儿童性侵害的法律条
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小学教育教育专区 威宁自治县龙街镇龙街小学 预防少年儿童遭受性侵工作实施方案 一、指导思想 为进一步加强少年儿童保护工作，切实预防性侵犯少年儿童案件的发生，确保教育系统和谐稳，根据2013年省教育厅、省检察院、省公安厅、团省委、省妇联联合下发的《关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的通知》（黔教安稳发[2013]565号）、2014年黔教安稳发（【2014】273号）文件要求，特制定本方案。 二、工作要求 1.切实加强教职员工管理，把好入口关，加强对临时聘用人员的准入资质审查，坚决清理和杜绝不合格人员进入学校工作岗位。 2.将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责；要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，由县级以上教育行政部门撤销其教师资格； 3.关注教职员工队伍心理状况及工作状况，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。 4.建立中小学生性侵犯案件及时报告制度，一旦发现学生在学校内遭受性侵犯，学校或家长要立即报警并彼此告知，同时学校要及时向上级教育主管部门报告，严格保护学生隐私，防止泄露有关学生个人及其家庭的信息，避免再次伤害。 三、成立预防女儿童防性侵工作领导小组 组长:马敏鲜 成员:罗凤英陈玲
领导小组负责每期召开女儿童预防各种防性侵工作，宣传防性侵各种自我保护意识，还有各种安全知识，生理知识及心理知识。 三、具体措施： 1.努力营造良好社会环境和舆论氛围。 认真分析学校及周边安全形势，掌握治安乱点和突出问题，大力整治学校及周边安全隐患。重点排查校园及周边的安全隐患。要加强校园周边巡逻防控，防止发生社会人员性侵犯在校女学生案件。进一步加强对学生保护工作的正面宣传引导，营造全社会共同关心、关爱学生健康成长的良好氛围。 2.科学做好预防性侵犯教育。 通过课堂教学、讲座、班队会、主题活动、等多种形式开展性知识教育、预防性侵犯教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识。广泛宣传“家长保护儿童须知”及“儿童保护须知”，教育学生特别是女学生提高自我保护意识和能力，了解预防性侵犯的知识，知晓什么是性侵犯，遭遇性侵犯后如何寻求他人帮助。教育学生特别是女学生提高警觉，外出时尽量结伴而行，离家时一定要告诉父母返回时间、和谁在一起、联系方式等，牢记父母电话及报警电话。要运用各类媒体普及有关知识，有条件的地方可设立学生保护热线和网站。 3.切实加强教职员工管理。 将师德教育、法制教育纳入教职员工培训内容及考核范围，加强考核和评价，落实管理职责。特别要加强对教职员工的品行考核，对品行不良、侮辱学生、影响恶劣的，建议上级教育行政部门撤销其教师资格。关注教职员工队伍心理状况及工作状况，加强心理辅导，防止个别教职员工出现极端心理问题，及时预防个别教职员工出现的不良行为。 4.全面落实日常管理制度。 健全学生请假、销假制度，严禁学生私自离校。加强人防、物防和技
浅析“儿童性侵” 1205班2012101020517 余云艳我时常在想，儿童性侵案件离我们有多远。 儿童性侵害在国际上有神父性侵上万儿童事件，爱尔兰牧师性侵百名儿童，等事件。是指加害者以宗教、权威、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱、胁迫18岁以下的儿童及少年，与其发生性活动。这些性活动包括：猥亵、乱伦、强暴、性交易、媒介卖淫等。儿童性侵害定义大致也可以这样描述：一切通过传教、武力、欺骗、讨好、物质诱惑或其他方式，把儿童引向性接触、以求达到侵犯者满足的行为。 近年来，儿童性侵案件频频发生，正成为一个日益严重的社会问题，据全国妇联来信来访统计数据表明，各国各地投诉强奸案并非少数。