《基础会计》实训指导书
编者：冯颖王鲁宁全春红
主审：徐秀杰
外沈阳职业技术学院软件学院
会计教研室
目录
第一章总论 (3)
第二章会计要素与会计科目 (5)
第三章会计等式与复式记账 (8)
第四章会计凭证 (12)
第五章会计账簿 (15)
第六章账务处理程序 (19)
第七章财产清查 (21)
第八章财务会计报告 (25)
第九章会计档案 (29)
第十章企业主要经济业务 (31)
《会计基础》模拟试题（一） (41)
《会计基础》模拟试题（二） (45)
《会计基础》模拟试题（三） (50)
《会计基础》模拟试题（四） (54)
《会计基础》模拟试题（五） (59)
《会计基础》模拟试题（六） (63)
《会计基础》分录及填表题案例 (67)
第一章总论
1 会计的概念及特征
1.（单选）关于会计的说法错误的是（）。
A.会计是一项经济管理
B.会计的主要工作是核算和监督
C.会计的对象针对的是某一主体平时所发生的经济活动
D.货币是会计唯一计量单位
2.（判断）会计是以货币计量为基本形式，凡是不能用货币计量的经济活动，都不是会计所反映的内容。（）
2会计的基本职能
3.（单选）下列不属于会计核算职能的是（）。
A.确定经济活动是否应该能够进行会计处理
B.审查经济活动是否违背内部控制制度的要求
C.记录的经济活动内容
D.编制会计报表提供经济信息
4.（多选）下列属于会计核算的具体方法的是（）。
A.设置会计科目和账户
B.复式记账
C.填制和审核会计凭证
D.登记账簿
5.（判断）会计只有核算的监督两个职能。（）
6.（单选）下列不属于会计核算的环节的是（）。
A.确认
B.记录
C.报告
D.报账
3会计对象和会计核算的具体内容
7.（单选）下列各项中，属于企业资金运动起点的是（）。
A.资金的筹集
B.资金的使用
C.资金的分配
D.资金的退出
4会计主体
8.（多选）下列关于会计主体的说法中，正确的有（）。
A.会计主体可以是法律主体
B.会计主体可以是独立法人，也可以是非法人
C.会计主体可以是一个企业，也可以是企业中的一个特定组成部分
D.会计主体有可能是单一企业，也可能是几个企业组成的企业集团
9.（单选）要求会计核算分清经济业务是属于本企业的还是企业的所有者，还要分清经济业务是属于本企
业的还是其他企业的会计基本假设是（）。
A.持续经营
B.会计主体
C.货币计量
D.会计分期
5 持续经营
10.（判断）由于有了持续经营这个会计核算的基本前提，才产生了与其他期间的区别，从而出现了权责发
生制与收付实现制的区别。（）
11.（单选）根据《企业会计准则》的规定，下列时间段中，不作为会计期间的是（）。
A.年度
B.半月
C.季度
D.月度
12.（单选）（）作为会计核算的基本前提，就是将一个会计主体持续的生产经营活动划分为若干个相等的会计期间。
A.持续经营
B.会计年度
C.会计分期
D.会计主体
13.（判断）会计主体前提为会计核算确定了空间范围，会计分期前提为会计核算确定了时间范围。（）
7 货币计量
14.（多选）属于企业会计核算基础条件的会计基础假设包括（）。
A.会计主体
B.货币计量
C.持续经营
D.会计分期
8 会计基础的概念和种类
15.（单选）目前我国的企业会计采用的会计基础，主要是（）。
A.权责发生制
B.历史成本
C.收付实现制
D.统收统支制
9 权责发生制
16.（判断）按照权责发生制原则的要求，凡是本期收到款项的收入和付出款项的费用，不论是否归属于本期，都应当做为西藏的收入和费用处理。（）
17.（多选）按权责发生制原则要求，应计入本月的收入和费用的有（）。
A.前期提供劳务未收款，本期收款
B.本期销售商品一批，尚未收款
C.本期耗用的水电费，尚未支付
D.预付下一年的报刊费
10 收付实现制
18.（判断）收付实现制不考虑收入和费用的收支期间与其归属期间是否一致的问题。（）
第二章会计要素与会计科目
1 会计要素的确认
1.（单选）反映企业经营成果的会计要素，也称为动态会计要素，构成利润表的基本框架。下列不属于动
态会计要素的是（）。
A.收入
B.成本
C.费用
D.利润
2.（单选）下列项目中，属于资产项目的是（）。
A.预付账款
B.预收账款
C.资本公积
D.应交税费
3.（判断）资产是企业所拥有或者控制的、能以货币计量并具有实物形态的经济资源。（）
4.（单选）所有者权益在数量上等于（）。
A.企业流动负债减去长期负债后的差额
B.企业流动资产减去流动负债后的差额
C. 企业全部资产减去全部负债后的差额
D. 企业长期负债减去流动负债后的差额
5.（多选）下列各项中，属于“收入”会计要素特征的是（）。
A.收入是企业在日常活动中形成的
B.收入是与所有者投入资本无关的经济利益的总流入
C.收入会导致所有者权益的增加
D.经济利益的流入能够可靠计量
2会计要素的计量
6.（单选）企业在对会计要素进行计量时，一般应当采用（）。
A.历史成本
B.重置成本
C.可变净现值
D.现值
7（判断）可变净现值是指在正常生产经营过程中，以预计售价减去进一步加工成本和预计销售费用以及相关税费后的净值。（）
8（单选）资产按照预计从其继续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量的会计计量属性是（）。
A.重置成本
B.公允价值
C.可变现净值
D.现值
9（判断）按公允价值进行会计计量，是指资产和负债按照在公平交易中，熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或者鲜血清偿的金额计量。（）
3会计科目的概念
10.（单选）关于会计科目，下列说法中不正确的是（）。
A.会计科目的设置应该符合国家统一会计准则的规定
B.会计科目是设置账户的依据
C.企业不可以自行设置会计科目
D.账户是会计科目的具体运用
11.（判断）会计科目是按照经济内容对各会计信息的具体内容作进一步分类核算的项目。（）
4会计科目的分类
12.（单选）会计科目按其所反映的经济内容的详细程度分类，可以分为（）。
A.二级科目和三级科目
B.资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类
C.一级科目和二级科目
D.一级科目和明细科目
A.原材料
B.甲材料
C.应付账款
D.应收账款
14.（单选）二级科目是介于（）之间的科目。
A.总分类科目和明细分类科目
B.总账和明细账
C.总分类科目
D.明细分类科目
5会计科目的设置
15.（单选）（）不是设置会计科目的原则。
A.实用性原则
B.相关性原则
C.权责发生制原则
D.合法性原则
16.（判断）账户按其所反映的经济内容分类，可分为总分类账户和明细分类账户。（）
6 会计科目的分析
17、资料：大华公司2010年3月31日有关资料如下。要求：根据上述资料内容，按资产、负债和所有者
7 经济业务分析
18、资料：星海公司2001年8月份发生如下经济业务：
1）用银行存款购入全新机器一台，价值30000元。
2）投资者投入原材料，价值10000元。
3）以银行存款还所欠供应单位账款5000元。
4）收到购货单位所欠账款8000元，收存银行。
5）将一笔长期负债50000元转为对企业的投资
6）按规定将20000元资本公积金转增资本金。
7）从银行借入期限为三个月的流动资金300000元，款项存入银行。
9）用银行存款归还已到期借款200000元。
10）从银行借入50000元资金用于归还前欠货款。
11）接收外商捐赠资金100000元。
12）从银行提取250000元现金备发工资。
13）购入设备一台，价值80000元，货款未付。
14）预收W公司购货款20000元，收存银行。
要求：根据以上资料分析经济业务。
19、某公司2001年10月发生下列经济业务：
1）购进机器设备一台，价值10000元，以银行存款支付
2）从银行提取现金1000元。
3）投资者投入企业原材料一批，作价20000元。
4）生产A产品向仓库领用材料一批价值40000元，投入生产。
5）用银行存款22500元偿还应付供货单位货款
6）向银行取得长期借款150000元存入银行。
7）银行存款上交企业所得税9000元。
8）收到购货单位前欠货款18000元，其中16000元存入银行，余款收到现金。9）用银行存款归还短期借款20000元和应付购货单位账款28000元，
要求：根据以上资料分析经济业务。
第三章会计等式与复式记账
1资产＝负债+所有者权益
1.（多选）下列经济业务中，引起资产与负债同增同减的有（）。
A.以银行存款100万元购买设备
B.从银行提取现金30万元发工资
C.购买的材料已收到，货款40万元尚未支付
D.以银行存款10万元偿还前欠贷款
2.（单选）某企业资产总额为100万元，当发生下列三笔经济业务后：○1向银行借款20万元存入银行；○2用银行存款偿还应付账款5万元；○3收回应收账款4万元存入银行，其资产总额为（）万元。
A.115
B.119
C.111
D.71
3.（多选）下列关于会计等式的说法中，正确的有（）。
A.“资产＝负债+所有者权益”是最基本的会计等式
B.“利润＝收入－费用”是编制利润表的理论依据
C.“资产＝负债+所有者权益+（收入－费用）”说明了企业经营成果对资产和所有者权益产生的影响
D.企业经济业务的发生不会破坏会计基本等式
4.（多选）某公司资产总额为60000元，负债总额30000元，以银行存款20000元偿还短期借款，并以银
行存款15000元购置设备，则上述业务入账后该公司的资产总额发生变化，下列不正确的为（）。
A.30000
B.40000
C.25000
D.15000
2收入－费用＝利润
5（判断）“收入－费用＝利润”被称为第二会计等式，是复式记账的理论基础和编制资产负债表的依据。
（）
3复式记账法
6.（单选）复式记账要求对每一交易或事项都以（）。
A.相等的金额同时在一个或一个以上相互联系的账户中进行登记
B.相等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记
C.不等的金额同时在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记
D.相等的金额在总分类账和两个以上相应的明细账户中进行登记
7（判断）复式记账法是指所发生的每项经济业务事项，都是以会计凭证为依据，一方面记入有关分类账户，另一方面记入总账所属明细分类账户的方法。（）
4借贷记账法
8.（单选）期末，余额在贷方的账户有（）.
