保密★启用前【考试时间：2016年l1月1日9：00-11：30】
绵阳市高中2014级第一次诊断性考试
语文
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3．回答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4．考试结束后，将答题卡交回。
一、现代文阅读（35分）
（一）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分，每小题3分）
宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。
词?以清切婉丽为宗?，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和含蓄。?诗庄词媚?，词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写，文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，借助水这一意象，既突出恋人的柔情和恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。
婉约词主言情，尚含蓄，涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露。即使是豪放词，也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲，使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。
水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发、释放。范仲淹的《苏幕遮》由天到地，由黄叶到秋水，接天连地的一江秋水，在带动词人视线移动的同时，更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。
水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递，水又是没有约束性的，象征着情感的一发不可收。?离思迢迢远，一似长江水。去不断，来无际。?（欧阳修《千岁秋>）流水缠绵、源源不绝，激发人绵绵不断的情思，离人的目光、伊人的相思，都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯通两心，分离的人可以以水传情，可以思接千里。
古代交通不便，横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔，也是与家乡、亲人的阻隔；同时，水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂，如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。
山遥水远，音信难托，水的阻隔性令牵挂、思念无法传递，郁结于心，只有将这份怅惘诉诸流水，?望极蓝桥，但暮云千里。几重山，几重水?（张先《碧牡丹>）。于是，常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍，传递思念，?鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。人面不知何处，绿波依旧东流?（晏殊《清平乐》）。
水的流逝还极易引起词人的忧伤与感怀。淡烟流水，轻寒漠漠，心思纤密之人生无端闲愁；逝者如川，春秋代序，多愁善感之人感时伤怀，叹流年似水易逝，红颜如花易陨；滚滚江水，淘尽英雄豪杰，淘尽兴衰荣枯，豪放悲悯之人思接千古，叹世易时移，生故国之思。
缪钺《论词》指出，词体的生发因其与自然之境界、人心之情感相应和，文章的体格、意象的选择都折射出作者的修养和品格。宋代士人经常通过描写开阔澄净的水面、晴朗空明的月色，来映衬自己的高洁人格、旷达胸襟和俊朗风神。在张孝祥《念奴娇〃过洞庭>中，正是一句?表里俱澄澈?，道出了士大夫的气节一一高洁傲岸、冰清玉洁。与此同时，当文人士子仕途偃蹇、报国无门时，静水流深也恰能抚慰他们失落受伤的心灵。
有宋一朝，一方面士大夫过着琴棋书画、诗酒花茶的风雅生活，另一方面，积贫积弱的
国情、险恶多变的仕途以及丈人柔弱敏感的情思，令他们有着无尽的慨叹，而水，恰以它的特点触发、传递和排遣着这些情思，作为一种独特的媒介频频出现在词作中。宋词也因此成为中国文学史上最湿润的一卷。
（摘自《思与格：宋词水意象的情感解读》，有删改）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是
A.让盛行于秦楼楚馆的词得以洗尽铅华，增添了清婉、灵动和含蓄之韵，这得益于“水”这一意象的运用。
B．文人词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，借助“水”这一意象，既可突出恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。
C．“涓涓细流”可将要眇之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露，这很符合婉约词“尚含蓄”的特征。
D．水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发，范仲淹《苏幕遮》中的情感正是因“水”而生。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A.水既可代指具体的与恋人、友人、亲人、家乡的阻隔，也可代指抽象意义上无法逾越的心灵隔阂。
B．牵挂、思念难以传递，郁结于心，因此可以逾越流水阻碍的大雁、游鱼就成为词人常用的传递思念的意象。
C．水的流逝极易引起词人的忧伤与感怀，虽说感怀的内容不尽相同，但都会给人以沉重而悲戚的感受。
D．意象的选择，能体现作者的修养和品格，如从“表里俱澄澈”中就能让人感知到张孝祥高洁傲岸的人格。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．“郁孤台下清江水，中间多少行人泪”出自辛弃疾的《菩萨蛮·书江西造口壁》，作者借“水”这一意象将感情表达得沉绵深挚。
B．“便做春江都是泪，流不尽，许多愁”和“离思迢迢远，一似长江水”有异曲同工之妙，生动形象地表现出情感的触动、生发、郁结于心。
C．流动的水可以连接两地，贯通两心，分离的人可以以水传情。如“日日思君不见君，共饮长江水”“此水几时休，此恨何时已”。
D.“水”是宋词中的高频意象之一，“水”的特征暗合了词体清切要眇的特质和宋代士人的高洁情操，也与宋词抒情的特点相通。
（二）阅读下面文章，完成4-6题。(12分)
严耕望：中国史学界的朴实楷模
余英时
1973—1975年，严耕望是哈佛燕京社的访问学人。那时他已在中古政治制度史的领域内卓然成家。但在这期间，他仍然孜孜不倦地苦读。每天早晨在图书馆前面等着开门，下午图书馆关门，他才离开。1979年春，严耕望应聘到耶鲁大学历史系担任访问教授。和哈佛时代一样，他天天早到晚退，伏案用劝。哈佛和耶鲁两度共学，我亲身体认到耕望是将全副生命献给学问的人，真正达到了?造次必于是，颠沛必于是?的境界。他自己曾明白说过，他一生从不求多赚一分钱，也不想增加一分知名度，因此避开任何不必要的活动，以免浪费宝贵的光阴。1979年他在耶鲁的期间，正值大陆社会科学院代表团前来访问，我在家中接待代表团，邀请耕望与会，但他婉辞了，因为他坚守其?避开任何不必要的活动?的原则。这种?澹泊自甘、寂寞自守?的性格和他治学的勇猛精进、锲而不舍，恰好互为表里、刚柔相济。
耕望的生命虽然彻底地与学问合一，但他既不是不晓事的书呆子，更无世人想象中那种专家学者的傲僻。相反的，在日常生活中，他是一个最通情达理并且随时随地为别人着想的人。无论是对他的家人、师友、学生或同事，他都抱着一份诚挚的情意：任何人曾对他有过一点帮助，他都永志不忘。关于这一点，我们只要读他那些大著作的序跋，便可以获得生动的印证。在学问方面，他一向持严格的标准，决不稍有假借。然而他在摘发别人的失误时却从无例外地隐去失误者的名字。他曾说，他一向以道家自处而以儒家待人，这是恰如其分的自我解剖。他从不争浮名和权位，对于物质生活的要求也低到无可再低，宾四师说他的性格?似为柔退?，这些确可以说是近于道家的，然而也未尝不与儒家相合。他平常表现在外的是?柔逊?，但在大原则上却持之甚坚，内心自有不可逾越的尺度。
耕望的研究领域是制度史和历史地理。他的著作无一不从规模浩大、笼罩全面的研究中产生。以《中国地方行政制度史》而言，表面上看来似为一种概括式的专史，但认真的读者一定会发现，书中每一章每一节都有精密考证的创获。不过他所做的是地毯式的全面考证，而不像多数考证那样，只是蜻蜓点水式的。全面考证必须建立在两个先决条件之上：第一、事前有周密的通盘计划，第二、从计划到执行需要长时期的持续努力。据我的大略估计，《中国地方行政制度史》的完成先后越二十年；《唐代交通图考》更是惊人，几乎是半个世纪了。耕望的著作初看好像只是中国传统考证史学的延续，其实由于他一直注意现代社会科学的新观点，他的论断已不是传统史学所能范围。他的《中国地方行政制度史〃秦汉卷》便已参考了一部《各国地方政府》的中译本，《唐仆尚丞郎表》从传统一方面看固可说与清代徐松《登科记考>同属一类而精密过之。