有国际的印度尼西亚案件，也有国内“校长开房”等案件；侵犯者年龄阶段不限、性别不限。下面来看看这些具体的案件。 2014年5月7日，河南平顶山一位姓田的单亲妈妈在微博上发帖城，自己的女儿“小草莓”从2岁4个月起，被幼儿园园长的丈夫王‘被猥亵强奸案件成立”廷枝性侵一年之久，期间还被强奸；2014年3月，幼女被曝性侵，涉事人员疑为幼儿园女教师；2014年1月9日，广西梧州蒙山县公安局通报，小紫（化名）；2007年3月，深圳一个10岁女孩尸体被发现在一废弃果园中，尸体头部向下着地，双膝跪在地上，双手在身后。据家属介绍，该女孩省钱遭到强奸。 从上述案件不难发现，中国性侵个案多，历时时间长，2007年5月，中国内地第一个儿童性侵的社会工作研究文本《性之耻，还是伤之痛》出版，作者龙迪深入到中国北方的一个乡村，对被侵犯的女孩进行跟踪报道，其中一位14岁女孩因被强奸多次而患上妇科病。 在采访过程中，有这样一段和受害者朗朗的对话，简单却一刀刀深入人心。 龙：最不能忘的是什么呢？ 朗朗：（沉默六秒）就是这事儿 龙：没人玩的时候你心里会怎么说自己呢？ 朗朗：别……别人说我是个坏孩子。 龙：你自己觉得呢？
儿童性侵害的预防及处理 儿童性侵害是指：任何人用威胁、暴力、诱骗或其它不正当的手段对待儿童，以达到性骚扰、性接触或发泄性欲的目的。 许多儿童遭受性侵害的过程，并不一定是被“暴力”占有，而是被“温柔”吸引。因为，对儿童造成性伤害的人许多来自于周围的熟人——老师、同学、邻居等。有的侵害者利用了儿童的信任和崇拜对其进行伤害，有的则利用儿童需要别人关爱的善良本质和对大人权威的恐惧作案。为此，保护好孩子的安全，让他们避遭性侵害，应该是引起我们全社会高度关注的问题。 （一）如何辨识孩子已遭到性侵害： 1.生理方面： （1）生殖器官（包括阴部、肛门、尿道）有受伤、疼痛、出血或感染症状。 （2）行走或坐卧时感到不适。 （3）处女膜破裂或两腿内侧红肿、瘀伤现象。 2.行为方面： （1）异于平常的情绪反应，如：恐惧、退缩、攻击等。 （2）对异性或特定的成人反应异常，不是过分亲昵，就是极度害怕逃避。 （3）极力掩藏生殖器官等身体部位。
（二）预防措施： （1）指导儿童合宜的穿著和言行。 （2）指导儿童正确的性观念：任何人提出的性接触，都要断然拒绝。 （3）让儿童知道身体某些部位是属于个人隐私，别人是不可以随便碰触的。 （4）让儿童学习分辨不同形式的触摸，哪些是可以的，哪些是不可以的？ （5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说「不」。 （6）陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人，应避免独自在无人的场所逗留。 （三）孩子遭到性侵害，该怎样处理： 1.维护隐私：处理时，应维护孩子的隐私与尊严，顾及孩子的感受，避免受到二度伤害。 2.了解事实：鼓励孩子说出实话，并给予支持与安全感。 3.危机处理： （1）保存受害的证据。 （2）安排孩子至医院检查、治疗。 （3）知会当地性侵害防治中心。 （4）带孩子接受心理辅导。 4.心理支持： （1）倾听、接纳同理孩子的感受，相信孩子所说的事情真相。 （2）告诉孩子这件事他没有错，他还是好孩子。
小学生如何防止性侵害 浦贝乡草箐小学 近年来，我国对儿童的侵害案件呈上升趋势。据调查，五分之三性侵害受害者都是儿童。根据针对1307名大学生的调查显示，在我国，22.1%的女生在18岁之前遭受过性侵害，而迫于施虐者的威胁或羞辱，以及家长或女童本身的隐瞒，此数据远比实际数据低得多。要让孩子懂得防范性侵害，首先要让孩子懂得什么样的行为是性侵害，孩子才会在遭遇性侵害的时候准确判断。 一、什么是性侵害 世界卫生组织（WHO）规定： “儿童性侵犯”是指儿童卷入不能够完全理解的性活动，或因不具备相关知识而同意的性活动，或因发育程度限制而无法知情同意的性活动，或破坏法律或社会禁忌的性活动。侵犯者因其年龄或身心发育程度相对处于强势地位，他既可以是成人也可以是儿童；既可以是承担照顾责任、被儿童信任的熟人，也可以是以暴力相胁的陌生人。