A.“生产成本”账户
B.“盈余公积”账户
C.“待摊费用”账户
D.“固定资产”账户
9.（单选）能够通过试算平衡查找的错误是（）。
A.重复登记某项经济业务
B.漏记某项经济业务
C.应借应贷账户的借贷方向颠倒
D.应借应贷账户的借贷金额不符
10.（单选）下列关于借贷记账法的表述中，正确的是（）。
A.漏记一项经济业务通过试算平衡可以发现
B.借贷记账法是复式记账法的一种
C.在借贷记账法下，负债增加记借方，减少记贷方
D.在借贷记账法下，“借”代表增加，“贷”代表减少
11.（多选）下列有关收入类账户的表述中，正确的有（）。
A.本期的增加发生额记入账户的借方
B.本期的增加发生额记入账户的贷方
C.期末结账后无余额
D.期末有借方余额
12.（单选）2012年3月31日，A公司银行存款账户结存金额为13万元，3月份增加25万元，减少17万
A.21
B.-29
C.5
D.0
13.（单选）某企业“长期借款”账户期末贷方余额为100000元，本期共增加60000元，减少80000元，
则该账户的初余额为（）元。
A.借方80000
B.贷方120000
C.借方120000
D.贷方80000
14.（单选）应收账款账户的期初余额为借方2000元，本期借方发生额8000元，本期贷方发生额6000元，
该账户的期末余额为（）元。
A.借方4000
B.贷方8000
C.借方5000
D.贷方5000
15、某公司2001年10月发生下列经济业务：
1）购进机器设备一台，价值10000元，以银行存款支付。
2）从银行提取现金1000元
3）收到捐赠人赞助现金5000元。
4）投资者投入企业原材料一批，作价20000元。
5）生产A产品向仓库领用材料一批价值40000元，投入生产。
6）用银行存款22500元偿还应付供货单位货款。
7）向银行取得长期借款150000元，存入银行。
8）银行存款上交企业所得税9000元。
9）收到A单位投入现金30000元。
10）向投资者分配现金股利5000元
11）收到购货单位前欠货款18000元，其中16000元存入银行，余款收到现金
12）生产车间领用材料55000元投入生产。
13）用银行存款归还短期借款20000元和应付购货单位账款28000元
14）用银行存款偿还应付供货单位材料款3000元。
15）向甲公司购入原材料一批，计价50000元，材料验收入库，货款未付。
16）以现金暂付职工××出差费1000元。
17）向银行借入短期借款50000元存入银行。
18）生产车间向仓库领用材料30000元，全部投入生产。
19）以银行存款偿还前欠甲公司材料款20000元。
20）建设厂房领用材料一批价款5000元，增值税850元。
21）收回乙公司前欠货款12000元，存入银行
22）企业所有者甲代企业归还银行借款50000元，并将其转为投入资本。
23）以银行存款购入电子计算机一台，价款20000元。
24）以银行存款支付劳保医院医药费5000元。
25）经批准，用支票代所有者××以资本金偿还其应付给其他单位欠款12000元。
要求：根据以上资料编制会计分录，并记入有关账户。
5 总分类账户与明细分类账户的平行登记
15.（判断）总账与明细账的平行登记中“期间相同”是指对发生的经济业务在同一天登记总账与明细账。（）
16.（多选）平行登记法下总账与其所属明细账之间在数量存在的勾稽关系是（）。
A．总账账户的期初余额=所属明细账户期初余额合计
B．总账账户的本期借方发生额=所属明细账户本期借方发生额合计
C．总账账户的本期贷方发生额=所属明细账户本期贷方发生额合计
D．总账账户的期末余额=所属明细账户期末余额合计
17.（判断）一般地讲，总分类账户要根据明细分类账户来登记，这样才有利于保证总分类账户与明细分
18.（单选）某企业在“原材料”总分类账户下开设了“甲材料”，“乙材料”和“丙材料”3个明细账户。本月“原材料”总分类账户的贷方发生额为2500万元，“甲材料”明细分类账户贷方发生额为850万元，“乙材料”明细分类账户的贷方发生额为730万元，则本月“丙材料”明细分类账户的贷方发生额应当是（）
A.2620万元
B.2380万元 C．920万元 D.4080万元
19.（判断）总分类科目对所属的明细分类科目起着统驭和控制作用，明细分类科目是对其总分类科目的详细和具体说明。（）
20．计算分析题
某企业2012年5月31日各总账账户余额如表3-9所示。
该企业本月份发生如下经济业务：
（1）收到某单位投入货币资金20 000元存入银行。
（2）用银行存款33 000元归还短期借款。
（3）用银行存款5 000元购入原材料一批，材料入库并已办理入库手续。
（4）收回某单位前欠货款15 000元，存入银行。
要求：根据上述资料编制总分类账户发生额及余额试算平衡表。
表3-10 总分类账户发生额及余额试算平衡表
21、试算平衡资料：中意公司2000年12月31日有关账户的资料如下：
第四章会计凭证
1 会计凭证的概念和种类
1.（判断）在会计核算中，每项经济业务的发生或完成，原则上都要以会计凭证为核算依据，但个别经济业务除外。（）
2.（单选）( )指明了应借应贷的会计科目和金额，是登记账簿的直接依据。
A.原始凭证
B.记账凭证
C.一次凭证
D.累计凭证
2 会计凭证作用
3.（多选）合法地取得、正确地填制和审核会计凭证，在会计核算中具有的重要意义有（）。
A.纪录经济业务、提供记账依据
B.明确经济责任、强化内容控制
C.监督经济活动、控制经济运行
D.提供完整信息、保障经济利润
3 原始凭证的种类
4.（多选）下列原始凭证中，属于自制原始凭证的有（）、
A.提货单
B.发出材料汇总表
C.购货发票
D.销售发票
5.（单选）下列原始凭证中，不属于单位自制原始凭证是（）。
A.收料单
B.限额领料单
C.购货合同
D.领料单
6.（多选）企业财产清查中，可以作为调整账簿纪录的原始凭证的是（）。
A.库存现金盘点报告表
B.银行存款余额调节表
C.清查结果报告表
D.盘点报告表
7.（单选）在会计实务中，原始凭证按照填制手续的不同，可以分为（）。
A.外来原始凭证盒自制原始凭证
B.收款凭证、付款凭证和转载凭证
C.一次凭证、累计凭证盒汇总凭证
D.通用凭证和专用凭证
8.（多选）借款单按照原始凭证的种类不同，属于（）
A.外来原始凭证
B.自制原始凭证
C.一次凭证
D.通用凭证
9.（判断）在一定时期内连续纪录若干项同类经济业务的会计凭证是汇总凭证。（）
4 原始凭证的基本内容
10.（单选）下列各项中，不属于原始凭证基本内容的是（）
A.原始凭证的名称
B.填制和接受原始凭证的单位名称
C.接受原始凭证的单位盖章
D.经济业务的基本内容
11.（多选）以下属于原始凭证内容的有（）
A.原始凭证名称
B.经济业务的内容
C.经济业务所涉及的会计科目及记账方向
D.有关人员签章
5 原始凭证的填制要求
12.（多选）在原始凭证上书写阿拉伯数字，正确的有（）
A.阿拉伯数字不得连笔写
B.无角分的，角位和分位可写“00”，或者符号“—”
C.有角无分的，分位应当写“0”
D.有角无分的，分位也可以用符号“—”代替
13.（判断）购买实物的原始凭证除注明经济活动内容外，只需填制数量和金额，金额的计算应当正确并且有验收证明。（）
6 原始凭证的审核
A.对于完全符合要求的原始凭证，应当及时编制记账凭证入账。
B.对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构和会计人员有权不予接受，但不一定要向单位负责人报告。
C.对于真实、合法、合理，但内容不够完整、填写有错误的原始凭证，应退回给有关经办人员。
D.对于不真实、不合法的原始凭证，会计机构和会计人员有权不予接受，并向单位负责人报告。
15.（多选）审核原始凭证时正确的做法是（）
A.对于真实、合理、合法但内容不完整的原始凭证，应退回由有关经办人员补办手续
B.对于不真实、不合法的原始凭证，会计人员应拒绝办理，并向负责人报告
C.对于真实、合理、合法但填写金额有错误的原始凭证，应退回并要求原单位重新开具
D. 对于真实、合理、合法但填写金额有错误的原始凭证，应退回原单位更正并盖章
16.（判断）会计人员对不真实、不合法的原始凭证，应予退回，要求更正、补充。（）
17.（单选）下列各项，不属于原始凭证审核内容的是（）。
A.凭证反应的内容是否真实
B.凭证各项基本要素是否齐全
C.会计科目的使用是否正确
D.凭证是否有填制单位的公章和填制人员的签章
7 记账凭证的种类
18.（多选）收款凭证的贷方科目不可能为下列科目的有（）
A.库存现金
B.银行存款
C.材料采购
D.管理费用
19.（多选）下列会计事项处理时，不必编制记账凭证的有（）
A.期末将“主营业务收入”结转如“本年利润”账户
B.期末“主营业务收入“账户更换新账簿，新旧账之间转记余额
C.期末“制造费用”结转入“生产成本”账户
D.年度终了结账时，有余额账户，将余额结转下年
20（单选）如果企业规模较小、经济业务数量和收付款业务较少，可以采用（）。
