我的青春里有阅读
朋友们说我是“书痴”，我一笑置之。
我挺爱阅读的，在阅读中，我不仅能感受到作者丰富的情感和人生阅历，更能在激扬文字里畅游，在阅读中体会到无穷的乐趣。
阅读是什么？仅仅是读一本好书吗？肯定不止这些。阅读不只是让我开阔眼界、增长见识，更能陶冶我的情操、让我心旷神怡。在阅读中，能体会到一份久违的宁静和平和。
阅读已成为我的一种业务习惯。在学校里，学业繁重，但我仍然会在课间或午休休息时翻一翻书，有时一看就会停不下来了，对我来说，在巨大的学习压力下，阅读也是一种解压的方式。每天睡觉前，我也会读几首古诗，晚上是最宁静的时候，与诗风古韵相伴，倒别有一番意味。这便是阅读的魅力，它能帮你排解压力，它能让你心旷神怡。
有人可能会有这样的烦恼：一看书、一读书就会犯困。就好像我们每天的早读一样，有些同学一拿起书就昏昏沉沉的，跟没睡醒似的。其实说白了，他们本来就不喜欢读书。老师也经常批评那些同学，说大早上起来应该是最有精神的时候，读个书却是有气无力的。我想，如果给那些同学们每人一部手机，应该一个比一个有精神吧。
其实，想要读好书就要先好读书。就比如李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”多么有气势；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”多么浪漫。只要我们喜欢阅读，细细去品味书中的“人情世故”，
每个人都能成为一个高雅的人。
罗曼·罗兰说过，读书，就像迎着朝阳走路。我真有这样的感觉。
每当我遇到挫折，比如考试失利等，我就会想起《老人与海》中的那句话：“人不是生来被打败的”。简单的一句话，不只是海明威人生的选择，更是激励我前进、在困难中给我安慰的“指路明灯”。书就是太阳，做一株向日葵，即使悲伤，也不怕背对朝阳。
在这个物质远胜于精神的年代，避开尘世的喧嚣，停下来，读一本好书，关照一下自己的内心，让狂躁的物欲之心能够被思想的净水洗濯，得片刻安宁。
我们每个人的青春都会经历痛苦和绝望。我们能做的，只是不被它们压倒。而阅读，就是在绝望中的一束光，它会让你看到光明，寻到希望，让你绝地逢生，柳暗花明。
（60分）请以“亮点”为题，写一篇文章。 说明：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字； ④请勿透露考生相关信息。 【分析】“亮点”，《现代汉语词典》解释为“比喻有光彩而引人注目的人或事物”。这个命题适合做成写人或写景的文章。无论写人还是写景，都要把写作对象作为亮点，并紧紧扣住写作对象行文。写此文可用以下方法来构思：1．追根究源法：谁都渴望有亮点，但“亮点”的路不是一帆风顺的，需要努力付出。2．反弹琵琶法：亮点也许是一个陷阱，时下有些所谓的“亮点工程”说不定就是豆腐渣工程。做到深入思考，写出一点反思文字。3．比喻引申法：精神也可以成为“亮点”，譬如奉献、诚信、团结、和谐等等，这些话题往往更具有夺目的光彩，也是我们这个时代所呼唤的。4．化大为小法：好节目是亮点，好产品是亮点，好书籍是亮点，示范学校是亮点，文明班级是亮点…… 【解答】 亮点 天空包容了每一朵白云，无论美丑，因此蓝天广阔无垠；沙漠收留了每一颗沙粒，无论大小，因此沙漠浩瀚无边；草原接纳了每一株小草，无论茂盛和微小，因此草原碧绿辽阔。我们只有抓住生活中的每一个小亮点，才能成就大亮点。 自己的亮点是靠积极争取而来的。如果中国没有申奥，怎么会有“新北京、新奥运” 的口号，怎么会有标志性建筑“鸟巢”的诞生，怎么会吸引全球人的目光呢？是的，一个国家，一个民族要想快速发展，就要有勇气去争取展现自己亮点的机会，更要有勇气去证明自己的实力。只有积极争取机会，并能为之不懈奋斗，才能靠近亮点。寻找亮点的过程实际就是促进事物不断发展的过程，也是激发人的创新精神的过程。北京申奥成功就说明了这点。所以，我们平常人不是缺少亮点，而是缺少积极进取的精神。 别人的亮点你需要有勇气去承认，去接受。在不少人的眼里，只有自己是最棒的，他们看不清或者不愿意承认别人的亮点。这不是自信，而是自大。俗话说得好，“吸取精华，剔去糟粕”，向高山低头，你才能成为大海。承认自己的不足吧！尊重并学习别人身上的亮点，这也是一种“亮点”。 明朗的夜晚，天上的星星是亮点。它们一闪一闪的，惹人喜爱，令人神往。其实，飞上天空的宇航员都知道，那里也有灰尘。所以，看起来很美好的事物也并不是毫无瑕疵的，是我们的肉眼欺骗了我们。因此，我们还要有识别“亮点”的火眼金睛。
我的青春阅读作文800字 时代变换，岁月更替。阅读也有如工业革命般的改变，它一改以往纸质阅读的方式，以电子阅读的形式横空出世，为我的青春阅读留下了浓重的一笔。 “携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。”那读书的光阴与曾经初中的同学们在一起的场景交织在一起，好像诗中正是说得我们。更难忘那一句“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”在那懵懂之时，令少年之心，为之痴狂，甚至不惜将其做成屏保，日夜诵读。 “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。”初见这乡愁，是在手机的一组图片中，看着图片中的邮票与诗句，不禁明白了一些余光中所谓的乡愁，也在心中刻下了一抹“愁”。后来，再有幸学到了这一篇乡愁时，老师要我们也仿写乡愁的格律去写一首，我将心中的那一抹愁绪写进了诗中，其名曰：少年心。只记得那最后一句“而现在，少年心是爱慕的女孩，爱慕的女孩便是少年心。”竟令老师感到幸福，获得赞赏。那清晨的光芒洒在少年的脸庞，映出她的身影，映出他的少年心。少年稚嫩的心与迷茫尽数写入诗中，展露无遗。 青春的心与经典相遇是会擦出火花的，而遇到现代作品亦会有思想上的碰撞。 在现代的小说作品中，我在享受澎湃的情欲一个个性情之人的经历时，也学到了写作的一些方法。例如，一个曾令我感动不已的故事：一位15岁的少年，背着自己的母亲从甘肃走到山东，只为求医救母，一路上乞讨为母亲买食物，而他自己却穿梭于垃圾堆中。这个故事不光因本身而催人泪下，更因它的写作方式而令人感动。开头，设置了一个少年被人殴打却不愿意松开手中布袋的情景，而后被主人公救下后，却又饿晕，紧接着见到一直苦苦寻找的医生才揭开之前出现的种种情况的原因。一路的铺垫，埋伏笔只为后文的一举催人泪下。这令我受益匪浅。 电子阅读充斥着我的青春，与以往的阅读相同，它带我畅游于黄金屋，欣赏着颜如玉，与以往不同的是，它以微小的躯体承载着千万灵魂，正因为有了电子阅读，我的青春不迷惘，更多彩！