耕望论现代中国史学家，特别推崇陈垣、陈寅恪、吕思勉和宾四师为?四大家?。他于四大家的优点则能兼收并揽：他的规模弘大承自宾四师，辨析入微取诸陈寅恪，平实稳健尤似陈垣，有计划而持之以恒则接武吕思勉。他在史学上终能达到通博与专精相反相成的境界绝不是幸致的。
苏东坡说：?非才之难，所以自用者实难！?现代中国史学界没有人比耕望更能自用其才的了。陆象山说：?今天下学者，惟有两途：一途朴实，一途议论。?耕望木讷寡言，终其身与?议论?无缘，他走的是彻头彻尾的?朴实?的道路。
（选自《中国史学界的朴实楷模——敬悼严耕望学长》，有删改）4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4分）
A．严耕望一直注意现代社会科学的新观点，他的论断已超出了传统史学所能达到的范围，他的著作也不只是中国传统考证史学的延续。
B．严耕望终身致力于学问研究，他的每一项研究都经过精密、全面的论证，因此，他的著作问世都要经过多年甚至半个世纪的努力。
C．严耕望做学问“一向持严格的标准，决不稍有假借”，这说明严耕望在做学问研究时，自我要求很高，决不借助他人成果或资料。
D．本文弘扬严耕望做学问的朴实精神，反衬出当下学术界浮躁和急功近利的社会现实以及在学术上贪图终南捷径的学者的浅薄。
E．作者引用苏东坡的话、陆象山的话，不仅丰富了文章的内容，也恰当地评价了严耕望的成就和精神，能引起读者的深度思考。
5．如何理解严耕望“以道家自处而以儒家待人”？请结合文章简要分析。（4分）
6．请结合全文概括严耕望在史学研究上成就巨大的原因。（4分）
（三）阅读下面文章，完成7-9题。(14分)
蒲公英的歌唱
教育局来信了。
老周拿着那个印着火红大字的牛皮纸信封，如拿着一颗不知道该怎么拆卸的炸弹。作为
一个外来民工子弟学校的校长，他从来没有遭遇到如此隆重的事情。此前，教育局要找他，都是一个电话，内容大多是让他协助调查邻校的打架事件或卖花团伙招未成年人上街行骗等事情。或者，就是严斥他那只有半个篮球场的校园体育设施不达标……
他硬着头皮打开信封，以最坏的打算读完那份短短的信。信上说：六一儿童节将至，请贵校组织节目，参加区上的文艺调演。
犹如大牢里的死刑犯，原以为接到的执行判决居然是无罪释放，差点没跳起来。他把信反复读了几遍，确信不是自己眼花了，一颗兴奋的眼泪终于夺眶而出。
光高兴没用，当务之急，是得去找老师，弄出个好的节目，才不辜负上级。
他赶紧进城到艺术馆，想去请那里的老师们帮忙。老师们都很忙，一听说连三百元一小时的课时费都交不起，而且还要坐两路公交再转火三轮才能到达他的学校，于是果断地拒绝了。整整一天，他得到的结果都一样，不同的只是有人听他说完而有人只听他说了一半或更少。
晚上，错过末班车的老周走在雨后的大街上，心情像他的影子一样绝望。就在他不知道该向谁说说委曲的时候，从远处桥洞下传来一阵凄凉的吉它声，那声音如泣如诉，令他忍不住走了过去，看见琴声起处，一个犀利哥样的长发男人蹲在桥墩旁，脚边乱七八糟地躺着一堆酒瓶。
他小心地走过去，那人也只当他是一阵风，没有理会，继续弹着吉它并唱起歌，那歌是老周从没听过的，讲的是一个失去女儿的父亲在大地上流浪却再也找不到那个可爱的小天使。老周也是一个女儿的爸爸，特别能引起共鸣，听着听着，不觉已是泪流满面。
因着这几滴泪，他们接上话来，并一直聊了起来，到天明时，老周已大体明白对方是个音乐家，因为女儿得了脑癌不治身亡而痛不欲生，四处漂泊地想挣脱痛苦，而且，老周还知道并坚信，这是天可怜他，给他送来了排练节目的老师。
他扛着老天送来的老师回到学校，等了一整天，老师才醒，虽然说话依旧有些颠三倒四，但大至能明白老周的请求，于是爽快地答应了。几天后，写出了一首歌曲，歌词大意是讲一个不知道父母是谁的蒲公英在星空下寻找人生的答案，并且发出为什么只有美丽的鲜花才有明天的感叹。但最终，蒲公英看到普照的阳光，并寻找到生命的意义，它落地生根，开枝散叶，长成一株美丽的生命。
老周很喜欢这首歌，曲调很美，歌词的意境与学校孩子们的心境相契合，当然，最令他喜欢的还是蒲公英的结局。
没有伴奏，音乐家为他们设计了无伴奏童声合唱。经过几天的排练，杂乱失控的声音，便被天籁般流畅和谐的演唱所代替。仓库改造的学校，有史以来第一次传出了悠扬的歌声。为了配得起这歌声，老周花血本为孩子们订制了一套城里孩子们穿的校服．，浅蓝的裙子白色的衬衣，把小家伙们包装得鲜亮整齐。为此，他推迟了给老师们发工资，但老师们并没像以往那样不高兴，纷纷说，这事，值得支持。
演出那天，一个跑野的家长开着他的金杯车把孩子们送到演出的剧场门口，音乐家也破天荒理了发，换了身干净的衣服，帅气地坐在副驾驶座上。看着二十几天的辛苦终于结出了果实，老周脸红红的，眼亮亮的，微笑着，一语不发。
当老周走进剧场去签到时，负责签到的张科长很困惑地问：你们怎么来了？
?我们收到通知来的。?老周既兴奋，又有些惴惴不安地递上通知。
科长把通知捻过来，像检验伪钞一般仔细看了一遍，然后一拍脑门说：?发错了，这是谁干的？明明是通知你们限期关闭学校，怎么装成文艺调演通知了？这不是乱弹琴吗？?老周像被太阳晒过的泡泡糖，软揿她飘了回去。他不知道该怎么向孩子们解释这次不知是自己还是别人犯的错误，他觉得这比让他结束办了多年但终于还是没修成正果的学校更让他难过。
远处飘来一阵蒲公英的吟唱，那是他的孩子们在做最后一次练习，周围路过的人们都感叹：这歌真好听啊！
7．下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A．小说以“教育局来信了”开篇，看似突兀，实则颇具匠心：不仅交待了事件的起因，还起到了吸引读者的效果。
B．借老周找老师碰壁的遭遇，作者批评了艺术馆老师的冷漠，也呼吁全社会关注弱势群体，给弱势群体更多的支持。
C．因为音乐家的歌声里有对孩子的“爱”，所以老周坚信音乐家是“天可怜他，给他送来了排练节目的老师”。
D．“一拍脑门”这一细节描写，形象地表现出科长在认真检查通知单发现自己工作的疏忽与失误后的尴尬与歉疚。
E．小说有多处精彩的比喻，如“老周像被太阳晒过的泡泡糖，软软地飘了回去”“一个犀利哥样的长发男人”等。
8．小说标题有何意蕴？请简要概括。（3分）
9．有人说小说的结局设计得很成功，你同意吗？请结合文本和现实，谈谈理由。（6分）二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成10-13题。
孙沔，字．元规，越州会稽人。中进士第，补赵州司理参军。跌荡自放，不守士节，然材猛过人。
时宰相吕夷简求罢，仁宗优诏弗许。沔上书言：?自夷简当国，黜忠言，废直道，及以使相出镇许昌，乃荐王随、陈尧叟代己。才庸负重，谋议不协，忿争中堂
．．，取笑多士，政
事寝废。又以张士逊冠台席，士逊本乏远识，至隳国事。盖夷简不进贤为社稷
．．远图，但引不若己者为自固之计，欲使陛下知辅相之位非己不可，冀复思己而召用也。陛下果召夷简还，自大名入秉朝政，于兹三年，不更一事。以姑息为安，以避谤为智，虽尽南山之竹，不足书其罪也。?书闻，帝不之罪，议者喜其謇切。
知庆州。元昊死，诸将欲乘其隙，大举灭之。沔日：?乘危伐丧，非中国体。?徙秦州，时侬智高反，沔入见，帝以秦事勉之。对日：?臣虽老，然秦州不足烦圣虑，陛下当以岭南为忧也。臣睹贼势方张，官军朝夕当有败奏。?明日，闻蒋偕死，帝谕执政日：?南事
诚如沔所料。?又迁观文殿学士
．．、知并州。而谏官吴及、御史沈起奏沔淫纵无检，守杭及并所为不法，乃徙寿州。
诏按其迹，而使者奏：?在杭州，沔爱许明所藏郭虔晖画鹰图，明不以献。初，明父祷水仙大王庙生明，故幼名‘大王儿’。沔即捕按明僭称王取其画刺配之及沔罢去明诣提点刑狱断一臂自讼乃得释。在并州，私役使吏卒，往来青州、麟州市卖纱、绢、药物。官庭列大梃，或以暴怒击诉事者，尝剔取盗足后筋，断之。?奏至，乃徙宁国节度副使，监司坐失察，皆被绌。（选自《宋史〃列传第四十七》，有删节）
10．下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．沔即捕按明僭称王／取其画／刺配之／及沔罢去／明诣提点刑狱／断一臂／自讼乃得释。
B．沔即捕按明僭称王／取其画／刺配之／及沔罢去／明诣提点刑狱／断一臂自讼／乃得释。
C．沔即捕按明／僭称王／取其画／刺配之／及沔罢去／明诣提点刑狱／断一臂／自讼乃得释。
D．沔即捕按明／僭称王／取其画／刺配之／及沔罢去／明诣提点刑狱／断一臂自讼／乃得释。
11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项（3分）
A．字，又称表字，旧时男子20岁时行冠礼，在本名以外另起表德行或与本名意义有关的字，而古代女子无需取字。
B．中堂，为唐、宋时中书省政事堂之简称，因宰相办公于此而成宰相之别名。今多指悬于客厅的一种书、画形式。
C．社稷，即土神和谷神，护佑农耕。古时以农为本，“本固则邦宁”，君主设坛祭祀二神，社稷遂成国家之代称。
D．学士，即求学之士或饱学之士，入朝多为顾问秘书之臣。唐、宋时设翰林学士之职，因接近皇帝，往往参预机要。
12.下列对于原文内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．孙沔敢于直谏。曾上书指斥宰相吕夷简推荐平庸之人担任宰相，孙沔也因此被贬谪。
B．孙沔不趁人之危。元昊去世，众人主张乘机攻打，但孙沔认为这样做有失国家体统。
C．孙沔假公济私。他在并州任职期间，私下役使官吏士卒，买卖物品，从中牟取私利。