A.专用记账凭证
B.通用记账凭证
C.复式记账凭证
D.单式记账凭证
21.（多选）应编制转账凭证的经济业务有（）
A.购入材料，贷款未付
B.产品完工入库，结转其成本
C.购入材料，开出转账支票付款
D.计算应交的教育费附加
22.（多选）记账凭证按其填制的方式分类，可分为（）
A.单式记账凭证
B. 复式记账凭证
C.汇总记账凭证
D.科目汇总表
8 记账凭证的基本内容
23.（单选）属于记账凭证，不属于原始凭证的内容是（）
A.会计分录内容，即应借应贷账户的名称及金额
B.填制日期
C.接收凭证的单位名称
D.经济业务的内容、实物数量和金额
24.（单选）记账凭证一般应附有原始凭证，并注明其（）
A.经济业务内容
B.出具单位名称
C.张数
D.金额
9 记账凭证的填制要求
25（多选）可以不附原始凭证的记账凭证有（）
A.一张原始凭证涉及到几张记账凭证时
B.更正错误的记账凭证
C.一张原始凭证需要有多个单位同时使用时
D.期末结转的记账凭证
26.（多选）下列业务，不需要编制银行存款收款凭证的有（）
A.以银行存款购入设备
B.接受投入一台设备
27、（单选）下列关于记账凭证的说法中，错误的是（）
A记账凭证是登记账簿的直接依据
B记账凭证的编号要以月为单位，即每月月初从1号编起
C记账凭证的日期必须是填制记账凭证当天的日期
D第7 号记账凭证有两张，则第一张标号为7，第二张编号为7
28、（多选）下列经济业务中，应编制付款凭证的是（）
A将现金40 000元存入银行B以银行存款上交所得税29 000元
C计提职工福利费50 000元D从银行提取现金20 000元
10 会计凭证的传递
29（判断）会计凭证传递越快越好。（）
11会计凭证的保管
30（判断）从外单位取得的原始凭证如果丢失，可由当事人写出详细情况，代作原始凭证。（）31（多选）会计凭证保管的内容包括（）。
A整理会计凭证B装订记账凭证C归档存查会计凭证D加具封面并签章
32（判断）如果遗失了从外单位取得的原始凭证，应及时向开具单位请求开具。（）
第五章会计账簿
1 会计账薄的概念
1（判断）会计账薄是整个会计核算的中心环节，因此会计对外提共信息的主要方式是会计账簿。（）2（判断）会计账薄是指由一定格式帐页组成的，以经过审核的会计凭证为依据，全面、系统、连续地记录各项经济业务的薄籍。（）
2会计账簿的分类
3（单选）下列账簿中采用卡片式账簿的是（）
A现金日记账B固定资产明细账
C总分类账D明细分类账
4(多选)现金日记账和银行存款日记账不得采用（）账簿。
A活页式B订本式
C备查D复式
5（单选）下列不属于按外形特征不同分类的账簿是（）
A备查账簿B订本式账簿
C活页式账簿D卡片式账簿
6（判断）日记账是按照经济业务发生或完成时间先后顺序，逐日逐笔登记的账簿。（）
7（单选）账簿按用途不同可以分为三大类，下列分类正确的是（）
A两栏式账簿、三栏式账簿、多栏式账簿、
B日记账薄、分类账簿、备查账簿
C订本式账簿、活页式账簿、卡片式账簿
D日记账薄、分类账薄、数量金额式账簿
3 会计账簿于账户的关系
8（单选）下列对会计科目与会计账户区别的说法中，错误的是（）
A会计科目是在经济活动发上之前，对会计核算具体内容作出的分类规范，账户是经济活动之后的分类记录
B会计科目主要是按经济内容分类，账户在按经济内容分类的基础上还可按用途和结构分类
C在一个会计年度内，企业可根据经济业务需要，改变会计科目，但会计账户不得随意改变
D会计科目是由国家有关部门统一规定的，账户则是单位根据单位根据会计科目规定和管理的需要开设的9（单选）某企业6月份“短期借款”账户的期末贷方余额为100 000元，本期增加额为180 000元，本期减少额为160 000元，则该账户的期初余额为（）
A贷方120 000 B借方100 000
C借方80 000 D贷方80 000
10（判断）账簿与账户的关系是形式和内容的关系，账户是形式，账簿是内容（）
4 会计账簿的基本内容
11（多选）帐页包括的内容有( )
A账户名称B起止页次C摘要栏D总页次和分户页次
12（单选）下列关于账簿的表述，错误的是（）
A账簿可以为定期编制会计报表提供资料
B登记账簿是会计核算的一种重要方法
C总账可以提供每一项交易的发生日期
5 会计账簿的启用
13（多选）一个单位至少应该设置哪几项册账？（）
A一册现金日记账B一册银行存款日记账C一册总分类账D一册活页明细账
14 （判断）启用会计账簿时，应当在账簿封面上写明账簿名称，并在账簿扉页上附启用表即可。( )
6 会计账簿的登记规则
15（多选）下列不符合登记账簿要求的是（）
A为防止篡改、文字书写要占满格
B数字书写一般要占格距的1/2
C将登记中不填出现的空白页划线注销
D根据红字冲账的记账凭证，用红字冲销错误记录
16（多选）下列符合登记会计账簿基本要求的是（）
A文字和数字的书写占格距的1/3 B不得使用圆珠笔书写
C应连续登陆，背的跳行、隔页D无余额的账户，在金额栏内写“平”
17 日记账的格式和登记方法
17（单选）三栏式现金日记账( )
A 可以分别设置收入和支出两本账B在帐页上应连续编号
C按现金收支的对应账户设置专栏D以上说法都不正确
18（多选）出纳员可以登记和保管的账簿有（）
A现金日记账B银行存款日记账C现金总账D银行存款总账
19（单选）在我国，现金日记账和银行存款日记账要选用（）
A订本式账簿B活页式账簿C卡片式账簿D自己认为合适的账簿
8 总分类账的格式和登记方法
20（多选）下列说法不正确的是( )
A总分类账登记的依据和方法主要取决于所采用的账务处理程序
B现金日记账由出纳人员根据审核后的现金的收款、付款凭证，逐日逐笔顺序登记
C总分类账的帐页格式有三栏式和多栏式两种，最常用的格式为三栏式
D账簿按格式不同分为：三栏式、多栏式和数量金额式
21（多选）以下登记总账的方法中，正确的有（）
A根据记账凭证逐笔登记总账B根据原始凭证或汇总凭证登记总账
C根据科目汇总表登记总账D根据明细账逐笔登记总账
9 明细分类账的格式和登记方法
22（单选）根据明细分类账的登记方法，下列明细账中应该逐日逐笔登记的是（）
A收入明细账B材料明细账C固定资产明细账D费用明细账
23（多选）下列必须逐日逐笔登记明细账的有（）
A原材料B应收账款C应付账款D库存商品
10 账证核对
24（多选）对账工作的主要内容包括（）
A账证核对B账账核对C账实核对D帐表核对
25（多选）下列各项中，属于账实核对主要内容的有（）
A现金日记账的账面余额每日应与现金实际库存数核对相符
B银行存款日记账的账面余额于开户银行对账单核对，每月至少一次
C各种财产物资明细分类的账面余额与财产物资的实存数额核对相符
D各种应收、应付款项的明细分类账的账面余额应与相对应的总账余额核对相符
26(多选) 下列对账项目中，属于账实核对的有（）
A会计账簿记录与会计凭证核对B银行存款日记账与银行对账单核对
C总分类账与所属明细分类账薄核对D债券债务明细账与对方单位账簿记录核对
27（单选）县级日记账应（）结出发生额和余额，并与库存现金核对。
A每月B每15天B每隔3-5天D每天
13 划线更正
28（多选）采用划线更正法更正错误的数字时，正确的做法有（）
A将错误数字全部划消B只划销写错的个别数字
B划销的数字，原有字迹仍能辨别D划销的数字，应全部涂抹
29（判断）会计人员根据记账凭证记账时，将贷记账户的金额36000元写成63 000元,更正时应采用划线更正法。（）
14 红字更正法
30（多选）红字更正法通常适用的情况有（）
A记账后在当年内发现记账凭证所记的会计科目错误
B发现上一年度的记账凭证所记的会计科目错误
C记账后发现会计科目无误而所记金额大于应记金额
D记账后发现会计科目无误而所记金额小于应记金额
31（单选）记账后发现记账凭证填写的会计科目无误，只是所登记的金额大于应记金额，应采用的错账更正方法为（）
A涂改法B划线更正法B红字更正法D补充登记法
32（判断）发现以前年度记账凭证有错误的，应当用篮字填制一张更正的记账凭证。（）
33(单选)会计人员在编制记账凭证时，将领用的属于行政管理部门用料误记入制照费用并以登记入账，应采用的错误更正法是（）
A划线更正法B补充登记法C红字更正法D抽换凭证法
15 补充登记法
34（单选）车间领用原材料，其实际成本为20 000元，编制记账凭证时误记为2 000元，并已经登记入账，这类错误更正方法是（）
A红字更正法B划线更正法C补充登记法D涂改法
35（多选）企业内审计人员在对企业当年会计账本审查中发现，金额为1 000元的购货发票在填制记账凭证时误填为100元，由于已登记入账，会计人员可以（）
A用红字填写一张与原内容相同的记账凭证，同时在用蓝字发票重新填制一张正确的记账凭证
B重新填制一张正确的记账凭证，将原记账凭证换下，并对账本信息进行修改
C用篮字编写一张调增900元的调增记账凭证
D将记账凭证和账薄的错误金额用红字划去，用蓝笔填上正确金额，并加改印章36（多选）错账更正的方法主要有( )
A涂改法B划线更正法C红字更正法D补充登记法
37（单选）企业结账时间应为（）