我的青春里有你作文600字5篇 青春有痛苦，有磨难。每当生活的浪潮压迫着我，每当失败的苦痛折磨着我，每当前路的未知困惑着我，我总会咬牙坚持，最终战胜困难。下面是收集推荐的我的青春里有你作文600字，仅供参考，欢迎阅读参考。 我的青春里有你作文600字(一) 旧游无处不堪寻，无寻处，惟有少年心。 ——题记 少年心，我的青春，仔细想来，我的青春里一直有你。 翻阅历史的古书，那盛唐之中最绚丽的亮光，是你，使我沉醉。是你啊，在那桃花潭水边伫立，给友人力量;是你啊，在长江岸边眺望，目送友人远去，那无尽的情绪;是你啊，在庐山瀑布下挥笔，壮阔景象载入史册。 那是你，你的不羁、豪放与浪漫，使我忍不住接近你，此后，我的青春便一直有你。
年少 那时我还年少，爱与别人争强好胜的年纪，一切都不懂得珍惜。在与家人发脾气，痛哭流涕后，我找到你，一想到家人给我买了那我不喜欢的礼物，心里就直泛苦水。我来到你身边，却正看到你官场失意，生活穷困，你是那么的潦倒却洒脱依旧。我呆在那里。从此，我便珍惜我所拥有的一切。 成长 那时我在彷徨，面对很多事情都手足无措，不知如何应对。我要上台演讲了，第一次登台的不安充满了整个胸膛，拳头握了起来，手心已出了汗，紧张却无限放大。这时，你来到我身边，你的坦荡豪放，你面对失意与成功的喜怒不惊。我松开了拳头。我也要如你一般，此后，我便坦然对事。 失意 那时我已成长了许多，期中考试成绩下来后，我来到贾鲁河边，眺望那夜幕下的水与天。成绩很差，很差，远超出了我预料的最糟糕的结果。我开始怀疑自己，乌云凝在心中不散，我不知未来何去何从，不知道自己是哪里出了问题。“放弃”跃进脑海却瞬间被你扑灭。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情如火苗在我内心燃烧。我满血复活，此后，我便奋力前行。
中考满分作文必备八大亮点 亮点一亮出题目 题目是文章的眼睛。题好一半文，一个亮丽的题目给人以悦目之感，给人以击节之叹，给人以回味之思。简洁、清晰、生动、新颖是题目亮丽的要素。 谈生命的价值，题为《把握生命的脉搏》、《与生命同行》;谈社会的公德，题为《归来吧，良心》、《同心灵一个共振》;谈审美取向，题为《美，在于发现》、《美是一种透明的情怀》;谈读图与读文，题为《各得其所，各取所需》、《读图，大众文化的需要》，如此等等。总之，题目是给人的第一印象，是你必须为之推敲再推敲的重要领域。亮点二亮出开头 开头是文章的脸面。万事开头难，也许正因为难，它才有价值值得我们去为之琢磨。简洁地引述材料，准确地提出观点，用题记点睛，用名言开门见山…… 例如2004年作文《忘忧草———人类的悲哀》的开头若世上真的有忘忧草，那将是一件多么可怕的事!在辉煌世界文坛上，有多少璀璨的明珠都放在了“忧愁”这座伟岸的丰碑上，然而，仅仅一颗忘忧草就会令整座丰碑瞬间化为灰烬。没有了仇恨，就不存在哈姆雷特的复仇之剑;没有了猜忌，也不会有奥赛罗可悲的命运;没有烦恼，何来李
白“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”的感慨;没有了痛苦，又怎能听见李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的呻吟?…… 亮点三亮出语言 语言是文章的材料。准确、得体、生动、形象的语言材料，才能构建起漂亮的“高楼大厦”。同义词、反义词、俗语、成语的合理应用，多种修辞手法的灵活使用……都是亮语言的好方法。 例如作文《月远，月近》的精彩语言月光是月亮的长发，它长长地垂下，直垂到离人的窗台，拉近了千山万水的距离。月亦洒下冰冷的寒霜，薄薄地覆在汉节上，苏武轻轻拂去它，仰见明月，想象既遥远而又近在咫尺的故乡。 亮点四亮出层次 层次是文章的眉目。层次又是文章逻辑线索的外在体现并列式、递进式、总分分、总分总……总之，你的文章，要有你的思路标志——层次、段落。 亮点五亮出材料 材料是文章的血肉。材料要做到典型性必须是众所周知的;必须是吻合观点的;必须是“意料之外，情理之中”的。熟、俗、怪、僻的材料要避而远之。 例如作文《有志者事竟成》的材料临池洗墨，磨杵成针，斧凿龙门，愚公移山;大禹过家门而不入，李冰胼手足而不息。大江东去，千古风流，有志者事竟成。
2018届高考作文阅读材料（二） 对科学家最好的关注就是让他们免于热度干扰曹林来源：中国青年报（2017年09月01日05 版） 常有人将科学家的热度与明星的热度去比较，然后得出一个结论，舆论和公众整天围着明星转，冷落了科学家。明星屁大的事儿，都能刷出几亿的关注量，而科学家再大的事，都很少能成为大众话题。前段时间，着名院士柯俊教授去世，网络杳无声息，最热话题是某网红作家性骚扰丑闻。有人感慨：英雄枯骨无人问，戏子家事天下知。 能理解这种感慨背后的问题意识，人们有一种强烈的期待，希望舆论不要冷落了科学，分点儿注意力去关注关系到公共利益和自身命运的事业，给那些为社会作出巨大贡献的科学家一点热度，不要沉浸于无聊的口水狂欢中娱乐至死。不过我想说的是，对不起，科学家不需要你说的那种垃圾热度。 有没有注意到这样一个现象，从来没有一个真正的科学家抱怨过媒体和舆论，批评舆论太关注明星，而不关注科学家，埋怨对科学家的关注热度远远不够。类似的话题讨论中，科学家都是缺席的，他们只不过是在“被表达”。真的，我没有见过哪个科学家批评过明星，忌妒明星的热度比自己高，看到明星受追捧自己受冷落而心理失衡。他们整天待在实验室里，一心扑在科研上，心里想的全是专业问题，哪有时间关心“热度问题”？