D．孙沔性情残暴。暴怒时在公堂之上痛殴前来诉事的人；更有甚者，对盗贼使用酷刑。
13.将文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)以姑息为安，以避谤为智，虽尽南山之竹，不足书其罪也。
(2)奏至，乃徙宁国节度副使，监司坐失察，皆被绌。
（二）古代诗歌阅读(11分)
阅读下面古诗，完成14-15题。
被檄夜赴邓州幕府
金·元好问
幕府文书鸟羽轻，敝裘赢马月三更。
未能免俗私自笑，岂不怀归①官有程。
十里陂塘春鸭闹，一川桑柘晚烟平。
此生只合田间老，谁遣春官②识姓名？
注：①?岂不怀归?出自<诗经〃小雅〃出车》②春官：指礼部，礼部执掌人才推荐、选拔、考试诸事。
14.下列对本诗的理解不正确的两项是（5分）
A．首句中“鸟羽轻”意义双关：征召文书上插有鸟羽，表示紧急；文书传送快，如同飞鸟一般的迅疾。
B．“敝裘赢马月三更”，紧承首句，“月三更”更是扣紧题目中的“夜赴”，写出了诗人连夜赶路的情景。
C．“未能免俗私自笑”，通过细节描写，传神地写出诗人被官府征召后不可抑制的满足与喜悦之态。
D．第二联中“官有程”三字，直接点明官府征召有期限要求，诗人接到文书后，不得不日夜兼程，向邓州进发。
E．本诗采用了比兴、虚实相生、用典等表现手法，收到了疏密有致、言简意丰、含蕴深厚、耐人寻思的艺术效果。
15.本诗流露出作者哪些情感？请结合诗句进行分析。（6分）
（三）名句名篇默写（5分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。（5分）
(1)郦道元《三峡》中，从色彩、情态入手描绘三峡潭水春冬美景的句子是____，
____ 。
(2)荀子在《劝学》中认为君子最终能超过一般人，是因为君子____。
(3)《蜀道难>中李白通过__ __，____两句，写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。
三、语言文字运用(20分)
17.下列各句中加点成语的运用，全部正确的一项是（3分）
①国庆期间，交警部门加大了对“在高速公路上违法占用应急车道”行为的查处力度，长此以往
．．．．，占用现象一定能得到有效遏制。
②获得本届奥运会女排最有价值球员称号的朱婷，面对铺天盖地的鲜花和掌声，安．
之若素
．．．，展示出了难得的冷静。
③鲁迅著作的很多封面设计都选择了“素封面”：除了书名和作者题签外，不着一墨。
这样的留白大巧若拙
．．．．，意味无穷。
④韩国的诸多市场分析师认为，受三星手机召回事件影响，苹果公司将有机会改变
苹果7目前不瘟不火
．．．．的销售状况。
⑤越发成熟的他，不屑于浪费时间向别人证明自己，而喜欢好整以暇
．．．．地在旁边观察事物的发展，等待适合出击的机会。
A．①③B．③⑤C．②④D．②⑤
18.下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A．立体化作战的望远镜集群，不但能提升我国在天文科学与技术方面的创新能力，还能广泛应用于导航、定位、航天、深空探测。
B．阿里巴巴集团CEO张勇说：“每年‘双11’成功的标志就是创新，我们每年都会去想很多新主意的方式，来做今年‘双11’的创新。”
C．近日，社会各界人士聚集在革命军事博物馆，观看“纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览”，以历史追溯者的目光重温历史。
D．被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑自从完工以后，美丽绵阳又多了一个公共旅游景点、一张城市宣传名片。
19.填入下列一段文字空白处的词语，最恰当的一组是（3分）
随着智能设备的不断发展，互联网移动端使用人数将大幅上升，会成为新互联网用户的主力，①，在带宽速度和硬件设备的不断革新之下，利用移动设备就②完成几乎所有今日在电脑上才可以完成的任务。③，腾讯已将集团的发展重点从QQ转移到微信，这④标志着移动端将会是未来用户的主要活跃点，⑤在更多传感器和物联网的支持下，移动端的优势也会更加明显。
密。每处不超过10个字。（5分）
总结实践经验以便于传授，是谚语的一个主要性能，①。谚语还有一个性能，就是传授人们对客观事物的某种认识。这种认识，可以是一种判断，如?众人是圣人??同行是冤家?；②，如?巧言不如直道，能说不如能行??宁可人负我，不可我负人?；③，如?人中有吕布，马中有赤兔??七十二行，种田为王?；有的
是嘲讽或揭露，如?财主门前孝子多??玉皇拜财神，有钱大三级?，等等。
21.请用简洁语言概括“学习金字塔”所反映的规律，并据此为老师的教学提出一条建议。（6分）
四、作文(60分)
22.阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
日前，有学者撰文称：四大名著不适合儿童阅读一一《水浒传》讲打家劫舍，《三国演义》充斥阴谋诡计，《西游记》宣扬虚无主义，《红楼梦》大讲色空幻灭。这个观点引起了激烈讨论，有人撰文反驳：学者所指的负面内容并非四大名著的主旨，在整体上，四大名著何其大雅，负面影响何其微小；相比之下，社会复杂，人心难测，现实环境给孩子带来的消极影响远胜四大名著。
要求：综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
绵阳市高中2014级第一次诊断性考试
语文参考答案及评分标准
一、（35分）
（一）（9分，每小题3分）
1. D（“情感正是因‘水’而生”，错，除“水”之外还包括“天”“地”“黄叶”。）
2. C（“都会给人以沉重而悲戚的感受”，无中生有。）
3. B（“情感的触动、生发、郁结于心”，错，应该是表现出“情感的一发不可收”。）
（二）（12分）
4.（4分）CE （C.“决不借助他人成果或资料”，错，“假借”在此句是“宽容”的意思；
E 借“此”评价“成就和精神”有误，引用苏轼之语是为评价严耕望尽展其才，引用
陆氏之语是为说明严耕望所走治学之路为“朴实”。）
（每项2分）
5. （4分）所谓“以道家自处”是指严耕望“不争”“寡欲”的生活态度：性格柔退谦逊，
不慕名利，甘于寂寞，对物质要求极低。
所谓“以儒家待人”是指他珍惜人情的忠恕心理：对人真挚、重情意、记恩，待人宽厚。
（各2分）
6. （4分）①淡泊名利、耐得住寂寞；②将全部身心都投入到治学中；
③治学严谨，决不稍有假借；④治学勇猛精进、锲而不舍；
⑤做学问既能延续传统又能吸纳新观点；⑥兼收并揽四大家的优点。
（每点1分，答对4点得满分）
（三）（14分）
7. （5分）A 3分，C 2分，B 1分。（B.“也呼吁全社会关注弱势群体，给弱势群体更多的
支持”有夸大之嫌；D“表现出科长的尴尬与歉疚”，错误；E：“一个犀利哥样的长发男人”不是比喻。）
8. （3分）①指歌曲里的蒲公英的诉说歌唱；
②民工子弟们的歌唱；
③民工子弟们的歌声里的倾诉（诉求、呼声）。（每点1分）
9. （6分）同意。①从故事情节上看，小说的结尾“蒲公英的歌唱”照应了标题和开头，使
小说结构紧凑、脉络清晰，合情合理；②从写作技巧上看，不知情的孩子们和已定的结局形成了巨大反差，具有悲剧美；③从艺术效果上看，小说以歌声结束，孩子们歌声越美越动听，越是牵动读者的心，孩子们的命运值得关注，收到了言有尽而意无穷的艺术效果；
④从主题上看，小说以悲剧结局，旨在真实地反映出现实生活中民工子弟学校处境的艰难，
唤起人们的思考和关注，极具警醒意义。（每点2分，答对3点得满分。）
不同意。可从小说的结局太过残酷，缺少积极的正能量等角度进行阐释，言之成理即可。
二、（35分）
（一）（19分）
10.（3分）B（“沔即捕按明僭称王”，不能拆分；“断一臂自讼”，不宜拆分。）
11.（3分）A（“古代的女子有名无字”错，古代女子许嫁，及笄而字。）
12.（3分）A（“孙沔也因此被贬谪”错，皇上并没有治孙沔的罪。）
13.（10分）（1）以姑息纵容为安定，以逃避批评为明智。即使用完南山的竹子（制成的竹
简），也不能够写完他的罪过啊。（5分，划线处、大意各1分）
（2）奏章送达，就将（孙沔）降为宁国节度副使，监司因为失察获罪，全部被贬。
（5分，划线处、大意各1分）（二）（11分）
14. （5分）C E C“不可抑制的满足与喜悦之情”，错；E“比兴”，错
（对一个2分，全对5分）
15. （6分）情感：①希望终老田园；②心念国事；③不得不应召为国效力的矛盾、无奈之
情。
（6分，每点 2 分）
16. （3分）（1）（则）素湍绿潭，回清倒影（2）善假于物（也）（3）飞湍瀑流争喧豗，砯
崖转石万壑雷。（每空1分，有错别字该句不得分）
三、（20分）
17. （3分）B（①长此以往：指长久这样下去，会有不好的结果。②安之若素，表示对反常
现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。③大巧若拙，指真正灵巧的人看起来很简单。也指一种艺术境界，类似于写意，几笔就能为妙传神。④不瘟不火，指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。⑤好整以暇，既严整有序又从容不迫的样子，起初用于形容军队，后也可以用于个人。）
18. （3分）C（A成分残缺，可在“深空探测”后加上“等众多领域”；B逻辑不当，“每年”
与“今年”矛盾，“的方式”多余，可以改为“我们每年都会去想很多新主意，来做当年
双11的创新。”；D中途易辙，可改为“自从被誉为“绵阳的维多利亚港”的三江码头整体建筑完工以后”。）