怎样辨别性侵害行为： 把孩子带到一个隐秘的地方，叫孩子脱下衣服或裤子，摸孩子的胸部或生殖器部位；让孩子摸他身体的某个地方（胸部、生殖器），或者让孩子看他的裸体或隐私部位。带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频；用他身体的某个部位（生殖器或嘴巴）接触孩子的隐私部位；在公交车、电影院等公共场所摸孩子身体隐私部位。 什么样的身体接触是好的： 生活中我们会用身体接触来表达爱意，我们会和家人抱一抱、亲一亲面颊、靠一靠身体、牵一牵手等。这样的身体接触是温暖的、舒服的、安全的、公开的，让我们感受到爱与被爱，是好的接触。 什么样的身体接触是不好的： 如果成人与我们身体接触的时候，成人身体的某个部位（手、生殖器）在孩子身体的隐私部位反复触摸或者摩擦，并告知不能和别人说，这就是不好的接触。要告诉孩子，当遭遇不好的接触时，要敢于说“不”，要求对方立即停止，想办法离开这个成人，并把事情告诉父母。 什么样的人会对孩子性侵害 对孩子进行性侵害的人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最亲近的人。比如自己的亲人、邻居、老师、父母的朋友等。孩子对这样的一些人没有防范意识，从来就不会想到他们所爱的人和被他们尊重的人会对自己进行性侵害。 85%的性侵害事件是熟人所为： 调查发现，85%的性侵害事件是熟人所为。侵犯者利用其权势侵犯和剥夺了受害孩子自由支配自己身体的权利和意志。 二、如何预防性侵害 告诉孩子要保护自己身体的隐私 不论你是在家里，还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的
儿童防性侵指南 接连发生的儿童性侵案件令人痛心。有专家对近年来340起女童遭性侵案件统计分析后发现，逾七成侵害女童案的作案地点发生在校园内。北京青少年法律援助中心对近年来发生的儿童性侵案件进行梳理调查，调查结果显示，性侵案中8成为熟人作案。 如何让孩子远离性侵害？本报为你整理了一份防性侵指南，希望你能拿着它，告诉孩子，什么是性侵害？如何防范性侵害？ 保护身体的隐私 不论是在自己家里还是在公共场所，都要有保护自己身体隐私的意识。 人体有的部位可以暴露出来，别人看见也没有关系，比如眼睛、鼻子、嘴巴和手等等。但有的部位是不能随便
暴露的，比如生殖器官、臀部、女孩的胸部等，这些部位称为人体的隐私部位。身体的隐私部位不能随便给别人看，也不能随便给别人摸。所以，人们要穿衣服，保护自己的隐私部位。男孩和女孩身体的隐私部位不一样。 游泳时，我们会尽量少穿衣服，但女孩必须穿游泳衣，男孩必须穿游泳裤。游泳衣和游泳裤保护了女孩和男孩的隐私部位。 当我们在家时，穿好衣服前要避开家人。当我们在学校宿舍时，没有穿好衣服就要避开同宿舍的同学。不能光着身体什么都不穿，在家里或宿舍到处走动。 父母或者朋友要进入你的房间，你有权利要求他们敲门，经过你的同意才能进入。 不要在公共场所大小便，这暴露了你的生殖器官，也是一种非常不文明的行为。
上卫生间大小便或者洗澡时，关好卫生间的门。 不管你是男孩还是女孩，如果有人给你钱、玩具或者买好吃的引诱你，或者强迫你要求你脱掉衣服或裤子，露出你的隐私部位，或者他用手去摸你的隐私部位，你一定不能答应他，要想办法立即离开他，并把他的行为告诉爸爸妈妈。 这种人的品德和心理有问题，他们会对儿童进行性伤害。他们会利用儿童不懂得保护自己，贪图小利，达到他们伤害儿童的目的。 对你进行性伤害的人，除了陌生人外，很可能是你非常熟悉的人，比如，可能是你的邻居、亲戚、老师、父母的朋友等等。从外表上，你不能辨别谁会伤害你。 到医院看病，医生会检查你的身体，需要接触身体的不同部位，这是非常必要的，不然医生怎么给你治病呢？