热度问题，对真正的科学家是个伪问题，这问题都是那些热爱消费热度的人臆想出来的。 科学家需要这种像关注明星那样的网络热度吗？我跟好几位科学家聊过，他们说不需要。不仅不需要，甚至很多时候刻意躲着媒体，逃避舆论聚焦。因为过多的报道和关注，会对他们的工作形成干扰。记得前段时间，一位老院士在高铁二等座的工作照曝光，让他一时成了网红，享受到了明星那样的关注热度。可又怎样呢？无数媒体想采访他，对他工作形成很大干扰，最后不得不闭门谢客。“共和国的脊梁”“二等座最高贵的乘客”之类滥俗的称号，让人哭笑不得。 这是科学家需要的热度吗？不，这是媒体、舆论、营销号需要的热度。这不是对科学和科学家的致敬，而是一种身份消费，一种搭便车蹭热度。这种所谓热度，对科学传播并无助益。当很多人在谈“为什么科学家没有明星那样的热度”时，表面上是想抬升科学，骨子里也许只是想把科学家当明星那样去娱乐化消费，成为话题，给舆论带来“热度”。 怎么关心和关注科学家？恰恰应该祛除那种“以媒体为中心”造星式的热度思维，让他们远离明星那样的热度包围。最好的关爱，就是给他们创造一个安静的科研氛围，别去打扰和消费他们。如果我们的科学家有明星那样热度，整天被粉丝包围，一出门一上路就能被粉丝认出，说实在的，那样中国的科学和科学家就被毁了。你能指望一个生活在舆论包围中的科学明星能做出什么惊世成果？科学研究需要坐冷板凳，需要在远离舆论曝光的安静象牙塔中心无旁骛地做学问。
我的青春阅读作文 高考作文《我的青春阅读》满分作文1岁月的流逝带走了我们的童年，又带给我们青春。我的青春当然我做主了。其实青春和同年一样，只不过比青春大一些。青春给我们带来了很多烦恼。青春的到来更让我懂得了一些事。当我们把童年和青春交换时，中间有一个插曲让我们难忘。我的青春不知还要保留多久？我的青春并没有向别人那样多么完美，我的青春和朴实。我不想让我的青春多么完美。当青春来到时我发现我长大了，不再是哪个天真、人性的孩子了。我的青春没有什么好留念的，因为青春的那些都是不现实的、只是一个虚伪的画面。青春是我的烦恼多了，我的青春不希望老师和父母来阻止。 在风里翻飞着，然后纷纷坠落，岁月在土中别成了琥珀，闹到鸟必要自焚才能成为凤凰，闹到青春必要愚昧，爱必得忧伤。 在这个世界上，我们曾经徘徊在迷茫的路口，也许我们太注重得失，才会有那么多的悲欢离合，但那也不是我们退缩的理由。我们的世界由我们主宰，用虔诚的信仰来爱慕生命中的每一次感动，用生命的旋律歌颂青春的赞礼，用诗来赞美青春，炫出自己的精彩。 早上我起来，穿好衣服，洗完脸当我梳头是，从我脑海中骗过一行字，让我懂得了我应该珍惜青春，珍惜时间，不让每一分，每一秒从我手中溜走。怀着美好的理想，驾驶者希望的小船，扬起了信念的，我开始了一天的航程。
在朦胧中被吵醒，我的脑海中浮现了总是不愉快的事情。青春就像小偷一样，偷走了我的天真和任性。我们就像一只小鸟，不一定永远依靠，有一天我们也会变成来呵护属于我们的小鸟。 我们要主宰属于我们的青春。去舞动那个写满青春的的小旗。让我们的青春没有遗憾，只有美好的回忆。 高考作文《我的青春阅读》满分作文2在一个科技如此发达的时代，我们的阅读方式变得更加多姿多彩。阅读是我们平常生活中必不可少的一部分，我们可以通过网络阅读阅读各种电子书目，也可以通过图书馆或书店阅读纸质书籍。 作为一个学生，我认为阅读是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年长的哥哥姐姐或者是比我年龄小的弟弟妹妹那样，可以有时间去阅读一些与考试无关的小说或者散文。对我来说，陪伴我更多的可能就是唐诗宋词了。 一部分可能是学习的原因，当然还有我自身的原因，让我逐渐喜欢上了宋词。尤其是柳永，苏轼，辛弃疾和李清照的词。每当我阅读豪放派词人辛弃疾的词时，心中便涌上一股浩荡之气，好似身临其境一般；而当我阅读婉约派词人柳永和李清照的词时，一种凄苦忧愁，忧国伤时之感便又涌上心头，让我沉浸其中。 阅读对我来说，还有一个最大的好处就是可以提高我的写作能力，开阔我们的眼界，扩大我们的认知。就我自身来说，我
【作文一】 有人说：读书是苦的累的。作为学生，不仅要学习许多知识点，阅读大量中外名着，甚至有时会被老师“教育”一番。可我认为，读书是快乐的。我们是花，吮吸着知识的雨露，沐浴着书籍的阳光，享受着园丁老师的修剪。 如同花对水的饥渴，我们对知识也有这样的狂热。自小，我们就有对新事物的好奇心。有时，为了知道蚂蚁搬家的路径，会在姐姐说快下雨时，跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。知道额上滴下水来，才发现蚂蚁已经搬进新居了。初入学，调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。犹记得那次，为了否定老师说的“三厘米，三厘米，六厘米不能组成三角形”而拿着三角板，叼着铅笔在草稿本上涂涂写写，只得到两条完全重合的直线，终于承认老师的智慧。这一来，老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。大家有了疑问，都会问老师，当然，问无大小。终于，在我们蚂蚁般问题的轰炸下，老师搬来了救兵，我们的家人，同学。 好的书籍是阳光，温暖花儿的心。例如，夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱，追求爱。JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友，成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。为此，我还交到了一个与我有着相同爱好，性格温顺，开朗，相伴六年的好朋友呢。温暖人心的书籍有很多，每一本都能给人启迪和帮助，我会穷尽一生的时间去细细品读的。 “木受绳则直，金就砺则利”，好的物品都是经过测量，研磨的。我们是花，入学来，受到园丁老师悉心的修剪。小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”。大到现在的要做一个有素养，正义的人，要关心国家大事，孝顺父母。 印象最深的一次是叛逆时期，我欲偷尝禁果，被园丁逮到，他只说：“青苹果未熟，请秋季来尝，春季自有春季要做的事。园丁老师就是这样，不断剪去我们花儿身上的烂叶，除虫，除草，浇水，施肥。他一直在为花儿的明天做努力。教师节来临，花儿想以一朵“升学之花”赠与园丁老师，祝他培养出更多的花儿。 我们是花，吮吸着知识的雨露，有些贪婪;沐浴着书籍的阳光，欲以一生细品个中滋味;享受着园丁老师的修剪，感恩之情在心中荡漾。我想说，读书是快乐的。 【作文二】 我听到过杜甫的感慨，在茅屋，在雨夜;我看到过紫禁城上空的弯月，落寞时，彷徨时;我嗅到过兰亭周边的花香，意境起，思绪飘。这些，都是书馈赠给我的。我欣赏鲁迅犀利的文笔，我敬佩孔子的仁爱，我理解仲永的无奈，那些，都是书告诉我的。