A每项经济业务登账后B每日终了时C一定时期终了时D会计报表编制后
17 结账的方法
38（多选）结账时，正确的做法有（）
A结出当月发生额的，在“本月累计”下面通栏划单红线
B结出本年累计发生额的，在“本年累计”下面通栏划单红线
C12月末，结出全年累计发生额的，下面通栏划单红线
D12月末，结出全年累计发生额的，下面通栏划单红线
39(多选) 年终结账，将余额结账下年时，下列操作不正确的有（）
A不需要编制记账凭证，但需将上年账户的余额反向结平才能结账下年
B需要编制记账凭证，并将上年账户的余额反向结平
C不需要编制记账凭证，但需将上年账户的余额反向结平，直接注明“结转下年”即可
D需要编制记账凭证予以结平，但不需要将上年账户的余额反向结平
40（单选）年度结账时，应在“本年累计”行下划（）
A通栏单红线B通栏双红线C栏半单红线D半栏双红线
18 会计账簿的更正
41 （单选）下列会计账簿中，可以跨年度连续使用的是（）
A总账B日记账C固定资产日记账D费用明细账
42（判断）所有的明细账，年末时都必须更换（）
考点19 会计账簿的保管
43（判断）年度终了，各种账户在结账下年、建立新账后,一般都要把旧账送交总账会计集中统一管理( )
第六章账务处理程度
1 记账凭证账务处理程序的一般步骤
1.（单选）（）是指会计凭证、会计账簿、会计报表相结合的方式。
A.账务处理程序
B.记账凭证账务处理程序
C.汇总记账凭证账务处理程序
D.科目汇总表账务处理程序
2.（单选）以下哪项不是通常采用的账务处理程序？（）
A.原始凭证账务处理程序
B.记账凭证账务处理程序
C.汇总记账凭证账务处理程序
D.科目汇总表账务处理程序
2 记账凭证账务处理程序的特点、优缺点及试用范围
3.（判断）记账凭证账务处理程序是最基本的账务处理程序。其特点就是登记账簿的工作量较小。（）
3 汇总记账凭证的编制方法
4.（判断）为了便于汇总转账凭证的编制，转账凭证应采用一借一贷或多借多贷的形式，而不能采用一借多贷的形式。（）
5.（判断）汇总转账凭证是指每一个贷方科目分别设置，用来汇总一定时期内转账业务的一种记账凭证。（）
6.（多选）以记账凭证为依据，按有关账户的贷方设置，按借方账户归类的有（）
A.汇总收款凭证
B.汇总转账凭证
C.记账程序不同
D.科目汇总表
4 汇总记账凭证账务处理程序的一般步骤
7.（单选）记账凭证账务处理程序和汇总记账凭证账务处理程序的主要区别（）。
A.凭证及账簿组织不同
B.记账方法不同
C.记账程序不同
D.登记总账的依据和方法不同
5 汇总记账凭证账务处理程序的特点、优缺点与使用范围
8（单选）汇总记账凭证账务处理程序的适用范围是（）。
A.规模较小，业务较少的单位
B.规模较小，业务较多的单位
C.规模较大，业务较多的单位
D.规模较大，业务较少的单位
9.（判断）汇总记账凭证一般适用于规模较大、经济业务较多，专用记账凭证也比较多的会计主体。（）
10.（多选）下列属于汇总记账凭证会计核算程序特点的有（）
A.根据原始凭证编制汇总原始凭证
B.根据记账凭证定期编制汇总记账凭证
C,根据记账凭证定期编制科目汇总表 D.根据汇总记账凭证登记总账
6 科目汇总表的编制方法
11.（判断）在科目汇总表账务处理程序下，科目汇总表应当按月编制，这样才能起到简化登记总账的作用。（）
7 科目汇总表账务处理程序的一般步骤
12.（多选）记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序应共同遵循的程序有（）。
A.根据原始凭证、汇总原始凭证和记账凭证登记各种明细分类账
B.根据记账凭证逐笔登记总分类账
D.根据总分类账和明细分类账的记录，编制会计报表
13.（多选）无论采用何种账务处理程序，登记明细账的依据都有（）
A.原始凭证
B.汇总记账凭证
C.记账凭证
D.汇总原始凭证
14.（判断）企业采用的账务处理程序不同，编制会计报表的依据也不相同。（）
15.（多选）常用的各种会计核算程序，他们在（）方面有共同之处。
A.登记总分类账的依据
B.登记日记账的依据
C.编制会计报表的依据
D.编制记账凭证的依据
16.（单选）各种账务处理程序的主要区别是（）
A.凭证格式不同
B.设置账户不同
C.程序繁简不同
D.登记总账的依据不同
考点8 科目汇总表账务处理程序的特点、优缺点和适用范围
17.（判断）记账凭证汇总表账务处理程序既能保持账户的对应关系，又能减轻登记总分类账的工作量。（）
18.（单选）科目汇总表账务处理程序的特点是（）。
A. 根据记账凭证直接登记总分类账
B.根据科目汇总表登记总分类账
C.根据汇总记账凭证登记总分类账
D.根据记账凭证逐笔登记日记总账
成本会计实训指导书 工商管理学院二〇一四年十月
序言 《成本会计实训》是为了适应社会主义市场经济体制对会计电算化专业人才的需要，将理论与实践更紧密结合起来，推动会计实践教学体系建设，加强会计实践教学内容，提升学生实务应用能力，完善应用型会计电算化人才培养模式，也为了解决校外实习单位不会轻易让学生涉及成本核算信息问题，满足会计电算化专业对成本会计实训教学需要，我们根据多年从事成本会计教学以及指导学生实验的经验和体会编写了这本实训指导书。 《成本会计实训》融合了学生将来从事成本会计工作必须掌握的专业知识和专业技能，目的是让学生全面掌握成本会计的基本理论与基本技能，掌握直接费用与间接费用的汇集与分配方法，掌握在产品及完工产品成本的计算与结转方法，掌握产品成本计算的品种法、分步法和分批法的适用条件及实践应用。
目录 实训项目一直接材料分配实训 (3) 一、实训目的 (3) 二、实训要求 (3) 三、实训步骤 (3) 实训项目二工资费用分配实训 (4) 一、实训目的 (4) 二、实训要求 (4) 三、实训步骤 (4) 实训项目三其他费用分配实训 (5) 一、实训目的 (5) 二、实训要求 (5) 三、实训步骤 (5) 实训项目四辅助生产费用归集与分配实训 (5) 一、实训目的 (6) 二、实训要求 (6) 三、实训步骤 (6) 实训项目五品种法实训 (6) 一、实训目的 (6) 二、实训要求 (7) 三、实训步骤 (7) 实训项目六成本报表编制实训 (7) 一、实训目的 (7) 二、实训要求 (8) 三、实训步骤 (8) 实训考核 (8) 实训安全 (10) 注意事项 (10)
实践教学项目指导书 项目名称：会计综合实训仿真模拟 适用专业：财务、会计、税收、审计 制定人： 审阅人： 时间：2016年12月
实训概述 会计属于应用科学，它必须应用于社会实践。但汇集了企业生产经营各方面信息的会计其工作，在企业中属于掌握商业秘密的岗位，企业一般都不便接受在校学生的实地参观、实习；即使愿意接纳学生，也不可能容纳多名会计学生实习。这与企业非常欢迎学生参与其销售实践的《市场营销》课程不同。因此，会计学课程的社会实践主要采用在学校以会计模拟的方式进行，通过设计丰富、仿真、系统的企业会计业务的操作系统，使学生达到体验会计信息的确认、分析、归集、编报、输出过程的目的。所以会计模拟实习的目的是： （1）理论联系实际，增强独立开展会计工作的能力。通过会计模拟实习操作，使学生加强对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，使其把书本知识和实际业务处理进行对照比较，加深认识，达到理论教学和会计实务的统一，增强学生毕业后独立从事会计工作的能力。 （2）严格基本技能训练，提高实际操作能力。通过会计模拟实习操作，使学生身居实际会计工作环境，对其生产经营过程中的各经济业务环节的处理进行一次全面系统的演习，以提高学生记账、算账、报账、用账以及分析管理的实际操作能力。 （3）从培养高级应用型人才的角度出发，对学生进行政策水平、分析问题和解决问题的能力训练。通过会计模拟实习操作，不仅培养学生识证、制证、登账、编表能力，还要学会经济活动的分析能力，不仅知道“是什么”，“怎么做”，还要分析“为什么”。通过各项经济业务的账务处理所依据的政策、法规、原则、制度，作出财务分析，以提高学生分析问题、解决问题及财经应用写作的能力，形成会计责任观念。 高职教育的培养重点，是强调学生的“动手能力”和“操作技巧”，因此必须保证一定量的学生实训时间。通过实训，使学生能够熟练地运用所学会计基础知识完成出纳核算工作和部分管理工作，进而具有一出校门就能胜任各个会计岗位工作的能力。 一、实训要求 本套实训以模拟企业发生的业务为主线，设计了从建账到日常会计核算、计算产品成本、计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表的全部过程的会计资料。按照所给资料，学生从建账到报表一系列的会计账务处理和成本核算等实训项目进行综合手工模拟实训，手工实验完成后，根据手工操作资料进行电算化实验，既是为了验证手工实验的正确性，也是本实训不可或缺的内容。 二、实训工具、实训设备、实训环境
基础会计实训报告 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.