19. （3分） C（①处上下语境没有因果关系，可排除A、B；②处表示在一定条件下，某
个问题可以被解决；B项的“会”不合适；③处根据语境看“日前”明显不对，可排除D项；④处应该是表示根据腾讯的行为标志着移动终端的被重视程度加深，应填“更”；
⑤处表示递进关系，应填“而”。）
20. （5分）①但并不是它唯一的性能②也可以是一种比较（选择）③有的是赞扬或歌颂
（写对一处给1分，写对两处给2分，写对三处给5分）
21. （6分）规律：①采用不同的学习方法，平均学习保持率各不不同；②采用听讲、阅读
等被动的学习方法，平均学习保持率较低；采用小组讨论、实际演练等主动学习方法，平均学习保持率较高。③学习者参与度越高，主动性越强，平均学习保持率越高。
（每点2分，答对两点4分）建议：老师在教学中不宜采用纯讲授式的教学方式，要多给学生讨论、演练、实践的机会。（2分）22. （60分）（参照高考作文评分标准）
参考译文：
孙沔，字元规，越州会稽人。中进士，补（正式担任）赵州司理参军。性格放纵狂妄，不遵守士节礼义，但是才能与凶猛的性格超过一般人。
当时宰相吕夷简上书自求罢免，仁宗下诏书褒奖，没有答应（他）。孙沔上书说：?自从吕夷简当宰相，废黜罢免说忠言走正道的人，等到他以使相的身份去镇守许昌时，就推荐王随、陈尧叟代替自己担任宰相。（王随、陈尧叟）才干平庸却担负重任，（他们）的谋略与议事不和，在中堂之上忿怒相争，被百官取笑，（导致）政事被搁臵荒废。又用张士逊担任宰相，士逊原本就缺乏远见，以致于对待国事懒散、懈怠。吕夷简之所以不推举贤能的人来为国家做长远的打算，只推荐不如自己的人作为巩固自己地位的计策，是想让陛下知道宰相的位子非他不可，希望再次想到他而征召任用他。陛下果真召令夷简回来，自吕夷简（吕夷简曾在大名为官，在此代指吕夷简）执掌朝政，到如今已经三年，没有更改一事。把姑息纵容当作安定的（手段），把逃避批评当作明智（的举动）。即使用完南山的竹子（制成的竹简），也不能够写完他的罪过啊。?看过奏章后，皇上帝没有加罪于他，议论者喜欢他的正直恳切。
掌管庆州。元昊死后，将领们想乘着这个机会，大举消灭元昊的国家。孙沔说：?乘人之危攻打有丧事的国家，有失中国的体统。?调任秦州，当时侬智高反叛，孙沔入朝觐见，皇帝用秦州的事务鼓励他。孙沔回答说：?我虽然年纪大了，然而秦州的事不用陛下担忧，陛下应当以岭南为忧。我观察到岭南贼寇的势力正嚣张，官军早晚会有打败仗的消息上奏。?第二天，奏报蒋偕战死，皇帝对执政大臣说：?岭南的事确实如孙沔所预料的那样。?又升任（孙沔）为观文殿学士、执掌并州。但是谏官吴及、御史沈起上奏孙沔荒淫放纵不加检点，主管杭州与并州时所做的事不符合法度，于是将（孙沔）调至寿州。
皇帝下诏令审查他的行迹，使者上奏：?在杭州，孙沔喜爱许明所收藏的《鹰图》，许明不愿意献（给他）。当初，许明的父亲在水仙大王庙祈祷才生了许明，因此小时候叫‘大王儿’。孙沔立即以僭越称王的罪名抓捕了许明，拿走了《鹰图》，并将许明刺字发配。等到孙沔罢去后，许明到提点刑狱处，断一条胳膊为自己诉讼，才得以释放。在并州，孙沔私自役使吏卒，往来青州、麟州买卖纱、绢、药物。在公堂之上摆放大棒，有时因为暴怒而痛殴前来诉事的人，曾经剔取盗贼的脚后筋，将其弄断。?奏章送达，就将（孙沔）降为宁国节度副使，监司（负有监察责任的官吏）也因为失察获罪，全部被贬。
【考试时间：2016年11月2日上午9：00～11：30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 文科综合能力测试 第I卷 本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 12.根据下图反映的信息，分析我国政府缓解当前经济下行压力可采取的措施有 ①放开市场准入，拓宽民间资本的投资渠道 ②减税降费、简政放权，助推实体经济的发展 ③创造条件为民间投资提供低成本的融资渠道 ④坚持扩大内需的方针，尤其是扩大投资需求 A．①③B．①④C．②③D．②④ 13．近年来，四川攀枝花芒果行销海内外，其措施是果农先认养芒果树，再由消费者进行认领，消费者借助网络技术直观了解芒果种植的全过程并获得认领果树的果实。顾客获得了全新的消费体验，果农也增加了收入。这说明 ①消费对生产的调整和升级起着导向作用②灵活应对市场，满足消费者的各种需求 ③改善供给质量和服务，实现了供需双赢④极具创意的营销方式增加了商品附加值A．①②B．①③C．②③D．③④ 14．《M市城市公立医院综合改革实施方案>规定：所有公立医院将全部取消药品加成。为避免医院因取消药品加成减少收入，方案将通过调整服务收费、政府补助和自身消化分别按7:2:1的比例进行补偿。这一方案 ①将提高服务收费标准，提升公立医院营利能力 ②旨在降低药品价格，减轻患者就医成本 ③有利于发挥财政作用，改善民生，完善社会服务 ④有利于实现分级诊疗，促进城区卫生事业发展 A．①②B．②③C．②④D．③④ 15.实现经济结构转型，需要通过去产能来推动经济的发展，增强全面深化改革的动力和活力。为实现这一预期目标，下列路径正确的是 ①运用经济、法律、行政等手段→政府强逼企业退出→淘汰落后产能 ②依法实施市场化破产程序→清除地方保护主义→有序退出过剩产能 ⑨完善财政、金融支持政策→安排所有分流职工工作→保障分流职工生活 ④采取兼并或债务重组→激活生产要素→提高资源配置效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16. 2016年被称为“中国网络直播元年”，截至2016年10月，我国网络直播用户高达3.25
绵阳市高中 2016 级（2019 届高三）第一次诊断性考试 语文 一、现代文阅读（36 分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成1—3题。 烟火作为中国的民俗文化，其所沉积的宗教、民俗、神话、社会乃至美学意义，令人叹为观止。《周礼·春官》所载“九祭”中，第三祭“炮祭”，这种烧柴祭天的仪式，被认为是爆竹的起源。爆竹的流行，始于唐而兴于宋。南宋时，开始用火药制作烟火。至于其功能，依然延续驱鬼避邪的旧俗，其后，烟火延伸为敬神拜祖之祭祀以及检阅军队等仪式的重要组成部分；绵延至明清，烟火除祭祀功能外，更多用于节庆、典礼、娱乐、婚丧嫁娶等礼仪。及至我们这一代，烟火原初的驱邪、祭祀功能逐渐淡出，差不多蜕变为纯娱乐工具。 对烟火的质疑，来自于现代都市文明的崛起。相比起来，烟火与都市文明在实践层面上的冲撞、矛盾关系，远大于两者在文化上的依存关系。的确如此，烟火爆竹的四处散放，给都市留下自娱的快乐，也带来各种问题。都市为此付出巨大的、难以承受的代价。因此，有学者将此现象谑称为恶俗、恶习，虽刻薄了些，却也道出了由烟火燃放所带来的社会问题。在这种压力下，改变烟火的燃放方式，便成为都市文明发展的必然。 如何既存护烟火所固有的习俗与记忆，又使其在与都市空间的结合中，转型为当代艺术形态，日益成为时代课题。近年来，由艺术家、工艺师、城市管理者等合作的，以烟火为媒介的大型公共艺术，成为破解上述难题的最佳方案。烟火作为公共艺术，不仅以全新的视觉景观呈现出都市的活力，也准确地表达了时代的精神诉求，更为重要的，它还将爆破有效地控制在安全范围之内，有效避免了散放时可能带来的危害。烟火作为公共艺术的范例极多，在澳大利亚、英国、西班牙等国际性的音乐烟火大赛及各类庆典上，以某一主题为旨归的大型烟火燃放与爆破，已然成为常态。 就艺术创作而言，烟火是一个具有无限开拓空间的新领域。在艺术家手中，烟火被插上现代科技的翅膀，突破原有局限，一跃成为大型的爆破艺术新形态。它带给观者的，是视觉、听觉复合为一的现场震撼与艺术感受。虽然烟火在天空转瞬即逝，却以其华丽盛大，给人们留下恒久的审美记忆。在这里，值得确信的是，凭借现代科技的支持，烟火已在艺术与审美层面，完成自我重生。 当然，仅仅在视觉审美层面理解烟火的公共艺术是远远不够的。事实上，艺术家的烟火艺术创作，往往是围绕某一时代主题而展开的。以时代精神、文明进步、科学理念等主题有效地置换炮祭中的旧习俗、旧观念，是烟火由炮祭转向大型公共艺术的关键一环。另一个事实在于，观者只有与时代主题心有所感，意有所通，将视听觉震撼转化为内心感应，方能带来心灵的快乐。比如，在 2008 年奥运会上，当燃放起烟火时，人们能够从绚烂的烟火中，感受到一个国家成长的节奏，内心充满骄傲和自豪。烟火公共艺术之教化，和传统的君子“以钟鼓道志，以琴瑟乐心”有异曲同工之妙。 从炮祭转向大型公共艺术，烟火准确地标志出一个都市、一个国家文明进步的尺度。燃烧于夜空的璀璨景象，震荡于寰宇的爆裂之声，不仅唤醒我们古老的记忆，也让我们脚下的道路熠熠生辉。 （节选自张晓凌《烟火：从炮祭到大型公共艺术》，有删改） 1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3 分) A．“烟火”一词源于《周礼·春官》中的记载，其功能是通过烧柴祭天来驱鬼辟邪或者进行祭祀。 B．随着现代都市文明的崛起，燃放烟花爆竹逐渐变成了一种恶俗、恶习，带来了很多社会问题。 C．烟火转型为公共艺术后能够与都市空间很好地结含，由此解决了传统烟火与都市文明的矛盾。 D．烟火转型后，不纯粹是娱乐的工具．也是可以让观者在视觉和心灵层面都可得到满足的艺术。