2020年天津高考作文题目及范文：多元阅读方式我的青春阅读 【作文题目】 请根据下面的材料，写一篇文章。 在阅读方式多元化的今天，你可以通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识;你可以借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著;你也可以继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对话的乐趣…… 当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。 要求：①自选角度，自拟标题; ②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明; ③不少于800字; ④不得抄袭，不得套作。 【审题】 今年天津高考语文卷作文题是一道针对当下青年人阅读方式命制的材料作文，要求考生结合自身体验与思考，谈谈“我的青春阅读”。作文题切合青年学生的学习生活，导向积极，易于引发考生的联想与思考。
构建书香校园、书香社会是当前社会的共识，阅读是青年人学习生活的一项重要内容，而阅读方式的选择关系到阅读效果。年青人富有朝气，自主性强，更愿意尝试适合自己的阅读方式，但也可能有率性的一面。在阅读方式多元化的e时代，总结和思考“我的青春阅读”，具有比较鲜明的时代性、现实性和针对性。 某中学一线教师认为，“阅读”这一话题对学生来说并不陌生，但围绕“阅读方式”设题，引导学生反观自身的阅读行为，却颇具匠心。该题立意明确，角度多元，考生可写传统的书本阅读，也可写时尚的网络阅读;可写精读的深入，也可写速读的实用;可写传统阅读方式的局限，也可以反思快餐式阅读的不足; 还可以写自己在阅读方式选择上的心得或困惑…… 有专家指出，今年的天津卷作文题是时代与青春的约会，科技与阅读的邂逅，思辨性较强。考生可调动自己的阅读经验，多维度地展开写作。同时题目聚焦在“青春”和“阅读方式”上，开放有度，有利于防止宿构与套作。另外，作文题在文体的选择上较为自由，可议可叙，便于学生展示个性，写出好文章。 【优秀作文】 多元阅读方式我的青春阅读 我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有
中考满分作文范文：我的青春里有你 “喂，你过来，我有话跟你说。” 不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。我倚在大门的腰间，冲着他说。风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻，我望着他走过来的身影，叹了口气。“我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。” 我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对，雨好像更大了，但我没带伞。“其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌，我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。 远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。“我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗?”他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。“其实我也不想离开。”这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。 我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。“罢了，不走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。”他望着我，眼中放出了愉悦。喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。“你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。”我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。