会计技能模拟实训报告 财务管理1031班 蔡瑞芳 〈一〉时间：2011年10月22日-----2011年11月27日 〈二〉地点：明虹楼607 〈三〉实训目的： 通过六十学时的会计技能模拟实训，在董老师和杨老师的指导下使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。 通过实际操作，不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。〈四〉．实训的基本内容。 基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据，进行一些企业发生的业务的实训。能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来 实训的具体内容主要有：1，如何填制原始凭证，它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录，并能够正确地填写业务发生情况。2，如何对原始凭证进行正确的审核。这需要实训者学会不仅能填制原始凭证，而且能对原始凭证的正误进行审核。3，如何填制复式记账凭证。这要
求实训者能够分清帐户的借贷方，并正确地填在凭证上。4，如何填制单式记账凭证。由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系，也不便于检查账户记录的正确性和完整性。所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。5，如何对记账凭证加以正确的审核。6，怎样对日记账进行正确的登记。这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。7，永续盘存制与存货明细账的正确登记。这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。8，如何进行错账更正。这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。9，记账规则与结账。要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿，在特定的日期进行正确的结账。10，如何对银行存款余额调节表进行编制。这是在银行账未达账项时，能够正确的核对账。11，怎样熟练地掌握科目汇总表账务处理程序。这是让实训者能够根据个会计主体的经营特点、规模大小、经济业务繁简程度的不同，合理、科学地适用账务组织方式。12，如何对账务报表进行编制。报表的编制是会计中重要的环节，也是最后环节，这主要是让实训者明确编制报表的要求和熟悉会计报表的种类、格式，弄清其填制资料的来源并掌握具体的编制方法。 〈五〉实训的基本过程。 1）填制原始凭证 2）根据原始凭证，填记帐凭证 3）根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，银行日记帐 4）填制资产负债表和利润表
成本会计实训指导书 实训一材料费用的分配 一、实训目的： 通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序，掌握直接材料费用计入产品成本的方法。 二、实训准备： 1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证，材料费用分配表。 三、实训步骤： （1）按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用； （2）编制耗用材料的会计分录（列明产品名称和成本项目）。 （3）编制材料费用分配表 四、实训要点： 1、材料费用分配的计算； 2、材料费用分配表的编制。 五、实训安排： 1、地点：本班教室。 2、学时：2学时。 六、实训资料： 某工业企业材料采用计划成本计价，本月领用材料如下：生产甲、乙两种产品，共同耗用一种原料，耗用量无法按产品划分。A产品投产120件，每件材料费用定额45元；B产品投产210件，每件材料费用定额35元。A、B两种产品发生原料费用共计15，300元。车间一般耗元4678元，机修车间好用3400元，供电车间6754元。
要求：(1)按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用(列出算式)；编制材料费用分配表 原材料费用分配表 (2)编制分配原料费用的会计分录(列出产品名称和成本项目)。 实训二外购动力费用的分配方法 一、实训目的：掌握外购动力费用的分配方法。 二、实训准备： 1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证，外购动力费用分配表。 三、实训步骤： （1）分配动力费用，编制动力费用分配表； （2）根据动力费用分配表编制记账凭证； （3）根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账，制造费用明细账。 四、实训要点： 1、外购动力费用分配的计算； 2、外购动力分配的编制。 五、实训安排：
学院实验实训指导书 系(院) 专业 实验实训项目名称： 实验实训指导书名称： 指导教师： 教研室主任： 一、实训目的 通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训，培养学生会计职业综合能力，具体如下： 1.培养学生专业能力，包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力； 2.培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力； 3.培养学生方法能力，包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。 二、实训要求 1. 全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式； 2. 课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证，写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料； 3. 账簿登记要字迹清楚，并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正； 4. 要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表，主要进行模拟企业的成本分析，并总结在课程实践中的体会，并结合课程实践内容写出个人的看法，课程实践需要改进和注意的问题； 5. 全部课程实践过程由学生独立完成，以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。 三、实训任务 通过本课程学习，使学生能够根据企业会计准则的要求，掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算，掌握资产负债表、利润表、利
润分配表及现金流量表的编制方法以及增值税纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法，提高学生的技能操作，为以后走向工作岗位打下良好的基础。 四、实训课时分配:(共计22学时) 五、实训内容 (一)设置账簿并登记期初余额 1.实训目的 （1）熟悉账簿的种类、格式及用途； （2）掌握建账的方法及如何登记期初余额。 2.实训重点 （1）总账、明细账和日记账的设置； （2）总账、明细账和日记账的过账方法。 （二）填制 1-30 号的记账凭证 1.实训目的 （1）掌握原始凭证的填制方法及流转程序； （2）掌握记账凭证的填制方法。
实训四借贷记账法 实训目的：掌握借贷记账法的基本内容 实训资料及要求： 一、某企业全部账户期初余额如下： 账户户名称借方余额账户名称贷方余额现金100 短期借款230000 银行存款250000 应付账款126000 应收账款87500 应交税费1600 库存商品120000 实收资本700000 固定资产600000 二、编制该企业下列业务的会计分录： 业务分录 1、从银行提取现金3000元备用。借：库存现金3000 贷：银行存款3000 2、以存款购入材料，价款80000元，增值税13600元，材料已验收入库。借：原材料80000 应交税费—增值税（进项税额）13600 贷：银行存款93600 3、从A公司购入材料，价款50000元，增值税8500元，材料已验收入库，货款尚未支付。借：原材料50000 应交税费—增值税（进项税额）8500 贷：应付账款58500 4、收回B公司前欠购货款46800元存入银行。借：银行存款46800 贷：应收账款46800 5、采购员张明向企业预借差旅费2000元，企业以现金支付。借：其他应收款2000 贷：库存现金2000 6、从银行取得6个月期的借款50000元，存入银行以备使用。借：银行存款50000 贷：短期借款50000 7、以银行存款12000元偿还前欠购料款。借：应付账款12000 贷：银行存款12000 8、收到某公司投入的货币资金300000元，存入银行。借：银行存款300000 贷：实收资本300000
三、根据期初余额与所编制的会计分录，开设并登记“T ”字账户，结出本期发生额及期末余额： 银行存款 库存现金 原材料 应交税费 应付账款 其他应收款 短期借款 实收资本 应收账款 四、根据上述账户记录，编制总分类账户试算平衡表 总分类账户试算平衡表 账户名称 期初余额 本期发生额 期末余额
会计综合模拟实训指 导书
