四年级语文测试卷
班级学号姓名
第一部分积累与运用
一、下面每道小题中.都有一个字的读音是错的.请你把它找出来.并把这个
答案涂在答题卡的相应位置上.
1. A 荆（jīnɡ）棘 B 拼（pīng）命 C 纳闷（mèn） D 俘虏（lǔ）
2. A雏鹰（yīng） B稻穗（shuì） C开凿（záo） D 租（zū）约
3. A 塑 (sù) 料 B 萧(xiāo) 条 C埋（máí）怨 D 谦逊 ( xùn)
4. A 剖(pō) 开 B都(dū) 督 C传递( dì) D 捕杀 ( bǔ)
二、下面每道小题中.都有一个词语含有错别字.请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
5. A 坚苦 B 欺负 C掌握 D 星罗棋布
6. A 锻炼 B 嘱咐 C 茏罩 D 流连忘返
7. A 功击 B 怒吼 C 俊俏 D 不知所措
8. A 蜿蜒 B 发泄 C抖动 D出类拔翠
三、下面每道小题中.哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来.
并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
9. 胆怯 A怯弱 B害怕 C胆识 D胆量
10. 贮存 A 存在 B 贮藏 C 生存 D 存放
11. 抱负 A报复 B志向 C背负 D怀抱
12. 讲究 A研究 B追究 C讲评 D 注重
四、下面每道小题中.哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
13. “雷公先唱歌.有雨也不多.”不一会儿.雨停了.
A居然 B果然 C忽然 D偶然
14. 奥运健儿在赛场上拼搏.为祖国赢得了巨大的荣誉.
A 坚强 B顽强 C勉强 D刚强
15. 我再也无法自己的情绪.泪水就像断了线的珠子.不断滚落下来.
A 控制
B 遏制
C 限制
D 压制
16. 步行街在电视塔的北边.在地图上标得 .你怎么会找不到呢？
A一目了然 B一如既往 C一清二楚 D 一成不变
17. 孙小龙模仿赵本山的表演真是 .让大家不时地捧腹大笑.
A栩栩如生 B惟妙惟肖 C得天独厚 D 神采飞扬
五、古诗文积累
下面三道小题中.哪个选项符合题目要求?请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
18．画线处应该填入的一句是：
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄四娘家花满蹊. .
留连戏蝶时时舞.自在娇莺恰恰啼.
A 绿柳才黄半未匀.
B 千朵万朵压枝低.
C 草色遥看近却无.
D 万条垂下绿丝绦.
19．下面选项中.不是描写春天的是：
A 胜日寻芳泗水滨.无边光景一时新.
B 千里莺啼绿映红.水村山郭酒旗风.
C 忽如一夜春风来.千树万树梨花开.
D 迟日江山丽.春风花草香.
20．下面诗句中.不是表达人们思念亲人的是：
A 春风又绿江南岸.明月何时照我还？
B 独在异乡为异客.每逢佳节倍思亲.
C 萧萧梧叶送寒声.江上秋风动客情.
D 举头望明月.低头思故乡
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章.回答后面的问题.
每个问题后面有A、B、C、D四个选项.请你选择一个你认为最恰当的答案.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.
（一）毕加索的厨娘
一天.毕加索先生家里来了一个乡下小姑娘.说要跟毕加索先生学画画.
毕加索先生看了看乡下小姑娘.说：“你既然从乡下来到城里.你就到厨房去给我做饭好吗？我正要找个厨娘.”他其实不想教女孩子画画.
乡下小姑娘就到厨房做厨娘.每天.乡下小姑娘.把饭做好后.不让别人送给毕加索先生.都是她自己送.每次送饭.她都要等毕加索先生把饭吃完.才把碗拿走.这样.她每次可以多看一会儿毕加索先生画的画.看完就记在心里.闲下来.就在厨房里偷偷地画.
好多年过去了.乡下小姑娘成了老厨娘.一天.老厨娘正在做饭.抬头往院子里一看.看见一个小偷正伸手偷院子里的东西.老厨娘刚要喊.一想.不能喊.毕加索先生正在画室里作画.他作画时.别人不能惊动他.于是.老厨娘顺手拿起一把叉子.蘸着黑酱泥.把那个小偷的形象画在自己的白围裙上.准备交给警察局.让警察去抓住这个小偷.
与此同时.毕加索先生在画室里也发现了院子里的那个小偷.他手里正在画一张很得意的画.不想打断思绪.就用画笔在一边的纸上画下了那个小偷的形象.让管家送到警察局.由警察去抓住小偷.
警察局收到画像.小偷很快就被抓住了.
警长把小偷带到毕加索先生家里.说：“毕加索先生.谢谢你及时把小偷的形象画了下来.不过.我不得不跟先生说一声.以后在协助我们工作的同时.请不要开玩笑.”
警长说着.拿出两张画问毕加索先生：“这两张画都是你画的吧？我们根据管家送来的这张画.一共抓来5个相似的年轻人.他们都说冤枉.经过进一步审查.作案的确实不是他们.弄得我们连连向人家道歉.后来.我们根据你家厨娘送来的这张画在围裙上的小偷形象.我们才抓到了这个真正的小偷.”
毕加索先生连忙接过那张布画.对着画看了看.不由大吃一惊.他不敢相信.这是他的厨娘画的.
毕加索先生把那张画拿到厨房.望着正在做饭的老厨娘：“这是你画的.介妮？”
厨娘不慌不忙地说：“毕加索先生.我看你画画.看了30多年了……”
这个厨娘就是世界著名的西班牙女画家曼斯·介妮.