中考作文如何增加亮点 □李玖富 中考作文不同于平时的练笔。要想拿到高分，就必须要有“亮点”，能在半分钟内吸引 阅卷老师的目光，否则就只能得个“一般”分数。那么，考生应如何扮靓自己的作文，从而 取得高分呢？笔者认为做到以下七点很重要： 1、保证卷面干净 文面就像一个人的脸面，干干净净，就会给人一个好印象。同学们该如何写出一份赏 心悦目的答卷呢？ 首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。其次，不用修正液、透明胶等涂贴卷面，这会有做记号的嫌疑，也影响卷面的美观。你 要是不小心写错了字，用一根或两根斜线划掉即可。第三，书写要工整清楚。如果你写得一手好字，固然可喜可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就行。切忌在作文 中，把标点“一顿”到底；或把错字乱涂乱画。 2、要有醒目的标题 题目即文章的眼睛，眼睛美丽、有神，才能引人驻足欣赏，引起人进一步阅读文章的情 趣。一般地说，好文章的标题应具备简明、概括、新颖的特点，言简意赅，点明文章的主旨 或概括主要内容等。切忌题目太长、语言生硬、文法不通. 以下几种方法可使文章题目新颖、引人入胜：（1）巧用标点，如《你还会浮躁吗？》《吃在中国？在吃中国！》；（2）一反常理，如《哥哥也要坐船头》、《100分，我恨你》；（3）词语的超常搭配，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》;（4）巧用色彩，突显形象，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的 绿洲》；（5）巧用修辞，充分调动读者的生活感受，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在 粽子的清香中》等。其实,只要同学们留心，肯动脑筋、下工夫，或借鉴，或创新，给自己 的文章拟出一个新颖别致、让人眼前一亮的标题，是不难做到的。 3、作文的开头力求靓丽 常言说：“好的开端是成功的一半”。有个好的开头，既展示了作者的才情，又激发了 读者的兴趣，还可以点明主旨、领起下文。如，曲靖市2007年中考满分作文《你还会浮躁吗？》开头写道：“江南细雨夜，手捧一壶香茶，听窗外雨声滴滴答答；阅手中万卷诗集， 品古今文人墨客，各领风骚。一切都悠悠然地安静下来。你还会浮躁吗？”小作者细腻的描
2020年高考作文主题阅读素材：奋斗 2020年高考作文主题阅读素材：篇一 凌晨四点，加班的程序员关了灯，卸下了一天的疲惫；与此同时，早餐店的老板开了灯，开启了一天的劳作；为了工作，让老板随时能联系到你，你习惯24小时开机；但你也可能因为工作——一个长达数小时的手术，习惯很久不回消息；刚下班的你来不及吃上一口饭，为了家庭转身变身“骑士”，你总说没事儿……你舍不得睡，是想多赚得一些积蓄；你无法安睡，是为了让更多人酣睡。你总说忙，你总说累，但又害怕真的闲下来……最近，一则“你知道中国人有多拼吗”的短片走红网络。 【素材化用】 每一个追梦的身影，都将被定格为历史；每一滴奔跑的汗水，也都将浇灌出未来。用奋斗定义人生价值，在奔跑中抵达新的远方，已内化为中国人民的一种精神气质。挑战前所未有，机遇稍纵即逝，奔跑和奋斗才能引领时代潮流。 2020年高考作文主题阅读素材：篇二 15岁上大学，22岁硕士毕业，26岁被聘为美国凯斯西储大学副研究员，28岁成为南京信息工程大学最年轻的教授。刘清惓的彪悍青春，让无数年轻人惊呼、羡慕、膜拜。
刘清惓不擅长考试，他天生记忆力比较差，获得同样的考分，他可能要比天资好的同学多付出两三倍的努力。如为了学好英语口语，刘清惓开始练习英文Rap，即使搓洗衣服 的时候，他也在唱Rap。 在看美剧时，只要听完一句英语，刘清惓就马上暂停，自己先读一遍，然后和原声进行比较，从中寻找差别，随即纠正自己的发音。有时他还要把自己的读音录下来，以便以后进行对比，力争做到每个发音都听不出和原声的差别。 经过两年锲而不舍的坚持，刘清惓不知不觉中就超越了自己当初的目标，尤其是他的英语口语，很多外国人都认为，他肯定在美国生活过。 【素材化用】既然年轻的我们拥有青春的激情与活力，拥有年少的轻狂与不羁，拥有绚丽而美妙的梦想，那么我们就应该用激情耕耘青春，用青春编织梦想，用梦想指引前行。在实现理想的道路上我们必须重视实干精神的培养，从想干事、敢干事、会干事、干成事这四个方面去努力。 2020年高考作文主题阅读素材：篇三 佛系青年，是近年来的网络流行词，含义是指那些在快节奏的都市生活中，追求平和、淡然的生活方式的青年人。该词最早来源于2014年日本的某杂志，该杂志介绍了“佛系 男子”，把喜欢独自待着，关注自己兴趣爱好和生活节奏，不想在谈恋爱上浪费时间的男性称为“佛系男子”。2017年12月，“佛系青年”词条刷遍朋友圈，火遍网络。与“佛 系青年”相关的词还有“佛系”“佛系男子“佛系追星”“佛系生活”等。 【素材化用】 以颓废标榜自己，不是看破世事的浪漫解脱，而是面对困难的主动退却；不是接受挫折的潇洒大度，而是不愿付出的自我阉割。这种看起来十分个性的生活方式，恰恰反映了
中考满分作文：我的青春里有收获 我以决然的态度与我以前的生活决裂，就在今晚。 回顾，我以前的生活虽不能说是浑浑噩噩，但也与这相差不远了。与我如今的差距在于我从未进行过如此深刻的剖析。以前我大多数都是宁静思考，但极少思考到关于“未来”“理想”之类的话题。即使遇到了，我也会不留痕迹地避过去，再迅速把话题扯到别处去。我愚蠢的认为：就算这样，我的生活也不会糟到哪儿去。然后，我安于现状，惜花大量的时间去做一些辛苦的努力，这样甚微的效果不值得浪费我这么多宝贵的时间。我相信自己的天赋，，并为自己的聪明而感到自满。其实，如果我真的聪明，就应该知道，现在的努力并没有浪费我的时间，多年之后，它会在我与努力的人之间翻出一道巨大的鸿沟。如果我真的聪明，就应该对未来有些打算。 我庆幸于早早发现自己的这一缺点，就‘亡羊补牢’这一点来说，现在还为时不晚。我衷心的感谢上帝的仁慈，让我这可笑的人避免走向自高自大而不自觉的岐路。也庆幸我曾从那些具有坚强意志的人身上闪发出的理性光辉中有所顿悟。我的天性迫使我见贤思齐，与那些伟人们一起在苦难中沐浴，在精神上获得心灵的慰藉。高尔基说：“苦难是所最好的大学”如果我曾在这所大学学过什么有用的东西，那就是——理性。这使在许多意料之外的情况发生后能保持镇定，冷静思考一切解决的方法。 今晚，父亲照例与我进行了一次晤谈。他对我不思进取、安于现状的态度很是担忧。见他如此为我操心，我羞愧不已。这次谈话的内容包括对社会现状的分析，以及自己对未来的打算。父亲的殷殷期盼，老师的譐譐教导，我自身的缺陷与懒惰，我似乎感到对前途一无所知，恐惧得不知所以，但一会儿又如拨开了眼前的迷雾，一切都变得清晰起来。就更加坚定自