“关于进一步加强预防少年儿童遭受性侵 犯工作的通知”学习心得体会 通过学习体会到：少年儿童防性侵工作，是一项系统工程，涉及到学校教育、家庭教育、社会教育的方方面面，涉及到教育、管理、应对处理的各个环节。做好预防少年儿童遭受性侵犯工作具有重大意义。《通知》主要从加强预防性侵犯教育、加强常规管理、密切家校联系、积极应对性侵犯事件、营造良好的社会环境和舆论氛围等方面对做好预防少年儿童遭受性侵工作提出了要求，具有较强的针对性和可操作性。 分工明确又协同配合。《通知》对各地教育、公安、团组织、妇联组织在预防少年儿童遭受性侵工作中各自的职责分别做出了明确规定，同时又强调了四部门的协调配合，努力构建教育、公安、共青团、妇联、家庭、社会六位一体的保护中小学生工作机制，做到安全监管全覆盖，共同为中小学生构建一张安全保护网。 教育与管理的有机统一。《通知》首先强调要通过加强教育，提高师生、家长对性侵犯犯罪的认识；通过加强教育，特别是要加强对女学生的教育，使其了解预防性侵犯的知识，提高自我保护意识和能力。教育行政部门和学校加强常规管理提出了明确要求，要定期开展隐患摸底排查，全面落实日常管理制度，从严管理女生宿舍，切实加强教职员工管理。教育与管理的有机统一，可以更好的内外结合，保
护少年儿童免受侵犯。 强调了监护人的责任。相对于教师，家长或其他监护人更了解自己的孩子，更容易发现孩子的一些异常表现。《通知》特别指出，要加强家校联系，提醒家长多和孩子相处交流，要让家长了解必要的性知识和预防性侵犯知识，并通过适当方式向孩子进行讲解，切实履行对孩子的监护责任。 为了能更好的预防少年儿童遭受性侵犯，我们可以由以下几点具体认识： 一、进一步提高认识 少年儿童是社会主义事业的接班人，民族的未来和希望，保护少年儿童健康快乐成长是我们应尽的义务。各地、各有关部门和各级各类学校要清醒认识做好预防少年儿童遭受性侵害工作的重大意义。必须清醒认识预防少年儿童遭受性 侵害工作面临的严峻形势，坚决克服麻痹的思想、侥幸的心理、松懈的作风，始终坚持底线思维、红线意识、零容忍，坚决打击，严惩不贷，深入扎实地抓好预防少年儿童遭受性侵工作。要进一步重视预防少年儿童遭受性侵工作，切实加强预防少年儿童遭受性侵害工作的组织领导，确保工作安排部署落实到位。 二、进一步强化隐患排查，加强内部管理，对性侵害少年儿童案件严防范 全面落实日常管理制度，强化隐患排查，加强内部管理是抓好预防少年儿童遭受性侵工作的基础性工程。开展以性侵害青少年学生为主要内容的专项排查整治行动，学校要全面检查校园安全管理制度是否存在漏洞，学生是否有异常情况，特别是要关注班级内学生尤其是女学生有无学习成绩突然下滑、精神恍惚、
幼儿园预防性侵害制度 来自校园的性侵害案件，严重损害着未成年幼儿的身心健康，给受害者带来终身挥之不去的心理阴影，也败坏了教师的良好形象，社会影响恶劣。我园本着对幼儿的安全、对教育事业高度负责的精神，特建立防范校园性侵害案件的安全管理制度，对幼儿开展预防性侵害教育，加强对教师的教育和管理。 一、加强对教师的法制教育、师德教育。 一些教师之所以走向犯罪，往往与其法制观念淡薄有关。生活中，除非是自己遇到了法律纠纷，相当一部分教师不会主动去学习法律知识。 1.我们将引导教师学习《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《幼儿伤害事故处理办法》、《刑法》、《民法通则》、《侵权责任法》等与教师的职业、生活密切相关的法律、法规、规章。通过法制教育，让我们的教师了解普通公民的权利和义务，了解未成年人所享有的合法权益及所受到的专门保护，了解教师所享有的权利、所应承担的义务和责任，从而增强教师的法制观念和模范守法的意识，提高其保护幼儿的自觉性和主动性。在预防教师性犯罪问题上，要让教师熟悉与性侵害相关的法律条款，了解相关罪名及违法者将要承担的法律后果，让教师认识到保护幼儿免受性侵害的重要性。