21．毕加索先生看了看乡下小姑娘.说：“你既然从乡下来到城里.你就到厨房去给我做饭好吗？我正要找个厨娘.”毕加索先生的意思是：
A 他少一个厨娘.
B 他不想收女孩子做学生.
C 他饿坏了.想尽快吃到美味的饭菜.
D 他想收一个城里的女孩子做学生.
22.每次做好饭.小姑娘都亲自送到毕加索先生那边.并且要等到毕加索先生吃完再走.小姑娘的用意是：
A 小姑娘想让毕加索知道自己很认真地对待厨娘这份工作.
B 小姑娘希望毕加索先生能把自己做的饭吃完.
C 小姑娘希望能多欣赏一会儿毕加索先生的画.
D 小姑娘是想利用这段时间偷学画画.
23．警察是怎样抓住小偷的？
A 根据毕加索叫管家送去的画.
B 根据毕加索叫厨娘送去的画.
C 根据厨娘画的画.
D 根据毕加索画的第二张画.
24．厨娘看见了小偷.没有喊叫是因为：
A 那个小偷身强力壮.她害怕.
B 毕加索先生画画时喜欢清静.不希望听到大喊大叫.
C 厨娘想悄悄地抓住小偷.
D 毕加索先生已经发现小偷了.
25．毕加索先生也发现了小偷.没有直接去抓住他是因为：
A 毕加索先生正在作画中.不希望被打扰.
B 毕加索先生不想惊动小偷.想悄悄地趁他不注意抓住他.
C 毕加索先生觉得厨娘肯定会画下小偷的样子.这样就可以抓住小偷了.
D 毕加索先生正在作画中.不想被打断思绪.而且他想用画笔画下那个小偷.小偷照样跑不了. 26．厨娘之所以能成为有名的画家.是因为：
A 毕加索虽然没有教她画画.但是让她当厨娘.
B 她一直住在毕加索家里.
C 利用一切机会向毕加索学习.并且坚持不懈.
D 她画的小偷比毕加索画的更像.
(二) 奇怪的电波
加拿大有个城市叫满地可.夏天.对于满地可人来说.可以称得上是没有夜晚的季节.
那里不是真的没有夜晚.而是因为居民们晚上都不能睡觉.这一切都是因为成群的蚊子造成的.
满地可的蚊子应变能力特别强.一般的蚊香.驱蚊药水.开始还灵验.可是用了几次.这些蚊子就不害怕了.又成群结队地潜入千家万户.吮吸着人们的血液.连那些住进高楼大厦的人也躲不掉.满地可的居民就怕夏天夜晚嗡嗡叫的蚊子.弄得全城居民夜不成眠.一片哀怨声.
这件事惊动了加拿大的整个科学界.经过一段时间的研究和实验.科学家建议在满地可城外的高地上建造一座特异功能电台.
电台开始广播了.节目主持人是位年轻的姑娘.她说等到电台发出信号.十分钟以内就可以把城里的蚊子赶得一干二净！为大家提供一个非常安宁的睡眠环境.
不一会儿.电台向全市发出一种轻微、尖细的声音.人们纷纷躺下.闭上眼睛.果然.藏在暗处的蚊子鬼使神差.不约而同地飞向窗外.越飞越远.最后消失在黑暗中.
这一夜.满地可城的居民睡得特别香.“呼噜——呼噜——”的鼾声此起彼伏.像一阵阵波涛在轰鸣.
据科学家研究.叮人吸血的都是雌蚊.它们只要听到雄蚊的召唤.就马上飞走.于是.人们通过电台.发出一种与雄蚊飞翔相同的振动声.一下子就把千千万万的雌蚊一股脑儿地骗走了.给当
地居民休息和健康带来了无穷的好处.
27．“夏天.对于满地可人来说.可以称得上是没有夜晚的季节.”那是因为：
A 满地可太热了.
B 满地可处于地球北极.夏季的时候出现了“极昼”现象.
C 满地可的蚊子很多.
D 满地可的蚊子太多了.而且应变能力很强.人们被叮咬得睡不着.
28．科学家是如何让人们摆脱蚊子的折磨的呢？
A 用蚊香熏、用驱蚊药水.
B 让人们发出一阵阵如波涛声般的鼾声.把蚊子赶走.
C用一种奇怪的电波吸引蚊子.
D 让人们都住进高楼大厦.
29.“这件事惊动了加拿大的整个科学界.”中的“这件事”指的是：
A 蚊子让居民们晚上都不能睡觉.
B 电台在晚上发出轻微、尖细的声音.
C 科学家利用电波赶走了蚊子.
D 居民发出的鼾声此起彼伏.像一阵阵波涛在轰鸣.
30．电台发出的“轻微、尖细”的声音后能让人们一夜好眠是因为：
A 这是一种特殊的“催眠”的声音.
B 这种声音是模拟雌蚊飞翔的振动声.用它来骗走雄蚊.
C 这种声音是模拟雄蚊飞翔的振动声.用它来引走雌蚊.
D 这是模拟人类的呼噜声.让蚊子听了胆战心惊.
31．以下说法不正确的是：
A 满地可的蚊子不怕蚊香.也不怕驱蚊药水.
B 吸食人类血液的是雌蚊.
C 科学家抓住了雄蚊.利用他们振动翅膀时发出的声音吸引雌蚊.
D 电台发出的电波在十分钟内就把蚊子全骗走了.