中考语文满分作文“首尾呼应”亮点分析 首尾呼应层次明 【范文展现】《喜看自己的变化》(柳州市中考满分作文) 成长的路上，有父母的呵护，有老师的关爱，有同学的关心……这一切，我都装进了我的背包里。当我打开背包，我快乐地看到了我的变化， 爸爸·早餐 备战中考时可谓争分夺秒，睡得晚起得早是家常便饭。爸爸担忧我因为赶时刻来不及吃早餐，每天都起得专门早为我做早餐。我一直认为这是理所因此的，因为中考备战这么紧张我全然来不及自己做早餐，况且爸爸也要吃早餐。但是过了一个月后，我发觉每天的饭桌上都只有一个碗，一份早餐。一天，从来都埋头吃饭的我突然抬起了头，看到了爸爸那张布满深深皱纹的脸上充满着的辉煌的笑容，但是专门快，我被那满头银白的发丝吓了一跳——我开始怜惜我的爸爸了，我不再认为爸爸为我做的这一切差不多上理所因此了，慢慢地，我也学会了为爸爸作些我认为是“理所因此的事”。 老师·笑容 经历了一段时刻的叛逆和任性，我变得不爱学习。一天我的叛逆劲又爆发了。我不愿去上学，爸爸专门动气，把我拖到了学校。老师到校门口拉住我，原以为老师会给我一顿“狂风暴雨”，谁知，老师却只是轻轻把手搭在了我的背上，手指轻轻地拍着我的肩。我小心翼翼的看了老师一眼，老师那暖暖的笑容让我感受到了一股强大的精神力量，它把我的心也拉回了课堂。从此，我不再叛逆，不再逃离，我努力奋进，怀揣着老师殷切的期望前进。 同学·温水 为了赶上晚自习，我常常一吃完饭就往学校跑。有一次在路上突然打起了嗝，我原以为到了教室就会好些了罢，谁知一点也没有缓解，一连连的打嗝声引来了同学们的目光，让我无地自容，但是大伙儿都没有带水。可如何办?正在我着急的时候，一个同学走过来问清我的情形，二话没说，他出去给我找来了一瓶温水。那瓶水给我止了嗝，更温顺了我的心。从此我不再对周围的人表现漠然。 背包收藏的一切，改变了我。我的爸爸、老师、同学给予我的爱，使我发生了庞大的改变，使我的心更加温顺。大伙儿都快乐地看到了我的变化。
高考满分作文议论文阅读：不经意的善当香蕉皮躺在人行道上时，总有人把它拾起；当有怀着宝宝的妈妈走上车时，总有人已经准备好了座位；当听见有因为嘴馋卡在树上的喵喵声时；总有人停下来帮它解围……这些场景每天都发生在我们身边，你已经不再感到好奇，也无需好奇，只是一份温暖流过心间。这是一种善良，不经意间，已经外露。 人之初，性本善。古圣人早已为我们解释了这种奇妙的现象。善来自本心，即使你说你很冷漠，你也曾在别人无助的时候投出过坚定的眼神；即使你说你很自私，你也曾在别人困窘时伸出过一双温暖的手；即使你说你没有行过善，你也曾在街上投下过一枚小小的硬币。因为善来自本心，很小的事就可以体现，小到连自己都察觉不到，你也未曾思量过有所回报，只一份温暖流过，来自本心，已不足为奇。 一直被这样一个故事感动着：一个越狱的犯人又饿又渴，来到了一个水果摊前，摊主是位老婆婆，看见这穷囧的人，动了恻隐之心，二话不说拿起两个又红又大的苹果塞给这人。接下来的两天情况依然如此。就在一天的生意结束之后，老婆婆在收摊的时候发现了一张通缉令，那人不是别人，正是她送苹果的乞人。摊主报了警。就在犯人再次出现的时候被一举抓获了。没有怨恨亦没有惊恐，反而是欣慰的笑。而老婆婆得到了十万元的赏金…… 老婆婆的善良不仅唤醒了一颗迷失的心，也保全了自己，并得到了一笔意外之财。善良也许就是有这样神奇的功能，也许是不经意的，也许看上去微不足道，但无形间它已经改变了很多。
不要对这个社会失去信心，不要说善良难求。善良时时刻刻都在，存在于每个角落。小悦悦走后批评、愤怒、自我检讨的同时不要忘记还有个陈阿姨，彭宇案后怀疑、惊恐、忐忑的背后仍然还有不顾一切后果搀扶老人的大学生。 善良来自本心，不要吝惜你的善良，从心而动，尽情挥洒。这个世界会因为你的不经意更加美丽。
高中我的青春阅读随笔作文 春水碧于天，画船听雨眠，生活就是一场场温和细腻的诗情画意;风送水声来枕畔，月移山影到窗前，生活更是这一场场的简单明朗，却又不加修饰。下面就是小编给大家带来的高中我的青春阅读随笔作文，希望大家喜欢! 高中我的青春阅读随笔作文【篇一】 窗台上的百合花不知疲倦地散发着幽香，月华无声流淌，将古朴的陶制茶盏染上了皎白的光芒。茶的热气仿佛山间的流岚，将我手中的书沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了钟表里匆匆行走的时间。 这曾是我初一、初二时习以为常的事情，如今却成了遥不可及的渴望。原因无他，只是学业繁重。 在阅读方式多元化的今天，电子阅读越来越流行，而我独爱纸质书。我喜欢每一页纸或粗糙或光滑的质地，我喜欢每一个字散发的淡淡的油墨香，我喜欢每一篇文章背后的悲欢离合。 我喜欢读诗：读"窈窕淑女，君子好逑";的浅浅爱恋，读"所谓伊人，在水一方";的淡淡相思，读"惟草木之零落兮，恐美人之迟暮";的浓浓忧愁，读"力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝";的悔恨无奈，读"周公吐哺，天下归心";的雄心壮志，读"人生在世不称意，明朝散发弄扁舟";的潇洒豪迈。 我喜欢读史：读秦始皇一统天下，读冒顿养精蓄锐;读"一代女皇";武则天，读"上帝之鞭";阿提拉;读"开元盛世";、"文景之治";，读"安史之乱";、"杯酒释兵权";;读铁木真的铁血丹心，读冯嫽的巾帼不让须眉。 "满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味。";《红楼梦》我已经看过很多遍了，每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉"未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流";的哀怨;品味薛宝钗为人处世的圆滑;品味王熙凤"粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻";的精明;品味贾宝玉在封建礼法约束下的叛逆;品味宝黛的痴傻，品味四春的悲哀。 