浙江商业职业技术学院 会计综合模拟实训指导书 适用专业：会计、会计（税务方向）、投资 第一部份绪论 一、会计综合模拟实训（在本专业、本课程教学中）的作用与任务 会计综合模拟是会计、投资专业的一门实践性较强的专业课，其主要任务是使学生掌握会计核算业务的基本操作。以企业单位实际发生的经济业务为对象，从建账开始，到填制审核凭证、登记账簿和编制会计报表的全程实务操作演练，培养学生的职业技能，增强学生的就业能力，为学生适应职业变化和继续学习的要求打下一定的基础。 二、会计综合模拟实训（的总体）目标与基本要求 （一）实训目的 会计综合模拟实训的目的是学生在系统掌握会计理论和账务处理技能的基础上,比较系统地练习工业企业会计核算的基本程序和具体方法。加强学生对会计基本理论、基本方法的应用和基本技能的训练。达到理论教学与会计实务的统一，全面培养学生的识证能力、制证能力、登帐能力和编制会计报表的实际操作能力。通过会计综合模拟实训，加深对会计的基本理论、基本知识、基本方法的掌握与运用，提高会计技能，形成会计责任观念，为学生毕业后参加财会工作，打下扎实的基础，同时培养学生会计操作的工作习惯和严谨、细致的工作作风。 （二）对教师的要求 会计综合模拟实训是培养和提高学生专业技能的关键，教师要认真负责，实训要做到有计划、有控制、有指导、有实训成绩、有实训讲评。教师对整个实训过程要作具体指导，以便学生顺利完成实训任务。 （三）对学生的要求 对学生的要求包括道德要求和技术性要求两个方面。 1、道德要求
（1）会计综合模拟实训的操作过程要符合会计法规。 （2）会计综合模拟实训的帐务处理要符合会计核算原理。 （3）学生在进行会计综合模拟实训时，态度要端正，目的要明确，作风要踏实，操作要认真,以一个会计人员的身份参与实训。 2、技术性要求 （1）会计凭证、会计帐簿、会计报表项目的填制要准确、完整。 （2）会计凭证、会计帐簿、会计报表的文字、数字书写要清晰、工整、规范。（3）会计凭证、会计帐簿、会计报表的填制（编制）要及时。 （4）会计凭证、会计帐簿、会计报表的填制除按规定必须使用红墨水书写外，所有文字数字都应使用蓝（黑）墨水书写，不准使用有铅笔和圆珠笔（除复写凭证外）。（5）会计凭证、会计帐簿、会计报表的操作出现错误，必须按规定方法进行更正，不得涂改、刮擦挖补或用褪色药水消除字迹。 （6）会计凭证、会计帐簿、会计报表等会计资料，须及时整理立卷，编制目录，装订成册，归档保管。 三、会计综合模拟实训组织、场地、设备器材简介 假设某企业的生产经营情况，按实际工作的要求，采用企业实际应用的记账凭证、会计账簿和会计报表等账表，完成从建账、填制、审核记帐凭证、编制科目汇总表、登记账簿到编制会计报表等一系列会计核算操作。 参加实训的学生，应先行复习《会计基础》、《中级财务会计》和《成本会计》等课程。学习《企业会计准则》、《工业企业会计制度》，作好实训的理论准备。 参加实训的学生，准备齐全实训所需的证、帐、表、笔、算盘、计算器、印签、回形针、胶水等用品用具应作好实训需要的用品。 按教学计划会计综合模拟作为一门课程，在一学期内完成，周课时3节，参加实训的学生，要遵守纪律，认真操作，并利用一定的业余时间，进行操作，按时完成实训任务。
基础会计综合实训资料 第一部分基本情况说明 一、企业名称：海达有限责任公司 二、地址：海口市滨海大道 168号（电话：6896888） 三、开户行：工商行海口市支行滨海分理处 四、账号：082124357689 五、企业纳税人登记号：023823562712341 （增值税一般纳税人） 六、企业的生产经营组织： 该公司是一家制造企业，主要生产销售 A、B两种产品（其中Ｂ产品为应税消费品），产品生产工艺流程较简单，在同一综合车间进行加工制造，原材料为甲、乙、丙三种。 七、财务核算方法： 1．记账凭证：收款凭证、付款凭证、转账凭证。 2．财务处理程序：科目汇总表财务处理程序。 3．物资采购运杂费用按材料重量分配，月底制造费用按工人工资比例进行分配。 4．实际成本计价法。 5．不考虑纳税调整因素。 八、财务部岗位设置（ 4人）： 1．001 A（审核、记账、结账）财务主管：负责财务部门全面工作 2．002 B1（编制记账凭证）会计1：负责编制计账凭证等工作
3．003 B2会计2：负责审核凭证，登记账簿及编制报表等工作4．004 C（出纳签字）出纳：负责出纳工作 第二部分企业经济业务资料及要求 一、海达有限责任公司 2005年12月份期初有关账户余额：
生产成本-基本生产成本-直接材料（项目核算） 二、 2005年12月份发生的主要经济业务 1．12月1日，出纳开出银行支票，归还前欠南岛公司货款16000元。（转账支票） 2．12月1日，生产车间领用甲材料11500千克，其中，A产品耗用4000千克，B产品耗用6000千克，车间修理耗用1500千克。（领料单） 3．12月3日，生产车间领用乙材料10000千克，全部用于B产品生产。（领料单） 4．12月4日，收到光华股份有限公司的设备投资，该设备原始价值90000元，已提折旧20000元，双方评估价值为60000元。（协议书略） 5．12月4日，生产车间领用丙材料5000千克，其中，A产品领用3000千克，B 产品领用2000千克。（领料单） 6．12月5日，向中原贸易公司购进甲材料35000千克，单价5元；175000购进乙材料20000千克，单价7元；140000丙材料20000千克，单价2元，40000 增值税共计60350元,以上货税合计款全部用银行存款支付，材料验收入库，结转其实际采购成本（材料运费按购进材料重量分配）。（转账支票、增值税发票、运输发票、运费分配表） 7．12月5日，开出银行支票60000元，交纳税金，收款单位为海口市国家税务局。（转账支票） 8．12月6日，收到广华股份有限公司还来前欠货款100000元，收到转账支票一张,出纳当日将支票送存银行。（转账支票、银行进账单） 9．12月8日，购买机器设备50000元，用银行存款支付。（转账支票） 10．12月9日，生产车间领用甲材料30000千克，其中生产A产品耗用15000千克，生产B产品耗用13000千克，车间一般耗用2000千克。（领料单） 11．12月9日，生产车间领用丙材料17000千克，其中，生产A产品耗用8000千克，生产B产品耗用7000千克，车间一般耗用2000千克。（领料单）
《财务会计》实训指导书 一、实训目的 财务会计实训是经济管理类专业必不可缺少的技能性操作环节,为使学生增强对财务会计理论知识的理解和感性认识，树立学生的财务会计意识，提高财务会计业务综合处理能力，掌握财务会计工作的全过程。增强学生的团队协作精神，提高学生分析问题和解决问题的实践能力，使其毕业后尽快上岗工作，特制定财务会计实训指导书。 二、实训的基本要求 （一）对教师的要求 财务会计实训是培养和提高学生专业技能的关键，实训指导教师要向正常上课一样按时上、下课，认真负责，严格管理，及时沟通，要统一要求，统一进度，统一标准，对学生实训做到及时指导，讲评、核对和检查。 （二）对学生的要求 对学生的要求包括以下几个方面： 1、学生必须按计划要求完成实训任务。 2、学生在实训期间要注意安全，遵守管理制度，坚决服从实训指导教师的安排。 4、严格进行考勤，实施班级（学委和科代表）与实训指导教师双重考勤。 5、撰写财务会计实训任务书，字迹要工整、层次要清晰，结构要规范。严禁抄袭。 三、财务会计实训的方法、步骤及注意 （一）实训的方法 1、实战法 2、案例分析法 3、观看多媒体录像法
4、模拟、角色扮演法 （二）实训的步骤 财务会计实训的整个过程可分为准备动员、实训操作和总结三个阶段。 1、实训准备动员阶段 （1）实训指导教师在班级组织学生落实本次实训的目的、意义、实训进度安排和注意事项。 （2）学生领取实训任务书，准备实训所需物品。 2、实训的操作阶段 每次实训都应在实训指导教师的具体指导下进行，学生认真完成实训任务。具体操作如下： （1）财务会计调查阶段：到商业企业、政府机关、广告媒体单位收集企业财务会计环境、财务会计形势、竞争形势和财务会计情况等信息。 （2）选定目标财务会计阶段：以实地调查为主或模拟公司法，配合在图书馆、互联网查找资料相结合，得出相关资料，集体讨论分析，最终得出结果。 （3）案例分析阶段：以小组为单位讨论，然后派代表大会交流，最后形成个人对案例评析材料。 （4）财务会计多媒体情景评析：观看财务会计方面的讲座，树立财务会计意识；观看消费品行业财务会计技能，增强对消费品行业财务会计技能的了解和掌握；观看工业品行业财务会计技能，增强对工业品行业财务会计技能的了解和掌握。 （5）模拟演示阶段：在以上基础上，按财务会计理论板块,以一定的主题及情景为主线让全班同学全员参与角色模拟。并以小组为单位进行点评和打分。 （6）撰写财务会计策划书。 3、总结阶段
《基础会计实训操作教程》模块二 1．5月2日，公司出纳李霞开出现金支票一张5000元，从银行提取现金以备发放工资。 借：库存现金5000 贷：银行存款5000 2．5月2日，公司出纳开出一张转账支票，支付前欠东方公司的货款4000元。 借：应付账款——东方公司4000 贷：银行存款4000 3．5月4日，供销科赵军去青岛参加订货会，预借差旅费3000元，经授权审批，填制借款单借款。 借：其他应收款——赵军3000 贷：库存现金3000 4．5月5日，出纳李霞将多余的库存现金2800元存入银行，填写现金缴款单一张。
借：银行存款2800 贷：库存现金2800 5．5月6日，从辽宁市安达股份有限公司购入甲材料10吨，每吨2800元，计28000元，运费 500元，款项通过开户银行电汇给供货单位。安达股份有限公司的开户银行为中国工商银行辽宁第一支行，账号为340022342442166。 借：在途物资—甲材料28500 贷：银行存款28500 6．5月6日（同日），上述购入的甲材料验收入库。 借：原材料—甲材料28500 贷：在途物资—甲材料28500 7．5月12日，销售A商品2000件给临江机械厂，每件150元，计300000元，增值税额51000元，运费由购货方负担。款项收到并存入银行。 2