（三）
营养学专家提醒.早餐是一天中最重要的一餐.吃营养充足的早餐.不仅有益于现在的健康.而且有益于将来的健康.营养健康的早餐应该包括丰富的优质蛋白质、各种矿物质和维生素.具体操作时有一个重要指标.就是应该包括粮谷类、蛋白质和蔬菜水果三大必需品.缺一不可.
同时.早餐坚决不主张油腻.因为高脂肪食品会导致大脑供血不足.影响孩子和脑力劳动者工作的准确性.早上吃太多油腻食品.如油条、油饼、巧克力、汉堡包等.上午容易犯困、注意力不集中.经过油炸的面粉.如油条.其中的营养素还被破坏.同样道理.如果早餐吃鸡蛋.建议尽
名＿＿＿＿＿ 学号＿＿＿＿＿＿
量选择煮鸡蛋而非煎鸡蛋.
32．根据以上材料.你觉得以下说法正确的是：
A 不吃早饭也没关系.午饭、晚饭多吃点.
B 早餐是一天中最重要的一餐.一定要吃饱.比如吃两个汉堡包.
C 牛奶、面包和水果的早餐组合是营养健康的早餐.
D 早餐可以多吃水果.以增加营养.
第三部分 习作
33．以下作文题.可以选择其中一题完成.
（1）我的发现
这个暑假.你观察了什么？有哪些新的发现？写一则观察日记.或者观察了什么？是怎么观察的？有什么新的发现？过程中有什么有趣的事情？ （2）我的本领
如会画画、游泳、照相、做饭、干农活……回忆一下.这些本领是怎么学会的.在学习的过程中.有哪些趣事.有什么体会.要把由不会到学会的过程写具体.
四年级语文学业水平测试答题卡
成绩：
第一部分 积累与运用（40分）
1．[ A ] [ B] [C ] [ D ] 2. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 3．[ A ] [ B] [C ] [ D ] 4. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 5．[ A ] [ B] [C ] [ D ] 6. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 7．[ A ] [ B] [C ] [ D ] 8. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 9．[ A ] [ B] [C ] [ D ] 10. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 11. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 12. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 13. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 14. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 15. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 16. [ A ] [ B] [C ] [ D ]
17. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 18. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 19. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 20. [ A ] [ B] [C ] [ D ]第二部分阅读（24分）
21. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 22.. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 23. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 24. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 25. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 26. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 27. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 28. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 29. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 30. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 31. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 32. [ A ] [ B] [C ] [ D ] 第三部分习作（30分）
（250字）
(3０0字)
(4０0字)
第四部分写字（6分）
附：四年级语文学业水平测试参考答案及评分标准
第一部分积累与运用（40分.每题2分）
1 B
2 B
3 C
4 A
5 A
6 C
7 A
8 D
9 B 10 B
11 B 12 D 13 B 14 B 15 A 16 C 17 B 18 B 19 C 20 C
第二部分阅读（24分.每题2分）
21 B 22 D 23 C 24 B 25 D 26 C
27 D 28 C 29 A 30 C 31 C 32 C
第三部分习作（30分）
作文要求：
1．350字左右.不少于4个自然段；详略得当；重点部分有较生动的细节描写；
2. 语言通顺、错别字少、标点正确.
错别字单独计算.每3个扣1分.扣完3分为止.
正确使用标点符号：逗号、句号、感叹号、问号、冒号、引号.
分项标准：
1．完全符合上述标准.得27—30分.
2．在2个标准中.有多个子标准.其中1个不符合.得24—26分. 3．在2个标准中.有多个子标准.其中有2—3个不符合.得18—23分.
第四部分写字（6分）
写字整体标准：
书写端正；大小适中；卷面整洁；修改符号正确.
分项标准：
1.符合上述标准.得6分.
2.缺少一个标准.得4—5分.
3.缺少2个标准.得2--3分.
2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）
我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”
人教版语文四年级下册期末考试题目及答案（答案位于底部） 一、按要求完成字词句练习(27分) 1.把句子正确、工整地抄写在方格里，注意标点符号的正确位置。(3分) “天鹅的故事”谱写“生命的壮歌”。 2. 看拼音，写词语。(8分) shēnɡ shū tuī jiàn wéi fàn wú jū wú shù juān xiàn zhān yǎnɡ dài màn xún ɡuī dǎo jǔ 3.选择正确的读音或汉字，用“ √”表示。(6分) (嗓噪)音闷热(mèn mēn) 纤弱(xiān qiān) (催摧)促崇敬(chónɡ cónɡ) 树冠(ɡuàn ɡuān) 4.用“√”给加点字词选择正确的解释。(4分) (1) 盛情①兴盛;繁盛( ) ②深厚( ) ③盛大;隆重( ) (2) 乱砍滥伐①流水漫溢( ) ②不加选择，不加节制( ) ③不合实际( ) (3) 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 ①满足要求;允许;接受( ) ② 回应( ) ③应付( ) (4) 阳光下的杏树，捧出了第一朵盛开的杏花。 ①用双手托( ) ②奉承人或代人吹嘘( ) ③绽放( ) 5.根据要求，写句子。(6分) (1)例：苹果红了，葡萄紫了。 苹果嚷着冷了，要穿红袄;葡萄嚷着冷了，要披紫袍。 春天，油菜花开了，蝴蝶在金黄的花海中飞来飞去。