从初三开始，突然觉得时间少了许多，一天二十四个小时转瞬即逝，如白驹过隙。我不再有大片的时间阅读，甚至连宝贵的睡眠也不敢占用。曾经常把玩的书被束之高阁，落了尘埃。因此，我的生活中丢失了一抹色彩，一抹属于书的独特的色彩。我的语言也变得贫乏，仿佛流浪汉的钱包。 我渴望拥有充足的时间阅读有质感的、厚重的书。幻想着，何时，我还能在如水的月色下，引一缕花香一丝茶香一段墨香，捧一本书，故地重游，再忆一次青春阅读。 高中我的青春阅读随笔作文【篇二】 我看到了，青春是一轮红日，那么温暖而耀眼，让我想到如阳光般刺眼的微笑;我听见了，青春是一阵短暂却永恒，优美婉转而气势恢宏的歌声，让我想到我们都喜欢的Jay。Chou。有时，沙哑地深情地唱着《彩虹》，有时，带给我们的却是令人振奋的《黄金甲》，可是我们阅读过青春这本书吗? 翻开青春这本装帧精美的书，直接翻过目录、序言，青春的我们总爱迫不及待，从正文第一页开始 青春是"A";，是一座闪动着太阳般金色光辉的金字塔，那么高大，雄奇，伟岸，太阳似乎就在它的顶端，毫不吝惜地大把大把地把阳光倾泻在大地上，温暖着每个人的心，那耀眼的光辉吸引着我们向上不停地攀爬，向上向上! 青春是"B";，是两颗心连在一起，两个人靠在一起，不分彼此，不论性别，友谊就只是两个人之间没有任何牵绊没有任何阻碍的事，无关于他人，只是事关两人的单纯而美好的事。 青春是"C";，是一轮残缺的弯月，挂在湛蓝的天空上，傲视着一切。青春不得能完美无瑕，任何一块美玉上面都会有些许瑕疵，青春的残缺是一种美好的记忆，是一种铭刻在心底
中考满分作文：我的青春 里有你 “喂，你过来，我有话跟你说。” 不知是何人从天边寻来寂寞，绣在门前，成了幽帘。旗杆上的忧伤飘扬，风儿掠过，沙沙作响的，尽是悲凉。 我倚在大门的腰间，冲着他说。 风儿也怕冷，使着劲的向我的袖子里钻，我望着他走过来的身影，叹了口气。 “我想离开这，去新疆，学校那边，我会通知的。” 我望着他瞪大的眼睛，没有挪开，该面对的总要面对，雨好像更大了，但我没带伞。 “其实新疆挺好的，有那么多的好吃的，还有那的人不会知道我的过往。风景也很好，有漫天的黄沙陪着我寂寞，成群的羚羊听我的忧伤，还有我最喜欢的格桑花。”
此时的我已经陷入格桑花的世界，浓郁的花香合成一曲清歌，我在一个陌生的世界里，陌生的人群中，做一个连我都觉得陌生的人。 远处的学校里传来下课的声音，真的很熟悉。雨还未停，却没有刚才那么大了，现在我浑身湿漉漉的，开始发抖。 空气湿润，弥漫着半支墨香，我有点犹豫，该不该放弃。 “我不在家的时候，你别随便窜，我可不敢保证下一次我能把你救出来，别给老妈找麻烦，知道了吗?” 他依旧瞪得大眼睛，什么也不说，但好像在期待着什么。我愣了愣。 “其实我也不想离开。” 这一刻，我动摇了，我还没想好以后，我还不想走，我好不容易才学会交朋友，就要放弃，我不甘。 我闭上了眼睛，接着是死一般的沉寂。
不知过了多久，天开始放晴了，一缕阳光挤了出来，照在我的身上，一颗颗从发梢落下的雨珠折射出彩虹，我叹了口气。 “罢了，不走了，我还放不下那些糯糯的友情和软软的快乐。” 他望着我，眼中放出了愉悦。 喵~一声深沉闯尽了我的心中。我望着他。 “你也不愿意让我走啊，好吧，明天我去向老师道歉，接着上学。” 我弯下腰抱起他，转身消失在阳光的后面，我想我明白了，未来的变数很多，而我的青春，还有一行。 2018年中考作文预测
阅读人生 本文是高中关于高考满分作文的阅读人生，欢迎阅读。 打开书吧，书是浓缩的人生。那些嘤嘤啼叫的文字，那些慈祥温存的句子，那些对着你灵魂快乐呐喊的话语，在与你的交流中，传递着生活的感悟，阐释着生命的哲理，演绎着自然的启示。 走进一本书，就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图，带上一把把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字中心，才能领略词云语雾背后的美丽。生命的本质是另一种形式的阅读。 阅读自身，阅读他人，阅读社会，阅读生活，阅读自然，阅读心灵。读一朵微笑，收获一天的心情；品一段清风，收获一季的快乐；赏一丛阳光，收获一年的温暖。读一粒种子，认识忍耐；读一棵苍松，学会坚强；读一段古墙，感悟沧桑；读一声叮嘱，感受亲情。读一部小说，了解人间百态；读一首短诗，享受灵性清新；读一篇散文，体验喜怒哀乐；读一段历史，明析人生哲理。静静地沉淀浮躁，让阅读在技巧中延伸。 读山，远读其苍茫、近读其清幽；粗读其豪放、细读其深沉。读青、读绿、读和谐、读静谧。读那“山路原无雨，空翠湿人衣”的韵；“陵岭耸逸峰，遥瞻皆奇绝”的险；“古木无人径，深山何处钟”的幽；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”的趣。 读水，深读其磅礴、慢读其悠长；朗读其滔滔、默诵其淙淙；品味其轻柔、赏析其纯净。读清、读浅、读浪花、读飞瀑。读“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和宁静；“桃花潭水深千尺”的浓情厚意。 读人，速读其外表、细读其心灵；详读其宽容、复读其人格。读忠、读奸、
读温雅、读豪迈。读那“男儿何不带吴钩，收取关山五十州”的豪情；“自信人生两百年，会当击水三千里”的自信；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的慷慨；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的悲壮。读东篱下菊花丛中的闲适，庐山上飞流直下的快意；读黄昏里梧桐细雨的愁情凄凉，读元宵夜灯火阑珊处的惊喜浪漫。 读风读月、读历史、读人生、读世界……静静地给自己一份闲情，一点空间，还有一个DD目标，读懂、读透的目标。那就叫满分阅读吧。 人生的满分阅读，一定能实现生命质量的圆满提升。