绵阳市高中2019届(2016级)第三次诊断性考试生物试题 一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于细胞的结构与功能的叙述，错误的是（） A.大肠杆菌与神经细胞最主要的区别是具有细胞壁 B.酵母菌在氧浓度较低时可进行有氧呼吸和无氧时吸 C.植物细胞的胞间连丝具有物质运输和信息传递的作用 D.高等植物的成熟筛管细胞无细胞核，但属于真核细胞 2.右图表示某种实验状态的细胞，下列有关说法不合理的是（） A.对照组和实验组都在同一个细胞先后进行，属于自身对照 B.当该细胞停止质璧分离瞬时，⑥与⑦中溶液的浓度相等 C.若⑥中的溶质可以被吸收，则该细胞可能会发生自动复原 D.处于⑤中的葡萄糖、氨基酸以及各种细胞器不属于原生质层 3.下面关于细胞中DNA复制、氨基酸转录和翻译的叙述，错误的是（） A.基因的转录和翻译发生在个体整个生命活动过程中 B.间期DNA复制时所需的酶主要有解旋酶、DNA聚合酶 C.转录时游离的核糖核苷酸在RNA酶的作用下连接成RNA D.无论DNA复制还是转录和翻译都遵循碱基互补配对原则 4.下列关于种群的叙述，正确的是（） A.用性引诱剂诱杀雄性害虫，破坏的是种群的年龄组成 B.性别比例只影响种群的出生率，不影响种群的死亡率 C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 D.单位面积或体积中某物种的个体数量多少称为种群的丰富度 5.每年的12 月1日为“世界艾滋病日”。下面关于艾滋病的叙述，正确的是（） A.凡是感染了艾滋病毒的人都叫艾滋病病人 B.艾滋病患者出现病症的直接原因是感染了HIV C.艾滋病目前仍然是不治之症，也没有有效的预防疫苗 D.艾滋病的病原体是HIV，其主要攻击的细胞是T细胞和B细胞 6.人类遗传病威胁着人类健康。下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（） A.人类的遗传病通常是由遗传物质的改变引起的疾病 B.经产前诊断B超检查无缺陷的胎儿也可能患遗传病
高二物理试题卷 第1页（共6页） 高中2016级第二学年末教学质量测试 物 理 第Ⅰ卷（选择题，共54分） 一、本大题12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中只有一个是正确的。 1．下列有关电磁场与电磁波的说法，正确的是 A ．变化的磁场一定产生变化的电场 B ．电磁波的传播不需要介质 C ．只有高温物体才能向外辐射红外线 D ．电磁波不能产生干涉、衍射现象 2．如图所示，矩形导线框abcd 处于竖直面内，直导线MN 与bc 边平行且与线框平面共面，并通以向上的电流i ，则以下情况不能．． 使线框中产生感应电流的是 A ．线框以直导线MN 为轴转动 B ．线框以ad 边为轴转动 C ．线框沿线框平面向右平移 D ．增大直导线中的电流i 3．如图是某音响的部分电路简化图，L 为高频扼流圈，电容器C 有高频成分，也有低频成分，E 为扬声器，则通过扬声器的信号是 A ．既有高频成分，也有低频成分 B ．只有高频成分 C ．只有低频成分 D ．没有信号 4．如图所示，理想变压器的原线圈接在t u π100sin 2110=(V)的交流电源上，副线圈接有R ＝55Ω的负载电阻，原、副线圈匝数之比为2∶1，电流表、电压表均为理想电表。则电压表和电流表的示数分别为 A ．55 V ，0.5 A B ．255 V ，22A C ．220 V ，2 A D ．55 V ，1 A 5．质量为 0.2 kg 的小球竖直向下以6 m / s 的速度落至水平地面，再以4 m / s 的速度竖直向上弹回，小球与地面的接触时间为0.1 s ，g 取10 m / s 2，则小球对地面的平均冲击力为 A ．4 N B ．6 N C ．20 N D ．22 N 6．如图所示为氢原子的能级图。用光子能量为12.75 eV 的光照射一群处于基态的氢原子，则观测到的氢原子光谱的谱线条数是 A ．1 B ．3 C ．6 D ．10 7．如图所示，金属杆AD 置于一U 形金属导轨上并与导轨形成闭合 回路ABCD ，一圆环形金属线框T 位于回路围成的区域内，线框与导轨共面。虚线MN 右侧区域有垂直导轨平面向内的匀强磁场。现让金属杆AD 突然向右运动，在运动开始的瞬间，关于感应电流的方向，下列说法正确的是 A ．ABCD 中沿逆时针方向，T 中无电流 B ．ABCD 中沿逆时针方向，T 中沿顺时针方向 C ．ABCD 中沿逆时针方向，T 中沿逆时针方向 d 1 2 3 4 5 ∞ ?13.6 ?3.40 ?1.51 ?0.85 ?0.54 0 n E /eV u
保密★启用前【考试时间：2016年l1月1日9：00-11：30】 绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 语文 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答主观题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读（35分） （一）阅读下面的文字，完成1-3题。（9分，每小题3分） 宋词中，词人频频以水入词，传情达意，主要是因为水与词的特质相通。 词?以清切婉丽为宗?，水的运用使得这一盛行于秦楼楚馆的文体洗尽铅华，增添了一分清婉、灵动和含蓄。?诗庄词媚?，词较于诗有更多儿女情长、爱恨相思的描写，文入词更侧重内心对恋情的执着与迷惘，借助水这一意象，既突出恋人的柔情和恋情的纯洁，又显得含蓄蕴藉、缠绵悱恻。 婉约词主言情，尚含蓄，涓涓细流恰可将那些要眇之情、凄迷之境娓娓道出，并将其表现得欲露而不露。即使是豪放词，也宜表达得沉绵深挚。流水恰可进行一种缓冲，使之于豪壮中更显沉咽缠绵、刚柔并济。 水具有流动性和传递性，视线随着流水放射出去，心中百感也随之生发、释放。范仲淹的《苏幕遮》由天到地，由黄叶到秋水，接天连地的一江秋水，在带动词人视线移动的同时，更将思乡之情、羁旅之倦吟唱出来。 水的绵绵不断常常带动着忧思情感的传递，水又是没有约束性的，象征着情感的一发不可收。?离思迢迢远，一似长江水。去不断，来无际。?（欧阳修《千岁秋>）流水缠绵、源源不绝，激发人绵绵不断的情思，离人的目光、伊人的相思，都可以顺着流水延续千里。流动的水连接两地、贯通两心，分离的人可以以水传情，可以思接千里。 古代交通不便，横亘于前的江河湖海是词人与恋人、友人的阻隔，也是与家乡、亲人的阻隔；同时，水也可以代指无法逾越的抽象意义上的阻碍或心灵隔阂，如故国、亡人、无法企及的爱情、对往昔的追忆等。 山遥水远，音信难托，水的阻隔性令牵挂、思念无法传递，郁结于心，只有将这份怅惘诉诸流水，?望极蓝桥，但暮云千里。几重山，几重水?（张先《碧牡丹>）。于是，常借助飞翔的大雁、水中的游鱼来逾越流水的阻碍，传递思念，?鸿雁在云鱼在水，惆怅此情难寄。人面不知何处，绿波依旧东流?（晏殊《清平乐》）。 水的流逝还极易引起词人的忧伤与感怀。淡烟流水，轻寒漠漠，心思纤密之人生无端闲愁；逝者如川，春秋代序，多愁善感之人感时伤怀，叹流年似水易逝，红颜如花易陨；滚滚江水，淘尽英雄豪杰，淘尽兴衰荣枯，豪放悲悯之人思接千古，叹世易时移，生故国之思。 缪钺《论词》指出，词体的生发因其与自然之境界、人心之情感相应和，文章的体格、意象的选择都折射出作者的修养和品格。宋代士人经常通过描写开阔澄净的水面、晴朗空明的月色，来映衬自己的高洁人格、旷达胸襟和俊朗风神。在张孝祥《念奴娇〃过洞庭>中，正是一句?表里俱澄澈?，道出了士大夫的气节一一高洁傲岸、冰清玉洁。与此同时，当文人士子仕途偃蹇、报国无门时，静水流深也恰能抚慰他们失落受伤的心灵。 有宋一朝，一方面士大夫过着琴棋书画、诗酒花茶的风雅生活，另一方面，积贫积弱的
2016-2017学年四川省绵阳市高一（上）期末数学试卷 一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．（4分）如果全集U={1，2，3，4，5}，M={1，2，5}，则?U M=（）A．{1，2}B．{3，4}C．{5}D．{1，2，5} 2．（4分）函数f（x）=的定义域是（） A．（﹣∞，） B．（﹣∞，0]C．（0，+∞）D．（﹣∞，0） 3．（4分）一个半径是R的扇形，其周长为4R，则该扇形圆心角的弧度数为（）A．1 B．2 C．πD． 4．（4分）下列各组中的函数f（x），g（x）表示同一函数的是（） A．f（x）=x，g（x）=B．f（x）=x+1，g（x）= C．f（x）=|x|，g（x）=D．f（x）=log22x，g（x）=2log2x 5．（4分）设函数f（x）=，则f（f（2））=（） A．B．16 C．D．4 6．（4分）已知幂函数y=f（x）的图象过点（2，），则下列说法正确的是（）A．f（x）是奇函数，则在（0，+∞）上是增函数 B．f（x）是偶函数，则在（0，+∞）上是减函数 C．f（x）既不是奇函数也不是偶函数，且在（0，+∞）上是增函数 D．f（x）既不是奇函数也不是偶函数，且在（0，+∞）上是减函数 7．（4分）若函数f（x）=x2﹣a|x|+a2﹣3有且只有一个零点，则实数a=（）A．B．﹣C．2 D．0 8．（4分）把函数f（x）=sin2x的图象向左平移个单位，所得图象的解析式是（） A．y=sin（2x+） B．y=sin（2x﹣）C．y=cos2x D．y=﹣cos2x 9．（4分）函数f（x）=的大致图象是（）
