词组成，你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果，如马致远《天净沙?秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“，”。 ⑦芒种，是农人一年中最忙的时节，行走村野，见农人刈麦田间，耕种劳作。芒种，忙种！让人想起白居易的诗句“，”。 3．名著阅读。（8分） （1）“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字，根据下列内容分别选择正确的一项。（3分） 【甲】拿出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦，……” 【乙】对四家邻舍道：“小人因与哥哥报仇雪恨，犯罪正当其理，虽死而不怨。却才甚是惊吓了高邻，……” 【丙】见说，亦垂泪道：“罢，罢，罢！生时服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼！”言讫泪下，便觉道身体有些沉重。当时洒泪，拜别了宋江下船。 A．武松 B．李逵 C．鲁智深 （2）根据《沙乡年鉴》相关内容，完成下面阅读任务单。（5分） 《沙乡年鉴》阅读任务单 二、现代文阅读（29分）