2.以《幼儿园教师职业道德规范》为参照标准，深入学习，强化师德建设，对教师开展师德教育，结果列入个人年终考核，确保教师的职业道德水准。 二、对幼儿进行必要的性知识教育和预防性侵害教育 1.根据教育部于发布的《中小学公共安全教育指导纲要》中的要求，《中小学健康教育指导纲要》中的规定对幼儿进行相关的法律知识教育。 2.着力让未成年幼儿了解隐私权、身体自主权、性侵害的含义，让幼儿明白身体是自己的，任何人不得随意触碰； 3.让幼儿明白，对未成年人实施性侵害不仅严重损害了他们的身心健康，而且也严重触犯了法律，应当受到法律的严惩。 4.向幼儿传授防范性侵害、实施自我保护的知识和技能，例如教育幼儿，陌生人或熟人都有可能是性侵害的加害人；外出、上学或回家的路上要结伴而行，不要在无人的地方停留；和异性独处时不能关上房门，不要独自去异性的宿舍；不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品；在他人欲对自己实施性侵害时要大声呼叫，要及时告诉家长或老师。 三、完善幼儿园的管理制度，加强对教师在校行为的管理和监督。 1.教师应尽力避免与幼儿发生身体接触（教师进行个别辅导和保护除外），尤其是对异性幼儿更是如此； 2.上课期间不得随意让幼儿离开课堂； 3.对幼儿进行个别谈话或辅导，只能在教室、会议室、办公室等公共场所进行，且不得关闭房门；
主要内容 1、了解身体 2、自我保护 3、心理健康 一、课程目标 通过性侵防治主题课的教学，让学生达到： 1、了解男孩女孩的身体特点和隐私部位； 2、学会爱护自己的身体尊重自己和他人的隐私； 3、鼓励儿童表达自己作为个体独立存在的权利； 4、理解正常的身体接触和意外性侵害之间的区别； 5、掌握预防性侵害的不同方法，并理解儿童自己现有的不同应对能力。 二、适用对象 小学4-6 年级学生。 三、教学重点及难点 1、教学重点：了解身体和自我保护。 2、教学难点：自我保护部分的教学是“儿童性侵防治教育”主题的难点，尤其 要强调男童 女童都有可能遭遇性侵害。 四、教学准备 教学PPT一份，如果没有多媒体教学条件的学校可以用板书及复印课件代替完成主题活动教学。 五、教学内容
儿童性侵防治教育主题课程的教学主要由3 个话题组成： 身体认知、自我保护、心理健康。 五、教学时间分配 本主题课程教学时间为40 分钟。 教学环节 1、了解身体 2、自我保护 3、心理健康 六、教学过程教学互动 律动韵律操 做自己身体的主人 倾诉与倾听教学时间限定 15 分钟20 分钟5 分钟话题 1、了解身体 第一步： 主题介绍与教学导入 【老师引导】同学们好！我是爱德基金会儿童安全基金的讲师××，×很高兴和大家相聚在这里！今天我们一起来讨论“儿童性侵防治教育”。同学们有谁知道，“什么是儿童性侵防治？”吗？ 【同学回答】各种答案 【老师引导】我们每个同学对课堂主题的了解非常有价值，让我们给我们自己掌声鼓励（鼓掌）。老师可以告诉大家的是，今天我们通过课程学习之后就会明白“什么是性侵防治教育！”为了更好的了解我们自己的身体，接下来请同学们一起来做一个
题：受伤的花蕾心碎的诉说——儿童性侵现状调查报告（上） 新华社“中国网事”记者 三十多年前，８岁的肖云（化名）遭遇性侵，人生从此与噩梦相随。 ４０岁那年，肖云成为了一名儿童防性侵讲师。她讲了２１１堂课，是中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金（以下简称“女童保护”）１２００多名讲师中讲课最多的一位。 ２０１４年的一堂课后，肖云收到了一名小学女生的匿名短信，“老师，我已经有过性经历了。”她回拨过去，对方关机。 此后，每隔十几天，女孩都会用不同的号码给她发匿名短信，短信里满是痛苦、恐惧和挣扎。那所学校有６００多名女童，最终也没追踪到是谁。 这成为肖云永远的心结—— 她仿佛看见了八岁那年无助的自己。而在课上课下，这样疼痛的“映射”已不是第一次了。 肖云的志愿者同事梁超，将她的故事转发到朋友圈。就在当天，１０００人的朋友圈里，有４人主动向梁超倾诉了类似经历。 ２０１３至２０１５三年间，据“女童保护”不完全统计，全国各地被媒体曝光的性侵儿童案共９６８起。 而肖云和梁超遇到的那些讲述者，还都存在于未曝光的案例中。 儿童性侵，你所见的，只是冰山一角。 ９６８起性侵儿童案，超１７９０名受害儿童 “老师的手放我大腿上，像钻头一样往上钻。”今年４月，湖南攸县男教师猥亵多名女童案件被新华社记者调查披露。受害女童小颜（化名）讲述经历时，止不住地浑身发抖。