A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 5. 设 命题 （ _______ ） ，命题 ，则 是 成立的 2019 届四川绵阳市高三一诊考试数学（理）试卷【含 答案及解析】 姓名 __________ 班级 ____________ 分数 _________ 一、选择题 1. 已知集合 ， ，则 （ _______ ） A ． ________________ B ． ________________ C ． ________________ D ． ，则 为（ ____________ 3. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的一部数学专著，书中有如下问题：今有女子 善 织，日增等尺，七日织二十八尺，第二日、第五日、第八日所织之和为十五尺，则第九 日所 织尺数为 （ ____________ ） A ． 8 ________ B ．9 ______________ C ．10 _________ D ． 11 4. 若实数 满足 ，则 的最大值为（ ______________________________________ ） A ． _____________ B ． ___________ C ． _____________ D ． 2. 已知命题 A ． C ． B ． _________________________________ D ．
C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 6. 2016 年国庆节期间，绵阳市某大型商场举行“购物送券”活动 . 一名顾客计划到该商 场购物，他有三张商场的优惠券，商场规定每购买一件商品只能使用一张优惠券 . 根据购 买商品的标价，三张优惠券的优惠方式不同，具体如下： 优惠券 ：若商品标价超过 100 元，则付款时减免标价的 10%； 优惠券 ：若商品标价超过 200 元，则付款时减免 30 元； 优惠券 ：若商品标价超过 200 元，则付款时减免超过 200 元部分的 20%. 若顾客想使用优惠券 ，并希望比使用优惠券 或 减免的钱款都多，则他购买 的商品的标价应高于（ ） A ．300元 B ．400元 C ．500 元 D ．600 元 7. 要得到函数 的图象，可将 的图象向 左平移 ( ________ _ ) A ． 个单位 _ ___ B ． 个单位 ____ ____ C ． 个单位 D ． 个单位 8. 已知 ， ，则（ _______________________________________________ ） A ． ____________________________________________ B ． C ． _____________________________ D ． 9. 已知定义在 上的函数 满足 ，当 时， ，设 在 上的最大值为 ，则 （ _______ ） A ． _______ B ． ________ C ． ____________ ___ D ． 10. 在 中， ，， ，则 的角平分线 的长为（ ______ _ ) A ． _____ _ B ． _______________ C ． ____ _____ D ．
秘密★启用前【考试时间：2018年11月2日15:00—17:00】 四川省绵阳市高中2016级第一次诊断性考试英语试卷 第I卷（选择题，共100分） 第一部分听力（共两节，满分30分） 回答听力部分时，先将答案标在试卷上。听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7. 5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你 都有10秒钟的时间来回答有关小题并阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡ 19.15. B.￡9.18. C.￡9.15. 答案是C。 1. Where does the conversation most probably take place? A. At an airport. B. In a restaurant. C. In a shop. 2. What is the man trying to do? A. Explain his absence. B. Ask for comfort. C. Apologize for his mistake. 3. What will the woman probably do? A. Read a novel. B. Watch TV. C. Go out for pleasure. 4. How does the woman usually go to school? ' A. By bus. B. By taxi. C. By train. 5. What time is it now? A. 8:15. B. 8:45. C 9:15. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22: 5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题.，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每 段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，问答第6、7题。 6. What is the woman going to do? A. Review her lessons. B. Take the mid-term test, C. Play tennis. 7. What day is it today? A. Thursday. B. Sunday. C Wednesday. 听第7段树料，问答第8—9题。 8. What is the woman doing? A. Collecting information. B. Promoting products. C. Chatting with friends. 9. What does the man like best? A. Visiting shops. B. Surfing the Internet C. Visiting a lot of cities. 第8段材料，回答第10至12题。 10. How often does the woman go to the fitness club? A. Every day. B. Every other day. C. Every three days.
绵阳市高中2016级第二次诊断性考试 语文评分标准及参考答案 一、（36 分） 1．A（B“形象地展示……地域……文化风貌”错，“交响乐”的指向是文化思想层面；C.“思想从早期的儒家已经转变为道家”错，原文只是认为“《神雕侠侣》可以看做从前期进入中期的一座分水岭”； D 以偏概全，原文是说“经常在一些大部头的作品中带领读者进行全方位的中国文化旅游”） 2．C（灰衣老僧的事件意在证明金庸小说中这些“大文化”的展现是建立在具体描摹的基础之上的）3．B（A“虚无与消极”推断不合理；C“否定”不正确，而是分析与批判的一面；D 因果关系不成立，且条件不充分） 4．C（“困惑”错，从“否则”领起的两个问句可以看出作者对“人也是大化或工或拙的捏塑”持肯定态度，而不是困惑） 5．①指孙超于窑火中煅造出的结晶釉作品；②指孙超一生坎坷，却能保持一介不取的高洁品行； ③指人们在坎坷与磨难的人生历程中所展现出来的对艺术的升华或人性之美（人们虽历经磨难，但不对命运低头的执着之美）。（每点2 分，共6 分；意思接近即可） 6.①行文思路上：时间跨度大，从三代前的奶奶写起，从孙超的童年写到成年；由制陶器到做人。 ②选材上：选材丰富，文中关于艺术与人生的故事涉及中外；③主题上：呈现了种种人生苦难，更呈现了于苦难中生长出的人性之美（个体生命与艺术生命的厚重感） （每点2 分，共6 分，意思接近即可） 7．C (“2013 年增加了近1.52 倍”错) 8．A（B 是不能销售相同品种；C“致使近10 年来我国大豆进口量持续增加”错，原文表述为“大豆持续10 年大量进口”；D“忧患的”的观点是王大元提出的） 9.出口：①只有产品输出，没有科技输出；②遭遇目标出口国的政策限制；③出口市场呈下滑趋势；进口：①国内大豆产业和大豆市场的缺失；②大豆需求量大，对国际市场依赖大；③国内耕地数量不足，难以满足人民现有需求。（每点1 分，共6 分，意思接近即可） 二、（34 分） 10．D 11．C（“元嘉”是刘义隆在北伐时就已有的年号） 12．A（唐文若在任洋州通判时，是为百姓力争不增加赋税，并非是争取免税。） 13．（10 分）（1）适逢大水，百姓很多都被淹死，唐文若到城墙上，拿出府库中的钱招募善游水的人，救活的人很多。（划线处各1 分，大意1 分；共5 分） （2）工部侍郎许尹赞同唐文若的计策，于是大家列名上奏他的意见，但（皇帝）没有回复。（划线处各1 分，大意1 分；共 5 分） 14．B（“交往之久的欣喜”“因家贫而长期备受煎熬”均不当，诗人认为相知百年的的人才有如此的交情，突出我和韦参军情谊深厚。辞为拒绝之意，意为韦参军从未以家贫为由拒绝我。）15．通过虚写，回忆和韦参军一起弹琴、下棋、击筑、喝酒、高歌的恣意生活，突出两人友谊的深厚；通过对比，将过去欢乐与如今的离别惆怅形成强烈的反差；为下面的抒情做了铺垫，更好地表达诗人在面临分别时，内心的不舍。（每点2 分，共6 分） 16.（1）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存；（2）东船西舫悄无言，唯见江心秋月白； （3）挟飞仙以遨游，抱明月而长终（每空1 分，与原文不符不得分） 三、（20 分） 17. D（人杰地灵：指杰出的人物出生或到过的地方成为名胜，也指杰出人物生于灵秀之地。钟灵毓秀：聚集天地灵气的美好自然环境产生优秀的人物。惨淡经营：苦费心力的经营筹划。踽踽独行：一个人走路孤零零的样子。原始要终：探求事物发展的起源和结果。终南捷径：借指求官的最近便的门路，也泛指达到目的的便捷途径。光风霁月：雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地，