(2)联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。(用修改符号修改病句) (3)这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢?(换一种说法，意思不变。) 二、根据课文知识填空(12分) 1.一棵树就是_______ ，_______都是快乐的音符，_______给我们送来_______ ，让每个人都_______。(2分) 2.一身_______的羽毛，一对_______ 的翅膀，加上_______ 尾巴，这就是_______的小燕子。(2分) 3.课文中的许多人物都是我们学习的榜样：有的竺可桢爷爷、有“ _______，_______”的祁黄羊、有_______、_______的艄公，还有_______ 的公仪休……(4分) 4.古诗中有美丽的春景——_______，水村山郭酒旗风;有快乐的心情——时人不识余心乐，_______;还有可爱的孩童——_______，_______。(4分) 三、根据课外阅读填空或选择。(在正确答案下面打“√”)(15分。) 1.、《窗边的小豆豆》讲述了_______上小学时的一段真实的故事。她的学校叫_______，这个学校运动会的奖品都是_______。 2、《我要做好孩子》一书中，主人公是个机敏、善良、正直的小女孩，她的名字叫_______，她最不喜欢的学科是_______。 3、《草房子》这部小说描写了男孩_______刻骨铭心的六年小学生活，他就读的小学叫_______，他最喜欢的女老师名叫(纸月、温幼菊、白雀) 4、《夏洛的网》一书中，夏洛是_______的名字，威尔伯是_______的名字。 夏洛对威尔伯说的第一句话是(你要一个朋友吗，威尔伯? 睡觉吧! 敬礼!) 5、《时代广场的蟋蟀》一文，作者是(蒙哥马利、E.B.怀特、塞尔登)，柴斯特是一只_______，塔克是一只_______。柴斯特因为_______而被带到纽约。 四、阅读短文，回答问题(16分) 晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。 借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等!”我停下脚步，回过头去。
四年级下册开学测试卷1 一、写出加点词语的反义词。 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。() 2.他的肌肤变成了辽阔的大地。() 3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。() 二、请根据解释写诗句。 (1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。 (2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 三、口语交流台。 做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点,可他说，离近了看才好看。 1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。 2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。 四年级下册开学测试卷2 一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。 雕（）画（）震（）中（） （）啸（）吼绿（）（）然 （）疲力（）小心（）（） 1.声音洪亮如（），声音低细犹如秋雨潇潇。 2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（）。 二、句子乐园。 1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句） 2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）
3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句） 三、课外阅读。 夸父逐日 很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。 1.这篇短文讲述了一个什么故事？ 2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。 3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？ 4.你想对夸父说些什么？ 四年级下册开学测试卷3 一、选出每组画线字错误的读音，并改正。 1.锦绣（jǐn）楼阁（gé）哀悼（shuāi） 2.诱惑（yòu）压抑（yáng）栏杆（lán） 3.顺序（xù）教诲（huǐ）允许（yǔn） 4.清晰（xī）柴火（cái）余地（yú） 二、句子诊断室。（修改病句） 1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。 2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。
小学四年级语文练习题 第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）
1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。 第二部分：阅读积累与运用（31分） 一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分） 叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。 我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模 ．．糊糊（mó mú）懂得 高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！