青年作者、媒体人写2019高考作文 编者按刚刚过去的2019年高考依然话题持续，很多地方语文考卷的 作文题目都与阅读相关。如北京卷以“神奇的书签”为题，天津卷以“我的青春阅读”为题……能够说，全民阅读备受注重，让高中生的 阅读成为高考作文聚焦的热点话题之一。本版以“神奇的书签”和 “我的青春阅读”为题，邀请青年作者、媒体人同题作文，谈谈他们 自身对于阅读的体验和思考。 北京卷：神奇的书签（与“‘老腔’何以令人震撼”二选一） 书签，与书相伴，形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签：它 能与你交流，还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故 事呢？ 请展开想象，以“神奇的书签”为题，写一篇记叙文。 要求：表现爱读书、读好书的主题；有细节，有描写。 天津卷：我的青春阅读 请根据下面的材料，写一篇文章。在阅读方式多元化的今天，你 能够通过手机、电脑等电子设备，在宽广无垠的网络空间中汲取知识；你能够借助多媒体技术，“悦读”有形有色、有声有像的中外名著； 你也能够继续手捧传统的纸质书本，享受在墨海书香中与古圣今贤对 话的乐趣……当代青年渴求新知，眼界开阔，个性鲜明，在阅读方式 的选择上不拘一格。请围绕自己的阅读方式，结合个人的体验和思考，谈谈“我的青春阅读”。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体 特征鲜明；③很多于800字；④不得抄袭，不得套作。 阅读如一场旅行 □安乔
在阅读多元化的今天，电子阅读很大水准上让我们的阅读方式更加便捷，手机、ipad、电子阅读器越来越多地取代了传统纸书，成为我们随身携带的“图书馆”。这是科技带来的进步，在改变我们生活方式的同时，一起改变了我们的阅读方式。 古人说：腹有诗书气自华。就正如，有的人喜欢读文史类，他在思考问题时就会引经据典；有的人喜欢看科学知识，他就善于发掘自然和生活中的美好；还有的人喜欢研究高科技，他就会对技术痴迷成为一个技术控……你读什么样的书，就会促使你成长为一个什么样的你。 随着阅读方式的多元化，我们的阅读对象也早已不局限于图书，即便我们手持手机、ipad等电子设备，我们看的也不但仅是书籍。微博、微信、知乎、豆瓣等成为当下年轻人网络社交的方式，由此延伸出的微博、微信阅读等也成为我们时下最重要的阅读方式。例如，在微博上看到好玩有趣的作者和企业号，我们能够注重它们，从此就能够即时看到它们发布的文章；多种多样的微信公众号也是，它们定位明确，有读书类如十点读书，有科学类如果壳网……订阅之后，每天能够注重到它们的推送内容，图文并茂，还有视频语音，可谓视觉和听觉的多重阅读。相比传统纸书的阅读来说，它们充分利用了我们的碎片化时间。当然，不可否认也在很大水准上切割了我们的时间，使之碎片化。比如：看书做功课开小差的时候，偷偷瞄一眼微博；吃饭的时候，还继续刷微信文章，看知乎大神的问答…… 但仅仅是看书，刷刷社交网，很多时候不能算作是阅读。这就好比捧着一本书会认得几个字，跟读书也是有本质区别的。阅读一定水准上是必须有所思、有所悟，领会其中精妙的一种思考过程。所以，不要以为在手机里看了好多本电子小说，每天上瘾一样刷微博和微信文章，就觉得自己在很努力地学习，汲取了很多养分，其实不然。 真正的阅读，不在于手捧一本经典名著端坐于书桌前认真品读，还是在手机上看电子书，抑或是网络阅读。正如有句话说的那样：“我们都是经由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。”
罗素曾说：“青春时期是豁达的时期，应利用这个时期来养成自己豁达的性格。” 史蒂文森曾说：“青春时期的任何事情都是考验。” 青春，是多么美好的时期，可惜它属于我们只有一次。初二的你已走在青春之路上，你体会到它的滋味了吗？是欢乐？是拼搏？书香？梦想？还是纠结？遗憾？失落？……聪明的你请拿起笔来，写下你的青春故事。 题目：我的青春里有_________ 要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】我的青春里有你 我的青春里有你们，我很快乐。 ——题记中考结束，心里既开心又忧伤。回忆三年时光，我们曾经一起追过星，一起聊过哪个老师好那个老师“坏”，一起谈过男神。脑子里全是我们三年来的喜怒哀乐。想起这些，我不禁潸然泪下。不知是为什么，你们体谅我，理解我，愿意和我做好朋友。 我们四个各有各的特点，各自互补。瑶瑶长得好看还很可爱，有时还很“霸气”，慧慧说话很厉害脑子也很灵。珂珂也很漂亮还很瘦，有时还很害羞。而我则负责“保镖”，我也是聪明担当（自己夸自己有点不好意思了）。总之我们四个就这么“神奇”的玩到了一起。
那年开学季，我们在7.2见面，那时的我们充满了朝气，那时的我们还是那样纯洁，像一张白纸。那时我们彼此并不认识。刚开学的我们，就被苦逼的叫到操场拔草，你们对我的第一印象就是那个在操场上努力拔着草的“女汉纸”。一个学期过去了我们还只是普通朋友…… 第二年，我坐在8.3的窗边，你们看见我都陪我坐到了窗边。慢慢的我成为了彼此的好闺蜜好朋友。我们一起哭过，一起笑过。我这个人很敏感，对有些事很容易生气但你们都在无限的包容我原谅我。记得那次，我们四个人吵架了，虽然现在已经忘了我们为什么吵架，但我还记得之前买的闺蜜项链被我扔掉了。现在我充满了后悔。那时我们每天下学都在那个路口停下聊过天后才离开。在那个路口，我们留下了笑声，留下了秘密…有时我还时不时的因为瑶瑶和你们生气、吃醋。但是现在一想那也是我们彼此之间宝贵的回忆。如果以后还能和你们在一个班我依旧愿意这样。 第三年，我们都分开了，都不在一个班，我们都又有了各自的好朋友，都变了很多，但我相信我们之间那份羁绊还在。我们时不时的还会找彼此玩。 中考结束了，我彼此或许会进入不同的学校也或许会是同一所学校，但我依旧希望我们彼此间的那份羁绊可以永久的延续下去。虽然我们彼此或多或少都有一点害羞，但我想对你们说：“初中三年有你们我很开心，希望今后依旧有你们可以在我做事情时挺我，为我加油!我也会你们加油的!加油!”