四川省绵阳市2018届高三地理一诊模拟试题（无答案） 下图是“我国北方某城郊一小型大棚蔬菜生产模式图”，棚顶用塑料薄膜密封，背面是挡风墙，侧面 是唯一进出大棚的工作门。回答 1～2 题。 1.我国近年来塑料大棚菜田发展迅速的原因是（） ①平原地形为主②雨热同期的气候 ③城市市场需求量大④农业技术的推广 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 2.春节期间，大棚内的蔬菜上市时人们发现，b 处附近 的蔬菜长势明显不如 a 处，但口感却优于 a 处，原 因是（） ①a 处土壤条件好②b 处水分条件好③a 处热量条件好④b 处通风好⑤b 处温度高 A.①③ B.③④ C.②④ D.①⑤ 读“水库调洪蓄洪功能示意图”，完成 3～4 题。 3.随着水库中泥沙淤积不断增多，a、b 的变化特点是( ) A.a 延长，b 增大 B.a 缩短，b 增大 C.a 缩短，b 减小 D.a 延长，b 减小 4.若我国某大河(外流河)中上游修建多座调洪蓄洪功能为 主的水库，则（） A.枯水期下游流水搬运能力下降 B.三角洲面积增速减缓 C.下游流量季节变化增大 D.入海水量总量大幅减少 右图为我国某区域（约34°33′N，114°49′E 附近）不同时期城市位置变迁图，根据以上材料和图回答 5～6 题。 5.图示时期，该地地貌变化的自然 原因是（ ) ） A．流水沉积 B．流水侵蚀 C．风力沉积 D．风力侵蚀 6.图示区域城市搬迁原因及选址 区位说法正确的是（） A．风沙掩埋背风坡 B．风沙掩埋迎风坡 C．水灾高地 D．水灾远离河流 下图为我国东部某地等高线地形图，回答7-8题。
7．乙地海拔可能是 A．346米 B．265米 C．417米 D．178米 8．下列关于A河的说法，正确的是 A．汛期短，有结冰期 B．该河春夏汛明显 C．以冰雪融水补给为主 D．干流落差大，水能资源丰富下图中甲、乙分别是 M、N 两条河流上的水文站。观测发现，M、N 河流的径流量有明显的季节变化。据此完成 9～11 题。 9.下列叙述正确的是 ( ) A．甲、乙两地自然植被是亚热带常绿硬叶林B．防洪任务最重的月份是 1 月或 2 月C．大陆沿岸有暖流经过D．大陆沿岸终年受西风影响 10.M、N 河流主要补给形式及出现最大汛期的时期分别是 ( ) A．冰雪融水冬季 B．大气降水 7、8 月 C．地下水春季D．大气降水 1、2 月 11.据图中信息推测 M 河流域此时 ( ) A．受副热带高气压带控制 B．盛行西南风 C．此时该流域处于夏季 D．盛行西北风 第Ⅱ卷 二、非选择题：共160分。本卷包括必考题和选考题两部分。第36~41题、44题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42~43题为选考题，考生根据要求作答。 36.（20 分）阅读下列图文材料，回答问题。
绵阳市高中2017级第一次诊断性考试 语文参考答案 一、（36分） 1. A（B“并避免呼吁式写作”错，“才能……”条件关系不成立，C.“描写奇特的自然”与原文不 符且递进关系错，D.“使作品的情感更加丰富”错，这不是作家学习其他学科知识的目的） 2.A（“突破了传统束缚”错） 3. B（“不能给读者带来新鲜的阅读体验”错，于原文无依据） 4.C（逻辑混乱，应是“中国加入世界贸易组织”促进了“中国汽车市场不断扩大”） 5.B（“需10-15年才能超越”错） 6. （6 分） 企业层面：①提升市场战略意识，强化品牌意识，优化服务意识。 ②大力突破技术难题，提升体术水平，掌握核心技术。 ③深入开展市场调研，满足个性需求，提升实用性能。 政府层面：④继续提供政策支持，加强国际合作，增进双向开放。 （每点2分，答对3点6分） 7.B（A“理想中的父子关系就是……”错，C“体现了……良苦用心”错，D“意在告诉……”错） 8.（6分） ①感激之情。后父让作者感觉“又有了庇护”，后父视自己为亲儿子，将我养育成人。 ②愧疚之情。我既未能为后父准备老房，让他安心的老，也没有替后父分担，更没有为后父送终。 ③怀念之情。通过回忆与后父的生活的种种过往，含蓄地表达了对后父的追忆和思念。 （每点2分，共6分） 9. （6分） ①老难以预料。生命无常，人未必都能自然的老去，人也未必都能尽如己意的老去。 ②老需有依靠。面对长辈的老，需要物质准备和精神陪伴，才能让老更有尊严和幸福感。 ③老必有承受。自己想要老去，要面对长辈的逝去和后辈的成长，需要承受痛苦，担负责任。 （每点2分，意思接近即可，共6分） 二、（34分） 10.B 11.D（“雅”为宫廷乐歌） 12.D (“治愈母病”错，原文无此表述) 13.（1）当时范仲淹因为进谏议政获罪而被免职，（贬）任睦州知州，余靖、尹洙上书营救范仲淹， （两人）相继被贬。（画线处、大意各1分，共5分）（2）高若讷说：“河朔地区是重兵囤积之地，现在放弃不去征讨，以后将要开启祸端。” （画线处、大意各1分，共5分） 14. B（“乘船赶来”错，第二句是写天台僧从岳阳离开） 15.（6分） 同：两处都运用了想象和动静结合的手法，以别后清冷之景寄托离别的伤感。 异：贾诗运用视听结合，借“雁”“孤峰”“啼猿”“霜”写僧人的凄凉归途，表现对友人的关切和担忧；柳词以列锦的手法，将“杨柳”“晓风”“残月”等意象并置，想象别后自己所处的环境，表现自己与恋人分别后的凄苦惆怅。 （异、同各3分，其中手法1分，效果2分）16.（1）水何澹澹山岛竦峙 （2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数 （3）上食埃土下饮黄泉 （每空1分，与原文不符不得分）三、（20分）
秘密★启用前【考试时间：2017年11月1日上午9∶00～11∶30】 绵阳市高中2015级第一次诊断性考试 理科综合能力测试 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 K 39 Mn 55 Fe 56 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 7. 化学与生活密切相关。下列说法正确的是 A．食品中的抗氧化剂对人体无害且均具有氧化性 B．尼龙绳是由天然高分子化合物制成的，强度很大 C．用氯气可以处理自来水中的Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子 D．ClO2具有强氧化性，用于自来水的杀菌消毒时比Cl2的效率高 8. 下列说法错误的是 A．油脂在酸性和碱性条件下都能水解 B．淀粉、蔗糖在一定条件下水解最终产物均为葡萄糖 C．只用酸性KMnO4溶液可以鉴别苯、乙醇和乙酸 D．有机物的二氯代物有6种 目的操作 A 制备Fe(OH)3胶体向25 mL沸腾的蒸馏水中逐滴加入6滴饱和FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色 B 配制浓度为0.010 mol/L的KMnO4溶液称取KMnO4固体0.158 g，放入100 mL容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度 C 除去CH3COOC2H5中的乙醇加入适量CH3COOH，加热 D 检验乙醇中氢的活泼性将金属钠投入到盛有医用酒精的烧杯中 10. 柠檬烯具有良好的镇咳、祛痰、抑菌作用，其结构如图所示。下列关于柠檬烯的说法正 确的是 A．分子式为C10H14 B．能发生取代反应和加成反应