人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分：基础知识积累与运用（40 分） 一、看谁写得既正确又漂亮。（8 分） lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。（4 分） 1 ．每年汛期，山洪暴发．溪水猛涨．（zhàng zhǎng ) ，但岸边的树木却枝叶茂密．不留一点缝隙．（xī xì）。 2 ．请不要攀折．（zhé shé）花木，以免枝折．（shé zhé）花落。 3 ．昆明湖围着长长的堤．（dī tī）岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸的垂柳不可计数．（shǔ shù）。 4 ．白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈．（jǐng jìng ) ，时而将脖颈潜．（qián qi ǎn ）入水中。 三、按要求填空。（8 分） 1 ．把下面的词语补充完整。 照猫画（）横（）江面耀（）扬威 血（）亲情不胜（）烦应接不（ ) 2 ．根据语境，在括号里填上含有动物名称的成语 ( l ）当初因为没有人．我才勉强承担了这个任务，现在是（）呀！( 2 ）妈妈把这件事情的（）说得很清楚。 四、按要求写句子。（8 分） 1 ．我们在河边大树下发现了几只小船。（缩句） __________________________________________________________________。 2 ．这样气魄雄伟的工程．在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改写成反问句）__________________________________________________________________。 3 ．爱是黑暗中的灯塔，让人在迷途中找到前进的方向。（照样子，写句子） 爱是___________________，让人_____________________________________。
部编版语文四年级下学期 期末测试卷 一、认真拼写。(10分) xī shū qīnɡ tínɡ lǎo yīnɡ bà qì shí z ú fú rónɡ qián kūn wéi chí diào bīnɡ qiǎn ji ànɡ 二、细心选择。（选择正确答案的序号填在括号里）(24分) 1.下列加点的字注音完全正确的一组是（） A.石碑．（bì）癌症．（zhènɡ） B.开辟．（pì）慰藉．（jí） C.臀．部（tún）首届．（jiè） D.蜿．蜒（wǎn）乾．坤（qián） 2.下列词语没有错别字的一项是（） A.一曝十寒 B.人才挤挤 C.郑重其是 D.无忧无虚 3.下列句子中的“意思”解释为“意见”的一句是（） A.这本书可有意思啦！ B.大家的意思是一起去。
C.你意思一下就行了。 4.“生于忧患死于安乐”出自（） A.《周易》 B.《老子》 C.《论语》 D.《孟子》 5.下列关联词，适合填入下面句子中的是（） 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，不比作什么，很值得观赏。 A.无论……都…… B.只要……就…… C.即使……也…… 6.“诺曼底号”是一艘大轮船。句中引号的作用是（） A.表示直接引用 B.表示特定称谓 C.表示特殊含义 7.下列与李白相关的成语是（） A.囊萤夜读 B.铁杵成针 C.程门立雪 D.手不释卷 8.中美贸易谈判中，美方说一套，做一套，这种行为属于（） A.言必信，行必果 B.言而有信 C.言而无信 D.将心比心 9.下列描写初春场景的诗句是（） A.溪头卧剥莲蓬 B.麦花雪白菜花稀 C.树头新绿未成阴 10.下列不属于揣摩句子含义方法的一项是（） A.仔细想 B.高声朗读
四年级语文下册期末测试卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 wúlài() wèi jiè() péng zhàng() mǐn jié( ) fúróng() méng lóng ( ) kū long( ) téng luó() yōu lǜ ( ) 二、同音字组词。(6分) 1.yán屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态造( ) ( )动 3.méi( )花( )有( )炭 4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势气魄气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) 3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句) 4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]
四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被称为牧场之国。
2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。
2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷 第一部分：基础知识 一、结合语境，将汉字写正确。（18分） 2020年的春天，似乎有些（màn）长。 ），让本来应该喜庆的节日增（tiān）了几分（jì）静和）（lǜ）。 人们（duǒ）在家中消遣时光，盼望着早一点（jiě）脱，早一点复工复产，用辛（qín）的劳动做出最大的贡献。 一方有难，八方支援，全国各地共同（fáng）御，白衣天使冲锋在第一线，让（jiàn）（kāng）的生命不再（zāo）受感染。 ）于（zhí）守，（mái）头苦干，（wéi） 二、多音字分辨，给加点的字注意标调。（4分） 1、冬去春又来，桃花梨花开，跟轻风流水应和．（）着，形成一幅最新最美的画面。 2、病毒固然可恶．（），但是积极的预防，良好的心态，正确的生活方式，也是十分重要的。 3、看吧，无论是大江南北，还是塞．（）外边陲，坚强的中国人民，用勤劳和智慧战胜了这次疫情。 4、越是在最艰难的时刻，越能显示人民子弟兵的光辉形象，是他们冲．（）锋在第一线，他们是生命的逆行者，是最可爱的人。
三、形近字辨析，组成词语。（20分） 镶（）屈（）端（）慌（）诲（） 壤（）掘（）瑞（）谎（）敏（） 俸（）梭（）措（）晌（）替（） 峰（）棱（）借（）响（）潜（） 四、词语积累，完成填空。（6分） 嫦娥（）月天（）地阔局（）不安从容不（） 欣喜若（）一丝不（）扬（）而去变化多（） 惊（）失措龟兔（）跑赞叹不（）无（）为力 五、词语词义巧搭配，用线连一连。（12分） 千里马比喻外强中干、一触即溃的人。 老黄牛比喻一毛不拔，非常小气的人。 变色龙比喻有才能、有才干的青少年。 小蜜蜂比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人。 纸老虎比喻察言观色、见风使舵的人。 铁公鸡比喻辛勤劳动、无私奉献的人。 第二部分：综合运用 六、经典诗文，理解填空。（16分） 1、看天高云淡，望尽南飞雁，李白独坐敬亭山，心有灵犀，深有感慨到：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。，。”那种境界只有你能读懂。 2、送别朋友，一丝牵挂一份情长。王昌龄在芙蓉楼送别辛渐说：“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。，。”