小颜所在的班级有２３名女童。数名当事人及家长向记者称，班内绝大多数女生都曾被时任班主任抚摸身体，部分学生甚至被带至教工宿舍被猥亵。 这并不是个例—— 云南彝良县农村教师张某猥亵７名女童被刑拘；湖南永顺某乡镇学校校长猥亵６名女童被提起公诉；四川小学教师魏某多次对１１名儿童实施奸淫猥亵被判死刑…… “女童保护”统计显示，公开曝光的性侵儿童案中，一人对多名未成年人施害的案件比例从２０１４年的１５．５１％攀升至２０１５年的２８％。 根据“女童保护”网络监控数据的不完全统计，２０１３至２０１５三年间，全国各地被媒体曝光的性侵儿童案共９６８起。其中，受害儿童超过１７９０人，这一数据尚不包括表述为“多名儿童”等概数的情况。 而这仅是基于公开报道的数据。 事实上，社会与学界的共识是，诸多主客观因素造成大部分性侵儿童案难以被公开。著名犯罪心理学专家、中国人民公安大学教授王大伟表示，性侵害案件，尤其是针对中小学生的性侵害，其隐案比例是１：７。 换言之，一起性侵儿童新闻的曝光，或许意味着７起案件已然发生。 ２０１５年陕西宝鸡曝光一起猥亵案，受害人莉莉（化名）从６岁起遭继父猥亵近十年。莉莉的生母在多年前就发现猥亵事实，却未报警。 这一案例背后，另一个沉重的现实浮现：不少性侵儿童案在持续较长时间后，才被揭发。大量案例显示，性侵者的施害行为具有长期性，如果没有外界干预，不会自动终止。 危险的“熟人”“秘密”的魔咒 与小颜及她的同学不同，在肖云的童年“噩梦”里，性侵者不是老师，而是邻居。
小学儿童防性侵应急预案 为了切实保障学生的身心健康，积极预防和有效处置校园性侵害事故，降低事故的危害程度，保证学校正常的教育教学和工作秩序，依据《中华人民共和国教育法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。 一、设立性侵害防范和处置工作领导小组 组长：（校长） 副组长：（分管副校长）（教务主任） 成员：各班班主任 领导职责： 1、加强学校硬件建设，堵住性侵害事故发生的硬件建设漏洞。如加高校墙、加固女生宿舍门窗、安装电子监控摄像头等。 2、加强学校安全制度建设，堵住性侵害事故发生的管理漏洞。 3、加强安全教育，增强学生的防范意识，减少性侵害事故发生的几率。 二、事故应急措施及处理 1、在思想上树立性侵害意识。在社会中，女性作为性侵害的特殊客体容易遭受侵害。因此，女生在校内校外的各种活动场合，要随时注意遭受性侵害的可能性，提高自我保护的警觉性，对同伴那些肮脏下流的笑话，淫秽暧昧的语言，挑逗暗示的动作采取强烈的排斥态度，及时打消图谋不轨者的念头，从而防止性侵害。 2、在生活上注意仪表言行得体。女生在校期间的穿着打扮要大方得体，以朴实无华为好’不要盲目追赶潮流，浓妆艳抹。在言行举止方面，要自尊自爱，不要与男性过分随便、亲昵甚至暧昧，使人误解，从而将自己置于一种潜在的危
险环境中。 3、在防范上关注所处环境。性侵害犯罪作为一种特殊的犯罪行为，犯罪分子往往注重作案环境的选择以减少作案风险。所以，女生对自己的生活、居住环境要加倍关注。晚上尽量不要外出，有事外出也要尽早回来，夜晚外出或在校内行走最好结伴而行，行走时要选择行人较多，路灯较亮的道路行走，经过树林、建筑工地、废旧房屋、桥梁涵洞等处时要特别小心。在学校或校外租房就寝时，要避免独处，特别是节假日期间，睡觉时要关好门窗，拉上窗帘。 4、在交友时要观察新朋友的人品和道德修养。据调查，有63%的性侵害是发生在相互认识的熟人中间。因此，女生在与同学、师长及朋友（网友）的交往过程中，要注意对方交往的目的，留意对方日常言行中表现出来的人品、道德修养。如发现对方时常有过分亲昵、挑逗等预兆性言行时，要及时果断地终止来往。在交往时，要经常提醒自己，不要轻信好话，不要单独跟新朋友去陌生的地方；控制感情，不要在交往中表现轻浮；不要饮酒；不接受超过一般的馈赠；无论什么人邀请，都不要出入色情场所。 5、学会防卫与逃脱技能，减少性侵害事故发生的可能性。 ①头脑清醒控制情绪。女生在遭受性侵害之际，保持头脑清醒，情绪稳定是最重要的，只有设法使自己沉着、冷静，才能明白性侵害者的意图，与其周旋，从而找出摆脱困境的方法。如果被害人处于危险时惊慌失措，大喊大叫，进行本能的反抗或逃避，相反会助长犯罪分子的攻击性，导致性侵害的发生。 ②明确意愿态度坚决。有时性侵害行为是性侵害者错误地理解了被害人的意思后发生的。因此，女生遇到别人要对自己进行性侵害时，应恰当而坚定的表明自己的态度，阻止性侵害行为的发生。明确表示拒绝，不仅能够有效防止熟人之