绵阳市高中2018级第一次诊断性考试 语文参考答案 1. C （A. “体系完备”错，无中生有；B “今字判定”错，应该是“今字确释"；D “甲骨文中的'未识字' 仅在特定历史时期使用"错，根据原文应该是其中的那些死文字才只是在一定的历史时期被使用过） 2. D （根据原文第三段，“对照法”不属于新思路） 3. D （“代替传统研究手段”错，原文是“提供新思路”） 4. A （“与世界先进国家同步发展"错，原文为“基本上达到和世界先进国家同步的水平"） 5. D （“价值在于其带来的新应用能有效地刺激老百姓的需求欲望"“也是5G技术推广的前提”错） 6. ①紧扣主题，记者紧扣5G这一话题相关的内容提问，问题指向清晰。 ②善用追问，记者能针对都院士的回答适时追问，挖掘更多有效信息。 ③回应热点问题，记者在访谈中结合热点问题发问，扩展了谈话的社会意义。 ④注重访谈礼仪，记者用“您”敬称耶贺铃院士，使访谈流畅且氛围融洽。 （每点2分，共6分，答出三点给6分） 7.B （“是因为作者从小的生活经历让他非常珍惜包场看电影的机会"错，归因不当） 8. ①由雪触发思绪：作者因长春弥漫的雪触发思绪，并由此展开了回忆。 ②雪景贯穿回忆：作者回忆雪夜有关事件，如看电影，与老师长谈等。 ③雪景收束全文：作者以望到“弥漫的雪”作结，首尾照应，升华主题。 （每点2分，共6分） 9. ①期待、希望的温暖：“我"第一次踏入长春，实现了从乡村到城市的转变，开启了大学生活，对未来的生活充满期待。 ②关怀、牵挂的温暖：和老师长谈，让“我"感受到师长的关怀；和老友的电话，让“我"感受到朋友真切的牵挂。 ③扎根城市、找到归属的温暖：几十年间，长春这座一度让“我"成为过客的异乡城市，最终许给“我” —个可以躲避风雨的居所。 ④点亮信仰、充满力量的温暖：“我"和同学观看电影《吉鸿昌》，被一种乐观、爱国的信仰感动，并唱起 了另一部电影的主题曲。（每点2分，共6分，答对3点给6分） 10.A 11.C （“他们虽不能参与地方军政要务的管理”错） 12.D （将幼子托付给弟弟的应该是耿氏） 13. （1）这是什么时候了,还计较（身份的）尊卑，考虑个人的安危吗?请把一个政务繁重的州郡交给我。 （画线处各1分，大意1分，共5分）（2）贼人逼近都城.防守的士兵缺少粮饷（粮饷短缺）,无法获得食物，汪伟买了糕饼送给（他们）。 （画线处各1分，大意1分，共5分） 14.C （“独坐长松下的一人也被壁画所吸引”错，长松下的人应是画中人物） 15. ①字字是真：颔联紧承上联的“晓"字，写山中早晨应有之景——天亮以后，岭上白云应该散去，鸟也应该飞去。 ②字字是画：“仍栖"表明“云"仍在半壁，“欲放"表明“鸟"依然在帘前，揭示出这两句其实为画中之景象。 ③颔联亦真亦画，借欲散仍栖的白云和欲飞未飞的湖鸟给观者营造出一种真实感，并借此赞颂了于舍人高 超非凡的绘画技巧。（每点2分，共6分） 1
文科综合能力测试 水车亦称“翻车”、“踏车”，主要由木槽、刮水板、轮轴和木链构成，是我国古代劳动人民发明的一种能引水灌溉和排水的农具，最初的水车是用人力转动的，长约3未左右（图I)，后来出现了利用畜力、凤力、水力等转动的多种水车。从汉朝至20世纪70年代，水车流行于我国大部分地区，目前仅博物馆或个别乡村可见。据此完成1-3题。 1. 从汉朝至20世纪70年代，水车之所以流行于我国大部分地区是因为其能 A. 减少水利工程的修建 B. 扩大和保障种田规模 C. 使农作摆脱水源制约 D. 提高农产品的商品率 2. 图示水车曾广泛适用于我国 A. 地势和缓的平地 B. 洪滂频发的湖沼地 C. 地势起伏的山区 D. 干旱缺水的垦荒地 世纪70年代后水车在我国逐步消失，主要是因为我国 A. 种植结构的调整 B. 水资源跨区域调配 C. 耐旱稻种的推广 D. 机械化水平的提升 在准噶尔盆地西北部边缘山前地带，有一奇特地貌区，当地人称其为龙脊谷。龙脊谷的核心地貌，是距今2亿年前不同的砂岩与泥岩互层构成的，这里起伏的垄和槽相间分布，高差约5-10米，走向为东北—西南，出露的岩层近似于垂直地面，其中的垄状如龙脊。图2为游客拍摄的龙脊谷照片。据此完成4-5题。 4.推测2亿年前，该地区地势 A.起伏和缓 B.陡峭高峻 C.低洼积水 D.平坦开阔 5.当地的岩层之所以近似于垂直地面，是因为 A.岩层性质差异 B.岩块断裂上升
C.岩浆向上喷发 D.岩层挤压隆起 土地覆被的含义与土地利用相近。土地利用转类指数可衡量一个地区植被转换情况，一般而言，指数越高，植被转换得更好。2005年以来，我国对三江源地区实施了一系列生态保护措施。图3a和图3b分别为长江与黄河源区2012年土地利用类型现状和不同时期土地利用转类指数状况。据此完成6～8题。 6. 1990-2004年黄河源区减少最多的土地利用类型最可能是 A.草地 B.水体、滩涂与沼泽 C.灌从 D.沙地、戈壁和裸地 7.对三江源区所采取的下列四个生态保护措施中，最核心的应是 A.退耕还草 B.退牧还草 C.沙荒地防治 D.人工降雨 8. 2004-2012年土地利用状况变化黄河源区优于长江源区，原因是黄河源区 A.保护措施较多 B.海拔较低 C年降水量增多 D.居民地少 在一个相互联系的系统中，一个很小的初始能量就可能产生一系列的连锁反应，人们把这种现象称为“多米诺骨牌效应”。中国的新生儿人数将呈现持续减少趋势，不仅使整个婴幼儿配方奶粉市场预期份额在收缩，还有可能产生“多米诺骨牌效应”。随着人口红利消失以及婴幼儿奶粉注册制的实施，国内奶粉市场的竞争逐渐进入下半场，一个显著特征便是产品高端化。大量中小品牌奶业将被淘，据此完成9～11题。 9.材料所指的“多米诺骨牌效应”应包括 A. 外来移民比重逐渐增加 B.医疗行业竞争压力减小 C.幼教资格准入制度更完善 D. 奶粉生产和销售市场缩小 10.大量中小品牌奶业将被淘汰的主要原因是 A.劳动力成本的攀升 B.母乳喂养率提高 C.新生儿人数的减少 D.行业集中度变高 11.保障国产奶粉销售额检健增长的有效策略是
（15）绵阳市高中2014级第一次诊断性考试 理科综合·生物 1.细胞中的元素和化合物是构成生命系统的物质基础，下列有关叙述错误的是 A.以碳链为骨架的有机化合物构成了细胞的基本框架 B.化合物的含量和比例在细胞的生命历程中不会改变 C.不同种类细胞中化合物的种类和含量均有一定差异 D.构成各类大分子有机物的单体在不同细胞中是相同的 2.下列与细胞呼吸有关的叙述正确的是 A.酵母菌经研磨、搅拌、加压过滤后得到的提取液仍可进行呼吸作用 B.缺氧时有氧呼吸的第三阶段无法进行，但是第一、二阶段不受影响 C.细胞呼吸包含一系列的放能反应，但仅有少部分能量储存到ATP中 D.细胞无线粒体时只能进行无氧呼吸，有线粒体时仍可进行无氧呼吸 3.生长在太平洋西北部的一种海蜇能发出绿色荧光,这是因为该种海蜇DNA分子上有一段长度为5170个碱基对的片段——绿色荧光蛋白基因。转基因实验表明，转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像海蜇一样发光。这个材料说明：①基因是DNA分子上的片段②基因在染色体上③基因控制特定的遗传性状④基因控制性状的途径有两条⑤转基因技术可以定向地改造生物的遗传性状 A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.①③⑤ 4.下列实验中实验材料、试剂或者操作与实验目的不相符合的是 A.在鉴定可溶性还原糖时用斐林试剂并水浴加热 B.用显微镜观察叶绿体时以菠菜叶下表皮作材料 C.制作根尖细胞有丝分裂装片时漂洗根尖用清水 D.提取绿叶中的色素时保护叶绿素分子用CaC03 5.大气中C02浓度升髙引起的温室效应，可能改变土壤矿质元素含量。为探究有关生态因子的变化对植物的影响，有人用同一环境中生长的两种植物，在光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如表。下列相关分析正确的是 A.磷酸盐和C02都能被植物细胞吸收且吸收方式是相同的 B.两种植物光合作用的最适CO2浓度都是539μmol?mol-1 C.在两种C02浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨
秘密 ★ 启用前 【考试时间：2016年1月15日上午9∶00～11∶30】 绵阳市高中2013级第二次诊断性考试 理科综合 物理部分 理科综合共300分，包括物理、化学、生物三部分，考试时间共150分钟。 物理试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共4页，满分110分。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。 2．选择题使用2B 铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 3．考试结束后，将答题卡收回。 第Ⅰ卷（选择题 共42分） 选择题（本题共7小题。其中1~5题为单项选择题；6~7题为多项选择题，每题全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。） 1．2015年12月6日，载人飞行包在中国深圳实现了首次载人飞行。载人飞行包是一个单人低空飞行装置，其发动机使用汽油作为燃料提供动力，可以垂直起降，也可以快速前进。飞行包（包括人）在下列运动中过程中（空气阻力不可忽略）的说法，正确的是 A ．垂直缓慢降落，动力大小大于总重力 B ．水平匀速飞行，动力大小大于总重力 C ．水平加速前进，动力方向与运动方向相同 D ．垂直加速起飞，动力做功等于克服重力和空气阻力做的功 2．在研发无人驾驶汽车的过程中，对比甲乙两辆车的运动，两车在计时起点时刚好经过同一位置沿同一方向做直线运动，它们的速度随时间变化的关系如图所示，由图可知 A ．甲车任何时刻加速度大小都不为零 B ．在t =3s 时，两车第一次相距最远 C ．在t =6s 时，两车又一次经过同一位置 D ．甲车在t =6s 时的加速度与t =9s 时的加速度相同 3．如图所示，平行金属板P 、Q 间有磁感应强度为B 的匀强磁场，静止的电子在O 经加速电压U 作用后由P 板上的小孔垂直进入磁场，打在Q 板上的A 点。现使磁感应强度大小B 加倍，要使电子的运动轨迹不发生变化，仍打在Q 板上的A 点，应该使U 变为原来的 A ．4倍 B ．2倍 C ．2倍 D ． 4 1倍 甲 v /m ·s -1 t /s O 2 15 3 6 9 12 乙 B × × × × × × × × × × A U P Q O