2018——2019年上期四年级期末模拟题 卷首语：同学，你好！经过一学期的语文学习，你一定有很大的收获吧？老师相信你是一个爱学习、勤动脑的好孩子,现在就请你在这张试卷上摘取属于你的累累果实吧！ 第一部分基础卷 一、拼音新天地（14分） 1、看拼音，写词语。并勾出三拼音节。（5分） tuī jiàn xuǎn zéguī lǜlǎn duò（）（）（）（）2、我会给加点的字选择正确读音，用“——”标出。（2分） 勾当（dān g dàn g）瞭望（liào liáo） 凝视（níng yí）净角（jué jiǎo） 3、把句中写错的字划上横线，并在后面的“（）”中改正。(2分) 葱郁的树从，掩应着黄的绿的琉璃瓦屋顶和珠红的官墙。 （）（）（）（） 4、辨字组词，请看清楚哦！(5分) 赖（）牌（）哲（）缝（）租（）懒（）脾（）暂（）逢（）祖（） 二、词句万花筒（11分） 1、补充下列词语，并按要求填空。(4分) 照猫画（）横（）江面耀（）扬威血（）亲情 上面词语中，含有动物名称的词语有：____________,描写神情的词语有：____________,描写自然风光的词语有____________，我还能写一个描写自然风光的词语：______________
2、写出下面词语的近、反义词。（4分） 凋零——（）（）灵敏——（）（）3、选词填空（4分） 发现发明 （1）恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（）。 （2）爱迪生一生有一千多项（），为人类作出了巨大的贡献。 （3）如果……就无论……也 （1）它若是不高兴啊，（）谁说多少好话，它（）一声不出。（2）（）别处有搭石，唯独这儿没有，人们（）会谴责这里的人懒惰。 三、积累运用。(6分) （1）半帘花影月笼纱 （2）没有就做不出伟大的发现。 （3）20世纪的成就，真可以用“，”来形容。 （4）我推荐：大家平时一定读了不少的课外书，你最喜欢的书是___ _，因为这本书________ _ _ __。 四.句子天地。（8分） 1、大仲马是19世纪法国著名的作家。（缩句） 2、花儿笑了。（改为拟人句） 3、我们必须做到边读书边思考的好习惯。（用修改符号修改病句） 4、张家界是名副其实的人间仙境。（改末尾带问号的句子） 第二部分阅读卷 一．课内阅读（15分） 家乡有一句“”的俗（sú shú）语。搭石，原来就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持（平稳平
一、选择加点字的正确读音 好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（） 三、比一比，再组成词语 辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（） 辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（） 四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）
四年级语文期末检测试卷 昔腊坪完小 一、听力。（10分。每空1分） 1.根据短文内容完成填空。 这个岛上的成年企鹅一般( )多厘米高，长着鱼鳞状的( )。未成年的只有( )那么大，全身是绒毛。它们的躯体呈（）型，背部( )色，腹部( )色，对比很鲜明，走起路来( )。 2.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）岛上最漂亮的是帽带儿企鹅。（）（2）阿德雷企鹅又叫花脸企鹅。（）（3）短文表达了作者对这些企鹅的喜爱之情。（）附：听力材料 这个岛上的成年企鹅一般六十多厘米高，长着鱼鳞状的羽毛。未成年的只有小猫那么大，全身是绒毛。它们的躯体呈流线型，背部黑色，腹部白色，对比很鲜明，走起路来一摇一摆。 岛上最漂亮的是金企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛，又叫花脸企鹅。还有一种企鹅，颈部有一圈黑毛，好像系着帽子带儿，叫帽带儿企鹅。它们彬彬有礼，站在远处向我们点头，像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅，我刚迈进它们的“领地”，一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴，所以又叫驴企鹅。 二、积累运用（43） 1.看拼音，写词语。（8分） cāc mi p 读下面一段话，用“”画出加点字的正确读音。（ 爸爸是干销售行．（hánɡxínɡ）业的，经常出差．（chāi chā）。这两天爸爸生病了，担心其他人去会出差．（chāi chā）错，所以他又要亲自去。望着爸爸单薄．（bòbó）的身子、劳累．（lèi lěi）的背影，让一．（yíyì）向倔．（juèju é）强的我也留下了眼泪：爸爸，祝你此行一．（yíyì）帆风顺！
3.填写词语，找出所填字的规律，并选择合适的填在句中横线上。（3分） 神（）气（）腾（）驾( ) 慢（）斯（）风（）浪（）（1）我发现括号里填的两个字是一对。 （2）它走起路来，仔细掂量着每一步。 4选择题。（6分） （1）下面句子中画线部分改为成语不正确的 ．．．．一项是（） 几座小山在云雾中一会儿出现一会儿看不见。（若隐若现） B.（冥思苦想） C.中国的万里长城，全世界再也没有第二个。 D.和叶老先生谈话使肖复兴很受益很大。（受益匪浅） （2）下面句子中关联词使用不恰当的 ．．．．一项是（） A.只有感受过风雨,才有挑战下一次风雨的经验和信心。 B.小刚总是很粗心，不是忘记带钢笔，而是忘记戴红领巾。 C.您带着我走的时候，既不许唉声叹气，也不许闷头不语。 D.威廉叔叔看上去既疲惫不堪，又忧心忡忡。 （3）和“只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以迎刃而解了吗” 表达的意思不同的 ．．．一项是（） A.只要在专利书上签个字，所有的困难是都可以迎刃而解的。 B.只要在专利书上签个字，所有的困难难道是都可以迎刃而解的吗 C.只要在专利书上签个字，所有的困难是不会不迎刃而解的。 （4）下列说法不正确的一项是（） “我们家那个淘气包……”妈妈这样说我是表示不喜欢我。 B.读课文的时候，深入地想一想，不浮在表面，往往能发现问题。 C.查字典并联系上下文是理解词语的好方法。 D.读书时要多问几个“为什么” （5）下列句子标点使用不正确 ．．．的一项是（） A.长城、北京故宫、秦兵马俑等都是世界文化遗产。 B.“不知道。”小木偶板着脸回答。 C.我感到意外：像叶圣陶先生那样的大作家，居然要建一个初中生！ D.“我留在村子里，”第三个孩子说：“也许我在这里就会弄明白幸福是什么。”（6）下列句子没有语病的一项是（） A.刻苦学习，已经熟练地掌握了这门技术。 B.英勇的炮兵部队击落了许多飞机和坦克。 C.从这次班级活动中，我受到了很大的启发。 D.冬天的早晨，王琳穿上衣服和帽子快快乐乐地上学去。 5.这是小强未填完的读书卡，请你帮助他完成。（填本册书中的人物）（7
人教新课标四年级语文下册期末试卷及答案（一） 一、我会拼，我会写。（10分） zhì gān shù 1.最真( )的朋友，应该( )胆相照，对朋友的过错应宽( )，互相倾诉 fai fǔ ( )( )之言。 ā yí jiàn kāng chàng 2.( )( )告诉我，要让自己的身心( )( )，必须保持心情舒( )。 二、一锤定音。（给带点的字选择正确的读音）。（5分） 1.边塞．（sài sa）大臣．（ch?ng ch?n）美满婚姻（hūn fēn） 2.调．（diào tiǎo）动。损失（shǔn sǔn）大街小巷（hàng xiàng） 3.营长（yún yíng）湖畔（pàn bàn）痴心妄想（cī chī）。 4.呈现（ch?ng ch?n）沼泽（zhǎo zǎo）展翅飞翔（qiáng xiáng）。 三、写出与下列成语意思相反的成语。（6分） 狼吞虎咽_______ 一丝不苟_____ 心不在焉 昂首挺胸疲惫不堪水平如镜 四、划去不是同一类的词。（3分）