借：银行存款351000 贷：主营业务收入——A产品300000 应交税费——应交增值税（销项税额）51000 8．5月16日，销售B商品10件给个体工商户李小鹏，单价50元，收到现金500元，开具普通发票。 借：库存现金500 贷：主营业务收入——B产品500 9．5月18日，生产车间领用甲材料500千克，单位成本70元，计3500元；乙材料2吨，每吨2500元，计5000元。 借：生产成本——A产品8500 贷：原材料——甲材料3500 乙材料5000 3
会计专业综合实训指导书
学院实验实训指导书 系(院) 专业 实验实训项目名称： 实验实训指导书名称： 指导教师： 教研室主任： 一、实训目的 通过对模拟企业会计业务处理的岗位模拟实训，培养学生会计职业综合能力，具体如下： 1.培养学生专业能力，包括出纳业务能力、会计核算能力、会计服务能力、会计监督能力、涉税业务办理能力和财务管理能力； 2.培养学生社会能力、包括会计职业道德修养、交流沟通能力、团结协作能力、灵活应变能力、社会认知能力、统筹兼顾能力； 3.培养学生方法能力，包括知识迁移、逻辑思维、制定工作计划、控制工作过程、工作评价、创新实践能力。 二、实训要求 1. 全部实践过程要求使用统一的会计凭证、账页、会计报表格式； 2. 课程实践前要求按照有关规定填写会计凭证，写清会计凭证的编号、日期、业务内容、金额及有关资料； 3. 账簿登记要字迹清楚，并按规定的程序和方法记账、结账、发现错误应用正确的方法更正； 4. 要求每人写出一份课程实训报告和鉴定表，主要进行模拟企业的成本分析，并总结在课程实践中的体会，并结合课程实践内容写出个人的看法，课程实践需要改进和注意的问题； 5. 全部课程实践过程由学生独立完成，以便达到对企业会计核算程序来龙去脉完整认识。 三、实训任务 通过本课程学习，使学生能够根据企业会计准则的要求，掌握企业日常的存货采购与付款核算、资产购置与管理核算、投资与筹资核算、生产成本核算、
销售与收款核算、工资费用的核算、财务成果核算，掌握资产负债表、利润表、利润分配表及现金流量表的编制方法以及增值税纳税申报表、所得税纳税申报表等编制方法，提高学生的技能操作，为以后走向工作岗位打下良好的基础。 四、实训课时分配:(共计22学时)
《会计基础》综合实训 一、目的：综合训练会计的核算方法 二、资料：某公司X年12月份有关资料如下： 1、12月1日各账户期初余额： 库存现金2,000 短期借款200,000 银行存款12,600 应付账款50,000 应收账款28,000 应付职工薪酬（福利费）10,000 其他应收款4,000 应交税费32,000 原材料20,000 应付股利68,000 生产成本290,720 实收资本3,000,000 库存商品534,000 盈余公积570,600 固定资产3,179,280 利润分配40,000 累计折旧-100,000 2、有关明细账户余额 （1）应收账款：益民公司20000元；永安公司8000元。 （2）原材料：A材料120千克，单位成本100元，计12000元。 B材料100千克，单位成本80元，计8000元。 （3）库存商品：甲产品1000件，单位成本534元，计534000元。 （4）其他应收款：张华1000元；李水3000元。 （5）应付账款：东华公司50000元。 （6）生产成本： 其中：乙产品160720元，其中直接材料96000，直接人工44000，制造费用20720。 丙产品130000元，其中直接材料78000，直接人工38000，制造费用14000。 3、12月份发生下列经济业务： （1）12月1日，收到远方公司投入资金800000元，存入银行。 （2）12月2日，以银行存款购进A材料2000千克，每千克90元，B材料1000千克，每千克70元，增值税率17%，以银行存款支付，材料未到。 （3）12月2日，以银行存款支付上述A、B材料运费30000元，按两种材料重量比例分配
《成本会计》实训指导书 第一部分绪论 一、课程基本信息 二、实训教学的总体目的与任务 （一）目的： 通过成本会计的实训操作，使学生能够比较系统地练习工业企业成本核算的程序和方法，加强学生对各种成本计算方法的融会贯通，从而使学生熟悉企业成本核算岗位的会计工作。 （二）任务： （1）通过核算各种生产费用、经营管理费用和产品成本，巩固理论知识； （2）通过实际操作，使学生熟悉企业对各项费用的审核、控制； （3）通过模拟实训，培养学生良好的工作作风和职业道德； （4）通过实训操作和课堂讨论，培养学生对成本控制的管理能力。 三、实训教学进度安排
四、实训场地与用品简介 1、实训场地：实训班级教室。 2、实训用品：碳素墨水钢笔或黑色、蓝色中性笔、直尺、印泥、回形针、计算器或算盘、装订机、针、线、胶水、各种明细账、分配表、总账等。 第二部分实训指导 实训一材料费用的分配 一、相关知识简述 构成产品实体并能直接确定归属对象的材料费，应直接计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目；对于几种产品共同耗费的间接材料费，应选择适当的分配标准分配计入各产品成本明细账的“直接材料”成本项目。在实际工作中，材料费用的分配是通过编制材料费用分配表进行的。账务处理如下： 直接用于产品生产的各种原材料费用，应记入“基本生产成本”总账及其所属明细账的“直接材料”成本项目；用于辅助生产的原材料费用，应记入“辅助生产成本”总账及其所属明细账的费用（或成本）项目；基本生产车间管理耗用的原材料费用，应记入“制造费用”总账及其所属明细账；厂部管理耗用的原材料费用，记入“管理费用”账户；产品销售耗用的原材料费用，记入“销售费用”账户。 二、实训目的与要求
会计综合实训指导书 指导老师：许淑玲苏丽秋王素云苏巧丽 适用班级：12级工企（1）（2）班 针对会计职业岗位对职业能力的要求，通过开展专门的会计综合能力实习，以真实的票证、单证、账表再现企业主要经济业务，为学生创造真实的会计工作环境，使学生在“身临其境”之中熟练掌握会计工作的基本要领和流程，有效地培养学生实际操作技能和分析解决
问题的能力，为后续课程的学习及上岗工作奠定良好基础。 教学实习所选资料为某有限责任公司12月份主要经济业务的摘编，均以公司真实的 票证、单证、账表等原始凭证再现经济业务。 一、实习目的 通过教学实习，使学生至身于会计实际工作之中，了解工业企业的经营概况，熟悉会计账务处理程序，提高填制和识别原始凭证、编制记账凭证、登记会计账簿和编制会计报表的操作能力，使学生在具体的操作中，理解会计核算方法之间的相互关系，熟练掌握企业主要 经济业务的会计核算方法与技能。 二、实习安排 以一个企业12月份所发生的典型业务为资料，按照会计核算工作程序要求，在教师指导下，让学生独立完成一个月的会计处理业务流程，包括期初建账、填制与审核凭证、登记账簿、编制会计报告等，并分别进行记账凭证账务处理程序与科目汇总表账务处理程序的实习。具体安排见下表： 三、实习程序 实习是按实际工作程序进行的，实习要注意操作细节，培养认真、严谨的职业作风。具 体程序如下： （一）熟悉资料 通读实习资料，熟悉实习程序和要求，以及实习资料中会计主体的基本情况、所采用的会计核算程序、方法和期初会计核算资料。 （二）建账 在指导教师的指导下，用购置来的账页，按会计制度规定的会计科目编号顺序，根据实习资料提供的会计科目名称，建立总账和明细账，登记各科目余额，并进行对账和试算平衡， 确保无误后，方可进行账务处理。
《基础会计》实训指导书 编者：冯颖王鲁宁全春红 主审：徐秀杰 外沈阳职业技术学院软件学院 会计教研室
目录 第一章总论 (3) 第二章会计要素与会计科目 (5) 第三章会计等式与复式记账 (8) 第四章会计凭证 (12) 第五章会计账簿 (15) 第六章账务处理程序 (19) 第七章财产清查 (21) 第八章财务会计报告 (25) 第九章会计档案 (29) 第十章企业主要经济业务 (31) 《会计基础》模拟试题（一） (41) 《会计基础》模拟试题（二） (45) 《会计基础》模拟试题（三） (50) 《会计基础》模拟试题（四） (54) 《会计基础》模拟试题（五） (59) 《会计基础》模拟试题（六） (63) 《会计基础》分录及填表题案例 (67)
第一章总论 1 会计的概念及特征 1.（单选）关于会计的说法错误的是（）。 A.会计是一项经济管理 B.会计的主要工作是核算和监督 C.会计的对象针对的是某一主体平时所发生的经济活动 D.货币是会计唯一计量单位 2.（判断）会计是以货币计量为基本形式，凡是不能用货币计量的经济活动，都不是会计所反映的内容。（） 2会计的基本职能 3.（单选）下列不属于会计核算职能的是（）。 A.确定经济活动是否应该能够进行会计处理 B.审查经济活动是否违背内部控制制度的要求 C.记录的经济活动内容 D.编制会计报表提供经济信息 4.（多选）下列属于会计核算的具体方法的是（）。 A.设置会计科目和账户 B.复式记账 C.填制和审核会计凭证 D.登记账簿 5.（判断）会计只有核算的监督两个职能。（） 6.（单选）下列不属于会计核算的环节的是（）。 A.确认 B.记录 C.报告 D.报账 3会计对象和会计核算的具体内容 7.（单选）下列各项中，属于企业资金运动起点的是（）。 A.资金的筹集 B.资金的使用 C.资金的分配 D.资金的退出 4会计主体 8.（多选）下列关于会计主体的说法中，正确的有（）。 A.会计主体可以是法律主体 B.会计主体可以是独立法人，也可以是非法人 C.会计主体可以是一个企业，也可以是企业中的一个特定组成部分 D.会计主体有可能是单一企业，也可能是几个企业组成的企业集团 9.（单选）要求会计核算分清经济业务是属于本企业的还是企业的所有者，还要分清经济业务是属于本企 业的还是其他企业的会计基本假设是（）。 A.持续经营 B.会计主体 C.货币计量 D.会计分期 5 持续经营 10.（判断）由于有了持续经营这个会计核算的基本前提，才产生了与其他期间的区别，从而出现了权责发 生制与收付实现制的区别。（）