儿童性侵害防治知识、态度及防治教育状况调查问卷 （中小学教师版） 亲爱的老师，您好！ 首先谢谢您协助我们完成这份问卷，这份问卷旨在了解中小学教师对于儿童性侵害防治知识的掌握程度、对性侵害防治的态度及防治教育开展状况。您的意见相当宝贵，能引起社会大众对儿童性侵害防治的重视，更是推动性侵害防治教育的重要参考。问卷共6页，不必具名，所填的资料仅供学术统计分析使用，敬请安心做答。请您根据实际想法与感受，按照填答说明填写。再次感谢您的帮助，祝您工作顺利、一切顺心！ 一、教师之个人基本资料部分 下列题目是有关您个人的自我评估，请在适当的□中勾选。 1、您的性别：□①男□②女 2、您的年龄： □①20岁以下□②21-30岁□③31-40岁 □④41-50岁□⑤51岁以上 3、您的婚姻状况： □①已婚□②未婚□③再婚□④离异□⑤丧偶 4、，您是否有孩子（第3题选①的老师请完成此题，选②的老师不答此题）： □①有□②无 5、您的孩子性别（第4题选①的老师请完成此题，选②的不答此题）： □①只有男孩□②只有女孩□③既有男孩又有女孩 6、您的文化程度：
□①初中以下□②高中或中专□③专科□④本科□⑤研究生 7、您从事教育工作的年限： □①5年以下□②6-10年□③11-15年□④16-20年□⑤20年以上 8、您所教年级：_____ _ （请填写） 9、您的主要职务： □①行政管理人员□②科任教师□③教学辅助人员 10、您所在的学校在： □①县城□②农村□③城市 11、您认为自己对儿童性侵害知识的认识程度如何（总分0-10）______分 12、您认为自己对于发生儿童性侵害的警觉程度如何（总分0-10）______分 13、您认为目前发生儿童性侵害的严重程度如何（总分0-10)______分 14、您认为是否有必要对孩子开展性侵害防治教育 □①有必要□②不必要□③无所谓 15、您所在学校对学生开展过性侵害防治教育工作吗 □①开展过□②未开展过 16、您所在的学校如开展过性侵害防治教育，是以哪种形式开展的（第15题选①的老师请完成此题，选②的不答此题）：（可多选） □①主题班会□②课程□③讲座□④宣传资料 □⑤网络□⑥其他___ _ __（请填写）
根据民间组织“女童保护”公益项目统计，全国性侵儿童事件自2014年1月1日至12月31日，被媒体曝光的案件高达503起，是2013年同比的4.06倍，意味着儿童性侵事件现状依然严峻。在近期江苏法院网发布的十大未成年人受侵害案，有八起涉及性侵，有继父黄某强暴8岁继女，之后3年期间继父多次以帮继女买东西、充值Q币等方式诱骗强奸继女。其中有两例是老师将魔手伸向未成年女童的案件。苏州张家港市某镇的老师张某，在一家托管中心教室上课期间，猥亵了一名10岁女童。盐城建湖县宝塔镇某小学的老师曹某在2008年9月至2013年4月期间，在教室共分别对4名不满12周岁的女童猥亵。还有医生猥亵16岁女病人、保安利用熟人身份多次猥亵多名不满13周岁女童等其他案件。随着媒体对儿童性侵案件频频曝光，这不仅需要社会的关注，也需要引起我们家庭、学校、政府和相关部门的反思，如何引导孩子提高自我防范意识，避免性侵害的发生。今年，区妇联针对辖区内的家长展开了儿童防性侵教育家长观点问卷调查，主要目的是为了解区家长对于儿童防性侵方面的教育情况和建议。 通过案例分析和针对我区家长们认识不足薄弱环节，我们基本发现可能导致儿童性侵发生的原因：1、监护人的防范意识不足。受传统文化束缚影响的人们谈性色变、讳莫如深，大部分家长未对孩子进行性教育。2、受害人防范意识差，缺乏自我保护常识。这正反应了我们家庭、学校在关于性教育的缺失。3、法律知识不足，施害者法律意识淡薄。性侵儿童的处罚力度不足，导致性侵儿童的案件不止。 一、对如何教育儿童防性侵的建议： 1、让防性侵教育走进家庭 （1）、防性侵教育从家长抓起。家庭教育是孩子的重要课堂，对于扫除孩子身边存在的危险起到十分重要的作用。