1．燕子演奏学校爸爸松鼠。 2．祖国宁静笔直飞奔漆黑。 3．白菜茄子冬瓜辣椒西瓜。 五、根据要求填空。（10分） 六、按要求做题。（6分） 1. 怎么会就剩下我一个？（改为陈述句。） —————————————————————————。 2.每一位过河的老人都登上了那只小船。（缩句，缩成最简单） —————————————————————————— 3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。（修改病句。） —————————————————————。 4.湖面平静。（把句子写具体） 。 5.教室里很安静。（改成夸张句） 。
四年级语文下册第四单元测试卷 一、读拼音，写词语。（8分） shēn yín kǒu shào xīshēng wéi hù ( ) ( ) ( ) ( ) gòng xiàn zuìèjùjīng huìshén ( ) ( ) ( ) 二、补充词语完整。（6分） 永（）人间不（）不忙四面（）歌 草木（）兵运筹帷（）神出鬼（） 三、选词填空。（5分） 沉浸浸满沾染染红 1、鲜血（）了他的征衣，腕上的手表（）了凝固的血。我们全家（）在失去亲人的巨大悲痛中。 沉寂寂静 2、夜莺的歌声打破了夏日的（）。 3、枪声打破了林中的（）。 四、在括号内写出句子运用的修辞手法。（4分） 1、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（）
2、我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习，探索和改善大家的生活。（） 3、村子里怎么会就剩下我一个？（） 4、这究竟是怎么回事呢？是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。（） 五、用斜线划掉下列各组与其它不同的词语。（4分） 1、威胁凯旋牺牲卓越 2、咔啦哐啷吱扭吆喝 3、一骨碌一瞬间一刹那一会儿 4、杜鹃麻雀夜莺蜥蜴 六、按要求改写句子。（每题2分，共8分） 1、频频发射的导弹搅得星星的家园很不安宁。 把字句 ____________________________________________________________________ 被字句 ____________________________________________________________________ 2、我们中国孩子生活在和平环境中。世界并不太平。 用关联词连成一句话： ______________________________________________________ 3、嘴里飞出歌声。 扩句：____________________________________________________________________
小学四年级语文上册测试卷班级姓名分数 一、我在正确的读音下面画“——”。（3分） 窘态（jǒng tài jiǒng tài）吐露（tǔ lù tǔ l?u） 主意（zhú yì zhǔ yì）御厨（yù chú yǜ chú） 嘀咕（dī gū dí gu）附和（fù hé fù hè） 二、我给字加上偏旁组成新字，再组词。（6分） （）（ ） （） （ ）（ ）（ ） 三、我把下列每组字重新组合，使它成为一个成语。 （12分） 色满 春园 景生 情触 刀阔 斧大 （）（）（） 集交悲喜别生面开速之不客 （）（）（） 四、好朋友，手拉手。（7分） 五、把下面的词语补充完整。（6分） （）厌（）烦（）本（）经粗（）大（）（）味（）长一（）而（）（）（）如生 六、我会补充句子。（8分） 君朝卜
1．少壮不努力，。 2．读书破万卷，。 3．书山有路勤为径。 4．，一日之计在于晨。 七、我知道句子各采用了什么修辞手法，并任意仿写一个句子。（8分） 拟人夸张比喻排比 1．泉水永远那么纯洁，永远那么活泼产，永远那么鲜明……（） 2．古井像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育着平原上的儿女。（）3．这时候，什么苍松啊，翠柏呀，却挽留不住游人。（） 4．一群放学回家的孩子撑着雨伞，仿佛是浮动的点点花瓣。（） 5．昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。（） 八、我是小指挥，句子排排队。（5分） （）小敏和大江正在窗前下棋，眼看小树苗遭到暴风雨的袭击，心里十分着急。 （）吃过午饭，天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛，雨越下越大。路旁的小树苗被吹打得东倒西不歪。 （）过了一会，风小了，雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向人们含笑点头。 （）他们连忙丢下手里的棋子，找来几根竹竿和绳子，飞快地冲出院子，冒着风雨去支撑小树苗。 （）他们一个扶，一个绑，很快地把一棵棵小树苗都支撑好了，自己却被大雨淋得浑身湿透。 九、我按要求写词语或句子。（10分） 1．春天是个美好的季节，你能写出几个带“春”的词语吗？ 例：春回大地（）（）（）（）2．你一定背过一些描写春天的古诗吧，请你把自己最喜欢的诗句写出来。
四年级语文期末试卷及答案 一、基础知识（60分） 1、读拼音；写词语.（10分） luò tuó wān yán ɡònɡxiàn shāo huǐ shùn jiān （）（）（）（）（） chénɡfápíláo biàn lùn xī ɡài yú chǔn （）（）（）（）（） 2、给带点的字选择正确的读音；并用“ √ ”标出.（4分） 浙江（zhézhè）啄食（zhuózuó）栖息（qīxī）剥皮（bābāo）3、多音字组词.（4分） nán( ) juàn( ) sāi() tán( ) 难圈塞弹 nàn( ) quān() sài( ) dàn( ) 4、比一比；组词.（4分） 忘（）绕（）采（）徽（） 妄（）饶（）睬（）微（） 5、先将成语中的错别字用“＿”标出；并把正确的字写在（）里.（4分） 清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（) 具精会神（）鱼惯而行（）迷或不解（）波阑壮阔（）6、在（）里填上合适的词语.（8分） ( )的鲜花（）地奔跑表演得（）尽情地（） 7、选择题.把正确答案的序号写在（）里.（4分） （1）用部首查字法查字；“攀”字应先查（） A、“ 栈”字部 B、“ 大”字部 C、“ 林”字部 D、“ 手”字部 (2)选词填空. 一只美丽的蝴蝶；（）落在了小姑娘那胖乎乎的手上. A、竟然 B、果然 C、自然 （3）“采菊东篱下；悠然见南山.”是（）的诗句. A、王维 B、苏轼 C、陶渊明 D、白居易（4）下面句子中引号的作用是（） 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”. A、表示引用 B、表示特定的称谓 C、表示特殊含义 8、按要求写句子.（14分） （1）改写句子. ①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改写成陈述句：. ②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶.