综合实训 实训目的：模拟一个经济业务比较简单的企业，以其适量的、不同类别的、较为典型的经济业务，按照会计核算程序进行系统的综合，从建账开始，到填制和审核原始凭证、填制和审核记账凭证、登记各类明细账和总账、编制出会计报表的全过程，完成一个会计循环结束。以便于学员完整地了解和掌握基础会计学教材的内容及各章节之间的联系，加深对会计循环的理解，从而达到初步掌握会计核算的基本操作技能，巩固与提高对会计基本理论知识的掌握以及进一步学习之目的。 实训步骤：以科目汇总表账务处理程序为例 1．建账。 2．填制记账凭证（包括填制自制原始凭证）。 3．登记各种明细账。 4．登记现金日记账和银行存款日记账。 5．根据记账凭证编制科目汇总表，并根据科目汇总表登记总账。 6．对账和结账，并编制试算平衡表。 7．编制会计报表。 一、实训目的 掌握会计循环（记账凭证的填制——会计账簿的登记——会计报表的编制）的实际操作。 二、实训资料 （一）红星公司是一生产企业，主要生产经营A、B两种产品。2004年11月30日全部账户余额资料如下：
（1）“原材料”余额320000元，其中：甲材料200吨，单价1200元；乙材料100吨，单价800元。 （2）“生产成本”余额40000元，其中：A产品25000元（直接材料12000元、直接人工6000元、制造费用7000元）；B产品15000元（直接材料8000元、直接人工3000元、制造费用4000元）。 （3）“库存商品”余额480000元，其中：A产品100吨，单位成本2000元；B产品175吨，单位成本1600元。 （4）“应收账款”余额180000元，其中：应收红叶公司账款120000元，应收晨光公司60000元。 （5）“其他应收款”余额6600元，其中：职工李军的借款1600元，应收红光公司固定资产租金5000元。 （6）“应付账款”余额120000元，其中：应付东林公司20000元，应付宏达公司100000元。 3．红星公司2003年12月31日资产负债表和利润表资料 资产负债表
《会计基本技能》实训教程 总则 一、课程概述 本课程是中等职业学校会计专业的一门专业岗位基本能力训练课程，本课程专业性、实践性和应用性较强。通过本课程的学习与训练，要求学生掌握各项会计操作基本技能的规范要求，具备按会计书写要求规范书写数字和汉字、快速并准确地进行点钞、汉字录入、数字录入等四个方面的专项能力，达到会计岗位技能要求，为学生今后从事会计工作奠定基础。 主要实训内容包括：会计书写、翻打传票、点钞、中英文录入。 二、课程目标 （一）知识目标 1．掌握中文大写金额和阿拉伯小写金额的书写规范和大小写金额的换写规范。 2．掌握整理、捆扎、清点钞票的方法及要求。掌握真假人民币的识别方法。 3．掌握传票的基本知识，计算器、数字小键盘的布局、输入指法及应用。 4．掌握运用计算器、数字小键盘翻打传票的方法。 5．掌握文字五笔录入和英文录入方法。 (二）能力目标 1.能按数字的书写要求，规范书写中文大写金额和阿拉伯数字小写金额，规范书写帐页。 2.能运用手持式或手按式点钞法快速准确地进行钞票清点，并能规范地整理和捆扎。 3.能运用人民币真假票币鉴别的多种方法鉴别假币。 4.能运用计算器、数字小键盘快速准确地录入数字和翻打传票。 5.能准确快速地进行计算机文字录入。 （三）素质目标 1．培养学生认真、严谨、细致的工作作风和吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神。 2．促进学生智力发展，形成会计人员应具备的良好职业素养。
三、课程教学设计
本课程标准所列的总学时、项目训练学时为建议学时，可以根据具体情况作适当的增减。增加平时训练时间，班主任要积极配合。 四、技能考核 为全面、综合地考核学生对《会计基本技能》课程的掌握情况，课程成绩考核由学生操作规范与职业素养考核、学生学习过程考核与学生作品考核或达标测试相结合，综合评定课程成绩。课程考核的成绩评定方案： 1.针对会计书写项目以作品的正确性、规范性评价为主，兼顾学习纪律、学习态度、项目作业完成情况等，通过学生自评、互评及教师评价作为该项目考核分值，过程评价占40%，作品评价占60%。该项目分值占课程分值20%。
成本会计实训指导书
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成本会计实训指导书 实训一材料费用的分配 一、实训目的： 通过本实验使学生掌握直接材料费用汇集与分配的程序，掌握直接材料费用计入产品成本的方法。 二、实训准备： 1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证，材料费用分配表。 三、实训步骤： （1）按定额消耗量比例分配甲、乙产品的材料费用； （2）编制耗用材料的会计分录（列明产品名称和成本项目）。 （3）编制材料费用分配表 四、实训要点： 1、材料费用分配的计算； 2、材料费用分配表的编制。 五、实训安排： 1、地点：本班教室。 2、学时：2学时。 六、实训资料： 某工业企业材料采用计划成本计价，本月领用材料如下：生产甲、乙两种产品，共同耗用一种原料，耗用量无法按产品划分。A产品投产120件，每件材料费用定额45元；B产品投产210件，每件材料费用定额35元。A、B两种产品发生原料费用共计15，300元。车间一般耗元4678元，机修车间好用3400元，供电车间6754元。
要求：(1)按照原料定额费用比例分配甲、乙两种产品的原料费用(列出算式)；编制材料费用分配表 原材料费用分配表 应借账户成本 明细 间接计入直接计入合计产量分配率分配额 生产成本甲产品乙产品 生产成本机修车间供电车间 制造费用基本生产 管理费用管理部门 合计 (2)编制分配原料费用的会计分录(列出产品名称和成本项目)。 实训二外购动力费用的分配方法 一、实训目的：掌握外购动力费用的分配方法。 二、实训准备： 1、用品：蓝或黑色水笔、直尺、计算器或算盘等。 2、凭证，外购动力费用分配表。 三、实训步骤： （1）分配动力费用，编制动力费用分配表； （2）根据动力费用分配表编制记账凭证； （3）根据记账凭证登记本章实训题之一开设的基本生产成本明细账、辅助生产成本明细账，制造费用明细账。 四、实训要点： 1、外购动力费用分配的计算； 2、外购动力分配的编制。 五、实训安排：
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 常熟理工学院 管理学院 财务管理系 《基础会计学》 综合实训 课程名称: 基础会计学 实训名称: 基础会计学综合实训 专业: 学号: 姓名: 实训地点: 实训日期: 2011年9月 《基础会计学》 综合实训资料 一、目的 模拟练习一小型制造业企业日常经济业务的核算。 二、资料 企业名称：东方电机制造有限公司 企业开户银行：南华市工商银行城南支行 开户银行账号：090 纳税人识别号：887 地址：南华市新世纪大道357号电话：0319 (一) 东方电机制造有限公司2007年12月份有关资料如下： 1
. 2、12 ＊累计折旧1～11月份发生额为20 680元。 3、1 4、12月初有关明细账户余额如下： 原材料——甲材料，期初结存300 000千克，单价0.1元，金额30 000元； ——乙材料，期初结存5 000千克，单价3元，金额为l5 000元。 库存商品——A产品，期初库存250件，总成本计25 000元； ——B产品，期初库存100件，总成本计15 800元。 实收资本——南方公司 600 000元； ——亿立公司 600 000元； (二)东方电机制造有限公司12月份发生下列各项经济业务： （1）2日，收到华光公司还来前欠货款88 000元，存入银行。收到转账支票一张，填制银行进账单。 （2）2日，仓库发出甲材料10 000千克，其中：A产品耗用4 000千克，B产品耗用4 000千克，车间修理耗用2 000千克(材料按实际成本计算，发出材料成本按先进先出法计算，下同)。按不同用途填制领料单。 （3）3日，仓库发出乙材料2 000千克，全部用于A产品生产。填制领料单。
《基础会计》模拟实训综合练习(13301) 一、实训目的 通过实训，要求学生通过填制原始凭证、编制记账凭证、登记账簿和编制财务会计报告，完成一次会计循环，系统掌握会计核算的基本规范，做到理论与实践相结合，以提高会计实务操作能力。 二、实训资料 (一)模拟实训企业概况 1 企业名称：银川新华制造厂。 2 地址：银川市南熏路482号。 3 纳税人登记号：241001012383452。 4 开户银行及账号：工商银行南熏路办事处26—98098。 (二)企业内部生产部门设置 1 一生产车间：生产甲、乙两种产品。 2 二生产车间：生产丙、丁两种产品。 (三)会计核算方法 1 记账方法：借贷记账法。 2 会计核算形式：科目汇总表核算形式，每十天汇总一次，登记总账。 （四）、实训操作要求 1 根据期初建账资料1开设总分类帐户，并将余额记入各帐户的余额栏内，摘要栏写“期初余额”。 2 根据期初建账资料2开设现金、银行存款日记帐，并将日记帐和各明细帐期初余额记入各帐户，摘要栏写“期初余额”。 3 根据资料（六）的每题经济业务内容填制原始凭证。 4 根据原始凭证填制记帐凭证。 5 根据原始凭证或记帐凭证登记日记帐和各明细帐。 6 记帐凭证每10天汇总一次，根据科目汇总表登记总帐。 7 对帐结帐。 8 根据总帐或明细帐编制资产负债表、利润表。 (五)期初建账资料
（六）、新华制造厂2014年12月份发生下列经济业务（外来原始凭证均已填制，自制原始凭证由学生根据经济业务内容自己填制） 1．1日，会计部门提取备用金1 000元，开出现金支票一张。(提示：填制现金支票1张、存根入账)