首先，作为家长应该有意识的保护孩子身体的隐私，在孩子不能自主上厕所的时期，不要在公共场所毫无遮掩的情况下让孩子上厕所，这些对孩子本身造成不良好的行为示范。在幼儿期就应尽早引导孩子认识自己的身体，哪些部位需要保护，即使是医生、老师、亲戚的要求也要得到父母的同意。我们可以借鉴荷兰的性教育课程，指导孩子在小男孩小女孩的图片上，用不同颜色的笔标出哪些身体部位是大家都可以接触，哪些身体部位朋友和家人可以接触，哪些自己可以接触。另外我们还要加强安全教育，一起讨论遇到各种情况应该如何保护自己。比如：当别人碰、摸你的隐私部位，你有权利说“不”离开攻击者，跑到安全的地方。还可以进行模拟相应的情景，扮演坏人，让孩子应对解决。 （2）、家长正视性教育。如果孩子向父母提问关于性的问题，父母不要因为尴尬就绕开话题避而不谈，无视孩子的性心理发展规律，不仅满足不了孩子的好奇心，还会增加孩子对性的疑惑，孩子可能通过其他途径获取相关知识，其中可能有正确健康的也有可能不是，那就不在父母可控范围了。当然也有部分家长已经认识到对孩子进行性教育的必要性。据调查大部分家长因为自己没有接受过正规的性教育，所以不知道怎么给孩子进行性教育，我们可以买些相关书籍或者通过网络搜索一些国外的性教育理念，自己先了解，再来教孩子。 现在很多家长更多的重视孩子的学习成绩，孩子的心里活动和情感很少去了解，建议家人跟孩子每天有固定的时间去聊天交流，询问孩子与老师或其他人相处情形，留意孩子的行为、语言，给予孩子更多的关爱。如果孩子提及身体隐私部位的变化或者观察到孩子身上有不寻常的痕迹，家长都要引起重视。 2、让防性侵教育走进校园。经调查研究，高达97%的家长觉得学校有必要对孩子进行性教育，家长表示最好由学校科学系统全面贯穿各个年龄阶段的进行，据女童保护项目统计报告，遭受性侵的儿童集中在7-14岁，说明我国中小学生个人防范意识不够，学校教育不到位。防性侵教育也是一种儿童安全常识教育，可是据调查我国的中小学中很少开展性防范意识教育，学校性教育仍然只是以卫生课为主，缺乏相应的防性侵等安全知识教育。去年，扬州梅岭小学西校区发布了“新儿童守则”，新守则将防性侵的具体条例放进了校园准则中，如穿短裤和
关于儿童校园性侵害的调查报告在最近过去的几个月里不断曝出儿童遭遇性侵害的案件，几乎是井喷式爆发。一个个案件不断刺激着人们的神经，挑战着职业的道德，社会的底线。接连发生的案件不仅引起人们的高度关注。其中有一个地方、一个职业极其敏感，校园、校长或老师。令人痛心棘手的的同时，也引起了广泛反思。这个社会怎么了？怎么会有人对儿童下次毒手？儿童的安全谁来保障？怎么会有这种老师？还有多少隐患潜藏在我们曾以为是安全的地方？针对这一现象，我收集了一些相关资料，思考了一下这些案件发生的原因，提出了一些建议，以保护儿童安全。 一、典型案例 1.广东雷州小学校长诱奸2名女生 两名受害学生均未满13周岁，现正在武寮小学读六年级。 武寮小学校长郑某波同时也是六年级数学老师，今年2月份，郑某波以帮批改作业为由，将班上学生小雯(化名)诱骗至其学校宿舍，进行强奸。 郑某波又以同样方式，将小雯同村同班同学小雨(化名)诱奸。“他恐吓两个孩子不要把事情讲出去，否则她们的父母会打死她们。”郑先生称，从那以后，郑某波经常以辅导作业、谈心等为借口，将两个小孩叫到他在学校的宿舍强奸。 2. 2013年3月安徽潜山校长杨启发12年性侵9女童被公 诉 在这起性侵案中，已核实的受害者多达9名，其中今年最大的已经20岁，最小的年仅8岁。受侵害时，这些孩子最大的上 四年级，最小的仅上一年级。而时间跨度，长达12年。9名学 生被侵犯时年龄主要集中在6岁到10岁之间，侵犯的地点主要 在学校的办公室内。曾和杨启发共事过的一位女老师称，杨启发性格内向，工作还算认真。但出了这样的事情，她完全没有想到。 3.2013年5月海南省后郎小学校长及一政府职员带6名小 学生开房 此事件已经报道便受到了社会高度关注，从媒体到普通民众，从家长到老师都在讨论，追踪关注。此事件成为一个导火索，随后不断有校园性侵案爆出。5月8日，海南省万宁市后郎小学6 名就读6年级的小学女生集体失踪，引起老师和家长极度恐慌，