小学四年级语文下册期末素质检测试卷及答案 1.根据拼音写出词语（6分） ní nán dào niàn kāng kǎi tiào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) bù gǒu chūn nuǎn 一丝( ) （）花开 2.从括号里找出正确读音画“——”。（4分） 转载．（zài zǎi）曾．经（céng zēng） 便．宜（biàn pián）论．语 (lún lùn) 1.比一比，再组词（4分） 陪（）辩（）诱（）悔（） 培（）辨（）绣（）侮（） 2.写写反义词（4分） 简单（）冷清（）违反（）隐藏（） 3. 把下列词语补充完整（6分） 目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照 胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）4.照样子，写词语（3分） 不．知不．觉 __________ 、 _________ 、 __________ . 5.在括号里填上适当的词语（3分） 例：（雄壮）的国歌 （）的河流（）的翅膀（）的云朵 ( )的火焰 6. 给加点的字选择正确的解释（4分） 益：○1增加○2利，好处○3更 1）.它们是有益．健康的绿色蔬菜。（） 2）.适当的锻炼可以使得老年人延年益．寿。（） 3）.人民军队在日益．壮大。（）
4）.一本好书就像是孩子们的良师益．友。（） 1.选择正确的关联词填空。（3分） 即使……也……因为……所以……尽管……还是…… 1）（）走到天涯海角，我（）不会忘记自己的祖国。 2）（）有许多人嘲笑，木匠（）专心致志地雕刻着。 3）（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃。 2.给“生病”的句子治好病。（将修改后的句子写在横线上）（3分） 1）数学对我很感兴趣。______________________________ 2）北京的春天是个迷人的地方。____________________________ 3）小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________ 3.按要求写句子。（5分） 1）要拥有一个牧马场，得要很多钱，你能有那么多钱吗？ 改陈述句，意思不变：________________________________________ 2）战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。 仿写比喻句：____________________________________________ 3）用自己的话将句子补充完整。 我是苹果，我是一只小小的、红艳艳的苹果。 我____________, 我_____________,我__________________。 4.比比看，谁的积累多。（6分） 1）沾衣欲湿杏花雨，_____________________。 2）江南好，风景旧曾谙：_______________，_______________。_______________？ 3）《春夜喜雨》中的名句是：________________ ，___________________。 5.按课文内容填空。（8分） ○1学习了《桂林山水》，我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点，漓江的水具有_____、_______、_______的特点。（分别用三个字来形容） ○2在《抓阄》中，作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。 ○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。 有一天，上完体育课，你去学校洗手间洗手时，发现洗手间里没有人，而水龙头的水却在
2014年上饶县小学四年级学生语文能力测试卷 序项听力与思考 （20分）写话与说话 （20分） 阅读与理解 （30分） 佳作与展示 （30分） 总分（100分） 得分 （提示：试卷应在考前5分钟发放到所有学生手中，然后提醒学生先行阅读第一部分：听力与思考部分的答题要求，阅读时间为3—4分钟。学生阅读完听力的答题要求后，教师提醒学生注意收听广播，教师开始播放听力材料，考试正式开始。） 一、听力与思考（20分） 1、听句子，根据所听的话语，完整、准确地把句子记录下来。（听2遍；4分） _______________________________________________________________________________ 2、先看下面的问题，然后带着问题用心听《灰灰的故事》，根据你听故事时，记下的内容，回答下面的问题。（故事只听一遍，18分） ①灰灰是因为捡到一本《》，用心读了几遍，灰灰才成为狼群里的秀才。而另一只小狼捡到的一本《》，拿来给灰灰与其他狼看，却让狼群很伤心。（4分） ②“狼吞虎咽、狼心狗肺、狼狈为奸、豺狼当道、狼子野心、狼烟四起”这六个带“狼”字成语中，故事中出现骂狼的成语分别是哪些？请你填写在横线上。（4分） __________ _____________ _____________ _____________ ③故事中，让灰灰与狼群生气与伤心的原因是什么?(至少从2个角度说出原因)（4分） 原因1： 原因2： 原因3： ④灰灰想出了一个让人骂老虎的办法，灰灰的办法是什么，请你写下来。（4分） _______________________________________________________________________________ 二、写话与说话（20分） （一）写话 认真看下面的6幅图，然后读例子1与例子2，请你根据图的内容，按例子给下面第3、4、幅图配上文字。（注意：第1幅图与第2幅图已经配好图的例子，例子中两个小朋友已经有名字了。）（12分） 例子1：光头小胖李正在路边， 和王子强下着石头棋，一步棋 走错，小胖李想悔棋，王子强 不答应，结果，两小伙伴打了 起来。 2、王子强挨了小胖李一巴掌， 哭喊着去找小胖李的爸爸。这 时，小胖李一看，见他去找自 己的爸爸告状，怕吃亏，赶紧 去找王子强的爸爸告状。